中考国旗下讲话稿全文

2024-08-05

中考国旗下讲话稿全文(精选12篇)

1.中考国旗下讲话稿全文 篇一

同学们:大家上午好!

又是一个阳光灿烂的早晨,我们相聚在国旗下。下面我要给同学们讲的内容是:“文明礼仪,从我做起”。文明是由细节构成的,比如课堂上坐姿端正,凝视听讲,举手发言;在校园里不随地吐痰,不乱扔纸屑,不打架闹事,上下楼梯靠右行;平时生活中不践踏绿草,不采摘鲜花,不留下杂物,公交车上主动让座,接物待人礼貌周到。一个简单的问候,一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,都是文明的表现。

说文明话,做文明事。但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,还有一小部分同学身上,或多或少的存在着一些不文明的行为。校园里我们总能看到纸屑、食品袋等。在墙壁上也留下了个别同学的不文明文字。还有的同学因一点小事就与人翻脸,用脏话伤人,甚至动拳头等等。这些和我们的文明礼仪活动是极不相符的。

在此,我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种.种不良行为,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的好学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。其次:讲究卫生,保护环境。第三:保护公物,节约资源。

播种行为收获习惯,播种习惯收获品德。现在有好的行为习惯,将来肯定有优秀的品德。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,争做文明学生。让我们校园里的文明礼仪之花衬托着五星红旗,使她的色彩更加鲜艳!

我的讲话完了,谢谢大家!请大家有序退场。

2.中考国旗下讲话稿全文 篇二

一、话题应可感

国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课, 如果没有精心准备讲话稿, 或者话题不吸引人, 讲话内容脱离学校和学生实际, 就很难吸引学生, 也难起到应有的教育效果。演讲的话题可大可小, 可以关注国际国内时政大局, 可以围绕社会热点和师生关注焦点, 也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合一年的节日选择对应的话题, 也有的学校制定一年的德育话题, 逐周演讲, 这都可以。所谓“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”。多年前顾宪成写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙的注解。

当然有一些国旗下演讲话题也不错, 但是过于空洞, 缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之, 绝不会往心里去。真正受学生喜欢的应该是一些贴近学生实际、具体可感的话题, 不在于话题的大小, 关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5·12汶川大地震, 举国齐悲, 众人伸手援助, 这样的话题既重大又有实际参与, 效果就比较好。再比如节水日里谈节水, 就容易将生活中的细节上升到责任高度, 让学生明白节水的意义。从此节水就不只是行为问题, 更是道义责任的问题。这样的话题学生爱听, 教育效果自然显著。

二、演讲须精彩

国旗下讲话不是简单的发言, 应该是一场演讲, 应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先, 是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话, 也有安排老师学生讲的, 这些都可以。大多时是根据话题选合适的人, 除了本校人员, 还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的, 比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者要常换常新。其次是演讲者要重视演讲活动, 要作充分的准备, 尤其是演讲稿要准备好, 如果照本宣科, 与观众缺少眼神交流, 效果会大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲, 有经验的老师可以自己试讲, 没经验的老师和学生必须公开试讲, 以确保演讲成功。再次要尽量提高演讲水平, 力求精彩。作为全校性的集会, 而且又是早上这样的黄金时间, 如果演讲者持敷衍的态度, 成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动, 大家期望值都比较高, 众目睽睽之下, 评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功, 不但起不到教育的作用, 反而会造成较大的负面影响, 直接影响学校的风气。所以说, 演讲精彩是教育高效的关键。

演讲是一门艺术, 做到专业有难度, 但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等, 声音的高低强弱, 语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言, 动辄训斥学生, 揭露批判不良行为, 尽管用心良苦, 但只会激起学生的反感抵触, 自然没有教育效果。为了提高演讲水平, 有的学校还专门对国旗下演讲进行评价, 邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议, 使得人人重视个个上心, 这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。

三、形式务新颖

升旗仪式有简单的程序, 但国旗下讲话没有固定的模式。生活中有许多老师创设出不少新的形式, 比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习, 有的安排两个人演讲, 有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲, 也有的安排一个团队进行诗朗诵, 效果都很好。有的老师演讲时穿插讲一些笑话谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会, 从而调动全场, 形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前, 起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时, 他从虎门销烟的背景讲起, 讲鸦片的特点、对人体的危害, 然后取出随身带来的图片, 展示鸦片对人体的侵害, 对人性的扭曲, 对人生、家庭的改变等, 图文并茂, 情真意切, 全场学生无不受到触动。

当然, 形式不需要太过花哨和繁琐, 其必须为演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的教育方式, 一旦变成哗众取宠、喧宾夺主之举, 就会显得画蛇添足, 起不到预期的效果。此外, 演讲时间不宜过长, 应控制在3~10分钟以内。而就整个升旗仪式来讲, 也应该务求简洁, 力避繁琐冗长。

四、氛围要创设

演讲效果离不开环境氛围的烘托, 而环境最起码的要求是净、静二字, 此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情, 也能给听众以舒服愉悦的心境, 也唯有这样的心境才能使观众更专注更深入地理解演讲的内容, 在心理和情感上与演讲者形成共鸣。

有时为了特定主题的需要, 演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时, 事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等, 演讲者情绪激动, 慷慨陈词, 场下观众挥舞小旗积极互动, 取得了很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼, 我们要像备课一样把国旗下演讲当作一节课去准备;我们要把它当作一场灵魂洗礼, 如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变了世界观人生观, 树立理想, 奋发图强, 最终成为国之栋梁, 付出这样的劳动岂非事半功倍?当然, 若非主题特别需要, 一般情况下也以简单便洁为宜, 适当点缀渲染即可。

五、教育当系统

按照系统论的观点, 系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来, 才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环, 也可以以自己为中心, 结合学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员, 或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环, 协同学校其他教育活动开展, 也可以以国旗下讲话为先导, 引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动, 事先定好计划后, 就在某月开始的升旗仪式上演讲发动, 各班级则利用晨会夕会进行具体的教育培训, 中途安排适量的文明礼貌实践作业, 月底举行主题队会, 最后利用国旗下讲话进行总结。

国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合, 比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合, 比如联系科学社会学科谈环境教育, 联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动, 比如校庆、创建、开放日、友谊赛等结合起来作动员。总之, 国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来, 形成合力, 以期达到德育效果的最大化。

3.国旗下的讲话≠训斥 篇三

与很久没有见面的朋友一起聊天,不知何故,她五岁的儿子突然蛮了起来。我和朋友慌了手脚,但还是想方设法赶紧哄骗他,而小家伙却一点也不买账,不管我们怎么施弄伎俩,他也不予理睬。朋友实在没办法,只好亮出最后的撒手锏对儿子说:“你知道这位阿姨是谁吗?她是老师。”嘿,这句话还真灵验,刚才还蛮气通天的孩子一下子就像六月的阴天转为晴天。其实,把老师作为威吓孩子的“武器”并不止朋友一个。邻居家的小孩与父母闹别扭,妈妈只要说“我打电话告诉你的老师。”她马上就乖乖地说“妈妈我错了,不告诉老师,好吗?”这不把老师的力量神话了吗?每每遇到这种情况,我心里总喜欢嘀咕这句话。但每次过后,同一个问题又总是萦绕在我脑海中:老师在孩子心目中的威力怎么就这么大呢?

