《妈妈我爱你》读后感

2024-10-28

《妈妈我爱你》读后感(精选16篇)

1.《妈妈我爱你》读后感 篇一

《妈妈,我爱你》这个故事是讲胡小闹考试差,妈妈哭;胡小闹受伤了,妈妈哭。后来他才知道妈妈哭或不哭都是表达妈妈对自己的爱。

自从胡小闹去了夏令营,营长就让胡小闹知道蔬菜是怎么生长起来的,生命是从什么时候开始的,他们在寻找的过程中,遇到了小小,并且去她的菜园揭晓了答案。长安一时不小心惹怒了小小,她便晕倒了。他们高声呼叫救命,呼救声引来了小小的母亲,她及时把小小送去医院。医生说,如果晚来一步,小小的性命就保不了。营长说:“接下来,我给你们讲个真实的故事。”

有一个小女孩,和你们一样,天天生活得无忧无虑。有一天,她晕倒了,到医院检查,查出了一种十分严重的病,需要肝脏移植手术。她的母亲毫不犹豫地站起来,说要把自己的一部分肝脏献给自己的女儿。在手术前,这位母亲却被查出有重度脂肪肝,不适合捐献肝脏。她用减肥的方法治好重度脂肪肝。从此,这位母亲每天走10公里,无论刮风下雨,从不间断。除了走路,这位母亲每餐只吃半个拳头大的饭团和一些清淡的蔬菜。听完这个故事,大家潸然泪下。

胡小闹问营长:“故事中的女孩是叫小小吗?”“恩。”营长点点头。突然之间,胡小闹全明白了。这几天胡小闹体验了暴走和卖菜……终于有一天,是捐献肝脏的时候了,医生再次查了一下,结果为1%,也就是没有脂肪肝了。医生说这个是一个天大的奇迹,这次的捐献肝脏成功了。小小也可以无忧无虑了,胡小闹悬挂的心终于落地了。

我也有个好妈妈,虽然她爱唠叨,但我爱她,以下是我献给妈妈的小诗:

妈妈的爱,像一朵花,只要一亲,就开得更美,扑棱一声就会开放;

妈妈的爱,像一只鸟,只要一唱,春天就来了,甜蜜和快乐就来了;

妈妈的爱,像一束光,只要站在下面,只要伸出小手,总有暖暖的感觉。

妈妈的爱是如此伟大,妈妈,我爱您!

2.《妈妈我爱你》读后感 篇二

随着班级的扩展, 我园的教师队伍迅速壮大。本专业教龄不足三年的占70%, 而且其中有不少是非幼教专业的转岗教师。为了促使年轻教师迅速成长, 我园采用传、帮、带的形式, 再结合切实有效的研讨活动, 来促使年轻教师不断提高业务水平。“三八”国际妇女节来临之际, 我们倡导教师围绕主题“我爱妈妈”, 根据小中大班幼儿的特点开展教学活动, 并进行了展示交流和专题研讨, 帮助教师们进一步明确了如何解读、选择和拓展教材, 如何在这个过程中让幼儿成为活动真正的受益者。以下介绍的是其中的两节活动:

活动一社会活动:带着娃娃出去玩 (小班)

执教:赵卫东吴娟

活动目标

1.参与角色扮演, 体验父母的辛苦。

2.感受父母对孩子的关爱, 萌发爱父母的情感。

活动准备

知识经验准备:向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的。

物质准备:收集小时候用过的物品, 如奶瓶、推车、尿片等, 多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。

活动过程

一、激趣导入

出示孩子收集的物品, 引发兴趣。师:这是什么呀?有什么用处?

二、观察讲述

1. 提问:

你记得小时候爸爸妈妈是怎样带你出去玩的?播放多媒体课件:宝宝坐婴儿车, 妈妈推宝宝……引导幼儿运用已有的生活经验讲述。小结:有的坐在爸爸肩上, 有的坐小推车, 有的妈妈抱着, 有的坐在自行车后座, 有的累了还在妈妈怀里睡觉……

2. 提问:

你喜欢和爸爸妈妈出去玩吗?小结:因为宝宝喜欢出去玩, 所以爸爸妈妈下了班和休息日总要带宝宝出去玩。

三、游戏体验

1. 过渡:

带宝宝出去玩要准备些什么东西? (鼓励幼儿运用已有经验大胆地参与讨论, 了解外出时要带宝宝的食品、衣服等。)

2. 出示为“爸爸妈妈”准备好的旅行包, 介绍包里的物品。

3. 游戏:

孩子扮演毛绒娃娃的爸爸 (妈妈) , 挽上旅行袋, 用自己最喜欢的方式带娃娃出去玩。教师不时用语言提示:宝宝口渴了, 宝宝要小便了……深化游戏情节。

4. 送娃娃回家睡觉。

师:宝宝玩得真开心, 现在我们送宝宝回家睡觉吧。

四、讨论提升

1. 引导孩子表达带宝宝出去玩的体会。

提问:你刚才和宝宝怎样玩的?你有什么感觉?小结:原来带宝宝出去玩, 宝宝很开心, 宝宝的爸爸妈妈很累。

2. 激发孩子做个爱父母的好孩子。

师:小时候爸爸妈妈带我们出去玩, 他们很累。现在我们长大了, 和爸爸妈妈出去玩, 可以做些什么事?结合多媒体画面引导幼儿讲述:自己走, 自己背小包, 跟好爸爸妈妈……

幼儿园评价

本次活动选材较为贴切, 针对小班孩子好模仿好游戏的年龄特点, 让孩子在游戏中体验父母的辛苦, 感受父母对自己的爱, 以“情”贯穿活动的始终。游戏活动中, 教师的提示语对游戏情节既有提醒作用, 又有丰富内容的功能, 但如何设计, 还需再做斟酌。

活动二亲子活动:我帮妈妈拧毛巾 (中班) 执教:钟桢

活动目标

1.在妈妈的协助下, 学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作, 进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。

2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛, 体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。

活动准备

PPT (内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸) , 幼儿每人一块小方毛巾, 一只小面盆, 制作红花的材料, 布置亲子游戏场地, 红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。

活动过程

一、结合PPT图片引出活动主题

1.直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处? (擦嘴、擦脸)

2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的? (妈妈、奶奶)

3.妈妈辛苦吗?为什么? (妈妈要上班又要照顾宝宝, 真辛苦。)

4.那我们应该为妈妈做些什么呢? (幼儿自由回答)

5.我们看看隔壁中 (2) 班的红红是怎么做的? (教师引导幼儿观看PPT后讲述)

6.教师小结:红红真懂事, 在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸, 还会帮助妈妈擦脸呢, 妈妈好开心。

二、妈妈教宝宝学习拧毛巾

1.提问:今天是什么节日?是谁的节日?

2.平时, 妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸, 辛苦了。现在宝宝长大了, 要向红红学习, 学会自己拧毛巾, 也为妈妈、奶奶擦擦脸, 好吗?

3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领, 看哪个聪明宝宝学得快。

4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作, 妈妈在旁边解说。

5.多请几名宝宝上来表演。

6.教师小结:我们先把湿过水的毛巾一折二, 双手捏紧向相反的方向用力拧, 直到没有水滴下就行了。

三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”

1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点, 妈妈坐在中间, 爸爸在终点做红花。

师:今天是妈妈的节日, 宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物, 让妈妈过个开心的节日。

2.了解亲子游戏合作的要求:A.宝宝在起点拧干一块毛巾, 小心地走过一段独木桥;B.来到妈妈身边, 为妈妈擦脸;C.小跑步到爸爸处拿礼物;D.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花;E.爸爸、妈妈再搭成轿子, 抬着宝宝回到起点, 第二个孩子开始游戏。

3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。

四、颁奖

1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。

2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花, 宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐, 妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。

幼儿园评价

3.妈妈我爱你 篇三

从此不知你心中苦与乐

多想,靠近你

告诉你其实我一直都懂你……”母爱是最无私的,母爱是最伟大的,在五月的灿烂阳光下,每个妈妈都是美丽的。《数码》杂志全体员工祝天下所有的妈妈:“HAPPY MOTHER'S DAY!”

作者:徐航

留言:60岁的老妈因为迷上了“连连看”而熟悉了电脑,连鼠标都不会用的她现在对电脑可是门儿清。你看,她又兴奋地对我说:“轻轻松松过五关了!”祝亲爱的妈妈永远快乐,永葆童心!

作者:杏儿

留言:一年过去了,您又老了一岁,皱纹像成长中的爬山虎一年一年爬上了您的面颊,可您还是笑着,任凭那些皱纹横竖交错,蜿蜒曲折。但在我眼里那些笑中的皱纹如花般绽放,拥有着最灿烂的美丽,没有人比您笑得更好看了,我最爱的妈妈!

作者:乔乔

留言:亲爱的妈妈,您是我心里的一盏灯,您的爱照亮了我的世界,您是我心中的NO.1。我也永远是您的乖女儿、宝贝蛋儿,祝您永远健康快乐!

作者:Thomas

留言:今年我已经21岁了,却不能从您单薄的肩膀上接过一丝一毫的生活重担。今年您已经52岁了,却还在从里到外辛苦地支撑着这个家。没有您,就没有今日的我。21年了,记忆中并没有为您庆祝过几次母亲节,却是您每年都不忘我的生日。现在我已长大成人,却还是不能回报您为我付出的心血和操劳。我只能用一句简单的话来表达我对您的感激和愧疚:“妈妈,我爱你!妈妈,谢谢你!”

