学习型企业申报材料(精选10篇)
1.学习型企业申报材料 篇一
创建学习型企业先进个人申报材料一、创新体制,开拓前进,争做学习型员工。
党的十六大报告指出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。正处在快速发展的易成公司,为在严峻的市场竞争中赢得主动,近几年来,xx公司把创建学习型企业作为企业文化创新,推动企业创新工程的主旋律。激发广大干部职工的学习热潮和创业激情,促进人与企业的共同发展。xxx同志积极响应公司号召,投入到创建学习型企业和争创学习型员工的活动中,在公司组织创建学习型企业活动的学习时,他结合公司和岗位的实际情况,撰写了论文5篇,提出了很多新思想、新论点。他认为,创建学习型企业,学习是基础,只有加强学习,全面提高自身素质,才能适应时代发展。他知道,创建学习型企业和争创学习型员工,不是单纯的学习培训,而是要全面实施观念创新、技术创新、管理创新。观念是根源,通过学习要不断改善思维模式,激发创新动力,冲破自我设限,实现自我超越。
xxx同志经常深入生产一线,了解检查体系文件在现场使用的有效性和产品质量的稳定性,现场指导质量管理工作,他时刻都在宣扬现代化的管理理念,传播新的思想。他定期组织辅导公司内部审核员、班组长以上人员学习iso9001:2000标准,并亲自讲课10余次,参加人次300余人。他每年组织内部审核两次,全面审查公司质量管理体系,及时纠正体系中影响产品质量的隐患。尤其是在处理产品质量事故上,他从不手软,一是一、二就是二,责任一追到底。他深知,质量就是生命,不重视产品质量就等于毁掉了自己的饭碗。因为,市场不同情眼泪,更不可怜弱者,客户也不允许产品质量有问题。一切按程序办事,这是他做事的原则。他工作之余随和可亲,工作时又认真、严谨,对待质量工作非常严格,管理上不讲情面。他业务上要求自己做精、做专,学习上坚持学习工作化,工作学习化,学习生活化,力求将学习、工作、生活融为一体。
二、学以致用,学用结合,争创知识型员工
公司2005年工作报告中指出:“公司为了能够在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现公司跨越式发展,必须进一步加强内部管理,夯实管理基础,提升企业核心竞争力,强力推行5s精细化管理”。
引进5s精细化管理,我们面临的是一个新课题,一个新事物的推行将遭遇各方面的阻力,习惯的东西大家都不想去改变它,一旦要改变,抵触心理很大,箭在弦上,不得不发。这一任务又落在了肯于创新,富有开拓精神的胡言周同志的肩上。从接到任务的那一刻起,他就下定了决心,一定要把领导交给推行5s精细化管理的任务完成好,前期计划的安排必须周全,实施措施必须得力有效。
2、措施得力,效果明显。今年4月份,xxx同志又编制下发了《推行5s管理实施细则》,实施细则明确规定了以夯实基础管理,增强企业竞争力,提升员工素质为指导方针。本着生产现场秩序井然,物品摆放规范,工作环境舒心的奋斗目标。5s精细化管理在实施过程中,xxx〕同志带领5s推行检查评分小组,每星期二、五组织两次全面检查评分。分数实行百分制,逐条根据下发的5s管理每个阶段的标准进行对照检查,看实际运作是否符合规定要求,每次检查后及时在5s管理公示栏上进行评比公示。每月底进行分数汇总考评,对推行5s精细化管理分数最高的优秀单位公司给予500元的奖励;对推行5s精细化管理分数最低的落后单位发黄牌“加把油”警示;年底对推行5s精细化管理得分最高的单位给予2000元的奖励。制定措施的得力,带来了5s精细化管理推行的顺利,一点一滴的进步,一个又一个成果,有公司领导的大力支持,有广大员工的积极参与和配合,更有xxx同志的辛勤耕耘与科学管理。一方面表现在公平、公正、公开的检查评分机制,对每个单位来说,竞争平台是一致的,只要努力争取,树立全员正确的5s精细化管理观念,严格按照5s精细化管理标准的要求和规定切实地去落实和维持,就能取得好成绩,成果就会显现出来。
他经常对同行的5s管理检查小组成员说:咱干的就是得罪人的活,但我们凭良心,用公平、公正的一颗心,不偏不向,以事实为根据,以标准为准绳,符合规定标准就好,不符合标准就扣分,只要我们坚持原则,大家总会理解的。另一方面表现在检查评分过程中,看到和遇到的不规行为或事物,他就会找到该部门的负责人进行磋商,共同研究对策。对屡次达不到标准要求的单位,他将会在每周的5s管理检评会上提出问题进行剖析。不让问题积累,不让参评单位管理者思想滑坡,遇见问题不妥协,不让步,而是积极寻求解决问题的办法。
三、创建活动结硕果,鼓足干劲再攀高
一分耕耘,一分收获。在xxx同志的积极推动下,公司自推行5s精细化管理以来,成果显著,得到了公司领导的肯定,得到了国内外客商的好评。现在,当你走进xx公司,你会为xxx行业有一个这样的优美环境而惊叹,醒目的各类宣传标语、警示标语牌、区域标示牌、设备标示牌等,目视管理一目了然。生产现场物品摆放有序,安全通道畅通,车辆定位整齐停放,工器具定置管理,卫生区域干净,机械设备完好等各项工作,正在有条不紊,井然有序地进行着。
