给环保局长一封信

2024-09-30

给环保局长一封信(20篇)

1.给环保局长一封信 篇一

给环保局长的一封信

环保局长:

您好!时间一分一秒地过去,地球的环境一天一天地恶化着,人类的破坏也在一天一天地持续着,自然资源也在一天一天地减少着。

目前,地球的环境污染不容乐观。每一分钟,有28人死于环境污染,每一分钟,有11公顷的土地沙漠化,每一分钟,有3吨污水流入江河湖海,每一分钟,有85公顷的森林正在从我们身边消失。每一天的情况更是惊人。地球上城市居民约有1/13(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁,161平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料,还有1.2万桶石油泻入海洋。每年更是令人震撼。每年,1500人因为环境病而与世长辞,4500亿吨污水流入海洋,600公顷土地沙漠化,森林1100公顷被砍伐。地球的呻吟也随之而来,“唉――”

浑浊的空气,肮脏的水源,不再干净的家园,令人窒息,地球母亲已经被我们人类,这个她亲自培养出的“孩子”,“心狠手辣”地折磨得奄奄一息。大自然也不是熟视无睹,袖手旁观的,她不知发出了多少次的警告,而我们却不以为然地放在一旁,当做不要紧的事情,理都不理。

沙尘暴、地震、火山爆发、冰雹、海啸……有多少不是我们去“邀请”过来的呢?就拿沙尘暴来说,沙尘暴最基本的形成原因就是丰富的沙尘源、强风和极不稳定的大气,这些就是引发沙尘暴的三个不可或缺的因素,后两者主要与气象条件有关,而前者则和土地荒漠化有关。因此,土地的荒漠化虽不是引发沙尘暴及其变化的主要因素,但却是一个重要因素,而土地沙漠化与当地的植被有关,植被越多,被沙尘暴袭击的几率越小,反之,植被越少越容易受沙尘暴骚扰。植被却在被我们乱砍滥伐,难道这些自然灾害不是我们“邀请”的“朋友”吗?科技的进步已无法因为环境的保护而停止脚步,而是加快脚步,更加地过度开发资源,更加滥用化学品。过度开发矿产资源,过度地乱排污水,过度地滥杀乱猎。

保护环境,刻不容缓,义不容辞!多种树,少扔垃圾,少浪费资源,少用化学品,从源头上治问题之本。环境保护关乎下一代乃至子子孙孙的生存。请保护环境!

祝您

工作顺利

一个普通市民 2016、8

2.给环保局长一封信 篇二

你好!

我是你的表弟灵灵,很长时间没和你联系了。放假的时候,我想请你来我的家中做客。

我的家乡在南京,这里风景如画,有许多名胜古迹:庄严的中山陵、以奇石得名的雨花台、热闹的夫子庙、五彩缤纷的梅花山等。我就给你介绍我最喜欢去的雨花台吧。

雨花台盛产雨花石。雨花石色彩绚丽,有的红加黄,有的白加灰,有的蓝加黄……雨花石上有奇妙的花纹,像龙一样飞翔,像鲜花一样怒放,像海涛一样涌起,真是千姿百态。因为这里的雨花石最著名,所以人们叫它“雨花台”。你快来呀,也带一块你心爱的雨花石回去。

南京还有一个很古老有趣的风俗,就是在每年的端午节,秦淮河上都要举行赛龙舟活动。龙舟被人们打扮得漂漂亮亮,五彩缤纷。每一条龙舟的船头都坐着击鼓手,咚咚咚地敲打着有节奏的鼓点,给队员们加油。最鼓舞人的是龙舟上有许多选手,他们的动作是那么整齐协调、铿锵有力,他们的心是跳动在一起的。每当获胜者产生之后,在河旁边观看的观众都会为他们欢呼、跳跃、鼓掌、喝彩!

表哥,听了我的介绍,你一定心动了吧?那就到我的家乡来吧!我和我的家乡会为你准备好佳肴,张开双臂欢迎你的!

祝你学习进步!

你的表弟:灵灵

2016年10月1日

概括地介绍,引起兴趣。

具体、生动地介绍一个景致,突出重点。

3.给孩子的一封信 篇三

读这封信的时候,一定要记得,妈妈的心是和你在一起的。

儿子,你清晰的形象就像每天早晨升起的太阳,每当想起你,都使我激动不已。你是我心中那太阳下闪着晶莹剔透露珠吐着新绿的一株树、绽放新蕾的一朵花,你是我心灵世界中最美好的部分。你的一次开心的笑,一次委屈的哭,每一次小小的进步,每一个小小的失误,都深深地镌刻在我的心里,无时无刻不萦绕在我的心头。无论我是喜是怒是忧是乐,你都是我寻找快乐的最大理由。你都能使我乐观、坚强。是我在每天的工作和生活中战胜一切艰难困苦的不竭动力。

亲爱的宝贝,每当想起你,总有一件事情,使我放心不下,就是你的安全出行问题。今天,学校开展了以“关爱生命,文明出行”为主题宣教活动,使我又一次在深夜里不禁想起了你,于是给你写下了这封信,妈妈希望你能认真读下去,和你做一次心灵的沟通。

孩子,安全无小事,生命只一次。我们又不得有半点失误。车轮滚滚,水火无情,我们生活的世界,看似平静,却也危机四伏。上学和回家的学路上,你要注意各种车辆,听一听,看一看,想一想,确保安全,方可前行。雨雪天,别着急,老师送,家长接,等一等,生命安全得到保障,你才会拥有更多的时间,全家人才有幸福美好的明天。

孩子,老师教育你们的安全知识要牢牢记住,时时用来指导自己的行为。爸爸妈妈的话你不要嫌罗嗦,话语本身的罗嗦背后藏着的都是对你深深的期盼,深深的爱。你要记得,你安全了,全家就幸福。全家幸福了,社会就和谐。社会和谐了,国家就会国泰民安,繁荣昌盛。你确保自己的安全,就是对家庭,对社会,对国家负责。就是对家庭,对社会,对国家做贡献。你就是家庭、社会和国家的明天!

孩子,爸爸妈妈爱你。请记住,爸爸妈妈爱你的千言万语和日日夜夜的祈盼化作一句话——注意安全,确保安全,安安全全!

祝你开心、快乐、安全!

