新概念英语第三册第37课:The Westhaven Express

新概念英语第三册第37课:The Westhaven Express（3篇）

1.新概念英语第三册第37课:The Westhaven Express 篇一

Lesson 2, thirteen equals one 十三等于一

Equal(be equal to sb/sth)与人/物相同，相等 equal an Olympic record平了奥运纪录 be equaled/matched by no one in kindness没人比他更善良be equaled by no one in intelligence

Parallel平行的parallel lines平行线—〉(be equal to , match)与--相当，相匹 a record never paralleled 一个举世无双的纪录 conditions unparalleled/unmatched/unequaled elsewhere in the world 世界上其它地方无法匹敌的条件

（be comparable or similar to）可与--相比，相类似 your experience parallels mine 你的经历和我的经历差不多

Be equivalent to sth(equal in value, amount, meaning, importance)(数值，意义，重要性)相同的250 grams or an equivalent amount in ounce 250克或者与之相当的盎司 It is six of one and a half of dozen of the other(两个都不好)

Parallel（be similar）a parallel case, career 相同的事例，职业 产量到达---，这个数字在历史上从为达到过

The production reached----, a record/figure unparalleled/ unmatched/ unequaled by any year in its history

Vicar 英国国教的牧师~~ priest 神父,牧师=clergyman Bishop 主教 archbishop 大主教 pope 教皇

Worship the heaven and earth 祭祀天地 offer sacrifice 供以祭品

Nun 修女 hermit 隐士 monk 和尚

abbey ~~monastery修道院 nunnery

The temple of sacred seclusion

小隐隐于林，大隐隐于市

A common hermit lives in seclusion，a great hermit lives in society 尼姑庵

raise（collect together）募集，筹措 raise funds for charity 募集慈善基金 a fund-raising event 募捐活动 Solicit（ask sb for money, help, votes earnestly）向某人要钱，帮助，选票 从某人那里要钱/支持solicit money/support from sb= solicit sb for money /support Apportion（give sth as a share）分配某物，分派某物apportion blame among sb 怪罪大家 apportioned charges 摊派费用

levy征收（collect payment by authority or force）levy a departure tax on all the travelers 向游客征收的离境税

torchlight 电筒光

flashlight 手电筒 torch 火把，火炬

carry a torch for sb 单相思，单恋某人 carry a torch for an old sweetheart 单恋昔日情人 childhood lovers 两小无猜，青梅竹马 blaze/illuminate a new trail for sth 为---开辟一条新道路

The text

Our vicar is always raising money for one cause or another我们的教区牧师总是为了各种各样的事筹集资金

1，be always doing 表示抱怨，不满的语气

如今各种离奇丑闻老是成为头版新闻，从三聚氰胺事件到豆腐渣工程到警匪勾结事件。很显然这个国家的监管系统和质检系统有问题

Nowadays ridiculous scandals are always making headline news, from the milk scandal to the jerry-built houses and to the mafia-police collaboration.Obviously something is very wrong with the quality-control departments and the supervision departments.如今各种各样极端的自然灾害频频发生，很显然，人类在利用自然的过程中过头了，大自然在进行报复 Nowadays new extremes and patterns of natural disasters are always attacking/ striking.Obviously, we humans have gone too far in exploiting natural recourses and the nature is taking its revenge

2, for one cause or another 为了种种事由one N or another 的妙用

For one reason or another 为了种种理由 for some historical or realistic reasons 出于某些历史和现实的原因 for some well-known reasons and unknown reasons 出于种种理由，广为人知的或者不为人晓的 由于各种历史原因和经济原因，我们没有足够数量的大学来接收庞大的高中毕业生

Due to many historical and financial reasons, we don’t have an adequate number of colleges to match the huge population of school graduates.西方政客总是为了这个理由或那个理由指责中国，似乎他们永远都是对的

The western politicians are always pointing their fingers at china for one reason or another，as if they were always right.他对老婆百依百顺，工资都浪费在了这个那个奇思妙想上了(a hen-pecked husband 妻管严)He is really a wife-slave.His salary is totally wasted on her one whim or another 竭尽全力满足将来一代的各种想法乃至怪诞念头

