我和小树一起成长

我和小树一起成长（共16篇）

1.我和小树一起成长 篇一

我想，如果我是一颗刚成长的小树，那么我还需要在风雨中接受考验才能成长，长成一颗坚韧挺拔的大树。

很多人都说小孩子是最幸福的，因为他们无忧无虑，简单纯洁，能享受最纯粹的快乐。而长大后，许多烦恼一起袭来。孩提时代，不会有深深的痛苦和浅浅的忧伤，而长大后，这些必会找上门来。

如今的我是一名九年级的学生，已褪去了七年级时的那份青涩，八年级时的那份顽劣，而迎接我的是九年级的那份压力和责任。可是我还是愿意成长。或许这与我的生活环境有关，我一直都简单顺利地过着，所以渴望有波折，有很多很多的事情发生，不论是好是坏，我都愿意承受。有些人说生活让他们很郁闷，事情结束后的痛苦特别巨大，很多人都因此变得忧伤。当然他们也有一阵子特别兴高采烈。而有些人，受不了那些忧愁，宁愿一切不曾发生。不仅如此，他们特别怀念原来不谙世事，天真烂漫的自己和不会因，爱情，学业而痛苦的时光。我正处于这个阶段，却不庆幸。反而觉得自己幼稚，无知。对，正是无知，因为无知而不会想太多，而有简单的快乐。这和大彻大悟后的简单应该是不一样的。

现在经历的痛苦也好，惆怅也罢，都会被时间磨成美好的东西，就象普希金的诗<<一切都会过去>>里所说的一样。

可是我知道，我不会有忧伤，只会有发愁，只有自己发愁的时候才会经历很多，变得不再稀里糊涂。只有等时间久了.我要好好享受别人怀念的日子，说不定，我以后也会怀念这时候的自己。况且，该来的一定会来，只是时间先后的问题罢了.

如果我是一棵刚成长的小树，那么我愿意接受风雨和恶劣环的考验，只是因为我想成为一棵坚韧挺拔的大树。

2.我和小树一起成长 篇二

顽皮的学生, 约束的制度

这些学生是我从六年级带到小学毕业的。我第一次走进六年级四班的教室, 只见满地果皮纸屑, 小零食辛辣的味道扑面而来, 课桌歪七扭八, 学生你打我闹, 连老师进来都不知道。教室里一共可以坐三十多人, 可是上课五分钟了, 有一半的学生还在校园里玩耍。留在教室里没有参与打闹的学生, 会以三分钟一次的频率跑到讲台上告状说有人拿了他的东西, 有人说脏话骂他……似乎他们不知道什么是课堂, 什么是纪律, 什么是学习。

此后, 同班打架、不交作业、考试作弊、不做值日、上课捣乱、违反校纪等各种状况层出不穷。据此, 我制定了各种奖惩结合的规章制度, 让这些顽皮的学生心悦诚服。于是, 班级管理逐渐走上正轨, 学生也慢慢懂得遵守纪律, 投身学习。

负责和公正, 尊重和信赖

我班的班长是个女学生, 因为她负责、公正, 所以被大家尊重和信赖。

每天早上, 班长总是第一个到班里, 打扫卫生, 整理书柜, 料理花草。在一次班会课上, 我问大家:“班长每天这样做, 大家怎么看?”大家一致认为班长有责任心, 班里大大小小的事都由她来管, 老师不在时, 班长就是组织者。另外, 班长很讲公平, 不歧视任何人。在某些同学受欺负时, 她敢站出来鸣不平, 并和平处理, 不让同学之间发生大的矛盾。

从我作为班主任的角度看, 班长总是把一些重要的情况及时反馈给我。例如:大家上课精神不好, 有些学生家庭有困难……一个12岁的小姑娘, 有一颗热诚而善良的心, 对班级的事极其认真负责。几乎每件事, 她都能妥善处理, 自然获得大家的尊重和信赖。

独立诚可贵, 信任价更高

有了规章制度, 有了好班长, 我就放手让学生自己约束自己。我一直强调:有问题自己想办法解决, 解决不了的, 找班长和班委, 还解决不了, 在班会上讨论。这样一来, 便培养了学生的独立解决问题的能力。例如, 在课堂上, 我班学生活跃而大胆, 遇到不懂的问题, 不仅自己探索、分析, 更和老师一起探讨。又如, 在参加运动会和其他校级演出活动时, 我班学生不仅积极而主动地参与, 还自己找场地练习和排演。最终, 不光运动会获得很多奖项, 编排的舞蹈也受到好评。还如, 班内的卫生和班级的校园卫生区, 我几乎没管过, 因为每天早上都有卫生委员带领打扫、负责监督。此外, 班级纪律有纪律委员和班长负责维持, 学生学习有学习委员和各科课代表不断督促。

