《藤野先生》文章读后感怎么写

2024-08-25

《藤野先生》文章读后感怎么写(共10篇)

1.《藤野先生》文章读后感怎么写 篇一

亮亮的父母离婚了。他们的母亲和他住在一个建筑工地。他们的生活条件很差。他们住在一起。在那之后,亮亮的妈妈因为吸毒被送进了借贷所。亮亮只能一个人住,没有人给他做饭,没有人给他洗衣服,没有人送他上学,没有人带他去玩,家里的一切都是他一个人做。老师和同学们都明白了,事后都来帮助他,向他伸出了援助之手。虽然亮亮没有父母的照顾,但他很受老师和学生的喜爱。

这让我明白每个人都应该在生活和学习中互相关心和帮助。每个人都应该有爱。每个有困难的人都应该一起来帮助他。这样,即使你远离你的亲人,你也不会失去爱。和亮亮相比,我是多么幸福啊!我生活在一个和谐的家庭。爸爸妈妈帮我做好每件事,让我专注于我的学习。有时我并不珍惜它。我不能做我自己的事情。我的父亲经常对我说:你现在是一个三年级的学生,生活中的一些小事应该由我自己来完成,但我的自我照顾潜力总是很差,我做每件事都很慢,但我不能改变它,有时我在课堂上不注意。我决心向亮亮学习,做自己的事情,改变自己的坏习惯。

那天,我看了一部叫《风雨哈佛路》的电影。这是很好。

这部电影的女主角是伊丽莎白,这是一个很好的名字,但是因为她妈妈在她生气的时候会叫她伊丽莎白,所以她有了一个化名。她的家庭很糟糕。母亲吸毒,父亲酗酒,还有一个妹妹。他们四个人住在一间又脏又乱的小屋里。她没有被艰苦的生活环境打败。她有一个聪明的个性,但她不能去学校,因为她悲惨的生活。她只能自己去上学。在一次演讲中,理斯在哈佛大学获得了一个宝贵的位置,并获得了奖学金。同时,她也得到了很多老师和记者的认可,这给了她很多鼓励。她努力学习来挣钱。我相信她未来的生活会更好!

事实上,我们的生活中也有像莉兹这样的人。一些穷人的孩子是我们的榜样!他们上课认真听讲,认真完成作业,在家帮父母做家务。为了父母,为了将来更好的发展,我们应该努力学习,向他们学习!

这一天,我看了电影《微世界》,主要讲述了许多昆虫的故事,包括毛毛虫、蜻蜓、蜣螂、螳螂、蜜蜂、蚊子,他们谈论了蜜蜂如何采蜜、如何孵化、蜻蜓如何产卵等等。最吸引我注意的是一只水蜘蛛。她用尾巴吸了一个空泡泡,然后又吸了几个,把它放进了一个蛋袋。她把幼虫放进去,让它在里面生长。我可以看到这是一只雌性蜘蛛,母爱是伟大的。

每个动物和昆虫都有生存的权利。就像狮子,如果它想要生存,它必须吃肉,它必须吃食草动物。但是食草动物没有草就不能生存,而草没有土壤就不能生长,也就不会有食草动物。这是食物链。一旦我们缺乏同样的东西,我们将破坏生态平衡。我们应该保护环境,珍惜每一个生命。

我认为动物、植物、昆虫构成了大自然。这些小而不显眼的昆虫、动物和植物为我们创造了一个完美的生存环境。我们应该保护这些动物和植物,珍惜资源,保护环境,让完美的大自然继续。

微世界给我带来了很多感受,也学到了一些知识。例如,蝴蝶是怎样来的,蜜蜂是怎样从卵变成黄蜂的,蚊子又是怎样转变的。你呢?肯定会有很多收获。让我知道!

