的自我检讨(12篇)
1.的自我检讨 篇一
考试作弊的自我检讨范文3篇
为考试作弊做一个检讨,本文是小编为大家整理的考试作弊的的自我检讨范文,仅供参考。
考试作弊的自我检讨范文一:
尊敬的辅导员,你好:
我是xxx班的一名学生,我叫xxx,在参加大一第二学期高数考试中作弊,现在我在此做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对考试的认识不够
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,借助纸条协助他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,其实,我自己在这学期学得也不怎么样,没有认真对待学习,这是第一个错误;在自己都没有学的好的情况下,协助他人考试作弊,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我大学中的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望系里给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
最后,我要重申一下我决心和保证
我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前,奋发努力争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年x月x日
考试作弊的自我检讨范文二:
尊敬的老师:
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年x月x日
考试作弊的自我检讨范文三:
我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!老师今天批评我非常的对,作弊是对自己的不负责任,也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人,作为大专生本着弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定,提醒学生不要违反校规,可我还是在大一的时候,做了这么恶劣的事,那时太年少无知,没有把老师说的校规校纪放在心上,犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔.考试是严肃的,应对考试,我可以好好复习,无论多少分都是自己认真刻苦的成果;而我,完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定,千不该万不该走上作弊这条路;我的错误既已成事实,一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,我深感歉意!经过这次教训,我对学校的良苦用心多了一些理解,我犯了错误,学校的老师还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子,以后时时检点自己,批评和教育自己。从作弊被处分之后,我及时改正错误的心态,积极参加学校组织各项活动,并小有成绩,努力学习,还自觉学习党的道德品质知识,向先进分子他们的思想上靠拢,从而加强自己的道德修养,自觉遵守学校各项规章制度,热心帮助老师与班委处理班级事务,上课积极与老师互动,从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错!
我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行,因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子。通过了法院的考试,并以优异的成绩被顺义法院录取,我希望学校不要放弃我,老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁,做一个对社会有用的人,我非常热爱法院的这份工作!古话有云:人非圣贤,孰能无过,在我即将面临毕业的时刻,我请求:我敬爱的母校领导宽容我这次无知的错误!我希望校领导能给我一次改过自新的机会!原谅学生的一时之错,恳求撤销对我的处分!
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年x月x日
2.的自我检讨 篇二
一、赔偿性违约金与惩罚性违约金划分的代表性学说
(一) 损害对比标准。
该学说在我国理论和实务界占有重要地位, 其主要观点是, 区分赔偿性违约金与惩罚性违约金应当根据违约金与损失额相比较确定。违约金数额小于或者等于损失额时, 违约金表现为赔偿性;违约金数额大于损失额时, 则与实际损失相应的部分表现为赔偿性, 超过的部分表现为违约金的惩罚性。[1]我国《合同法》第114条第二款规定“约定的违约金低于造成的损失的, 当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的, 当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。”学者们据此认为, 我国《合同法》所确立的违约金, 以赔偿性为主、以惩罚性为辅, 具有赔偿性与惩罚性双重属性。
(二) 违约金目的标准。
该说将两类违约金界定为:赔偿性违约金, 是当事人双方预先估计的损害赔偿总额, 于违约行为发生时, 债务人支付此种违约金以替代对债权人的损害赔偿。惩罚性违约金, 是当事人对于违约所约定的一种私的制裁, 于违约行为发生时, 债务人除须支付此种违约金外, 其他因债之关系应负的一切责任, 均不受影响, 债权人除得请求违约金外, 还可以请求债务履行或不履行所生之损害赔偿。判断赔偿性违约金与惩罚性违约金的关键, 在于探究违约金条款的目的是损害赔偿额的预估, 还是对违约行为的惩戒。[2]此学说似已成为我国理论界的通说。[3]
违约金划分标准不统一, 其根本原因在于我国学者对违约金的性质、赔偿性违约金与惩罚性违约金的概念未能形成一致意见。明确赔偿性违约金与惩罚性违约金的划分标准, 是我国合同法理论亟待解决的问题, 但其前提是必须明确, 什么是赔偿性违约金、什么是惩罚性违约金, 在此基础上才能形成对违约金进行区分的合理标准。
二、对两种学说的分析与检讨
(一) 对损害对比标准的检讨。
在我国理论界, 该说所确立的违约金制度受到了众多学者的广泛批判, 认为以该标准所确立的违约金及划分标准存在明显的缺陷:
1. 违约行为并不必然给债权人造成损失。
在很多情形下, 债权人并未因债务人的违约而受有任何损失, 有时甚至会因债务人的违约而获益。若依此标准, 这就产生了一个悖论:在违约金不变的前提下, 债务人违约造成的实际损失越大, 违约金的惩罚性越小;债务人造成的实际损失越小, 违约金的惩罚性却越重。以此标准所区分的违约金明显有悖常理, 有鼓励债务人违约之嫌, 不利于违约造成损失的减少。
2. 违约金与实际损失基本一致不符合违约金的特征。
违约金应以赔偿性为主, 惩罚性为辅, 是各国的通行做法。但是, 由于违约金所具有的预先确定性, 当事人不可能在事前准确预知违约将造成的损失数额, 预定的违约金与实际损失之间必然存在不一致。“正是这种不一致, 才使违约金责任成为一种独立的有别其他的承担违约责任的方式”[4]。要求违约金与实际损失基本一致, 将抹杀违约金与损害赔偿之间的这种差别。其次, 违约金高于实际损失的部分, 并不必然是对债务人的惩罚, 因为债权人为获得合同履行而付出的心血、时间以及债权人因违约所遭受的非财产损失, 都无法在实际损失的计算中得以体现。“想通过赔偿损失, 使债权人处于如同合同已经履行时那样的状态只能是一种空想”[4]。
3. 对违约金性质的判断。
对违约金性质的判断须与实际损失相比较, 意味着当事人于合同订立时乃至合同履行过程中, 违约金的性质尚无从得知, 只有待违约行为发生后, 对违约金性质的判断才有定论。当事人约定违约金条款, 其目的无非是希望在发生违约金时获得足额的赔偿, 或者对相对方履行合同施加一定的压力, 当然更多情况下两种目的兼而有之。但是, 当事人的这种目的即使在违约金条款中得以反映, 违约金的性质仍要待违约行为发生后才能确定, 此时违约金的性质难免与当事人订立违约金条款时的初衷相悖。以实际损失为标准对违约金进行区分, 实质上系以法定性取代了当事人在合同中的意思自治, 有违契约的基本精神。
(二) 对违约金目的标准的检讨。
目前, 违约金目的标准已为大多数的学者所支持, 表明其无论是理论上, 还是实践中都具有一定的合理之处:
1. 该学说体现了合同自由原则在合同法领域的神圣地位。
法不禁止即自由, 当事人于合同中明确约定惩罚性违约金或者赔偿性违约金, 只要不存在意思表示瑕疵, 我们即应当假定, 当事人于违约金条款鉴订定时, 已经对自己可能承担的风险有了清醒的认识和把握, 并基于双方的利益博弈而最终确定该违约金数额。毕竟, 个人才是自己利益的最佳判断者。当事人订立违约金条款, 无论作为对违约损失额的预定, 还是对违约的惩罚, 都是当事人在各种利益综合衡量基础上所作的判断, 对其尊重和保护, 是我国建立和完善市场经济的客观需要。
2. 该学说符合大陆法系国家履约的道德观念
