关于会计毕业论文选题

关于会计毕业论文选题（精选6篇）

1.关于会计毕业论文选题 篇一

1、中小企业生命周期与融资方式研究

2、基于功效系数法的公司绩效评价研究

3、企业绩效评价体系研究

4、企业业绩评价系统的设计与改进

5、企业合并及其财务问题研究

6、内含报酬率在企业投资决策中的应用

7、通货膨胀下的企业投融资策略研究

8、上市公司收益分配政策问题

9、试论企业信用政策与风险

10、证券组合理论与公司理财

11、盈余管理与利润操纵的界定

12、盈余管理动机研究

13、我国资产评估的现状与发展

14、公司治理与财务监管

15、公司治理财务问题研究

16、上市公司成长性分析

17、上市公司盈余管理研究

18、财务管理假设研究

19、企业集团财务管理相关问题探讨

20、基于资本市场的公司融资问题

21、信息化下的财务监控问题研究

22、上市公司财务监管问题研究

23、企业财务能力研究

24、民营企业财务问题研究

25、中小企业投融资问题研究

26、小企业融资管理中存在的问题及对策

27、事业单位的财务管理存在的问题及对策

28、创业板上市公司财务问题研究

29、企业资本结构问题研究

30、股权结构与企业投资多元化关系

31、论企业财权配置

32、上市公司股利分配质量研究

33、股东减持股本的成本效益分析

34、上市公司财务透明度及实现途径

35、上市公司财务危机征兆识别

36、企业社会责任对财务绩效影响分析

37、供应链融资的探讨

38、增值税改革对企业损益的影响

39、暂时性差异对企业纳税的影响

40、存货计价与核算的研究

2.关于会计毕业论文选题 篇二

本科毕业设计是高等教育的重要组成部分和关键环节, 在教学时间安排上占据了本科学习的1/8, 在知识应用上则覆盖了专业教育的几乎所有方面。可以说, 毕业设计质量是独立学院对自己培养的学生专业知识和个人能力的一个良好检验机会, 也是向社会展示教学水平的良好平台。因此, 毕业设计在人才培养过程中起着举足轻重的作用。然而, 由于独立学院的办学特点和经历, 毕业设计 (指导经验相对不足。如2008年, 浙江省对省内高校的本科毕业设计质量进行抽样评比, 发现质量普遍低于传统高校[1]。如何提高独立学院毕业设计质量, 已成为高等教育管理研究的热点课题。杨献碧[2]就如何建立高效论文全面管理体系进行了探讨;蔡玉峰和陆汉栋[3]与刘艳萍[4]就加强论文质量监控体系进行了思考。然而, 笔者认为, 好的开始是成功的一半, 独立学院除了要建立良好的论文管理和质量监控系统外, 课题的选择对提高毕业论文质量尤为重要。相关毕业设计课题的设立, 在借鉴和吸收母校毕业设计培养经验的同时, 要充分考虑独立学院办学特点和办学环境以及学生主体的诉求, 要有所创新。

1 独立学院学生特点

独立学院一般由管理和教学体系成熟的国内重点院校 (以下简称母校) 与具有较强经济实力的社会团体合作举办。由于母校只对独立院校提供一定师资、管理和冠名, 政府部门也并不投入大量教育经费, 学校的运行主要依靠向学生收取高额的学费 (一般为母校的3倍) 进行。同时, 学生就读时绿色通道和勤工助学岗位相对缺乏。因此, 独立学院报考就读的学生相比母校来源要窄许多。据调查, 城市生源占据招生的比例远高于农村, 部分达到95%, 且75%的学生家庭条件都高于当地平均水平[5]。相比于农村生源, 城市生源学生知识面广、个性强, 家庭条件的优越也导致艰苦进取的意识相对不足。同时, 独立学院在各地的录取分数普遍低于母校, 一般处于2本B线 (广东省等) 或三本线 (江西省等) , 学生理论知识相比母校的学生要匮乏, 但是实践动手意愿强烈。同时, 在教学过程中, 受到母校教学模式和经验的影响, 独立学院的学生相比母校也存在一定的自信心不足。

