社团活动主持词

社团活动主持词（共15篇）

1.社团活动主持词 篇一

妇女节活动主持词精选,妇女节活动主持词

范文

不管是什么晚会肯定都需要一个棒哒哒的主持人，以及一个很精彩的主持稿，他们可以调节活动的气氛和互动性。那么，你们妇女节活动主持人该说些什么吗？现在有兴趣的朋友不妨就跟小编一起来了解一下吧。

男：朋友们，今天是国际妇女斗争的纪念日，是所有女性为之欢欣的日子，也是所有男性应该铭记的一天。1903年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行示威，1910年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女代表大会上决定，为促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为世界妇女的斗争节日。

女：九十四年的历史，人类二分之一的女性，为了这个平等权利激昂奋进，谱写了人类进步发展的史诗。

女三八＂节虽然是敬重女权的一个象征，但多少年来，它在女人的心中却犹如千斤之重。为了走出封建社会的阴影，跨进男女平等的今天，人类付出了几代人的努力。今天无论是事业上还是生活上，到处可以看到女性成为时代的佼佼者的身影 男：新时代的女性朋友们，在此之际，我们相约五十代表所有的朋友向你们祝福，祝所有女同胞节日快乐，带着你们的灿烂的心情，带着你们的欢庆的笑脸，带上你们甜美的歌声，欢聚一堂，同喜同乐，共度今宵

女：今天，相约五十给你带来了一来美丽鲜花，那是阳光下的郁金香、红玫瑰和温情的康乃馨，以此表达我们的祝福。同时我们还带来不是花又胜似花的美丽语言，那就是心底最浓的爱，报答你们为我们今天的网络之家，作出贡献的女友们，你们是幸福歌，是女人花，是眼里的月亮，是心灵的大阳

女：冰心有句名言：世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的＂真＂、十分之六的＂善＂、十分之七的＂美＂。

男：我们说：没有女人，就没有这个世界。女人是真善美的集合体，是耀眼夺目、光辉灿烂的宝藏。女性以她特有的爱，构筑了世界人的支撑，母亲、妻子、姐妹、女儿，是永远刻骨铭心的爱！我们发自内心地说：母亲，你给我生命，给我阳光般成长的快乐，我妥把阳光下的快乐送给你！爱人，你给我温馨的爱情，给我生命延续的载体，我要让生命的激情和缠绵的爱永远伴随你！

姐妹，你给我嬉笑怒骂的欢歌，伴我度过了童年和少年，还有那工作事业的相携，我要真诚地把无私的亲情和友情，化作对你永远的祝福！

女儿，我生命的延续，你给我未来的希望和曙光，我要把全部的爱心倾注于你！

男：有男人说：女人是男人眼里的月亮，恬静又美丽，女人是男人心里的传说，温馨又神秘，男人的一半是女人。没有女人的相伴，你的人生也不是一个完整的人生。

女：女人说：我的生命不完全属于我自己，我是母亲、妻子、姐妹、女儿，我的责任和天性就是无私的奉献，对自己钟爱的人将永不改变，我只希望自己的爱人永远遵守诺言，好好地爱我，用心地珍惜我吧。

男：女人，从少女到人妻，从感受新婚的甜蜜到孕育生命，从生子痛苦的幸福到为人之母的责任，从与丈夫争吵到和好如初，一切的一切，感受了什么叫刻骨铭心，什么叫痛心疾首，什么叫失去，什么叫甜蜜，什么叫酸楚，什么叫女人。

女：女人经常为贝多芬的交响乐陶醉，被《命运》钢琴曲所激励。经常在浙沥的小雨面前静静地回忆，经常盼着硕果收获的季节。

男：天上的繁星是女人的幻觉，清澈的小溪是女人的纯情，纷飞的彩虹是女人的思绪，孩子的笑脸是女人的天真，网络的歌声是女人心情的倾诉，相约五十是女人注馨的精神家国o 女：柔柔的亲情和绵绵的思念是女人的寄托，浪漫中情感带着女人的宽容和温柔。弹奏完锅碗瓢盆协奏曲之后，女人也要撑起属于她的一片蓝天！到五十家园看看兄弟姐妹，用温情的问候再现人生的美丽。

男：女人有悲哀和乐观的美丽，更有乐观向上憧憬的虚拟幻觉。虽然有时候乐观得不知道别墅汽车鲜花浪漫和情义元价的区别，有时候也分不清楚是你拥有他们，还是他们拥有了你，但你笑得依然是那样的灿烂。在多彩的网络世界，倾诉你的心情，抒发你的爱，相约的朋友会给你一个真诚的爱心。

女：朋友，节日快乐！作为现代有觉悟的女性，应该懂得今天的愉快不是生活的满足，而是明天生活进取的加油站o因为成功从来是暴风雨中的搏斗，不是月下的琴声和花前吟诗。让我们为了明天的幸福和快乐，勇敢去努力！为我们必胜干杯门。

女：相逢是今天的歌，相知是明天的缘，电波传情是你我心灵的风帆，友谊的纽带走朋友永远的情结，让今夜元眠的欢乐放飞你的情思，让朋友的祝福伴你入梦。

男三八＂节的祝福，再次向女人道一声，节日快乐！相约五十永远是你们的家园，当你高兴的时候，当你悲伤的时候，当你有了痛苦的时候，请回到五十家里来，释放你的喜怒哀乐，这里永远是你心情的驿站 女：让我们共同扬起理想的风帆，带着女性特有的天性，在取得平

等的时候，树立起自信自强的信念，在超越时空超越自我的网络和今天，我们共同抵达理想的彼岸。让青春的活力，填补我们的激情，去挑战一切磨难，去享受人生！

（男）祝所有女性朋友们

三八节快乐！

（女）祝所有男性朋友们

三八节欣慰！

2.社团活动主持词 篇二

关键词：电视综艺晚会,主持词撰写,意识

电视综艺晚会往往能引人入胜, 而主持人的妙语如珠也能给晚会增添亮点, 烘托气氛, 带给观众欢乐和无穷回味。主持词是主持人主持晚会的依据, 无论是央视、省市台还是区县台, 概莫能外。主持人精彩演绎时, 主持词对于综艺晚会的重要作用就更能凸显出来。

主持词与节目如何达到浑然天成的效果?笔者认为, 主持词撰写者需要具备四种意识。

(一) 策划意识

晚会的策划要把握全局。策划意识对于主持词撰写者尤其重要, 这就要求撰稿必须牢牢把握主题、把握基调、把握主旋律。

首先是把握主题。一场活动, 创意如何出台, 主题如何确定, 是春节的晚会, 是“3·15”消费维权节目, 是五一节目, 还是七一建党节目?主题确定之后, 确定基调, 围绕主题和基调选择节目, 再进行节目单的初次编排。一场活动的策划, 主持词撰写者也要介入, 了解策划意图, 领会活动主题, 把握活动基调, 才可以用主持词深化主题, 用主持词烘托气氛, 用主持词串联节目, 用主持词打动观众, 事半功倍地达到预期效果。

(二) 导演意识

活动导演的主要职责是编排节目, 运用自己的表达方式, 达到演出的最佳效果。主持词的撰写者, 某种程度上就是一位“编外导演”。一场活动, 在现场演出前, 都要在撰写者的眼前“预演”一遍。拥有导演的意识, 在撰写主持词时就可以掌握节目的起伏跌宕, 对节目顺序进行调整建议;用心构思, 打造出更多的亮点;节目细节、现场连贯、节目衔接方面, 都要予以考虑。既要保证现场的顺畅连贯, 还要兼顾到录制后的编辑播出效果。

此外, 具备导演意识, 还有同样关键的一点:主持词撰写者通过“预演”, 可以发现节目编排中出现的问题, 对整场晚会查漏补缺;对主持词再次改进和完善, 使之更符合导演的构思和意图, 实现无缝对接, 达到最佳效果。