4.《妈妈,我爱你!》读后感 篇四

这本书主要是以一对母女进行编写的,一个女孩名叫小小,她的妈妈为了给她治病,每天坚持“暴走”1千米,最终她治好了小小的病。

看了这本书,我很有感触,小小的妈妈为了给小小治病,每天“暴走”1千米。有一次,小小趁妈妈不在家,自己偷偷地穿了妈妈进行“暴走”的鞋,那鞋底薄如纸一般。如果我也得了病,妈妈肯定也会这么去做的。

看完了这本书,我心想:小小的妈妈好伟大,可是我的妈妈也会这么做。想想以前的行为,在临近期末考试时,妈妈总是说:“楠楠,好好复习,尤其是数学,去年才考了85.5分,知道吗?”我点点头,期末考试成绩下来了,考得一点也不理想,那只是因为我粗心。在我犯了错误时,妈妈给我讲道理,我都不愿意听,甚至有时还顶嘴……

5.《妈妈,我爱你》读后感800字 篇五

当飞机撞到大楼时,银行家爱德华困在了大楼中,他意识到自己已没有生还的可能,在这生死关头,他掏出了手机。

爱德华迅速按下第一个电话。刚举起手机,楼顶忽然坍塌,他一阵眩晕,知道时间不多了,于是按下了第二个电话,电话还没接通,他想起一件更为重要的事,又拨通了第三个电话。。。。。。

爱德华的遗体在废墟中被发现后,大家却都很疑惑,第三个电话是打给谁的?爱德华无儿无女,又在五年前结束了婚姻,如今只有一个老母亲在旧金山。当晚,律师迈克赶到旧金山,见到了爱德华悲痛欲绝的老母亲。母亲流着眼泪说:“爱德华第三个电话是打给我的。”迈克严肃地说:“请原谅,夫人,我想知道爱德华生前有没有立下相关遗嘱?”可母亲摇摇头说;“我儿子临终前没有留下遗言他只对我说了一句话。。。。。。”

迈克含着泪水告别了这位痛失爱子的老母亲。

不久,美国一家报纸在醒目位置刊登了“9。11”灾难中一名美国公民生命留言:“妈妈,我爱你!”"

6.《爸爸妈妈我爱你》观后感 篇六

你是否懂得爱?你是否珍惜父母不辞辛苦的去教育你?你是否在深深的爱着自己的爸爸妈妈?我今天要写一部电影的观后感,电影的名字叫《爸爸妈妈我爱你》。

电影讲述了一个既普通又让人潸然泪下的农村男孩从出生到成家立业,父母对他巨大的付出与关爱的故事。让我感受最深的地方是:男孩胜利他出生在一个农村,8岁时,却发生了意外,胜利被困在一个着了火的屋子里,胜利的爸爸不顾一切,跑进了火房,抱着自己的儿子往外走的时候,一根火柱压在了胜利爸爸的身上。胜利妈妈看见了叫着胜利爸爸的名字。村民们赶紧把胜利和胜利的爸爸救了出来,在抢救当中,胜利的眼睛失明,胜利爸爸有一条腿骨折,胜利的妈妈听到这个消息后心都碎了。胜利妈妈带着胜利四处寻医,医生告诉她,治眼可不是件容易的事,必须要有眼角膜。而胜利的妈妈不假思索地回答:“用我的眼角膜。”医生说:“你考虑好了吗?”胜利妈妈回答道:“考虑好了。”胜利妈妈的眼睛救了胜利的眼睛,看到这一幕,我留下了眼泪。

有些爱是无私的,是伟大的,也是深藏不露的。在现实生活中,父爱和母爱并不是那么外露,那么容易被发觉。人们常说父爱如山,母爱如水。

一次,我没经过父母的同意,就打开电脑一连玩了几个小时。爸爸看见我玩了这么长时间说了我一顿,我心里想:不就是玩个电脑吗?真是的。可后来我看到电视上的报道,知道了长时间玩电脑对眼睛不好,如果老玩游戏,还容易沉溺网络,染上网瘾。我好好地反省了一下,认为爸爸教训的对,要不是及时教育我,也许现在我还沉迷于游戏中呢。

7.妈妈,我爱你 篇七

九岁,我捧着一张满是红叉的试卷回家,所有的骄傲碎了一地,我只是哭,隐约听见电话里她长长的叹息。

十一岁,暑假,她接我去广州。我的叛逆期来得早,身上总透着股倔劲儿。所以这短暂的相聚也总要和她争执,更多时候,她会悄悄躲开我。

十二岁,学校组织留守儿童给父母寄信。我草草乱画几笔,胡乱写的几句我想她回来,却让她泣不成声,连续念叨几天要回家看我。这是舅舅告诉我的,她却从未透露过她的感动,只和我说字有进步。