你的妈妈:程丽辉

4.给环保局长的一封信 篇四

您好!我是绍兴的一名小学生。虽然我们素昧平生,可我却一直在关注您的工作——环保。

听我的爷爷说,以前的绍兴是美不胜收的。天空湛蓝湛蓝的,空中的几丝白云悠闲的飘来飘去。鸟儿是多么自由,有一片兰儿深邃的天空来做自己的家园,鸟叫更是不绝于耳。水质更不用说了,水乡可不是白叫的,鱼儿活跃的跳来跳去,还有极少的浮萍和水葫芦来装饰河面。

可现在有些湖面已大片的被浮萍和水葫芦覆盖,原先的美景变的如此丑陋。每当我仰望天空,那一片天总是灰灰的。经过环城河时,那片河水经历了五水共治,没有那么臭了,可水还是那么浑浊。听别人说,日本抓得严,有河道污染立马抓厂长审问,所以那儿的河水一律清澈见底。绍兴的许多厂虽然已没了,可它们没关,只是转移了。在绍兴,它们污染着天空,可在其他地方,它们仍然污染着天空。

天是同一片天,我似乎已经看见未来那一片天了,我建议,关掉那些厂吧,请不要只换汤不换药,不论在何处,污染的天,终究是同一片呀。污染,除了厂污染,还有汽车污染。G20的时候,我们的汽车单双号限行了,那时的.一段时间,天空是那么的蓝,而美国,不用什么限行,天就是那么蓝。就因为那儿的油加的好。这里的油不止比美国贵,还差。我觉得该改善油了。还有我们的生活,有许多小区的垃圾是烧的,天空又再次受到了污染,我觉得应该宣传一下垃圾处理方案了。

5.给环保局长的一封信 篇五

您好!我是一名四年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想给您一些建议。

地球是我们人类的母亲,也是我们共同生存的家。地球母亲无私慷慨地供给我们矿产资源、生物资源、大气资源、森林资源、水资源等各种资源,让我们有吃的、穿的、用的……我们人类本应该竭尽全力地去保护她。可我看到的并不是这样,伐木工人砍倒了一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵树与种一棵树的道理,从而导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。而且,矿产资源的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的!而水资源就更不行了,人们没有节制地用水,在路边经常能看见小饭店的服务员很无所谓地把一盆水全部倒进下水道,看着那清澈的水流入下水道,我不禁心痛不已……

而且,水资源的污染也大大加重,就拿我们的马颊河来说吧,在我奶奶那个年代,马颊河清澈得很呢!但现在呢,马颊河变得又酸又臭,浑浊不清。这样的例子还很多,但重要的是,我们地球上的淡水正在走向枯竭!

关于大气资源我也要说一说,如今多数人们喜欢抽烟,这是多么污染环境的现象呀!请您再想一想,各种各样的工厂如雨后春笋般拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股有害物质直冲云霄……

这些现象也许您也注意到了吧?对此,我想提出以下几个建议:

一、人人做到自己不乱丢垃圾、不随地吐痰,保护环境,从我做起。

二、多植树造林,禁止乱砍滥伐,增加绿化面积,防止水土流失。

三、让各个工厂装上净污器与污水净化器。

四、尽量使用快速溶解塑料,减少白色污染。

五、通过各种渠道向人们宣传环保意识。

希望您能在百忙之中抽出一点时间来关注一下,这真的是不可疏忽的大事了!

祝身体健康,工作顺利!

油田一小四年级五班

6.给武进区环保局长的一封信 篇六

尊敬的环保局局长:

您好!

我是常州市武进区马杭中心小学的一员,我校有三幢漂亮的大楼,在校园里,树木葱茏,百花齐放,环境整洁,但在这美丽的背后又有些什么呢?

每天,不管是上课也好,还是下课也罢,只要我们在学校里,总会闻到一股刺鼻的臭气,这种臭气已经在我们学校弥漫了无数次。

一天上数学课,我们全班同学都在认认真真地做题目,臭气已悄悄地向我们一步步逼近。最后像定时炸弹似的`分布到各个角落,一会儿就爆炸了。随后,一场站争便如火如荼地展开了。大家闻到这种味道的第一反应就是关窗、关门,封锁臭气的传播途径,接着有的便会捂住鼻子,有的便会小声地讨论着。这时,老师便会对我们说:“如果经常闻到这种味道,对我们的身心健康是极不利的,办法只有一个:举报,向环保部门反应,找到污染源。”哎!这是什么人干的,倒霉的可是我们啊!“”为了钱,不顾他人安全,他不要命我还要呢!“……大家十分气愤。

我是一名小记者,为此,我们做过一次调查,调查发现:1我校每个班都闻到过这种气味。2老师和同学也因闻到气味而不舒服……

在这里我恳请那个工厂的叔叔(阿姨),请不要再排放臭气,臭气危害的可是我们这些“祖国的花朵”,还我们新鲜的空气吧!

此致

7.给爸爸的一封信 篇七

您最近身体好吗?还经常抽烟吗?虽然您工作繁忙,经常不在家,但是我依然能感受到您浓浓的爱。

有人说,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我则感恩您对我情深似海的爱。

记得刚刚认识您时,我总对您避而远之,因为听人说过:“这世界上的人,即使有血缘关系也会背叛他最亲的人,而没有血缘关系的人则大多数表面如羊,内心如狼,所以逃避是最安全的一种方法。”那时,我自始至终认为这

句话是对的,所以您所表现出来的关心与爱护,我只当作是您刻意表演的一场戏。我远远地避着,冷冷地看着。直到那一天,我才真正明白,您是真的关心我,爱我,一如对待您的亲生孩子。

那天,我嘴馋,拉着妈妈的衣袖说:“妈,我要吃糖葫芦。”

妈妈摸着我的头笑着说:“好,好。”便打发我继续玩。可是妈妈似乎被繁重的家务淹没了,一会儿就把“糖葫芦”丢到九霄云外去了。我呢,还在一旁眼巴巴地等着呢。

“我有点事出去一下,马上回来。”在一旁看着报纸,沉默不语的您突然对妈妈轻轻地说一句,便关上门出去了。我瞟了一眼,继续玩手中的魔方。说实话,您的行踪我是不感兴趣的。

不一会儿,门“咔嚓”一声轻响,我循声望去,满头大汗的您拎着一个塑料袋,兴致勃勃地唤道:“盈盈,过来看看我买了什么?”我有些犹豫,但还是禁不住好奇,走了过去。

“哇!糖葫芦!”我惊奇地举着两串糖葫芦又蹦又跳,可惊喜之余又不解地想:您怎么知道我想吃糖葫芦呢?