大陆法系国家的传统理论认为, 履行合同义务不仅是法律的规定, 更是契约神圣观念下信守承诺的道德义务。在我国, 由于市场经济尚不发达、违约成本偏低以及诚信、守约等道德观念的缺失, 合同履行情况并不理想, 直接影响了合同当事人预期利益的实现。允许当事人于损害赔偿之外约定惩罚性违约金, 可以有效增强合同稳定性, 增进当事人之间履约的信心, 从而有利于促成“重合同、守信用”的良好商业道德风尚, 维护正常的交易秩序, 充分发挥市场在优化资源配置中所起的作用。
3. 该学说在现行规定中存在适用空间。
我国现行法律是否存在赔偿性违约金与惩罚性违约金的适用空间, 取决于我国《合同法》第114条性质上是强制性规范还是任意性规范。从条文的表述可见, 该条只是授予当事人自行决定是否在合同中约定违约金的选择权, 既未明确违约金须为损害赔偿额的预定, 亦未排除惩罚性违约金的适用, 故第114条应属任意性规范。当事人依合意订立惩罚性违约金, 只要该约定不违反法律的强制性规定, 法律即应认可其效力。
三、我国《合同法》第114条中违约金的性质
基于上文对两类违约金的概念所进行的厘清, 我们认为, 判断第114条中违约金的性质, 关键在于判断法条所规定的违约金目的, 究竟是损害赔偿额预定还是惩罚违约行为。
首先, 第114条第一款规定:“当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金, 也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。”从条文本身来看, 立法者将违约金与损失赔偿额的计算方法相并列, 即表明违约金与损失赔偿额的计算方法具有性质上的相似性。损失赔偿额的计算方法是当事人于合同签订时约定的, 用以计算违约所造成损失的方法, 具有简化求偿程序, 使债权人及时得到补偿的功能。相应的, 既然将其与违约金并列, 即意味着违约金也具有与其相似的功能和性质:违约金具有填补损害的功能。
其次, 第114条第二款规定:“约定的违约金低于造成的损失的, 当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的, 当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。”该款允许债务人以“造成的损失”为基准请求对违约金进行增减, 即将违约金与实际损失联系在一起, 明确指明违约金填补债权人因违约所造成的损失的目的。但是, 有学者可能提出质疑, 既属赔偿性违约金, 为何该款只在违约金“过分高于”造成的损失时才允许债务人申请调整, 而不是违约金“适当高于”造成的损失?如前所述, 赔偿性违约金虽然是损害赔偿额的预定, 但交易市场变幻无常, 违约损失高于或低于实际损失在所难免。第114条第二款之所以不对“适当高于”实际损失的违约金进行调整, 一方面是出于对当事人意思自治的尊重, 另一方面也是出于经济效益的考虑, 防止债权人滥用诉权, 而非为体现惩罚目的。[3]
最后, 第114条第三款规定:“当事人就迟延履行约定违约金的, 违约方支付违约金后, 还应当履行债务。”由于该款未明示违约金的目的, 我国相关立法也未规定迟延履行违约金与损害赔偿的关系, 根据各国通行做法, 在违约金性质不明时, 应将违约金推定为赔偿性违约金。我国《合同法》制定过程中, 曾经将违约金表述为“违约金为损害赔偿的预定”, 但在正式通过时又将此段文字删除。从上文对第114条的解读可以看出, 文字上的删减并未影响到条文对违约金性质的界定, 第114条所表述的违约金, 系赔偿性违约金。当然, 《合同法》第114条亦未禁止当事人作出与条文规定相反的约定, 即未禁止当事人约定以强迫债务人履行债务为目的的惩罚性违约金, 此违约金于债务不履行、不适当履行或者迟延履行场合均有适用。因此, 我国《合同法》第114条所确立的, 是以赔偿性违约金为原则, 不排除惩罚性违约金的违约金制度。
参考文献
[1].余延满.合同法原论[M].武汉:武汉大学出版社, 1999:540
[2].王家福.中国民法·民法债权[M].北京:法律出版社, 1991:250
[3].韦国猛.违约金性质浅析——兼论《合同法》第114条违约金的性质[J].金陵法律评论, 2007, (1) :134, 135
3.多兰的检讨 篇三
花钱?我已经砸了
各位好,在下詹姆斯·多兰上台鞠躬。
其实,对于上台这件事,我并不感到陌生,作为专业的业余歌手,我和我的乐队经常在纽约城演出。而且,作为一个深谙团队合作精神重要性的家伙,我的Solo演奏还相当不错,不是么?
不过遗憾的是,这次我登台却并不是为了表演,而是要和大家掏心掏肺地聊聊我的尼克斯队,目的则只有一个,那就是我想让全世界的人都知道——现在球队出现如此糟糕的局面,它真的不怨我。
众所周知,一直以来,我多兰在NBA老板当中都是以舍得花钱而闻名的,你们看上去尼克斯和上赛季没啥变化?苍天哪,去问问那些来麦迪逊现场看球的球迷们吧,我把钱都花在哪了。
为了修缮伟大的麦迪逊广场花园,我可是花费了整整10亿,美元!或许你们认为我这么说很是偏心,但我却依然坚信,这是目前世界上最伟大的球馆,没有之一。
过去4个月里,我曾先后参观过25座不同的著名球馆,可没有一个能跟麦迪逊相提并论的。诚然,很多建筑是都很美妙、壮观,但麦迪逊和它们绝对完全是两个概念的存在。
好的,抛开历史不谈,咱们就单说现在。目前MSN里每个座位的结构设计可以说是都极为精巧,因为我们要确保每位观众都能拥有完美的观赛体验,或许我这样做可能要花费10年、20年、乃至更多的时间才能收回成本,但它会一直在这座城市里存在下去的,不是么?它绝对是这个世界上最伟大城市里的最伟大建筑,直到有一天帝国大厦灰飞烟灭了,麦迪逊才有可能消失。
这就是纽约人的气魄。在这个城市里,不花钱你是不可能办成事情的,所以那些一直在询问我对于三年多以前签下阿玛尔·斯塔德迈尔有没有感到过后悔的人,现在我能很坚决的告诉你们:从来都没有!
可以说,如果没有阿玛尔在2010年夏天的决然加盟,恐怕现在我的球队早就不知道走到何处去了。在那个夏天,自由球员市场上有很多“大鱼”——勒布朗·詹姆斯、克里斯·波什等,但他们却没有一个愿意来纽约,除了阿玛尔之外。而也正是阿玛尔的到来,打造了一个平台,才让我们争取到了更多家伙的加盟,比如卡梅隆·安东尼。
试想一下,倘若没有阿玛尔在队中的话,卡梅隆会来麦迪逊么?答案当然是否定的。对他这个级别的球员来说,打球绝不仅仅是为了挣钱,他还要争取荣誉——必须要加盟一支能经常赢球、能竞争总冠军的队伍,好在阿玛尔的先期到来让他相信自己在这里有机会赢得想要的一切,于是卡梅隆才在半年后接踵而至,不是么?
至于阿玛尔现在的状况,我其实也还没有完全对他失望,因为我知道没有谁比他更专注、更自律了,他现在每天都在积极配合治疗并努力训练,以期能早日恢复到自己的最佳状态。所以我坚信,如果世界上还有“公平”这种东西的话,那么他的膝盖总有一天会完全康复。
比起普老板 我更有耐心
好了,再来说说本赛季吧。的确,眼下球队的状况是不太好,甚至可以说是糟糕,因此我也听到了很多质疑的声音,说我不应该在新赛季开始前冒然更换球队总经理。坦白说,我是真没想到大家会往这方面追究。
没错,格伦·格伦沃尔德的确是个非常优秀的总经理,可在我看来,他这种“经典型”总经理却有些过于保守——他没有那么强烈的主动性和进取心,这与我的要求大相径庭了,因为在这个位子上,我需要的是一个有魄力的人。仅就这一点而论,格伦沃尔德做得其实并不出色。是的,他是很懂篮球,也很能挖掘有天赋的年轻球员,可这份工作的性质现在已经发生了一定变化他却不知道,这也成为了我决定解雇他转而任用蒂夫·米尔斯的最重要原因。
当然了,可能有的人还是要对时间问题表示质疑。在这里我想说的是,事实上,那段时间总经理的工作并不是很多,绝对是进行人员更替的最好时机,因为球队已经完成了自由市场上的人员捕捞,而下一个交易日要到两个月后才正式开放,这时间应该是再合适不过了。
总之,不论从哪个层面来说,球队需要的都是变革、更新换代,我们不能再用以前那种“经典”方式管理球队,而是必须要采用更多先进的手段来帮助球队进步。要知道,过往在这点上,尼克斯队可是不具备任何优势的。
另外,虽然我一再强调不愿意拿自己来跟别的NBA球队老板作比较,但有一件事却不得不说,那就是我绝对比篮网队的俄罗斯老板米哈伊尔·普罗霍洛夫要更有耐心。我曾经跟普罗霍洛夫一起吃过午饭,私下里也聊过几次,所以对他还是有一定了解的,他是个很想迅速赢得一切的家伙,这点想必从他们球队休赛期的运作中大家都可以看得出来——本赛季篮网队的奢侈税高得离谱。可说真的,我就不会这么干,而且事实上,我是一点奢侈税也不想交。
除此之外,对于人们最近热议的关于格伦沃尔德与麦克·伍德森是好友,前者离任后者是不是早晚也会受到“株连”这件事情,我想说的是——这太荒唐了,即便是两件事情同时发生了,它们之间也没有任何关联,更何况现在我对伍德森教练还有着巨大的信任,即便球队战绩不佳。
而至于原因,那则是因为我了解球队里的所有人现在都还尊重伍德森教练,他公平地对待每一个人,这就是别人对他尊重的来源。对于一名教练而言,要做到这点其实并不容易,只有当一个教练失去人心的时候,他才应该被解雇。
我是一个好老板
我知道,本赛季纽约很多报纸杂志,每天都在以比以往更大的篇幅议论我们,虽然我几乎都不去看他们说些什么,但也知道那无非就是一些尖酸刻薄的话语而已,批评我们批评的体无完肤,以便迎合球迷的情绪化需要。
不过即便如此,我却还是敢拍着胸脯对外界说:我,是一个好老板,是那个给全队上下开支票的人。别人或许可以质疑我们说“怎么选秀时会挑中他”、“怎么把他交易来了”等等,但最终要承担这一切责任的人还是我。
从客观上来讲,我是一个愿意照顾球迷情绪的人,总是尝试把最好的东西奉献给他们,而且我对自己的球队投入真感情,并尽可能多地出现在各种公共场合。当然,可能我这样做仍旧还是有很多人不喜欢,但总比没有人做要好吧?
