教育事业统计工作会议通知(精选18篇)
1.教育事业统计工作会议通知 篇一
经研究,决定召开春季开学工作会议,现将会议有关事项通知如下:
一、会议时间:2月8日(正月十二、周三)上午8:30。
二、会议地点:东风路小学报告厅。
三、参会人员:各市管学校(幼儿园)校(园)长;各学区管委会主任、民办学校校长;巢城教办主任及巢城教办所辖学校校长;局机关全体工作人员。
请参会人员自觉维护会场秩序,提前10分钟入场,并将手机关机或设置为静音状态,会场内禁止吸烟。
特此通知
巢湖市教体局
202月6日
2.教育事业统计工作会议通知 篇二
我省《教育规划纲要》紧紧围绕“坚持以人为本、全面实施素质教育”这一战略主题,确定把立德树人作为教育工作的首要任务,对全面实施素质教育提出了更高要求。进一步加强和改进德育工作,既是我们强调的重中之重,又是必须坚持的价值取向。为此,必须坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的要求,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
——切实强化德育工作。
一是按照中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,针对工业化、信息化、城市化、市场化、国际化深入发展形势下中小学生思想道德教育面临的新情况和新特点,切实发挥学校主渠道、主阵地作用,抓好德育课程,建设校园文化,倡导社会实践,增强德育实效。
二是以庆祝建党90周年为契机,以中小学“弘扬和培育民族精神活动月”为重点,精心开展系列纪念活动。评选、表彰一批省德育工作先进集体和个人。
三是完善中小学生综合素质评价制度,结合各地实际,制发义务教育阶段《学生综合素质评价指导意见》,构建小学、初中与高中有机衔接的学生综合素质评价机制,促进学生身心和谐、全面发展。
四是深化学校、家庭与社会教育有机结合,制发《关于进一步加强学校、家庭、社会三结合教育的意见》,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局和工作机制。
五是进一步加强青少年校外活动场所建设和管理,对各地活动场所使用、管理情况开展检查,确保充分发挥作用。
六是召开全省中小学德育工作会,总结推广几年来各地德育工作的成功经验,发挥示范引领作用,促进全省中小学德育针对性和实效性的全面提高。
——切实深化课程改革。
一是全面落实课程方案。以促进学生德智体美全面发展为宗旨,开齐课程,开足课时,完善课程体系,确保技术、艺术、体育、综合实践活动课程开设,充分发挥课程体系的整体育人功能。进一步推动“体育艺术2+1项目”工作的开展。保证学生每天锻炼一小时。加大普通高中选修课程开设力度,实行分类规划、分类指导,满足不同学生的成长与发展需求。加强学生选课指导和人生规划指导,促进学生全面而有个性地发展;加强实验教学,培养学生动手实践能力。
二是深化教育教学改革。要把教学改革作为深化课改的核心环节,以课堂教学为重点,深入探索教学规律和人才成长规律,创新教学观念、教学内容、教学方法,注重学思结合、知行统一、因材施教,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,注重维护学生的尊严和人格,激发学生好奇心,发挥学生主观能动性,培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,不断提高课堂教学质量。
三是深入推进考试评价改革。完善义务教育阶段综合素质评价工作,加强对中考改革的指导,强化综合素质评价结果在高中招生录取中的作用,逐步扩大初中升优质高中定校配额比例。完善普通高中学生模块修习评价、学业水平考试、综合素质评价和高考制度。
四是大力推进农村地区课程改革。各地要加大对农村课改的经费投入,改善办学条件,保障农村学校开齐开足国家课程,开发具有地方和农村特点的学校课程,达到基本质量要求,建立独具特色的课程体系。加强农村中小学教师队伍建设,提高教师实施新课程的能力。
五是加强对课程改革工作的领导。积极研究制订深化课程改革的政策与措施。充分尊重学校办学自主权,激发学校办学活力。调动社会各方积极参与,形成全社会共同关心和参与课程改革的良好局面。各地要把基础教育课程改革工作纳入行政部门和学校督导评估体系,建立专项督导制度和督查机制。
——切实规范办学行为。
加强规范管理。要按照全省统一规定,严格控制学生在校学习时间和作业量,切实减轻学生过重课业负担。继续加大不规范办学行为整治力度,坚决遏制“乱办班、乱补课、乱收费”,对违反规定的学校和教师予以严厉惩处。建立完善有利于促进教师职业道德与专业水平提高的教师评价体系,不得以考试成绩和升学率为主要标准来评价与奖惩教师。建立规范办学行为专项督导制度,形成与纪检、监察等相关部门联合工作机制,对违反规定的要坚决予以查处。
二、坚持突出重点,整体推进事业发展
——推进义务教育县域均衡发展。
当前要切实建立以县域教育资源科学配置为重点的义务教育均衡发展评价体系,具体要做好7方面工作。
一是继续完善义务教育经费保障机制。按照现行财政体制和“分级办学,分级管理”的教育管理体制,地方学校主要由地方政府管理。要切实加大财政投入力度,征足、用好教育费附加和地方教育附加费,落实多渠道筹措教育经费的政策措施,确保多渠道增加教育投入落到实处,确保地方教育附加足额用于教育。同时充分利用校安工程、初中工程、布局调整、薄弱学校改造等项目资金,依据“区域统筹、县域推进、改造薄弱、均衡发展“的原则,切实优化资金投入结构,充分发挥资金使用效益。