(三) 主持意识

节目是一颗颗的珍珠, 需要主持人精心串联起来。撰稿者需要有主持人意识, 主要有以下两层考虑:一是文字功夫, 琅琅上口。这是主持词撰写的重要前提, 词能达意, 表达清楚顺畅, 尽量避开拗口的词语, 都要注重文字修养的培养和锻炼。二是要适应主持人的风格。每一位主持人都有自己的形象气质, 声音也是独特的, 风格不尽相同。同样是央视主持人, 朱军和毕福剑的风格不同, 周涛和董卿也各有千秋。尤其是综艺晚会, 更要结合主持人的特点, 分工合作。有的主持人一贯保持新闻的正式庄重感, 就安排一些主旋律的节目主持词串场;主持风格风趣活泼的主持人, 就安排一些互动性强的节目, 和观众开展互动, 烘托现场的气氛。三是发挥主持人才艺方面的特长。在央视春晚上, 我们经常看到主持人周涛演出小品, 让人眼前一亮;《星光大道》的主持人毕福剑, 也会适时地展示一下他漫画人像的特长, 主持人出彩或者“出丑”, 都会为节目增色, 吸引观众眼球。发挥主持人的特长, 无论是唱歌唱戏, 还是模仿明星, 在特定的节目情境下, 都会起到积极的效果。

(四) 观众意识

归根结底, 节目是要呈现给观众看、接受观众品评的, 得到观众认可才算成功。有观众的意识, 就是换位思考, 从观众的视角出发, 坐在剧院里或者坐在家里的观众, 他们希望看到什么样的节目, 喜欢听到什么样的语言, 感受怎样的氛围, 值得用心思考。

一要面向观众分段分层, 根据不同年龄段的受众, 根据不同的节目, 整理出不同风格的主持词, 做到覆盖性强, 贴近受众。不同阶层的受众, 理解能力和欣赏口味不尽相同, 也要通盘考量;要适当照顾到当地的发展思路, 加入本地区的亮点, 还要到适当考虑到老百姓们津津乐道的身边的人和事, 让他们听起来轻松、亲切。

二是迎合观众讲家常话、百姓话。主持词的观众角度, 很重要的一点就是清楚明了、入心入耳。按照“三贴近”, 和“走转改”的要求, 一定要说老百姓的话。

三是贴近观众打造亮点。观众参与, 场上场下互动, 整体气氛好, 录制效果也会好。所以, 从观众中找亮点, 搞互动, 也是主持词撰写者的一个任务。观众想参与什么样的环节, 希望得到什么样的鼓励或者奖品, 设计得当, 也能够成为亮点。

宝坻电视台曾和中央电视台有过十余次合作, 笔者大都负责撰写主持词而且是提前着手的。这时的撰稿, 既有较大的自主性, 也严格遵循上述四种意识, 把自己想到的问题都提出来, 并初步解决。

导演组一同讨论主持词, 围绕主持词进行节目的调整、细节的修改、文字风格的确定和观众互动的策划等。实践证明, 四种意识在主持词撰写中的体现, 得到了包括央视在内的同仁们的肯定。

综上, 主持词撰写者在撰写主持词时秉持四种意识, 必然会对整场节目起到积极的作用, 能使节目达到意想不到的效果。

参考文献

[1]马伟胜, 黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].广西人民出版社, 2007.

3.社团活动主持词 篇三

文友之间最近交换的全是有关“长江《读书》奖”评选活动的种种意见。先是吃惊，继而觉得对此项活动发表议论纯属多此一举：在人人不拿白不拿的世风薰陶下，要求“长江《读书》奖”的评委们不“近水楼台先得奖”，岂不是要求他们“举世皆浊我独清”，评论者们凭什么要求人家不按时下通行的腐败规则办理？难道有谁给了评委们一笔丰厚的“养廉银”？

代“长江《读书》奖”评委们抱不平的同时，我便开始思考两个问题：一个问题是设若此次奖项没有涉及到数额如此巨大的奖金，情况可能会简单一些。二是评委们如果按国际惯例办，也不会导致众口汹汹。我仔细翻了翻“长江《读书》奖”评审公告（载于《读书》杂志2000年第6期末三页），尤其是看到第四项读者评选著作奖的五篇没给定书目、仅仅由读者群体自发推选出来的候选书目时，便觉得大笔奖金当真害人不浅，因为正是这大笔“阿堵物”以及学术界相倚相靠的机制使评委们已没法超越利益牵制，做出了眼光远低于读者群体的如此判断，弄得非议迭起，让世人看低。况且，评议者们就算自己来主持这一奖项的评议工作，就敢保证自己定然能超越利害计较，达到“公平、公正、公开”这“三公”原则的要求么？好在笔者平常也好读书，对学界情况多少有些了解，这次被推选的书籍有不少我也曾读过，于是便产生了主持“长江《读书》奖”评选活动的欲望，因无奖金之嫌，又是匿名评审，无得罪学界大佬之虞，只不过在纸面上过一把瘾，算是考较自己对学界情况的了解程度吧。

二

先是确定评选规则。愚意以为，由著名的《读书》杂志主办的所谓“长江《读书》奖”评选活动，顾名思义应该是由读者推选，因为《读书》杂志的读者在国人当中，当属有些文化层次的人群，这一点也一直是《读书》杂志引以为自豪的。简言之，《读书》杂志的读者喜欢读的书（或文章）应该说在思想性、学术性方面有一定代表性，以此为评选规则，大致上错不到哪里去。

再来看评选出来的得奖著作。

以特别荣誉奖得奖著作《费孝通文集》为例，因不涉金钱，仅是特别荣誉，故此可以断定此奖与金钱腐败无涉，而与学术界之风气有涉。笔者不知这荣誉授予的标准是什么？是作者的政治地位还是学术地位？还是著作的政治影响或学术影响？如以作者的政治地位为准绳，费老的地位似乎远不如某些选集的著者显耀，学术地位也从来不是学界执牛耳者。如以政治或学术影响为准绳，费老一生只有两本书，一是调查报告《江村经济》，二是论著《乡土中国》能够立于后世。但论其影响，却远不如与其同时并世而立的范文澜、郭沫若甚至后起的胡绳先生。范、郭二位的著作当年挟政治影响之威与两先生在学术界位势之尊，凡治学者案头必备一套，相信四十岁以上的学者，大多数人都读过范先生编的《中国通史》以及郭老的《中国通史简编》《十批判书》，只要是老实人，大多也不敢以脱离其思想影响自矜。而胡绳先生的《帝国主义与中国政治》《从鸦片战争到五四运动》也为学人所熟知，从其所涉问题的重要性与影响力之大，费著都远逊于这几位学界前辈——这样说有点得罪费先生，但请费先生海涵，因智者自明，本无须后生小辈来言三语四，要怪只能怪这次评选活动，是评选结果迫使笔者开罪费老。

不过时移势易，能经得住时间淘洗的往往是有生命痛感且以良心面对历史的著作。前面三位先生的著作因种种原因现在颇遭非议。所以笔者建议这项特别荣誉奖应该颁给韦君宜先生。因为她在临终前以大彻大悟之心，从容面对一生经历，写下字字沥血的《思痛录》。如果以社会良心为准绳，韦君宜先生灵台澄澈后承认自己一生长期从事的工作都是在编造与出版谎言，应该获此特别荣誉，这总比将许多应景之作收进去的《费孝通文集》要好得多，对后世的示范效应也好得多。

