语言大师是这样炼成的

语言大师是这样炼成的（共18篇）（共18篇）

1.语言大师是这样炼成的 篇一

读《钢铁是怎样炼成的》有感

在十月革命的战场上，有一个自觉的、无私的革命战士，他便是小说的主人公——保尔·柯察金，钢铁是怎样炼成的读后感：钢铁是这样炼成的。作为一名革命战士，他面对敌人的严刑拷打，宁死不屈，在面对枪林弹的战场上，他英勇善战，在与令人绝望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神鲦羽而归，创造了起死回生的奇迹······他便是那个坚韧不拔的保尔·柯察金！他出生于一个贫困的家庭，从小尝尽了人间的饥寒之苦和人格之辱，读后感《钢铁是怎样炼成的读后感：钢铁是这样炼成的》。在年代的压迫下，他成为了一个革命的战士。后来，他又成为了一名侦察兵。在一次激战中，保尔奇迹般的战胜了死亡！可是，正在保尔风华正茂之年，病魔使他瘫痪，又使他双迷失命了，而顽强的保尔战胜一切困难后，以笔为武器，开始了他新的革命生活！

在保尔的坚强下，文学巨坛又添上了一颗灿烂的星——《钢铁是怎样炼成的》！

（初一（2）班葛昊旸）

2.语言大师是这样炼成的 篇二

结尾除了要服务于文章的内容和中心外, 还得受“开头”的制约, 这样说来, 结尾就更难写了。人们称好的文章结尾为“豹尾”, 从高考作文来看, 虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”, 但也要求结尾简练、生动, 恰到好处。

由此看来, 高考作文的结尾就显得特别重要, 如何写好结尾, 提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧都是高考作文中常用的。

一、自然收束式

考场作文气氛紧张, 竞争激烈, 不可能过多地讲究什么“式”, 什么“法”。只要富于激情, 挥洒自如, 写到哪里就是哪里, 能充分地表情达意就是一篇好文章, 但讲究“自然”并不意味着随心所欲, 马虎草率, 而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中, 这样的例子较多, 在此不加赘述。

二、首尾呼应式

结尾与开头要相呼应, 写出既呼应开头, 又不简单重复的语句, 这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感, 产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

三、卒章显志式

这种结尾方式, 就是在文章结束时, 以全文的内容为依托, 运用简洁的语言, 把主题思想明确地表达出来, 或者在全文即将煞尾时, 把写作意旨交代清楚, 所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。

四、名言警句式

用名言、警名、诗句收尾, 着意于引申文章, 揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾, 用三言两语表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容, 使之深深地印在读者的心中, 达到“言已尽而意无穷”的效果。

五、抒情议论式

用抒情议论的方式收束文章, 能够表达作者心中的情愫, 激起读者情感的波澜, 引起读者的共鸣, 有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中, 也可用于说明文、议论文的写作。

3.“大师”是怎样炼成的？ 篇三

当45岁的杰克·韦尔奇执掌GE时，这家已经有117年历史的公司机构臃肿，等级森严，对市场反应迟钝，在全球竞争中正走下坡路。按照韦尔奇的理念，在全球竞争激烈的市场中，只有在市场上领先对手的企业，才能立于不败之地。韦尔奇重整结构的衡量标准是：这个企业能否跻身子同行业的前两名，即任何事业部门存在的条件是在市场上“数一数二”，否则就要被砍掉——整顿、关闭或出售。

于是韦尔奇首先着手改革内部管理体制，减少管理层次和冗员，将原来8个层次减到4个层次甚至3个层次，并撤换了部分高层管理人员。此后的几年间，砍掉了25％的企业，削减了10多万份工作，将350个经营单位裁减合并成13个主要的业务部门，卖掉了价值近100亿美元的资产，并新添置了180亿美元的资产。

可当时正是IBM等大公司大肆宣扬雇员终身制的时候，从GE内部到媒体都对韦尔奇的做法产生了反感或质疑。也正是由于不为所动的铁腕裁员行动，韦尔奇还得了个“中子弹杰克”的绰号。

多年后，韦尔奇为当年的决断寻找的理论依据是 这是一个越来越充满竞争性的世界，游戏规则在发生变化。没有一个企业能够成为安全的就业天堂，除非它能在市场竞争中获胜。更让韦尔奇自豪的是：“在GE，我不能保证每个人都能终身就业，但能保证让他们获得终身的就业能力。”

润物无声的管理

在管理上，韦尔奇自有他独特的方法，最为著名的莫过于“聚会”、“突然视察”、“手写便条”了。韦尔奇懂得“突然”行动的价值。他每周都突然视察工厂和办公室，匆匆安排与比他低好几级的经理共进午餐，无数次向公司员工突然发出手写的整洁醒目的便条。所有这一切都让人们感受到他的领导并对公众的行为施加影响。

韦尔奇也个分重视企业领导人的表率作用，他总是不失时机地让人感觉到他的存在。他向从直接的汇报者到小时工等几乎所有的员工发出的手写便条具有很大的影响力，因为这些便条给人以亲切和自然感。韦尔奇的笔刚刚放下，他的便条便通过传真机直接发给他的员工了。两天之后，当事人就会收到他手写的原件。他手写的便条主要是为了鼓励和鞭策员工，还经常是为了促使和要求部下做什么事。

韦尔奇认为，挑选最女子的人才是领导宥最重要的职责。他说：“领导者的工作，就是每天把全世界各地最优秀的人才延揽过来。他们必须热爱自己的员工，拥抱自己的员工，激励自己的员工。”作为一个过来人，韦尔奇给公司领导者传授的用人秘诀是他自创的“活力曲线” 一个组织中，必有20％的人是最好的，70％的人是中间状态的，10％的人是最差的。这是一个动态的曲线，即每个部分所包含的具体人一定是不断变化的。但一个合格的领导者，必须随时掌握那20％和10％里边的人的姓名和职位，以便做出准确的奖惩措施。最好的应该马上得到激励或升迁，最差的就必须马上走人。

以全球公司为师

尽管韦尔奇和CE本身在过去20年达到了很高的高度，但韦尔奇却一直强调GE是一个无边界的学习型组织，一直以全球的公司为师。

他说：“很多年前，丰田公司教我们学会了资产管理，摩托罗拉和联信推动了我们学习六个西格玛，思科和Trioloy帮助我们学会了数字化。这样，世界上商业精华和管理才智就都在我们手中，而且，面对未来，我们也要这样不断追寻世界上最新最好的东西，为我所用。”

GE之所以能成为赫赫有名的“经理人摇篮”、“商界的西点军校”，能有超过1／3的CEO都是从这家公司中走出，除了严格淘汰的人才体制，最重要的就是这种无边界的学习型组织。在这样的组织下，每一个经理人无时无刻不在自觉地精心雕刻自己，从专业知识到职业技能，从管理手段到说话方式，从画好一张表格到接好一个电话，写好一个E-mail，到日常生活的一点一滴，目的是随时能够接受更高的挑战。

诚信的企业文化

在韦尔奇的价值观中，企业成功最重要的的就是企业文化，他的管理理论中认为企业的根本是战略，而战略的本质就是企业文化。通用永远推崇三个传统，即 坚持诚信，注重业绩，渴望变革。诚信是人之本，也是企业立身之本，作为世界上首屈一指的大公司，通用不因为规模而害怕变革，而是主动出击，利用企业规模优势，勇于冒险并尝试新事物。

对不断变革的承诺使得通用一百年来一直愿意尝试新事物，总愿意进行变革。有成功的事情，但那是过去的成功，通用并不感到满足，而总是从新、从头做起，这就是通用电气对变革的承诺。通用大力对人才进行投入，而且有着良好的、以业绩为主的文化。大胆抓住每个机会，应对每个挑战，不懈追求更快、更好。这些就是通用电气的文化精髓。通用电气认为，推动公司不断高速发展的两大法宝就是其独特的价值观和营运系统。

这个营运系统是通用电气不断学习的文化的实际体现——从本质上说，就是公司的操作软件。公司营运系统的重心永远放在提高公司的业绩水平上，其采用的手段就是从通用电气在全公司范围内推行的重大举措中吸取最佳的创意和做法，分享这些创意和做法并将它们付诸实施。