二是均衡配置教师资源。我省拟在年底前出台《关于促进县域内义务教育学校教师(校长)交流的指导意见》,从政策和制度层面来指导和规范县域内义教学校教师交流,各地在探索和推进此项工作时要着重把握以下几点:一要坚持“以县为主”管理体制,着力构建由政府组织和主导、行之有效的教师定期交流制度,通过政策杠杆实行县(区)域内校长、教师的合理流动。二要加强教师的统一管理和调配,破除教师合理流动的障碍。落实县域内统一管理教师的人事、工资和调配,打破学校间的用人界限,促进区域内共享教育资源。要以县(区)为单位,建立教师资源库,实行“无校籍管理”,淡化教师“单位人”的概念,强化教师“系统人”的观念,促进校际间均衡。三要完善绩效工资制度,强化激励约束机制。要以实施绩效工资为契机,合理统筹,逐步实现同一县(区)域内义教学校教师工资水平大体平衡。要设立农村教师补贴,改善农村学校特别是边远、薄弱学校教师待遇,增强吸引力。四要加大对边远、薄弱学校教师的政策倾斜。在岗位设置管理中努力使农村县域内城镇学校之间、城镇学校与农村地区同类学校之间教师高级、中级岗位结构比例保持相对均衡,确保农村地区学校不低于城镇同类学校标准;加大农村教师培训力度,开展免费培训;完善职称评聘标准,落实城镇教师晋升高级职务必须有一年以上农村任教经历政策;实行城乡统一的编制标准,对农村寄宿制学校适当增加编制。
三是制订完善县域推进义务教育均衡发展规划。按照建立义务教育均衡发展评价体系的工作要求,各地要科学把握当地人口运行趋势、城镇化发展、新农村建设等状况,结合各项工程实施,制订以县域为单位实现初步或基本均衡发展的规划。市(地)要制订所本区域义务教育县域推进均衡发展的时间表和路线图,并与省教育厅签订备忘录;各县区也要制订县域整体推进规划,报省市教育行政部门备案。力争以县、区为单位完成初步均衡发展任务取得新突破。
四是全面启动试点项目。“省内边远中部地区义务教育学校标准化建设”启动会已经召开,省、市教育行政部门都要加强指导,分县区落实改革试点任务,确保2013年前底18个试点县(市、区、企)全部完成标准化建设任务,实现县(区)域内义务教育初步均衡发展,力争为全省乃至全国提供经验。
五是继续加大力度推进中考配额制实施。配额制度对于推动义教育均衡发展,促进教育公平发挥了不可替代的作用。下一步各地都要按照《规划纲要》提出的优质高中招生配额比例到2012年达到50%、到2015年达到70%的目标要求,分步推进,确保达到规定的配额比例。按照省《教育规划纲要》提出的方向性要求,有条件的地方可以考虑进行不搞中考的探索和尝试。
六是保障好弱势群体平等接受教育。要强化责任意识,完善针对弱势群体的补偿机制,结合目前有效的做法,进一步健全政策体系,从政治的高度、构建和谐社会的高度,务必解决好进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾儿童少年、流浪群体、少数民族地区的教育问题。
七是强化督导评估。省委已经把义务教育标准化学校建设,纳入了对地市经济社会发展考核指标,作为考核地市领导干部的重要内容;市级也要建立对县级的考核制度,切实加大义务教育均衡发展的督导评估力度。2011年上半年省政府将制发《关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》,6月份将召开全省推进县域义务教育均衡发展现场会。
——加快学前教育发展。
一是建立完善一套完整的政策制度体系。我们根据国务院出台《关于当前发展学前教育的意见》提出的10项措施,结合我省学前教育实际,拟制定5大类,即事业规划发展保障类、改革试点类、规范管理类、队伍建设类、质量提高类,共30个文件,2011年全部完成,并付诸实施。
二是推进学前教育试点项目。按国家要求,我省正在编制学前教育三年行动计划,3月底前,编制完成并以省政府文件形式报国家教育体制改革领导小组办公室。按照这个行动计划,2011年要全面启动我省“以农村为重点的学前教育推进项目”和国务院办公厅批准的“黑龙江省农村学前教育办园及管理体制改革试点”,落实国家“中西部地区农村学前教育推进工程黑龙江试点项目”。省政府已经召开全省学前教育工作会议,对实施学前教育三年行动计划和启动各建设项目进行动员部署,省定项目要签定责任状。各地要积极配合,力争尽快搞好对接,抓紧启动建设。
三是加强规范管理,提高保教质量。一要严格执行教师准入制度,把好准入关,按照国家和地方的相关规定逐步配足配齐幼儿园教职工,公办园要切实解决好教师的编制、工资待遇等问题,民办园重点要按照规定重点保证幼儿教师质量,逐步建设一支高素质的幼儿师资队伍。二要加强幼儿园基础条件建设,确保配备符合儿童年龄特点、数量充足的玩教具、儿童读物和室内外设备设施,为儿童创设良好的教育环境。三要加强指导,研究探索不同年龄班活动区的设置与教育材料配备、一日生活和教育活动的规范等等,为广大幼儿教师提供更加具体、可操作的指导。四要探索建立幼儿园教育质量监测评估体系,引导各类幼儿园不断提高办园水平和保教质量。
——推动普通高中优质多样特色发展。
一是合理布局和定位。要根据本地人口运行状况实际,对普通高中布局进行科学规划,确保普通高中的有效覆盖,为普及高中阶段教育奠基。具体规划时,不能简单的撤并学校,要按照逐步实行小班化教学的发展趋势,最大化地保留现有资源并加以优化。同时要引导普通高中找准内涵发展方向定位,注重凝练学校文化,形成一批各具鲜明办学特色的普通高中,回应人民群众的热切期待。
二是加快普通高中达标学校建设。大力推进“普通高中达标学校建设重大发展项目”,按照属地化管理原则,县级教育行政部门负责本辖区内普通高中达标学校建设;市级教育行政部门负责实施直属学校的达标建设,同时要对所属县(市、区、管局)达标学校建设工作进行指导和检查。
三是推进普通高中多样化、特色化发展。我省“普通高中多样化、特色化发展”被列为国家教育体制改革试点项目,现已制订完成试点工作方案,工作很快就要启动。要以改革试点项目为牵动,深入探索多样化、特色化发展规律,发挥试点单位的引导、示范效应,带动更多的普通高中学校走多样化、特色化发展之路,形成学校发展与人才成长的立体化、多样化、特色化格局。
——推进民族教育和特殊教育健康发展。
