“四德工程”的实施方案

2024-08-08

“四德工程”的实施方案(精选10篇)

1.“四德工程”的实施方案 篇一

全市“四德”工程建设工作实施方案

为贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照《公民道德建设实施纲要》和《中共龙口市委、龙口市人民政府关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》的要求,现制定2011年全市“四德”工程建设工作实施方案如下:

一、总体要求和工作目标

(一)总体要求

以“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动为载体,规范制度、完善标准、强化实践,通过榜样的示范带动作用,努力构筑全面化、规范化、程序化的道德工程建设体系,弘扬社会正义正气,锻造培育社会新风,提高市民文明素质,提升城市整体形象,为建设“美丽富庶和谐幸福新龙口”提供精神动力、智力支持和思想保证。

(二)工作目标

1.社会风气明显好转。正义正气有效弘扬,社会主义核心价值体系全面建立,市民道德水准整体提升,公共秩序持续向好,以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境为主要内容的社会公德广泛执行,爱国明礼、团结互助、自立自强、公道正派、遵纪守法的社会风尚初步形成。

2.发展环境不断改善。守法诚信、公平竞争、回报社会成为全体工商业者的经营原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德深入人心,机关效能大幅提升,尊商爱商亲商安商的氛围更加浓厚,社会更加和谐稳定,人人成为科学发展、和谐发展、率先发展的建设者。

3.群众观念显著增强。坚持把群众满意做为第一标准、群众富裕作为第一目标、群众利益作为第一选择、群众呼声作为第一信号,实现干部作风明显转变,干群关系更加融洽,广大人民群众合法权益得到依法维护,涉及民生的热点难点问题得到有效解决,新时期群众工作机制得到建立健全,服务意识、为民意识成为广大党员干部的共识。

4.新型人际关系逐步建立。心理疏导、人文关怀和心理排解等引导方式广泛应用,人们的思想境界和情趣品位明显提高。有效调节情感和心理,培育乐观、豁达、宽容的精神和自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。“好媳妇”、“好婆婆”、“好儿女”广泛涌现,尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容、团结平等的新型人际关系成为主流。

5.先进典型不断涌现。一批过硬的典型得到培养树立,干部群众在身边的人和事的教育影响下学有榜样、赶有目标,道德力量对人们内心情感的激发作用更加明显,有越来越多的人加入到有理想、有道德、有文化、有纪律的行列中来,全社会形成树先进、学先进、做先进的良好氛围。

二、方法步骤

(一)召开会议,层层发动

2月下旬,召开全市动员大会,下发《中共龙口市委、龙口市人民政府关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》,成立全市“四德”工程建设工作领导小组和领导小组办公室,召开领导小组成员会议,对具体工作进行部署。“和谐文明集体”创建活动的牵头部门和配合部门按责任分工要求,结合自身职能,制定切实可行的工作方案,并抓好相关工作落实。各镇街区、各部门单位要召开会议,进行动员部署,并成立本辖区、本部门单位“四德”工程建设工作办公室,做到人员、经费、责任“三落实”。

(二)强化宣传,营造氛围

1.媒体宣传。会议结束后,市内各媒体要深入宣传会议精神,开办“四德”工程建设专栏、专题、专版,以讲座、公益广告等形式宣传“四德”工程建设的意义,阐明社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的深刻内涵和丰富外延。要及时报导各镇街区、各部门单位“四德”工程建设的工作动态,在电视台、电台、报纸、网站深入宣传“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动中涌现出来的先进集体和先进个人,宣传各镇街区、各部门单位创建工作中的好经验、好做法和个人先进事迹,大力营造浓厚的社会舆论氛围。

2.社会宣传。要在市区公园、路口、街头广场及公交车、出租车、公交站点,制作设置一批道德主题公益广告、宣传标语及挂图,营造浓厚的道德建设氛围,宣传口号、标语等内容要及时更新。各镇街区及村居、各部门单位要及时更新宣传栏,增设道德建设的宣传标语、宣传画,并利用各种形式开展宣传活动。各镇街区驻地要设立2处以上“四德”建设固定标语或公益广告,所辖村居要设立1处以上“四德”建设宣传栏或固定标语,各部门和企业按规模大小设立1处以上“四德”建设宣传栏或固定标语。要组织开展“感动龙口”、“我身边的模范”等道德主题公益广告、书画、摄影大赛,评选出一批优秀作品,在市内各媒体集中向市民展示。要在全市分机关和镇街区(企业)两个层面组织开展庆祝建党九十周年“红歌大赛”,在全社会唱颂美德、表达感恩、传递文明。

3.专题宣传。长期坚持用群众熟悉的语言、朴实的道理、身边的事例,教育群众正确处理个人与集体利益、局部与整体利益、当前与长远利益的关系,把思想和行动统一到市委、市政府的各项决策部署上来。要把道德主题教育列入各级各部门单位党员干部培训计划,并做为重要内容,强化对领导干部、机关干部和农村“两委”班子成员的教育。要以市思想道德教育宣讲团为主体,以十七届五中全会精神、“四德”教育等为主要内容,在全市机关、镇街区、企业、学校等各层面开展巡回宣讲活动。各镇街区、各部门单位要培养自己的宣讲骨干,在内部和基层单位开展宣讲。要以广场文化活动、“四下乡”活动和文化大院为平台,围绕各级各部门单位的创建活动,积极开展道德主题节目创作,推出一批以道德建设为内容、以道德模范或普通市民为原型、来自人民群众身边的优秀文艺节目,组织开展演出活动。要开展“优秀电影进城乡”活动,精选一批爱国教育、道德教育、革命教育等题材的优秀影片,进社区、入农村,进机关、入企业,以群众喜闻乐见的形式开展社会主义核心价值教育。要丰富市民学校教育内涵,增加“四德”教育内容。

(三)制定标准,规范活动

1.建立完善“创建和谐文明集体”的活动标准。机关工委、企业服务局、工会、教体局、新农办、妇联等六个牵头部门要结合行业特点,分别制定完善和谐文明机关、和谐文明窗口、和谐文明企业、和谐文明学校、和谐文明村居、和谐文明家庭创建实施方案和具体标准,并报市“四德”工程建设领导小组办公室备案。

2.建立完善道德模范的评选标准。宣传部要制定出《龙口市道德模范基本条件及适评范围》,并报市“四德”工程建设领导小组办公室备案。

3.建立完善“志愿服务协会”的活动标准。宣传部要对全市现有的“青年志愿者”、“五老报告团”、“法律援助中心”等志愿组织进行资源整合。以“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动中评选出的各类道德模范为主体,组成龙口市志愿服务协会,制定章程,明确任务,规范活动。

(四)活化形式,深入实践

道德建设,重在实践。各镇街区、各部门单位都要认真组织广大干部群众积极开展四个方面的主题实践活动。

1.开展做勤政为民的好干部活动。在党员干部中要长年坚持开展宗旨意识教育,深入开展“三公开一对话”活动,搭建干群互动平台,进一步增进党群干群联系。在机关干部中要强化服务意识、效能意识和创新意识,开展党员干部教育培训,建立工作实绩档案,积极开展“双结对双促进”、“四下乡”、民情调研等活动,转变工作作风,提升服务水平,解决群众难题。在镇街区,要严格落实“一线工作法”、“两走进两承诺”等制度,引导干部深入群众,解决群众实际困难。在村企,要大力推行干部“五登门”制度。要在全市所有村居建立、健全“道德评议会”、“红白理事会”。

2.开展做爱岗敬业的好职工活动。在机关层面,要开展机关文化建设活动,立足调整心态、疏导心理、减少隔阂,提炼建设符合自身职能的机关文化,要通过学习讨论、文体娱乐活动的开展及各项规章制度的规范建立,逐步构建和谐的工作环境,进一步激发机关干部的工作热情。在窗口层面,要开展“四无”效能建设活动,落实“无关系”办事,实现“无停留”办公,强化“无利益”服务,推进“无障碍”入驻,进一步提高服务意识、服务态度和服务质量。同时,要继续开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等创建活动。在企业层面,要大力开展企业文化建设,在全体成员中培养共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则,提高企业的核心竞争力;要开展“提技能、讲诚信、树形象”主题活动,组织开展有关法律知识培训、职工技能大赛、诚信企业评选等活动,建设职工书屋,教育引导企业从业人员树立敬业、创业、兴业的价值追求,形成团结协作、勤奋工作、诚实劳动的良好风气,通过自身努力不断提高经济效益。在学校层面,要开展多种形式的师德主题教育,完善师德评价、考核机制,在社会上树立教师爱学生、爱讲台、爱奉献的良好形象。在卫生系统,要积极开展“构建和谐医患关系”主题实践活动,围绕医德建设,开展主题征文、演讲比赛等活动。

3.开展做孝老敬亲的好儿女活动。要教育和引导家庭成员主动履行赡养义务,确保老人老有所养、老有所依、老有所乐。要自觉提高赡养标准,明确养老责任。要养成时刻关心父母健康、关注父母饮食的良好习惯,经常对父母嘘寒问暖,经常与父母交流谈心。要广泛开展陪父母散步、帮父母打扫卫生,节庆日送父母鲜花、送父母祝福等活动,承担父母经济责任、减轻父母身体劳累、愉悦父母精神生活。要具备“老吾老以及人之老”之心,广泛开展“关爱空巢老人”活动。要具备“幼吾幼以及人之幼”之心,广泛开展“春蕾计划”、“甘霖工程”等活动。要广泛开展“美在家庭”活动,以舐犊之情抚育子女,使家庭环境温馨和谐。要围绕构筑和谐的夫妻关系、婆媳关系、妯娌关系、父子关系,开展“好媳妇”、“好婆婆”、“好儿女”、“十星级文明户”、“五好文明家庭”等评选活动,引导市民共同促进家庭和谐。