这个营运系统的推动力就是通用电气的软性价值观——信任、不拘形式、简化、无边界的行为和乐于变革。这个体系将使通用电气的各行各业取得它们在单兵作战的情况下所无法取得业绩水平和速度。

独特的经营理念

韦尔奇的经营理念给人最深刻的印象是 竞争，竞争，再竞争，沟通，沟通，再沟通。可以说，韦尔奇在通用电气的变革都是围绕着“竞争”与“沟通”的指导思想展开的。

竞争，对韦尔奇而言，已不单是获取成功的必由之路，更是一种每天持续不断的工作状态。竞争越激烈，他的生活就越充实。

什么能确保我们在竞争中不断进取，韦尔奇的理念中认为是“顺畅地沟通”。企业的成败最终都要基于企业能否构建一种利于“沟通”的机制。

4.读《钢铁是这样炼成的》有感 篇四

我喜欢读书，尤其喜欢读世界名著，因为它能让我明白很多做人的道理。其中，我最喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本书讲述了主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺辱；因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利后又将全部身心投入到了国民建设当中„„在这个过程中，保尔惊人的毅力使我深深的敬佩他。比起保尔，我很惭愧。有一次，我在家里练琴，一不小心被琴划破了手指，鲜血直流，我疼得泪流满面，嘴里小声念道：“我再也不练琴了。”这时，我仿佛听见保尔在对我说：“孩子，做什么事情都不能虎头蛇尾。只有持之以恒，才能成功。你一定可以做到的，加油！”还有一次，我和妈妈准备去文化馆学画画。那是一个寒冷的冬天，风雪交加，我冻得瑟瑟发抖，妈妈看见我很冷，就让我不要去了。那时，我好像看见了保尔和伙伴拿着锄头、铲子，在山丘上拼命筑路的情景。那时的环境多么恶劣，可是他们依然干劲十足，没有放弃，我这一点小事算什么？于是，我说服了妈妈。一路上，雪纷纷“砸”在我脸上，我的脸像针扎一样疼，但我们依然继续前进。最终，风雪没有战胜我们。在今后的学习和生活中，我要以保尔为榜样。因为我明白了，做任何事，只要坚持到底，永不放弃，就能成功。

镇江市雩北小学 三年级

王金铭

5.爱是这样炼成的作文 篇五

在我看来，人到中年的父母一点也不浪漫，虽然他们才四十多岁，可是早以“老头子”“老太婆”相称，他们之间既没有紫薇与尔康的轰轰烈烈，也没有三毛与荷西的缠绵悱恻，更没有杰克与萝丝的惨烈悲壮，他们有的，只是平平淡淡。

有一次，我问爸爸到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”，爸爸只是笑着说：“老头子，老太婆就是我们的‘罗曼蒂克’。”这句话让我琢磨了好久，最后才恍然大悟。

6.高级销售，我是这样炼成的 篇六

怎么样拓展新的客户是作为销售人员的一个重要的问题！如何利用各种平台和工具获得新的订单？怎么样更方便的将产品推送给目标群而后进行客户维护、各种营销、关系维护等工作，一直是非常纠结的难题。所以我用用友伟库，除了提供了数千万中国企业数据免费在线使用，并且每天都在增加、每天都在更新之外，更提供了精细化的搜索，只需要输入几个关键字，几秒钟就能够匹配出几百或几千条客户信息，大大节省了销售员大量的时间和精力。很赞！

除了大量客户资源之外针对销售人员的需求，还有多种多样的营销工具，等于给每个销售人员配备了专职秘书。诸如我，虽然是一个销售达人，但我不是一个技术内行人。平常要给客户回邮件、发传真、盯客户、打电话、还要客户维护、内部协调等等，每天一大堆的事情两个头大。就拿发传真这个事情来说，每天几十上百份传真要发给客户，每个客户资料填写发送就个是麻烦过程，如果全部都浪费在这些繁琐的事情上，业务如何开展，业绩如何提高？我就是三头六臂也忙不过来，

所以，在线传真收发服务真的是帮了我的大忙。就跟发邮件一样，只需要键盘输入，然后轻点鼠标，一份份满载希望的传真就到了那里。

除了给已经联系上的客户发传真、邮件外，主动通过电话与客户联系是每天很重要工作。伟库网上有电话网络服务，长途每分钟才1毛多钱，大大低于成本预算。不但能够联系到客户，还每月能为公司和个人省下一大笔开支。而自己在客户关系沟通上的低成本，更是让公司财务部门省了不少力。

另外像主动精准营销功能也特棒。除了电话、邮件、传真等传统销售工具外，还有在线语音、短信等等多种方式进行客户联系。还有专业的“销售秘书”，时时评估与客户沟通效果，帮助自己更好的提高销售水平。在线语音尤其适用于刚刚入行的新人，向大家推荐一下。让新手也可以很快做到老鸟，天天“客盈门”！

7.语言大师是这样炼成的 篇七

“情智教学”是指教育者动用积极的情感、灵动的智慧和受教育者的情感、智慧产生碰撞,从而和谐共生出情感与智慧的火花。 在实际操作中,“情智教学、和谐共生”的语文课堂我们是这样炼成的。

一、课前———智慧设计要入情

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中写道:用一生备一节课。今天,我们来理解这句话应该是这样的:用一生的智慧去备好一节课。

课前要做好三备:一备———用宽广的胸襟备教材,二备———用爱的智慧备学生,三备———用审视的眼光备自己。

接下来我要着重谈一谈课中的“四情”教学。

二、课中———本色展现应重情

1.蓄情:情感铺垫

有诗云:未成曲调先有情。课前的情感铺垫是教学的前奏曲, 定的是一节课的基调,一节课的成败与否,这个环节会起到至关重要的作用。

课前情感铺垫,选择怎样一个切入点,老师们通常会使出浑身解数,有创设情境的,有做手语操的,有看图猜诗歌的,有做趣味游戏的,有从名字开始聊起的……可谓八仙过海,各显神通。

2.触情:探究解疑

学生在一定条件的刺激下所产生的情感、情绪反映。学生在兴趣盎然的情境中进行丰富多彩的学习,或读、或思、或试、或悟…… 学生的创造性思维得以发展,情感得以生成。首先充分利用学生在已有的学习、生活中形成的情感,使他们在学习中获得迁移,使这些“原始”的情感得以发展乃至升华;另外,充分利用教师的情感, 以情悟情,促使他们带着已有的体验,投入到学习之中。

主要方式有:

(1)读。通读、读通文本,通过“画、查、批、注”等方式,把握文本中的关键知识,即所学知识的基本点、重点、疑点、难点。

(2)试。尝试记忆,尝试质疑,尝试解答,尝试动手。

(3)思。思差异、思疑惑、思联系、思变化、思规律。

(4)悟。总结体验感悟,上升至思想,做到举一反三、举三反一。

3.融情:合作交流

每个学生都是与众不同的鲜活生命,教师最重要的任务就是挖掘学生生命中的潜能。只有这样,课堂上学生才能释放生命原本应有的活力,张扬自主的个性。通过老师真情的流露、学生真情的表达,实现师生间高度融情、和谐共生。我们的语文课堂教学一直坚持“以情促智”策略,力求达到以情激情、以智启智、情智交融的 ““轻负担、高质量”的高效课堂教学效果。

基本操作方法有:

(1)辩论式交流:学生个体形成鲜明的立场,让学生各抒己见, 畅所欲言,让学生越辩越明白,越辩越聪明。

(2)倾诉式交流:学生对课堂学习有了深入的感悟以后,产生一种急需倾诉的欲望,想马上把自己的理解化成有个性的语言倾诉表达出来,此时,师生就要成为倾听者,同时也要成为倾诉者,师生、生生产生共鸣,达到情智交融。

(3)拓展式交流:学习要注意对当堂目标的落实,同时也要关注学生超越课堂的独特感受。只有这样,学生对语言、对事物、对人的认识才会是多元化的,是丰满的,如果达到这样的境界,师生之间的交流才是拓展性的交流。

