2023三合中心小学清明节活动方案

2023三合中心小学清明节活动方案（精选10篇）

1.2023三合中心小学清明节活动方案 篇一

洛城街道中心小学

清明节扫墓活动方案活动方案

一、活动目的：

缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间：另行通知

三、活动地点：小官道王明签烈士墓

四、活动工作人员安排：

总指挥：付成新

副总指挥：郎桂玲

后勤保障：苏冠庆

主持人：祖连飞（协二名学生：由五年级一二班提供）

安全及应急小组：

组长：付成新

成员：各班主任

队伍指挥、协调：丁金光老师协各班主任

参加人员：

年级全体师生及相关人员。

五、活动要求：

1、.后勤备好大花圈、铁锨等必备物品。

2、.所有学生戴好红领巾、小黄帽。（班主任负责）

3、准时出发，各队要队列整齐（丁金光及班主任负责）

4、祭扫会场要保持肃静，服从统一安排，不得擅自行动。

5、祭扫后统一回校，各班主任和任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路下队回家，确保学生安全。

6、活动结束后参加同学完成一篇主题文章，各班要下周五前每班选10篇优秀作文交学校备案。

六、活动流程：

1、整队，出发。

2、（到达目的地）原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

（今天，我们洛城街道中心小学全体师生怀着无比崇敬的心情来到这里，祭扫革命烈士墓，悼念为国捐躯的烈士和所有为中华民族解放和建设事业做出贡献的英雄们，表达我们对他们的敬仰和缅怀之情。

忠胆热血人虽去，名铸华夏万古香。

现在我宣布，祭扫仪式开始：）

第一项：出旗、敬礼

第二项：少先队员代表扫墓、培土（五三确定三扫、三培六名同学）

第三项：向烈士献花圈（五三确定三名同学）

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀（三分钟）

第五项：村王书记（或老师）讲话

第六项：少先队员代表献词

第七项：全体队员在烈士暮前庄严宣誓：（主持人领读）

我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记先烈不屈抗争、英勇奋斗的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。

第八项：宣布祭扫结束

3、清明扫墓活动结束，集合队伍返校。

七、活动要求及注意事项：

1、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

2、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

3、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

4、活动期间注意安全，来回排队，相互礼让，行进过程中不吵闹、不嬉戏，整个过程不允许擅自离队。

5、注意保持环境卫生。

洛城街道中心小学

2012-3-27

寿光市洛城街道中心小学

祖渺（lchzhxxx@126.com）

2.2023三合中心小学清明节活动方案 篇二

在学校领导的正确指导下，以新课程精神为指导，认真学习《语文课程标准》，组织开展形式多样的教研活动，扎扎实实地进行校本教研。紧紧抓住优化课堂教学这一中心，向40分钟要质量，努力提高全体语文教师课堂教学能力，整体提高我校语文教学质量。

二、活动目标

1、积极支持和配合学校的教育教学工作，积极开展教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。

2、稳步提升教育教学质量，深入开展课堂教学研究，向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。

3、发挥集体备课的优势，备课组长督促引导，沟通交流教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。

4、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。定期相互交流听课，每学期至少听课15节以上，多反馈交流，共同提高。上完公开课的教师一定要写教学反思。

5、此次活动不仅要突出“新课程、新理念、新技术”的教学，还要利用多媒体进行教学。

三、活动小组

组长：罗明雄(校长)

副组长：胡小敏(教导主任)梁康荣(语文组组长)

成员：大茅小学全体语文教师

四、活动安排

2、活动要求：

(1)授课教师课前要准备教案，应充分利用多媒体进行教学，课后讲解自己的课堂设计思路及反思。

(2)教研组注意相互协调，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。

(3)为了保证活动的实施与正常开展，请各位老师做好相互调课。

(4)各位老师听课完后，语文教研组为单位，组织语文教师在下午第三节课进行讨论、评课活动并作好记录。

3.朗溪乡中心校清明节扫墓活动方案 篇三

一、活动目的：

(一)缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

(二)欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。

(三)丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：2017年3月31日。

三、活动地点：马头山革命烈士陵园。

四、参加对象：中心校3-6年级全体师生成员。

五、活动准备：

(一)德育处对学生进行活动前的革命传统教育，安全教育和纪律教育等各项教育工作。

(二)少先队干部组织各班准备小白花，大队部准备花圈两个。

(三)4月6日，每位同学写一篇“清明扫墓有感”上交班主任出每班交德育处2篇。(稿纸)