专家著作奖共评了五本，其中四本如《文化交流的轨迹——中华蔗糖史》《明清之际士大夫研究》《士大夫政治演生史稿》《七世纪前中国的知识、思想与信仰世界》应该都属于史学著作范畴，且是较狭窄的思想史领域。曾是显学的历史学近二十年垮得稀里哗啦，原因有二：一是史学研究体系有严重问题，二是中国历史作为统治借鉴的作用已经丧失，因为现在面临的问题全部都是新问题。在历史学很不景气、史学已成“死学”的今天，“长江《读书》奖”力挽狂澜于既倒，将大部分奖项慷慨地送与已经步履蹒跚、日薄西山的史学界，应该有助于史学复兴，但相信这几本发行量均不很多的书，《读书》的读者们大概很少读过。凭良心说，这四本书都可算入出版后中国文化史没有增添太多的光彩，不出版也未必有什么太多遗憾的著作之列。倒是被专家评委们遗漏的另一部史学著作如茅海建先生的《天朝的崩溃》一书，算得上史学界一颗明珠。这部书彻底超越了意识形态的限制，在史学体例上一空依傍，认真梳理了中国历史上最繁杂难解的鸦片战争时期，给中国的史学界带来了生机，其影响远非上述四本著作所能企及。没有这本书，中国当代史学定然会有遗憾。从读者投票没有遗忘茅海建《天朝的崩溃》一书来看，评委“专家”们自应检讨“为什么我们的灵台竟还不如读者们澄澈”这一问题，以免下次再犯类似错误。

最值得讨论的自然是《汪晖自选集》。这本书由广西师范大学出版社出版发行，笔者手头也有一本。该书共收了四组文章，第一组是“韦伯与中国的现代性问题”，充其量可算作较好的读书笔记，没有原创性；第二组名为“个人观念的起源与中国的现代认同”，主要研究章太炎与鲁迅思想；其余三组则分别为阐释近现代思想中的科学概念、阐释启蒙理念、论述共产主义运动中的民族主义政治与文学问题。说老实话，里面的文章大都属于读之无味，也无新鲜的思想火花迸出那一类，与中国思想界当前的同类研究相比，并无创新之处。用一位老前辈的话来说，连文字都有欠清通。我一直奇怪，为什么汪晖先生以此等文字在中国能享有如此之大的声誉？真是世无英雄么？有人说文集不能获著作奖，道理成立，但现在就退一步承认文集可以获奖，也轮不到汪晖。只说同是为文的朱学勤，他先后出过的两本文集《风声、雨声、读书声》《书斋里的革命》中就收有不少佳作。我至今还记得读他《我们需要灵魂的拷问》《思想史上的失踪者》那些思想文字俱茂的文章时心中所燃烧起的激情。九十年代知识界的热门话语，几乎都与他有关，比如文化讨论热，比如重读顾准，比如寻找“六八年人”。在“江山代有才人出，各领风骚三两年”的今天，一个人能在十余年内引领知识界话语并保持强劲不衰之势，是不应该被这个据说是很重要的奖项遗忘的。

再说文章奖。这个奖共评了四篇，说老实话，对评温铁军先生那篇《三农问题：世纪末的反思》我是心服口服，因为温先生厚积薄发，以高屋建瓴之势，挟多年沉潜研究之功，将一个半世纪的“三农”问题写得非常透彻，研究农业问题的学者们大多自认自己为文也难达到此等高度。而其余三篇说老实话我看不出太多的佳处，读读可也，但说它们思想创意与文字水平高出于《读书》的其他许多文章，恐怕也是评委们的眼光独到之处吧。

三

值得肯定的是“读者评选著作奖”这一项。因为这是读者们自己选的，没有利害考虑，也没有与学界大佬相倚相恃之利益计较，倒还真是选出了几部有口皆碑的佳作。

愚意以为，这些著作中，首推何清涟的《现代化的陷阱》一书。自一九九八年此书一出，仅从当时的评论来说，就有风生雷动之效，成了党政军学企各界人士争读的著作。溯其原因，主要在于这本书是作者出于知识分子的良知与道德勇气，用“最经济的方式，解释了最难缠的现实问题”，将中国改革过程中权力资本化这一过程解剖得相当透彻，对中国未来走势（拉美化倾向）也预测得相当准确，牢牢地把握住时代脉搏。此书的意义还在于其对中国学界那种依附权力的庙堂之作，比附西学的空疏学风形成了巨大挑战。可以说，这本书的许多看法不但成了许多中国人现在认识中国问题的出发点，也激起了许多原来对社会科学不感兴趣的读者对社会科学的兴趣。同为三联书店主办的《三联生活周刊》在评选二十五位时代人物时，只挑选了一位知识界人士作为代表，那就是何清涟，文中誉其“代表了中国改革的良心”，算是有眼光之举。而另一评论更认为“昔有斯托夫人之《汤姆叔叔的小屋》、卡逊夫人的《寂静的春天》，何清涟《现代化的陷阱》完全可以与之比肩而立”。众所周知，《汤姆叔叔的小屋》是南北战争解放黑奴运动的导火线，《寂静的春天》是现代环保运动的先驱，这评价可谓不低。

茅海建先生《天朝的崩溃》前文已评过，此处不再饶舌。这里再谈陆键东先生的《陈寅恪先生的最后二十年》一书，此书当年之热销情景，读书人应该记忆犹新。这本书打动人心之处在于：作者通过解构陈寅恪先生最后二十年生活，将中国知识分子与当时政权之间那种至今仍然让人无法坦然面对的关系作了透彻的分析。一代文运，一代国运都已通过传统史学的最后代表者作了很有意义的展示，让人唏嘘之余还能想得更多，更深，更远。

钱理群先生号召大家《学魂重铸》，其情也慷，其辞也慨，大概读过这本著作的人都能领略其风采，也会被浸染于书中的道德激情所深深感染。古人云：知易行难，钱先生与其“坐而论道，不如起而行之”，“重铸学魂”这一伟业就由钱先生在“长江《读书》奖”评选活动开始做起，以慰天下读书人敬重先生之心。

不过读者的选票虽然集中在这几本著作上，但从前三个奖项的“评委集体行动的逻辑”推断，不敢保证这几本书在复选中就能公允地评出来，因为选票的数量也大有可操作余地。有人说，为了让这次评选活动免于耻辱，评委们最好是让《现代化的陷阱》当选。其实，这本书就算是当选，恐怕也未必能让这次评选活动免于耻辱。倒是何清涟女士如果去领这个奖，恐怕有负天下读书人之心。

仅从读者们自发推选的著作与评委们选出的著作来看，其思想性、公共性、学术造诣及文字的流畅都高下立判。让人不由得想起伟大领袖那句“群众是真正的英雄”来。那话我一直不太喜欢，因为“群众”这一有太多政治色彩的集体名词曾被滥用得太厉害，但这次却又不得不承认其正确性，真是让人颇为伤心。

可以说，这次“长江《读书》奖”评选活动的结果真是有点侮辱《读书》杂志的读者的智慧，大伤读者之心。而且更严重的问题在于：如果每年用一百万余元的巨奖做为杠杆，鼓励知识界从事那些类似于“乾嘉学派”那种于国事无补、于学术其实也无多大裨益的“纯学术”，与中国现在的社会现实需要似乎也太脱节了吧？“文化与资本相结合”竟然开出这么一朵花来，恐怕让今日知识界人士难以面对后人的诘问。

4.社团活动主持词 篇四

（男）尊敬的各位领导、（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，（合）大家上午好！

（男）今天，我们欢聚在郭猛实验小学，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）“中华诵·2017郭猛实验小学学生经典诵读大赛”现在开始。

5.社团活动主持词 篇五

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主持人上场

各位领导，各位嘉宾、各位护士同仁：

下午好！在这生机盎然的5月，我们迎来了自己的节日－护士节。很多人说，我们护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命，但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体，如果医生是花，那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在，映绿了春天，使鲜花更

显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌，有送病人出院的欣喜，有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰，也有繁忙工作的压力，不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱，我们也愿意给我们的合作者－医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士，必须要有一份阳光的心态，一个亲切的笑容，用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此，我们也要来关爱我们自己，让我们自己的内心充满阳光，才能将阳光播撒在每一张病床边，每一个来查房的医生身边。今天，我们护士节活动的主题就是――nursing nurse,关爱护士，让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题，相信我们的**院长一定有很多的话要对大家说，我们欢迎！

***长讲话

*院长讲话结束 主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛，我想，这是最重要的关爱护士。一

个优秀的团队总是由很多优秀的成员组成，并且，这个优秀的团队将不断培养出优秀的成员。下面，让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位

