古诗填空大全

2024-08-28

古诗填空大全（精选7篇）

1.古诗填空大全篇一

1、春天是什么?是白居易记忆中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜，润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”。夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光。

2、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。

3、一般用(形影不离)成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）

5、汉代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。

6、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天

7、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

8、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。

9、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）

11、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。

11、《白雪歌送武判断归京》中用春花来喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）

14、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。

15、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）

16、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。

17、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

18、教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。

19、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。

20、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：（问渠那得清如许，为有源头活水来）

22、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（待到重阳日，还来就菊花。）

23、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。

24、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。

25、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。

26、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

27、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是

从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。

28、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）”回荡在我心间。

29、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

30、（“举头望明月，低头思故乡。）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

32、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？

33、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？

34、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）。

35、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人），其中“梅”具有（傲骨铮铮）特点，“竹”具有（高洁挺秀）特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。）。

36、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死）。

37、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是（生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。）

93、表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句是（三国）时期（魏国）诗人（曹植）在《七步诗》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？）

94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定中原、统一祖国天下安定）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗《从军行》，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。

95、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）。其中，李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》，抒发了（故乡被收复时的狂喜心情）。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》。

96、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。）。杜甫的《江南缝李龟年》写到（岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。）。王维的《送元二使安西》写到（渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。）。高适的《送别》写到（昨夜离心正郁陶，三更白露西风高。萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客。曙钟寥亮三四声，东邻嘶马使人惊。揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。）。

97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》，王之涣的《凉州词》。98、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（少壮不努力,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理，劝导人们（要从小努力奋斗）。99、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：（敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野.天苍苍，野茫茫,风吹草低见牛羊。），描绘了一幅（无边草原里牛羊成群）的草原图画。

101、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）说明了这个问题。

2.古诗情境填空练习篇二

1、古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”

2、人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照

亮别人崇高品质的教师们。

3、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

4、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“海内存知已，天涯若比邻”。

5、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝：“我

生待明日，万事成蹉跎”。

6、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

7、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

8、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

9、写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

10、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”。

11、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归”是多么富有诗情画意啊！

12、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，于是这夏天已进入尾声了。

13、按要求写诗句：

秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。秋“叶”：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋“月”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓秋“露”：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

14、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸”岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里路云和月”

15、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说“何以解忧，唯有杜康”，酒能使人心旷神怡，李白说“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”酒能增进友谊，王维说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”

16.“会当凌绝顶，一览众山小。”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

17.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，” 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

18.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。① 墙角数枝梅，凌寒独自开 ②咬定青山不放松，立根原在破岩中 ③大雪压青松，青松挺且直 ④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

19.“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金（春色满园关不住，一枝红杏出墙来）”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

20.“问渠哪得清如许，为有源头活水来，”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“百川东到海，何时复西归”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间：“我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；

21.《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹”具有刚强勇敢特点。

22.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们。另一首《悯农 23.李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞扬项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。24.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。25.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。

26.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡。”；《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

27.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《示儿》。这首诗表达了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”我们还知道其他的爱国诗，如《过零丁洋》，诗句是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 28.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》诗句为“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”；王之涣的《凉州词》，诗句为“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”

29.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了这个问题。30.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。11、31.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学。我们自然会想到送别诗，“海内存知己, 天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，表达了友人离别之情。还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大的时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗句来表达我们的送别之情:“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” 12、32.湖边那株风姿卓越的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 13、33.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句“欲穷千里目，更上一层楼”；坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 14、34.根据要求写诗句： ①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。” ②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。” ③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。” ④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 15、35.春天的一个夜晚，一位久别家人的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。” 16、36.明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表达自己高尚的情操。你知道这首诗中表现诗人高尚情操的句子吗？

3.古诗文情景填空篇三

1、“（）,（）”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停的催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿的脆生生的,绿的碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