通过创建学习型企业,争创学习型员工,推行5s精细化管理,在公司内掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,已经形成了良好的创建氛围,人员素质不断得到提升。现在,公司杜绝了打架斗殴,酗酒闹事,随地吐痰,厂区吸烟等不良习性。这些成果的取得,得益于广大员工的辛勤劳作,得益于xxx同志的呕心沥血,周密策划、精心部署和有效操作。他现在又有了新的想法,随着创建活动和5s精细化管理的推进不断深化,一方面强化培训学习,进一步提高认识,更新观念,满足发展需求。另一方面,改变工作方式,不断创新,转换检查评分机制,采取随时巡查扣分机制,使其经常化。在新的一年里,xx同志表示还将继续结合集团公司5s精细化管理,紧紧围绕在公司领导周围,充分发动广大员工,引用更加有效可行的管理方法,为xxx公司新的发展目标而努力工作。
2.学习型家庭申报材料 篇二
——谢士凯家庭
学习型家庭,是近年来我国家庭教育领域的一个崭新理念。创建与时代发展步调相一致的学习型家庭,是全面提升家庭教育质量、实现全民终身教育目标的最佳途径。
谢俊不是独生子女,而我们夫妻俩侄都是中国第一代独生子女。因此,在我们身上有一些毛病,时不时给他起了一个坏榜样,比如:爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够……我有时候也是非常苦恼。因此,我觉得创建学习型家庭既是时代的要求,也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭,首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累,掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始,第一次接触到《不输在家庭教育上》,我们一直坚持订阅该书,有空的时候就翻翻书,看看别的家长的育儿智慧,再对照自己身上的不足,取长补短。在教育孩子的问题上,我们也是先取得共识,再身体力行,发挥榜样的无穷力量。我觉得教育最忌的是两面派,孩子面前要求怎么样、自己的行为背道而驰,自己也做不到。家长要学会换位思考,学会站在孩子的立场考虑问题,要让孩子达到家长的要求,心服口服,首先必须自己也能做到,更要做好,而且重要的是坚持。
要创建学习型家庭,其次必须热爱学习,对学习要有足够的兴趣,从自身做起,给孩子提供好的榜样。我们都是高中毕业,学历一般,因此在工作后,我们都加强了自身的学习,我取得了大学专科的文凭,孩子父亲也取得了本科的文凭,这是我们家长阶段性的目标达成。学习是连续性和终身性的,活到老,学到老。在教育孩子的问题上,我们的做法是给他设立力所能及的目标,比他现有的水平稍微高一点,一步一个脚印,脚踏实地,只要能完成阶段性的目标,就及时予以表扬。不能为了一些高不可攀的目标,毁掉孩子学习的信心和兴趣。
3.学习型党员典型申报材料 篇三
**老师是一位优秀的党员,在从教的十七年中,善于学习、勇于践行、敢于创新。 年夏,根据水头二中学校工作需要和工作安排,他担任九年级段长工作,语 文 老师,同时又是学校的校长助理和校办主任。 夏,他又勇挑重任,响应组织的号召下派到省 139 贫困乡镇闹村中学担任校长。从此,他引领老师锐意进取,刻苦学习,养正启智,追寻诗意的教育人生。 一、善于学习,做一个理念新的教师 * 老师在思想上,全面贯彻党的教育方针,始终保持着做一个斗志旺盛的学习型优秀党员,努力践行在教育改革的道路上。他树立了终身学习的理念,不断提高自身理论水平。他每天坚持看书学习,每周坚持把这些心得体会,发表在水头教育博客上,以表心志。开博将近一年来,他发表日志近90 篇,网友点击率接近10000 。
他的床边办公桌上随处可见《教育的使命与责任》、《修炼校长力》、《马斯洛的智慧》、《心理与健康》等。他善于学习,包里总放着书本和小笔记本。例如阅读张岱年的《心灵与境界》并完成读后感《 < 心灵与境界 >,照亮我的心》,深入考量古代哲学和中华文化。学习肖川的《教师的诗意生活与专业成长》,写下了《也说“追寻诗意的教育人生”》。又如 2010 年五月至七月,他参加省领雁工程培训,一边紧张学习,一边努力不落下学校的教学和行政工作,一周两次劳碌奔波在**和水头。
4.争创学习型组织标兵单位申报材料 篇四
***信用社,是***合作联社下辖的一家***,全社现有职工*人,多年来,在***的带领下**信用社全体职工团结协作,锐意进取,敢于挑战,用自己全新的工作风貌展示了一个充满活力、和谐奋进的集体。**信用社始终坚持以创建学习型组织为主线,以培育知识型职工为基点,以知识建设为主要载体,积极引导职工牢固树立“以人为本”、“素质兴业”、“终身学习、全员学习”和“工作学习化,学习工作化”理念。紧密结合我社特点和职工队伍实际开展工作,实现我社综合服务的规范化、标准化、全面提升我社的品牌形象,增强核心竞争力。企业上下形成了讲学习、求创新、谋发展的良好氛围。综合近年来的相关工作,主要做到了以下几点:
一、领导组织高屋建瓴,创建工作稳扎稳打。
