学校暑期集训总结

学校暑期集训总结（精选10篇）

1.学校暑期集训总结 篇一

黄梅镇中心学校2012年暑期教师集训总结

为期一周的2012年暑期教师集训工作很快就结束了。今年我镇暑期教师集训与往年又有了新的变化。由于为发展黄梅镇教育的需要，八角亭中学再次回归到黄梅镇镇委、镇政府管辖，镇中心学校恢复建制。因此，这次集训工作，得到了镇委、镇政府的高度重视和亲切关怀。镇委李书记，潘镇长亲临学校进行指导，并作重要讲话，全镇教师感受了党委镇府对教育的一片关爱之心。下面就这次集训工作进行简要总结。

一、集训形式相同，意义不同。每一年的暑期教师集训形式基本相同，但是年年都有新主题，年年都有新要求。本期集训，按照县教育局的要求，以提高理论水平、优化知识结构、促进能力提升为目的，以开展“五学”活动为载体，通过“讲学、述学、评学、考学、督学”等形式，全面了解、正确评价广大教职员工的在职学习情况和效果，进一步调动教职工自觉学习的积极性，提高广大教师的综合素质，为推进我镇教育科学发展、跨越发展提供坚强有力的思想保证和智力支撑。因此中心学校根据要求制订了切合我镇实际的集训方案，使集训工作扎实有序地开展。

二、集训安排紧凑，工作扎实。

根据教育局暑期集训指示精神，8月21日，中心学校结合局指示精神和学校集训方案，召开了中心学校领导会议，精心安排了集训的相关工作。22日上午，全镇中小学教职工暑期集训大会胜利召开，200多名中小学教师齐聚一堂参加集训会议。教育局宛国文副局长，镇潘汉平副镇长莅临指导，自始至终参加了会议。

动员会上，中学聂和亮副校长带领大家学习了《黄梅镇中心学校暑期集训方案》，明确了这次集训的任务和要求。中心学校林刚校长代表中心学校党支部和行政做了题为《转变办学理念 加强队伍建设 提高教学质量 建设优质均衡发展的黄梅镇教育》的动员报告。在报告中，林校长回顾了一年来黄梅镇教育工作去得的成绩。各中小学抓住“课内比教学，课外访万家”的主线，教育教学工作成绩显著。对当前工作中存在的问题也做了客观的分析。为下一个学的工作做了精心的部署。

潘汉平副镇长在大会上充分肯定了黄梅镇教育的成绩，肯定了林校长的报告，对这次集训工作提出了一些希望。宛局长就黄梅镇教育工作谈到了“五个一”的印象，即有一个好的党委政府支持，有一个好的社会环境，有一套精细管

理体系，有一批蓬勃发展的教育机构，有一个好的教育质量。对今后的发展提出了五个需要，即教育需要激情，教师需要学习，教育需要改革，学校需要发展等要求。

集训动员大会结束后，小学以学校为单位，中学组以学科为单位，老师们围绕“如何提高教学效率？”“怎么样推进我镇教育事业的均衡发展？”等问题进行了讨论，大家撰写学习笔记和心得体会，并分组讨论交流。

8月23日，24日中学组织暑期参加培训的教师交流了参加培训的学习心得，学习了教育局发放暑期集训学习材料，并对学校各项规章制度进行了讨论修改。老师们还交流了上个学期的工作情况，评选出了优秀共产党员，模范教师，优秀班主任，教学能手，大会对他们进行了表彰，为今后学校教师树立了先进典型和学习的榜样。

三、集训典型突出，精神可嘉

这次集训学校教师中有许多先进的典型。吴贤贤、商建明老师今年已经59岁接近退休，但是吴老师按时参加集训，认真参加综合组的学习讨论。热情不差年轻教师。还有许多教师虽然家庭有一些重要事情急需处理，但是大家没有影响参加集训工作，按时到会，积极参加讨论。

集训期间，中心学校蒋明谦副校长到下属的各个小学参加了老师们的学习和讨论，了解到各个小学虽然教师人数不多，但是大家参加学习的热情很高。老师们学习讨论气氛热烈，为学校下学期工作纷纷献计献策。小学教师中也涌现了不少的典型事迹。如张学庆老师左手骨折，不能骑车，从集训开始到现在，不论晴天雨天，每天准时徒步来参加会议，陈平远老师更是从深圳返回学校，天天准时参会。袁大乔老师的孩子发高烧要打点滴，没人照料，但她也没有耽误学习时间，她让她的老公请假在家专门照料小孩。

集训的时间虽然短暂，但是集训所取得成效是明显的。老师们对如何创办 “均衡的黄梅教育”有了全面的认识。对如何办好人民满意的教育和“办真教育、真办教育”教育理念有了更清晰的理解。全镇中小学教师老师将要在镇委、镇政府的正确领导下，在教育局正确指导下，在新的学期为黄梅镇教育事业均衡发展做出最大的贡献。

2.08暑期教师集训总结 篇二

执笔:罗仁涛

为了进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量，根据市教育局的部署，我校从8月18日至23日进行了为期6天的教职工暑期集训。圆满完成了预定的各项任务，达到了预期目的。

一、精心组织，周密部署，确保集训有序进行。

学校首先召开了校委会，传达了教育局的会议精神，并通过讨论制定了集训方案，安排了集训时间、集训形式及集训内容。成立了集训领导小组，由游传贵校长总负责。为了搞好这次培训，学校召开了集训动员大会，游校长作了动员报告，同时对这次集训做出了严格规定：一是严格集训作息时间，规定了每天上午8：30-11：30、下午3：00-5：30的工作时间，为集训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律，实行点名制，每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习体会。

在讨论阶段，所有教师都到指定的组参加讨论，自始至终，保证了集训有条不紊地进行。许多老师与酷暑做斗争，坚持参加集训，保证了集训的质和量。

二、内容丰富，形式多样，确保集训收到实效。

本次集训，主要学习了胡锦涛2007年教师节的讲话，《中小学教师职业道德规范》，《教师整改八查八看具体内容》，还听取了实验二小组织的师德报告会，学习了全国优秀班主任桂贤娣的典型事迹。我们还根据上级文件要求，认真组织和开展“我与普通话”的演讲比赛，安排优秀教师代表作师德建设发言。

在集训形式上，我们做到了四个结合： 一是大会集中学习与分组讨论相结合。在学习了先进事迹和局有关文件后，要求联系个人实际，查问题，找差距；分析根源，拟定了整改措施。二是听辅导报告与个人自学写体会相结合；三是小组发言与大会集中交流相结合。本次集训，每位教师写学习笔记3000字，写心得体会、思想总结、自查报告各1000字。

三、振奋精神，转变作风，积极推动我校健康持续发展。

本次集训充分体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训班活动，本质上已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的，即思想深处受到一次教育，思维开拓上得到一次拓展，认识上得到一个提高，达到根除陋习，革故更新，振奋精神，凝足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。