2.《藤野先生》文章读后感怎么写 篇二

写作文也是“言语交际”, 即用书面语言与读者交流思想情感, 所以格赖斯的“合作原则”也适合于作文。它为什么叫“合作原则”呢?格赖斯说, 参与言语交际的人, “一般都希望自己说的话能够被别人理解和自己能够理解别人的话”;为了达到这个目的, “参与言语交际的双方就需要合作”。怎么合作呢?他提出了说话要遵守的四条准则, 按这准则说话就配合了对方的理解, 他就能理解你的话, 你的交际就成功了, 所以叫言语交际的“合作原则”。遵守“合作原则”, 能使言语交际成功, 对于写作文来说, 遵守它, 也就能把文章写好, 文章就能被读者理解、喜欢。下面具体介绍“合作原则”的内容, 并从作文的角度适当作点解释, 以方便理解。

“合作原则”的第一条是“量的准则”。包括两小点:“ (1) 所说的话应该尽量包括交谈目的所需要的信息; (2) 所说的话不应该包括超出交谈目的需要的信息。”这条准则对作文来说就是:表达好主题是写文章的直接目的, 切合主题需要的材料就写进文章, 写充分, 把主题表达鲜明;主题不需要的材料就不要写进文章, 即使生动有趣也要割爱, 以免文章内容杂乱, 主题模糊, 妨碍读者正确理解。对作文而言, 这条是讲文章需要啥不需要啥, 涉及到内容的多与少, 所以叫“量的准则”。

第二条是“质的准则”。也有两小点:“ (1) 不要说自知虚假的话; (2) 不要说缺乏足够证据的话。”格赖斯把言语的质量定在这两点上, 可谓见解深刻、独到。交际中讲假话和缺乏证据的话, 都是态度不真诚, 不负责任的表现, 这样讲话对人对己都有害无益, 所以他说一旦被对方发现, “那么通常情况下, 交际过程就会中断。”这条准则对写作文尤其意义重大。我们常讲文章的质量如何如何, 但什么是文章的质量却不一定清楚。常以为主题鲜明, 行文流畅, 生动有趣之类就是文章的质量;其实决定文章质量的根本条件是不说虚假的话和缺乏论据的话, 其他一切优点都只有在这个前提下才是优点, 否则, 读者“中断”阅读, 一切都没有意义, 或者倒是放大了文章的负面影响。深刻理解这条准则, 对克服作文中讲假话、空话、套话的老毛病很有好处。

第三条是“关系准则”。就一句话:“所说的话要有关联。”它表明, 文章无论长短, 哪怕短到一二百字或长到两三千字, 都是一个有机的整体。从第一个字到最后一个字, 都是相互关联、血脉贯通的, 都是在不同位置上为表达一个共同的主题发挥作用, 没有一句是多余, 也没有某处欠缺什么。老舍说“删我一字, 如斩首级”;托尔斯泰说, 删去哪个地方“都会流出血来”。他们说的都是一个意思:真正的好文章无法增删, 否则就损害思想内容, 因为它是一个互相关联着的有机整体。所以我们写作文时要多问自己:这个词、这个句子、这个细节、这件事、这个段落、这个部分……是扣住主题的吗?是文章的有机部分吗?是与这个有机整体血脉相通的吗?如果不是就坚决删去。

第四条是“方式准则”。什么方式?格赖斯说, 就是“所说的话应该明确”, 即以明确的方式讲话。具体包括:“ (1) 避免晦涩、模糊; (2) 避免歧义; (3) 尽量简练; (4) 尽量井井有条。”这条告诉我们, 作文表达意思不可晦涩难懂, 模模糊糊, 必须是怎样就是怎样, 说得清楚明白, 确切肯定, 读者理解不费力, 不误会。另外, 表达力求简洁, 能用一句说清楚的不说二句, 十个字能表达明白的不用十一个字。内容比较复杂, 表达还要讲究层次、次序, 讲清楚一层意思再讲第二层意思, 说完这个方面再说另一个方面;一步步往前走, 既不三步并作两步, 也不二步变成三步, 更不眉毛胡子一把抓。这样表达才能循序渐进, 井然有序。行文简练, 有条理, 也能有效提高表达的明确性。

可见, 写作遵循上述原则, 文章就能做到主题鲜明突出, 内容充实可信, 情感真挚, 结构严谨, 语言准确、凝练。这样的文章, 好读, 好理解, 读了有收获。所以, 是很好的文章了。

3.英文文章总结怎么写 篇三

如何写总结(How to write a summary)

1、The author tells us the importance of self-learning for children. Not only should the teacher help the students to correct their mistakes, but also they should depend themselves to correct their own mistakes.

2、This passage discusses the importance of self-learning for children. Students should have the chance to correct their own mistakes, learn-by-doing and learn from each other, not just the teacher.

