以期末考试复习计划为题的作文

以期末考试复习计划为题的作文（9篇）

1.以期末考试复习计划为题的作文 篇一

在初二，我们还是一个小孩的时候，考试对我们来说就是灾难。我们恐惧，害怕，最终还是要考。

考试的前几个月，我们悠哉悠哉的，什么都没感觉，按照日常的生活，继续存活。当那一天，美丽可爱的班主任，欣喜地告诉我们1月13日期末考试时。我们的世界，一瞬间，天塌地陷，充满了哀号声，渐渐的，我们接受了这一事实。老师用严肃的面庞望着我们：“考试不可怕，可怕的是自己什么都不做，干等着末日的降临!这才是最可怕的。”清了清嗓子“我们一定要为这次考试做好充分的准备，从今天起，建立错题本，进入复习阶段!”然后缓缓地走出教室，留下还在愣神的我们。

“好吧，既然这样，那就不得不开始了。”我暗暗的对自己说，深吸了一口气，准备继续写作业，却发现，周围的环境中充满了一种不知名的气息，令人胆颤。从现在开始，我已经不是我了。

早上5点30起床，背一会儿语文。7点到校，开始复习地理和生物。课上认真听讲，课间，完成作业。自习课，做笔记。晚上5点45到家，预习下一节课要学的东西，然后再继续复习，改错。争取努力。大概这样就应该可以了吧。

这一次月考，努力一下。可惜成绩不如意，唉。还是要继续准备政治和英语。

现在说什么都没有用，关键要做好，做到位。毕竟谁都不知道，将来到底会是怎样，所以现在必须努力，不然就会被远远的抛在后面了。为了这个也要努力的说。不管前路怎样，不得不勇敢地走下去啊。我会守护好我现在的一切，并珍惜它们。

[以期末考试来了为题目的作文]

2.以期末考数学成绩为题目的日记 篇二

今天下午，我们刚刚考完期末考试的最后一科～语文，数学老师便走进了教室，告诉我们，早上第一科的数学考试成绩已经新鲜出炉了。教室里顿时炸开了，同学们七嘴八舌地议论着，“这么快呀！”“好期待啊！”“不知有没一百分哦！”……我也特别期待自己能考个好成绩！

大家有期待的眼神，有忐忑的眼神，有担忧的眼神，也有兴奋的眼神……数学老师笑着说：“这次，我们班的总成绩在全年级排名第一！同学们都付出了努力！一定要再接再厉！”我们听了都开心地鼓起掌来！数学老师接着开始宣布成绩：“一百分的一共有十位同学，分别是东东、小丽……”念到名的同学都情不自禁地欢呼起来，我也听到了自己取得一百分的好成绩，也开心得手舞足蹈，真是太棒了！数学老师告诉我们，此次考试班里没有不及格的同学。班里两个常常不及格的同学，深深呼了一口气，像是心中放下了一块大石头。数学老师说：“最低分是70分！”显然这次期末考试，同学们都付出了努力，也有不少同学取得了进步，数学老师非常满意。

虽然期末三科考试，还有两科不知道成绩，但数学老师公布了数学成绩，还是给了我们大大的快乐！我们期待收获更多的惊喜，静静等待过几天另外两科成绩的公布。

3.以期中考试为话题的作文800字 篇三

——题记

紧张的期中考试不知什么时候已经戛然而止，快节奏的生活一下放慢。我突然之间有些不适应，心里空落落的。令人期待又有些紧张的成绩也在老师们的巧手中飞快地批阅出来。一天不到，我便知道了成绩：语文95分，数学100分，英语98分。看到这看上去还比较“美美丽”的分数，心中还是如释重负地松了一口气。总算没考砸，达到了考试前妈妈和我自己定的目标。不过心中也由不得有些遗憾，语文怎么刚好踩线呢?带着一丝疑惑，试卷一发下来，我便开始在试卷上"搜查"——

“哎，怎么把正确的答案给删除掉，又写上一个错误的答案呢?”我自言自语着，对自己的粗心大意十分懊恼。

后来我开始细心分析试卷，原来是我学得不扎实，作文居然也扣了3分，真是太可惜。我想，这都是因为我阅读量还不够的缘故，平时的积累也不够多。

“还是妈妈说的对啊，学习一定要扎实!以后真得在这方面加油!”我暗暗对自己说。

夜晚，我睡在床上默默地思考着：想想考试之前，我十分认真地复习了英语，还以为英语能考100分，没想到阅读题“大意失荆州”——失去两分。唉，词汇量还是要增加啊!可此时，已经追悔莫及。但是，我真后悔啊!

