我爱学英语

我爱学英语（共20篇）

1.我爱学英语 篇一

我爱学英语三年级日记

昨天，爸爸下班回家时，手上拿着一个黑色包裹袋子。妈妈告诉我，那是在网上买的书。我兴奋不已，连忙跑出去看,告诉你们哦，这可不是什么课外书，是两本崭新的“牛津上海版英语，四年级上册”摆在我的面前，还有一盒磁带。我拿起它们，亲了又亲。好喜欢哦，今天终于到了，我都盼望已久了，只要同步的光盘到了，那我就可以开始学了，好期待哦!

除了一、二年级的英语是上海老师教的，三年级的英语都是我自学的`。我非常喜欢英语，所以，我也不想错过学四年级的英语，随后，爸爸就帮我买了一套英语书，有练习册、磁带、还有光盘,来让我自学。妈妈常说：学好英语不是一朝一夕的事情，要坚持天天学习。她还对我说，想学好英语，首先你必须学会听、会说、再去读，如果听不懂的话，你是不可能读好英语或写好英语的。我觉得妈妈说的话很有道理。所以去年的暑假，我就是这样独自把三年级的英语学会了，而且一年级到三年级的英语单词我现在每天都在读、背、写，好多好多啊!还告诉你们一个秘密，我现在所学到的英语，那些上初中的大哥哥大姐姐都不太会读，我很牛吧，呵呵……

最开心的呢，不光是我能学到新知识，将来还可以跟更多的外国人去交流，更期待有一天我能看懂外国的书籍，那就太好了。

所以我决定这个暑假继续我的英语旅程!

2.我爱学英语 篇二

本文立足于小学英语课堂教学现状, 主要分析了词汇教学策略。

一、丰富英语词汇记忆方法, 让小学生爱记单词

首先, 教师可以利用形状记忆法引导学生记单词。对于许多小学生而言, 英语单词就是一堆字母, 缺乏实际意义。这无疑成为了小学生英语学习中的重大阻碍。教师要利用小学生爱想象的特点, 以英语词汇的形状为切入点, 引导他们发现单词的特别之处, 快速记忆单词。一些英语单词的形状与某种物品的形状相似, 教师可以借助形状记忆方法, 提高学生的英语词汇能力。例如, “bed”这个单词, “e”像是床的主体, 而“b”和“d”好像床头和床尾。这一单词教学方法能够使学生爱上记单词, 发现单词的趣味性。

其次, 教师可以引导学生替换字母记单词。与汉语的形近字一样, 在英语语言中, 也有许多形近的单词。换掉一个单词中的某个字母, 就可能变成另外一个单词。教师可以利用这样的特点, 将学生要掌握的单词联系起来, 减少英语单词的记忆难度, 从而促进学生高效记单词。例如, “house”和“horse”就差一个字母“u”, 将“house”中的“u”换成“r”就成为另一个单词。教师可以将字母替换变单词当作课堂中的一个游戏, 每次学到新单词, 就让学生展开联想, 使开发新单词成为一种乐趣, 让学生成为单词学习的主体。

二、丰富英语词汇教学内容, 让小学生爱记单词

首先, 给予英语单词情境。想要丰富词汇教学的内容, 教师需要将一个独立的单词变得立体起来, 使其具有更为丰富的形象。教师可以创设词汇学习情境, 让学生在生活情境或者表演情境中感受词汇的意义, 理解词汇。将一个词汇与特定的情境结合起来, 有利于学生记忆和应用词汇。例如, 在学习有关于“job”的词汇时, 学生会学到policeman、doctor、teacher、cleaner等。教师可以结合课文中的句型“What’s your job?”利用图片创设情境, 促进学生理解各个职业的意义。用图片与情境去解释词汇, 有利于学生英语语言思维的形成。

其次, 给予英语单词活动。将单词学习与具体的课堂活动结合起来, 让学生在单词学习活动中动起来, 有利于小学生积极参与英语词汇学习。例如, 在讲解有关于家具的单词时, 教师可以让学生拿出纸与笔, 问学生“This is your room. What’s in that?”并给予一定的画画时间, 鼓励他们用英文将所画之物标注出名字。要完成自己的画, 学生需要去学习与记忆英语词汇。将单词学习整合在课堂活动中, 能够提高词汇教学的趣味性。

三、丰富英语词汇教学内涵, 让小学生爱记单词

要想丰富英语词汇教学的内涵, 教师需要在小学英语单词教学中向学生传递更多的英语国家文化知识, 使学生了解英语词汇的背景知识和英语国家的风土人情。

首先, 教师可以讲解词汇的来源。许多英语词汇来源于一个故事或者一次著名的事件。教师可以利用词汇来源的讲解, 丰富词汇教学资源, 吸引学生的注意力。例如, “music”在古希腊语中写作mousike, 由mousikos一词而来, 意为“属于缪斯的”。缪斯 (Muses) 是希腊神话中司音乐、文学、艺术、天文、科学等的9位女神的总称。用词汇来源丰富小学生的英语学习视野, 认识英语国家文化, 有利于英语词汇教学意义的扩大, 也能完善小学生的英语单词学习观。

其次, 教师可以讲解词汇所代表的文化。英汉两种语言形式不同, 对应的文化也有所不同。许多简单的词汇在英汉两种语言中所代表的文化意义完全不同。例如, “red”是一个小学英语基础词汇。教师可以讲解“red”在英汉语言中文化意义的不同:红色在中国意为吉祥, 在西方国家则意为血腥与邪恶。这种方式会使小学生在词汇学习的过程中产生恍然大悟的感觉。教师可以借助文化, 给小学生带来新奇之感, 从而促进词汇教学效果的提升。

