“劳动最光荣”征文活动

“劳动最光荣”征文活动（共12篇）

1.“劳动最光荣”征文活动 篇一

劳动者最光荣，有了劳动，我们才能让干地变为庄稼，有了劳动，我们才能体会到在劳累过后的美好成果，有了劳动，我们才会有今天的幸福美好的生活?

我们离不开劳动，任何人都是，教师通过自己的劳动教出了一个个好学生;父母通过自己的劳动创造出我们现在幸福的生活;农民通过自己的劳动换来了一片片庄嫁;工人通过自己的劳动换来了我们现在看到的高楼大厦;警察通过自己的劳动把一个个犯人抓进监狱，为民除了害;医生通过自己的劳动换来了我们如今的身体健康，救死扶伤。看吧!各行各业的人都在劳动。

我们作为学生就应该帮父母整理整理家里，少给家长添麻烦，把自己卧室也都应该收拾好，做个干净整洁的学生。

我有想过什么是劳动，一开始我只是只以为只是做个小劳动，收拾自己的房间东西，后来我才明白劳动不只是简单收拾自己，而是要为这个社会做贡献，最后，我想说："同学们，从现在开始，我们一起做个劳动者吧!"

2.劳动委员最光荣 篇二

采写/本刊记者:翁建平本刊特约记者:蔡菲菲周仁爱

本刊校园记者:逸凡吴然然陈纯纯曾旷清王宇泓 刘秋玉赵焕丽陈淼淼

儿子当“官”了,妈妈很心凉

上星期儿子班里选班干部,儿子写了演讲稿,要去竞选班长。今天放学时,他跟我说的第一句话是:“终于当上了!”我心里一阵狂喜:“当上班长了?”“不是,是劳动委员。”一听儿子的话,我的心凉了……

在杭州著名的网络论坛“19楼”上,一位妈妈发了这样一篇“牢骚”帖。“呼啦啦”,一大堆网友争相赶来回帖,很快,就盖起一座500多“层”高的“楼”。

妈妈舍不得孩子去当劳动委员,原因有三个:第一,每天放学回家最晚,太辛苦;第二,灰尘太多对身体不好;第三,儿子身体比较弱小,不适合当劳动委员。她甚至想去找老师说说,让老师把孩子这个“官”给撤掉。

而在回帖的众网友中,“反对派”明显占据了压倒性多数:“当班长好,当劳动委员就不好?”“看,好孩子就是这样被宠坏的!”“劳动最光荣!”……

当然,也有少数“支持派”弱弱地发出自己的声音:“请多理解做妈妈的心情。”“学生应该将时间放在学习上,做劳动委员的这些时间用来学外语,口语水平一定能提高不少。”……

瞧,一个关于劳动委员的话题,让这些做爸爸妈妈的大人们唇枪舌剑,“吵”得不亦乐乎。那么,作为每天和劳动委员近距离接触的普通中学生,以及劳动委员(在一些学校里叫卫生委员、生活委员)自己,对此又是怎么想的呢?

“大”“小”记者们出动了!我们的调查在浙江杭州、宁波、台州、温州、丽水以及四川眉山和北京的中学生中展开。我们首先想知道的是,“劳动委员”这个职务,真的那么“烫手”吗?

调查显示:是的,它真的很“烫手”!

“如果有机会,你愿意当劳动委员吗?”

面对这个问题,接受调查的近百名同学中,回答“愿意”的仅有四分之一多一点,而将近四分之三的同学坚决地表示:“不愿意!”

看来,大家还真的是“不拿劳动委员当干部”。

愿意当劳动委员的四大理由:

1.能够服务同学,很光荣;能把班级卫生管理好,很有成就感。

2.能培养自己的责任感,锻炼自己的能力。

3.在操行评定中能加很多分。

4.可以指挥别人干活,而自己不用干;还可以照顾跟自己要好的同学,谁要是“得罪”我,我就给他分配重活、累活!

【典型意见】

我很愿意当劳动委员,因为为班上的清洁卫生效力是一件非常自豪的事情。学校每周都会根据各班的清洁卫生情况颁发流动红旗,每当看着自己班因为清洁得高分,得到了那面旗子的时候,全班同学都会用掌声来迎接,这让人非常有班级荣誉感,让人感受到很强的集体凝聚力——“自私”地讲一句,假如这个成绩是在我的“领导”下取得的,那不是更有成就感了吗?——吴佳乐

不愿意当劳动委员的五大理由:

1.不喜欢劳动,不擅长劳动。

2.早出晚归,太累太辛苦。

3.浪费时间,影响学习,作业已经够多了……

4.人际关系太复杂,会得罪同学。

5.天天跟垃圾、尘土打交道,太不“拉风”了,不像学习委员、体育委员、文娱委员那么光彩照人。

【典型意见】

“起得比鸡早,睡得比狗晚”,这是我们班形容劳动委员的口头禅。每天下午都要吃灰尘,虽然有小组轮换扫,不需要自己每次都动手,但要留下来检查,得占用不少时间。最主要的是干这活得罪人。安排这个小组的打扫次数多了,他们就会埋怨;安排那个小组,他们也会指责说不公平。我们班有一次周六补课,所有小组都不肯扫地,最后是劳动委员一个人辛辛苦苦地扫了。

——黄林

诉苦时间到:劳动委员如是说

吴非:还是“无官一身轻”

你问我当劳动委员印象最深的是什么?我告诉你,当别人完成了自己的任务,可以放下手中的工具,去操场玩耍,去教室写作业,去校园窃窃私语,可我呢,我不能,我还要检查卫生,还要帮助那些还没有打扫完的同学一块打扫。真的,有时候我打心眼里羡慕那些“无官一身轻”的同学。可是没办法,我是劳动委员,这是职务赋予我的义务。

潘赜铠:里外不是人

劳动委员夹在同学和老师中间,经常“两头受气”。

有一天晚上,负责擦黑板的同学没有把同时要做的整理讲台的工作做好,我就督促他,结果,他立马用杭州话说我“搞不灵清”,还重重地把讲台上的书砸到台面上。我很痛苦,可又能怎么样呢,只有自己憋在心里慢慢消化。

另一次,学校医务室新来的医生来检查卫生,看到我们包干的走廊栏杆不够清洁,要扣我们班的分。我再三跟他解释说,这个栏杆上我们已擦过多次,但是栏杆的铁锈吃了空气里的灰尘,怎么擦也擦不干净了。但校医坚持要扣一分,我争辩无效,最终只得接受,但心里憋屈得……你说,我是不是“里外不是人”?