不过，我清楚地知道，这个世界上没有后悔药的!最好的方法就是从现在起更加努力。老师说过，只有这样，才能笑得更甜，更美，更加自信!

颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一点都不错的呀，以后，我可要好好做一个珍惜时间的人。国画大师李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我一定要发奋读书，做一个有勤学努力的少年。

早上，我背上书包走在上学路上。朝阳正在升起，又是一个新的早晨，又是一个新的开始。鸟儿又在"叽喳、叽喳"地婉转啼叫，鲜花又在新的天绽放。一切又重新开始了……

4.高一上学期数学期末考试复习方法 篇四

一、期末考试的内容与要求

考试内容：必修1与必修4的前两章。

函数是描述数学对象变化规律的重要教学模型，是中学数学的主体内容。函数在中学阶段分别设有函数(函数概念、单调性、奇偶性、周期性、对称性、极值、图象等)，指数函数与对数函数，三角函数,函数的应用等。它既是初中函数内容的继续与提高，也为高中数学的进一步学习奠定基础。

向量是既有大小又有方向的量，具有“数”和“形”的双重特点，是一种广泛应用的数学工具。平面向量学习的主要内容是四种运算，共线与垂直的判断方法，夹角与长度的计算等。

本次期末考试对上述内容的考查，既全面又突出重点，既注重知识的指导性与思想性，又考虑到各个章节的考试要求和相对独立性，所以建议在期末复习时，要注重基本概念、基本符号、基本性质、基本运算的复习与检查落实，选择一些体现数学思想、数学方法、有助于提高学生能力的典型题目进行巩固训练，达到提高复习效果的目的。

二、具体步骤

1、回归课本、明确复习范围及重点范围

本学期我们高一学习了必修1、必修4两本教材。先把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。

2、弄懂基本概念

先把你以前学过的却不懂的知识，概念，定理再结合课本、笔记复习，直到弄懂为止。

3、弄会基本方法

复习课上，老师会把最基本，最重要的思想、方法再过一遍，这时候一定认真听(为什么有的同学好像平时没怎么好好学，可是考试成绩不错呢，就是因为他抓紧了这段时间)，当然，既然是“过”一遍，不可能还像刚开始讲课那样详细，因此课后你一定要对老师讲的方法做针对性练习，真正把数学复习计划落实到实处。

熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同方法不可能出现多次;同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。

三、考试方法指导

1、规范作答争取少扣分

一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待，分类讨论问题最后有综上可得，应用题最后要回答题目的设问，函数应用题要有定义域等。另外，有的题目是你以前会做，但是过这么长时间了，有可能思路忘了;有的题目你有思路，但是具体的一些解题细节不一定很清楚。最好的克服办法就是，数学复习计划中，无论做没做过，以前是否会做，都当成新题再做一遍!

2、掌握好看与做的时间分配

好多同学都觉得几天不做数学题后再考试，审题就会迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是停课复习期间，更要掌握好看和做的时间分配。

3、解题过程

(1)弄清问题.即从题目本身去获得从何处下手、向何方前进的信息。要逐字逐句地分析条件、分析结论、分析条件与结论之间的关系。

(2)拟定计划.也就是寻找解题思路。

(3)实现计划.就是把打通了的解题思路用文字具体表达出来。做到：方法简单、起点明确、层次清楚、定理准确、论证严密、书写规范。

(4)回顾.