六、活动流程： 1、9:30在操场整队出发。

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始，出旗。

3、默哀。

4、少先队员代表发言。

5、校领导讲话。

6、参观烈士陵园，少先队员进献小白花。主持人宣布祭奠仪式结束。

主持词：

青山默默，松涛阵阵。又是一年清明时，我们朗溪中心校全体少年队员，踏着沉重的脚步，来到烈士墓碑前，缅怀革命先烈，祭奠烈士墓魂。

男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：现在我宣布，“缅怀先烈、秉承遗志”扫墓活动正式开始!

第一项：全体肃立。

第二项：齐唱队歌(队歌)

男：激昂的队歌唱出了我们心中对英雄的钦佩，曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧!

第三项：全场默哀1分钟。

女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女：我们不会忘记，我们怎能忘记!

第四项：请少先队员代表在烈士墓前发言。

男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，因为，我们是祖国的明天。

女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，男：今天，我们以革命事业接班人的名义承诺。——

第五项：宣誓!

1、少先队员宣誓

女：举起右拳：

(誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团的领导下，做个好队员。好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义和祖国的伟大事业，贡献出一切力量!

答：时刻准备着!)

第六项：请校长讲话，大家欢迎。

男：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，男：和谐的社会需要我们建设，女：未来在向我们召唤，合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。

女： 我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四好”少年。

男：让我们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

男：先烈们，你们的革命精神万古长青，烈士的精神永垂不朽!

女：安息吧，革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!

第七项：退场。请大家瞻仰纪念碑并向烈士墓敬献小白花。

清明雨时节雨纷纷，献上白花祭亲人，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂，烈士业绩照千秋，星星火炬代代传。英雄，安息吧!

4.2023学校清明节主题活动总结 篇四

__年4月4日上午10:00，__级服装设计与工程2班通过腾讯会议举行集体班会，__级服装设计与工程2班共有27位同学，其中有4位同学正在实习未能参加会议，其余23人全部参会。会议由班长易雅婷组织，学业导师李姝主持。会议上每位同学介绍了近期的学习状况，毕业设计和毕业专册的完成情况，和疫情期间的生活和心理状态。学业导师说明了近期疫情注意事项，毕业答辩相关问题。在班级群中分享了学院近期举办的三月珠海女性视界-__第四届粤港澳福祉文化与服务设计创新论坛的相关信息，和各大高校近期线上学术讲座信息，希望同学们多关注和参加学术讲座学习，扩充相关专业知识。

__年3月31日中午，19级产品设计1班全体同学在学业班导师李辰和辅导员王丽娜的带领下召开了一次主题班会。会议上，辅导员王老师首先宣导了学校的防疫政策，督促同学们做好自我管理，把自身健康安全放在首要的位置。此外，对于下学期即将进入大四毕业季，学业导师李老师勉励珍惜在校宝贵时间，丰富业余时间，提升自己专业技能，并且将近期的省长杯工业设计大赛信息公布出来，鼓励同学们积极参加。最后，为了缓解疫情期间同学们的心理压力，李老师同提出了第二次班会的内容，邀请数值媒体徐松老师和一些数媒班的同学，带领产品专业的同学们在VR实验室体验VR的安装过程和游戏过程，寻找跨专业组队合作参加比赛的机会。

18级环境设计2班、19级环境设计1班、19服装与服饰设计1班、20服装与服饰设计2班于4月3日在文体中心大草坪联合举办了“校园踏青，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的班级活动。

通过踏青活动，让同学们在大学的美好时光里，能够漫步校园，感受春天;同时，也丰富了同学的社交活动，让同学间更多的沟通交流，缩短了彼此之间的距离，增强了彼此之间的友谊和团结，让大家在大学的美好时光里，留下美好的记忆。虽然由于疫情的影响，清明节师生们都留在了学校，但也丝毫不影响同学们的热情。

