作文生活中的我400字五年级上册

2024-07-24

作文生活中的我400字五年级上册（精选10篇）

1.作文生活中的我400字五年级上册篇一

今天我懂得了一个道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

道德只是一个很简单，很轻易的对与错、是与不是的问题，当亲身体验的时候，却很难按照道德的规定去做。

妈妈曾经对我说过，道德就是随手将垃圾扔到垃圾桶内，捡起地上的一片纸，将丢失的物品还给失主……道德说起来简单做起来难，许多人对道德视而不见。

我曾经也做过违背道德的事情。那是一只我很想得到的笔，我多次让妈妈也给我买一个，可是妈妈就是不给我买。我有一个同学有一只那样的笔，上课时，他的笔不小心掉了，我捡起来，鬼迷心窍的装进了我的文具盒里，并把它带回了家。在家里我觉得特别不自然，于是第二天去学校后我将它还给了那个同学。还有一次，我在路上捡到了一元钱。我心里想着：是还还是不还呢?不换吧失主应该很着急。还吧，又舍不得。于是我把它“吃”进了肚子里。

我们经常会被眼前的事物所蒙蔽了双眼，也会被自己的欲望控制，做出损人不利己的事情。

我想将这句话修改一下，送给那些遵守道德的人们：道德只是个简单的是与非的问题，只要遵守道德的规范，就会获得道德实践的勇气和力量。

2.作文生活中的我400字五年级上册篇二

老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默，而接下来，我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。

刘老师是一个有些严厉，又有些幽默的体育老师，身高大约是一米七五左右，说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真，每当我们遇到不会做的动作时，他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看，直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼，有时严肃。在训练时，他一丝不苟地教我们，当训练结束后，他又与我们有说有笑。

我刚到足球队的时候，总是不敢踢球，生怕球砸到自己或者别人，后来经过老师不断的鼓励，我才一点点开始敢触球了，别看我现在大大咧咧的，其实我可胆小了，以前别人把球传过来，我都不敢接，多亏了老师鼓励，他常对我说：“你要把球看成一个你不害怕的东西！”又经过练习，我才逐渐敢踢球了，老师在跟我们踢球的时候，和平时真是判若两人，老师踢球时，脚往前一甩，手向后一摆，球就像离弦的箭，被老师给射了出去，那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑，前几天新来了几个学生，老师对其中一个胖胖的学生说：“你看我都给你找到，帮你减肥的好方法，你不得好好感谢我吗？”这话一出，那个学生都不知道该说什么好了。哈哈，这就是我们既幽默又温和的体育老师。

3.生活给的启示作文400字五年级篇三

我心想：这只蚂蚁，为什么无缘无故咬我一口呢?我一定要把你吹下书桌，以报这一口之仇。我深吸了一口气，腮帮子鼓了起来，然后用力把气吹向黑蚂蚁，虽然我吹的只是一口气，可是对于小小的蚂蚁来说这就是一场“龙卷风”了啊!蚂蚁被我吹出的“龙卷风”吹翻了，掉下了书桌，我自言自语：“叫你咬我，老虎不发威，你当我是病猫呀!”

可是没多久，我看见这只蚂蚁又爬上了书桌，我脑筋一转，想到了一个完美的计划，一定可以致它于死地!我先拿出一小块糖，放在书桌上，黑蚂蚁受不住诱惑，爬过来吃糖。我一看，蚂蚁中计了，于是拿起一块橡皮，狠狠地砸了下去，蚂蚁被砸了个低朝天。“这就是和我作对的后果，哈哈哈!”我大声地说。蚂蚁好像不服气似的，用小眼睛盯着我，嘴巴一动一动地好像在说：“我是不会认输的。”我生气了，后果很严重，用手指一弹，蚂蚁重重的掉在了地上。我想这次它肯定不会东山再起了。过了一段时间，我居然又看到这只蚂蚁再次爬上了我的书桌。我被蚂蚁的顽强精神震撼了。“小弟甘拜下风。”我举手投降了。

