三年级家长会个人心得体会

三年级家长会个人心得体会（精选10篇）

1.三年级家长会个人心得体会 篇一

家长会心得体会

文化路小学 潘舒涵家长

每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一.在教育孩子上我能要到以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子的自理能力、动手能力。就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果？这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。

四．如何奖励孩子。这是这次家长会的一项重要内容，在孩子取得成绩时，给予适当奖励，能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。

家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、家庭教育内容生活化

不是有组织、有计划的，而是贯穿在日常生活中自然进行的，这是家庭教育的便利和优势之处，随着孩子年龄的增长，父母分配他们一些家务劳动，以培养他们的责任心，劳动态度等，孩子进入高年级，学习科目多了，难度大了，家长对孩子的帮助，主要从激发孩子学习兴趣，端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、教育方式情感化，父母永远是孩子最亲近的人。

三、教育方式多样化，可在日常生活中进行、饭桌上，看电视时，探亲访友时，散步中，玩耍时，不拘一格，无拘无束地，从孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老师，此话是真理，行为是榜样，特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更具有权威性，更具有良好的教育效果。

孩子是我的未来，没有任何事情比教育自己的孩子更重要，所以我要以此为契机，科学有效的引导孩子良性发展，使孩子的每一步都走得坚实有力。

2012年11月24号

2.三年级家长会 篇二

尊敬的各位家长：

大家好！首先，我代表一年级任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

二、向各位家长汇报上学期班级各项情况：

我们班有学生54名，一年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，任课老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。在上学期，我们班各方面特别是在寒假考试中表现令人满意取得了： 语文成绩 数学成绩。

我班学习氛围浓厚。同学们爱好广泛、求知欲强。力争成绩不断进步。

1、行为习惯上

我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长，这一点，相信各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。

2、存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；来自学习和家庭等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。分本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

四、教师和家长如何应对： 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长对孩子做作业约法三章：

（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

4、我想对各位家长提出几点建议： 对家长的十一点建议：（1）必须有很强的责任心

（2）要善于学习知识，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（5）要有良好的素质，做孩子的榜样

（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：

〃让孩子拥有一个温馨的家

〃建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

（8）具有现代父母一要素：

〃关心爱抚孩子

〃让孩子学会独立自主

〃让孩子感到快乐

〃正确对待孩子的学习成绩

〃给孩子留面子

〃做孩子的朋友

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

（11）理解尊重学校与教师的教育行为。

三、科任老师发言 数学老师发言

一、重视学习习惯的培养

孩子上三年级了，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，（家长要为孩子准备的文具：笔、尺、练习本、橡皮）孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

2、重视孩子计算能力的培养

由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天几节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。

计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。

3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长

有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。

６、让孩子享受成功的喜悦

俗话”数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！

自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步！继续努力!没关系，我相信你一定能行！不要吝啬真心的表扬。

7、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩

作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面也不可忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，我想再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。

尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

3.三年级家长会稿子 篇三

主讲人： 班主任 任教年级及科目：三年级数学 主 题：和谐交流，共同促进学生全面发展 内 容：

各位家长：您们好！首先，请允许我代表三年级的所有科任老师，向各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班组工作的大力支持。一学期情况总结：

半年来我一直以纯真的爱心感化学生；以不泯的童心同化学生；以永恒的事业心激化学生。班主任的工作辛苦、琐碎，然而这份工作又是愉快的，崇高的。快乐和崇高是来自付出后的收获，是来自班级日新月异的变化，是来自同学们可喜的进步。

首先我注重加强学生思想教育、心理教育、加强班风纪律，俗话说，没有规矩不成方圆，而且让同学们规规矩矩的上好每一节课，我是从学生的思想工作做起的，而做思想工作的同时，我努力培养师生间的感情，增强班级的凝聚力。作为一名班主任，在对学生进行道德品质教育的过程中，所提出的要求，所灌输的思想，要转化成学生自己的要求和思想，需要有感情的过滤和催化。说得简单些，我提出来的要求和意见，如果被学生认作是老师出于关怀和爱护，那么较严格的要求，也会对学生产生肯定的倾向而愉快的接受；相反，一个不太高的要求，如果被孩子们认作是我在有意作难或不怀好意，这样就会

