集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料(精选4篇)
1.集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料 篇一
深入学习贯彻《谈治国理政》第三卷 研讨交流
发言材料
发言材料(一)
学习《习近平谈治国理政》第三卷,至关重要的是系统掌握贯穿其中的立场、观点,深入把握和自觉运用科学思想方法和工作方法,不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。如何学好《习近平谈治国理政》第三卷,把学习成效转化为治理能力和工作水平? 全面系统学 深入思考学 联系实际学 《习近平谈治国理政》第三卷包含的战略思维主要体现在三个方面。一是将中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局作为出发点,谋划工作。二是统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,从全局上确立了新时代治国理政的战略规划和部署。三是着眼于百年大党进行的社会革命和自我革命。党员领导干部要把学习《习近平谈治国理政》第三卷作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要政治任务,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断提高政治能力,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
把《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷结合起来。三卷书分别收入不同时期习近平总书记的重要著作,内容都反映了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,要统筹结合起来学原著、学原文、悟原理。
把《习近平谈治国理政》第三卷和其他的重要学习读物结合起来。《习近平谈治国理政》第三卷收入的是习近平总书记报告、讲话、谈话、演讲、指示、批示、贺信的原文或者摘编,而《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等是在原文内容上的再加工和再创造。学习《习近平谈治国理政》第三卷要和这些学习读物结合起来,互相印证,才能加深理解。
要有持之以恒的学习定力。要把学习当成自觉行为,随时随地学。要在常学常新中不断提升自己的理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。
党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,团结带领全党全国各族人民进行治国理政的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。学好习近平总书记治国理政的重要思想和主张,才能更好地认识和理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”。
坚持知行合一 深学细照笃行 《习近平谈治国理政》第三卷贯穿人民至上的价值论、实事求是的认识论、唯物辩证的方法论。这些思想方法和工作方法,既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干,紧密联系、环环相扣、相辅相成,是一个完整系统的科学方法论体系。党员领导干部学习《习近平谈治国理政》第三卷时,要坚持系统把握书中蕴含的马克思主义立场观点方法,做到知行合一,才能科学地认识、准确地把握、正确地解决特定的时代问题,把我们的社会不断推向前进。
坚持知行合一,必须坚持实践第一。实践观点是马克思主义哲学的首要的基本的观点,习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论品格也在于其鲜明的实践性。掌握科学思想方法和工作方式方法,就要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想中鲜明的问题意识,深刻领悟其针对当代中国面临的实际问题,运用战略思维和辩证思维,对新时代中国特色社会主义进行战略思考、战略谋划、战略安排和战略实践。
坚持知行合一,关键在于抓落实。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。各级领导干部要发扬钉钉子精神,坚持一张蓝图绘到底,一分部署,九分落实,撸起袖子加油干,不折腾、不反复,切实把工作落到实处,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
坚持知行合一,必须通过自我革命推动社会革命,把认识马克思主义价值追求的道义力量和揭示规律的真理力量,在实现造福人类的伟大实践中释放出来。广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。学懂弄通做实,落脚点在做实,各级领导干部要在不断改造主观世界的过程中改造客观世界,牢记“空谈误国、实干兴邦”的道理,通过不断自我革命推动社会革命。
认识发展规律 把握前进方向 指导实际工作 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位;中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点;在新的历史起点上,推进新时代中国特色社会主义伟大实践,实现中华民族伟大复兴,这是我们党在新时代的历史使命。《习近平谈治国理政》第三卷以十九大报告为开篇,奠定了全书的理论基调和内容框架,其中收入的所有文稿,核心内容就是站在新的历史方位、着眼“两个大局”、立足实现新时代党的历史使命,科学回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。
书中提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,进一步总结了我们党在治国理政、在带领人民进行革命建设改革进程中积累的正反两方面的经验;阐释了中华民族何以能够迎来从站
起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史逻辑;深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识;深刻把握我国和世界历史发展的大势,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,擘画了全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排,提出了推动构建人类命运共同体的主张。这些思想观点既是运用历史思维观察和解决问题的产物,也是从历史思维视角学习这部著作需要重点把握的内容。