4.开展做知礼明义的好市民活动。在全市发放《文明礼仪读本》,组织开展文明礼仪知识竞赛,开展“弘扬社会公德从我做起”征文、演讲比赛。要长期不懈地开展“文明交通行动”,倡导文明出行,教育引导市民树立“宁等三分,不抢一秒”的礼让意识,自觉遵守交通规则,做到不酒后驾车,不违章行车,车辆行人各行其道。要开展向陋习宣战活动,教育市民规己利他,做到不乱扔乱倒,不随地吐痰,不让自家宠物在公共场所随地便溺,引导市民自觉养成文明科学的生活习惯。要大力发展社区文化、校园文化、企业文化、乡村文化,广泛开展戏曲、电影下乡、进社区等活动,引导市民养成健康向上的生活态度。要组织开展无偿献血活动,提高市民仁爱奉献意识。要规范志愿者服务协会,扩充志愿者队伍,经常性组织开展志愿者助残、志愿者帮老、社区志愿服务、规劝不道德行为等志愿服务活动。各镇街区要成立志愿服务协会分会,各部门、各村居要成立志愿服务队,各学校要建立志愿服务小组,深入开展志愿服务。要加强未成年人思想道德建设,丰富中小学校德育教育内容,大力开展“做一个有道德的人”主题实践活动,深入开展“爱国、爱党、爱家乡”教育和以“感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然”为主要内容的感恩教育,开展“感恩小明星”评选活动,同时坚持长年开展“经典诵读”活动。要大力净化社会文化环境,整治网络、手机媒体、网吧、荧屏声频、校园周边环境等重点领域和环节,标本兼治、综合治理,着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。

(五)培育典型,示范带动

1.培养典型。各牵头部门要经常深入基层,全面掌握和了解各级各部门单位的创建情况,及时发现和总结活动中涌现出来的好经验、好做法。要围绕各自实际,突出部门特点,每个层面都要树立5个以上“和谐文明集体”先进典型,为创建活动树立标杆。各镇街区、各部门单位党组织要组织本辖区、本单位开展好“发现身边好人好事、推选身边道德榜样、比学身边道德模范”活动。按照道德模范评选标准,层层筛选,以党组织推荐形式,推出个人先进典型报市委宣传部。同时,市民、新闻媒体也可自行向宣传部推荐。宣传部要建立先进典型资料库,对各级各部门单位推荐的先进典型进行存档备案。

2.宣传先进事迹。对于各牵头部门和各镇街区、各部门单位报送的集体典型和个人典型,宣传部要进行认真地考察和筛选,并组织市内各媒体进行深入宣传报道。

3.评选“和谐文明集体”和“道德模范”。各牵头部门确定“和谐文明集体”初选名单,10月底前,向市“四德”工程建设领导小组办公室推荐申报,市“四德”工程建设领导小组办公室通过材料审核、实地调查、媒体宣传、票选排名、征求意见、公开公示等方式,于11月底报市“四德”工程建设领导小组确定六个门类的“和谐文明集体”名单。

“道德模范”的评选,由各镇街区、各部门单位党组织向宣传部推荐,也可由市民和各新闻媒体单位直接向宣传部推荐。推荐时间自5月份开始,10月底截止。宣传部确定初选名单后,由市“四德”工程建设领导小组办公室通过材料审核、实地调查、媒体宣传、票选排名、征求意见、公开公示等方式,于11月底报市“四德”工程建设领导小组确定八个门类的“道德模范”名单。12月份,召开全市“和谐文明集体”和“道德模范”表彰大会。

4.宣传推广先进典型。各牵头部门要在市“四德”工程建设领导小组的统一指导下,组织召开一次现场观摩会,推出各个层面的集体典型亮点,共同推进工作的开展。在此基础上,市里组织召开全市性的现场观摩会。评选表彰结束后,市里组织各类道德模范代表成立模范事迹报告团,深入基层广泛开展宣讲活动,把典型事迹和精神传播到全市各个角落,让广大干部群众都感受到榜样的力量、道德的力量,在全社会形成学先进、比先进的热潮。

三、保障措施

(一)加强领导。“四德”工程建设由市“四德”工程建设领导小组统一组织领导,宣传部负责定期调度和推进落实。领导小组办公室每月至少召开一次协调会,半年召开一次总结会,就全市“四德”工程建设工作进行协调、调度、落实和总结。各镇街区、各部门单位要切实加强对“四德”工程建设工作重要性的认识,将其作为一项基础工作和民心工程长抓不懈。建立由宣传部牵头,市委各部门、工青妇等群团组织、各级各部门单位共同参与的工作机制,全市上下统筹协调,形成合力,共同抓好“四德”工程建设。

(二)落实责任。各镇街区、各部门单位主要领导是“四德”工程建设工作的第一责任人,对本辖区、本单位、本系统的“四德”工程建设工作负总责;其他党政领导

全部实行“一岗双责”,在抓好分管业务工作的同时,对分管系统、分管部门、所联系的镇街区或单位的“四德”工程建设工作承担领导责任。各镇街区、各部门单位要根据自身实际,成立专门的领导小组,安排专人负责,制定切实可行的工作方案,进一步明确责任,狠抓落实。要根据方案要求,结合自身职能和工作特点,强化措施,明确目标,选准突破口和结合点,积极主动做好各项工作。各牵头部门和所有责任单位都要按任务分工和责任要求制定出每项任务的实施方案,精心组织实施。方案要有明确的推进措施、责任分工、完成时限,并于3月10日前报市“四德”工程建设领导小组办公室。

(三)强化督导。领导小组办公室要经常深入基层调查走访,深入各牵头部门督导检查,定期组织召开调度协调会,编发工作简报、通报,总结经验,指导工作,弘扬先进,鞭策后进,形成长效工作机制。各级人大代表、政协委员要对各单位进展情况进行视察评议,提出建议。市内各媒体要搞好对活动的全面报道,及时曝光工作不力的单位和各类不道德现象,推动工作深入开展。市文明委要把“四德”工程建设做为各级各类文明单位评选的重要指标。宣传部要制定“四德” 工程建设考核办法,就宣传教育、创建活动、组织领导、奖惩等内容制定明确的评分标准,考核结果要纳入全市岗位目标责任制考核。

2.四德工程主题教育方案 篇二

为深入推进全室人员道德建设,弘扬社会正气,全面建设文明和谐单位,决定在今后一个时期内,在全室大力组织实施“四德工程”,推进全员道德建设,特制定本实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,为建设文明和谐供销社提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,这“四德”是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。“四德”建设水平事关整个社会道德水平高低,事关和谐供销社建设成效。

(一)突出“爱心诚信”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做一个有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

(二)突出“爱岗奉献”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做一个有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

(三)突出“互敬互爱”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡扬文明家风,心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做一个有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

(四)突出“高尚正义”,推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做一个有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过几年的努力,全室公民道德建设取得明显进展,进一步确立社会主义道德价值取向,八荣八耻观念深入人心,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高全员道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优 — 2 — 化全室人文环境、文化生态,人际关系、工作秩序、公共环境、道德声望得到明显改善和提升;进一步推进全员道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。通过工作,尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌,建立起“理论研究、道德评议、工作示范、宣传教育”四大基地,使全室“四德”建设工作上新水平。

三、道德教育实践活动及实施要求

(一)社会公德教育实践活动及要求

1、开展“告别不文明行为”活动。重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物等不良道德问题,培育全员自觉遵守社会公德的思想意识,形成良好的社会道德风尚;重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题,引导全员讲秩序、讲礼让、讲爱心,形成良好的社会文明秩序;重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题,倡导全员养成良好的文明习惯,营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的风尚;重点解决单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题,倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行,在全室构建文明和谐的人际关系。

2、开展传统节日主题活动。挖掘传统节日文化精髓,继承优秀文化传统,弘扬民族精神,倡导文明理念。移风易俗,倡树文明风尚,爱护环境。宣扬爱国热情,弘扬社会正气,增强爱国热情。进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革

— 3 — 创新为核心的时代精神。开展中华传统文化活动,教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强民族凝聚力,把传统节日打造成职工群众乐于参与、愉悦身心、接受教育、融洽关系、增进团结、提高思想道德水平的平台。

3、开展志愿者服务活动。以关爱帮困、便民利民为重点,为残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务,弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,情注公益,奉献社会。倡导文明行为,劝导不文明行为,促进社会主义精神文明发展。

4、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。大力弘扬中华民族的传统美德,破除封建迷信和各种陈规陋习,引导职工群众养成文明、健康、科学的生活方式,充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

(二)职业道德教育实践活动及要求

1、开展公民基本道德行为40则普及活动。广泛开展公民基本道德行为40则普及行动,与机关文化建设结合起来进行,增强规范规则意识,并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。引导全员以正确的态度对待工作、对待职业,在职在岗扎实工作、积极奉献,形成良好的职业道德情操。

(三)家庭美德教育实践活动及要求

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日,号召全员积极为父母办实事、尽孝心,给父 — 4 — 母更多的关爱形成爱老敬老的浓厚风气。

2、开展感恩奉献活动。在家庭中倡导敬老爱幼的中华传统美德,带头加入到感恩活动中来,在家庭感恩父母,感谢父母的养育之恩;在单位感恩同事,感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情;在社会感恩他人,感谢他人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。通过时时感恩,处处感恩,进一步增加爱心,增强社会责任感,更深入地参与到社会中来,主动奉献社会,促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩,爱父母、爱老师、爱他人,爱社会,对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想,培养孩子的善良之心、责任之心。