新的学年我们将一如既往的以校本制度建设和学校文化建设为基础，着力塑造办学品位；以干部队伍建设和教师专业发展为重点，全面提升队伍素质；以课程教学改革和教学质量管理为核心，努力提高教育质量。积极推动民主管理，坚持依法治校；狠抓思想道德建设，提高学生思想道德水平；在整体办学、文明创建、干部教师队伍建设、教育质量、学生教育等方面达到我们的既定目标。集训的结束，意味着新学年紧张工作的开始。让我们以饱满的热情、崭新的面貌投入到新学年的工作中去，推动我校持续健康地向前发展。

3.小学2012年暑期集训总结 篇三

集 训 总 结

我校今年根据教育局和中心中学工作精神，围绕“长岭中小学布局调整，维护教师队伍稳定，整合教育资源”的整体目标于8月20日——8月29日集中进行了为期10天的教师集训工作。为保证本次集训质量，学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排，通过学习、讨论、交流、与心得体会、总结等方式方法，从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实，达到了预期目的，使港昌小学整体搬迁工作顺利到位。现就本次暑期教师集训工作总结如下：

一、组织领导

8月19日上午，学校召开了校委会，并组成了以校长刘文朝为组长的集训领导小组，制订了详细的行之有效的培训方案，专门研究了教师集训学习内容，制定了集训日程安排，特别是对搬迁工作进行了详细的布置和责任分工，明确了此次集训应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证，要求严格、人员到位、教职工听讲仔细，学习认真，记录详细，体会深刻，除个别教师因事因病请假，其他教师都能严格参加集训，从而保证了集训质量。

二、具体安排

8月20日上午，全校教师在会议室参加了全办教师集训动员大会。会上，校长刘文朝作出了重要讲话，提出了集训希望和要求，号召全体教师以饱满的热情参加集训。

8月21日，全校教师学习了长教发[2012]8号、9号文件，会议由刘文朝校长亲自主持，取得了良好的效果。本次会议，使每一位教师对于长岭镇的布局调整有了更加充分的认识，对港昌小学的顺利搬迁起到了积极的推动作用。

8月22日，全校教师组织学习了各种法律法规，包括：《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。通过学习，教师普遍提高了认识，能知法、懂法、守法、用法。每位教师写了一篇学法心得体会。

8月23日，我校组织校委会一班人对原中心中学的校园环境进行了实地察看，提出了搬迁的好的意见和建议，并拟定了具体的搬迁计划。同时，还对教师的调整情况进行了摸底，初步制定了新学期学校的办班计划。

从8月24始，我校进行了港昌小学整体搬迁工作。在搬迁工作中，校委会成员能起到积极带头作用，各位教师也都能各司其职，使得港昌小学整体搬迁工作能顺利进行。学校也克服了搬迁时的一些阻力和困难，没有因为搬迁出现矛盾和不和谐因素。至8月31日止，学校搬迁工作已顺利到位，开学工作也准备就绪。

三、集训效果

1、我校做到了有目的、有内容、有安排、有要求、有制度，保证了整个集训工作和搬迁工作有条不紊地进行。在集训中，我们严格执行制度和纪律，严格遵守作息时间。值日领导每天点名，没有迟到、早退、缺席的现象；特殊情况确须请假，严格履行请假手续。

2、在集训期间我校对会场纪律做了严格的要求，我校教师都能专心听、认真记、踊跃谈、精心写。各项任务做到了日日清、事事清。笔记、心得体会，当天完成，当天上交。

3、本次集训，所有教师通过学习、自查，思想深处有了很大的触动，都清醒地看到自己的不足，明确了今后努力的方向，为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

4、在搬迁工作中，学校查找出方方面面存在的问题，并提出整改措施，以确保新学期能顺利开学。

可以说，我校本次暑期集训是一次成功的活动，为新学年的各项工作开了一个好头。我们相信，我校今后将取得更大的成绩。

长岭镇港昌小学

4.学校暑期集训总结 篇四

工作总结

根据孝南区教育局和朋兴学区的统一部署，我校于8月26---29日开展了暑期集训学习。集训活动由校务会组织落实，全校在岗教师积极参与，较好地完成了预定的各项任务，为新学年学校各项工作的开展做好了思想工作等方面的准备。

一、主要工作回顾

1、强化组织和领导。

学校在8月25日召开校务会，成立了以罗崇斌同志为组长的暑期集训领导小组，具体负责此项工作，当天制定了较完善的集训工作方案，为集训工作做好了充分准备和保障。

2、组织教师参加了各次动员大会。

8月26日上午组织部分领导教师参加了学区组织的集训动员大会，会上学区涂主任的主题报告及乡党委、区教育局领导对新学年的工作要求让与会者深思。8月27日上午罗校长在全体教师会上的讲话深刻剖析了我校上一学年的工作，并提出了新学年的工作思路和主要措施，还就暑期集训等工作做了具体安排，如何将学校的各项工作提上一个新台阶成为老师们关注的主要议题。

3、学习习总书记系列讲话精神和关于教育的重要论述，教师职业道德规范，省教育厅推出的六条禁令五项承诺，区教育局教师管理暂行规定等。学习先进人物事迹，举行教师专业成长与修养实例研讨，积极培养教师的“爱岗敬业、乐

于奉献、团结协作、和谐进取”精神，做学生爱戴、人民满意的教师。

4、教育党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

5、组织班子成员和党员干部参加“三严三实”教育活动，查找“四风”、“七项整顿”在教育系统的表现，切实加强整改，充分发挥好党员的先锋模范带头作用。

6、开展了师德培训及教育法规的学习。围绕教师的职业道德，从诚信，关爱学生、敬业等方面开展了3次主题教育及讨论活动，做一名有责任心的教师已成为全体教师的共识。

7、认真落实了访万家活动。

7月2日——10日用暑假一周时间组织部分领导及教师分成几各小组，走村串户，走访了辖区内所有在册七、八、九年级学生，每到一户，老师们都耐心地宣传相关教育法规和政策，同时耐心倾听家长的建议，很多家长表示会将孩子送到我校就读。一整天的家访，老师们的确有点累，但他们心里是踏实的，高兴的。

8、组织教师学习，讨论了学校的部分管理制度。在校务会对现有的部分管理制度讨论修订的基础上，学校将修订后的师德考核等制度下发到每个老师，分三个组进行了集中讨论，共收集到修改建议约60条。学校将依据相关程序完善并认真落实各项管理制度。

9、开展了教职工的评聘工作。学校于27日上午进行了九年级教

学岗位及教转岗的自荐工作（随后进行聘用）；8月28日上午进行了七八年级教师及工勤人员的聘任工作。此项工作学校还在进一步进行和完善。

10、组织师生进行了校园环境的初步治理，校园面貌变化较大。

11、开展了财务清理工作。

二、工作中存在的问题

1、集训期间的生活安排有些铺张。因食堂暂未开火，教师的中餐安排只得在酒店进行。

2、部分教师对集训学习的重要性认识不够。少数教师认为集训是走过场，对制度等的修订讨论不够积极。

3、集训的实效性有待提高。集训的形式、部分内容等方面离上级学校老师们的要求还有一定的距离。在以后的培训学习中药继续改进此项工作。

三、思考与建议

1、做好反思与计划工作。每位教师（特别是校务会成员）要认真反思上一学年的工作，并根据新学年学校的工作思路计划好本学的工作，特别是要提前做好相关计划的拟定工作，为个人的有序发展做好科学安排。

