期中考试语文作文:我爱大自然

2024-07-08

期中考试语文作文:我爱大自然(共10篇)

1.期中考试语文作文:我爱大自然 篇一

犹记春日融

蓬莱市第二实验中学 903 方玉琼

左、右。左、右,春迈着轻盈的脚步,悄然而至,冬日萧杀的氛围早已消失的无影无踪,一切都带有韵律感地洒下了希望的种子。走在春的世界里,心是温暖的。

“几处早莺争暖树,谁加新燕啄春泥”,这是春的使者“叽叽喳喳的奏响春的乐章,几颗刚爆青的树留下了它们灵动却忙碌的身影,阳光暖暖,鸟儿们辛勤地工作着,衔泥,打窝,一刻不停地奋斗着,它们用汗水铺垫了今后的幸福生活。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错的,杨柳儿总是那样美丽,清风拂过垂柳,那条条绿枝遮掩摇动,和着风儿跳着迷人的舞,它们将最美丽的一面尽情地展现在这个春天,柳条绿绒绒,生机四溢,它们将一身的激情洋溢在这个季节,不为别的,只为贮满生命的希望,将柳独有的身姿永远摇曳在这个世界。毕竟,活在这个世上就要出彩!

“随风潜入夜,润物细无声”,春雨丝丝,酣畅地飘洒,那是甜甜的大地的乳汁,它默默地来到这个世界,在天际释放出活力,于是那晶莹小巧的身影便蹦跳着,悄悄消失在土地里,有了它,才有了草嫩绿的身影,有了它,才有了花朵鲜艳的身姿,它像甘霖滋润着这个世界,哺育了他人,却奉献了自己,它无悔,它仍饱含生命的能量,它诠释着:生命的价值在于付出与奉献,送人玫瑰,手有余香。

一年之计在于春,莺燕的忙碌,柳条的生机,细雨的无私都显露了它们对这个世界的热爱,对于我们来说,春天是努力的季节,是挥洒汗水的日子,只有珍惜点滴时光,竭尽全力的奋斗,才不会在人生里留下遗憾。

“春种一粒粟,秋收万颗籽”。在融融的春日里,享受生活,但在这大好时光里,在我们人生的春天里,用恒心和毅力去创造今后的幸福生活才更有价值!让春领着我们上前去!

犹记春日融

蓬莱市第二实验中学

906 姜珊

又是一年春好处,飘游的柳絮说不尽春日的绵长与轻柔,和煦的春风拂不平心中的焦躁与忧愁。窗外淡雅的景色与屋内醒目的倒计时形成鲜明的对比,深深地刺痛双眼,身处人生春季的我们,却站在中考的三岔口,心中的惆怅,就如春雨般,淅淅沥沥,点染出一片濡湿与迷惘。

清晨,推开窗,花香伴着泥土的苦涩在房间中氤氲。远处,一个孩子笑着,跳着向我招手,我微微一笑,一边招手一边看她跑去。她拾起地上的风筝,急急的跑着,风筝却拖在地上耍赖,怎么都不肯起来,她着急,跑得愈发快了,两条腿用力的跑着,风筝却固执的不肯起飞,她满头大汗,回头往相反方向跑,却不小心被风筝线绊倒,跌在湿润的泥土里。她坐在地上,怔怔地望着蓝天,还有那沾上泥点的风筝,我看到她在流泪,我读出了她心中的迷惘与忧伤,我想帮她一把,却总也走不到她身边,我叹口气,继续看着。

忽然,她握住了拳头,噌地站起来,用满是泥的手背拭去泪水和汗水,又向着远处飞奔,五分钟,十分钟,十五分钟„„不知过了多久,我看到,风筝在半空摇晃了一会,终于展翅翱翔,孩子笑起来„„一阵风吹过,吹散了眼前的情景,但那个执着的孩子,却挥之不去,那不是小时候的我吗?那时的我,勇于向迷惘与挫折宣战,那现在我呢?身处人生最美好的春季,我又有什么资格辜负这段美好的时光,灰溜溜地向中考缴械投降呢?