时间过得真快,又到了星期一早晨。这是第七周,轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一,针对当前学校卫生状况较差,学生行为存在诸多不文明等实际现象,主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道,国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此,总务主任当机立断立于升旗台中央,居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小,但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动,出于职业原因,还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝,总务主任的声音显得越来越大,以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评,一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任,此时他正铁青着脸,用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生,那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为,使他们立刻与文明起航同行。

无论是作为总务主任,还是作为一名普通教师,确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯,提高他们的文明素养,做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥,它真的能立竿见影?让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉?我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果,还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话,在我看来,它应是一种心灵的交织与渲染,灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉,有具体的生命,能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味,在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力,给学生以强大的震撼,让他们听后立即想去干点什么。换句话说,国旗下的讲话应具有励志作用。

不可否认,总务主任的初衷是好的,可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”,这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质,还让学生对教师更畏惧了三尺。当然,这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力?缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想,如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达,把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问,就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样,那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么?如果看到路过的地方正好有废纸,你会捡吗?这是一座环境多么幽雅的校园啊,我们有理由破坏吗?”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。

4.中考国旗下讲话稿全文 篇四

目录

应该庆幸自己已发现问题所在,与其灰心,不如在存在的问题上多加重视;有的同学在模拟考试中成绩优异,但你不要骄傲,真正的较量在中考,要求中考考好,仍要持之以恒。有这样一个真实的经历:有个同学因过分紧张焦虑进入考场就大小便,脸色焦黄,给含个西瓜霜,立马精神抖擞,不拉不尿。如果提前让他知道的话,效果就不明显。这就是心理学上的自我暗示。自信和积极的暗示会对中考产生巨大的正面影响。这就是常说的:中考,四分考能力,六分考心态。

二、我们要高度的专注,淡化预期

同学们,无论在最后一天的备考,还是在中考的过程中,我们要做的只是集中所有的注意力去复习、迎考,而要淡化对中考结果的预期。进入考场后发试卷前首先要做到放松和镇静,比如深呼吸、喝口水、擦擦汗、闭目养神等,下发试卷后你唯一需要做的、也必须做好的就是:先书写卷头,浏览试卷,把握难易题,开始答卷时务必高度专注于试题的分析和解答,而不要去想考好或考不好会怎样。无论涂卡或答题都要确保精确、无误。“卷在手中不能闲”,如何解析、变化方法检查及修改是你的权利,千万不要把考场中的点滴时间浪费。如果做到这一点,今年你的中考之路一定是完美和辉煌的!

三、我们要从容应对难、易题

“我难人亦难,我不畏难;我易人亦易,我不大意!” 1.中考得高分的秘诀是:把简单题做对,少扣分甚至不扣分!千万不要因为题目最基础、熟悉或简单而大意,甚至不屑于检查它,可能此题正好错在固定原有的思路和思维定势上。

2.答题的基本思路是:先易后难,切莫为解决一个难题而牺牲做简单题的时间。难题或临时找不到思路的题可做标记放放,切记随便乱填乱选,防止跟会做的题混了,要先把能得分的题做好,剩下时间专攻难题,如果能做出就胜利了,实在做不出也不后悔!考前紧张会使你原本熟悉的知识变生疏、模糊,但经过考场适应尤其是简单题的练习,会让你逐渐明晰还原,复杂些的题目可能会变得容易。

3.对待难题的心态要平静,不要碰到难题后心理上已吓败了!因为整张试卷上面的题不可能都会做。“难题我不会别人也不见得能做对,所以我最不怕出现难题,特别是理科,但只要我多尝试几种方法做出来了,别人跟我就一定会有差距。”

4.考完某一场不要过多互相对答案,尤其是 可能按原来正常的作息时间作息,避免作息规律的重大变化。要科学的安排作息时间,确保午晚休质量。

五.注意考前饮食卫生

杜绝乱饮乱食,暴饮暴食,无节制食用自己喜欢的食物。平常吃辣条、雪糕、水果没有很大反应,但在中考节骨眼上,加上心理、生理紧张,胃肠道消化吸收暂时紊乱,可能会导致意想不到的严重后果。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。调整好心态,正视压力,相信自己是拼搏路上的最坚强的勇者!

最后,祝同学们在中考7科考试中,都能上交一份你认为是最完美的答卷!谢谢大家

XX.6.8 年中考冲锋的号角已经吹响,再有几天,在我们就要结束紧张而美好的初中生活,走向中考考场,迎接人生的又一次重大挑战。值此机会,我代表初三的全体学生向关心我们学习、生活的各位领导和为我们成长、学习而呕心沥血、辛勤工作的各位老师表示真诚的感谢:老师们,你们辛苦了!谢谢你们!同时我也向奋斗拼搏、奋发进取的初三全体兄弟姐妹致以最美好的祝愿:祝你们用汗水和实力来中考辉煌!

此时此刻,回首过往,心中不免激起太多的留恋与不舍,多少个日日夜夜,多少次风风雨雨,老师站在讲台前的每一句不厌其烦的话语,同学们每一个相处的瞬间,都成了我们记忆里的珍宝。随着时光的流逝,伴着我们的成长,无论将来面临多少人生的际遇,我相信这一切也会成为我们记忆中的永恒。

初三的兄弟姐妹们,让我们以真诚的态度,勇敢地面对这次中考,用我们全力以赴的责任心来回报父母,回报母校,回报老师,回报自己吧!

相信我们今日的努力就是他日的成功,更加美好的旅途,更加美好的未来等着我们,满怀信心的我们,定然不会让你们失望,那就为我们加油为我们喝彩吧!

最后,我忠心的祝愿七年级八年级的同学们能珍惜时光,早日树立心中的梦想,并为了梦想文明守纪、勤奋学习,在来年的中考中再创辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家。老师们、同学们:

大家早上好,在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们在下周将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表全体师生祝福九年级的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。

中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏去点缀生命斑斓的色彩,让人生扬帆远航!时光苒苒,不知不觉一个学期即将结束,再过三周,其他年级的同学们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之

针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲儿,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!我还要提醒同学们,期末考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!今天距离中招考试还有7天的时间,在这仅有的7天里,你们不要去感慨过去,不要去回忆往事,现在还不是感慨和回忆的时候;也不要再苦心攻读疑难问题了,你们已经没有这个时间了。此时此刻,你们应该做的就是平静自己的心情,做好三件事:一是认认真真地把各科基础知识再系统的虑一虑,二是把前面考试和训练过程中出现的错题再检查一遍,三是调整好自己的作息时间,不要在熬夜,休息好,让自己保持良好的精神状态,这三件事(请你继续关注好..)对于你们能否在考场上发挥出最佳水平很关键。