车晓玲:左右为难

我有时候挺委屈的,自己已经很尽力了,还要招大家嫌。有同学说,我像“催命鬼”一样,总在大家不想扫地的时候叫大家扫地,有人不扫就跑去打“小报告”。好吧,算我不对,下次有人不好好干的时候,我就亲自去干。可又有同学说:“劳动委员不等于清洁工,不应该事事亲力亲为,咱们的劳动委员显然不懂这些。”我真是左右为难!

汤子逸:难,真难

卫生委员的职责就是监督和指导,不用自己劳动。可我总觉得不自在,还是自己多动手,心里才踏实。

可是要当好卫生委员,不是“勤劳”这么简单。上任之初,我制定了一个周五大扫除分工表,有两拨人马轮流在教室和寝室之间搞卫生。班里有个女生对我的安排很不满意,背后说了一些难听的话。这让我心里挺不舒服的。后来,她终于当面向我提出,作为寝室长,她对寝室卫生工作不放心,希望大扫除时始终留在寝室“督战”。我想了想,觉得她也有一定的道理,而且也算是一个蛮负责任的寝室长,就同意了。不过,这种“特殊待遇”只能给她一个人,如果所有寝室长都这样做,那么教室卫生就会缺人了呀!我是想说,光是排一个分工表,就有这么多因素照顾不过来,要把这个工作干好,难,真难!

不过,“既来之,则安之”,无论做得出色与否,我都会尽力的。

其实,你的付出,大家都看到了

同学们说“不愿当”,劳动委员说“不好当”,于是,当我们想请大家也来评说一下自己班上的劳动委员究竟如何时,心里不禁有了些隐隐的担心……但是,结果出乎意料!这一次,绝大多数同学(超过受访者的四分之三)都给“咱班的‘劳委’”投了“支持票”,其中不乏毫无保留的赞美之词呢。看——

■我们班的劳动委员很负责任,既能组织大家参加劳动,又能身先士卒,是个好榜样。

■怎么形容我们的劳动委员呢?尽心尽力,任劳任怨,呕心沥血……

■我和劳动委员是好朋友。我知道这绝对是个苦差事,但我从来没听他抱怨过什么,真的。我们拥有这么干净的环境,他绝对功不可没!

还有同学回忆起“关于劳动委员不得不说的故事”——

■选班委的时候,没有人竞选劳动委员,后来张鑫跑上台,说:“我学习成绩不好,不会唱歌跳舞,也不会打篮球,但我愿意帮大家打扫教室,搬纯净水,就当锻炼身体。”当然,他顺利当选了,也的确干得不赖。有句话说:“男生可以没才,可以不帅,但是不能没有责任心。”作为一个女生,我认为我们的“劳委”是真正的男生。

■有一次我们班的一部分同学和劳动委员起冲突(不好意思,我也是其中一个),她一气之下,跑去找老班。我们都以为她去告状了,结果,老班到教室里宣布,她辞职了,我们班从此不再设劳动委员。当时我们都挺得意……就这么过了一个多月,卫生打扫零零落落的,班里每天的灰尘好像一下子就多了很多,大家都挺别扭。后来一节班会课上,她突然跑到台上说,她要收回辞呈,继续做劳动委员。很多人鼓起掌来。我突然觉得挺内疚……

我们的校园记者,来自温州苍南灵溪三中的陈纯纯说,当她把同学们的看法和评价转达给班里的劳动委员健敏时,健敏同学“仰天长啸”:“Oh,my dear God!终于有人知道我的苦啦,苍天有眼啊!”而当“陈记者”问起她有没有什么难忘的事,健敏收起了嬉笑,一脸认真地说:“我以前一直认为同学们很烦我,讨厌我叫他们做这个做那个,连我自己都讨厌做这个班委了。可是在期末评优的时候,大多数同学都把票投给了我,我真的好意外,好感动。我会一直记在心里的。”

下面,有请老班出场

【劳动委员,不只是光荣】

“小呆1008”老师说:信自己,当劳动委员!

有人说,劳动委员就像墙角的扫帚——不起眼,不重要,不用的时候就被人忘了。所以很多同学争着去做班长、学习委员、文娱委员……却没有几个愿意去当劳动委员。但是作为一名班主任,我的切身感受恰好相反。班里暂时没有学习委员、体育委员什么的,问题都不大,但打扫卫生、后勤服务这些事却是天天要做的,缺了劳动委员万万不能!有志向、有自信心的同学应该勇于承担这一重任。(摘自“19楼论坛”)

“鹰舞长空”老师说:吃亏就是占便宜

我是一名中学教师,但我现在想以一个当过多年劳动委员的“老学生”的身份来讲几句。当年我是副班长,觉得没事干,主动要求当了劳动委员。如今想来,当劳动委员太长才干了:

一、爱上了劳动。现在社会上,只拿高工资不干活的岗位会缺人吗?绝对不会,况且也没有!爱劳动的人,哪个单位都喜欢。

二、学会了吃亏。有许多时候会有同学不愿意干活当逃兵,逃兵当然要批评教育,但眼前的活,劳动委员得自己先顶上不是?这就吃亏了。但愿意吃亏的心态太重要了,你今天吃的亏,会有人看到,会有人记得,有一天会得到回报。而只爱占便宜一点亏都不愿吃的人,最后会吃大亏的。

三、学会了处理人际关系。劳动委员面对不会干活的同学得帮助,面对强硬的同学得诱导,面对“逃兵”,是报告还是不报告……没有一定的人际关系处理能力还真搞不定。

靠着当年当劳动委员的历练,我走上工作岗位后,虽然换过几个单位,但在每个单位都干得不错,在每个单位都有一大批朋友!(摘自“19楼论坛”)