结语:

3.我爱家乡，我爱脐橙 篇三

我爱家乡的脐橙。橙树开花时，满树雪白雪白的，好看极了，还有一股清香气味呢。

中秋节过后，橙树上挂满了青色的脐橙。脐橙是椭圆形的，远远看去像一个个绿色的小皮球，在树上摇摇晃晃的，好像在说：“伙伴们，我们来玩个游戏好吗？”脐橙的皮先是青绿色的，等到脐橙渐渐成熟，就变得又青又黄，完全成熟了就变成橙色、金色了，在太阳的照耀下闪闪发亮，像一个个引人注目的金球，又像碧绿的树上挂满了一盏盏金灿灿的小灯笼。

没有熟透的脐橙酸溜溜的，熟透了的就酸酸甜甜的，味道可好啦！剥开皮，咬一口，你可以尝到清香的果肉；同时，嘴唇上沾满了橙汁，真让人回味无穷！脐橙不但含有丰富的糖分，还含有丰富的维生素C等营养成分。饭后吃一个脐橙对人的身体健康是很有好处的。有一次，我一连吃了好几个脐橙，感到手都快黏住了，这是因为脐橙含有丰富的糖分。脐橙多甜呀！吃脐橙，叫人越吃越爱吃。

为什么叫它脐橙呢？原来是因为它的底端有一个窝窝，这窝窝很像人的肚脐。每年脐橙丰收时节，橙树向人们献出了酸甜可口的脐橙。如果你来到我的家乡，热情好客的家乡人民都会拿出美味的脐橙，让你吃个够。

我爱酸甜可口的脐橙，我爱美丽富饶的家乡！

4.英语演讲稿两分钟：我爱英语 篇四

请大家注意一下。我很高兴能在这个教室做演讲。这一次，我想谈谈英语。我的话题是我喜欢英语。

众所周知，英语今天很重要。它已被用于世界各地。它已成为互联网上最常见的语言和国际贸易。如果我们能把英语说得很好，我们就有更多的成功机会。因为越来越多的人注意到了这一点，去学英语的人的数量在迅速增加。

但是对我自己来说，我学习英语不仅仅因为它的重要性和它的实用性，而且因为我对它的.热爱。当我学英语的时候，我能感受到一种不同的思维方式，给我更多的空间去接触世界。当我读英文小说时，我能感受到这本书不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时，我能感觉到自信。当我写英语时，我能看到与我们中国人不一样的美丽…

我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有一天我能环游世界。有了好的英语，我可以和来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多地方的利益。我梦想我能去伦敦，因为它是英语的诞生地。

我也想用我流利的英语介绍我们伟大的地方，以英语为母语的人，我希望他们能像我们一样爱我们的国家。

我知道，罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习，总有一天我能把英语说得很好。

如果你想被爱，你应该学会爱和可爱。所以我相信我每天都爱英语，它也会爱我。

5.我爱祖国英语作文 篇五

I am a primary school student, the motherland is our mother, we are the flowers of the motherland, I love my motherland!

我爱祖国就要在生活中付诸行动：

When I love my country, I have to act in my life:

在疫情这么严重的当下，我要在家好好学习，不出门不接触他人，在家好好学习，就是对祖国最好的回报。

In such a serious epidemic situation, I want to study hard at home, do not go out and do not contact others, and study hard at home, which is the best return to the motherland.

我爱我的祖国!

6.英语作文:我爱春天 篇六

What’s my favourite season? Let me tell you.

My favourite season is spring. Spring is a lovely season, I think.

There is a garden behind my house. In spring, the trees become green and the flowers give off fragrance.

There are many butterflies and bees over the flowers. The butterflies are dancing and the bees are singing.

Sometimes it rains. It usually rains quietly. The rain moistens the trees and the flowers. I think they may say, “We’re very thirsty. The rain is very good. It can help us.” What a beautiful scene! Don’t you think so?

And what about your favourite season,could you tell me?

7.我爱雾 篇七

清晨,打开窗户,窗外白茫茫的。啊,起雾了!这时的雾很轻很轻,我伸出手想触摸一下,它却像顽皮的孩童,敏捷地从我手中溜走了。大地间的万物都是隐隐约约的。在薄雾的笼罩下,那一幢幢楼房,一座座工厂,一块块田地,一棵棵树木……一切的一切,都是朦朦胧胧的。晨雾为它们披上了一层轻纱,让人感觉如同进入了童话世界!

渐渐地,雾变浓了,变厚了,像一条白色的纱巾,罩住了世界。看不见太阳的圆脸蛋,看不见房子、树木,一切只呈现出淡淡的影子,就像画家描绘出来的写意画。窗户似乎挂上了一张又

重又软的窗帘,此时的我真正成了一个“鼠目寸光”的人,耳旁听得到自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声、汽车的“嘀嘀”声,却看不见近在咫尺的行人和车辆。置身于雾的世界,好像身处美妙的水晶盒中,又像来到了天宫。渐渐地,雾巧妙地给我化了妆,把我额前缕缕黑发染成了银丝,就连上下的睫毛也都挂上了小小的水晶花。

到了中午时分,雾渐渐散了,红彤彤的太阳终于露出笑脸。起初,太阳像牛奶里的蛋黄,紧接着喷射出万道金光。阳光照在花儿上,带着雾水的花儿笑得更加灿烂;阳光照在树木上,带着雾水的树叶显得更加鲜绿;阳光照在人们身上,大家一个个更加充满了生机与活力……