5.小学清明节活动方案 篇五

民族精神代代传 ——家乡英雄知多少活动方案

一、活动目的：

清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题：民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间： 4月3日下午第三节课

四、活动地点：教室

五、参加人员：四年级五班全体师生

六、活动程序：

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗？说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，进行网上祭奠、发表祭奠感言。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧！

（奏哀乐，全体默哀3分钟。）

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

（讲故事、交流搜集资料、图片等）

5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？

6.小学清明节活动方案 篇六

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、

二、活动时间

3月28日——4月20日

三、活动内容

1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动。

3、结合“4·19”警钟日纪念活动，开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求

1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。

7.小学清明节扫墓活动方案 篇七

小学清明节扫墓活动方案

一、活动主题：颂扬先烈精神，争做“三爱”少年

二、活动目的：为落实上级文件精神要求，结合学校实际情况，通过组织开展走进烈士陵园、缅怀先烈、网上“祭先烈”、红色经典诵读竞赛等活动，激发学生对英雄的崇敬之情，学习先烈们为中华民族而不惜牺牲的革命精神，号召学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好少年，为建设美丽中国、实现伟大中国梦而刻苦学习。

三、活动时间：201x年3月28日～4月10日

四、活动内容：

（一）开展祭扫烈士陵园活动1．活动时间：201x年4月1日下午3：202．活动地点：ｘｘ县革命烈士陵园3参加对象：部分校领导、德育处全体成员、五年级全体师生4．行进路线：学校西门→城中桥→县人医→烟草公司向南→法院向西→职业中学向南过斑马线向西→烈士陵园5．行进顺序：五（1）→五（2）→五（3）→五（4）→五（5）→五（6）→五（7）6．路口安排：城中桥路口：柏志波、万厚玉县人医路口：孙高中、江德龙、戴桂芝

烟草公司路口：王绍林、冀兵兵职业中学路口：李志胜、耿建忠7．途中安排：级部主任及各班班主任8．事项安排：①外联事宜安排： 孙高中②制定方案、主持：孙高中③学生代表献词： 孙高中、丁西勤④购买、运送花圈：黄泽清⑤敬献花圈：

四名学生⑥自制小白花：

各班主任⑦校旗、中队旗： 冀兵兵⑧摄像、宣传：

冀兵兵、李白兵9．注意事项：①参加活动的学生穿校服，佩戴红领巾，穿运动鞋；教师着素装。②4月1日上午（下周二）各班到丁广英老师处领取中队旗。③活动前每人准备一朵小白花（用白色餐巾纸做）或一束花。④每班排成两纵队，行走间要整齐，听从老师指挥，行走中不喧哗，不拥挤，不吃零食，不乱扔东西。⑤在来回路途中要注意交通安全，不乱穿马路，要走人行道和斑马线。⑥班主任老师在活动前要对学生进行文明礼仪教育。活动中态度要庄严肃穆，不能嘻嘻哈哈，打打闹闹。⑦各班要对学生身体状况进行排查，体质弱或有疾病不宜长时间行走的学生可以不参加祭扫活动，但要安排课任老师管理。⑧面向烈士纪念碑站立，从北向南依次班级是五⑴、五⑵、五⑶、五⑷、五⑸、五⑹、五⑺。⑨绕墓过程中要做到安静、有序。本篇文章来自资料管理下载。参观烈士纪念馆时，要认真观看了解烈士事迹，注意陵园内卫生，不乱丢垃圾；不在陵园内乱跑，不破坏陵园内的物品。10．祭扫程序：①活动开始②向革命烈士鞠躬、默哀③向革命烈士敬献花圈④少先队员代表献词⑤学校领导讲话⑥绕墓一周，敬献小白花⑦参观烈士纪念馆⑧休息10分钟⑨活动结束返校11．安全责任人：五年级级部主任：闵湘云各班班主任及跟班老师：五（1）丁西勤 汤 慧