随着时间的推移, 我班学生少了天真憨态, 多了干练勇敢。他们敢想, 敢做, 敢当。这就是放手给他们机会, 让他们独立的结果。其实, 学生的可塑性很强, 只要给予他们足够的信赖, 他们真的可以做得更好。

同情之心, 令人感动

有一天, 学生小玲冲进我的办公室, 大喊:“王老师, 小马又打碎玻璃了!快去看看吧!咱们班又扣分了!”

在学校, 无论什么原因, 只要打碎玻璃, 就要扣班级分数, 所以大家都很小心。可是, 小马喜欢追跑打闹, 所以他打破玻璃并不稀奇。

赶去现场, 我看到几个女生正拿着扫帚打扫碎玻璃渣子, 一旁的小马红红的脸上充满惶恐和不安。

打破玻璃自然要赔偿。在班会上, 全班学生合议并提出:谁损坏玻璃, 谁就要买块新玻璃赔偿。

放学后, 几个学生一脸担心地小声问我:“王老师, 你不会告诉小马的家长吧?”

原来, 小马的父母离婚, 父亲再娶, 后妈带来个弟弟, 小马不被关心, 还经常被告状, 所以小马的父亲经常打小马。上次小马打碎玻璃, 就是班里其他学生凑钱帮他买的新玻璃。

面对这些帮助小马、同情小马的学生, 我的内心充满感动。这就是我的学生, 让我也深受教育的学生。面对这样的学生, 我还能告状吗?

感恩的心, 温暖如春

一天下午放学后, 我在办公室批改作业。学生小刚急匆匆叫我去教室, 在教室门前, 他要我蒙上眼睛再进去。我急着批改作业, 真没空玩游戏, 很想拒绝, 但他不容我反应, 就推着我进了教室, 等他们告诉我可以睁开眼睛的一瞬间, 我看到讲台上摆着一个很大的蛋糕, 上面插着点燃的蜡烛。不知是谁带头说:“王老师, 祝您生日快乐。这是我们全班同学给您买的生日蛋糕……”说完, 学生们为我唱起《祝你生日快乐》。

寒冬的傍晚, 天黑得很早, 路上铺着厚厚的积雪, 我在担忧这些学生怎么安全到家, 而他们却在教室里想着给我过生日!

班长说:“王老师, 我们大家都说好了, 不提前告诉您, 想给您一个惊喜。您为我们补课, 嗓子都快说不出话了, 我们都挺心疼的。”

一瞬间, 我的眼睛湿润了。没想到他们一周前就开始悄悄准备给我过生日。其实, 我早上还在埋怨这些学生不努力, 浪费了我的嗓子……

第二天上课时, 有个平时非常腼腆的女生, 走到我跟前, 拿出一包润喉片, 告诉我说:“老师, 您吃了它, 嗓子就会好起来。”

这就是我的学生, 他们拥有感恩的心, 令人感到温暖如春。

3.我和《大众医学》一起成长 篇三

从此，我成了《大众医学》的小读者。虽然当时没有“经济实力”订阅，但那家旧书店的叔叔已经成了我的朋友，我几乎能一期不拉地看到《大众医学》。

转眼十年过去了，文化大革命来临。旧书店的叔叔不知去了哪里，《大众医学》也和我断了音讯。一次偶然的机会，我和几个同学发现学校图书馆里还有一些《大众医学》没有被处理掉。于是，我每天晚上悄悄地汲取它的“营养”，并用从那里面学来的知识，帮助大家度过了“18岁的生理骚动期”。

1978年恢复高考，渴望学习的我终于迎来了“迟到的春天”。在接受了“工人阶级再教育”十年之后，我毫不犹豫地选择了医学专业，这与我长期受到《大众医学》的熏陶不无关系。

“为了大众，学好医学；为了大众，用好医学”，成了我走进医学院、走进医院的座右铭。近30年来，《大众医学》不仅伴随我从医学生变为小医生，从小医生变为主任医生，还激励我从忠实的读者，变为热心的作者。