雾,没有雪的高洁,没有雨的缠绵,它以朴实无华的姿态展现自己。但我爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈……

(指导教师程雪梅)

教师点评

8.我爱学英语 篇八

冬至（12月22日左右）～大寒（1月20日左右）

元素：土象星座

模式：基本星座

阴阳：阴性星座

初识摩羯座：懂事、自律的孩子

——宝宝，我们星期天不去公园了好不好？妈妈要加班，下周我们再去。

——好的，妈妈，下周一定要去！

——宝宝，你今天的舞蹈课作业做了吗？

——马上就做，妈妈，你来陪我一起做吧！

你和你的摩羯座孩子之间是否也曾有过类似的对话？对大人来说，有一个摩羯座的孩子是相当省心的：他们从小就比较懂事，很少为了某个玩具大哭大闹，只要跟他们讲明白道理，他们一般都会接受；他们也很有计划性，就算大人忙昏了头，他们的小脑袋也会把每一天要做的事情都记得清清楚楚；等到稍大一些的时候，有些摩羯座孩子甚至会学着照顾爸爸妈妈！

我曾经见过一个摩羯座的男孩子，他小学二年级时父母离异，妈妈把每天买早饭的任务交给他，在此后的日子里，哪怕天再冷，他也会准时起床下楼，为妈妈买回热乎乎的豆浆和油条。

与同龄的孩子相比，摩羯座的孩子常常显得早熟，守规矩，富于耐心和理性。当然由于年纪小，他们也会有调皮捣蛋的时候。在这样的时刻，请不要批评他——“平时你都那么乖，今天是怎么回事！”你可以放任他小小地发泄一下，要知道，当你的摩羯座孩子长大之后，他会背负起更多来自社会的条条框框。对他来说，童年的小小任性可是非常珍贵的哦。

摩羯座是一个很懂得自律的星座，摩羯座的小孩也是如此。所以，请爸爸妈妈在和你们的摩羯座孩子相处时，一定要遵守自己许下的诺言。“妈妈晚上6点回家”、“妈妈今晚会给你讲5个故事”、“爸爸下星期带你去公园玩”，如果你对你的摩羯座孩子作出了这样的承诺，却没有做到的话，他会特别难过和迷茫，因为自律、守信是摩羯座所珍视的品质，请你一定要帮助他一起维护他的价值观！

一般而言，摩羯座的孩子比较偏向于低调的作风，与其在台前展示自己，他们情愿默默地做好自己的事情。在他们还没有准备好的情况下，请不要强迫你的摩羯座孩子上台表演。然而，他们也需要在自己擅长的领域获得肯定——可以是一次绘画竞赛，也可以是来自长辈的真诚的肯定，对他们来说都是建立自信心的良好途径。

深入解读摩羯座：不擅长情感表达的孩子

摩羯座的符号是一种羊身鱼尾的动物，它能像山羊一样攀上最高最险的山峰，也能像鱼一样在海洋中畅游无阻。无论在陆地还是在水中，摩羯都充满了力量。这个象征符号也向我们透露了摩羯座的一个重要特质：他们渴望成为强者，渴望攀上最高的山峰。他们可能从小就向往获得某种社会成就，这里当然有着教育的影响，但不可否认的是，摩羯座对于这方面的教导比较敏感，因为这与他们内在的需求是相符合的。为了他们的目标，他们会付出不懈的努力。

不过，这并不意味着你的摩羯座孩子必定会与世俗权力或金钱挂钩。虽然我们身边不乏摩羯座的公众人物，但这并不代表摩羯座的本质。摩羯座本质的目标是获得独立与自由。他们知道，为了获得独立与自由，他们必须学会与各种社会规范相处，熟练地让它们为我所用，而不是被它们束缚。因此，坚强的信念、独立的性格对于摩羯座来说尤为重要。有时候，你的摩羯座孩子可能更希望一个人玩，而不是和爸爸妈妈黏在一起，但这并不意味着他们冷漠或者无情，而是因为在他们的体内，一个小小的、坚强的独立人格正在逐渐生长。

关于这种羊身鱼尾的动物，还有一个秘密：它非常害羞，它的鱼尾一般不轻易示人。而鱼尾正是情感的象征。以坚毅、理性、自律、谨慎而著称的摩羯座，通常来说并不是表达情感的高手：他们不太会大哭大闹发泄情绪，也不太会把“妈妈我爱你”挂在嘴上；在幼儿园遇到了开心或不开心的事，他们也不一定会一一向父母报告……其实在他们心里，一样会激起情感的涟漪，可是摩羯座孩子会倾向于默默消化，甚至认为情绪是无用的、无益的，并进一步压抑它。

然而作为成年人，我们都知道温暖的情感对于一个人有多么重要。正常的情绪表达不仅是必要的，也是有益的。如果你发现你的摩羯座孩子有这样的倾向，首先要做的事情是反思一下自己有没有说过什么话、做过什么事以至于加强了他的自我压抑倾向。比如，当孩子表达“我害怕”、“我难过”之类的情绪时，你的第一反应是帮他分析为什么害怕、为什么难过，还是直接否定他的情绪，对他说“这有什么好难过的？”当他哭的时候，你是充分体恤他作为一个弱小的孩子的感受，还是直接命令他“不要哭”？