【给劳动委员“支几招”】

周仁爱老师说:男女搭配,干活不累

我在担任班主任期间,曾建议卫生委员在拟定大扫除或每天打扫走廊工作的同学名单时,尽可能安排男女同学合作劳动,所谓“男女搭配,干活不累”,而且会比较容易激发出男同学的劳动积极性。实行下来,嘿,效果啊还真的不错。(杭州文澜中学)

叶晓斌老师说:困难,就是用来克服的

劳动委员不好当,除了辛苦之外,恐怕更头痛的是怎么解决在组织、安排同学劳动过程中遇到的种种矛盾。我想说,做任何工作都有困难,千万不要一遇到困难就退缩,这样只会让同学们更轻视你,工作更不好做。要相信,困难,就是用来克服的,而解决困难的过程就是你锻炼、提高和成长的过程。

其次,要发扬民主。工作怎样安排,任务怎样布置,事前多征求同学们的意见;遇到困难,多找一些同学,一起出主意、想办法。大家都来参与班级卫生工作的管理,才不会变成你劳动委员一个人的工作。

再次,遇到不听安排的同学,或是检查出问题时,一定要学会“私下”处理。所谓“私下”,就是单独去找他谈,在了解情况的基础上进行说服或提醒的工作。公开批评、扣分、处罚等,都应该是“不得已而为之”的手段。给别人留足“面子”,别人才会给你“面子”。

最后,当老师发现问题的时候,对劳动委员来说,有时候最好的办法是主动替同学承担责任,主动“背黑锅”,这样就能把他们变成你的朋友,还怕工作搞不好吗?除非是严重的情况,一般不要轻易地去报告老师。谁会喜欢和支持“老师的探子”呢?呵呵。(四川眉山仁寿第一中学)

特别访谈:劳动原来不简单

说起“劳动委员”,自然会想到“劳动”。劳动是什么?就是扫扫地、抹抹桌子吗?我们学生今天读书学习的目的,是为了今后在社会上立足;要立足,首先要有一份工作。而每一种工作,其实都是“劳动”。

陈颖,一家知名企业管理咨询公司的人力资源总监。通俗地说,就是专管员工招聘和考核的。关于“劳动委员”,她也想对中学生说点什么。

【我认识的一个劳动委员】

公司有个小伙子小汪,大学毕业才三四年,但现在已经当上部门经理了。为什么?一开始他也很普通,后来有人发现,他的办公桌永远干净整洁,他经手的文件永远井井有条,他走过的走廊永远不会有一片纸、一个别针落在地上,甚至他上过卫生间后洗手台都不留水渍。公司就这样注意到了他,然后发现了他的才华。

后来有一次我跟他聊天,他告诉我,从小学到高中,他当了差不多十年劳动委员。我明白了。

【态度决定一切】

我看到一条新闻。一位妈妈惊奇地发现,不爱家务劳动的儿子忽然勤快起来了,什么活都抢着干。后来才知道,奶奶在暗中给他“发工资”。一个月下来,他竟收入4000多元,比妈妈的月工资还高。

我挺担心这孩子的。一旦他大学毕业,发现辛苦工作一个月,还不如干家务活挣得多时,会怎么想。他会抱怨吗?我听过太多人的抱怨了,抱怨这,抱怨那。对于当过劳动委员的小汪来说,刚开始的时候面对不高的收入、不轻的工作,可能也不会很满意吧,但他没抱怨。他诚恳地跟我说:“哪怕明天就跳槽,今天也要把手头的事情做好,这是职责。”

【细节决定成败】

我问小汪,为什么会去捡走廊上没人注意到的垃圾,在上完洗手间后把洗手台的水渍擦干净?他笑笑说,可能以前老是检查卫生,不由自主地就会注意这些方面,“已经看不惯乱糟糟的样子了”。

大家都在说细节,都知道一个细节就会成就或毁掉一桩事情,但是知道并不等于做得到。就像扫地,扫地不难,但是扫干净不容易——它关乎细节,也关乎习惯。

【智慧创造价值】

跟小汪聊起当年的劳动委员生涯,有些细节很有趣。他说他其实很多时候也想偷懒,可是劳动委员偷懒总归不太像话,所以他想办法。

比如班里很多同学有随手丢废纸的坏习惯,他懒得老是去督促、打扫,所以他号召大家:节约纸张,保护地球!他在教室里设了一个废纸回收箱,卖了废纸当班费、搞活动,于是大家也开始习惯于把废纸扔进“回收箱”。

比如教室后面有个卫生死角,总是要被扣分,于是他提议,在那里设一个“植物角”,摆上花架,种些花花草草。结果这里成了他们班的一大亮点,“大家都挺爱惜的,而且稍微有点不干净也没关系,养花总会有土有水的嘛”。

爱劳动并不是“傻干活”。创造性地完成工作,这也是公司赏识小汪的一点。

【我要说的不仅仅是劳动委员】

对中学生来说,劳动委员在一个班里总是“极个别”的。但劳动并不是劳动委员的“专利”。都说劳动最光荣,但“劳动到底有啥好的呢”,这,就是我想说的。

3.劳动最光荣奋斗最幸福征文 篇三

“好的，我会安排好的。”我接过任务，回答着秀姐。接过任务后我在心中痛苦地叫着，中午我想要睡觉啊！无奈，既然有任务来，那我也只能去劳动了。

第二天早上，我找了几个小助手让他们中午回来帮忙干班务，自己去询问各科老师保存起来的寒假手抄报，从中精心挑选出优秀作品。

中午，见他们都回来了，我就开始给他们安排好各自的任务。午后的阳光洒下来，很热，像是行走在沙漠中。然而，在教室内忙于工作的我们，即使打开了窗户，打开了风扇，随风飘入教室的热流也还是使室内温度持续升高。我们的额头上都冒出了硕大的汗珠，引得人不经意地用手擦去。可即使一时拭去，它们还是很快地“繁殖”了出来。

不经意的抱怨、剪刀的“咔嚓”声、胶带的撕拉声在寂静的教室里回荡着。双手灵活地摆动着，大脑的旋转速度也越来越快，丝毫没有停下来的意思。时间一分一秒地过去，慢慢地，第一个部分终于在第一个中午完工了，但下午的困意却十分明显。