2、继续做好业务自修及家访等工作，为自身的执教与生源的保障奠定基础。

3、继续想学校提出合理化的建议等，为完善学校管理作出积极的工作。

暑期集训学习是新学年我校工作开始的标志。集训虽然短暂，但是教师们收获较多，感触颇深。

新一轮的基础教育改革和严峻的生活形势对我们学校的各项工作提出了更高的要求。朋兴中学的发展进入了一个非常关键的时期。面对挑战和机遇，我们相信在教育局和朋兴学区的关怀和指导下，在全校师生的齐心努力下，我们一定能够续铸朋兴中学的辉煌。

朋兴中学

5.2014暑期集训感悟 篇五

郑场一中徐兴容

根据市教育局的统一部署，中心学校统一安排，一年一度的暑期教师集训在8月20日拉开了帷幕。这次暑期集训的主题是“学习政策法规，严格依法从教”，集训时间从8月20日至25日。

集训的第一天，全体教师都准时到会，会上，学校肖定伟校长作了主题为“加强师德师风建设 提升自身综合素养”的动员报告。肖校长主要讲了三个方面的问题：

一、统一思想，提高认识，强化师德师风建设的必要性。

第一，抓好师德师风建设是贯彻党的教育方针的需要。

作为一名人民教师，要做到“以热爱学校、珍惜学校声誉、为学校争光为荣，以危害学校、践踏学校声誉、为学校抹黑为耻；以服务学生、服务家长，让学生和家长满意为荣，以背离学生和家长为耻；以教育理念先进、业务精湛为荣，以教育理念落后，业务粗疏为耻；以爱岗敬业、笃志育人为荣，以得过且过、不思进取为耻；以同心同德、团结拼搏为荣，以各自为政、相互诋毁为耻；以持节守操、人格高尚为荣，以见利忘义、人格低下为耻；以遵纪守法、遵守校纪校规为荣，以违法乱纪、自由散漫为耻；以勤俭办学、节约办学为荣、以大手大脚、铺张浪费为耻”。

第二，抓好师德师风建设是适应社会进步，确保自我生存与发展的需要。第三，抓好师德师风建设是建设和谐校园的需要。

二、突出重点，采取措施，真正把暑期集训工作落到实处。

这次集训工作要突出以下三个重点：

一是学习政策法规，增强自身法律意识。

二是学习先进事迹，反思自身不足。

三是写好心得，及时总结。

三、加强领导，精心组织，确保暑期师德师风集训工作取得实效。第一，加强领导，高度重视。

第二，精心组织，注意方法。

第三，严格要求，搞好检查总结工作。

会议最后，中心学校领导聂宪平校长作了总结讲话，为此次培训提出了几

点要求：一要保证学习时间，二要落实学习内容，三要遵守学习纪律。

接下来的几天时间里，全体教师集中学习了党的十八届三中全会精神、市教育局开展群众路线教育实践活动中的要求和学习内容、《教育法》、《教师

法》、新师德规范、国务院2014年4月颁发的《事业单位人事管理条例》、教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部颁发的《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》、潜江市秦开美教师勇斗歹徒的先进事迹、应城市特校教师聂品华无私奉献的先进事迹等内容。培训的时间虽然只有短短的六天，但却让我受益匪浅，不仅对自身的提高，也对学校的发展又有了更深一层的认识。

教师队伍素质的提高是学校提升办学实力的关键。学校要真心诚意，爱才聚才，关注教师队伍的建设，“聚才”必须“凝心”，只有全体教师对学校的办学思想的认同，才有行动上的自觉。

学校在管理上不仅要重视教师的知识提升，还应关注教师的心态，关注教师发展的动力。让教师消除不必要的外在压力，建立教师思想沟通的机制，给予心理支持，尽量帮助教师实现“职业愿望”。让教师的精力放在“乐教”上，放在教书育人上，放在构建富有创意的课堂教学环境上。在对教师人性化管理中，把教职工的情绪作为工作的第一信号，把教职工的成就和荣誉作为工作的第一动力，把教职工的满意程度作为工作的出发点和归宿点, 把教职工的困难视为自己的困难。

下面我就肖校长的讲话以及这几天的学习，从学校教师队伍建设这一方面谈谈我从中得到的几点感悟：

第一点，在当今社会复杂的背景下，如何在学校教育中正确面对和处理好物资与精神的关系，找到物资与精神的平衡点？我认为要做到：一是让教师享受教育的快乐；二是规划好教师的职业愿景，让教师有成就感；三是让教师感受到学校的温暖，有幸福感。

第二点，那就是如何在自己的学校建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，让善教、乐教在学校蔚然成风。

首先是要抓师德建设。一是抓学习，发挥师德理念的先导作用。坚持教师师德集中教育和校本培训制度，积极全面充分学习各类法律法规、教育理论、先进师德事迹。二是抓机制，发挥规范的约束作用。建立健全师德教育管理体制，明确师德建设目标，形成强有力的激励机制。对教书育人成绩突出者，予以表彰和奖励，在教师职务评聘晋升、绩效考评、评优表模等方面加以体现。

建立和完善监控机制，制定规范的教学管理制度，对违反师德的教师要进行必要的批评和相应的处罚。三是抓典型，充分发挥榜样的导向作用。榜样的力量是巨大的，要注意归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真心、真情，大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，使他们贴近教师、感染教师、鼓励教师、引导教师，努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围，让教师们感受到收获成功的快乐，进而带动校风学风的全面建设。

其次是要实施课堂教学改革，提高教师素质。改革传统的课堂教学改模式，改变师生的传统观念，构建乐学的课堂模式，提高教师队伍素质，促进教师专业的快速成长，减轻学生负担，提高学生的整体素质。我认为，提高教师素质，一是抓教研。教育科研是一所学校可持续发展的不竭动力，以教研促质量，以质量促发展，实施“科研兴校”发展战略。为适应教育新形势，打破、摒弃传统教育模式，以“课改强校、特色展校、质量立校”为方向，抓住机遇，齐心协力、加快发展、开创学校教育新局面。二是实施“青年教师关爱工程”。学校要高度重视青年教师到岗后的工作，除关心他们的生活居住条件外，还应该大胆放手让他们担任班主任或担任语数外物等学科的教学工作。为帮助新上岗教师迅速熟悉学校的规章制度、人文风情、教情和学情，完成由学生到教师的转型，迅速成熟成长，尽快进入角色，适应并胜任学校各个岗位的工作，学校要建立“师徒结对”制度，由业务骨干与新上岗教师签定 “互帮互学协议”，开展一对一的传、帮、带活动，使新上岗教师快速适应学校生活，逐步成长、成熟起来，成为抓教学、出成果的生力军，在教育教学中起到中流砥柱的作用。

当今社会，教育面临许多新情况和新问题，关注教育、研究教育，用更深、更广的维度关注教育，叩问教育的真谛，这对我们的教育工作，具有重要的意义！

集训已结束，但学习不会结束，我将用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断探索，不断实践，将所学所思所感延续到工作中去，并化为工作中源源不竭的动力。今后，我一定要继续抓住机遇，勤于学习、勤于实践，持之以恒加强学习，用学到的知识来服务于学校，服务于学生和家长。

