大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案

大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案（10篇）

1.大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案 篇一

学雷锋树新风文明礼貌月活动方案

一、活动目的

为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，丰富学生课余生活，故三月份可在全校学生当中开展“学雷锋文明礼貌月”活动。这次活动以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题，以促进学校德育工作，形成良好班风、校风为指导思想，从而使学生的整体素质得到提高。

二、活动思路

建议以班级为单位，在三月份开展以下活动

1、“雷锋叔叔来到我们中间。”

2、“校园文明使者行动。”

3、“文明礼仪放光彩。”

4、征文竞赛。

三、活动口号

“让文明装满校园，让雷锋精神永相传。”

四、活动时间

2012年3月

五、活动安排

（一）宣传阶段

1、利用宣传栏、黑板报出一期“文明、好事”为主题的板报。

2、观看影片《雷锋故事》并作观后感征稿。

3、利用班会宣读雷锋日记，学习雷锋事迹。

（二）践行阶段

1、学唱《学习雷锋号榜样》并开展歌唱比赛。

2、以班级为单位，开展“每日好事”记录每天班级好事，装订成册。

（三）“校园文明使者行动”

1、开展清洁校园行动。

主题口号：“清除校园内每一点污迹”并进行评比。

教室：地面干净、桌面干净并摆放整齐，卫生工具统一摆放。卫生区：所属卫生区打扫彻底并保持卫生状况良好。

做好保洁工作：利用课间安排卫生值日监督有无其他同学乱丢垃圾、自行车要统一摆放并成线。

3、人人争做护绿使者活动。引导学生设计一句护绿公益广告语。（高年级的学生设计）

“文明礼仪放光彩”

教授并规范礼貌用语。

评选各班的“文明礼仪标兵”

4、总结阶段

征文：以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题。总结并评选出本次活动的相关结果。

XXXXX学校 2012年3月1日

2.大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案 篇二

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动，三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋精神伴我行”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间：

2011年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋精神伴我行”

1、利用国旗下讲话、队会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动，规划方案《三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案》。

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。

3、开展“三个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的心里话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、大力宣传植树节的意义，并发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草或保护一块花坛，并负责培养护理。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树季小学生形象”主题班会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园及环校路行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、投影仪、黑板干净整洁，光管、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖把拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明之星”。

3.赤金中学文明礼貌月活动方案3 篇三

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：四月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明路、做文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1.提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的小学生，3.振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校 III—24—3 园的每一个角落！

三、文明礼貌月活动的主题和范围：

1.基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2.团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3.社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4.理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。

5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容：

1.开展“三文明”教育

（1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。（2）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

（3）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

III—24—3

2.促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉

（1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

3.加强文明行为教育，净化学生心灵

(1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

(2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

(3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排：

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段（4月3日—4月15日）

广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1.学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2.以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对队干部、III—24—3 班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会（4月10日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

3.各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报（4月15日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。

4.4月15日前以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。（少队组织）

第二阶段：自律与实践阶段（4月15日—4月30日）

1.倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2.学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3.开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、少队组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交教导处（截至4月30日）。

4.各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明 III—24—3 话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

5.以“说文明话、办文明事、行文明路、做文明人”为主题，进行一次全校演讲比赛（教导处组织）

第三阶段：总结表彰阶段（4月底）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。演讲比赛分教师组与学生年级组，分设一、二、三等奖。

六、组织领导：

为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进团支部”、“先进个人”的评定中。

III—24—3 常顺小学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

校园文化艺术节以“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观活动为动力，以庆祝新中国成立60周年为契机，以育人为根本，引导全校师生崇尚文明艺术，学习先进文化，培养高尚情操，致力培养和展现我校师生奋发向上的精神和具有时代特征的青春风采。

本届艺术节主题是：“阳光下成长”

二、组织领导 组长：徐国锋 成 员：全体教职工

三、参与对象

本届校园文化艺术节的参与对象为全校师生。

四、活动安排

（一）文化艺术节开幕式暨庆祝新中国成立60周年合唱比赛

由班主任负责组织，少队负责指导、评奖。具体指导：各班班主任

1.负责人：陈亚琴 郝艳荣 杨文静 2.活动主题：庆祝新中国成立60周年。3.参与对象：一年级 二年级 三年级

4.活动形式：各班自选三首歌曲参加初赛，各年级选出2个 III—24—3 优胜歌曲参加复赛。

5.活动时间：初赛时间安排： 5月24日，复赛：5月28日下午3点

6.地点：学校操场

7.要求：突出主题，进出场有序，服装整齐； 指挥得当；演唱准确宏亮，有气势，有创新。

（二）学生书画作品展

由班主任负责推荐作品，美术老师负责指导、评奖。1.负 责 人：徐国锋

2.活动目的：发挥学生特长，培养创新精神。

3.参展方式：由各班选出5—10幅作品，统一纸张规格，参加学校展评，学生自愿参与，美术特长学生每人两幅作品。布展地点在图书室。

4.活动时间：5月15日——30日

5.评 奖：活动将评出一、二、三等奖若干名并颁发奖品。

（三）“诗文朗诵大赛” 1.负责人：徐国锋

2.参与对象：教师2人，学生若干 3.参与对象：一年级 二年级 三年级 4.活动形式：各班自选两首诗参加比赛 5.活动时间： 5月24日 6.地点：学校操场

III—24—3 7.要求：突出主题，进出场有序，服装整齐； 指挥得当；演唱准确宏亮，有气势，有创新。

四、其它事宜

4.三月文明礼貌月学雷锋活动总结 篇四

青龙中心小学新甸完小

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们学校全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、各班召开主题班会，出了一期“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我校同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，各班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、各班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束，学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