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主持人上场

各位领导，各位嘉宾、各位护士同仁：

下午好！在这生机盎然的5月，我们迎来了自己的节日－护士节。很多人说，我们护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命，但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体，如果医生是花，那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在，映绿了春天，使鲜花更显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌，有送病人出院的欣喜，有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰，也有繁忙工作的压力，不被理解的委屈。我们想给病人更多的

关爱，我们也愿意给我们的合作者－医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士，必须要有一份阳光的心态，一个亲切的笑容，用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此，我们也要来关爱我们自己，让我们自己的内心充满阳光，才能将阳光播撒在每一张病床边，每一个来查房的医生身边。今天，我们护士节活动的主题就是――nursing nurse,关爱护士，让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题，相信我们的**院长一定有很多的话要对大家说，我们欢迎！

***长讲话

*院长讲话结束 主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛，我想，这是最重要的关爱护士。一个优秀的团队总是由很多优秀的成员组成，并且，这个优秀的团队将不断培养出优秀的成员。下面，让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位优秀护士上场，有请何院长、沈书记、王院长、蔡院长、卢院长、黄书记、骆总师上台颁奖。

音乐响起

颁奖结束，领导走下台时，主持人即兴请

*院长做护士节讲话

主持人： *院长，请您等一等，我们知道，您一直很关心护士工作，在今天这个特别的日子，我们大家欢迎何院长为我们说几句。

何院长讲话

主持人：*院长对我们的工作评价很高，要求也很高。院长的关爱是 nursing nurse 活动中很重要的部分，谢谢何院长。

老护士经常会说，日复一日，刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情，给我们的工作多点动力，使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子，让我们来听听我们的学妹们的声音。你看，那边走来的正是刚参加工作一年的新护

士――***，让我们听听她是怎么说的。

新护士江新伟讲话------------

主持人：谢谢***，看到她，仿佛看到了当年的自己，是啊，我们为什么不能将那一份激情存留，给自己和身边的同事多一点关爱，给自己的工作增加一些动力呢。

6.元旦活动主持人主持词 篇六

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

因为心灵有约，让我们相识、相聚这好风好水，吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。

岁岁彩霞千家乐，献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20XX年元旦如约而至，让我们相约在此。

乙：当流星划过寂静夜空的那一瞬间

甲：当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光的绚烂

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托、带着梦想

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩，隆重聚会，同来一起庆祝快乐的节日

高博0933班20XX年元旦联欢会现在开始!

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们

乙︰让我编织你们,用青春的金线

甲︰让我编织你们,用燃烧的信念

乙︰编成绚丽的岁月

甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子

甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念

甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔 篇章!

7.社团活动主持词 篇七

1 英语首字母缩略词的词汇渊源

缩略法是构词法中的一个重要构词法, 就是将原词缩短, 使单词在读音和写法上成为新的形式。英语缩略词除了缩短词 (如phone-telephone, auto-automobile, flu-nfluenza) 外, 另一类就是首字母缩略词, 具体可细分为两类:

(1) 首字母连写词 (initialism或alphabetism) 是由词组中单词的第一个字母或前几个字母缩合而成并按单个字母依次读音的词, 也称为“字母标示词”, 常用于世界性或地区性组织机构名称 (包括各大公司名称) , 如:WTO、KFC等。

(2) 首字母拼音词 (acrony m) 是由词组中单词的第一个字母或前几个字母组成的并按一个英语单词读音的词, 如Benelux (Belg iu m, t he Net he rla nd s, Lu xe mbou rg, 比荷卢经济联盟) , Radar (radio detection and ranging) 。

较早的首字母缩略词用于缩写古希腊的人名。19世纪中后期在欧美商业界, 为了节省空间, 出现了把公司名称的缩写形式打印在有轨电车、货桶、板条箱、纸带上的现象, 如:AT&T (American Telephone and Telegraph Company) 。牛津英语字典中记载了第一个书面使用的首字母连写词是在1899年, 但这个词直到1965年才被广泛使用, 而这时, 首字母连写词已经非常普遍。首字母拼音词的出现是20世纪的新现象, 出现在20世纪之前的首字母拼音词仅有一例 (colinderies或colinda:the Colonial and Indian Exposition, 1886年在伦敦举办的展览会) , 在一战和二战期间首字母拼音词被广泛用于传递信息。

20世纪中期以后, 科技的发展带来了许多新的、复杂的词汇和概念, 首字母缩略词因为其快捷、省篇幅、省时而在商业、工业、教育业、医学、计算机科学、技术、政府机构等领域广为运用, 并给人们带来极大的便利。但是它也同样存在缺点:首字母缩略词经常一词多义, 不易被外领域的人理解。例如:对于一个律师来说, ABA是美国酒吧协会 (American Bar Association) , 对于银行家来说, ABA或许是美国银行业协会 (American Banking Association) , 对于一位保龄球运动员来说, ABA或许是美国保龄球协会 (American Bowling Association) 。要辨别首字母缩略词的意义, 很大程度上离不开语境, 本文着重分析商务英语中的首字母缩略词的构词形式、读音规则和书写形式。

2 商务英语中首字母缩略词的特点及应用

2.1 构词形式

商务英语中的首字母缩略词具有缩略词构词的普遍特点:

(1) 实词的全部或部分首字母构词。如AV N (Adde d Va lue Negotiatin增值谈判) , SEEA (System of Integrated—Environmental and Economic Accounting综合环境经济核算体系) 。 (2) 实词内词素或音节的首字母构词。如ACH (Automated Clearinghouse自动清算所) , Amex (American Stock Exchange美国股票交易所) , FO (First-in, First-out先收者先支) 。 (3) 实词的前几个字母构词。如ANCOM (Andean Common Market安第斯共同市场) 、ECOSOC (Economic and Social Council联合国经济与社会理事会) 。 (4) 虚词不参与构词。如SME (Small and Medium Enterprise中小企业) 。 (5) 虚词参与构词。如CAD (Cash Against Document交单付现) 、IDC (Interest During Construction建设期利息) 、BOM (Bill of Material物料清单) 、ROI (return on investment投资回报率) 。 (6) 数词或其他形式参与构词, 如4Ps (product, place, promotion, price产品、渠道、促销、价格) 、G77 (Group of 77七十七国集团) , W3C (World Wide Web Consortium三维网联盟) 。有些虚词采用“走捷径”方法, 改成数字或其他形式, 如B2C (Business to Consumer企业对消费者的电子商务模式) 、i18n (internationalization, 18代表从字母“i”到“n”有18个字母) 、Crxn (crystalization, 未知的“x”替代中间缩略的字母) 。

商务英语中的首字母缩略词构词方式也有其自身的特点:

(1) 构成缩略词的名词短语中的单词具有多种词性。首字母缩略词通常为名词短语, 在商务英语中, 构成首字母缩略词的名词短语除了有多个名词 (PINC:Property income certificate财产收入证书) 和形容词+名词 (TL0:Total Loss Only全损险) 的常见形式外, 还有以下构成形式:

名词+分词+名词:VAT (value added tax增值税) ;

(名词) +介词短语:YTD (year-to-date最近的一年) 、OT (on time及时) ;

名词+副词:SO (service out输出服务) ;

介词+名词:OS (out of stock脱销) ;

形容词+介词短语:FOB (Free on Board船上交货)

(2) 具有包含一个句子意思的缩略词。商务英语中出现了包括缩短了的句子意思的缩略词, 如JIT (just in time刚好赶上) 、PAYE (Pay as You Earn现收现付) ;也有包含完整句子意思的缩略词, 如TINA (there is no alternative没有供替代的选择) 。

(3) 出现了在现已存在的、广为接受的缩略词的基础上构词的现象。例如:根据CEO的构词方法, 出现了CFO (Chief Financial Officer首席财富官) 、COO (Chief Operating Officer首席运营官) 、CIO (Chief Information Officer首席信息官) 等。