正在想着,一旁的妈妈一拍脑袋,叫道:“我答应要给盈盈买的,居然忘了。”

您一定是听到我向妈妈要糖葫芦,所以便悄悄地买了来!我呆住了,不知如何表达自己的心情,兴奋?惊喜?不知道。只有一股暖流悄悄地爬上我的心房,不知是谁,在我心田里撒下了一颗种子……

从这事之后,我开始留意您的一举一动,发现您对我是那么好,似乎要把我缺了八年的父爱一点一滴弥补给我。回想之前那段逃避的日子,我觉得自己是多么幼稚可笑。幸好,您从不计较。

爸爸,搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我的心中燃烧。您用父爱让我这只飞不上蓝天的小鸟重新拥有了翱翔天空的机会。您的爱,超越了血缘,是我宝贵的幸福源泉。谢谢您,爸爸!

此致

敬礼

您的女儿:盈盈

2014年9月30日

(指导教师:潘雅频)

教师点评

8.给编辑的一封信 篇八

读《书屋》文章有一个总的感觉,期刊越办越好。长篇大论的文章逐步减少,短小精悍的文章越来越多,可读性的文章也越来越多。遗憾的是文章里的差错也不少。根据本人阅读中的寻差找错,已发现的就有十多处。如:

(他,刘伯承)在别人挽扶下,迈着蹒跚的步子走上前台深刻检讨(第三期二十一页左列第三行)。此“挽”字应该是“搀”字。

这个报告犹为敏感的是……(第三期二十三页左列第二行)此“犹”字应该是“尤”字。

于时,批斗会又开了好几次(第三期左列倒数第十行)。此“时”字应该是“是”字。

(王朔)其本人或许认为,以飘浮为特点的浅表文化人的油控,想搅动整个社会,那是瞎子点灯白费蜡(第四期左列里倒数五行)。此“油控”的“控”字应该是“腔”字。

第四期里封三应是“傅青示一听书图”,韩羽文画的全文应该是:“苗子先生就傅青一示书札嘱余作图,余谨从命。文坛诸前辈在小图上或跋或诗,亦盛事也。时光荏苒,转瞬已是廿载有一。聂公绀弩、陈公迩冬、李公荒芜相继谢世。追思往昔,邈若山河。感慨系之,复作是图。”第四期里的文画内容和标点有误,特此更正。读者对照“听书图”中的文字说明,就能分晓。

9.写给环保局长的一封信 篇九

您好!

您是否已注意到,环境变化越来越恶劣?您是否已注意到,花草树木都在减少?您是否已注意到,空气污染越来越高?我想,作为一个环保局长,您一定都注意到了近年来,环境的恶劣变化。

如今,多少人们在破坏花草树木,多少人在使用白色塑料袋和白色饭盒,有多少人在不停地浪费资源……这些,都给环境造成了极大的破坏。是人们没有环境意识还是人们存心想把人类唯一能居住的星球——地球,给破坏掉?如果人类没有了植物,就将没有空气,人类离不开空气,如果没有空气,人类就会灭绝,这世界将会是怎么样?我简直不敢往下想,实在是太可怕了。我们只有地球,而且是唯一的地球啊!

所以,我们应该立即行动起来,阻止那些还在破坏环境的人,不要让他们继续地无限制地破坏,让全世界的人都加入保护环境的行列,共同保护保护身边的一草一木,做一个环保卫士,只要我们能团结一致,共同保护我们的地球家园,不要让地球再受到伤害,世界一定就会变得更加美好!我们的生活才能更加幸福!

一首诗里曾经说过:我们能给未来的世界留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟……我想,我们应该给未来的世界留下更多更美的东西。这保护环境,就像一盏灯,灯光亮一些,身边的黑暗就少一些。同样的,每个人能多保护环境,那么世界上的环境就不会再成问题了。环保局长,您说是吗?

我在这里向大家呼吁:听从环保局长的安排,好好地保护我们的地球家园,为有更美的未来而保护好地球吧!

身体健康

10.给教育局局长的一封信 篇十

给教育局局长的一封信

尊敬的局长:

您好。我是一名普通的小学教师,最近学习了“六园式”学校创建的有关文件精神。有些不成熟的想法想与您交流。希望我的冒昧不会打扰您的工作。

“六园式”学校,指的是书香校园、艺术校园、平安校园、科技校园、快乐校园、魅力校园。明确了“六园式”学校的含义我在想,学校本来不就应该是这样吗?充满浓厚的文化气息,有艺术、科技与人文的魅力,带给人快乐安宁。但是,现实情况是,应试教育的指挥棒让我们的校园也成了名利场,学生为考出好成绩上所好学校而来这里,教师为了养家糊口而拼搏,各级领导、家长纷纷盯着学生的考试成绩对学校评头论足……当教育功利化,他的育人功能便减弱了,当老师和学生都背负了沉重的考试压力,学校便少了艺术科技与人文的气息。“六园式”学校创建,其实是让校园返璞归真,回归本质。

您在2011年全县中小学校长会上的报告明确指出,“要深刻理解和领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中教育质量的含义,这不是单纯的考试分数,教育质量体现在义务教育阶段学生身上,主要是:注重品德培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。”这一质量要求,没有一项指向学生成绩。所以,我的第一个期望是,所有学校都能树立全面正确的质量观。新课程实施多年了,新课程所倡导的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”只是在教师教案上有所体现,但在实际考核时,只有对知识目标的考核,对于过程与方法、情感态度价值观这些隐性目标没有评价、没有考核,只是一句空话。为了调动教师工作的积极性,国家实行绩效工资制度,而绩效考核的主要依据,依然是教师任教学科的考试成绩。这种导向,让教育功利化愈演愈烈,大有不可收拾之势。