能做到以上几点，及格是不在话下了，但要要想拿高分，数学期末复习计划还要有亮点才行，要有针对性地进行提高才成：

(ⅰ)平时有错题纪录本吗?赶紧拿出来看看吧，这是提高分数的办法之一;

(ⅱ)有难题总结本吗?赶紧趁着复习阶段拿出来深化，总结一下;

(ⅲ)什么都没有。那就从复习的第一天开始，针对期末考试综合题常出现题型练习吧;每天一道。

高中数学学习方法4部曲

1一本书

就是教科书，这是基础的基础，但是被中等生最忽视的。笔者高中时，先看教科书再做题，所以往往同学做到第5题，我才刚开始，但当我做了20题时，反过来发现同学做到第17题，这就是磨刀不误砍柴工。最后不仅省时，而且比同学多巩固了书本知识，然后从书本原理到题目及从题目到原理走了一个来回，培养了以理论解决实际问题的能力，提高了以不变应万变的能力。一句话，省时又高效。为摆脱题海打下了基础。

2两方法

1)找到已知与求解的“桥梁”。主要针对中等题及难题，利用已知，推一步或几步，完成转化，从求解往后推几步，看看还缺什么，再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题，把已知与求解的差距补上，这个就是“桥梁”原理。

2)有些题按上述方法还遇到困难，可能需要另辟蹊径，如从定义出发或需要再审视已知条件，可能还未用尽已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。

3三步骤：

1)先看教科书，真正搞懂课本例题，并做课后练习(虽然看上去很简单，但是实质上就是要你检查自己是否真的掌握这些基本知识点。),

2)利用历年高考真题， 这些题很有价值，先掩着答案，根据你之前课本学的基础内容，尝试自己亲自动手做一下，再对答案，明白其原理，真正弄懂它，看看能否举一反三，可问老师及同学，也可请家教，最后达到触类旁通。

3)同步练习，必须紧跟课程，不能赖下来的，一步一个脚印去做。

数学知识点较多，容易忘记，但以上的步骤你都能做到的话，那么就不那么容易遗忘，即使忘记，你也可以翻阅以前的内容重新巩固一遍。

4四层次

1)

基本知识点。含概念、定义、定理、公式等，这是基础，这个不过关，其他免谈。笔者平时先看教科书，就是这个道理。--这部分，虽然重要，但笔者辅导不作重点，只是检查与提醒，因为可自学及问自己老师同学。会这个的人太容易找到了。

2)

数学思想与数学技能。数学思想如方程函数思想、数形结合思想、对称思想、分类讨论思想，化归思想;数学技能如配方、待定系数法等。笔者由于这方面强，故多年不做题或见到陌生题均不慌，因为这些思想能力是深入骨髓的。

3)

数学模型与中间结论。数学模型就是具体题目的解题套路，中间结论可使学生减少解题步骤，加快解题速度，减少出错机会。这些有了2数学思想与数学技能，就能自己推导出来，但要注意总结与积累。

4)

5.下学期期末复习计划 篇五

1.复习和巩固必修1第4章和必修2第1―4章所学的知识并使之系统化。

2.强化基础知识，通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。

3.拓展已学的知识，联系例题，将所学的知识进行灵活的应用。

4.根据教材的特点，在复习中要教给学生一般解题思路，使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。

二、学情分析：

化学教材内容多、杂，部分学生不熟悉内容、基础知识不扎实。依据历次考试情况分析，学生成绩差别大，两级分化严重、尖子生不多待优生不少，且不及格的低分学生较多。

学生对化学概念、原理理解不透、灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。

三、复习时间：

6月5日前结束新课，6月14日――6月30日为复习时间，每周4节课，晚自习辅导一次。

四、复习内容：

1、6月5日-6月13日：学生在假期里，完成必修2复习并完成各章的知识清单填空。

2、6月14日-6月21日对第一、二章复习、检测。

(1)主要知识点：周期表结构、元素周期律、“位、构、性”、化学键、放热和吸热反应的原理、原电池(构成条件、电极判断、电极反应式、应用)、化学反应速度和限度(计算、影响因素);

(2)测试，讲评共五节课;

(3)抓好学生基础过关。

3、6月22日-6月30日对必修1第四章和必修2第三、四章复习检测。

(1)甲烷、乙烯、苯、乙醇、醋酸、营养物质的结构(“四式”和空间结构)、性质及应用、基本概念(“四同”、官能团、烃的衍生物、有机物的通式等)、计算等等知识归纳总结。