Do their best to satisfy /indulge every wish and even whim of the future generation.The big clock which used to strike the hours day and night was damaged many years ago and has been silent ever since 教堂的大钟以前不分昼夜打点报时，但是多年前遭到毁坏，从此无声无息

1，strike hours day and night 不分昼夜打点报时== the clock fulfilled its responsibility/duty quite well 很好的履行了自己的职责 –(dereliction of duty渎职，失职)A willing and sturdy man who gets up earlier than a rooster that heralds the rise of the sun , and goes to bed later than a dog that patrols around the yard late into the night一个任劳任怨，坚忍不拔的人，起得比鸡早，睡得比狗晚

2，be silent 悄无声息，Hush money 封口费~~silence fee —〉拟人化

自行车于几年前接受第一次维修，从此以后，边工作边吵闹

The bike underwent/received its first time repair years ago and has been quite noisy ever since.The bike received its first time repair years ago and has been very musical ever since.All the parts except the bell seem to be a noisy chorus.One night, however, our vicar woke up with a start: the clock was striking the hours!一天夜里，我们的牧师突然惊醒过来，大钟又在打点报时了

Wake up with a start 惊醒过来 ~~startle sb out of sleep Wake sb up 让某人醒悟

中国南方罕见的干旱让人发人深省，人们惊恐地意识到缺水不再是沙漠地带的专有，而是正在全球爆发，自然正在认真地惩罚着自高自大的，贪婪的人类。

The unprecedented drought in the humid south has woken people up to the bloody fact that water scarcity which is peculiar to the desert areas is now happening across the globe and that the nature is seriously taking its revenge against us arrogant, greedy humans

Looking at his watch, he saw 以及armed with a torch, the vicar went up into the clock tower 1，两者都是分词做状语，前者表示“广义进行” 2，went up into the clock

went up into the clock：up 副词 into 借词

挣扎着上了悬崖，朝着微弱的灯光走去(借词+借词的连用)Struggle up the cliff toward the glowing light= struggle up the cliff and toward the glowing light 越过了障碍，沿着悬崖一头扎了下去，跌进了谷底 Leap over the obstacle, down the cliff and into the valley

In the torchlight, he caught sight of a figure whom he immediately recognized as Bill Wilkins, our local grocer 借着电筒光，他看见一个人，马上认出那是本地杂货店店主比尔.维尔金斯 1, Catch sight of 看到 glance 瞥见（近处）glimpse 瞥见(远处)一顾倾城，二顾倾国

One glance, the city tumbles;another glance, the country topples Exchange loving glances 互递秋波，含情脉脉 *** Tumble 倒塌，坍塌 ~~Topple 倒塌，倒下

2，figure 身形，身影（不明身份）;体形 pear-shaped figure 梨形体形

build 体格 a man of strong build 体格健壮的人

~~physique 体形，体格 muscular physique/magnificent physique 健壮的体格，肌肉发达的体格

have a puny physique 瘦弱的体格

3，凭借着皎洁的月光，我立刻认出了他，原来那个蜷缩在我门口的“乞丐”是我一个潦倒的同学, 等待着我的慷慨救助

In the bright moonlight, I immediately recognized the ―beggar‖ as one wretched classmate who crumpled and crouched by my door, waiting for my generous help.（crumple 弄皱，变皱，crouch 蹲）

I have been coming here night after night for weeks now.I was hoping to give you a surprise.好几个星期，我天天夜里到钟楼上来，我一直想给你一个惊喜 1，现在完成进行时的用法，过去进行时的妙用

你没有听我讲么？ 不好意思我刚才一直在想着明天可怕的考试

You did not listen to me? Sorry, I was thinking about that terrible exam tomorrow.2, night after night for weeks 每个晚上一连好几个星期