(4) 首字母缩略词出现了新的含义。我们发现在展览品当中, 许多公司希望在保留其产品品牌认同的同时, 去掉他们认为过时了的成分, 于是缩略形式就出现了新义, 如:BP已经不再只是一个石油公司 (British Petroleum) , 而且还成了他们的格言“超越石油” (beyond petroleum) ;SGI也不再是电脑绘图公司 (Silicon Graphics Computer Systems or SG CS) , 而成了高性能计算产品的生产商 (Silicon Graphics, Incorporated) ;DVD现在也不仅指数字影碟 (Digital Video Disc) , 而且也指数字通用光盘 (Digital Versatile Disc) 。有时这类词也会产生歧义, 理解这类首字母拼音词, 不能离开具体语境。

2.2 读音规则

首字母缩略词的读音主要有三种形式:

(1) 按字母分别读音。如:WTO (World Trade Organization世界贸易组织) 、WWW (world wide web万维网) 、UN (the United Nations) 联合国、DIY (do it yourself自己亲自做) 、EC (European Community欧共体) ;

(2) 作为一个单词读音。如:NATO (Nor t h Atla nt ic Treat y Organization, 北约) 、Scuba (self-contained underwater breathing apparatus水中呼吸器) 、Radar (雷达) 、SOHO (small office, home office在家上班族) 、VAT (value added tax增值税) 。

有些缩略词既可以按字母读音, 也可以按一个单词读音, 这主要取决于语境。如IRA, 当用作Irish Republican Army时, 按字母读音, 当用作Individual Retirement Account时, 则按字母读音或按单词发音。又如URL (Uniform Resource Locator全球资源定位器) 可读作[srl]或U-R-L, FAQ (frequently asked questions常见问题) 可读作[fæk]或F-A-Q。词在缩略时, 一些虚词的首字母通常不被吸纳在新词中, 但是为了读音方便, 有时把虚词的首字母引入新词, 如Ford (Fix or Repair Daily) 。

2.3 书写形式

通常, 缩略词会在省略字母的地方加圆点表示省略, 如i.e. (idest即) 、e.g. (example gratia例如) 。在首字母缩略词中, 每个字母都代表了一个被缩略的词。后来人们认为首字母足以代表这个词的省略部分, 所以圆点也逐渐被去除。商务英语中首字母缩略词的字母有的以圆点相隔, 有的以斜线相隔, 如L/C (Letter of Credit信用证) , A/C (accountcurrent往来账户) , 有的既可以用圆点, 又可以用斜线, 如a.d.或a/d (after date开票后) 。

首字母缩略词通常全部用大写字母;有的全部用小写;有的首字母大写, 其余字母小写。当缩略词已成为常规用词时, 则全部小写, 如radar、scuba、laser.字母大小写还取决于缩略词的字母数量, 如《纽约时报》通常用“NATO”, 而英国新闻媒体通常用“Nato”, 但是如果“Unicef” (United Nations International Children’s Emergency Fund) 都用大写字母, 则会显得非常笨拙。参与构词的虚词有时小写, 如:TfL (Transport for London) 、LotR (Lord of the Rings) 。首字母缩略词在文中首次被提到时, 往往在全称后用括号标注缩略词, 或在缩略词后用括号标注全称, 文中再次出现时, 则用缩略形式。

在上海世博会上, 人们随处可见英语缩略词, 对于英语水平一般的人来说会产生一些理解上的障碍, 这需要一段时间的学习和领悟。但即使对水平较高的人, 各种词组在什么情况下能缩写, 也并没有达成一致意见。而一个不能忽视的原则就是:缩略必须让读者明白。尽管首字母缩略词在选取哪些字母构成缩略词仍然存在许多不确定因素, 但首字母缩略无疑是一种重要的构词方法, 值得进一步探索, 也需要不断地规范, 是这种语言形式能够更好的服务于包括商务活动在内的社会各个领域。

摘要：上海世界博览会为我们打开了一扇了解世界、感知未来的窗口, 而我们与世界其他国家间的信息交流媒介——语言就越发引起人们的重视。英语中, 首字母缩略词在商务活动中作用越来越大, 因为它不仅可以更加便捷地传递信息, 而且应用领域也十分广泛。商务英语中首字母缩略词在构词、读音、拼写上具有首字母缩略词的普遍特点。把握这些特点, 对于在经济日益全球化的背景下信息交流意义重大, 本文就此问题展开分析, 以期为相关语言现象的更深入分析提供参考。

关键词：商务英语,首字母缩略词,构词方式

参考文献

[1]Dean Stahl et al.英文缩略语词典 (第10版) [M].北京:知识产权出版社, 2006.

[2]王长河.当代英语首字母缩略词的成因和类别[J].读与写 (教育教学刊) , 2007 (11) :18～20.

8.社团活动主持词 篇八

一、究其本、问其变，“据形析义”、“建图索义”，探源逐流，构建以汉字字理为基础的文言汉字教学之法，字词释义之学术性追求可见一斑。

当然，设计者在字词教学上的学术追求使整堂课并不止步于了解汉字的源头，毕竟汉字的发展经历了漫长的历史过程，其流变之复杂，由此产生的多音、多义现象，绝非只是掌握本源之义可以解决的。在“据形”环节中，“绝”字的本义得到了追溯，但从初中到高中，所学文言文中关于“绝”字的释义绝非一个简单的本义能够涵盖所有。如何由最初的“用刀割断丝缕”引申出如此丰富的义项，比如《劝学》注释中简单提及的“横渡”？它们彼此之间存在怎样的勾连？如果让学生只是根据课文注释逐篇记忆，低效是显而易见的结果之一。为了解决这个难题，设计者引入了时下相当流行的思维导图模式，以甲骨文、金文、篆文等简化前的汉字为源头，通过链条式、放射式等图表模式，串联起单个汉字的多重义项，学生在以往学习过程中获得的某个汉字碎片化的意义内涵得到了整合，有助于摆脱机械记忆的窠臼，达到了纲举目张、触类旁通、井然有序的文言字词学习效果。

“据形”“建图”之法的运用，体现了一种高于惯常的浅表化文言文字词教学的学术追求，使得整个文言字词教学立足于更为科学、系统的识记，但又高于字词释义层面的识记。它以文字为本位，用字理关照学理，站在学术的高度，使得整个字词教学的境界获得提升。

二、随文释字，以字解文，依托于语境理念，实现文言字词及篇章理解的深入化，促成汉字字理运用的有效实践。

在帮助学生完成“据形析义”“建图索义”这一文言字词积累的知识系统初级架构之后，设计者把目光投向了“文”与“言”的结合之上。因为我们知道文言字词的学习积累，最终要回归到句子篇章的实际运用和表达之中。撇开具体的文本，孤立地谈字词积累，无异于舍本逐末。于是本堂课便有了这样的一个统一“文”与“言”的教学环节设计：“‘游：游习。《〈论语〉选读》中对此处的‘游作了如上注释，你怎么理解？如果把此处的‘游换成‘习，表达效果会有怎样的不同？为什么？”在这个环节中，设计者首先提供了一个可以品读赏鉴的语境空间，然后又提供了相关的资料链接作为学生活动的一个知识背景支持，并且给予学生比较阅读的学习方法指导，形成了完整科学的活动流程。在整个环节的设计中字词积累与文本解读呈现出互为因果的态势。第一问提醒学生以质疑的眼光关注课文注释，打破机械记忆的固定思路，这种随文释字的学习思路可以帮助学生依据语境更为深入地理解该文言字词的实际运用环境，以形象化的例子强化学生的记忆，实现更为高效的积累。第二问和第三问则以比较阅读为手段，通过以字解文的方式，将学生对“游”字内涵的静态识记与理解转换成动态的富于字理依据与情感意蕴的赏析，使学生充分感受到之所以是这个字而不是那个字，背后有其字理和情感的双重加持，而非简单的一个感觉可以概括，也使得文与言的结合更富科学性和鲜活的生命力，更利于学生感受力、表达力乃至整体语文素养的提升。

