高考政治必背的知识点

高考政治必背的知识点（共8篇）

1.高考政治必背的知识点 篇一

高考语文必背的古诗词

1.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐”京口北固亭怀古》)

2.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐“京口北固亭怀古》)

3.淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。(姜夔《扬州慢》)

4.杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》)

5.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)

6.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《荀子”劝学》

7.假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。《荀子“劝学》

8.积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。《荀子”劝学》

9.故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。《荀子“劝学》

10.骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《荀子”劝学》

11.君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。(贾谊《过秦论》)

12.率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;折木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

13.身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)

14.群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。(王羲之《兰亭集序》)

15.是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

16.悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。(陶潜《归去来兮辞》)

17.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。(陶潜《归去来兮辞》)

18.臣闻求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源，思国之安者，必积其德义。(魏征《谏太宗十思疏》)

19.居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。(魏征《谏太宗十思疏》)

20.凡百元首，承天景命。善始者实繁，克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》)

21.虑雍蔽，则思虚心以纳下;惧谗邪，则思正身以黜恶。(魏征《谏太宗十思疏》)

22.总此十思，宏兹九德。简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。(魏征《谏太宗十思疏》)

23.老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)

24.物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

25.东隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

26.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?(苏轼《石钟山记》)

27.借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。(归有光《项脊轩志》)

28.三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)

29.及既上，苍山负雪，明烛天南。(姚鼐《登泰山记》)

30.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原《离骚》)

31.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)

32.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。(屈原《离骚》)

33.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

34.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?(屈原《离骚》)

35.百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

36.孔雀东南飞，五里一徘徊。(《孔雀东南飞》)

37.君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。(《孔雀东南飞》)

38.磐石方且厚，可以卒千年，蒲苇一时纫，便作旦夕间。(《孔雀东南飞》)

39.东西植松柏，左右种梧桐，枝枝相覆盖，叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)

40.多谢后世人，戒之慎勿忘。(《孔雀东南飞》)

41.仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。(曹植《白马篇》)

42.名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植《白马篇》)

43.越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。(李白《越中览古》)

45.烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。(柳宗元《渔翁》)

46.残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。(元稹《闻乐天左降江州司马》)

47.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。(李煜《浪淘沙》)

48.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。(鲁迅《自嘲》)

49.相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。(苏轼《江城子》)

50.云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。(李清照《一剪梅》)

51.花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》)

52.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

53.地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!(关汉卿《窦娥冤》)

54.细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

55.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)

56.五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。(杜甫《阁夜》)

57.不患寡而患不均，不患贫而患不安。(《论语“季氏将伐颛臾》)

58.满招损，谦受益。(《尚书”大禹谟》)

59.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)

60.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》)

61.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子“齐桓晋文之事》

62.举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。(《史记” 屈原列传》)

63.墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明朝“ 解缙)

64.梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。(鲁迅)

2.高考政治必背的知识点 篇二

一、全面梳理, 构建知识体系

在高考政治复习中, 教师要帮助学生构建知识体系, 把经济常识、哲学常识、政治常识的内容整理成知识结构图。在第一轮复习中, 笔者依据《课程标准》和《考试说明》, 根据知识间的内在联系, 把课本知识分成几个层次, 形成教材的知识网络, 构建起知识体系。对于课本知识, 学生不能仅仅满足于简单的记忆, 还要挖掘它们的内在联系, 弄清每个知识点在整个知识体系中所处的地位。在第二轮复习中, 本着解决问题的目的, 笔者将课本知识进行必要的拆分、加工和重组, 做好“知识整合”, 实施“立体复习”, 即打破教材原有顺序和框架结构, 优化组合知识, 对知识进行梳理。

另外, 学生对基础知识的掌握要做到准、全、活。“准”, 就是要准确理解每一个基本概念、基本原理的科学含义。“全”, 就是要对知识点不加遗漏地掌握, 不仅要对教材内容重新加工、提炼, 而且要通过资料加深对知识的理解。“活”, 就是要把知识学活、用活, 会运用基础知识分析、解决一些具体问题。

二、重点整理, 把握主干知识

高考文综试题主要考查主干知识, 这就要求学生在复习备考中, 要把重点放在对主干知识的掌握上, 既不能有知识盲点, 又不能漫天撒网。因此, 笔者很重视对课本知识的挖掘, 特别是主干知识的内在联系, 把一些看起来不相干的知识加以归类, 使之网络化、序列化和专题化, 提高学生从变化中找不变, 以不变应万变的能力。弄懂弄透主干知识, 主要包括下面三点:一是知识点的来源;二是知识点自身的逻辑关系以及和其他的知识点之间的关系;三是知识点的适用范围和典型事例。例如, 对于《哲学常识》的学习, 可以根据各个部分知识的内在联系, 形成完整的知识框架, 让学生重点从唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观四个方面来把握这部分的知识, 真正做到融会贯通。

三、围绕热点, 重新整合知识

近几年政治高考试题的显著特点是“迎着热点上”, 以国际国内时事热点为背景, 考查学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。这就要求教师在复习基础知识的同时, 应有意识地引导学生关注社会政治、经济、文化生活, 特别是社会生活中的热点、焦点问题, 弄清来龙去脉, 了解问题产生的原因, 分析解决对策, 让学生学会用所学的知识分析、解决问题。因此, 学生对每个热点问题应形成相应的知识体系。教师要帮助学生在生活的真实情境中正确把握考点的具体要求, 归纳考点中相似、相近或相关的知识点, 构建知识板块, 让学生从整体上把握知识。