6.暑期集训感 篇六

毛陈镇第一小学

2012年8月21，毛陈镇学区在孝南区教育局和毛陈镇党委领导下拉开了暑期集训序幕。一周来，我们认真听取了孝南区蒋区长、蔡局长在中小学校校长会上的讲话。系统学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》······法规法则。谢书记带领大家学习了桂贤娣、瞿敏、陶峰斌等优秀教师的先进事迹材料。目的是提高教师对职业道德的认识，规范教师的职业道德行为，塑造教师高尚的师德，打造良好的师德风尚，形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。

学校提倡教师在家做个好儿女、好父母、好兄弟（姐妹、妯娌）；在校做个好老师、好同事；在社区做个好公民；提倡老师以德育人、育人有方、育人有效；希望每个教职工都成为出色的教育工作者！

学习之后，我校涌现了许多先进个人、先进事迹。其中最为典型的是我校陈丽萍老师。这位老师身体一直不好，去年又出车祸，导致脊骨骨折。开学初，这位老师坚持到校学习，从不迟到早退，当她听说省教厅将于9月11日来我校检查工作这事后，主动要求学校安排她做一些力所能及的事情。

短短的一周时间，我见证了她的所做作为。她用她的言行诠释了一切。她的感人事迹深深打动了我。

她主动报名，积极参加“迎检”队伍。学校考虑到她的身体还没完全康复。叫她在家休息。她说，学校事情为重，有一份力出一份力。当她听说校内硬件建设、软件建设都在受查行列。近三年的建设情况都要有规定的文字材料时。她主动申请文字输入、打印、装订工作。为了做好这一工作，她几乎不分日夜地打字、排版。那几天天气特别热，没听她喊一声累、叫一声苦。我问她累不累，她说“为了学校，受点热，受点累算得了什么！”她的手指在键盘上飞动，我只好默默离开。

下班的时候，她从微机室出来。也许是长时间打字的缘故，她的腰佝偻着，脖子僵硬着、双手撑着腰。我于心不忍，问她瘦了多少斤？她笑呵呵地说：“11天瘦掉6斤肉，爽！别人还花钱减肥呢！能为学校出点力，瘦点肉算不了

什么。”

开学了，她又主动参加到开学工作中。哪里需要哪里去！家长咨询、学生报名、组建班级、课本发放·······她沉着而不慌乱，有条不紊地工作。

一切以学校为主，一切以大局为重，有时候她连饭也顾不上吃。8月28日——31日，天气特别热，学校要求她整理仪器室、实验室、图书室、阅览室。她无怨无悔地接受这份工作，仪器归类、造册、清洗、摆放，从早上6点干到晚上10点.，中餐和晚餐吃了点方便面。衣服被汗水湿透，豆大汗珠从额上流下，汗湿的头发粘在她的脸上，汗水和着灰尘、她的脸成了花猫脸，满身的灰尘。一天下来，她的腰佝偻了。我问她累不累，她裂开嘴笑了笑说：“说不累那是假话，这几天受伤的腰痛得睡都睡不下来。”我才想起，她一年前因为车祸，脊骨断了，做了手术，钢板还没取出。学校领导再次要求她回家休息，她说，“检查团来校检查的日子近了，学校那多事情要做，能为学校出一份力感到光荣，为了学校声誉，受点苦、受点累算不了什么。”

她就是这样一个人，一切以大局为重。

29日是开学的日子，一大早，我便看见她又在开始整理图书室。图书室又脏有乱，到处是灰。她跪在地上把卷起的书角一页页抹平、压好。拭去上面的灰尘，然后分门别类地摆放在书架上。我送给她的水也顾不上喝。坚持做完做好为止。

阅览室，实验室的卫生工作最难做。楼层高、楼房上没有水、她从家里自带抹布和水桶，到学校食堂里提水，然后提到3楼，擦桌椅、门窗、书架。最让我感动的是蹲在地上擦地。她说，木地板的抹布要拧干些再擦，地板的使用寿命就会长些。不一会儿，她的衣服便湿透了。

这位同志办事尽职尽责，我很放心。学校需要这样的人。

陈丽萍老师的“为了学校，受点累算不了什么！”“一切以大局为重”将成为我校全体老师的座右铭。

7.暑期集训心得体会 篇七

暑期集训年年进行，但每次都有崭新的意义，它既是上一学年工作的总结，又是下一学年工作的开端，更是一次鞭策自我、锤炼思想的良机，暑假集训是严肃的整风运动，是投入新战斗的号角，绝不是走走过场，弄弄花架子。在集训过程中，我们应该警醒自己、提高认识。

我校紧靠城区，生活便利，条件较为优越，在这样近于安乐窝的地方呆久了，有些教师的思想陷入麻痹，放松了对自己的要求，再加上都是工作多年，基本套路上业已轻车熟路，便愈是不思进取、荒于学习。殊不知教育随时代而动，变化是日新月异的，特别近几年来，城区几所私立学校骤然兴起，给周边各公立学校造成了一定的挤压之势，生源危机一定程度上客观存在。如果我们耽于幻想，抱残守缺，结果会怎么样呢？逆水行舟不进则退，我们要主动适应这个竞争的时代，鼓足干劲，勇往直前，内强素质，外树形象，为学校工作殚精竭虑，不遗余力。今天工作不努力，明天努力找工作，不再是挂在墙上的一句格言，现实的警钟铮铮作鸣，我们要把学校的生存与发展当做自己实现人生价值的首要途径，把自己的命运同学校的命运紧密联系在一起。

我们的学校拥有的，决不仅仅是她辉煌的历史，我粗浅的资历无法见证她的沧桑巨变，但对她近年来取得的骄人成绩，是历历在目，并且刻骨铭心。今年的中考，学校又打了一个打胜仗，实现了城区“争一保二”的目标，这是全校上下矢志不渝，狠抓教育质量不放松的必然结果。今天的学校政通人和、上下一心、校风端正、纪律严明，人人争先进，事事有典型，蒸蒸日上。沧海横流方显英雄本色。学校在大变革中立于不败之地，决非偶然。走进暑假中的校园，看机械往来、尘土飞扬，一座美丽的、令人目眩的园林式学校即将如旭日东升，赫然立于世人面前。身为奋进中的一名教师，我将以自己的绵薄之力、愚钝之才为她增光添彩。

教书育人的事业本身就是甘为人梯、甘为绿叶的事业。升官发财另寻别路，不甘寂寞莫入此门。作为教师一定要时刻牢记这一点。市场经济的大浪冲击着每一个人，物质主义的触角无孔不入。有的教师受到消极因素的影响，在工作当中，斤斤计较，遇公义而惜身，见私利而忘命，逃避责任，推卸诿过。一位哲人说过，如果越来越多的人去追求荣誉，那么国家就会幸福和繁荣昌盛；如果越来越多的人盯着财产，那国家肯定会日趋衰亡。作为教师，传承薪火的文明使者，不应屈服于世俗，应做一个精神的贵族，以独立的人格、孤高的风骨、尖锐的思想去感化学生、引领学生，作年轻人的榜样。众所周知，教师这个职业不仅是需要技能，更重要的是要有博大的爱心，试想一个牢骚满腹的教师如何立于讲台、面对他的莘莘学子呢？一心盯着报酬的园丁会剪坏花草的啊！

