中秋节的高中作文素材800字

2024-09-20

中秋节的高中作文素材800字（精选12篇）

1.中秋节的高中作文素材800字篇一

俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。古人说：君子之交淡如水。在古人的眼里，朋友就是无法逾越的最后一扇门;王勃曾写到“海内存知己，天涯若比邻”，字里行间流露出朋友之间不舍的惜别之情。若问我朋友是什么?我想说，朋友就是一束阳光，她照耀着我，让我拥有遍地芳芳!

六月，是一个激情四射的月份：有的人，多了一份成熟;有的人，多了一份责任，也有的人，多了一份感恩!对于我，初中生涯已经结束，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人回味无穷。即将面临的是紧张激烈的高中生活。而回首这一路，我收获了许多，感慨很多，要感恩的人也有许多……

对我来说，生命中不可缺少的就是朋友。朋友像平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动;朋友是失落日子里的一封长信，有力地为你书写勇敢的信念;

朋友像成功的日子里的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友像失败的日子里的一盏明灯，默默地为你驱散心灵的阴霾。三年来，因为有了朋友我才得以成长，让我发现友谊之美!

在这里，我想与大家透露几个我与朋友之间的一个故事!我的一个好朋友，她，是一个很可爱很善良的女孩。在众人眼里她也许是那么的不起眼。

记得在九年级上学期，那天，我不小心从楼梯上摔了下来昏迷了半个小时，当我醒来时，已经迟到了。我一瘸一拐的走出医院，门口一位人力车的大妈急忙扶住了我，把我送到了学校。

到了学校，看到同学们都在做试卷，头晕目眩的我硬着头皮也拿起笔做。下课时，周围的同学来问候我，时不时的还有外班的同学透过窗户来关心我，这一刻，我感觉很温暖。

回家的路上，一位和我要好的朋友让我到她家去吃饭，并说她爸爸是医生，给我看看。吃饭时，她的妈妈教我，怎样吃饭才更有营养?她的医生爸爸告诉我怎样调养才不会留下后遗症?而她一边为我夹菜一边在旁说落我的不小心。在她看来，也许是因为我的营养不够，临走时，他们送给我几包草药。就这样，在那个炎热的季节里，我感受到了一丝凉爽!

苏联有句格言说道：一个人没有好朋友，就不会看到自己的缺点。我可不缺少好朋友，当我学习失意时，他们不会安慰我，但是他们会告诉我：人要学会站起来挺拔走路;当我的意于一件事情时，他们在旁边揪住我的耳朵，让我学会淡定;

当我对一件事自信满足时，他们告诉我：自信过头就是自大。有时我在想，朋友就是一剂良药，它没有虚假的部分，也许它苦但是他们总是很忠诚的对待你，良药苦口利于病嘛!

时间一点点的过去，怀念姐妹之间携手闲逛的日子，那些窝里打骂嬉笑的狂放，那些考试前挑灯夜读的情景，那些上课被提问时的急躁与害怕。离别时分，注定是伤感时节。

那些相交甚好的朋友将要远走他乡去追寻自己的梦想。是啊，每个人都有自己的路要走，但我相信，时间是不会允许友谊消逝的。因为有了朋友，让我看见了眼前的路将是一片阳光，朝霞的余晖印在这片深厚的土地上，未来的路还很远，还很长，让我们脚踩一路阳光，抱一怀芬芳!

2.浅谈高中语文作文素材的积累篇二

【摘要】通过日常作文教学,发现学生普遍存在惧怕写作文的心理这个问题,笔者认为积累作文素材是解决这一问题的有效方法。

【关键词】作文素材观察生活阅读

在高考试卷中,作文所占分值比重大,因而作文教学是语文教学中的重点。同时,作文教学也是语文教学中的难点。因为在日常写作中,多数学生表示不喜欢写作文,甚至害怕写作文。学生害怕写作文的主要原因就是因为他们看到作文题目时感到无从下手或者无话可写。究其原因,主要是作文素材匮乏。

“巧妇难为无米之炊”,就算是课堂上老师如何讲授写作方法,如果学生胸中无“墨”,那么在考场渴望写出一篇美文简直就是缘木求鱼。古人云:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”要写出一篇高分作文,没有足够的素材积累是不行的。由此看来,在作文教学上,就得明确地告诉学生,只有厚积,才能薄发,即必须积累素材。而素材的积累可以从以下几方面着手:

一、积累作文素材从观察生活点滴开始

生活是写作的源泉,无材可写的根源在于不善于观察。因此,要善于引导学生学会观察与思考生活,做学生在生活中积累写作素材的引路人。

在作文指导过程中,要教给学生观察的方法,要让他们学会思考,生活中发生在身边的事哪些是主要的,那些是次要的,哪些人、事、物可以忽略不计,哪些细节可以发掘出深层涵义。此外,还需要鼓励学生去发现和理解生活中的人、事、物,并上升到理性地剖析本质的高度。笔者在给学生布置写作任务前,总是尽可能指导学生通过留心观察身边的人和事,去捕捉生活素材。诸如写人,可以让学生观察他的一举一动所透露出来的情绪变化;写事,可以让学生写事情发展变化及其结果;写物,可以让学生写各事物之间或事物与人之间的关系。这样,学生就会感到有材料可入文,真正做到有感而发。