3、The article gives the view that teachers should let students correct their mistakes by themselves. students are able to correct their own mistakes and teachers’ frequent correction will make children unable to judge their own work.

4、Some people think students’ mistakes should be corrected by themselves and it is wrong for the teachers to do it for them too often in school. It will make the children dependent on the teachers.

The author (the passage) discussed the benefit of extracurricular activities including being a way to improve students’ health, widen their social circle and introduce them to new ideas and people.

Reviews the most important points of the text. it should be brief (short). Furthermore, the summary should be written as much as possible in your own words. It contains only the main ideas and what the author talks about the topic but not include much explanation or examples.

【范文】

a month had gone, but i felt that my gains were very little.

in this month, i read some documents whose topics were labor relations, i found that a lot of were very similar, and some of them were so difficult that i could not understand them. at present, the labor relations in our country is not very harmonious, especially when the contract law had changed.

i think the main problems the about labor relations are as follows: firstly, it is that the quality and legal awareness of the bosses and staffs were not very high, because of these a lot of disputes had happened. secondly, the laws in our country were not overall, as a result, the numbers of the contradictions were increased.

thirdly, the government did not respect for the law enforcement, in some provinces, the government did not given the enterprises who had did some wrong things in order to their rapid economic development.

i will spend a lot of time on them next month.

in this month, i got up at 6:40am and read english about an hour every morning. besides this, i spent more than an hour on listening to the new concept english .my english is very poor, i hope that i can improve my oral and listening english according to these.

4.朋友哲理的文章怎么写 篇四

偶然一日,休息在家。突然想起那些久违的老同学来,不由得想要打个电话联系联系,于是我按照同学录开始拨通了电话,第一个我想到的是和我当时最铁的中学同学,俩人同吃同睡一个寝室,无话不谈。后来上了高中就分开了,之后就断了联系。

电话接通,他喂了一声,我叫了一声他的小名。他没反应过来,我只好说出了我的名字。他在电话那边笑了笑说:“嗬!怎么想起给我打电话来了?有事?”

“这……”我有些无语。

他又笑了笑说:“是孩子升学的事?最近挺严的,不好办,咱是老同学我不能博你面子,可是……”

他的话让我茫然,所以我打断他的话说:“孩子升学?我女儿才两岁……”

他听了哈哈大笑道:“嗬!老同学行呀!这么早就开始为孩子打算了。”

我听着更糊涂了,再聊下去才知道,他在教育局上班,天天找他给孩子办事的人多如牛毛。误会我也难怪,许久没有联系,突然来电,能没事?

为了避免他再三揣摩我打电话的意图,我只好说:“嗯嗯!以后孩子上学的事就拜托老同学你了。”

他说:“一定的,一定的。”

拨通第二个同学的电话,也是中学时和我较好的室友,那时经常在一起看书聊天,也是毕业后就断了联系。

他喂了一声,问谁呀?我直接报出了名号。他是想了半天才记起了我,他有些尴尬的笑了笑说:“老同学最近挺好的吧!”然后小心地问:“找我有事?”

我尴尬的说:“没……”

他笑了,“老同学不实在,有事就说,我虽然在交警大队算不上什么领导。但是说话还是挺好使的。”见我没有接话,他继续说:“是不是有亲戚朋友出了交通事故,找我帮忙?”

我尴尬极了,极力否认。他到急了,“你看看你有啥抹不开的,这样我现在手头还有点事吗,那天咱们约出来聊。”说完他啪一声挂了电话。

打通第三位同学电话时,我的心有些沉重。一开门就报上姓名,对方愣了,问我:“你说你是谁?”

我大声又说了一遍,对方问:“你现在在那?”

我说:“在家呀!”

电话里嘀咕了一下,好像对方在和谁说话,不一会电话挂了,我再也提不起兴趣继续拨打电话,闷闷的躺在了床上。

也就过了十多分钟的时间,我听见有人敲门,问是谁,说是物业的,我还纳闷物业费不是昨天刚交完嘛!我嘟囔着打开门,砰一声门被人踹开,几个持枪的警察闯了进来,我被吓坏了,双手高举,颤声问:“你们这是……”

“少罗嗦,带走……”

就这样我被稀里糊涂的带进了公安局,来来回回被审问了一小天,他们才弄清楚我的是个良民。最后他们问我为什么给这人打电话,我说没啥事闲的想找老同学叙叙旧。

警察死瞪了我一眼说:“没事瞎打什么电话,你这个同学正涉嫌一桩杀人抢劫案,我们正在寻找他的同伙……”