加快推进民族教育发展。一要修订《民族教育条例》,进一步完善民族教育法律保障体系。二要争取教育部项目,结合省定项目,推进民族学校特别是边境县学校标准化建设、示范性幼儿园和高中阶段学校建设。启动民族文化教育基地建设。三要推进双语教育,开展少数民族汉语水平考试改革试点工作。四要抓好教育援疆、援藏工作,落实新疆班扩招任务,做好民族团结和校园安全稳定工作。五要做好“双语”骨干教师和校长培训;做好跨省区协作培养少数民族学校所需师资工作。
3.教育事业统计工作会议通知 篇三
★名校、名仑:合作、共享
★传媒论坛:品牌、形象
《继续教育》杂志(月刊)创办于1987年。总装备部继续教育中心主办,面向国内外公开发行。是目前国内继续教育领域发行范围广泛、发行量大、具有主流影响力和较大知名度的全国中文核心期刊、教育类核心期刊;是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国期刊网》和《中国学术期刊》全文收录期刊。
为充分发挥《继续教育》的权威宣传导向和窗口作用,加强与各相关单位和部门的交流、联系、合作,针对当前转型期继续教育的不同方面、不同层次之焦点、难点、热点诸问题,吸收政、产、学、研及社会各界的真知灼见,纵论继续教育大政,为构建终身教育体系、创建学习型社会、促进人的全面可持续发展、实施人才强国战略和建设小康社会建言献策;同时充分发挥依托《继续教育》媒体优势,为理事单位树立形象、报道成就,促进互利与合作,共建并分享资源优势,决定召开首届“《继续教育》发展联盟理事会议”暨继续教育研讨会。
热忱欢迎关心并支持继续教育事业发展的各级院校、企事业单位及培训机构等参加理事会及报名参会。
时间:2005年8月初
地点:北京
会议筹备组电话:010—84885482/83/66(传真)
(0)13901034849联系人:王瑜、陈智娟
010-66366875/74(传真)联系人:李震
4.召开安全教育工作会议的通知 篇四
经研究,定于2月19日上午召开xxxx年度全县教育工作会议和学校安全管理工作会议。现将有关事项通知如下:
一、会议时间
xxxx年2月19日(星期五)上午8:30召开xxxx年度全县教育工作会议。会议结束后约10:30召开学校安全管理工作会议。
二、会议地点
教育局三楼报告厅
三、参会人员
(一)全县教育工作会议
县分管领导;
各乡镇教育工作分管领导;
局机关全体人员;
各中小学校长、支部书记(党务负责人)、业务校长。
(二)学校安全管理工作会议
县分管领导;
各乡镇教育工作分管领导;
县综治、公安、交通、安监、财政等部门分管负责人;
局领导班子成员,机关各科室负责人,安稳科全体人员;各学校校长、支部书记(党务负责人)、分管安全副校长。
四、其他事项
1.请各学校、各科室组织人员按时参加会议,提前10分钟进入会场,不得无故请假,不得迟到早退;
2.请各学校、机关各科室按照座位安排表的指定座位安排参会人员就座;
3.请参加学校安全管理工作会议的安全分管人,10:10前到教育局八楼第一会议室集中,待第一个会议结束后,集中到三楼报告厅参加会议;
4.请教育局软建监察室负责会风会纪。
附件:1.教育工作会议和安全工作会议座位表.xls
2.教育工作会议和安全工作会议区域示意图.xls
xx县教育局办公室
5.教育事业统计工作会议通知 篇五
为深入贯彻《企业产品成本核算制度 (试行) 》 (财会[2013]17号) , 提升钢铁企业成本管理水平, 财政部已把制定《企业产品成本核算制度--钢铁行业》列入2015年工作计划, 并委托协会于2015年1月28日在京召开了钢铁行业产品成本核算制度制定工作座谈会。会议由协会财务资产部副主任陈玉千主持, 协会副会长屈秀丽、财政部会计司高大平处长、常琦副处长出席会议并讲话, 首钢、宝钢、鞍钢、武钢等四家主要钢铁企业成本核算和管理工作的负责人及财会人员参加了会议, 现将有关会议纪要通知如下:
一、会议宣布正式启动钢铁行业产品成本核算制度的制定研究工作。
会议上, 屈秀丽副会长首先介绍了中国钢铁工业协会组织钢铁企业开展“对标挖潜”工作情况、钢铁行业成本核算现状和存在问题, 着重指出制定钢铁行业成本核算制度, 通过规范行业成本核算来促进降本增效, 是渡过行业发展“严冬”的重要手段。高大平处长在讲话中介绍了钢铁行业成本制度制定工作的背景和重要意义, 提出分析钢铁企业集团内成本核算和管理的共性和差异, 研究在集团内统一成本核算的可行性, 明确制定行业成本制度的基本原则, 并对制定研究工作做出具体的安排。参会钢铁企业对本单位产品成本核算的基本情况、特点和有待解决的问题进行了介绍, 并对做好钢铁行业成本核算制度提出了意见建议。
二、会议对于开展“成本制度”的制定研究工作达成了下列共识:
一是制定行业规程的必要性。为进一步提高钢铁企业成本管理水平, 推动行业“对标挖潜”工作深入开展, 需要以《企业产品成本核算制度》为基础, 制定一套更为细化、具体化和可操作性的行业成本制度;
二是制定行业成本制度的基本原则。在制定研究过程中要充分体现“立足国情、借鉴国际”的原则, 对于钢铁行业作业成本法的引入需要进一步研究, 既要符合会计准则体系要求, 又要满足企业实际成本管理需要;
三是在可行的情况下加快行业成本制度制定工作进程。要充分调动各方面的力量, 共同协作开展制度调研, 建立成本制度制定工作组机制, 尽早制定公布, 便于钢铁企业开展新制度的学习和实施工作。
三、财政部会计司对下一步的工作做了具体部署, 并希望各钢铁企业积极主动配合并参与到《钢铁行业成本核算制度》的制定研究中。
一是本着会计改革服务于企业发展的宗旨和“从群众中来, 到群众中去”的群众路线, 充分尊重各位会议代表和钢铁企业的意见和建议, 并将把钢铁企业的意见和想法在制定行业成本制度过程中充分加以吸收;
二是财政部成立“《钢铁行业成本核算制度》起草工作组”充分发挥行业财会专家的作用, 以工作组机制提高制度调研和制定效率;