2011年,从县局的总体安排看,实施素质教育的决心之大,措施之有力,前所未有。“校园合唱艺术节”、“中小学生田径运动会”等活动安排部署周密。而学校要真正实施素质教育,要创建真正的“六园式”学校,就要在教育理念上树立全面的育人观,站在为学生终身发展着想的高度,实施教育教学工作。在评价方面,要发挥好评价的导向激励作用,从过分注重分数的考试评价,逐渐向对学生习惯、兴趣、能力的综合性评价转化,引导教师和家长不断更新教育理念,让素质教育落到实处。

第二,创建快乐校园,应该从为学生减负做起,只有校园的主人—学生快乐,才能称之为“快乐校园”。而要给学生减负,首先应该给教师减负。教师工作忙,压力大,已经是众所周知得的事实,许多教师想方设法跳槽转行足以说明问题的严重性。教师工作本来千头万绪,管理者要是再看不到教师工作的辛苦,再多开一些冗长的会,写一些无关紧要的虚假材料,占用教师正常的休息时间,把教师束缚在校园这个圈子里,教师还哪里有精力有时间去学习、思考、和改进自己的教学,哪里有能力去创新?尤其是象我们学校这样公路沿线的学校,各种检查多,教师有三分之一的时间都用来应付各种检查了,再加上“文山会海”的折磨,教师苦不堪言。而占用教师时间最多的虚假材料,恐怕要首推教案了。有的领导把教师备课等同于写教案,检查教师备课情况就是看教案。实际上,对教师来说,写教案就是用来应付检查的,真正上课用的东西,都备在了自己心中和各种教具上。大家都知道备课重在心备,备一节好课,是通过用心思考、查找资料、与同事交流这些环节完成的,但这些东西无法在教案本上体现,正如我们看教学目标只看显性目标一样,我们看备课过程只看显性备课,总是忽视了更重要的那部分隐性的东西。再如我们的学习笔记,本意是为了督促教师学习,但实际上,这也成为一种形式化的东西,并不能起到应有的作用。学校对学习笔记有量的规定,教师就为了完成数量,拿起一本杂志就抄,跟学生抄袭作业一样,没有自己的理解和思考,抄完之后根本不知道自己抄了什么内容。县局2011年教研工作要点提到要建立全县教研QQ群,我觉得这个办法好。让老师们通过网络交流研讨,不受时间地点人数限制,许多资源可以共享,网络上有代表性的言论整理后就是一篇论文。还可以根据教师在线研讨时间进行考核。总之,希望在学校管理上尽量减少虚的没有实际意义的东西,给教师时间去学习思考。往往跳出教育这个圈子才能看到圈子里的种种问题,更好地改进工作。

第三,教师最需要的是方法。贾老师是我们学校攀登英语的任课教师,同时也教六年级英语。北师大项目组秦教授听了她的课对她说:“你很扎实,但是你的效率不高。”她自己反思说“方法真是太重要了。”而有一个事实是,在上攀登英语之前,她教的六年级英语在我们学校平行班一直排倒数第一,但上攀登英语之后,这种情况改变了。

《伊索寓言》中有个北风和太阳的故事:北风向太阳发起挑战,他提议说:“我们谁能让行人先把衣服脱下了,谁就获胜。”太阳说:“好,你先来吧。”于是,北风就猛烈地刮起来。只见路上行人纷纷把衣服裹得更紧,匆匆忙忙地赶路。北风以为风力不够大,就鼓起腮帮子猛吹,哪知行人冷得瑟瑟发抖,又穿了更多的衣服。这时,太阳出来了,行人们越来越热,开始一件件地往下脱衣服,北风终于认输了。有时候,付出得多不一定收获的多,吃力有时并不讨好。

我们一些领导总认为,学生成绩不好,是老师不够敬业,努力地不够。我们的领导不扎实吗?每学期的常规检查反馈会一开就是五个小时,我们的老师不扎实吗?很多老师偷偷占用学生音乐美术等课给学生补语文数学英语。而结果呢?我们的成绩并没有遥遥领先。其实更多时候,是我们方法欠缺,并且,没有一劳永逸的方法,我们老师的创新能力也很欠缺,这就需要为老师们创造学习的条件和机会。说到学习,校本培训、校本教研倒是提得很响,校本培训和校本教研当然是学习的一种方法。但是,我们的总体层次太低,同一个学校或同一县上的老师,谁不知道谁呀,差距肯定是存在的,但老师们私底下交流的机会多的是。县一中近几年一直在选拔全县最优秀的高中教师,也没见质量有大幅度提升。所以要做培训,最好选用一些名师示范课或讲座光盘对老师进行培训,我们学校曾做过一次魏书生讲座的培训,老师们反映很好。还有我们常说的“走出去请进来”这种方法应该更能满足我们老师的需要。但是注意,我们应该围绕课堂教学去做,请来的专家,应该能进我们的教室听课,能通过对我们的课堂教学进行点评,发现深层次的问题,最好能上示范课。如果请一个所谓的专家,做一场教育经验报告,嘴上说的只是空谈,没有任何意义,谁听啊?我们真正需要的,是提供课堂教学的范例。我们走出去听课也是一种好办法,走到越发达的地方越好,如果做不到,我们不妨买名师授课、讲座的光盘进行培训,跟名师给我们上师范课一样,还可以重复使用。上级一直对我们学校的要求是“事业有发展,工作有创新,办学有特色”。而要达到发展、创新、特色的要求,就要我们不断更新教育理念,增强工作的责任感,从“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的角度,努力实施素质教育,促进学生全面发展。不断优化教学手段,提高课堂教学效率,让教师教的轻松,学生学的愉快,从重结果向重过程转变,减少教育功利化倾向,给教师一个发展空间,给学生一个幸福童年。让我们的校园真正成为“书香校园、艺术校园、平安校园、科技校园、快乐校园、魅力校园”。让教育者和被教育者都能在在朗朗书声与欢歌笑语中享受教育,等待花开。

唯物辩证法有一个基本规律叫做“否定之否定规律”,它认为事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。也许我的言论有许多不合时宜的地方,但也代表了一部分底层教师的心声,言辞之间如有不妥之处,还望局长海涵。最后,祝您身体健康,工作顺利。

11.给老宅的一封信 篇十一

你好吗?还记得我吗?我是曾住在三单元四楼的那个爱笑爱跳的小丫头啊。我11岁的时候离开与我共伴多年的你,到现在已经8个年头啦!你不记得我了吗?是呀,也许你实在太老了,听妈妈说你都60多岁了。不过,没关系,嘻嘻,我还记得你。