引起抵触情绪，甚至是行为上的抗拒。有了这样的心理基础，孩子们更加自觉的严格要求自己，形成勤奋守纪文明进取的良好班风。（表扬特别遵守纪律的学生）

（二、）培养孩子们的责任感、荣誉感、增强班级的凝聚力，为使每个孩子发挥小主人翁责任感，为班级负责、为同学负责、为自己负责，我在班内开展了小组内评，个人加星等活动，许多同学相续被加星，有的同学下课数着星，脸上洋溢着喜悦的笑容。孩子们互相比着，互相赛着。每个人都有不同的进步了。从开学初到学期末每两周的评比中，都能看到孩子们脸上洋溢着喜悦自豪。我鼓励孩子们说：“我看到了积极进取的你们，我仿佛就看到你们身后出色的家长，而你们家长更希望你们青出于蓝而胜于蓝。他们把你们送到辽源路小学来学习，作为老师，有责任也有决心把你们培养成一名合格的人才，交一份合格的答卷给你们的家长。”孩子们很懂事，所以在各方面都努力的改变着自己，使自己更优秀。（表扬勤奋和进步的学生）培养优秀的班级干部，锻炼孩子自身能力是势在必行的事。在培养能力的同时，我教给他们工作的方法，树立他们的威信。每周一班长、劳委都要对上一周纪律卫生作总结，每天中午体委要对同学们的站队情况小结。早自习我教给了两位学委。刚开始同学们说的生硬，不善于发现问题总结问题，但在老师家长的帮助下孩子们成熟了。老师不在的时候孩子们一如既往，每天早晨一进楼便可以听到同学们的琅琅读书声。（表扬小干部）

本学期我们还积极参加了学校组织的丰富多彩的活动，科技艺术

节中我班同学踊跃参加，在美术舞蹈书法小制作等方面表现突出，光荣得被评为优秀组织奖。在体育活动月运动会中，同学们奋力拼搏，机智活跃，屡屡得分，展现了良好的身体素质和精神风貌。（表扬所有参加活动的学生）

二、期末复习与考试要求

期末考试就要到了，在学校我们各科教师已经做了完备的复习计划，每天积极有序的组织学生复习着。我们希望也相信，通过老师和学生的一致努力，一定会给本学期画上圆满的句号。

在这里也希望家长积极配合学校工作，使我们的期末考试工作顺利圆满的结束。在“学习”上我想作为家长的您要帮助孩子。家长最好能每天抽出一定的时间（20——40分钟）在孩子的“学习”上给予帮助。

如，在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩。具体的说：

（1）、关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到

某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

（2）、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

（3）、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。（4）、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。孩子是你家庭的希望，祖国 的未来，看见他一点点地长大，一点点地进步，是我们共同的希望啊！总之，中年级的小学生重要的是好习惯的养成，我们应该达成这样的共识

(1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，而让孩子成为一个“小大人”。(2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

(3)引导孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。(4)现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

(5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

三、愉快的暑假就要开始，孩子的安全教育我还得老生常谈的。

1、要注意交通安全。提醒您的孩子出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆；学生不能骑车上路。不随意乘坐“三无”等不合格车辆。以防止交通事故的发生。

2、要强化自我管理。在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

3、要遵纪守法。不打架，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，社区里游乐场所的健身设备、社区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

4、教育您的孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。孩子外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，以防绑架、敲诈等案件发生。

自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

（其他方面：小记者学校报名、学困生家长个别交流）

4.三年级家长会流程 篇四

一、目的：

1、让家长了解学校的一些教学活动，与各科老师进行互动交流，从而配合教师教育。

2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会，让家长明白双方的最终目的是教育好孩子。

二、准备：

（1）学生亲自设计父母亲的“姓名卡”，方便入座；（2）每张课桌准备笔和纸；（3）照片角（4）奖品（5）朗诵稿

（6）学生对家长最想所的话（7）君燕的教子经（8）话筒（9）

三、主持人：爨秀英

李睿康

四、参加人员大致有：学生、家长、校长和我（班主任）。

五、家长会流程：

1、主持人出场

2、合唱第一首歌《哆来咪》，第二首歌《hello,hello》，诗歌朗诵《感恩的心》

3、周老师开场词，班主任先发言，总结本学期学生在学校的表现。

4、英语单词背诵

5、读同学的教子经

6、夸夸自己的孩子

7、孩子读对父母的感恩

8、亲情小测试，沟通你我他：

9、亲子活动：心有灵犀

六、总结陈词，家长会完满落下帷幕。

2011——2012第一学期期中的“互动式”家长会

一、目的：

1、让家长了解学校的一些教学活动，与各科老师进行互动交流，从而配合教师教育。

2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会，让家长明白双方的最终目的是教育好孩子。

二、准备：

（1）学生亲自设计父母亲的“姓名卡”，方便入座；（2）每张课桌准备笔和纸；（3）照片角（4）奖品（5）朗诵稿

（6）学生对家长最想所的话（7）君燕的教子经（8）话筒（9）

三、主持人：爨秀英

李睿康

四、参加人员大致有：学生、家长、校长和我（班主任）。

五、家长会流程：

1、主持人出场

2、合唱第一首歌《哆来咪》，第二首歌《hello,hello》

诗歌朗诵《感恩的心》

3、周老师开场词，班主任先发言，总结本学期学生在学校的表现。

尊敬的各位家长：

由于孩子们的缘分，我们又相聚在后庄小学，我代表后庄小学全体师生热烈欢迎各位家长的到来。感谢各位对我们工作的支持。时间过得飞快，您的孩子已经在三年级学习生活了两个多月了，平时家长都比较忙，今天我们相聚在一起很不容易，对于大家的到来，我深表感谢，首先，我想说明一点，作为班主任，我觉得我们三年级的学生都特别棒，短短的两个多月，进步非常大，我非常满意，也很喜欢班里的每个孩子，期中考试刚过，有的家长认为，我们这次家长会可能是向家长汇报学生成绩的，特别是成绩不好的学生家长，心里有很多顾虑，不想来，在此，我说明一下，从