再回首,犹记那个春日里倔强的我,站在中考的三岔口,我勇敢的拂去心中蒸腾着的惆怅,坚定地向目标迈步。胜日寻芳,我要追寻的是光明的未来。一年之计在于春,一生之计在此时,我要好好把握我的人生之春,绽出无悔的春日之花。

犹记春日融

蓬莱市第二实验中学 905 郭馨宇

阳春三月,草长莺飞,春天踱着脚步悄无声息地来了,伴着第一场春雨,第一声鸟鸣,第一朵花开,我的心也愉悦了起来。

推开家门,扑鼻而来的便是混着土味的花的芳香。沿着街边走,路边一团黄色,一簇红色,煞是美丽,鸟儿在枝头卖弄清脆的歌喉,我也情不自禁哼起了小调。

忽然吹来了一股清凉的风,随即又听到一声尖叫,我向声源处一瞧,只见一位穿职业装女士手里拿着一些打印纸,而另一些打印纸在空中随春风轻轻舞动,我下意识的一个箭步冲上去,接住了几张在空中摇摇欲坠的几张白纸,递给了阿姨,但依旧少了几十张,大街边,马路上,草丛中,甚至还挂在高高的枝头。

步伐匆忙的几个路人也加入其中帮忙捡打印纸。我在草丛里看到了几张白花花的纸,便钻进草丛中,与白纸玩起了捉迷藏。大家你一张我一张,其乐融融,当然也少不了天真的孩子爬上树捡,焦急的爸爸在树下等待,手里拿着几张打印纸的我看着这融洽的景象,不禁从心底涌起一股暖流。

在大家的齐心协力下,打印纸很快的捡完了,阿姨道谢后又匆匆的一路小跑走远了,帮忙的人也向各个方向散去,鸟儿依旧在枝头高歌,春天,就是如此美好。

春天,是孕育生命的季节,是希望的季节,是让人心暖的季节。在春天,我又一次感到了人们团结,互相帮助的暖意,春天,在我心中滋长,让我学会了互助,懂得了友爱,明白了真正的快乐。

我依旧记得这个春天的幸福体验,春天,万物之春,生命之春,友爱之春。

犹记春日融

蓬莱市第二实验中学 901 贾思琦

春天,大概是四季中最美的季节。生命,就此萌发,希望,在此滋长,一些美好的事也总是在春天发生,那年的春天,总是让我记忆忧心。

“嗒嗒,嘀嗒……”下雨了,春雨贵如油啊!“真好,下了这场雨,花很快就都开了。”我高兴地在路上享受着久违的春雨。忽然狂风四起凌乱了我的头发,当我整理头发时,一场暴风雨接踵而来,“哗哗……”这雨来得好快啊,淋淋小雨还行,这大雨怎么受得了,我捂着头拼命往家跑,“ 到了,快到了…”看到了小区的小门,侧身跑过去“哎呀!”衣服被挂住了,刚一回头,一脚踏入水坑,“啪”地一声扑倒在地上,随之而来一阵巨痛,膝盖上殷殷流出血来。

突然身后跑来一个黑色的身影,将我慢慢扶起,把伞放到我手里,什么也没说,匆匆的跑走了,我愣愣地扶着膝盖想“你是谁?”

雨下得迅猛,转眼间已汇流成河,思绪却被他越带越远,“那个高大的黑色身影,谢谢你。”

天终于放晴,腿伤也好得差不多,拿着伞在那条小路上,碰运气地等着那个好心人,一位老爷爷蹲在地上捡着什么东西,亮晶晶的,走过去一看,原来是被打碎的玻璃瓶子,老人正在一片片地捡着,专注的脸上冒出汗珠,佝偻着,像一尊石像。

“爷爷,您小心划手啊,我帮你吧!”“别别我手上皮糙,你不行!这也不知道是谁,打碎了瓶子,真是没道德!”我蹲下去,看着气愤愤的爷爷,背着光,又再一次看到了那个背影。“怎么可能呢?那个背影那么高大,而他|…..”“爷爷,您之前有没有扶过一个摔倒的女孩呢?就在那边?”我激动地问。“噢,是你吧,走路怎么那么不小心,腿还好吧!”“恩,都好了,谢谢爷爷,给你的伞。”递出伞的那一刻,心里像被阳光普照,温暖地要被融化了。“爷爷,您真好!”