星期二，我有些受不了了，趁大家不注意时便跑到教学楼的大平台上，任由强光照在身上，想静一静，坐下休息一会儿。不久，“唰唰唰”，声音从对面传来，我探头望去，一位矮矮的清洁工拿着扫把在对面扫地，我盯了许久，她也扫了许久，一曲有节奏的“音乐”传入耳间，使我的心渐渐地平缓下来。最后，她扫完了，离开了，从头到尾，一点抱怨也没有。我的工作时间也就那么几个中午，而清洁工呢？最少也得有一天了吧！一个工作一时而叫苦不已的人比起一个劳累终天而毫不抱怨的人，还真的不得不羞愧！

我失意着，直到他们叫回了我。

准备完工的最后一天，大家很高兴，都打起了十二分精神，尽自己最大的努力去完善所有的工作，此时的太阳并不热，白云尽自己最大的努力把太阳挡住，好让大地多些凉快。随着最后一张透明胶的贴上，时间到了，双手终于停止了工作。

一切都结束了，明天中午终于可以好好休息了。

原本我以为这一周都不能睡中午觉，没有想到竟多出了一天时间！我浏览了一圈，却发现其实所有的东西都可以在前一天完成，也就是说，我们多花了一天时间去劳动……我忽然感到悲哀。

晚上回到教室，思绪仍在回荡在那事，羞愧于自己的组织能力和工作进度……为了转移注意，打算去喝口水让自己放松一下再去写一写历史的思维导图。回到座位上，却看到一个熟悉的身影出现在后门口――是涛哥。为什么他会出现在这儿？是因为我们班有人干了什么事吗？都不是。

“你看。4班的教室都装饰好了，外面也弄好了。这展板挺漂亮的……你可以参考一下啦！"涛哥对着一位女同学指点着外面的装饰。我猛然往窗外一望，过路的同学的双眼都被我们班的装饰给吸引过去了，还有的发出“啧啧”的赞赏……

那一刻，我才明白过来，多花费一个中午的时间以更精心地去劳动，其实也是值得的。

4.劳动最光荣奋斗最幸福的征文 篇四

其实，这种劳动，对于参加过农民工大军队伍的我来说，真心感觉蛮无聊的。

不过呢，来了大学之后，也没咋锻炼过，最近的一次剧烈劳动是在春节过后。家住农村的就知道，春天要给农田上肥，保持土壤的肥力。那时候跟大伯和姑父一起刨粪肥(兔子粪，别乱想)来着。

有时候感觉，劳动周就是在放假。

每天干四个钟头的活儿就没事了，比朝五晚九的白领还清闲，当然我们没工资这么一说。也是，干这点儿活儿还要工资，除非是明星炒作。

不过这点活儿也是要求细心的。任何事情不细心都没好事。

至于拍照・・・・・・我是个宅男，不太喜欢拍照，从别人那儿借了几张贴上的。

偶尔一想，大学真的没以前那么努力了。有人说大学就是个让人颓废的地方，我不敢赞同亦不敢反对，毕竟这取决于每个人不同的生活态度。

想起了在门头沟打工的日子，仅仅16天的工作让我刻骨铭心，那时忽然明白了人活着有多不容易。

张国立拍过一部叫《大生活》的电视剧，那里他的理想就是走进“波澜壮阔的大生活”。这，也许就是小人物的理想与现实。

我也只是个平凡人，没含着金钥匙出生，有优点也有缺点，就是个小人物。所以，应该领悟的到劳动的意义吧。

未来怎样我不知道，好好活着，就好了。

话说，为什么这个劳动感想非要发在博客上啊?

5.劳动者是最光荣的征文 篇五

小时候常听大人们赞美那些所谓社会底层的劳动者们，那时并没有深切的感受和体会。

直到有一天，妈妈接我放学途中，我看到了一位真正的劳动者。只见他全身用皮衣包裹着，只身伫立在污水渠里，正在用一根长长的罩滤熟练而不厌其烦的打捞着渠道中的污物，在我驻足观看的同时心里不由的泛起阵阵酸楚，正在这时他又做出一个惊人举动。只见他毫不犹豫的徒手去挖一根下水管出口，要知道管道旁边就是一个公共厕所啊!可以想像有多脏，就是这样不经意的一个举动令我惊讶无比，顿时萌生敬意。心想我们平时所谓的劳动与这些默默无闻的劳动者相比那简直是小巫见大巫啊!虽然在多数人眼里这是一件很平常的小事，可恰恰因为这件小事却深深打动了我，使我体会到了真正的这层含义。

是啊!正是他们背后的默默付出才造就了这座城市的干净，整洁。所以，我们在享受这座美好的同时，我们更应该珍惜他人的那份劳动，毕竟能心甘情愿去做这即脏又累的活儿的人却少之又少，这个城市就需要这种朴实厚道的劳动者来展现社会的最美一面。

6.劳动之家最光荣 篇六

1945年初，周恩溥在山东被国民党抓起来，让说出周恩来的去向，但他始终没说，严刑拷打后没几天就含恨告别了人世。

周恩来的大弟媳王兰芳和小弟周恩寿，这两人都在战争年代落下严重伤病，新中国成立后不能正常上班。于是，周恩来就让他们提前退休了。从当时来看，如果正常退休能拿到70%到80%的工资，而提前退休的比例要小得多，这样一来生活就成了问题。于是，周总理就将两人的费用担了起来，每月从自己400元的工资中，拿出100元给小弟，拿出50元给大弟媳，另外，看病吃药钱也是根据需要另出的。这种资助，一直持续到周恩寿的6个子女参加工作，持续到大弟媳王兰芳去世。

周家的后代牢记总理的嘱托，住房寒酸、生活清苦等，他们没抱怨过一句，没向组织上伸过一次手。并且，按照总理的要求，侄子周荣庆一家还来到了河南生活。

当时，周荣庆在北京志愿军医院当宣传文化干事。抗美援朝结束后，军医院的人面临转业，国家刚好提倡机关干部下基层劳动锻炼。总理就对侄子说，你们到基层去吧，不要当官，当个工人最好。于是在1957年，周荣庆转业分配至河南一家卫校当宣传文化干事，母亲王兰芳也一同来到了河南。