毕业设计往往安排在本科学习的最后一个学期进行。根据我国就业的特点, 该段时间又是学生就业、考研和出国的关键时间。由于时间表面冲突和认识上的不足, 学生甚至学校往往认为毕业设计是阻碍找工的环节, 应无条件为就业让路。同时, 企业往往希望录取的学生在最后一个学期能到企业实习, 而独立学院的学生经常无法反对, 校外实习往往使学生忽略掉毕业设计的重要性。以作者所在专业为例, 最后一学期有近30%的学生被企业要求参加实习。

2 独立学院毕业设计指导教师特点

指导老师是影响毕业设计工作质量的重要因素之一[6]。由于独立学院的办学历史相对较短, 自有师资力量比较薄弱, 指导教师来源相对复杂, 专业水平也参差不齐。笔者调查广东省多所独立院校, 发现指导教师来源如下。

(1) 自有指导教师。由于办学经费相对不足, 独立学院自有专职教师往往配备不足。同时, 由于办学体制并没有得到具有博士学位的年轻教师认同, 独立学院招聘的教师往往以硕士毕业生为主, 并存在一定量的母校退休教职员工。自有专职教师指导学生不但缺乏经验, 在专业理论知识和研究能力上也有待成长, 而且平时教学任务重, 专门的指导学生时间相对不足。

(2) 母校退休教师。由于年龄偏高, 虽然教学和科研经验丰富, 退休教师指导精力受家庭和身体的限制往往存在不足。此外, 对于学科的最新理论前沿和工具, 退休教师接受速度也相对较慢, 甚至有一定抵触, 因而容易与年轻的学生产生文化“代沟”。

(3) 母校中青年教师。中青年教师是学校运行的主力军, 母校对其管理和考核严格, 具有较重的教学与科研压力。为保证教学质量, 母校对中青年教师并不鼓励到下属独立学院兼职, 在独立学院从事的教学任务也并不纳入其考核。因此, 独立学院往往通过薪酬或退休教师的人情招纳中青年教师进行毕业指导。一方面, 薪酬水平相对不足, 同时完全按指导学生的数量而定, 指导教师积极性并不高;另一方面, 论文质量和个人考核无法有效监管, 导致部分教师的责任心不足;此外, 母校和独立学院之间往往相距较远, 交流的不方便也容易使教师投入的时间相对不足。

(4) 其它学校教师。为补充师资力量的不足, 独立学院往往还需要从母校之外的第三方学校聘请一定数量的校外导师。该部分教师相比母校中青年教师, 独立学院对其考核和监管更加困难。因而, 数量相对较少。但随着独立学院和母校关系逐渐脱离以及招生数量的增长, 该部分教师的数量近年呈逐渐增长的趋势。因而, 其它学校教师的特点也需要纳入学生选题需要考虑的因素。

3 独立学生毕业设计选题思考

基于独立学院学生和指导教师的特点, 为提高毕业设计质量, 在选题环节作者认为可以通过以下途径进行。

3.1 合理引导, 做好选题动员和引导工作

主观上的充分认同和努力, 相比政策强制规定, 往往能收到事半功倍的效果。在毕业设计开始之前, 学校可以通过动员大会、优秀作品宣传和表彰, 激发学生和本校青年教师参与毕业设计的意愿和积极性。同时, 针对独立学院学生写作和科研能力欠佳的现状, 可以组织学生集中一定的时间 (不超过1周为佳) 进行科技论文写作、科技创新思维发掘和养成、优秀毕业论文赏析等基础知识的学习。有条件的独立院校, 可以在学生入学的时候引导部分学生参与课外科研、本科生导师计划和课外知识竞赛, 逐步培养学生从事科学研究的兴趣和动手能力。充分的知识储备, 将降低毕业设计的难度, 也便于学生与指导教师的沟通, 提高毕业设计水平。

