努力人生作文

2024-11-04

努力人生作文(14篇)

1.努力人生作文 篇一

大家对20xx年“超级女生”的.冠军有印象吧,她就是帅气的李宇春。当李宇春获得冠军时,一定有不少人羡慕她吧,也希望能从普普通通的市民变成受众人瞩目的明星,但他们背后所付出的努力也是巨大的。

曾经在比赛期间,有跟踪它们的记者采访过她们,从一开始的海选,在一个十分炎热的夏天,有时要排到7、8个小时才能得到一次试唱的机会;当进入淘汰赛时,这些“超女”们有在比赛空隙去比赛附近的小摊吃5--10块的盒饭。

之后李宇春出名了,说实话,我还真听不惯那首《冬天快乐》,我当时不认为这首歌多么好。从那时到现在又过去2年了,李宇春出的新专辑《漂浮地铁》真正让我认可了这首歌,我认为这首歌真的很好听。可想而知,要让一个新歌手受到大多大数人的认可是多么的困难,每出一张专辑,有又要付出多少努力,只有从失败的地方爬起来,可见人生在于努力。不要只看见她们的成名,没有看到他们背后付出的努力!

2.努力人生作文 篇二

1 广闻博览, 激发学生的习作欲望

学生阅历尚浅, 对外界事物接触较少, 写作素材较为狭窄, 写起作文来往往感到无事可写, 这就要求学生要广泛地阅读课外资料, 丰富自己的知识。作为语文教师, 应认识到课外阅读对学生作文水平提高的重要作用, 积极为学生创造条件, 如:每天读一篇好文章, 每周一节阅读课, 每学期读一部老师推荐的小说, 把读到的东西记在读书笔记上, 这样写作材料也就丰富了, 写作起来也就有话可说了, 学生也就不畏难发愁, 自然而然就有了写作兴趣, 变被动为主动地作文了。激励学生勤读书报, 努力提供勤读书报的条件, 培养学生勤读书的习惯, 激发和巩固学生写作的兴趣。从大量的课外阅读中, 学生还可以获得许多新知, 积累语感。为此我每周利用语文课外活动组织学生到图书馆进行集体阅览, 及时对学生的读书方法进行指导, 使学生学会读书。此外, 我还经常组织读书经验交流会。请班内读书兴趣浓的学生交流读书的方法, 谈读书的乐趣, 介绍所读的优秀书籍。还请了高一年级的写作优秀学生来到班内, 以讲座的形式现身说法, 激起学生读书读报的热情。榜样的力量是无穷的, 实践表明, 这种形式有利于学生养成勤读书报的习惯。学生从读书读报中找到了乐趣, 他们读书报的时间也从校内延伸至课外。学生语言的积累也由有意积累变为无意积累。在不知不觉中, 学生的词汇量增加, 遣词造句的能力也随之提高。

2灵活多样的训练, 激发学生的写作兴趣

在作文的训练过程中, 首先应真正确立老师为主导, 学生为主体的地位, 让学生在作文实践中处于主动地位, 克服畏惧作文心理, 激发写作兴趣, 尽快提高作文水平。在作文教学中, 怎样采取灵活方式激发学生的写作兴趣呢? (1) 在平时, 让学生每天记一个好词, 每天晚上从成语字典中觅一个成语故事, 第二天, 讲给同学们听, 每天搜一个名言警句, 全班交流, 再分门别类记在自己的日记本上, 这样日集月累, 在写作之时, 好词好句随写随来。 (2) 每周一节口头作文课, 教师可提前布置好作文题目, 或者上课布置题目给学生五分钟的酝酿时间, 也可以布置辩论题目, 开辩论会, 然后再口头表达的内容, 整理或书面文章, 实践证明, 指导学生口头作文, 既可以训练学生思维的敏捷性和灵活性, 训练选择、组织材料以及语言表达能力, 又有助于促进书面作文的能力的提高, 最终达到“出口成章”“下笔成文”的目的。