4.养情:延伸运用

教师的情感铺垫、智慧设计,学生的各抒己见、分享交流,如行云流水,也许他们会沿着老师预设的教案顺利前进,直到到达教学目标的彼岸。积累知识,升华情感,一切都顺理成章。还应以当堂练习的形式,来进一步培养、训练学生的情感,使其情感转化成学习的动能和行为的意志。

主要操作方式有:

(1)迁移表达:以习题形式呈现让学生延续课中的情感。设计习题引导学生联想、创造,将学生的想象力进一步开发出来。

(2)活动创造:以活动的方式让学生再次参与,使学生的情感、 情绪、情怀等在活动中进一步表现出来。

他们或许会将课堂上的生成带到课外津津乐道,争论不休,或许会带给家庭,分享自己创造性学习的乐趣。

三、课后———知情变行再升情

1．用研究的心态面对每一堂课

教师要把研究作为生存的方式,研究与教学齐头并进,教学与研究双向发展,学习与研究相互促进,成为教师职业存在的新方式。我校的“便签式”评课、“便签式”反思,即教师每节课上完之后, 有一点想法及时记录在便签上,就是提倡教师用研究的心态面对每一堂课。

2.课已终,意犹在,情未了

教师要面向学生的生活实际,加强教学课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于狭小的学校和课堂,而应创设条件让学生尽可能把视野投向社会,从而开阔学生视野,使学生的情智在课余也能得到延伸。

摘要：“情智教育”是全国特级教师孙双金提出的观点。该理论认为,现代教育教学的本质内涵就是情智。教育的目的就是要培养大写的人。既要侧重情感的发展,又要侧重智慧的发展,双管齐下,语文课堂的最高境界就是追求情感与智慧的和谐共生。

8.“香羽”是这样炼成的 篇八

和老戴谈起“香羽”，不善言辞的他也能娓娓道来。原来，老戴创办“香羽”品牌，虽缘于一种偶然，但更彰显了老戴的一种执着信念——让广大消费者吃上好的猪肉。

我就是要做一个“傻子”

老戴养猪，与他最终的设想是不一致的。

2002年、2003年期间，苏中大地流转土地建办农业项目成为一种时尚。刚刚从靖江市供销系统退下来的老戴，揣着半辈子建办水泥预制场、纸管厂积蓄的数百万元，也有些不甘寂寞。2003年5月，他来到毗邻老家的马桥镇横港村，流转了300亩土地，起了一个时髦的名称：“绿野生态园”。流转费缴了，土地到手了，老戴竟然还没有确定搞什么项目。看到靖江市场水果价格居高不下，他种了上百亩的桃树、梨树；看到银杏苗畅销，又赶快栽了几十亩银杏。到了第二年，由于这些项目短期内没有一分钱的回报，老戴又动起了养猪的念头。建猪舍、买苗猪、购饲料……人家怎么养我也怎么养。生猪养大了，出栏了，联系几个猪贩子来场收购。最初的老戴养猪就是这么简单。

那一年，对养猪一窍不通的老戴终于“走了麦城”。仔猪长到上百斤，一下子死了数十头。就在老戴伤心的时候，两个猪贩子闻风而来，“能不能将死猪卖给我们？”通过接触老戴才知道，病猪、死猪甚至老母猪、老公猪都可以宰杀，白条肉往肉案上一摆，消费者根本就无法识别，

“我这么大年龄了，这种昧心事不能干。”拒绝了猪贩子。死猪被深埋了，一下子损失十多万元的老戴被周边的猪贩子起了个绰号：“傻子”。

我要养出最香最好的猪

猪肉好坏，老戴的认识很简单：一是安全，二是好吃。慢慢入行的老戴开始研究生猪养殖了。老戴到底是农村人出身，虽然以前没有养过猪，但小时候的记忆仍然很深刻。在那些食不果腹的时代，农家小孩放学后第一件是就是挽个篮子“挑猪草”，生猪吃得差、吃得杂、长得慢，猪肉却十分好吃。“走农家养殖模式”，这是老戴作出的第一步尝试。利用果树间空地，他组织劳力大量种植牧草、红薯、南瓜；每天上、下午各一次给生猪添加青饲。他算过一笔帐：一头100斤的猪一天要消耗4～5斤青饲，到商品猪出栏总计要消耗600斤左右的青饲。

猪养成了，新的问题又出现了。靖江土猪肉吃起来香，可肥膘太多，难卖；从外地引进的一代、二代杂交猪瘦肉率高，可肉吃起来口感不稳定。老戴又开始了新的探索。终于给他找到了，江苏省农科院在寻找合作伙伴，推广养殖生猪新品种——苏钟猪。经过喂养，老戴认可了：肥瘦适中，口感良好。他开玩笑地说：“养苏钟猪，绝对没有添加瘦肉精的嫌疑。”

“香羽”猪肉也可以免洗

老戴是个讲究的人，尤其在饮食上，宁可简单一点，但必须干净卫生。他把这种理念贯穿到了生猪养殖的全过程。

走进生态园，给我的感觉是“一片绿”。绿的树木、绿的蔬菜、绿的牧草，空气中弥漫着田园气息。在这里，你绝对感觉不到养猪场的混沌之气。每座猪舍，老戴都安装了换气扇、水帘，确保空气流通。老戴认为：“好的环境才能养出健康的猪。”

老戴在2007年就申请建起了泰州市唯一的一家基地用小型屠宰场。别看他规模小，可设计档次绝对够得上星级标准：消毒池、紫外线消毒灯、电麻台、屠宰流水线、墙壁贴瓷砖、安装有吸蝇灯、窗户上有纱窗、窗玻璃上贴有保护膜……在屠宰过程中，给生猪冲洗、播放音乐、胴体倒挂、冷却排酸；猪肉运输过程中由专用冷藏车将猪肉悬挂运送，防止了二次污染。

边熬骨头汤边卖肉

老戴养的猪周期长，成本高，自然价格也就高了。可猪肉上市后许多消费者并不认可。怎么办？老戴自有他的办法：边熬骨头汤边卖肉。2009年，老戴受邀参加上海市农产品博览会，可这时的“香羽”，除了一个“无公害”农产品证书外，几乎什么名气都没有。老戴有办法。他带了400公斤肉，又自备了电磁炉、钢精锅。设摊当天，他边卖肉边熬肉骨头汤，调味品只用料酒、葱、姜三样。香味硬是把精明的上海人吸引过来，短短半天，带去的猪肉就销售一空，许多消费者还向老戴索要了联系电话，希望“香羽”到上海设点销售。

我也来“生态绿色”一回

老戴文化水平不高，对“绿色环保”、“生态循环”理解不多。但作为一个农村人，他知道农家肥是个宝。“养了这么多的猪，仅农家肥就是个大元宝。”在生态园内，他建了沼气池、化粪池，猪粪入池发酵，用作果树、蔬菜肥料，种出来的水果、蔬菜味道就是好。去年，老戴又辟出了50亩农田种植水稻。他从江苏省农科院引进了优质水稻品种，耕种过程中全部施用农家肥。老戴说：不管你有机、绿色标准有多高，我种的水稻绝对不比你差。水稻收获后，许多识货的消费者纷纷上门订购。

9.优秀班主任是这样炼成的 篇九

优秀班主任是怎样炼成的

对于班主任工作，要付出很大的努力，个中艰辛与困惑，仅用酸、甜、苦、辣不足以概括！怎样才能成为一个优秀的班主任呢？对于班主任工作我在此谈一谈自己的经验和体会。

伟大的教育家陶行之先生曾经说过“没有爱就没有教育”。世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育心理学家认为，这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生等。爱学生是教育学生的起点和基础。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们。” 老师要有爱心，从爱心出发是对学生进

行教育的基础。老师爱学生是必要的，也是必须的。但在爱的基础上要管教，不要把学生当作宠物，只求他听话，其余随他去。管要讲原则，严而有爱。班主任要关心[优秀班主任是这样炼成的(共2篇)]爱护班级的每一个学生，使学生感受到班主任的批评教育----是“恨铁不成钢”，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，学生才能更加爱老师。师生感情不断加深，才能充分发挥情感教育作用。如果你对学生的爱心还不够，那么你就得去培养自己的爱心----当班主任不要光看到烦人的日常事务，而是要看到教室里几十个活泼的年轻生命。班主任这位学校里的“家长”还必須要贏得学生家长的支持和协助。但也有少数家长，每次接到班主任的电话、邀请，都绷紧神经，戒备重重；如果你能抽出一点时间，做一次家访，给家长捎去孩子最近在校做了些什么好事----微不足道的也无妨，这样不仅能溶解家庭和学校之间的“冰墙”，形成教育孩子的“合力”收到意想不到的效果。