3.2 便捷沟通, 搭建选题通道信息化平台

兴趣是良好的学习伙伴。选择一个自己感兴趣的课题, 将激发学生开展毕业设计的热情。为此, 为便于双向选择, 必须建立起学生与指导教师之间沟通的桥梁。由于独立学院指导教师组成的复杂性, 必须克服学生与教师之间面对面交流不顺畅的困难。随着现代互联网技术的发展, 以及独立学院学生条件许可, 我校90%以上的学生均具有上网终端设备。信息化课题选择平台, 在独立学院毕业设计选择中倍显重要。为便于教师与学生之间的相互了解, 该平台除了张贴课题基本信息、培养目标和基本技能外, 还应有学生和导师的个人介绍和联系方式, 以及指导教师对选题学生的特殊要求。便捷的沟通, 将拉近指导教师和学生因各种原因产生的物理距离。互相了解, 双向选择, 将极大的缩短指导教师与学生之间的熟悉时间, 激发教师的责任心和学生的上进心。

3.3 团队合作, 加强指导教师能力和责任心建设

独立学院的指导教师组成复杂, 不同群体的情况有所不同。作者认为应根据他们各自的特点, 从加强指导能力和责任心两方面入手。

结合自有专职教师和母校退休教师的特点, 成立两者联合毕业设计指导小组。充分发挥老教师丰富的从业经验, 对青年教师进行实验方法、选题、和创新点挖掘方面的指导;发挥青年教师精力旺盛和求知欲强的优势, 协助老教师开展实验和写作细节指导。通过一两次的帮扶带经历, 将在短时间内提高自有教师的指导能力和积极性。

根据母校中青年教师和其它学校教师的特点, 建立起一套可操作的薪酬奖惩机制。同时, 有条件的学校, 尽可能的寻求母校的支持, 将母校中青年教师在独立学院的工作部分纳入其在单位的考核。同时, 在学期结束后, 积极在学生中开展调查, 对于部分责任心相对欠缺的教师本着宁缺毋滥的原则, 在下一学年中坚决不予聘任。

3.4 理论联系实际, 加大应用型课题比例

毕业设计题目目前主要有工程实践、理论研究和软件应用等。相比于母校, 独立学院的办学定位于培养应用型管理人才和技术人才, 因此课题设立以应用型课题为主。考虑到部分同学有读研等深造意愿, 适当设立一些理论研究类的课题也很有必要, 但其比例以不超过10%为宜。以作者所在汽车工程系为例, 应用型课题普遍受到学生的欢迎, 论文质量平均水平也高于理论研究。

为加大应用型课题比例, 课题的设置可以灵活多样, 包括实验研究、设备设计与实施、项目调研、工程规划、案例分析等。如我系曾在车辆工程专业设置了“汽车4S店选址与规划”、“新旧保险法对汽车理赔影响的案例研究”课题, 受到部分抵触毕业设计的学生欢迎, 效果良好。此外, 计算机辅助分析/设计/制造/管理/过程等技术的发展, 将一定程度克服独立学院在毕业设计经费投入不足的影响。基于计算机技术的应用型课题, 也十分适合独立学院的需要。

3.5 依托企业实习, 多方面拓宽选题资源

学生被企业要求第8学期到企业实习, 虽然对学校教学工作的安排提出了一定的挑战, 但也对充实毕业设计课题资源、提高论文质量同时降低办学经费带来了机遇。我们不能武断的拒绝企业, 否则容易让学生错失发展机会;更不能放弃毕业论文, 否则不但影响学校的办学声誉, 也将不利于学生综合素质的培养。因此, 应寻求双方兼顾的利益均衡点。在学生提出实习申请后, 由学校成立专业评审委员会, 对学生将要去的企业和从事的工作与专业的相关性进行评估。如果评估通过, 学校可以鼓励学生将毕业设计带入企业, 在企业工作的同时完成毕业课题。此时, 要对该部分学生配备指导教师, 就选题、课题实施方案、数据整理与分析以及论文纂写提供指导。一样以作者所在汽车工程系为例, 依托实习单位设立的“私人轿车外包围个性化设计与改装”、“基于案例分析的汽车理赔流程分析与改善”等多篇论文, 内容详实、数据丰富, 深受母校学术委员会好评。

