从新认识我自己小学作文

从新认识我自己小学作文（精选9篇）

1.从新认识我自己小学作文 篇一

随着时间的推移，我们身体的功能在不断增长。但是我们真的长大了吗?我们的心理真的成熟了吗?实践告诉我们，我们没有真正长大，是因为我们不了解自己。

认清自己，孝敬父母。一个人成熟的第一步是认清自己。有些人总是很幼稚，很有自尊心，在家里装王子和公主。他们以自我为中心，要求每个人“吃了张嘴，花了手”。他们根本不知道父母的辛苦，他们辛辛苦苦把我们养大上学。我们能忍受看到他们累了我们的太阳穴吗?

认清自己，尊重自己。当你达到自我认同时，你应该学会与他人和谐相处。人与人之间没有区别。所谓的“拼爹”和“富二代”和亲人过着奢侈放荡的生活。他们只有物质享受，精神上却很脆弱。他们总是用歧视的眼光鄙视别人，以示自己有多有钱，但他们的精神是空虚的。他们之所以如此嚣张。

认清自己，坦诚相待。俗话说，人不穷，不是世界穷，是所有的家庭穷，能满足你所有的物质需求。有些人宁愿被打肿充胖子，甚至不惜一切代价满足自己的虚荣心，一味的和别人攀比，最后伤害自己和爱你的人。为什么!能和权贵富家子弟比吗?人一个月的收入比你父母一年的工作多一倍。伤的起自己吗?不要总抱怨你爸爸不是李刚。现在不是为你父亲而战的时候。你和你爸爸一出门，你爸爸就骄傲地竖起大拇指说:“这是我儿子”!不要总觉得自己成熟。睡觉前，拍着良心问自己:我长大了!

2.认识我自己 篇二

活动课题：

认识我自己 活动理念：

儿童发展对人的社会认知也包括对自我的认知，而自我认知是与自我感觉、自我观念和自我评价等自我意识水平紧密联系的。自我认知对自我行为有重要的调节作用。如果一个孩子正确评价自我，喜欢自我，建立良好的自我形象，他就会以好孩子的方式行事；反之，不良的自我形象，会对自己的不良行为表现产生自我认可，从而形成不良的个性特征。活动目标：

认知目标：让学生学会正确、全面地认识自我。

情感目标：建立良好的自我形象，对自己充满自信心。行为目标：发扬优点，克服缺点，塑造一个良好的自我。活动重点：正确认识自我的优缺点，接纳自我。

活动难点：保持健康积极的心理，相信自己，努力发展自己。活动准备：一把小镜子，《相信自己》光碟一张。活动过程：

一．导入新课 1．小品

小明拿着刚发下来的考试卷子，背者书包垂头丧气地说：“又是不及格！”这时小强从后面追上来，冲他一笑：“听说要开运动会了，你这个体育健将可要多报几项啊！”小明却无精打采地说：“那有什么用，跑得再快也是头脑简单，四肢发达！”

2．思考

引发动机，制造悬念，创设情境，使学生很快进入角色。（1）你认为小明说的对吗？为什么？（2）你想对小明说些什么？

（3）通过这个小品你能明白什么？

3．师：偶尔一两次考试不理想并不能说明什么，我们要全面、正确地认识自己。

二、活动主体

1、小品《照镜子》大致内容：两位同学按要求闭上眼睛，老师用染红的手指点一位学生的鼻子，问：“这是什么？”学生回答：“鼻子”。接着再点另一位同学的额头，问：“这是什么？”学生回答：“额头”。学生回答的同时，颜色已染到他们的鼻子或额头上了，他们却全然不知。然后让他们面向全班同学，同学们哄堂大笑，他们感到莫名其妙，最后老师把小镜子递到他们手里，他们这才发现真相。

（1）、思考：刚才的小品对你有什么启发？（2）、师：脸上的脏东西，别人看得清，自己却看不见，用小镜子一照，就看得清清楚楚了，让同学当一当这把小镜子，你会很快找出自己身上的优点和缺点。

