三查 心得体会

三查 心得体会（共10篇）（共10篇）

1.三查 心得体会 篇一

“三查三整”心得体会

4月份以来，我山东警察学院在全院范围内开展了“三查三整”活动：查上课纪律，查内务卫生，查警容风纪；整顿思想，整顿纪律，整顿作风。这项活动在警院开展的如火如荼，取得了显著的效果。从宏观上讲，我院风气较以前大为改善。

通过查课堂教学秩序，使的整个课堂教学更加规范化，不仅老师的要求严格了，同学们的自觉性也提高了。上课玩手机、打瞌睡的比以前少多了。上课能够跟上老师思维，积极思考问题，对待学习的态度大为改善，重视程度大大提高。通过查内务卫生，同学们对自己内务标准有了大幅度的提高，主要体现在被子、床单、枕巾上，勤洗勤换，把阳台上的杂物规整整齐，环境得到极大改善，回到宿舍心情也不一样了。通过检查警容风纪和公共场所不文明现象，使“预备警察”这一理念风深入每个同学的内心，相应的那人民警察的要求来规范自己，个人纪律意识怎强了，对自我形象也更加注意，个人作风与以前相比大为改善，不在懒散、随意。就我个人而言，有以下心得体会：

为什么要“三查三整”？一是由我们公安大学生的特殊身份决定的。没有纪律就没有战斗力，公安队伍纪律不严更会出问题。不做到令行禁止，今后怎么执行任务，怎么保护老百姓的生命财产安全？对内务水平要高标准、严要求，不留任何死角。良好的内务能培养干净利落的风格，从而提高办事效率。严整的警容风纪则能培养一个人严谨的态度。帽子要戴正，风带要拉下，帽檐与眉毛平齐，内衬不得外露，袖口扣子要系好……身着警服就要做好这些琐碎的工作，我们应该从现在就培养严谨的态度，再平凡的小事也要做好做到位。二是由我们的年龄特点决定的。同学们都是二十岁左右的年龄，正是第二个“心里断乳期”，世界观、价值观成型的时期。所以培养严谨的作风与良好的生活习惯至关重要。追求自由，张扬个性是这个年龄的年轻人所追求的。然而没有绝对的自由。自由最多的地方往往就是限制最多的地方。只有一定限度下，大家才能在不违反纪律的前提下寻找自己的幸福和自由，也就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”。孔子所说的“从心所欲不逾矩是到了七十岁才能实现的，但在一个社会中见，到七十岁在实现这条规矩就太晚了。二十岁以后，一个人就必须懂得什么叫规矩，什么叫自由。提高纪律性有什么好处？纪律就是为维护集体利益，并保证工作正常进行而制定的规章、条款，每个成员都有遵守的义务。毛主席曾说过“加强纪律性，革命无不胜。”解放军之所以从弱小到强盛，其中“三大纪律，八项注意”起了至关重要的作用。军队的战斗力之所以强与他们雷厉风行令行禁止的作风也很有关系。以前我曾因为私事不去参加集体活动，但“三查三整”活动开展后，我深刻地反思了以前的行为。一次在队列训练与参加比赛之间做了权衡。队伍不会因为少我一个而有丝毫影响，但作为一名警院学生，因为私事而耽误训练，却是莫大的耻辱，从此以后，每次队列训练从没缺过席。

对待学习，要有事业心，有责任感、使命感，要庆祝热情，要肯下功夫，要踏踏实实，要多问多想，要结合实际。作为新时代的警察不能只是体能好，而且要求有高水平的文化，以求立足本职岗位，有所贡献。

车尔尼雪夫斯基说，既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不能没有缺陷。于我于所有同学来说，都是这样。所以我们要严格的纪律来约束自己，锤炼自己，提高自己。“三查三整”活动能够长期开展下去，就像周总理所教导的那样，在接下来的日子里，适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处吧。

2.开展“三查三看”心得体会 篇二

我认为，开展“三查三看”活动是非常及时和重要的，因为“三查三看”是办好人民满意教育的基础，也是教育发展的迫切需要。通过对保山市召开的“查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、守纪好不好的情况；查工作，看思路明不明、方法对不对、措施实不实、发展快不快的情况；查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显的情况”动员大会，以提高全市广大党员干部和广大教师的素质、增强适应新形势和新任务发展的能力，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，进一步推动创先争优活动开展和深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求。市委书记李正阳从开展“三查三看”教育的重要性，“三查三看”教育要达到的基本要求，“三查三看”教育的指导思想、目标任务和方法步骤。