三是为推进制度制定研究工作, 财政部会计司领导于3月上旬到首钢集团进行第一次业务调研。
特此通知。
6.教育事业统计工作会议通知 篇六
我市2015年度教育工作会议隆重举行,全市中小学领导班子成员、教研中心领导班子成员及全体教研员,职能部门、特教学校主要负责人,教育局机关中层以上干部,共计340多人参加了会议。会议由市教育局副局长主持,并宣读了《2015年全市教育工作要点》。
教育局局长王海波做主题讲话,局长在讲话中简要地总结了过去一年全市的教育工作情况。指出:2014年是乳山教育全面丰收的一年,在高中教育、义务教育、办学条件、教师队伍素质、教科研工作、教育管理和服务、安全维稳和党风廉政建设等方面都取得了长足的进步,在一些薄弱环节和薄弱工作上均实现了新的突破。主要体现在以下几个方面:“两个历史性突破”:教育教学质量取得历史性突破,省级规范化学校创建工作取得历史性突破;“两个初见成效”:体卫艺工作初见成效,信息化建设工作初见成效;“三个显著提升”:办学条件显著提升,教师队伍素质显著提升,教育管理和服务水平明显提升;“一个巩固和加强”:安全维稳和党风廉政建设得到巩固和加强,为教育事业发展创设了平安稳定的环境。
关于新一年的工作,王海波要求,全市上下要进一步明确教育“均衡高位优质发展”、实现“教育现代化”的目标,牢固树立“改革创新、进取有为、争先创优、攻坚克难”四个意识,进一步优化办学条件,更新办学理念,提升办学效果,争创领导认可、群众肯定、社会满意的优异成绩。
7.教育事业统计工作会议通知 篇七
关于召开全县教育信息管理工作暨信息员培训会议的通知
各高中、学区、镇(街)教育总支、初中、小学(升格学校)、成教中心、中心幼儿园:
为进一步加强全县教育信息报送工作,充分发挥教育宣传在传播典型经验、营造良好氛围、紧持正确导向等方面的作用,同时,也为进一步提高全县教育信息员的业务能力,决定召开全县教育信息管理工作暨教育信息员培训会议。现将有关事项通知如下:
1、会议时间:10月24日上午9:00开始,时间半天
2、会议地点: 柯岩中学报告厅
3、参加对象:
(1)各县属学校、学区、教育总支、成教中心教育信息分管领导或教育信息员;
(2)各镇(街)初中、中心小学(升格学校)、中心幼儿园教育信息分管领导或教育信息员。
4、会议议程:
(1)通报前一阶段教育信息报送情况,解读《2011年教育系统信息工作考核办法》;
(2)领导讲话;
(3)信息员培训。
请与会人员提前安排好工作,准时出席。
绍兴县教育体育局
8.教育会议通知 篇八
按照省委“两学一做”学习教育的部署和安排,兹定于4月22日(星期五)下午,召开东北农业大学“两学一做”学习教育工作部署会议。现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
4月22日(星期五)下午1:30时
二、会议地点
新图书馆一楼会议室
三、参加人员
校领导;全校正、副处级干部;全体教职工、学生党支部书记
四、主 持 人
校党委副书记、校长 包xx
五、主要议程
(一)校党委书记冯xx讲话;
(二)基层党组织书记代表发言;
(三)校党委常委、组织部部长陈xx对学校“两学一做”学习教育进行部署。
9.全国教育工作会议在京举行等 篇九
全国教育工作会议在京举行
7月13日至14日,中共中央、国务院召开全国教育工作会议。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话,强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
胡锦涛指出,教育对提高人民思想道德素质和科学文化素质、发展科学技术、培养人才具有基础性作用。优先发展教育、提高教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。他还指出,要把加强教师队伍建设,作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训。
中职学校校长改革创新研究班开班
7月20日,“第七期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班”开班仪式在北京举行,教育部副部长鲁昕为学员们作了专题报告。
鲁昕指出,此次开班的目的是明确今后一个时期中等职业教育改革创新的方向、思路和任务,促进中等职业学校校长解放思想、更新观念、改革创新、科学管理,进一步提升中等职业教育培养技能型人才的能力和水平。
鲁昕强调,在职业教育方面,就要抓紧做好以下三方面的工作:一是研究制定教育规划纲要的职业教育分规划;二是研究制定《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012)》;三是加快建立健全职业教育国家制度和政策文件。通过这些强有力的措施,落实全国教育工作会议和教育规划纲要对职业教育提出的各项任务。
论坛
统筹城乡职业教育,改革创新发展
7月22日,教育部和重庆市人民政府共同主办了“2010年中国(重庆)统筹城乡职业教育改革发展论坛”,论坛以“统筹城乡,改革创新”为主题,教育部副部长鲁昕出席论坛并作主题演讲。
据悉,本次论坛旨在贯彻全国教育工作会议精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。同时,通过论坛进一步加强地区间职教交流合作,创新职教发展机制,探索职教发展新模式,增强职教服务统筹城乡、对外开放和改善民生的功能。
鲁昕指出,统筹城乡职业教育发展是贯彻落实《规划纲要》的重要任务之一。重庆等地的经验表明,统筹城乡发展对职业教育提出了巨大需求,职业教育发展为统筹城乡奠定了技能型人才基础。实现经济发展方式转变、加快新型工业化和现代化进程、建设社会主义新农村、促进社会和谐稳定,要求我们必须在政府主导下,统筹城乡职业教育的发展,切实做到职业教育发展战略和城乡统筹发展战略同步推进、统一安排,努力推动职业教育改革创新,为城乡统筹发展培养大批技能型人才。