今年来,社领导班子结合单位和职工队伍的实际情况,针对创建学习型组织,制定了一脉相承的学习内容、标准、目标和实施步骤,社内从领导班子到各分社主任,联合推进、多方配合、职工全员参与的创争局面。坚持依靠目标机制促进学习机制,依靠经营理念带动学习机制,依靠管理机制保证学习机制,坚持以制度化、常态化建设为根本,使学习型组织建设成为促进业务发展之源。争创活动把2013年分成4个阶段,第一季度为“摸底整改”月,第二季度为“学习建设”月,第三季度为“制度学习”月,第四季度为“自查自纠回头看”月。在提高优质文明服务软实力的同时,不忘网点创建等硬件设施的改善,在制度业务学习的同时,不忘走出去让金融知识进万家。
二、全体职工积极参与,政策措施步步为营。
一季度的“摸底整改”活动为2013年的创争学习组织,争取自我革命、自我发展的规划打下了坚实的基础。领导从严格劳动纪律,提早到岗时间,整理整顿工作环境入手,把全员的思想提高到高度警惕的状态中来,然后做好思想动员,明确只有学习才能进步,要向同行学习,要向同事学习,要向客户学习。加以实干加巧干的敬业务实精神,为2013年的争创、学习、进步描绘了一个触手可及的美好蓝图。
二季度的“学习建设”月更是千树万树梨花开,到处争创优质文明服务不懈怠。向同行学习,更要向同行的榜样学习,###信用社连续多年被评为全国十佳群众最满意服务基层站所,并且在各个方面堪称行业楷模,因此**信用社首当其冲选择了向###信用社学习。社内组织全体职工分散利用节假日及调休时间前往###信用社实地参观学习。参观完毕后全员写学习心得体会,并在多次职工大会上反复总结,分享学习心得。年长的职工找到了学习的热情,年轻的职工更是看到了学习发展的希望。每个人回到各自的工作岗位上,像是被注入了兴奋剂,从一招一式开始认真的执行7+7优质文明服务。从此,优质文明服务已经慢慢融入每位员工的血液,成了日常工作的常态。
三季度的“制度学习”严中求细,为全社学习进步的成果全方位保驾护航。学习制度包括《印章管理制度》《凭证管理制度》《会计交接制度》《信贷管理制度》《三法一指引》等规章制度法律法规等。提高
了员工的合规执行理念和合规执行能力。为优质文明服务的开展提供了强有力的制度和法律保障。确保业务发展和安全运营齐头并进。
四季度的“自查自纠回头看”,对本的日常管理、行为管理、劳动纪律、历史业务等开展严格的自查自纠活动,看事实,查不足,找原因,谈体会,促改进,谋发展。自查自纠心得体会,从领导班子到普通员工,每个人三易其稿,足见自查自纠之决心。并多次召开骨干员工座谈会,全体员工座谈会,探讨工作中存在的不足,以及今后的改进方向。为全年的创争活动再次夯实了基础。
三、规范制度建立健全,激励措施完善到位。
首先,在***联社的带领下,***信用社开展业务有着完备的各项业务及安全合规规章制度。其次,经过长期的习惯养成,***信用社早已养成了每周不少于两次的集中业余学习习惯,同时,重要的培训及活动,都会自觉写心得体会及总结报告等。第三,在优质文明服务的推进工作中,实行按季检查评比的考核机制及流动红旗和发放奖金的激励机制。第四,在平日的业务开展中还设立有存款专项奖、POS营销奖等单独专项激励奖。第五,除参加***联社每季度的培训计划外,***信用社还在不同阶段,以导师帮带的形式、茶话会、座谈会的形式,对普通员工、对新员工开展业务培训及交流。为全体员工接受教育与培训提供了平等的机会和保障措施,调动了员工的积极性,学习成果和劳动创造得到了领导的不断肯定和赞成。形成了工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习的局面。实现了学习与成长良性互动发展的和谐共进。
四、组织竞争力明显增强,职工队伍素质显著提高。***信用社自从学习了###信用社之后,如同看到了明天的自己,在社内的优质文明服务评比活动中热情高涨,流动红旗炙手可热。以至于在学习建设月活动刚刚结束的第三季度,***信用社一举在***联社开展的第三季度营业网点优质文明服务考核中一举有两个网点:**营业室和**分社被评为“明星服务单位”。同时,截止2013年8月31日,***信用社各项存款突破**亿,并连续两个月坐实。除此之外的各项业务,***信用社在***联社的考核排名中均不逊其色。通过学习,职工的思想道德素质、职业文明程度、科学文化素质和技术技能水平在“创争”活动中都得到了不断提高,组织学习力持续提升,组织创新力、竞争力和凝聚力不断增强,优秀人才不断得到发现。因为学习与创建,***信用社已经成为响当当的名字。企业品牌竞争力和核心竞争力明显增强。
5.华附学习之星申报材料 篇五