我内心来说，并无此意，今天的家长会，我决不谈成绩，只想通过孩子们的展示，来证明孩子的成长！升入三年级后，孩子们又增加了一门新的课程——英语，语文和数学，在这里我不想多说了，英语这次没有考试，下面就英语的学习情况，我想借这次家长会，向各位家长做一个汇报。下面我们安排了一个小活动，名字叫——英语单词大背诵

4、英语单词背诵

通过刚才的背诵，我想很多家长对孩子的英语学习肯定也有了一定的了解。一个家长，您付出了多少，就会有多少的收获，下面：

5、读君燕的教子经

写给

7岁的女儿

亲爱的宝贝：

昨天是你的7岁生日，由于妈妈忙于讲课，本想给你说的话也因此搁浅了。对不起，妈妈现在给你补上。

在你还没出生的时候，妈妈就每天都给你讲一些做人的道理，不管是懂还是不懂，即便是在和爸爸谈天，我也没有忘记你的存在，尽量避免粗鲁之语。希望你能健康快乐地在妈妈肚里成长。

2003年10月16日（农历9月21日）早晨6点零8分，你呱呱坠地，成了我们这个虽说不很富裕，书香味儿也不很浓的家庭成员。爸爸面带从未有过的笑容望着你的小脸说：“都说刚出生的孩子特丑，我怎么一点都不觉得我闺女丑。再说了，丑女是无价之宝。而立之年，喜得千金呀！”哈哈哈，那笑声简直就像范进中举后发出的笑声。自打那天起，你爹妈的“苦日子”开始了。那时候，妈妈的月工资不足八百块，只要听说工资发了，我会第一个去银行取钱，先买足本月你喝的奶粉。就这样，在父母的精心喂养下你开始呀呀学语了。转眼到了2004年秋，你会伸着小手拉着妈妈的小拇指蹒跚学步了，10月14日下午下班回家看见你像个不倒翁一样满屋子乱跑。一会儿到我跟前冲我傻笑，一会儿又跑到爸爸那儿拉拉他的裤腿。“宝贝儿，你还不到一周岁就会走路了！”你的这些举动，我们全家看在眼里乐在心里。你从小就保本儿，下个台阶就得左看右找，啊啊啊求助于别人，生怕摔倒。那一刻我发愁了，女儿怎么就不会说话呢？光阴荏苒，你上幼儿园了，一天放学回家手舞足蹈地说：“妈妈，快‘行楼’，换衣服，我要去‘过科’！”闹了半天，妈妈才明白，你说的是：“妈妈，快上楼，换衣服，我要去坐车!”从此妈妈便成了你的翻译。经过长时间的观察，我发现，你把z c s zh ch sh r都说成了g k h。为此我和你爸还带你去多家医院看医生，都说你的舌头没问题。后来你只要听到有人说你说话不清楚，就立刻把舌头伸出来叫别人看。我告诉他们说：“星是告诉你们她的舌头没问题。” 现如今你已经是一名小学二年级的小学生了，生下来体重只有2点8公斤的你身高体重也都赶上了同龄人，人也懂事了许多，爸爸妈妈以你为荣！在

爸妈的眼里你永远都是最优秀的孩子的!于是就有了现在对你的教育方式，以你的自由为主，发展你的个性。一切不良习惯都要远离你。让你向善、向上、向美。任你自由自在的成长，让你有个幸福快乐的童年！

爸妈期待你的点滴进步，因为，你是个独立的孩子，你会安排好你的事情，爸妈相信你能行！

聪明的头脑，加之百分之九十九的努力，就会获得通向成功的钥匙！

爸妈永远是你的后盾，永远会支持你！

宝贝儿 晚安！

女儿考试------快乐好心情

昨天女儿期中考试。前天下午一回来，她就告诉我：“妈，明天考试，老师让早点去，7：30到校。” “好啊，那明天早上我一叫你，你就得起，不许懒啊。”以往，我俩总是6:30就起床，磨磨蹭蹭直到7:15才能出门。由于想着考试，前天晚上醒了两三次。哎，6:20就起来了，顺手推了推女儿我就赶紧去洗漱了。刚进厨房，一转身回来，吓我一跳，女儿已经穿好衣服了。“妈妈，看我起得早吧！我今天一定给你考100分!”“啊，是给妈妈考吗?妈妈不要你考100分，只要你尽最大努力就行了。”有时候我真有点言不由衷，还真希望她考好。上学期期中考试没考好，被我狠狠的揍了一顿，可看她被我逼的楚楚可怜的样子，又有点心疼，毕竟她才上一年级。