人民群众是历史的创造者,是党执政的最大底气和最深厚根基,是决定党和国家前途命运的根本力量。因此,必须牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,把党的自我革命推向深入,始终坚守人民立场,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,保持同人民群众的血肉联系。这一思想主线不仅直接体现在该书第四、十九两个专题中,也贯穿全书始终,进一步回答了“依靠谁、为了谁、我是谁”“入党为什么、在党干什么、为党做什么”的问题。抓住这一思想主线,是提高学习效果并转化自觉行动的关键。
在学思践悟上下功夫 凝聚决战决胜力量 学习《习近平谈治国理政》第三卷,能有效推动党员干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。
当前,组织学习《习近平谈治国理政》第三卷,是用习近平新
时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务,也是广大党员干部政治生活和工作生活的一件大事。这就要求我们在学思践悟上下功夫,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。
从学的角度看,《习近平谈治国理政》第三卷不仅要列入各级党委(党组)理论学习中心组学习计划,纳入各类干部培训教学重要内容,成为高校师生思想政治教育的重要教材,还要将其与第一卷、第二卷作为一个整体贯穿起来学,要把它们作为我们的案头卷、必读书、座右铭,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。
从思的角度看,学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要注重自我思考,而且要注重学习交流,产生思想碰撞,从而增强对学习内容的理解,加快对创新理论的消化吸收,深入掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,做到“知其然又知其所以然”。
从践的角度看,学习的目的就在于应用。如毛泽东所言:“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那末,这种理论再好也是没有意义的。”党员干部要坚持理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用,不断提高政治能力和实践能力。
从悟的角度看,不仅要悟原理,准确地理解把握创新理论的历史逻辑、形成脉络与核心要义,避免陷入“少知而迷、无知而乱”的窘境;而且要悟问题,带着问题学,带着问题悟,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。只有这样,才能真正完成理论到实
践的飞跃,从而凝聚起决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的力量,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
发言材料(二)
《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。这部著作是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的最新成果,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命,团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新指南,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新方案。因此,学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲,认真学、刻苦学,做到学以致用、积极践行。
在学习跟进中提升学习效率 学习跟进是在一定学习基础上的跟进和延续。要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和精髓。《习近平谈治国理政》第三卷的及时出版,主要针对党的十九大以来发展实践中的新形势新情况新问题,进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题作出新的回答。一个时代有一个时代的命题。只有了解这个时代的命题所在,才能针对性地给出对策。学习跟进是进行递
进学习和提升学习效率的必然要求。学习跟进就是要紧跟最新形势发展,在学懂弄通上下功夫。
学习跟进就要带着使命学,紧密结合最新学习内容,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。《习近平谈治国理政》第三卷体现的是马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值,体现着党的政治意志、政治立场、政治方向,也体现着党中央推进伟大社会革命和伟大自我革命的强烈担当。学习跟进就要紧跟时代发展,磨炼政治意志、站稳政治立场、坚定政治方向,为积极推进伟大社会革命和自我革命贡献力量。
在认识跟进中提升思想认知水平认识跟进就是要进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义发展新境界,是建设坚强有力的马克思主义政党、确保党长期执政和国家长治久安的思想旗帜,是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想就要进一步增进对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解,坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,坚定
对以习近平同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心,系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法,始终保持清醒头脑,拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”学思一体,学而不忘思,思而不忘学,才能求得此中真谛。《习近平谈治国理政》第三卷充分体现了当代中国共产党人的价值追求、科学思想方法和工作方法。要以常学常新的学习态度,不断深入挖掘其中的现实意义,把思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平,把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程,是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程,是不忘初心、牢记使命的过程。学习的过程,也是提升思想认知水平的过程,更是紧跟党中央最新要求和最新布局的过程。