同学是的班长,她热情开朗,勤奋踏实,对学习充满兴趣和热情。在她心中,对梦想的坚持是她刻苦勤奋的能量来源,做好长期和短期的规划是她有条理、有系统地学习的法宝,对学习的兴趣和解决问题带来的愉悦是她在学习中获得快乐的源泉。
“梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。”当心中有了梦想,才会有目标,才会有前进的不竭动力。
仰望星空,更要脚踏实地,而朝梦想前进的方式,就是做好长期和短期的规划。根据老师的教学安排做好几个月内的计划,可以更好地统筹学习;做好一个星期的计划,可以使学习更有条理;做好每天的计划,可以更有效地利用时间。
如果不能从学习中获得快乐,那么是难以坚持勤奋刻苦的。而正是因为在了解未知的知识、理解事物运转的规律的过程中获得了好奇心的满足,在每解决一道难题时得到了莫大的成就感,她对学习有了愈发浓厚的兴趣。正是这种“乐学”的精神,使她逐渐抛弃了对学习的功利性、任务性看法,也是她逐渐培育出面对考试的成绩的淡然稳重的心态。即使高峰也不骄傲、即使低谷也不过分沮丧,当学习不再是为了分数和名次时,学习才能真正成为快乐的来源。
6.学习型企业申报材料 篇六
近年来,为提升企业的核心竞争力,实现安全发展、和谐发展,某矿积极导入学习型组织理念,广泛深入开展“创建学习型企业、争当知识型职工”活动。该矿以务实、创新为主线,不断健全完善促学激励机制和创建保障机制,团队学习力不断提升,推进了管理、制度、技术、文化的持续创新和职工技能的不断
提升。2005年,被评为江苏省创建学习型企业工作先进单位、示范单位,成为全省国有企业唯一获得示范单位的企业,“创争”工作取得了阶段性成果。
一、融入战略,示范性激励领引“创争”
该矿把“创争”活动作为一项基础性、长期性、战略性的工作,融入企业战略管理,促进了“创争”工作的顺利开展。不断健全完善专业工种、专业技术培养与使用一体化机制,延伸和拓展几年来“创争”工作的好做法。选树“首席工程师”、“首席助理工程师”、“专业工种带头人”和“首席职工”,发放特殊津贴,为工程技术人员搭建施展才华的平台。实施职工职业生涯设计工程,把组织培养和个人意愿相结合,鼓励职工从管理人才、技术人才、高技能操作工“三条线”选择发展,提升人才成长速度:先后有4人走上副总以上管理岗位,有46人走上副科级以上干部岗位,有47人被聘为技师,2人被聘为高级技师,有123人拿到高级工证书,14名职工获首席职工称号。推行职工发明创造命名制度,有8项创新被命名。注重典型示范,加大对集团公司技术能手表彰力度,两年内有4人被选树为矿标兵。该矿对在集团公司技术比武中受到奖励的职工,给予1.5倍的嘉奖,营造了有技术光荣、有技能吃香的浓厚氛围。
二、焕发热情,多样化“创争”特色明显
两年来,该矿各单位立足自身实际,不断拓宽创建渠道,“创争”工作呈现出个性化特色、团队化趋势、多样化方向。生产准备工区实施技能培训、师徒结对、换岗练兵、典型引路等6个“1 1”提高职工素质工程,80的职工达到了由单一型向复合型的转变,为安全生产提供了人才资源保障。综采工区着力打造品牌职工队伍,强化传帮带,“1 1”师徒结对效果明显,中级工以上人数占全区职工总数的82。机电工区建立“三学”机制,在一般职工中实施技能工资浮动促学,在技师和高级技师中实施技能津贴引学,在高级工和中级工中实施技能评聘督学,在全区营造了学习知识、提升技能、练硬本领的风气。通风工区实施“学技提薪”激励机制,开展“五个一”行动,让知识参与分配,用机制激励团队学习,激活了团队学习细胞。运搬工区、通风工区等建立了职工技术学习室和创新室。机电工区建立机电实验基地,洗选厂成立技术攻关队,通讯中心成立7个不同的业务学习创新组,物业公司主动为张北平实用技术创新室建立两个实验工厂,为广大职工提供了学习交流平台。运搬工区俞石把自己26年机电维护的丰富经验,整理成一个小册子,随身携带,既缩短了处理问题的时间,又提高了设备使用的安全可靠系数,“俞石手册”被广泛推广应用。
三、精心谋划,创新力增添发展活力
该矿各单位认真落实第八次党代会确定的战略目标,全面实施“一区一品”创新工程。安监科实施职工安全诚信3A级评估、安全监理制度,从源头提高了安全可靠度。总调度室实施“调度系统大提升”工程,研制安全生产信息全方位闭环监控和考核应用软件,建立数字地图及应用、安全生产智能化辅助决策系统,实现了综合调度管理高效率和可视化。皮带工区建立精细化管理体系,制定了13个工种的操作规程、32个工种的岗位责任制及工作标准、28项规章制度和19项管理规定,详细规定了要干什么、怎么干、应达到什么程度和必须遵循的标准。运搬工区实施环境熏陶法、境界提升法,对安全重点人员实行进步奖制度,人性化管理推进了和谐区队创建。掘进八区建立职工基础信息系统,做到“三个清楚”、“三个及时”(联系方式清楚、家庭住址清楚、职工工作技能生活习惯清楚,及时排忧解难、及时清除疙瘩、及时解疑释惑)。供应管理科利用计算机系统建立职工“晴雨表”,信息广泛、动态管理,提高了思想政治工作的针对性和实效性。张北平实用技术创新室不断创新,两年中,43个创新项目创造价值500多万元,有4项创新成果获国家专利,被省表彰为学习型班组,并被推荐为全国学习型标兵班组。