没有人一生下来就是强者，也没有人一生下来就懂得如何压抑自己。帮助你的摩羯座孩子在童年阶段形成通畅的情感表达机制，是作为父母的我们能够送给他们的最好礼物。

十二星座妈妈VS摩羯座宝宝

白羊座妈妈VS摩羯座宝宝：你也许是个急性子，你的宝宝却习惯于慢慢地学习和成长。你需要多给他一些耐心，别让你的急躁给他造成挫折感。

金牛座妈妈VS摩羯座宝宝：你会非常注意给孩子提供稳定、舒适的成长环境，但除了现实层面的关心之外，也要多帮助宝宝形成良好的情感沟通机制。

双子座妈妈VS摩羯座宝宝：你是个好奇心十足的妈妈，带着你的孩子多多感受世界的精彩吧！但在广泛体验的同时，也要让他专注地学做一件事情，相信他能做好。

巨蟹座妈妈VS摩羯座宝宝：你用情感的触角感受世界，你的孩子却更重视在现实之中什么是有用的。不过，追求稳定感与安全感是你们的共同目标。

狮子座妈妈VS摩羯座宝宝：你们两个的性格都非常好强，然而与其把你的权威性表现出来，不如和孩子一起探讨如何才能成为真正的强者。

处女座妈妈VS摩羯座宝宝：你和你的宝宝都是非常完美主义的人！给孩子多一些赞美和鼓励，少一些批评，会让孩子成为一个更自信的人。

天秤座妈妈VS摩羯座宝宝：你会给孩子带来温馨感，也不吝于赞美，然而对于摩羯座的孩子，你需要让他感觉你的爱和赞美是多么的独一无二。

天蝎座妈妈VS摩羯座宝宝：请避免让自己成为一个控制欲太强的妈妈，你的摩羯座孩子特别需要独立成长的空间，多一点信任和自由会让他成长得更好。

射手座妈妈VS摩羯座宝宝：你的乐观主义精神对摩羯座孩子具有特别正面的影响，请多多帮他培养自信心，告诉他“我能做到”。

摩羯座妈妈VS摩羯座宝宝：你们拥有同样的价值观，你比别的妈妈更能理解摩羯座的孩子，更应该知道以怎样的方式帮他建立自信、表达感情。

水瓶座妈妈VS摩羯座宝宝：在培养宝宝的独立精神和创意思维时，没有哪个星座的妈妈比你更合适了。鼓励他打破思维定势，他会受益良多。

双鱼座妈妈VS摩羯座宝宝：你是最敏感、最具有同理心的妈妈，当你的摩羯座孩子遇到成长的烦恼时，你需要成为他最好的知心朋友。

作者介绍：

沙沙，西方占星研习者，对个人与宇宙之间的神秘感应深有兴趣，2010年参与创办占星工作室“九月占星馆”。

9.我爱英语心情日记 篇九

高一那年，我们终于有英语课了。学英语，是我由来已久的心愿，因为姐姐老在我面前显摆，有时，她朝我咕噜一句就咯咯地笑，坏笑。那时我就想学英语。

我喜欢上英语课。但我越来越不喜欢英语老师。有一次，我问她，good和nice有什么不同，她想了一会儿，什么也没说就走了。类似的情况时有发生。高三下学期，我们班来了新英语老师，男老师，很帅，而且名字很好听，向往。向老师讲课很生动，他能用一个单词说出很多句子，甚至小故事，很幽默搞笑的那种。课下我想起来就想笑，笑着笑着就把英语单词记牢了。向老师经常在课堂上提问我，每次我都对答如流。那天，向老师讲love的用法，不知道为什么，我的心突然跳了一下，脸也有点热。我开始偷偷打量向老师:浓黑的眉毛，笔挺的鼻子，微尖的下巴上趴着两撇小胡须，真好看，尤其他的眼神，仿佛永远带电作业，我都不敢直视呢。正胡思乱想着，向老师突然叫我，让我用1ove说一句话。我站起来就说，“Iloveyou.”这时，向老师的脸红了，教室里充斥着同学们想笑又不敢笑的.噗噗嗤嗤的声音。课后听同学说，向老师一连叫了我好几遍我才听见。那天放学后，向老师把我叫到办公室，他说，“你今天造的句子不错，可是……”我躲开向老师的眼神，“老师，我……”我终于鼓起勇气，呜噜出嘴边的“Iloveyou.”这时，向老师背过脸，对着窗外望了一会儿，又回过头来望着我说，“谢谢你的love，让我们把它放到心底，并一起为它努力，好吗?”我点点头，高兴的眼泪都出来了。从那以后，为了我和向老师心底里的“love”，我更加努力学习英语。有一次，向老师带我去市里参加英语比赛，因为晕场，不到半场我就出来了。一直等在门外的向老师走过来，望着我，轻轻拍着胸口说，“Iloveyou”。像一抹清凉剂涂抹额头，又像一缕春风吹拂心湖，我即时神清目爽，信心百倍地返回赛场。

那年高考，我的英语成绩全班第一。班主任说，我们班的英语成绩全年级第一。

毕业茶话会上，我无心和同学说笑，心湖里浮泛着一个声音。我目不转睛地盯着门口，我从来没那么急切地想见到向老师，我想对他大声喊:I1oveyou!哪怕向老师脸红，哪怕同学们哂笑。可直到曲终人散，灯火阑珊里也没有向老师的影子。有同学告诉我，向老师结婚去了。同学还说，为了高考，向老师推迟了婚期，为此，他未婚妻很不高兴呢。

10.我爱吃饺子英语作文 篇十

在妈妈做的许许多多菜里，我最喜欢吃水煮饺子。想知道为什么，就听我往下讲。

Of all the dishes my mother makes, I like boiled dumplings best. If you want to know why, just listen to me.