3 评议结合、调动学生的写作兴趣

讲评如何改写作文教学环节, 及时地有针对性地评改, 也能起到以点带面, 调动学生写作兴趣的作用, 在每次作文后, 选择一两篇有代表性的作文进行集体讲评, 让学生积极参与、动脑、动口, 各抒己见、学习其优点, 找出其不足, 这样使写得好的学生能享受成功的喜悦, 协作劲头会更足, 中等生也能找到自己的差距。学困生也由于教师发现了他们一词一句写得好, 在教师的表扬中, 认识自己的价值, 增强了自信心, 逐渐消除了畏难情绪, 鼓起了写作的勇气, 积极主动地去写作文, 通过评改不但调动了学生的写作积极性, 而且提高了学生的写作水平。

4 提供创造表现的机会

3.努力,是为了拥有不一样的人生 篇三

我考进县城那所唯一的正规高中已是许多年前的事了。学校里的学生大多懒散,不会做什么太出格的事,却也不会对学习太上心。那时我和同学们讨论最多的事不是学习,而是下课后怎样偷偷把零食带进教室,以及放学后去食堂吃什么。即使老师常常放高校的宣传片,我也是不屑一顾,谁让学校出不了太优秀的学生呢。

我一直认为这样浑浑噩噩的生活并没什么不好,反正身边所有人都是这样过的。

原来多得是我们不知道的事情

高二的暑假,我去老姨家小住了一段时间。老姨家的表弟小我三岁,却早已辍学在家,只知道向家里伸手要钱,四处闲晃。在老姨家的一个星期里,老姨说得最多的话就是“你表弟不争气”,有时说着说着就哭了出来。

我一想到自己有可能也会成为父母忧虑的因由,就不禁打寒战。开学回到学校,我突然就有了看书的动力。但因为懒散惯了,我不能很好地控制自己的注意力,只能背背单词、看看书,偶尔去老师办公室问几个问题。

但即使是持着这种随便学一学的态度去备考,改变也在不知不觉中发生了。

在此之前,我不知道历史人物和语文诗词有那么深的关联,不知道多看几本教材就会对许多东西产生新的认识,甚至不知道学校里有那么多人在用心学习。

我突然醒悟,正是因为大部分人都不认真学习,自己才更不应该这样,因为别人的人生本来就与自己无关。

所有的努力都是为了自己

我开始压缩吃饭、睡觉的时间,不停地看书,甚至连书上的配图也记在脑子里。那段时间,我的压力很大,晚上睡得越来越晚,到最后就整夜整夜地失眠。为了利用好失眠的时间,每天下晚自习后,我都会先绕教学楼跑一圈,等吹够冷风清醒了,再回宿舍打着手电筒背知识点。每天早上起床后,为了防止自己在教室打瞌睡,我都是站在窗前吹着风,用吼的方式去背英语。上课时我也站着,积极举手回答老师的问题。

然而,我的进步却很缓慢,这次考试进步十几名,下次考试又退步几名。看到不学习的同学的成绩和我相差不大,甚至更稳定,我常常怀疑自己所做的一切没有意义。但每当想起老姨哭的样子,我就决定再多坚持一会,好像这样做就不会让父母掉眼泪一样。

那段时间,我落下了偏头痛的毛病。每次头痛我都是一边使劲按太阳穴一边做题,并告诉自己头痛是预示着成绩快要提高了。自我催眠多了,到最后一头痛我的心情就会变好,越能懂得所有的努力都是为了自己。

转身就能飞翔

在坚持了半年之后,我的成绩开始稳步提升,直到高考前都保持在班里前三名,而那些不学习的同学则被我甩在了身后。

人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,似乎环境是我们不能成功的最大理由。但其实这只是个借口,你骨子里的信念决定你是否能够逆袭成功。要想变得更优秀,生活得更好,让自己的亲人因为自己而更幸福,你就要去努力,这不会因为你醒悟得太晚而没有机会。