2、爷爷70大寿,亲朋好友都来祝贺.大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道“（）,（）”我赶紧把爷爷的话打住:“（）,（）,爷爷,你身子骨比年轻人还壮实.”爷爷开心的笑了.3、小红暑假与妈妈去大西北旅游，傍晚她看到太阳远远的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，一户农家的炊烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起“（），（）”的诗句。

4、夜晚,小红看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的_“()，()。”来赞美。

5、“()，()。()，()。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

6、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“()，()”？大家泪眼相视，情意无限！

7、小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“()，()，()。小王，你怎么没有一点诗情画意呢？”

8、爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：“()，()。”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。

9、我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“()，()。”

10、爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“()，()。”陆游临死最大的悲痛是：“()，()。”

11、小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？妈妈说，女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容 “()，()。”

12、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《题竹石》的：“()，()。”来鼓励最好！

13、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“()，()”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

14、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“()，()”呀！

15、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“()，()”。亲人啊，可知道海外游子的心！

16、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“()，()”。

17、古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写了这样的诗句是：“()，()。”当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：“()，()。”告诉我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。

18写孩子们报答不完母亲养育的诗句是：“()，()。”写春雨无声的诗句是：“()，()。”

19表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的诗句是：“()，()。”

20爸爸刮胡子，过2天又长出来。小明幽默地说：“()，()。”

21到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“()，()” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。22深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“()，()”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

23梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“()，()。()，()。” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

24“()，()” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

25昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“()”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“()，()”，于是迅速地解开了这道难题。

26老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“()，()”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

27春雨，古今中外多少人赞美你。“()，()”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„

28“()”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。29月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“()，()”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。30中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“()，()”。

31、小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“（），（）”。

32、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“（），（）”。小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。

33、我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（李清照）的：“（），（），（）”。

34、爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：“‘（）,（）’。就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。”

35、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“（），（）”，这样，我们才可以学到更多新知识。

36、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“（），（）”；

37、表现杜甫万分激动的诗句是“（），（），（）”。

38、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“（），（）”。

39、小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“（），（）”。（孔子论语）。

40小光7：00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言：“（）”来劝妈妈改变注意。

41、小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：“满招损，谦受益”。妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：“（），（）”来劝他。

42、反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：“（），（）”。

43、魔高一尺，道高一仗，真是：“（）”，强中更有强中手。

44、俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：“

（），（）。（），（）。”。

45、梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：“（），（）”。

46、描写迎接春节的诗句有： “（），（）。（），（）”。

47、写春天的古诗名句有：“（）,（）.(48(、写长江的古诗句有),(“（）”。)，（49

(、描

写

湖

面

无

风)，如(镜的诗

句

是

“（）”。

（）”。把洞庭湖比作玉盘的诗句是“（50(、30

．写

“

柳宗元

”“

千万孤独)”。)。（” 的古诗是：

《江雪》)，(：

“（）。)，)，)。

4.古诗文上下句填空篇四

1.蒹葭《诗经》

_________，白露为霜。_________，道阻且长。_________，宛在水中央。_________，白露未晞。_________，道阻且跻。_________，白露未已。_________，在水之涘。2.观沧海【东汉】曹操

_________，山岛竦峙。_________，百草丰茂。_________，洪波涌起。_________，若出其中；_________，若出其里。3.饮酒【东晋】陶渊明

_____________，而无车马喧。_____________?心远地自偏。_____________，悠然见南山。_____________，飞鸟相与还。_____________，欲辨已忘言。4.送杜少府之任蜀川【唐】王勃 _____________，风烟望五津。_____________，同是宦游人。_____________，天涯若比邻。_____________，儿女共沾巾！5.使至塞上【唐】王维

_____________，属国过居延。_____________，归雁入胡天。_____________，长河落日圆。_____________，都护在燕然。6.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白

_________________，闻道龙标过五溪。_________________，随风直到夜郎西。7.行路难【唐】李白

_________________，玉盘珍羞直万钱。_________________，拔剑四顾心茫然。_________________，将登太行雪满山。_________________，忽复乘舟梦日边。_________________！多歧路，今安在。_________________，直挂云帆济沧海。8.望岳【唐】杜甫