在行动跟进中用科学理论指导实践 在学习跟进、认识跟进的基础上,要做到行动跟进。实践是检验真理的唯一标准,科学的理论只有运用到实践当中才能得到检验和提升。深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的精神实质的最终目的是要结合实际抓好贯彻落实,用科学理论指导实践,学以致用出实效。科学思维方法和工作方法是完成各项目标任务的重要保障。《习近平谈治国理政》第三卷所提供的方法论的指导是解决现实各
种风险挑战的有力武器。面对复杂的各种工作局面,只有提高“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”,才能更好地解决工作中遇到的各种困难问题。在具体工作中,只有增强工作的“原则性、系统性、预见性、创造性”才能更精准地进行工作前置安排,提高工作效率,降低风险成本。在全球化背景之下,如果能灵活运用这些思维能力,增强工作的前瞻性,就可以更好把握国内外形势发展变化,更好贯彻党的理论和路线方针政策,更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
在新时代的征程上,全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风,紧密联系党和国家事业发生的历史性变革,紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际,自觉运用理论指导实践,使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求,不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。理论只有转化为现实行动才能拥有改造社会的力量,这就要求我们要用实际行动坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
学习跟进、认识跟进、行动跟进是符合认识实践规律的。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持原原本本学、系统全面学、持续深入学,推动党的科学理论在不同实践领域中多出实践成果。坚持迎难而上、奋力拼搏精神,乘势而上书写践行新时代中国特色社会主义的新篇章。
《习近平谈治国理政》第三卷彰显着磅礴的真理力量和实践伟力,集中展示了马克思主义中国化的最新成果;蕴藏着非凡的政治智慧和战略眼光,充分反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深;饱含着强烈的为民情怀和政治担当,生动展现了习近平总书记许党许国的领袖风范。认真学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。我们一定要以高度的政治自觉深学笃行,坚持全面学、深入学、系统学,学深悟透、学懂弄通,掌握理论体系、吃透精髓要义,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,切实以理论上的清醒保持政治上的坚定,确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
发言材料(三)
习近平总书记在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略。全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题,并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面,全面了解中国“新常态”的重要著作,是中国社会主义新时期统一思想,凝聚共识,指导实践,推动工作的科学指南,为我们深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。深入学习宣
传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷,必须要做到:
要坚持原原本本学,真正做到学深悟透入脑入心 认真组织开展中心组学习、集中专题研讨和学习培训,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,认认真真通读、研读、领会、领悟,把《习近平谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷结合起来学,同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来学,切实把握核心要义、丰富内涵和实践要求,做到真学真信真懂真用。
要带着深厚感情学,不断增强政治认同思想认同理论认同 联系党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,深刻领会著作中蕴含的坚定信念、高尚追求、真挚情怀、浩然正气,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量、思想力量、实践力量,深刻认识党的领导和中国特色社会主义制度强大生命力和巨大优越性,从根本上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
要紧密联系实际学,始终坚持学思用贯通知信行统一 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持把学用结合、知行合一贯穿学习的全过程,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,特别是要坚持问题导向,聚焦思想上的困惑、工作中的难题,从科学理论中找方法、找对策、找答案,切实做到学有所获、学以致用。
要引领带动群众学,切实让党的创新理论飞入寻常百姓家 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、凝聚力量,深入推进党的创新理论大众化普及化,以群众喜闻乐见的形式推动党的创新理论进农村、进社区、进企业、进学校、进网络,切实凝聚起决战决胜全面小康、加快建设富裕美丽幸福现代化 xx 的磅礴力量。
发言材料(四)
《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
通过原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷,深刻感受到学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大,必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
一是端正态度,在真学中感悟重大意义。伟大思想蕴含强大真理力量,要在对标对表中深刻认识学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义。《习近平谈治国理政》第三卷,与第一、二卷一