周荣庆是周恩来7个嫡亲侄辈中的老大。临行时，周总理专门送他一句话：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”鼓励侄子学习劳动人民的优秀品质，学习科学文化知识和劳动技能。到河南不久，周荣庆又调到了焦作市九里山钢铁厂，后服从组织安排，先后到焦作轮胎厂、群英机械厂等单位工作，均是没有任何职务的普通员工。

在焦作九里山钢铁厂，周荣庆结识了晋菊清。晋菊清来自焦作农村，招工到厂里“三八”炼钢炉工作。两人相处了大约半年，1959年1月的一天，几位工友突然把晋菊清拉到一边，神秘地问她知道和谁谈对象吗？晋菊清有点摸不着头脑，说不就是老周吗。工友们说，周荣庆就是周总理的侄子！晋菊清惊呆了，气喘吁吁地找周荣庆。当时，周荣庆正提着糨糊桶在厂区贴标语，面对劈头盖脸的发问，周荣庆只好回答说是真的。晋菊清非常生气，说为什么不早说，你骗人，俺父母是农民，太不般配，不谈了！晋菊清说完扭头就走，周荣庆连忙追上去解释，说我是我，大伯是大伯……两人最后来到母亲王兰芳面前。王兰芳耐心地对晋菊清解释：好孩子，咋能因为他伯父是总理就吹哩！我们来焦作时，总理一再交代，自己的路自己走，能干什么就干什么，不要以总理的亲属自居……

晋菊清听着老人的话，再想想周荣庆近半年来，一点儿也看不出他是总理的侄子，就是一个普通工人，从不盛气凌人，也不对人发脾气，晋菊清的心动了。1959年5月10日，30岁的周荣庆和20岁的晋菊清喜结连理。

得知侄子周荣庆与一个农家女结婚了，周总理连连称赞说很好，说劳动之家最光荣，并立即致信祝贺。邓颖超也随信寄来了一条烙花毛巾被、一对鸳鸯枕头和一条纯毛毯。

周总理深爱自己的家人，但为了国家利益，他对亲属的要求近乎“苛刻”，明确要求不要说出和他的关系，不能受到特殊照顾。

7.工人伟大劳动光荣征文 篇七

18世纪，随着一声蒸汽机的轰鸣，拉开了第一次工业革命的序幕。它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。由此，历史的推动者由贵族和农民转变为了工人。这一次，历史前进的车轮飞速的向前运转，再无停歇。

中国的近代工业发展史，就是由勤劳的中国人民抵抗列强，再由自主求存和蓬勃发展的一幕历史大剧。而作为老工业基地的辽宁，共和国的长子，在以工人和劳动为主旋律的历史长河里，为新中国留下了不朽的丰碑。

共产党建立伊始，1923年2月7日湖北督军肖耀南借口调解工潮，诱骗工会代表到江岸工会会所“谈判”，结果工会代表惨遭屠杀。共产党组织工人力量，领导了京汉铁路工人大罢工，这是我国第一次工人运动的高潮，显示了工人阶级在这个社会不可小视、不可轻视、不可蔑视的力量。它唤醒了这个千百年来农耕社会的觉醒，它唤醒了这个千百年来逆来顺受的无产阶级的爆发，它唤醒了这个千百年来中庸之道是无法战胜大炮强权的意识形态，这一次，工人用他们的双手创造了一个新的时代。

新中国成立之初，工业基础薄弱，无论从技术还是发展模式，不仅仅落后于其他国家，更是落后于整个时代。加上大跃进和文革十年的**，工业发展处于砸锅卖铁，挖地三尺也够不上一条生产线的时候，工人们硬是用双手活生生刨出了一台台机器，在复杂的生产关系和一眼望穿的经济基础双重掣肘下，中国的工业之路缓缓前行。

改革开放，中国工业迎来了大发展、大机遇和大挑战并存的年代。面对工业发达国家先进的技术和强大的生产力，中国工业在面临冲击的同时，也给中国工人吸取西方先进经验和技术的好机会，就这样，中国技术工人就好比干瘪了几个世纪的海绵，疯狂吸收的工业革命之后，技术革命之后的先进生产力。

那一刻，中国的工业由一个襁褓之中的孩子，迅速长大，成为东方一个不可小觑的巨人，其背后强大的市场也源源不断的输送新鲜血液，中国的工人也由此走向世界的舞台。独创技术和发明创造也逐渐被世界工业领域所接受，中国工人迎来了历史上第一个真正的春天。

然而，一场经济危机让春天里刚刚绽放的工业之花迅速凋零，在一线奋斗的工人们面临了一个全国性质的下岗大潮。于是，在往后的十几年里，这群工人自力更生，活跃的工业市场的同时，带动了更多的技术工人走向的岗位，走向了技术的巅峰，可以说，中国工人在一次又一次的洗礼下，不断的成熟，不断的成为新中国的脊梁。

时至今日，工人的历史性地位已经不可动摇，推动历史前进的车轮也在科技的带动下飞速旋转，可以说，现代社会对工人的定义不在仅仅是拿着工具奋斗在第一线的体力工人了，带动社会和科学进步的产业工人正在以全新的姿态高傲的迈入了历史性的时刻。

不断完善的工人内涵也将工人这个历史性名词赋予了更多的意义，殊不知，机器人可以代替工人的体力却无法取代工人的脑力；计算机可以取代工人的运算速率却无法取代工人对于创新的热忱。

我国在新一轮的老东北工业基地振兴中，发挥工人模范带头作用，郭明义、李刚等新一批劳模涌现出来。以科技代替老旧的生产力成为解决产能过剩的关键，把年轻的工人的创造力激发出来，让老东北工业基地在年轻工人的一代里，焕发新的光彩。

8.“劳动最光荣”征文活动 篇八

在我的班里，孩子们却把能够留下干值日、打扫卫生作为给他们的最高奖励。

我教育孩子们“劳动最光荣”。每接一个班，我都会告诉孩子们：卫生大扫除要奖给老师最信任的、最认真、最负责的同学完成。我要让他们知道：为同学们整理教室卫生是光荣的，只有老师、同学最信任的学生能做这件事情。所以，每个孩子都好好表现，争取得到大家的信任。当然，我也会尽量给每个孩子值日的机会，让他觉得老师、同学对他的信任。