初三的同学们,我已经看到美好的未来在向你们招手了,希望你们把握住机会。

一、初二的同学们,明年、后年你们也将面临升学的选择,希望你们能像初三的哥哥们、姐姐们学习,认真做好复习工作,争取在期末的考试中取得优异成绩,为以后的学习打下坚实的基础。

我的讲话完了。

当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏去点缀生命斑斓的色彩,让人生扬帆远航!时光荏苒,不知不觉一个学期即将结束,再过两周,其他年级的同学们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每

个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲儿,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

我还要提醒同学们,考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个南岔高中人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!推荐更多文章:

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中考前夕国旗下演讲

目录

们习惯了公共场所吵吵闹闹;我们习惯了闯红绿灯;??我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木,也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。

梁启超曾说过,少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应该成为我们这个时代的最强音!让我们先从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活习惯,不迟到,不早退,上课认真听讲,遵守纪律,好好学习天天进步,树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。

同学们,“莫等闲,白了少年头”。让我们胸怀祖国,好 好学习,夯实基础,让我们学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈??做一个有益于祖国,有益于人民的人。

祝我们伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上!同学们,让我们一起努力,为我们的祖国添一份光彩吧。

一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在XX多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,便把为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便提出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久

之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。

最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人。最后,预祝大家过一个快乐的端午节!谢谢!

次危难来临,中华民族都能以特有的毅力与勇气,愈挫愈勇、化险为夷、转危为安、继续前进。不断从民族精神中汲取力量,又不断赋予民族精神新的内涵。

昨日辉煌昨日毕,今日航程今日启。当我们在专心建设的时候,环顾四周,并不太平,先有东南亚小国菲律宾草菅人命,公然挑衅,后有扶桑草寇撞我渔船,就在这个九月,日本政府非法扣押香港保钓人士,非法强占我钓鱼岛,竟做出“国有化”把戏,四邻边匪狼子野心昭然若揭,一时激起千层浪,中国各地民众纷纷行动起来,表达愤怒的心声,展示爱国的情怀。我们年轻的同学,作为祖国未来的接班人,岂能漠然视之,等闲而论。但我们不能只是纸上谈兵,空口呐喊,必须愤然崛起,有所作为。将华夏民族数千年来凝结的精神内化为今天切实的行动,为自己的祖国增加一份信心和果敢。我们将在校园里踏踏实实的学习,让那些觊觎我们国家强盛的边陲小国在未来胆寒,让那些几百年前尚在茹毛饮血的蛮夷邻邦在你们面前颤抖。(我梦想着有朝一日,无边的红旗照印在富士山顶上,我梦想着有朝一日,我们的渔船在菲律宾棉兰老河尽情的捕捞。我梦想着有朝一日,我躺在南韩济州岛的沙滩上,就像躺在自家的后院一样,我梦想着……)

今天,在国庆前夕,我们隆重集会,在鲜艳的红旗下,我们再次感受祖国坚实的臂膀,宽广的胸怀。少年强则中国强,少年进步则中国进步。作为祖国复兴的接班人,不论面临多么严峻的考验,我们都应该坚持开拓进取,励精图治,带着先辈留下的精神食粮,奋发图强。为我们自己,为我们的校园,更为我们的祖国开创新的辉煌。

明天你们即将出征

亲爱的同学们距离中考就只有八天了,八天后你们就要带着祝福的光环,披着智慧的铠甲,拿着知识的武器,带着大风起兮云飞扬的豪情出征了。回首那即将翻页的初三生活,你会怎样去形容它?

我不能说初三是什么,但我可以说初三像什么。初三就像那用完的一只只圆珠笔,流淌的是青春,写下的是奋斗;初三也像保持清醒的咖啡,喝下的是苦涩,留下的是执着;初三更像那体育加试的脚步,抬起的是汗水,落下的是踏实。初三最像那晚自习后的闪烁的星光,看似孤独清冷,可是点亮整个夜空。每个人的初三都是不平凡的,它黄金难买的珍贵是因为整整的三百多天修炼是为了迎接一个神圣的考试——中考。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。为中考而战,只要你心中充满阳光,充满激情,充满自信,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!奋力擂响中考的战鼓吧,为理想而战的神圣时刻即将到来!

也许你要感叹剩下的几天太过短暂,但正是这紧要的关口才需要我们绷住劲,拉紧弦,调整好的心态,向着终点阔步冲刺。千万不要放弃和松懈,八天同样能够拉开距离,八天同样能够创造奇迹!赶快调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速。一心冲向自己的瞄准的目标,铸就无悔的青春。请你坚信只有抓住今天才能拥有明天,请你坚信世上无难事,只要肯攀登。请你坚信“天生我才必有用” 更请你坚信只有知识改变命运,唯有行动铸就成功。不

要担心失败,其实能够走进中考的考场,认真的完成每一科的考试,对于我们就是一种成功。会当凌绝顶,一览众山小固然令人欣喜,可是长风破浪会有时,我们也要豪迈的直挂云帆济沧海。

青春如火 岁月如歌,六月的骄阳,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的彷徨,丢掉明天的幻想,展开勇敢的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,成功的一飞冲天创奇迹,信心百倍铸辉煌。朝着我们的理想——勇敢出击!

雁楠中学 李文婷

也许你要感叹剩下的50天太过短暂,但正是这紧要的关口才需要我们绷住劲,拉紧弦,用调整好的心态,向着终点阔步冲刺。千万不要放弃和松懈,50天同样能够拉开距离,50天同样能够创造奇迹!赶快调动一切脑细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速。一心冲向自己的瞄准的目标,铸就无悔的青春。请你坚信只有抓住今天才能拥有明天,请你坚信世上无难事,只要肯攀登。请你坚信“天生我才必有用” 更请你坚信只有知识改变命运,唯有行动铸就成功。

青春如火,岁月如歌,让我们丢掉明天的幻想,展开勇敢的翅膀,迈开坚定的脚步,跨过命运的门槛,成功的一飞冲天创奇迹,信心百倍铸辉煌。朝着我们的理想——努力学习!

多林中心学校:刘占财 XX、4、28 向你

5.中考冲刺——国旗下讲话稿 篇五

亲爱的老师们,同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》

时光飞逝,转眼已近三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的学校教室,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘教学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。

亲爱的同学们,让我们互相道一声加油。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后一百天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。把握好最后100天专心致志学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

5、文明守纪遵守校规。在最后的100多天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。

这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。在大泗学校的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;在大泗学校的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;在大泗学校的日子里,我们认识到了肩上的责任,找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

同学们,中考的钟声就要敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来.亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们——我们展现英姿的时刻到了,2017年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的100天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!

6.关于中考国旗下讲话稿 篇六

关于中考国旗下讲话稿篇一:自信中考 奋力中考

老师们、同学们:大家早上好。

今天距中考还有18天,经过了近9年春耕夏耘,你们即将迎来收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句大家不陌生并且每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

如今,你们已进入了中考冲刺阶段。“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,中考不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择。面对即将到来的中考,或许有的人正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的人会因为时间的短暂而叹息,或许有的人还不以为然逍遥的数着日子。可是你的同学们,你是否知道,父母正为咱们即将到来的中考心急如焚,老师在承受着巨大的压力,全市其他学校的近万竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得你们有一丝迟疑,中考,容不得你们有片刻停滞!中考,你们必须胜利!!