2、同学眼中的我

（1）学生自由找朋友，请这位同学说说他眼中的我有哪些优点或缺点。（自由活动）（2）请几名学生说说听完之后的感受。

3、老师眼中的我

（1）看看评价手册老师对你的评价（2）小组内说说感受（3）师：是的，只有把你身边的人或事当做一面镜子，才能采撷生活中的趣事，由此引发思考。自由宣泄，给学生认识和了解自我的机会，通过从他人那里获取信息，使学生掌握正确认能正确地认识自己，清楚地了解自己。尺有所短，寸有所长，在平时的学习生活中，我们难免会有这样的缺点，我们该如何面对这些缺点呢？

（4）学生想出各种方法解决。

（5）师：努力发现，勇敢讲出，坚持改正，树立信心，什么都不会难倒我们。

3、填写“小明星档案”师：同学们，在老师的眼中，你们都是未来的小明星，请大家填好这张“小明星档案”。

小 明 星 档 案

姓 名 性 别

出 生 年 月 联 系 电 话 家 庭 住 址 外 貌 特 征 特 长 最喜爱的运动 最崇拜的人 最喜爱的运动

三、总结

今天，我们对自己有了一个初步的认识，每人都有出类拔萃的长处，每人也会有需要努力改正的缺点，在进步中成长，在进步中提高，扬长避短，扬起自信的风帆，相信每一名同学都会成为未来之星。

四、课后延伸

让父母说说眼中的我们是什么样的，根据父母说的想一想以后怎么做 放音乐结束。《相信自己》 板书设计：

正确 认识自己

3.1.认识我自己(文) 篇三

教学目标：

1.初步学会多角度地了解自己、看待别人。

2.在体验、探究的实践活动中了解自己的外貌，认识自己的内在品质。3.在正确认识自己的基础上，为自己的存在感到骄傲和自豪，从而对自己充满自信，积极乐观地学习、生活。教学重难点：

1.初步学会多角度地了解自己、看待别人。

2.在正确认识自己的基础上，为自己的存在感到骄傲和自豪，从而对自己充满自信，积极乐观地学习、生活。教学策略：

创设情景法、讨论交流法、倾听欣赏法、活动延伸法。教学准备：教学课件、作业纸、小苹果。教学过程：

一、“照镜子”

1、照镜子

教师：同学们，用你们手中的镜子照一照自己，和小组中的同学说说镜子中的你是什么样子的。

（1）学生照镜子并在小组中交流。

教师：谁愿意和全班同学说说镜子中的你是什么样子的？

（2）全班学生交流。

预设生：我的脸是方形的，眼睛很小，嘴巴很大。追问：你对你的外貌满意吗》说说原因。…… 教师小结。

教师：在你们照镜子的时候，我也从镜子里照了照自己，我看到自己是单眼皮，我的鼻梁骨也不是很高……但是我并不为这伤心，因为我知道不论美丑，世界上只有一个我。在我女人的眼里，我就是她最漂亮的妈妈；在我妈妈的眼里，我又是她最可爱的女儿。提问：你们呢？有愿意说说自己的吗？ 预设生：我是妈妈最听话的儿子。

教师：不论美丑，你们都是家人的唯一，也是家人的骄傲，所以我们一定要爱惜自己、保护自己！

二、“优点大比拼”