当一个学生值日迟到了、或者没有清扫干净，我们就会暂时停止他的值日生工作。有违反课堂纪律等违纪情况，同学们也不会选他留下卫生大扫除。一个学期结束后，孩子们总会以自己干了多长时间的值日、是否每周都能争取留下大扫除而骄傲。

有一次，学校要求清扫卫生区的杂草，班里的孩子们踊跃举手，都要求去。可以说是竞争激烈。一个同学说：“小强这周语文课上随便讲话，被老师点名；昨天早上还来晚了。不能让他去。我去吧！”

“不去就不去，正好早点回家。”小强嘟囔道。看到他由失望到不在乎的眼神，我有点担心。“我记得上次清除地面的口香糖痕迹，小强清理得最彻底，我们班还得到了学校的表扬。我们再给他一次机会，明天小强早上要早点来领着大家清除杂草！”

第二天，小强早早来到学校，出色地完成了任务。小强在慢慢进步，因为他知道：他进步了，老师同学就会信任他，让他留下来为同学们服务。也正是为了得到这份信任，每个孩子才更愿意参加劳动。

9.劳动最光荣 篇九

六（5）班 王继梅

同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。

在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶，那个马桶有很多天没打扫了，所以很脏。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了，清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板，边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。他做着我们最厌恶，最觉得恶心的工作，但他并没有受别人的影响，看到别人 拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他并没有置之不理，而是给他做榜样。

今天，我又像往常一样闲散地坐在椅子上，看着我唯一的宝贝电视，没想到一看就是好几个钟头，把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的，于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门，我又傻了眼，接下该做什么事，不能在看电视了，也不能在打电脑了，而且大热天出去也没什么意思，接下该做什么呢？？疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦，我不能在让妈妈帮我操心这些了，每次我都把所有的事情推给妈妈，况且我现在已经长大了，而且现在也是放假，我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把，吃力地将它们拖到2楼去。打开房间，处处脏的不能形容，唉，也怪自己平时太会玩，东堆西扔的。马上我开始行动了，我先将房间的每个角落都清扫，甚至连一个小小的角落都不落下，清扫了许久，我检查了没有脏东西后，我又拿起拖把准备拖，突然我想：这样拖根本不能彻底地将地拖干净，于是我拿起一块毛巾，浸湿它，膝盖着地，弯着腰，开始搽了起来，由于地面水很多，我的膝盖也随着地面滑了起来，那感觉真是快乐极了。地面很宽，我照样一直擦，擦了恏久，觉的恏累，但是也很快乐，因为，这样工作好有趣哦，就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿……好好玩！！过了大约1小时多，我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的，给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累，而且肚子也在施“空城计”了，但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。

10.劳动最光荣精彩 篇十

劳动最光荣精彩9篇1

我记得有一年暑假，有一次爸爸妈妈工作忙，就先把饭做好，然后去上班了。我吃过晚饭后，妈妈给我打电话说等她回家后再整理碗筷。我虽然回答知道了，但是觉得妈妈太小看我了。心想我这就去洗碗，等妈妈回来后，让她大吃一惊，对我刮目相看。于是，我说干就干，开始劳动，学洗碗涮锅。

这是我的第一次劳动。进了厨房就看见堆积如山的油腻腻、脏兮兮的盘子碗筷，黑乎乎的油锅。这时，我想到了妈妈平时一定非常的辛苦、非常的累，所以我觉得今天我的决定是对的。

因为这是第一次洗碗，我的经验不足，所以光洗锅我就用了半瓶洗洁精，谁知泡沫太多了，很难冲洗，累的我满头大汗，才把它们冲洗干净。

第二天早上，妈妈下班回到家，看到厨房里的景象惊呆了，就把我叫起来问：“岳光，碗是你洗的吗？”我说：“是呀，妈妈。”妈妈一听，直夸我长大了，懂事了，是个好孩子。不过等妈妈看到我用了半瓶洗洁精，就笑着对我说：“你的洗碗方法不对，但是已经很不错了，要继续努力，加油！”听了妈妈的话，我心里甜甜的。决定以后多帮助家人做些力所能及的小事，努力锻炼自己，培养自力能力，体会劳动的快乐和光荣。

劳动最光荣精彩9篇2

小学生的主要任务是学习，可是，好多爸爸妈妈都只在乎自己孩子的学习，根本不让孩子有动手的机会，慢慢地，有些同学便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我们家却不同，爸爸妈妈每天让我学习，但不是不停地读书、看书，而是劳逸结合，做完作业看一会书，接着帮他们做做家务。

那是一个星期六的晚上，外面刮起了大风。第二天起床下楼一看：哇，满地的垃圾！妈妈对我说：“沈明珠，吃完饭，去扫一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。

吃完早饭，我假装忘记了扫地的事，翻开书做作业。这时，妈妈说：“别耍小聪明了！快去扫吧！”“唉！被她识破了！”我嘀咕着。“说什么呢，快去呀！你扫完了，我给你买汉堡。”一听汉堡，我起劲了，说：“保证完成任务！”扫了一会儿，突然来了一阵风，把我扫成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白费工夫，又得重新开始了！”真不知道是不是老天爷在跟我开玩笑，我重新扫成一堆的垃圾，又让风把它给吹散了！

“我不扫了！汉堡也不要了！”我喊起来。妈妈听了走出来对我说：“傻孩子，你扫完一堆，先把它倒掉不是行了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”接着，我问妈妈：“是不是扫好了就有汉堡吃了？”“对呀！”

于是，我三下五除二就把垃圾给扫完了。“扫好了，扫好了！”妈妈走出来一看说：“嗯，真干净！等会儿我带你去买汉堡。”可我却说：“妈妈，我不要汉堡了。”

“为什么呀？”“因为我知道，我不应该只为了物质奖励而卖力地干活，没有奖励就不干了，‘劳动最光荣’嘛！”

