大自然的启示小学作文300字(精选11篇)
1.大自然的启示小学作文300字 篇一
傍晚,雨哗哗地下着。我立在窗前,静静地沉思。
下午,语文考卷发下来,我只得78分……这种心情难于言状。望着窗外,雨水敲打着窗棱,我的目光滑过每一处景物,什么都没变,只是防盗网之间多了一只蜘蛛和一些蜘蛛网。豆大的雨点打在蜘蛛网上,破了,不过蜘蛛并没有置之不理,很快就把破的网又重新织好了。此刻,我有点儿心烦,便拿了根笔芯,恶作剧似的把蜘蛛网捅成两半,蜘蛛掉在窗户边,我用笔芯去挑它,它被我挑倒了,“八”脚朝天,八只脚不断抖着,挣扎着,身体不停地用力蹭着窗户边上的砖,试图翻身重来,试了几次,就又爬了起来。我再挑,它再倒,又爬起来……
如此循环反复几次,我累了,可蜘蛛依然坚强。蜘蛛望着我,仿佛在嘲笑我:“真弱,只是一次没考好,就这样泄气,还来拿我出气,真是没出息!”
看着它,我脸红了,如柿子一般。是呀,只是一次没考好,情绪就如此低落,还拿蜘蛛出气,想想真是不应该!一只蜘蛛在织网的过程中不知要遇到多少艰难险阻,它们尚能百折不挠,而我却一次考试没考好就想一蹶不振,与蜘蛛相比,我顿时觉得自己是如此渺小。
我感激地看了一眼正忙着织网的蜘蛛,走进房间,捧起书本……
2.大自然的启示小学作文300字 篇二
在生活中,大自然给人类的启示有很多,这次习作我们就来写一写“大自然的启示”。我们可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料,也可以写自己了解到的发明创造的事例,还可以写一写自己从动植物身上得到了哪些启发,想发明什么,等等。写完后,同学之间互相修改。
【互动空间】
小伊:老师,这次习作比较难,我不知该从何处下笔。
老师:细读本次习作要求,结合本单元学习内容,我们发现本次习作是写“大自然给我们的启示”。
小涵:我们要怎样来拟题呢?
金老师:这次习作要求题目自拟,我们可以从这几个方面来考虑:如写发现,就可以用《有趣的观察》《我们的搜集发现》等为题;如果写自然界的动植物给人类的启示,那就可以用《大自然的启示》《从?菖?菖身上得到的启示》《神奇的?菖?菖》等;如果写自己根据动植物的启示而产生的想象发明,就可以用《水面行走鞋》《植物吸尘器》等为题。
玮玮:大家一起来搜集一下素材吧!
小涵:我来说有关天气方面的启示:天上鱼鳞斑,晒谷不用翻;蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到;久雨大雾必晴,久晴大雾必雨……
小伊:我来说动物、植物的构造、生活习性给人的启示:利用蛙眼的特殊构造能制成电子蛙眼;利用萤火虫的发光原理能制成日光灯;利用鲨鱼皮的特点设计了比赛用的游泳衣……
小君:我来说说有关环境方面的启示:温室效应、臭氧层空洞、酸雨启示我们要爱护环境,保护大气层;洪灾与旱灾启示我们要加强植被保护,不要乱砍滥伐……
老师:大家说得真好,相信你们一定能写出精彩的作文。别忘了,写完以后,多读几遍,将文章修改得更加精彩。
3.大自然的启示300字作文 篇三
有的农民为了方便。就一把火把杂草给烧了。结果杂草太干,又有风,火顺势就蔓延开了,这样下去,山连着山,一发不可收,瞬间青山就变成了光秃秃的荒山。
由此造成了巨大的过失,烟雾把大自然的空气破坏了,小动物也没有了家,还破坏了大自然的生态平衡。
4.大自然的启示作文300字 篇四
大自然有千奇百怪的动物,也有奇妙无比的植物。大自然就像我们的老师,总会教给我们一些道理,而看似不起眼的蚂蚁,也让我受益匪浅。
一个星期天下午,我在小区里玩耍,突然我手里的一大块面包掉在了地上,一只蚂蚁爬过来使出吃奶的力气,推着面包,可是面包纹丝不动。蚂蚁不推了,往蚂蚁窝走去,我以为它放弃了,可是过了一会儿,成群结队的蚂蚁向这赶过来,我惊讶极了,蚂蚁们把面包分成几十块,然后找准自己位置,仿佛要一起用力。一条小狗过来,口水流到了蚂蚁们的身上,可团结的蚂蚁一起从“小河”冲出来,在它们团结向前的精神下,终于抵达洞口。我被这场景深深震撼了!
蚂蚁就是我们人类的老师,它告诉我们遇到困难不退缩,要迎难而上,蚂蚁看上去平凡,但是它们团体的精神给我启示,让我觉得它们不平凡。
5.四年级大自然的启示作文300字 篇五
文300字
我们的身边充满了大自然的启示,一起来看看吧。
大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处,就知道天要下雨了。
我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说:“蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。”这不正好,我坐在阳台的椅子上,刚好看见燕子飞得很低,我就想:其他人说的话可不一定是对的,我可不能当一个人云亦云的人啊!不如我花一点时间等等看,看看会不会如人们说的那样,真的下雨,反正做一次试验又不会损失什么东西。
果然,天上的乌云越来越多,越来越密,空气就像凝固了似的,天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了,到处黑黑的。最后,几条白线似的闪电划过天空,一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊!