一、认真学习李正阳开展“三查三看”教育的重要性：

1、开展“三查三看”教育是形势和任务发展的需要。

2、开展“三查三看”教育是我们队伍现状的需要。

3、开展“三查三看”教育是我们党的建设的重要经验。转方式、调结构是一次重大的变革，全市有必要对党员干部进行集中培训，以实现思想和行动的统一，正确处理好发展与变革的关系，最终实现又好又快发展。

“三查三看”教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕调整优化经济结构、转变发展方式、实现又好又快发展，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的各级领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为保山加快科学发展提供坚强保证。“三查三看”教育必须坚持解放思想为先导的原则，必须坚持批评与自我批评的原则，必须坚持自我教育和正面教育为主的原则，必须坚持推动科学发展的原则。

二、“三查三看”的主要任务

查作风，看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强、守纪好不好；查工作，看思路明不明、方法对不对、发展快不快；查项目，看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。“三查三看”在方法上要做到与创先争优、建设学习型组织、深入践行省委“三个一”要求结合起来；要把教育与当前重点工作紧密结合起来，做到“两促进，两不误”。

我们要牢牢把握科学发展这一主题，把加快经济发展方式转变作为创先争优活动的重要内容，要牢固树立为发展服务、为大局服务的思想，立足本职，恪尽职守，努力工作，在各自岗位上创造出优异成 2 绩。要实践好省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动。

三、学习郑垧靖同志的先进事迹

结合“三查三看”，我们要向郑垧靖同志学习，就是要学习他忠诚于党、追求真理的坚定信仰，热爱党的事业、坚定理想信念，不断提高党性修养锻炼，做党的创新理论的忠诚信仰者、积极传播者和模范践行者，永葆人的政治本色和先进性。就是要学习他扎根基层、情系百姓的人生追求，始终怀着对群众的深厚感情，做百姓需要的宣传，更好地把党的主张与人民群众的需求结合起来，在服务基层、服务群众中找到自己的人生座标，贡献自己的智慧力量。就是要学习他脚踏实地、求真务实的优秀品德，贴近实际、贴近生活、贴近群众，说真话、出实招、办实事、求实效，立足岗位、真抓实干，创造性地开展工作，努力开创工作的新局面。就是要学习他淡泊名利、无私奉献的崇高精神，甘于清贫、乐于奉献、勇于拼搏，把心思用在工作上，把精力投在事业上，大力弘扬党的优良传统和作风，自觉践行社会主义核心价值体系，不断追求更加高尚的道德目标。郑垧靖是一个出身于农村扎根于农村的基层宣传干部，他的工作岗位和我们很多人一样都是平凡得不能再平凡的岗位，可他就是在这样的岗位上表现了一以贯之的任劳任怨、默默奉献的思想境界，勤奋钻研、不惧困难的吃苦作风，依法办事、公正公平的工作作风，关心群众、服务群众、依靠群众的为民情怀。他竭尽所能，多方协调奔走为群众办事；他力所能及自己垫资为群众办事；他自费加摩托车油为群众办事；他顾不了自 身休息和照顾家人，一心扑在工作上等等一些看似平凡点滴的事迹却透露着一名普通共产党员深刻对待“群众利益无小事”、“从群众中来，到群众中去”、“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”等要求的理解，并力争做忠实践行的典范。这就是一名普通共产党员有一分热发一分光的不平凡之处，这与少数党员干部的一些做法形成了鲜明的对比。我们学习郑垧靖精神，就是要学习他在平凡岗位上长期扎实艰苦创业能做成事的思想情操、高尚品质、工作作风、吃苦精神，做一个党和国家政策落实的忠实践行者和人民群众满意信得过的基层党员干部。

3.“三查三进三解”心得体会 篇三

开展“三查三进三解”主题教育，是市委“三为”主题实践活动的继续和深入，也是保证今年工作开好局、起好步的一项重要决策部署。对于全面贯彻落实市六次党代会精神和县十六次党代会精神，加快推进全县经济社会持续健康快速发展具有十分重要的促进作用。我们要站在全局和战略的高度，充分认识开展“三查三进三解”主题教育的重大意义，自觉地参与到主题教育中来。