当我收到一所二本大学的录取通知书时,我终于可以大声地感叹曾经落后的自己拥有了一个不一样的人生,虽然这在名校学生看来异常平凡。

4.努力人生作文 篇四

或许有人会说努力的程度与人生高度不一定有着决定关系。但是,倘若你不努力你又怎么能够得到你所想要的呢?你又怎样去实现你的梦想呢?倘若马云当初没有努力去克服网店资金不足问题,那么又怎会有如今的淘房网呢?他们说唐朝没有努力去专研历史知识。他又怎能考进大学历史系的博士生呢?他们说北大的保安只是安于现状,不努力学习不利用闲时旁听北大课程。那么他们还能够取得如此的人生辉煌吗?于是我一直相信越努力会越幸运只有努力才能够爬上人生的巅峰,才能让你的人生更加美好。

有人说人生的起点,便决定了你人生的高度。其实并不然。起跑线其实只是一个客观因素,而起决定作用的只有你自己。因为任何时候去努力都不晚。像他们吵,他只是一个快递员。或许在他当快递员时,许多人便认定了他的人生高度。但是他仍然可以通过自己的努力成为一名延安大学的博士生因此,并不是说你在某一刻比别人差了,你就将永远的落后于别人。没有人需要为你的不幸而买单。你只有通过自己的努力,用汗水去成就你辉煌的人生,相信自己。只要你肯努力,你就有赢的机会。

5.人生不可或缺努力作文 篇五

人这一生为什么非要努力不可?

高考在即,谨以此文献给将赴考场的学弟学妹们

原本这是知乎上很火的一个问题,每个人的答案,没有相同,却有一句话,直戳心底:别忘了,当年你是第一名。

至少初中以前,我是从未奢望过考第一名的,不是不敢想,是没想过。

我是李雷韩梅梅的一代,大学时才接触网络,所以同龄的小孩,没现在的十分之一叛逆,父母让做什么,我们奉命做什么。

父亲早期是个木匠,为有钱人家打打家具,刷刷涂料。母亲则守在家里,照看我和妹妹。一个挣钱的,四个花钱的,挣钱的又不在国企,挣多少是多少,没什么福利,说实话挺不容易的。邻居们的帮助倒是不少,尽是同情的语气,让我多少感觉自己矮人一头。

人这一生为什么非要努力不可?

我是长子,父亲的心愿自然落在了我的身上。而父亲的心愿,按他的愿话讲,便是让我儿子念大书。

所以小学时候,我知道我的任务是念大书,能考上大学,即是成功。班里的小红花什么的,我也从来不争,当时心想,反正目的是读书,德智体美劳统统没用。

说当年苦不苦,真苦,但家穷的孩子当时并不觉得,似乎长大以后才会回忆说:尼玛当年我是怎么挺过来的?

三年级以前,我没背过书包,每天拎着塑料袋上学,塑料袋里装着铅笔橡皮。铅笔有次把塑料袋磨破,顺着洞眼掉落一道,我哭了一整晚,第二天不敢去上课。打那以后,塑料袋里只放本子和橡皮,铅笔攥在手里。

上四年级,母亲给我买第一个书包。买了书包,我忍不住四处炫耀,没承想被班里的混混盯上,中午放学把它丢进垃圾桶。有人偷偷告诉我是谁干的,放学后我直接找他,竟被他们反过来毒打一通。抱着新书包,我一路狂奔,被打得鼻青脸肿也不觉得疼。

也许那时候,还不懂得努力,只懂得眼前的`一切,来之不易。

初中以后,学校的活动越来越少,废除了小红花制度,老师也越来越强调学习。可能是小学的德智体美劳拖了后腿,初中不强调它以后,我的成绩居然直线上升,第一个学期,进了班级前十。