荣誉
我省29个单位和个人获全国中职德育工作先进表彰
近日,教育部和人力资源社会保障部表彰了一批为加强和改进中等职业学校德育工作,提高广大中职学生思想道德素质做出突出贡献,工作成绩显著、具有表率作用的德育工作先进集体和先进个人。在被表彰的200个单位和304名同志中,我省有11所中职学校和18名同志名列榜单。
获得“全国中等职业学校德育工作先进集体”称号的学校有:广东省旅游职业技术学校、广州市交通运输职业学校、广州市交通运输职业学校、惠州商业学校、东莞市长安职业高级中学、江门市第一职业高级中学、湛江卫生学校、广东省轻工业高级技工学校、河源市技工学校、深圳市福田区华强职业技术学校和深圳高级技工学校。
获得“全国中等职业学校德育工作先进个人”称号的有:张起帆(广东省轻工职业技术学校)、邓宁(广东省财经职业技术学校)、徐小成(广州市商贸职业学校)、李承柏(珠海市第一中等职业学校)、彭小芽(佛山市南海区信息技术学校)、邓永军(韶关市曲江职业技术学校)、张余庆(惠州外贸学校)、黎少芬(中山市中等专业学校)(女)、吴其茂(茂名市南粤科技学校)、董训华(广东省南方高级技工学校)(女)、周智平(岭南工商第一高级技工学校)、汤伟群(广州市工贸技师学院)(女)、谭纯(中山市高级技工学校)、刘小谊(韶关市高级技工学校)、郑华(深圳市福田区华强职业技术学校)、裘一民(深圳市第一职业技术学校)、祝仰河(深圳市宝安职业技术学校)和余建南(深圳市新鹏职业高级中学)。
地方
深圳:公办职校又添新军
日前,深圳市第三职业技术学校举行揭牌仪式,正式落户深圳市总工会职工继续教育学院,成为深圳市公办职业教育的新军。
据悉,深圳市第三职业技术学校的成立是深圳市推动中等职业教育发展的重要举措,该校是在原深圳市职工继续教育学院的基础上组建成立的,将按全日制在校生3000人规模分期建设,2012年可投入使用。
据了解,该校坚持“成才必先成人”的培养方针,始终把德育放在首位,建立了以学生为中心,学校、家庭和社会三者结合的立体德育管理网络。在教学过程中始终贯彻“以就业为导向”的职业教育办学方针,以培养实用型、技能型人才为目标,大胆推行课改和教改,充分利用校内外的实训实习资源培养学生的动手操作能力和就业技能。
珠海:2012年建成特色职业教育体系
近日,从珠海教育局获悉,珠海将于2012年基本建成具有珠海特色的产教结合的现代职业教育体系,建成后全市职业院校在校生规模达6.5万人,每年开展各类技能培训10万人以上。
据悉,珠海市从2009年已经开始全面启动职业教育基地建设,根据《珠海市职业教育基地建设方案》,将市职教基地的建设目标明确为:建设以“一个核心、三大板块”为格局,以6所职业院校建设项目为重点,以创建1所国家级示范性高职院校、3所广东省示范性中职学校和1所广东省示范性技工学校为基本目标,构建具有珠海特色的产教结合的现代职业教育体系,到2012年基本建成。
河南:职业教育将评教学专家
近日,河南省将开评职业教育教学专家,评选对象为中等职业学校(含技工学校)、高等职业(技工)院校、职业教育科研等单位长期在一线从事职业教育教学、教学管理、教学科研的在岗人员。每两年进行一次评选,每次评选80名左右。
据了解,获得职业教育教学专家的人员,可自批准之日次月起,比照中小学特级教师待遇,每人每月领到300元的专家津贴,随个人工资逐月发放。同时,河南省还将对职业教育教学专家在岗期间实行动态管理,5年为一个周期。河南省人力资源社会保障厅、教育厅和财政厅将组织人员在周期届满时,对其进行综合考核,不合格者将取消其专家名称及待遇。
陕西:启动职业教育三年攻坚计划
据悉,陕西将从今年开始启动职业教育3年攻坚计划,着力加强职业教育基础能力建设,全面提升教育质量,以适应职业教育改革创新的新要求和新任务。
据了解,职业教育3年攻坚计划包括“四个计划”和“一个工程”。“四个计划”即实施职业教育基础能力建设计划,着力改善办学条件;实施中等职业教育骨干体系建设计划,着力发展优质资源;实施中等职业教育改革创新计划,着力整合教育资源;实施中等职业教育质量提升计划,着力提升教育质量。“一个工程”是实施现代农业职业教育发展工程,着力发展农村职业教育。
广西:出台大力发展职业教育若干规定
据悉,广西壮族自治区人民政府为推进职业教育综合改革试验区建设,增强职业教育服能力,颁布实施《广西壮族自治区大力发展职业教育的若干规定》。
一是加强对职业教育的统一管理,促进职业教育规模、专业设置与社会需求相适应。
二是完善职业教育多元投入机制,增加公共财政对职业教育的投入,开展职业院校办学条件标准化建设,依法通过多种渠道筹集发展职业教育的资金。
三是建立健全政府主导、依靠企业充分发挥行业作用、社会力量积极参与、公办与民办共同发展的多元办学格局。
10.教育事业统计工作会议通知 篇十
杨冬权在讲话中全面回顾了2008年全国各级档案部门紧紧围绕党和国家工作大局、积极主动提供服务、推进各项业务建设取得的新进展, 提出了2009年全国档案工作的总体要求和主要任务。
杨冬权在讲话中指出, 2008年, 我们国家接连经历了一些难以预料、历史罕见的重大挑战和考验。面对国际经济环境重大变化和国内严重自然灾害的突然袭击, 各级档案部门紧紧围绕党和国家工作大局, 提供积极主动服务, 推进各项业务建设, 档案事业取得了新的进展。档案工作继续得到各级领导的重视和支持;各地档案部门广泛开展“重新认识档案工作大讨论”, 积极参加深入学习实践科学发展观活动;为我国应对大事、难事、要事发挥作用;档案工作为科学发展服务取得显著成绩, 档案事业自身发展更加协调;各级档案部门始终把服务大局放在首位, 提供了优质、高效的档案服务, 作出了积极的贡献。