青龙中心小学新甸完小

5.“学雷锋月”活动方案 篇五

每年一到3月份，人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋，“学雷锋月”活动方案。而每次一提起这个名字，人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份，又逢城运会之年的到来，社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点，我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

一、活动主题：

“迎城运、学雷锋、树新风”

二、活动时间：

2011年3月

三、活动具体措施：

1、闪光点，我来找：各班利用故事晨会时间（周二）了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹，可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉，雷锋式的邮递员全二平等，也可以就是班级中，同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事，唱一支歌颂他们的歌曲。（负责人：各班班主任）

2、好品质，我来说：各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会，学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下，作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌，根据本班特点形成具体的目标，将个人目标与城运会一起倒计时，规划方案《“学雷锋月”活动方案》。（负责人：各班班主任、辅导员）

3、志愿者，我来做：3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务者。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，争做一名“小小城运志愿者”，用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。

(1)3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋，树新风，争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式（负责人： 大队部、4-6年级各班）

(2)3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动（负责人：全体团员）

(3)做一个文明新风尚的志愿宣传员，办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落（3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品）（负责人：各班班主任、辅导员）

四、宣传途径: 1、3月2日国旗下讲话，启动学雷锋月活动。2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

五、总结与评比：

整个活动与本月的雏鹰争章相结合，月初设立一枚“真诚服务”章，活动过程中进行考章，月末进行颁章，各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单（上交电子名单），大队部予以表彰。

南昌市干家巷小学大队部

附：

志愿者誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！

6.“雷锋月”学雷锋活动方案 篇六

策 划 方 案

主办单位：艺术设计学院团委 承办单位：艺术设计学院团总支 活动时间：二〇一三年三月

(2)准备各种雷锋图片资料和简介，打印出来，进

行排版，打印出来。

2、活动中期：(1)制作学习雷锋口号标语。

(2)展出宣传板。

(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在内网上。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在学院宣传栏进行宣传。

3、活动后期：回收宣传板，整理相关资料。

4、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动十分多的人参与进来。

第二幕：学习雷锋

一、活动背景：

雷锋同志因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”；1963年3月1日，全国人大委员长朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”；1963年3月5日，伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；中华人民共和国主席 刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；国务院总理周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮；此后，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子；雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋精神培育着一代又一代新人成长，4

五、活动地点：校园内

六、活动形式：集体活动，打扫形式

七、活动对象：全院学生

八、活动流程： 1．活动前期：

1、活动负责人提前去了解垃圾较多地区

2、组织要求全体成员参加此次公益活动

3、介绍该地区情况并分配记录

4、准备打扫的工具：小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋等 2.活动中期：

（1）义务打扫学校公寓楼公共区域

（2）清扫校园“牛皮癣”活动，带领同学，对广告“牛皮癣”进行清除，以及清洗。3．活动后期：

1、相关活动照片的收集以及整理

2、组织同学谈此次活动的意义和感想

第四幕：心目中的“活雷锋”

一、活动背景：

7.3月学雷锋活动方案 篇七

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：xx学院室外展台

活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程：

(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传，在新老区以展台的形式收集参赛作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。

(3) 3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。

8.2015年学雷锋月活动方案 篇八

活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校2015年学雷锋月活动方案。

一、活动主题：

积极向上，崇德向善，做雷锋式的青年志愿者

二、活动内容：

（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。1、3月9日，团委召开全体团支书和学生会会议暨学雷锋动员大会。2、3月16日，利用课间操组织一次团日活动，表彰先进，发出号召，下午的班会各班召开以学习雷锋精神为主题的团会，掀起学雷锋活动的热潮。

3、出好一期高品位的宣传板报。通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

（二）立足校园、身边学雷锋；情系弱势群体，奉献爱心。

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生、爱心草坪等美化校园活动。

2、各班可以组织同学收集废旧报纸、饮料瓶，用义卖款项捐助一位帮扶对象，重在坚持，落到实处。也可以走出校门，以班为单位慰问福利院、敬老院和老干部局等，开展卫生清扫、宣传等志愿活动。

3、倡导“文明与我同行”活动。以加强自身修养、提高自身素质为前提，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带他人；号召全体同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生，实施“弯腰工程”（路见纸屑、果皮、塑料袋，人人弯腰捡拾）。坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