(四)个人品德教育实践活动及要求

在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动,加强个人品德修养,做道德建设的表率。开展“读经典善文、做高尚公民”活动,塑造个人道德情操,提升个人道德品质。组织干部职工群众进行道德实践,在实践中陶冶情操,坚持善良和正义,抵制邪恶和私欲,从而塑造高尚的个人品德,促进人的全面发展。

四、领导组织保障措施

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程,涉及到社会的每一名成员,要求迫切,任务繁重。要切实加强组织领导,确保“四德工程”建设顺利实施,促进全室的道德素质显著提升。

(一)强化组织领导。成立市委政研室“四德工程”建设工作

— 5 — 领导小组,王录联秘书长为组织,各位副主任为副组长,负责全市“四德工程”建设的组织领导和实施推进。把“四德工程”建设工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导,为“四德工程”实施推进提供组织领导保障。制定具体可行的“四德工程”建设工作计划,把“四德”建设融入到工作学习、日常生活等各个方面。围绕在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中存在的突出问题,制定“四德工程”实施规划和工作方案,扎实推进“四德”建设。

(二)加大宣传教育。充分发挥宣传阵地的作用,多角度、大密度地进行宣传教育,形成浓厚的舆论氛围,让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。切实加强舆论监督力度,褒扬高尚道德,谴责不良行为,努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。要发现、培养、推树道德模范,让大家从心里感到佩服可信,愿意向先进看齐,发挥典型的示范引导作用。

(三)严格督查考核。把“四德工程”建设工作纳入精神文明建设工作目标责任考核内容,作为精神文明建设的主要任务之一进行考核。建立完善奖惩机制,制定相关政策,让讲道德的人享受应有待遇,不讲道德的人受到应有惩戒。加强对“四德工程”建设各项活动的检查指导,及时解决存在的问题,总结推广先进经验做法,推动全室“四德工程”建设工作深入开展。

2015年1月20日

— 6 — 附件:

“四德工程” 主题教育领导小组成员名单

长: 副组长:

成员:

3.“四德工程”的实施方案 篇三

为贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,扎实推进以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为内容的 “四德”工程建设活动的深入开展,根据单教发〔2014〕36号《关于在教育系统开展“四德”工程建设活动的实施意见》文件要求,结合我校实际,特制定“四德”工程建设实施方案。

一、目标任务

以创树高尚的社会主义核心价值观为总目标,以增强奉献、诚信、孝德、责任意识为重点内容,在全校深入实施“四德”工程建设,全面提高广大教职工的道德素质和文明程度,促进教育事业和谐健康发展。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导广大教职工从自我做起,从小事做起,从榜样学起;养成良好的道德素养和行为习惯,评选“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、教老爱亲”五类典型人物,形成家庭更和睦、事业更兴旺、品格更高尚、社会更和谐的良好局面。

二、主题活动

在广大教职工中深入开展“四爱”主题教育实践活动。

1、以爱为本,推进社会公德建设。强抓中国传统道德“爱”的文化核心,通过征文、演讲比赛等多种形式,不断丰富关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献社会的时代内涵,教育引导干部师生从自身做起,从一点一滴做起,积极参加爱心救助、志愿服务活动,做到与他人互相友爱、和谐共处,进一步弘扬“关爱、文明”的时代精神,凝心聚力,共创美丽校园。

2.以诚为基,推进职业道德建设。深入开展诚信道德宣教、诚信创建活动,号召广大干部师生从小处做起、从细微处做起,提高文明素质,夯实道德根基,教育引导干部师生牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的诚信观念,进一步优化机关诚信服务 1 环境,打造诚实守信校园,努力做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信。

3.以孝为先,推进家庭美德建设。积极弘扬孝德文化建设,把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要内容来抓,教育引导广大干部教师常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德;充分发挥廉政警示教育的示范引领作用,进一步深化廉政文化建设,实现廉政文化向家庭的积极渗透,努力做到勤俭持家、家庭和睦。

4.以善为源,推进个人品德建设。引导广大干部师生明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务,牢固树立社会主义荣辱观、正确的社会价值观和个人人生观,以积极向上的心态对待他人、工作、社会,不断增强履职尽责,爱岗敬业、干事创业的能力,实现自身人生价值。

三、方法步骤

(一)宣传动员阶段(2014年9月)。召开专门会议,成立领导机构,制定实施方案。通过开办“四德”工程建设专栏、印发学习材料、组织集中学习讨论等形式,广泛宣传“四德”工程建设的重大意义、工作内容和目标任务,动员广大教职工积极参与到“四德”建设活动中来,形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段(2014年10月-11月)。制定并签订“四德”工程建设责任状。围绕各自工作实际,及时发现和总结活动中涌现出来的好经验、好做法,充分发挥示范点的带头作用。开展好“发现身边好人好事、推选身边道德榜样、比学身边道德模范”活动,推选出“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、教老爱亲”五类典型人物。在显要位置设立“四德”榜。

(三)总结提高阶段(2014年12月底前)。认真对照实施方案的要求,进行自查总结,查找不足,对照查找的问题与不足,认真整改落实,积极制定下一年度目标任务,努力探索适合自身实际情况的长效机制。

四、组织保障

(一)加强领导。学校“四德”工程建设领导小组统一组织领导,领导小组下设办公室,负责定期调度和推进落实,定期召开协调会,就“四德”工程建设工作进行协调、调度、落实和总结。

(二)落实责任。学校主要负责人为“四德”工程建设工作第一责任人,对本单位“四德”工程建设工作负总责。年级承包领导要明确责任,狠抓工作落实。

(三)倡树典型。深入挖掘“四德”工程建设典型事迹,在全校倡树一批先进典型。届时将给予表彰。

(四)加强宣传。扎实开展“四德”工程建设宣传活动,最大限度的扩大覆盖面和影响力,努力提高广大教职工的“四德”意识。要加大“四德”典型宣传力度,教育引导广大教职工从自身做起,从一点一滴做起,让践行“四德”成为大家的自觉行动。

附件:学校“四德”工程建设领导小组成员名单

杨楼中学

“四德”’工程建设领导小组成员名单

组 长:石红星(校长)

副 组 长:田振龙、魏 峰(副校长)

成 员:杨公银 邢玉魁 崔 伟

刘建国 代任坤 逯中华

王暁新

4.“四德工程”的实施方案 篇四

马校字〔2016〕1号

左云县马道头中心学校

深入开展“四德工程”建设的实施方案

为了深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,加强社会主义核心价值体系建设,全面提高师生道德素质,大力加强学校精神文明建设,弘扬新时代的社会新风尚。根据《左云县科教局关于深入开展“四德工程”建设的实施方案》及结合我校实际,特制定如下实施方案:

一、目标要求

全校深入开展 “四德工程”建设,通过开展形式多样的主题实践活动,倡树道德模范,在全校形成“文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公务、保护环境、遵纪守法”的社会风尚,形成“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众”的职业操守,形-1-

成“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭氛围,形成“爱国明礼、自强自立、公道正派、勇于担当、团结互助”的个人品质。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,引导全体师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,养成良好的道德素养和行为习惯,形成合作进步、班级奋进团结、品格高尚纯洁、工作积极主动、学习主动刻苦、学校和谐的良好局面,促进全校教育事业和谐发展。

二、工作目标

(一)以“爱”为心

1.学校将“爱”为主题开展“爱心帮扶,共筑奉献风尚”教育实践活动。在12月份集中开展困难家庭慰问活动,救助帮扶困难家庭和学习困难学生;实施“一对一帮扶”活动,提倡每名教职工帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭,扩大结对帮扶贫困家庭学生儿童的范围;要加大教师家访力度,对困难学生进行调查摸底,掌握每名学生家庭状况,密切家校联系。

2.“爱我家乡,共育社会公德”教育实践活动。倡导全体教师日常文明礼仪,以“做幸福教师,谱幸福人生”,为主题,引导全校教职工模范遵守社会道德规范,立足自己岗位,加强自身修养,增强职业幸福感,树立正确的人生观和价值观,以饱满的工作热情,投身到教学工作中。

3.学校将以继续开展“文明校园、从我做起”活动。从我做起,从现在做起,从身边做起,利用相关课程和主题班会宣传环保知识,倡导节能减排、低碳生活,自觉保护环境、节约资源、美化校园,积极维护教室和校园环境卫生,保持校园内外环境卫生整洁。

4.全校要树立“珍爱生命安全第一”意识,加强校门口交通安全警示,通过组织演讲会、征文、聘请专业人士作专题报告等形式,开展“安全在我心中”“交通安全从我做起”等主题活动,做到自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,确保交通安全。

(二)以“诚”为信

1.学校以继续开展“争做人民满意教师”活动。牢固树立家校联合观念,紧紧围绕教学中心工作真诚倾听学生、家长的呼声真实反映学生、家长愿望,真情关心学生学习、生活情况,始终与家长同呼吸、共命运、心连心。在工作中开展以“讲责任、讲诚信、讲效率、讲奉献”为主题,进一步深化岗位争先创优、党员带头等活动中比工作业绩、比工作效率、比社会评价,努力争做岗位标兵。

2.开展“正德修身、笃学育人”师德主题教育。每学期组织教师签订中小学教师师德承诺书。承诺书一式两份,一份由学校存档,一份由班主任交本班学生家长用于监督,继续深入开-3-

展“师德师风建设年”活动,为每位教师建立师德档案,严格做好每年一次的师德考核工作,定期开展师德征文、演讲等形式,让教师师德师风建设由他律转向自律,树立起新时期教师队伍的良好形象。

3.以“诚”为核心,围绕“诚实守信、立志成才”,深入开展“诚德”主题教育。一是开展“争做学习标兵”活动。充分发挥少先队的作用,引导学生端正学习态度,掌握学习规律,提高学习效果,调动学生学习积极性和主动性。定期组织“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的主题班会,并且让学生参与学校和班级管理,通过创建系列书香校园、科技校园、人文校园、平安校园等活动,让学生全员参与,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人。在校园里形成讲诚信、守信用的良好风尚。