教材是高考复习的依据, “题在书外, 理在书内”是历年高考的命题思路。因此, 复习时教师应立足教材, 夯实学生的基础知识, 重点突出主干知识, 联系热点材料, 针对现实问题重新整合知识, 帮助学生对教材进行系统的梳理, 提高复习效率。

3.高考政治必背的知识点 篇三

近两年新课程区高考政治试题,既继承以往高考试题的优点,又体现新课程标准的特点。研究这些优点和特点对今后教学有很大的启示。

一、2009年高考思想政治试题注重基础知识考查

重视双基是我国基础教育的优良传统,在本次新课程改革中仍把基础知识与基本技能摆在了突出位置。2009年高考政治科命题突出了学科的主干知识,依据教材基本概念、基本结论、基本原理设计的试题所占比重较大,突出对学科主干知识的考核,处处渗透着对各种基本能力的考核。很多题目的背景材料,都和教材中的基础概念和基本原理密切联系,答案均来自于教材,客观题比较明显地体现了该特点。

如:(江苏2009年高考15题)发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。下列属于基层群众性自治组织的是()。

A.业主委员会B.消费者协会

C.居民委员会D.乡人民政府

本题考查民主管理的相关知识,考查学生的识记和理解能力。在我国基层群众性自治组织主要是指城市居民委员会和农村村民委员会,故只有C项符合题意;AB两项属于社会团体;D项属于基层政权机关。

二、2009年高考政治试题对今后加强课堂基础知识教学的启示

“题在书外,答案在书中。”知识是能力的载体,基础知识是根本,最基础的知识最具有生命力,最基础的知识最具有迁移力。在今后的教学过程中,应该注意对教材中的基本概念、基本结论、基础知识要有全面的把握,要把基本概念、基本结论、基础知识讲清、讲透。为此,在今后的教学工作中,要努力引导、帮助学生过基础知识这一关。具体可以采用五个步骤进行复习:

(一)掌握基础知识

1.要按照《考试说明》的相关要求做到“点点清”,所谓“清”,一要准确;二是要理解,教师讲得透,学生才能学得透,然后才能记得准。“点点清”也就是对基础知识要全方位复习,复习到位,教师可以把知识点编成一个个问题,然后逐题过关。

2.在理解的基础上记忆。高效的课堂和及时的课后复习相结合。有的学生不太重视政治学科的课堂教学,以为课下背背就可以了,使得对知识的记忆粗枝大叶、一些政治术语掌握不清,“翻书就会,合书就忘”。在课堂上,老师应要求学生跟着自己认真听讲,认真理解,在理解中逐步记忆。

3.易混知识要区分。准确记忆基础知识还要注意区分易混易错知识点。

(二)编写知识结构

要构建网络,重视联系。不仅要掌握每一个知识点,还要把握知识点之间的内在联系,做到“点”、“线”、“面”结合,形成一个知识块或知识链。这就要求我们在教学和复习的过程中,一方面,要及时把学科内的相关知识加以整合,把握其内在联系;另一方面,要注意学科之间的知识联系,引导学生从哲学角度去思考经济现象和政治现象,从政治学角度去思考经济现象等等。还要把握教材与热点之间的联系,把时政热点问题回归到教材的知识网络中去,用教材知识分析说明。虽然许多教辅资料上都有知识结构,但是同学们还要自己整理,因为亲自动脑筋,动手编写的知识结构,对自己才最有用,最能巩固对基础知识的理解。

(三)根据知识结构,复习基础知识

一边对照学生自己编写的知识结构图,一边全面复习基础知识,检查基础知识是否过关,如果对某些知识仍然感到陌生,或者理解得不到位,应当立即回过头来及时复习,直到弄懂为止。

《考试说明》所规定的知识点,要点点清楚,让自己达到“有书就如无书,无书就如有书”的境界,为分析问题和解决问题打下良好的基础。

(四)注意把握知识的逻辑联系

把握知识与知识的内在联系,还要整理出完整的线索和脉络,形成立体的知识网络。例如复习《经济生活》时,要把握生产力与生产关系、生产与消费、基本经济制度与分配制度、效率与公平、按劳分配与按生产要素分配、市场调节与宏观调控、对外开放与自力更生等知识的内在联系。

(五)注意讲练结合

通过练习去巩固和落实所学基本概念、基本观点。而错题重做,是一个非常好的学习方法,效果也非常明显。不应把方向和主要精力都放在猜题、押题上,而是要努力遵循课改要求、尊重教育教学及学生成长规律、领悟教学要求及考试说明、研究新课改以来的高考试题,这才是方向和根本。我们也才能在以后的高考中不会痛失基本分。

4.高中化学必背的知识点 篇四

1、离子反应发生的条件：生成沉淀、生成气体、水。

2、离子方程式的书写：(写、拆、删、查)

①写：写出正确的化学方程式。(要注意配平。)

②拆：把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。

常见易溶的强电解质有：

三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3)，四大强碱[NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2 (澄清石灰水拆，石灰乳不拆)]，可溶性盐，这些物质拆成离子形式，其他物质一律保留化学式。

③删：删除不参加反应的离子(价态不变和存在形式不变的离子)。

④查：检查书写离子方程式等式两边是否原子个数守恒、电荷数守恒。

3、离子方程式正误判断：(看几看)

①看是否符合反应事实(能不能发生反应，反应物、生成物对不对)。

②看是否可拆。

③看是否配平(原子个数守恒，电荷数守恒)。

④看“=”“ ”“↑”“↓”是否应用恰当。

4、离子共存问题

(1)由于发生复分解反应(生成沉淀或气体或水)的离子不能大量共存。

生成沉淀：AgCl、BaSO4、BaSO3、BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2、Cu(OH)2等。