“理解万岁！”人与人之间的相互理解，往往是形成共识的基础。而教师对学生的理解，就更具有不同寻常的意义。作为班主任就要理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展，学生德育素质的提高，必须遵守“一切从实际出发”这基本原则。

作为一个班主任、一个老师，即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格，谆谆教导，才能取得教育的效应。一味的训斥，只能使学生产生逆反心理；更不能用挖苦、讽刺的话语伤学生的心。教师对学生尊重，会使师生关系更为融洽

倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学研究表明，人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的呼声，了解学生的疾苦，知道他们在想什么，做什么；有什么高兴的事，有什么忧愁的事；他们学习中有什么成功的地方，有什么困惑；是方法的问题，还是心理的问题，是习惯问题还是基础问题。对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放

矢。所以在了解学生时候，就要放下老师的架子，平易近人，和蔼可亲，增加老师的亲和力，使其“亲其师，信其道”，学会倾听。可是我们许多班主任，不愿意听学生的倾诉，不愿意听学生的唠叨，总认为自己高人一等，比学生高明，没有必要倾听学生的诉说。其实学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界。学生们就感受到老师对他们的尊重和关怀。他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你，求得老师的关怀和尊重，求得老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，就是心与心的交流，就是灵魂和灵魂的激荡。所以，倾听是实施有效教育的前提。

欣赏是有效实施教育的态度，是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上，欣赏学生。不仅包含了对学生的理解和宽容，更重要的是把学生当做正常的人一样；不仅欣赏优秀学生的优秀品质，而且，要学会欣赏学生的缺点和失误。有位哲人说过“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”我套用这一句名言“人没有不良品质，只有用

错了地方的性格。” 我们在实际工作中，对优秀学生欣赏，几乎每个老师都能作到，但是对后进生的欣赏，就几乎没有人认同了。

尊重学生，就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等对待每一位学生。现在的学生由于大多是独生子女，所以把人格看的尤为重要，而事实上尊重学生的人格确实是任何一位班主任开展德育工作的前提。

作为一个班主任，要对所有学生实施有效的教育，就必须对后进进行有效的沟通。其实，虽然后进生毛病多，在他们身上几乎找不到可以欣赏的东西，但是如果不能从内心深处，尊重学生，欣赏学生，就不能唤起学生对美好人性的热爱，就不能唤起学生对老师教育的认同。所以教师就要在倾听的基础上，欣赏学生，赞美学生。我在具体的工作中，注意了赞美学生，就受到了良好的效果。

赞美是欣赏的结果，是欣赏学生的自然流露，是对倾听和欣赏的巩固。她和表扬不同。她不是当着学生的面的表扬，而是在学

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优秀班主任是这样炼成的

班主任肩负着教育学生的重大使命，是党的教育方针政策的直接执行者和贯彻者，学生成长道路上的知心人和带路人，这就对班主任工作提出了较高的要求，要求每个班主任必须具备以下一些品质。

一、热爱教育事业，以爱为本

做为一名班主任，必须爱岗敬业，教书育人，为人师表，在积极做好本职工作之余，也在试着学习和尝试新的教育改革方法。严格服从学校的工作安排。团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献。严于律己。受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的赞许，领导的信任。这些成绩的取得，更让我明白，只有爱的付出，才有爱的收获，作为一名教师，我感到无尚的光荣。

二、关爱学生、用心育人

近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理也算有成效，作为一名教师，自身的修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是同事面前，我注意用自己的人格魅力去打动人，感染人，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来,仇视的目光也变得感动起来，他们愿意为班级服务，努力让自己成为：自己的存在让他人感到一种幸福感，由此，各种各样的流动红旗在我们的教室门口飘扬，文明班级的牌子非我班莫属。

担任班主任工作，我注重育人，让学生学会做人，要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人，用我的爱心换学生的真心，现在

学生的学习压力大，学生经常产生厌学、逃学，甚至想辍学的念头，对这些所谓的“差生”我认为首先重要的是不是补“学习”，而是补“信心”，只有他有自信心，有了积极性，他才敢于主动的学习，与学生谈心，了解学生的心理动态，与家长沟通，了解学生家庭状况，定期召开家长会，在我的鼓励帮助下，曾有多名学生重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，为自己成功打下了坚实的基础。

三、以诚待人，将心比心

常言道：待人要真真诚诚。对学生首先要尊重他们，善待他们，这就是以诚待人。用心去换心，以真诚去缔造真诚，以友谊去缔造友谊，换回来的才是别人对你的真诚。因此在对待每一个学生班主任都应真诚相待，这样才会取得学生的信任。事实上，每一个学生都渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此，在平时学习生活中，班主任一定要做到心平气和，以诚相见，以诚对待，切忌见到学生犯错就当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心。教师的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。在班级管理和班级活动，[优秀班主任是这样炼成的(共2篇)]不管什么样的学生都应让他们承担某一方面力所能及的工作，让他们在管理中和完成某项活动过程中克服自身的不足，增强自信心，提高对班主任的信任。

实践证明，班主任与学生保持一种相互信任的感情交流和心理协调，对于班主任开展工作非常有利。因为，当班主任取得学生的信任后，学生不但乐于接受你的赞扬和激励，甚至更加会使班主任在学生中的形象变得亲切和鲜明，使班主任对学生的教育工作更加利于开

展，更加具有号召力和感染力。

四、提升自我，不断进步

由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到自己在教学工作中，“心有余而力不足”，于是，我积极参加培训，学习科学文化知识和教育理论，我读《论语》更增强了我对教育事业的坚定不移的决心，多次参加骨干教师培训，钻研和学习李镇西老师的《做最好的班主任》一书，还有魏书生老师的《乐在民主教育中》等。同时用于实践中也取得了很大的效果，特别在班级管理中，我真是如虎添翼，优秀班集体的旗帜也永驻我班，有人夸张地说：“谁要和我搭档工作，什么

优秀班主任是这样炼成的

周敏霞

10.户外拓展之钢铁是这样炼成的! 篇十

明阳天下拓展训练营开班了！这次令人难忘的活动旨在培养团队精神，挖掘团队潜能，塑造团队价值的一个过程，参与本次训练营的成员覆盖了董事长、总经理、各级部门骨干、中层领导、班组长等。和第一期一样，深刻体会到了强烈的团队认知，激昂的团队工作热情。

在明阳天下拓展基地，仅仅一个开场就让我们体会到了团队合作的乐趣，彼此的距离进一步拉近，充分展现了团队的朝气蓬勃、昂扬向上的精神和态度。开场是有开营仪式，领导讲话，破冰训练组成，趣味十足。

随后的训练则更加精彩了，山谷的、水上的、高空的、陆地的全部挑战了一次，从8米高的悬空摇摆到10米高的空中钢丝，到汇聚力量的4米高的毕业墙墙，已经不是单纯的数字能够描述的了。

这一系列的活动无疑不体现了团队的凝聚力，每个项目都不可能单打独斗过去，独木难成林，但是团队的力量是无穷的，站在团队的智慧和高度思考问题是，问题便会引刃而解。说道团队，最重要的就是摆正个人的位置和心态，奉献自己最有价值的潜能，包括在以后的工作中，我们应该把这样的态度拿出来，肯定会有更好的成绩。