如此说来,那我就已经是一个好的老大了么?答案当然还是否定的。说实话,经营球队和经营别的产业其并没有太多不同,如果你是一个热爱工作的人,那么你自然就会倾尽全力去将它做好并乐得其中;反之,如果你是一个觉得“我已经完成自己分内的事情,不需要再去做得更多”的人,那么做这件事于你其实就已经没有任何意义了。很荣幸我是前者,这才是最重要的。
还记得就在赛季开始前我解雇格伦沃尔德的时候,曾有媒体一度炒作说我会再把伊塞亚·托马斯请回来。对此我保证:这件事绝对不可能再发生了,伊塞亚他还是我的朋友,我们也还会交流,但却已经不像过去那么频繁了。而且他看上去好像也已经开始了一段新的生活,不再以篮球为生活的惟一轴心。
在伊塞亚做球队总经理的时候,我们输掉了太多比赛,他应该再获得一次机会么?这次答案是肯定的,只不过不再是在麦迪逊了,而是在别的球队。我很欣赏伊塞亚的才华,尤其是在发掘篮球天才这一点上,但我却不打算再让他回来了,因为我要为我的球队负责。与此同时,想必大家也都该猜到了,就算我能再次接纳他,纽约的媒体能绕得了他么?
所以,就如同我在七年前上一次登台结束时所说的一样——“不管是谁,只要他的存在阻碍到了球队进步,那么就必须得滚蛋。”索性虽然现在近况不佳,但球队内部却很和谐,因此暂时也就不需要有什么改变。
4.教师的自我检讨书 篇四
您好!
我写下这一封检讨书,为我这次所犯的严重错误进行深刻的反省和检讨。首先,我必须承认我这次做的确实很不对。在这里,先给您道歉,对不起,我错了。在经过反思之后,我也意识到了我这样的行为是不应该有的,作为一名人民教师,这是最不应该犯的错。
在昨天大课间的时候,班长突然跑到办公室来找我,说我们班的两个男同学在打架。我一听到这句话,立刻跑到了教室,发现打架的人是小一和小二。我当时很纳闷,这两个人平时关系还挺好的,怎么今天还打架了。我虽然有疑惑,当时当务之急还是要把他们两个人拉开。因为打架这件事情挺严重的,所以我就没让他们两个回教室上课,而是把他们叫到了我的办公室,这是我犯的第一个错。
不管怎么样,应该让他们两个回教室上课,等下课时间或者午休的时候再对他们进行批评教育。在上课期间,他们的心情也会渐渐平复,认真听课,在之后我再进行批评教育的时候,他们也不会产生抗拒心理。教育学生虽然很重要,但是上课学习知识更重要。
在把他们叫到办公室之后,我让他们俩说为什么要打架。但是他们两个正在气头上,谁都不肯说为什么,于是我就认为是小二先惹了小一,这是我的第二个错。我不应该对学生抱有偏见,不应该用成绩来评判我的学生。因为小一平时表现得很好,学习成绩也比较的好,是一个品学兼优的学生。而小二呢,平常就是班里最闹腾的孩子,平时也经常跟其他同学有磕磕碰碰的,所以我就认为是小二的错。
在批评了他们两个之后,我让小一先回去上课,让小二留在我办公室,边罚站边接受我的批评。在这个过程中,小二一直想开口解释这次的事情不是他的错,我却认为是他在狡辩,还让他不要打断我讲话,这是我犯的第三个错。我不应该体罚学生,现在明令禁止对学生进行体罚,我应该要跟学生讲道理,而不是采取这种方式,我也应该先听听原因再对学生进行批评。
我从事教师这个行业已经x年,担任过x个班的班主任,也参加过很多次教师培训。这些错都是不应该犯的,作为一个有经验的老师,我却还是犯了这些错,实在是很不应该。身为教师,我没有做到以身作则,给同学们树立一个好的榜样。
这次事件,学校给我的处分我也接受。我以后,一定会多思考,不会再犯这样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
5.自我认错误的检讨书 篇五
您好!
我是您的学生xx,作为我们班上的班干部,我带头早恋,为此给班级学习氛围带来了严重不好的影响,我感到非常的愧疚。
昨天下午,我和xx放学之后,如同往常一样一起回家,凑巧的是,刚好碰见了您,我们二人的行为局势着实有些暧昧,虽仍没有字体上的接触,但是明眼人能够看得出我们两个小孩之间的腻歪,在您走到我们面前的时候,我们本能的反应是闪躲,我们两个人的行为恰好证明了“此地无银三百两”,倘若我们之间只是普通关系,那么在遇到您的时候就不会有这么大的反应。你发现我早恋之后很生气,将我和xx叫到办公室,进行留校处理,因为我是女生,您在批评了我们两个之后,就将xx带给了他们班的班主任,办公室就留下我和您,您对我进行了单独的谈话,您说了很多一针见血的话,我无法反驳,我仔细的思考了很久,在您的严厉教育中,我也知道您的良心用苦,我也才知道,自己的行为是多么的幼稚和不懂事。我们还只是一名初中的学生,哪里懂什么亲爱,不过是小孩之间荷尔蒙分泌过剩导致的,我很愧疚自己做出了这样的行为,让老师您失望了。
这段时间以来,我们班的确因为我早恋的事有所影响,我也发现了同学们的改变,因为我是班级干部,在班上是起到带头作用的,有一天在班上有同学发现了我和xx经常走到一起的时候就开始起哄了,本来还没有什么人知道,但是随着时间一天天过去,我们班上的同学都知道了,很多时候,我们班级下课本来应该是正常玩耍放松的时间,或者是同学们相互交流学习的时间,到现在演变成了八卦的时间,我们班是年纪的优秀班级,班级的学习氛围非常浓厚,但是却因为我这样不得当的行为造成了这样的后果,我很后悔。
我作为一个班干部,应该起到好的带头作用,在我发现同学们受到影响的时候不但没有主动终止这段幼稚而又不成熟的关系,反而还继续下去,倘若今天如果您没有发现,那我们班还会继续这样下去多久呢?我想想都感到后怕,因为自己的原因,班级的学习氛围变得这么差了,加入班上同学的成绩普遍下降,那我可真的就成为罪人了。我真的知道错了老师,是我不懂事,做事不考虑后果,没有起到作为一个班干部的带头作用。
我愿意接受惩罚,在往后的日子里认真学习,我保证绝对不会再早恋了,请您原谅我!我真的知道错了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
6.个人的自我反省检讨书(通用) 篇六
在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书是为了能够不断提醒自己。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编整理的个人的自我反省检讨书范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
个人的自我反省检讨书1尊敬的领导:
你好!今天在工作时我没有做好自己的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
通过了这一件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
发生这一件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过了自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人:
20xx年xx月xx日
个人的自我反省检讨书2尊敬的老师:
您好!