十六岁,寒假,独自前往云南,陪她过年。陌生的城市,偌大的南部汽车客运站,两个不识路的人要相遇何其不容易。电话不下十个,找过最显眼的标志,可是半个小时过去,徒劳无功。电话里她的语气渐渐开始透出气恼,我也干脆闷着不说话。最后她冒着寒风搭摩的绕客运站转了几圈终于找到我,在见到我的那一刻,她的眉头真的就一下子舒展,语气也完全没了电话里的气恼,只是紧紧抓着我的手,对我扮笑脸。我不知道刚才的她因为找不到我内心有多么风起云涌,但这一刻来自她掌心的温度,自指尖传来。

记得我写给她的那封信一直收在一个带锁的抽屉,完好无损。记得前年来时因为她没带我去螺丝湾而不高兴,其实我都忘了。然后她本可以直接去丽江办一件急事,却选择留在昆明陪我。后来她太忙就一直没去,再后来事情耽搁太久就泡汤了,她却只字不提。记得我只是说青枣好吃,她二话不说就去买。我说新买的靴子穿着脚有点疼,她第二天就去帮我买鞋,分开两年她都还知道我的鞋子尺码,而且那双鞋比任何一双都要合脚。

她说我剪短发不好看,太成熟。她喜欢帮我扎高马尾再系上漂亮的蝴蝶结,喜欢帮我买一系列卡通图案用品,原因是这样看起来更像小女孩。听着这句话时,我只觉得难受。因为我明白,她知道我即将成年,即将用渐趋丰满的羽翼去飞翔,离她远去。她难过,只是不说。

回来的前一晚,她和我背对背而睡,能听见她轻微而有节奏的呼吸声,觉得很踏实。她固执地把大部分被子往我这边挪,她摸我的背说我太瘦,不要挑食。她说一个人回家要小心,青春的爱情很难长久,恋爱会伤害到自己。我说不清心里的感觉,只死咬住嘴唇不说话,静静地听。渐有睡意,只记得迷糊前听到她说:“丫头,我累了。”

是的,她累了,简短的三个字,却浸透岁月无情的打磨。七岁时,我曾扬起童真的笑脸说要做她的贴心小棉袄,她温柔地看着我笑。再后来,一次去佛祠,我虔诚合上双手,默默在心底許愿:“愿她一生平安。”

这十六年,我爱她,却从未说过。今天,我终于勇敢地呐喊:“妈妈,我爱你。”

(编辑/张金余 豆薇图)

8.爸爸妈妈我爱你观后感 篇八

电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为了他,一个人在火灾中变成了瘸子,一个人为了他能重见光明,把眼角膜给了他,自己却失明了。当得知儿子考上大学后,又要把房子卖了供他上大学,得知自己的条件会耽误儿子找对象,又让儿子说自己是个孤儿。他的父母为了他,做了那么多,然而当他想要回报父母时,父母却已经不在了。

其实,正如电影中的两位父母一样,在我们的身边,也有这样的一对父母,他们为了我们,会付出他们拥有的一切。然而,作为子女的我们,确实身在福中不知福,总是在家不听父母的话,总是认为父母对自己太严格了,总是嫌父母太罗嗦了。但是,你有想过吗,我们的衣食住行全部来源于父母,是他们用自己的汗水换来的。回想一下,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你沉睡的心灵?你是否又听到皱纹绽放的声音?这就是我们那伟大的父母,当我们有一天长大,终于感受到父母对我们的爱,想要回报他们的时候,对我们最亲的人,已不在身边了。

羊,有跪乳之恩,鸦,有反哺之意,更何况我们人呢?滴水之恩应当涌泉相报!我们应该怀一颗感恩的心去生活。去感谢那给我们生命的人,去感谢那给我们关怀的人,去感谢那爱我们胜过爱自己的人。

9.爸爸妈妈我爱你电影观后感 篇九

电影讲述了一对生活在贫困山区的夫妻,他们有一个儿子,叫毕胜利。在他四岁那年,一场无情的大火改变了一切。他的爸爸为了救他不顾所有地冲进火海,腿却被燃烧的木头砸断,从此行走艰难。而他的妈妈毅然决然地把自己的眼角膜给了他,从此不见天日。毕胜利长大后,考上了大学,在城市里扎根。他的第一个女朋友——兰兰,因为嫌弃他的家境与他分手。他的父母得知后,忍痛割爱、以死相逼,威胁他离开这个家,断绝所有关系。终于,他遇到了一个真心爱他的女孩——莹喜,也是后来他的妻子。在她得知他的家境后,并无半分嫌弃之意,而是十分感动。当毕胜利带着莹喜回老家时,却已是阴阳相隔,再也无法相见。在电影的结尾,毕胜利对着学生们大声喊出:“爸爸妈妈我爱你!”