再看什么三好学生优秀干部等等荣誉,全部是班级前几名的,而且学习好的孩子,经常受老师保护,连坏孩子也不敢轻易欺负。原来学习好可以有那么多好处,逐渐意识到,我算是踏出努力的第一步。

初二下学期,很快我拿到了人生的第一个第一名。(高三励志 )紧接着,初三我被分到了实验班,成了学校的重点培养对象,一步一步水到渠成。

如果说当时我有弱点,当属压力太大心态太差,生怕考不好对不起家里怎样怎样。这个想法贯穿始终,所以我平时表现超常,中考偏偏发挥失常,连作文都没写完。没办法,我只能去一所二流高中,继续漫漫求学路。

高中这几年,发生了挺多事。

高一上学期,叛逆期如期而至,我变得有点偏激不讲理,常常把学习成绩归咎于家庭。比如有钱家可以花几个钱,去更好的学校;如果每天上学放学,要是车接车送,我能省多少时间用来学习云云。回过头想想,那段时间,最不理解的人便是父母。

不过这种局面,很快被副校长的一句话破解。一次动员大会上,他对我们说:你们身在二流学校,很多优等生可能连人家中等生都不如。但现状如此,我们为什么总是抬头仰望天空,却从不低头看看脚下?在你身边,究竟哪些人比你强,等着自己超越?

不知道这句话有没有刺激到优等生,反正对我而言,触动很大:至少做过第一名,我才有资格说学校不好。

但毕竟现状如此,如果科科都抓,肯定很难超越,所以高一下学期我主抓理工,放弃文史。和初中情况大同,等高二文理分科,我的成绩再次名列前茅,直到高二下,第一宝座,重回手中。

所谓谋事在人成事在天,三次模拟下来,市里面的大榜我竟排到了140名,有望冲击清华北大,但高考当天,我和父亲竟出了车祸,父亲驮我的自行车被一辆摩托刮到,我直接坐在地上,父亲倒在两三米远的地方,被压在自行车下,肇事车主逃之夭夭。

高考还是正常考了,但脑中场景一半在题目,一半在车祸现场。捉弄人的是,高考的作文,我同样差100多字没写完。

车祸时,我屁股着地所以没事,父亲直接被摩托车刮倒,胳膊肘着地,粉碎性骨折。即便这样,高考两天父亲愣是没打石膏。六月份的天,他穿着长袖,遮掩肿胀变紫的手臂。

高考最后一科,我浑浑噩噩地从考场出来,见母亲搀着父亲,父亲胳膊上打着石膏,眼泪噼里啪啦地直流,嘴里说不出半个字。

成绩下来,记得是619分,远超第二志愿录取线,却照第一志愿的北大差相差五六十分。第二志愿学校的通知书下来,父亲问我去不去。我看看母亲,母亲说你别管钱,十几年都挺过来了,也不差这一年。然后,当着他们的面,我把录取通知书撕成两半。

那一刻,我想不到抱怨命运,唯独觉得,这样努力是不够的,必须再努力一点才行。

高四一年,整个人变得疯狂,在学校不离开座位,中午带饭在教室吃,一天下来不上一次厕所。一年下来,我胖了三十几斤,但模拟成绩近乎完美。高考当天虽然挂着点滴,但最后我也算强挺过来,如愿考上重点。