杨冬权指出, 2008年全国各级档案部门取得了很大成绩, 但是与科学发展观的要求相比, 档案部门和档案工作还存在一些亟待解决的问题。他希望大家用科学发展的理论进行认真分析, 用科学发展的方法加以妥善解决, 促进档案事业又好又快发展。
杨冬权提出, 2009年全国档案工作的总体要求是:深入学习实践科学发展观, 紧紧围绕党和国家工作大局做好档案工作, 加快推进“两个体系”建设, 促进档案工作更好地为科学发展服务, 同时加快实现档案事业自身的科学发展。
在部署2009年全国档案工作的主要任务时, 杨冬权指出, 2009年是全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神的一年, 是全党继续深入学习实践科学发展观的一年。他要求各级档案部门必须深入持久地在档案工作中贯彻落实科学发展观, 要解放思想, 转变观念, 找准问题, 明确思路, 增强素质, 提高水平;要牢牢抓住服务党和国家工作大局这个根本任务, 自觉围绕党和国家中心工作安排好各自的工作, 要贯彻落实中央经济工作会议精神和十七届三中全会精神, 围绕庆祝新中国成立60周年等重大活动, 为促进经济社会又好又快发展和农村改革发展服务, 开展各种档案宣传和服务;要把建设“两个体系”作为贯彻落实科学发展观的重要抓手, 下大力深化、细化, 抓紧修订和制定有关法规规章, 重视已有档案中民生档案资源的整合与开发, 及时建立新形成的民生档案, 加强基层档案工作, 开展家庭建档服务, 创新利用服务方式和手段;加大档案行政执法检查和专项督查的力度, 继续开展档案事业发展综合评估, 配合全国文明城市创建活动开展市县级国家综合档案馆测评工作, 加强档案馆库建设、档案整理和数字化工作、电子文件管理, 继续做好政务公开信息和开放档案提供利用工作, 推动区域间档案工作均衡发展, 更多地争取领导和有关部门的支持, 促进档案事业的全面协调可持续发展。
杨冬权强调, 当前, 档案安全的内外形势都不容乐观, 确保档案安全万无一失, 是档案部门的基本职责。各级档案部门和全体档案工作者都要从对党、对国家、对人民负责的高度, 深刻认识档案安全的极端重要性, 切实履行党和国家赋予的职责。要从加强内部管理、实施重要档案异地备份制度、采取各种防范措施、对已有复制件的档案原件进行封存、制定应急预案、加强抢救和补救措施, 确保档案安全。
段东升在会议总结中就会议期间与会代表交流讨论中提出的档案事业发展综合评估、档案法制建设、档案督查、档案工作服务经济建设、国家档案资源建设、档案馆服务社会、国家重点档案抢救和保护补助经费管理、档案信息化建设工作作了进一步的具体部署。他要求会议代表会后, 要尽快把会议精神向主要领导作专题汇报, 积极争取各级领导对档案工作的重视和支持。把会议精神尽快传达到全体档案工作者, 抓紧部署, 把2009年的工作干得更好。
会议为先后获得全国档案事业发展综合评估先进单位称号的辽宁省、福建省、河南省、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、青岛市档案局颁发了奖牌。北京市、天津市、上海市、江西省、四川省、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、青岛市、长春市、哈尔滨市档案局馆负责同志围绕档案工作为科学发展服务、档案事业实现自身科学发展等问题作了大会交流发言。会议期间, 会议代表结合工作实际, 围绕杨冬权局馆长的讲话进行了深入、热烈的讨论。
部分中央、国家机关、中央企业档案部门的负责同志也出席了会议。
11.教育培训会议通知 篇十一
为做好教育事业统计工作,经研究,定于10月9 日上午9点在县教育局三楼会议室召开培训会议。
一、会议内容
安排部署20全县各级各类学校教育事业统计工作。
二、参会人员
各镇(街)中小学、幼儿园,县属各学校负责教育事业统计工作人员及各学校财务人员。
三、参会材料
请各统计人员从教育局财务QQ群下载共享文件“年教育事业统计报表”,并自行打印一套教育基地统计报表(基表),职业中专打印中职教育统计报表,带至会场学习培训。
xx区县教育局
12.远程教育会议通知 篇十二
为了认真总结20xx年现代远程教育工作经验,部署现代远程教育工作,进一步规范网络教育办学行为,经学院研究并报请主管校领导批准,决定于20xx年10月27日在学校召开20xx年中南大学现代远程教育工作会议。现将有关事项通知如下:
一、会议内容
1、总结20xx年度网络教育办学工作;表彰优秀学习中心、招生管理先进个人、教学管理先进个人、教材管理先进个人。
2、交流网络教育办学工作经验;研讨新常态下网络教育办学发展思路。
3、部署网络教育相关工作。
二、参会人员
中南大学校领导;计划财务处、出版社负责人;各管理中心、学习中心主要负责人或工作骨干(每学习中心一般1-2人);网络教育学院全体管理干部。
三、会议时间
20xx年10月26-28日;26日报到,27日开会,28日离会。
四、报到
地点:
地址:
电话:
五、会议费用
交通、食宿自理。
六、其他
1、参会代表请按要求填写好回执,并于20xx年10月15日前将回执通过E-mail发送到xxxxxx@xxxx.com或传真至xxxx-88xxxxxx。会务联系人:梅燕,联系电话:xxxx-88xxxxxx。
2、乘车线路
13.教育事业统计工作会议通知 篇十三
《中国建筑装饰装修》杂志是由中华人民共和国住房和城乡建设部主管、中国建筑装饰协会主办, 我国建筑装饰行业集前瞻性、专业性、指导性、可读性于一体、国内外公开发行的综合性刊物。刊物宗旨:搭建政府与协会、协会与企业、企业与企业之间的桥梁, 为全国建筑装饰行业服务, 为装饰装修企业及装饰材料生产企业服务, 推动中国建筑装饰行业持续健康发展。杂志自2013年4月刊改版以来, 受到广大读者好评。