(三)以“孝”为先

1.学校紧紧围绕“尊老敬老、感恩父母”为中心,切实开展“孝德”主题教育。一是利用重大节日开展“尊老敬老”活动。将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划,教育学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。学校将根据实际情况,广泛开展“走进敬老院,关爱老年人”、“我为老教师献爱心”等走访慰问活动,充分利用周末、节假日时间,组织学生积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心,-4-

树立起扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。

2.以“孝”为核心,开展“我向父母敬孝心”家庭主题实践活动。开展“五个一”活动,倡议学生在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动,让父母切实感受到子女的孝敬之情。

3.开展“学、比、评”主题活动。学校把本项工作列入教师师德考核之一,开展“感恩父母,我向父母献孝心”家庭实践活动,提高师生孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持。倡导“四个一”活动,即每周帮父母至少做一次家务,每月和父母至少吃一次团圆饭,每年带父母至少检查一次身体,每年至少给父母添置一身新衣服,自觉自愿孝敬父母,用实际行动教育和引导子女孝老敬老,以感受老人养育之恩、关爱老人生活及身心健康。强化家庭美德建设,倡导文明家风,引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,形成在家、在社会尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

(四)以“德”为诚

1.深化社会主义核心价值体系教育普及。深入开展理想信念、国策、国情教育,牢固树立社会主义荣辱观和正确的社会价值观、个人人生观。组织专题理论学习,普及社会主义核心价值体系建设的有关知识。开展核心价值观学习讨论交流会,促进学习体会-5-

和内化,举办演讲会,推动教育活动不断深入。

2.学校在全体教师中开展“爱我岗位,共树职业道德”教育实践活动。活动以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,引导广大教师模范遵守《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德行风建设,进一步规范教师教育行为,坚决杜绝从事有偿家教、体罚、变相体罚学生现象,营造干事创业、廉洁从教的浓厚氛围。学校将继续开展学生家长满意度测评、家长开放日等活动,进一步增强全体干部教师岗位意识,增强教书育人责任感和使命感,树立崭新的教育形象。

3.学校继续以“仁”为核心,围绕“遵守公德、修身立人”,深入开展“仁德”主题教育。一是构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用,根据《小学德育纲要》及《小学生德育大纲》要求,开设相应的德育课程,引导学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育,教育引导学生自觉遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是营造德育文化氛围。充分利用校园、班级、走廊等宣传场地,做好德育宣传工作,让学生“看到”德育;通过校园广播、班会、大型集会等途径,宣传好德育,让学生经常听到“德育”;通过开展感恩教育、法制教育等实践活动,让学生切身“感受”到德育,形-6-

成全方位的德育文化氛围,切实让学生对德育工作“观”之有物、“听”之有理、“感”之有情。三是创新实践载体。从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手,广泛开展 “读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,教育引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

4.全面开展“六小”活动。学校定期开展“感恩小明星、诗文小名士、书法小名人、才艺小能手、法纪小模范、健康小标兵”活动。

5.加强未成年人思想道德建设。开展“读书伴我成长”主题征文、演讲活动。定期组织“做一个有道德的人”、“经典诵读”、“阳光少年”评选活动,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基。充分利用春节、清明节、中秋节等民族传统节日,“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日,“七七事变”、“九一八事变”、“一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日开展主题教育。深化“爱国、爱党、爱家乡”教育。大力净化社会文化环境,整治校园周边环境,着力形成有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

三、活动安排

具体活动自2016年1月开始,至2016年12月结束,分四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2016年1月)

一是学习动员。组织全体教师学习“四德工程”建设会议精神。二是成立领导小组,召开动员会议。三是制定本单位活动方案。

(二)组织实施阶段(2016年2月至10月)

自上而下层层签订“四德工程”建设责任状。围绕“四德”内容,结合春节、清明、端午、中秋等重要民俗节日和“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重大节庆日,开展以感恩、诚信、敬业、友善、爱国、责任为重点的主题教育,使核心价值观教育真正成为广大师生的追求和自觉行动。完善落实有关政策制度。积极挖掘、培养、推荐“四德”先进典型。

(三)总结提高阶段(2016年11月至12月)学校对活动开展情况进行自查总结。

(四)完善机制阶段

进一步完善“四德工程”制度,深化“四德工程”建设。积极探索建立“四德工程”长效机制,形成常态化运作,不断提升师生的思想道德水平。

四、保障措施

1.加强领导。成立一把手任组长的“四德工程”建设领导小组,学校德育处负责定期调度和推进落实。领导小组办公室每月至少召开一次协调会,就“四德工程”建设工作进行协调、调度、落实和总结。

2.落实责任。校长是“四德工程”建设工作的第一责任人,学校的“四德工程”建设工作负总责。其他负责人全部实行“一岗双责”,对分管的工作承担领导责任。

3.倡树先进典型,弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹,在全校倡树一批先进典型,在学校公开栏、校刊、大力表扬。

4.加强宣传教育,营造浓厚氛围。扎实开展“四德工程”建设宣传活动,通过学校公开栏、班级板报等,最大限度的扩大覆盖面和影响力,努力提高学校干部、教师、学生、家长的“四德”意识,教育引导广大干部、师生从自身做起,从一点一滴做起,让践行“四德”成为大家的自觉行动。

5.强化监督考核,务求活动实效。制定完善制度,规范干部职工的思想和行为,积极开展各项活动,确保各项工作落到实处。“四德”小组督导检查,定期组织召开调度协调会,通报,总结经验,指导工作,弘扬先进,鞭策后进,形成长效工作机制。

后附:

1.左云县马道头中心学校“四德工程”建设领导小组及工作分工-9-

表;

2.左云县马道头中心学校2016年“四德工程”工作月度计划表。

左云县马道头中心学校 2016年1月12日

左云县马道头中心学校

“四德工程”建设领导小组及工作分工

组 长:冯文武(负责全面工作)

成 员:王 忠 高鲜兰(负责日常校务工作)

张建丽(负责教导教学工作)

郑京颖(负责政教、德育工作、少先队工作)

谢 福(负责办公室日常工作)

牛雁庆(负责后勤保障工作)

各班主任(负责各班工作)具体负责人:郑京颖

左云县马道头中心学校

2016年“四德工程”工作月度计划表

一月

1.开展“四德工程”建设宣传教育活动。

2.开展“正德修身、笃学育人”师德主题教育。(组织教师签定中小学教师师德承诺书)

二月

1.开展“走进敬老院,关爱老年人”、“我为老教师献爱心”走访活动。

2.开展“五个一”活动。利用寒假期间,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动。

三月

1.开展“做幸福教师,谱幸福人生”主题教育。2.组织“学雷锋纪念日”、“植树节”等主题教育。3.开展“安全在我心”主题教育。四月

1.组织师生开展“文明校园,从我做起”活动。2.开展“争做人民满意教师”活动。

3.开展“爱国、爱党、爱家乡”诗歌朗诵赛。

五月

1.开展“爱我岗位,共树职业道德”教育实践活动。2.开展“五四”青年节系列活动。

3.开展“读好书、唱好歌、做好人”教育实践活动。六月

1.开展“庆六一”系列活动。

2.组织推荐优秀少先队员、美德少年参评。3.组织第一阶段四德榜上榜公示。七月

1.开展“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”教育实践活动。2.组织学生文明健康快乐暑假教育活动。3.组织年度教师师德考核。八月

1.开展暑期师德专项教育活动。

2.开展以“感恩父母”、“我向父母献爱心”为主题的敬老实践活动。

九月

1.开展“做诚实人、讲诚信话、做诚信事”主题教育。2.开展“遵守公德、修身立人”主题教育。3.开展 “迎国庆”系列活动。

十月

1.开展“社会主义核心价值观”主题演讲赛。2.开展“靠道德传家、赢邻里赞誉”实践活动。3.开展“感恩报亲四个一”行动。十一月

1.开展 “交通安全从我做起”主题教育。2.开展“懂礼知仪明荣辱”活动。

3.开展“感恩小明星、诗文小名士、书法小名人、才艺小能手、法纪小模范、健康小标兵”活动。

十二月

1.开展“爱心帮扶,共筑奉献风尚”教育实践活动。2.组织第二阶段四德榜上榜公示。

5.“四德工程”的实施方案 篇五

——2010年全县‚四德‛工程建设纪实

武城县的‘四德’工程建设开展的有声有色,成效显著。无论是在学校、单位,还是在农村,都看到了开展‚四德‛工程建设带来的巨大变化……‛国家司法部原部长高昌礼在实地调研后这样评价。‚自从陈部长在黑龙江省首届‘弘扬中华优秀传统文化,做有道德的中国人’大型公益论坛做了专题讲座后,我感到非常骄傲,不管走到哪里,我都要向新老朋友介绍我的原籍是德化之乡—武城……‛在黑龙江工作的老乡房景春这样来信告诉我们。

凝聚道德力量,推动和谐发展。2010年,我县不断强化引导、创新载体、务求实效,‚四德‛工程建设亮点频闪、异彩纷呈,再次成为广受瞩目的焦点。

强力引导春来早

蕴藏在人们心中的道德力量,需要机制的强力引导和激发。2010年,我县把‚四德‛工程建设列为六项工作重点之一,不断强化措施,大力营造‚四德‛工程建设浓厚氛围。大力推进以 ‚一个台‛(武城文化台)、‚一个网‛(武城文明网)等为内容的‚十二个一‛,强化舆论引导,起到了事半功倍的效果;狠抓典型带动,先后召开了全县‚四德‛工程建设工作考核和宣传思想文化旅游暨‚四德‛工程建设工作会议,对各单位‚四德‛工程建设工作情况进行考核评比,对做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。隆重举办诚德建设‚百面旗帜‛颁奖典礼和