4.生活中的启示作文500字五年级篇四

每天，当我们来到教室，当老师走上讲台，开始一天的学习生活时，总会看到一个再熟悉不过的“朋友”——粉笔。

记得小时侯，我们拿着捡来的粉笔头，如获至宝，在门板上写写画画，有模有样地当着小老师。上幼儿园时，老师用一根根五颜六色的粉笔教我们描绘出彩色的童年;后来上小学了，语文老师用它教会了我们写词造句;数学老师用它教会我们数字，应用题，四则运算，方程式样;英语老师则用它教会了我们ABCD，单词，句型。从简单到复杂，从春天到冬天，粉笔在黑板上“咯吱，咯吱”地工作着，随着老师的手，耕耘着，奉献着…… 渐渐的，它由一根七公分长的小圆柱体变成了飞扬的粉末，谱写了一曲生命的赞歌。

粉笔非常普通，它没有华丽的装饰，没有可爱的包装，每个商店都可以看到它的身影，价钱也不贵，但是它方便实用，小小的身体里却发挥着不平凡的作用。给我们传授知识，带领我们在知识的海洋里遨游，让我们从无知的孩童变成知识丰富的少年。而粉笔却在老师的手中越变越短，最后变成白色的粉末。悄悄地染白了老师的双鬓……我赞美粉笔，更敬爱辛勤培育我们的老师，春夏秋冬，寒来暑往，他们默默无闻，在自己平凡的岗位上培育着一批又一批的学子，他们就象这粉笔一样，是平凡的却又是伟大的。

5.漫画老师作文500字五年级上册篇五

她，就是我们的班主任宋老师。

我们的宋老师很年轻，有一双大大的眼睛，甜甜的笑容，我们都非常喜欢她。

为什么说她有创意呢?就拿最近这次运动会来说吧!在走集体方队时，我们班那可是别具一格!事先，宋老师已经准备好“葵花宝典”：我们每个人都戴着可爱的帽子，手里拿着鲜艳的小国旗，更有特色的是我们的口号，响彻全场：“五三五三!雄鹰飞天!五三五三!雄鹰飞天!非比寻常!五三最强!”别的班跟我们一比都黯然失色，最后，我们如愿以偿地拿到了创新奖，你说厉害不厉害!

再来看看宋老师对我们的关爱吧!这次我被选为运动员代表，要上台表态发言，我的心情既激动又害怕。宋老师一边鼓励我，一边不断地帮我练习发言稿。到了那一天，我的心情格外紧张，这时，细心的老师过来拍了拍我的肩膀，对我说：“别紧张，不用害怕。”这时，我感觉到有一股暖流涌遍全身。我自信满满地登上了主席台，字正腔圆地讲了起来，讲完以后，我回到了队伍里，老师用赞许的目光对我说：“行，讲的挺好的。”我的心里别提有多温暖了。

宋老师还是一个教学能手，她经常得“优秀教师奖”，还有很多老师以她为榜样，来听她的课。更重要的是，我们在宋老师的带领下，我们的学习成绩几乎每年都是全级部第一名。

6.缩写故事500字五年级上册作文篇六

那天晚上，刮起了猛烈的大风，羊圈被风吹出了一个大窟窿，有一只狼刚好经过，就偷偷溜进去，顺便把一只小羊抓走了。

第二天早上，一个小男孩想去公园玩，发现羊圈破了一个大窟窿，他就马上告诉农夫。农夫听见了，连忙去查看，发现地上有血迹，才明白有一只羊被狼抓走了，他心想：破一个窟窿没什么大不了的，反正只抓走一只羊，狼应该不会天天来吧，再加上家中没有现成的木材，把这件事留到明天去做也不迟。

第三天早上，农夫很早就去羊圈，他发现又少了一只羊，那个窟窿也变得更大了，他非常后悔，也特别心痛。邻居的老人听说了这件事，便对他说：“你必须马上补，否则窟窿会越来越大，羊会越来越少。”农夫也觉得这件事再也不能耽搁了，于是他快马加鞭到山上砍了一棵树，把树砍成几段，削成长长的木头，做补窟窿用。农夫觉得非常累，于是他就请来小男孩帮忙，两人齐心协力将木头非常细致地串起来，羊圈比以前更结实了。从此以后，就再也没有发生羊丢失的事情。

