原谅别人就是宽恕自己(14篇)
1.原谅别人就是宽恕自己 篇一
2015年高考作文范文赏析
高考话题作文:宽恕别人,就是解放自己
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。
宽恕别人对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选择。当一个
人选择了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽恕的话,那么他能将阳光洒向大地。古语常说:知错能改,善莫大焉。既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽恕呢?
当我们的心灵为自己选择了宽恕的时候,我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱,无论是面对朋友还是仇人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇、相识,那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重,内心极端压抑,那么倒不如放下仇恨,宽恕对方。或许,因此你可以多一个可以谈心的好朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,便能令我们多一位朋友。
美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说,我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕是多么的重要。
学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。
宽恕别人,就是解放自己,还心灵一份纯静。
【点评】:
这是一篇议论写法的话题作文。文章先由两段由头引出心灵应选择宽恕这样一个话题。第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。第二段是以触动读者心灵的典型事例作由头,令人触目惊心,难以平静。
接着,文章以三部分论证了心灵应选择宽恕的理由。作者没有脱离心灵的选择去论述宽恕的必要性、重要性等等,而是紧紧围绕着选择,反反复复地说出选择宽恕的好处,和选择仇恨的恶果。通过一次次的对比论证,让人接受宽恕的心灵选择,而抛弃仇恨的心态。全文道理虽说得不算十分深刻,但亦情亦理,贴心顺耳,如涓涓细流,荡涤胸襟,净化心灵。
2.宽恕别人,解脱自己 篇二
为了健康和欢乐,应该像切除肿瘤那样,去掉埋伏在心灵上的怨恨。最好的办法就是往前看,忘掉过去。前印度总理甘地曾经说过:“如果我们对任何事情都采取‘以牙还牙’的方式去解决,那么整个世界将会失去光泽。”著名神学家林哈德也说:我们最终将和我们对立的民族和解,否则,我们就会在恶性循环中消亡。怨恨无法医治心灵上的创伤,有时还可能使怨恨者和被怨恨者同归于尽,造成悲剧。
那么,怎样才能消除怨恨,医治心灵上的创伤呢?著名哲学家汉纳克认为,堵住痛苦回忆激流的惟一办法就是宽恕。
心理学家经研究后认为,宽恕别人既是爱心的体现,也是一种有益于身心健康的“良药”。
在人生的旅途中,各种各样的事情都有可能发生,受到不公正的待遇和心灵被刺伤的情况是难免的,受到挫折的事情也时有发生,与人相处只有不断地相互宽恕,才能获得生活的欢乐和事业的成功。
中华儿女有不少是由挫折和受到不公正的待遇后而奋起,并干出了一番伟大的事业的。汉代著名史学家司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;《诗》三百篇,大抵圣贤发奋之所为作也。”
司马迁本人一生发奋,面对迫害,不怕挫折,以坚韧不拔的精神去完成自己的事业,尤其令人钦佩。司马迁的祖辈好几代做官,他在汉武帝时期也出任过太史令,正当他专心撰写《史记》时,却因为李陵辩护,使得汉武帝勃然大怒,将他处以“宫刑”,把他的睾丸割掉。遭受这种惨无人道的打击,逼得他几乎想自杀,但他想到自己尚有一件历史重任未完成,于是便忍辱含垢,更加奋起,醉心于《史记》的撰写。他从传说中的黄帝开始,一直写到汉武帝,中华民族五千年的文明史,他一人就写了三千年。对于司马迁一生血汗的结晶《史记》,鲁迅先生给予极高的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”看看这些有大作为者对待人生的态度,我们还有什么不能化解的矛盾?还有什么不能承受不能宽恕的怨恨呢?