第三届当代武城‚二十四孝贤‛暨孝德‚千面旗帜‛颁奖典礼,评选表彰了1100余名道德模范,并在县电视台、武城文明网进行广泛宣传,用身边的典型教育身边的人,充分发挥典型的影响力,在全县掀起学习典型、争做典型、赶超典型的热潮;鞭策落后,在县电视台《曝光台》等栏目中,对乱闯红灯、乱倒垃圾、不孝敬父母等不文明、不道德的现象和事件曝光106起,并督促改正,对社会上存在的不文明行为形成了强大的舆论压力。

载体创新百花艳

2010年,我县积极引导各单位创新‚四德‛实践活动载体,做好‚自选动作‛,在全县分不同层次、不同单位深入开展老人互助会、赡养老人公示、领导干部述德述职述廉、共铸诚信宣传月、读书富脑工程、书香校园建设、推行病人无过错制度等一系列特色主题实践活动,重点解决了农村老年人赡养、机关工作作风、工商企业界诚信经营、师德建设和青少年教育、医德医风和医患纠纷等问题。全县上下积极响应,各乡镇街都推广建立了‚老人互助会‛和‚老人互助基金‛,开展了‚赡养老人公

示‛、‚我为父母扫居室‛等活动;各乡镇街、各单位在母亲节、父亲节期间开展了一系列感恩教育活动;老城镇、县房管局为每位干部职工确定‚孝心日‛,郝王庄镇深入该镇贫困母亲、孤寡母亲家中进行慰问,广运街道办事处印发‚感恩父母,做实事活动倡议书‛宣传纸5000余份,倡导子女为母亲扫居室、换被褥、挂蚊帐、添夏装,陪父母吃一顿团圆饭,鲁权屯镇与生产厂家联系,减免费用为老人安装太阳能,解决老人们的燃眉之急,甲马

营乡开展了银龄安康工程进农村活动,为60—80岁的老人办理‚老年人意外伤害组合保险‛等等,催生了全县‚四德‛工程建设百花竞艳的可喜局面,促进了社会和谐稳定。崇尚诚信、关爱他人、扶弱济困、奉献社会等传统美德,日渐成为全县风尚,涌现出生命不息、奉献不已的好教师尚红梅,为三家老人尽孝的好儿媳王秀燕等一大批‚四德楷模‛。2010年,全县新建扩建老年人活动场所9处,56个村庄文化大院开展了丰富多彩的文化活动,所有服务窗口和公共场所全部开设了‚文明服务岗‛、‚敬老服务岗‛,1028名老人享受到最低生活保障和社会救助,‚五保户‛集中供养率达到80%以上。

亮点纷呈芳满园

6.四德工程 学习心得 篇六

Tinger

当下我国正处在社会高速发展时期,物质文明建设取得了前所未有的成绩,伴随经济的迅猛发展和人民群众生活水平的日益提高大家对中华民族的道德发展与社会转型期的精神文明教育却产生了沉重的思考。“小月月”等事件拷问着人们的对他人的爱徳、层出不穷的诈骗拷问着人们的诚徳、诸多部门因不作为产生的各种严重事件拷问着我们的仁德,因赡养老人兄弟反目,父子成仇的种种拷问着我们的孝德。

在此形势下,淄川区委区、区政府提出了“四德工程”建设,旨在全面提高群众的综合素质、弘扬中华民族的优良道德传统、为建设富饶、幸福、秀美的淄川打下坚实的家庭基础、精神基础、社会基础,为社会全面发展提供源源不断的内在潜力。四德工程是淄川发展新的基石,是重振齐鲁大地雄风的新起点。

开展“树立四德新风”主题实践活动,是实现国家的现代化,使人民的生活更加富裕所面临的历史任务。任何一个国家的现代化,都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的。一个着眼于未来、大力实现现代化社会的国家和民族,必然不会忘记自已的历史,更不会抛弃本民族的优良道德传统。世界各发展中国家都极力倡导和弘扬自已国家的价值观念,保持和发扬本民族的优良道德传统。

如今提出的树“四德工程”,是对中华传统道德的批判继承,采取了弃糟取精,综合创新和古为今用的方针。是以符合广大人民群众的利益为原则的继承。强调了为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义

思想,传承了中华民族的传统美德,正如《诗经》中提出的“夙夜在公”,贾谊《治安策》中提出的“国而忘家,公而忘私”等,都不断强调着一种为整体而献身的精神。

一、以“孝”为核心,实施孝德工程,推进家庭美德建设。孝是人的善良本性,自从有了人类就有了孝文化。无论是东方文明还是西方文明,不论是平民百姓还是达官贵人,孝德总是最基本的道德规则。在五千年的历史长河中,孝已经融入中国人的血脉,成为中华文明的基因,生生不息,世代相传。家庭美德,孝道最重要。做人不能忘本,“本”就是我们的父母,就是培养、教育、支持我们的师长、同事、群众。无论你走到哪里,无论你多有钱,无论你当多大官,都不能忘了谁把我们生,谁把我们养,谁把我们教,谁把我们带。敬老人、爱父母,回报长辈的养育之情、培育之恩,是人的天性。百善孝为先,好人一定是孝子。试想,一个对生养自己的父母都不孝敬的人,怎么能对社会、对群众怀有感恩之心呢?这样的人能对朋友忠诚、对社会有益吗?这样的干部能提拔重用吗?毫不客气地说,不善待老人,不孝敬父母,天理难容!孝敬老人不仅是家庭问题,更是社会问题。家家有老人,人人都会老,只有一辈带一辈,家庭才能和睦,社会才能和谐。

二、以“诚”为核心,实施诚德工程,推进职业道德建设。人类自从有了社会分工,就有了职业道德,医生有医德,教师有师德,商人有商德,各行各业都有自己的规矩,但最重要的规矩是职业道德。我们推进职业道德建设,重点是抓一个“诚”字。诚是做人做事的原则,更是市场经济的基础。人不“诚”,为政者失民心,为商者失商机,为人者

失朋友。每个人心中都有一颗“诚”的种子,党委政府一个重要职责就是弘扬社会正气,让人们心中“诚”的种子沐浴阳光雨露,生根开花,枝繁叶茂。要牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识,使“诚”渗透到经济社会建设的各个领域,以“诚”来调节人际关系、维持市场秩序,进一步凝聚起文明向上的道德力量,加快诚信建设。

三、以“仁”为核心,实施仁德工程,推进个人品德建设。“仁”是儒家思想的核心,孔子把“仁”作为一个人最高的道德原则、道德标准和道德境界。以“仁”为目标,全面加强个人品德建设,是深化社会公德、职业道德、家庭美德建设的基础。毛主席在《纪念白求恩》一文中对个人品德作了非常精辟的阐述。一是要做一个脱离低级趣味的人。当前随着经济生活水平的提高,各种低级趣味现象不断出现,注重讲求吃喝玩乐、奢侈享受,包二奶、买豪车、赌博酗酒等庸俗行为时有发生,严重败坏了社会风气。要牢固树立社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为标准,大力弘扬真、善、美,自觉抵制假、恶、丑,自觉抵制各类低俗行为,始终保持健康向上的生活情趣。二要做一个高尚纯粹的人。良好的个人修养是一种人格魅力。每个人都要把提高个人修养作为一生的追求,自觉培养谦虚、厚重和宽容的品质,以高尚的人格提升自我。要自觉继承和发扬中华民族的优良传统,勤奋学习、汲取知识,保持平和的心态,努力做最好的自己。三要做一个有益于人民的人。为人民服务是党的根本宗旨,也是每名同志理应承担的社会责任。广大群众都要树立

强烈的责任意识,进一步明确自己在家庭、在单位、在社会上承担的角色和义务,多做对社会、对他人有益的事情。

四、以“爱”为核心,实施爱德工程,推进社会公德建设。爱是人性最高的情感境界,是维系家庭、单位和社会的纽带。父母爱孩子、孩子爱父母,老师爱学生、学生爱老师,群众之间、邻 里之间、同事之间互相关爱,既是一种责任,又是一种义务。爱心既体现在危难时刻的挺身而出,又体现在困难时候的雪中送炭,还体现在日常生活中的团结友爱。我们在爱德工程中,赋予了“爱”关爱他人、爱护环境、乐于奉献的内涵和主题。这种“爱”,既崇高又具体,既博大又细微,是我们工作生活中不可或缺的重要而持久的力量。

7.四德工程(事迹摸板) 篇七

在工作中,待人谦和,工作严谨扎实,“大家相信我,我就要把工作干好!”他用行动证明了这句话的分量。他几乎每天都是第一个到值班室,详细查看当天的各项申请票和操作票,指导调控员进行倒闸操作。如果现场工作时间很长,他也要跟着熬到深夜,加班替班不计其数。

在生活中,不攀新潮,不摆阔气,淡泊勤俭。对待职工他也是一马当先,事事想在前,做在前。经常耐心细致的了解职工生活及工作中遇到的问题和难处,诸如家庭矛盾、工作不顺、经济问题等,他都伸出援手,多方协调,为职工解决后顾之忧,受到了职工们的一致称赞。

在家庭中,夫妻至尊、至爱、和睦平等。率先垂范,做事做人诚实、诚信,对长辈尊敬有加,做孩子的楷模,在他的影响下,孩子品学兼优、独立自强。他在父母眼里是个好儿子,由于平时忙于工作,少有时间陪伴在父母身边。为此,每次休假,她都带着孩子回到父母身边,给他们洗衣做饭,陪他们逛街散步。

8.四德工程讲话稿 篇八

各位领导、各位同仁:

大家下午好!今天能够参加“四德”工程建设演讲活动,我感到无比荣幸和激动。今天我演讲的题目是“推进四德工程建设,缔造美好未来。”

曾经有一位不知名的普通工作者,后来被称为大漠“猎鹰”的木拉提·西日浦江,说过一句话,“我们的这个工作背后,是美好的一个未来。”这句话是他本人热爱家园、热爱工作、热爱生活的真实写照。我们所从事的医疗服务行业,没有节假日、不分昼夜地奋斗在维护群众健康的第一线,为的就是让患者恢复健康、让家庭重拾幸福,让社会和谐稳定。可见,我们的工作背后,也有一个美好的未来。

要实现美好的未来,我们必须依托“四德”工程建设,在日常工作和生活中,日积月累地、持之以恒地,按照四德工程建设总体要求去实践。“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心;开的是药,给的是情。”这是社会送给胡佩兰老人一生的赞誉,也促使我们像她一样从身边的小事做起,从一点一滴做起,将医德铭记于心,形成良好习惯,给病人带去温暖。人最大的富庶在于爱和信念的坚持。在市场经济时代,处处是惊涛骇浪,唯有以“四德”作为中流砥柱,才不会在浪潮中随波逐流。有时候,扪心自问: 患者的责难有没有冷了你的热心?