三、搭建活动支架，以程序性知识体系引导学生实现文言文字词学习实践的有效化，展现活动设计的科学性和合理性。

自新课改以来，学生的主体地位得到了前所未有的突出，但活动效果的好坏却参差不齐。这就需要教师搭建科学合理的活动支架，帮助学生走出盲目低效的误区，实现知识能力的有效习得。而作为课堂形式，科学合理的活动支架应当立足于学理，能达成与教学内容的紧密融合，实现教学内容的充分落实。

这堂课的设计，就是一个文言字词学习活动支架逐步搭建完成的过程。整个教学过程以学理为基础，依据汉字字理实现文言字词学习的科学化、高效化、系统化的教学目的得到了初步的实现。

导入环节的激趣设计引发对汉字本源的关注，让学习变被动为主动。第二步的“据形析义”，让学生在观察金文、篆体等原初字形的实践活动中初步体会汉字字源之理，调动了学生形象化思维，对字词释义的记忆也由机械记忆转为理解记忆，学习由肤浅而深刻。第三步引入思维导图模式，建构汉字一词多义的流变图，串联起“绝”字原本散落于各个文本之中的独立义项之间的内在关系，使文言字词的理解记忆系统化，让学习由庞杂而变得简易。可以说，这个环节的活动设计当为整堂课的亮点，思维导图方法的运用，意在起示范引导作用，以此总结“建图索义”的基本图示和方法，由此搭建起课堂教学活动的核心支架，在实践中帮助学生获得“据形”“建图”的基本能力，以及探究文言字词本源及其发展的程序性知识，并且马上跟上具体的拓展实践活动，强化相关能力。这种学法指导帮助学生摆脱了面对浩瀚文字海洋时的无助感，让他们拥有了一条线，串起散落于源远流长的文字江河中的珍珠，得以识得某个文字诞生、发展的全过程，不能不说在现今的字词教学中是极具前沿性和全局观的。最后环节的“联想比较，依境鉴赏”则是由“文”入“言”，实现文言字词积累基础之上的语句篇章语境的具体理解赏析。可以说整堂课的活动设计逐层深入，逐步完善，架构出了对某个文字的认识由其源至其流而最终得其用的全过程，具有极强的推广价值。

当然，我们可以发现这个过程中似乎缺乏一个可以量化考核的评价标准，对于个体学生对某个字词的探究是否科学合理这一问题的判断也有相当的难度，所以个人认为相关评价体系的开发仍将是整个活动支架搭建过程中迫切需要解决的问题。

综上所述，本堂课的设计基于汉字字理，运用多种手段搭建文言字词教学活动的支架，试图解决中学阶段文言文字词学习中存在的浅表化、零碎化、机械化、非系统化等实际问题，富于学术价值，是文言文字词教学中极具前沿性的有益尝试。不过，面对浩瀚而复杂的汉字海洋，这堂课构建的知识框架是否能面对所有文字学习方面的挑战，则还有待实践的检验。

9.初中活动主持人主持词 篇九

男女合：尊敬的教师、亲爱的同学们，大家上午好!

男：今天是20**年的最后一天，眨转间，我们在初三七班这个集体已经一起学习快两年半了，回想这两年多的时光，你的心中有着怎样的苦辣酸甜?

女：明天，是20**年的元旦，你会用什么样的青春笑脸去迎接新的一年?

男女合：我们是青涩、积极、果敢的一代，不惧怕成长路上的任何挑战!我们是自信、骄傲、热情的一代，让灿烂的阳光永远溢满我们青春的笑脸!同学们，伸出你们的双手，为青春的我们鼓掌，为我们的青春呼喊吧!

节目一：

男：请欣赏小提琴独奏《卡农》，演奏者：孔然，大家欢迎!

节目二：

女：考，考，考，教师的法宝;分，分，分，我们的命根!你有考试焦虑症吗?你有考试狂想症吗?你会因考试而睡不着觉吗?你会因没考好而挨家长的一顿胖揍吗?这几位是怎么了?请欣赏小品《考前**》，表演者：崔译文、于欣琦、侯悦、智淇麟、阳旭，大家欢迎!

节目三：

男：是否你曾经伤害了谁?那就请你真诚地说你很后悔。是否你也曾因爱而伤悲?现在请你学会忘记，全力学习就OK，千万不能执迷不悟一路向北!下面，请听初三七班歌坛天王——徐博纶为你演绎《一路向北》，大家欢迎!

游戏一：

男：猜谜语。规则请看大屏幕。(暂停，有看规则的时间一分钟)想要参加的人请举手!(由主持人现场选出 2 组，每组 3 人)限时 120 秒，猜的题数多的一组将会获得一份奖品。计时开始!

节目四：

女：那是我梦中的地方，风吹绿草遍地花;那是我梦中的天堂，鸟儿翩翩在欢唱;那就是我魂牵梦系的故乡啊，我心中的天堂!请听吉他演奏《天空之城》，演奏者：王思一，阳旭，大家欢迎!

节目五：

男：周考，月考，期末考，你是否觉得压力没完没了;上学，回家，做作业，你是否觉得生活有些单调?你是否幻想着想玩就玩，想闹就闹，不管明天会不会迟到，自己要做生活的主角，勇敢的迎接挑战才好。请听女声二重唱《夜猫》，演唱者：曾琦王珏天香，大家欢迎!

游戏二：

女：游戏名为“踩气球”。每组 3 人，共分 2 组。在每组每个队员腿上系五个气球。每个队员既要争取踩到别的组的队员的气球，又要保护自己的气球。 120 秒内踩到气球多的一组获胜。获胜组每人都有精美的奖品。(主持人现场选出 6 个人，分成两组，先系气球，再开始)

节目六：

男：联欢会已经进行了大约一半，节目组引进了一组精彩的广告，广告很短，不要走开，精彩正在继续!请欣赏由曲畅、于紫萧带来的广告，大家掌声欢迎!

节目七：

女：家，是每个人心灵的港湾，是我们灵魂的归宿。家，可以很近，就是前方那一扇闪着光亮的窗;家，也可以很远，那是天涯游子远在天边的挂念。家，总是给人温暖的感觉，回到我们的班集体，就像回到了家。下面，请欣赏萨克斯独奏《回家》，表演者李思翰，大家欢迎!

节目八：

男：中国的古典文学名著是我们取之不尽用之不竭的艺术宝库。你对《三国演义》了解多少，你又对《三国演义》知识掌握多少?看，这几位选手要进行三国知识PK大赛。快，比赛马上就要开始了，到底谁会赢的最后的比赛呢?真的好有悬念啊。请欣赏小品《大话三国》，表演者：杜中华，孙嘉唱，蒋述，姜笑明。大家欢迎!

节目九：

女：是否有一种那样的旋律，久久在你的脑海中萦绕?是否有一首那样的歌，余音绕梁，回旋不止?下面，请欣赏黑管独奏《回旋曲》，表演者鹿靖飞，大家欢迎!

节目十：

女：我们总要自己学着慢慢长大，长大了就会离开家、离开爸爸妈妈去闯荡天涯。我们要学着自己慢慢长大，离开了他就可以自己回家，回到家，那是我们最温暖的牵挂!请欣赏歌曲《自己回家》，演唱者：蒙闫威，大家欢迎!

节目十一：

男：众所周知，王钰书、蒋述、姜笑明等人是七班小品界著名的演员，他们一出场，经常有承受能力不强的人士笑到哮喘、癫痫等病重新发作。新年到了，他们又准备了新节目，名字叫《 》，请大家掌声欢迎!

节目十二：

男：我们班的同学们真是多才多艺，光现在已经演奏的乐器就有小提琴，萨克斯，黑管，吉他。听说有的同学还会钢琴，有的还会古筝!下面，请初三七班交响乐团成员为我们表演一个乐器大杂烩——随想曲，请大家欢迎!

最后收尾：

女：欢快的时间总是很短，幸福的时间永远很长!送别了收获了快乐、收获了成长的20**,我们迎来了充满希望、充满挑战也会充满快乐20**!瑞兔踏雪含笑去，金龙欢舞迎春来!