那一年,家里的每一个人都很努力。父亲也很努力,黑发白了半头。

直到现在,我才意识到,一个大学生的头衔,竟让我如此拼命。而在当时,我不过是顺着第一名这条路,摸索着前行。

如果以大学为界线,划分我这二十多岁的人生,那么十八岁以前,我是为它拼命,十八岁以后,我是不想辜负大学生这个称呼。

6.努力使人生更精彩作文800字 篇六

如今我已经懂得了只有用努力拼搏才能创造属于自己的精彩人生,我也正是在一次次的失败中享受到了成功的喜悦。说起学习书法,我已经坚持了四年。回顾这四年来每个星期的勤学苦练,我有多少次都是想放弃的,可最终还是坚持了下来。还记得刚开始时,我的进步是非常快的,没过几天就可以练习古诗了。受到了老师的表扬,我得意洋洋,自己认为很有天赋,练习起来就有些马虎了事了。字帖也不仔细看,每一笔每一划也不认真描了,每个字摆放的位置也就不琢磨了,慢慢地进步慢了,成了原地踏步。得不到老师的表扬,我就有些气馁,心想:算了,不学了。妈妈知道了我的想法,狠狠地批评了我.。她翻出精心收集的我的一张张练习纸,边用红色圈画出写得好的字,边语重心长地对我说:“如果每个人在学习本领的时候都一遇到挫折就半途而废,那怎么可能收获成功呢?要知道每一个成功者的背后都是浸透了汗水的。”听着妈妈的话,我感到非常的惭愧。我曾经放弃了学了两年的画画,坚持了半年的电子琴也是无疾而终,如果再做这种半途而废的事那真的要一事无成了。“好好思量你过去的种种失败,其实都是你自己一手造成的。”妈妈的话彻底地让我醒悟。我暗下决心,再也不能轻言放弃了。

一年后,我顺利通过了书法四级的考试,初尝收获的果实,我终于懂得了成绩与劳动的正比例关系。如今在我的不懈努力下,我已经拿到了七级的证书,并且能用三种字体:楷书、隶书、行书,书写不同的作品。每当把作品上传到博客中,受到博友们的赞美时,我的自豪感油然而生;每当把自己书写的春联张贴在屋门上时,我总是庆幸自己的坚持是值得的。

7.努力人生作文 篇七

一周后的作文交流课上,大家争先恐后地倾诉自己的肺腑之言。

生1:一开始听到这个作业时,我心里一阵嘀咕:“老师也真是的,这种小事做了又有什么用呢?真想不通!”但是,当星期六我亲身体验时才真正体会到———我错了!我发现爸爸的双脚上满是伤口,里面仍是殷红的。当我用温水轻轻擦拭他的伤口时,爸爸笑了,笑得那样开心。

生2:我从小就和外婆生活在一起。与外婆相处了12年,都是外婆为我洗脚,而我却一次都没有为她老人家洗过,真是惭愧。幸好这次作业,让我真正了解了外婆的辛酸。她那布满老茧的脚上粘着几条止痛膏。当我把这些止痛膏撕下的时候,我惊呆了!外婆的脚上怎么会有这么多的裂口?而我还经常惹她生气,真是……(哽咽着,说不下去了)

生3:我是为奶奶洗脚。奶奶已经75岁了,但还操持着我们这个家,有时还要走到学校里来为我送菜。以前我真的不知道奶奶的脚会是这样:瘦得只剩下皮包骨的双脚上布满了皱纹,十个脚指甲乌黑。奶奶的身体一直都不是很好,今后我会一直为奶奶洗脚,一直关心她,使她的晚年生活更加快乐、幸福!

生4:我在给妈妈洗脚时,妈妈摸着我的头说:“轩轩,你长大了!”当时我的心一阵颤动,眼泪夺眶而出。长大的感觉真好!

……

听完了学生的心灵告白,反思他们前后思想的变化,我沉思了。我们的作文教学该走向何方呢?

启示一:生活———作文教学的源泉

著名教育家叶圣陶先生曾说过,作文“是生活的一部分,是一种发展,是一种享受”,“写文章不是生活上的点缀,而是生活本身”。生活,是作文的源泉,有许多值得体味的闪光点,如果不留意,就会稍纵即逝。学校生活、家庭生活、社会生活中的所见所闻所思所想,都可以成为学生作文的材料。学生应做生活中的有心人,随时关注这一切。如在一次读报写字课上,有位学生向大家讲述了一个动人的故事———《两千颗爱心编织一个美丽的谎言》。听后学生的反响很大,于是我就请他们把自己的心里话用文字的形式表达出来,学生个个精神抖擞,写出来的文章篇篇精彩绝伦。值得一提的是,学生们非常自觉地关注起这则故事的后续报道,掀起了一场写作热潮。