1、为自己找优点

教师：现在就请同学们开动脑筋找一找自己的优点并写在作业纸的苹果树上。

（要求：每个苹果上写一点，如果你的优点超过两个，你还可以自己再画苹果，并在、上面写出你的优点。）

2、给同学找优点。

教师：在小组中任选一名同学，把他的优点写在苹果上（准备好的苹果）

（要求：一个苹果上只写一名同学的优点，然后，把你写好的这个苹果送给他。）

3、学生汇报。

教师：谁把自己的优点向全班同学汇报一下。

（要求：先说自己找的优点，再说同学帮你找的优点。）

4、5、在学生汇报的过程中关注细节。在师生交流的过程中关注细节。

小结:善于发现别人的优点也是自己的优点。你们善于发现别人的优点说明你们正在发扬着自己的优点，这样就会得到更多同学的尊敬与喜欢。

6、课件展示。

过渡：了解了自己的外貌，也知道了自己的优点，那么你喜欢自己吗？为什么？

三、在师生交流、生生交流中增强自信。

1、生生交流。

2、师生交流。

（在学生交流的过程中，根据学生的认知结构，他们很可能还是从自己的外貌说喜欢自己的原因，所以教师要注意引导，如除了外貌，还有其他方面的原因吗？）

小结：我也和你们一样很喜欢自己，因为我对待自己的工作很认真，对待自己的学习很努力，对自己的教师很尊敬，对帮助过我的人很感激……

四、自写课题，展现学习效果。

1、学生在作业纸上写课题。

2、全班交流。

4.我自己小学作文 篇四

我叫张益铭，今年8岁，是濮阳市实验小学二年级三班的一名学生。因为我属鸡，爸爸妈妈希望我能够像大公鸡一样催人早起，所以就给我起了“一鸣”这个名字。他来自一个成语——一鸣惊人， 从前有一个国王，不关心国家大事，整天吃喝玩乐，有一天一个大臣问他，王宫里有一个大鸟，三年不飞不叫，那是什么鸟?国王告诉他，他不飞是要一飞冲天，不叫则已，一叫就要一名惊人，从此以 后，那个国王不再吃喝玩乐，而是精心管理国家大事，国家越来越强盛。我有很多优点，最大的优点是乐于助人，也有不少缺点，最大的缺点就是马马虎虎。

我有一双大大的眼睛，眼珠还滴溜溜的转，我像兔子一样长着一对大门牙，所以我也像兔子一样跑的飞快，因此我长大后希望能成为一名长跑冠军，最低也要拿亚军，我可不希望当季军。

5.小学作文：说说我自己 篇五

小学作文：说说我自己1

大家好！我叫xxx，是四（5）班的学习委员。

我长得不高不矮，有一个圆圆的脸蛋，一对弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴。

我非常懂事，记得太婆在世的时候，因为她年纪大，行动不方便，基本上都是睡在床上的，每当太婆觉得寂寞的时候，我会给她讲述一些小故事，让她不再感到寂寞；太婆口渴了，我就会飞快地跑到厨房里，给她泡上一杯热水，递给她；家里如果有什么好吃的东西，我就会第一个给太婆尝一尝。这时太婆都会笑呵呵地夸我是一个懂事的好孩子。

这就是我，一个懂事的我。

小学作文：说说我自己2

一个小男孩，高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，还有一双黑亮亮的眼睛，机灵可爱，你猜出来了吧，他就是我！

我的性格很活泼，有很多的爱好：跳街舞、轮滑、唱歌……但是我有安静的一面，喜欢弹钢琴，画画和手工制作。每次办的手抄报都很漂亮，橡皮泥小制作也很精美，还经常得到老师的表扬呢！

悄悄地告诉大家，最近的小测验好多题本来都不应该错的，但是我因为马虎总是不能得满分。以前的我可不是这样的，提起这件事情，连我自己都很害羞呢！不过，我下定决心一定要打败小马虎，改掉这个坏毛病，争取取得好成绩！

我会很努力的，大家一定要相信我哟！

小学作文：说说我自己3

要说我自己，一双小小的眼睛，一张小小的嘴，别看那么小，可特别会说话。长长的瓜子脸，红红的脸颊像太阳。

我是一个活泼又文静的女孩，在家里活泼，外面文静。我还很认真，要是练琴哪地方练错了，一定要练对才玩。我的优点是，学习好，认真、聪明。可是缺点也有，爱跟大人顶嘴。

另外，我还很坚强。有一次，我玩滑板时，“扑通”一下摔倒了，摔得两个膝盖都流血了，可是，我却没哭，跑着回家，处理伤口。我长得不太好看，可是，我的内心足以弥补我的外表。