男：让我们扬起青春的手臂，打响青春的节拍，去迎接元旦、春节，去迎接一个又一个美好的明天吧!

男女合：让我们一起，为你的今年欢呼，为你的今天喝彩，为你的明天祈福!希望初三七班的帅男靓女们：

男：武艺高强象李小龙，

女：朴实善良象梁小龙，

男：健康快乐象释小龙，

女：威风八面象马龙，

男：快乐幽默象成龙，

女：歌声迷人象庞龙!

男女合：愿你在20**年里：生龙活虎、龙腾虎跃，飞龙在天，神龙腾飞——龙年大吉!(鞠躬)

10.企业活动主持人主持词 篇十

来自格兰仕空调总部的领导有：

欢迎你们的到来!

参加本次会议的我们的盘商领导有：

还有今天莅临现场全省各地的经销商朋友，欢迎你们!

主持人：在这秋风飒爽、硕果累累的季节，我们相聚到一起。这一刻，我们充满了太多的渴望 。经过数月的筹备，新组建了山西日日顺电器有限公司，充分整合渠道、人员、售后、物流等资源，为商家朋友提供更快、更完善的服务;同时我们还有一个更大的收获， 经过格兰仕工厂的多次考察及双方的多次沟通，公司已成为目前空调行业发展最迅速的品牌—-格兰仕空调的山西省盘商。至此我们有了共同的期待、共同奋斗的目标!选择是成功的起点，今天就让我们一起在这个崭新的发展平台上共叙友谊、畅想未来!

主持人：下面有请 太原盛世大地商贸有限公司总经理 王树良 先生致欢迎辞 主持人：非常感谢王树良总经理充满激情的致辞，王总的致辞让我们对未来的日日顺公司、对未来格兰仕空调在山西的发展有一个清晰的认识。再次感谢王总! 下面掌声有请 中山格兰仕家用电器销售有限公司华北大区销售总监 王建 先生发言

主持人：非常感谢王建总经理的精彩讲话，让我们对空调行业的现状及格兰仕空调的战略规划有了更深入的认识，也期待着在工厂的大力支持下，格兰仕空调能在山西创造新的辉煌。

下面有请 太原盛世大地商贸有限公司副总经理 王康明 先生对空调的操作思路做主题发言

主持人：非常感谢王康明总经理的精彩发言。近几年格兰仕空调凭借其规模化生产、一流的品质、时尚的外观、积极进攻的策略迅速抢占市场份额，一跃成为空调行业发展最迅速的品牌。看过武侠小说的人都知道，要想获得武学修为的最高境界，必先打通任督二脉。那么格兰仕空调到底有哪些独门绝技呢，下面有请 中山格兰仕家用电器销售有限公司推广部经理 朴明龙 先生对格兰仕空调的发展及卖点做主题发言，掌声有请!

主持人：听了朴经理的发言，使我们对格兰仕的品质、性能有了更深入的认识，那么在实际销售中是不是真如朴经理所说的那样好呢?在山西临汾洪洞县，这么一位经销商，他不善言辞但勤劳苦干;含蓄内敛但胸怀激情与梦想;和格兰仕空调一起坚持、一起发展整整，到现在年销售规模突破600万，成为当地空调市场销售最大的经销商，他就是 临汾洪洞科鸿电器有限公司总经理 崔文平。让我们用热烈的掌声有请崔文平总经理做心得发言。

主持人：非常感谢崔总饱满深情的演讲!下面有请太原盛世大地商贸有限公司空调部部长 常峰 先生对开盘政策做主题发言

11.社团活动主持词 篇十一

“十佳主持人”大赛作为2015年第三届“创绿”活动的一项重要内容,自今年7月启动以来,各级新闻出版广电系统高度重视、认真策划、精心组织,为了把活动推向深入,甘孜、凉山、乐山、宜宾等地文广新局都转发了省局“关于举办广播电视主持人大赛的通知”,鼓励当地主持人积极报名,踊跃参与。一时间,主持人评选活动在全省广电系统内轰轰烈烈、有声有色地开展。在各市(州)县广播电视部门层层把关、认真筛选推荐的基础上,截止至9月1日,43名广播和电视主持人从海选中脱颖而出,成功入围复赛。

9月10日,省广电学会邀请了学会行业领导、资深专家以及院校专业教授等组成复赛评审组,秉承着公平、公正、公开的原则,围绕着作品导向、形象气质、肢体语言、话语表达、文字材料等评分标准,对省市(州)各广电机构提交的43名主持人的参赛作品进行了认真讨论和评分。一辆大浪淘沙后,余下10名广播主持人、1 1名电视主持人过关斩将,成为进入总决赛的佼佼者。

为了营造美轮美奂、极度炫目的舞台景观,主办方提前两个月投入到紧张有序的决赛筹备工作中。一方面抓紧与进入总决赛的选手联系准备VCR的相关事宜,另一方面积极联系广告公司,制作决赛宣传板。主办方甚至邀请了四川广播电视台大型活动中心的专业制作团队担任决赛导演组,对舞美、灯光、音响、摄像等各方面进行设计。为了保证决赛效果,整个策划、导演团队和所有参赛选手赶在决赛以前争分夺秒地进行彩排和走台,力求为观众带来一场高质量的视觉饕餮盛宴。

11月20日下午,经过为期五个月的紧张筹备,“十佳主持人”决赛在万众瞩目中如期举行。从复赛中一路过关斩将、披荆斩棘进入总决赛的21名优秀主持人在这里展示才华,竞争优胜奖。现场近一千多名四川传媒学院播音主持系的学生热情参与,为进入决赛的主持人加油呐喊,现场助威,给力十足。这场优秀主持人的巅峰对决对于这些播音主持系的学生来说不失为一堂生动的“公开课”,既让他们近距离感受到行业内优秀主持人的主持状态,也让他们对今后的人生有了更清晰的职业规划。

为了使主持及评委阵容更加专业,主办方请来了四川卫视金牌主持人杨林作为本次决赛的主持人,四川省广播电视学会会长吴宝文、四川传媒学院副院长王雷、中国广播电视协会播音主持委员会副会长李蓉、成都广播电视台少儿频道总监陈岳、成都大学副教授张婷旺等人担任评委,负责对选手的表现进行点评和打分。多元的评委组成结构,也使得大赛对于选手的评判更加全面、专业和客观。

总决赛共分为“VCR展示”、“现场问答”、“评委点评”三个环节,选手们依据抽签顺序闪亮登场,即兴作答,各显风采。三十秒的“VCR展示”记录了选手们的主持生涯和对主持这一职业的热爱和感悟。精美的视频画面,流动的语言文字、酷炫的特效制作,在比拼的同时为观众们带来了一场精彩绝伦的视觉体验。

“现场问答”充分考验了选手们作为主持人的思维反应和文化素养。其中有题目要求选手“评论今年8月‘中国多个城市萤火虫展被叫停’这一事件”,尽管抽到此题的选手对这一事件不甚了解,但仍然凭借着敏捷的思维和快速的反应,从“环保”与“生态”的角度巧妙化解难题,博得了现场观众的阵阵掌声。主持人杨林在比赛中不时地与选手展开互动,缓解紧张气氛,当选手表现出怯场情绪时,杨林更是用自身经历鼓励参赛选手从容应对,其个性化的主持风格、幽默机智的语言特色,让被赞为“川版汪涵“的他成为了决赛中一道独特的亮点。

“评委点评”环节更是妙趣横生、精彩不断。当面对不少选手因为“审题不慎”出现离题现象时,评委们立即严格犀利地指出,并提供解题思路,引导选手们朝着正确的方向思考、评述。评委们多角度、高水准的专业点评,使得选手在短短的比赛中直面不足,更好地提高自我,大赛的内涵也得到了进一步深化。整场比赛始终洋溢着热烈欢快的气氛,选手们挥洒汗水,释放青春,抒发着对主持一职的热爱与执着。

经过三个多小时的激烈角逐,决赛终于落下帷幕。颁奖典礼上,主持人杨林公布了所有参赛选手的总成绩,2015年广播电视“十佳主持人”尘埃落定。大浪淘沙,胜者终究得以晋级,但败者也不会就此放弃,因为主持的梦想,仍在正前方。省新闻出版广电局党组成员、副局长彭佳宣布了“十佳主持人”嘉奖通报,并依次对获奖选手进行颁奖,授予证书、奖杯和奖金。

赛后,参赛的各位主持人略显疲惫的身影中带着兴奋、思考、当然也有些许的失落,但大家都纷纷表示,这是一次难得的历练,收获颇丰。四川台获奖主持人马安丽赛后说:“今天着实体验了一把有史以来参加的最紧张、最严苛、最惊心动魄的主持人大赛,感觉像是行业的一场年终大考!”。

凉山台主持人杨林海在微信中用“已尽力不遗憾”来形容自己赛后的心情,几个月的参赛过程不仅仅是一个主持能力的竞技过程,更是选手们寻找自身弱点、弥补自身不足,不断提高的过程。相信在这次的实力比拼之后,所有参赛主持人将不断超越自我,一路向前。

12.诵读活动主持人主持词 篇十二

男：经典滋润人生，书香伴随成长。尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家下午好!