稳定心态是中考成功的关键!有人说中考一半是考知识一半考心态,心态不稳定,知识掌握再牢固,也有可能会失败。反过来说,心态好了,即使知识掌握不太牢固,一样也能考出好成绩。的确是这样,无论是在考前的这十几天,还是考试的那两天,必须把心态调整到最佳状态。让考前的18天每一天都很正常,该上操时上操,该上课时上课,该睡觉时睡觉,一定要静下心来,切勿浮躁。把考试的两天也当作你初中三年来最普通的两天,用07年中考状元朱慧慧的话说:“中考只不过是在别人的地盘,借别人的课桌做几道练习题,仅此而已。”

同学们,朋友们,你想超常发挥考出自己最理想的成绩吗?那你就要做一个非常自信的人。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的18天,你们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

三轮模拟训练已过去两轮,在这两轮模拟训练之后,你们的各科老师都不厌其烦的告诉你们如何答题才能规范,你们一定要谨记老师们的教导,向规范要成绩。只要你们做到“规范”二字,中考时每一学科就会提高2分,算起来就会多考十几分甚至更多。在这周举行的第三轮模拟考试中大家一定要强化规范答题,认真书写。

剩下的时间你们的主要任务应该是查缺补漏。在复习中要随时发现、明确自己的知识性、技能性的缺漏,并及时问老师、问同学、查资料、做练习,加以弥补。要千方百计地避免浪费,把时间用在最能得分的地方,也就是要集中复习那些几十分重要,又不太难理解的内容,对于那些需要大量时间去理解又特别难的内容仅可以去忽略。因此,你们最好问问自己最高的得分点在哪里,然后把自己的努力全部集中到那里。

亲爱的同学们: 作家艾青说过:在人生的十字路口,最关键的就那几步。行百里者半九十,最后的这几步路,要比过去的任何一段路都要重要,让你们静下心来,坚持到底,踏踏实实走向成功,走向未来。最后请允许你代表全体九年级的学生向培育你们三年的母校——育才中学致敬,向培养你们三年的老师表示感谢,谢谢你们(鞠躬)。七八年级的同学们你们也要早做准备,从现在开始为中考打下基础,因为你们的的接力棒马上就会交给你们。

同学们,我想千言万语都不足以表达你此时的心情,一句话,我相信你们不会辜负家长、老师的期望,中考必胜!!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于中考国旗下讲话稿篇二:祝福中考

老师们,同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。

时光飞逝,对初三的同学来说,转眼间,三年的初中生活即将结束。再过半个月你们将伴着激情如火的六月,走进庄严的考场,迎来人生第一个转折点。为了使同学们在中考中发挥出最佳水平,在此我和大家谈谈中考的一些应考技巧,希望能给初三的同学一些帮助。

1、立足课本,“厚积薄发”。最后几天,同学们要将三年来学习的知识由“厚”变“薄”,对照中考说明梳理知识点,建立知识树,在脑海中形成网络与链接,以便在考试时做到顺利“提取”。文科要求背诵的内容、理科应该掌握的公式和定理,要安排好时间,在考前象放电影一样过一遍。

2、看书与看练习结合。自第一轮复习以来,同学们已做了大量的练习。接下来应把复习阶段以来的所有练习都整理好,再看一遍。尤其是几次模拟考的试卷,重点放在做错的题目上,还不会做的可以问一下老师或同学。比如可以把自己以前写过的作文做一个整理,尤其是自己写过的一些好作文,做一下分类,如果考到类似的题目,如何从中借鉴。

3、要避免两个极端:一是完全放松,想着这几天也提高不了什么,索性不看书也不做题;一是高度紧张,晚上熬夜到很晚才入睡,分秒必争。这都是不可取的,现在还坚持疲劳战,学习效果事倍功半。不过每天做点试题还是很有必要地,但是不要再做难题了。最后一个星期最好各科再做一套难度不大的综合试卷,以达到“热身”目的。比如英语听力可以适当听听近年中考卷的听力磁带,以适应考试时出现的语音语调。考前还应把考试需要的橡皮、水笔、、尺、圆规、计算器等文具准备好。做到“兵马未动,粮草先行”。

4、调整心态,保证睡眠。从现在开始,晚上不宜开夜车,反而要早点睡觉,应保证每天8小时的睡眠。逐渐把自己的生物钟调到与中考时间相适应的程度,比如数学考试在上午,要把数学的做题兴奋点调整到上午时段。考试的几天8点半至9点左右休息,以保证考试的三天里有充沛的精力。考前几天的心理调整对考生来说也很关键。我们要树立一个信念,就是“我一定能考好”。这并不是盲目乐观,而是一种积极的自我心理暗示。因此,在考试的时候,可以在心里要对自己说:“我能行!”考试前这段时间,考生可以适当地听听音乐,或参加一些强度不大的体育运动,如散步、慢跑等,这些方式能有效地消除考生复习的疲劳,缓解紧张情绪。

5、要注意答题的规律。一般拿到试卷后,先填写好考号和姓名,浏览试卷,答题时应该是先易后难,碰到难题可以先做后面地题,最后再来攻克它。总的原则是基础题全答对,一般题不丢分,尽量冲击较难题,即使做错不后悔。认真审题,绝不能有半点马虎。中考的试题,难度不大,沉着冷静,认真细致尤为重要。以往的考试,许多考生并不是因为不会做题失分,而是因为题目没看清楚而遗憾终生。

6、考试期间要保持良好的心态。如果有某一科考试不理想,要学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难。尽快把注意力转移到下一门考试中。要拿得起,放得下。考试期间做到不与别人对答案,不讨论不会做的问题。不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最后一科,最后一秒。

7、、要正确对待中考,正确对待升学。如果这次中考能取得满意的成绩,固然可喜可贺;如果这次中考不遂人意,也千万不要自暴自弃。成才的路有千万条,只要我们作出了努力,我们就无怨无悔!中考没有失败者,因为三年的校园生活,我们不但收获了知识,更收获了一份同学之情、师生之情。也许有同学被老师批评过,那也是恨铁不成钢!如今就要毕业了,一切都让它随风而去,请把最美好的回忆留下,以后常回母校来看看!