小学作文：说说我自己4

大家好，我叫，来自凤凰城中英文学校，你们想认识我吗？

我有一张胖乎乎的脸，我的头发乌黑发亮，柔顺飘逸。我还有一双水汪汪的大眼睛，以及一张能说会唱的小嘴巴。

我是一个活泼可爱、温柔体贴的女孩子。在家里，我会偶尔有一些小脾气，让爸爸、妈妈捉摸不透。我这样的双重性格你们会喜欢吗？

我的爱好不计其数，我喜欢游泳，但是每天只能游半个小时，根本无法满足我。除了游泳之外，我还喜欢画画。

这就是我，一个爱好多多而且优秀的三好学生。

小学作文：说说我自己5

我的名字叫李泽同，从新湖南路小学上学，我长着一双炯炯有神的大眼睛，一对大大的耳朵，高高的鼻梁。

我喜欢学数学，我每天上课的时候，数学老师都满意的看着我，当然我每次考试数学成绩都不错。

我喜欢吃哈蜜瓜，妈妈每一次给我买哈密瓜，我都快乐的不知道怎么形容。

我跑步特别快，在一次运动会上我报了60米跑，我像箭一样的冲了出去，最终，我得了第一名，我高兴极了。

我还非常贪玩，有一次上课，我在下面搞小动作，没有注意听讲，老师叫我回答问题，我答非所问，全班同学哄堂大笑。

现在我认识扫了这些坏毛病的害处，我下决心改正，成为一个知识丰富。懂文明礼貌的好孩子。

小学作文：说说我自己6

我是一名三年级的小学生，今年九岁了。我有一头乌黑的头发，下面有一双又黑又浓的眉毛，还有一张爱说话的嘴巴。

我的爱好非常多，比如，看书、画画、围棋、玩电脑……但是，我最喜欢的要数玩电脑了。玩的时候我一下子跚到五尺高，大声说道：“太棒了，我赢了!”一下子唉声叹气地说：“算我倒霉，又输了。”假若妈妈允许我玩很长时间，我可以不吃不喝，玩三天三夜的电脑!如果你还不大相信，那我就举个例子吧!有一次，妈妈只允许我玩半个小时，可是，我一不留神，玩了一个小时，结果吃了妈妈的“竹片炒肉”。

我贪玩好动，学习不认真。上次，语文居然只考了86分，是全班倒数第六名!可是我热爱劳动，是班上的生活委员。每天我为班级拿牛奶，再发到同学们的手中，虽然很辛苦，还是我还是很开心，因为能为同学们服务。

这就是我，一个热爱劳动、爱玩电脑的我。我相信在不久的将来，我会改掉学习不认真的坏习惯，努力成为一个刻苦学习的好孩子!

小学作文：说说我自己7

我是一个安静的女孩。红红的脸上总是挂着灿烂的笑容，乌黑的头发，在阳光下闪闪发光，大而明亮的眼睛在闪烁。

我爱看书。每天晚上睡觉前，我都会抱着一本书，聚精会神地看，一次可以看一个多小时。我妈进了我房间，我也不知道。故事里我睡觉的时候，我妈不得不用大喇叭叫醒我。每当去书店，我就像钉子一样钉在一个角落里，一本书接一本书地捧着看，津津有味地读着，吸收着营养，从每一个字迅速地扫过我的眼睛。

这就是我，一个爱看书的小女孩。

小学作文：说说我自己8

我叫武葳蓁，今年9岁，属兔，是城关小学四（二）班的学生，是个漂亮活泼的小女孩。

我最喜欢的颜色是红色，因为它热情、奔放。

我最喜欢的人是老师，因为老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理，了解周围的世界，获的无穷的智慧。

我最喜欢吃的东西是麦当劳，因为麦当劳不仅味道好，而且花色品种多。

我最爱去的地方是北京，因为北京是我国的首都，也有我实现梦想的地方————北京大学。

我的愿望是长大以后当一名钢琴家，因为美妙的音乐能使人心情舒畅，能够陶冶人的情操。因此从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大以后实现自己的愿望

小学作文：说说我自己9

我是一个很活泼的人，你们想认识我吗？

我，瓜子脸，有着乌黑发亮的头发，水灵灵的眼睛，还炯炯有神呢！鼻子有点扁，嘴巴是有点像樱桃般的小嘴，我这张嘴还能说会唱，更会甜言蜜语。不过我难过的时候就不爱说话。悄悄告诉你喔，我的身高有一米四多了呢！