Work day after day for years to produce this great work 好几年每日辛劳以推出这个伟大的作品

Labor day after day for years on this great work 在这个伟大的作品上一连几年日日辛劳 Sweat and toil 辛劳，用力

you need to sweat and toil to survive the fierce competition 为了在可怕的竞争中活下来，你需要努力辛劳

thirteen is not as good as one, but it is better than nothing 十三下是不如一下，但是总比一下也没有要好

他的脸也起了皱纹，肢体也不那么柔韧了，也许也没有多少的浪漫。的确40岁比不上20岁了。但总比没有要强.至少在我撒娇时他能迁就我，在我犯错误时他能宽容我，在我失落痛苦时他能指引我。

His face is wrinkled and his knees stiff(僵硬的，不灵活的，一动就疼的).Maybe there is not so much romance left in his heart.Indeed, 40 years old is not as good as 20 years old, but it is better than nothing.At least, he can indulge my petulance [petjuləns], tolerate my stupidity and guide me through the darkness

Wrinkle 让----起褶皱

years may wrinkle the skin, but to give up your dream may wrinkle your soul.岁月有加，容颜易老；梦想若无，心也老矣

2.新概念英语第三册第37课:The Westhaven Express 篇二

目标预设：

1、学会容、易、研、究四个生字。并能在田字格中写端正。

2、正确、流利地朗读课文，有条理地复述课文。

3、初步领悟生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认真思考的良好作风。

教学重点：

正确、流利地朗读课文，有条理的复述课文。

初步领悟生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。

教学难点：

有条理地复述课文

课前准备：

图片、卡片、黑板

教学过程

一、引读导入：

今天我们继续学习第7课（出示课题：有趣的发现）学生齐读。

谁能读好有趣？指名读再次齐读。

教师引读：一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。有一次，他乘船到海洋中的一个小岛上去考察。那他发现了什么呢？请小朋友们打开课本，读一读课文第二自然段。