拓展训练已结束，给我最大的体会就是要有勇气和自信，敢于去尝试，只要你去尝试了，才有机会成功。

11.钢铁是这样炼成的 篇十一

那么，“神六”的航天员是如何训练并选拔出来的呢？ “神六”航天员的选拔训练工作与“神五”相比，根据任务的变化进行了调整，总的说来标准更高，要求更严，难度也更大。

航天员要完成“神六”飞行的各项任务，掌握必备的知识和技能是首要的，这些知识技能的多面和繁杂超出一般人的想象。在飞行任务中，航天员需要的知识技能被浓缩在四大类共五本《飞行手册》中。《飞行手册》虽然在飞行旅程中会被航天员携带在身边，但实际的飞行情况千变万化，很多时候执行操作需要当机立断，时间上不允许查阅《飞行手册》，因此航天员必须将30万字的《飞行手册》熟记于心。要对各类情况进行综合判断，选择适当的操作，这要求的不仅是记住手册上的内容，更要融会贯通，深刻理解每一项操作的理论内涵。从这个角度来说，博闻强记对于航天员只是一个入门的门坎儿而已。

多天的飞行，会带来各种各样的情况，航天员面临“危机时刻”的机会也会大大增加。在地面训练中，要充分估计到太空飞行可能出现的故障。在航天员训练中，光是飞船飞行程序方面可能出现的故障，工程设计人员就预想了78种之多。比如“压力应急”，人类生存需要一定的压力环境，设想如果飞船出现失压，就会给航天员的生存带来危险。为了处置这一紧急情况，航天员就要采取近20项、50余步操作。虽然在这个过程中，航天员是允许看《飞行手册》的，但情况紧急，不会有这样的时间，这就要求航天员能够立即从大脑中把预案调出，完成处置。航天员的教员们将可能出现的程序性故障和产品设备故障总结出来，一共有200多种，这些都要求航天员正确识别，在规定的时间内按照规定的方法来处置。

航天员虽然只是飞船的“乘客”，但要成为“乘客”，必须先达到“技师”的水平——他要对飞船的12个分系统密切了解掌握。只是飞船上的仪表部分，需要航天员发出的指令就有160余条。为了确保飞行安全，每一条指令发出的时机、条件和后果，航天员必须时刻清楚。

对于执行“神六”飞行任务的航天员，有一个要求称得上是严上加严，这就是除了《应急与故障处理手册》、《航天员操作指南》和《飞船手动运动控制操作手册》中预想到的故障外，航天员还必须发挥主观能动性，能够凭借扎实的知识功底和临危不乱的心理素质，对未预想到的故障进行正确处置。

神舟六号航天员的选拔主要分为初选、复选、定选和确认几个阶段。首先，从所有候选航天员中初选出10位；然后根据身体、思想、心理的训练成绩考评结果，复选出6位；之后，将6位航天员搭配成3个飞行乘组，然后将这3个乘组排序，定为第一、第二、第三梯队，称为定选；在发射前一到两天，还要对3个乘组的排序进行最后确认。

在这些各有侧重的选拔阶段中，复选、定选最为重要。可以说，这些航天员的水平都相当高，区别是相当小的，要通过高手之间的竞争来择优，有着一定的难度。因此，“神六”航天员的选拔第一次引入了数学模型，利用科学辅助决策系统将航天员心理、思想、身体的训练成绩等因素化为数值指标，实行集体测评、科学选拔。这样，最大程度限制了个人因素的偏颇，避免了个人好恶影响决策的公平公正。对航天员来说，他们得到的分数是公开的，他们可以查阅自己的训练成绩，目前航天员们对分数的公正性是认同的。“科学、合理、公平、公正”的原则在航天员选拔中得到了全面贯彻。

两名航天员要协同执行飞行任务，因此“神六”航天员的配组问题显得十分重要。哪两位航天员搭档能达到整体水平最佳？基于多年训练中对航天员的了解，以及“神六”任务的需要，航天员科研训练中心对分组进行了以下几方面的考虑：“一致性原则”，就是两人要能力相当、水平接近；“互补性原则”，就是在性格和情况处理上能够互补，更为全面地应对各种飞行问题；“尊重个人意愿原则”，就是适当考虑航天员个人搭配意愿。以上几条原则，为科学搭配并正确评价乘组整体效能提供了依据。

在航天员的选拔训练中，教员发挥着决定性作用。现在，中国的航天员教员们也要进行资格认证后才能“上岗”。说到这里，不能不提到中国首飞航天员杨利伟。杨利伟现在担任中国航天员科研训练中心主管训练事务的领导，凭借他在“神五”飞行中的经验，在“神六”航天员的训练中发挥了不可替代的作用。

在阶段上，航天员训练分为四个阶段：共同训练阶段、强化训练阶段I、强化训练阶段II和任务准备训练阶段。在共同训练阶段，所有航天员都要参加，后面的阶段则随着选拔的开展，参训航天员逐渐减少。

为了考察训练效果，保证训练内容全面覆盖，航天员科研训练中心于去年年底和今年七八月份先后搞过两次复查，并将复查后总结出的近30个问题逐一解决。

为了航天员能够出色完成任务，对他们的训练确定了从严从难的原则，为了“难为”航天员，教员想尽了“招数”。

比如在程序训练中，往往航天员并不知道当天的训练内容是哪部分，但当突发问题摆在他们面前时，他们要迅速反应，解决问题。

在实际飞行中，航天员可以携带《飞行手册》，以参考进行操作。但在训练中，教员往往突然把手册收走，以考察航天员的记忆力和应急能力。

在飞行中，中间位置和右侧位置上的两名航天员各有分工。但为了熟悉彼此的工作，进行更默契的配合，教员有时会随机让两人互换位置，考察两人之间是否可以互为备份。

在飞行中，航天员还要肩负起“太空医生”的责任，为自己或同伴做打针吃药的工作。针对航天运动病以及其它可能出现的疾病，他们还要学习预防、治疗的方法，做好自身的保健医生。

为了克服失重环境带来的种种不便，航天员要加强前庭稳定性，要采取转椅、失重刺激等许多训练方法，有的方法听起来挺有趣，但一旦见识了他们的训练现场，你就会明白“魔鬼训练”是什么滋味。

执行神舟六号飞行任务的过程中，有一个重要程序就是关好返回舱的舱门，如有不慎，后果将十分严重。为了让航天员完成好这一步骤，他们专门研制了返回舱舱门训练器，专门训练关舱门的动作。为了万无一失，教员们预想了8种可能出现的问题，逐一制定方案，进行演练。为了模拟失重状态，他们甚至把人吊起来训练关舱门这一动作。

在训练中，针对知识和技能，教员和航天员共同遵循的一个口号是：“光会了还不行，还要熟练；光熟练了还不行，还要反复熟练。”许多航天员已经不年轻，但他们把每一次训练当成实战，用毅力和汗水把枯燥的重复性训练坚持下来。在模拟器中，他们通常一呆就是三四个小时，一个训练内容常常要进行五六遍甚至十几遍。从2005年春节到现在，航天员们没有休过一个完整的假日，每周他们至少要训练六天；在人船联试、人船箭地联合检查等大型综合演练之前，他们一周七天都在训练，甚至晚上也不例外。

12.语言大师是这样炼成的 篇十二

中建二局是具有建设主管部门颁发的房屋建筑施工总承包特一级资质,建筑行业(建筑工程)甲级设计资质,市政公用工程施工总承包壹级,机电安装工程施工总承包壹级,电力工程施工总承包贰级及地基与基础工程、建筑装修装饰工程、钢结构工程、桥梁工程、公路路基工程5项专业承包壹级资质;具有中国钢结构协会颁发的钢结构制造特级;具有国家核安全局颁发的民用核安全机械设备安全安装许可证的特大型国有企业。中建二局深圳分公司由局授权,可用上述资质承接项目,并取得了深圳市政府投资工程预选承包商房屋建筑工程Ⅰ组,市政公用工程施工总承包Ⅰ组,地基与基础工程专业承包Ⅰ组,钢结构工程专业承包Ⅰ组的资格。分公司自成立以来,承建了中国第一座核电站——广东大亚湾核电站,深圳地标性建筑——深圳地王大厦,世界第一高钢管砼大厦——赛格广场;承建了深圳的东海国际中心、腾讯总部大楼及葛洲坝·福湾等一批在当地具有代表性的工程30项。分公司还着力发展钢结构制作及安装等专业板块业务,先后参与了汉国城市商业中心、南山文化中心、招商局广场、百仕达·东郡广场、深圳市档案中心、空中华西村等项目的钢结构制作与安装。