同事的眼光有没有阻止你的脚步?

家人的牵绊有没有扰乱你的冷静?

社会的态度有没有改变你的笃信?

你会发现,口头回答尚且不易,身体力行更加艰难。只有坚持、坚持、再坚持,通过自身的逐步完善,才能让奇迹成就在每个人的手中。相反,如果仅凭一朝一夕、一时一事的表现,只是表演给外人看,而不是将“四德”内化于心,那么,所做的一切就都与美好未来的愿望相差甚远。

《四德歌》曲风悠扬,唱出了爱岗敬业、仁孝忠良,唱到了心扉骨髓、地老天荒。四德建设是长期的、深远的、持久的,需要我们每个人在践行四德工程建设要求的过程中,用实际行动唤醒沉睡了的道德意识,传扬中华民族美德,共筑和谐美好的未来!

谢谢!篇二:四德工程演讲稿

孝为德之本

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!今天有幸能够站在四德工程建设演讲比赛的舞台上,我感到无比的荣幸和激动。我今天演讲的题目是《孝为德之本》

所谓孝德,就是尊祖爱亲的品德。古人云:“百善孝为先”,孝是做人的责任,是立身的根本,是中华民族的传统美德。孔子曰:“孝,德之本也。” 只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。如果连父母的恩情都不顾,又何谈善待他人,又何谈温暖人间,共建和谐社会。

从古至今,孝子数不胜数,汉代有“卖身葬父”的董永,三国有“哭竹生笋”的孟宗,他们以自己的行动,让温暖的亲情不断传递。近年来,我镇孝老敬老模范人物不断涌现,2013年山东省道德模范、单县首届十大孝星王媛媛,她的事迹深深的打动了我,使我一次次受到心灵的震撼。王媛媛4岁那年,爸爸遭遇车祸造成高位截瘫,母亲照顾3年后带着肇事方的部分赔款,悄然离去。那年,王媛媛7岁,仿佛人间的厄运一下子全都落在了这个7岁女孩的身上。靠着政府给办理的低保资金,两个人开始了相依为命的生活。一日三餐,洗洗涮涮,还要给爸爸敷药换药,帮爸爸大小便。从7岁到14岁,两千多个日子里,王媛媛照料爸爸任劳任怨,不离不弃。年少的王媛媛用孝心支撑起了这个家,也让爸爸

看到了活下去的希望。同样,作为单县“十大孝星”的典范----蒋艳春,也用实际行动诠释了尊老爱老、贤惠孝顺的人间真情。“谁帮我照顾养父,我就嫁给谁”,年轻的蒋艳春始终坚持着这句话,年老的养父也劝她,怕耽误了她的婚姻大事,但她依然不放弃。蒋艳春孝老爱老的事迹感动了许多人,也感动了一个年轻小伙,最终两人牵手走进了婚姻殿堂。婚后,蒋艳春和丈夫一起,继续着这曲大爱之歌。

许翠芝,单县首届十大孝星,她是郭村镇太平集村的一位普普通通的农民,丈夫常年在外打工,自结婚第二年至今,20年来如一日赡养百岁堂祖母赵李氏,任劳任怨,无怨无悔。1993年,是许桂芝嫁到赵家的第二年,那年赵李氏已经86岁,生活不能自理,膝下无儿,唯一的女儿还患有高血压,而且还有自家的老人需要照顾,许桂芝的公公也患有高血压,也得照顾自己的父母。谁来照顾赵李氏老人?许桂芝的堂姑、公公都犯了愁。许桂芝目睹这种情况,本来就孝顺的她感觉心里很是难受,经过和丈夫反复商议后毅然决定担当起赡养堂祖母的责任,当天许桂芝和丈夫就把堂祖母接到了自己家。丈夫为了生计出去打工,她自己在家一边照顾老人孩子,一边把地种好。为了增加老人的营养,每餐都煮两个鸡蛋给老人吃,自己却不舍得吃,时常给老人买新衣服,自己连一件新衣服都不舍得添。亲戚邻居常说:“桂芝,你自

己一件新衣服都不舍得买还给老太太买。”,她总是笑着说:“自己苦点没啥,老太太我既然管了就要管好。”

俗话说:“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”王媛媛、蒋艳春和许翠芝的事迹所体现的正是中华传统美德中的孝道,她们用自己的实际行动给所有人做了一个完美的榜样。孟子曰:“孝子之至,莫大乎尊亲。” 做子女的,尊敬顺承父母,这就是孝。人的一生难免有很多遗憾,其中最大的可能莫过于“子欲养而亲不待”了。当有一天我们蓦然发现,父母已两鬓斑白,此时才意识到要孝敬他们,其实已经错过无数时机。甚至当双亲已离你远去,才幡然悔悟,却已尽孝无门,这将成为永远无法弥补的憾事。孝敬父母是我们的责任,更是我们的义务。我们应向她们学习,以行动报答父母,履行责任。

最后,祝愿天下所有的父母晚年幸福安康,亲人的笑脸常陪伴左右!

我的演讲到此结束!谢谢大家!篇三:四德演讲稿

四德在身边 文明使者你我他

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友: 大家好!今天能够参加“积极践行四德 争当文明使者”的演讲活动,我感到无比的荣幸和激动。那么,我所演讲的题目就是“四德在身边 文明使者你、我、他”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过,歌里面是这样说的:爹娘生咱身, 拉扯咱成人, 汗水壮咱筋骨肉,恩情比海深,养娘心安稳,敬爹是本份,一个道理传古今,要做孝德人

在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人

工作要认真,做事想他人,爱国爱党,爱人民,痴情报党恩,大家手挽手,齐力能断金,一个道理传古今,要做仁德人 人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,要做爱德人

“四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的,实施“四德工程”是深入贯彻落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出:“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的建设中,社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会,由小到大,循序渐进,不难看出先要完善自我,才能做到影响他人,最后共同促进社会和谐健康的发展。

自我的完善,也就是说个人品德的建立,这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。作为我个人,进入到公司也有大半年的时间了,在我记得刚准备进到公司的时候,我告诉过自己,无论在以前的工作岗位中自己的表现如何,我都会要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己,做到自强、自立;如果我在以前的工作岗位中表现良好,那么我会要求自己再进入吉运集团以后要做的更好,让自己的工作能够锦上添花。当然,这不是我谦虚、自我吹捧。作为我个人,进到公司,爱岗敬业,我认为这是一个员工应该做的最基本的事情,对公司心存 感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。重感情、重责任,视为个人品德中“仁”的完美体现。

心存仁,则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭,孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面,传承和弘扬中华民族的传统美德,这要从我们生活的点点滴滴做起。父母养育了我们,我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准,多关心和照顾父母。

公司,可以说是一个社会小的缩影,对工作负责人也就是对自己负责任的人,只有敢于担当的人,才会成为有用的人,才会成为一个成功的人。作为个人,公司安排你在某个工作岗位上工作,是本着对你工作能力的检验和职业操守验证,而作为我们自己要做的就是回馈公司,其方法就是—“诚”,诚实守信,我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做,公司很放心,那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存在什么问题了,这就是公司和个人两方面都得到了收益,良性荷尔蒙已经起到了催化作用。很多的公益广告已经打出,“公德比赛,从现在开始”,叫我看来这是一种呼吁,呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境使我们每个人组合而成的,自然是需要我们共同去维护我们的大环境;唤醒我们每一个人的公德大爱之心,那么路边真正跌倒的老人,我们便敢于上前搀扶!篇四:“四德工程”主题教育总结

“四德工程”主题教育总结

我校“四德”工程建设活动开展以来,计生局高度重视,紧密联系人口计生工作实际及机关干部精神状态,扎实开展各项活动,尤其是“四德”工程建设“查问题、剖根源、促提升”活动开展以来,深刻查找工作不足,强化整改落实措施,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,严密部署

我校“四德”工程建设动员会后,我们立即组织召开党组工作会议,对“四德”工程开展工作进行了专题研究,成立了“四德”工程建设领导小组,先后制定出台了《关于深入实施“四德”工程加强“四德”建设的实施方案》、《开展“四德”工程建设“查问题、剖根源、促提升”活动的实施方案》,并先后分别召开全体人员动员会议,及时统一了局全体干部职工的思想,明确了每个科室、每名教干的任务目标,建立了干部职工个人“四德”档案,跟踪记录个人及家庭基本情况、“四德”工程开展情况、考核情况以及其他相关资料,全体教干分别签订了《 “四德”工程建设目标责任书》和《承诺书》,为扎实开展“四德”工程建设奠定了良好的基础。