3.读《宽恕就是释放自己》有感 篇三
宽恕这个词,释放着一种美好的灵力,它能使大家已不怨恨,它也是一种独特而又简单。但非常难保证的爱,就好似文章内容里的一个小例子:一对夫妇怀里宽恕的.心,去探望一个酒后驾驶轧死她们孩子的凶犯。这对夫妇决策压着自身心里的怨恨,神厨善心之手去相拥她们的仇人,让以前的痛楚消退。
它是一对伟大的夫妇。就好似雨果说的一句名言:世界最宽敞的是深海,比深海更宽敞的天上,比天上更宽敞的人的胸怀。没有错,这对夫妇就拥有 比深海、比天上更宽的胸怀。这一小小例子,就得以要我体会来到宽恕的能量。
对付,是很多人挑c选对仇人的一种方法。而对付了他人以后,自身并]有获得开心,反倒会更为痛楚,那又有什么作用呢?双方的分歧仍然存有,既不可以处理事儿,也不可以获得开心,还比不上去挑选宽容,去宽恕,忘记以前的过失。乃至是大家的对手,大家也是这给与他最真实的友好、最真挚的了解、最远大的胸怀。那样至今,之前的诸多并不是,就早已一笔勾销了,并不是非常好吗?
创作者在文章内容里还举了另一个例子,是自身亲自感受的:他被一个盆友污辱,使他伤心了好长时间,怨恨一直压着他,使他痛苦不堪。总算,盆友来拜会他,就在她们四目工作交接时,全部的怨恨都化为乌有。那样的例子在大家身旁也常常产生,大家还要学好宽恕。那样至今,这一社会发展便是一个和睦的社会发展。
4.尊重别人就是尊重自己 篇四
六年级(87)班欧阳龙
一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能体现出你对别人的尊重。然而,尊重并不是单方面的。别人尊重你,你自然是要尊重别人的;但是要想赢得别人的尊重,首先要尊重别人。
周总理经常外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢,再见。”并和他们一起合影留念。服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手结果去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。更具有说服力的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬。
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而被别人瞧不起。
以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人了,我也因此被别人瞧不起。记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,发现是一个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去!学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的错误。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我只有一点没跳好,他们就说我输了。而他们跳错时,却硬说没错,还耍赖说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。
这时我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,与他们友好相处,所以我也得到了同学们的尊重。
5.帮助别人就是帮助自己 篇五
在自然界中,有一种现象叫共生。有些细菌和真菌与动物或植物生活在一齐,互相依靠,彼此有利。一旦分开,两者都要收到很大的影响,甚至不能生活而死亡。动植物如此,人亦是如此。
人与人之间需要互帮互助,可自私的人往往只想到自己的利益,觉得帮忙了别人既浪费了自己的时间,又会使别人超过自己;孰不知,帮忙别人就是帮忙自己。
就拿我们班的帮扶计划来说,在帮扶者和被帮扶者之间存在着的互助的关系。被帮扶者经过试卷、提问方式巩固了学习,而帮扶者也会所以加深了自己的记忆,这样,两人都能提高水平。
我曾亲眼目睹过这样一件事:
当时,我与姐姐坐公交车去石岐。车上很多人,座位都被坐满了,无奈之下,我只好与姐姐站着。过了一两站,最终有人下车了,可位置却被别人坐了。这时,我看到一个老人带着孙子上了车;为老弱病残的人让位本来就是天经地义的,并且,在看到这对爷孙时,售票员高声大喊让位,可座位上的人无动于衷。就这样,这对爷孙一向站着。
一路上,车子因路未修好而市场晃动。在一阵颠簸中,老人不细心撞到了旁边座位上的人,那是一个小伙子。小伙子急忙将老人推开,又轻声低骂了几句,完全无视老人的道歉,满脸的嫌弃。一同站着的.人不仅仅对小伙子的行为很不高兴。他不让为也就算了,还作做出如此行为,让人难以置信。
难道人们不明白,在帮忙爷孙俩的同时,自己也会得到他人的尊重与赞赏吗?难道人们就不能为了爷孙俩,放弃那一己之私吗?那并不会让自己失去多少啊!