总之,认真、仔细地观察生活中的人、事、物,对于作文素材的积累有着不可忽视的重要作用。

二、积累作文素材,关键是课内外阅读

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”现在的中学大多采取封闭式管理,各个科目知识点的强化训练使得学生几乎没有时间看电视、听广播。整天在学校苦读的学生无法融入生活的海洋中去。因此,作文素材的积累还得放在课内外阅读上。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这源头是书本。

首先,语文教材中蕴含着极其丰富的、可供学生进行创造性习作的资源

在课堂上,很多课文的事例就是写作中的素材,天文地理、古今中外、名人逸事、凡人琐事等都有涉足。学生在书中阅读到的内容,都可以直接地为作文服务。如2005年南通一考生在考场作文中写道:“……你从哪里来,带着淡淡的芳香;你又将身往何方,吟唱的词阙余音绕梁。你号易安,可却颠沛流离了一身;你原是小家碧玉,可那铮铮傲骨硬是比那苟且偷安的男人要刚强。是你啊,散发出生命芳香的美神——李清照。读你,始于读《漱玉词》,从‘斜偎宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜的青春纯情到‘帘卷西风,人比黄花瘦的相思情长。从唱出‘生当作人杰,死亦为鬼雄到《声声慢》‘寻寻觅觅的悲吟,我似乎读懂了你。快乐对你来说总是短暂的,你弱小的身躯挑起的是沉重的国愁家恨啊!那只曾载着你‘兴尽晚回的小舟如今也‘载不动许多愁了。”

在高考备考期间,笔者要求学生细细体会课文中优美、精彩文段中作者的感情色彩,并要求他们学以致用。然后我给学生布置一些话题比较宽泛的作文,让他们尽量用课文中的事例作为作文素材,比如白居易的《琵琶行》“同是无涯沦落人,相逢何必曾相识”等。有很多学生在课余时间加强诵读,既解决了作文素材贫乏的问题,也加强了高考卷中背诵默写题的训练。

语文课本中的《项脊轩志》这篇文章,通过记物来记家庭琐事,字里行间都体现了怀念祖母、母亲、妻子的深情。這份深厚的亲情,必能感染到学生。有个学生在反复诵读这篇课文之后,就写了一篇关于亲情的作文——《生活甜如蜜》。她在作文中写道:“高三了,学习不轻松的我到了周末就会疯狂补眠。一个阳光极其灿烂的周六,我从美梦中醒来,才惊觉已是下午三点。妈妈推门进来,‘懒虫虫,终于起床了!饿不?这里有饺子,赶紧过来!我闻到了饺子的香味。还真饿了。妈妈在旁含笑看着狼吞虎咽的我,一脸满足。我停下筷子,久违了,妈妈那含笑的面容,她那满足的幸福神态,让我不由得心痛。回校的时间到了,我小跑着下楼。不经意间回了一下头,看到妈妈在阳台一闪就不见了。我开始明白,每次离开,总感觉有人在后边目送我,那是妈妈啊!妈妈就这样用无声的方式表达她对我的不舍,她对我的关切。而我,总会自觉不自觉地忽略她的爱。对不起,妈妈!晚风轻轻吹过,带来了花的香味,我深深地吸着,贪婪地吸着,吸到肺里。生活甜如蜜,只因为有她,妈妈……”这位学生把妈妈对自己的爱通过一系列生活细节带入作文中,从而也让我们更好地感受了《项脊轩志》中那份浓浓的亲情。

其次,作文素材的积累离不开课外多渠道的阅读

阅读不仅仅是要求学生学习语文课本内的范文,还包括大量、多渠道的课外阅读。文章读得多了,胸中的“墨”方能越积越多,布置他们写作文也就不至于感觉无东西可写,而良好的教学效果也就不言而喻了。

因而,在作文教学实践中,笔者每周给学生一节自由阅读课,他们可以在教室阅读自己感兴趣的课外书,或者到学校图书馆去浏览报纸及一些杂志。此外,还要求他们在阅读过程中做好读书笔记,在读中自悟,在读中自得,概括散文中的小型故事、摘抄其中的好词佳句,摘录议论文中的古诗名句和名人名言、哲理性例证等。由此,学生的作文素材便越来越多了。

当然,积累作文素材的方法途径还有很多。笔者认为,在日常的作文教学中,只要是对学生积累作文素材有利的,都应该鼓励他们去尝试一番。因为我们作文教学的目标都是一样的,就是渴求学生不畏惧写作文,喜欢上写作文,并且能写得好!

3.高中800字精彩作文素材篇三

差之毫厘，谬以千里;千里之理，溃于蚁穴;祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。这种因小失大的现象我们屡见不鲜，因此在生活中我们要一步一个脚印，慎小慎微地做好每一件工作。

大兴安岭的冲天大火，是由一根小烟头引起的，给国家造成了几十亿元的损失。美国挑战者号也是因为一个小锣丝不合格，导致了机毁人亡。一个小鱼坏了一塘水，一个小小工厂的污水排放污染了整个大江的清澈。

孙志刚事件是中国千千万万打人事件中的一件，但由于媒体的介入，引起了高层的注意，导致全国收容所的大整改以至最后全部的撤并。

小固可以化大，大也可以化小。有人举重若轻，绵里藏针，香港问题举世担心，猜测中央政府怎么处理。当英首相撒撤尔夫人小心探问的时候，邓小平同志不急不忙，语气非常肯定地说“主权问题不能谈，一个中国的框架不能变”一句语就把积蓄多年的大问题解决了。