我还记得你坚硬的身躯和狭窄的过道。那可是儿时我与伙伴们玩乐的天堂呀。放学归来,我们不着急回家,一边上楼,一边比赛踢毽子。背着那么沉的书包,可我们却不觉得累,我们疯笑着,笑声回荡在整栋楼里。

我还记得现在仍旧住在你坚实身躯中的叔叔阿姨、爷爷奶奶们,当然还有我童年的伙伴们。陆爷爷的身体还好吗?当初他腿疼,我给他捶腿的情景还记忆犹新。他笑起来真慈祥,连白白的眉头都笑弯了,他还夸我是个懂事的好孩子呢!宋阿姨还抱着她的宝贝“楠楠”出来晒太阳吗?咦,错啦,错啦!楠楠想必也该上小学了吧。看我,心里记着的还总是旧时的场景。还有方昕,我儿时的好伙伴。她眯起眼睛的样子像一只吃饱喝足的小猫咪般可爱,她去了哪所高中,是变胖了还是瘦了?

我还记得你身边的小路和小河。河水潺潺,滑过我的皮肤,也流向了我的心田。我还记得夏日河水中与同伴嬉戏的场景,一边开心地撩起水花,一边担心水里那传说中可怕生物的袭击。而那条小路,我更是无法忘怀,不仅仅是在那条路上我曾与儿时童伴携手走过,不仅仅是那个小卖部经营着好看的贴纸与文具,更不仅仅是那满街飘香的小吃的香味,那里的一棵弯柳,一个丝瓜架,路边的砖瓦就足以牵动我所有儿时的回忆。老宅,听说你和那条小路,那条小河都成了被保护的对象,你的外墙都被画上了所谓的“济南名片”,我说不清是喜是忧,我总害怕那样的保护会使我们失掉原来的气息。

老宅,搬走后,我又回去看过你三次。妈妈总是说,才这么小的孩子,怀旧情结怎么会这么深呢?我也不知道,老宅,也许在我的心中,只有你才算得上‘家“吧。

老宅,高考结束后,我就又可以回去看你了。呵呵,我是多么盼望啊!

好了,今天就到这里吧!改天见!

爱你的小丫头

2007年6月7日

名师点评

收信人竟是自己住过的老宅,实在让我们读者想不到!平日我们写信,都是亲朋好友呢。看来,本文行文切入角度新颖,构思与众不同。创作,就是创新之作。本文确实做到了这一点。

就内容而言,无论是写欢乐的童年生活,还是写自己身边的人,还是写生活的环境,都是与老宅有关的,属于自己难以忘记的内容,且层次清楚,语言朴实中透着俏皮,不乏亲和力。

12.给孩子的一封信 篇十二

似乎是突然发现, 你从我们怀里那个柔弱的幼儿长成了独立的少年, 小时候, 牵你的手, 揽你在怀, 如今目送你迈开步子, 走向那崭新的世界, 心中浓浓的不舍, 期盼你长大, 期盼你成人, 留恋着那在怀里的小小软软的身子, 留恋着那牵着我的软软的手, 心中是失落, 是怅惘, 是眷恋, 是欣慰, 是期待, 五味杂陈。

我们的留恋无法止住你前行的脚步, 你的将来要靠自己一步步走出。

进入“十一”, 你进入了一个广阔而精彩的地方, 你的同学们都很出色, 这里有更广阔的舞台供你飞翔。

学习的艰苦, 你体会了一点点, 这样的艰辛还会继续。中国目前就处于这样一个阶段, 巨大的人口基数, 少量的资源, 如果你想有一个好的平台, 争取好的教育资源是无可奈何又不得不为之的事情, 这份艰辛, 能给你带来坚实的基础。艰辛, 一定是磨砺人生的最好材料。

记住, 身体和性格比学习成绩重要, 学会比名次重要, 你面对的不是周围的同学的竞争, 你面对的是提升自我、突破自我的挑战。

“十一”给了同学们很多选择的机会, 你们的未来也将面临各种选择, 认真做好选择, 努力去践行选择, 不必纠结于选择, 选择的收获不一定是鲜花和掌声, 但只要努力, 每个选择都将给你带来宝贵的经验和积淀。你要做的是认真对待每一次选择。

不久前, 你问我们, 人生的意义是什么, 难道就是不停地学习、考试, 找个好工作, 再让自己的孩子学习、考试吗?

很高兴你已经开始思考人生, 这个问题没有答案, 我们告诉你的是我们自己对人生的思考, 希望你也同样在人生路上进行思考, 我们希望给你一颗种子, 不论何时发芽, 你总能拥有。

我们认为人生在于爱的传承和内心目标实现的满足感, 对父母的爱, 对孩子的爱, 对家人、朋友的爱, 对众生的爱, 在爱的过程中我们也体会到被爱、被关怀的点点滴滴;人生的意义在于感受, 爱的感受、被爱的感受、努力达成目标的感受。

要达到这种满足感需要修心, 记住“事有取舍, 心怀慈悲”。

多读书, 读好书, 经典能够给你带来更多的心灵滋养。

多旅行, 感受山川之美, 自然能够荡涤你的心灵。

在身体的体验中理解古人, 理解传统用安静的力量守护这种体验, 静静地、认真地过好我们的生活。

爸爸妈妈有很多缺点和问题, 我们读书, 学习中医, 学茶, 学书法, 种菜, 我们通过这些方式去体会心灵、生命和自然, 也是在体会人生的意义吧。

想和你说的很多很多, 最重要的是沉下心来, 思考自己最想要的目标, 静下心去践行自己的目标, 最终你能够一步步得到内心的满足。不要去追逐辉煌和掌声, 鲜花和掌声不会一直伴随你, 你要学会习惯寂寞和平淡, 远离鲜花和掌声你才能更理性地思索, 并能够静下心来努力, 一定要学会静下心来。

我们的陪伴是你人生的一小部分, 朋友是你终生的财富, 不仅是玩伴, 更是心灵的交互。朋友相处, 要学会关心别人, 站在别人的角度思考, 要宽容。要懂得每个人都是平等的, 每个人都有被尊重的权利, 别人也像你一样付出了很多努力。学会尊重别人, 尊重别人的劳动, 才是对自己的尊重, 要学会站在更高的高度看问题。