据了解, 各地方协会、装饰和材料生产企业, 特别是经营规模较大的会员单位, 大多数都办有自己的行业 (企业) 刊物。为了拓展《中国建筑装饰装修》杂志服务领域, 扩大发行量, 同时为了加强全国装饰行业内部刊物的信息交流, 中装协决定9月23—25日在浙江杭州召开《中国建筑装饰装修》杂志全国发行工作会议, 同期召开中国建筑装饰行业首届优秀刊物表彰大会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间、地点:
1、9月23日下午14:00—18:00报到。
2、9月24日—25日上午召开全国发行工作会议、优秀刊物表彰大会和业务专题讲座。
3、地点:杭州白马湖建国饭店 (滨江区长江南路336号)
二、参会人员:
中装协领导、《中国建筑装饰装修》杂志地方 (企业) 工作站站长、地方协会 (企业) 刊物总编 (主编) 及有关专家。
三、《中国建筑装饰装修》杂志全国发行工作会议:
9月24日上午9:30—12:00主要内容:
1、刘晓一秘书长兼社长致辞
2、地方协会领导致辞
3、中装协副会长、中南集团董事长吴建荣致辞
4、《中国建筑装饰装修》杂志总编辑华敬友介绍杂志采编、发行、广告经营、工作站管理等有关情况。
5、宣读《中国建筑装饰装修》杂志社首批工作站, 颁发工作站站长、通讯员证书。
6、工作站站长和通讯员代表发言
四、中国建筑装饰行业首届优秀刊物表彰大会:
9月24日下午14:00—16:00主要内容:
1、刘晓一秘书长致辞
2、优秀刊物评委会主任刘波 (原国家新闻出版总署报刊司司长) 做评审总结 (优秀刊物评审办公室设在《中国建筑装饰装修》杂志社)
3、宣读评审结果、表彰中国建筑装饰行业首届优秀刊物和10强刊物 (刊物现场展览、展示) 。
4、优秀地方协会会刊和优秀企业刊物负责人介绍办刊经验。16:00—18:00参观考察中南集团
五、业务专题讲座:
9月25日上午9:00—12:00资深专家就办刊做专题讲座
六、会务联系:
1、《中国建筑装饰装修》杂志社
联系人:毕明荣010-88139385 13520525813 胡欣芳010-51717269 18624900152
2、中南集团 (会议协办单位)
联系人:高慧0571-89892912 13588785739 张钦松0571-89892882 18868787080
3、白马湖建国饭店
联系人:徐国祥18072858505 姚丹芳0571-81396666分机2589 18072858512
七、其他:
1、《中国建筑装饰装修》杂志地方 (企业) 工作站正在申报审批中, 还未建站的地方协会和企业抓紧时间在发行工作会议之前申报。
2、有意参加优秀刊物评审的地方协会和企业, 请将近两期刊物连同填写后的优秀刊物评审表快递至:
北京市海淀区阜成路42号中裕商务花园20号院C二层
《中国建筑装饰装修》杂志社优秀刊物评审办公室收 (注明为参评样刊)
截止日期为2013年8月31日
14.教育事业统计工作会议通知 篇十四
近年来,为了保障我国教育事业的健康快速发展,教育部门屡发新规,取得了较好的成效。然而,一些教育顽疾仍然存在。不久前,中央电视台曝光了我国中小学教育的多项“潜规则”,引起了不小的社会反响。面对来自媒体和公众的尖锐批评,身为教育战线上的一员,我们应该深思和反省。其实,这些所谓“潜规则”之所以得以形成,着实与四个字脱不开干系——令行不止。
为了发展教育事业,各级教育管理部门,应积极结合实际,逐步制定或完善教育政策、法规或管理办法,以期保障教育事业健康快速发展。然而,不少有利于教育发展的政策和规定在执行过程中却“变了味”,有的被曲解,有的被忽视,有的在执行过程中打了折扣……所以,才会出现诸如家长“被自愿”捐助学校、用“创新班”替代“重点班”、各学校暗地里竞相比拼升学率、学生集体易地补课等不良现象。某些学校“阳奉阴违”的行径,甚至导致部分家长开始质疑相关政策法规的可信度,社会公众也对此表示关切和愤慨。令行不止,对教育系统的声誉造成了严重的不良影响。
为什么会出现令行不止的情况呢?这背后既有对教育的错误理解,更有在利益驱使之下的急功近利。适当补课、注重升学率,在一定程度上的确能使学生成绩有所提高,然而强制补课、片面追求升学率,只能不断增加学生的课业负担,起到相反作用;接受家长的捐资助学,能缓解学校财政压力,但巧立名目迫使家长“被捐助”以变相收取择校费,绝对无益于学校的发展……但是,不少学校只看到了表面的“利”,而忽视了背后的“弊”,对相关的政策法规视而不见,“上有政策,下有对策”,千方百计地钻空子,以致酿成恶果。
只有令行禁止,才能上下形成合力,保障教育事业健康快速发展。因此,我区各级各类学校应该高度重视,认真落实。
其一,提高思想认识。应该进一步提高思想认识,狠刹急功近利之风。思想是行动的先导,我们必须高度认识贯彻执行各项政策法规的重要性和必要性,上下统一思想,在工作中真正做到认识到位、措施到位、落实到位。特别是学校领导,更应该积极学习相关政策法规,以此作为学校各项决策的依据。学校领导很大程度上是各项政策法规的直接执行者,学校的决策直接影响到各项政策法规的落实,学校切不可被眼前的蝇头小利所诱惑,必须严格按政策法规办事,做到不走样、不打折扣。
其二,完善监督机制。应该逐步完善相关监督机制,确保相关政策法规的切实执行。当前,令行不止的现象有生存的空间,与监督的缺失有很大的关系。由于监督机制不完善,导致教育管理部门未能及时掌握和了解教育机构对政策法规的执行情况,在出现问题后,难以及时介入并对相关问题进行处理。可见,完善监督机制刻不容缓。除加强教育管理部门监督和教育机构自我监督以外,还应该探索与社会公众监督、媒体监督相结合的新路子,积极依靠社会各界的力量搞好工作。对新闻媒体曝光的问题,应给予重视,及时进行调查处理并作出反馈;应建立和完善便捷、有序的信访、投诉和举报渠道以方便群众诉求,虚心听取群众的意见和建议,切实改进工作。