那年春天,我遇到了一个善良的爷爷,遇见温暖的春日,看到了一位老人的拳拳之心。

把握时光

蓬莱市第二实验中学

904 王迎瑞

生活中有一家银行,我们每个人都是客户。它清早开户,发给我们每个人相同的份额,我们可以用它们去做任何事情。但是夜晚注销,它无视每个人的余额,更不允许透支,每个人与此都是公平平等的,没有人可以贷款。这家银行叫做时光。

“少壮不努力,老大徒伤悲”、“明日复明日,明日何其多”是我们从小熟读的诗句,时光不复,白驹过隙的道理更是路人皆知。可是现实生活中又有几人珍惜岁月,把握时光了呢?

想一想,清晨起来你是否更喜欢慵懒地躺在舒服的床上,而你却错过了最佳的晨读时光,吃完早饭,你接到朋友的邀请,兴高采烈地出门游玩,而你却全然不顾自己的学习计划了,傍晚时你拖着疲惫的身躯倒下,却忘记未完成的功课。如今青少年中的大部分不知如何把握时光,喜欢将自己的时间花费在电视电脑前,与朋友嬉戏中。还曾记得文学家任末自幼好学,常常夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照,甚至将自己所悟所感记在衣上。这份珍惜时光,勤奋努力值得我们学习。

春秋战国时,晋惠王想学习却自己因为衰老,而其盲臣却以乗烛夜读劝说他学习。晋惠王在其衰老之年也要学习,而我们青少年正活在青葱岁月中,何不把握青春时光,做有意义的事情呢。

当然,把握时光并不是没日没夜地埋头苦读,做两耳不闻窗外事的书呆子。而是要合理利用时间,珍惜每一分每一秒,劳逸结合。正如鲁迅所说“把别人喝咖啡的时间用在工作上”,争取工作的最佳效果。

曾有人说过“过去是一张作废的支票,现在是手中的现金,而未来则是一张空头支票,过去已作废,未来还在期盼中,让我把握现在的时光,每一分每一秒精彩地投入在有价值有意义的事物中。

犹记春日融

实验二中 初四(2)王裕铭

四季轮回,周而复始、经历了太多的炎夏隆冬。春,已经为心中那抹最美的芳华。

我坐在冰冷的实验室里,肃杀的白墙,冷傲的绿椅与外面繁华似锦的春是如此的格格不入,心中的寒冷让我不禁贪恋窗外的春色,转头望去,却被那猩红的窗帘所隔阂。春,温暖了世界此时却无法温暖我的心。

我惧怕的实验练习终将还要进行,我看着老师飞快运转的手,仪器的频繁更替让我眼花缭乱,还未领会丝毫实验就已经开始,我只能硬着头皮笨拙地拿起试管,手颤抖着夹起滴管。这时,一只大手粗鲁地将滴管夺去:“你滴管怎么拿?我演示的时候你看了些什么?”化学老师指着我,厉声呵斥道。我低下了头,寒冷的心更添了阵阵忧惧,我的动作越来越慢转眼已落下几个实验。

时间渐渐飞逝,转眼已经了中午。阳光普照大地,灿烂到连那窗帘也无法遮挡,隐隐映出金色的光辉,老师将窗帘拉开,成片的阳光像洪水般涌进屋子。低头的我瞬间感到世界光芒万丈。我抬起了头,感受着这灿烂却不刺眼的阳光,春光的金辉照亮了我心中的阴霾,呵,这才是春嘛。

我望向窗外,一叶垂柳压在窗前,柳叶嫩得绿得像要滴出水似的,枝头上几点云雀叽喳欢唱,呼朋引伴地卖弄歌喉。柳条下,几抹金花的花苞淡然盛开伴着那温暖春风,香气在鼻尖萦绕,春风在脸颊抚过。我的心此刻已被这融融的春意包裹,我看这仪器,心因这春而充满自信,我回想着春光照耀下那一步步操作,笃定地拿起仪器,完成了实验。那日的春色虽渐渐消逝,可那充满力量的春意早已在我心中永伫。是那春温暖了我冰冷的心,激励了我的斗志。