良好的习惯和修养决定了你的未来是否能走得顺畅, 得意时不要得意忘形, 失意时不要破罐破摔。

孩子, 你是一个宽容、善良的孩子, 你经常包容我们对你的责怪, 从不抱怨我们没有给你更多的照料, 喜欢看你开心地笑, 听你淡然地回答, 为你的忧虑和不快揪心, 享受一家三口围坐品茶、探讨人生的时间。

以往我们总想把自己的生活经验教给你, 忽略了让你独立思索的问题, 你长大了, 应该自己学会去分析问题、解决问题。

酸甜苦辣, 你要自己品尝, 世间百态, 你要自己观看, 品味人生, 享受人生。谨记感恩、恭敬、同理心。

欣慰的是你心地纯良, 能替人着想, 遗憾的是我们忽略了你的一些习惯养成, 静下心来, 认真做事, 是否出人头地, 拥有辉煌不重要, 我们最希望你拥有健康的身体、坦荡的胸怀、平和的心态、幸福的家庭。

我们成为一家人是缘, 血脉相连, 我们永远割不断这份亲情, 过去、现在和未来, 我们永远是你的后盾, 家永远是你温暖的港湾, 是你遮风避雨的地方。

我们会慢慢老去, 当我们有些糊涂的时候, 希望你能理解。

很感谢你带给我们的一切, 你让我们和你一起成长。

最后, 送给你我最喜欢的几句话。

己所不欲勿施于人;

知行合一致良知;

上善若水, 水善利万物而不争;

13.给人类的一封信环保 篇十三

亲爱的人们:

你们好!

我是一条小河,本来,我微波粼粼,清澈见底。可如今,是你们让我变得污迹斑斑,伤痕累累。我很不喜欢你们。你们把水晶的污水排入我的身体,让我变成了一条“牛奶河”,太可恶了!这还不算,你们又把黑色的水没日没夜地倒入我的身体里,我难受极了!以前,牛儿经常来我这儿喝水,羊儿也常来我家做客,鸟儿天天和我玩儿……可是现在,由于你们对我的“特意保养”,谁也不敢靠近我了,都避而远之。我很孤单,寂寞!

幸好,你们的市长看到了我“五颜六色”、浑身发臭的.身体,他下定了决心,让你们真正来保养我¬¬——开展了“五水共治的活动”。是他亲自带领着你们来帮助我了。我看见,是你们开始清理我和我的同伴们了:旁边草地上的垃圾不见了。看!那儿有一个小女孩走过来,用一个网把我身体上的垃圾一点一点捞起来,放到了她手中的那只袋子里,一点又一点,一天又一天……慢慢地,慢慢地,我的呼吸开始轻松起来了。哦,原来是那个女孩把我的病治好了,是不怕脏、不怕累的人们把我治好了病呀!

又过了些日子,我的身体越来越干净了,可以看见河底的那些调皮石头、可爱的沙子了。我的身体变得越来越绿了,看上去好像是一块无暇的美玉。不知什么时候起,鱼儿们又开始在我的身上畅快地游来游去了。鸟儿也在我头顶欢快地唱歌呢。你们看——有一条穿着红色衣服的小鱼儿在悠闲地吹着泡泡哩!她还不时跃出我的身体,又在我的身上跑来跑去,让我一直开心地嘻嘻笑。牛儿们也迈开健壮的脚步,特意来我这儿喝水了;羊儿们也喜欢来做客了。我身边的那片草地上开出了五颜六色的花朵儿,穿着红色衣服的姑娘们三五成群,窃窃私语,多像天边那漂亮的火烧云呀!穿着粉色衣裙的姑娘们在风伯伯的带领下,跳起了优美的舞蹈,好看极了!蝴蝶、蜜蜂看见了,绕着她们就开始翩翩起舞了。我的家又变得热热闹闹了,时不时有人来做客,总是流连忘返。

人们,让我们一直互相团结,互相帮助,别再伤害我了,好吗?

14.给环保局的一封信 篇十四

您好!

我是一名六年级的小学生,我之所以会给您写信,是因为现在人类居住的环境正在不断地恶化,干旱、洪水、沙尘暴等自然灾害无情地向我们袭来。可是,尽管环境如此恶劣,人类还是不加节制地开采矿物、石油;肆意猎杀动物,乱砍滥伐,使得我们的地球母亲伤痕累累,早已没有了昔日的好气色,所以,我希望您能帮助我们共同保护我们的家园。

水资源是人类生存的必需品,但是地球上的水资源已经被严重污染,以往清澈见底的河流已经变得肮脏不堪、臭气熏天。因此,我希望您能派出相关人员清理河道,把水里的垃圾都清理出来,并呼吁人们要保护环境,不要再往水里扔垃圾了。还有,应该禁止工厂向河里排放污水,并且建立污水净化站,专门过滤污水中的杂质,使污水变为干净的水,继续供人们使用。

森林能吸收二氧化碳,并释放出氧气,还能阻止沙尘暴摧毁我们的家园。可是,局长叔叔,您知道吗?因为人类乱砍滥伐树木,使树木的数量急剧减少,树木没有了同伴,自然就抵挡不了沙尘暴,因此我们的空气质量也就下降了。我希望您能组织人们多植树造林,多开展一些保护森林的环保活动,让人们更加了解和懂得保护环境的重要性。

大气资源对我们也很重要。我们每天呼吸的新鲜空气也都属于大气资源的一部分。可是,工厂排出的大量废气、汽车排出的尾气,使我们的大气层受到了严重的污染和破坏。所以我希望您能向大家发出倡议:尽量不要开使用石油的汽车,可以乘坐电车或开太阳能汽车。此外,有关部门应该给每一个工厂都发放一个空气过滤器,使它们排出的气体都能得到净化。

地球是我们的母亲,我们一定要携起手来,一起保护她!保护地球,从我做起!

何冰洁

15.给远方表姐的一封信 篇十五

主讲人:李梦瑶

讲述风格:细节取胜,绘声绘色

亲爱的表姐:

你好!