分公司荣获鲁班奖8项、国家优质工程奖6项、詹天佑大奖1项、钢结构金奖4项,获得省部级荣誉100余项;并荣获“全国五一劳动奖状”、“国家工程建设质量管理优秀小组”、“广东省先进集体”、“广东省劳动关系和谐企业”、“深圳市优秀施工企业”、“深圳市文明单位”、“深圳市先进企业”、“深圳百家和谐劳动关系先进企业”、“深圳市外地来深建设者之家”、“深圳市十佳书香企业”等荣誉称号;通过了国家三体系认证,连续多年荣获“全国工程建设质量管理小组优秀企业”、“全国工程建设质量管理小组卓越领导者”、“全国工程建设质量管理小组优秀推进者”三项荣誉称号,连续多年被评为“全国‘安康杯’竞赛活动优胜单位”、“深圳市金牌施工企业”。

13.全职爸爸是这样炼成的作文 篇十三

出于职业的敏感和好奇，我一下子对岩产生了兴趣。在那天的聚会上，岩的“全职爸爸”生活也是所有人都关注的话题。

你问我为什么会选择回家当“全职爸爸”，这其中的过程还挺复杂。

我和孩子他妈是同学，一起在美国学工商管理。在美国的时候，发现美国人在生孩子后父母双方谁回家照顾孩子这个问题上绝对自由，不像我们中国人都是由母亲承担这个责任。他们中当“全职爸爸”的很多，只要双方愿意就行了。当时我就和太太说好了：我们要是有了孩子后，谁的.收入高谁就去上班养家，另一个在家带孩子。

我们选择自己在家带孩子，这一点我和太太的意见是高度统一的。因为中国有句俗话：三岁看到老。孩子的性格、习惯和品德，都是在3岁以前就确定了的。如果在孩子3岁以前，完全由老人或保姆养育，那么孩子身上养成的某些不良习惯或品行，也许终身都改变不了。到时候，你想后悔怕都来不及了。

回国后，我和太太先后在金融机构找到了工作。当时我的月薪是8000元，而我太太是6000元，所以不久孩子出生后，理所当然由我太太在家带孩子。

其实我太太是那种能力超群、精力旺盛又不甘寂寞的人，对她来说照顾孩子虽然也有乐趣，但更多的是枯燥和重复。所以，她常常向我诉苦，希望我能“接替”她的工作，让她重新回到职业女性的行列。我没有答应，一来有言在先，二来我对“全职爸爸”这个工作没有把握。

谁知道，好强的太太背着我，开始外出找工作。在儿子1岁生日的那天晚上，太太得意地告诉我，她找到了新的工作，月薪1元。没办法，谁让我们事先说好了呢？我只好实践诺言，辞职回家当起了“全职爸爸”。

原来一直以为在家带孩子是一个很轻松的活儿，接手了之后才体会到任何工作都是辛苦和不易的。比如，给儿子喂饭。

1岁的儿子还不懂事，他不好好吃饭你还没法引导，只能在一旁逗引，唱歌跳舞十八般武艺都得用上。再比如，哄孩子睡觉。有时候我已经上下眼皮在打架，可他就是瞪大了眼睛，还要玩翻跟斗。

渐渐地，我发现自己越来越“婆婆妈妈”。儿子少吃了一顿，我要念叨上十几遍；儿子一天没拉屎，我比自己没拉屎还难受；儿子睡着了，我端着书本却怎么也看不进去，只是呆呆地望着他。我的脑子里再也装不下报表、数据，而是全部被儿子的吃喝拉撒所占满。

没过多久，我的生活就变得很有规律。早上8∶00，起床，给儿子做早饭，顺便把太太的早饭一起做了；8∶30，抱着儿子送太太到门口；9∶00，推着儿子的童车出去散步，风雨无阻；11∶00，儿子小睡一会儿；12∶00，和儿子一起吃午饭，陪儿子游戏；14∶00，外出散步；15∶00，哄儿子睡觉，自己也睡个午觉；17∶30，做晚饭，等太太回家；19∶00，陪儿子学习、玩耍；20∶30，给儿子洗澡；21∶30，送儿子上床睡觉。

你一定没想到“全职爸爸”的生活也挺丰富的吧？反正我没有觉得空闲，相反整天都好像忙忙碌碌的。

我这个“全职爸爸”还挺有成就感的，现在我只要稍稍离开一会儿，儿子就会“爸爸、爸爸”地到处找我，如果找不到，会委屈得大哭。为此，我太太有时候还“吃醋”呢。

根据我的亲身体验，我觉得“全职爸爸”在照顾孩子方面是有一定优势的。我管孩子的办法比较“粗线条”，比如孩子哭了，只要我确定他没有生病或饿了，就不会使劲哄孩子，我只是把手放在孩子身上，让他感到爸爸在身边，这样他一会儿就不哭了。我想孩子不必太娇惯，顺其自然比较好，这也许和一般的妈妈带孩子有点不同。还有，我觉得爸爸带的孩子比较勇敢，像我儿子什么都敢尝试，胆子特别大，这和我经常鼓励他有很大关系。

14.语言大师是这样炼成的 篇十四

黑马攻略一 做一匹斗志昂扬的黑马

每年高考中的黑马基本都是平时学习中的中等生、偏科生。这些同学，在平时的考试中并不是一帆风顺，也遭遇过“滑铁卢”。面对考试失利的挫折，悲观的人会“自我否定”，这会慢慢削夺你的信心和快乐，直到你全无斗志。而黑马都是乐观的人，不会被挫折和失败打倒。

英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm，意思是说，没有激情成不了大事。这里的激情，就是指对成功的渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把最后这三个月与自己一生的使命相联系时，你会发现这三个月努力的价值，最后三个月，就是黑马冲刺的时刻。也许有人会认为三个月涨100分、200分，是痴人说梦，甚至会嘲笑那些成绩平平，起早贪黑，异常勤奋的同学是疯子。但我们不用理会身边的嘲笑，一步步向着自己心中的理想前进，把失败当成上天考验自己的礼物。无论如何，黑马都不会放弃希望，放弃梦想，他会保持自己的斗志昂扬，战斗到最后一刻。

每天早晚大声说出：“我很优秀，我很棒，我很成功，我很快乐。”不仅是说出来，还要心里真的这么想才行。看书时，先放松一下自己的身体，然后暗示：“我真快乐，我又在发挥我的优势了。”“你瞧，我的学习效率就是比别人高。”黑马攻略二 做一匹自知的黑马

黑马的成功，绝不是靠想象完成的，孔子曾说过：“知人者智，自知者明。”要成为一匹黑马，首先你得要正确地清楚自己的综合水平、强势学科、弱势学科，给自己做一个全面的“B超”，然后才能根据自己的真实水平，制定出真正适合自己的复习方案，在最后的复习中达到事半功倍的效果。

最后100天的复习和以前的复习相比已经有了改变，从掌握各个知识点转化为将各知识点形成的知识体系完善、巩固，从全面基础复习转入重点复习，对各科重点、难点进行提炼和把握，同时在掌握知识的基础上强化实际解题能力。对每个同学而言，总目

标虽然一致，但个体情况又存在差异，比如：上文中的叶谦同学，他的理科成绩通过前面的复习可以达到130分，可是英语却依然没有起色。而刘剑波同学的情况却和叶谦相反，他是文科水平较高，而数学却是连很多基本知识点都还没有掌握。

在这个阶段同学们就要根据自己的特点给自己制定一个时间规划。怎样来自我定位呢？同学们可以用下面这个方法。

以数学为例，询问自己三个问题：

1.我有没有对数学形成一个基本的框架？

2.各个章节的考点，我掌握了吗？

3.我能把所做的题目和知识点联系起来吗？

如果你的回答都是肯定的，说明这一科你前面复习得很不错，如果多数是否定的，那你还要在最后100天花时间下功夫了。最后强调，一定要找一套试卷对自己进行全方面诊断。一项一项找准缺陷和弱点，重点突出地成立一套适合自己的学习策略，随时适当调整，坚决执行。要成为黑马就不要怕暴露自己的弱点。只有认识清楚自己，才能在最后100天有的放矢。