我是xxx,对于今天的事情我也是感觉很惭愧,不是作为学生应该有的素养,确实是做的非常的不好,我也是渴望得到更多的认可,对我来讲这方面我应该做出检讨,在这个过程当中,我应该要做出好的判断,这段时间以来的工作当中,我是认真的维持到了这一点,对于今天我犯的错应该好好的反省自己。
我知道这对我还是有很大的提高的,只有在这方面维持一个好的方向,对自己的学习更加认真一点才是,但是今天的事情确实让您失望了,我也知道我上课的时候影响了别同学的学习,真的感觉非常的没有必要,在这一点上面我深刻的体会到了这一点,在这方面我还是应该要认真的落实好自己工作能力,在这个过程当中我也是感觉非常有意义的事情,今天的事情是我做的不够好,我影响了周围的同学上课了,需要对自己这方面做出反省。
我希望让自己在这个过程当中,得到了非常大的提高,也感激您一直以来对我的的提高,不管是做什么事情都应该要对自己有一个好的判断,今天在上课的时候我一直在和周围的同学讲话,在这个过程当中我影响了周围同学相处的非常好,在这方面这确实是我走的不好,我也应该好好的反省自己的一下,以后在学习当中,一定会更加的认真的,这对我而言还是应该要做出的判断,我应该好好的反省自己,今天出现的情况,让我感觉非常的的不好,这种感觉对我而言是应该要去调整好的,我作为一名学生实在是不应该犯这种错误。
现在回想起来,我真的感觉非常的吃力,未来我也应该要做出好的判断,是我没有做好自己分内的事情,这种感觉非常的不好,我不应该继续这样消耗下去,身为一名中学生,应该要对自己的学习负责,我的感觉真的很自责,反省今天这件事情我确实是很难受,是我影响了周围同学的学习了,认识到了这一点之后,我确实是应该要做的更好的,是我违反了学校的规章制度,在今后的学习当中,我会调整好状态,做好自己的本职工作,现阶段的学习当中,是我做的不够好,在这样的环境下面,我应该要努力的去做好的,以后我会继续努力的,我以后在学习方面一定会朝着好的方向发展,感激学校的培养,也会好好的反省自己。
检讨人:
20xx年xx月xx日
个人的自我反省检讨书3尊敬的领导:
您好!
这次自己在工作中是出现了失误的,在这里我先为自己这次出现的错误向您道歉,希望我的失误对您的工作是没有影响的,不然我想我只会更加的难过和愧疚了。一直以来您对我的工作能力是非常的信任的,也会把一些比较重要的工作交给我去做,但是我却辜负了您对我的信任,在工作中出现了这样的失误。说实话我自己也没想过我是会出现这样的一个失误的,但是既然自己犯了错误就应该要去找到犯错的原因,这样之后才不会让自己出现同样的失误。
我在发现自己的失误之后也反思了一下自己这段时间的行为和工作状态,确实是有一些问题在的,若是没有问题的话是肯定不会出现这一次的失误的。我觉得我会犯错是在做那一个工作的时候我没有做到全神贯注的导致的,一旦没有把自己的全部精力都放在工作上的话,是很容易就会出现错误的.。我在工作中是会有一个时间会分心的,但要是我在完成工作之后能够检查一下的话,也是不会出现这个问题的,所以自己还是有一些不足的。
我之前是没有想到自己会犯这样的错误的,一直以来我的工作能力是很不错的,对待工作也是比较的认真的。但是现在我仔细的想了想,若是自己没有出现这次的错误,之后也一定会在其它的工作中出现错误的。我对自己也是比较的失望的,确实表现得不是很好。现在自己是已经知道会出现失误的原因了,之后我是一定会想办法去解决的,之后我想是不会再出现这样的问题了。很抱歉这一次因为自己没有把工作做好让您失望了,也很抱歉因为自己的失误可能给您的工作带来的一些影响。
现在在经过了自我反省之后我是找到了自己存在的一些问题的,之后我是肯定会花时间去解决自己的问题的。我不敢保证自己之后不会再在工作上出现错误,这是不太可能的事情,但我想我是可以保证我不会出现跟这次一样的错误了。我是会更加努力的去把自己的工作做好的,我也会多多的去检查几遍,在没有发现错误了之后再把完成的工作上交给您。在工作中我也会努力的去做到全神贯注,尽量不要分心的去做其它的事情,我想这样就能够减少自己在工作中的失误了吧。
检讨人:
20xx年xx月xx日
个人的自我反省检讨书4尊敬的老师:
您好!
作为老师,本来应该是认真尽责的去做好工作的,但是也是由于自己的一个问题犯了一些错误,在此我也是就自己的此次上课迟到来反省,来检讨下。
此次的上课迟到不但是自己课堂上的问题,同时也是自己上班的时间也是没有准时的来到学校里面,作为老师以身作则的来做出表率,但是自己确是没有做到位,虽然最后也是给学生们都道歉了,但是我也是知道作为教师来说,这是很不好的事情,上班迟到,这样的事情不应该是发生在我的身上,作为老师来说,只有自己去做好了,那么才能去教导好学生们的,如果自己都是没有做好,也是没有什么信服力去让学生听话,自己虽然不是班主任,是任课的老师,但同样也是要做好才行的,同时我也是在反省中也是知道此次的迟到并不是由于有什么事情,反而还是自己晚睡了所以早上是起不来的,这对于我们老师来说是很不该的本来就作息是规律的,我也是和朋友去吃宵夜,一时的没有注意到时间,虽然期末了,上课基本都是学生们在自主的复习,不需要我们老师怎么的讲课,但是也是不该如此的。
很抱歉也是让领导您担心了,我自己也是很懊恼,同事打我电话也是没有听到,最后醒来一看时间和未接的电话也是发现自己犯了错误,我急忙的来到学校里面也是回到教室,看到学生们在认真的复习,我也是知道是班主任老师来帮我解决了一些问题,很是感谢,但同时自己也是很对不起同事们的一个帮助,我也是知道如果学生们有很多的问题,那么我也是要在讲台上去给他们讲解,而一直不在也是容易让学生的一些问题得不到很好的解决,影响了他们的学习,自己也是感到愧疚,的确作为老师来说,这是不应该的事情,如果的确是有事情请假也是没有什么,但是却是自己晚睡起不来的问题,我也是很羞愧,以后也是不能再发生了。
从此次的事情中,我也是去在反省,同时也是发现的确自己在对待工作上这段时间有些松懈,临近期末,同时也是自己在岗位上的工作熟悉了,没有那么多的事情了,也是没有一种紧迫感,但这是不对的,如果的确没有太多的事情,自己也是要去回答学生们的问题,去关心他们考前复习的情况,同时自己也是可以学习,去多反思工作,而不是还迟到,还做一些无关工作的事情,来影响了自己上班,抱歉,以后也是不会了。
检讨人:
20xx年xx月xx日
个人的自我反省检讨书5亲爱的老师:
您好!
对于学生,保证xxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,而我自己这次却犯了错误。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,而这份检讨将是我的一个监督,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,去破坏了学校的良好环境,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人:
20xx年xx月xx日
个人的自我反省检讨书6尊敬的领导:
您好!
我是xx岗位的xxx,也正是此次在工作中犯下xx错误的员工。对于自己导致的这个错误,我一直都十分自责,也感到很后悔和惭愧。同为xx岗位的一员,但我却偏偏没能仔细的做好自己负责的任务。这不仅仅会给我自己的工作带来影响,甚至会影响到我们整个队伍,影响我们整个公司!我对此,十分抱歉。
经过这段时间的反思,我已经改正,并在思想上深刻认识到了自己的问题。这次的问题虽算不上复杂,但却暴露了我在工作中对自我要求的不严格,以及检查不仔细等问题。这让我感到无比的惭愧,这是我在工作中的失职,是一个原则上不应该出现的事情!
虽说“人无圣贤”,但作为一名肩负了xx岗位工作的员工,我理应将自己的基本责任做好,认真检查工作无错误。最低,也应该在问题造成影响前排查出自己的问题,及时改进自己的问题才对!但我却没能做到。这并不是应为工作或是其他外物的影响,这是我个人能力和思想上松懈导致的结果!