_____________，齐鲁青未了。_____________，阴阳割昏晓。_____________，决眦入归鸟。_____________，一览众山小。9.茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫

_________________，下者飘转沉塘坳。_________________，归来倚杖自叹息。_________________，娇儿恶卧踏里裂。_________________，雨脚如麻未断绝。

_________________，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，_________________，风雨不动安如山！呜呼！_________________，吾庐独破受冻死亦足！10.白雪歌送武判官归京【唐】岑参

_________________，千树万树梨花开。_________________，狐裘不暖锦衾薄。_________________，都护铁衣冷难着。_________________，愁云惨淡万里凝。_________________，风掣红旗冻不翻。_________________，雪上空留马行处。11.钱塘湖春行【唐】白居易

_________________，水面初平云脚低。_________________，谁家新燕啄春泥？ _________________，浅草才能没马蹄。_________________，绿杨阴里白沙堤。12.酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡 _________________，二十三年弃置身。_________________，到乡翻似烂柯人。_________________，病树前头万木春。_________________，暂凭杯酒长精神。13.泊秦淮【唐】杜牧

_________________，夜泊秦淮近酒家。_________________，隔江犹唱《后庭花》。14.浣溪沙【宋】晏殊

_________________，去年天气旧亭台，________________________？无可奈何花落去，_________________。小园香径独徘徊。15.登飞来峰【宋】王安石

_________________，闻说鸡鸣见日升。_________________，自缘身在最高层。16.渔家傲【宋】范仲淹

_________________，衡阳雁去无留意。_________________。千嶂里，_________________。浊酒一杯家万里，_________________。羌管悠悠霜满地。__________，将军白发征夫泪。17.水调歌头【宋】苏轼

________，低绮户，________。不应有恨，_________________？人有悲欢离合，_________________，此事古难全。_________________，千里共婵娟。18.江城子.密州出猎【宋】苏轼

_________________，左牵黄，右擎苍。_________________，千骑卷平冈。_________________，亲射虎，看孙郎。_________________，鬓微霜，又何妨！_________________，何日遣冯唐？_________________，西北望，射天狼。19.游山西村【宋】陆游

_________________，丰年留客足鸡豚。_________________，柳暗花明又一村。_________________，衣冠简朴古风存。_________________，拄杖无时夜叩门。20.破阵子【宋】辛弃疾

_________________，梦回吹角连营。_______________，五十弦翻塞外声。______________。马作的卢飞快，________________。了却君王天下事，_________________。可怜白发生！21.过零丁洋【宋】文天祥

_________________，干戈寥落四周星。_________________，身世浮沉雨打萍。_________________，零丁洋里叹零丁。_________________，留取丹心照汗青。22.天净沙秋思【元】马致远

枯藤老树昏鸦，_________________，古道西风瘦马。_____________，断肠人在天涯。23.山坡羊潼关怀古【元】张养浩

峰峦如聚，_______________，山河表里潼关路。_________________，伤心秦汉经行处，_________________。兴，百姓苦；_________________。

24.己亥杂诗【清】龚自珍

浩荡离愁白日斜，_________________。落红不是无情物，_________________。25.《论语》三则

_____________，不亦说乎？_____________，不亦乐乎？_____________，不亦君子乎？ _____________，可以为师矣。_____________，思而不学则殆。26.陋室铭【唐】刘禹锡

斯是陋室，_________________。苔痕上阶绿，_________________。_________________，往来无白丁。_________________，阅金经。27.桃花源记【东晋】陶渊明

忽逢桃花林，____________，____________，____________，____________；渔人甚异之。复前行，____________。____________，便得一山。山有小口，____________，便舍船，从口入。28.小石潭记【唐】柳宗元

伐竹取道，下见小潭，____________。全石以为底，近岸，____________，为坻,为屿，为嵁，为岩。____________，____________，____________。

潭中鱼可百许头，____________，____________，____________。____________；____________，____________。似与游者相乐。29.岳阳楼记