3.6 多方筹集资金, 加大实验经费投入

应用型毕业课题的开展, 往往需要发生实验材料、调研和仪器设备等方面的开支, 在国内公办高校往往有专项经费或教师科研课题开支, 而独立学院则受经费的限制而无法承受, 导致课题开展困难。因此, 筹集专项资金成为了独立学院毕业论文水平提高必须解决的问题。在现阶段, 可以通过多种途径进行一定程度的解决:一是学院克服困难, 设立一定的专项资金, 由学生在教师的指导下申请, 挑选部分具有培养前途的课题进行资助;二是在母校退休教师的引导下, 积极鼓励自有青年教师申请政府和社会团体的科研课题, 从小做起, 逐步成长;三是利用独立学院学科灵活且热门的优势, 成立相关行业研究院。通过承接一定的工程任务, 实现研究院的收支平衡。

4 结语

毕业设计是学生综合专业知识和技能培养的最佳途径, 也是检查独立学院学生培养目标是否实现的最佳手段。为提高毕业设计质量, 课题设立和选择十分重要。考虑到独立院校办学环境、学生和指导教师特点, 可以在选题上通过合理引导、便捷沟通、团队合作、侧重应用、拓宽资源和经费等有效途径, 促进毕业设计质量的提高。

摘要：毕业设计是本科教育必不可少的一个重要环节, 直接反应了本科人才培养质量和学院总体的教学水平。独立学院因为办学环境、生源特点和指导教师组成与母校相比存在差异, 导致毕业设计质量相比母校有待提高。良好的开始是成功的一半, 文章建议从选题开始, 就要兼顾独立学院的办学特点。同时给出了多条途径来提高独立学院学生的毕业设计质量。

关键词：毕业设计,毕业论文,独立学院,选题

参考文献

[1]吴美芳, 范叶青, 代向阳.独立学院本科毕业设计 (论文) 质量对策思考[J].才智, 2009, 25:247.

[2]杨献碧.对提高独立学院毕业论文 (设计) 质量的若干思考[J].高教高职研究, 2009, 11:175.

[3]蔡玉峰, 陆汉栋.独立学院毕业设计 (论文) 质量监控的探讨[J].中国成人教育, 2009, 6:92～93.

[4]刘艳萍.独立学院毕业论文 (设计) 质量监控体系的构建[J].经济师, 2010, 1:127～128.

[5]高振峰, 李洪茂, 戚昌文, 等.用系统思维做好独立学院毕业设计 (论文) 工作[J].中国科教创新导刊, 2008, 19:32～3 3.