我在《大众医学》上发表的第一篇文章是有关口腔溃疡的，已经是20年前的事了。当时，由于民众对口腔黏膜病缺乏了解，《大众医学》的编辑便向我约稿。虽然当时我只是一名主治医生，但文章很快被刊登了出来。不久，由编辑部转来的读者来信纷至沓来，使我倍受鼓舞，既看到了自己所从事专业的民生意义，也坚定了我为口腔黏膜病专业奉献一生的决心。可以说，是《大众医学》让更多的读者了解了口腔黏膜病，也是《大众医学》“逼”我更快地提高业务水平，为病家造福。

4.我和小树一起成长作文 篇四

记得4岁那年，我家刚搬到滁州来时，后院里长着许多植物，其中一棵不知名的瘦弱的小树在微风中摇摆着，好像在欢迎我这个小主人地到来。听妈妈说：“这是一棵杨树，可能是小鸟丢下的粪便长成的。”我好奇极了，对它产生了浓厚的兴趣。后来，我在《百科全书》中了解到树的生长方式确有如此，我决心一年四季的观察我和小树共成长作文保护它。

每当春天来临，嫩绿树芽长满了枝头，我看着苏醒的小树，高兴地唱啊我和小树共成长作文跳啊!不过几天，原先光突突的树干变成了绿葱葱的小树。每一片崭新的嫩叶，我都视如珍宝，小心的呵护它。一阵春风吹过，它就点头哈腰的向人们报告春天来到。我为它浇水我和小树共成长作文施肥，与它一起感受春天的温暖。

夏天到来时，杨树的叶子长得挨挨挤挤，象一把绿茵茵的大伞。爸爸教我帮小树修剪枝叶，让他更好地沐浴金色的阳光。又剪掉旁枝，让它笔直的成长。傍晚，我和小伙伴们在下面玩耍和做游戏，就连小鸟我和小树共成长作文知了也来凑热闹，飞在树枝上欢快地歌唱。

秋天，我发现小树的叶子已经慢慢萎缩我和小树共成长作文渐渐枯黄，我着急的快要哭了。妈妈说：“这是自然规律，秋天是收获的季节，小树的成熟落叶是为了来年长的更强壮。”我小心地扫起捡起片片黄叶，堆到树根下，落叶归根。

冬天，我和爸爸找来草绳，照书上的样子给小树穿上厚厚的“棉衣”。鹅毛大雪盖住了它的树干，北风吹得它微微颤抖，但它依然挺立着。我相信一定是我的“棉衣”帮它御寒。我和小伙伴在树下堆雪人我和小树共成长作文打雪仗……

5.我和小树一起成长高一作文 篇五

随着年零的增长，我渐渐明白了。在成长的路上，我遇到了许多挫折、困难。我尝试过成功的喜悦，也尝过失败的辛酸。我一路走来风尘仆仆，刻满了成长的痕迹。

就像那门前的小树，身上布满了风雨打击过的疤痕和痛苦时的泪痕。但他现在却依然粗壮无比。

会忆起几年前的.一个雨天。天下着大雨，挂着狂风，一道道闪电划过天际。我一个人在家，十分害怕。忽然发现那棵小树正被狂风暴雨大的东倒西歪，狂风不断的摧残她，可他却像个不倒翁是的，任凭怎么击打它，他都一次又一次停止了身体。经过狂风的洗礼，孝顺啊原本就不多的叶子就跟家少了，但他却健壮了许多,那小树就如同我一般，在成航道路上遇到了无数挫折。但挫折中我并没有被打倒，反而愈挫愈勇，铸就了现在的自己。

勇我和小树一起成长，一起经历狂风暴雨的洗礼，一起在挫折中铸就坚强的自己。

6.我和小树一起成长作文500字 篇六

五岁那年，我和姐姐在后院种下了一颗种子。没想到奇迹出现了，第二天早上，我去给它们浇水时，发现昨日种下的.种子竟然发芽了，这可让我兴奋了好久。从这以后，每一天，我都精心地培养它，希望它能长成参天大树。顿时，我又感到肩上多了一份责任。妈妈告诉我，树跟人一样，人若是走错了路，那么他这一生就完了;树也是一样的……我就像我的树一样，我代表着它，它同样也象征着我。