春因万物而缤纷,而万物因融融春意而升华。

2.期中语文考试作文 篇二

微笑还没有从我的脸上消失,就听到了女领导略显愤怒,甚至带着点气急败坏的声音不断刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂,其中最清楚明白的就是数字,什么10分钟啦,扣3分了等等。这一刻,我一次深刻地认识到:其实,谁生活得都不容易。

就像这些年近古稀的物业员工,他们都是地地道道的当地农民,在自己六七十年的生涯中估计未曾经历过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热,为自己挣一点养老金的时候,还得经受这样的晨会的洗礼。可见,除非你不工作。只要工作,就得遵从单位的章程,社会的规则,没有谁可以随心所欲。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的,四五十岁的我们是这样的,几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗?

既然生活中没有永远的安逸,既然苦痛无可逃避,那么与其抱怨,不如接受,不如改变。与其抬头抱怨事情繁多,不如低头奋笔疾书;与其抱怨时间不够,不如省下抱怨的时间,多写几个字,多看几页书,多眺望一下未来。

抱怨生活,会禁锢了自己对美好世界的向往。抱怨别人,就丢失了成就自己的勇气。抱怨规则,就遮挡了别人尊敬自己的目光。……与其埋怨世界,不如改变自我。

杨绛在《我们仨》中曾说过:“人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑。”如果觉得日子无趣,就让自己变得有趣。如果觉得生活太苦,就自己加点糖。每个人的欢喜,都是自己给的。漫漫人生,我们都是自己的摆渡人。

看着大爷大妈们努力挺直的腰背,看着他们阳光下淡定的面庞,我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。

3.高二期中考试语文作文 篇三

“大江东去,浪淘沙,千古风云人物。”历史洪荒没有将你淹没,智慧超群,一代忠臣,你以独特的光芒闪耀在历史的长河中,引得无数英雄竞折腰,你就是——诸葛孔明!

忆往昔,运筹帷幄,决胜于千里之外。你,智慧卓绝,一夜之间筹备十万支箭。是你,巧借东风,打破曹操之势如破竹。是你,军令如山,痛失街亭挥泪斩马谡。是你,鞠躬尽瘁,死而后已酬三顾。千百年来,史家工笔,民间故事,戏文说书,你早已成为智慧的化身,忠心的楷模,妇孺皆知。能遇见你,此生何其有幸!

读完三国,我对你的结局感慨万分,灯灭星落五丈原,你可曾后悔过?为了刘氏江山,你凡事亲力亲为,忠心筹谋,毫不后悔。而一副病驱,最后换来的确是刘备临终前的“如若不才,汝可自立为王!”的假意试探和那昏庸无能、扶不起来的阿斗——而你,却从来没有一句怨言。我问你这样做值得吗?你轻摇羽扇,微微颔首,笑道:“为了自己的理想,为了这个天下尽自己最大的努力,此生足矣!”

犹忆当初那个面如冠玉的少年,大梦初醒诗一首,倚锄歌《梁父吟》,管仲、乐毅不堪比你的才华满腹,子牙、子房亦不可逾越你的文韬武略。纵得贤妻挚友,刘备的三顾茅庐到底还是打破了你的清高自傲。“将军既不嫌弃,愿效犬马之劳。”究竟是何事打动了你的心,又是何时让你打算追随与于他?我想,必是你心怀天下,心忧黎民的雄心壮志。当看到天下大乱,群雄纷争,你不忍生灵涂炭,决定出山力挽狂澜。当一位求贤若渴,礼贤下士的君主出现时,你甘愿跟随一生,尽忠职守,死而后已!

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。一段历史,一个伟人,千百年来,不停地传唱着。你的心志早已无从考证。后人也只能从三国文字略识你的能言善辩,足智多谋。往事如烟,随风尽消失。

但是,历史不会磨灭你的印记,后人不会忘记你的精神。诸葛孔明,遇见你,我想你鞠躬。你永远活在我心里!