3.会计专业本科毕业论文选题 篇三

1、上市公司盈余管理与审计案例分析

2、国有企业经营者激励体制设计

3、中小企业财务管理问题探讨

4、多元化经营对企业价值的影响分析

5、税收策划问题探讨

6、养老金会计的探讨

7、股票期权制度在上市公司中的运用

8、国有企业经营者激励体制设计

9、关于我国经营者股票期权制的探讨

10、国有企业财务治理问题研究

11、上市公司股利政策相关问题研究

12、股权分置改革对上市公司财务管理的影响

13、企业会计准则体系相关问题探讨

14、资产负债观与所得税会计的研究

15、出口企业应对反倾销的会计研究

16、企业会计准则实施问题的探讨

17、金融工具确认与计量

18、“贸易救济”会计问题研究19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、公允价值计量的有关问题研究 我国内部审计发展研究 分析性程序运用研究 我国审计公告制度研究 审计独立性研究 注册会计师民事责任研究 论重大错报风险及其评估 现代风险导向审计研究 某项注册会计师审计准则研究 论独立审计与公司治理的关系 重大错报风险分解探讨 审计意见的影响因素探讨 公司治理中的内部审计机制研究 论审计委员会与独立审计、内部审计的关系 企业内部控制与风险管理关系研究 政府绩效审计研究 某会计项目舞弊审计研究 论品牌价值及其评估 137、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、企业价值评估方法研究 论注册会计师的独立性 公允价值审计相关问题研究 非审计服务相关问题研究 会计文化建设问题研究 金融企业信息披露研究 上市公司信息披露问题的研究 会计报告披露范围的研究 会计报表附注及表外信息问题研究 新旧基本准则的对比研究 有关企业合并会计处理的研究 新旧会计准则的比较研究 企业内部会计制度建设问题研究 会计人员职业判断能力研究 反倾销会计问题研究 所得税会计研究 股票期权与管理层激励问题研究 股权分置改革与公司治理问题研究 我国家族企业资本结构研究 新会计准则对上市公司盈余质量的影响研究 公司治理环境与企业内部控制研究 价值链会计研究 资产负债表表外融资问题研究

