“热爱祖国,唱响和谐”故事稿

“热爱祖国,唱响和谐”故事稿（5篇）

1.“热爱祖国,唱响和谐”故事稿 篇一

热爱祖国 唱响和谐

五千年前，在古老而神秘的东方，长江与黄河咆哮着、怒吼着，用惊天动地的呐喊宣告了中华文明的诞生。

我于这孕育了璀璨中华文化的江河之源漂流而下，从《诗经》“坎坎代擅”的江边，来到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从《水经注疏》“猿鸣三声泪沾裳”的巫峡，来到《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”的荒漠......我看青藏高原脉动的祖国，看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国，看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国……

我在爬满甲骨文的钟鼎之上，读出祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读出祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的天空之上，读出祖国壮年的成熟......我也曾看到祖国的孱弱：一滩滩乌黑的血迹在圆明园烧焦的废墟上是那样刺眼；一团团烈火在邓世昌勇猛的“致远舰”上是那样醒目......但我的祖国没有沉没：哪怕是只能用茅草和土砖修复残缺的岁月；哪怕是只能用野菜和稀粥煮喂养了饥饿的生活......她都没有放弃。她的智慧照亮了中国前进的道理：孙中山，在漆黑的暗夜里规划治国方略；毛泽东，在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，在世纪的风雨中开拓奔向富强的光明之路！

祖国风雨交加、血泪交融的生命历程，引无数中华儿女潸然泪下，激无数炎黄子孙涌出对她炽热的爱。祖国给予了我们生命，她是一切

文明的创造者。苏霍姆林斯基曾经说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最严酷的感情。”对祖国的热爱是至高无上的！每个炎黄子孙都应该、也必须热爱我们共同的母亲——中华人民共和国。也许有人会好奇：“中国经历了无数的苦难，为何仍能屹立东方呢？”这是因为全国人民的团结与坚定。正是这种团结与坚定，勾出了“和谐”的轮廓。因为“和谐”，中国站了起来；因为“和谐”，中国取得了夺目的成就！

《说文》中解释：和,相应也。《尔雅》中解释：谐,和也。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。2007年10月，胡锦涛总书记在党的第十七次代表大会上，代表党中央向全国人民发出了庄严的号召：“推动科学发展，促进社会和谐！”国家的和谐来自社会的和谐、来自人与人的和谐。我们作为新时代的中学生，更应清楚地知晓和谐对社会、民族和祖国的重要。但“和谐”究竟是什么呢？和谐是朋友之间的相互体谅与包容；是陌生人之间的相互关心与帮助；是在灾难面前不离不弃、共度难关。中华儿女的行为完美的诠释了“和谐”：南方冰灾被我们的爱心融化，那寒冷冰雪上的鲜血晕染出“和谐”的无畏；汶川地震因我们的坚强平息，那残砖断瓦下的双臂勾勒出“和谐”的勇敢；西南旱情因我们的团结正在退缩，那干裂土地上送去的杯杯清水倒映出的是“和谐”的乐章！

现在，祖国正致力于建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。而真正实现这一目标，必须要全国人民身体力行，从身边做起，学会尊重、宽容、帮助、关心，这样才能使祖国法制更加健全、经济更加发达、科教更加进步、社会更加和谐。

“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒”是对我们古老而伟大祖国的赞颂，“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”更是我们对祖国将来的畅想。祖国的未来就是我们的未来，“热爱祖国 唱响和谐”是我们的责任，让我们从我出发，从小事做起，为创造和谐社会贡献自己的力量！