四、强化比练,知识化技能化职工队伍建设进程加快
7.创建和谐企业申报材料 篇七
开展创建劳动关系和谐企业活动是贯彻落实“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会的具体实践,进一步落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针和以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,努力构建和谐社会的具体实践,也是适应社会主义市单位 经济条件下劳动关系的深刻变革,促进企事业改革发展稳定的客观需要,对于调动和发挥劳动关系双方的积极性,维护职工的合法权益,推动用工单位建立和谐稳定的劳动关系,树立企业诚信形象,通过构建和谐劳动关系,为XX发展创造良好的条件,使XX实现又好又快发展。
一、XX简介
我单位 始建于1965年,隶属县 局,是一个独立核算、企业化管理的事业单位。全单位 现有干部职工48人,其中女职工18人,工程师以下各类科技人员11人,使用护林员、临时工14人。XX领导干部知识水平都在大专以上,领导干部平均年龄为35.3岁,干部基本上年轻化、知识化。全单位 干部职工平均年龄为33岁,学历均在中专以上,有本科生3人,专科生11人。XX设党支部、工会基层委员会、团支部、女工组织各一个,现有党员18人,入党积极分子2人。建单位 44年来,古永XX为保山的经济建设做出了巨大的贡献,74年至今累计上缴 税利3500万元。
二、高度重视,强化领导,着力和谐推创建
劳动关系是经济社会生活中最广泛、最基本的社会关系,劳动关系和谐是社会经济发展的重要前提。发展和谐劳动关系是贯彻落实科学发展观的必然要求。社会和谐的根本特征是人的和谐,企业和谐最核心的是劳动关系的和谐。胡锦涛总书记指出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。以人为本就是要在坚持以经济建设为中心,努力开创科学发展新局面的进程中,始终把人民群众的根本利益放在首位。企业贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本的经营理念,实现企业与服务对象、与社会、与员工的和谐共处。其中,最根本的是企业内部员工的和谐。
高度重视,加强领导。社会是企业存在的条件,企业是社会构成的细胞。因此,没有企业的和谐,也就谈不上社会的和谐。首先,要有一个团结、和谐的领导班子,这是构建和谐企业的基本保证。只有XX的领导班子团结、和谐,形成坚强有力的核心团队,才能达到以发展创建和谐,以和谐促进发展的目的。创建和谐企业,XX主要领导首先要增强民主作风和民主意识,善于听取不同层面的各种意见,在民主、科学的基础上行使决策权,增强沟通新和力,把单位 领导班子建设成为具有开拓创新和凝聚力、战斗力的团队,从而为创建和谐企业起到保证。其次,要尊重职工主体地位,维护员工合法权益。创建和谐企业,要始终 把人的因素放在首位,以人为本,尊重员工在企业的主体地位和作用,充分考虑员工的切身利益,倾听他们的合理诉求,维护他们的正当权益。与此同时,我单位 从建立完善长效机制着手,把发展新型劳动关系作为构建社会主义和谐社会的一项基础性工作摆上了重要的议事日程,认识到开展创建活动不仅是企业加强管理、依法经营、和谐发展的内在要求,也是我单位 提升素质、转变增长方式、实现新飞跃的具体举措,对促进我县 经济社会又好又快发展具有积极意义。为此,我单位 还成立了由单位 长任组长、党支部书记、工会主席任副组长和4个XX各项工作负责人组成的古永XX创建劳动关系和谐企业活动领导小组,加强对这项活动的组织领导。
三、突出主体,彰显特色,夯实基础推创建
在创建活动中,我们坚持全心全意依靠工人阶级指导方针不动摇,始终把推动XX和员工共同发展作为出发点和落脚点,发挥XX在创建中的主体地位和作用,XX和员工的积极性和主观能动性得到充分体现。一是始终坚持以人为本,依靠员工办好XX。真诚相信员工、真心关爱员工,保障职工的知情权、参与权和监督权落到实处。二是不断深化内部改革,建立科学管理机制。XX对照创建标准,修订了内部各项规章制度,把刚性管理与人性化管理结合起来,不断增强了职工的归属感和凝聚力。三是有效协调利益关系,努力实现互利双赢。妥善协调和处理不同层次、不同群体员工的利益关系,构建科学合理的利益调节机制,在满足 多方利益最大化的同时,XX真正成为所有者、经营者和劳动者的利益共同体,实现XX与员工共赢。通过创建活动,推动了XX管理、劳动合同、职代会、厂务公开、集体合同等制度的建立健全,促进了和谐稳定新型劳动关系的发展。把XX创建的重点放在签订劳动合同、集体合同,上缴社会保险、按时足额发放工资、保障职工生命安全、劳动保护等职工最直接、最关心的利益问题上,取得了明显成效。同时,XX充分利用现有资金和林区优势,积极争取项目实施以加快培育后续资源,大力发展多种经营,开展林下种植草果,打破单一的木头经济,努力跳出行业办产业,已在县城建旅社一幢,经营部一幢,在XX建水电站两座,向古林木材有限公司投股280万元。XX第三产业及多种经营运行平稳、收益良好。