有时候对立的双方在特定的条件下大小强弱也可以相互转化。赤壁之战，曹操八十万大军，兵精将广，东吴只有五万军队。但东吴在诸葛亮的帮助下，巧妙地运用了火攻，采用连环计，最后大败了曹军，创下以少胜多，以弱胜强的精典之战。

解决战争初期，国民党号称有八百万军队，共产党只有一百多万，但共产党深得民众拥戴，又加之有毛泽东的正确领导，三年战争结束后，解放军越战越强，解放了全中国，国民党只能龟缩到台湾苟且偷生。

4.滑冰作文800字高中作文素材篇四

我真是太高兴了，这是我第一次溜冰。穿上溜冰鞋后，开始我站都站不稳，双脚一动，就要摔跤，急得我直想哭。

爸爸从这里走来，他认真的说：“溜冰应该身体往前倾。溜的时候，身体的重心要左右移动。”我按照爸爸的方法，自己喊着口令，“一二三四，一二三四。”过了一会，我真的学会了溜冰。

今天，我溜得高兴极了!明天还要来溜冰。

我学会了溜冰

星期天中午，天气晴朗，阳光明媚，是个外出的好日子，我兴奋地对爸爸说：“我们一起到莲湖公园学滑冰吧!爸爸爽快地答应了。

我们来的莲湖公园，在公园的广场上，我看见一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的时候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羡慕他。

于是我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我也要像这位哥哥那样滑冰。”爸爸对我说：“那你就穿上滑冰鞋，好好练吧!”然后，我穿上滑冰鞋，戴上护膝。爸爸说我就像一名小战士。我扶着栏杆一步一步地往前滑。当我快滑到爸爸那的时候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼泪都要掉下来了，于是我就不想滑冰了，爸爸鼓励我说：“干任何事情都要坚持到底，有毅力，才能学会的。学滑冰一定要注意控制好身体的中心”于是，我快速站起来，拍了一下腿上的土，忍着腿疼又反复练着滑冰。没想到我居然不用扶栏秆都会滑了。我爸爸夸我说：“高欣怡，你真是太厉害了，这就叫只要有恒心，铁棒磨成针。”

5.中秋节的高中作文素材800字篇五

在夕阳还没有沉睡之前，那如同蓝白石明亮的天空中，有它们无忧无虑的身影。她们时而浓时而淡，时而动时而静，还不停的变换着形态，好像在为人们展现婀娜多姿的风采：有的像一只可爱的小白兔正活蹦乱跳;有的像一只绵羊在草原上静静地吃草;有的像一匹骏马在大地上尽情地奔跑;有的像一只鸭子在池塘里喝水嬉戏;有的像一个活泼的孩子在游乐场上玩耍……当风儿在空中奏响舞曲时，云朵们就变幻着色彩，跃跃欲试：它们手牵着手，转着圈，踏着缠绵的舞步，前进，后退，逐渐引入背后瓦蓝的天空。

随着时间的流逝，夕阳渐渐西沉。此刻，霞光万道，将半个天空都染成了红色：辽阔的大地，也被涂上了一层鲜红的油彩;片片的树叶，在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉;鸟儿们披着一身红霞，欢叫着飞向云天。它们告诉人们：今天的任务已经完成了，该回家休息了。慢慢地，大地上远近的大小山岗、村庄、树木，都染成了一片金黄。风追逐着晚霞，让它们披上了红的纱巾，在空中欢乐地漫步，在天空中飘逸地奔驰，竞相展现自己独特的美。行走在盘山公路上，晚霞远看就像许多绿色的巨人依靠在一起，还像许多孩子并排站在一起。海面上，原本海水涌起的波浪是蓝色的，在晚霞的映照下也变得金光闪闪。《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色飞”的美丽景色，顿时在我心中油然而升。

世界是千变万化的，晚霞是活泼好动的，就像孩子们的一颗童心。所以，我们面对夕阳，有感叹也有赞叹，但是只要用自己的方式去欣赏，就一定会在内心积累起真实而完美的收获。

6.高中作文素材积累方法篇六

【关键词】素材积累；作文；高中

中学生写作文，最常见的两大问题一是素材的缺乏，二是不会运用所积累的素材，从而导致表达观点时心有余而力不足。朱熹曾说“谓有源头活水来”，作文离开了素材只能是空中楼阁，行而不远。所以作为语文老师，应该帮助引导学生有意识地积累素材，教会学生合理恰当地使用素材。怎么积累和使用素材呢，经过几年的尝试和操作，我琢磨了些许方法，现和大家交流分享一二。

一、立足课堂，高效利用教材

作为阅卷老师来讲，他更愿意也更希望看到学生们能把课本内学到的东西运用到自己的生活中去，写作也不例外。学生在作文中能用好教材上的素材，说明他已经具备了较好的迁移能力，这样的作文，哪位老师不喜欢看到呢？

刚进高一时，应该要求学生们每人准备一个课内素材积累本。因为语文课本其实是作文素材的无尽宝藏，三年高中语文课程下来，按现行高中语文课本统计，共有60多篇，如果再加上《语文读本》，共有200多篇。如果认真挖掘课文内涵，我们会发现，从时代背景、作者介绍、文本解读到课下注释、单元主题，都是可供无限挖掘的素材资源。如何让这些浩瀚海洋中的贝壳成为自己作文的点缀，我们需要一个有意识的训练过程。