2.《热爱祖国唱响和谐》读后感 篇二

读了《热爱祖国 唱响和谐》这本书之后，使我近一步的感受非常深刻，因为我知道作为一名小学生的我应该怎么样去热爱祖国，去畅想和谐。海涅曾经说过：“热爱自己的祖国是理所当然的事。”，聂鲁达曾经说过：“祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。” 所以，我们每个人作为祖国的子女，更应该爱我们的母亲，因为母亲给了我们生命，给了我们自信，给了我们光荣，给了我们财富。如果没有了祖**亲，我们如同在大街上走散了的母子一般，儿子，害怕着，没有任何的依靠，没有任何人的帮助，只有一个人独自的哭泣，哭泣!所以，热爱我们的祖国非常重要它不仅体现出了我们的爱国主义精神，还体现出了我们知恩图报的美德。我们作为新时期的中学生，更应该懂得感恩，更应该懂得回报，世界上没有什么爱是无私的，当你对他人有爱时，他人也会对你有爱，如果光是一方面的爱，那么爱将很快的枯竭，母亲对我们的爱，我们要感恩，我们要回报。肖邦说：“祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。” 难道热爱祖国就是要献身吗?就是要战斗吗?不是，也许是一个举动，一些言语就可以表达你对祖国的热爱，在国旗升起时，你肃然起敬;当看到北京申奥成功时，你激动万分。这都可以体现出你对祖国的热爱，就像歌德所说的“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。” 我们不仅要热爱祖国。鲁迅说：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。” 由此可见，幸福是在和谐的基础上建立的，如果一个国家没有和谐，那么这个国家就会破裂，就会衰败，所以国家的和谐十分重要，小到人与人的和谐，大到国与国的和谐，和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。和谐也许像同学之间的相互关心，相互帮助，也许像师生之间的相互体谅，相互尊重。其实我们小学生可以从身边的小事做起，从自己做起，只要我们学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，让我们的世界变得更加美好。美好的明天需要我们从现在做起，从一点一滴做起。

3.热爱祖国的朗诵诗歌稿 篇三

像一束束激光，喷射而出

穿云破雾，洞穿山峦

横跨江海于瞬间，越过平原如闪电

地平线被一次又一次展开，展开坦荡的平原

一次又一次，诠释柳暗花明的大山的胸怀

高速是祖国的脉络，高速是祖国的血管

高速啊，遍布祖国的四面八方

祖国的经济高速运转

祖国踏进高速的时代

高速产生了冲天的激情

激情在燃烧，燃烧在每一个岗位

激情在沸腾，沸腾在每一个和谐的身体

激情在跨越，跨越过历史的篇章

激情在澎湃，澎湃着时代的浪潮

激情在咆哮，咆哮着雄壮的豪迈

激情在呼喊，呼喊充满了崭新的梦想

激情在轰鸣，轰鸣着发展的声音

激情在迸溅，迸溅着改革炫目的闪光

祖国，在飞奔，奔驰在

伟大复兴的高速快车道上

描绘一幅幅奔放的繁荣

开创一道道气派的风景

铁路高速，展开

公路高速，展开

展开中国的价值，展开中国的荣耀

展开中国的能量，展开中国的磅礴

展开中国的呼唤，展开中国的崇高

展开，展开，展开

展开延伸的地平线

展开，展开，展开

4.“热爱祖国,唱响和谐”故事稿 篇四

热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

今天我国旗下讲话的题目是：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。同学们知道为什么要大力推广普通话，促进语言文字规范化呢？那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步最重要的交流工具。大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族, 13多亿人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。因此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。早在1982年，我国《宪法》就规定了推广全国通用的普通话,明确了普通话的法律地位。1986年，确定推广普通话为新时期语言文字工作的首要任务。1998年起，经国务院批准，又将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周，推广普通话也成为我国政府强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一沟通语言的行政行为。

老师们，同学们，语言是一个民族的声音，从小处说，它是不同地域、不同文化背景的人与人沟通交流的需要。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。随着祖国的日益昌盛，许多外国人都纷纷跨入了学习汉语的行列。有资料显示，目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了151个汉语考点，据2010年统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系，美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。作为一个中国人我们感到无比的骄傲和自豪，汉语普通话已逐渐成为世界的通用语言，成为友谊的桥梁、沟通的纽带。作为炎黄子孙，我们有义务、更有责任学好自己本民族的语言，说好普通话，用好规范字，提高语言文字的应用能力。为了提高全国中小学生使用规范语言的能力，国家又提出了创建语言文字规范示范学校的要求，我校将在这学期申报广州市语言文字示范学校，我希望全体师生积极参与、热情投入到这项工作中来，在参与中培养热爱祖国语言文字的情感，提高语文素养，在活动中创建和谐的校园语言环境，让校园充满温馨和谐。为此，我向大家发出倡议：