突出工会在创建劳动关系和谐企业中作用。一是关心职工生活,维护职工权益。建单位 以来,XX工会始终以工会特点为出发点,积极配合XX党政开展工作,关心职工生活,维护职工权益,切实解决实际问题。
每年元旦,XX工会都组织了丰富多彩的元旦活动,丰富了职工的业余生活。工会坚持对生病住院职工探望制度和节假日探望退休老职工制度,力所能及帮助他们解决现时存在的困难,把XX的关心与帮助带给他们。工会领导还不定期地到各生产区林政护林点、电站等进行走访,真正了解职工在想什么、干什么,对XX有何意见和建议,解决他们实际存在的问题。二是加强民主管理和监督,积极参政议政。XX党、政、工、青、妇互相协作,互相配合,不断加强民主管理和监督,积极参政议政。在XX正常开展工作的过程中,工会充分发挥自身的特色,积极加强民主管理、行使监督权。在XX研究和制定涉及职工切身利益的重大改革和措施时,工会积极参政议政,提出了很多合理化的意见和建议。如XX进行的人事制度改革,工会积极参与,提出意见和建议,做职工的思想工作,保证了人事制度改革的顺利进行。
突出以人为本,树立新型劳动关系新理念。加强安全生产,构建和谐的安全环境。在安全文明生产中坚持以人为本和从严管理的原则,坚定不移地把确保人身安全,防止人身伤害事故放在安全工作的首位,落实安全生产职业防护措施,改善劳动安全设施保护条件,努力建立本质安全企业,着力提高职工安全意识和安全技能,不断建立健全安全生产管理制度的基础上,深入开展安全生产,职业防护的宣传教育培训和安全文化建设活动,并多次举办专题讲座等进行知识培训,尽一步加强职工安全思想防护意识,并对有特殊工种作业人员按照国家相关规定参加政府部门的培训取证,促进安全生产法制管理。深入开展创建活动必须突出以职工为本,围绕经济效益共创、发展成果共享这一目标,引导企业经营者更加关心职工、尊重职工,树立人力资源是企业“第 一资源”新理念,切实关心职工利益和安全健康,切实改善工作环境,让XX发展的成果惠及职工。教育职工热爱XX,在本职岗位上创造一流业绩,树立共建和谐企业、共创企业效益、共享发展成果的“互利双赢”新理念,共同创建规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系,推动XX又好又快发展。
四、构建和谐企业,思想工作是保证
思想政治工作是构建和谐企业的一项重要基础工作。XX党支部从来都把思想政治工作摆在首位,采取多种形式思想政治工作,对党员干部职工进行经常性的思想政治教育。首先,抓实法制教育和纪律教育,全单位 无违法乱纪和吸毒人员。其次,积极开展以爱岗敬业、艰苦奋斗,清政廉洁为主题的职业道德教育。第三,结合XX工作点多面广、线长、任务繁重、人多且居住条件艰苦的特点,有针对性地做好思想政治工作。第四,XX党支部历来强化内部宣传工作,加大 宣传力度。把思想政治工作当作一件大事来抓,并将这一工作与XX木材生产、多种经营紧密结合,融为一体,相互促进,共同发展。与企业文化和精神文明创建活动紧密结合,与解决员工生产生活中的实际问题紧密结合,使思想政治工作贴近实际稳人心、贴近生活感人心、贴近员工暖人心,增强了XX的凝聚力和战斗力,增强了队伍的向心力和创造力,促进了XX的和谐发展。
五、构建和谐企业要牢固树立诚信理念、建立健全企业诚信体系 诚信是市单位 经济的基本规则,市单位 经济越发展,人们就越发感到诚信问题对经济和社会发展的巨大影响,企业诚信建设是企业的无资产,在整个社会诚信体系建设中处于核心地位。要强化信用观念和道德修养,不断完善企业诚信管理体系,切实加强自律,改进经营管理,守法经营、诚信纳税,为构建诚信社会做出自己应有的贡献。
六、构建和谐企业要增强社会责任感,热心社会公益事业 创建和谐企业必须增强社会责任感,以积极的态度承担社会责任,为区域经济发展和公益事业多做实事,满怀真诚,奉献爱心,关注社会发展与进步。只有注重社会责任的企业,才能在长远的发展过程中树立起自己的品牌,只有给予社会最优质的服务,社会才会给予企业回报及认同,在这样良性循环下,企业才是最终受益者。