三年后，我已经长大了，我的小树也已经不再像以前那样了，它很顽强，不再像以前一样一吹就倒。我也一样，我不再像以前那样弱小，我变得越来越强，渐渐的，我不再惧怕成长中的挫折了，我不再是温室里的花朵，我是风雨中茁壮成长的小草。那种“野火烧不尽，春风吹又生。”越来越强，但成长中的烦恼也逐渐向我涌来。当我失落时，我会跟小树诉说，它也懂我的心，让我感到开心。当我快乐时，我也会跟它一起分享……

7.我和菲菲一起成长 篇七

2007年，我遇见了我慈善之路的引路人——李玉林先生。他来我家乡参加一个慈善会议，我慕名拜访，有幸结识了他。我面对面聆听了李先生教导，他给我很多诚挚的建议，并且我在他主编的全国知名的《慈善》杂志发表了处女作《菲菲的世界》，引起了慈善界的关注，我也由此走上了我的慈善之路，那时我刚14岁。在李先生的教导下，明白了做慈善是我一生的使命，路漫漫其修远兮，当然，我离李先生的要求还有相当大的距离。我在完善自己，做很多力所能及的慈善工作的过程中，坚定了去国外拓宽视野的决心，并发誓一定要走得更远。我想借鉴西方先进的社会工作经验，来帮助我的聋哑朋友们，和更多需要我们帮助的人。

我在十年前认识了菲菲姐姐，通过她又结识了一大批聋哑朋友。我慢慢地和他们接触、交流，耐心地付出爱，同时也收获爱，了解到了他们无声的世界同样是那么丰富多彩。我们见证着彼此的成长之路，互相尊重，互相鼓励。和菲菲姐姐的交往过程中不仅仅有快乐，也有很多的困难，有时我感觉自己很渺小，对她的困难爱莫能助，有时是她的同伴被人骗走，有时是我感觉走不进她的世界，有时是她的同伴出车祸……还有周围很多质疑和异样的眼光，有些人并不懂慈善真正的含义，也很好奇为什么我要和聋哑人交朋友，有时我看着手中的手机，偷偷地微笑，他们也表示不理解，其实在那时，一位聋哑朋友正在和我分享一个很好笑的小段子。一点一滴的故事，都构成了我们无比珍贵的记忆，更让这个曲折的过程显得有血有肉，有滋有味。有苦，也有甜。比如春节我收到的一份真诚的祝福、平日里一句简短的问候，见面时的一个微笑，微信圈、QQ群一个小红包，也为我带去了很多的快乐，这一份份收获，和一个个故事，让我的内心充满感动，并且变得越来越强大。我遇到困难，就会想到他们也在地球的某个角落坚强地生活，因此我更没有理由放弃。这样，我笑一笑，站得笔直，继续前行。

聋哑人群会遇到很多情感的问题，内心单纯简单的他们面对的，有时比正常人更多。菲菲姐姐和她的男朋友之间也有过很多波折，但最终两个人走在了一起，她男朋友生在莒县山区的农村家庭，家庭条件相当恶劣，但菲菲姐姐不顾家庭的反对还是和他结婚了。有时候菲菲姐姐悄悄从日照回来总是住在我的家里，妈妈把她当作自己的女儿，我也把她当成自己的姐姐，她和我一起分享零食、欢乐、悲伤，她可以说是我们家的第四个成员，她也很有爱心，并且懂事，善解人意，有点钱就会给我买吃的，平时还会送我小礼物。

就这样，我也在和众多聋哑朋友的交流中提升了自己，特别是通过菲菲姐姐认识了一大群聋哑朋友，我基本融入了他们无声的世界。通过菲菲姐姐的同学、朋友，我经常到聋哑学校去帮助孩子们学习，一起做游戏，送他们食品、书本，他们都盼望我周末可以去陪他们，我和他们的交往充满快乐，我原来内向的性格也慢慢变得开朗。我在帮助他们的过程中，提升了内心的修养，也更加明白了心有大爱对周围会产生多大的正能量。虽然说帮助他们耗费了我的时间和资金，但是我得到的回报更大了，我得到了朋友，得到了尊重，得到了爱，得到了支持，得到了理解。这些精神收获，难以用金钱来衡量。

我的快乐往往很简单，可能只是因为某一天又交了一个很好的聋哑朋友。我喜欢跟他们交流的原因很多，不仅仅是因为他们大多数心地善良，思想单纯，也因为他们有义气，值得信任。跟他们在一起，想为他们付出很多，想帮助他们许多，他们也懂得回报，知道感恩。我承认这中间有过一些反复，因为真正走进他们的内心，要付出更多的耐心和恒力，最后我战胜了懒惰和不耐，坚持关心他们，更提升了自己。