生成气体：CO32-、HCO3-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。

生成H2O：①H+和OH-生成H2O。②酸式酸根离子如：HCO3-既不能和H+共存，也不能和OH-共存。如：HCO3-+H+=H2O+CO2↑， HCO3-+OH-=H2O+CO32-

(2)审题时应注意题中给出的附加条件。

①无色溶液中不存在有色离子：Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-(常见这四种有色离子)。

②注意挖掘某些隐含离子：酸性溶液(或pH<7)中隐含有H+，碱性溶液(或pH>7)中隐含有OH-。

5.高考政治必背的知识点 篇五

2.Opportunity meets the prepared mind, as the old saying goes.正如俗话所说，机遇只属于那些有心理准备的人。

3.Perseverance is failing nineteen times and succeeding the twentieth.十九次失败，到第二十次获得成功，这就叫坚持。

4.He tried hard to learn, and to be a good boy, and he succeeded fairly well.他用心学习，又很听话，因此一切倒还顺利。

5.In fact, there’s an old Chinese saying which goes, “He who hasn’t been to the Great Wall is not a true man.” 实际上，中国有句古谚语说：“不到长城非好汉。”

6.A man is not old as long as he is seeking something.－John Barrymore

只要一个人还有所追求, 她就没有老。── 约翰·巴里莫尔(美国艺术家)

7.To take advantage of them, you can’t let yourself be destroyed by a defeat, or let others set the limits on your ability to achieve.利用它们, 你就不会被一次失败击倒, 也不会让别人来限制住你成功的能力。

8.Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.只有有耐心圆满完成简单工作的人才能够轻而易举地完成困难的事。

9.The most important thing in life is to have a beautiful dream and good ways to realize it.人生最重要的是要有美梦，并有好的方法去实现它。

10.We must carry on till success in spite of the extremely difficult conditions.尽管条件极端困难, 我们必须坚持下去, 直到成功。

11.This belief in equal opportunity has produced a spirit of competition.It’s like a race to the top of the success ladder.这种机会均等的信念造就了一种竞争的精神, 它就像一场通往成功之梯顶端的比赛一样。

12.Success is dangerous.One begins to copy oneself, and to copy oneself is more dangerous than to copy others.It leads to sterility.－Picasso(1881-1973), Spanish artist成功是危险的。一个成功的人开始模仿自己，而模仿自己比模仿别人更加危险。因为这样做将毫无结果。── 毕加索(1881－1973), 西班牙画家

13.But failure also taught me that life is a road with unpredictable forks and unexpected tomorrows.但是, 失败还使我懂得, 生活的道路充满了无法预测的岔路口和无法预料的明天。

14.The common idea that success spoils people by making them vain, egotistic, and self-complacent is erroneous;on the contrary, it makes them, for the most part, humble, tolerant, and kind.Failure makes people cruel and bitter.－W.Somerset Maugham(1874-1965), British author人们普遍认为成功使人变得虚荣、自以为是、自满, 从而毁了他们, 但这种看法是错误的；恰恰相反, 成功在很大程度上使人变得谦恭、宽容、善良。失败则使人变得残忍、怨愤。── W·萨默塞特·莫姆(1874－1965), 英国作家

15.Against all the odds she achieved her dream of becoming an actress.她冲破重重困难，实现了当演员的梦想。

16.He is too smart not to jump at the chance.他这个人很精明，不会错过这个机会的。

17.I’m not sure if I’ll succeed, but I certainly hope so.是否成功我没有把握, 不过我当然希望会成功

18.I wish you every success.祝你万事如意！

19.He seems to be successful in anything he tries.他好像不论做什么事都能成功。

20.Experience shows that success is due less to ability than to zeal.经验告诉我们，1

成功与其说是由于才能，不如说是由于热情。

21.Ambition is to life just what steam is to the locomotive.抱负之于生活, 恰似蒸汽之于火车头。

22.With their advanced features and compact size, portable electronic devices offer consumers freedom, productivity, and organization.由于本身小巧玲珑, 又具备种种先进的特点, 便携式电子设备为消费者带来了自由, 提高了生产力, 改进了对信息的组织。

23.However, the ease and speed with which messages can be sent and received has increased and accelerated to such an extent that many people are receiving hundreds of electronic messages of all kinds each day.但是, 信息发送与接收的便捷发展得如此之快, 以至于很多人每天都会收到各种各样、成百上千的电子邮件。

24.Just as history has shown that species which fail to adapt die out, businesses will die out if they don’t get to grips with the Internet.正如历史所示, 适者生存, 企业如果不紧跟互联网就将退出历史的舞台。

25.Television is different from radio in that it sends and receives pictures.电视与无线电不同, 电视能播送和接收图像。

26.When people master the digital organization, it will greatly simplify and improve both their professional and personal lives.当人们掌握了这种数码管理方法后, 他们的工作与个人生活都会得以极大地简化并改善。

27.A new IT high-tech park in Beijing is helping the city keep its promise to be the country’s center of the knowledge-based economy.一所焕然一新的IT高科技园帮助北京实现了它的诺言：成为全国知识型经济的中心。

28.Observation is the best teacher.观察是最好的老师。

29.Imagination is more important than knowledge.想像力比知识更重要。── 爱因斯坦

30.Knowledge is a treasure, but practice is the key to it.知识是一座宝库，而实践是开启宝库的钥匙。

31.We can kill two birds with one stone by combining our honeymoon with our business trip.我们可以把蜜月和出差合在一起，这样一举两得。