首先，开展这项主题教育，是创新社会管理、密切党群干群关系的有效途径。密切联系群众是我们党的优良传统。总体上讲，经过近年来开展的一系列教育活动，我院干部队伍的作风得到明显改进，人民群众是满意的。但在社会转型的大背景下，群众的利益诉求日益多元化、复杂化，面对形势变化，我们一些干部在思想观念、宗旨意识、工作作风等方面，还有很大差距，亟需进一步加强和改进。因此，我们要以开展这项主题教育为契机，教育引导广大干部强化宗旨意识，创新社会管理方式，深入农村、企业和社区，察民情、解难题、办实事，努力促进社会和谐稳定。

其次，开展这项主题教育，是深化创先争优活动、提高党的建设科学化水平的重要举措。近年来，我院以创先争优活动为引领，立足实际，突出实效，先后在全院上下开展了“优化环

境、保障科学发展”、“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”和“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”等一系列特色鲜明、内涵丰富的主题教育，形成了创先争优的浓厚氛围。扎实开展“三查三进三解”主题教育，既是创先争优活动的持续和拓展，也是“为民服务、创先争优”活动和“三为”主题实践活动的深化和延伸。我们要把开展“三查三进三解”主题教育作为一项重要的政治任务，与加强基层党建工作紧密结合起来，最大限度地激发全院的生机和活力，充分发挥党员干部队伍在加快发展中的生力军作用。

4.“三比三查”心得体会(法院版) 篇四

在“知足感恩，爱岗敬业”的大氛围下，为激发创新、竞争的热情与活力，全面提升个人素质，发挥党员先锋模范作用，我们民一庭进一步开展“三比三查”大讨论活动，即比学习，查业务能力、工作能力与职责要求的差距；比工作，查工作业绩是否让党组织满意、让人民满意；比奉献，查是否真正把党和人民赋予的权力用于为人民谋福祉上来。下面我将自己对这次活动的粗浅认识向大家汇报一下。

1、终身学习，扎实工作

勤奋学习是做好工作的前提。法律规范日新月异，我们应抓紧时间学习，不断更新知识库，才能适应审判工作的需要。我们要按照建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的要求，切实养成终身学习的良好作风。要弘扬理论联系实际的学风，认真学习科学发展观，做到真学、真懂、真信、真用。要在本职岗位上，学理论、学政策，不断提高业务水平；要利用休息时间、工作之余，切实做到工作学习两不误。要掌握一套行之有效的学习方法；学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用。要有持之以恒的学习决心；学习持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要善于从平时工作生活中去学；在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。我们法院的同志做到扎实工作具体有以下几个落脚点：（1）作为社会矛盾高发的新时期法官，我们要进一步增强责任感，不回避矛盾，敢于挑起化解矛盾的重担。（2）要提高工作质量，这既包括内在质量，又包括外在质量。内在质量主要是审判质量，具体衡量标准是各项考评指标，外在质量主要是社会效果，外界对审判工作的评价。（3）提高裁判文书的质量。裁判文书的质量是衡量一个法官水平高低的最直接的有形表现。（4）改进工作作风，养成严谨细致的习惯，将这中习惯作为我们的工作作风。（5）提高工作技能。做到坚持学习、善于思考、有效总结三位一体结合起来，这是提高工作技能的有效路径。

2、善于总结，不断更新

毛主席说“不善于总结自己的人就不善于开展工作”。一是开展各项工作既要学会总结经验，也要学会总结教训。为此，必须注意强化与时俱进的意识，及时对工作经验进行梳理，摒弃不适应新形势要求的东西，不断总结出符合时代需要的新经验，以适应新的形势和新任务的需要。二是要总结工作的得失，也要总结工作方法和把握事物发展变化规律等方面的经验教训。惟有这样，才能使经验上升到理论高度，才能提高分析、解决各项工作中遇到的现实问题的能力。三是开展各项工作既要学会分析，也要学会综合。先分析、后综合，在分析的过程中不乏综合，同时在综合过程中又不断分析，这是认识事物也是总结经验最有效的方法之一。