正是由于XX党政的正确领导教育以及党员干部职工自身素质的提高,XX涌现出了许多先进人物和事迹。XX周边村社每逢进行修路、引水等公益事业时,XX都主动给予资助。扶弱助弱这一优良传统在我单位 得到充分体现,开展创建活动的实践使我们深深体会到,劳动关系和谐企业创建是一项十分复杂的系统工程,同时也是一项长期的工作。抓好创建活动,必须紧密结合企业实际,在理顺关系、主动协调、相互配合、通力协作,充分发挥工会职能作用上下功夫;必须坚持以员工为本,依法维护员工权益,在着力解决员工最关心、最 直接、最现实的问题上下功夫;必须健全工作机制,加大宣传力度,形成创建氛围,在激发员工参与热情,实现共建共享上下功夫;必须积极实践,不断完善,在丰富新思路,探索新方法,开创创建工作新局面上下工夫,为实现我单位 又好又快发展,为构建和谐保山做出新的贡献。
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8.学习型企业申报材料 篇八
首先是从小我就培养孩子读书的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。有了兴趣孩子就会主动地寻找课外读物。所以我鼓励孩子去读自己喜欢的读物,去和孩子探讨读物中的人物,和孩子探讨读书的感想,自从孩子认识书这个朋友,它充实了我的生活,让我的生活因为它而丰富有趣,充满智慧,每天的时间都过得很快,每当拿一本好书,她就会不知不觉忘记时间,快乐着书中人物的快乐,悲伤着故事中人物的悲伤。有时一本书会还会激励她对美好明天的向往。在学校里她经常参加学校班级组织的活动,让同学称为“读书小明星”呢!其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为一个工薪阶层家庭,我们并不十分富裕,但我们每年仍挤出五千元作为我们的家庭文化投入,让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱,总计两千多册,里面有科普类、文学类、历史类、教辅类等等。我们全家只要一有时间,就会围坐在一起看书。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩
与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子晚睡前看半小时书,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时作为家长严格控制自己,绝不看电视,与孩子同学习,营造良好的学习氛围。
再者建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我们自己的藏书还是十分有限的。我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。什么年龄段看什么书,什么是有益的书。通过看书让孩子通过自己来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过书这样一个纽带更有利于孩子的健康成长。同时多渠道、多方式拓宽孩子的知识面。当今时代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我们作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议自己的孩子,学习知识的渠道有很多种,处处留心皆学问。我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的《新闻联播》,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。以此了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的品质。此外也建议孩子多看报纸,不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。学校只要有活动,我都鼎力支持。孩子的进步得益于读书,更得益于学校、班级营造的读书氛围。孩子的成绩令我们十分欣慰。
9.2011优秀企业申报材料 篇九
2010企业优秀单位申报材料
一、基本情况
山西崇安能源发展有限公司是根据省市煤炭企业兼并重组整合工作精神及我县煤矿企业兼并重组整合工作方案,经县委县政府研究决定于2009年7月正式成立的,公司性质为国有控股有限责任公司,由县财政局与县二轻工业总公司出资设立,注册资本2.2亿元。经营范围主要为煤炭能源开发,对煤矿企业、煤化工企业投资与管理。公司设立股东会、董事会、监事会及党群组织,董事会下设董事长、总经理、三个副总经理及总工程师,并设立综合办公室、安全管理部、生产经营部、通风部、机电部、教育培训部、财务部、调度室、安全生产指挥中心、信息中心、安监站十一个职能部室,共有职工20余人。下属7个子公司,井田面积43.0374平方公里,保有资源储量12781.9万吨,主采15#煤层,原煤规划设计生产能力为375万吨/年,平均单井规模53.5万吨/年。其中:90万吨/年矿井1座(苏村煤业); 60万吨/年矿井1座(关岭山煤业);45万吨/年矿井5座(北关煤业、司家河煤业、南营河煤业、新沙河煤业、附城煤业)。