二、观察生活，注重课外素材的积累

生活中蕴含着许多的哲理，如果能够做一个有心人，随手拾起散落在我们周围的“贝壳”，既可以作为我们的作文素材，又可以指导我们的生活。但只是在嘴上说要学生做有心人而没有实际的指导和操作性，这就是空谈。我在这方面采取了一个这样的做法：每节课增加一个课前五分钟演讲。演讲的内容进行规定：必须是针对时事热点问题或者历史上的事件发表自己的看法和评论。演讲当场老师就进行点评并给出等第，点评的过程一方面梳理学生提到的事件，一方面对他的观点进行引导，帮助学生形成正确的观念和审美。

这个演讲要完成，学生必将关注一些社会问题或历史事件，再在课堂上和老师、同学发生互动，这能让他们对这些素材的印象更深刻。

正如之前一名学生的演讲中提到：有媒体报道，在如今的“终南山”还居住了5000多名隐士，他们过着与现代文明、与世隔绝的生活。有同学就在下面喊道：“他们是在炒作，想走终南山捷径，趁机出名”。我意识到这些想法很危险，甚至很有代表性：怀疑一切，否定一切，不再相信任何干净纯净的东西。我觉得有必要适时引导，我问同学们，对于这些隐士大家是羡慕还是敬佩，还是不以为然？大家都说如果是真的，还是很敬佩。为什么不相信是真的呢？因为难得，因为自己做不到。因此我在此时趁机引导，不能因为自己做不到就主观地认为别人也不会做，别人也做不到。没有人要求我们一定要高尚，但是我们不要轻易怀疑他人的高尚，要相信这个世界终有看淡名利的人，终有高风亮节的人，终有舍生取义的人。我们可以敬佩，可以仰视，但不要动不动就质疑。

在这个过程中，我们趁机回顾了王维的《终南山》，理解了“终南捷径”这个成语，也懂得了去敬佩和仰视高尚。对于学生而言，这无疑是一次宝贵的生活反思和素材积累。

三、扩大视野，关注热点素材

试想一下，如果考场作文所用材料全是李白、杜甫、辛弃疾，一定会造成阅卷老师的审美疲劳。因此，我们在作文时，如果关注热点素材，写出对生活的感悟，它或许能在林林总总的考卷中脱颖而出。而热点素材的积累，学生们既需要扩大视野，更需要对材料进行有价值的深度思考。

2014年，冰桶挑战颇为盛行。学生们即使没有接受过挑战，但在这个网络铺天盖地的时代，每天也能听闻到众多的名人参与冰桶挑战的新闻。一时之间，“某某名人今天在哪儿接受了冰桶挑战”成为了同学们的饭后必然的谈资，但对于何为冰桶挑战，名人们为什么要参加挑战却不甚了然。基于此，我们特意利用两节作文课的时间为大家介绍了有关冰桶挑战的前因后果，在讲解的过程中，学生的热情和参与度相当高。果然，在接下来的作文训练中，我们发觉有一部分同学开始在有意识地运用这个材料了，并且一般都能挖掘出这个活动的正面价值。

其实，类似的热点素材很多，几乎每天都能在报纸上、网络上见到。现在摆在我们面前的难题是如何教会学生们在没有人引导的情况下，独立去读出这些材料的写作信息。

四、学会一材多用

一篇文章，它所传达的主题往往不是单一的，可以多角度地深入挖掘，如果遇到相关主题的作文就可以有效利用了。

如学完《跨过百年的美丽》后，我就请学生思考：这篇文章可以诠释出哪些道理？经过一番思考和讨论，大家得出以下想法：

1. 居里夫人不看重外表的美，更看重执着的工作态度和科学精神，这也是她成功的关键。

2. 居里夫人能够抵抗外界的诱惑，内心坚定，这也是科学研究者最宝贵的品质。

3. 容颜的美丽只是暂时的，居里夫人的美可以跨越百年千年，不是她的美貌而是她为人类做出的伟大贡献和留下精神财富。

4. 容颜、个体甚至物质终将过去，唯其精神才能永恒，永远不会过去。

这样总结一番，学生知道在诸如此类主题下：执着的工作态度和科学精神是成功的关键；内心坚定、抵制诱惑是成功的必经之路；外表总是一时的，内在美才能永放光彩；物质是短暂的、易逝的，精神才能永恒。我们都可以使用到居里夫人的材料。

再如学习《秋水》时，笔者以为这篇文章较为浅近，学生理解上的障碍不大，不如稍深入了解一下庄子的思想，作为一次作文素材的积累。于是我补充了关于庄子的几篇文章，帮助学生理解庄子的思想和为人：超然于物外，逍遥自得的思想境界。那么这也是一个很好的写作素材：在物欲横流的今天，如庄子一般寻找一片属于自己的精神世界；如庄子一般，宁曳尾于涂中也不愿做供起来的神龟，不愿去追求功名利禄；当遭遇困难和打击时，如庄子那般云淡风轻，坦然面对。

可喜的是，三年下来，学生的素材积累本丰富了不少，从中我们知道，多角度地深入挖掘文本，既可以帮助学生深入理解文本主题，又可以有效积累素材，充分高效地利用好教材。更重要的是，这个过程可以培养学生利用教材积累素材的意识和方法，这才是最大的收获。