我给她煮了两个鸡蛋，买了一杯豆浆。到校门口时已经有很多学生了，多数家长交代孩子要多动脑筋、仔细、认真。我匆匆走向自己的教室。“妈妈，这次我肯定能考好！”女儿背着重重的书包一蹦一跳地跑进她的教室。看着女儿活泼的身影，心里一种说不出的滋味涌上心头：“女儿，以后你还有很多很多次这样的考试，妈妈希望你每次都是这样跑进教室！”

今天女儿的语文成绩出来了，92分，班级第7名，超出人均分数10分。只是女儿第一次考在前十名，我和先生激动极了。女儿也拿起电话纷纷向奶奶和婆婆报喜。

写给8岁的女儿

亲爱的女儿：

截至现在，你来到这个世界已经8年零4个小时了。在过去的两千多个日日夜夜里，你的点滴变化，妈妈都看在眼里记在心里。从牙牙学语，到蹒跚学步，再到入园，直到现在已经是一名三年级的小学生。

你从小就很乖巧懂事，家里的热水瓶一直都放在地上，可你从没摸过。茶杯从没打破过一个。冬天的时候带你去洗澡，从不带澡盆和玩具，多数小孩儿都不让洗头，可你自从 4

会站立，就一直站着洗头，两岁多就会自己洗头。你比同龄孩子的自理能力要强很多，从入园就没让我帮收拾过书包，你的学习桌上总是一尘不染，衣柜井然有序。去年到现在总是在妈妈洗完衣服之后你拿着衣架站在阳台上，总是观察着我的举动，同时递给我大小合适的衣架，之后衣服晾干了，爸爸收下来，你把这些衣服分分类放在衣柜里。说到这儿，妈妈觉得有时对你挺苛刻的，在饮食上你几乎没有给我提过要求，偶尔说一次，你想吃什么，可我偏不做。早上上学时你晚下楼半分钟，我就说你“小蜗牛，小乌龟”，不过我知道你不会怪妈妈，你懂妈妈的心。正因为妈妈对你严格要求，你才有今天的收获。在这一年里，妈妈最高兴的，也是你最高兴的就是那次你从那奶奶家回来后，大喊：“妈，我今天太高兴了，你猜怎么着，终于听到奶奶夸你了，今天我帮她扫地，她说，我的好习惯都是您培养的，会教育!”说着你做出来了从没有过的动作，脱掉鞋子赤脚在客厅蹦了几圈后到床上跳个不停，最后在笑声中把皱皱巴巴的床单拉得平平整整。

至于对待你的学习上，妈妈的确存在很多问题。爸妈都是七0后的人，知道考试分数不是你的全部，可每每考试前，我比你还要紧张，成绩不好，脸一沉，吓得你灰溜溜的钻进自己的房间，不敢出来吃饭。这一切可能是妈妈的职业所决定的，优秀的孩子我见得太多太多了，总拿你的缺点和别人的优点比较。我也知道做人更重要，其实我一直也在给你渗透。一年级的时候，对你说：“帮助别人，自己会强大起来。”二年级时对你说：“做人，不能偷奸耍滑，踏踏实实做好自己的事和别人交给你的事。”现在是三年级了，我想对你说：“学会合作，合作是一种深刻的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。”

昨天晚上你睡着后，我仔细地翻阅了一遍8年来你所有的照片，看着你每一张甜美的笑脸，真不想让你长大，一直让在妈妈的羽翼之下安逸的享受每一天。可又想让你长大，你不止一次对我说：“妈妈，我真想快点长大！”虽然你说不原因，我懂你对未来的憧憬和向往。你知道吗？回想你和我们相依为伴的这8年，我和爸爸心里对你有太多的感激，你的存在，让我们的生活充满了色彩。做我的女儿不容易，然而你，总是做得那么地好，不拖累，不缠绕，总是让我得以率性地过着我希望的生活，能做你的妈，是我莫大的福气。

妈妈希望你能在新的一学期好好用功，多多努力，我们一起加油，在提高原来的水平上，更上一层楼，妈妈也没有很大的奢求，希望你身体健康、平安快乐、长个大高个，每天都快快乐乐的，学习上多下苦功，尽力了，你就是最棒的，妈妈和爸爸都会在身后支持你，爱护你，祝福你，也会一直帮助你。