32.Greatly inspired, he made up his mind to read as much as he could, and what’s more, he would study harder than ever before.他深受鼓舞，决心尽可能多读书，而且，比以往任何时候都努力学习。

33.Nothing in all the world is more dangerous than sincere ignorance and conscientious stupidity.世界上再也没有比实实在在的无知和认认真真的愚蠢更危险的了。

── 小马丁·路德·金(美国社会活动家)

34.Eat to live, but live to eat.吃饭是为了生存而不是生存为了吃饭。

35.To my knowledge, my daughter has never told a lie before.据我所知, 我女儿以前从未说过谎。

36.In the long run, basic knowledge and technological applications go hand in hand—one helps the other.归根结蒂, 基础知识和技术应用是并进的, 相辅相成的。

37.Reading(and learning)is to the mind what exercise is to the body.读书之于思想, 就如运动之于身体。

38.English is now the international language for airline pilots, scientists, medical experts, businessmen and many others.Consequently, more and more people are learning it.现在, 对于航空公司飞行员、科学家、医学家、商人及许多其他行业的工作者来说, 英语是一门国际性语言, 因此越来越多的人开始学习英语。

39.Unlike many other widely used languages, English can be correctly used in very simple form with less than one thousand basic words and very few grammatical rules.与许多其他被广泛应用的语言不同, 英语仅凭借将近一千个基础词汇和很少的语法规则，就能够用简单的形式正确地表达意思。

40.English will doubtless continue to change and develop as a living language always does.毫无疑问, 英语将像一种活的语言贯常的变化和发展一样继续变化和发展下去。

41.Another reason for the popularity of English is that English-speaking countries are spread through out the world.英语流行的另一个原因是说英语的国家遍布世界各地。

42.Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水

43.An estimated 310 million people in Britain, U.S.A., Canada, Australia, South Africa, etc.use English as their mother tongue.据统计，在英国、美国、加拿大、澳大利亚和南非等国有三亿一千万人以英语为母语。

44.It is surprising that some students have little or no knowledge of English.令人感到吃惊的是, 有些学生英语懂得很少, 或者根本不懂英语。

45.The rush to learn English has reached even China.这种学习英语的浪潮甚至波及到中国。

46.Washington is known as “the father of his country” and is one of those “larger than life” historical figures who are known around the world.华盛顿被称为“美国国父”，是一位誉满全球的具有传奇色彩的历史人物。

47.Many immigrants have come to this land of opportunity for that reason－to seek a better future.许多移民基于这个缘故来到了这块充满机会的土地上──为了追求一个更好的未来。

48.Not all Americans are rich, but most are concerned about money.Success-oriented Americans often measure people’s worth by how much they have.并非所有的美国人都很有钱, 但大多数美国人都在乎钱。以成功为取向的美国人常常用人们拥有财产的多少来衡量他们的价值。

49.As a result, nearly half of foreign students in the U.S.are concentrated in just 100 out of 2,500 post-secondary institutions, mostly brand-name schools.结果, 在美留学生几乎有一半集中在2500所高校的仅100所, 这些学校大多是名牌学校。

50.Credit cards symbolize American shopping habits: “Buy now, pay later.”信用卡反映美国人的购物习惯：“现在买, 以后付。”

51.In general, the act is designed to keep the U.S.high-tech industry on top by filling the need for skilled technology workers.总之，这个法案是为了填补美国对熟练技术工人的需求，以保持美国在高科技工业中的领先地位而制定的。

52.Tom’s college education gave him an advantage over boys who had not been to a university.汤姆的大学教育使他比没上过大学的男孩们占优势。

53.Educators also claim that calculators are so inexpensive and commonplace that students must become competent in using them.教育家们还声称, 计算器如此便宜而又普遍, 学生必须学会熟练使用。

54.He already has five honorary doctorates－the latest bestowed upon him by Yale University late of May, 2002－but what he really wanted was this humble bachelor’s degree.斯皮尔伯格已获得5个荣誉博士头衔，其中最近的一个是在2002年5月下旬由耶鲁大学授予的，然而他最想得到的却是这个不起眼的学士学位。

55.Calculators do have their place in the world outside school and, to a limited extent, in higher-level math classes, but they are hardly education tools.计算器在学校之外的社会中的确有其地位, 在高等数学课堂上也有一定的作用, 但它们很难算得上是教育工具。

56.A student who has grown up with a calculator will struggle with both strategies and computations.一个伴着计算器长大的学生既要对付解题策略, 又要对付实际运算。

57.Students learn far more when they do the math themselves.学生自己进行数学运算所获得的收益远比依赖计算器多。

58.A student who learns to handle numbers mentally can focus on how to attack a problem and then complete the actual calculations easily.学会心算的学生能把注意力集中到如何解题上, 然后轻而易举地完成实际运算。

59.It’s my mother who has been encouraging me never to lose heart when I had difficulties in study.这些年来，当我在学习中遇到困难时，是我的母亲一直在鼓励我从不要泄气。

60.With more students applying to college than ever before, admissions directors are paying especially close attention to essays, interviews, and teacher recommendations.由于有比以往更多的学生申请上大学, 招生部主任将格外注重作文、面试和教师的推荐信。

61.Calculators prevent students from seeing this kind of natural structure and beauty in math.计算器妨碍学生认识数学中这类自然结构和美。