我的另一位朋友叫亮子，我们已经认识近十年。我们刚认识的时候，他也被迫做过“非法”。他对我说他们是夜晚趁别人不在家的时候撬开门窗去偷盗，如果不去做，就要遭受团伙的毒打。最后亮子被抓获，通过爸爸的帮助才脱离了团伙。亮子起初也在工厂打工，后来回到家里，到处打零工、做苦力。几年前，他和一个聋哑女孩结婚了，有了一个可爱的女儿，是正常人，孩子两岁的时候，他的老婆因为受不了农村的贫困生活，逃走了。现在亮子一个人带着女儿莉娜，他白天骑车二十分钟去做布鞋维持生计，夜晚回家，风雨无阻。莉娜在她爷爷奶奶的照料下一点点长大，小小的年纪，眉眼间就写满了愁绪，性格无比内向，仿佛已经洞悉自己生活在一个条件多么艰苦的家庭。

时至今日，聋哑人的偷窃问题仍然高发，许多聋哑人都打算中学毕业后去“做非法”，我采访过很多残疾人学校的老师和主管，他们说，聋哑人毕业离校后，一茬茬的孩子通过“传帮带”加入偷窃团伙，作为日后的生计。因为他们去打工，很快生理劣势就会凸显，在职业市场毫无立足之地。当初菲菲姐姐他们就这样被引诱上了犯罪的道路，幸好他们都有正确的是非观。但要是他们的待遇好一些？或者他们的工作很顺心呢？我身边打工的聋哑朋友们已经不止一次地对我们说他想要涨工资，相信其他大多数在工作的聋哑朋友们也有着同样的心声，他们与正常工人出一样的力（甚至要比他们更多），那为什么不能公平对待他们？如果他们无路可走，工资不能养活自己和家人，就会走向盗窃之路，并以此为乐……如果不采取措施，一味把他们推向我们的对立面，形成的矛盾将很难转化为正面能量。

若想要让全社会都来关爱聋哑朋友，他们的父母们要做到的是首先不可以放弃他们。这让我想起一位母亲曾说过的话：“我求上帝医治我孩子的残疾。”上帝说：“他的身体是残疾的，但他的灵魂是完整的。”所以，家庭没有任何理由放弃残疾的孩子，他们和我们是平等的，家长是每个人的启蒙老师，在家里，往往等于身在一个课堂。父母教给孩子们的东西永远是最多的。正因为有了不抛弃、不放弃他们的家人，这些聋哑孩子才有如此纯洁的心灵。比如亮子的父母，他们把他抚养成人十分不容易，亮子以前在微山县特殊教育学校上学。每到周末回家的时候，他母亲总要一趟趟地接送他，从不落下。他父母对他的疼爱很深，在他们家的三个孩子中，亮子是得到疼爱最多的。他的父母对他还是有很大的期望。

还有一个问题我们必须要重视起来。那就是大多数聋哑朋友说自己不想再接受更高层次的教育。说得直白些，那就是他们不明白高等教育对他们的重要性。我经常问他们，你们想要再继续上学吗，他们总回答我说“我已经上完了九年级”，这种想法其实是非常错误的。很多中小城市正因为缺少专门为残障人士开设的大学，而且很多聋哑人的父母也没有对他们灌输过高等教育的重要性，导致有些聋哑朋友的观念才有点短浅，他们的大多数因知识的缺乏而贫穷，而选秀明星宋晓波、千手观音邰丽华等都是接受良好教育才最终走向成功。

还有一个很重要的问题，那就是我知道聋哑朋友其实很想同我们这些正常人结婚，融入我们，我们大多数人也对他们很尊重。但是他们在男女感情上往往是受到伤害一方，他们的心很脆弱。我想劝恋人是聋哑人的男孩女孩们一句：“若你确定你爱他/她，能为他/她付出，以及你们今后能共同面对生活等一系列问题，再下定你和他/她一起走下去的决心。做不到，就不要开始，因为最终将变成错误，造成双方面的伤害。”还有一些双方都是聋哑人的情侣缺少一些人对他们进行心理沟通，在结婚之前，他们一般都欠缺考虑，也对未来怎么走有很大的迷茫，这也造成了很多聋哑人婚姻失败的悲剧，所以他们需要我们的开导和帮助。

