5.党员组织关系集中排查有关问题解答

5.党员组织关系集中排查有关问题解答（精选3篇）

1.5.党员组织关系集中排查有关问题解答 篇一

党员组织关系集中排查督查调研清单

一、党员组织关系集中排查进展情况

以表格形式反映失联党员总数、经查找取得联系党员人数、尚未取得联系党员人数。

附：中层党组织组织关系集中排查工作小组名单（2016年4月）、失联党员名册、查找联系纪实表、党员花名册、组织关系排查9月、10月月报表、中层部署落实组织关系排查工作其他相关材料。

二、对取得联系党员规范管理情况 1.取得联系党员中，已纳入党组织管理（转出组织关系、纳入原所在党组织正常管理、补转组织关系、补办保留党员组织关系）人数。

2.明确提出退党的人数。

3.对党员失联期间表现进行调查核实，落实相应管理措施的具体做法。

三、查找尚未取得联系党员情况

1.尚未取得联系党员的人数、主要类型、情形。2.未取得联系的原因。

3.继续深入查找尚未取得联系党员的办法措施。

四、加强党员档案管理情况 1.核查党员档案情况。

2.核查没有党员档案的人数。

3.为党员建立党员档案和补充、完善党员档案的人数及具体做法。

五、了解掌握组织关系集中排查中处置党员的相关政策情况

六、存在问题和意见建议

1.目前排查工作存在的主要困难和问题，下步如何解决。

2.对妥善处置无法取得联系党员的具体建议。

基层党组织按期换届情况专项检查工作督查调研清单 1.落实基层党建重点任务推进会议情况，以及目前专 项检查工作进展程度。

2.全面排查基层党组织换届工作情况。包括基层党组织 总数及分类情况，全面排查出未按期换届的基层党组织数及分类情况，其中任期届满，未经上级党组织批准，一年内没有换届的数量；任期届满，延期超过一年以上没有换届的数量。

3.党支部换届请示、候选人批复、选举结果批复、支部召开换届选举大会等过程性材料；中层党组织换届向上级提交的请示、上级批复等过程性材料。

4.对基层党组织未按期换届具体原因进行梳理分析的 情况。比如属于党组织软弱涣散、暂无党组织书记合适人 选情况。以及是否有针对性地提出改进措施。

5.对未按期换届基层党组织进行整改的主要考虑，包括 制定工作方案，明确责任人、整改措施、时间进度等。

6.下一步推进专项检查工作的具体考虑，包括如何抓 好整改、健全相关工作机制等。

党费收缴工作专项检查督查调研清单

1.开展党费收缴工作专项检查的主要做法，基层党委、党支部是如何具体开展检查工作的。

2．专项检查面上开展情况，包括已经完成的支部数量，正在开展的支部数量，尚未开展的支部数量。

3.补交党费的情况，包括党员、基层党组织补交党费的 数额，补交数额最多的情况；组织关系变动党员补交党费情况。

4.如何做好思想政治工作，确保专项检查平稳有序进 行；如何加强分类指导，避免简单化、一刀切；如何做好舆论引导，防止负面炒作。

5.如何健全党费工作制度，巩固专项检查成果。6.对加强和改进党费工作的具体意见建议。7.了解掌握党费收缴、使用和管理相关政策情况。

基层党组织建设有关工作督查重点

一、加强党支部建设情况

1.优化党支部设置情况。

2.选好配强党支部书记和支部委员情况。3.集中培训基层党组织书记数量及所占比例。

二、基层党组织基础保障情况

1.建立党员活动室情况。2.配备党务工作人员情况。

三、党建工作基础性工作 1.历年来党委会记录材料。

2.历年来党支部“三会一课”材料。

3.历年来党员培养、发展和转正材料，举办入党积 极分子培训情况。

4.历年来党员组织关系转移材料。

5.出国（境）、回国（境）党员保留、恢复组织关系 材料。

6.历年开展民主评议党员材料。7.历年来党费收缴、使用和管理材料。8.其他党建工作过程性材料。

四、“两学一做”学习教育进展和台账落实情况

五、2015年度《中层党组织书记抓基层党建工作明示承诺清单》落实情况

六、在推动改革稳定中发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的典型案例。

2.5.党员组织关系集中排查有关问题解答 篇二

查问题方向要点

自严格党的生活制度，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”纠正“四风问题”以来，我支部坚持问题导向，精心制定党员“学习清单”、“问题清单”，要求党员带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学做效果、检验学做成效。

一、对照党章党规，制定“学习清单”

结合我党组织和党员队伍实际，需制定下发“两学一做”学习教育实施方案，创新开展“六学”模式，列出规定动作、必学篇目。规定党支部要结合实际，创新学习载体，引导党员逐条逐句学、原原本本读。坚持分层分类、精准指导，对党支部和党员提出不同的学习要求，明确不同学习侧重点，之后需制定不同的学习计划，列出不同的学习清单，防止“上下一般粗”。同时，通过开展“党员小课堂”、“党员小剧场”等学习模式，营造学习氛围，提高党员开展学习教育的主动性和覆盖率，确保学习教育扎实高效推进。