62.If we don’t require students to do the simple problems that calculators can do, how can we expect them to solve the more complex problems that calculators cannot do?如果我们不让学生做那些计算器能代劳的简单的运算, 又怎么能期待他们去解决计算器解决不了的更为复杂的问题呢？

63.Your parents are the people responsible for helping you make decisions until you’re

18.父母是有责任帮助你在18岁之前做决定的人。

64.But he is too young to understand cheating won’t do him any good in the long run.就长远而言, 他太小, 还不懂得欺骗会给他带来害处。

65.What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.教育之于心灵, 就如雕刻术之于大理石。

66.He began to study accounting at night sessions of the City University of New York, earning his tuition during the daytime.他开始晚间在纽约城市大学学习会计，白天做工赚学费。

67.Those who educate children well are to be more honored than the parents, for the latter only give them life while the former teach them the art of living well.—Aristotle(Ancient Greece)把儿童教育好的人们甚至应该比他们的父母更受尊敬，因为后者仅仅给予他们生命，前者却教给他们生活好的艺术。──（古希腊）亚里士多得

68.The cloning of Dolly the sheep nearly 5 years ago raised the hopes of transplant scientists looking for an endless supply of lifesaving organs.将近5年前,克隆羊多莉给寻求无穷无尽的救命器官供货的移植学家带来了希望。

69.I would(had)rather join you in research work than go on a holiday to the seaside.我与其到海滨去度假，倒不如和你们一起参加科研工作。

70.The further that Joy dug into the cutting edge of research in the new technologies－robotics, genetic engineering and nanotechnology－the more horrified he became.乔伊在机器人学、基因工程和纳米技术等新技术研究领域的前沿钻得越深, 就越感到恐惧。

71.What Henry Ford is to the automobile, George Eastman to photography, and Charles Goodyear to rubber, Edison is to not one but several of today’s essential technologies.对当今不止一项而是多项重要技术的贡献, 就如同Henry Ford 对汽车、George Eastman 对摄影、Charles Goodyear 对橡胶的贡献一样大。

72.Very heavy objects or bulky materials like coal, cement, mineral ore, and the like, are weighed in tons.非常重的物体或者像煤、水泥、矿石等堆积如山的原材料用吨计重。

73.By the end of this century, about 5,000 modern windmills will be in operation, generating about 20% of the electricity of the country.到本世纪末,(荷兰)将有5000架现代化的风车投入运行, 生产约全国20%的电力。

74.Agriculture will have to undergo a drastic change to meet the needs of the new situation.Otherwise, the country will starve.农业必须进行深入的改革, 以满足新形势的需要。否则, 国家将遭受饥荒。

75.In the northern area, it is necessary to plant varieties which are outstandingly resistant to low winter temperature.北部地区只能种植确实能抗冬季低温的品种。

76.Synthetic, or man-made, diamonds have been manufactured from carbon since the mid-1950s, when General Electric Co.developed the process for making small diamonds for industrial uses.人们从20世纪50年代中期就开始用碳来制造或人工合成钻石，当时通用汽车公司开发出了生产工业用小钻石的工艺。

77.The WTO’s creation on January 1 1995 marked the biggest reform of international trade since the Second World War.1995年1月1日世贸组织的诞生，标志着第二次世界大战之后国际贸易的最大改革。

78.I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and I love today.－W.A.White我并不害怕明天, 因为我已见过昨天而又热爱今天。── 怀特(美国记者)

79.He invested his money in several different companies, by which means he hoped to reduce the natural hazards of investment.他把自己的钱向几个不同的公司投资, 希望借此减少投资的自然风险。

80.With the rise of the Internet, personal finance magazines and TV shows find information on investing.随着因特网、个人理财杂志和专事选股的电视节目的兴起，人们很容易找到有关投资的信息。

81.Nothing is more precious than time yet nothing is less valued.时间最宝贵，却最不被爱惜。

82.If indeed silence is golden, it is also becoming as rare as gold.如果宁静真是贵重如金的话，那它也在变得像金子一样稀罕了。

83.Man is not creature of circumstances, circumstances are the creatures of man.人不是环境所造就的，乃是环境由人所创造。

84.Pollution is a global problem which needs a global response.污染是一个全球性的问题，需要全球关注。

85.Greenhouse effect means the gradual warming of the air surrounding the earth.温室效应意味着地球周围的空气逐渐变暖。

86.Air is to us what water is to fish.我们离不开空气, 就像鱼离不开水。

87.As our country is populous, it is confronted with a more and more serious crisis of resources.我国由于人口众多，面临着越来越严重的资源危机。

88.The government has to provide against a possible oil shortage in the coming months.政府不得不预防未来几个月里可能出现的石油短缺。

89.Why do Americans emphasize money so much? Well, this “land of plenty” has long enjoyed abundant natural resources, and people have gotten used to material wealth.为什么美国人这么看重金钱呢? 这么说吧, 这块“丰饶之地”久已享有充裕的自然资源, 而人们已习惯于丰富的物质财富。

90.A slip of the foot you may soon recover, but a slip of the tongue you may never get over.－Benjamin Franklin失足可以很快弥补, 失言却可能永远无法补救。── 富兰克林(美国政治家)

91.The earliest Mother’s Day celebrations can be traced back to the spring celebrations of ancient Greece in honor of Rhea’, the Mother of the Gods.庆祝母亲节的习俗最早 可以追溯到古希腊, 当时人们在春天举行庆祝活动, 来向众神之母──莉雅女神表示敬意。

92.I am grateful to you for the opportunity to express my conviction in this most important political question.感谢你们使我有机会就这个最重要的政治问题发表意见。