说着，我们俩开心地笑了！

劳动最光荣精彩9篇3

时间如梭，不知不觉间，春意盎然的五月正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂，抛掉厚重的外套，放着风筝在原野上尽情地撒欢；五月是青年的盛日，春潮涌动之时，采摘娇艳的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年的节日，踏着春光，和着鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……而五一，是全体人民的日子 ——是全世界劳动人民共同庆祝的节日。

真的很庆幸能够生在这么一个有着特殊意义的日子，水一样流走的是岁月，记忆虽然被时间打磨得日益斑驳，但是人们却始终没有遗忘这一天，举国欢庆的喜悦也同时将自己每年的生日打理得色彩缤纷。

都说，劳动创造了世界、创造了人类，创造了我们的幸福生活。但我认为，是劳动创造了我们快乐的源泉，是劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，编织着我们每一个瑰丽的梦想……当一座座高楼拔地而起，当一片片荒野变为良田，当一汩汩原油喷薄而出，那种欣慰和喜悦又有什么能够替代！

在这充满激情的五月，好想紧握那因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，共同聆听那高亢激昂的劳动赞歌。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种人生；“闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边”是一种人生；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种人生；“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”更是一种人生。种种不同的人生，因劳动而释放出不同的光芒，因劳动而呈现得绚丽多彩。

五月，真情的五月，激情的五月，在长江源头，在黄河岸边，让我们手携手，肩并肩，豪情万丈地放声高歌，把全世界劳动者的心愿送给远方，把我们石油人的`期盼送给明天。让我们为五月欢呼，为未来喝彩，为劳动者高歌！

劳动最光荣精彩9篇4

劳动是一种美德，劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们，要热爱劳动。因此，我也去体验了一把劳动的快乐。

因为平日里父母工作比较忙碌辛苦，每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先，我先拖地。我拿起拖把就往地上拖，拖把往前推，我跟着向前跑，一推一跑，就这样，拖地拖得快活哟！大约用了十分钟，我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是，回头一看，地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训，倒退着拖地又花了二十分钟，这回地板总算干净了。

接下来就是擦桌子了，我拿了块抹布，向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的小污垢，分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而，我却遇到了一个不屈不挠的污垢，一开始我被它困住了，但是聪明的我搬来了救兵—洗洁精，成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子，亮晶晶的，这时，我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢！

哦，劳动最光荣！它是我们古代人民传承下来的优良品质！同学们，我们一起把它发扬光大吧！

劳动最光荣精彩9篇5

昨天晚上，我和姐姐在家里，爸爸和妈妈一起出去艾灸。我在家里卧在沙发上看电视，姐姐在家里躺在沙发上玩手机。我看着电视觉得很无聊。随便一看，看见茶几和地板都很脏，我决定过去整理整理。

我把抹布沾湿，开始擦茶几，只要一吹，就有灰尘飘起，就像天女散花一样，东飘飘，西飘飘。等它再一次飘到茶几上，我才就把“灰尘大军”给消灭掉。可是，问题来了，有水怎么办？心里冒出了这一个问题，但解决的办法一下早就想到了——就是用餐巾纸再擦一遍。终于擦干净了，接下来，就把东西摆好，茶几就完成了。把一些拿出来的东西放回进去，把一些罐子放在一起，把笔放回抽屉，把··········茶几的事情就完成了。

剩下就是地板的工作了，一看地板，有头发，有灰尘，有一些杂七杂八的东西，有···········反正地板是很脏的，特脏。我拿起扫把和撮箕。我大力一挥，灰尘满天飞，原来扫灰尘不能用力扫，不然灰尘会被扫出风的吹起。

过了几分钟，终于全部完成了，虽然我汗流浃背，但我很开心，因为劳动最光荣！

劳动最光荣精彩9篇6

劳动最光荣，因为：“农民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的盖房子，我们才有了漂亮的大楼住，清洁工的辛勤劳动换来了美丽干净的城市……”所以劳动最光荣。今天爸爸让我和他们也一起去干活，体会一下种地辛苦。

我和爸爸、爷爷、奶奶，还有妹妹一起来到花生地除草，翻土。小草在城市里可以种在马路两边绿化环境，但是在田地里它和害虫一样要被消灭，因为它要和花生争抢养分。刚刚下地还不到十分种，我就感觉热的不行了，可是抬头看看爷爷他们，他们已经除了好多了，也没听到他们叫热、叫苦。

我只好又继续除草，我一边干活一边想，时间老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思乱想时，爸爸说：“你不要干了，慢的还没有蜗牛快呢，去阴凉里和妹妹玩吧。”爸爸一说完，我扔下锄头，像兔子一样跑了出去。在阴凉里我看见远处有花，跑过去一看是凤仙花，我想起了科学老师曾经说过的一句话：碰一下凤仙花的果实就会有种子掉出来。我马上碰了一下果实，真的有好多种子跑出来了，可惜不知道掉哪了去了。

在树荫下我和妹妹愉快的玩着，很快太阳下山了。我想怎么时间过得这么快啊。真是干活的时候感觉时间过得好慢，玩的。时候感觉好快。我虽然只干了一个小时的活，就觉得累的吃不消，可是农民伯伯们、工人叔叔们、清洁工阿姨们……他们都是长年累月的在劳动啊，真是应了那句话：劳动最光头荣！

劳动最光荣精彩9篇7

劳动是一种美德；劳动是一种修养；劳动是一种锻炼。老师经常教导我们：“劳动最光荣。只有勤劳的人，才会成功。”昨天发生的事，让我明白了老师的话。

放学了，同学们陆陆续续走出了校园，只有我和罗梦姿留在教室值日。

开工了，我们挽起袖子热火朝天地干起活来。我先接了一盆水擦黑板，我和罗梦姿一人拿了一块毛巾。看着黑板上那满密密麻麻的粉笔字，我恨不得一下子把它擦干净。于是我用力地擦，手就像汽车上的雨刷器一样，一下接一下左右不停的摆动。我刚擦了一半，胳膊已经酸了。但一想到老师明天要用黑板，我就咬紧牙关，心想一定要坚持擦完。我用湿毛巾擦过的地方，罗梦姿又用干毛巾擦了一遍。看见闪闪发亮的黑板，我们高兴地笑了。接下来就是扫地。我先扫一组，扫完了，罗梦姿把桌子摆好。我们一组一组的扫，最后把教室的角落都扫的干干净净。值日结束时，我们已经累的汗流浃背了。