注：

1.以上题目作为学生的选题参考，学生可在上述题目基础上，进一步细化或具体化；

2.鼓励学生自选论文题目，但必须与所学专业相联系，同时取得指导教师的同意；

4.会计专业毕业论文的选题 篇四

一、财务管理类

1.小型企业财务管理存在的问题及对策

2.民营企业财务管理存在问题及改进

3.企业筹资渠道和筹资方式的研究

4.试论企业亏损的内因分析与治理对策

5.试论财务管理是企业管理的核心

6.试论企业筹资效益与风险

7.浅议存货管理在企业中的重要性

8.浅论企业最佳资本结构

二、财务会计类

1.坏账损失产生的原因及对策

2.关于企业成本核算的探讨

3.对固定资产折旧问题的探讨

4.关于企业应收账款管理的症结与对策问题的探讨

5.试论会计要素计量对损益的影响

6.现金流量表的编制方法探讨

7.解散、合并企业的会计清算

8.试述加速折旧的优越性

9.应收账款的管理

10.企业资产运用效率与企业经济效益的关系

11.资本结构的调整与优化

12.货币资金内部控制的目的及方法

13.原始凭证失真及解决办法

14.关于借款费用资本化的探讨

15.固定资产核算的探讨

16.浅析无形资产的确认与计量

三、税务会计类

1.企业所得税核算探讨

2.企业偷漏税手段及其防范

3.谈谈税收筹划在企业中的运用

4.消费税会计存在的问题及改进

5.出口退税方法探析

8.商品包装物租金,押金涉税会计处理探讨

9.现阶段我国税收优惠政策利弊分析

10.所得税会计存在的问题及改进构想

11.论个人所得税对社会分配的调节功能

12.论信息不对称与税收征管

13.论经济可持续发展的税收政策

14.论企业费用支出中税务因素的财务策划

15.新会计准则对企业纳税的影响

16.税务筹划在会计核算中的运用

四、财务报表分析类

1.财务报表粉饰行为及其防范

2.试论影响公司财务信息质量的因素

3.企业负债经营与偿债能力的分析

4.会计报表的分析与使用

5.上市公司经济效益评价指标体系的建立

6.企业负债经营的财务思考

7.财务风险的分析与防范

8.企业绩效评价指标的研究

9.浅谈会计造假的常用伎俩及其审计方法

五、管理会计类

1.成本—销售量—利润相关分析

2.会计监督弱化原因分析及治理措施

3.关于会计信息相关性与可靠性的思考

4.变动成本计算与制造成本计算模式相结合问题的探讨

5.浅谈会计诚信问题

6.管理会计的理论体系存在的问题与对策

六、会计电算化类

1.中小企业实施会计电算化的原则研究

2会计电算化的舞弊与对策

3.浅议会计电算化的内部控制制度

4.网络会计若干问题研究

5.会计电算化深入发展问题研究

6.会计电算化对会计工作方法的影响探讨

7.会计电算化在税务稽查中应用问题探讨

8.试论会计信息化

9.电子商务下会计发展的新趋势

10.普及会计电算化面临的问题与对策

七、审计与会计内部控制类

1.试论会计的监督职能

2.在市场经济条件下，如何充分发挥社会审计的作用

3.试述会计环境对会计产生的影响

4.浅议会计信息失真的原因及其治理

5.财务计划的编制与控制

6.基本会计准则与具体会计准则的关系

7.内部会计控制理论与实务

8.企业购销业务内部控制理论与实践

9.强化我国企业内部会计控制的若干思考

10.社会责任会计问题研究

5.会计学专业毕业论文选题 篇五

1、企业合并会计处理方法研究

2、关联方关系及其交易的相关研究

3、或有事项的分析研究

4、会计调整事项的会计处理原则及方法探究

5、实质量于形式原则的运用

6、重要性原则在具体准则中的体现

7、试论人力资源会计计量的二重性

8、会计职业道德问题研究

9、商誉会计问题研究

10、知识经济对会计的挑战及其对策

11、知识经济下无形资产会计若干问题探讨

12、提高会计信息质量的思考

13、会计信息质量与公司治理结构问题研究

14、论会计信息失真的成因及对策

15、企业会计信息失真问题研究目

16、我国会计规范问题研究

17、会计政策选择问题研究

18、会计制度与税法规定相互协调的思考

19、资产减值会计问题研究

20、我国会计信息披露的现状及其完善

21、关于我国会计国际化的理论探讨

22、国有企业经理人期权激励问题研究

23、论合伙会计师事务师的合伙人资格

24、试论财务管理目的25、试论现代企业财务管理的目标

26、非营利组织财务问题探讨

27、我国国有企业资本经营存在的主要问题及对策研究

28、改进企业财务报告问题研究

29、企业业绩评价问题研究

30、浅试私营企业期间费用的控制

31、企业融资结构的比例分析

32、关于增值税若干问题的探讨

33、债转股对企业治理结构的效应分析

34、浅析国有企业债务重组问题

35、我国上市公司监事会效能状况研究

36、企业利润操纵方法的会计分析

37、企业的财务管理的模式研究

38、注册会计师法律责任研究

39、审计失败的成因及规避

40、试论界定审计责任的理性原则

41、关于会计理论结构的探讨

42、中外会计报告比较及启示

43、对我国具体会计准则的思考

44、建立我国金融工具会计的探讨

45、关于法定财产重估增值的研究

46、现代企业制度的建立与会计监督

47、关于破产清算会计若干问题的思考

48、企业内部会计制度建设

49、关于会计管理体制的探讨

50、债务重组会计研究

51、会计准则和制度的经济后果研究

52、关于借款费用资本化的讨论

53、试论会计信息的公开制度

54、试论会计报告披露的范围

55、试论我国注册会计师制度面临的问题及对策

56、关于期货会计的探讨

57、非货币交易会计研究

58、股票期权会计研究

59、上市公司股利政策实证研究

60、股权结构与公司治理

61、企业配股财务标准研究

62、企业/企业集团财务管理体制研究

63、经营者薪酬计划

64、管理业绩评价体系

65、企业财务危机预警体系

66、企业集团母、子公司利益冲突与协调

67、企业投资决策科层结构体系研究

68、金融互换与资本结构

69、企业集团股利政策研究

70、关于投资财务标准研究

71、关于企业价值研究

72、预算管理与预算机制的环境保障体系

73、企业并购财务问题研究（题目宜具体化）

74、企业财务目标再认识

75、关于财务的分层管理思想研究

76、企业表外融资的财务问题

77、自由现金流量与企业价值评估

78、企业收益质量及其评价体系

79、关于财务决策、执行、监督“三权”分立研究

6.关于会计毕业论文选题 篇六

The title page is the first page of the thesis.It should provide the readers with the following information:the title of the manuscript,at which university the thesis was written,by whom the thesis was written and when the thesis was finished.The title should be clear and brief which must describe the study the author focuses on.

The second page of the thesis is signature page where the author’s supervisor signature is very important without which the thesis would have not legally been submitted.