93.I am thankful for America and thankful that we are able to resolve our electoral differences in a peaceful way.我感谢美国, 我们终于用和平的方式解决了选举中的分歧。

94.Deep down, they realize that happiness can’t be bought, but it can be given away.在内心深处,他们认识到幸福是买不来的, 但却可以与人分享。

95.It is wrong to define happiness as owning a lot of money, but some people take it as their life philosophy.把幸福定义为有很多钱是错误的，但是有些人却把它奉为人生哲学。

96.He is rich in terms of money, but not in terms of happiness.从钱的角度说他是富有的，但从幸福的角度说他不是。

97.All happy families resemble one another, each unhappy family is unhappy in its own way.—Leo Tolstoy所有幸福的家庭彼此都很相似，而每个不幸的家庭却各有各的不幸。── 托尔斯泰

98.Unfortunately, there are still some people who do not look after their pets properly or are even cruel to them.遗憾的是，仍然有一些人对他们的宠物不好好照管甚至虐待它们。

99.She sat up straight and pretended to believe in herself, so much so that she actually started believing in herself.她坐直了身子, 假装对自己充满信心, 装得连她自己都开始以为自己确实很有信心。

6.高考政治必背要点知识 篇六

1联系的观点：含义、特点(普遍性、客观性、条件性、多样性)

(1)联系的普遍性和客观性原理

【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。

【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体联系。

运用：东西部经济协调发展;处理好改革、发展、稳定的关系;全面建设小康社会包括政治、经济、文化、生态四个目标

(2)因果联系原理

【原理内容】：

唯物辨证法认为，引起和被引起的关系就是因果联系，任何事物都处于因果联系之中，有因必有果，有果必有因。因果联系具有普遍性、客观性、条件性。

【方法论】：

这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性，要求我们善于总结、善于反思找原因，提高人们实践活动的自觉性和预见性。

(3)整体和部分关系原理

【原理内容】：

(1) 整体和部分既相互区别又相互联系。 (2)整体居于主导地位，统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整 体时就会损害整体功能的发挥。(3)整体和部分二者不可分割，相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体，甚至 在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。

【方法论】：

(1)要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。(2)搞好局部，使整体功能得到最大发挥。

运用：地方与中央的关系;反对地方保护主义;西部大开发;经济结构调整;国企改革中抓大放小

2、发展的观点

(1)事物是变化发展的原理

【原理内容】：

一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。

【方法论】：

要求我们坚持用发展的眼光看问题。<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。

(2)物质与运动的辩证关系

运动与物质密切联系，不可分割。首先，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。其次，运动是物质的运动，物质是运动的主体。离开物质谈运 动，或者离开运动谈物质都是错误的。我们既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，也要反对离开运动谈物质的形而上学观点。

3、矛盾普遍性原理

【原理内容】：

矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。

【方法论】：

要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论

4、矛盾的特殊性原理

【原理内容】：

矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。

【方法论】：

坚持具体问题具体分析

5、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

【原理内容】：

矛 盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性 的特殊性也是没有的。二者在不同的场合可以相互转化。在这个场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。在这个场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普 遍性。

【方法论】：

① 有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好 典型”等科学方法。③有助于我们理解和把握把马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则，以建设有中国特色的社会主义。

高考政治易错知识点

易错点1 凡是用于交换的劳动产品都是商品

易错分析：

商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换，但如果不再具有使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。

易错点2 跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律

易错分析：

价值规律发生作用与自觉遵循价值规律的要求不完全是一回事。价值规律是客观的，其作用也是自发的。但人具有主观能动性，能认识和利用价值规律来指导经济活动。因而，自觉遵循和运用价值规律，不是被动地跟着价格走，盲目地扩大或缩小生产规模，而应该根据价格信号综合各方面信息，从长远和动态中把握价格和供求的变动趋势，进行正确的决策。

易错点3 商品是用于交换的劳动产品，纸币是劳动产品，用于交换，因而是商品，有价值

易错分析：

(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

(2)纸币是劳动产品这一点毫无疑问，但纸币“用于交换”与一般商品的“用于交换”不是一回事。商品本身包含使用价值和价值两种属性。商品“用于交换”是指一方通过让渡商品的使用价值(或价值)而获得另一方商品的价值(或使用价值)。纸币“用于交换”，人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值,而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。

正因为如此，纸币才需要国家发行并强制使用。纸币不是商品，其本质只是价值符号，它代替金属货币执行流通手段、支付手段的职能。

易错点4 凡物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩

易错分析：

通货膨胀与物价上涨的关系：通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于就是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。

通货紧缩与物价下跌的关系：通货紧缩伴随着物价下跌，但物价下跌不等于就是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌，才是通货紧缩。

易错点5 通货紧缩，物价下跌，对消费者而言，通货紧缩比通货膨胀好

易错分析：

(1)通货紧缩，物价下跌，企业和商家为扩大销售也会相应降价，给消费者直接带来一定的价格实惠。

(2)通货紧缩影响企业产品销售和利润增长，增加企业的经营困难，严重的通货紧缩更会影响投资信心和消费心理，导致恶性价格竞争以及经济衰退，从根本上不利于居民消费水平的提高。

(3)无论是通货膨胀还是通货紧缩都会影响正常的经济秩序，都不利于经济的平稳发展，都必须采取切实有效的措施加以解决。

易错点6 等价交换是指每次商品的交换是等价的

易错分析：

等价交换原则是在动态中通过价格波动实现的，从单个交换过程中看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相等。等价交换只存在于商品多次交换的平均数中.