最后,请允许我代表初一、初二的全体老师和同学祝福初三的同学们,满怀信心进入考场,笑容满面凯旋归来!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于中考国旗下讲话稿篇三:把握现在、迎接中考

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在、迎接中考》。很荣幸,今天能够站在这个讲台上和大家探讨一些关于学习的话题。

一模考试刚刚敲定,然而学习一刻都不能松懈。在此,我想和大家谈谈我的看法。首先,要好好把握课堂上的45分钟。课堂上老师的讲解,往往能帮助我们更容易的接受并消化所学的知识。有时候在课堂上走了神,课后要花几倍的功夫才能掌握遗漏点,就是这个道理。

其次,要善于向老师请教。作业中或多或少的会遇到一些问题。有问题并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱环节而无视它。勤于向老师请教,有助于帮助我们理解,从而攻克难题,取得进步。同时,我们也应该培养自主学习的能力,不断提高独立意识、创新意识。

另外值得一提的是,很多人虽然有一颗向上之心,也付出了努力,但成绩却并不理想,这在很大程度上取决于我们的学习习惯。我们应该培养好的学习习惯,比如刚刚看书时,可以反复朗读课文,既熟悉了课文,又能使自己的心情平静下来,以便专心于接下来的学习。学习过程中更要心无旁骛,尽量避免中途逃跑;学习一段时间后,可以休息一下,有时候做一些家务,劳逸结合,也是能提高学习激情与效率的。上次考试,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩......借此机会,我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望未发挥好的同学不要气馁,要认真反思,及明总结,搜索失误,点击优势,找准症结,有的放矢。最后,我想告诉即将面临中考的同学们,和时间赛跑,让我们一起奋斗!青春的诗章需要我们自己去书写,未来的希望要靠我们自己争取,不要把遗憾留给明天!

7.中考国旗下讲话稿全文 篇七

关键词:德育;少先队;国旗下讲话;育人实效

每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的国旗下讲话,是学校德育工作的重要载体,其有着不可替代的育人价值。实践调研中发现,目前不少学校未能建立起优化国旗下讲话的有效机制,国旗下讲话的育人实效未能充分发挥,普遍存在以下问题:

国旗下讲话没有专人负责组织,没有精心准备,临时想到什么就说什么,成为一般性讲话发言、小结和布置工作。各次讲话之间内容缺乏有机联系,互相脱节,而且国旗下讲话也往往与学校日常教育教学工作要求脱节。国旗下讲话的精神,讲话中提出的要求等未能在平时教育教学工作中得到贯彻,讲话归讲话,工作归工作,削弱了教育效果。同时,国旗下讲话形式一成不变,缺少讲话前及讲话后的相应教育活动,难以起到有效地组织教育的引导功能。

国旗下讲话主旋律不够突出,对弘扬和培育以社会主义核心价值观为核心的时代精神主线不够重视。具体表现为:仓促应付式。临时拟题,匆忙准备,缺少人文性,缺乏激情;就事论事式。讲话内容局限于校内近期发生的问题,教育缺少前瞻性和预见性;照本宣科式。国旗下讲话成了照读文件和讲稿,内容成人化,未能贴近少年儿童的生活;灌输填鸭式,不注重演讲技巧,缺少典型事例,讲话过程中没有互动共鸣;指责训话式。批评斥责多,诱导激励少,少先队员处于消极的被动接受状态。

经前期充分调研,笔者以为国旗下讲话育人实效低主要是基于以下四方面原因:其一,学校对升旗仪式及国旗下讲话的认识不到位,认为这是例行公事,直接导致国旗下讲话的高耗低效;其二,国旗下讲话的德育目标被拔高,“高大全”导致了“假大空”,演讲者总是喜欢讲套话。其三,传统德育方法上的单一,说教式的灌输法一以贯之,使得国旗下讲话效能愈加低下,从而造成许多队员兴致索然。其四,传统德育评价手段的形式主义倾向,难以激发国旗下讲话组织者演讲者强烈的创作欲及表现热情。实践管理中,广大教育工作者只要把握好“一主线、两原则、三措施、四要求”的工作策略,必能有效提升国旗下讲话的育人实效。

一、贯穿以灌输培养朴素感情为核心的时代精神主线

国旗下讲话应围绕少先队组织根本任务,努力在全体队员中牢固树立社会主义核心价值体系,大力加强以下三个方面的教育:(1)灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情;引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。(2)良好道德品质和文明行为习惯的教育,包括实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系的教育。(3)全面发展教育,引导队员听党的话,争当四好少年。

根据这一原则,我们对国旗下讲话在内容上要求讲话内容健康、真实,能体现正确的人生态度和高尚情操。如:围绕“红领巾,心向党”主题,可先后安排《党是太阳,我是花》《我们是幸福的一代》《学党史,我能行》《小英雄的故事》《争做知党爱党的好少年》《红领巾永远心向党》《听爷爷讲那过去的故事》《争当四好少年》《时刻准备着》《星星火炬,代代相传》等多次讲话,以爱党爱国主义为主旋律,进行朴素的爱党爱国教育,把少先队员的报国之情落实在勤奋学习、全面发展、争当四好少年的教育上。

二、坚持及时与生动的两原则

1.及时原则

每个重大事件、重要节日和纪念日都是重要的教育时机,及时教育能提高教育的效果,能引起受教育者对某些问题的注意,加深受教育者对正确理念的理解,形成集体成员之间的情感互动。如果不重视教育的时效性,等时过境迁才进行教育,就会降低实效性。国内外(包括本地区、本校)重大事件,各种法定节日、纪念日活动等,我们都应在国旗下讲话中加以阐述,将世界风云和国家大事纳入少先队员视野,引起深层思考。

2.生动原则

讲话内容和形式都要求以生动的表现方式来贴近队员、贴近生活、贴近实际。坚持不讲空话,做到讲话内容贴近队员生活,贴近队员心理,讲队员关心的事,用艺术时尚情感生动的元素来讲。在活动形式上,注重少先队礼仪教育,强力培训少先队国旗班同学。针对队员实际,可组织“我当一天护旗手”“我是光荣的升旗手”“今天我在国旗下发言”等主题教育活动。在内容组织上,争取形成主题系列化,注重指导队员将正确的理念和高尚的情感化为实际行动,从我做起,从现在做起。

三、采取三项措施,加强国旗下讲话过程管理与互动评价

1.成立领导小组,加强领导措施

根据国旗下讲话的上述性质,相关管理人要积极寻求校长室充分支持,确定国旗下讲话的领导小组。“国旗下讲话领导小组”可由学校校长任组长,成员有德育副校长、法制副校长、少先队大中队辅导员等人组成。由这一小组负责国旗下讲话的决策、组织、研究和收集评价意见。实践证明,领导小组的多元组成,有利于发挥各方面的积极性。校长作为学校第一负责人,可以经常性地给予国旗下讲话活动必要的指导和支持,为活动提供思路和理念引领;中队辅导员作为最一线的教育工作者,也能将队员中发现的一些问题及倾向性苗头及时反馈,作为讲话内容的来源。

2.讲稿优化、形式活化,加强过程组织措施

要提高讲话质量,提升育人实效,首先要确保讲稿质量。学校可尝试建立以下制度:

(1)集体拟题

每学期开始,由德育副校长、少先队大队辅导员召集国旗下讲话小组全体成员会议,研究全学期讲话的计划,通过少先队工作计划的形式向全校公布。这一计划确定每学期讲话的内容安排和重点题目。每月一次领导小组全体会议则具体确定下月的讲话题目。由于形势和情况变化而需要改变题目的,由德育副校长、少先队辅导员临时研究决定。