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四年级期中考试语文作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

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5.高一上册期中考试语文作文 篇五

陆游曾向他儿子传授写诗的经验:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”此话中只字未提写诗的技巧,留给其儿子和后人无尽的感悟空间,而现在我们认真品味这句话不难看出陆游希望他儿子多留心生活,多去感悟生活达到修身养性的效果,到时写诗自然手到勤来。所以学诗并非主要在诗上,反而是诗外自己要学会安静地审视生活,不断提炼自身。这与我们日常学习有着相同的含义,我们现在的学习并非简单地从书本上获取那一点知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志和改变自己不好的性格,为自己以后的发展打下一定基础。我想这就是为什么素质教育中提倡成才先成人的道理吧!

翻译家傅雷临终时告诫自己的儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高自己各方面的技能来修炼自己的身心,最后就可以成为钢琴家了。傅聪谨记了父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师,同时也是那个时代为数不多的全才。或许傅聪会向后人夸耀是自己的父亲缔造了自己的成功,但正是他听从父亲的话后修身养性才使得自己有了如此巨大的成功。

古今中外有着无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉异常淡然,因为荣誉并非她所追求;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧泰然处之,诸葛亮隐在卧龙冈数年,潜心学习并时刻告诉自己“淡泊以明志,宁静以致远”……他们的成功因为修身养性而来,他们也不因名利而迷失自己,这些都是因为他们修身养性所达到了一种常人无法触及的境界。

6.靖边高二期中考试语文作文 篇六

要知道,现在生活的节奏日益加快,我们有时忙得不可开交,甚至焦头烂额,能偷到那片刻的安闲是多么不容易啊!能享受到那片刻的闲适是多么愉悦啊!

这还是许多人的理想呢。身体和精神的超负荷运转让我们有了对安逸需要,我们的每一个毛孔都需要淋浴在闲适的春风里,呼吸到新鲜的空气,焕发出新的生机与活力,更加振奋地迎接生活和工作。这才是劳逸结合。

安静平和的心态对人的身体和精神都有好处。诸葛亮的“静以修身”告诉我们保持淡泊安静的心态的重要性。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的安恬,在这样的环境里,他悟出了人生的真谛,参透了人生百态,而归去来兮。“空山新雨后,天气晚来秋”勾勒出了王国维的闲适,使他对自己所见所闻的东西皆产生了留恋,他愉快之至,不忍离去。梅妻鹤子的林逋,极尽安闲之际留下了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的千古名句。

安静是一种心境,是一种淡泊,是一种悠然,是一种洒脱,可以陶冶情操,可以怡人心情,可以开阔胸襟,可以修炼风度,可以培养气质。

7.八年级期中考试会考语文作文 篇七

——题记

每一个开始也代表着结束。我与你们的开始是相识、相聚、相知,结束代表分离。我与你们在一起的日子是快乐而又短暂的,在这段日子里,我用我的十个手指装着我们在一起所学到的东西和约定的诺言。

第一个手指我装着感恩。我要感恩你们。如果没有你们的帮助,也许我还是一个怕困难、怕吃苦、怕失败的女孩。如果没有你们的支持,也许我会一厥不振。

第二个手指我装着回报。我要回报你们,“滴水之恩当以涌泉相报”我不会令你们失望的。

第三个手指我装着友谊。我要随时随地带着友谊,不会忘记曾经的快乐,曾经的我们。我要让友谊之花开遍生活的每一个角落。

第四个手指我装着快乐。我曾经答应你们,要快乐,要坚强,绝不能脆弱,绝不能忧愁。

第五个手指我装着勤奋。我答应你们要勤奋,我就一定要做到,我不想让你们失望。

第六个手指我装着刻苦。我要刻苦学习,不再懒惰,我要为前途而刻苦。

第七个手指我装着宽容。正是与你们一起,我才学会了宽容,宽容别人等于是宽容自己。

第八个手指我装着忍让。正是你们忍让了我,我才学会了忍让别人。懂得了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

第九个手指我装着和谐。正是你们教会了我和谐相处,和谐地与别人一起快乐地生活着。

第十个手指我装着尊重。也是你们教会我尊重别人,我才会被别人尊重。

十个手指如同十兄妹,将会被我时时刻刻携带在身边,时时刻刻铭记在心。

8.高一期中考试语文优秀作文 篇八

更没有人告诉我,这支笔,到底写下过多少文字,被更换过多少支笔芯!