【宋】范仲淹

至若____________，____________，____________，____________；____________，____________；____________，____________。而或____________，____________，____________，____________，____________，____________！登斯楼也，则有心旷神怡，____________，____________，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？____________，不以己悲；____________；____________。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“____________，____________”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

30.生于忧患死于安乐《孟子》

故天将降大任于是人也，必先____________，____________，____________，____________，____________，所以____________，____________。

31.曹刿论战《左传》

公与之乘，战于长勺。____________。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。____________。刿曰：“未可。”____________，____________，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“____________，____________。____________，____________，____________。____________，____________。____________，____________。吾____________，____________，故逐之。”

古诗文上下句填空过关检测（下）

1.蒹葭《诗经》

蒹葭苍苍，_________。溯洄从之，_________。溯游从之，_________。蒹葭凄凄，_________。溯洄从之，_________。溯游从之，_________。蒹葭采采，_________。所谓伊人，_________。溯游从之，_________。2.观沧海【东汉】曹操

水何澹澹，_________。树木丛生，_________。秋风萧瑟，_________。日月之行，_________；星汉灿烂，_________。3.饮酒【东晋】陶渊明

结庐在人境，_____________。问君何能尔?_____________。采菊东篱下，_____________。山气日夕佳，_____________。此中有真意，_____________。

4.送杜少府之任蜀川【唐】王勃城阙辅三秦，_____________。与君离别意，_____________。海内存知己，_____________。无为在歧路，_____________！5.使至塞上【唐】王维

单车欲问边，_____________。征蓬出汉塞，_____________。大漠孤烟直，_____________。萧关逢候骑，_____________。6.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白

杨花落尽子规啼，_________________。我寄愁心与明月，_________________。7.行路难【唐】李白

金樽清酒斗十千，_________________。停杯投箸不能食，_________________。欲渡黄河冰塞川，_________________。闲来垂钓碧溪上，_________________。行路难，行路难！_________________。长风破浪会有时，_________________。8.望岳【唐】杜甫

岱宗夫如何，_____________。造化钟神秀，_____________。荡胸生曾云，_____________。会当凌绝顶，_____________。9.茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫

高者挂罥长林梢，_________________。唇焦口燥呼不得，_________________。布衾多年冷似铁，_________________。床头屋漏无干处，_________________。

自经丧乱少睡眠，_________________！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，_________________！呜呼！何时眼前突兀见此屋，_________________！10.白雪歌送武判官归京【唐】岑参

忽如一夜春风来，_________________。散入珠帘湿罗幕，_________________。将军角弓不得控，_________________。瀚海阑干百丈冰，_________________。纷纷暮雪下辕门，_________________。山回路转不见君，_________________。11.钱塘湖春行【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，_________________。几处早莺争暖树，_________________？乱花渐欲迷人眼，_________________。最爱湖东行不足，_________________。12.酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】.刘禹锡巴山楚水凄凉地，_________________。怀旧空吟闻笛赋，_________________。沉舟侧畔千帆过，_________________。今日听君歌一曲，_________________。13.泊秦淮【唐】杜牧

烟笼寒水月笼沙，_________________。商女不知亡国恨，_________________ 14浣溪沙【宋】晏殊

一曲新词酒一杯，_________________，夕阳西下几时回？_________________，似曾相识燕归来。_________________。15.登飞来峰【宋】王安石

飞来山上千寻塔，_________________。不畏浮云遮望眼，_________________。16.渔家傲【宋】范仲淹

塞下秋来风景异，_________________。四面边声连角起。__________，长烟落日孤城闭。_________________，燕然未勒归无计。_________________。人不寐，________________。17.水调歌头【宋】苏轼

转朱阁，_________，照无眠。_________________，何事长向别时圆？_________________，月有阴晴圆缺，_________________。但愿人长久，_________________。18.江城子.密州出猎【宋】苏轼