(2)个人拟稿,集体审稿、改稿

拟稿者一般为讲话者。同时,学校应欢迎全校师生按学校公布的讲话安排表投稿。有时为了提高质量,也可邀请水平较高的老师拟稿或指导修改。同时,为了方便师生撰写稿件,学校应为每个年段订购《辅导员》《少先队活动》《中小学德育》等期刊,供师生参阅。拟稿完毕,讲话者提前将稿件发给学校少先队,再次修改后由少先队大队辅导员定稿。

(3)适当安排试讲

学校领导和有经验的辅导员,可以独自试讲或不用试讲,少先队员代表则必须试讲多次,直到合乎要求。首先是要求脱稿演讲,需要演讲者将讲稿完全演化为自己发自内心的语言,讲话中可以根据实际和情感的发展适当离开原稿增补少量内容,但必须对文稿原意有益无损。要求发音准确、语言流畅、表情和动作处理得当,并能与听众交流,富于说服力和感染力。缺乏经验的讲话者试讲时,请由演讲水平较高的老师到场指导。

为吸引少先队员注意,达到生动的育人实效,少先队可对学校传统的升旗仪式流程、旗手选拔等均作细化及优化。结合纪念日活动,学校少先队可将国旗下讲话组织成一个队日活动,用庄严仪式塑造人;结合学校社团活动,学校少先队可组织小主持人海选活动,用海选培训锻炼人;结合旗手选拔活动,学校少先队可组织“我是光荣的护旗手”,用光荣责任培养人。同时,少先队组织应注重活动细节的打造,伴奏音乐的选择、礼仪服的添置等细节应充分论证、谨慎选择。同时积极借助学校少儿管乐团、金话筒主持团、体育队列社团,为活动增色,用少先队仪式文化熏陶感染少先队员。

3.重互动评价,建立激励措施

建立评价机制,是为了通过评议和反思不断提高全校师生对国旗下讲话的认识水平,而建立激励机制是为了鼓励支持那些积极参与这一教育载体的师生。

(1)评价程序规范,重视流程管理

先讲话者自评,把评价表发给每位讲话者,让他们自行评价;请领导小组评,由讲话当天的行政值周收集起来并作反馈;师生代表自主参评,设立书面告知和口头反馈这两条参与评价的途

径,然后再集中向演讲者反馈。

(2)激励机制可行,重视精神鼓励

少先队大队部在作出评价和收集意见后,可由德育副校长或少先队大队辅导员安排时间,与演讲者进行一次沟通,给以肯定,告知领导小组的评价和收集到的意见,与之切磋,鼓励其继续努力,不断提高水平。同时,学校应建立优秀国旗下讲话奖的评奖制度,评出学校国旗下讲话优秀讲话奖和优秀礼仪队员,在绩效考核中有所体现。

四、做到四点要求,提升国旗下讲话针对性和感染力

1.讲话者身份依主题而定

学校应改变老是由学校领导及大队辅导员、德育主任上台讲话的常规形式。除了领导讲之外,应增加由各类型辅导员(如先进教师、老教师、青年教师、中队辅导员代表、社团辅导员等)讲话,各类型队员(队员干部代表、进步生代表、毕业生代表、新生代表等)。根据不同主题还可邀请校内外不同角色的人来讲。如革命传统教育邀请老干部讲,起到励志勉行、激励一代代新人成长的教育效果。

2.讲稿表达方式多样化、有创新

首先,在讲话体裁上要更灵活。有立论,有驳论,有“答疑式”讲话,还有近似散文诗式的讲话。其次,讲话的谋篇布局更多样化。过去基本上是清一色的先总后分,开头往往是根据上级指示,先作号召后说具体要求,听多了难免乏味。在谋篇布局上,其实可出现多种形式,有先叙后议式、层层递进式、夹叙夹议式、纵横交错式等。

3.讲话过程注重情感与艺术

(1)注重感情的流露

笔者认为,国旗下讲话不同于作报告和讲课,它的任务是唤起全体师生对某一问题的高度重视并采取正确的态度和行为。由于时间短,因此不可能作系统的知识传授,不可能做深度的理论阐述,不可能全面地详细布置工作任务。重要的是用炽热的情感调动起听众对论题的高度关注和全情投入,使他们激奋而起,闻

声而动。因此,讲话者必须富有激情,做到情理交融。

(2)注重言语演绎

早在春秋时代,孔子就指出:“言之无文,行而不远。”强调了文采的重要性。增强文稿的文采,可使国旗下讲话不但思想先进、观点正确而且富有美感,富有感染力。在炼章方面,我们可先声夺人,主动出击,也可或欲擒故纵,或悬念吸引,或委婉迂回,或跌宕起伏。

(3)注重论辩性和战斗性

国旗下讲话所讲说的是学校少先队德育活动中师生对话、生生对话的重要话题,是因事而发,有感而发,它实际上是师生对话、生生对话中的一次重要发言,一次要在国旗下这个庄严情境中郑重作出的发言,它应该有很强的针对性而绝不应是无的放矢。在批评一些不良倾向时,辅导员也不应一味地回避,偶尔也可出现直面批评而不是隔靴搔痒。

(4)注重有声语言表达技巧

在有声语言表达方面,要通过在试讲中相互切磋和加强辅导,提高讲话的重音技巧、节奏技巧、语调技巧。特别是队员演讲时,辅导员要邀请演讲专业指导老师予以倾力指导,以帮助队员尽快掌握演讲技巧。要求演讲者讲出自己最好的状态,珍惜在国旗下讲话的机会,树立自己良好的形象。

(5)提高无声语言的表达能力和控场技巧

我们要求国旗下讲话者应做到表情与演讲内容相协调,自然、亲切、生动。眼神以前视为主,根据内容需要,适当作环视和点视,使在场中的师生有很好的聆听感觉,而在描绘故事、回忆、憧憬时,则可用虚视,引导大家进入想象,适当配些手势语、表情语、肢体语,表达效果会更强。

4.讲话前后深化教育,反馈提高

国旗下讲话具有引起注意、激发情感、弘扬倡议的功能。但不能代替其他形式的少先队德育工作,它只是少先队工作中重要的一环,学校少先队在国旗下讲话后还注重加以深化。

(1)深化教育

周一上午的国旗下讲话内容可是本周队会的主题。在队会上,各中队围绕国旗下讲话的精神进行学习、讨论和交流,延续在升旗仪式的教育活动。如:以“学雷锋、树新风”为主题的国旗下讲话就能激发同学们在队会上开展“助人为乐”“钉子精神”的讨论等。学校少先队有时可前期公布演讲题目,供师生讨论,起到教育前导的作用,更有益于激发现场师生的共鸣。

(2)反馈提高

实践是检验真理的唯一标准。开展国旗下讲话,受不受师生欢迎,师生喜爱何种形式、何种主题的国旗下讲话,学校少先队可通过问卷调查,从师生反馈意见中改进国旗下讲话的质量,为下阶段的效果提升打好基础。

实践证明,实施上述改进措施,学校国旗下讲话内容将更突出主旋律教育,形式将更彰显少先队文化;师生对国旗下讲话教育功能认同度得到提升,国旗下讲话育人实效明显增强。广大德育工作者只要认真领会上级文件精神,积极探索国旗下讲话这一德育工作的创新载体,努力寻求设创新载体与少先队组织根本任务的结合点,必能进一步提升国旗下讲话的育人实效,为培育四好少年作出应有贡献。

8.中考冲刺国旗下讲话稿 篇八

我是来自初三一班的牟颖,今天,我在国旗下演讲的题目是:冲刺中考回报母校

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚定地踏入了绵阳第一中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有79天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是啊,时间正如风驰电擎的战车,载着我们奔赴79天之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸;战场造就真的猛士,同样,也考验着懦夫。

行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常激烈,直到最后一刻都充满着变数,谁要是大意或松懈一点点,谁必将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击!中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的79天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能备战中考,最终以优异的成绩,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们火热的青春,在这临近中考的最后79天中闪耀出最美丽的光彩!