6.学会宽恕就是学会顺从自己的心等 篇六
死无疑是最痛苦的,然而还有比死更痛苦的东西,那就是等死。有一个可怕的结局比没有结局的可怕要好得多。
如果你喜欢热闹,很可能是因为你的灵魂寂寞;如果你喜欢孤独,很可能是因为你的思想充实。每个人的灵魂深处都是孤独寂寞的,所以我们才会试图在人群中寻找温暖。
经验是从痛苦中粹取出来的。智者顺时而谋,愚者逆时而动。人犯错误,多半是在该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太感情用事。
有些朋友,曾经无话不说,现在无话可说。有些人,看清了,也就看轻了。
在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。所谓骨气,“气”由“骨”定。骨头硬者,是浩然之氣;骨头软者,是颓靡之气;无骨者,无气。
想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。真诚不是智慧,但它有时放射出比智慧更诱人的光芒。真诚,是一种心灵的开放,是一种晶莹剔透的高尚。
欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
7.帮助别人就是帮助自己 篇七
一件事总使我难忘,每次想起此事我都会感到一股发自内心的快乐。
那天阴云密布,整个天都被染上了一层浓郁的灰色,天空上的云彩黑的吓人,仿佛立刻要从天空上压了下来。“还有一个小时的时间可能用来复习,其中十五分钟上做准备,四十五分钟多紧迫呀!”我心中暗暗的想,我的心仿佛与天空一样阴云密布。这时我边上的一个同学留意翼翼的走了过来,用忐忑的声音问:“这道题你会吗?如果会,你能给我讲一下吗?”这时他已经碰了三个以上的钉子了!讲,不讲,我内心摇摆不定,时间就这么多,如果讲了我有可能不够复习的时间了,这次考试可关系到我的“人身安全”和我的耳朵。我再三思考下,还是决定给他讲。
我看了一眼题,把条件标好后,我开始想如何做,时间一分一秒的过去了,二十分钟之后我最后把它做了出来。我一边耐心的讲,一边去想方法,好让下次不再这样慢和吃力。最后我给他讲完了,还有十五分钟,我抓紧一切时间复习,连十五分钟的准备时间也被缩短到了十分钟。
考试十分的顺利,但到最后只有三分钟了,却还有一道七分的大题,我的心几乎跳了出来,我读完才发现,这与我帮同学讲的题如出一辙,我用了三分钟,在打铃前才险而又险的做完了。我手心早已被汉水打湿了。“如果没有帮他我自己也不必须做这么快做完。”我心中感慨不已。
8.伤害别人就是伤害自己作文 篇八
杭州市拱墅区光明小学602班 高珊
别人的过错,我们要用微笑面对,而不是以牙还牙,如果心中有报复的邪念并付出行动的话,最终伤害的不是别人,而是自己。今天,老师给我们讲了一个故事,故事中的主人公------老鼠,用愚蠢的行为想要伤害别人,反而把自己的小命也搭进去了。
一望无际的海面上,行驶着一艘轮船,在这艘轮船上住着船夫,和一只老鼠。老鼠不仅偷吃船夫的粮食,还咬破船夫的衣物,船夫恨的咬牙切齿,发誓要抓住这只老鼠,把它扔进
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它想在船舱底下打一个洞住到里面,还想把船上的食物搬进去留着过冬吃。但是,老鼠的美梦落空了。由于老鼠挖的洞,海水涌进了船舱,船沉了,老鼠也因此葬身大海之中。
听完故事,我不禁同情起老鼠来。伤害别人就是在伤害自己,这难道不是真理吗?但是,人们还是常常犯此类爸爸,爸爸让小明端一盘木炭,在离院子中的一棵大树站好,并拿起木炭砸那棵树。还告诉小明,让他把大树当成自己受委屈的人,好好发泄自己的怨气。过了一会儿,小明发现自己的白上衣,变成了黑上衣,而大树却没有多少黑印子。小明不明白,自己把木炭明明仍在大树上,可是为什么自己一身灰呢?于是,小明又去问爸爸,爸爸耐心地对他说:“孩子,你扔的是大树,大树安然无恙,自己反而一身灰,这就是伤害别人就是伤害自己的道理。所以,不要用别人的错误去惩罚自己,伤害自己。爸爸的话使小明一生受用。
9.关照别人,就是关照自己 篇九
关键词:关照别人,就是关照自己。
助人为乐一直是我们中华民族的传统美德,从尊敬师长、爱兄弟姐妹,到帮助邻里、扶孤救弱等等,这些千百年来一直盛行在中华大地上。但是不知从何时起,关爱他人、助人为乐的优良传统被人淡忘,取而代之的是人与人之间的冷漠、无情。时代在呼唤着伦理道德,呼唤着爱心。那么,我们该如何去做呢?