进行解题指导，抓好基础较差学生的知识点过关;元素及其化合物知识网络图，重要物质：SiO2、Cl2、SO2、NH3、H2SO4和HNO3的性质。

(2)以练为主，结合讲评，提高学生应用知识应考的能力。测试一节课，讲评一节课。

4、模拟测试，出两套综合试卷，利用周末和周考检测、讲评。

五、主要措施：

1。以课本为依据，以小练习为主，基础过关，达到懂、会、准。

2。进行要点(考点、重点、难点)归纳，使课本知识全面系统化。精选习题，选编有梯度层次的习题，并突出重点，习题对重点知识的覆盖要全面。每一节课内或课后都要有相应练习，题量不要求多。

6.初二下学期期末复习计划 篇六

6-8单元为复习重点，复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。将动词，句型作为复习重点，复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-5单元有选择的重点复习。复习过程中以学生自检与教师检查相结合，及时反馈学习效果，注重复习的有效性。

(二)查缺补漏。

复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。

(三)注重复习技巧。

现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。

(四)对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。

一个班级，总是存在着学生的差异。在复习中，用一个标准来要求所有学生，是不太妥当的。对优生而言，严格要求，加大难度;对中等生、一般学生而言，要求他们巩固所学，力求进步;对后进生而言，应耐着性子，加大情感投入，让他们体会到老师们的良苦用心，尽可能搞好学习。

(五)根据考试题型，有的放矢，进行专项练习。

根据期中考试试卷分析出现的问题，加强学生听力及作文的练习。平时检测，注意狠抓学生出现的问题，努力确保大多数学生不犯同样的错误。

1、狠抓单词、短语。把学生分为6人一小组，要求学生熟记单词，每个同学每天在小组长那里默写一单元单词(C层学生只默写黑体单词)，教师负责督促检查。

2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间，熟读课文内容，甚至背诵，重点是课文3a的内容。

3、加强听力和笔头练习。每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。

7.一年级下学期期末复习计划 篇七

白云区穗丰小学 谢文星

期末复习计划（2011年6月16日——6月23日）

一． 掌握本册要求会写的生字，并能正确书写，尤其是“塘”“练”“群”“春”“谷”“枪”“使”等生字，做到笔笔到位。

二． 认识二类字 利用双休，早读，要求大部分都能认识，个别学习有困难的学生尽力而为。

三． 能熟练默写词语 每天布置一定的默写数量，严格把关，力求人人过关。

四． 能熟练背诵课文，并知道课文意思 会能按课文内容填空（伴有一定习题）

五． 复习标点符号 知道不同情况下用不同的标点符号，会正确使用句号，逗号，问号，感叹号，一句话意思未表达完应用逗号。

六． 区分形近字，在具体的语言环境中会运用。如：

在 玩 棵 坐 工 河 进

再 完 颗 座 公 和 尽

禾近

七． 能看图写一两句通顺连贯的话。（结合以往做的习题加以讲解）

八． 完成测试卷 提高学生答题能力。

8.初一数学下学期期末复习计划 篇八

一、复习内容：

第一阶段(6月3-6月14日)第6章实数 第7章章平面直角坐标系

第8章二元一次方程组 第9章不等式与不等式组 第10章数据分析

第二阶段(6月16-6月24日)第5章平行线与相交线

第三阶段(6月25日-7月5日) 综合训练

二、复习目标：

(一)整理本学期学过的知识与方法：

1.第5章是几何部分。这章的重点是平行线与相交线的性质及其判定定理。所以记住性质是关键，学会判定是重点，灵活应用是目的。要学会判定方法的选择，不同题型之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。对常见的证明题要多练多总结。

2.第7章主要是概念的教学，对这章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要以与课本同步的训练题型为主，要作图，让学生积极动手操作，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出解决问题的常用分析方法。

3.第6，8，10章主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，在练习计算。课堂上逐一对易错题的讲解，多强调解题方法的针对性。最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。

(二)在自己经历过的解决问题活动中，选择一个最具有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。

(三)通过本学期的数学学习，让同学们总结自己有哪些收获有哪些需要改进的地方。

三、复习方法：

1、强化训练，这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是不等式与不等式组及二元一次方程组，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。

2、加强管理严格要求，根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知双基的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多检测多检查。对能力较强的学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。

3、加强证明题的训练，通过近阶段的学习，我发现学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。

4、加强成绩不理想学生的辅导，制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会。

四、复习阶段采取的措施：

1. 精心备课上课，针对班级学生出现的错题及所涉及到的重点问题认真挑选试题。

2. 对于复习阶段作业的布置，少而精，有针对性，并且很抓订正及改错。

3. 在试题的选择上作到面面俱到，重点难点突出，不重不漏。

4. 面向全体学生。

由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法。减缓他们学习中的坡度，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求。对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能。