脉相承、有机统一,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是推动构建人类命运共同体的智慧方案,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。真学是基础,是前提,是头道工序。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动,同时还要充分利用自己的时间和精力来学习,自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学,学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在 XX 落地生根。
二是把握关键,在真懂中理解深刻内涵。伟大思想蕴含强大人格力量,要在紧跟紧随中准确把握《习近平谈治国理政》第三卷的精髓要义。真懂,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在 2017 年 10 月 18 日至 2020 年 1 月 13 日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等 92 篇,分为 19 个专题。全面系统领会该书的丰富内涵、思想精髓和核心要义,必须要深刻把握习近平总书记站在中国特色社会主义发展全局、实现中华民族伟大复兴的高度,站在人类前途命运的高度,站在国内国际两个大局相互联系的高度,全面审视当今世界和当代中国的发展大势。必须要深刻把握习近平总书记统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要
思想,感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。必须要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了重大原创性贡献,为推动构建人类命运共同体、开辟人类更加美好的发展前景指明了前进方向,有利于增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解。
三是抓住核心,在真信中夯实绝对忠诚。伟大思想蕴含强大信仰力量,要在反复研读中感受《习近平谈治国理政》第三卷对理想信念的升华。学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系,真信就是不仅要入眼入耳,更要入脑入心,还要在灵魂深处敲响鼓,在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖,深入学习习近平总书记以身许党的忠心,牢固树立“四个意识”,自觉践行“两个维护”,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国,严守政治纪律和政治规矩,切实加强党内政治监督,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
四是带头落实,在真用中体现政治担当。伟大思想蕴含强大实践力量,要在入心入脑中全面推动《习近平谈治国理政》第三卷在工作中落地生根。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当,坚持以习近平新时
代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全区发展大局中去思考去谋划,认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改,坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题,下足保障改善民生硬功夫。
2.集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料 篇二
《习近平谈治国理政》第三卷,与第一、第二卷一脉相承、有机统一,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部,必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求,自觉增进政治认同、思想认同、情感认同,把思想的力量变成内心的强大正能量。
一、学出坚定不移的信仰信念
习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。十九届党中央上任仅一个星期,习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴,瞻仰中共一大会址和南湖红船,追寻我们党的根脉,深情阐释“红船精神”,并重温入党誓词,强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。
二、学出以民为本的人民立场
习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题,贯穿着鲜明的人民立场,体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众,比如讲,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上,习近平总书记最牵挂的始终是人民群众,每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要坚持以人民为中心,把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,带领人民创造美好生活。
三、学出科学系统的工作方法
习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又解决“桥和船”的问题,蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上,从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘,到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计,再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署,构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上,强调底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果;强调问题导向,坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策,在城市工作上要注重精明增长、精细管理,在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展,指出“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”;强调科学统筹,要求“十个指头弹钢琴”,等等。这些科学方法论,极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要熟练掌握运用,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。