二、各项指标完成情况
1、生产经营指标
2010年各项经济指标完成情况为:原煤产量114.03万吨,占年计划110万吨的103.6%;工业总产值55326.3万元,占年计划31980万元的173%;销售收入50990.1万元,占年计划30000万元的169.9%;利润24553.3万元,占年计划10000万元的245.5%;工业增加值35865.7万元,占年计划17540万元的204.4%;税收10540.5万元,占年计划12119万元的87%。
2、安全生产指标
所属煤矿全年未发生安全生产事故,安全生产保持了平稳运行态势。
三、2010年主要工作:
2010年,我公司在县委、县政府的正确领导和支持下,以十七届五中全会精神为指导,始终坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真贯彻落实上级有关文件精神,完成了主体矿井复工复产和被整合矿井关闭等各项工作任务,各项经济指标全面完成,有力地推动了我县煤炭工业健康、稳步、持续发展。主要做了以下几方面工作:
1、狠抓复工复产工作,矿井开工建设进度走在全市前列
2、狠抓了过渡期生产矿井的能力核定及报批工作
3、建立安全管理联动机制,切实加强煤矿安全管理力度
4、重视宣传教育培训,提高了全体干部职工的安全意识及业务素质
5、积极组织协调实施,完成了矿井关闭工作
6、强化生产技术管理,确保矿井生产建设工程质量
7、组织开展了矿井质量标准化建设工作
8、加强煤矿“六证”管理,确保依法办矿
10.申报十佳学习标兵事迹材料 篇十
你们好!
首先感谢你们给了我这次申请十佳学习标兵的机会!我是来自商务英语1006班的xx。
来自农村家庭的我,自小秉承了父亲的正直与善良,母亲的坚韧和聪慧,少小便陶冶了我独特的人格魅力。坚韧不拔,咬定青山是我性格的写照,友爱谦和是我的交友之道,不求最好,但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生记录中,我一直是家长的好孩子,老师的好学生,同学的好伙伴。
自入学以来,本人在各方面严格要求自己,首先在学习上在把专业课学好的同时,也在非专业方面加以学习,比如礼仪.英语等方面。我知道越来越多的企业需要复合型人才;其次在生活上勤俭节约.乐观向上。
在思想操守方面,我热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,我谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。讲文明、讲礼貌,衣帽整洁,尊敬长者,上车排队,不说脏话,不乱花钱,无进入非法网吧记录等。遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动。爱护公物,保护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。热心公益事业,助人为乐,在他人遇到困难时,能给与力所能及的帮助。在见义勇为、自强自立、勤俭节约、诚实守信等方面有突出表现,事迹感人。
在学习方面,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。我具有较强的求知欲,学习能力比较强,学知识比较快。课堂上,我敢于回答问题,喜欢刨根问底,对所学的知识能理解掌握。学习方法上,我已养成了良好的学习习惯和方法,能自觉进行预习和复习。多年来,我的各科学习成绩都十分优秀,我喜欢看课外书,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,以开阔自己的视野、增长知识。渴求知识,能主动认真地学习各门功课,近两年期终考试成绩优秀。善于独立思考,能在学习中发现问题,提出问题,并用科学的态度进行独立思考,见解独到。
在生活方面,作为班里的专业课代表,我经常协助老师工作,也积极鼓励同学们踊跃参加活动,争取让每一个人都能够发挥其所长。所以每当同学们有学习上的问题,我都愿意以良好的态度去帮助他们,积极参加学校组织的比赛,活动,课后学习之余,喜欢听听音乐,画画,读读书,在寝室中,班级里可以和同学打成一团,同学们也喜欢和我谈心,玩耍,生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。生活中我是个独立自理能力强的人,我还参加了湖南师大的翻译本科自考,锻炼自己勤奋学习,自主学习,努力学习的能力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习,实践。干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
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