一、坚持使用校园交际语言：普通话。无论是课堂内，课堂外，都要坚持说普通话，不讲方言，老师用行动引导学生，学生用行动带动家长，大手牵小手，小手拉大手，共同提高普通话的说话能力，使普通话成为校园语言，生活语言。

二、坚持规范书写标准汉字。远离错字，别字；坚决不写繁体字，潦草字；进一步提高书写规范字的思想意识，强化规范字的养成训练，以实际行动提高规范书写标准汉字的能力。

三、坚持开展推普宣传工作。努力争当“推普小明星”，将“说好普通话，用好规范字”变成自觉行为，继续开展“经典诵读”和“啄木鸟”纠错社会实践活动，开展“推普宣传”标语制作和绘画活动，让校园的每一面墙成为规范文字的镜子，让学校成为普通话的宣传窗口。

老师们，同学们，申报语言文字示范学校的任务是暂时的，但推广普通话、规范语言文字是一项长久的工作。让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，努力成为推广普通话的文明使者，为创建语言文字示范学校交上一份满意的答卷。

5.“热爱祖国,唱响和谐”故事稿 篇五

在他很小的时候，家里穷到每天向人借钱借米的程度。家里用不起电，只能靠点煤油灯看书。高二第一个学期结束后，他就不得不放弃了学业，外出打工挣钱养家。1993年，他带着自己的高中英语课本来到广州，在一家玩具厂工作。虽然每天工作十几个小时，但是他还是会抽出一些休息时间学习英语。无论是寒冬腊月还是酷暑炎夏，他对英语的学习从来都没有中断过。后来，他来到清华大学，成为学校食堂的一名切菜工。食堂规定，在给学生卖饭之前，厨师们先吃，吃饭时间只有十五分钟，结果张立勇在七分钟吃完饭，余下八分钟躲到食堂后面一个放碗柜的地方背英语课本。张立勇说他的英语单词是从调料包里积累起来的，比如sugar（糖）、salt（盐）之类，然后在卖饭的时候操练英语。后来，他为自己开了一个英语窗口，在卖饭的时候说英语，锻炼自己的胆量。

为了学习英语，他参加了清华大学英语协会，到学校的英语角去练习口语。第一次去英语角的时候，他胆小羞怯，偷偷摸摸，看着大伙都在滔滔不绝地用英语讲话，他在一旁觉得非常自卑，他下定决心要学好口语。于是他开始听磁带，听广播。几乎每个礼拜，只要有空，就坚持去英语角。为了提高英语口语交际能力，他还客串记者采访清华大学的留学生，给自己创造学习英语的环境。

张立勇几乎把所有的时间都用在学英语上。每当他看了一个晚上的电视，节目又不是特别有意思的话，他就会感到特别后悔，“今天晚上又浪费一晚上的时间，又没做事”。他说，他其实也很想像别人一样到清华院内跳跳舞、看看电影，这样生活会过得好些，但他最终还是坚持不去那些场所。就连朋友们过生日请他吃饭喝酒祝贺，他都不愿去，用所能节省的时间刻苦地学习英语。他终于成功了，作为一名普通的农民工，通过自学英语获得了国家英语四六级考试的证书，参加托福考试取得了六百三十分的高分。现在，他正在写一本如何学习英语的书，名字叫《自强不息学英语——勇敢者的游戏》。他想让每一个人都感受到英语的魅力，也想让每一个爱好英语的人知道英语并不难学，只要你勤奋、勇敢就会获得成功。