五（2）聂 娥 闵伏琴五（3）房 伟 刘兆明

五（4）王万江 黄泽清五（5）谢 慧 张和贵

五（6）陈华燕 陈文莉五（7）陆兆杰 闵湘云

（二）开展“网上祭先烈”活动1．活动时间：201x年3月28日～4月8日2．参加对象：一至六年级学生3．登录网址：中国文明网4．登录步骤：登录中国文明网——点击“网上祭先烈”活动网页——选择所在地区——选择献花或书写感言寄语——点击提交5．活动要求：①各班可以安排家中有电脑的学生，按照操作步骤，在家中完成“网上祭先烈”活动。②没有电脑的学生，可以利用上电脑课的机会，由电脑老师组织完成此项活动。③班主任要帮助或指导学生拟定好感言寄语，便于学生顺利完成。

（三）开展“红色经典诵读”活动1．活动时间：3月28日～4月4日2．参加对象：四至六年级学生3．活动形式：诵读竞赛

8.小学清明节扫墓活动方案 篇八

——“传承革命精神，立志报效祖国 ”

一、指导思想: 为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，懂得“珍惜”今天这来之不易的幸福生活，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

二、组织机构: 组 长: 张玉杰（校长）

副组长: 韦合安（大队辅导员）组 员: 白凤侠

梁瑞卓

陈立新 三、活动时间: 3月28日 四、活动地点: 五重安烈士陵园

五、活动要求: 1)3-4年级部分学生参加清明节扫墓活动； 2)早8:00集合,列队前往五重安烈士陵园;3)带队老师必须清点好人数,并强调活动纪律;4)学校准备好花篮，白花。

六、活动程序 第一项：全体少先队员敬礼。第二项：唱《中国少年先锋队队歌》

第三项：少先队员代表敬献花圈，默哀1分钟 第四项：辅导员讲话 第五项：少先队员代表发言 第六项：辅导员带领宣誓

第七项：全体师生向革命烈士敬献小白花 第八项：参观革命烈士纪念馆

五重安小学2013年清明节扫墓主持词

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！（鞠躬）男：在清明节即将到来之际，我们五重安小学师生来到烈士纪念碑前悼念革命先烈，以此来表达我们崇高的敬意。女：当我们在宽敞明亮的教室聆听老师讲课时； 男：当我们在家享受父母的疼爱时；

合：你们可曾想过，这样幸福的生活是如何来的呢？ 这---是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！

男：为了祖国的解放和人民的幸福，英勇献身的革命志士长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们怀着崇敬的心情，沉痛悼念敬爱的革命先烈。

男：我宣布五重安小学“传承革命精神，立志报效祖国 ”清明节祭扫活动 合：现在开始！

女：第一项：全体少先队员敬礼。男：第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。

女：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈！朵朵白花寄托着我们深深的哀思，无限的敬仰。

男：无数的革命先烈，浴血奋战，不怕牺牲，用自己的身躯铸就了我们今天的幸福。请全体肃立，默哀一分钟。女：礼毕。请辅导员讲话。

男：今天，在烈士墓前，我们庄严地立下誓言：学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神。请少先队员代表_____发言。

女：做一名优秀的少先队员，是我们矢志不渝的选择。请大队辅导员杨凤岩老师带领我们宣誓：

（宣誓词------我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，争做热爱祖国，理想远大的好少年！时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）

合：让我们谨记党的教诲，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

男：让我们感觉英雄的伟大，女：让我们铭记这庄严的时刻，合：我们继往开来，共建祖国美好的明天!

男：五重安小学清明节祭扫活动到此结束！请全体师生向革命烈士敬献小白花。

少先队员代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

小时候，老师告诉我，红领巾是革命先烈的鲜血染红的。长大后，我懂了，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平和安宁。在这风和日丽的日子里，我们五重安小学的师生代表怀着崇敬的心情来到烈士墓前，凭吊为祖国的解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。也许我们无法体会战争的残酷和艰辛，但我们知道“幸福”的确来之不易。在漫长的革命斗争岁月中，有多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，他们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们树立了光辉的榜样，成为我们的光荣和骄傲。