饺子，在我眼里，美味无比。

Dumplings, in my eyes, are delicious.

当你拿起一个饺子轻轻的咬下去，就会渗出鲜美的汁。把饺子吃完后，它会让你回味无穷！

When you pick up a dumpling and bite it gently, it will exude delicious juice. After eating the dumplings, it will give you endless aftertaste!

你还可以根据自己的口味点沾点调料，比如：你沾点辣椒酱，一吃，同样每味无比！

You can also dip some seasonings according to your own taste, such as: dip some chili sauce, once you eat it, the same taste is incomparable!

饺子不仅美味，而且好看。

Dumplings are not only delicious, but also good-looking.

饺子的外形各有各的不同，有的像一把小扇子，有的.像一个小月牙（我妈妈发明的)有的像花朵。多的数不胜数。

Dumplings have different shapes, some are like a small fan, some are like a small crescent (invented by my mother), some are like flowers...... There are too many.

你现在知道我为什么喜欢饺子了吗

11.妈妈，我爱你 篇十一

我们老家还保留着以前的那种老式灶，我迷恋那种感觉，一把柴塞进去，灶膛里烘地亮起来。在这样的亮光里，妈妈拣着刚从屋后竹林里摘来的马齿苋，我坐在灶前，将一把把枯的竹叶和竹枝归拢，米在铁锅里冒出香气。妈妈一个人想着什么，忽然转过头问我，你还记得你过二十岁生日吗？都十年了。

真的，都十年了，可我还记得那天晚上的月亮，并且不敢想起。妈妈在那天晚上一共骑了一百里路，前五十里，为的是我假期里也不肯回家，借画画为名闲荡在外面，她给我做了茶叶蛋，包了馄钝送到学校里去，后五十里是因为我说宿舍床太小，不能睡两个人。我说这些的时候一点也没有注意到妈妈的表情，以及她是不是疲惫。妈妈骑着自行车走了，那只给我送东西来的花灯心绒布包挂在车把手上，因为失了重量，在风里高高地飘起来。我承认，那时候我的心是多么粗糙啊，看着妈妈的背影，只觉得月亮明晃晃的，亮得扎眼。

妈妈说，都十年了，那时你还是一个小孩，整天只知道玩，现在你都有自己的家了。可是我再也骑不了那么远的路了，只好叫你回家。

米饭熟了，我听见一群米粒滋滋地结着锅巴。其实米粒的样子很像眼泪，可是眼泪遇到火就一下子干了，消失了，伤心是看不见的。我躲在火光的暗影里，不敢看妈妈。

妈妈干吗要提起这个呀，她说现在反正都过去了，你不知道，那天我来的路上把脚给扭了，从桥上冲下来，绊到一个石块，自行车踏脚也坏了，往里弯进去，都不好骑了，我推着走了挺长的路，后来碰到一个好心的木匠师傅下班经过，他工具包里有老虎钳和榔头，就给我修好了，本来我是算好要在你吃晚饭的时候到的。

我这才想起来，那天晚上妈妈都没有吃饭，而我竟然过了十年才想起来。妈妈早已忘了她的饿她的疼吧，却为没有及时将她精心做好的食物送到我身边耿耿于怀了这么久。妈妈，我再去捧一点柴，还要炒菜呢。

十年以后的月亮，依旧像那天晚上那么亮那么扎眼，我捧起倚在屋角的柴草，竹枝、玉米秸和芦苇混在一起，一股腐朽的、长久等待的气息包围了我，这些都是妈妈到处捡来的，留着等我回来的时候烧，因为她从我那儿听到过一个词：怀旧。她不知道怀旧是什么，但知道其中包括喜欢吃大铁锅里烧的饭。她总以为她没有什么好的东西给我，甚至我自己也是这样以为的，泪水从身体深处奔涌上来，可是，我好久没有勇气回屋去，搂住她，像我十年前就该做的那样，或者仅仅是对她说一句话，一句最简单的话，妈妈，我爱你。

12.我爱你,秋天 篇十二

一阵秋风吹过, 片片枯黄的叶子从树上飘落下来, 像一只只彩色的蝴蝶, 随风起舞, 打着旋, 最后飘落在地上, 融入泥土。是啊, 落“叶”不是无情物, 化作春泥更护花。动物们都忙着收藏食物, 迎接冬天的到来, 连太阳公公也绽开笑脸观看着忙碌的场面。

漫步在乡间, 放眼望去, 稻子、玉米一望无际, 田野都穿上了金黄色的衣裳。特别是那成熟的玉米, 黄中留绿的叶子中间裹着一个个金灿灿的玉米棒子, 结实, 饱满。露出的半边脸, 就像在窥视人间的丰收景象, 实在是令人欢喜!

最惹人喜爱的要数果园了。瞧, 金灿灿的鸭梨, 上下大小不一, 好像一个个金葫芦;柿子头戴一顶小草帽, 涨红的脸好似节日的红灯笼, 光彩照人;石榴咧开了嘴, 冲着你傻笑。“种瓜得瓜, 种豆得豆”, 一点儿不错。只有在春天播下希望的种子, 经过辛勤劳动, 才能在秋天收获成熟, 收获希望。

秋天是欣欣向荣的, 秋天是绚丽多彩的, 秋天是富有诗韵的。我爱你, 秋天!