五、分类整合所搜集素材

学生经过一定时间的素材积累，已经有了量的积累，但此时如果不教会他们分类整合，这些素材在他们的脑中就都是零散的，不利于他们在作文中合理使用。所以，老师应该适当地对所积累的材料进行分类梳理。

如我们利用四周的时间，给学生提供了四个专题，让他们对自己积累的材料进行分类整合。第一周：搜集并整理关于“立志、信念、尊严、荣辱、苦乐”的写作材料；第二周：搜集并整理关于“谦逊、诚实、守信”的写作材料；第三周：搜集并整理关于“自信、奋斗、机遇”的写作材料；第四周：搜集并整理关于“好学、惜时、勤奋、刻苦”的写作材料。通过这样的梳理整合，学生们积累的材料不再零散，而成了一个系统有序的素材库。

素材的积累是一个系统工程，它需要学生们有意识地，循序渐进地进行训练。从这里我们应该看到，“积累素材”不是一句高屋建瓴的空谈，而是有章可循的实践过程。

【参考文献】

[1] 蒋大年. 高中作文素材的积累与运用[J]. 考试周刊，2016（15）.

[2] 郭素艳. 浅析高中作文素材的积累与整合[J]. 考试周刊，2016（1）.

7.中秋节的高中作文素材800字篇七

时间不觉间，已从我指尖溜去半数。

我出神地望着日落的山头，一轮火红的朝阳以它肆意的色彩喷薄远方的苍穹，两旁沉默宏伟的雄山托举着它，仰望着它，像是谁在深情地注视着她的孩子，——她要把她的孩子一次次推向更高更远的天空……

时间荏苒，现如今，她的孩子已经初二。中考的鼓点一步步迈向她的孩子，可她的孩子不怕，因为与母亲一年多的相处，孩子从她的怀抱里吸吮了营养丰厚的乳汁，已经从一个胆小怯懦的稚儿成长为一个落落大方的少年，——现在，她的孩子即将登场，在崭新的舞台上诉说孩子对她的爱意……

“下面，请让我们一起欣赏诗朗诵《亚迪，我永远仰望您》”

我抬起头，挺起胸，踏着中考的鼓点，向着明天，向着太阳升起的地方走去……

(二)

舞台上的古筝声悠扬响起，这支由民乐团演奏的曲目宛若一只绵绵的小手，轻而易举的拉开我回忆的心房的闸门：

即使时隔一年，那日的风景依旧历历在目：是和今日一样清丽的朝霞，我忐忑不安的，抱着对未来生活期待又紧张的心情踏进亚迪的门。身后的父母与我挥手作别，我一步步走进学校，心理却总也忍不住想他们会不会担心我——正如陆游笔下“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母一般，将精心抚养了十几年的女儿托付给一个完全陌生的环境究竟需要多大的勇气呢?我终究忍不住的，回头一看，他们仍然站在原来的地方，远远望去只有一团小小的黑影，那么固执如守在稻田的草人，站在一个角落里等我。可是上个星期就完全不一样了，我才刚进校门他们就边说边笑着回家了，我想，这大概是因为他们已经明白，亚迪是我的第二个母亲了吧。

这一年来，我在“母亲”这儿学到了不少知识。这一点无需多言，你瞧，台上正在进行的“百团大战”就能让你明白这一点——武术、街舞、衍纸、足球……简直让人眼花缭乱，却又不得不佩服她高明的老师与优秀的同学。

(三)

在与母亲朝夕相处的一年里我始终记着这么一句话：“桃李不言，下自成蹊。”它就贴在教学楼的廊柱上，与母亲和母亲的老师，孩子们一起度过岁岁年年。

这句话的原意是“桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。”它后来用来比喻“一个人高尚，正直，他用不着自我宣传，自然而然的就会受到人们的尊重。”

毋庸置疑，亚迪就有不少这样的老师，比如与我相熟的班主任杨老师，数学罗老师，英语黄老师……

其中与我相处最长也让我印象最深的便是罗老师。他是从初一就带我们班的。一开始见他时只觉得他比较有趣：一个有点矮矮的，脸上并无其他老师的凌厉反而充斥着一股子温和的气息，厚厚的眼镜下折射出他威严温厚的双眼。后来我渐渐发现他讲话也很好玩，他知识渊博，不止给我们讲数学，更给我们讲世界。告诉我们外国科技方面的强大：“数学是真正的核心技术啊，一定要把核心技术掌握在手里啊……只有掌握了核心技术，我们的国家才能不受制于人啊……”印象中的他好像总是操着他抑扬顿挫的腔调反反复复的问：“听懂了没有啊?要不要讲一下?”“听懂了没有啊?要不要讲一下?”