5. 重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。

9.高一政治下学期期末考试复习试题 篇九

一、选择题（在下列各题四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来。每小题2分，共计

75分）

1． 2013是我国实施“十二五规划”承上启下的重要一年，也是深入推进惩治和预防腐败体系

建设的关键一年。建设惩治和预防腐败体系

①表明我国人民民主具有真实性

③可以确保党发挥领导核心作用

A．①②B．②③②说明必须坚持人民民主专政 ④是由我国国家性质决定 C．③④D．①④

2． 2013年1月1日，被称为“史上最严”的公安部新交通法规正式执行，闯红灯扣6分，故

意遮挡号牌一次性扣光12分。有人认为，新交通法规对司机太苛刻了。这一观点

①割裂了权利和义务的关系

②坚持了权利和义务的统一

③没有看到公民必须在社会主义法制的轨道上行使权利

④没有看到公民应该先履行义务后行使权利

A．①②B．①③C．③④D．②④

3． 2013年6月19日，民政部在北京发布《2012年社会服务发展统计公报》显示，截至

2012年底，全国共有社会组织47．7万个，比上年增长5．6%。这表明我国公民享有

A．结社自由

一条标语：

A．加强人大建设，接受政府监督

B．发展基层民主，推进居民自治 D．保证人民民主，扩大公民政治权利 C．增强主人翁意识，选人民满意代表 B．集会自由C．出版自由D．言论自由 4． 长春市某居委会为配合区级人大代表换届选举需要张贴宣传标语，你认为下列最合适的５．中国有近5亿网民，网民参与的普遍性和广泛性，使得网络监督无处不在，形成一张群

众监督的“天网”。网民通过这个平台发表意见，行使民主监督权利，推动网络舆论的形成。这表明网络监督

①成为有力推动民主政治建设，促进社会民主进步的平台

②成为有效监督和制约权力，切实消除腐败现象的关键

③为公民直接参与民主监督提供更为有效的渠道和方式

④成为公民有序政治参与，防止权利受约束的途径 A．①②B．③④C． ②④D．①③

6． 2013年7月3—5日，我国陕北各地突降暴雨，陕西各级各部门迅速安排部署，防汛责任

人和防汛人员上岗到位，严密监视雨水汛情，扎实落实各项防汛避险和抢险措施，全力组织防抗，确保了人民生命安全。材料体现了

A．政府坚持依法行政

B．政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法

C．政府求真务实的工作作风

D．政府坚持科学执政

7． 发改委相关人士日前表示，正在对多美滋、美赞臣、惠氏、雀巢、雅培、美素佳儿等品

牌进行反垄断调查。早前，国内奶粉企业合生元已证实被反垄断调查。就此，2013年7月7日，贝因美奶粉紧急宣布降价，惠氏奶粉也与７月３日下调奶粉价格。材料中政府在经济建设中履行： Ａ．经济调节职能Ｃ．社会管理职能

Ｂ．市场监管职能Ｄ．公共服务职能

8． 2013年6月6日，中央政治局常委、国务院副总理张高丽在2013财富全球论坛开幕时说，“新一届政府成立两个多月，就已经取消和下放了133项行政审批事项。”加强对行政审批能力的监督必须建立全面的行政监督体系。在我国，对行政审批权力具有监督功能的国家机关有：

①中国人民政治协商会议A．①②

②国家审计署和地方审计机关 ④各级人民法院及检察院 C．②④

D．①④

③中央电视台及地方媒体

B．②③

9． 古罗马历史学家塔西佗曾经有这样一个论断：“当政府不受欢迎的时候，好的政策和坏的政策都同样得罪人民。”这就是西方政治学中的“塔西佗陷阱”定律，这一定律给我国政府的启示是：