The abstract is a summary of the author’s study which should be coherent and provides information including the following aspects:the purpose of the study,the research questions to be addressed,the subjects involved,the instruments used to collect the data,the procedures for collecting and analyzing the data,the findings and the conclusions.The abstract in Chinese is important as the abstract in English,which is normally written for the members of the higher degree committee who are not good at reading in English.To some extent,the quality of the abstract in Chinese determines the author’s success or failure in obtaining a graduate degree.So the author should spend as much time on the abstract in Chinese as he/she does on the abstract in English.

The next page is about acknowledge where the author expresses his/her gratitude to the people who have offered help in the process of research and thesis writing.The people include such as the supervisor,the teachers and the classmates who once gave the author suggestions or advice on his/her research,persons who helped the author collect data and do proof-reading and so on.The bes strategy to express the author’s thanks is to specify exactly why each person should be thanked and what the people to be thanked has done in the relation to the author’s research and thesis writing The author should be sincere but he/she needn’t be over-modes otherwise it could make the readers think the author might be an incompetent researcher.

The following page is about the table of contents which lists the heading of the beginning,body and ending parts of the thesis The beginning part which is marked by Roman numbers is different from the body and ending parts which are sequenced by Arabic numbers.The subheadings of each chapter in the body of the thesis are listed which show their different levels.

The last two topics in the beginning part of the thesis are lis of tables where the tables in the thesis are put together and each table has a page number and list of figures in which all the figures in the thesis have their page numbers.A table that must be a square or a rectangle in which the author presents words and numbers in rows and columns is different from a figure that may refer to a graph,a chart or a diagram,or a picture.

The first topic of the body part is introduction that is short without many technical terms and that the casual readers can understand and get a whole picture of the author’s study.

The literature review follows the introduction.The author should tell the readers what has already been done and what problems remained to be solved.The readers can get a main idea of the author’s proposed study and the previous study.

The following chapter is about methodology which tells the reader about the design of the proposed study and includes general and specific research questions or hypothesis,information about subjects,instruments,the procedures for data-collection and data-analysis.However the information in this chapter should be explicit and transparent so that any readers can replicate the author’s study.

The next chapter is results and discussion where the author interpret and explain his/her results,answer his/her research question,justify his/her approach,and critically evaluate his/her study.The author also needs to critically analyze his/her work,recognizing the limitations and shortcoming of his/her study and explaining how the work could be improved.

A conclusion chapter should stress the importance of the thesis statement,give the essay a sense of completeness,and leave a final impression on the readers,which includes major findings,implications of the findings and recommendations for future research.

The ending part is made up of references which refer to materials the author cited in his/her thesis and include author(s),date,title,the place of publication and the publisher and so on and appendices that are important,but can’t be put in the body of the thesis and include complete questionnaire,interview schedule,test papers and so on.

In the preceding paragraphs we have talked about the main structure of a thesis.We know that a good topic is beneficial to the author which will lead to his/her success in thesis writing.The following paragraphs will focus on how to choose a topic.

1 The Importance of the Topic

The topic is what matter the author will focus on in his/her thesis or what question should be solved.What should be chosen as the topic is the first key step for the author to write the thesis which is related to the success or failure of academic research and determines the value of the thesis.The importance of the right topic is mainly in the following areas:

1)Choosing a topic in the right direction or not decides whether the thesis proceeds smoothly with high quality and has a impact on further development of the author’s future research disciplines.Proper topic can guarantee that the thesis writing can be carried out smoothly and it can avoid the error of diametrically opposite.

2)A topic decides what the author should write.Right topic determines the objectives and scope of the thesis and the author can collect and deal with the materials within a certain range without reading and studying blindly that will waste a lot of time and efforts.The author can complete high-quality thesis efficiently within the limited time with right topic.

3)A topic directly affects the quality of thesis.Poor topic no only wastes the time and efforts of the author,but also affects his or her aped of thesis writing,which may lead the author to a blind alley.At last the author has to finish writing thesis hastily with poor quality while good topic can lay a foundation to a thesis with high quality.