8.2018年暑期集训动员报告 篇八

老师们、同事们：

大家好！

在新的学年即将来临之际，我们根据教育局要求，从今天起开始为期三天的全体教师集训活动。首先，请允许我代表五小全体教职员工对本期新调入22位老师表示最热烈的欢迎！谢谢你们信任五小，选择五小，我们坚信有了你们的加入会给我校发展带来生机和活力。本次集训是一次回望过去的总结大会；是一次武装思想、振奋精神的动员大会；更是一次展望未来，谋篇布局、蓄势待发的誓师大会。在这里，我结合教育局陈局长在2018年全县暑假干部集训大会上的讲话，结合我校实际跟大家讲几点意见。

去年暑期集训，我为大家作了题为《发扬五小精神，高举四面旗帜》动员报告。

一年来，五小教育人不忘初心，敢于担当，工作认真负责、积极主动，成绩令人欣慰。

一年来，我们的工作卓有成效，我校声誉更好，我们的心凝得更紧，我们的幸福指数更高。为继续发扬优点，今天我围绕初心来讲，我讲的题目是《以责任诠释初心，以担当推动发展》。

一、不辱使命强党建

党建领航，推动各项工作创优争先是我们今年开展各项工作的主思路。切实抓好党建工作，真正做到抓党建、强保障、促发展。1.通过方案明确了党建工作目标。

学校制定并及时下发了《关于教育系统开展基层党建工作的实施方案》、结合党建还制订了《黄梅县第五小学师德师风建设实施方案》、《黄梅县第五小学关于“文明校园”、“平安校园”创建工作实施方案》等专项工作方案，做到规定动作不走样，自选动作创特色，确保教育系统党建工作服务教育教学中心工作。

2.通过活动推动了党建工作深入有效开展。

一是会议推进活动。二是阵地建设活动。将党建工作与学校方方面面的工作结合起来。三是督促检查活动。四是主题党日活动。五是特色创建活动。（支部将党建工作与教育教学质量提升、师德师风建设、平安和谐校园创建、校园文化建设等融为一体，让党建工作有血有肉、特色明显。）六是评比表彰活动。结合七一表彰，支部开展了党员评议和优秀党员评选活动。

二、不改初心提质量

坚持质量是教育发展的命脉，教育是国计，教育也是民生，所以，教育担负双重角色。

1.抓过程管理

学校教学管理工作将以“提升质量”为核心，以“小课题研究”为突破，以“备课组建设”为抓手，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。一是修改管理办法。在2017年学校工作要点中明确提出：采取年级负责制。分管领导和蹲点领导强化管理，本学教师备课和学生作业质与量的随机抽检率达50%以上；二是死盯教学环节：学校教务处人员以关注教师教学环节，本学期将采取电子备课与纸质备课相结合的办法。三是加大督查力度：分管教学人员本学期将不定期反复抽查教学常规督查，重点针对课堂、教师备课和学生作业，及时通报，形成问题清单，督促年级和教师整改。

2.抓毕业年级

一是统筹兼顾，全校一盘棋：学校适时督导检查，六年级骨干教师团队，定期研讨教学质量提升办法。二是月考分析，整改提升：集中命题，集中制卷，每月一考，每月一分析。三是召开毕业班工作会，分析教学工作得失，压实责任。今年小考质量有提升，语文学科排名第二。

3.抓素质教育

（1）“群读类学”——成果突出 积极组织语文教师开展了省级“群读类学”课题研究，四年级周莹老师群读类学课《侧面描写巧衬托》代表黄梅县参加黄冈市小学语文阅读与表达类优质课比赛，获得一等奖；（2）教研兴校——硕果累累 在今年4月我校承办了全县城区小学“道德与法治”学科优质课比赛活动，我校参赛教师宛田的《向他人学习》获县优质课一等奖；姜楚潇老师获县中小学音乐教师基本功展评活动器乐组一等奖，向旭丽老师的原创试题获黄冈市小学语文优质试题评选二等奖，王奇峰老师的信息技术教学设计获市一等奖，李正红老师的英语教学设计获县二等奖，王巨敏老师参加黄冈市第二届长江教育杯微课大赛获三等奖。当然，还有很多教师在各级各类比赛中获奖，在这里就不一一表扬。教师个人成绩的取得，源于背后有一个强大的教研团队，更得益于学校对教研教改工作的重度重视。（3）国培计划——专业成长 今年暑期，学校还派出语文、数学、美术、品德、科学、足球等学科教师参加教育部组织的“国培计划”学习活动，为教师专业成长奠基。（4）全民大阅读活动——异彩纷呈 从期初“爱读书的人生最精彩”全民阅读启动仪式开始，各班学生自筹图书组建“图书角”，学校图书室增补购置一批新图书，引进“大别山阅读基金会”、“碧贵园”等社会机构捐赠的图书，极大地拓展了学生的阅读资源，学生撰写读后感或好书推荐报送广播台，广播台每天中餐后围绕“读书主题”30分钟的播音工作，教务处定期总结表彰等工作，环环相扣，步步务实。学校制定详案，分主题以年级为单位开展读书竞赛活动，并在录播室进行集中展演，各班学生在各教室内收看直播，场面大气，精彩纷呈。尤其是一年级组，亲子互动，深受社会好评。目前，校园书香氛围浓厚，学生阅读兴趣浓厚，既有效地培养了学生的阅读习惯，又拓展了学生的知识视野，提升了学生的写作能力、表现能力。（5）社团活动——丰富多彩 学校开设的社团有篮球、足球、乒乓球、舞蹈、英语、两个美术社团、跆拳道社团，利用周二、周四托管时间，根据学生自愿报名原则，安排专门辅导教师进行辅导，各社团特色鲜明，在今年庆六一活动中，学生书画作品令人赏心悦目，令县委书记马书记高度好评。文艺节目让人赞不绝口，充分折射出我校推行美育教育取得的成果；校园足球扎实推进，在今春黄梅县小学学生足球联赛中，我校足球队分别获得三年级组第二名、四年级组第二名的好成绩；在今春5月份县城区运动会中，我校运动队喜获“田径团体总分第二名”、“篮球团体总分第二名”、“跳绳团体总分第二名”、“踢毽子团体总分第三名”的可喜成绩，系列成绩体现了我校体育工作再上新台阶。

三、不忘初心抓师德

春季开学以来，我们借教育局师德师风建设年的强劲东风，不遗余力、一步一个脚印，狠抓师德师风建设。

1.及时制定师德师风建设年实施方案，确保师德师风建设有章可依。学校对开展师德师风建设的规定动作做出了明确规定（如：自查自纠、集体承诺、教师签订师德师风承诺书等等）。

2.对照方案开展专项督查，杜绝师德师风建设走过场。坚持开展师德问题督导巡查和问卷抽查。同时学校为每一位教师建立师德师风档案，做到师德师风问题，发现一起，通报一起，问责一起，及时纠正教职工不符合师德要求的行为。