①倾听群众呼声，科学民主决策 ③限制政府权力，拓宽民主渠道 A．①②

B．②③

②切实履行职责，树立政府权威 ④严格依法执政，自觉接受监督 C．②④

D．①④

10．党的十八大报告将“纯洁性”首次列为党的建设主线的重要内容，并指出保持党的纯洁

性是事关党兴衰存亡的重大问题。始终保持党的纯洁性 ①由党的性质和宗旨决定

②党就必须履行好管理国家和社会事务的各项职能 ③必须将发展作为党执政兴国的第一要务 ④需要坚持党要管党、从严治党 A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

11．2013年6月29日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过关于修改文物

保护法等十二部法律的决定。这表明人大常委会：①是国家权力机关的执行机关③是全国人大的常设机关A．①②

B．②③

②行使国家立法权④坚持民主集中制 C．②④

D．①④

12．去年9月，深圳市民邹某以一个普通选民的身份，第三次自荐参选深圳市人大代表，希

望通过公开、公正、公平的竞选，成为一名人大代表。公民自荐参选人大代表表明 A．行使选举权和被选举权是公民的基本政治权利 B．人大代表是国家权力机关的组成人员 C．人大代表是直接选举产生的 D．公民选民意识和民主意识增强

姚秀荣在河南是名人。当全国人大代表10年来，她参与监督过上千起案子。先后使

违法乱纪的5个检察长、2个反贪局长、2个科长、9个派出所所长被免职、17个民警被关禁闭，老百姓给她各种各样的称号：“平民包公”、“平民青天”等等。据此回答13-14题

13．姚秀荣说：“我可不愿意被人叫做‘青天’，那包青天是办案的，我这个人大代表，只是

监督办案，不能代替办案，《代表法》有规定，可不能把职责给搞混了。”代表只监督办案，不能代替办案，是因为

A．人大是法律监督机关，不是司法机关C．人大是监督机关，不是执行机关

B．人大是立法机关，不是执法机关 D．人大是行政机关，不是权力机关

14．连续两届的代表身份，使姚秀荣越来越明白“代表”两个字的涵义：人大代表是人民选

出来的，要服务选民，要对他们负责。在八届全国人大会议上被称为“哑巴代表”的姚秀荣，经过几年的认真学习，现在已提出了高质量的议案。这表明 ①人大代表在依法享有权利的同时，也应履行义务 ②大代表依法行使权力的水平在提高 ③民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④我国社会主义民主政治建设逐步加强A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

15．党的十八大召开之后，各民主党派纷纷组织学习十八大精神，表示要坚持和完善中国共

产党的领导的多党合作和政治协商制度，坚持思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，巩固和发展中国特色社会主义多党合作事业。“同心同德”、“同心同向”、“同心同行”体现了 A．多党合作的根本活动准则

B．中国共产党与民主党派肝胆相照、荣辱与共 C．我国政党制度的政治地位

D．中国共产党与民主党派联合执政、互相监督

16．人民政协是中国共产党领导的最广泛的爱国统一战线。下列属于其职能的是：

①批准2013中央预算③修改《保守国家秘密法》 A．①②

②建议更加关注新生代农民工 ④协商新任国家领导人选 C．①③

D．②④

B．③④

17．坚持和完善人民代表大会制度，就要更好地坚持党的领导，和统一于社会

主义政治文明建设的实践。①民主政治建设A．①②

②民主真实性B．②③

③依法治国C．①④

④人民当家作主 D．③④

18．2013年7月4日，新疆维吾尔自治区青年联合会、学生联合会组织我区各族各界青年、学

生代表就“促进民族团结维护社会稳定”进行座谈，并分别向广大青联委员和各族学生发出“促进民族团结、维护社会稳定”倡议书。为维护民族团结，我们青年学生应： ①给予少数民族更多的自治权③坚决反对民族分裂A．①②

②尊重少数民族的风俗习惯 ④制定符合中国国情的民主政策 C．①④

D．③④

B．②③

19．自治权是民族区域自治制度的核心内容。下列对民族区域自治认识正确的是：

①自治机关是自治地方的司法机关和行政机关 ②自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）③民族自治地方拥有高度自治权 ④在少数民族聚居的地方实行民族自治 A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