在认识到这一点后,我深刻的反思了自己,并写下了这份检讨。如今,通过对自己问题的整合,我更加意识到了自己的责任和问题所。现将自己的分析如下:
一、思想的松懈
工作有工作的要求,为此在思想上必须正确、严谨的认识到这些目标才能完成好自己的职责。但我自xx年x月加入公司以来,虽然在工作能力上学习了不少经验技术,但在思想上却没有更好的完善自己,导致自己渐渐松懈了对自己的要求,在工作的细节上也越来越不重视。
这是我在思想上对工作的漏洞,也是我应该好好检讨的一大问题!思想是应该时刻保持和维护的核心,既然身处于xx岗位,我就不应该让自己因时间放松了对思想的要求。
二、耐心和心态
在工作中,以为思想的缘故,也进而引发了我在心态上的一些浮躁。反观自己的工作,尽管出现了错误,但我又怎么会没在检查中发现这个问题?这就是我在态度上的不端正!如果我能保持严谨的态度,耐心仔细的去检查自己的工作,那么这样的问题想必也会大大减少。
如今,我已经深深的意识到思想和态度对工作的重要性。我会在今后的工作中认真改进自己,向优秀严谨的同事们看齐,并且也会继续提高自己的工作能力,争取取得更好的成绩,弥补自己的错误,还望领导能原谅。
检讨人:
7.的自我检讨 篇七
一、我国城市房屋商业拆迁法律适用之概况
上世纪90年代初, 为加快旧城区改造和新城区建设, 国务院于1991年3月22日颁布了《城市房屋拆迁管理条例》 (以下简称1991年《拆迁条例》) , 并于是年6月1日起实施。这是我国第一部城市房屋拆迁管理的行政法规, 也是我国上个世纪城市房屋拆迁所依据的主要法规。
二、域外房屋拆迁法律适用模式之审视
笔者通过查阅美国、英国、日本等国家及台湾、香港地区房屋拆迁法律适用的基本情况[3], 不难看出:
(一) 域外房屋拆迁普遍区分为公益拆迁和商业拆迁, 注重保护当事人的财产权利, 甚至上升到宪法保护的高度;注重依法拆迁, 彰显公平正义。
(二) 大多数国家和地区都没有专门针对商业拆迁的法律法规, 但实际都存在着商业拆迁现象。
(三) 对于商业拆迁, 一般均视作民事行为而适用民事法律规范, 贯彻的是意思自治原则, 充分尊重当事人的意志, 具体方式上采用自由协商。
(四) 补偿方面, 不但补偿房屋的市场价值, 还包括土地价值、安置费用、停产停业损失甚至扩展到预期商业利益等等, 但补偿标准是统一的。
(五) 政府一般不介入商业拆迁, 但也绝不袖手旁观, 事前审批把关、事中事后的监督毫不含糊。对于拆迁纠纷, 采用司法最终裁决的原则, 不允许行政强拆。
(六) 台湾的投票多数决和香港的强制售卖制度, 是对自由协商的适度干预, 规定了严格的条件和程序, 对于故意拖延、漫天要价等恶意行为予以遏制, 以提高土地利用效率和确保公平公正。
三、现行立法模式下我国城市房屋商业拆迁法律适用利弊之检讨
对于城市房屋的商业拆迁, 立法上由最初的商业和公益不分, 到严格区分商业和公益, 并将商业拆迁置于民事领域, 双方平等协商, 政府不再直接介入, 彰显了政府执政理念的转变。之后, 因拆迁而发生的冲突明显减少, 即使发生, 也能很快依法得到纠正, 相关责任人员也会受到应有处罚, 真正将《宪法》和《物权法》等法律法规的相关规定落到了实处。开发商再也不敢像过去那样胆大妄为, 被拆迁户终于可以扬眉吐气与开发商平等协商, 私权神圣的旗帜终于飘扬起来。
总之, 现行立法将城市房屋商业拆迁定位为单纯的民事法律关系, 利于纠正过去的错误做法, 确保公民私权神圣, 但也带来一些新问题, 弊端已显现, 亟待解决。
从开发商的角度看, 只要依法经营, 合法拆迁, 不必过分苛责。毕竟, 企业以营利为目的乃其天性, 也是其法律义务。试想, 一个不以营利为目的的企业如何生存?企业的营利表面看是为股东谋利益, 实则也在对社会对国家做贡献, 从就业、从税收、从繁荣市场丰富人民生活等很多方面均能体现。在飞速发展的当今世界, 公平固然可贵, 无效率的公平又有何益?何况, “钉子户”的行为很难谓其追求公平。曾几何时, 抑商政策的推行使我国错失了资本积累的黄金时期, 从此落后于世界, 并较长时间一蹶不振, 一睡不醒。
四、我国城市房屋商业拆迁法律适用模式之重构
基于城市房屋商业拆迁面临的基本问题, 结合域外房屋拆迁法律适用的有益经验, 笔者认为, 当下的商业拆迁, 从法律上应当构建一种以体现意思自治原则的自由协商方式为主, 以体现国家适度干预的附条件的强制售卖方式为辅的法律模式。
(一) 以自由协商方式为主
在城市房屋商业拆迁中, 被拆迁人作为房屋所有权人, 对房屋享有完全物权, 有依其意愿占用、使用、收益、处分房屋的权利, 法律上已充分确认 (1) , 并体现了对私人财产一体保护的原则。同时, 《中华人民共和国民法通则》第4条规定;“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。”《中华人民共和国合同法》第3条规定:“合同当事人的法律地位平等, 一方不得将自己的意志强加给另一方。”该法第4条规定:“当事人依法享有自愿订立合同的权利, 任何单位和个人不得非法干预。”
(二) 以附条件的强制售卖为辅
尽管国外普遍适用自由协商, 但针对我国目前情况, 笔者更倾向于辅之以适度的国家干预。在符合国民经济和社会发展规划、城乡规划和土地利用规划的前提下, 建议借鉴台湾和香港的做法, 尤其是香港的做法, 当开发商与被拆迁人之间通过自由协商的方式致签约人数达到一定比例 (以90%为宜) , 难以再行继续协商的情况下, 开发商可向政府主管机关申请强制售卖令。此种方式下, 对补偿标准一是应参照房屋和土地的市场价值, 规定补偿的最低标准, 可参照适用《征收条例》的补偿标准;二是前后标准应当统一;三是政府应主要行使审查和监管职能, 纠纷化解和强制措施的实施由法院担当, 以平衡自由与强制之间的张力。
五、结语
商业拆迁作为平等主体之间的物权转让行为, 形式上应是一种民事活动, 应首先适用自由协商的方式。但本质上此种民事活动应区分于一般的市场行, 双方自由意志都应受到一定限制, 为保护私权, 维护公平正义, 同时确保效率, 政府应适度干预。
参考文献
[1]冯春梅.城市商业拆迁法律问题研究[D].吉林大学, 2011.
[2]梅新育.征地拆迁补偿过高趋势及其对城镇化和产业转移的阻碍[J].探索, 2013 (4) .
[3]宋健刚.域外城市范围征收类型化研究[J].东南大学学报 (哲学社会科学版) , 2011 (6) ;曾娜.香港商业拆迁法律制度及启示[J].特区经济, 2011 (12) .
[4]王军, 汪晓华.商业拆迁的权利与利益之辩[J].长春大学学报, 2011 (11) .
8.职场失意的检讨手册 篇八
检讨术之一:你喜欢算计别人吗?
任何人都对别人的背后算计非常痛恨,算计别人也是职场中最危险的行为之一。这种行为所带来的后果,轻则被同事所唾弃,重则失去饭碗,甚至身败名裂。如果你经常抱着把事业上的竞争对手当成“仇人”、“冤家”的想法,想尽一切办法去搞垮对方时,你就有必要检讨了。作为老板,绝对不希望自己的手下互相倾轧,他们希望每个人都发挥自己的长处,为自己带来更多的利益,而互相排斥只会使自己的企业受损失。周围的同事也同样讨厌那些喜欢搬弄是非、使阴招的人,每个人都希望与志趣相投的人共事,不懂得与人平等竞争、相互尊重,就会失去大家的信任。
检讨术之二:你经常会向别人妥协吗?
在与同事的相处中不只有互相支持,还有互相竞争的成分。因此,恰当地使用接受与拒绝的态度相当重要。一个只会拒绝别人的人会招致大家的排斥,而一个只会向别人妥协的人不但会被认为是老好人不堪大任,还容易被人利用,导致严重的后果。因此在工作中要注意坚持必要的原则,避免卷入比如危害公司利益、拉帮结伙、危害他人等事件中去。在遇到这样的事情时要注意保持中立,避免被人利用。
检讨术之三:你喜欢过问别人的隐私吗?
在一个文明的环境里,每个人都应该尊重别人的隐私。如果你发现自己对别人的隐私发生浓厚的兴趣时,就要好好反省了。窥探别人的隐私向来被认为是个人素质低下、没有修养的行为。其实有许多情况是在无意间发生的,比如你偶尔发现了自己一个好朋友的怪僻行为,并无意间告诉了他人,造成了对朋友的伤害,失去了你们之间的友谊。偶尔的过失也许会通过解释来弥补,但是,如果发生过几次类似的事件,你就要从心理上检讨自己的问题了。除了学会尊重他人以外,在与同事的交往中还要学会保持恰当的距离,注意不要随便侵入他人的“领地”,以免被人视为无聊之辈。
检讨术之四:你经常带着情绪工作吗?