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用79天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙,但你是否想过,人的一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,放眼四望,周围万马奔腾,我们要仰天长啸,策马奔腾,我们要挥刀向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负着老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓言和计划,今天的努力和付出,明天的拼搏和鏖战!我们坚信:虽然我们不能改变从前的自己,但我们掌控今天,最终改变我们自己将来的命运!我们正值青春年少,我们敢于“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨!我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是永恒的朝气,不灭的活力!我们的誓言是:永不低头,越战越勇!三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九载对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志比天高,铸造辉煌,扬眉六月!

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,全力以赴,勇往直前,拼个酣畅淋漓!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

冲刺中考我们必胜!回报母校我们无悔!

9.中考前国旗下讲话稿 篇九

大家好!对于我们初三同学,中考已迫在眉睫!面临这样的大考,我们心理状态时怎样得呢?是有压力呢还是没有?是有一定的压力呢还是压力很大?我们中有一些同学自我感觉很好,总觉得对考试毫无压力,这其实也是不正常的。其实,适当的考试压力可以使我们更加专注的学习,更快的掌握知识。所以,面对考试,我们也要适当的给自己加点压力,让自己以更好的临考状态准备考试、参加考试。但是,如果因为考试产生的压力过大而影响我们的正常生活,比如说,吃不下饭,或睡不好觉,或在考试时突然记忆空白、头疼等情况,就要引起我们的重视了。这种情况就是过度紧张。

当我们发现自己处于过度紧张的状态时,我们也不用怕,在这,我为同学们介绍一下好的舒解压力的方法,来调整自己。

一、 心理暗示放松法。

二、 深呼吸放松法。

三、 肢体体验放松法。

四、 按摩放松法。

①刮弹眉心法②搓耳背法③拍打颈脖法

10.中考前国旗下讲话 篇十

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自毕业班的***,我今天讲话的主题是《放飞梦想、铭记母校、再创辉煌》。

记得在一本杂志的扉页上有这么一句话:奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。三年前,我们带着梦想,带着父母的厚望,带着农村孩子的纯真和质朴,走进了愚公一中这美丽的校园,从此我们便在老师的呵护下成长、成熟。转眼间,三年的初中生活就要结束了,2011年中考冲锋的号角已经吹响,再有几天,在我们就要结束紧张而美好的初中生活,走向中考考场,迎接人生的又一次重大挑战。值此机会,我代表初三的全体学生向关心我们学习、生活的各位领导和为我们成长、学习而呕心沥血、辛勤工作的各位老师表示真诚的感谢:老师们,你们辛苦了!谢谢你们!同时我也向奋斗拼搏、奋发进取的初三全体兄弟姐妹致以最美好的祝愿:祝你们用汗水和实力来中考辉煌!

此时此刻,回首过往,心中不免激起太多的留恋与不舍,多少个日日夜夜,多少次风风雨雨,老师站在讲台前的每一句不厌其烦的话语,同学们每一个相处的瞬间,都成了我们记忆里的珍宝。随着时光的流逝,伴着我们的成长,无论将来面临多少人生的际遇,我相信这一切也会成为我们记忆中的永恒。

初三的兄弟姐妹们,让我们以真诚的态度,勇敢地面对这次中考,用我们全力以赴的责任心来回报父母,回报母校,回报老师,回报自己吧!

相信我们今日的努力就是他日的成功,更加美好的旅途,更加美好的未来等着我们,满怀信心的我们,定然不会让你们失望,那就为我们加油为我们喝彩吧!

最后,我忠心的祝愿七年级八年级的同学们能珍惜时光,早日树立心中的梦想,并为了梦想文明守纪、勤奋学习,在来年的中考中再创辉煌!

11.备战中考国旗下讲话 篇十一

备战中考

大家好!今天我演讲的题目是《备战中考》。

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在辋川中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

今天是5月23号,离中考仅剩不到一个月的时间,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过28天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!

谁说“少年不识愁滋味”,一百天倒计时以来,好多同学在拼搏、在奋斗、在抉择,大家仿佛一下子变得成熟了许多,开始权衡利弊、决定取舍。让今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的付出,都将在今年六月来收获,你准备好了吗?

首先,重视它而不是畏惧它。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

其次,自信成功却不盲目乐观。据报道,湖北省正定中学考生金某在初一初二的时候荒废了学业,在初三第一次模拟考试时只考了202分,后来经过60天的拚命的复习,最终在中考中取得了606的高分,当时创造了全市能在60天提高400分的神话

有些同学或许现在成绩不够理想,但是每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!只要把握这宝贵的时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜.没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。我们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,一步步地向着自己的理想迈进!

12.中考加油国旗下励志讲话稿 篇十二

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《中考加油国旗下励志讲话稿》的内容,具体内容:不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,中考总是踩着不变的步伐向我们走来。万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。下面是小...不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,中考总是踩着不变的步伐向我们走来。万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。下面是我给大家整理的,仅供参考。

篇 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我讲话的题目是:《给即将中考的学哥学姐们》。

首先请允许我代表全体同学向九年级的学哥学姐们致以世上最美好的祝愿:十年辛苦不寻常,一朝绽放满庭芳!三载付出之后的你们一定能心想事成,梦想成真!