启示二:体验———作文教学的真谛

体验就是学生在亲历的生活实践中通过感受、认识,在用语言文字进行表情达意的过程中认识自我、肯定自我、发展自我,使自己的作文热情得以激发与培养。我们的作文教学应从学生的角度出发,从学生的生活体验出发,或者以学生所理解的生活作为教学的起点,发展学生的个性、情感、意志、态度,指导学生选择有意义的、恰当的形式,表达自己的真情实感,反映自己的个性特征。本次作文教学,我就非常注重学生情感的体验,让学生通过为长辈洗脚,体会长辈的艰辛,学会关心、孝顺长辈。如有位学生从这次洗脚中了解到奶奶的操劳,并毅然决定要经常为奶奶洗脚、为奶奶做事,真正做个孝顺的孙子。正因为有了厚实的生活基础,更有了真切的生活体验,所以才有这样感人的肺腑之言。

启示三:生成———作文教学的妙笔

8.努力人生作文 篇八

每每谈起灸疗液,我们都不得不惊叹于其神奇的疗效。单从疗效来说,这么多年,经无数患者亲身使用体验证实,或好或愈,灸疗液的效果让大家有目共睹。至今杂志社的编辑部内还长期存有灸疗液,编辑们哪里不舒服了或是家里有人不舒服了就用几次,每次都能药到病除,特别是针对常年积累在腑脏内的顽固疾病的治疗,更是有神奇疗效。同时,郑大夫更是努力把服务做到最好,他告诉记者,前几天温州的一位患者来电话说邮寄的货品中缺少了一张说明书,当天郑大夫就重新发了一份货。郑大夫说:“刚开始我们的产品包装还很简单粗糙的时候,是广大的顾客包容我理解我,现在我的产品因为大家的共同努力慢慢做好了,这些就是我应该回报给大家的。”正是这种突出的疗效和郑大夫的真诚感动了众多的代理商和读者,使得越来越多的人能够因为灸疗液而受益。

记者采访期间,正赶上一位姓周的老先生到郑大夫的店里治疗。周先生今年已经有七十二岁,年轻的时候做外贸生意,一直在国外生活。这次到店里来是专门找郑大夫预约治疗的,说起与郑大夫的相识,他认为真的是一种缘分。初遇郑大夫是一个偶然,当时他看到了郑大夫的产品,他说自己经常腰疼,当时也是抱着试一试的想法买了一小瓶灸疗液和几袋脾胃慷及周身通泡足粉。临走时,郑大夫告诉他:“从你的脸色和有口臭的问题来看,你的身体有很多潜在的疾病,一定要抓紧治疗,再不治就晚了。”结果回去没到半个月,周老先生就再次打来电话,他告诉郑大夫,灸疗液和脾胃慷以及泡足粉太神奇了。在使用灸疗液和脾胃慷之前,他有严重的肾衰和便秘,经常头晕脑胀,而且因为本身患有糖尿病的原因,经常出现低血糖的症状。然而在吃完脾胃慷一段时间后,身上开始散发臭味,偶尔还分泌出一些黄色的液体和白色的泡沫,便秘的情况渐渐缓解。每天早上起来都有便意,而且也不会经常觉得饿了。之前,周老先生就是做中成药出口贸易的,所以他自身对于中西医药物理论都有很深的了解,但这样的效果是他绝对没有想到的。因而特意打电话给郑大夫,希望郑大夫可以帮他继续调理身体。他告诉记者:“我这是遇到了郑大夫,要不我可能活不了多久了啊!”郑大夫说他皮肤上黑紫色的斑点是腑脏内的毒素渗透到了皮肤表面,如果不正确治疗的话病情肯定会越来越重。周先生这次希望郑大夫能够帮他连续治疗半年,他这次一定要把病都治好。他还告诉记者:“我搞了中西医这么多年,对于西医了解十分的深入,因而我现在更加相信中药的效果,只有知道病因,并从根本上去治疗,才能真正的医好病,”在记者与周老先生的交谈中,他不止一次的感谢郑大夫。