同学们，传承革命精神，继承革命遗志是我们义不容辞的抉择，因为我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，我们要时刻铭记和颂扬革命先烈的事迹，好好学习，天天向上，以顽强毅力和拼搏精神，挑战困难，走向成功。

青山肃立，绿水长歌。踏着烈士的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！

9.西城门小学清明节活动方案 篇九

主题教育方案

一、指导思想清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务，对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校学生中广泛开展清明节“红领巾与英雄同行”主题教育。现制定如下活动方案：

二、活动目的以社会主义核心价值观教育为主线，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校园环境。

三、活动时间

2014年3月31日至4月7日。

四、活动内容

1、利用国旗下讲话，弘扬爱国国主义精神，号召全体师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立志报效祖国。

2、利用红领巾广播，开展清明节主题活动，介绍清明节的来历和习俗，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，宣传和引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

3、各中队组织开展“红领巾与英雄同行——故事会”。通过讲 1

英雄故事，引导学生学习革命英雄们热爱祖国、热爱人民、大公无私、英勇无畏的革命精精神，教育学生继承革命先烈遗志，努力学习，担负起建设祖国的重任。

4、开展清明节“绿色扫墓”活动。用自己的实际行动，响应“绿色清明，文明过节”的号召。组织六年级师生到宝丰县烈士陵园为革命先烈扫墓，让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。教育和引导师生继承先烈遗志、热爱祖国，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

5、开展“英雄在我心中”主题征文活动。在四至六年级学生中开展征文活动，撰写读革命英雄故事心得体会，表达对先烈的感恩和敬仰之情，牢固树立热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民的坚定信念，勇敢肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。

五、注意事项

1、各中队要认真组织和开展此次主题活动。

2、外出活动时，各中队辅导员要对参加外出活动的全体学生进行安全、法制、纪律、文明、卫生等教育，确保学生安全。

宝丰县西城门小学少先大队

10.三合中心小学德育工作自查报告 篇十

为进一步贯彻落实中共中央、国务院和市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的一系列文件精神，保障《加强未成年人思想道德教育工作行动计划（2005—2010年）》的落实，进一步树立德育为首的观念，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，现将我校德育工作总结汇报如下：

一、坚持学校教育德育为首。

（一）我们三合小学以育人为本，认真落实科学发展观，把德育工作摆在素质教育的首要位置。

我们关注学生终生学习的需要和能力的形成，以学生的可持续发展为本；关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色发展；关注师生的关系，促进师生和谐发展。

（二）能够做到认识到位，德育管理系统健全，落实德育工作责任制。我校的德育工作建立了由校长亲自负责的德育管理队伍。这样一来，使德育工作落到实处，能够依据《德育管理规程》逐步规范德育管理，认真履行德育法规、文件赋予的执法责任，能够保证政令畅通。并且形成一条自上而下的管理机制，做到畅通无阻。

（三）德育工作有规划、学年及学期有计划，德育目标、德育内容能够体现党和国家关于加强未成年人思想道德教育工作的要求，能够符合学校实际和学生年龄特点。能够依据学生身心发展特点，制定各分校德育计划，落实《大庆市中小学德育整体化工作纲要》的各项要求。

针对目前德育工作实效性不强的普遍问题，我们校确立了以学生在实践中获得情感体验的工作途径。使学生在体验中获得做人的道理，养成良好的学习习惯，掌握基本的是非标准。把德育工作同家庭和社会教育相结合，大胆让学生经风雨、见世面，采用生动活泼的方式，形成开放式的德育新方法。

在体验教育中以学生的主动尝试，自我设计，自我管理为主，不给学生讲大

道理，不强加给学生过多的要求，知识引导学生在亲自实践中去体会、去感受。低年级以养成教育为主，形成良好的文明习惯；中高年级以纪律教育、集体教育为主，掌握基本的道德准则，形成自律、自信、自尊的品格。各年级分别制定德育系列教育内容和方案。