易错点7 提高消费水平的根本途径是提高居民收入

易错分析：

发展生产，保持经济的稳定增长，是提高消费水平的根本途径。就消费与生产的关系而言，是生产决定消费，因为人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来。因此，只有大力发展社会生产力，才能从根本上提高人民的消费水平。

易错点8 提倡“勤俭节约，艰苦奋斗”会限制消费，与当前扩大内需的形势要求不一致

易错分析：

(1)艰苦奋斗，勤俭节约作为一种精神和传统美德，并不是一种具体的消费方式，不管处于何种消费层次，这种精神都不能丢掉。

(2)提倡艰苦奋斗，勤俭节约精神，是要求人们根据实际需要和收入水平进行合理消费，不盲目攀比、铺张浪费。因而，它反对的是高消费、超前消费和铺张浪费，而不是要抑制人们的合理消费需求，限制人们的正常消费，符合适度消费原则。

(3)不能把艰苦奋斗,勤俭节约看成是永远只能过苦日子，有钱也不去消费。否则，就会抑制消费，阻碍生产的发展。随着生产的发展和收入水平的提高，艰苦奋斗，勤俭节约精神所包含的具体内容也在不断发生变化。

(4)提倡艰苦奋斗，勤俭节约从根本上符合我国的国情，与当前扩大内需的经济形势不矛盾。

易错点9 企业技术创新，提高劳动生产率就能营利和取胜

易错分析：

公司经营成功，需要制定正确的经营战略;公司要依靠技术创新、科学管理等手段，形成自己的竞争优势(包括价格、产品质量、服务水平、品牌效应等);公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象;根据实际情况，进行必要的兼并。企业经营成功往往是上述多种因素综合作用的结果，单单提高劳动生产率，无法保证企业营利。

易错点10 个人储蓄都能为经济建设积累资金，居民储蓄越多越好

易错分析：

(1)适量的存款储蓄，可以为国家建设筹集资金，支持现代化建设;有利于调节货币流通，稳定币值，维护宏观经济稳定;有利于居民培养科学合理的生活方式。因而，适量的存款储蓄利国利民。

(2)存款储蓄并非越多越好。过量的存款储蓄，不仅不利于居民消费的扩大，也会加大银行的运行风险。

(3)看待存款储蓄的作用，还要结合国家的实际经济运行形势进行具体的分析。在经济过热时，扩大存款储蓄，有利于抑制社会总需求，促进社会总供给和总需求的平衡，保持宏观经济稳定;存款储蓄过少，反而对经济降温不利。在经济下滑时，减小存款储蓄，有利于扩大社会总需求，促进社会总供给和总需求的平衡，保持宏观经济稳定;存款储蓄过多，反而不利于拉动消费，不利于经济回暖。

高中必修三政治知识点

我们的民族精神

1.中华文化与民族精神的关系?

中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量;中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中;中华民族精神是中华文化的精髓。

2.中华民族精神的基本内涵?

以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢(立业根基)、自强不息的伟大民族精神。

3. 中华民族精神的核心------爱国主义

(1)原因：爱国主义是中华民族精神的核心(地位)。

爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(作用)

(2)特征：爱国主义不是抽象的而是具体的。

(在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵;在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的)

(3)主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

4.为什么要弘扬和培育中华民族精神?如何弘扬和培育中华民族精神?

【原因】

(1)弘扬和培育中华民族精神的重要性(地位作用)：

中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)：

A、是提高全民族综合素质的必然要求

B、是不断增强我国国际竞争力的要求

C、是坚持社会主义道路的需要

D、是我国文化建设极为重要的任务

(3)中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能。大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。

【途径(如何弘扬和培育中华民族精神)】

⑴最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。

⑵继承和发扬中华民族的优良传统。

⑶正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。

⑷要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。

7.高考政治必背的知识点 篇七

1、公民

①国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。

人民民主的广泛性和真实性：人民民主的广泛性表现在：第一：民主权利的广泛性；第二：民主主体的广泛性。人民民主的真实性表现在：第一：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；第二：随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现；第三：我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。

公民的政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权。政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

④公民政治参与原则：法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相

结合的原则、有序参与原则。

⑤公民参与政治生活的途径和方式：

民主选举：我国实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。

民主决策：A、方式：社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证

制度B、公民参与民主决策的意义：（1）对国家：1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（2）对公民：3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

民主管理：A、性质：自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，不是国家机关。

B、意义：①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是人民当家作主最有效的途径。②实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

民主监督：A、合法渠道：信访举报制度；人大代表联系群众制度；舆论监督制度；监督听证会、民主评议会、网上评议政府。B、意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。C、怎样行使监督权：①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。②要负责地实行民主监督，必须采取合法形式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

2、政府

1、政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。我国政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

2、政府职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能；(2)组织社会主义经济建设的职能①经济调节②市场监管③社会管理④公共服务；(3)组织社会主义文化建设的职能；(4)提供社会公共服务的职能。

3、政府宗旨：为人民服务是我国政府的宗旨。

4、政府责任：对人民负责原则。

5、政府依法行政的意义和要求

⑴依据: 政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，就是在坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

⑵意义：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设；有利于防止行政权力的缺-1-

失和滥用，提高行政管理水平；有利于推进社会主义民主法制建设。

⑶具体要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

6、政府要审慎行使权力，科学民主决策。

7、自觉接受监督：⑴有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督体系。一靠民主，二靠法制。（2）我国行政监督体系。包括：（1）外部监督：国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督，内部监督行政系统内部（上级政府、监察部门、审计部门、法制部门）的监督等。