是啊,一位从事了大半辈子医药的老人,却攒了一身的病痛,到头来还是因为遇到了郑大夫,否则可能真的人生时日无多,我想这种心情是大家都能理解的!然而因为他遇到了郑大夫,遇到了能让他继续享受人生的希望,他无疑又是幸运的,而我们也会把这样的幸运带给更多的人!

健康小帖士:用灸疗液、周身通泡足粉、脾胃慷巧除体内湿气

“千寒易除,一湿难祛”,湿性黏油,如油入面,湿与寒在一起叫寒湿,湿与风在一起是风湿,湿邪不祛,吃再多的补品、药品都如同隔靴搔痒。生活中很多人都患上了顽固风寒湿引起的各种疾病,如:心脑血管疾病、骨关节疾病、神经系统疾病、消化系统疾病、免疫系统疾病等等。

尤其每年七八月长夏,此时湿气当令,人体中的脾与湿当令,湿在中医里又叫“阴邪”,所以脾气在这时候最旺盛,如不注意保健很易患消化不良、胃痛腹胀、恶心、返酸、便溏泄泻、痔疮、风湿骨痛、心脏病等。这时您可早晚用健脾利湿排毒的脾胃慷,可使脾湿引起的疾病快速康复;即使没有脾胃肠疾病的也可培补胃气、脾气,增加抗湿浊的能力。

如果体内湿气大、身体沉重不舒服、配合周身通泡足粉泡手足可打通经络、增强气血循行,加速排除体内的湿气、浊气。再如身体局部有风寒湿邪引起的疾病用灸疗液就可以了,特别严重的配合用泄法,以上三种方法内调外通实用简单、绿色高效。既培补了身体正气,增加了卫外功能,防治风寒湿邪的外侵。

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9.努力人生作文 篇九

努力是人生最美的风景作文600字

安徽固镇县宋店中学茂林文学社 朱莉

前不久,在电视上看到这样一幕:记者采访一个偏远山村的孩子,问他的理想是什么,孩子说: “当科学家。”

我非常敬佩这个孩子,但我也不禁怀疑,几十年后,他真的能够成为凤毛麟角的科学家吗?每个人都有做梦的权利,但梦想和现实之间存在巨大的差距,而且梦想的实现,非一日之功,需要长年累月地执著坚守与勤奋努力。

生活中,常常会看到这样的现象,有的人的理想是做医生,结果却成了教师;有的人的梦想是做教师,结果却成了泥瓦匠;有的人的愿望是当军人,结果却成了罪犯……这些让人啼笑皆非阴差阳错的结果,并非是生活跟他们开玩笑,而是他们没有为梦想付出努力,坚守梦想。

因此,在树立远大理想前,不妨先立志做一个努力的人。

能够到达金字塔顶端的动物有两种:雄鹰和蜗牛。雄鹰飞越金字塔可谓小菜一碟,可是蜗牛要想到达塔顶,别无他法,只有执著地努力。

俞敏洪就是一只锲而不舍的蜗牛。

1978年,高考失利后的俞敏洪回到家里,一边喂猪种地,一边复习备考。1980年,坚持了3年后,他终于考进了北京大学西语系。值得一提的.是,在俞敏洪坚持复读的时候,同村的一位曾信誓旦旦要考大学、比俞敏洪的分数高出很多的青年,选择了放弃,外出打工了。如今,他已被淹没在茫茫人海中。

俞敏洪走进北大校园时,是全班唯一一个来自农村的学生。他的普通话不好,英语听说能力也很差,只会背单词和语法。入学一个月后,他就被从A班调到了专为语音语调及听力有障碍的学生开设的C班。但是,凭借不服输的精神和不懈的努力,多年后,俞敏洪最终走向了事业的巅峰。

努力是人生最美的风景。梦想再远大,没有努力,终难坚守;即使没有远大理想,只要努力,也会找到奋斗的方向。

一万年太久,只争朝夕。从现在起,请做一个努力的人。

10.人生努力励志语录 篇十

2. 卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

3. 莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战!