（四）有加强德育工作的政策和制度保障，管理机制良好。

1、加强德育常规管理

（1）不断加强和改进班主任、少先队工作和思想品德课教学。

（2）因地制宜，不断加强校园文化建设，优化育人环境。

A物质建设：尽一切努力加大投入，改善办公和教学条件，为师生的发展提供广阔的空间。

B观念建设：以人的发展为本，以提高教育教学质量、提高教师和学生的生活质量为出发点，努力创设一种宽松和谐的工作、学习环境。

C和谐的人际关系建设：努力使校园达到净化、美化、绿化、育人化。D充分发挥红领巾广播、板报、宣传栏的作用。

E校规：科学管理，率先垂范，团结奉献，和谐育人。

（3）能够充分利用社会教育资源，学校、家庭、社会紧密结合。

我们三合小学建立、健全了“三结合”教育网络，认真办好家长学校，树立家教典型，总结工作经验。

（五）认真贯彻中小学生守则和日常行为规范。能够认真落实《“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动方案》。

（六）调动全体教职工的积极性，充分发挥共青团、少先队组织的作用全方位对学生进行德育教育。

二、德育队伍建设

（一）加强教师的职业道德教育，发挥教师为人师表、教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。

我校把“共建和谐校园育人氛围、打造新时代师生情”作为日常工作中的一个主题来抓。“走到学生当中去和学生做朋友！” “关注优等生、关心中等生、关爱后进生！” “走进学生的心灵深处去倾听他们的心里话！”这些话语是我校全体教师在教育过程中落实具体工作的重要依据。

（二）落实每位教师的育人责任，全员育人，积极开展学科教学德育研究，强化全员德育意识。

我们三合小学要求每一个教师都应与时俱进，站在新的高度审视教育教学工作。不断加强专业知识和教育理论的学习。适应现代教育的需要。

全体教师要有强烈的服务意识，一切为了学生的发展。教师心中有“三有”：有学生、有学校、有事业；工作中有“三让”：让学生成材、让家长放心、让社会满意。

（三）我们三合小学始终把教师做学生思想道德教育工作列入对教师的考核内容，考核结果作为教师聘任、晋升、奖惩的依据之一。

三、课堂教学主渠道建设

（一）能够寓德育于教学及各项工作之中，做到教书、管理、服务、环境育人。发挥课堂教学主渠道作用，全过程育人。

（二）我们三合小学依据德育课程标准，开足开齐德育课程，积极开展校本培训研究，进行教学方式、方法改革，德育课程受到学生喜爱。

（三）在贯彻新课程标准过程中，引领教师加强学科教学中德育教育，引导学科教师将各学科的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观培养目标有机结合，促进学生全面素质的提高。

（四）能够切实加强青少年学生的法制教育、心理健康教育，能够注重教育实效。聘任了法制副校长，建立了心理咨询室，坚持不懈地对学生进行教育。

四、德育实践活动情况

（一）我们三合小学能够将组织学生开展德育实践活动列入教育教学计划并保障实施，增强实践活动的实效性。

（二）认真落实德育活动“四个一”要求，每学期至少组织学生看一场电影、观摩一场艺术演出、参观一次教育场馆、组织一次社会公益劳动。

五、学校文化建设

（一）以师生为主体，共同创造学校文化。

我们三合小学非常重视校园文化建设、润物细无声的育人。美丽的校园环境绿化工程中，有每名师生的一份辛劳！师生共建、共维，共护的全程活动；以及校园内处处可见的名言警句、板报、跟前，也不时引来师生健快的脚步；班级文化建设更是一景，因为它充分体现和凝聚了师生共同的智慧；这一切的一切都是为师生之间相互了解、相互信任、相互学习搭起以人为本的人育人平台

（二）加强校风建设和班级集体建设。

“科学管理，率先垂范，团结奉献，和谐育人”是我们的校规；

“爱校、勤学、文明、体健”是我们的校训；“尊师爱生、务本求实、勤奋进取、文明守纪” 是我们的校风；“刻苦钻研、面向全体、因材施教、全面育人” 是我们的教风；“勤学好问、严肃认真、生动活泼、全面发展” 是我们的学风。

（三）我们三合小学通过制度建设、环境建设，因地制宜，经常举办一些感染力强、形式多样的科技、艺术、体育等活动，丰富校园文化生活，创设学校健康向上的文化环境和有利于学生思想道德教育的氛围。