8、政府的权威：首先，政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。其次，政府极其工作人员要有良好的业绩，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。最后，政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

3、人大

1、人大制度——我国政体及根本政治制度

(1)人大是国家权力机关，常委会是其常设机关。

(2)人大的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。

(3)人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权。

人大代表的义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督

(4)人大制度的组织活动原则：民主集中制。

4、中国共产党

1、党的性质：是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、党的宗旨：全心全意为人民服务。

3、党的地位：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

4、领导作用：只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路，才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素、实现全面建设小康社会的奋斗目标。

5、执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是中国共产党执政的基本方式，有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

6、指导思想：中国共产党以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。

7、执政理念：以人为本、执政为民。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为

一切工作的出发点和落脚点，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

8、政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(1)基本内容：①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。中国共产党和

民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

②我国多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

④我国多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

⑤我国多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。(简称人民政协)

(2)政协的性质：人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

②人民政协的两大主题：团结和民主。

③人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。

5、民族

1、新型民族关系：我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

2、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

3、我国的民族政策：民族区域自治制度。

①我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。②民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，③自治权是民族区域自治制度的核心内容。

④民族区域自治制度的优越性：①民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全；②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

4、我国的宗教政策：我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

6、国际关系

1、主权国家的权利与义务：独立权、自卫权、平等权、管辖权；不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。

3、和平与发展是当今时代的主题：维护和平，促进发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为

基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

4、国家利益是国际关系的决定性因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国

家间的共同利益是国家合作的基础，利益冲突则是国家冲突的根源。

5、世界多极化不可逆转；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。

6、我国独立自主的和平外交政策

(1)决定因素：我国的国家性质和国家利益。

(2)宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

(3)基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

(4)基本立场：独立自主。

8.中考必背的名言诗句 篇八

1.受任于败军之际，奉命于危难之间。

2.慎终如始，则无败事。

3.胜人者力，自胜者强。

4.水则载舟，水则覆舟。

5.树德务滋，除恶务尽。

6.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

7.桃李不言，下自成蹊。

8.踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

9.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

10.天下兴亡，匹夫有责。

12.天时不如地利，地利不如人和。

13.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

14.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

15.天网恢恢，疏而不漏。

16.他山之石，可以攻玉。

17.谈笑有鸿儒，往来无白丁。

18.无为在歧路，儿女共沾巾。

19.温故而知新，可以为师矣。

20.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

21.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

22.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

23.万里赴戎机，关山度若飞。

24.问渠哪得清如许，为有源头活水来。

25.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

26.万事俱备，只欠东风。

27.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

28.吾生也有涯，而知也无涯。

29.往者不可谏，来者犹可追。

30.为山九仞，功亏一篑。

31.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

32.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

33.非学无以广才，非志无以成学。

34.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

35.工欲善其事，必先利其器。

36.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

37.管中窥豹，只见一斑。

38.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

39.祸兮福所倚，福兮祸所伏。

40.海内存知己，天涯若比邻。

41.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

42.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

43.会当凌绝顶，一览众山小。

44.兼听则明，偏信则暗。

45.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

46.江山代有才人出，各领风骚数百年。

47.静以修身，俭以养德。

48.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

49.鞠躬尽瘁，死而后已。

50.近朱者赤，近墨者黑。

51.己所不欲，勿施于人。

52.见善则迁，有过则改。

53.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

54.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

55.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

56.落红不是无情物，化作春泥更护花。

57.老骥伏枥，志在千里。

58.路遥知马力，日久见人心。

59.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

60.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

61.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

62.临渊羡鱼，不如退而结网。

63.烈士暮年，壮心不已。

64.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

65.卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

66.木受绳则直，金就砺则利。

67.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

68.宁为玉碎，不为瓦全。

69.皮之不存，毛将焉附。

70.起舞弄清影，何似在人间。

71.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

72.千里之行，始于足下。

73.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

74.穷且益坚，不坠青云之志。

75.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

76.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

77.前事不忘，后事之师。

78.千里送鹅毛，礼轻情意重。

79.千里之堤，溃于蚁穴。

80.七八个星天外，两三点雨山前。

81.前车覆，后车戒。

82.人无远虑，必有近忧。

83.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

84.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

85.日出而林霏开，云归而岩穴暝。

86.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

87.人而无信，不知其可。

88.仁者见仁，智者见智。

89.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

90.水何澹澹，山岛竦峙。

91.山回路转不见君，雪上空留马行处。

92.生于忧患，死于安乐。

93.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

94.随风潜入夜，润物细无声。

95.山舞银蛇，原驰蜡象。

96.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

97.朔气传金柝，寒光照铁衣。

98.失之毫厘，谬以千里。

99.士别三日，当刮目相看。

100谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

101.安不忘危，盛必虑衰。(《汉书》)

102.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

103.不以物喜，不以己悲。

104.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

105.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

106.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

107.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

108.存者且偷生，死者长已矣。

109.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

100.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

111.尺有所短，寸有所长。

112.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

113.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

114.从善如登，从恶如崩。

115.操千曲而知音，观千剑而识器。

116.差之毫厘，谬以千里。

117.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

118.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

119.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

120.但愿人长久，千里共婵娟。

121.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

122.读书破万卷，下笔如有神。

123.得道多助，失道寡助。

124.东隅已逝，桑隅非晚。

125.多行不义，必自毙。

126书读百遍，其义自见。

127.独学而无友，则孤陋而寡闻。

128.儿童相见不相识，笑问客从何处来。

129.耳闻不如目见，目见不如足践。