燕子还是一个季节预报家,我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了,人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去,告诉人们秋天来了,该添加点衣物了。
春雷也是大自然中的一个启示,春雷一般在惊蛰的是候开始响,惊蛰的时候打春雷,惊蛰,顾名思义,惊,惊醒,蛰,动物,春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来,春天到了。春雷对人类的启示是春天到了,耕种的时间到了。
6.大自然的启示三年级作文300字 篇六
我在老家经常能看到壁虎,壁虎爬得很快,一眨眼的功夫就爬走了,有一次我在外面玩,在一面墙上看到了一只壁虎,它的后面是一只我也不知道的东西,不过,它好像正在和壁虎打架。正当那个东西要吃掉壁虎时,小壁虎立马转身,不料壁虎把尾巴露了出来,那个东西立刻咬断了壁虎的尾巴,壁虎也趁机逃走了。我在旁边看得热血沸腾,心里想:这只壁虎完蛋了。
两天后我又在同一面墙上找到了那只壁虎,我发现它的尾巴已经长出了一小截,我猜测它的尾巴肯定会全部长出来。果然不出所料,几天后我又去看那只壁虎时,它的尾巴就长出来了。
7.大自然启示作文300字 篇七
我一回家,就拿出几个花盆和一袋泥土(实际上是糠皮,不适合它,但我不知道),开始栽种。我先把糠皮倒进花盆,再把“土”拨开,把仙人球插进去,浇上水就算种好了。可是,时间一天天、一周周地过去了,我的仙人球居然丝毫都没变!我依然悉心培育着它,仍然一点也没长。
我觉得很奇怪:仙人球长得虽慢,也不至于这么慢吧?直到一星期前,妈妈迷上了种花,一有空就呆在院子里或阳台上照顾那些植物,每天都要自言自语:“最好在北边种一些月季,在阳台栏杆上挂上几盆金银花……”有一天,她正在阳台上给花浇水,忽然发现仙人球的盆中装的不是土,而是糠皮,才恍然大悟,对我说:“哎,原来你放的不是土啊,怪不得它长不大。”
8.大自然的启示小学作文350字 篇八
大自然的启示小学作文350字
很久很久以前,人类在地球上只是渺小的一员。后来靠着自己的双手成为了地球上的主宰。虽然已经开出了一片属于自己的天地,但还是要向大自然学习,这样的话,人类的科技将会大幅度提升。例如:科学家通过研究野猪为什么能在充满毒气的战场上,从而发明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨鱼反冲原理;科技人员研究变色龙的变色本领,为部队研制出了许许多多的军事伪装装备;美国空军通过毒蛇的`“热眼”功能,研究并开发了微型热传感器;科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼……
像这样的事例数不胜数,所以我希望长大以后也能发明出一些东西,比如:我就想根据猪笼草来发明一种捕虫工具,因为每到夏天,苍蝇、蚊子就特别多,非常的讨厌,我发明的原理是:先用一股香气引诱这些昆虫,把它们引进一个大容器里,然后关起来,经过处理,让其变成一种营养液,这种营养液还可以用来浇花,怎么样?听着是不是很酷。所以现在我要好好学习,掌握更多的技能,长大发明更多有利的东西,为人类造福。
9.大自然的启示小学生200字作文 篇九
大自然处处都给我们了许多启示:可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动,告诉我们劳动是快乐的;飞向南方的大雁排着整齐的队伍,告诉我们应该团结友爱;成熟的玉米低着头,告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该永远站在谦虚的那一边;枝繁叶茂的大树昂首挺胸,告诉我们要坚强的面对生活,不要遇到一点小困难就退缩……
这些生活中的“自然老师”,在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识,却不求回报,我们一定要爱护我们身边的导师,不去猎杀它们,不去折腾它们,不去毁坏它们!让教给我们知识的导师永远的生活下去!
10.大自然的启示小学作文300字 篇十
“啾!啾!啾!”开心、活泼的鸟儿,在树梢高兴的引吭高歌!鸟宝宝探出头来张开大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃虫啊!”忙坏了鸟妈妈、鸟爸爸!
花朵姑娘娇羞的绽放,春风温柔的呼唤,大地一片欣欣向荣。“滴答滴!滴答滴!”春雨弟弟玩游戏,把彩虹当做溜滑梯;把池塘当做游泳池;把屋檐当做云霄飞车,手舞足蹈、欢天喜地,歌声中快乐洋溢!“淅沥哗啦!淅沥哗啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最爱玩溜滑梯,只要一下雨就会玩得眉开眼笑,歌颂春天生气盎然、蓬勃朝气!
“哇——!哇——!哇——!”一个可爱的小生命,诞生在这个世界上,爸妈迫不及待想要看看!开始牙牙学语,父母就像一台台的录音机,直叫BABY叫他们“爸爸”和“妈妈”,这就是生命的喜悦和传奇!
11.大自然的启示三年级作文300字 篇十一
还有,现在的白色污染和电池污染十分严重。有很多人买东西都拿一次性塑料袋,装一会就丢,丢一个就再拿一个。也有很多人用了这些塑料的东西后乱丢。电池也不能乱丢,作文因为一节一号电池烂在土里,会使一平方米的土失去利用价值,一颗纽扣电池泡在水里,污染的水相当于一个人一生的饮水量。
最近,我看书看到有些地区臭氧层非常薄,稀少,这是因为有的地方的工厂放出的气体使臭氧层扩散。如果臭氧层没了,我们人类也活不成了。
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