此时此刻,泪水模糊了我的双眼。我哭了,许多人都哭了。我的泪水渐渐干涸,感动之余,我陷入了沉默。

有人曾说过:“时间似一把温柔的刀,不断的吞噬着你的青春,不断在你的脸上刻着我们成长的足迹,你却总是说那是汗水冲出的沟壑,可是何处才是尽头?”我虽然没有像毕胜利一样刻骨铭心的回忆,但是我的父母亦是如此。小学低年级时,我的妈妈为了让我学会“元、角、分”的换算,绞尽脑汁,终于想出了一个创意——在家里开了一个小型的“销售会”,她把我的玩具和文具贴上价格,让我用游戏的方式学会了计算。再大些,她为了帮助我改掉坏习惯,日日监督,还准备了一本小本子来记录我的点点滴滴,一字一句,都写得十分认真、详细,勾勒出我成长的轮廓。而我的爸爸,总是逗我开心,带我出去玩,送我去补习班。他总是一脸笑容,仿佛从来没有烦恼。但是他无论是工作还是平时,做事都十分严谨,态度端正。也许就是因为这样吧,我也渐渐养成了这样的好习惯。他们总是告诉我:“女儿,要做一个快乐的人。让自己快乐,也让别人快乐。”是的,他们在告诉我的同时,自己也不断地实践着。他们对我的爱,体现在每一个生活细节里,让我感到温暖而幸福。

古云:“谁言寸草心,报得三春晖。”现在的我没有能力在物质上孝敬他们,所以我能做的就是不让他们担心自己,体谅他们的情绪。让自己变得更强,更优秀,足以为他们分忧。

龙应台曾在《目送》里写道:“不必追。”但是我觉得,我们就应该追,大步地追,不要让“缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远”,追随父母的足迹,陪伴他们就像他们曾陪伴你一样。

10.妈妈爱我 我爱妈妈 篇十

“爱”与“被爱”应该是人类情感生活中并存的两种情感体验,孩子在充分感受被爱的同时,激发他们爱他人的情感是十分必要的。因此,利用“保护蛋宝贝”的情感体验活动,可以让孩子在照顾蛋宝贝的同时,体验到当爸爸妈妈的辛苦,增强爱心与责任心,从而激发爱妈妈的情感。

家长可以与孩子共同装饰蛋宝贝,如为蛋宝贝画上五官,让蛋宝贝更加拟人化,增强孩子保护蛋宝贝的意识。围绕“如何完成照顾蛋宝贝的任务”与孩子商讨照顾的方法,引导孩子了解蛋宝贝易碎的特点,注意避免碰撞,等等。在孩子照顾蛋宝贝的一日活动中,家长要多观察,与孩子及时交流,了解孩子的想法。比如进餐、睡觉时,家长可以观察孩子摆放蛋宝贝的位置,让孩子介绍自己的想法并进行验证;游戏时,孩子也许会因为自己沉浸在游戏中而把蛋宝贝遗忘,家长要及时提醒;室外的环境、突发的事件也是考验孩子照顾蛋宝贝意识和能力的机会。总之,在一日生活的各个环节中,家长要多观察、少干预,让孩子有亲身参与、直接感知的机会,这样孩子才会有更深刻的体验与感受。在护蛋过程中,蛋宝贝可能会因为孩子的疏忽造成破裂,家长此时既不要责怪孩子也不要简单地对孩子说“没关系”,而要充分地接纳孩子因蛋宝贝破碎而难过的情感,并适时地引导孩子感受到照顾蛋宝贝是非常不容易的,需要极度小心,与孩子讨论怎样才能更好地照顾蛋宝贝,进而帮助孩子迁移情感,激发他们对妈妈的爱。

亲子阅读《抱抱》

拥抱是亲子间爱的表现,也是最直接、最自然的情感交流,在父母的怀抱里,孩子享受温暖、愉悦的身体接触,也感受无可取代的亲情与关爱。

《抱抱》是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的绘本故事。故事题材看似简单,却十分贴近孩子的生活经验,可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求。在亲子互动式阅读中,家长可以引导孩子观察小猩猩的丰富表情与肢体语言,调动幼儿似曾相识的心理感受,通过不同情绪情感的“抱抱”呼声,使孩子有着更为深刻的情绪感受。对年龄小的孩子而言,温馨的抱抱,永远不嫌多,所以千万别忘了,在讲完故事之后,给孩子一个热情的拥抱,也要让孩子回馈你一个拥抱噢!