老夫聊发少年狂，_________________。锦帽貂裘，_______________。为报倾城随太守，_________________。酒酣胸胆尚开张，_________________！持节云中，_________________？会挽雕弓如满月，_________________。19.游山西村【宋】陆游

莫笑农家腊酒浑，_________________。山重水复疑无路，_________________。箫鼓追随春社近，_________________。从今若许闲乘月，_________________。20.破阵子【宋】辛弃疾

醉里挑灯看剑，_________________。八百里分麾下炙，________________。沙场秋点兵。_________________，弓如霹雳弦惊。_______________，赢得生前身后名。______________！21.过零丁洋【宋】文天祥

辛苦遭逢起一经，_________________。山河破碎风飘絮，_________________。惶恐滩头说惶恐，_________________。人生自古谁无死，_________________。22.天净沙秋思【元】马致远

_________________，小桥流水人家，_________________。夕阳西下，_________________。23.山坡羊潼关怀古【元】张养浩

_________________，波涛如怒，_________________。望西都，意踌躇，_________________，宫阙万间都做了土。_________________；亡，百姓苦。

24.己亥杂诗【清】龚自珍

_________________，吟鞭东指即天涯。_________________，化作春泥更护花。25.《论语》三则

学而时习之，_____________？有朋自远方来，_____________？人不知而不愠，_____________？温故而知新，_____________。学而不思则罔，_____________。26.陋室铭【唐】刘禹锡

无丝竹之乱耳，_______________。南阳诸葛庐，___________。孔子云：“_________？” 27.桃花源记【东晋】陶渊明

初极狭，才通人；复行数十步，____________。土地平旷，____________。有良田美池桑竹之属，____________，____________。其中____________，____________，____________；____________，________________________。28.小石潭记【唐】柳宗元

潭西南而望，____________，____________。其岸势____________，____________。坐潭上，四面竹树环合，____________，____________，____________。29.岳阳楼记

【宋】范仲淹

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。____________，____________，____________，____________；____________，____________。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则____________，____________，____________，____________，____________，____________？

若夫____________，连月不开，____________，浊浪排空；____________，山岳潜形；商旅不行，____________；____________，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，____________，____________，感极而悲者矣。

30.生于忧患死于安乐《孟子》

____________，然后能改。困于心，____________，而后作；____________，____________，____________。____________，____________者，国恒亡。然后知_________________也。31.曹刿论战《左传》

5.小升初古诗文情境填空篇五

1.小花和妈妈一起去旅游，火车沿路经过戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：(“大漠孤烟直，长河落日圆”)诗句。

2.小明周末画了一幅梅花图，请妈妈在画上提一句诗，妈妈看到梅花图上梅花的颜色艳丽，突然灵感涌现，写道：(“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。”)

3.看到电视里的抗日英雄受尽折磨，仍不屈服，誓死不当卖国贼的刚烈模样，小红不由得想起文天祥的一句诗：(“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”)

4.和朋友周末一起去钓鱼，忽然下起了小雨。我急忙慌乱地整理，准备回家，朋友却说：(“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”)，你怎么没点诗情画意呢?

5.“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼的季节。”这是(“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”)”这句诗中的情景。

6.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人(李清照)的：(“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”)

7.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为(“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”)这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为(“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”)

8.在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是(“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”)

9.在清朝，诗人龚自珍的诗歌里渴盼人才的一句诗是：(“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”)

10.汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，《竹石》的：(“千锤万击还坚劲，任尔东南西北风”)来鼓励他们最合适了!

11.小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：(“学而不思则罔，思而不学则殆。”)(孔子《论语》)。

12.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的(“温故而知新，可以为师矣。”)成功的。

13.小光想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。请你用一句古代名言：(“家事国事天下事事事关心”)来劝妈妈改变主意。

15.小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长地说：(“满招损，谦受益。”)。

16.人说：“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：(“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”)*者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：(“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”)表示我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。

17.俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：(“村庄儿女个当家，童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜。”)

18.小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗?妈妈说，女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容：(“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”)

19.梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：(“遥知不是雪，为有暗香来。”)

20.爸爸刮胡子，过两天又长出来。小明幽默地说：(“野火烧不尽，春风吹又生。”)

21.描写湖面无风如镜的诗句是湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。把洞庭湖比作玉盘的诗句(“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”)

22.表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：(“东边日出西边雨，道是无情胜有情。”)

23.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：(“千山鸟飞绝，万径人踪灭。)

训练题

(1)“________”是啊，不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗?