3、少讲索取，多讲奉献

在工作中多讲奉献，少计较个人得失，保持良好的心态。有句歌词写得好“只要人人都献出一点爱，世界将变称美好的人间”，与时俱进地理解，就是只要人人都多讲奉献，我们就能构建和谐社会。作为共产党员，我们要牢记共产党员为人民服务的宗旨，党员法官要将为人民服务具体化为司法为民。讲奉献，首先要热爱工作，只有热爱工作，才会有奉献的热情。我们要有强烈的集体主义思想，要有舍己为人、甘于奉献的思想，少讲小我，多讲大我，在奉献中实现自己的人生价值。

5.“三思三查三提升”心得体会 篇五

1、对政治、业务学习抓的不深入。对“三个代表”重要思想和“先进性教育”的深刻内容的学习还不到位，专业学习的广度和深度上还抓得不够，导致有时处理问题不全面、不系统、不能得心应手。“三思考三查摆三提升”心得体会

2、对管理重视不够。虽然出台了一些管理制度，但整体管理没有做到严、细、实，使各项制度没有真正落到实处。

3、对员工的教育和监督有所放松。没有充分的深入到员工中去，去了解下属员工的思想动态和工作质量，致使一些工作不到位的情况在本部门发生。

4、自身工作经验和方法还不够成熟。对车间整体工作组织安排不够周密严谨，就事论事，预见性不强，处罚力度小，满足于现状，缺乏与时俱进的作风，导致有些问题的发生。同时由于存在工作压力，造成有时遇事不够冷静，性情急躁，批评方法简单，可能影响了部分同志的工作积极性。以上这些问题已经引起自己的高度重视，并将结合正在开展的廉洁从业工作在今后认真加以改进和解决。

今后的努力改进的方向：

1、深化学习，提高自己。在抓好大政方针学习的同时，加强廉洁从业学习，长鸣警钟，加强人生观、价值观、利益观、权力观、荣辱观等的改造，正确处理国家、企业和自身的关系。同时要主动加强专业的学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高理论水平和业务能力，提高驾驭工作的能力，使自己在今后的工作中更加得心应手。

2、加强思想道德建设。一个真正的共产党员，在个人要求方面，既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格，先人后己，无私奉献；在道德教育方面，既要讲党性，又要讲良心，自尊、自爱、自重，以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

3、严于律己，拼搏奉献，塑造干部良好形象。作为一名党员领导干部，必须要保持清醒头脑，严格按照领导干部廉洁从业若干规定要求自己，自觉发挥领导干部的模范作用，带头坚持理想信念，带头坚持党的根本宗旨，带头遵纪守法，廉洁从业，绝不搞权钱交易，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情。

4、求同存异，搞好团结。从企业发展大局出发，把职工利益、集体利益看得高于一切，与领导班子成员团结协作，在工作中分工不分家，相互配合，相互支持，努力工作，积极主动抓好各项工作，为我厂的长远、持续发展，作出自己应有的贡献。

5、大胆创新，锐意进取，树立全心全意为职工服务的思想。竭尽所能为企业谋发展，为职工谋福利，公平、公正处事，勤勤恳恳工作。要充分发挥自己的主观能动性和创造性，调动全体职工的聪明才智，创新发展思路，改革管理体制，切实办好企业。

总之，我作为党的干部，一定会带头廉政勤政，廉洁从业，处处发挥模范带头作用。我希望各级领导和广大职工群众监督我的言行，时刻提醒和帮助我，使我能够廉洁从业，更好地干好自己的本职工作。

温保国

6.三查三看心得体会(何贵生) 篇六

何贵生

为巩固学习实践科学发展观活动成果，认真推进创先争优工作，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，市县决定以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，在全市组织开展“三查三摆”教育。即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。

一、对开展“三查三摆”活动重要意义的认识

市委决定用三个月半的时间开展“三查三看”教育活动，主要目的还是为了加快保山的发展，发展与干部队的作风、工作思路和方式方法有着紧密的联系。近年来，开展了很多教育活动，如保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观活动等等，起到了很好的作用，但面对新形势任务要求，我们的干部队伍还存在一些不相适应的问题，具体表现在“慢、难、低、满、旧、漂、少”等方面，面对这些问题，要从思想上改变，采取教育的形式来解决，必将产生积极的重大的影响。这就是态度决定一切。这让我想起了电视剧《士兵突击》里的许三多精神，一个人的能力不在大小，关键是态度，他凭着坚定的信念完成了很多 1