你的来信我收到了。在信中你给我介绍了你们家乡的水果和有趣的风俗,你说想知道我的家乡如皋有什么特产和风俗,现在我来告诉你吧。

我家乡的如皋火腿天下闻名,与浙江火腿一样历史悠久。我最喜欢吃的就是火腿了。如皋火腿薄皮细爪、造型美观、色泽鲜艳、咸香味美,吃下去给人一种美妙的享受。

我的家乡还有许多私人承包的葡萄园。一走进葡萄园,阵阵香气就扑鼻而来,一颗颗葡萄晶莹剔透,仿佛是一粒粒珍珠,又像一粒粒玛瑙。我摘下一颗葡萄,吃下去,感觉酸溜溜的。这时才发现,那是一颗青葡萄,还没有完全成熟。我又摘了一颗紫葡萄,吃下去,感觉不同了,甜滋滋的,好吃极了。

介绍完吃的,再来说说玩的。每年的农历三月初八是我们如皋九华赶庙会的日子,一大早,那里就人山人海,无数的摊贩占据在马路两边,从四面八方赶来的人们把马路挤得水泄不通。我费了九牛二虎之力,才从人群里出来。看着看着,忽然,我被一个小摊位吸引住了。我打量着摊位的主人:长长的胡子,高高的鼻梁,大大的眼睛充满了智慧和学问。嘴里吆喝着:“名字作画,名字作画……”真是神了,只要你说出你要写的字,这摊主立马铺开纸,提起小刷子,为你写为你画。你说作品是字吧,明明是一幅画;你说作品是画吧,分明又是一幅字。我羡慕极了,让他写我的名字。只见他拿起小刷子,唰唰唰几笔,一幅精美的字画就诞生在你的面前。仔细一看,嘿!绝了!真让人惊叹不已。

耳听为虚,眼见为实,我和爸爸妈妈真诚地邀请你到我家来,我和家乡欢迎你。

祝你天天快乐,学习进步!

你的表妹:李梦瑶

2014 年 11 月 7 日

大脸猫留言板

16.给姐姐的一封信 篇十六

见字如面。

收到我给你写的第一封信是不是很惊讶?这可是我送给你的22岁生日礼物。今夜,北京的月亮一定也很圆吧!我凝望着家乡的月亮是那么大,那么圆,情不自禁地想起了和你一起赏月时的情景。那时候的我们是多么开心、自在,没有任何烦恼。也许这就是长大后的痛苦,我们再也不是那个饿了就把月亮幻想成大饼,一口一口把它吃了,但是又怕吃了之后眼前就漆黑一片,所以只能看着它留口水。

姐姐,我知道远在他乡的你一直不放心年迈的奶奶,我也知道一根筋的我和一根筋的奶奶,如果为什么事情倔起来那可不得了。虽然我们不会打起来,但是我们喜欢拌嘴,比如,晚上我的衣服我自己洗了,奶奶就说两个人的衣服还分开洗,多浪费水。就这样洗衣服就又拌上了。奶奶总喜欢在我屁股后面跟着唠叨,一会儿说我这个一会儿说我那个,好像她的嘴巴就是为我创造的。姐姐,或许是你们的孝顺方法比我好,所以一直对我和奶奶拌嘴的这种行为很不认同,甚至觉得这是不尊敬奶奶的行为。如果你觉得是这样,我就向你道歉。因为我不想为了个人的看法而把我们的友谊破灭。以后我会按你们所讲的去做,不再和奶奶争什么对与错了。

現在,我和奶奶的唯一沟通方法就是:

一、不管奶奶讲什么都要——听从;

二、不管奶奶干什么都要——服从;

姐姐,怎么样?对我这样的决定满意吗?来,举杯邀明月。

祝你

身体健康!

妹:亮亮

八月十五晚月光下

17.给环保局的一封信作文 篇十七

我是上陡门小学的单柔嘉。

地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润你我,无私的照顾我们,你为我们提供资源,如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人类制造出来的问题:

1.乱砍伐树木。

2.建立化工厂,胡乱排放有害液体。

3.为了方便而随意乱丢垃圾。

如果人类还是这样,估计到下个世纪中时,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家······对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,所以,我提出以下,几项建议:

1.不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾桶中。

2.不乱丢弃废电池,废塑料等垃圾;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

3.提倡多植树,少砍伐树木,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐具和餐盒,减少白色污染;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节约水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油,无磷洗条剂,减少洗涤剂中的化学物质对水,空气污染。

6.不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

18.写给环保局长的一封信 篇十八

您好!我是镇安小学四(2)班的罗莹同学,我想向反映有关环保方面的问题,希望能得到你的帮助解决。

随着科技的发展,让我们的生活更加舒适、方便。但是我们居住的环境和食物安全方面却一日不如一日。这是为什么呢?

局长大人,您是否留意到江西、湖南一带的大米检测到严重镉超标,是庄稼因受化肥、镉、金属物体污染所致。据国土资源部曾公开表示,中国每年有1200万吨粮食遭受严重污染,直接经济损失200多亿元。而这些粮食足以养活4000多万人!你瞧瞧,多么可怕的数字呀。其实,我们可以鼓励农户收集一些落叶,放进处理箱子里,然后再加一点水、土,经过一段时间后,便成了肥料。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”政府应该教育农户们别再使用化肥和有污染性的东西,倡导多利用有机肥。只要我们少用一些化肥、中毒或病变的悲剧就不会发生,也不会损失惨重!

我发现,我们佛山的生活垃圾没有分类到家。我们可以鼓励每家每户尽量的把垃圾分类。这样就不会造成资源耗费。有限的资源,无限的循环。将一系列的垃圾进行分类,营造人工环境,变害为利。家庭垃圾分类在美国,居民们都能自觉的把垃圾进行分类,最后堆成垃圾山,变成养料。你瞧!这样既简洁,又环保!

另外,我还发现我们佛山许多餐馆都还在使用一次性筷子,我感到很奇怪:不是早就提倡杜绝使用一次性筷子了吗?这里怎么还在用呢?我怀着满脑子的疑惑上网查询,原来一次性筷子是用木头做的,日本全年需要一次性筷子二百多亿双,但日本国内一次性筷子的产量只占3%左右,96%的一次性筷子却是从中国进口的,他们把用过的一次性筷子做成木浆再廉价卖给中国,赚回向中国买筷子的钱。作为一个中国人,我真为同胞们的这种行为感到脸红!我更希望我们佛山政府能加大宣传力度,倡导市民为创建绿色餐饮出一份力,为创建绿色佛山尽一份心。

我呼吁:大家从小事做起,从自己做起,齐齐参与环保行动,为为祖国,也为自己留下一片碧水蓝天,让绿色的和谐之音永远流淌在祖国的每个角落。

至此

敬礼!