8.中秋节的高中作文素材800字篇八

今天，在作文班里我们做了一个有趣的游戏：倒水比赛。比赛的规则是：一个人持水站在教室的前边，要跳过地上的障碍物来到教室的后边，把手里瓶子的水倒入后边等待者手中的空瓶子里，这时手里有水的人再来到前边，将水倒入刚刚的空瓶子里......有点像接力比赛。

我是女生组里的一位倒水人，老师还没有喊“开始”我的心早已经像开了最高频率的机器一样“扑通扑通”地跳着。“开始!”随着老师的发令，我连忙捂着瓶口小心翼翼地，飞速地跨过一个个障碍物。

我举起装满水的瓶子，闭上一只眼睛，忐忑不安地倒了起来。“哎呀!歪了!”我的手因为紧张抖了一下，清澈的水洒到了地板上，我不得不中断倒水，我长呼了一气，调整了一下姿势和心态，准备第二轮的倒水。

“呃。这是怎么倒的，别人的手都弄湿了。”也不知道谁说了一句，我忍不住偷偷往那拿空瓶子的人的手瞄了一眼——呀，真的湿湿的，还滴着水呢!不过，她有没有生我的气呢?，我看看她的表情——她并没有丝毫生气，而是十分专注地调整着瓶口的位置……不好!因为分神，我把瓶口弄歪了，瓶子里的水又再一次洒在地上，变得湿漉漉的。

这下我再也不敢分神了，我十分紧张地将瓶口对好，目不转睛地盯着水落向另一个瓶子里.。嘿!专心、专注就是好，水一滴不漏地进了另一瓶子里。

剩下的组员们吸取了我的教训，她们都十分专注，不敢再分神了。

没想到，平日毛手毛脚的男生倒起水来干净利索，但是——他们没有认真、专注地听游戏规则，犯规了……所以，我们女生赢了!

专注，这个词语在日常生活中的小事里常常体现出来，并且关系着我们的成就，所以，专注很重要哦!

9.中秋节习俗高中作文800字篇九

夏商周时“秋暮夕月”

早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。

根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中,周代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

通常有许多人讲，中秋节源自嫦娥奔月的故事。

据史书记载：“昔嫦娥以西王母不死之药服之，遂奔月为月精。”嫦娥此举所付出的代价是罚作苦役，并终生不能返回人间。

李白为此颇为伤感，写有诗句：“白兔捣药秋复春，女亘娥孤栖与谁邻?”

嫦娥自已虽觉月宫之好，但也耐不住寂寞，在每年八月十五月圆夜清之时，返回到人间与夫君团聚，但在天明之前必须回到月宫。

后世人每逢中秋，既想登月与嫦娥一聚，又盼望嫦娥下凡一睹芳容。因此，许多人在焚香拜月之时，祈求“男则愿早步蟾宫，高攀仙桂......女则愿貌似嫦娥，圆如皓月。”年复一年，人们把这一天作为节日来庆祝。

到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。

唐代时成为固定节日

有人则认为，唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节是由唐明皇赏月开始的。

唐代《开元遗事》一书中记载：中秋夜，唐明皇偕杨贵妃在月下游玩儿，游到兴处，二人径自登入月宫，唐明皇还在月宫学得半部《霓裳羽衣曲》，后来补充完整，成为传世之作。唐明皇念念不忘这月宫之行，每年到此时刻，必要赏月一番。百姓也来效仿，月圆之时欢聚一堂，享受人间美景。久而久之，成了一种传统沿袭下来。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。

盛于宋朝

中秋节的盛行始于宋朝，南宋时，民间以月饼相赠，取团圆之义。晚上，有赏月、游湖等活动。

而有人提出，中秋节原本是推翻元朝统治的一次起义纪念日。在元朝末年，老百姓不堪忍受官府的统治，在中秋季节，把写有“杀鞑子、灭元朝;八月十五家家齐动手”的字条藏在铬好的小圆饼内相互传递。到了八月十五日晚，家家户户齐动手，一举推翻了元朝统治。后来，每逢中秋节，都吃月饼来纪念这次历史性的胜利。

10.中秋情思作文800字高中篇十

当老师用手指指着电脑屏幕的时候，我才恍然大悟：“明天是中秋节啊!”

对中秋节，我倒是有一点印象。不就是吃月饼，看月亮嘛!大人们常说中秋节是团圆节，书上也说，圆圆的月亮，让那一些思念家乡，思念亲人的人无限的感叹。“举头望明月，低头思故乡。”这是大诗人李白在月圆之夜后所写下的诗句。“月是中秋分外明，又是一年团圆日。”这应该是所有游子的感触。“每逢佳节倍思亲。”守望在家的人，都急切的盼望着亲人可以回家团聚……

团圆是一件非常美好的事情，可它往往又难以实现。这一刻，我不仅对李白的《静夜思》有了更深的理解，对游子的思念和守望在家的人的那一种期盼也有了更深一层的体会。

爷爷远在攸县老家，这时候的爷爷一定也在期盼着我，期盼着爸爸妈妈回家团聚。明天就是八月十五了，爷爷一定在做我最喜欢的蛋黄月饼。他的脸上一定泛着笑容。如果邻居问他，“怎么做这么多月饼啊!”爷爷一定会说“这是我孙子最爱的月饼，一定要多做一点!”