我的性格温柔体贴、活泼可爱，对着陌生人也有着滔滔不绝的话要说。在家里，我可以开心的玩耍，肆无忌惮，偶尔耍些小脾气，有时候，不熟悉我的人都捉摸不透我在想什么。

我的爱好有很多，比如说踢毽子、投篮、跳绳、跑步，其中我最喜欢的就是跑步。记得在学校我还得过奖，我每天出去玩的时候都要跑两下。

我有优点，也有缺点。我的优点是不容易生气，而缺点则是太爱吃东西，什么东西都要吃个饱，吃个够，这样才满足。对于我的优点和缺点，我都很有自知之明吧？

我希望自己做的不好的地方，都要慢慢变好，优点要继续发扬，不好的缺点要改正，我要成为一个好的学生，这就是一个真正的我。

小学作文：说说我自己10

我，滨小五（3）班的一员，一米42左右的个子，下面就来说说我自己吧！

我比较爱搞恶作剧，有时我会把垃圾放在别人的书包里，有时我会把妈妈的`拖鞋藏在床底下，有时我还会在同学们不注意是搞个鬼样呢！

我家之所以书很多，是因为我爱看书，每天晚上我几乎看，有时我还会做厕所里面的“书呆子”呢！

我还比较孝顺，当外婆让我给她捶背时，我就会马上去捶，当妈妈让我帮他去倒垃圾时，我也会迫不及待地去到。

我也会和爸爸妈妈一起看电视，不过我比较爱抢频道。爸爸要看——诸暨新闻，我要看——喜羊羊与灰太狼，我们两个就吵了起来。妈妈要看——快乐大本营，可我还是要看喜羊羊与灰太狼，于是，我们两个也吵了起来，我自言自语地说：我们还真是个“抢频道”的家庭啊！

你们瞧，这就是我，一个顽皮的我。

小学作文：说说我自己11

我的名字叫xx，因为爸爸姓邓我也姓邓，“xx”是爸爸想让我以后都开开心心的，阳光灿烂。我今年八岁了，上小学三年级，还没毕业喔。

我有一双水灵灵的大眼睛，梳着一个简单利落的马尾辫，声音就像美羊羊一样甜美。

我非常害羞，不喜欢大声说话，有时还会哭，有点“小娇气”呢！但是我也很喜欢笑，喜欢玩，玩的时候很开心。但是我有时在外面会经常不小心把自己弄伤，咳！太不会照顾自己了。妈妈如果让我写作业我会有一点不想写，因为妈妈让我一写就是几个小时，我很累呀！但我知道妈妈是想让我成才。

我的兴趣爱好很多，比如唱歌、画画、跳舞、弹电子琴……。我学跳舞有一年了，但是我每次跳完舞都会觉得身上很疼，但是我还是喜欢跳舞并坚持下来了。不过我更喜欢画画哦，那样我可以随心所欲发挥自己的想象！

这就是我，一个快乐天真的女孩——xx。

小学作文：说说我自己12

她从小就胆小，不擅长做运动。她兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、弹琴……而且她学习也非常上进。

她刚来学校，那时她很胆小，刚进教室眼泪就在眼框里打转，王老师告诉了她的坐位，她就坐在位置上，赶紧拿来一张纸巾，把眼泪擦干净。

有一次，别人不小心碰了她一下，她的眼泪一下涌了出来。那个人问她：“你叫什么名字？我叫钟子夏，哦，对了，我刚才有没有弄痛你？”“哦，没关系。钟子夏你愿意和我做朋友吗？”她说：“好，从此以后，我们就成为好朋友了，好吗？”钟子夏问。我说：“好！”她们成为好朋友，每天有说不完的话。

在学习方面她也很不错。她喜欢看书，只要一看书，就像被书迷上了一样。只是有时也她很粗心，考试的时候没有看清楚就下笔，所以本来能拿100分的，但是因为粗心就被扣了好几分。她有时还不是很自律，经常爱讲空话！

讲了这么多，你们猜到她是谁了吗？她就是—陈嘉慧！

小学作文：说说我自己13

《说说我自己》中将一个活泼、可爱、爱踢足球的小男孩形象展现在读者面前，让我们对小作者有了一个很深的了解。

大家好!我叫小松，我今年9岁，我在全南三小(6)班读书。

我有一个圆圆的脸蛋像红红的苹果，脸蛋上面有一双小小的眼睛，眼睛下面有一个像三角形的鼻子，鼻子下有一个樱桃小嘴。我的头发短短的，一根根竖起来，像刺猬一样有点扎手。我的身材很高。

我的优点是无论做什么事都很快，缺点是写作业很马虎。

有一次，我写完作业，不检查就交给妈妈检查，结果妈妈一看，有好几个错别字，妈妈批评了我，我的脸都红了。以后，我要改正这个缺点，认真学习。

我的爱好有很多，但我最喜欢的是踢足球。放假了，我和同学一起在公园踢足球，在我的同学要射门时，我飞快地跑过去把球拦了下来，我们玩得好开心啊!

我的梦想是长大了当一名警察，因为当警察可以管交通和抓小偷……

你喜欢我吗?和我做朋友好吗?