如果你在工作中经常受到一些不愉快事件的影响,使自己情绪失控,那可犯了大忌。如果看到自己不喜欢的东西或事情就明显地表现出来,只会造成同事对你的反感。每个人都有自己的好恶,对于自己不喜欢的人或事,尽量学会包容或保持沉默。你自己的好恶同样不一定合乎别人的观点,如果你经常轻易评论别人,同样会招致别人的厌恶,造成自己树敌过多,在办公室的处境越来越艰难。如果学会包容别人,就会赢得别人的支持与尊重。
检讨术之五:你会拒绝同事进入你的生活空间吗?
如果只把同事当成工作伙伴是不对的。在你生活圈的朋友里面有自己的同事吗?如果没有,就要检讨一下自己对同事的交往态度了。其实和同事进行生活中的交往有很多好处,比如一起出去郊游、一起打车上下班、一起逛街买衣服、一起租房等。这样可以加深对彼此的了解,促进合作愉快,在经济上可以互利互惠,在生活上可以互相照顾,工作上取得的成绩可以共同分享,有了难处也能够互相帮助。让同事成为生活中的朋友有助于培养和谐的人际关系,对自己的工作产生有利的促进作用。
检讨术之六:你经常向同事借钱吗?
处理好同事之间的经济关系相当重要。由于平时经常在一起聚会游玩,发生经济往来的情况很多,最好的办法是AA制。在传统的交往中,大家习惯互相请客,大方的人会很吃亏,而把自己钱包捂得很紧的人会受到大家的蔑视。现在大家都逐渐接受了AA制,共同承担费用,不会造成某个人亏空过大,也不会出现因出钱多少导致的不愉快。与同事划清经济界限是必要的,特殊情况下向同事借钱也没有什么,但记得要尽快归还。如果经常借钱别人会认为你是个没有计划的人,会对你的为人处事产生不信任。记得不要轻易欠别人一块钱,并把这一点作为一个原则。当然也不要墨守成规,遇到同事因高兴的事请客时不要刻意拒绝,同时记得多说一些祝贺的话。
职场中有许多规则需要遵守,如果你发现自己的行为与这些规则严重偏离时,千万不要固执己见,一定要保持良好的心态,利用上述检讨之术进行反省,以积极的态度进行心理和行为的调整。
9.不能说的秘密(自我检讨书) 篇九
告别了高中,带着美好的憧憬,来到期待已久的大学生活,不能说的秘密(自我检讨书)。懵懵懂懂,不知道方向。渐渐地,变得不再开始日日坚持去上课,不再热爱学习专业知识,将主修变成辅修,把社团活动,恋爱,宅在宿舍上计算机,逃课变成主修的现象,比比皆是。这些都习以为常。我不知道这种看得过,是好的习惯,还是坏的习惯。或者无人管束自己的时候,自己悄悄地随流堕落了。自律成为一种好难寻找的无形资产。悲剧的不是,我无能改变,是我未有坚持改变这种状态决心,检讨书《不能说的秘密(自我检讨书)》。大学的日子,渐渐地过了一年了。除了考试,挂科,考证,这些字眼能暂时能引起自己的关注,其他的好似莫不关心,觉得自己,好似对身边的事情都有的冷漠感。今学期的考试发生了一件事情。其实也不是一件大事情吧。但是,这件小事情却引来大**。这次似乎将麻木的自己唤醒,刺激锈迹斑斑的脑袋,开始想一些事情。可能公平的事情只是部分,我根本无力抵抗,也无法挣扎。或者我不是事前知道的孩子,才会不甘,痛恨不公平。难道大家都知道就公平?知道又如何?都不是靠自己的真才实学去解决,即使通过了,但是心里还是有的不安。诚实地活着就偏离群众嘛?我已经,不再是携着父母期望,好好学习的孩子了,不再是一个诚实踏实的孩子了。为了考试而考试,完全没有自己的目标。难道大学就是拿文凭,不挂科吧?不是这样的,考试只是一个方式,不应该将考试当成“好好学习”的标准,自我欺骗,自我麻木,要看清这些,时刻提醒自己。最终,可以改变的是,尽力做好自己,别理会那些。这样就足够,有那么一个信念鼓励自己,继续走下去。希望看到我这篇检讨书的朋友,能够时而督促我,别再让我堕落啦。哈哈~
10.自我检讨书 篇十
2013-10-11 星期五多云
1、铺叙
一直以来,自我检讨都是我对自身素质提高的一个必要办法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,我只有不停的进行自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质将得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。
自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过自我检讨而得到进化和进步的,动物界中的动物学习生存的本领就是一个自我检讨的过程。自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于这些次序中的概念,往往自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法和经验。
2、忏悔
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,我为自己粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的检讨:
因自己的粗心大意,给自己增加不必要浪费的资金、时间、精力以及困扰,爹地妈咪千叮咛万嘱咐的事情还会犯,真是欠扁呀!同时也看到了这件事带来的恶劣影响。
这次犯的错误,自个儿想了很多东西,反省了很多事情,很懊悔,很气自己,做事粗心大意,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。妈咪从小千叮咛万嘱咐出门在外注意安全,做事别急,凡事多多考虑,自个儿长心眼,可我就没把话儿放在心上,没有重视他们说的每一句话,没有重视他们的经验积累,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对妈咪和爹地的不尊重,则该把爹地和妈咪说的话紧记在心,把他们的经验积累紧记在心,因为他们吃过的盐比我吃过的饭还多。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己学习的一些进程,对父母亲也是一种伤害,若总是这样犯错,那么对自己未来也会有些影响,对做事欠周全考虑的人给予惩罚也是应该的。
静静的呆在自习室想了很多,意识到自己犯了严重的错误。我知道,造成如此大的损失,我应该为自己所犯的错误付出代价,我也愿意承担责任,尤其是正在做实习老师的我,是错误中的人儿,我真诚地接受批评,并愿意接受自己给自己给予的处理。对不起,父母对不起,饼干!我犯的是一个严重的原则性问题,错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。
饼干反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不够高,对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足。十一期间生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。事无巨细,见微知著,由小及大,我作为已出入社会的职业人做事欠周密考虑,对自己造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思。
我知道,饼干对于我的犯的错误也非常生气。我也知道,对于自己,做事周全考虑、不冲动,不急躁,遇事冷静处理,正确分析是一项基本的做事条件,但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使自己学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病并调整好心态,天天向上!自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在还年轻,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望饼干给予我一个机会,我会好好改过的,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,好好准备。