一、寻找根源
是什么原因造成我们的学生缺乏爱心?我认为主要有以下几个方面:
1.激烈的商业竞争,一些人的心理产生了偏差,认为竞争就是不择手段,挤垮对手,人与人之间不能讲仁爱。
2.“一切向钱看”的风气扭曲了一些人的心灵。
3.社会上有些人靠伪装骗取大家的爱心,使人对此感到厌恶,不屑于再去帮助别人。
4.独生子女从小习惯了被别人关爱照顾,却不懂得去关心照顾别人。
以上种种来自家庭、社会的影响,使得我们的学生渐渐变得冷漠,缺少爱心。
二、帮助学生认识“关爱别人就是关爱自己”
为了提高学生的认识,我召开了一次以“关照别人,就是关照自己”为主题的班会,班会上老师讲的“一个慷慨的农夫”的故事引发了学生们的讨论:美国南部的一个州,每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩相当优异,经常是首奖及优等奖的得主。他在得奖之后,毫不吝惜地将得奖的种子分给街坊邻居。有一位邻居就很诧异地问他:“你的奖项得来不易,每季你都投入大量的时间精力来做品种改良,为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢?难道你不怕我们的南瓜品种因而超越你的吗?”这位农夫回答:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”
原来,这位农夫所居住的城镇,家家户户的田地都毗邻相连。如果农夫将得奖的种子分给邻居,邻居们就能改良他们南瓜的品种,也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中,将邻近较差的品种转而传染自己,这位农夫才能够专心致力于品种的改良,不必在防范外来花粉方面大费周折而疲于奔命。
听完故事,同学们纷纷谈起自己的感悟:
——将优秀的种子送给大家,就可以避免自己的南瓜受劣质品种的影响,这实际上是在帮助自己。
——现今的社会,是一个竞争的社会,但更是一个合作基础上的竞争,给别人机会,成功正向你走近。
——在竞争激烈的社会里,要学会分享经验和成果,才能实现双赢。
……
从富含哲理的故事中,学生们感悟着关爱别人就是关爱自己的真谛。
三、付诸实践,关爱别人从身边做起
1.学会关爱父母
如果人类有爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国。
关爱父母,首先要孝顺父母。在母亲节、父亲节、老人的生日等日子,向父母道一声“辛苦”,说一声“谢谢”让父母感到温馨;回到家里和父母说说知心话,帮父母干点力所能及的活让父母感到贴心……
关爱父母要学会分担家庭的责任,例如,我们班张扬同学,家庭生活困难,爷爷常年瘫痪在床,每个周五下午放学后,都要赶回六七十公里以外的家中,帮助爷爷擦屎端尿,喂水喂饭,为了省钱每次回家从不坐公交车,都是骑自行车。他的行为影响着身边的同学,大家渐渐懂得自己在享受家人的关爱时,也应该去关爱家人。
2.学会关爱身边的同学
和谐的同学关系,是和谐的校园环境的重要组成部分,它对学生身心健康发展起着至关重要的作用。学会关爱身边的同学是建立和谐同学关系的重要一环。关爱同学从点滴做起,当同学学习上遇到困难时,热情相助;当同学生活上遇到困难时,伸出援手;当同学成功时送上祝福,当同学遇挫时为其鼓劲……上学期四川灾区的二十多个学生来我校就读,同学们积极响应学校的号召和他们交朋友,课余时间主动带四川的同学去洗澡、理发、购物。中秋节到了,同学们从家中带来水果和月饼,与四川同学共度佳节,还演出了自编自演的节目;国庆小长假,一些同学就把四川的同学带回自己家,让他们也感受到家的温暖。
3.学会关爱社会
一个人的成长离不开社会,青少年在成长的过程中也要学会回报社会。
2008年5月,四川发生大地震后,灾后凄惨的画面,一个个感人的事迹,常常使同学们泪流满面,同学们的身上迸发出了极大的同情心和爱心,白天他们自发地来到省博物馆前,参加义演,为四川灾民募捐,晚上又自发地来到人民广场参加万人烛光祈福活动。学校还没有号召同学们捐款,同学们就纷纷跑到校长室捐出了自己的零用钱……