简要介绍秋天的特点。

引用古诗, 写出了落叶的情谊和奉献精神。

比喻、拟人手法交替使用, 写活了田野的丰收景象。

运用排比手法, 使文章更有气势。

13.我爱我校英语演讲稿 篇十三

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的.感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我爱我校英语演讲稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我爱我校英语演讲稿1

Good afternoon,ladies and gentlemen,I’m Wang from ClassGrade.It’s my pleasure to stand here today to talk about my school—Dalian No.9 Middle school.Two years ago,when I first stepped into No.9 Middle school,I immediately fell in love with it.It is a beautiful school.The buildings are new and the walls are covered with wild roses that dazzle theeyes in the bee-humming air.I’ve thought of it often.How the grass turns green in the springtime,and how the mocking birds flutter their tails and sing,how the moon shines down on the building,how the Cuckoo Waltz rings out the precious short-lived hours,how the teenagers in bright summer dresses promenade the grassy lawn.During these two years,my teachers have given me unconditional support,and have given their words of encouragement in good times and their words of consolation in difficult moments.They have always given me alittle more than I asked for and instilled in me the values and principles that govern my life now.It’s the teachers’ instruction here that tells me the art of living is to know when to hold fast and when to let go.The rabbis of old put it this way “A man comes to the world with his fist clenched,but when he dies,his hand is open.” I’ve learned a lot from my classmates and friends,we have overcomed many difficulties.They have always been optimistic and humorous.When my feet hurt,they all cared about me and some of them offered to help me up and down stairs.We play together,we learn together and we grow up together.It’s the help between our classmates that tells me how to love my life.However mean life is ,meet it and live it.It’s the school motto that tells me to improve myself,seek truth and develop innovations.I love my school because of all this,besides,there is something more than I can say.To end my speech, let’s all give our best wishes to thefurther development of our campus!Thhank you.

我爱我校英语演讲稿2

Dear Teacher, my dear students:

Good morning!

I come from class ? grade ?, my speech is entitled “I love my school.”

Towering at the foot of the iron roof temple, at the Trans-North and the South side of Xiangfan, in the post-rolling river foreshore, is located forward of a Beauty School-Middle School Maoba.Dawn, the night has not yet started,grass sweet to fall asleep, and the birds have not woke up from their sleep, the entire campus at the morning mist in the diffuse, like the mythology of the Temple.At this time, you see that white at a distance of teaching buildings, will be strange to see a white fog with wind around his waist in the Academic Building.Gradually opening night, the morning mist at the vast expanse of whiteness receded, at the flow.At this time, there have been at the morning mist of vague shadows, one, two...five...ten......in droves, accompanied by cheerful laughter, walked into the campus.I do not know when, brilliant red Zhaoxia a half of the sky, soft colors will sprinkle campus.Little tree woke up, dipped in dew;wildflowers awake, able to smile;birds awake, showed voice, toward the blue sky.I love our school!I love our teachers!

我爱我校英语演讲稿3

I love the school, if say my childhood like a string of shells, then I think the life of the school in the XXX is one of the most beautiful one.I have learned a man I love the school and learned a lot of knowledge, I am here to grow up happily.I love the warmth of the big collective, united as one love it, love its elegant environment, love its rich variety of activities.School students to participate in organized competition, students are encouraged to register;clean up the campus health, we are all hands-on;the establishment of extra-curricular groups, everyone fighting over who gets to participate.So one thing left me with an indelible impression.Also remember that it was New Years party in 20XX, when Classroom layout looks extremely beautiful!The color bars covered with colorful classroom on the blackboard the words “Happy New Year” a few characters, the following horses are running in the lovely painted pony, glass puffing “Happy New Year” message.The General Assembly began, me and Liu Yunpeng as a moderator to tell you solemnly announced: “ New Years party now!”, The students were performing a self-compiled dance, little drama, poetry recitation, heartily express our joy.Applause, laughter break out.We also conducted a lot of interesting games.Suddenly, the door opened, Zhao Shu Yi Smiling mother holding two box cake walked.“Oh, the cake myself!

”Everyone cheered excitedly.“ Sub-cake now!Let us cheer!”Liu Yunpeng joyfully waving his hands, said.Suddenly, a wave of cheering audio-visual sea wave after wave.Yu teacher gently lifted cake boxes.Wow, this cake is so beautiful!Green kiwi fruit and orange, pineapple pieces and the bright red “Happy Birthday” Picture with exceptionally good-looking.Yu teacher was showing the knife, the cake into pieces and handed us one.mouth constantly spoke words of blessing.I took the cake was so excited.I know that this cake means that we have entered a new year;we grow up, mature and become more intelligent, and Should be more sensible, more know for others services.At first, we just do not understand what happened to Xiao Maohai, and now we have become the schools Big Brothers Big Sisters of the.This requires the teachers education is inseparable from the cultivation of the school.The sound of this song and laughter, we ended the New Year get-together.I saw the smiles of the students are extremely happy heart.Ah, such a collective, so how can I not love it, how can we not feel happy? I love my group, I love my school, because it is full of joy.Here I grow up happily!If you ask me, how kind of your alma mater, I will proudly say to you: “It is my hearts paradise!”

我爱我校英语演讲稿4

I study at Beishan Primary School.I like my school very much.Our school is small, but it’s very beautiful.When you go into the school gate, you can see a big tree in the middle of the small playground.If you turn left, you can see a playground.It’s our little world.We often play games there.In our school, there are many trees.They grow well.There are one buildings on the right side of the playground.We have classes in the building.This is our school, our second home.Do you like it? Welcome to our school!You can see many lovely students.