我的奶奶昨天从长沙回到了老家。上车的时候，看起来很轻松，其实我知道，奶奶的心里是多么的纠结。她既不忍心让爷爷一个人在家孤孤单单地过节，又舍不得离开我们。

我早就知道老人家对于团圆的祈盼是更加强烈的。每个星期爷爷都会打电话过来。问我的学习情况，问我们的衣食情况，尤其是在我生病的时候，爷爷会语无伦次地问我烧到多少度，有没有看医生。在电话里，爷爷的语气是急切的。而且，急切的语气中又包含着无尽的关切，无尽的担忧和无尽的思念。爷爷的心，真是无时无刻不在我身边的。

今天，我真想插上翅膀飞到爷爷身边，可是在生活中，亲情总是有难以解开的羁绊。爸爸出差无法提前回来，妈妈上班请到假，他们又不放心让我一人独自回家，最重要的是我的一大堆作业，这是爷爷心里最在乎的事情。所以，这个中秋，我只能望着月亮诉说自己的心思了。

11.中秋节周记高中800字篇十一

对了，中秋必不可少的一样东西你们知道是什么吗？不用说，当然是月饼了。每逢中秋，月饼都会出现在家家户户的餐桌上。可是，月饼再古代的时候是干什么用的呢？原来，月饼本不是用来吃的，而是祭祀的。经过了几百年的的转变才成了我们口中的香甜食物。月饼的作用可能很多中国人都不知道，我也是看电视才知道的。所以，中秋的文化我们应该多了解，这是我们中国人自己的文化，是中华的文明，如果连中国人都不知道，岂不被他国人取笑。

到了晚上，黑色的天空中挂着圆又圆的月亮，在天空的映衬下，她是那么的美，那么的迷人，清澈中带着丝丝透亮。她好像是人们美好希望的化身，看着这么美好的月，我想任何人都会杂念顿消。抬头望着月亮，我心中忽然冒出一个天真的想法:嫦娥和她的玉兔在干什么呢?她会不会正在思念后羿哪！不管嫦娥在干什么，但是我知道，此时此刻，远在他乡的游子正在思念自己的亲人，自己的祖国。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。他们怎么会不伤感呢?在这个团圆的日子里，每个人都想和自己的家人度过，但是他们却不能。这月好像就是他们倾诉思念的知己，在她的面前可以敞开心扉，倾吐心怀。

中秋佳节，但愿人长久，千里共婵娟。

中秋节周记高中800字2

今年中秋，我和爸爸妈妈一家三口，来到了舅舅家一起过中秋。舅舅家的房子是楼中楼，可大了。到了舅舅家，舅舅正在炒菜，舅母在一旁帮忙，还有几个老乡在桌上打牌。我和妈妈就打开电视，看新闻频道。

开饭了，我们围着一个桌子吃饭，一边吃饭，一边等着晚会的开始，一大桌子丰盛的晚餐，真让人开心，快乐。

晚会正式开始了，我们坐在沙发上高兴地看着电视，时间一下就过了，就快九点了，大家心里兴奋极了！

就在晚会快结束时，我们吃饱的就继续看，没吃饱的就继续吃，我们等到大家都吃完的时候，激动人心的时刻到了，大家围着茶几坐下，我们就等舅舅收拾东西，马上就要开始分吃月饼了！

当月饼端出来时，我们都开心极了！开始分月饼了，我说：“一个月饼分四块，最好不要多也不要少。”大家都说好！我们都尝了一口，我问：“好不好吃?”大部分说：“好吃”。只有少许部分说：“不好吃或还行。”

我们都吃完了月饼，该上房顶赏月了，大家陆陆续续地上了楼，还拿了椅子，“今天的月亮真圆，真好看！”

过了一会，我牵着弟弟妹妹下楼了。

回到舅舅家，大人们打牌的打牌，看电视的看电视，没有一个闲着，我就带着弟弟妹妹玩去了。

今年中秋过得真开心！

中秋节周记高中800字3

今天是农历八月十五中秋节，是一个团圆的日子，每年到了今天也是月亮最圆的日子。八月十五中秋夜，传说中有美丽的嫦娥仙子，诗情画意，令人浮想联翩。

天色惭惭黑了下来，我等待着月亮出现在天空，今天是观月最好的日子，古往今来有多少文人墨客都在中秋之夜赞美过月亮，我特别喜欢唐代大诗人李白的名句：“举杯邀明月，对影成三人。”美丽的明月，让世人可望而不可及，高高地悬挂在夜空，照亮着世人，月光便成为美丽、无暇的象征。

中秋佳节，吃月饼当然是少不了的，妈妈把各种馅料的月饼切成小块儿，有椰蓉的、豆沙的、水果的、五仁的，还有板栗馅的，我品尝着月饼，嘴里甜滋滋的。中秋节是个团圆的日子，我想这也是为什么月饼都要做成圆型的因素吧。吃过月饼，我又悄悄下楼去等待月亮的出现，期待和美丽的月光有个约会。可月亮没有如期而至，我想是她悄悄躲起来了吗？还是在中秋之夜和人们捉迷藏呢？我在园子里走来走去，心里想可能美丽的月亮不一会儿就会悄悄现身的，我等啊等，可还是没见到她美丽的身影。这时，天空淅淅沥沥飘起了小雨，带来丝丝凉意。妈妈从楼上喊我回家，我回到家，爸爸看到我无精打采的样子，笑着说：“是不是今晚月亮没出来，你失望了啊？傻孩子，今天是阴天，是看不到月亮了。你不是学过一首诗嘛，叫人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不是什么事情都是完美无缺的，有时遗憾也是一种美啊！”听了爸爸的话，我突然明白了，一轮满月并不是非常容易就能看到的，所以人们才更加喜爱和珍惜月亮的美好。虽然今年的中秋之夜人圆月不圆，可我依然非常开心，回为能和我的家人在一起快乐地过节，本身就是非常美好的一件事情。在这里祝福所有人吧：“但愿人长久，千里共婵娟。”

中秋节周记高中800字4

今天是一年一度的中秋节，我们欢聚在奶奶家，度过这美好、幸福的“团圆节”