六、学校指导家庭教育工作

（一）开展多种形式的家庭教育活动。举办家长学校，进行家教讲座。

（二）我们三合小学主动担当起指导家庭教育的责任，建立以学校为主导，学校、家庭、社区形成合力的开放式德育协作机制。我校组成了一支由三合村的村长、学校领导、家长代表组成的三结合领导小组，共同完成德育教育的任务使德育工作落到实处。

（三）积极创造条件，组织成立了家长委员会。

（四）对不良行为和严重不良行为学生的教育管理工作，我校形成一套后进生转化的监督、评价机制。

七、学校德育资源建设

（一）发挥校园网和信息技术课程的教育作用，引导学生把互联网作为学习知识、获取信息、培养创造力的工具，增强学生在网络面前辨别是非能力和自我保护能力。

（二）在改善办学条件中，重视配备适合学生阅读的德育图书及音像资料，积极配备有利于学生身心健康的娱乐设备、设施。

八、德育效果

（一）学校校风、教风、学风良好。教书育人、全员育人的氛围比较浓厚。学生文明行为素养逐步达到首都中小学生十个文明形象的要求。社区、家长对学校的德育工作比较满意。

学生基本形成了良好的习惯。初步具有了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯逐渐形成；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；具有自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。学习合理锻炼养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和审美情趣。

（二）学校德育队伍有较强的事业心、责任感和敬业精神；能够较好的履行自己的职责。

（三）由于办学条件有限，在开展德育信息化建设，利用网络环境建设德育工作网站等方面还有较大差距。

三、整改的措施

1、持续抓好常规管理工作。

发扬德育工作一贯的工作特色，继续落实班主任及班级考核制度，积极开展骨干班主任培训工作和新班主任培训考核工作。重视学生的品德教育、成功教育和心理健康教育。加强班风校风建设，定期开展仪容仪表检查，杜绝校内不文明现象，将预防未成年人犯罪作为重点工作长抓不懈。

2、全面抓好环境卫生工作。

以创建绿色校园和卫生文明校园为目标，积极开展保护校园环境，宣传教育工作和班级责任分工保洁工作，同时增加校园清洁工作人员，划片区负责，学生会坚持每天至少两次巡视检查，努力做到“人人负责，不留死角”。在校园里掀起“讲文明、树新风，改善校园环境”的热潮，并切实提高全校师生对卫生工作的认识，进一步增强其责任心，努力做好学校的清洁卫生工作，使校园更加美丽与整洁。

3、确保抓好宿舍安全工作。

针对我三合小学校外住宿学生行为习惯较差，安全意识薄弱，自我保护能力较低的现象，不断落实宿舍各项管理制度，加强对生活老师的管理要求。加强对安全设施设备的检查，广泛开展宿舍安全常识教育，监督到位，确保学生宿舍的安全。每月定期进行一次学生寝室安全疏散演练，由后勤处组织实施，增强学生的安全防护意识，同时对演练情况做好记载，定期总结，发现问题及时整改。

4、重点开展行为习惯教育。

将学生行为习惯，在校表现纳入班级考核评比制度，充分利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、广播站、征文演讲、专题讲座、校园活动等各种契机转变学生的思想意识，培养学生良好的行为习惯。重视后进生的教育管理工作，建立后进生档案，定期召开专题会议，针对典型学生开展研讨，有目的性地开展工作。同时每学期聘请派出付建林（我校法制副校长）到校对学生进行法制安全和交通安全教育，每月定期组织学习各类教育案例，生动感化学生。

5、深入开展心理健康教育。

学校长期将心理健康教育纳入学校德育工作之中，由校长总体负责，德育校长具体负责组织实施。配备了专职心理辅导教师，学校定时开放心里咨询室。开展了学生心理情况调查工作，建立了心理障碍学生档案，由心理辅导教师配合班主任对学生进行专门指导，通过邮箱、团体咨询、心理讲座、个别辅导等形式有效开展心理健康教育工作，同时密切家长，争取家庭的配合，帮助学生克服心理障碍，树立正确的的人生观。