我来分餐

生活中,我们不难发现,孩子在餐桌上常常专挑自己喜欢的食物,而全然不顾他人,吃独食的现象时有发生。这既是缘于年幼的孩子尚处于自我中心阶段,容易从自我的角度思考问题,也是因为成人觉得孩子还小从而有过多的包容所致。其实,爸爸妈妈们完全可以请孩子做小帮手来进行分餐,尽管孩子受能力所限不一定能亲自盛饭、盛菜,但爸爸妈妈可以和孩子一起分析全家人的年龄、口味,共同讨论给谁盛、盛些什么,逐步让孩子学会从他人的角度考虑问题,懂得分享和关爱。

给妈妈送礼物

每年的“六一”“新年”等节日,孩子们都会从爸爸妈妈那里获得许多礼物。家长也可以结合“三八”妇女节、妈妈生日等,鼓励孩子为妈妈画幅画、做个手工作品,甚至帮妈妈捶捶背等,来感谢妈妈对自己的关心和照顾,表达对妈妈的爱意。尽管孩子的作品比较稚嫩,但妈妈要及时地向孩子表达谢意,妥善地保留孩子的作品,让孩子感受到自己的爱是被尊重的,进而更能让孩子愿意付出爱、表达爱。

11.爸爸妈妈我爱你观后感600字 篇十一

父母把我们养大,我们要懂得感恩, 文中的主人公,是一个平平凡凡的人, 但是却因为一场大火,改变了他的一生,主 人公的父亲为了自己的孩子瘸了一只腿,而 主人公的母亲也为了自己的孩子把自己的 眼角膜捐献给了主人公,所以主人公很感恩, 从小就勤奋学习,成为了村里的第一位大学 生,在他跨出村地的那一刻,我能看出父亲 对她的期望。主人公很努力,他找了一份很 稳定的工作,安分的生活。 主人公回家看望父母,但父母告诉他不 要回家,以后你就对别人说你是孤儿,但主 人动画不愿意,父母那他没办法,父亲以死 相逼,终于把主人公逼出家门,主人公离开 后,发出誓言:一定要把报答父母,主人公 去就走了,后来主人公终于找到一个伴,但 主人公并没有把自己的家世告诉他,于是他 就进入了稳定的生活。每天他都会想起自己 的父母为他做的事,但在一个偶然的情况下, 她知道了他的家世,但他突然忍受不住了, 就回家了,但回家看到的那一幕却令他寒心

了他的父母被压在房子下,村长和村民把他 俩抬出来,主人公当时很痛苦,觉得自己的 父母没了,他没有亲人了, ,他特别伤心, 痛哭起来。 我的父母虽然离婚了,但她们仍然爱我 这是不会变的,我们需要感恩。 让我们一起喊出口号: 爸爸妈妈我爱你! ! !

12.《妈妈我爱你》读后感 篇十二

电影讲述了一个既普通又让人潸然泪下的农村男孩从出生到成家立业,父母对他巨大的付出与关爱。

其中最让我感动的片段是男孩胜利结婚的时侯。当婚礼进行曲伴随着胜利与萤喜登上婚礼殿堂,向父母鞠躬时。胜利真正的父母却遥遥的守望在玻璃外,见证着他儿子的幸福。看到这里,我的眼泪马上就“啪啪”的落了下来。父母为了我们的生活而四处奔波,而我不仅不感谢,还老是不理解他们,对他们乱吼。想到这里,我不禁又想起了一句古话-----可怜天下父母亲啊!

电影快结束的时候,胜利的母亲和父亲都因为房屋倒塌被压在了房子下面。这时,胜利和萤喜才匆匆赶到,只可惜,他们二老已经去世了。。。。

看到这里,我想对那些常年奔波在外的儿女说:“别老在外打工挣钱了,钱可以慢慢挣,可老人的生命是一刻也等不了的呀!”

在此,我也想和我们的同龄人说一声:“虽然我们还算小,但是孝道是不分大小的,为爸妈沏一杯茶,捶一次背,都可以。”

最后,我还要对自己也说一声:“别再当家里的“小皇帝”了,多多关心父母吧,上初中,大学时在想关心,可就很难喽!

13.妈妈,我爱您 篇十三

妈妈,我想对您说的第一句话是:“谢谢您,妈妈!”谢谢您将我带到这个五彩缤纷的世界里,并教我认识这世界上的真、善、美。每晚,当我把作业写到深夜时,您总是会端进来一杯热腾腾的牛奶,低下头,关切地问道:“宝贝,作业还剩多少々”我看着牛奶,看着妈妈温暖的笑容,马上提起精神来完成作业。晚上,柔柔的灯光,软绵绵的被子,一下子将我带入了甜美的梦乡。深夜,妈妈总是会进来看一看我,帮我盖上被子。顿时,暖流遍布了我冰凉的身体。妈妈,妈妈,女儿谢谢您,谢谢您关切的目光;谢谢您温柔的声音:更谢谢您对我的爱!