小学作文：说说我自己14

我叫郑子涵，今年8岁，属鸡，是实验小学一年级四班的学生，是个快乐的男生。

我最喜欢的运动项目是跑步，跳绳，因为跑步和跳绳不仅能锻炼身体，使身体强壮，还能锻炼人的毅力。

我最喜欢的人是老师，因为老师不仅教我们知识，还教育我们做人的道理，让我们了解了周围的世界

我最爱的人是爸爸和妈妈，因为爸爸，妈妈辛苦的工作，抚养我长大，他们最爱我。

我最爱吃的东西是水果，因为水果不仅有营养，还能补充各种维生素。

我的愿望是长大以后当一名警察，因为警察能抓小偷，为人民服务，保护人民的安全。所以从现在开始，我要好好学习，刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。

小学作文：说说我自己15

我叫刘奕菲，羊的化身，是红旗实验小学三年级五班的学生。

我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩，长着一双亮晶晶的眼睛，显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴，一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙齿。”因为它们太不听话了，随意排队，歪歪扭扭的。看着别人那副洁白如雪的牙齿，我真羡慕!

我最大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。

我的爱好广泛，唱歌、跳舞……

6.说说我自己小学作文 篇六

可是前几天，班里的同学拿我的皮肤开玩笑，他们说：“小白脸，没安好心眼。”太可恶了，为了不让他们笑我，所以我每天回来写完作业就去太阳下晒上一个小时，两个小时，三个小时每天晒完以后，回来脸上身上红红的，烫烫的，就像熟透的红辣椒。可是没想到，早上起来一看，又变白了。过了几天，我想了想，白也有白的好处。白了看着干净，就算哪天起晚了，着急上学，忘了洗脸，也没人看的出来。

抽血的时候，皮肤白，容易看到血管，能够一针见血。而那些皮肤黑的同学，血管不好找，要让护士多扎几针。

7.说说我自己小学作文 篇七

我虽然是女的，但定力不行，你惹我，我会大发雷霆;你夸我，我会不好意思。妈妈喜欢说我娇气，我也意识到了这一点，如：有一次我的作业没完成，弄到了十点还没写完!我就哭了起来。妈妈就说：“真是娇气!好吧，你先休息吧”。

我喜欢画画，画画让我的想象变得更丰富，对我写作文有好处，就像这一次写作文。但我最喜欢的还是跳舞，跳舞可以让我的腿变的更长，其实不是喜欢跳舞，而是爱美而已。因为六一儿童节可以在舞台上跳舞，同时可以化妆打扮。

8.说说我自己小学作文 篇八

要说我自己，一双小小的眼睛，一张小小的嘴，别看那么小，可特别会说话。长长的瓜子脸，红红的脸颊像太阳。

我是一个活泼又文静的女孩，在家里活泼，外面文静。我还很认真，要是练琴哪地方练错了，一定要练对才玩。我的优点是，学习好，认真、聪明。可是缺点也有，爱跟大人顶嘴。

另外，我还很坚强。有一次，我玩滑板时，“扑通”一下摔倒了，摔得两个膝盖都流血了，可是，我却没哭，跑着回家，处理伤口。我长得不太好看，可是，我的内心足以弥补我的外表。

9.我自己小学作文 篇九

我想对自己说，你太霸道了。

记得那一次，我买了一个仙人球，它可值 元，而且，妈妈对我说，它可是永远不会死的。因此，它成了我的心肝宝贝。我刚想看一下我的“宝贝”，正巧，我那“调皮鬼”弟弟来了，一进门就看见了我的仙人球。他说：“哥哥，我想看看那个绿球。”当我反应过来应该拦住他的时候，他早已跑到仙人球前边了。只见他毫不犹豫伸出手去摸，他大叫一声，然后把手上的血往裤子上一擦，然后拿起仙人球就往地上摔。我赶忙跑过去，但我迟了一步，仙人球早已被他摔得粉身碎骨。我气愤地踢了他一脚，并让他给我赔了一个比以前大很多的仙人球。

事后，妈妈跟我说：“他是你的弟弟，你说一个仙人球有啥值钱的，大不了妈妈再给你买一个。”我终于明白了，其实是我错了，我真的是挺霸道的，应该改一改这种暴躁的坏脾气了。