女：中华文化博大精深，中华文明源远流长。优秀的国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱，动人而久远。

男：让我们寻着圣贤的足迹，去倾听古人的教诲。让我们一起走进《弟子规》的朗朗书声中，诵读中华经典，传承华夏文明。

二、请观摩嘉宾：

男：下面让我们以热烈的掌声有请莅临本次大会的领导和嘉宾，他们是段校长、胡校长、钟校长。(鼓掌)

女：本次大会的评委老师有：袁锋老师，郭长庆老师，张卫红老师，任德远老师，尤丽老师，韩世霞老师，唐红丽老师，李东军老师，马麦果老师，王文贞老师。(鼓掌)

女：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾和老师的到来，与此同时，也祝愿各班同学可以在本次比赛共创佳绩。

三、宣布开始：

男：我宣布本次经典诵读大会正式开始。

四、比赛开始流程：

1、依据抽签顺序依次进行

2、比赛结束：

3、下面让我们以热烈的掌声有请段校长讲话

4、下面让我们以热烈的掌声有请胡校长宣布比赛结果

5、下面让我们有请段校长为获奖班级颁奖，恭喜他们

6、结束语：

男：诵读《弟子规》，让我们受益终生

女：践行《弟子规》，令我们言行文明

齐：让我们一起努力，把中华美德发扬光大!

男：我宣布本次经典诵读大会圆满结束(鼓掌)

13.社团活动展示主持词精选 篇十三

生2：亲爱的叔叔、阿姨们

合：大家上午好!

生1：伴随着冬日里温暖的阳光， 20xx年元旦如约而至，

生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学

合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)

生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。

生2：刚才 同学为大家介绍了我们展区的资料，

生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，

生2：我们班以手工 制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工 乐园”，

生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。

生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。

生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢!

生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。

生1： 别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件 ，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。

合：有请阿姨

生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢 阿姨。

生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力

生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏

陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。

生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。

首先请折纸队(折纸的小朋友展示)

生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品

生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了

生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒!

生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐!

生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧!

(几名学生举着成长宣言登台)

生1：我动手，我快乐!

生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。

14.五四活动主持人主持词 篇十四

我是主持人cc，为了响应教育部在各大高校开展的“我的中国梦”主题团日活动的号召，为了凝聚团结奋进的正能量，激励青年师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦，结合我院实际，决定在五四期间开展“弘扬五四精神，腾飞中国梦想”主题活动。欢迎所有学工办老师同学的到来!接下来就让我们以热烈的掌声欢迎xx老师宣布此次活动正式开始!

本次活动共分为四项。首先进行活动第一项，升国旗，请全体师生面向国旗行注目礼。

在庄严肃穆的升旗仪式过后，让我们共同唱响共青团团歌。

在我院举办的“中国梦，海南梦，我的梦”演讲比赛中，团员青年从自身实际出发，尽情讲出自己的爱国之心，强国之愿，报国之志。下面就有请11级行政管理1班的赖琳同学为我们抒发她的中国梦。掌声有请赖琳同学!

相信大家听了赖琳同学的演讲后已经热血沸腾，那有没有同学愿意勇敢上来大声说出你的梦，同大家一起分享呢?

本次“大声说出我的梦”五四青年节主题活动的最后一项，让我们放飞梦想氢气球，载着我们的青春与梦想，在“中国梦”的共同理想凝聚下，实现中华民族的伟大复兴，飞向更加美好的明天!

请大家和我一起大声喊出我们的共同的梦想，请跟着我说“以立业儋州之精神，着海纳百川之气魄，助宝岛绿色之崛起，行大道以致远方。我的梦，梦自强。民族梦，梦复兴。中国梦，梦崛起!!! 大声说出我的梦，我自强则国自强!!!”

看到大家的激情，听见大家的呐喊，我真的非常感动，非常感谢大家，让我们把最热烈的掌声送给自己!我坚信，少年强则国强，我们的梦，和我们的中国梦，一定可以变为现实!

15.社团大会主持人主持词 篇十五

男：尊敬的各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

男：欢迎大家来到20xx至20xx年度合肥工业大学土木与水利工程学院蓝天社年度总结大会的现场，我是主持人毕汗青。

女：我是主持人王旋

男：奉献，是一抹温暖的阳光，温暖你我，

女：有爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方，

男：风雨兼程，互助之心，我们不曾改变，

女：真情付出，进步之心，我们不曾动摇，

男：我们可能只是寥寥草原上的一颗小草，因为一种精神，我们在这里携手演奏青春里快乐激昂的完美乐章。

女：我们可能只是茫茫人海中的沧海一粟，因为一种精神，我们在这里团结成为生活中风雨无阻的坚实力量。

男：今天，让我们共同见证我们蓝天社的职员者们在过去一年的付出和收获。

女：首先，请允许我为大家介绍今天的各位来宾，他们是土木与水利工程学院级辅导员。

团总支书记：孟凡淇学长。

学生会主席：严天发学长。

科创中心主任：吴涛学长。

蓝天社社长：缪言学姐。

办公室主任：付永强学长。

学生会副主席：李博兆学长，方正学长，白晓军学长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。

男：虽说往事如过眼云烟，但有些事情却是我们始终无法忘怀的，正如我们进行的一次又一次的志愿者活动，我相信，这些事情，会成为我们最美好的回忆，接下来，让我们跟随这段视频，回顾我们蓝天社过去一年所做的事情

女：回顾过去的一年，很多同学会发现，不知不觉中我们已经做了这么多事情，那么接下来，让我们来看看各个部门的干事他们有什么感受，首先，让我们有请：带来他的感受（各部门干事发言）

男：听完大家的介绍，真的`是感慨万千，回首这一路走来，有艰辛，有汗水，但更多的是感动和欢乐，是做为一名志愿者的满足于自豪。这就是我们过去的一年，那接下来的一年，你们想做些什么呢？让我们一起来写封信，写给一年后的自己，等一年以后我们再来回头看看这封信看看我们实现了多少。现在，给大家时间写，写完后我们会把信密封，保证大家的隐私，一年后再发到大家的手中。

女：真不知道一年后我看到我写的信会是什么感觉，大家都知道，我们蓝天社是一个职员这组织，那么，什么是志愿者呢？让我们有请我们的社长缪言学姐来谈谈她的看法。

男：谢谢社长的精彩讲话。接下来，让我们有请来给我们说两句。大家掌声欢迎！

女：谢谢xxx的讲话！

男：几度春华秋实，聆听奉献者的激情。

女：几度花开花落，感悟志愿者的精神。

男：时光荏苒，昨日成就烟消云散。

女：岁月匆匆，明日道路依旧辉煌。

男：让我们从今日出发，让梦想起航。

女：继续以志愿者大的精神服务社会，帮助他人。

合：同在一片蓝天下，真情服务你我他。

男：我们今天的总结大会到此结束，谢谢大家！