我爱我校英语演讲稿5

14.我爱我校英语演讲稿 篇十四

Good morning!

I come from class ? grade ?, my speech is entitled “I love my school.”

Towering at the foot of the iron roof temple, at the Trans-North and the South side of Xiangfan, in the post-rolling river foreshore, is located forward of a Beauty School - Middle School Maoba.

Dawn, the night has not yet started,grass sweet to fall asleep, and the birds have not woke up from their sleep, the entire campus at the morning mist in the diffuse, like the mythology of the Temple. At this time, you see that white at a distance of teaching buildings, will be strange to see a white fog with wind around his waist in the Academic Building.

Gradually opening night, the morning mist at the vast expanse of whiteness receded, at the flow. At this time, there have been at the morning mist of vague shadows, one, two ... five ... ten ... ... in droves, accompanied by cheerful laughter, walked into the campus.

I do not know when, brilliant red Zhaoxia a half of the sky, soft colors will sprinkle campus. Little tree woke up, dipped in dew; wildflowers awake, able to smile; birds awake, showed voice, toward the blue sky.

15.我爱北海银滩 篇十五

啊!这里真不愧是“世界第一滩”。滩长、沙白、水净、浪软, 是个优良的天然海滨浴场。这里的天特别蓝, 云特别白。

我躺在沙滩椅上, 仰望天空, 虽然蓝天白云离我很远, 我却感觉近在咫尺。我想将它拉低一些, 盖在身上;又想伸手抓一朵, 带回家藏起来。我站在沙滩上, 不禁抓起一捧白沙, 来不及慢慢欣赏, 白沙已从指间滑泻下来, 沙子洁白如银, 细腻柔滑。

我张开双臂, 冲进大海温暖的怀抱, 在蓝蓝的海水里畅游, 酷暑一下子离我而去。海水那么蓝, 使人感到翡翠的颜色太浅, 蓝宝石的颜色又太深, 纵是名师高手, 也难以描绘。我站直身子, 浪花一排接一排向我打来, 好像勇敢的士兵。我还没来得及还击, 浪花已把我冲向沙滩。看着大海, 我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里, 使人神清气爽, 心旷神怡。海水涨潮了, 海中的波浪一个连着一个向岸边涌去。我注视着海面, 浪花明显增高了, 一个接一个地涌向岸边, 拍打着停泊的快艇, 似乎要把它们吞进肚子里。原来温柔的大海也有发怒的时候, 似乎在告诉人们:只有保护好大海, 才能减少海难, 造福人类。

这时候, 月亮上来了, 像一面光辉四射的银盘。月光映在大海里, 好像闪烁着的一片片鱼鳞似的银波。我站在岸边的沙滩上, 向远处望去, 只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体, 都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾, 天连水尾水连天。

沙滩上的灯光像一串流动着的珍珠, 映照在海面上, 随着波浪晃动, 时明时暗……

我爱你——北海银滩。你是一支动听的乐曲, 你是一幅美丽的画卷, 你是一首优美的诗歌。

16.我爱读书找乐子 篇十六

我从小就是读书迷。今年我８２岁，算下来，跟书打交道有一段很长的历史了。

我小时侯别说没有电视机，连收音机也没有，我读书就是为了找乐子。还不识字我就读书，读连环图画。那时侯连环图画是出租的，一天租一部，不但看故事，还描图画。当时我的英雄偶像是赵子龙。在连环画里找到乐子，日子好过多了。

接下来就识字了。在你们进幼儿园的这个岁数，我被关在私塾里读《三字经》、《千字文》、《论语》、《孟子》。等到进小学一年级，我已经会用文言文作文。识了那么多字，为了找乐子，自然就找小说看。看的都是大人们看的小说，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》都看了，最爱看的是《济公传》，因为济公戏弄坏人，很滑稽。读小学三、四年级时，我还想给它写续集，写了第一回，一页稿纸，寄给报社，日盼夜盼等着发表出来，结果自然是石沉大海，也就没有写下去。其实，当时的我能写什么呢？也不过是孩子气的开玩笑罢了。

我读那么多书，你以为我都认识书上的字了吗？非也。认识一定数量的字，也就可以把故事读下去找乐子啦！旧小说上“有诗为证”的旧诗，《西游记》里的大谈佛法，《三国演义》里人名地名中许多生僻的字，我全跳过去，因为不影响看故事。有许多字我是“秀才识字读半边”。因此，我发现有不少字我一辈子在读别字。现在发现一个改正一个。至少我不讥笑别人读别字，谁不会读个把别字呢？因为有许多字不是老师教的，而是自己看小说看来的。

小学阶段，我还读新文学，读儿童文学。我读过叶圣陶、张天翼的童话，但更多的是外国童话，像安徒生的童话、《木偶奇遇记》等等。到中学，我大量读中外文学名著，这是后话，不谈了。不过同样从中找到了乐子。