在女儿8岁生日之时，妈妈还是要说一句老套的话：祝可爱的女儿生日快乐！天天快乐！

爱你的妈妈

2010年10月29日（农历9月22日）晚9点10分于家中

6、夸夸自己的孩子

7、评价自己的孩子

8、亲情小测试，沟通你我他：

在教育教学中，我发现了一些问题：孩子怪父母太唠叨、管得太严、不理解自己、落伍了等等；家长也有的说：“现在的孩子越来越难教，怎么那么不听话？”，其实是家长和孩子之间缺少沟通和理解。针对这个问题，更是为了教育我们的孩子，我特设计了几个活动，希望家长们配合，积极参与。

测试。

可以为家长设计以下问题： ①孩子最喜欢什么颜色的衣服？ ②孩子喜欢吃那一种蔬菜/水果？ ③孩子的烦恼是什么？…… 可以为孩子设计以下问题： ①爸爸妈妈的生日是在什么时候? ②爸爸妈妈的爱好是什么？ ③爸爸妈妈最大的期望是什么？……

9、亲子活动：心有灵犀

家长们用自己那双勤劳的手，温暖着孩子，给予无私的爱。孩子们是否了解？请五位家长上讲台来，让学生蒙上眼睛，只能摸索家长的手，找出自己的亲人。（家长不要提示）心有灵犀的亲子有奖。

（同学们，希望你们多去体会亲人们为了维持一个家所付出的辛劳。）

六、总结陈词，家长会完满落下帷幕。

最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关： 如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责； 如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架；

如果生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情； 如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚； 如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐； 如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信；

如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价； 如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义； 如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念； 如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

同时我希望每个家长:（1）每天坚持督促孩子完成家庭作业。（2）要经常与老师联系沟通。

（3）要理解尊重配合老师、学校的教育行为。

（4）提醒孩子不要迟到，有事要请假，进校要衣冠整洁。周一升旗系好红领巾，做好个人卫生，早一些到校等。

（5）保证孩子吃好早饭，让孩子健康快乐的学习。

各位家长朋友，因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的合作。面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧！我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

地点：三年级教室 时间：2011年11月22日 流程： 两个主持人A.B AB:尊敬的叔叔阿姨: 你们好！我们代表三年级的全体师生热烈欢迎你们的到来，我们深深感谢你们！A:有你们的关心我们才茁壮成长。B：有你们的支持我们才幸福学习。A:下面三年级家长会正式开始。

B:今天的家长会，我们想用团结、奋进的面貌给你们展现我们三年级的风姿。A:我们想用优美动听的声音来表达对你们的感激之情！B:首先请欣赏歌曲：《哆来咪》，A：下面请欣赏一首英文歌曲《hello,hello》

A：下面请欣赏学生代表为大家朗诵的诗歌：《感恩的心》

二、我们最美的声音送给了父母，同时也要送给我们可亲的老师，接下来有请班主任老师周老师讲话。

感恩的心

• 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

• 有一个人最要感谢，有一种人最应感恩 • 她就是---------母亲，他就是---------父亲

• 是您

将我带到人间，教会我在成长中

如何走过沟沟坎坎 • 是您

领我认识世界，天寒地冻时

将我双手放入怀中温暖 • 您用爱心穿引的线，那一针一线

都是您的爱在悄悄蔓延 • 如果我是风筝

您就是拉动风筝的线，如果我是一条船

您就是灯塔是港湾

• 您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。• 岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

• 春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。• 这就是母亲的爱

这就是父亲的情，她柔柔如水

轻轻如烟

• 他深沉如海

恩重如山，鲜花可以枯萎

沧海可变桑田 • 但父母的爱

5.三年级家长会总结 篇五

5月13日对孩子们和老师们来说是一个特殊而又紧张忙碌的日子，孩子们带着满怀的期待迎来了本学期的家长会。

这次的家长会打破以往保守而又沉闷的传统形式，把主导权交给了学生，通过学生自己组织准备的多种表演及活动方式，向家长展示出孩子们在学校的学习与生活。对于这种新颖的家长会方式，家长们也满是期待地来到了学校。不想“天公不作美”，展示课时遭遇了停电的意外，这让自信满满的孩子们顿时方寸大乱。无巧不成书的是，我发现不知何时U盘中的节目歌曲已被我删除，这下可好，不仅孩子们方寸大乱，我自己的心里也是乱作一团，不知该如何是好。就在这时，让我意想不到的的是，我们班的何书竟主动给我提出“解决方案”：“老师，没关系，没有歌曲你就用手机搜一下，给我们开场的音乐提示，然后我们可以边唱边跳，其他同学也会唱这首歌，他们可以给我们伴奏的......“是呀，人们常说的”救场如救火“，孩子这种临危不乱的心态和随机应变的心理着实让我震撼。这件事在我心里敲起了一个大大的警钟――凡事都要学会留一手，指不定何时真的能拯救你于水深火热之中啊!!