4、开展“手拉手”扶困帮学活动。号召学习优秀的同学帮助后进同学的活动。进一步促进同学之间互帮互助和相互协作的精神。

5、开展慰问汇文离休老教师、老领导活动。和他们聊天，让他们更加了解学校的发展，也带去了汇文学子的无限关爱。

6、举行学雷锋活动图片展，活动后各班将本班的活动图片上交团委，团委将在全校范围内举行学雷锋图片展。

（三）推介先进，总结表彰。1、3月底开展学雷锋总结表彰，评选2015年学雷锋标兵及优秀班集体。

2、学校广播站、网站对获得表彰班级（团支部）、学生进行宣传。

三、活动要求

1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。各班班干部要高度重视，细化项目，强化管理，加强安全、纪律教育，确保如期保质完成任务。

2、加强宣传，营造氛围 各项目负责人要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

3、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴胸卡，文明礼貌，树立汇文人良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园 贡献自己的力量。

4、形式要多样，要创新，要显示出我们新时期学生的特点。不能仅仅拘泥于打扫卫生等等。

5、凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先做好沟通工作。外出实践活动中要注意安全，班干部要切实负起责任。

6、要注意文明礼仪。

7、各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。各班团支部4月1日前将活动的文本资料、图片交到团委或发到学校邮箱。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

9.大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案 篇九

3月12日下午，由共和中学主办，共和中学教育处、共和中学团委承办的以“弘扬雷锋精神 扮靓美丽共和”为主题的学雷锋志愿服务月活动启动仪式在学校操场拉开序幕。学校龙相霆校长在启动仪式上做了“进一步弘扬雷锋精神争做奉献、友爱、互助、进步的好学生”的重要讲话。

启动仪式后，300多名团员到303省道开展“爱我家园、美化环境”卫生大扫除活动；大家用扫把、铲子、火钳等劳动工具，认真清理公路两旁的白色垃圾及电线杆各种野广告。

10.大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案 篇十

一、活动时间

2017年3月1—31日

二、活动主题

围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题来开展。

三、活动内容

（一）组织开展“转作风学雷锋，志愿服务我先行”活动

组织动员公职人员、党员志愿者率先垂范，立足岗位、走进基层社区，积极参加志愿服务，广泛开展政策宣传、业务咨询、便民服务、环境保护、技能培训等“转作风学雷锋，志愿服务我先行”活动，推动志愿服务内化为机关党团员干部的自觉行动。县检察院、国税局、地税局、县医院、县职中等省级文明单位要率先行动，至少组织开展一次志愿服务活动，并做好图像、文字等痕迹资料的收集。

（二）组织开展“学雷锋主题团队日”活动

县教育局要把“学雷锋主题团队日”作为2017年春季学期全县中小学开学的一项重要内容来安排。各中小学校共青团、少先队组织要围绕学雷锋主题，结合“日行一善”、“认星争优，做美德少年”等主题教育，采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、读书征文、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、网上互动等形式，组织中小学生开展志愿服务，帮助学生了解雷锋精神，增强学习雷锋的自觉性。活动结束后由教育局统一总结提炼活动开展的情况，并以图文并茂的形式报县文明办。

（三）开展生态文明志愿服务活动

结合生态文明建设实际，大力推动“提升城乡人居环境精神文明行动计划” 深入实施，开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者采取巡展、编印小册子、制作宣传画等方式，宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。大力开展清洁环境卫生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的城乡生活环境。

（四）积极开展帮扶困难弱势群体志愿服务活动

组织志愿者走进社区、养老院等公益机构，组织志愿者通过“一助一”、“多助一”长期结对等方式，切实为孤寡老人、空巢老人、孤儿、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、聋哑学生和盲童等困难弱势群体排忧解难，为他们提供生活照料、亲情沟通、医疗保健、信息咨询、文体娱乐等志愿服务。

（五）积极开展社区志愿服务活动

结合共产党员到社区报到服务群众及文明城市创建网格任务，组织志愿者尤其是有专长的志愿者了解社区需求，积极开展关爱空巢老人、家电维修、美容美发、法律咨询、安全教育、环保宣传、社区文艺展演、结对帮扶社区弱势群体等社区志愿服务。

三、工作要求

（一）加强组织领导。学雷锋志愿服务活动是弘扬雷锋精神，引导广大干部群众积极参与志愿服务，修身立德育，投身社会建设管理的重要载体。各级各部门要高度重视，制定细化活动方案，明确责任分工，整合各方资源，认真组织开展活动。

（二）积极营造氛围。县电视台要开设“弘扬雷锋精神 开展志愿服务”专题专栏，宣传志愿服务理念和志愿精神，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动，营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

（三）注重广泛参与。各级各部门要广泛发动机关党团员、社区志愿者、行业志愿者、大中小学生、社会志愿者等，坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。

（四）务求活动实效。各级各部门要把学雷锋志愿服务活动作为精神文明创建的有效载体，作为文明单位履行社会责任的有效形式，推出一批常态化特色活动项目，促进学雷锋活动长期持续开展，形成志愿服务活动制度化常态化。要突出重点、区分对象，加强分类指导，增强工作的针对性、实效性，实现学雷锋活动与其他工作相互融合、协调推进。