3.开展新颖扎实活动，有效推动师德师风建设落到实处。一是召开了师德师风工作现场推进会。二是组织了专项督查活动，规范了学校和教师师德行为。三是开展了“师德标兵”和“优秀教师”、“好教师”评选活动。四是拓宽宣传渠道，及时发声，强势宣传学校和教师方面的突出典型，让爱岗敬业、爱生如子等正能量成为师德师风建设的助推器。

四、不忘初心守底线

没有平安稳定，一切皆为零。学校始终坚持一手抓硬件建设、一手抓教育活动，多措并举，确保一方平安稳定。1.硬件建设标准化。上学期和暑假，学校积极争取资金，建成了规范的保卫室、各班教室，配齐了标准、规范的安保器材和视频监控等设备设施，努力打造平安校园和智慧校园。

2.安全管理精细化。一是细化目标责任。自上而下层层成立安全工作领导小组，层层出台各种安全管理工作计划、方案、制度、预案，层层签订安全工作责任状，落实工作责任，始终坚持安全工作“一岗双责”，做到安全工作教职员工齐抓共管。二是细化管理过程。安全管理工作千头万绪，管理者事事必亲躬。学校要求，无论工作怎样繁忙、琐碎，必须注重过程管理、细化管理环节，坚决贯彻无缝对接的安全管理原则。（今年3月6日，学校组织相关人员开展“校园周边环境集中整治”，消除学校及周边存在的安全隐患，为师生创设良好学习、生活环境；4月14日，政教处与校车公司领导一起召开校车整治会议，推动校车运营走向正规。）三是细化督查内容。学校建立了学校安全工作“日巡、周查、月报”制度，对学校安全月报情况不定期进行抽查，并经常针对学校的个案问题进行专项督查，防范于未然，对发现的问题及时督促整改。（学校特别关注开展安全教育情况，法治进校园，确保了安全教育常态化，进课表、进课堂、深入学生心中。）四是细化创建工作。学校还要求利用各种方式对学生进行安全教育，开展安全、和谐校园创建活动，全面提升育人环境。

3、德育工作活动化。我校始终创导以德育为首，以“传承”和“创新”为关键词，以德育课题为抓手，以培养学生良好行为习惯为重点，以校园文化建设为突破口，以德育活动为载体，创新德育活动形式和内容，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。（1）开学第一课——安全在我心中 校园安全是学校工作的头等大事。我校在开展校内外安全隐患排查的同时，将安全教育作为开学第一课的重要内容，组织班主任第一课进行安全教育，并加大对上下楼梯、课间活动的管理和检查力度、对发现的问题及时处理，把事故隐患消除于萌芽状态。（2）不忘历史——爱我中华 今春清明时节，组织500余名学生赴红十五军纪念地参加祭扫活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识；（3）国家安全——人人有责 4月15日国家安全教育日，学校邀请黄梅派出所程义军副所长对学生进行国家安全教育活动，让学生明白：国家安全，人人有责，国家安全，从我做起；（4）“模拟法庭”——走进校园 为大力推进青少年法治宣传教育，打造校园法治文化，我校于5月9日在学校录播室开展了“模拟法庭”进校园活动，全校师生在教室内观看直播，庭审人物角色全部由学生担任，围绕发生在学生身边的“案件”进行审理，这种生动的法治教育方式，让学生零距离感受到了法庭的威严，深刻体会到宪法就在身边，将会在今后的学习生活中，做一名学法、知法、守法、用法的合格公民；（5）研学旅行——助我成长 5月底组织全体五年级学生赴向日癸拓展基地参加5日4夜的研学旅行活动，让孩子们在社会实践中独立自主、增强自信、学会感恩、磨炼意志、增进友谊，该项活动组织严密，教师跟班服务到位，受到县教育局领导、基地领导的高度好评，成为全县研学旅行活动高效组织的标竿。

五、不忘初心促保障

财务后勤工作不仅是学校教育教学工作的坚强后盾，同时关系学校的发展、师生的健康、家长的牵挂，可以说是牵一发而动全身的关键工作。本期以来，我们继续狠抓财务后勤管理，要求以敏锐的神经、严谨的态度、不懈的努力搞好学校后勤工作，为学校教育教学工作提供优质保障。

一是举全力对学校资源进行优化配置和合理使用。为使学校教育教学工作快速实现现代化，学校多方争取上级资金扶持，进一步优化学校教育教学设备设施，先后争取资金60余万元，自筹资金近10万元，高标准建设了学校的录播室，用于学校教学教研、学生活动、大型会务的现场录制及各教室内视频同步直播；向县教育局装备办积极争取，为一年级新生配备新的课桌椅，为学校一至三年级和六年级配备了一套价值三万多元智能化互动黑板，并接入教育云平台，实现了班级教育教学人机互动、资源智能共享，以及无尘化教学。二是规范、透明开展各类收费工作。各项服务性收费和代收费严格遵照上级文件精神，遵循家长自愿原则，同时引入家长委员参与、监督，甚至是决策。如订购校服，学校请校级家长委员会全体代表参与同校服中标公司议价，确定布料、款式，然后依据谈判结果与校服公司签订供货合同，严格按合同执行收费、定款、调换等手续。又如学生课后托管服务工作，由家长委员会代表依据各级文件精神，参与单位计价的认定、让托管费用运行全程在阳光下操作。三是紧扣安全，为师生提供优质的后勤服务。学校食堂先后完成了全面升级改造工作，更换和添置了部分设备。通过了“明厨亮灶”工程验收，“健康食堂”评估验收，省“放心食堂”检查验收，并在全省学校食堂量化等级综合评估中被认定为A级食堂，在全省餐饮具菌群抽捡中全部达标。对食堂硬件安全的不断升级：制作不锈钢饮具存放柜，所有下水道安装钢制“三防”网，所有进出口改装钢沙门，为避免生熟食交叉污染，对所有餐饮具进行了“色标区分”，为防止食品加工、分餐过程中装有熟食的盒、桶直接接触地面，添置了不锈钢搁置台。学校本着“零盈利，全心服务”的宗旨，油、米等大宗物资按要求在中标单位集中采购，行政成员、教师代表每日对食堂采购生鲜食材进行询价、问价，严把进货质量、数量、价格关，学校食堂在确保食品安全、卫生、营养均衡的前提下，每周制定“一周菜谱”，并向全校师生公示，适时邀请家长代表、行风、政风监督员对伙食质量进行体验性监督；在强化管理的同时，我们还不断调整优化服务质量，如本期针对雨天学生就餐的问题，专题研究，现场考察后，为避免学生淋雨，送餐到教学楼，在三栋教学楼一楼分设3个服务点为学生提供中餐。

六、不忘初心攻扶贫

在主动积极搞好教育精准扶贫的同时，对于教育局下达的扶贫工作，我们毫不推卸责任，责任上肩，本着以贫困户增收为重点、以全面脱贫摘帽为目标的原则，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进持续发展上下功夫。