展示课后有家长与我聊起这次的活动形式，对孩子们的表现都是赞不绝口，说无论节目精彩与否，都是孩子们用心去做的事情，单就这份心意来说，就已经赢得了家长们的心。在随后的家长座谈会中，家长们也表示，学校的工作模式即规范又严格，更重要的是能够推陈出新，获得了家长们的一致好评。

6.三年级家长会议程安排 篇六

一、时间、地点及主题安排

时 间：2016年 月 日（星期）

地 点：三里店小学三年级（1）班教室 主持人：*** 主 题：加强学校与家庭联系，促进孩子健康成长。

二、主要议程及宣讲提纲

主要议程如下：

第一项：全体家长就坐，随后校长广播宣读致辞；

第二项：学生代表发言；

第三项：班主任宣读致辞稿。介绍本次家长会召开的意图及程，宣布家长会开始；

第四项：共六项。

1、班主任介绍班级基本情况。向全体家长汇报开学以来班级工作情况、本班学生情况介绍与分析、班级的总体情况、期中考试情况汇报；

2、表扬鼓励。现场表扬学习进步快、讲究卫生、爱护班集体、行为习惯好的学生；

3、班主任谈对家长的几点要求。对学生良好行为习惯养成提出家庭教育的建议和意见。向家长介绍学习方法、教育子女的方法，向家长明确班级工作中需要家长配合的具体内容和要求；

4、请全体家长查看自己孩子的各种作业、期中考试试卷等 信息资料。家长查看时，班主任对作业、试卷情况作口头解释；

5、班主任及各任课老师与家长探讨孩子在学校教育情况，并向家长单独介绍学生情况。家长通过各种作业、期中考试试卷等信息资料，向老师反馈意见建议，同老师探讨各自孩子的学习发展情况，征求意见；

6、向家长通报学校冬季作息时间，告知相关教师的联系电话。

7.三年级家长会讲稿（范文） 篇七

2016—2017学年第一期家长全员培训

教

案

班级：

三

年级 二

班 教师：

简介三年级的特点：

我们大家都知道，三年级在小学阶段是过渡年级，是一个转折期，跳跃期，也是一个困难期。是孩子跨入中高年级的起始年级，语文和数学学科都有了许多新的要求，同时又新增加英语学科，因此孩子的学习难度便增加了。同时，三年级也是孩子学习习惯，学习态度逐渐定型的重要过渡阶段。如果这个时期顺利通过了，孩子就步入了良好学习习惯的大道，到了高年级就好教育，学习、生活对他们来说都是轻松快乐的。否则，如果孩子不好好学习，学习担子会越来越重，最后造成厌学，就会和他人拉出明显的差距，这也是进入三年级以来很多孩子考试分数偏低的一个原因。所以，我们老师、家长需要更多地关注孩子各方面的特点和变化，我们应该关切、鼓励并正确的引导孩子，帮助他们顺利度过这一时期。

到了三年级，孩子在各方面的表现明显有别于一、二年级。心理方面：他们觉得自己已经长大，很容易出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，表现出明显的个性，不听从家长的安排，总想自己去做些事，但往往又达不到你所要求的标准，自我调节能力差，容易使心情变坏，对学习生活中的压力问题不会释放和解决，情绪不稳定。学习方面：两极分化严重，思维灵活的同学能较快跟上，理解能力慢的同学需做适当地辅导。交往方面：对友谊的认识有所提高，但是带有明显的功利性特点，往往把学习的好坏当作衡量人的标准，与家长的沟通交往也逐渐减少。聊聊这次期中考试

这次期中考试，综合来看，孩子语、数、英三科成绩都比较均衡（对照成绩单说说情况表扬）；但是不少孩子存在偏科现象，那么说明我们的孩子不是不聪明，而是对某一科缺乏兴趣，或者学习上存在着薄弱环节；还有部分孩子的各科成绩都不好，只能说明我们的孩子学习方法有问题，或者学习态度不认真，再者就是没养成好的学习习惯。我具体说说本次考试成绩：

我拿数学为例，在一二年级的时候，只要孩子们稍微学一点就能考个不错的成绩，或者说你只要在算数的时候仔细一点就能考的很好，但是进入三年级之后并不是说你只会算数就可以了，从这张试卷中应该也能看出，虽然这些题我们都讲过，都见过，但出题老师只要稍微一变有的同学就做不对了，为什么呢？原因是进入三年级之后，考察我们的数学能力不只是停留在算数上了，而是慢慢的加入了一些思维性的东西，其中选择题的第5题就很明显，(具体说题)另外在课本，新课堂中也是经常会遇到这一类的题目，这就要求孩子们课上听课必须提高质量。课堂上讲的这些理解方面的内容在课外是没法补的，也没有那么多时间去补，所以课堂上良好的听课习惯是必须养成的。为了让孩子们养成良好的听课习惯，我让小组之间相互监督加减分，一周一结，你一个人减了分也会影响到其他人，这样其他同学对这些自制力不够强的同学其实也是一种约束；个人得分的量化等在学期末也都会有个大总结。课堂上良好的学习习惯养成了，那只能意味着我们的教学活动成功了一步，还有更重要的是家庭学习习惯的养成，这一良好学习习惯 能否养成，我们的家长起着举足轻重的作用。好的习惯能让孩子终身受益。就拿作业来说，首先，让孩子迅速进入状态。请你给孩子一个固定的学习地方，一坐下来，就开始做作业。其次，必须在规定的时间内做完作业，我们的作业你们如果做到十点十一点那就出问题了。最后要求孩子集中注意力。小学生很容易分心，孩子做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。还有不要在孩子做作业的时候批评、教育，这样一来教育无效，二来作业效率低，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。