也或许根本没有人知道这支笔,在我手中,甚至连我自己都不曾知道。它曾随我落墨于试卷,落墨于形形色色的画纸,最后还会艰难地带着一点暗伤落于这张充满回忆的忧伤。

我为何会对它如此般依恋,因为它无数次与我笔墨心上!

有人告诉我:他在用微博,把所有的心事都敲在那里;

有人告诉我:他在用云端笔记,把所有的心事都记在那里;

有人告诉我:他在玩漂流瓶,把所有的心事到漂进大海。

我迷茫着,不知道如果我的手迷上了键盘,它会不会失落?

也许我是个恋旧的人,曾陪我度过几度不眠之夜的它,早已刻进了我的记忆。每当遇到不过的心坎,总会不自觉的想到它,提起它,写下一笔笔很我们都很熟悉的笔迹。或许,它并不那么昂贵。也不是在多么有意义的日子,一个多么有意义的人的赠与。它就是那么普通,是在一个即便我很努力思索也不会再想起的商店,随手带走的它。

多少的日子我也不曾记起它,多少的日子我又不曾离开他,多少的日子我们书写到天明。

它写过我的笑声,在那无忧无虑的时光;它写过我的泪水,在那忧郁至上的年纪;它写过我的梦想,在那斗志昂扬的年华。

9.初二期中考试语文作文600字 篇九

或许,你已经不记得。当你走出你人生的第一步时,你有多激动。或许,可以这样想:从出生开始,我便是在温暖的襁褓中长大,尽管时而欢愉,时而恼怒,但总想要看看外面的世界,所以,当你有一天颤颤抖抖,犹豫不决地抬起脚时,你的心也随之提了起来,内心闪过一丝恐惧。想回到温暖的怀抱中,可是回头一看,他们早已走远。激动而忐忑地等待你这“重要”的一步。你,必须义无反顾。垂在身体两侧的小手早已握成拳头。抬起腿,在空中微微一颤,落地。似乎还有些难以置信。身形微微停顿了一下,接下来的动作像是要证明自己一般,抬脚,前倾,收腿一气呵成。想要再逞能走出第二步,却一下子跌到在地上。可是你没有哭,你看到自己刚刚踩出的脚印,裂开了小嘴。那笑容,令过路的人都驻足观看,那才刚刚长出的小牙,让人看得清清楚楚。

俗话说:“水养人,书养心。”我喜欢倚在书架旁,嗅着柚木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的语句,深沉的思想。因为,那正如我的脚印遍布了他们所走过的路一样。品读辛弃疾“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的旷达豪放;感受柳三变“青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱的冲天傲气”;走进李太白“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”的凄怆悲凉;欣赏李后主“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的闲适安逸……不知不觉,我的脚印遍布古今,一如我足不出户,游遍世界一般。

10.初二语文期中考试作文-初二作文 篇十

高高的泰山,是谁立誓攀登?寂静夜晚,是谁共赏美景?南山的豆田,是谁放弃了功名?西湖亭心,是谁在思忆故国?天下为公,又是谁心中的向往?这些,语文告诉了我们,历史告诉了我们,语文记下了历史。

孔明的聪明才智,周瑜的心胸狭小,关羽的凛然正气,唐太宗的以人为本,孔子说的天下为公这些是语文让我们知晓。历史是一本大书,但它是由语文去书写。历史是一架钢琴,但它需要语文去演奏。历史是鲜花,但它需要语文去浇灌。历史是一杯美酒,但它需要语文去品尝。语文用它的笔墨在历史上写出了乱世的残酷纷争与天下的人性。

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