5.小学生散文文章怎么写 篇五

美国生物学家维恩·坡茨把100余只老鼠分成两组进行喂养,一组喂以加糖的食物,另一组喂以低糖的普通食物。结果,喂加糖食物的老鼠,其生育能力、生存能力和健康状况远不如喂普通食物的老鼠。

为此,维恩·坡茨把糖归类为一种慢性毒药。当然,维恩·坡茨所指的糖的毒,主要是从糖的功能和成分来分析的.。但我认为,糖的毒,主要来自糖的甜,是糖的甜惯坏了我们的胃口,惯坏了我们的行为和性情,让我们变得只知道享受,并在享受中消磨了我们的意志和斗志,让我们的生命变得弱不禁风,不堪一击。

生活中,有多少人因贪图一时的“甜头”,而最后尝尽了苦头。

6.《藤野先生》文章读后感怎么写 篇六

认识盛津先生数年了,最初他吸引我的是因了他说的一句话:“做平凡的人,但要有清澈的灵魂、深邃的思想。”事实上他就是这样一个人。他是我的同龄人,学理工的,但极具人文情怀。他是《读书》一直以来的忠实读者,虽然对这本期刊后来的表现不甚满意,颇有微词,但缘于追随多年、对自己确实有过滋养的一份情结在里,始终不忍割舍。好在他自己习惯阅读与思考,也有了一份阅历带给他的平和、包容、成熟与自信,他总是能从一大堆(包括自以为是、不知所云的)文章中,越过重重乏味与枯燥,读出自己的新意和见解来。从2009年开始,在我的鼓动下,他把每期的《读书》读后感写成文字发来,陆续在副刊发出,获得了一批有一定品位读者的好评。每期读后感他都与当下时事紧密联系,既表达个人识见与思想,又符合主流话语体系,很有分寸感。在此,我对他深表敬意,希望继续得到他的支持。     《读书》2010、12读后感 盛津 时值岁末,又一轮贺岁大片粉墨登场、捉对厮杀,其营销动作眼花缭乱、目不暇接。之前有央视“商道”栏目举办过专场,讨论国产影片的商业广告植入问题,对中国电影的生存现状进行了相当深入的剖析。不过从目前的发展态势看,中国电影还不至于学步中国足球的后尘,倒是美日韩三国持续军演引发半岛的紧张局势,更加令人担心。毕竟未来“十二五”迫切需要和平的外部环境,而钞票囤积≠财力殷实≠国力强盛,要降低能耗、保护生态,提高整个社会应变和创新能力,增强广大国民健康和智慧水平,依然荆棘坎坷、任重道远。相信政府能处置好外部金融风浪和政治捭阖,为经济调整和社会转型的顺利展开保驾护航。 最近,出口管理权威机构发布了最新“国家风险评级”,传统的发达国家多呈疲态,保护主义抬头,贸易风险加剧。有鉴于此,中国应该积极寻求并大力营造区域经济合作,尤其是保持对周边国家的“市场引力”。透过毕苑的《一部百年前中日合编的教科书》,韩东育的《谒余姚》,胡娟的《坂东玉三郎的昆旦妆容及其他》,陈光兴的《作为方法的.印度》和尹继武的《非暴力,甘地的精神起源》等几篇文章,可以看出,无论日本或印度,它们与中国的民间文化交流,基础良好,还有认同儒家文化或佛教文化精神的优势;中国比美国具备更有利的前提条件开展睦邻友好活动,应该充分发挥国内市场和行政的双重优势,去争取与这两个最强的近邻,和平相处长期合作。