曾经的你,脸上写满笑意跨进了毛云乡中心学校的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,你已经走过烂漫如花的七年级,欢快如歌的八年级,如今,三天后的你即将走上激情如火的中考战场。

回想在这里走过的一千多个日日夜夜,春寒陡峭中有你执着的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你勃发的激情,冬雪飘飞里有你坚定的足迹!身在初三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;心在初三,你选择题海竞渡,书山登攀,分秒必争;爱在初三,你选择了挑战极限,风雨兼程。尤其是在这一个月里,校园里,每天清晨,来得最早的是你们,操场里,树荫下,花坛旁,到处都留下了你苦读的身影当然,还有那和我们一起苦读的家长和老师。

时间一天天过去,相信你们的准备也一定足够充分,相信你信念的风帆已早早拉起,相信你们心中的梦早已像这冉冉升起的朝阳,正牵引着你们的脚不停息地昼夜赶路,风雨兼程。因为再过三天,你们将在中考考场上百舸争流,千帆竞发。或许你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你。但今天的你们已不再是昨天不谙世事的孩童,对于即将开始的中考,你冷静沉着,你信心满怀,你斗志昂扬。把失败的沮丧丢在昨天,把所有的不快扔在脑后,胸中有丘壑,壮志达青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊,全力以赴,成功,必将属于踌躇满志的你。

即将走上那没有硝烟的战场,我们每一个学生的肩上都承载着一个家庭的希望。相信你,你有足够的耐心,你知道越是这个时候,越要心沉气平,多少次的磕磕绊绊磨砺了你坚韧的品格,无数遍的题海沉浮,更显你英雄本色。古今多少事,毁于旦夕间,你有高度的细心,你懂得细节决定成败。你有坚定和必胜的信心,十年寒窗无人识,一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起,再多的泪你留待成功之日尽情地挥洒。再苦战三天,会当凌绝顶;再奋斗一阵,破浪战雄风;报答老师的辛劳,我们惟有

勤奋刻苦,背水一战;不负父母的厚望,我们必会披荆斩棘,全力一搏。献给母校最好的礼物,就是我们的冲天一飞,惊人一鸣!

学哥学姐们,最后,让我们把目光转向站在我们身边的班主任和所有的任课老师吧,三年来,他们为我们操碎了心;三年来,他们爱我们胜过了自己的孩子;三年来,他们引领我们遨游知识的海洋!如今,他们的眼里满含着期待,让我们在心里许下一个愿:我,一定会用优异的成绩回报您!

七年级八年级的同学们,让我们把最热烈的掌声送给学哥学姐们,祝他们梦想成真!谢谢大家。

篇 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们马上就要怀着一颗激越的心走进中考的考场,提笔书写自己美丽的人生。

转瞬间,我们在一中三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。

今天是 5 月 25 号,离中考仅有 30 天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过 30天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!30 天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获,并丧失人生发展的第一次机遇;30 天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!

三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。

九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。

那么,你做好迎战中考的准备了吗?在此,我向同学们提一些建议:

第一、心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级,我们经历了九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。现在正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!我要为此而感到自豪!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来!

荀子曾说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你想松懈的时候,英国前首相丘吉尔是这么鞭策自己的:决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃!第二,眼前有一个目标。同学们在考前都要有一个目标,我觉得很好,而且很有必要。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学习为主动学习,能把不可能完成的任务变为可能。复习几个月来,在各科老师的带领下,同学们已经制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,并且按计划分步骤地去做了,你的目标就能实现。在具体操作中,很多聪明人的做法是:盯住眼前的那个同学,以他为赶超对象,再付出努力去超越他。我想,当你做到这一点的时候,一定会有成就感的,也一定会越来越有信心的。

第三,肩上有一份责任。周当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志,体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上,国际地位举足轻重,百姓生活已无衣食之忧,这就为我们的学习提供充实的保障,让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去。“少年强则中国强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人,你决不会在中考考场上遇难而退,反而勇往直前。

第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁;等等。在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。通过几个月的摩拳擦掌,我想现在正是大家显露真功夫的时候了,如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的习武者一样闭关修习,远离一切闲杂之事,全身心的投入到这次的中招考试中,这样你才能笑傲“考场”。

第五,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字,一切都没有意义。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入考试阶段,我们应该做的就是勤于思考、勤于动脑、勤于发挥,为实现自己的目标、收获属于自己的果实而挥洒笔墨。

而对于六、七、八年级的学生来说,现在也到了总复习阶段,即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉

性、意志力、诚信度的一次考验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

同学们,有耕耘就会有收获,真正的英雄敢于直面重重困难,敢于正视重重困难。面对中考,面对期末考试,相信你已们经做好准备了,要对自己说,我会全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在这里,我代表全校老师,在中招来临之际,在期末考试到来之前,表达心愿和祝福:我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

篇 3

亲爱的同学们:

今天我穿着是我三十一年前第一次站在讲台上穿的蓝白相间的连衣裙,特意束上一天红腰带,想为高三的学生加油、为高一高二的学生祝福。因为两天的大雨,使我们不能面对面的交流。但我相信我们的心是连在一起的。今天是高三的同学们最后一次参加学校的升旗仪式。此时此刻我不想围绕着考试和升学去说些鼓舞人心的话,因为你们不要再去倾听枯燥乏味的说教,我也反感说套话、讲假话,只想说说心里话

我想对你们说:能参加高考的人是幸福的。十年文革中,我梦寐以求的就是能走进高考的考场、走进大学的殿堂。可是我一直失望着失望着----。文革结束,当得到我能参加高考的消息,我禁不住泪流满面。“这是真的吗?”是真的!是我盼了十年的大学梦啊!在当我走进高考考场的那一刻,我双手合十,眯起眼睛说:上帝啊,我终于等来了这一刻,能参加高考,这是上苍的最大恩赐!我是世界最幸福的人!我怀着满心的喜悦完成答卷。三天高考过程中的美好时光、美妙感觉,使我终身难忘。三十五年过去了,高考的甘甜和美妙还在滋润着我,使我一直想留在校园,一直想体会高三的味道,享受高考的幸福。

我还想对你们说:我和你们成为忘年交的感觉真好。我和这届高三的许多学生成为忘年交。七班的同学送给我“致我们最敬爱的人生导师---李凤遐老师”的本子,你们每个人说的每句话我都会放在心中最馨香的地方。忘不了同学们在我的历史课堂上自由辩论中的思维的碰撞,智慧的交锋。妙语连珠,风云际会,令人畅快淋漓;忘不了我和同学们相约在樱花树下谈历史、谈时政、谈人生、谈心态、谈拥有,无话不谈,意犹未尽;忘不了阳光明媚,春暖花开,我们一起在花丛中听花开的声音;忘不了我们在运动会上的合影留念,相约再见。更忘不了你们在失败、沮丧苦闷彷徨时,始终没有放弃也没有忘记自己的责任。我们师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程,是我最幸福的时光。

我更想对你们说:无论何时都要让自己看得起自己。你们是人,不是机器,也不是学习的是机器,更不是学校为了提高升学率的机器。任何时候你们都要做最好的自己。你们的后面是小小的母校,你们的前面是整个的世界,这个世界既有光明也有黑暗,对待黑暗不要说自己无可奈何,没有

选择,不要以环境不好、现实黑暗而原谅自己的怯弱,更不要一边诅咒黑暗,一边加入黑暗。与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛。这根脆弱的蜡烛,即使不能照亮别人、照亮周围,也能照亮你的内心,让自己看得起自己!!愿你们始终保有独立的思考和尊严的人格;愿你们的生活显示出智慧、勇气和德行!!

最后再给你们说:人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府人生无穷尽,出发无止境。人的一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞、一路艰辛。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。让我们从出发中走来,再从出发中走过,给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。让我们一次次更加喜欢出发。

高一高二的同学们为高三的学长们助力,全体老师们为高三的同学们加油,高三的同学们,你们准备好了吗?走你 style!

谢谢大家!

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