一次次的实践活动,我们欣喜地发现,同学们不仅在平淡的日常生活中学会了关爱,同时一种大爱情愫也正在形成。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”要使青少年学生具备“爱别人”的高尚情操,不是短时期就能做到的,也不是仅靠学校教育就能形成的,它还需要家庭和社会的密切配合。关爱他人,关爱社会,让我们的下一代在爱的沃土里健康成长。
10.尊重别人就是尊重自己教育随笔 篇十
孩子们快乐地游戏着,很多小组的配合都很默契。最后轮到我们了,经过商量,我先做“拐杖”,在带领淘淘经过障碍物时,只见淘淘抬着一条腿,似乎在等待我的帮助,因为事先没有约定好,我不知道该怎样用动作来带领他,看他一次次地遭遇“危险”,情急之下,我小声地提示着他“向左”“向右”“跨”“前进”,好不容易完成了一轮游戏。接下来轮到我做“盲人”了,淘淘对我说:“老师,要向前跨时我就拍一下你的手,要向左转时我就拉拉你的左手,要向右转时我就拉拉你的右手。”游戏开始了,我的眼前一片漆黑,感觉很无助,完全依赖“拐杖”的照顾。淘淘耐心地搀扶着我,轻轻地拍着我的手,有时我没能领会他的意思,他就蹲下身子来搬我的脚。走上“天桥”时.他转过身子倒退着走,慢慢地带我向前移动……终于我们顺利地到达了终点。孩子们给了我们热烈的掌声,而此时的淘淘也笑成了一朵花。
11.爱别人就是爱自己的作文 篇十一
当我们静下心来仔细想一想,就会发现我们很少赞美别人。当我们和别人比较时,我们总是会发现对方的缺点。我们总会说谁做错了。某某,他太傻了。遇到一个成功做了一件事的人后,我们会在心里说:“怎么了?如果我能比他做得更好。”当一个人做不到某件事的时候,我们很多人会对自己说:“你看他多蠢。不行就不行。”这一切,其实都是我们不愿意看到别人的长处,不懂得善待别人的结果。
当阿姆斯特朗踏上月球时,他因说“我个人迈出了一小步,但人类迈出了一大步”而家喻户晓但也有一个叫奥尔德林的人一起登上了月球,这让我们很奇怪,但也让我们佩服。在庆祝登月成功的新闻发布会上,一名记者突然问了奥尔德林一个非常尖锐的问题:“作为同事,阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人。是不是觉得有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了。在大家尴尬的注视下,奥尔德林幽默地回答:“各位,别忘了,当我回到地球的时候,我是第一个走出太空舱的!”他环顾四周,笑着说:“所以我是第一个从另一个星球来到地球的人。”大家在笑声中给了他最热烈的掌声……从他的话语中,我们可以深刻理解善待他人的含义。聪明的人知道如何善待他人。他不会抓住对方的错误不放。他将以自己的方式走出一个没有结果的故事。也许几十年后,人们已经忘记了奥尔德林,但却忘不了他那种让别人开心,真诚分享朋友快乐的美德。
人生总是不一样的,人的能力是多种多样的。其实我们十个手指不可能一样是一个道理。当一个不如自己的人在通过努力去做一件事的时候,我们用发自内心的话语去赞美它,这对于我们来说可能算不了什么,但是如果我们把自己想象成他,我们听到这种赞美会是什么样的心情呢?当一个比自己强大的人能够轻松的完成一件事的时候,我们在赞美他的同时,也会找出他成功的原因。我们会关注他,找出他比我们强的原因。我们将要求自己朝着他成功的方向努力。这比嫉妒他不服气好吗?当我们遇到做了错事的人,尤其是做了错事伤害了我们的人,如果我们原谅他,给他改过自新的机会,得到的肯定不再是愤怒的感觉;当一个人有困难的时候,我们尽力帮助他,对他好。想象一下,当对方说谢谢时,我们得到了什么。
给别人一片晴空,就是给自己一片灿烂的天空。当你真诚地发现别人的优点和能力时,别人也发现了你的优点和能力。
12.投资,让别人输就是让自己输! 篇十二
过度防卫的投资者
阅读过程中,曾出现个让笔者疑惑的地方,就是谭军本来是很想做一番事业的,但怎么看来看去,却成了个捞一票就走的无赖了呢?