黑马攻略三 做一匹有时间节奏的黑马

黑马不仅仅是要给自己准确定位，还要懂得如何分配好最后100天的有限复习时间。整体上分配时间。像上文中的两匹黑马叶谦和刘剑波，在复习中需要进行的时间管理具体来说就是完成一个任务：实现各学科的均衡发展。此均衡发展需要“突出重点、弱项倾斜”，而决非“平均主义”。因此，你需要做的就是评估经过第一轮复习，你各学科的进展究竟如何，然后根据各学科的强弱分配相应的时间。比如，叶谦就确定将重点放在英语上，而刘剑波则重点关注数学，其他文科只是继续巩固。时间总是有限，永远无法面面俱到，分清轻重缓急是高效利用时间的重要原则。

从整体上进行了分配之后，我们还需要以此为指导思想划分每天具体的学习任务以及如何占用时间。这一步你需要注意两个原则：化零为整和化整为零。首先，化零为整要你把时间集中，不能太零碎，最好1小时左右为1个段落，复习一个科目，效果更好。比如刘剑波同学就是每天花的2个半小时固定做数学题。其次，化整为零是要你学会利用零碎时间，有些学科的部分内容完全可以放在零碎时间进行，效果也许更好，走路时、睡着前记忆或回忆单词、公式等需背诵的知识。比如：叶谦同学就是将吃晚饭的时间匀出40分钟，听英语文章。以上两个原则会让你的时间安排充满了弹性，还具有抗干扰的作用！

黑马攻略四 做一匹处变不惊得黑马

高考是一个变化的赛场，每年考试难易程度的波动，临场发挥的好坏，都会对考生分数的高低产生重要影响，因此每年都会出现高分考生落马，黑马冲刺上来的状况。考场上一些细微的变化，也会引起考试心理的波动。比如：你可能开始就被一道“拦路虎”给拦住，也有可能你发现卷子中的题目怎么比平时练习的要难，还有可能一些题型，你都没有见过„„在这个时候，很多同学可能都会有一些心理波动，心想完了这题这么难，大学一定考不上了，怎么有脸面回家见父母啊？

抛开那些消极的想法吧，这个时候你需要发挥黑马处变不惊的特点。要知道，我难人亦难，人易我仔细。与其去担心那些还没有发生的事情，不如现在心平气和地答题。什么才是心平气和呢？用一个词是很难形容。我们可以想象这样一个场景：在一片大草原上，厚厚的雪覆盖了整个大地，天空很晴朗，我们穿着棉衣，没有一丝冷的感觉，远处有几只鸟飞过，发出快乐的叫声，叫声过后，天地间一片寂静，只有微微的风声和我们的呼吸。在这种情境中，我们的心态就平和了。

高考赛场，风云变幻，保持良好的心态，成为黑马就不是梦想。

15.贵族是这样炼成的 篇十五

“查理士河品牌以校园风为主题的服饰设计的灵感主要取材于上世纪50年代的贵族学院及上世纪70年代的年轻摇滚风潮，让校园服饰多了些贵气和另类元素，简约、干净、精致，这种以常青藤校园风格为代表的着装，也许会令人回想起自己的青春时代，但它们实际上却走着高贵、精美的贵族学院派路线，受过高等教育、拥有传统审美、保持低调、却又追求顶级品质也是高校精英的共同特征。色彩艳丽的POLO采用细腻古拙的洗旧质感，重现70年代英国貴族校园氛围，休闲外套采用复古设计，但在一些细微处展现不同的变化；贵族的徽章和时尚的印花，展现出波士顿常青藤贵族名校气息。”

看看，它在主打什么概念：上世纪50年代的贵族学院、上世纪70年代的年轻摇滚风潮、70年代英国贵族校园、波士顿常青藤贵族名校……我的天，它到底想要什么？据我观察，美式服饰和英伦风差异蛮大的，上世纪50年代跟70年代也是风马牛不相及，遑论贵族学院与摇滚风潮。可以看看《毕业生》和《爱情故事》里边上世纪六七十年代美国常青藤学生怎么穿衣服，跟同时代甲壳虫代表的英伦风完全两回事，而我们的查理士河品牌，都给一锅烩了。

它要什么样的效果：色彩艳丽的细腻古拙的洗旧质感……也许你可以给我弄出这样一件衣服来。它还想要：贵族徽章、时尚印花……没问题，这个时代伪造贵族徽章不犯法。

最后，它是谁？我查了一下，是一家注册地在山东或者上海的企业，“2004年透过外资形式，正式跨入中国时尚零售市场”。还算老实，只是“透过外资形式”，没说是国际大牌进军中国。

这下明白了：一家国内企业伪造了一堆英美名校概念（可能还包括伪造贵族徽章），通过赞助清华大学赛艇队向我们灌输所谓的名校风格的学生服饰，并且努力让多数没留过洋的家伙——比如我——“回想起自己的青春时代”。我不是很清楚，多年前一个留美的兄弟送我一件哈佛的T恤衫，而我从来没敢穿出去过，这算不算“令人回想起自己的青春时代”？至于我真正的青春时代，我想大多数人可能跟我一样，渴望的只是一条牛仔裤和白色旅游鞋而已。

我很奇怪这家山东或者上海企业的企宣部门，出于一种什么想法而把这样一篇前言不搭后语、除了亮词儿还是亮词儿的软文放出去的。如果只是想蒙蒙县级师范或者财校也就罢了，它居然拿去到清华大学。清华固然比不上常青藤，但人家心气也高着呢，岂肯穿戴伪造的贵族徽章？我想清华也不会反对，清华人应该有清华人的独特风格，就算一时半会儿还总结不出来，但也不甘照搬70年代英国贵族校园和波士顿常青藤贵族学校吧——而且还是混搭。

反正就是这么浩浩荡荡不可阻挡的一种风气，非把中国弄得不像中国全像外国才算满意。就拿我居住的北京来说吧，近年那些楼盘的名字：风度柏林、加州水郡、公园大道、阳光上东、橘郡……本来还有个阳光曼哈顿，后来人家不让叫了才改别的名——怎么看怎么不觉得这是在中国。再一个，三代前绝大多数都是农民，现在却变着法儿地要往贵族概念上靠。贵族说滥了叫贵气，贵气说滥了叫贵雅，我不知道他们还能编出贵什么来，我洗耳恭候。

其实全世界都这毛病，俄国人就曾管他们的皇帝叫过几百年的恺撒（沙皇），今天几乎是个美国人都能跟英国白金汉宫攀上亲戚。我唯一不爽的无非就是，明明我们放着那么辉煌的历史，现在的家伙们愣是借不上半点儿光。

16.钢铁是这样炼成的读后感 篇十六

这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了凌辱。 保尔也是个不幸的人，一生十分坎坷。保尔他虽然双目失明，全身瘫痪，但他在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜，他的意志坚强，为了信念、为了实现人生的价值，把他自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。

这篇文章告诉人们，人要过一种有意义的生活，不要虚度光阴，碌碌无为;人一定要坚强，不要放弃。正如文中的一段话所言：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

读完这本书后使我受益匪浅。从中我领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。保尔一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢?还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊!保尔这种宁愿牺牲爱情、亲情，也要执着追求党的精神，对于我们这批青年学员来说，不能不说是一种震憾，一种心灵的震憾。他的行动告诉我们对党要忠诚，要执着，更要热爱。作文

17.程序员是这样炼成的10 篇十七

前天在1+1<2里面谈到的那个麻烦今天被解决了，最后还是以AB两组双赢为目，相互合作，两组和二为一，共同完成项目，这个是最好不过的结局了。今天的文章是写给一位网友的，因为他问了我一个问题:“现在我们能做些什么”？