7.作文生活中的我400字五年级上册篇七

三年级上册第二单元作文400字——课余生活

我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭„„

我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！

山东省曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣

三年级上册第二单元作文400字——课余生活

启一（17）班姚厚宇

最熟悉的人

我有许许多多的最熟悉的人，我最熟悉的人那就是我爸爸。

他一米七四，头发乌黑发亮，脸型圆圆的，真像一个圆圆小皮球。眉毛短短的，眼睛大大的，笑起来就眯成一条线，鼻子小小的，嘴巴大大的。

爸爸性格马虎，有一次，爸爸答应我帮我带，最后没带，被老师批评了，我爸爸就是这样的。

我最熟悉爸爸爱不爱我，爸爸其实是爱我，因为每次生病时，爸爸都细心照顾我，关心我。

我爸爸的爱好就是体育活动，比如说：爸爸有一次搞一个什么体育活动比赛，比赛开始了，爸爸飞快的跑了出去，结果得了第一位，我爸爸真的很爱体育活动？

这就是我最熟悉的人。

老师点评：

厚宇，从你简短的文章中，老师感受到你们父子间难以用语言表达的父子情，因为爸爸性格的马虎，所以挨了批评，却没有责怪爸爸，因为你知道这是爸爸的“特色”。生活中的小插曲就是父子交流的润滑济，相信你从头的感情会越一越好。

三年级上册第二单元作文400字——课余生活

我最熟悉的人，她就是伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。

她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀！

新港中路小学三年级：黄绮蔓

三年级上册第二单元作文400字——课余生活c

我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子，我冷了就给我温暖；她就像夏天的冰激凌，给予我们天天的，凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛，没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说：“小烁呐，外婆带你去看医生吧，走。”有时我便对外婆大吼道：“哎呀，别老是让我去医院，整天就把我当病人吗？”记得有一次，外婆的裤子太紧了，自己舍不得花钱去买，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水，心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了，但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师，每天起床，外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃，虽然蛮简单，但是却美味极了。

外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

新桥路小学五年级：庄康烁

三年级上册第二单元作文400字——课余生活

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”

听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

8.作文生活中的我400字五年级上册篇八

谷精草，高15~20厘米。须根细软。叶丛生，线状被针形，叶片有明显横格。花茎从叶丛中生出，直立，纤细，比叶长，具纵棱，基部有筒状叶鞘，头状花序顶生，圆球形，花药白色，果实倒卵形，3裂。

谷精草又名戴星草、移星草和天星草，它为什么会拥有这么多名字呢？原因都来自它花茎上的花，是圆球形的，很像星星。所以，就有人叫它戴星草、移星草和天星草。还有一个名字珍珠草，也许是它的花长得圆圆的，人们看起来很像又大又圆的珍珠，就取名珍珠草。

谷精草有这么多好听的名字，每个名字背后应该都有一个故事，我猜想：应该在很久以前，天上有一群寂寞的星星，它们非常想下凡来玩，终于有一天，它们成功了，星星们下凡后停在一些花上，玩了好久，天亮了，只有少数的星星回到了天上，那些还在人间的星星再也回不去了，时间久了，停在花上的星星都变成了谷精草。

虽然我只看过谷精草的一些图片，并没有看过真正的谷精草，但我相信，这草一定如它的名字一样，很美丽！

9.启发作文400字五年级作文篇九

在一片蓝蓝的大海中被雾遮挡住了，整片大海也变成纯白色的了。在不知不觉中白色的雾被一把尖刀一般的东西刺穿了。在一瞬间，那个尖东西露出了全身，我定睛一看，原来是一艘载着书本的轮船驶了过来。它的桅杆很坚硬，又很尖，这大概便是这艘船为什么像尖刀的原因了，它的船尾很高，是为了防止海浪冲上来，把书冲毁了。我看它很久，不知道为什么，我不知道它会驶向哪里，但我唯一知道的是，它是为我们提供书籍的。我思考了很久，这条船的名字到底是什么?我想了不知多少个夜晚，多少个白天。可在不知不觉中我想起了它的名称――刻苦读书船。

这个名字永记我心中，过了很久我想出了一句名言――“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个名字和这句名言为我摆正了学习的态度和方向。

记得有一次，我在书房学习，正要放松，跑去厨房打开冰箱吃根棒冰的时候，我又想起了这个名字和名言，我就又重新回归位子继续学习。我在想要是我这样子的话，那是不是成绩会更好了呢?我正想，那艘船仿佛回到了我的眼前，它回答我：“知识是取之不尽，用之不竭的，要继续努力。”我听了，点点头，又开始做作业了。

还有一次，我正要玩游戏的时候，它又提醒了我，我再次回归岗位，这艘船是我学习的源泉。