看似不可能完成的任务。开展“三查三看”教育活动，就是让我们从思想上、认识上得到提高，从而推动各项工作的开展。

二、结合工作实际，对一些重要文章的认识体会

这个月来，我参加了单位组织的集体学习，同时也抽出时间自学，学习篇目有毛泽东的《矛盾论》、《实践论》、《为人民服务》、《反对自由主义》、邓小平的《保持艰苦奋斗的传统》等重要论述。

7.课改五步三查的心得体会 篇七

我认为，五步即：课前检测、独学、对学（群学）、展示和反馈，其中三查是在五步的基础上叠加进行的，即课前检测为一查，老师在课堂中要调查学生的综合情况（有的称“学情调查”）为二查，最后反馈环节算作第三查。这样一来，一节课的环节便清晰多了，老师在组织教学时也有了一个具体的“抓手”，接下来就是把握好各个环节的时间了。

课前检测一般要抽查1/5的学生进行，以上节所学内容为主，用时不宜太长，主要是决定本节课是安排继续复习还是展开新的知识内容；对学是学生与同桌之间相互帮扶、交流个人预习效果，形成小范围学习一般要5分钟左右；群学是考验教师组织能力的一个关键也是影响学生汲取新知识的关键，每小组的组长可以带领组员探究疑难点，这一过程是学生记忆新知识的一个有效时段，也是课堂的一个亮点；展示环节把课堂的氛围推向了高潮，学生们在展示时总能碰撞出不同的思想，互纠互该精彩不断；最后的5分钟老师组织学生对本节课的内容做个测试，达标率的高低是反应一节课的学习是否高效的标尺。

8.三查 心得体会 篇八

自开展“三查三进三解”学习活动以来，我通过积极参加机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学，认真学习“三查三进三解”的基本内容和目的意义，使自己对开展“三查三进三解”教育的重要性有了全面的认识，随着“三查三治”教育活动的深入开展，作为一名电教员，如何适应新形势和新任务发展的需要，做好新时期的各项工作，我认为，讲党性、重品性、作表率，是保证、是前提、是关键，尤其是要强化意识，谋划理念，深化 “经常”。

1.解放思想，强化三种意识。

强化争先意识。要以争先创优，勇争一流的精神状态，全力做好工作。无论是各项工作，都要用心谋划思路、用心研究办法，确保各项工作高质量、高标准、高效率的完成。

强化创新意识。要正确认识、分析和把握形势，在具体、复杂的工作和社会生活实践中积极开拓，大胆创新，勇于摒弃传统的、固定的、静止的思维定势，自觉汲取新观念、接受新事物，体现出敢于突破常规、突破经验的改革精神。对工作中遇到的深层次矛盾和问题，更要有一种百折不挠、愈挫愈奋的精神，永葆应有的蓬勃朝气，推进工作的进步和发展。

强化责任意识。公道正派是工作的一把尺子，秉公办事是对工作的纪律要求。做到公道正派，秉公办事，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持清醒的政治头脑，坚定信仰，坚定信念；要以对党、对人民高度负责的精神，坚持病人高于一切，以执著的敬业精神，兢兢业业、踏踏实实地做好每一件事情。不论工作大小，都做到严谨细致，一丝不苟，力戒漫不经心，随意为之，保证认真负责、高质量地完成好每一项工作任务。始终保持工作的良好形象。

2.扎实工作，谋划理念

树立终身学习的理念。学习，其实就是纠正行为上的偏差，首先要在本职岗位上，学理论、学政策、学法律、学技能，不断提高业务水平，树立与创建学习型机关相适应的新理念，即终身学习的观念和工作学习化、学习工作化的观念。“活到老学到老、还有三分没学到”，要利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误。其次要掌握一套行之有效的学习方法。学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用。第三要有持之以恒的学习决心。学习持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。第四要善于从平时工作生活中去学。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。只有通过不断的学习，才能进一步解放思想，提高认识，更新工作观念，创新工作思路。

3.与时俱进，深化二种“经常”