就在今天中午，姑姑一家也来和我们一起过节，我们八口人都带着幸福的笑脸，组成了一个和谐、美满的大家庭。

整整一个下午，我们都在愉快地谈着家常，边品尝着新买的桂花茶，边欣赏着电影。别提多高兴了！瞧！就在我们谈论的间隙，爸爸、姑姑和姑父做好了我们家的“团圆饭”：鲜美的排骨汤、可口的茶叶虾……啧啧！听着就让人流口水。晚饭间，我一抬头，无意看到了夜幕上挂了一个银盘，哈！月亮出来了，我快速喝完了一碗汤，不顾大人的阻止，端起一杯桂花茶来到阳台上关上门，独自欣赏起那一轮明月来。清风吹起身后的窗帘，窗帘尾底出现了优美的波浪，我仿佛看到了月宫里嫦娥轻盈的衣袖在风中摆动；品一口桂花茶，我仿佛闻到了桂花树的芬芳；树叶沙---沙作响，玉兔捣药声清楚地传来……再仰望夜空，一轮明月遥寄着多少游子的思乡情……

“哗—哗”一声声响，打破了我的沉思，哎呀！原来茶水打翻了，我急忙捡起，在转身离开的那一刻，我又回头望了望月亮，刚才的奇思妙想仿佛还在身边飘浮。

中秋节周记高中800字5

一年一度的中秋佳节，正是赏月的好时候，可是今年的中秋节，天公不作美，沥沥淅淅的小雨遮挡住了月亮那明亮的脸庞，让我们错过了赏月的好时机，不过去年赏月的情景还历历在目。

记得去年的中秋之夜，妈妈在房顶的平台上放了一小餐桌，餐桌上摆放着许多新鲜的水果，有提子、石榴、梨、苹果……当然，中间还放着不可缺少的月饼，我们一家人围坐在一起观赏空中的圆月。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，月亮像一个羞涩的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇羞的面容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。这深蓝的天幕是那么迷人，那么神秘，那么美丽，几颗闪闪烁烁的星星眨着调皮的小眼睛。我凝视着空中那轮皎洁的明月，不由得发出了感叹：中秋的月亮圆极了、亮极了，连月亮上斑驳的阴影也清晰可见。我仿佛看到美丽的嫦娥正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着亲人；小玉兔在寂寞的广寒宫里为嫦娥捣药。此时，我多想去和嫦娥做伴，多想去逗逗可爱的小玉兔呀！

这时，爸爸说：“宝贝，你猜猜我们小时候是怎么过中秋节的？”“嗯—你们小的时候还没我呢，我怎么会知道呢”。我嘟囔着说。“傻孩子，来，爸爸给你讲讲。”我依偎在爸爸的怀里，听爸爸讲他小时候怎么过中秋节。“小时候，家里穷，没钱买月饼，过中秋节的时候，都是你奶奶蒸的月饼，一层花生，一层枣，一层芝麻，蒸出来的月饼又厚又大，虽然没有现在的月饼好吃，但是那个时候我们都觉得是美味，偶尔能吃到你爷爷从城里带回家的月饼，那高兴劲就甭提了。这些月饼还舍不得吃，每次想吃的时候，就咬一小口，慢慢地品味着……”我听的很入迷，也很想尝尝爸爸小时候吃的月饼。爸爸答应我，等明年中秋节，让奶奶也给我蒸一个尝尝。

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”我情不自禁地吟诵起李白的诗句。是啊，中秋佳节，是阖家团圆的节日，当一家人围坐在一起，吃着香甜的月饼，感受着中秋节的欢乐与祥和时，那些坚守在边防线上的解放军叔叔们，为了祖国人民的安宁与幸福，此时，他们只能遥望着天空的明月，更加思念家乡的亲人，盼望着与家人团聚的日子。

中秋佳节，多么美好的团圆之夜，祝愿全天下的家庭都像天上的明月一样圆圆满满。

中秋节周记高中800字6

今天，是中秋节，我们打算在晚上赏月。

盼啊盼，终于到了晚上，我们趴在窗台上，静静地望着，月亮渐渐从东方升起来了，当月亮把千万缕月光织上天空，整个世界仿佛都忽地亮了起来。

今天的月亮圆圆的，好像一块被雕刻家精心雕刻的玉盘，洁白无瑕！漂亮极了！

这月光洒在脸上，柔柔的，好像妈妈的手，抚摸着我的脸颊；洒在空气中，把伸手不见五指的黑夜，变得明亮。

这时，风婆婆来了，带着嫦娥对后羿的想念，带着对万物的寄托，悄悄的来了，风吹在我的脸上，我心中涌起一股波浪——又想起爷爷奶奶了。

吃月饼了，香甜可口的月饼，又使我想起了嫦娥姐姐。关于吃月饼这个习俗，还有一段不寻常的来历呢！下面，就让我来讲讲吧！

传说，月饼是嫦娥最喜欢的食物，在嫦娥飞上月球之后，当天晚上，后羿就在月亮下面放上月饼，想把嫦娥引回来，由于这一天是农历八月十五，是圆月，后羿在这一天充满了对嫦娥的思念，后人为了纪念他们，把农历八月十五日定为中秋节。就有了吃月饼这一个习俗。

听了我的介绍，你是否对今天这个节日了解更深刻了呢！