二、围绕大局,积极运作

紧紧围绕全县各项活动主题,根据计生工作特点,加强全体干部“四德”工程教育,不断提高思想道德水平和工作实效。

一是确立五项思想标准。即:尚“一德”:公民道德;戒“二欲”:食欲、色欲;守“三线”:党性原则防线、思 想道德防线、法纪防线;学“四慎”:慎微、慎言、慎行、慎黩;惜“五福”:工作、权力、荣誉、前程、家庭,使全体干部职工牢固树立思想道德和行为底线。二是开展“五个做起”活动。即“从爱岗敬业做起,珍惜工作岗位;从规范执法做起,珍惜执法权力;从述职述廉做起,珍惜集体荣誉;从岗位技能做起,珍惜个人前程;从互爱保廉做起,珍惜家庭幸福”。通过每季度组织一次计生业务交流培训会、述职述廉评议会、“四德”工程评议会,每月开展一次民主生活会等专项活动,深化活动主题。三是开展“六查六看”活动。即:围绕“四德”标准,深入开展自查自纠活动:查社会公德,看公共意识和社会责任感是否增强;查家庭美德,看孝敬老人、爱护子女、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等中华民族优良传统是否发扬;查职业道德,看在工作中是否爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公,有无刁难育龄群众的行为;查个人品德,看对家庭成员、个人自律方面是否严格要求;查思想作风,看服务基层、服务企业、服务群众的思想态度是否端正,作风是否扎实;查工作效率,看服务基层、服务企业、服务群众的工作职责是否到位,工作质量是否提高。通过开展这一系列活动,全体干部职工认真对照标准,深刻查找自身不足,有针对性地完成了个人剖析材料和整改方案,形成了“五比五创”的良好工作氛围:比道德,创诚信文明的典型;比工作,创爱岗敬业的典型;比廉政,创反腐倡廉的典型;比学习,创岗位技能的典型;比服务,创优质文明的典型。

四是积极参与全县主题活动。按照全县的工作安排,通过全体干部职工集体学唱道德歌、学习邓书记在全县“四德”工程建设动员大会上的讲话、参加歌咏比赛等形式多样的学习宣传教育活动,使干部职工充分认清实施“四德”工程建设的重要性、紧迫性、必要性,自觉把思想统一到县委动员会议精神上来,并通过开展调研活动,驻乡入户进行走访调查、征求意见,结合分管工作分别写出了有实际指导意义的调研报告,有力地推进了人口计生工作的又好又快发展。

三、突出重点,创新方式

结合人口和计划生育工作实际,找准“四德”工程建设与加强人口计生工作、优化管理服务水平的结合点,采取多种方式,积极推进“四德”工程建设。

一是优化环境,提升管理服务水平。进一步建立完善各项工作制度、会议制度、考核办法,设立政策监督及技术咨询电话,开辟人口计生政务专网,向社会广泛公开各项工作程序及服务承诺,打造便民、为民的良好服务环境。同时,以县计生服务站为依托,对退休干部职工及职工父母开展免费健康查体活动,并在职工父母及老人过生日时,为他们送上生日蛋糕,营造了良好的敬老、爱老的氛围,弘扬了孝德文化。

二是营造范围,树立良好的舆论导向。组织开展能够充分反映“四德”内容的人口计生宣传活动,利用网络、手机短信、发放宣传资料等多种形式以及农村人口文化大院、人口学校、生育文化一条街、宣传栏等多种载体,广泛深入地宣传“四德”新风,及时宣传报道活动中涌现出来的先进典型、事迹,充分发挥榜样力量对道德风尚的引领作用。推进

“四德工程”建设,弘扬社会主义道德风尚,收到了良好效果。三是强化监督,建立社会督导考评机制。通过开展“阳光计生行动”,进一步拓宽群众监督渠道,紧紧抓住群众反映强烈的问题,及时进行整改;高度重视计生干部中存在的道德理念缺失、道德行为偏差的现象,定期采取考核评议、落实奖惩等有效措施,及时予以纠正。

四是建章立制,确立“四德”工程长效机制。在乡村,把“四德”建设纳入计划生育村规民约,规范农民群众的思想和行为;在各级计生部门,结合实际,制定配套的学习制度、宣讲制度、工作制度,通过系统、完善的制度约束和政策规范,使“四德”建设在计生系统成为一项长期的工程,在全县经济建设中发挥出积极的作用。

总之,活动开展以来,在县局指导帮助下,我们通过开展形式多样的宣传教育、道德实践以及深入剖析整改活动,使爱德工程、诚德工程、孝德工程、仁德工程深入人心,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本要求渗透到了全体干部的日常学习、工作、生活之中,并转化成为自觉行动,为推动全社会形成公平正义、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的文明风尚发挥了积极作用。下一步,我们将紧紧围绕县委县府的工作要求,进一步总结经验、创新方式、强化措施,不断推进“四德”工程建设纵深发展,积极打造文明、优质、高效的服务氛围和和谐、健康、稳定的人口环境,努力为全县经济社会各项事业良好发展做出更大贡献。篇五:四德工程典型材料

实施“四德工程” 扎实推进医院思想道德建设 ——医院“四德工程”建设简介 为了进一步提高员工的道德素质,提升医院会文明程度,进而为加快医院发展提供强大精神动力和有力道德支撑,我院认真贯彻落实市、县有关开展“四德”教育活动文件精神,精心策划组织开展以“讲道德,我行动”为主题的“四德工程”建设系列活动,突出“爱心、诚信、孝心、责任心”四个重点,强力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。主要做法如下:

一、加强领导,周密组织部署

二、大力营造宣传舆论氛围

我院利用黑板报、院报、精神文明简报加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导,褒扬高尚道德,谴责不良行为,在全院营造追求真善美、抵制假恶丑的良好舆论氛围。同时运用召开动员会等形式,深层次、多角度宣传“四德”工程建设的重大意义,使全院干部职工清醒得认识到每人的道德素质都代表着医院的形象。大家的一言一行,都要讲礼貌、讲文明、讲风格,体现个人的素质和水平,都要遵守职业道德规范。通过以上形式营造了浓厚的环境氛围,带动全院职工积极参与到“四德”建设中来,自 觉革除陈规陋习,养成文明行为,一场“讲道德、我行动”的公民道德建设热潮正在该院兴起。

三、扎实推进活动开展

一是突出关爱病人、关爱他人、爱护环境、奉献社会的主题,以“爱”为核心实施爱德工程。抓住“爱”这一传统道德文化的核心,实施爱德工程,突出“关爱病人、关爱他人、爱护环境、奉献社会”这一主题,推进社会公德建设。紧紧抓住“爱”这个中国传统道德文化的核心,不断丰富其爱病人、爱他人、爱环境、爱家乡、爱祖国等具有时代特色的内涵,教育引导干部职工树立崇高的信仰,克服各种错误的思想观念,互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会。通过活动的开展,使全院职工实现从对家庭的“小爱”上升到对事业的“热爱”,延伸到对国家对社会“大爱”。主要做法:

(一)开展人性化服务,让病人感受到医院的温暖。近年来医院先后开展了星级护理服务、“四五六” 温馨服务、“5s”护理、感动服务、无陪护服务,同时在全院推行“每天我为病人做一件好事”的奉献病人活动和使用文明用语活动。

(二)积极推行病人回访制度,及时了解病人情况,指导院外康复。通过这些服务,医院真正把尊重病人、关爱病人、方便病人、服务病人的人文精神贯穿于医疗服务全过程。

二是突出诚实守信的主题,以“诚”为核心实施诚德工程。突出“诚实守信”这一主题,推进职业道德建设。把诚德工程建设与“三好一满意”活动、创先争优活动有机结合起来,教育引导职工努力破除各种非诚信的陈规陋习,积极为病人搞好服务,教育引导干部职工牢固树立救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的职业道德观念,着力培养治学严谨、勤于学习、钻研技术、精通业务的职业素质,把职工的积极性引导到全心全意为人民健康服务上来。主要做法:

(一)大力开展诚信教育,强化自律。开展“创诚信卫生,建诚信医院”的主题实践活动,使诚信观念深入人心。

(二)认真执行各项制度,强化他律。近几年在不断完善、健全各项规章制度的同时,重点抓了执行制度的刚性手段,强化了他律的约束力。医院将合理检查、合理用药、合理治疗、合理收费作为诚信建设的主要内容。对来院的每一位病人都一视同仁,不该做的检查不做;不该用的药品不用;不该收的费用不收。对违反者处罚力度包括批评、罚款。在执行制度过程中,坚决做到人人平等,犯到哪,处罚到哪,决不手软,在医院形成了人人必须讲诚信的氛围。

(三)严格执行医疗服务物价政策,让收费价格公开透明。医院在收费处、药房等科室门口的显要位置,制作了收费价格目录看板,介绍各种药品、各项检查、手术及其它治疗的价格,以此增加医疗服务收费透明度,让病人明明白白消费。

三是突出孝敬老人、关爱老人的主题,以“孝”为核心实施孝德工程。积极倡导敬老爱老服务意识,教育和引导广大干部职工从自己做起,从身边做起,从一点一滴做起,让敬老爱老成为全社会的自觉行动。主要做法:

(一)从行动上照顾老年患者。一是成立了老年健康教育教研室,制作了宣传展版,每周三上午选派各科室专家讲授老年疾病的预防保健知识,同时印发了大量老

年健康宣传材料,通过健康教育的课堂和科普知识的宣传,将健康理念渗透到老年群众的心中;二是每到春节、“七一”等重要节日,该院都组织专家到县光荣院为老党员、烈军属、伤残军人和老复员军人义务查体;三是定期组织专家下乡义诊,为行动不便的老年患者送医上门;四是成立了离退休门诊,选派资深专家坐诊,专门为全县的离退休人员服务,并为每位老人建立了健康档案,对其进行跟踪服务;五是对行动不便的老人,免费提供担架、轮椅等服务;六是对为患有慢性病或行动不便的老年人设立家庭病床,提供上门服务;七是不定期针对老年患者举办优惠查体活动。