其三,完善惩治机制。应建立明晰的惩治制度,严厉追究不执行或执行相关政策法规不力的单位或相关责任人的责任,对其进行相应处罚。对学校乱收费现象,不少地方对相关责任单位和责任人仅仅采取通报、批评的方式,要求清退所收款项,由于“违规成本太低”,不久乱收费现象又会再次出现。可见惩罚不力不但收不到预期的效果,还会让责任单位和责任人产生侥幸心理。因此,我们应该完善惩治机制,明确责任,加大对违规行为的惩处力度,对相关责任单位和责任人要严肃查处,处罚必须是实质性的,而非流于表面的形式,决不姑息迁就。对情节严重、影响恶劣者,追究刑事责任,以儆效尤。
15.教育局会议通知及 篇十五
时间:20**年**月**日(周**) 8:30—10:00
地点:******,
各县设分会场
主会场参加人员:******
分会场参加人员:******
二、****学校安全稳定工作会议
时间:20**年**月**日(周**) 10:20—12:00
地点:******考试指挥中心,
各县设分会场
主会场参加人员:******
分会场参加人员:******
三、会议要求
1、******
联系人:**
联系电话:**
邮箱:******
2、****。
联系人:**
联系电话:******
16.教育事业统计工作会议通知 篇十六
新学期又开始了,为了明确工作任务,提升教育质量,经研究决定,于2013年9月18日(星期三)8:30,在丹阳市教师发展中心(开发区迎春路333号原进修学校内)报告厅,召开丹阳市音乐教育教学工作会议,时间为一天,请各学校安排并通知音乐老师准时参加。活动安排:
1.访仙中学阚延全老师讲座《钢琴的保养及常见故障的排除》
2.观看镇江市小学音乐优质课视频《钟》
3.教师发展中心狄留芬主任讲座《学习课程标准 提升教学质量》
4.布置本学期工作任务及要求
5.正则小学朱琦主任歌唱实训活动
17.教育事业统计工作会议通知 篇十七
会议期间将同期召开“建设部行业标准《住宅远传抄表系统》第四次编制工作会议”。望相关企业、部门积极参与标准讨论并提出修改意见。
本次会议将组织技术论文征集评选, 优秀论文将结集出版, 其中部分论文可以在《中国住宅设施》杂志和《中国住宅设施网》刊登。
主办单位中国房地产及住宅研究会住宅设施委员会
承办单位宁波东海集团
支持媒体《中国住宅设施》杂志中国住宅设施网 (w w w.z g z z ss.com.cn)
会议时间2008年7月15日-17日 (15日报到)
会议地点宁波
参会对象建设部有关领导及专家;自来水表、燃 (煤) 气表、热量表、电表等制造企业智能化及远传抄表系统集成商;相关大专院校;自来水、燃 (煤) 气、热力、电力公司 (局) 及其它相关单位
会议主题“推进行业技术进步、促进智能住宅发展”
大会内容专业讲座、技术交流、标准研讨、参观考察
会议论文征集活动论文内容及格式要求见附件
投稿截止时间2008年7月5日
参会会议联系方式参会单位填表盖章。传真至会务组并将费用汇至指定帐号, 会务组即发参会通知
报名截止日期2008年7月10日
开户行北京银行国兴家园支行
户名中国房地产及住宅研究会住宅设施委员会
帐号0109 09 47600120112002145
通讯地址北京市海淀区三里河路9号建设部中国房地产及住宅研究会住宅设施委员会
邮编1008 35
联系人姜艳霞联系方式010-58 9 34209 13261346668
18.教育事业统计工作会议通知 篇十八
本刊讯 3月25日,教育部在北京召开2014年度职业教育与成人教育工作视频会议。会议总结了2013年职业教育和成人教育工作成果,部署了2014年职业教育和成人教育重点工作,并对职业教育与成人教育改革创新的发展思路和实践经验进行交流。会议由职业教育与成人教育司司长葛道凯主持,教育部副部长鲁昕出席会议并作重要讲话。
鲁昕要求,2014年职业教育和成人教育要重点推进以下工作:落实全国职业教育工作会议各项部署,加快推动现代职业教育体系建设,加快地方本科院校转型步伐,全面推进职业教育关键制度建设,切实提升技术技能人才培养质量,推动具有职教特点的现代学校制度建设,完善职业教育经费稳定投入机制,促进农村、西部和民族地区职业教育发展,大幅度提高职业教育信息化水平,引导试点和试验区聚焦体系建设,提升职业教育国际交流与合作水平,推进继续教育改革创新,指导国家开放大学和电大转型升级。
鲁昕在部署2014年职业教育信息化重点工作时强调,正在开展的全国中等职业学校学生管理信息系统建设工作对促进教育公平,提升中职管理水平具有重要意义,各地要高度重视,按时推进。
教育部教育管理信息中心副主任罗方述就全国中等职业学校学生管理信息系统建设工作作了发言,从系统建设情况、系统部署与应用工作、保障机制三方面进行了详细介绍。
罗方述表示,建设全国联网的中职学生管理信息系统和全国中职学生数据库,旨在为每一名中职学生建立全国唯一电子档案,实行学生“一人一号,终身使用”。通过系统应用实现全国范围中职学生招生注册、升级转学、毕业就业、实习实训等业务的信息化管理和中职学生数据互通共享,动态跟踪全国学生流动,全面掌握全国中职学生的真实情况,为教育管理和决策、教育改革项目规划与实施、学生资助等提供数据支撑。系统建设分为两个阶段进行。第一阶段(2013.8-2014.7):开发与学生学籍相关的核心业务管理功能,包括学校管理、招生管理、新生管理、在校生管理、毕业管理、就业管理、综合查询、统计报表等八大功能;完成系统全国部署,实现系统全国联网和中职学生学籍相关业务的信息化管理,建立全国中职学生基础数据库。目前第一阶段开发工作已完成,正在辽宁、云南两省进行系统试点。第二阶段(2014.3-2014.12):开发建设实习实训管理、教学管理、自定义查询统计分析、面部识别等功能。2014年9月1日全国中职学生系统联网运行后,各地和学校要将系统应用纳入日常管理工作,利用系统完成学生招生转学、毕业就业等管理,实现中职学生信息化管理和数据动态更新。(郭桂真)
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