镇安小学四(2)班

19.给初中生的一封信 篇十九

新学期已经开始一月有余,马年的春分也已到来。无论你处在哪个年级,在此,我想和大家分享五句话:“善于交流,端正态度,提高效率,正视成绩,勇于坚持。”希望对你们有所帮助和启迪:

一、communication交流

首先学会做人,然后学会学习。学会做人,意味着如何与老师进行有效沟通,怎样与同学和谐融洽地相处。班级让不同地方、不同性格的同学交织在一起,需要彼此尊重、包容、理解,相互关心、支持和鼓励,一起学习、成长和进步。记得英国大文豪培根说过:“When shared,happiness is doubled and sorrow halved.”大意是,与朋友分享时,快乐倍增,忧伤减半。苹果之间的交换,换来的仍是苹果;想法的交换,大家会得到两种不同的思想。

通过交流,可以增进彼此的了解,收获真挚的友谊。初中阶段,你们拥有共同的学习目标,有理想,有创意,朝夕相处,每个人都是如此青涩而浪漫,却又充满了快乐和激情。因此,一定要多和老师沟通,老师是你们迷路时的指路灯,可以及时帮你们适整学习方法和进度;多和同学交流,虚怀若谷、博采众长,终能成就一个卓越而与众不同的自我!

二、attitude态度

进入初中后,有一部分同学会远离父母,住进学校的集体宿舍,在学习上可能会有所松懈,甚至会出现懒惰心理。但我想告诉孩子们:学习是一种态度。

“活到老,学到老”才是人生的真谛。在竞争如此激烈的今天,如果止步不前,安于现状,很快就会落后于他人,久而久之就会遭到残酷的淘汰。端正学习态度,要认清学习到底是为了什么?周恩来总理“为了中华崛起而读书”的豪情壮志,至今还影响着很多人。学习,远之为国,近之为己。不管是为了改变自己的命运,还是想要变成得学识渊博,都得踏实学习,将来才能成为一个有大用的人。

三、efficiency效率

初中的学习任务远比小学时更繁重,科目难度也会增加,大家一定要在学习中摸索和掌握学习方法,并形成自己的一套独特的学习模式。

高效率建立在好方法的基础上。举个例子:语文知识的学习重在积累,加强人文典故、文化常识、经典篇目等的不断积淀,努力做到“博观而约取,厚积而薄发”。我在读初中时,语文老师让我们每个人准备两个笔记本,一个叫“点滴荟萃”,用于摘抄句子、诗歌、格言等内容,另一个叫“积页成章”,用于平时生活学习的记录,是日记和作文的综合记录。数学老师则要求大家准备一个“纠错本”,每次在作业中或试卷里做错的题目,都会在这个本子里重新做一遍,并归纳解题方法和技巧,以不变应万变。其他科目的学习也有类似的好方法和技巧,可以参照老师所说的,也可以别出心裁自创。“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”,一套好的学习方法,相信对大家会有所启迪和帮助。

四、achievement成绩

中国的教育体制决定了绝大多数学生把成绩看得很重要。若取得好成绩,则满面春风、得意洋洋;若成绩落后,则愁眉苦脸、垂头丧气。其实,这两种心态都不可取。我们要正视成绩:它是大家的学习成果,凝结着汗水和心血,在一定程度上,成绩好坏是对自己辛勤付出的一种褒贬,要重视它,但又不能太重视它。我们要以一颗平常心来面对。只要尽力而为,就可问心无愧。文化成绩不理想,可以从其他方面进行弥补和完善,加强音乐、写作、奥数、体育等特长的培养,让自己成为一名有特长的好学生。

五、persistence坚持

坚持是一件非常很难的事情。一件相同的事情,做一天,不难;做一个月,有点度;做一年甚至十年,很难。初中三年的学习,是一场漫长的马拉松比赛,谁能够坚持到最后,那么他就有可能取得成功。

没有人能随随便便成功。大家熟知的爱迪生,不被困难吓到,勇于坚持自己的理想,最终拥有2000多项专利权。曹雪芹,十年时间写就一部《红楼梦》,需要何等的耐力?国学大师季羡林先生,熬得住几十年的寂寞,经得起几十年的冷板凳,所以最终成为享誉盛名的学者。他们,都有一个共同优秀品质:善于坚持,勇于坚持!

初中三年的时光,会过得很快,希望你们好好珍惜在校园里学习生活的每一天,坚持心中的梦想,设法一步步走近它、实现它!

祝你们健康成长、学习进步!

20.给妹妹的一封信 篇二十

妹妹:

你好!

现在的你还不识字,也刚刚学会说话!有点天真,有点活泼,没有经过风雨洗礼的你显得那么自然,这正是我所喜欢的,虽然我还算个青少年,可我也已经没你那么自然了,生活给了我一些锤炼,让我成熟了一些。

妹妹呀,我的内心是矛盾的,我渴望你生活的快乐,无忧无虑,可我也希望你自己慢慢学会长大,现在的你还什么都不懂,将来的生活可以让你坚强,也可以让你脆弱,可以让你成熟,也可以让你什么都不懂,虽然父母的教育是至关重要的,可你的选择也是少不了的,你到底想成为一个什么样的人?现在你还不知道,我也不知道,慢慢的你会变得有信仰,有追求,有自己的人格,我希望那都是好的。

我喜欢小孩的天真、可爱!所以我疼你、爱你!等你慢慢长大的那一天,我不再疼你,可却爱你!我希望你懂得更多,明白的更多!小小的你已经看出有那么一点多心,这是我最担心的,我也一样!你若不能像姐姐那样开朗快乐,将来生活的每一步都会充满艰辛,相信你的哥哥,这是我经历后的教训,所以我很少和你生气,总希望改掉你的这一缺点,生活是自己的,将来的路也是自己的,你可要快乐!

你刚刚来到这世上一两年,生活的太多需要你去了解。妹妹,我祝你生活的每一个决定都幸福!祝你一生快乐!

你的哥哥

2010年6月21日

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