20．国务院通过的西藏自治区“十二五”经济社会发展建设项目规划方案，拟定西藏《兴边

富民行动“十二五”规划》总投资8个亿。实施“兴边富民”工程 A．有利于实现各民族的同步富裕C．有利于实现各民族共同繁荣

B．可以消除各民族之间的各种差异 D．是实现民族平等、团结的前提条件

21．关于中国天主教爱国会为江苏徐州教区王仁雷神父举行了辅理主教祝圣仪式。天主教教

皇称这一做法违反了教规。国家宗教局回应说，自行祝圣是中国内部事务。这体现了我国

A．依法加强对宗教事务的管理C．支持宗教界积极开展对外交

B．充分保护宗教信仰自由 D．坚持宗教独立自主自办的原则

22．2013年6月20日，广东省宗教界扶贫济困日活动启动仪式在广州举行。仪式现场,各全

省性宗教团体、宗教界人士为2013年“广东扶贫济困日”活动捐款255．4万元,专款用于广东省新一轮扶贫开发双到工作。材料表明： ①新中国成立后，我国宗教的性质发生了根本性改变 ②宗教能够同社会主义社会相适应

③我国信教群众可以成为发展中国特色社会主义的积极力量 ④在我国，宗教的积极作用是主要的 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

日前，美国中央情报局前特工斯诺登爆光了美国的网络监视项目:“棱镜”。棱镜计划(PRISM)是一项由美国国家安全局(NSA)自2007年起开始实施的绝密电子监听计划。这个每年耗资2000万美元的项目对用户在网上的一举一动进行监控,情报人员可以通过后门进入包括苹果,思科在内的10个公司的服务器。许可的监听对象包括美国普通民众及任何在美国以外地区使用参与计划公司服务的客户。据此回答23-25题

23．7月4日，法国政府发言人贝尔卡塞姆表示,鉴于美国涉嫌对欧盟国家进行监控和窃听,法国要求“暂停”欧盟与美国将于本月开始的自贸协定谈判。欧盟属于 A．世界性、政府间的国际组织C．世界性、非政府间的国际组织

B．地区性、政府间的国际组织 D．地区性、非政府间的国际组织

24．对于棱镜门事件，美国官员辩称，阻止恐怖主义高于保护隐私权。奥巴马在对美国的监视方法进行辩护时称：“你不能在拥有100%安全的情况下同时拥有100%隐私、100%便利。”对此正确的认识是：

①美国政府监听的目的打击恐怖主义，维护世界和平②恐怖主义是危害和平的主要因素 ③美国政府粗暴地侵犯了公民的个人隐私

④美国政府的行径是对人权和民主的践踏 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

25．截止目前，美国不对任何它所进行监听的国家表示歉意，反而宣称斯诺登是个背叛国家

利益、泄露国家秘密的罪犯，并对帮助斯诺登的国家进行威胁。对美国政府的这一做法理解错误的是：

①维护了美国利益，有其合理性 ③是霸权主义和强权政治的表现 A．①②

二、非选择题（本大题共一道大题，两道小题，共计25分）26．（25分）阅读材料，回答问题

材料一推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国，是党的十八大推动经济社会“五位一体”全面协调可持续加快发展，科学发展，又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，共圆中国梦宏伟蓝图的重要关键环节。各级政府要把依法行政作为推动文化大发展大繁荣各项任务顺利实现的重大举措，加强领导，抓好落实，为全面建成小康社会贡献力量。

⑴为督促政府更好地实现文化大发展大繁荣的任务，有人认为，关键是依靠民主来防止权力的滥用，对此你是如何看待的？（13分）

材料二 为推动社会主义文化大发展大繁荣，全国人大常委会听取和审议文化体制改革等方面工作情况的报告，在十二届全国人大会议上，许多人大代表就如何进一步加快文化产业的发展提出了自己的议案，文化产业的繁荣发展成为本次全国人大会议的热点之一。

⑵假如你是人大代表，请运用政治生活的知识谈谈在推动文化产业方面你将如何履职。（12分）

②是对其他国家利益的严重侵犯 ④说明美国与其他国家并无共同利益C．①④

D．③④

B．②③

参考答案

二、非选择题（25分）26．（25分）

⑴①该观点比较片面（2分）②防止权力的滥用，需要对权力进行有效的制约和监督，其关键是建立健全监督和制约机制，这个机制，一靠民主，二靠法制。（3分）

③防止权力滥用必须依靠民主。就是要切实保障广大人民的知情权，参与权、表达权和监督权，使人民能够真正约束国家机关及其工作人员的行为。（4分）