妈媽,女儿还想对您说:“您辛苦了!”从生下我的那一刻起,您便开始忙碌了。十一年了,您已经为我操劳了十一年了。女儿清楚地记着,一个大雪纷飞的夜晚,我发烧了。爸爸还在公司写计划。从来不敢独自一人走夜路的您,第一次勇敢地背起了我,冒着鹅毛大雪,走了好长好长的路。到了医院,令人瑟瑟发抖的天气里您居然大汗淋漓。之后,每时每刻您都在无微不至地照顾着我,我的病逐渐好转,您的脸却有一些苍白。妈妈,辛苦了!

妈妈,我想对您说:“女儿不会忘记您对我的爱!”女儿忘不了,晚上的灯光下在熬夜为我织毛衣的您:女儿忘不了,五年来每天为我检查作业的您:女儿忘不了,每周陪我去学习英语的您;女儿忘不了,炎炎烈日下的校门口等我放学的您;女儿更忘不了,大雪纷飞时推着车子艰难地送我去学习奥数的您!您对我一点一滴的爱,我早已铭刻在了自己的心中。妈妈,请相信我,女儿不会忘记您对我那无微不至、千山万水也挡不住的爱。

妈妈。女儿有好多好多的话要对关爱我的您讲,三天三夜也说不完。妈妈,在我的生日那一天,女儿要郑重地对您说:“妈妈,女儿长大了,再也不会让您为我操心了,而是要让您以我为荣,让我带给您欣慰与骄傲吧!”

14.我爱唠叨的妈妈读后感六篇 篇十四

这本书告诉我们大人唠叨是为了你自己,所以不要嫌大人太唠叨自己。

【篇二:我爱唠叨的妈妈读后感】

这本书很好看,讲的是一个叫安美娜的小女孩,她很不喜欢妈妈唠叨,有一天美娜当上了“反唠叨国”专门审判那些爱唠叨的大人,她让那些大人吃恶心的唠叨果,走冰冷的多话湖可是,大人还是不放弃唠叨。这时美娜醒来了。

这本书好看的原因是很好玩还反映出了反对唠叨坚决的心,所以我才喜欢这本书。

【篇三:我爱唠叨的妈妈读后感】

我觉得这本书非常的好,因为这本书告诉我唠叨不是一件坏事,而是要如何做到避免大人的唠叨,我的妈妈可不像美娜的妈妈那样爱唠叨,我妈妈不会经常唠叨我,她的唠叨让我想到了,其实妈妈在嘴上唠叨的时候,心里却在説:“我爱你,才唠叨你呢。”

其实,在妈妈唠叨我们的时候,应该多想想是不是我们本身就没有把事情做好。在妈妈唠叨后,我们应该把自己的缺点和不足改正,下回妈妈就不会唠叨了。我们不断改进自己的缺点,妈妈的唠叨就会越来越少了。

【篇四:我爱唠叨的妈妈读后感】

小学二年级学生美娜是一个非常讨厌唠叨的人。一天,她当上了“反唠叨国”的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人们,她给那些大人足够的教训,但是,还是有些大人不放弃唠叨。下面,就是反唠叨大赛。

其实,每个大人的唠叨里都充满了爱。那些大人说的非常对“唠叨子女就是爱子女”。但是我们要尽量让家长少唠叨,那样才能使家长更开心,我们更快乐。

【篇五:我爱唠叨的妈妈读后感】

《我爱唠叨的妈妈》是一本最励志校园童话小说,是韩国作家朴惠淑和姜析昊写的。主要讲:

美娜的妈妈很唠叨,有一天美娜在学校摔了一跤,梦见她当上了反唠叨国的女王,让大人吃恶心的唠叨果,走冰冷的多话湖,醒来之后,给自己设了一条反唠叨方案说:“如果我违反了,您就唠叨吧!”

这个小说,使我知道,家长们的唠叨是为我们好。

【篇六:我爱唠叨的妈妈读后感】

我觉得这本书非常的好,因为这本书告诉我唠叨不是一件坏事,而是要如何做到避免大人的唠叨,我的妈妈可不像美娜的妈妈那样爱唠叨,我妈妈不会经常唠叨我,她的唠叨让我想到了,其实妈妈在嘴上唠叨的时候,心里却在説:“我爱你,才唠叨你呢。”

15.爸爸妈妈我爱你观后感 篇十五

看了《爸爸妈妈,我爱你》这部电影之后,我感同身受。一场大火改变了一家人的命运,但唯一不变的却是那份真挚的心和一份坚贞不屈的爱。孩子的眼睛被烧伤了,父亲为了救儿子搭进去一条腿,母亲为了自己孩子的光明而让自己失去了眼角膜,这是多么伟大而无私的爱啊!同时,这也是一份至死不渝的亲情。