4. 人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。

5. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

6. 三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!

7. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

8. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

9. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

11.努力的人生格言 篇十一

2.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

3.今天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

4.相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

5.欲穷千里目,更上一层楼。

6.劳动教养了身体,学习教养了心灵。

7.善于发问的人,知识丰富。

8.生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

9.在学习上做一眼勤.手勤.脑勤,就可以成为有学问的人。

10.心专才能绣得花,心静才能织得麻。

11.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

12.活着就要学习,学习不是为了活着。

13.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

14.造烛求明,读书求理。

15.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

16.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

17.无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。

18.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少

19.如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

12.人生选择大于努力语录 篇十二

2. 志当存高远。

3. 少年心事当拿云。

4. 人无志向,和迷途的盲人一样。

5. 鸟不展翅膀难高飞。

6. 人生,要的就是惊涛骇浪,这波涛中的每一朵浪花都是伟大的,最后汇成闪着金光的海洋。

7. 积木搭起的房子看似很美,却会在不经意间轰然倒塌。

8. 你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

9. 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

10. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

11. 要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。

12. 你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

13. 当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。

14. 乐观的人能重整旗鼓东山再起,悲观的人因缺乏自信,往往一败涂地。

13.努力奋斗的人生格言 篇十三

2、正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

3、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

4、形成天才的决定因素应该是勤奋。

5、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

6、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

9、生活好比橄榄球比赛,原则就是:奋力冲向底线。

10、人生在勤,不索何获。

11、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。

12、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

13、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

14、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

15、好学而不勤问非真好学者。

16、革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。

17、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

18、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。

19、凡事欲其成功,必须付出代价,奋斗。

14.努力才是人生的态度作文 篇十四

快乐

逃避不一定躲得过,面对不一定最难受,孤独不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不再有,转身不一定最软弱。绝境别急着说无选择,绝路周围还有路。你能找到理由难过,定能找到理由快乐。可以快乐的去成功,而非成功后才快乐。懂得放下的人找到轻松,懂得放开的人找到自由。

痛苦之源

活得充实的人容易快乐,快乐源于每天的感觉良好,总忧虑明天的风险,总抹不去昨天的阴影,今天的生活怎能如意?总攀比那些不可攀比的`,总幻想那些不能实现的,今天的心情怎能安静?任何不切实际的东西,都是痛苦之源,痛苦源于不充实,生活充实就不会胡思乱想。努力过好每一天,我们生活自然充满阳光。

人生处处是天堂

你若渴了,水便是天堂;你若累了,床便是天堂;你若失败,成功便是天堂;你若痛苦,快乐便是天堂。人生天堂其实并不遥远,欲望满足了就是天堂,满足不了便是地狱;管好自己欲望,人生处处都是天堂。

追求

有人总是穿着一双不合脚的大鞋子,走路很累,朋友问她为什么,她说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的”?其实在生活中我们经常见到这样的人,不断追求巨大,他们被内心的贪欲推动着,全然不量力而行,结果把自己弄得很累。其实,不管买什么鞋子,合脚最重要;不论追求什么,一定要适可而止。

生命

生命中总是有太多期待,却一直失望;总是有太多梦想,却一直落空;总是有太多不平,却无可奈何;总是有太多言语,却无人可诉;总是想逃离,却一直被现实羁绊。生命中属于我们的很少,该走的挽留不了,该忘的铭记不了,属于我们的,谁也带不走。学会保存,学会删除,学会定时清理记忆垃圾,快乐生活。

读懂自己

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