经常思考。经常思考，能很好地总结自己，提高个人的工作能力、思想境界、为人处事。善于思考，勤于思考，是我们做事的必备品质。只有通过认真思考，充分准备，明确思路和指导行动的理想效果，各项工作才能取得显著的成效。在工作中有时难免会遇到这样的困难或那样的挫折，这时要正确认清形势，妥善处理好矛盾。让头脑时刻保持足够的清醒，善于思考，善于从复杂的环境中把握事物的主要矛盾，找到解决问题的有效途径，始终保持正确的思维走向。世界发展日新月异,人的思想也错综复杂,组织工作是做人的工作,只有不断面对新情况,采取新办法,才能解决新问题。

9.五步三查教学模式学习心得体会 篇九

李强

本学期开学初，学校聚集领导班子和骨干教师代表，围绕如何进一步提升我校教学质量下足了功夫。明确了本学期的重点工作将围绕学习和尝试“五步三查”教学模式，打造高效课堂，全面提升教学质量。现如今，只有规范课堂教学，努力打造高效课堂，加强家校合作，方能全面提升学校教学和育人质量。最终领导一致决定学习和尝试新的教学模式，我们不仅可以借力来提升质量，在某些方面我们还占有很大优势：教师队伍年轻，接受新事物较快，又恰逢上级提出学习“五步三查”教学模式，对我们来说可谓是机遇难求！

一、提高教师学习力，用理论作导向

1、集中学习，共同尝试

学校领导带领全体教师先学习“五步三查”教学模式的具体内容，并结合学校实际情况邀请专家来给我们做专题讲座，同时要求教师达标，并选出课改先进个人，极大激发了教师的积极性。

2、采购书籍，汲取智慧

学校专门为老师们采购了《高效课堂导学案设计》《中国教师教学手册》等书籍，书中将理论知识和课堂实践有机结合，给每一位教师指明了课改势在必行的大形势。把孩子交给我们3年、6年，我们就要为孩子30年奠基，为民族100年负责！——这是教育人的胸怀。孩子等不得，教育等不得，我们要先行在路上，在行动中解决一切可能遇到的困难。——这是教育人的气魄。改革就是破与立的协调，我们必须遵循教育规律，脚踏实地地走好课改的每一步。——这是教育人的智慧。希望我们可以在课改的路上一路前行。

二、激发教师内动力，向实践求真知

1、与其两难，不如选择痛

或许是大家对“五步三查”教学模式学习的不够透彻，还担心尝试之后会不会事与愿违，造成邯郸学步。导致刚开始部分教师还有为难情绪，都觉得不尝试新的教学模式今后的路也很难走，尝试新的教学模式路也不好走，与其很难走还不如大胆的学习、尝试“五步三查”教学模式。于是教研组长、备课组长和骨干教师逐步大胆尝试，并不断反思，及时总结再实践。

2、广开渠道，借助于外力

摸着石头过河来尝试新的教学模式的滋味不好受，只有空洞的理论却没有实质性的经验，这对于经验不深的年轻教师来说无非是一种挑战。因此安排了我校教师亲自去河北挥公实验中学去学习，组织教师观摩、研讨交流。

3、督查与完善评价机制有机结合

通过摸底排查，实际教学中有些学科老师一直坚持尝试，有个别老师的课堂却是穿新鞋走老路，学生 听课积极性不高，教学进度推不动，造成课堂质量耗时低效。为此我们校领导出谋划策，积极推进尝试教育模式的力度，领导对使用“五步三查”教学模式的老师采用了听课、引导、谈话、鼓励等多种形式和方法，效果还是有的。不管是何种原因，学校还落实导学案的编写，重视小组建设的培训和指导，逐步完善课堂教学评价机制等，敢于向低效课堂亮剑，以表我们尝试“五步三查”教学模式，打造高效课堂的决心和魄力。

三、提升教师反思力，以创新孕希望

我们主张高效课堂的实施需要经历“临帖——入帖——破帖”的阶段。通过“临帖”，规范和矫正教师的教学行为，转变教师的教育教学观念，培养学生良好的学习习惯和学习能力。从这个角度讲，高效课堂教学模式是推行初期阶段必须经历的一个过程，且不可以教学是个性化的艺术为由，而否定模式在这个阶段推行的必要性和重要性，否则又误入经验教学的泥潭，导致课改不伦不类，直至最终失败。“走入模式”是为了更好地“走出模式”、“生成模式”，这种建立在熟能生巧的技术之上的教学行为，方为真正的创造，直至最终形成本土化的教学特色或者个性化的教学艺术。