四、学出奋发有为的担当精神
3.集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料 篇三
《谈治国理政》第三卷第十九专题收录了总书记重要讲话《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》。在这篇文章中总书记要求广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。
用创新理论“导航”理想信念,铸造“风雨不动安如山”的铁脊梁。坚定理想信念,坚守精神追求,始终是年轻干部成长成才的根本。政治上的坚定,源于理论上的清醒。要学好总书记关于党的建设的重要论述,严守政治纪律和政治规矩,对党绝对忠诚,做到无论何时、无论遇到何种情况都坚持党的领导不动摇,坚定听党话、跟党走的决心和意志。
要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂补钙,真学真信,真学真用,做到学思用贯通、知信行合一,让科学理论入脑入心,用党的创新理论
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头脑、指导实践、推动工作,坚定中国特色社会主义道路自信。
用初心使命“导航”担当作为,练就“千磨万击还坚劲”的硬本领。时代呼唤担当,使命引领作为。着眼当前,统筹推进经济社会全面发展,决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,完成第一个百年奋斗目标,还面临诸多风险挑战;放眼长远,全面建设社会主义现代化强国、实施中华民族伟大复兴,决不会轻轻松松就能实现,还需要进行许许多新的伟大斗争、战胜各种艰难险阻。
广大年轻干部是完成新时代历史使命的主力军和先锋队,要始终牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,勇立时代源头,勇闯激流险滩,在经风雨、见世面中历练胆气、强筋健骨、增长才干;要发扬斗争精神,越是艰险越向前,敢于斗争、善于斗争,迎难而上、挺身而出、攻坚克难、担当重任,创造一流业绩。
用铁纪钢规“导航”清正廉洁,涵养“要留清白在人间”的真性情。年轻干部既要敢于和外部风险作斗争,更要敢于和自我作斗争,严守党纪国法“红线”。要常扫思想“灰尘”,勇于开展自我批评,严守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律和生活纪律,提高党性修养,增强党员意识。要奉公守法、依法履职,自觉把权力关进制度的笼子,坚决抵御歪风邪气,踏踏实实做事,规规矩矩做人,保持为民务实清廉的良好形象。
4.集中学习《习近平谈治国理政》第三卷交流研讨发言材料 篇四
近期学习了《习近平谈治国理政》(第三卷),深感获益良多。现结合工作实际,对其中关于“带头做到两个维护,着力推进中央和国家机关党的政治建设”的相关论述谈几点学习体会。
1、切实提高“两个维护”重要性的思想认识
邓小平同志曾强调:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”我们党在新民主主义革命28年的历史,以遵义会议为界标,可以分为前14年和后14年。前14年,我们党不成熟,没有形成坚强的领导集体和领导核心,革命不断遭受挫折。后14年,我们党形成了以毛泽东同志为核心的党中央,革命事业就从此不断从胜利走向胜利。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,提出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。尤其是我们党勇于面对遇到的重大风险考验和党内存在的突出问题,以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶,消除了党和国家内部存在的严重隐患,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。取得这些成绩的根源,就是因为有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。“两个维护”反映了全党全国人民的愿望,体现了全党全国人民的意志,是对党的十八大以来全面加强党对一切工作的领导、全面从严治党新鲜经验的深刻总结,是全党集体智慧的结晶。
2、各级党政机关首先是政治机关
必须旗帜鲜明讲政治
前段时间我以“强化政治机关意识 当好重要方阵,建设风清气正的政治机关”为题目同大家讲过一堂党课。中央和国家机关是党和国家设立的机构,履行着党和国家相应的职责。在我国走中国特色社会主义道路,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,党是最高政治领导力量。党的领导也是我们的最大制度优势。中国共产党作为马克思主义政党,旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求,只有讲政治,才能始终维护党的团结统一,才能始终保持党的生机活力,才能确保党始终成为坚强领导核心。
去年1月,中共中央印发了关于加强党的政治建设的意见,文件指出:中央和地方各级人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关本质上都是政治机关,旗帜鲜明讲政治是应尽之责。要始终坚持在党的领导下依法实施经济社会管理活动,坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略,积极主动将党的领导主张和重大决策部署转化为法律法规和政策政令,转化为对经济社会管理的部署安排和工作活动,转化为领导体制、工作机制和管理方式方法创新,转化为推动经济社会发展的实际效果。文件还强调,国家机关履行职责、开展工作,要提高政治站位,把准政治方向,注重政治效果,考虑政治影响,坚决防止和纠正把政治与业务割裂开来、对立起来的错误认识和做法,确保政治和业务融为一体、高度统一。所以,我们要清醒认识到,各级党政机关首先是政治机关,旗帜鲜明讲政治是必须的,没有脱离政治的单纯业务,同样,也没有脱离业务的抽象政治,我们各级党政部门必须把讲政治融入到各项具体工作中,使得两者有机统一,才能把准我们工作的方向。
3、以政治建设为统领
建设让党中央放心、让人民满意的模范机关
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