17.我爱我校英语演讲稿（范文） 篇十七

我爱我校英语演讲稿

Good afternoon,ladies and gentlemen，I’m Wang ***** from Class*Grade*.It’s my pleasure to stand here today to talk about my school—Dalian Middle school.Two years ago,when I first stepped into Middle school,I immediately fell in love with it.It is a beautiful buildings are new and the walls are covered with wild roses that dazzle theeyes in the bee-humming air.I’ve thought of it the grass turns green in the springtime,and

how the mocking birds flutter their tails and sing,how the moon shines down on the building,how the Cuckoo Waltz rings out the precious short-lived hours,how the teenagers in bright summer dresses promenade the grassy lawn.During these two years，my teachers have given me unconditional support,and have given their words of encouragement in good times and their words of consolation in difficult have always given me alittle more than I asked for and instilled in me the values and principles that govern my life ’s the teachers’ instruction here that tells me the art of living is to know when to hold fast and when to let rabbis of old put it this way “A man comes to the world with his fist clenched,but when he dies,his hand is open.” I’ve learned a lot from my classmates and friends,we have overcomed many have always been optimistic and

18.初中英语作文我爱父母 篇十八

who gives me birth? who brings me up? who dedicates his/her whole life to me? my parents。

who gives me food? who gives me clothes? who gives me care? my parents。

my parents， they don’t want to get any reward from me。 not only my parents， all the parents in the world don’t charge anything from their children。 they give us everything they can。 they spend their whole life loving me， so i love my parents， too。 since i was given birth， i’ve started to love them even if i didn’t realize it。

19.我爱涂剪纸 篇十九

打我记事起, 受爷爷的熏陶, 就喜欢上剪纸了。爷爷是个爱剪纸的人, 他收藏的剪纸可多了。什么花鸟鱼虫、京剧脸谱、十二生肖之类的, 他都有。这些剪纸形态万千、色彩明丽, 别有一番特色。爷爷送了我两沓还没有染色的京剧脸谱剪纸。我把它们颠过来倒过去地看, 不知拿什么染。忽然, 我看见了我的水粉颜料, 便用水粉涂了起来。我小心翼翼地涂了几张, 但风干之后并不好看, 硬硬的, 皱皱的, 还卷了起来。

该怎样解决这个问题呢?我想:我画水粉画时, 有的画也卷了起来, 这大概是一样的。别人染色用墨水, 我也该用啊。水彩笔里面有墨水, 就用水彩笔试试吧。

我立即拿出三十六色水彩笔准备染色。我先找来一张废纸放在剪纸下面, 再用黄、绿颜色涂“头戴”, 粉、绿交换着涂“绣球”。忽然, 我一不留神, 多用了点力, 就把剪纸给弄坏了, 真是“看花容易绣花难”哪。后来, 我不敢分神了, 全神贯注地涂了起来, 最后完成了。等风干之后, 望着我的“作品”, 不禁有些失望, 各种颜色交织在了一起, 形成“杂色”, 都不知变成什么了!我想:这应该是我练得不够到家吧。

从此以后, 我每天都坚持涂一张剪纸。爷爷见我的剪纸用完了就又送了我几沓。“功夫不负有心人”, 到我九岁时, 我就能把剪纸的颜色涂得恰到好处, 力度的控制也能够得心应手!

我爱涂剪纸。它让我明白了一个道理:“学在勤中求, 艺在细中练!”

(指导教师:李桂琴)

开头的一个个比喻用得好, 很吸引大家来读。

有兴趣点, 有好奇心, 敢试验, 是一个小学生的优秀品质。

不怕失败, 贵在遇到问题善于思考去解决。

自己涂剪纸的经过是习作的重点内容, 描述得很细致, 有声有色。

你终于成功了, 好样儿的!心里甜不甜?

20.母亲教我爱婆婆 篇二十

母亲说：“妈妈生养了你，而你的婆婆生养了一个将陪伴你终身的丈夫，所以，你怎么对待妈妈，就要怎么对待你的婆婆，知道吗？”

我有些不服气，说道：“妈，人家的妈妈是担心女儿被婆婆欺负，你倒好，担心你女儿慢待了婆婆啊？”

妈笑了：“傻女儿，妈其实就是为了你啊。以后你自然就明白了。”

第二天，当我和老公提着礼物出现在婆婆的门口时，婆婆所表现出来的欣喜与感动，瞬间让我明了，母亲的话是对的。

婚后第二年，女儿出世。正当我跟老公为给女儿取什么名字争得不可开交时，母亲说：“还是让你婆婆来吧，这是她的第一个孙女，让她取名她会很高兴的。”我想，反正我跟老公相持不下，索性就让婆婆取吧，她一定乐意。果不其然，老人家高兴得合不拢嘴，一边在医院护理我，一边抱着字典给孙女找名字。

直到我出院，女儿的名字才算尘埃落定，据说是婆婆找麻衣神相求来的，花了666元。我心疼婆婆花这么多钱，可婆婆说了：“名字可不是小事，我怕自己取得太随便会影响孩子的前程。这个就权当小名，等稍大一些，你们自己做主给孩子取个学名吧！”听了这话，我也明白了婆婆的心意。

女儿满月的当日，婆婆给了我一张存折，上面有一万元。婆婆说：“这就算我给孙女的第一笔教育基金。”我不肯要，婆婆说：“你们刚刚结婚，日子还不宽裕，以后有什么困难，兰子，你可得跟我说。你妈妈离得远，她把你交给了我，我就得负责。”婆婆发自肺腑的话，一下子打消了一直以来我内心对她隐隐的疏远，我第一次真正感到了像自己妈妈一样的爱，同时也不由地感叹母亲的细心与智慧。

直到现在，婆婆待我都如亲生女儿。我偶尔与老公闹矛盾，婆婆每次都站在我这边为我说话。有一次把老公逼急了，他问：“妈，我们两个到底谁是你亲生的？”