那我们作为家长应该怎么办呢？

简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明 让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

(1)、每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。

(2)、给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(3)、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。

(4)、设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前必须写完。

周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。

(5)、在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。

(6)、当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。

(7)、如果孩子哪天不知道作业在哪里，那他肯定是上课没听清，要严厉批评，不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯，不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次„„这样会造成孩子没有责任心。

(8)不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写，请写自己买的书。（告诉家长原因）

这些都是家长可以做的，万事开头难。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。结合本班实际，给家长们的温馨寄语；

重视家庭教育，家长的教导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。在今后的日子里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应该更加关注孩子的长远发展、全面发展。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其是小孩子，他们更需要得到大人的赏识。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，给孩子树立自信、鼓励点滴进步。任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后。

多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，了解孩子的学习、生活情况。分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你们能帮助孩子一起分析错误原因，薄弱环节，找到下一步努力的方向和目标。对于孩子在学习上出现的分化现象，要正确对待。孩子在学习上有特长，应积极鼓励，并创造机会让他得以提升，让他学有所得，得有所长；而对学习有困难的学生，家长必须引起重视，加强辅导，把知识补上。家长朋友们，请充分利用你们休闲的时间，常带你们的孩子去接触社会，让他们去客观了解社会，正确引导他们认识社会现象，从而让他们从小树立远大的理想和抱负。及时和老师联系，及时沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对孩子的全面进步很有帮助。有效的交流能让你更加了解孩子，知道怎样帮助孩子，避免不必要的误解及麻烦，这样老师的工作也有针对性，也不至于个别孩子在家长老师之间两头瞒。

8.小学三年级家长会教案 篇八

班级三(1)班班主任学生人数43人

家长会目的1、反馈学生本学期在校情况，表扬先进，提出不足。

2、加强家校沟通，一起引领孩子健康成长。

家长会内容

一、温馨提醒：

1、请您在家长会签到表处签名。

2、请您保持会场安静，不要在会场内接听电话，希望您将手机调成静音或振动。

3、在会议结束后，希望您能帮忙把自己坐的桌椅摆整

二、会议议程

1、年级组长汇报年级的总体情况以及提出建议。

2、各学科老师向家长汇报学生的学习情况。

3、班主任向家长汇报本班学生情况。

三、班主任汇报本班学生情况。

学期回顾：

1、九月一日，开学典礼。

2、九月上旬，庆中秋灯笼比赛。

李玮玮、周语婷、莫烨欣、刘旖婧、常鏸文

3、十月十三日，少先队大队委竞选。

李玮玮刘旖婧

4、十月中旬，加强学生安全进出校园管理。学生更换校卡，按新路线放学。

5、11月11日，学生安全应急演练。

6、认识三年级

7、表扬先进，指出不足

8、三年级语文重点。

9.三年级家长会家长发言稿 篇九

你们好!

我是涵的家长。首先要感谢校方和鲁老师为我们提供一个这样好的平台，使我们这些家长有了一个相聚和沟通的机会。今天，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我女儿是二年级上学期转学到东关小学的，一开始，我很担心，怕孩子一时适应不了环境，从而影响了孩子的学习和成长。但在这不到一年的时间里，我的顾虑慢慢被打消了，在与老师的接触和孩子每天的话语中，我可以感觉到，老师落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，还有各位老师对孩子无微不至的关心，让她很快就融入到了新的集体生活中，看着更加健康、活泼、积极向上的女儿，让我再一次感到莫大的安慰。在此，我对各位老师的辛勤教育表示感谢!道一声：你们辛苦了!