(2)朝夕相处的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“__________”?大家泪眼相视，情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时，常常引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_____________”呀!

(5)中秋佳节，皓月当空，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下，“_______________”。亲人啊，可知道海外游子的心!

(6)湖边的柳树亭亭玉立，柳枝柔柔软软、随风飘动。此景象真可谓是“_____________”。

(7)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。我不禁想起“_____________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔……地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。“______________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗?

(9)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

(10)“______________”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生，碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我______________”时，爸爸走了过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_______________”。

(12)老师，你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_______________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?

(13)春雨，如烟似粉，悄无声息，滋润大地。古今中外多少人赞美你。正如大诗人杜甫所说：“________________”。

(14)“_______________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

(15)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

(16)中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_________________”。

(17)战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_____________”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复?

(18)爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_____________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴!

”

参考答案

1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎

2.请君试问东流水，别意与之谁短长

3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

4.何当金络脑，快步踏清秋

5.举头望明月，低头思故乡

6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

7.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

8.落红不是无情物，化作春泥更护花

9.墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来

10.桃红复含宿雨，柳绿更带春烟

11.踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村

12.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

13.随风潜入夜，润物细无声

14.吹面不寒杨柳风

15.少壮不努力，老大徒伤悲

16.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

17.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

6.小学一年级语文下册古诗填空练习篇六

一年级下册复习资料之十一

一年级下册古诗填空练习

( )晓( )居

(唐)孟浩然 (清)( )鼎

( )眠( )觉晓， ( )( )莺( )( )( )( )，

( )( )闻啼( )。拂堤杨柳醉( )烟。

夜( )( )( )( )， ( )( )散( )归( )( )，

( )落( )( )( )。 ( )趁( )( )( )纸鸢。

所( ) ( )池

(清)袁枚 (宋)杨( )( )

牧童骑( )( )( )，( )眼( )( )惜细流，

歌( )振( )樾。 ( )阴( )( )( )晴柔。

( )欲捕( )蝉， ( )荷( )露( )( )( )，

7.古诗填空大全篇七

（一）《劝学》

1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已 ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7.在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

（二）《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2.《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？ 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。

（三）《师说》

1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 3.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。

4.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；择师的标准是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

（四）《阿房宫赋》

1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼!灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”

3.不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。

5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈得语句是：明星荧荧，开妆镜也。7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。

8.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。

9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？

10.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

（五）《赤壁赋》

1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。4.用高超的手法描写动人的音乐：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。6.写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁，用之不竭。9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

（六）《诗经·卫风·氓》

1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。

7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言。

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：总角之宴，言笑晏晏。

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德

10.女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!” 11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“反是不思，亦已焉哉!” 13.表明文中女子热情、温柔的句子：既见复关，载笑载言。

（七）《离骚》

1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。3．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。5．诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

11.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”

15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。

17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心买好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

22.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。

23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。

（八）《蜀道难》

1．《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。

2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。4．运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。5．虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。6．表明历史悠久，和外界交通不便的句子：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

7．李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱，危乎高哉！”。

8．李白在《蜀道难》一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”

10．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”

11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。

12．李白在《蜀道难》一诗中，但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13．李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

14．李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”

15．李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。

16．从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。(九）《登高》

1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

2．杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

（十）《琵琶行》

1．“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。2．描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

3．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

4．描写琵琶声的句子：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。5．既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

（十一）《锦瑟》

1．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。2．《锦瑟》一诗的颈联是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

3．《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。4．《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。

（十二）《虞美人》

1．李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋月何时了？往事知多少。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2．李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。3．李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。