1.为确保帮扶工作落到实处、取得实效，为精准扶贫打基础，工会组织相关人员走村串户，动员、说服对象户增添脱贫信心。2.全力落实好各种教育资助工作。积极落实国家教育惠民政策，不断加大济困助学力度。全面落实义务教育“一补”和非寄宿学生校车补助，做到了公正、公平、公开，确保每一笔资金都足额按时发放到学生手中。

由于历史、地域等多方面原因，我校仍存在许多不可回避的问题。

一、学生多教师少的问题突出。截止今年7月为止，我校现有学生3100余人，在职在岗教师只有112人（除去病休2人），临聘教师26人，而且因多年限编，无法有效补充，好在今年城区选调部分教师，补充了我校新鲜血液。

二、学校规模远远超出规划办学规模。根据我们初步摸底情况，下半年又将增长一个教学班，达到58个教学班，学生增加200多人，学生总数接近3300人。

三、安全稳定压力巨大。我校大部分学生来自城乡结合部，学生相对较为复杂，乘车学生人数多，安全工作消耗我们很大一部分工作精力。

在看到客观问题的同时，我们更应该清楚的看清主观问题。我们有些老师忘了初心：忘了自己来时的路，也忘了自己要到哪里去，于是太阳底下最光辉的工作也变得简单、粗暴乃至低劣。具体有以下表现：

一、少数干部在工作作风上还存在庸、软、浮、怨等问题。一是“庸”，主要表现为业务不精，能力不强，自甘平庸，缺乏思考，思想陈旧，缺乏创新，工作不作为，没有争先创优的积极性。二是“软”，主要表现为缺乏面对困难，迎难而上的信心和解决矛盾的勇气。工作上不敢抓、不敢管、不敢碰硬，遇到问题绕道走，解决矛盾怕麻烦，触及利益当好人。三是“浮”，主要表现为飘浮，浮躁，沉不下去，没有耐力，没有耐心。四是“怨”，主要表现在难字当头，抱怨情绪多。工作缺乏激情，埋怨的多，理解的少，导致办事没有主动性，拖拖拉拉，服务不到位。

二、少数教师在工作上对自己要求不严。少数教师放松学习，纪律观念淡薄，有的老师心理浮躁，育人意识淡薄，师表意识不浓；有的老师对学生缺乏关爱，对学生的不良行为不闻不问，对学生的错误言论不予纠正，甚至自己散发错误言论；有的教师体罚学生；有的教师缺乏责任心、备课草率，甚至不备课、教学方法呆板；个别教师一门心思放在搞第二产业上，对本职工作得过且过；有的教师把个人利益看得过重，工作斤斤计较，凡事讲价钱、比待遇，奉献意识差；有的教师缺乏自信心，工作上总是找借口，埋怨学生太差，埋怨领导工作不到位；少数教师仍存在乱发教辅资料、存在校外乱补课等问题。

这些问题虽然存在于少数人身上，如不加以解决，势必影响教师声誉，影响学生成长，影响我校发展，影响教育形象。因此，对这些新情况、新问题，我们要有足够的认识，采取有力措施，切实解决问题，使我校教育教学更加风清气正。

借此机会，结合陈局长的报告对老师们提几点希望，希望大家不忘初心，做人民满意的好教师。

一、做好教师，要有理想信念 总书记指出：“老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师”。好老师心中要有国家和民族，心中要有学校和学生，要肩负国家使命和社会责任。

在当下社会，我们的教师要具备坚定的理想信念才能在这个平凡又伟大的岗位上做出自己的贡献。为学生服务、为家长服务、为学校服务、为社会服务。做中华民族伟大复兴的中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

二、做好教师，要有师德修养

总书记指出：“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作„„。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”这为我们进一步加强新时代师德修养指明了努力方向，提出了更高要求。

加强师德修养是教师职业的本质需要。古人云：亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师的一言一行，都会对学生产生影响。所以喊破嗓子，不如做个样子。随着社会需求的发展，教师的责任很重，教书育人工作的标准更高。提高育人质量，既要教师转变教育思想观念，更新知识结构，改进教学与教育管理方法，更需要教师有良好的思想政治素质和高尚的道德情操，不断提高师德水平。

加强师德修养是办人民满意教育的客观需要。人民群众看教育，归根到底是看质量。教育有质量，才有说服力，才会赢得人民群众的信赖。一个老师教多少学生，就关乎多少人的前程，就涉及多少家庭的幸福。因此，我们的教师应该严格遵守职业操守，规范从教行为，真正负起为师之责，用自己的高尚师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，履行好教书育人的神圣使命，最大限度地让人民群众感到满意。

加强师德修养是教育发展的现实需要。近年来，我们多措并举，强力推进师德师风建设，并取得了显著成效。特别开年以来，结合师德师风建设年，组织广大教师开展“三争一促”活动。通过教师例会，上师德教育课，开展师德自查自纠活动，提高了教师的思想政治素质和职业道德水平，规范了教师的从教行为。广大教师勤于钻研，积极工作，开拓创新，展示出良好的五小精神，涌现了一大批忠诚党的教育事业，乐于奉献的好教师。五小教师任劳任怨、兢兢业业地工作，对教育理想的憧憬，对教育的责任担当，为我们树立了良好的榜样。

三、做好教师，要有情感投入

教师的爱润物无声，教师的爱是具体的，教师的爱是多方面的。一要俯下身子，做学生倾诉心声的听众。我们应该处处留心，给学生提供倾诉的机会，俯下身子，耐心倾听。从而理解学生，沟通心理。让师生的心贴得更近、更紧。学生“亲其师”也就会“信其道”。要伸出友谊之手，走入千家万家，与家长和学生交流，建立友情。

二要放下架子，做学生快乐学习的朋友。要树立以人为本的观念，放下师道尊严的架子，放开学生的手脚，放飞学生的思想，让学生自主探究、合作讨论，使课堂成为师生心灵相通、融洽对话的平台。

三要摘下镜子，做学生幸福成长的导师。每个学生都有自己的闪光点，我们的教师应该用赏识的眼光看待每一个学生。

四、做好教师，要有职业幸福

一是教师要珍惜自己，尊重自己，才会有幸福感。教师要提升自我境界，尊重自己，锻炼好自己身体，塑造好自身的人格。教师应该重视自己的工作，不要过多地去批评或抱怨。同时幸福不仅仅来自工作，也来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不竭的源泉。

二是教师要拥有积极的心态。作为教师，能用自己独特的人格魅力感染学生，是一种幸福；能用自己高超的教学艺术感化学生，是一种幸福；能和自己的教育理想和信念固守教育这片热土，是一种幸福。把教育理想和信念放在学生身上，这更是一种幸福。教师获得幸福感要寻找一些工作情趣和精神寄托，要积极调整心态，心朝着有阳光的地方生长，充实自己的精神生活，学会工作与休闲，学会苦中寻乐，学会享受教育。要懂得享受课堂的快乐，懂得享受学生的乐趣，懂得享受生活的甜蜜。

三是教师要搞好教学研究，促进专业成长。具有幸福感的老师，认识深刻而全面，情感强烈而奔放，意志坚强而勇敢，行为自觉而积极。每当感到自己的行为符合职业道德要求，自己的工作能促进学生健康成长时，就会产生一种快乐、幸福、欣慰的情感，从而会得到精神上的享受和满足，并进而产生新的力量和信心。