各位家长，我们的孩子从小在“蜜罐”中长大，时时刻刻受到父母的百般呵护，养尊处优，一帆风顺，好比温室里的花朵，往往经受不住任何风吹雨打。不知你们是否也曾和我一样在教育孩子方面存在着许多的困惑。他们任性、依赖性强、独立性差、缺乏自理能力，常常以自我为中心。面对这些日益显露出来的缺点，一开始，我很茫然，后来随着和孩子的一起成长，我有了一些感悟，在这里，请允许我和大家交流一下，如有不当之处，请大家批评指正。

首先，我认为要多和孩子沟通，做孩子的朋友。在孩子刚刚认知世界的时候，他们会有许多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的成长。作为家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想是什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们因为单位比较远，每天只有晚上才和孩子见面，但是我抓住晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，她给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办，我便给她提出一些建议。

其次，对孩子要加强逆境教育。让孩子知道任何人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是不可避免的，重要的是，要勇于去面对。记得有一次和她闲聊班里的事，突然她哭了起来，像是受了天大的委屈。慢慢问，才知道是老师批评了她，她接受不了。说实话，孩子上学以来一直是老师眼里的好学生，基本没受过什么批评。那一次，在问过事情缘由之后，我建议她换位思考一下，老师做的到底对不对?你自己本身有没有不对的地方?作为班长不能主动承担起班里的事情，老师批评你难道错了吗?经过一番长谈，她终于认识了自己的错误。并表示，以后不管有多少困难，都会主动去承担。

还有，我们做家长的一定要做好孩子的第一任老师。作为孩子的第一任老师，而且是时间最长的老师，家长的言行举止会受到孩子的效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是最大的。女儿长这么大，我从未带她到过麻将场等赌博场所。因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不良嗜好。有个孩子4岁时就和家长出入棋牌社，每张牌都能摸出来，当时家长挺引以为豪，觉得孩子够聪明。等孩子慢慢长大了，许多不良的嗜好随着年龄的增长渐渐显露出来，这时家长才开始急了，又是请家教，又是上特长班，但做父母的却麻将照常打，结果松散惯了的孩子，经不住突然来的压力，离家出走了。我们做家长的应不断提高自身素质，给孩子一个好的榜样。父母若能给他们提供一个温馨和谐的生活、学习环境，孩子自然就会用健康的心态来对待生活和学习。

以上是我教育孩子的一点粗浅认识，希望各位家长以后多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。

最后祝大家在今后的生活和工作中能够事事顺心，也祝愿我们的孩子在老师和家长的呵护下能过茁壮成长。

10.三年级家长会总结 篇十

有位哲人说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。确实，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福。注意各种习惯的培养，是为他将来成功地走向社会垒下一块一块坚实的基石。良好的习惯要从小培养，尤其是低年级，是孩子养成习惯的关键时期，初小部把此作为工作的重点，在3月23日下午，三年级举行了“好习惯成就好人生”讨论式家长会。共有300多位家长参加。在会上，家长们交流讨论，非常热烈。现采撷一些小小的浪花，让我们一起欣赏、品味。

一、作业展示，看个明白下午3点30分，听完校长的介绍后，各班家长都回到了孩子的教室，桌上摆放着孩子们的各科作业本。家长们拿起孩子的作业本，认真地看着，一时间，原本有点吵杂的教室一下子变得安静下来，只听到家长们翻看作业本的声音。有的看着不住地点头，有的露出淡淡的微笑。有的拿起其他同学的作业本进行对比。每位家长从作业本中，对孩子在校学习情况有了最直接最全面的了解。得到了家长的好评。

二、交流讨论，气氛热烈“我想我们坐在一起，为的是一个共同的目的--------一切为了孩子。俗话说：‘十年树木，百年树人。’这句话道出了要想把一个孩子培养成才，不是一朝一夕便能完成的。今天请大家来，就是想和各位家长一起来讨论交流，想听听各位在教育孩子方面好的方法共大家学习，也希望能对我们的工作提出好的建议。”班主任情真意切的开场白，激发了家长们的讨论热情，家长们畅所欲言，气氛友好而热烈。“我做的一件难忘的事，也是比较开心的事，就是将我女儿佩莉送到碧桂园学校读书。学习成绩进步快，成绩优异，也学到做人的道理。孩子还经常夸肖老师顶呱呱”这是三（8）林佩莉的家长心声。三（5）班曾美欣家长说自己不会说多少英语，孩子到碧桂园后，英语在不断进步，家长为了跟孩子增进沟通，自己去学习了一年的英语。“一个良好的家庭氛围，是培养孩子养成好习惯的基础，父母应当是孩子的榜样，父母的一言一行，都会影响到孩子行为习惯的养成。”三（1）李之宁的爷爷说。三（6）王倍源家长说：“让孩子把学习与活动相结合，提高孩子的学习兴趣；引导孩子接触大自然，探究科学知识，让孩子身心健康发展。”他的发言得到了在座家长的一致认同和肯定。

三（4）刘彦君的父亲说：“把孩子送到碧桂园学校读书，这个决定很明智，大女儿三年级时来碧桂园读书，小女儿一年级就入读碧桂园学校，小女儿的习惯比大女儿好。谢谢学校，谢谢老师。”三（7）崔婉君家长向大家推荐了“时间框架法”，让孩子过得自由快乐充实，又让家长满意放心„„