二、对照系列讲话，制定“问题清单”

3.5.党员组织关系集中排查有关问题解答 篇三

根据__县委组织部?关于?转发关于切实做好高校毕业生党员组织关系转接工作的通知?的通知?精神，针对近期高校毕业生党员毕业后组织关系相对集中，__教育局党委高度重视高校毕业生党员组织关系转接，创新三项举措，严把组织关系接转“入口关”，有效解决了高校毕业生党员接转过程中突击接转、非正常接转和口袋党员等现象的出现。现将__年__县教育局党委高校毕业生党组织关系转接工作的自检自查情况汇报如下：

一、基本情况

__县教育局党委高度重视委高校毕业生党组织关系转接工作，在年初党委工作计划和党委工作月历中就专门对该项工作进行了计划和布置，在实际工作中，__县教育局党委严格按照党组织隶属关系，高校毕业生转入__教育局党委的，严格按照县委组织部的开出的组织介绍信进行转接，不以任何理由拒绝接收高校毕业生的党员组织关系。并深入细致的做好党组织关系转接有关政策咨询、问题解答等咨询服务工作，工作认真负责，无无故拒接拒转党员组织关系现象。

截止目前，共接受高校毕业生党组织关系转接咨询__人(次)，查阅高校毕业生党员组织关系转接介绍信及档案__余名(份)，对不符合转入教育局党委的，告知其本人到县委组织部将关系转接到父母居住地的乡镇、村(社区)党组织。截止目前，共接收高校毕业生组织关系转入__教育局党委党员__名。

二、工作开展情况

1.思想认真到位。__县教育局党委充分认识到做好高校毕业生党员组织关系转接工作的重要性。高校毕业生党员是大学生群体中的优秀分子，是党员队伍中的鲜活力量。做好高校毕业生党员组织关系转接工作，关系到高校毕业生党员走出大学校门、走向社会后能否及时编入党的组织，参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和监督，更好地发挥党员先锋模范作用。

2.责任落实到位。认真贯彻中组部?关于进一步加强党员组织关系管理的意见?(中组发?2004?10号)精神，落实__县委组织部?关于?转发关于切实做好高校毕业生党员组织关系转接工作的通知?的通知?精神，对照在转移和接收党员组织关系中涉及的__科、__教育局党委所属支部(总支)和党务工作负责的同志，明确其职责和要求，对提出“三不准”要求，即：不准越权接转组织关系，不准期积压党员组织关系，不准私自转出党员组织关系。不得以任何理由拒绝接收高校毕业生的党员组织关系，对在转移和接收党员组织关系过程中推诿扯皮、无故拒转拒接的基层党组织和党员，由___教育局党委及时纠正，对拒不纠正的，要按照有关规定，对主要责任者进行处理。

3.明确转接原则。按照方便参加组织生活、方便接受教育管理的要求，制定组织关系接转流程图，让组织关系接转去向清楚。对已参加工作且工作单位有党组织的，要求组织关系接转到工作单位。对暂时未落实工作单位，要求优先将组织关系转移到教育局党委的，严格按照县委组织部开出的组织关系转接介绍信进行转接。无组织介绍信的，告知其本人到县委组织部将关系转接到父母居住地的乡镇、村(社区)党组织。

4.严格转接办法。实行县委组织部开出介绍信、__教育局党委接收、各支部(总支)落实的层层负责办法，安排专职工作人员，做好组织关系接转工作。严格实行“一问二查三核四反馈”办法，确保组织关系接转程序规范。“一问”，询问组织关系转移原因、在外学习就业、组织生活情况;“二查”，审查组织关系介绍信和党员档案，看基本信息是否准确规范;“三核”，与其转出地党组织取得联系，对党员相关信息进行调查核实;“四反馈”，及时向党员转出单位反馈党员接转情况，并进行备案。

5.健全转接制度，一是建立组织关系转入沟通制度，对每一名组织关系转入高校毕业生党员，及时同其关系所在党组织应进行沟通，及时让党组织了解转入党员的基本情况，以便更好的开展组织生活。二是建立预备党员后续培养制度，对转入的高校毕业生预备党员，指定党龄较长、有党务工作经验的支部委员担任其培养考察联系人，做好预备党员的培养教育考察和转正工作。三是建立组织关系转入公示制，对组织关系转入高校毕业生党员，所在基层学校组织及时在党务公开栏上进行张贴公告，及时让党员群众知晓，共有___名转入的高校毕业生党员实行公示。

6.加强督促检查。对各支部(总支)高校毕业生组织关系转接情况进行督促检查，重点看党员组织关系、参加组织生活是否落实，并注意解决存在的问题。在各支部(总支)对高校毕业生党员组织关系转接情况进行全面自检自查的基础上，完成___教育局党委高校毕业生党员组织关系转接情况自检自查报告上报县委组织部。