其实我以前也常有这样的感觉:茫然,麻木，不知道自己要做些什么？也不知道自己能做些什么？ 有时候一天下来，虽然一直在忙碌不停，但是工作都会自动的膨胀到占满我所有的时间，包括我休息的时间。有时候我常问自己为什么会这样？是我们的项目计划出了问题？还是我们的任务量在增加？都不是，其实是时间在我们身边偷偷的溜走了。我以前做项目的时候有个坏毛病，项目的前80%的时间，被我浪费在所谓需求分析和程序设计上，（实际上没有花这么多时间，花时间在偷懒上了），到了最后的20%的时候，时间已经非常紧迫，这个时候我会发现编程的状态完全不一样。原因是，项目的dead line要到了，我们没有机会拖延时间了，已经没有时间让我拖着熬着不作出决定，没有时间让我去组织无聊的项目会议，没有时间让我去接听一些莫名其妙的客户电话，我更没有时间呆坐在电脑面前思考如何去躲过这无聊的工作，我必须要全力以赴在第一时间完成工作。其实当这个项目完成时，我再回头想想，并不是我在最后的时候“盖茨附体”，“图灵重生”，而是一种危机感和急迫感让我的效率提高了两三倍，让我在一些徘徊犹豫的问题上花费的时间变少了。我相信很多软件工程师都有这样的感触。事实很明显，我们的问题是在于我们能做很多，只是我们都没有做，我们只动嘴，却没有动手。

在我的公司有一个这样的故事，某几位同事负责一个项目，项目的进展一直都不是很理想，不久公司公布半个月后集体outing的消息（就是集体旅游，还是公费），为了保证项目的完成时间，一些项目拖延的员工需要驻守大本营，继续奋斗。本已经被我们放弃的那几位同志，尽然在短短的半个月中，完成了1个月的工作量，提前的把项目完成了。看来小宇宙爆发的威力真的很恐怖，可怜公司测试部的MM们，被那几个家伙拖着天天加班：）。可见，有时候工作虽

然让我们很头疼，但我们不应该把问题高高挂起，或者因为官僚作风，或者以召开分析会，技术评估的名义去拒绝问题，其实很多的困难都可以在我们的日常工作的空隙去完成的，没准是一杯咖啡或者一根烟之后，我们就可以做出选择。程序员应该学会选择和面对。

我们不是不知道我们能做什么，而是我们没有学会面对和抉择，没有想去做。附： 有的朋友问我，为什么每次更新文章的时间都很晚，实在抱歉4-6月我有一个开发项目要完成，周一-周四一般都在加班基本上10点才能抵达小窝，请谅解。

18.“奇迹”是这样炼成的 篇十八

“董家口模式”

半岛蓝色经济区的号角已经吹响，千载难逢的机遇垂青有准备的有心者，董家口港区担起时代的使命，用开天辟地的勇气在荒滩礁石上书写时代新篇章。

围绕青岛市“环湾保护，拥湾发展”战略，董家口港区抢抓国家扩大内需的有利时机，创新机制、整合资源，探索出了适合自身发展的“董家口模式”。瞄准“世界一流”，充分借鉴世界地主港发展的成功经验，结合政府管理和公司运营各自优势，董家口港区实施了“政府主导、市场运作”的地主港模式，港区的开发建设呈现出快速发展势头。

无规矩不成方圆，萱家口港区建立了一套行之有效的管理机制，保证了建设的有序进行。在管理方面，将规划、发改、国土、海洋、“一关三检”等20多个涉及港区发展的职能部门纳入指挥部成员单位，由分管市领导牵头，统一协调相关行政资源，与入港企业签订《管理公约》，在服从港区管理、遵守有关法律规定等方面加以规范；在规划方面，主导编制港区总规、详规、城市、产业等布局规划和集疏运、用地用海等专项规划，并做好各规划的衔接，为港区可持续发展奠定基础；在开发方面，研究出台各项优惠政策，开发建设道路管网、防波堤、航道、雷达导航等公共系统，在减轻企业投资压力的同时，提高基础设施配套的整体性和全局性。

董家口港区的开发建设是大手笔，单纯依靠政府的力量远远不够，开辟市场化的运作平台鼓励各方力量的参与和支持才是成功的保证。董家口港区开展土地运作，明确港投集团土地开发主体地位，新开发土地及土地升值收益用于基础设施建设，实现滚动发展，达到合理配置资源、积累建设资金目的；开展资本运作，依托政府信誉，争取“银团”支持，签订金融战略合作协议，同时港区内土地和海域使用金、各项税费等地方收益部分作为资本金注入港投集团，形成资金良性循环；开展项目运作，港投集团通过多种方式拓宽投融资渠道，基础设施建设项目则采用BT、BOT等方式，借助市场和民间资本实现政府与企业的双赢。

董家口港区目前各项工作进展的如火如荼，充分证明了“政府主导、市场运作”开发建设模式所具备的较强推动力和可操作性。有效整合政府管理职能，保证了各项决策的畅通高效。指挥部各成员单位实行“一站式”快捷服务，并积极争取上级支持，在不到一年半的时间，港区总体规划、详细规划等重点规划审批强势突破，为按照规划定位迅速启动奠定基础。这一模式有利于调控港区资源，为入港企业搭建充分竞争平台的基础上，能够使产业布局集约合理，开发建设科学有序。港区的开发建设是百姓的福祉，在开发过程中，时刻兼顾百姓利益，促进涉及农民切身利益的土地海洋补偿、村庄房屋拆迁等热点难点问题的解决，保障百姓权益，维护社会的和谐稳定。

强化政府和企业良性互动和优势互补，实现了港区开发建设良好开局。充分发挥市场化运作平台，扩大了港区建设投资规模。充分发挥港投集团融资功能，通过“土地抵押贷款、招商引资、合资、合作”等融资方式参与基础设施建设，港区在短时间内形成了整体发展框架。目前，总投资超过400亿元的中石化LNG、大唐电力集团、华能集团、青岛港集团等已入驻港区；积极推进银企、银政合作，初步达成360亿元的信贷意向，为长远发展积蓄了充足后劲。在港区开发建设600多天来，港区配套道路已基本完成，疏港铁路连接线工程已通过国家规划研究方案，路基已开工建设：东西防波堤全面开工建设，西防波堤施工引堤全线贯通；航道、雷达导航等基础设施进展顺利，完成投资达百亿元；口岸开放的各项准备工作陆续启动。实践证明，“政府主导、市场运作”开发模式是港区开发初期最有效的运作体制，为全国港口开发建设提供了现实经验。

建设绿色港口

建设资源节约型、环境友好型港口为主要内容的高品质港口，是实现港口可持续发展、科学发展的必然要求。随着全球能源危机和环境污染的加剧，国际港口界纷纷提出绿色港口的发展理念。所谓绿色港口，就是在环境影响和经济利益之间获得良好平衡的可持续发展港口，港口开发营运在环境承载能力范围之内，港区的生态环境系统能自动恢复。第四代港口的发展必须满足港口经济发展与环境保护之间的协调性，在发展的同时节约资源、能源，注重环境保护与生态友好，并调整港口产业结构、合理规划产业布局，保障港口的健康可持续发展。

董家口港区认真总结国内外港口建设经验，积极探索绿色港口建设模式，始终把“环保优先”作为港区开发建设的第一要务。

绿色港区规划是董家口港区的行动指南，在规划中充分考虑港区运行过程中资源消耗及其对环境的影响，做到防治污染的设施、设备、环境绿化及美化设计与港区工程主体设计同时进行，力保从源头控制港区营运对环境的影响。注重土地、海洋资源科学规划和集约利用，专题编制土地集约利用和区域用海规划，科学利用资源，控制使用强度，提高资源效益，避免过度占用岸线、土地资源，导致港区发展超过区域资源环境的支撑能力。注重绿地规划，建设港区绿色生态系统。目前港区规划绿化率高达11.2％，位居全国乃至世界港口前列。

环境保护的设施与港口主体工程，同步施工建设、同时竣工投产使用，以将环保理念贯穿港区建设始终。在开发建设过程中，采用绿色技术与绿色管理，把港口的防治污染措施纳入工程建设当中。坚持质量第一，树立全寿命周期成本的理念，采用先进的新技术、新工艺、新设备保护港区和海洋生态环境。特别在码头施工时，严格管理运泥船舶，严禁施工船舶向施工海域排放含油污水和向海上倾倒固体垃圾，采取吹填方案避免泥沙外抛，减少污染。在水下施工时，实行全过程的现场水质监测。同时把好项目引进的源头关，建立投资项目筛选制度，从源头上阻止不符合要求的项目进入港区，并在入驻时签订《管理公约》，约定最大限度地采取新技术、新能源进行生产。