我们从总经理谭军的视角,梳理一下在他身上发生了什么。
谭军获得注射器项目后,因为政策的变化,亟需400万元资金,这时做房地产的郝麟被介绍认识,两人在投资意向上一拍即合。接下来双方都提出了合作方案。谭军的方案如下:
“郝麟投资400万元,谭军给郝麟20%的股份,其投资的钱在企业开始盈利后两年内返还,郝麟可以长期每年分红20%。”
而郝麟的方案是:资方必须绝对控股,要占公司70%的股份。
平心而论,在双方最初摊牌的两个方案里,谭军的方案是相对公平的,具体细节可以商榷,但是框架基本没什么不妥。
而资方的方案也不无道理,正如郝麟思考的:“一直经营房地产,对医药行业是门外汉,所以,从股权上来控制公司最稳妥。”但是,资方在自我保护的同时,把合作伙伴挤压得太厉害了。
投资者在公司里的股权比例过高,往往是个双输的结果,因为这打压了原有经营者的热情。正因为此,即使是天使投资,在很多国家都有法律明文规定:资方持股比例不得超过35%。这是在帮助创业者守住股权底线,其实也保护了投资者的未来利益。
而谭军面对的是一个持股70%防卫过当的投资人。
这个合作糟糕而显失公平的开始,决定着后面一系列古怪的事情。从没人张罗那个要命的、销售必须用的注册许可证,到即使办下证件销售也没起色,再到谭军说什么也不再出一分钱进这个公司,而是经营新的公司去了……资方觉得是掉进了谭军的圈套(谭军固然有谭军的问题),事实上更应该理解为被显失公平的一系列后果惩罚。
而这个案例中,投资者的防卫过度远不止股权问题,还包括让妻弟做副总来监督谭军、财务总监给谭军的业务员“紧缩银根”等等。
这已经不是一个告诫投资者要“投自己熟悉领域”的案例了,而是告诫资方就算投了自己熟悉的领域,也不能这样玩的案例。
投资必须讲双赢
那么,可能有人问了:既然投资者要有自我保护,那么这个自我保护的边界在哪里呢?
首先,从这个案例来说:投资不是把钱投到一个“准许证”上,哪怕它很稀缺,而是投到一个团队上。投资的过程最需要注意的就是:在投资方案拿出的那一刻,未来的团队建设事实上已经开始了!自我保护是绝对必要的,但是绝不能把合作伙伴挤压得太厉害,因为他们正是你未来盈利所依靠的团队。
其次,投资者最容易破坏,也最需要呵护的,就是与经营团队的信任关系。从这个案例来看,当郝麟后来想与经营方谭军股权五五分成的时候,谭军已经“不愿意再和你们这些暴发户一起共事了”!
投资不是投钱,投的还是人心。而且投资是双赢的事情,让别人输,往往就是让自己输——这就是拿捏投资过程底线的关键。
13.原谅别人就是宽恕自己 篇十三
这本书的作者是任溶溶:原名任以奇,祖籍广东鹤山,1923年生于上海,是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等,曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。
书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢,总是这个不高兴,那个不高兴,什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事,比如:一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中,我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了,不再说:“你救我?你这么个小小小不点儿能救我……”而是说:“这不算什么,你帮我拔了鱼刺,我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。
14.帮助别人就是帮助自己 篇十四
楚国人看见梁国人所种的瓜时,很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天,梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说:“不要那么小气,你们每一天夜里都为楚国的瓜除草、浇水,你看楚国会怎样。”于是,梁国人便照做了。出国人得知后,很是后悔。最终,这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动,便与梁国建立了关系。
可见,帮忙别人就是帮忙自己。为他人着想,去帮忙他人,他人定会滴水之恩,当涌泉相报。所以,我们不应当想着帮忙他人,自己会损失多少。因为,帮忙他人就是帮忙自己。
在一次激烈的战争中,一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理,他本应立即我倒。然而,他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想,便冒着危险冲了过去,紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声,被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土,回头一看,他惊呆了:自己刚刚站的地方,被炸出了两个大坑!
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