作为教育工作 者，要提升教学质量，我们必须要经历刮骨疗伤之痛，改变原有的、陈旧的教学方式，不断创新，不断实践、不断反思，不断完善，才能适应和满足现代学生学习的需求。

乡村教育家王山林校长说得好“任何一种教学模式都不是尽善尽美的，只有不断创新，才会富有活力，才会更远更久。”经过短暂的学习和实践，虽然我们做的还不够精彩，但是我们仍然坚信，课改之路，只要走就会越来越宽；教学质量的提升，只要努力，就会看到希望。

五步三查教学模式学习心得体会

杨明波

开学以来，我一直在尝试着、摸索着、体验着五步三查的教学模式。学生通过独学、对学、群学的方式来解决问题，让我感受到了每位学生在交流与探讨中的共同成长及共同成长的快乐。

学生们在对学、群学中，每个学生都有参与的机会，每个学生都在参与中体验学习的快乐、获得心志的发展，在生生互动中，我也体验到了与学生一起和谐学习的愉悦。

在我的课堂中，我坚持着每节课给学生出示学习目标，学生通过独学、对学、群学等学习方式，让学生真正成为学习的主人，做为我这个配角来说，我感受到了，依靠学生自己的努力探索得到的知识，那才是真正的知识，学生才能想得起，记得牢。因此通过课改，我在逐步实践，在教学中应尽可能给学生提供自主实践的机会，为学生营造一个自主发挥、自由创造的空间。将探究的主动权交给学生，给他们多一些表现的机会，给学生一种到达成功彼岸的力量，让学生在完成任务的过程中探索知识，完成学习任务。

通过听课、听讲座及自己亲身去体验来学习五步三查教学模式，我认为和谐的学习氛围及学生的学习兴趣颇为重要。所以在我的课堂教学实践中，让我懂得了坚持鼓励和诱导、激趣相结合，做到及时的去评价、鼓励每位学生，让学生排除为难情绪，营造和谐的学习氛围，想办法去调动每位学生的学习兴趣，让全员的学生都能参与到课堂中来。

当然，操作过程中，教学模式应服务于教学内容，不能一成不变。在熟练应用“五步教学法”的基础上，可以提倡改进和创新，追求教学个性和特色。比如：用丰富的语言让课堂充满情趣；以多种辅助方式创设情境； 用媒体引发好奇；用节目表演激活课堂；开展组际竞争；使用擂台赛，开展对手间个人竞争让学生真正动起来、活起来、乐起来，让我们的政治课堂真正的充满欢声笑语和情趣。

10.三查三思三问心得体会 篇十

平陆职中刘梅

2014年3月25日我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，认真学习了中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，学习讨论了“三查”、“三问”、“三思”，查与群众感情深不深、与群众距离远不远、群众在心中的分量重不重，问入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么，深刻思考为了谁、依靠谁、我是谁，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。现就对照中央“八项规定”和省、市、县委关于加强干部作风方面的要求，对“三查”、“三思”、“三问”谈谈我的心得体会，如有不足之处，请多指正。虽然我现在不是党员，但是作为学校办公室的一名工作者，也要以党员的标准严格要求自己，踏实做好本职工作，全心全意为学校服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义的实现奋斗终身，坚持学校的利益高于一切，以个人利益服从党和群众的利益，做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前，享受在后。

在工作中，切切实实为学校、为全校师生服务，当然，我也有不足之处，结合本人在思想学习、组织纪律、教育教 1

学等方面的表现，查找了自己工作方面存在的问题，对此进行认真剖析、找准原因，明确今后整改的方向，以便更好的工作。

工作中遇到难题，不善于思考，缺乏自信心、刻苦钻研的学习精神和态度。做事情缺乏创新精神，对问题的剖析不深层、不彻底，思考不够透彻。

存在以上问题的主要原因是政治学习不够深刻，没有领悟其中的精神，没有确立好自己的世界观、人生观和价值观。