犯下这么严重的错误,对自己是应该严惩的,我不知多少次大声说,饼干我错了,我错了。妈咪,爹地我错了,我错了。以后,无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己,将它当成我人生的转折点,我希望自己成为社会的栋梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不仅把知识学好,更要学好如何做人,如何做事。犯了这样的错误,对于爹地和妈咪对于我的期望也是一种巨大的打击,爹地、妈咪辛辛苦苦挣钱,让我可以生活的比别人优越一些,好一些,让我可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请饼干相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望饼干能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
3、原因
总结最近2天发生事件的根本原因是: 1)晚睡或睡眠不足,导致精神恍惚,右脑袋很疼,白天做事情都不知道自己在干嘛,居然汽车票都能买错!是温岭不是椒江,由此可见睡眠不足,对于我来说是多么可怕的事情。
2)思想觉悟不够高,遇事不够镇定,粗心大意。
3)本人性格属于多重性格特征(胆汁质+多血质+粘液质),比较冲动、做事喜欢求稳求踏实求完美欠周全考虑。
4、改正
(1)每天尽量保证充足的睡眠
首先来讲讲睡眠的重要性: 战国时名医文挚对齐威王说:“我的养生之道把睡眠放在头等位置,人和动物只有睡眠才能生长,睡眠帮助脾胃消化食物。所以睡眠是养生的第一大补,人一个晚上不睡觉,其损失一百天也难以恢复。”
清代医家李渔曾指出:“养生之诀,当以睡眠居先。睡能还精,睡能养气,睡能健脾益胃,睡能坚骨强筋。”
老百姓常讲:“药补不如食补,食补不如觉补。”人要顺应自然的规律,跟着太阳走,即天醒我醒,天睡我睡,养成早睡早起的生活习惯,不要跟太阳对着干。睡眠对人体重要作用可有以下几个方面:
补充人体的足够能量:睡眠时全身基础代谢率降低,能量消耗减少,同时睡眠时人体合成代谢超过分解代谢,使各组织消耗能量得到补充,为消除疲劳、体力恢复提供能量。 增强免疫功能:睡眠时由于内分泌发生一系列变化能增强机体产生抗体,从而提高人体抵抗疾病的能力。
促进人体生长发育:由于睡眠时生长激素分泌,可促进蛋白质合成,有利于组织修补。 提高智力:睡眠时能使大部分脑细胞处于休息状态,使神经细胞得到能量补充.有利于功能恢复,增强人的记忆能力,提高工作效率,同时有梦的快速眼动睡眠有益于记忆,能阻止大脑对新知识的遗忘,有助于人们的创造性思维。
益寿延年:睡眠不足会引起人体心理、生理一系列的变化,不利于健康。充足睡眠可增进健康,延长寿命。
总之,没有睡眠,人体各系统失去平衡,严重可能导致死亡,所以讲睡眠是人类的一种生理需要,没有睡眠可能就没有人类的今天。
再次我对睡眠的一些误区:
我认为每天只要睡足七八个小时就行,因此觉得晚上熬夜也不要紧,白天补睡就行了。 晚睡或者睡眠不好,只知道第二天会感到精神疲倦,而不知道对身体有多大伤害。 认为失眠、入睡难只是小问题,吃几片安眠药就行了,不会想到是由于体内脏腑失衡造成的。
喜欢夜间看书、写文章等,觉得过了23点后安静,人也很精神,效率高。
最后睡眠不足对身体的伤害:
晚上9点到凌晨3点是养肝护胆的最佳时间。人如果长时间过子时(23点-1点)不睡,就会伤胆伤肝。初期表现为眼圈黑,眼睛干涩、疲倦、内凹,头晕、头痛,精神疲倦以及注意力不集中等,严重的还会出现脏腑失衡和各种病症。
因此,保证好睡眠对身体的健康起着至关重要的作用,也是革命事业的前提保证。(2)提高思想觉悟和改变做事的风格
提高思想觉悟。观察力,当观察力得到提升的时候,做事情的注意力就会非常的集中。逆向思维,当看到某种事物或者事情的时候,应根据此事物或者事情的规律而联系到某种人生这里或者做人道理。人生阅历。我没有足够的阅历,那么,我根本不可能去用某种事物或者事情来联系到人生或者更多的道理,关于阅历,我可以通过读一些书籍,特别是哲理性书籍,比如《苏菲的世界》 乔斯坦•贾德(Jostein Gaarder)2007年出版、《你的第一本哲学书》 托马斯·内格尔(Thomas Nagel)、宝树 当代中国出版社 2008年出版、《哲学的慰藉(译文经典)》 阿兰•德波顿、资中筠 上海译文出版社 2012年出版、《哲学百科》 彼得•昆兹曼(Peter Kunzmann)(作者), 法兰兹-彼得•布卡特(Franz-Peter Burkard)(作者), 法兰兹•魏德曼(Franz Wiedmann)(作者), 黄添盛(译者)2011年出版、《黑眼睛看世界》、《不能承受的生命之轻》、《阿修罗》、《厚黑学》、《安娜卡列宁娜 》等等,来来唤醒我内心的思想觉悟,从而理解身在某种环境下的感受,最重要的还是要亲身经历,因为,书籍也只是书籍,有很多哲理大家都明白,但是,如果我没有经历过这些事情就永远不可能明白那种感受,书籍占3分之一,亲身经历占3分之2。还有沉稳安宁的心境,只有在完全静下来的时候,才可以去观察和思考这些东西!
改变做事风格。首先要改变自己的性格,改变自己的性格是需要时间和环境的。一个人固有的性格,需要时间慢慢磨变,需要有人去牵引和指导带动着我。处事方式要多为对方考虑,顾忌他人的感受,要有一颗包容的心去接纳他人的错误和性格,这样不是委屈自己怎样,而是提高自己的品质和素质。
多到外面走走,多交朋友,学会观察别人,多听取别人的意见,其实不管是什么性格都是有利又有弊的,不管我要怎样改变,最重要的是我自己要喜欢这样的自己,这样别人才会喜欢你,没人是十全十美的,就算要改变自己的性格也要慢慢来,多注意别人身上的优点,取别人的长处补自己的短处,最重要的是自己开心。
我有信心通过自己的努力,使自己丰富的自信起来,为自己设定一个目标,以实现真正等待我达到我为自己设定目标。说话做事,听看一切用心去分析,去思考,再去看一些类似的书籍吧~有着的想法是很好的,要积极进取。改变性格就得改变习惯,等把现在的习惯改成我想要的习惯,那我的性格就是我想要的性格了!慢慢来,多学点,多学点也就应变能力高了。我要明确我改变的初衷,同时也需要一个人来支持我,我得找一个向往崇拜的人,向他学习,和他成为好朋友,所谓近朱者赤,近墨者黑",是很有道理的。为什么这么说呢?
脑神经科学研究的突破进展,在1998年证实人类大脑中的镜像神经元是人类模仿本性的原因所在,比如当人们看到有人在踢球时,其大脑的镜像神经元模仿此动作,并预期下一步会发生什么。因此我们所视见身边的人行为以及我们看到的影视中人的行为都将在我们的大脑中重演,将影响我们自身的大脑意识,如果所视所听的行为重复地足够多次,也就在我们大脑中重演的次数多,将深刻改变我们和导致行为,这就是“耳熏目染”,我们身边的人和影像对我们有巨大的影响,包括父母、朋友、同学、同事、领导、邻居,更包括影视剧电视节目等。出自晋·傅玄《太子少傅箴》的“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”,正是人类有模仿他人本性的表现。也正如当年的孟母三迁居所希望有好的邻居周边,最终深刻影响和造就了儒家圣贤——孟子。
因此如果我打算改变自己,令自己更加积极上进,一方面自己可以接近优秀的人士并得到交流和沟通和身边的追随;另一方面,如果身边没有这样的条件,我完全根据镜像神经元原理,寻找看积极影视内容,找到积极励志题材的电影(阿甘正传等)、电视剧,也包括积极题材的电视节目,让影视中的优秀人物积极影响自己,在一定程度上也能起到效果。这些素材每周都看一部,并且撰写读后感和自己立志要改变自己的计划,并且严格行动实施,一定会有收获和见证自己的进步。另外,还可以给自己找一个积极向上的偶像人物或老师或楷模或标杆,以榜样为力量,激励自己上进。
当然,方法看似简单,其实威力很大,我可以积极去尝试使用。然而也要避免镜像神经元的反面效果,如果每天看的影视内容是无聊题材、暴力题材、不良题材,或者偶像是负面形象,或者身边多恶友缺良友,那么则是在渐渐抹杀自己内心的光明和向上的机会。
毫无疑问,确实有出淤泥而不染的高洁人士,他们拥有强大的内心世界,胸怀远大梦想,驱动他们在困境逆境乃至恶劣的周边环境中杀出重围,脱颖而出。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟还不够高,对重要事项重视严重不足。
3.和同学、朋友以及爹地妈咪饼干加强沟通。保证今后不再出现此类情况。4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
11.解读官场检讨的权力密码 篇十一
能检讨了事,就不是大事 近期,各地通报的“四风”问题或违反“八项规定”典型案例中,被要求做检讨的不少。
相比于通报批评等处罚、处理方式,检讨由于其曾经带有的政治色彩,稍显特别。“严格说,检讨应该归为非纪律处理方式,是一种组织处理。”中国人民大学反腐败与廉政政策研究中心主任毛昭晖告诉记者。所以说,被责令检讨的,一般都不会是大事。