4)A good topic is beneficial to improving the author’s research ability.Choosing good topic is the first step for the author to start research.The author needs certain research ability and thinks actively.Before the author confirms the topic,he or she should dive into specialty knowledge and gradually learn the research methods through consulting,collecting materials and clearing them up.The author should think over his or her specialty knowledge and deepen the understanding of some questions form a different angles in order to improve his or her all kinds of abilities relating to learning research.So it’s important to choose a good topic which to some extent,represents half success in finishing thesis writing.

2 How to Confirm the Scope of Choosing a Topic

The strategies of choosing a topic are diverse.Generally speaking,the sources of topic come from two aspects.One is from theory research,and another one is from practical research.No matter what is theoretical or practical,the scope of the thesis of English major can be divided into the following aspects.

1)Topics relating to literature

The theses of literature mainly research on literature works in Britain,America,Australia and other English speaking countries The different regions,times,forms,types of literature works can be one of topics that the author chooses.The author can also analyze different writing styles,schools,background of a work,the themes of the works and so on.Over these years,studies in comparative literature have been popularized.

2)Topics relating to translation

We can choose some translation theories,translation methods some problems in practical translation,translation and culture,the relationship between translation and thinking as one of the topics Of course,we can also choose the history of Chinese and foreign translation,or comments on different translated versions of a work as one of the topics which is not old.

3)Topics relating to linguistics

Topics about linguistics should be more from different angles and perspectives.Linguistics can be considered from lexicology,semantics,pragmatics and other content;the various branches o modern linguistics theory,such as sociolinguistics,comparative linguistics;and linguistics to other areas,such as linguistics to translation and its impact on teaching,all of which can be one of the topics.

4)Topics relating to English teaching

English as the most widely used language in the world,is being taken seriously more and more.English teaching has become more significant and important.Domestic and foreign scholars are also exploring a variety of English teaching theories and practice from different aspects.So we can choose between them as one o topics which are English teaching theory,English teaching history a specific curriculum teaching,curriculum design,English teaching content,teaching methods and so on.

5)Topics relating to English for Specific Purposes

English for specific purposes includes business English,scientific English,news English,legal English.We can choose from them such as their words,syntactic and discourse characteristics as one of topics.

3 Principles of Topics

1)The topics should be based on reality.The author should choose the topic from his/her own subjective and objective conditions and take into account his/her professional level and ability and the influence of subjective and objective factors on the topic For example,if the author chooses comparative literature as the topic,he/she must read and study carefully those works relating to the topic.Or it’s impossible for him/her to give a profound analysis in the full article.It’s better for the author to keep the topic in line with the structure of his/her own knowledge,research capabilities and writing skills.Meanwhile the author should consider his/her own interests and hobbies.We know that if a person is deeply interested in something,he/she will research on it with strong desire and writing mood,which leads to more likelihood of success.

2)The topic should strive for new innovation.Innovation is the life of the academic and scientific research that thesis writing should follow.What is not identical with others and has his/her own unique perspective can be called the author’s innovation.For example,There are numerous topics about how to improve listening teaching.If the author writes his/her thesis from the view of artistic conception,his/her thesis must be innovative.If the author always uses the topic and study methods that have been selected for many times by others,the thesis he/she writes must be nothing new at al which is not beneficial to the development of some disciplines.On the basis of predecessors’achievements,the author should try to identify a field that is weak or does not be touched upon by others The author also can use new methods to study the old topic tha modifies and supplements previous findings.Only innovation tha promotes the development of the disciplines can ensure the academic value of the author’s thesis.

3)The topic should have a certain degree of flexibility.A first,maybe the author chooses the topic from momentary interes and has a superficial understanding.With deep reading and further collection,the author may have deepened his/her understanding o the selected topic.At this time,the author should adjust the selected topic accordingly,rather than rigidly adhere to it,which has an impact on creativity.

ters the author’s character,but also needs hard work and solid ef-forts.There are many rules in it that we can find and follow.

摘要：英语专业硕士毕业论文一般分为三个部分,每个部分都有不同的要求。如何写好英语专业硕士毕业论文,选题很重要。选题同时还需遵循一些原则。

关键词：英语专业,毕业论文,范围,选题,原则

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