真正有善意笑容的人，总给人沉稳、真诚的感觉。菲菲、亮子……我的很多聋哑朋友们，都是这样的人。因为对正义的立场很坚定，所以他们能分辨真伪，加上我的帮助，及时走出了一个个陷阱。当他们对我说我是老实人的时候，我的心里有一种被人信任的感觉，很快乐。我的这些聋哑朋友们，他们的世界没有心计，即使曾经要好的朋友同学用谎言去欺骗他们，他们也没有对社会产生仇视，认为社会还是好大于坏。透过他们的眼睛可以看到整个聋哑群体的情况，他们对生活的要求并不高，只是想挣钱养活自己和家人，平时可以更好地享受生活。这说明他们本质很单纯，只要我们用爱去对待他们，给他们最起码的尊重，社会就会因此而更加和谐。

我们和聋哑朋友们要相互学习对方的优秀品质，和他们交朋友很重要。我喜欢这些聋哑朋友。我也在努力地学习他们不好高骛远、不心怀叵测、对世界看得稍简单些等优点。而他们其中的一些人则要跟我们学得对是非分得更清一些、对知识的渴求更强烈一些、追求更多一些、勇气更大一些……因为他们的不同，世界变得更加丰富和多元化。凡事没有完美，我想他们的残缺，就是全人类需要用爱去平复的伤疤，这应该由全社会来承担。构成他们现状的原因是多方面的，诚然，我们不能否定很多人对他们的帮助，但是我呼吁，我们的帮助应当更专业、更精准。如一对一，登记造册，如果能有义工或者专员去调查每个有聋哑成员的家庭的真实情况，针对每个不同的情况，国家也可以出台更适合他们状况的帮扶措施，就能更好地帮助他们。我们身上的责任都很重，各地的政府、企业、慈善组织，乃至个人，应当携手关心帮助我们身边的聋哑人，弱势群体，给予力所能及的帮助。

现在新生聋哑人的数量因为医疗条件的改善有所减少，但现存的问题依旧触目惊心。每个聋哑孩子对一个家庭，都是沉重的压力，不光在物质，还在精神。我始终没有见过，我接触的聋哑孩子的父母们开怀大笑过，相反，我看到的都是他们迷茫和担忧的神情。最近，我又遇见了菲菲的父母，了解了一下她的近况，现在菲菲把孩子交给了他的爷爷奶奶，夫妻俩去青岛打工。我也不知道她在打什么工，因为她总是很忙，我想，她业余可能也在从事聋哑人“占地盘”的工作。他们很多人，就指望着出苦力、乞讨、盗窃来维持生计。

说到这里要解释一下，还有一种聋哑人“工作”的方式叫作“占地盘”。他们被别有用心的人介绍，拉帮结伙，在各个城市圈地，各个大城市的帮派发展分支领导中小城市群，进行各种乞讨活动、宣传、集资，以得到一些捐款。他们用这种不是很光明的方式来讨些正常人的残羹冷炙，而得来的钱会按工作所得进行分配。因此，每个帮派火并得很厉害，因为他们都想多“占地盘”，甚至有劫持人质的情况发生。有一次，一位河南的聋哑人来到山东“占地盘”，被山东的团伙绑架走，这个河南聋哑人所在的帮派交了五千元给对方才了事。他们不敢报警，因为这中间牵扯很多违法行为，利害关系，也会让已经存在的矛盾更加激化。

现今，聋哑人群的生活依然比较艰难，十年，我们的国家蒸蒸日上，日子越过越红火，社会安定和平，很多家庭的生活也愈加幸福，一些人的中国梦，将要实现了。相比之下，菲菲姐姐和很多聋哑朋友仍过着平淡苦涩的生活，我们都在人生路上行走，可他们走得总比我们慢一些。我们的聋哑朋友是在成长，不过他们真的跟上我们的步伐了吗？整个时代行走得愈来愈飞快，聋哑人却始终处在社会的最底层，虽然他们的生活有所改善，但是仍旧跟不上国家发展的大势。这让我一直疑惑他们是否有机会完全融入社会？看着菲菲、亮子他们的家庭，我不由得为他们担心，他们虽然是聋哑人，但是身负的责任并不比我们少，上有老下有小，家里老人的养老问题如何解决？他们的孩子怎么接受教育？如何给他们带去正能量，让他们不要放弃信念？鼓励他们再难也要坚持，不要误入歧途？如果再经过几个十年，他们不再有劳动能力，他们接下来的路，应该怎么走？每当我看到他们纯净的眼睛，一个问题总会盘桓在我的脑海——我们怎样才能让所有的力量汇聚起来，真正有效地帮助到他们？要知道，我们的身边，并不仅仅只是特定的几个聋哑朋友，他们是一个庞大的群体，怎样才能让他们走得不再这么艰难？