一方面,检讨适用的对象本来就是一些轻微违纪行为,或者没有违纪,只是在行政过程中有一些不适当行为,“总之具有苗头性、轻微性”。另外一方面,由于对检讨没有明确地规定,它成了一些官员手中可严可宽的“自由裁量权”,尤其是在基层。“什么问题做检讨,在多大范围内检讨,检讨到什么程度,几乎都是领导说了算。”某县官员陈兵告诉记者,“所以如果领导叫你检讨,即便是大事,也会大事化小。”中部一名处级官员告诉记者,“我作为一个领导,下属犯了错,除非有什么重大的后果,我也会选择让他检讨。何必让人背一个‘包袱’呢。”不过,“随着正风肃纪力度加大,过去能检讨了事的,现在可能就要给个处分了。”
公不公开,大不一样 检讨在多大范围内公开,也不一样。大部分受访官员表示,一般而言,检讨不会公开,只需要交给上级即可。这是因为“检讨的事情本来就不大,而且上级更看重的是你检讨的态度。”某县一名副科级官员称。
不公开还有一层考虑,就是有些不方便公开,“尤其是那些大事化小的检讨,基本上不会让它流传出来。”陈兵称,“不公开,大家还只能猜测。一旦公开了,大家一看就知道多大事该给多大的处罚。”
如果犯的错误比较严重,或者领导认为错误具有典型性,那么检讨的范围就会扩大到单位甚至系统内部。“这通常是在会议,或者大会上公开做检讨。”陈兵称,这类检讨,通常带有告诫、警示的意图,“甚至是领导树立权威的意味”。
检讨完了,就完了? 检讨的后果,有多严重?采访中,数名官员一再强调称,检讨是上级给下级一个认识错误的机会,以利于下级的改正和提高,不会“一棍子打死”。
陈兵坦言,“检讨最直接的后果就是让检讨人心理上的负担没有了。”至于是否改进,“检讨完了,也就过了,不用过段时间再来看检讨人改进得怎么樣了。”不过,“检讨过后,当年评优等肯定是没有份了。”某县一名副科级官员称,“不过检讨到底会带来多严重的后果,还是得看主要领导。按照管理规定,检讨书是不会进入档案的,除非检讨同时,你还被给予了其他党纪政纪处分。不过,有些领导也会要求将检讨书放入档案。”检讨讨价还价的空间太大。
12.的自我检讨 篇十二
出现这种现象除却各种复杂的现实影响, 是否存在着更深层次的原因?复旦大学俞吾金教授《当代学人思维方式之检讨———文化研究的前提性思考之一》 (3) (下文简称《检讨》) 一文从哲学和思维的高度给了我们答案。他认为, 当代中国学人在探讨任何问题之前, 已有一个理解的“前结构”或“先入之见”规约着他们的探讨方向, 这一结构由意识和潜意识两个层面构成。
意识层面的“先入之见”
1.关于“观念中心论”:《检讨》一文指出, 观念论乃是一种以观念、理想为中心和出发点来考察其他一切问题的思维方式。
反观我们的音乐史学界, 新中国成立至80年代以前, 我们进行音乐史研究“主要依据的是毛泽东40年代的《新民主主义论》、1942年的《在延安文艺座谈会上的讲话》这两本著作, 主要的指导思想是马列主义、毛泽东思想和阶级斗争, 主要的指导方法是一元方法, 这样一来, 难免陷入简单、教条主义, 成为左倾政治的附庸。”[1] (p189) 这一时期出现的对近现代音乐史上的人物、作品、事件的狭隘甚至错误的评价就是由于当时人们观念中狭隘的“指导思想”。而对具体作品的研究多数也只对冼星海的《黄河大合唱》、赵元任的《教我如何不想她》、阿炳的《二泉映月》等反复研究, 而对同一作家的其他作品则比较轻视。这种做法源自我们内心的“名作观念”, 即认为作家的全部成就只体现在他影响力最大的作品中。
2.关于“泛逻辑论”:文中认为中国学人在研究任何问题时, “既不重视现实生活提供的新鲜经验, 也不重视前人或今人在研究同一问题时已经积累起来的经验”。
笔者所见很多文章常常重复既成事实, 无论文章中心是什么, 都会对既有的作家生平或作品背景进行一番介绍。另一种表现是对既成结论的无谓重复, 比如, 冼星海的《黄河大合唱》是民族风格与西洋体裁相结合的典范、赵元任的艺术歌曲是诗歌与音乐完美结合的典型等都是早已被人们认可的定论, 但很多相关文章还在津津乐道于这一问题。
作为学术研究, “学者从事学术的意义在于, 站在前辈学人的基础上, 推进学科知识的增长和学科体系的进步”。[2] (p72) 我们的研究中之所以出现重复、单一的现象, 就是因为研究者们执意坚持自己臆想的“逻辑”体系, 对他人已做且已澄清的问题进行再次探重复。
3.关于“道德至上论”是在“观念中心论”的基础上进一步把道德伦理作为探讨一切问题的出发点, 认为任何事情的合理性存在都必须以社会伦理道德作为标准。
音乐艺术具有特殊的道德价值, 人们通过欣赏音乐往往能在潜移默化中受到真、善、美的熏陶和感染。但作为两种不同的文化现象, 道德和音乐毕竟有着本质的区别, 如果将音乐等同于道德、将“美”等同于“善”、将音乐形象等同于道德说教, 那就等于否定了音乐自身的独立性, 抹杀了音乐作为艺术的艺术性, 是“道德至上论”的真正体现。
在对中国近现代音乐作品的研究中, 大部分的研究还是能够合理地把握音乐的艺术性和其健康的思想教化功能的关系, 至少还没有大量出现以道德出发去衡量、评介音乐作品的现象。
意识层面上的这几种先入之见相互关联, 构成了我们分析问题、思考问题的前提和出发点。虽然有时我们也能意识到它们的存在, 但却无法驾驭它们。
潜意识层面的“先入之见”
1.关于“意志主义”:《检讨》一文中认为“意志主义”的集中表现是指支配、改造他人或客观对象的一种权利意向或欲望。
在学术研究中, 当正当的个人“权力”被学术家族的其他成员认可时, 它便被奉为“权威”, 而当个人“权力”不断自行扩张、膨胀以至扭曲、变形时, 学术界的一切“学术争鸣变成了不加掩饰的争权夺利。来一次学术讨论就要整一批人。学术讨论的收场也往往是一部分人占山为王一部分人落荒而逃;一部分人大获全胜, 一部分人缴械投降。在许多人眼里, 学术讨论的实质已不是一个真假是非问题, 而是一个输赢得失问题”, [3] (p12) 这就是“意志主义”严重的负面表现。
在笔者所见研究中, 不注重理性思考、从自己的主观意志和感性推断出发去研究评介作品的现象还是屡见不鲜的。如果我们不采取措施任其继续膨胀, 那么在不久的将来我们在该专题研究领域的言论自由将会被某些“权威”所限制。
2.关于“自然主义”:文中是指在中国传统文化的长期影响下形成的自然经济式的思维方式和行事方式。
笔者所见文章中, 大多数研究都集中于对音乐本体形态的探讨, 而对研究对象的社会人文价值关注不多、研究不够, 对诸如为什么《二泉映月》、《黄河大合唱》等作品会成为中国人耳里心中的经典的深层民族文化审美心理等问题的探讨还缺乏进一步的深入思考与研究。
3.关于“实用主义”:《检讨》一文说, “当代中国学人中普遍存在着‘浮躁’心理, 这种心理正是由于对实用性的急切追求, 即对金钱、财富和权力的渴望引起的。”
从古代儒家学说中的“乐与政通”到近代的“音乐为政治服务”再到当代音乐理论界流行的“理论指导实践”、“理论服务于实践”等等, 可以看出“实用主义”对音乐理论界也产生了根深蒂固的影响。在今天笔者所见音乐作品研究中, 更是随处可见一些以“实用”为标准而产生的一些漏洞百出的应急之作。
这是因为人们没有意识到“纯粹知识”[4] (p79) 存在的重要性。美国著名文学理论家韦勒克在给文学研究下定义时这样写道:“如果说文学研究仅仅是为了阅读艺术服务, 那就误解了这门系统性知识的宗旨。……文学研究这一观念已被认为是超乎个人意义的传统, 是一个不断发展的知识、识见和判断体系。”[5] (p6) 这段话否定了知识的唯一使命是为实践服务的观点, 提醒和告诫研究者们要对学术研究在学术家族和整个人类精神活动中的独立地位保持清醒的认识和定位。
由此, 我们似乎可以对为什么在多元化史学业已形成的新时期, 对中国近现代音乐作品研究的“重复”现象还是屡见不鲜的状况有一个相对合理的解释。虽然我们很难从制约研究者史学观念的“先入之见”和“先在意向”中摆脱出来, 但必要的分析和反思使我们的思想前提得到了澄清, 有了清醒的认识再去进行各种问题的探讨, 就会有意识地对可能发生的狭隘想法有所自检和控制, 从而产生各种有创造性的观点和见地。
参考文献
[1]冯效刚.新中国音乐学研究方法论的发展 (1949-1999) [J].黄钟, 2007, 1.
[2]杨燕迪.音乐学术与规范建制:回顾、思考与建议[J].音乐研究, 2003, 4.
[3]雷戈.论历史观的权力性本质[J].宁夏大学学报, 1998, 2.
[4]杨燕迪.论西方音乐研究在我国的重建[J].黄钟, 1990, 1.
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