日本的综合科技文教实力一直领跑亚洲,印度的综合国力在亚洲也举足轻重(而且2026年人口将达到15亿),安抚二者,可以让美国军事包围的负面影响减小到最低程度,共同实现东亚和东南亚政治经济的价值振兴。 说到价值,本期有一篇题为《广义价值论》里的论述,粗粗看来有点新颖,细细品读则经不起推敲;其观点立意,无非是商品交换背景下的价格定义;加冕“广义”二字,还要“建构为社会主义市场经济的政治学体系的基础”,实难服众。很多不能进入市场流通但富有价值的事物,将会长期客观存在;最典型的例子,“权利寻租价格”就不能当成“权利本身的价值体现”,因为公权价值是民主政治体系赋予当事人服务公众的,用来交换私利则践踏了政治伦理的底线。如果把它作为“非劳动收入”,进而谋求合法化,则更是要腐化危害到社会秩序的健康。腐这个字很有意思;腐=府+肉,荤食多了、检点少了就容易生病。脏腑如此,官府如此,个人、组织、机构、国家莫不如此。“东北乱炖、荤素不论”的理念只适用于娱乐活动,但是如果把信仰娱乐化,或者把娱乐信仰化,不仅出闹剧,更要出悲剧。超女王贝整形“牺牲”了,医院的“私了”条件其家人坦然接受了;也许动议此事在法律层面有越俎代庖之嫌,可是生命价值终究还是被“广义价值”交换了,这样的社会进化真的应该肯定和值得期待么? 前段时间央视也开始了主旨涉及“幸福”的民调活动;比起统计结果,我们更加期待把握生活过程本身的妙法良策。伦理齐家,法理治国,各司侧重,主辅相宜,应该是一种可供备选的方案。当然伦理和法理都要民主产生、与时俱进,这样做可以摆脱“亚当斯密的启蒙困境”,澄清“君子或绅士中心的秩序”,揭密“‘哲学王’的双重隐喻”,疏通“从‘回到康德’到‘回归休谟’”的脉络;不再会因为习惯摆弄 “中体西用、西体中用、中体中用、西体西用”(《张之洞百年祭》)之类的魔方玩具而沉迷技术游戏,也不会因为纠结“生理人→(法律人)→道德人(《我们对好坏世界的好设想》)”之类的拷问清算而加重对现实的焦虑。还是黎学文的《直面现实的学术建构》立意更高明一些,它提出要关怀各个阶层的经济主张和政治诉求,要完整建构政治社会学或社会政治学的沟通管道。民主机制不是精英对平民的恩惠,而是立国、治国、富国、强国之本。只有在法律层面上实现公正的博弈,才有社会的和谐稳定与健康发展。最近中央经济工作会议开得很及时,也明确提出了平衡国计(GDP)民生(CPI)的方针,以及重点扶持实体经济的举措,的确是顺应潮流、符合民意的英明决策。可以相信,在 “十二五”的征途上,我们一定能打通更多类似墨脱隧道的艰难险阻,迎接并保持中国社会人文与自然和谐发展的更加瑰丽灿烂的未来。 本期封三,刊载了京、沪、港三地三联书店高层年会达成的“三联品牌共同宣言”:涵盖“弘扬品牌、竭诚服务、文化担当、保持品格、拓展市场、加强联络”等各个方面;读来洋洋洒洒,包罗万象。于是,做为长期追随《读书》的读者,我们衷心期望能看到付诸切实的行动,让三联文化思想为推动社会进步,持续添砖加瓦、发光发热。       (写于2010-12-16,发表于2020年12月22日《晋中日报潮头副刊》)      