四是要建立新型师生关系，获得尊敬和爱戴。要从学生的细微变化中得到成就感、幸福感。如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就能做出一番成绩，从中感受幸福、享受幸福。

老师们，教育是一门充满遗憾的艺术，需要我们一年又一年付出和追求；同时，教育是一门因爱而在的艺术，更是一份因爱而生的责任，需要我们用尽智慧和心血。让我们不忘初心，敢于担当，为推动黄梅五小教育事业的发展，为实现教育的理想、民族的梦想而不懈努力。

9.暑期集训学习心得体会 篇九

盐田河镇中学

夏一凡

今年暑假8月20日至8月31日,盐田河镇中学进行了2014年暑期教师培训，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》，并结合今年我们学校的特别形势：很多老师师德滑坡，价值观扭曲，工作倦怠，不思进取等现象，进行暑期培训。在这似长又很短的培训中，我收获了许多，感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。我对教育又有了一个新的认识。在教育理念上、教学方法上，也有许多的感受和体会，我对师德师风有了更进一步的了解。我认为的教师的道德素质并不只是指指规范、准则本身，而应该还包括教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个数学教师，要在完成教学任务的同时，对学生进行德育教育，因为我要面对的相对比较调皮的学生，的确有些困难。而且精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

在这似长又很短的培训中，各位领导及老师的发言，让我收获了许多，感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。我对教育又有了一个新的认识。在教育理念上、教学方法上，也有许多的感受和体会。

1、如何有效推进教学。

“传承而不保守，创新而不立异”这句话让我印象极为深刻。如何去理解这句话的含义，又如何做到“传承而不保守，创新而不立异”呢？这是值得我们去深思的。许多人不了解高等职业教育与本科教育的不同，我曾也有过一样的经历。这让我的教育理念、教学方法总局限于本科教育的框架。所以我认为了解高等职业教育的类型和特征是前提。职业教育绝不是低成本、低水平、低层次的教育。一个人的水平高低到底看什么？看社会的生存能力，而不是看读书能力！高等职业教育应使学生接受阳光教育，让学生阳光起来，成为一个职业人，获取社会的生存能力。高等职业教育应该教什么？①应以行业企业需求为依据：既以就业为导向，服务为宗旨；②以岗位能力分析为入手：征求不同类型人员意见，搞清素质能力、知识目标等；③以课程开发、教材建设为重点：如与企业联合开发。高等职业教育应该怎么教？ 落实因材施教、教书育人、一切为了学生等理念。注重课程设计，改变教学方法，教师学做导演，激发学生的学习动力。

2、关于于教师教学能力。

通过培训学习，我学会了在学习中反思。在邹助理的讲座中，让我了解了关于教师教学能力的内涵及提高教师教学能力的途径。尤其是关于教学评价活动的解说，让我明白成为一名优秀教师，要提高教师教学能力，对于教学评价能力的提高也是重要部分之一。许多教师可能会不太重视教学评价这一环节，但这一环节恰恰是要有效推进教学，创新教学方法，合理设计课程等一系列过程中重要的一环。作为一名参加教育教学能力提升培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。当然，教学设计活动、课堂组织活动及这些能力的提高等也是不可忽视的。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，避免出现形式上的整合――教师跟着课件走，学生跟着鼠标走，教学跟着电脑走的现象，引导我们如何去挖掘校本课程，如何发挥现有设备器材的作用；让我们深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。

3、教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。

以前我分析评价一门课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度，也很少去体察学生的情感和需求。本次培训每上完一堂课都有一个小组讨论环节，通过各位老师所提出的各种观点和见解，使我在评课及课后教学反思方面有了更深入的了解，提高了自身的素养。由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。

10.暑期集训报告 篇十

盛夏的上海，骄阳似火。在炎炎烈日下，一排排整齐的队列出现在了海军登五支队的训练场上。他们的衣襟被汗水浸透，却不可动摇其高昂的士气；他们的皮肤被炎阳灼伤，但其嘹亮的口号依然响彻整个军港码头。他们，就是暑期参加军事集训的河南科技大学全体国防生！

训练虽苦，但却很充实。每天早上伴着起床的铃声，我们迅速起床，集结在军港码头，在一声声响彻云霄的口号声中，我们开始了营区环境的打扫，也开始了这丰富而辛苦的一天。上午，我们主要以队列训练和班长讲解军舰上所必须掌握的基本知识、技能为主。队列训练中，我们以严明的纪律，整齐划一的动作，令行禁止的作风赢得了广大舰队官兵同志们的赞扬和肯定。在学习舰艇知识技能时，我们坐姿端正、认真听讲、不懂就问，充分发扬了我们当代国防生能文善武的优良作风，体现了国防生同志们善于学习的时代特色。下午，我们身着体能训练服，顶着火一样的烈日，脚踏灼热的水泥路面，用滚滚的汗水，嘹亮的口号，来迎接下午的体能训练任务。跑不动了，我们咬牙坚持；脚磨破了，我们不哼一声。在我们心中，越是艰苦的条件，越能磨练我们的意志；越是苛刻的要求，就越能促进我们的成长。日渐西斜，伴着太阳的落暮，我们也终于完成了一天的训练任务，迎来了最是轻松、惬意的晚上时光。吃过晚饭，我们习惯吹着凉爽的海风在甲板上相聚一起，谈谈一天的收获；或者围着班长，听他们讲述舰上的生活，听他们描绘大海的广阔，感受他们与海浪搏斗的惊心动魄，体会着他们一颗赤诚的报国之心，我们更坚定了投身海军，立志报国的信念。

集训虽短，但却留下了美丽的回忆。你可曾还记得初次来到基地，见到军舰英姿时的惊叹；你可曾铭记登临舰首，遥视滚滚长江东逝水时心中的万丈豪情；你可曾时时想起朝阳初升，面对冉冉升起的军旗心中那份不变的誓言！来到军营，虽苦，但更甜；参加集训，虽累，却难忘。忘不了，在与河海大学篮球对抗赛中热烈激昂的加油、欢呼声；忘不了，在“庆八一，铸军魂”联欢晚会上，那笑疼的肚皮和沁出的泪水；忘不了，在三所大学的队列会操中，那铿锵有力的脚步和铁血的气质；更忘不了，集训结束离开时那不舍的目光和挥舞不停即使酸痛也不肯放下的手臂。

集训结束了，我们却更成熟了。虽然我们即将离开这片军营，但若我们心中有军营，身边处处皆是军营！来的时候，我们带着一腔热血；走的时候，我们更收获了铁血豪情！要走了，心中万分不舍，看着整洁的操场，那里将不再有我们训练的口号；望着干净的舰舱，那里也将失去我们忙碌的身影。但我相信，我们虽然离开了这里，但会有更多像我们一样的爱国青年投身军营，来到这片我们熟悉的土地，怀着与我们相同的梦想，让集结的号声永不断绝！

再见了，913舰；再见了，我们的班长们。我们会永远记住在这里生活过得日子，也会牢记班长的教诲，用满腔热血，万丈豪情去书写海军史上的新篇章！