(二)从工作和生活上关心老年职工。我院始终把关怀照顾好老年职工视为头等大事,时刻为老年职工提供方便。为给老年职工提供一个交流思想、增进友谊的欢快场所,成立了离退休职工之家,购置了了电视机、订阅了报刊杂志,建立了乒乓球室;为解决老职工的后顾之忧,及时足额为老职工交纳医疗保险和养老保险;医院投资修建家属楼时,老龄职工凭借工龄优势优先选择入住;对于老职工的冷暖,该院切实挂在心上。老职工家庭生活中有困难的,医院及时给予关怀和解决;职工父母或老职工生病时,院领导都亲自前去探望。

(三)从精神上慰藉退休职工。我院经常开展老年群众喜闻乐见的各种文体活动,展示老年人风采,丰富老年人生活;定期组织老专家到医院座谈、参观,向他们汇报医院工作,并希望他们积极献言献策,为医院发展继续发挥余热。

四是突出知荣辱、懂感恩、尽责任的主题,以“仁”为核心

实施仁德工程。医院经常教育职工要讲仁德,树立良好的个人品德,增强整体凝聚力,提高整体执行力;要增强荣辱意识、感恩意识、责任意识,树立正确的社会观、人生观和价值观,多做对病人、对社会、对医院、对他人有益的事情。主要做法:

(一)定期召开会议要求全院职工一定要尽职尽责,全心全意为患者服务。

(二)邀请深圳新高度教授来院进行内部培训,加强职工感恩、尽责教育。

(三)举办荣辱观演讲,使大家树立正确的荣辱观。

四、积极树立先进典型

该院把典型示范作为开展“四德”工程建设教育的基本手段,注重从职工中培养和挖掘道德典型和先进人物,以精神文明简报的形式予以表彰,以点带面,促进活动的深入开展。由于“四德工程”建设中做出了一定成绩,近年来该院每年

9.四德工程心得体会 篇九

四德工程”近来,身边总会充斥着这样的例子,“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等,如果只是媒体播报的这几则也就罢了,然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹,“世风日下,人心不古”。

随着当今经济的发展,人们越来越关注物质的享受,精神的追求却越来越退步,人们张口金钱,闭口利益。把以前很纯洁的亲情、友情、感情都建立在了金钱利益之上,人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。而于当今社会,诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事,竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟,社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之,一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人,一个对消费者无诚信的企业怎样会爱自己的国家。连卢梭也以前说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被理解的敬礼”。

然而,我们也务必认识到,道德是一种获得,如同音乐,如同外语,没有人生来就拥有道德,这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭,那我们的政府就是当之无愧的父母,父母肩负着的不只是养育子女的职责,更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡,说明加作文强主流建设,重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质,引导道德选取,这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的,还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。

“四德工程”在此时提出,无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉,“孝、诚、爱、仁”,面面切中要害。孝-----百善孝为先,夫孝,天之经,地之义也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;诚-----亦指诚信。

“诚”指的人心的一种态度,“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言,人无忠信不可立于世,以诚感人者,人亦以诚而应。对企业而言,诚信是立业之基,诚信经营是一个企业长久生存的根本。爱----人人有爱心,天涯若比邻,只要人人都奉献一点爱,这世界将变得无限完美。仁----温良者,仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理,为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术,形容君王则是仁民爱物,形容品德高尚,肯热心助人之人为仁人君子等等。

10.“四德工程”的实施方案 篇十

“四德”工程主题教育实施方案

为推进落实省级文明城市工作先进区暨市级“四德”工程示范区创建工作,认真完成教育系统各项创建工作任务目标,根据《山亭区教育系统创建省级文明城市工作先进区暨市级“四德”工程示范区实施方案》(山教发〔2013〕68号)文件精神,结合我校工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,践行党的十八大和十八届三中全会精神,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以强化“四德”教育、构建和谐校园为目标,以文明礼仪教育为抓手,以加强广大教职工和青少年学生的思想道德建设为着力点,在广大教职工和学生中广泛开展“四德”工程主题教育,提高全体师生文明素质,办好“人民满意教育”。

二、活动主题

遵守社会公德、恪守职业道德,弘扬家庭美德,提高个人品德,传承中华文明,构建和谐校园。

三、领导机构

我校“四德”工程主题教育由刘校长总负责,下设领导小组和工作小组。领导小组负责活动的统筹规划与协调布置,工作小组具体负责主题教育的落实工作。

(1)领导小组

组长:刘思亮

副组长:王波楚建张祥东徐广良

成员:行政人员及班主任

(2)工作小组

组长:刘思亮

副组长:王波

成员:徐广良徐庆文栗桂彦陈贤

刘贯奇邱佑军徐学喜刘广文李晓

四、活动目标

一是以文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法为目标,加强社会公德教育。

二是以爱岗敬业,诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。

三是以尊老爱幼、男女平等、艰苦朴素、勤俭持家、邻里和睦为目标,加强家庭美德教育。

四是以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。

五、活动内容

1、启动阶段,召开全校师生大会,团队会等层层宣传落实到位。

2、具体实施阶段,在全校教职工和学生中开展有意义的、多种形式、扎实有效的教育活动。

3、由校领导主抓教职工树“四德”新风的工作,组织教职工认真学习、继承和发扬中华民族的传统美德,既要能够反映时代特色,又要能够体现优良传统,始终保持生机与活力。坚持以小见大,贴近实际,贴近生活的原则,通过生活中点滴行为积累,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持执行统一的原则,既重视课堂教育,又要重视实践教育。

4、做好学生养成教育工作,以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准,从学习、生活、文明礼貌等方面,正面规范学生行为习惯。通过推行“孝敬父母”、“尊敬师长”、“尊重他人”、“争做好事”,对品德优秀的学生及时地予以表扬。充分发挥家长对学生养成教育的重要作用,定期召开学生家长会,加强学校和家庭的交流沟通,构建学校家庭、社会“三位一体”的育人网络,保证养成教育的有效实施。

六、具体要求

以强化“四德”教育、构建和谐校园为目标,以文明礼仪教育为抓手,着重做好四项工作落实:

1、孝敬父母。要求学生在日常生活中,为父母做一些力所能及的事情。如给父母端茶倒水、打扫卫生、帮助父母洗衣服、买饭菜、刷锅碗、问寒问暖、看病买药等。学生如实记载所做实践,此卡经家长审阅签名后由班主任每周一收回。

2、尊敬师长。要求学生每天为老师做一件力所能及的事。例如:见到老师主动招呼问好,积极完成老师分配的任务。自觉擦黑板、整理作业本、整理讲台、上课认真听讲,按时完成作业等。此卡有班主任征求任课教师意见后填写。

3、尊重他人。要求学生相互关心、爱护和帮助,树立协作意识。例如:热心帮助同学、借用学习用品,为贫困学生捐物,使用文明用语,及时帮助同学解决困难,雨天为别人撑一把伞„„此卡由学生干部轮流填写。

4、争做好事。要求学生爱护公物(课桌凳、墙壁、花草树木、集体设施),保护环境,捡拾一片废纸、一个塑料袋等,关心集体,积极参加公益劳动和学校活动,为班集体争荣誉。此卡由班主任老师每周负责填写。

七、实施步骤

第一阶段(2014年2~3月份):宣传学习

1、成立领导机构,制订实施方案,开展“四德”工程宣讲活动。

2、结合“雷锋活动月”,继续开展“中学生行为规范”和“中学生守则” 学习教育活动。

3、各班召开“四德榜样”、“文明与我同行”主题班会。

4、开展“学习礼仪佳句”的读书活动。

5、以共青团组织为载体,招募志愿者,开展志愿者活动。

6、组织“与文明握手,与陋习告别”签名活动。

7、开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动,每周日为“孝心日”。

第二阶段(2014年4~5月份):实践教育

1、从学文明用语、说文明话入手开展“文明用语”实践活动;

2、从最简单的坐立行、语言、体态语言等方面着手深入开展“举止文明”教育实践活动;

3、从孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事入手开展班、校评比活动;

4、开展“做文明礼貌的好学生”征文比赛;

5、开展“诚实守信”为主题的演讲比赛;

6、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》测试;

7、开展“修身正德,笃学育人”师德主题教育征文比赛。

第三阶段(2014年6月):表彰阶段

1、开展“四德”榜样、“文明之星”评选活动,评选学期“四德”榜样、“文明之星”,并在学校宣传栏展示“四德”榜样、“文明之星”的先进事迹,以榜样力量来激励、教育学生。

2、开展“四德”榜样、“文明之星”表彰会,表彰在本次活动中获奖的班级及个人。

八、活动评比与表彰奖励

“四德”教育活动每周的表扬在班级范围内进行,由班主任依据家长、老师和班干部反馈的情况进行评比小结,每周评选出在孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事等方面表现优秀的学生,周一小自习时间(班会)对学生进行表扬,并利用班级黑板报予以通报表彰。

学校每月对教育资料进行汇总,对各年级前两名进行通报表彰。

学期末,针对存在问题,做好班级和学校的“四德”教育活动总结,评定学期“四德”榜样,发奖状奖品进行表彰。

总之,通过切实有效的工作,建立保障机制,确保我校“四德”教育持久有序开展。

枣庄三十一中学政教处

上一篇:财务自荐信下一篇:ADSL宽带连接错误(720)故障解决网络技巧