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7.读一篇文章后写读后感 篇七

篇一:一件没有织完的毛衣读后感

我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。”直到她去世的前一刻也没停手。

女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命......其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。

我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。

篇二:读《短短的时间长长的味》有感

一个阳光明媚的上午,我拿起新买的《读者》,细细地品味着,一篇文章的读后感作文。突然,我眼睛一亮,不由得被《短短的时间长长的味》这篇文章深深地吸引住了。文中主要说一位司机驾驶着一辆大巴车行驶在泸宜高速公路上,突然一块巨大的铁块不知从何飞来,刚好穿过这辆车的挡风玻璃,砸到司机的腹部,当时这位司机忍着肝胆俱裂的疼痛,用手控制住大巴车,挂挡减速,大巴车平稳以后,拉起手刹,按下双闪灯,并叫车上的乘客不要乱走。而他却因伤势过重,离开了人世,这位司机就是被人们称为“最美司机”——吴斌。

掩卷静思,被“最美司机”吴斌的事迹所感动的同时,我的脑海中升腾起一个关键词“责任”,正是吴斌对自己的工作有着强烈的责任感,心中有乘客,才保障了所有乘客的安全,吴斌用自己的实际行动诠释了“责任”一词,他的举措让我不禁感到汗颜。

有一次,语文老师布置了写练习册的作业,并再三强调写字要认真。我下笔如飞地写起来,把老师说过的话抛到后脑勺。不一会儿,练习册写完了,看看自己写的字真是起来龙飞凤舞、横七竖八,看都看不清楚。老师批改后,给我了个c+,并严厉地批评我,这是一种极不负责任的表现,让我把作业重写一遍。我当时后悔极了,真是自作自受。

还有一次,妈妈叫我洗袜子,我很不情愿地照办了。我随手把袜子丢进盆子里,倒了一点洗衣液,随便搓几下就好了。准备拿去晒,妈妈说要来检查,一开水,从袜子流出来的全是泡泡和黑水,我站在一旁,无言以对。妈妈语重心长地对我说:“这袜子是你的,你如此不负责任,随意地洗一洗,洗衣液还残留在袜子上,你穿上去,就会腐蚀你的脚,最后害的是你自己。”我什么也没说,拿起袜子重新洗起来。的确是呀,责任对于我们每一个人来说是多么重要,人人做事,只要充满责任感,用心去做,就会把事情做得尽善尽美。我要过一种有责任的生活!

篇三:羊脂球读后感

“羊脂球”不仅仅只是一本书的书名,也是一个一个人的名字。这是一个特殊的人,她总会有着于其他人不一样的行为,因为在她身上,可以发现许多的优点。然而最令我欣赏的却是羊脂球助人为乐,舍己为人的精神。也许大家对这一老套的意见没什么看法,但我认为,这是值得一提得!

在从法国前往德国的过程中,大家几乎看不到一个可以歇息,可以吃饱的地方,就连一个闪光灯都没有,有的饿的已经快死了;有的累的已经倒在了地上……而在这时,羊脂球动心了,她实在不忍心看到于自己坐在同一车厢的人就这样被折磨死,她拿出为自己这几天的旅行而准备的食物,分给了大家,在生死关头救了无数人的名。

在这生于死的交接口,谁都希望得到一份爱来养活自己,羊脂球就是提供爱的人,要知道那时会有多少人感谢她的救命之恩。

羊脂球舍己为人,助人为乐的精神实在是难得。她完全已经不在乎自己了,只要救活别人,再怎么样牺牲自己她都愿意,她给了自己素不相识的人鸡腿,给了他们水果;更令我感动就是她竟然用更多的食物去救活她的仇人。可以看出,什么仇人、陌生人,羊脂球都把他们看作自己的亲人,为他们作贡献,自己却什么也没吃。(.)

当今的社会上像羊脂球的人并不多见,大家总是一个劲地说助人为乐,舍己为人,却没有人有过实际行动。这些人实在是可恶,说到却却不做到,他们如果真的能为什么奉献点什么,那就会带动所有人去帮助别人,这样,生活才会更加美好。

就像船长哈尔威正是已舍己为人,助人为乐的精神赢得了人们的信任。

所以生活中不能缺少八个字“助人为乐,舍己为人”,哪怕却少一个字,那世界就会不美满。

篇四:读 《格列佛游记》有感

长假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

篇五:读《遥远的岛》有感

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里,有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子,他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后,才发现,这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后,我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人……一切都是多么美好啊。

但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。其实我们有很多梦想,当我们真的涉足期间,却突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现,不是每个人都是笑着的,不是每个故事都有圆满的结局,天空,毕竟还是蓝的,狮子,还是会吃人……

8.读后感怎么写 篇八

《水浒传》是中国四大名着之一,这本书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

短短几句话便概括了水浒传的全篇,语言简洁,使没有看过水浒传的读者也能对这本名着有一个大概的了解。不少同学开始写读后感,往往将读的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。

读后感中少不了“叙 ”,但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

9.读后感结尾怎么写 篇九

一、写读后感的一般步骤:

(一)开头简单介绍原着。(包括时代背景,主要内容,中心思想,可以根据自己的需要而定)以便读者对所读的文章有一个大概地了解。

(二)谈感受。这部分必须要注意的是要结合所读文章谈感受。引用原着的内容要少,感想的内容要多。“引”是为了“议”引用要恰当,不要只“引”不“议”。

(三)结束语。结尾用结论性的语言进行概括,点明主题。

二、写好读后感必须做到以下几点:

(一)、读懂原着。

读懂原着,不但要知道文章写了什么,还要知道文章是怎样写的,为什么要这样写。理解文章的主要内容,理清文章的层次结构,体会文章的思想感情,弄清作者的写作动机,才能在自己写作时,进入题意,不偏离主题。

(二)深谈感想。

感想点:要写好读后感,首先要在“读懂”原作的基础上,想一想文章里写的那一件事,哪一个人,作者告诉我们的什么道理,对自己教育最大、感受最深的是什么,找出一个“感想点”――也叫“感点”,而这个感点,也就是你写的这篇读后感的中心思想。

“感”由“文”生发,因此,“感”应与“文”由密切的关系,即把“读到的”与“想到的”紧密结合起来,但一定要注意,“感”是重点,不应只注意读了什么,而忽略了感受、感想,“重墨要泼洒在感上”。

写读后感不要面面俱到,应抓住自己感受最深的一点去谈感想,或是原着的主要内容,或是原着的中心思想,或是原着的某一个情节,抑或是某一段话,某一句话。围绕一方面写深写透,用鲜明准确的语言表达出自己的所思所想,表明自己的观点。这一部分重在联系实际,或联系社会实际,或联系自己的生活实际,有针对性地展示议论,也可以适当的进行叙述抒情,写出自己真实的内心感受。

三、写好读后感有四点要特别注意:

(一)、由于文章的内容是丰富多彩的,也由于我们每个同学的思想、感情、理解文章的能力和水平等等都不一样,因此,每个人找的“感点”一般也不可能相同,也就是说,读了一篇文章以后的“感点”应该是多种多样的,五彩缤纷的。

(二)、这“感点”必须是读的那篇文章里所包含,或者是从那里面引申出来的。

(三)、一篇读后感一般有一个“感点”就行了,不必有两个、三个。“感点”多了,读后感的中心思想就不明确了。这是不少同学写读后感常常犯的一个毛病。

(四)、方法上要注意。

10.中秋节的文章推送怎么写 篇十

1.深入分析用户的需求。这是你写作的出发点,你的文章用户爱看,不断被转发,客户黏度高,主要的因素是文章契合了用户内心,获得用户的赞同或颠覆了他的观念。分析用户需求可以从你微信帐号建立的目的,针对的主要人群出发来分析;加强用户的分类管理,观察文章阅读量和被转发数量,分析用户喜欢文章的类型;比对高阅读率文章与你建立帐号初衷的差异性,然后做出调整,逐步形成推送文章的方向和风格。

2.善于观察,增加积累,确定方向,形成专业。这是文章独树一帜的“立身”之本。许多维护者不知道从哪里写,不知道如何写文章,根本上是由于缺乏积累的缘故。要积累话题,积累素材就要不断地观察生活,紧跟时事热点,在众多的问题中寻找出与自己方向一致的话题,积累起来以备使用。

3.勤于思考,验证逻辑,形成思路。一篇让用户喜爱的文章必须是逻辑严谨,文章脉络符合用户想法。在积累了大量的话题后要多思考,弄清来龙去脉,理清因果关系,对事物有一个条理清晰的认识。在你反反复复的思考中,逐步积累,你就距离专家的位置越来越近了。

4.练习写作,排兵布阵,布局框架结构。写作技巧要在多次的练习中获得。在众多的写作技巧中对文章起到至关重要作业的是文章的结构,一般内容结构是总论、分论和总结,先写总的观点,再围绕该论点逐一证明,最后做出总结;也可以用金字塔结构化,即先给出结论性观点,再给出分论观点,再逐步论述;再分类观点和过程中,一般遵循的规则是35法则,也就是分论点一般为3-5个,过多读者容易混淆,过少往往对问题说不清楚。

一篇好的推送文章涉及到很多方面,但是做好的以上四个方面储备,你具备了推送文章的能力,在路上了,持续不断的写下去,你一定会成为一个高手。

关于月亮的童诗有哪些

(一)

与月亮赛跑

您昨天比前天圆,

今天比昨天圆。

您和我比赛吗?

我明天到家,

比您先团圆!

(二)

云和月

白云飘过来,

这条白手帕,

飘到月亮面前,

轻轻擦过,

轻轻飘走。

擦过脸的月亮,

更亮了。

(三)

没留神

我在树下乘凉,

弯弯新月,

挂在树边。

一个没留神,

月儿恼了,

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