虽然今天值日很累，但是想到同学们在这样的环境下学习，我们真的很开心，劳动真光荣！还希望大家保护环境，看到纸捡起来，爱护校园环境，做一个文明的小学生。

劳动最光荣精彩9篇8

我是一缕阳光，迈着轻盈的舞步来到了人间，在树梢上不停地旋转，点亮枝叶的纹络，唤醒惺忪的睡眼。

我来到了芳香四溢的田园，花朵们伸开手臂拥抱我。瞧，成群结队的蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，六边形的蜂巢里溢出了劳动的结晶；看，壮硕的老黄牛在田间耕耘，它低着头，压着肩，背后松软的土地飘出了青草的芳香。听，不远处，黑狗的吠叫犹如一个威严的警官的高声喝令。它在尽忠职守地守护着家园……

和微风一起，穿过山林，越过河流，我们来到了高楼林立的城市。穿梭的汽车像一只只可爱的甲虫，纵横的立交桥如同挂在天边的彩虹。突然，一个忙碌的身影映入眼帘。只见她低头洒扫，手里的扫帚起起落落，犹如一只翻飞的蝴蝶。汗水在她的额头上跳跃，在她的脸颊上闪烁，浸湿了她的衣衫，或许就是这湿漉漉的衣衫擦亮了城市的容颜，让它每每焕然一新。在红绿灯下，一个警察叔叔一丝不苟地指挥交通。他挥舞着有力的臂膀，指引前行的方向。毒辣的太阳舔着他的皮肤，他却似乎浑然不觉，望着井然有序的马路，他的眉头舒展，眼里流淌出喜悦的清流。咦？哪里传来了郎朗的读书声，我探进身子，来到教室。一个美丽的老师站在讲台上讲课，波浪般的卷发倾泻而下。天籁般的声音回荡在教室的每个角落，孩子们眨巴着眼睛听得津津有味。我仿佛看到了知识的种子在孩子们的心里破土而出，生根发芽。

劳动拌入了汗珠里的辛劳，却也充盈着丰收的甜美，让人体味到真正的幸福。此刻，我也将努力钻进花苞里，用我的巧手来雕刻出累累硕果。

劳动最光荣精彩9篇9

今天是新学期开学报到的日子，同学们分别了整整一个假期，大家见了面都十分高兴，彼此说说笑笑很是开心。新学期新面貌，我们这个共同的家---教室，也应该让它焕然一新呀，于是在老师的组织下，我们开始了大扫除。

同学们干的可真是热火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗台和暖气，有的擦玻璃……虽然北方的初春依旧寒冷，可同学们一点也不觉得冷，小脸一个个都红扑扑的，丝毫不觉得累。下面，重头戏来了，擦地板！同学们分成两组，先把抹布浸湿，然后拧干，我喜欢把抹布叠成整齐的四方块，用两手按住，发力，然后向前冲！平时看似简单的擦地板干起来才知道还真是不容易啊，不但要用力，还要仔细把缝隙里的脏东西也清除掉，这时我脑海里浮现出妈妈的身影，原来干家务也这么辛苦，心里顿时更爱妈妈了。才干了不一会，大家就已经累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家继续，终于在大家的共同努力下，我们把教室打扮的焕然一新了。

11.劳动最光荣 篇十一

主持人：杜颖闻、高冉冉

张：当温润的春雨滋润着整个校园，唐：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；

张：付出一份真诚，打造一个爱的世界；

唐：送去一片笑容，愿我们永远同行！

张：在这万物复苏的季节里，唐：在这朝气蓬勃的日子里，张：红领巾广播又和大家见面了！

唐：我是五年一班的（张宁），张：我是五年二班的（唐诗），本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

一、《“五一”节的来历》

张 ：高悦悦，你知道明天是什么日子？

唐 ：哈哈，这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！

张：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？唐：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！

张：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

唐：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！张：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！

我们在来听一听新闻袋袋裤。

请听优秀作文。

接接下来收听的是生活小百科。

高：一首快乐的歌，一首忙碌的歌。

杜：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。

高：有人问‘世界上最美的手是谁的手？’

杜：上帝回答说‘是施舍者的手，还有一种你自己想吧。’ 高：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

杜：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手

高：是啊，施舍者的手固然美。

杜：但远远比不上劳动者的手。

高：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。

齐：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！

12.《劳动最光荣》综合实践活动方案 篇十二

实施班级:四年级 活动主题的提出

新学期开始了，学生们又回到了校园，投入了学习的王国里。开学至今，班上的劳动委员向我反映了好多次，很多同学的值日任务都不能完成。而根据我的调查了解到，好多同学不愿意劳动，尽管对他们进行了一定的教育，但效果甚微。现在小学生劳动观缺失，很多家长在家什么事都不要孩子做,造成了小学生衣来伸手,饭来张口的不良习惯。

因此，提高小学生对于劳动观的认识非常有必要。而要提高劳动观，则必须让他们认识到劳动是光荣的。通过这次综合实践的活动，让他们养成爱劳动的习惯，自己的事情自己做，甚至帮父母做一些力所能及的家务活。活动目标:

1.全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无尚光荣的。

2.使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会的有用的人才。

3.参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。活动过程:(一)准备阶段活动内容: 主要是对本次活动进行整体规划和周密的设计，力争使活动的生成性更具有方向感、更富有成效。

(二)活动实施阶段 1.调查采访学生：

（1）小组讨论劳动具体包括哪些熟悉的事情

（2）讲出自己平时最喜欢做的事情

（3）讲出自己平时最不喜欢做的事情

（4）至少讲出一件自己采取了什么方法摆脱了父母吩咐的家务活

（5）讲出一件曾经因某件事情做的很漂亮而被父母或老师表扬了的感受

（6）讲出一件曾经因某件事情做的很不好而被父母或老师批评了的感受

2、资料：通过查阅书籍、上网查阅、整理资料了解劳动的意义。

3、实践：通过动手劳动了解多劳动的好处。

4、宣传： 设计手抄报、出黑板报、画漫画或宣传画、参加公益活动、宣传口号或公益广告语。(三)总结阶段