在他们的眼里,爱已超越了一切。爱,是不求回报的付出j满含期望的等待,是一个眼神,一个行为,一个微笑,一个鼓励……人世间最温暖的,不过是亲人的一个拥抱,而我们最不能忘记的,便是父母。

人们都说,母爱如水,父爱如山,父母的养育之恩,大过于天。我们今天所得到的,都是用父母的汗水换来的,可能在我们看来这些都很容易,但这些却比金钱金贵,比宝石更加闪亮。

我们一天天的成长,离成功也越来越近,但你可否会留意一下,爸妈已经有白头发了,他们的手更加粗糙了,但他们在你面前依旧是那样的无私,仍然把自己的爱一点点地馈赠于你。而你,可否在追求幸福的同时,给爸妈一句暖心话,或是一句留意。

给人温暖的,总是一个不经意间;打动人心的,可能只是一个浅浅的微笑。我想你们并不知道自己在我的心中有多美,有多么的重要与珍贵。从来不曾对你们说过“我爱你”,我的笔尖也难以流淌的那种爱的美。但我知道,在我的生命中,你们的陪伴像冬日里那束温暖的阳光,像夏日里那缕清凉的风。我很感激生命中有你们。无论是黄昏还是破晓,是春夏还是秋冬,我对你们的爱和感激,从来都不会消减一分一毫。

16.妈妈,我爱您 篇十六

亲爱的妈妈:

您好!

每每思及这些年的风风雨雨,心中总有万千感慨。

您先听我说个故事——

2001年的3月,一个女人的孩子来到了这个世上。

她很爱自己的孩子,却说这些年来她一直是愧疚的,在孩子上幼儿园的时候,因为工作不能按时接送孩子上下学,有时甚至由于太忙把孩子送到老师家里。日子一晃过去,孩子到了上小学的年龄。

白天,她要送孩子上学;到了晚上,她还要做家务、辅导孩子学习。她一直忙碌着,无怨无悔付出着。

故事里的孩子,就是我。

或许吧,每个孩子都是来向母亲讨债的,而母亲却把孩子当做天使来守护。

我不记得在哪本书上曾看过这样一句话:“女人做了母亲,便喜欢吃鱼头了。”小时候家中是常吃鱼的,可您总爱把鱼肉夹给我,我曾天真地以为您爱吃鱼头。但随着年龄的增长,我意识到了曾经以为您“爱吃鱼头”是多么荒谬与幼稚。

您还记得那次由于我的学习引发的争吵么?我在您喋喋不休的唠叨声中“砰”的一摔门,把自己反锁在房里,什么话都不说。这道门成了一堵厚厚的墙。听着你在门口用力的敲门声,我只觉得委屈极了。终于,敲门声戛然而止,门口也没了您的动静,这突然的安静让我很不习惯。半个小时就这么浑浑噩噩过去了。我悄悄走出房门,发现您躺在沙发上,脸色铁青,面容憔悴,紧闭的双眼肿得跟核桃似的。我鼻子一酸,记忆在脑海中慢慢划开。

“天冷了,多穿点衣服”“晚上记得盖好被子,别着凉了”“早点睡”……这一句句关心的话语,似严冬的缕缕阳光,又似酷夏的丝丝凉风,给我带来极大的安抚和勇气。妈妈,您对我的爱,我都清清楚楚记得。记得您送我上学时那一步三回头的不舍,记得我生病时您那焦急的呼唤,记得饭桌上热气腾腾的饭菜,记得出门前的声声叮咛……

想到这,我的怨气全消。您所做的一切都是为了我,可我却不懂您的良苦用心,固执己见,埋怨你、顶撞你……愧疚的眼泪悄无声息淌了一脸。我移步蹲到您身旁,贴近您的耳边轻声呼唤着您,向您道歉。您一听到我的声音,欣慰地张开双臂搂我入怀。

您日复一日地忙碌,我记不起这无情岁月什么时候染白了您的头发,模糊了您的视线,捻皱了您的双颊。如果可以,我希望时间的脚步放慢些,那些老的痕迹来得轻些!“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。时间都去哪儿了?还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……”不知道您有没有被这首歌感动,我每次听到心里总是酸酸的,眼泪禁不住在眼眶打转。

妈妈,我好不容易长大了,可让您操心的事情反而越来越多……我时常感到无力,怎样才能减轻您的负担呢?

作为一个内敛的孩子,很多话当面对您说,我说不出口。可是,妈妈您一定要知道——我爱您,我好爱好爱您!

您的女儿:廖楚瑜

上一篇:张爱玲经典语录语句下一篇:古诗《乡村四月》教学实录-word文档资料