二、精读第二自然段

1、自由读第二自然段。

2、指名学生回答，

随机出示句子：他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。教师划出要么，要么，奇怪。

3、你能不能给要么换的词呢？指名回答（或者）

4、谁能把这句话读好，把奇怪的语气读出来？指名读，挑战读，齐读。

三、精讲第三自然段

过渡：那怎么会有这样奇怪的现象的呢？学习了第三自然段就知道了。

1、小朋友一边读一边思考黑板上的问题，可以小组合作解决问题。

（出示问题：课文写了几种昆虫？它们的结果怎么样？）

名称

原因

结果

2、指名学生回答，教师随机将图片（翅膀特别大的没有翅膀的翅膀小的）与卡片（生存消失）贴在表格相应位置。

3、那是什么原因产生这种结果的呢？再次读课文，同桌之间说一说。

4、集体交流，教师随机贴卡片（不大可能被风刮到海里顶得住大风顶不住大风）。

5、谁能用因为所以的句式将一种昆虫的结果以及产生这种结果的原因说一说？指名学生回答。

6、现在我们来当一回这昆虫，好不好？女生做没有翅膀的昆虫，男生做翅膀小的昆虫，翅膀大的昆虫我们一起来读。（全体起立，边做动作边读）

7、那达尔文是不是一下子就找到了答案？从哪儿知道的？指名学生回答。

出示句子：达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。

从哪些词可以看出他花了很长时间？指名回答，教师划出反复终于。

8、谁来读好这句话？指名读，齐读。看来达尔文为了找到答案花了很长时间和精力，我们小朋友在学习上也应这样，才有所收获。

9、现在哪个小朋友能将这3种昆虫的结果以及产生不同结果的原因完整地说一说。

指名回答。

四、学习第四自然段

根据学生回答，教师引读：这就是有趣的发现，为达尔文后来的科学研究起到了（非常重要的作用）

齐读

五、教学生字：

1、出示卡片：

容易研究

你有什么好的方法记住它（书写是有什么要注意的），请告诉大家。

集体交流

2、组词

3、描红

六、作业

完成《习字册》中的容，易，研，究四字的描红，仿影，临写

课堂实录：

有趣的发现

一、引读导入：

师：今天我们继续学习第7课（出示课题：有趣的发现）学生齐读。

谁能读好有趣？指名读再次齐读。

引读：一百多年前，英国有位著名的`科学家叫达尔文。有一次，他乘船到海洋中的一个小岛上去考察。那他发现了什么呢？请小朋友们打开课本，读一读课文第二自然段。

二、精读第二自然段

1、自由读第二自然段。

2、生：他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。

教师出示句子：他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。划出要么要么，奇怪。

3、师：你能不能给要么换的词呢？

生：可以换有的，变成他看到岛上的昆虫有的翅膀特别大，有的就没有翅膀。

师：还有吗？

生：把要么换成或者，他看到岛上的昆虫或者翅膀特别大，或者就没有翅膀，感到很奇怪。

3.新概念英语第三册第37课:The Westhaven Express 篇三

教学目标：

1、知识目标：了解变量的作用，能够运用变量解决生活中的实际问题。

2、技能目标：掌握逻辑判断“积木”中条件的设置方法和技巧。

3、情感目标： 通过设计、测试运算力程序，掌握只能系统的实现方法，能够解决生活中的简单问题。教学重点：

对变量的理解以及掌握逻辑判断“积木”中条件的设置方法和技巧。教学难点：

变量在解决生活中简单问题的灵活运用。课前准备：

计算机网络教室 Scraino软件。教学过程：

一、出示目标

情景导入：出示四格漫画，小丽在给上一年级的妹妹出题、计算，提高妹妹的加法计算能力。大强想有没有更加快捷、方便的方法，然后能能要用Scraino软件制作一个测试运算力的程序，提高和测试被测者的口算水平。出示学习目标：(1)了解变量的作用，能够运用变量解决生活中的实际问题;(2)掌握逻辑判断积木中条件的设置;(3)通过设计测试运算力程序，体验智能系统的实现方法。

二、个人自学

活动1：用“变量”存储数据

本活动操作的第一步是创建变量。首先要创建三个变量，两个“加数”，一个“答案”。在创建变量时，变量前的方框是否勾选，决定变量是否显示在场景中。本题因为是测测计算者的运算力，所以只出现两个加数，“答案”需要进行隐藏。首先要把加法运算的算式设计出来，加法运算要有两个加数，并且这两个加数是随机变化的，随机数可以使用“运算”模块中的“随机数”积木，随机数产生的范围由设计者决定，随机数的范围决定了加法题的难度。将随机数积木添加到变量的设定值中，两个加数的定义范围是相同的。两个“加数”变量定义好后，需要把“答案”变量定义好，正确的“答案”是两个随机产生的“加数”之和，所以“答案”变量设定为两个“加数”变量相加。

三、小组互学

活动2：智能判题对与错

利用如果..........积木，就可以让电脑比较做题者输人的答案与电脑计算出来的答案是否一致，从而做出正确与否的回答，实现电脑的自动判题。比较做题者的回答是否跟电脑的答案相同，是通过算式“回答=答案”来实现的。通过“侦测”模块中的“....并等待”语句提示做题者输人答案，然后添加.如....哪么...否则....积木，将判断的条件确定好，判断的条件就是“回答=答案”，如果“回答”与变量“答案”相等，那么说明计算正确、利用.....积木输出正确提示，相反如果“回答”与变量“答案”不相等，那么说明计算错误，利用......积木输出错误提示。

四、展示评价

选取部分学生展示变量制作的小程序。1.修改随机数的取值范围.让电脑能出1以内的加法算式。修改两个“加数”变量的取值范围，改变加数运算的难度。2.用“声音”模块中的相应积木，替换程序中的....积木，让电脑能根据判断结果，出现不同的声音提示。

五、总结拓展

通过小组交流加深对“变量”的理解，然后通过小丽与能能的对话，引导学生对本节课的知识作一个延伸，再增添几个变量，统计运算正确或错误的个数，让测试小程序变得更加“智能”。讨论:修改程序中的哪部分，可以实现减法运算? 板书设计：

测测我的运算力 变量 存储数据

教后反思：