我总是在幻想再过十年，我的生活如何，菲菲姐姐和其他的聋哑朋友又会有怎样的将来？到那时，他们中的很多人都已近不惑之年，没有积蓄，没有技术，人也渐渐衰老，他们如何去生活？并且他们的孩子需要教育，需要改变命运，这对每个聋哑父母都是一笔不小的支出。每当我回忆起所见的他们的艰辛生活，就是一声叹息。他们有的人渐渐被生活所困，变得不再纯真。他们中间有内斗，有争执，甚至有伤人的案件。不仅如此，他们有些人敌视甚至仇恨正常人。因为他们先天的原因，他们更容易出现一些交通事故、意外伤害。有一次菲菲姐姐的朋友们在高速上出了车祸，当场身亡了五个同伴……当他们的家人赶到现场，那种撼天动地的苦痛，已经无法用言语形容。

菲菲姐姐若不是一个聋哑人，她的前程一定很美好，他们的残缺，让他们失去了很多，这十年来，又遇到了多少的艰辛？我在这期间也退缩过，也犹豫过，也彷徨过，但是看到他们信任的眼神和毫无保留的笑容，我又慢慢地树立起信心，这条路是很长，但总要有人走。我立志将一如既往地关注与服务于这个脆弱而善良的群体，“锲而不舍，金石可镂”，只要付出，不论取得的成绩是大是小，亦无怨无悔。所以我一直坚持到现在，并以慈善为我的事业。

我即将去英国留学，可能很久不能与他们见面，我特别牵挂他们。他们和我有个约定，他们会继续阳光、坚强地生活，我也一定会好好学习西方先进的慈善组织、法律条约里适合中国国情的经验，来更好地回报他们的友情，带动更多的人关心他们。菲菲姐姐和我的朋友们，我们一起加油吧！◎

8.我与小树一起成长 篇八

今天是3月12日，植树节，我们班开展了“我与小树一起成长”的活动。植树节就要植树，我和几个同学相约在我家门前植树。

我们分成了四组，我们组种的是核桃树。

开始种树了，我先选了一片比较松软的土地，用大铁锹使劲儿插进土里，然后再挑起了，把铁锹里的土倒到一边，准备一会儿填埋用。再根据挖好的小坑边往下边往四周扩展。因为挖着挖着总会有石块出现，所以只能让一个人戴上手套当一回“考古学家”——就是把石块从土坑里拿出来放在一边。我们就这样挖挖停停，停停挖挖。终于挖好了仔细一看，咦，怎么像个大鸡蛋？不管那么多了，我拿着核桃树苗，小心翼翼地把它扶在鸡蛋坑的正中间，让其他同学来填土，顺便还把刚才捉到的蚯蚓也埋了进去，让它把土松松，好让我的小树长的快些。我们埋一会儿就在土上踩踩，让它能更牢固的立在那儿。土填完了，这时我们也累的直不起腰来。

9.我和小树同成长作文 篇九

又是一个春暖花开的时节，山上一片一片茂盛的树林郁郁葱葱，可我们的校园里是那么的荒凉，光秃秃的一片，我总觉得好像缺少了什么，啊!是树木花草，是一片片生机与活力、是一片片朝气与生命。我于是找来了小树苗，精心地把它种在操场边，可是不久，有几棵小树苗便低下了头，奄奄一息。我心里明白，一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，经历的过程是非常的艰难的。要不惧怕艰难困苦，要经得起风吹雨打，日晒雨淋，走过生与死的边崖，那该是多么的难以办到的呀。又过了几天，我再去看它们时，这些小树苗凭着坚强不屈的意志和顽强的毅力，终于站立起来了，它们不仅发出新芽，长出了绿叶，而且还挺直了身板微笑着站在那里。人的成长其实和小树的成长是一样的，不可能一帆风顺，必然要经历很多困难与挫折。小树的这种精神不正是我们需要学习的吗?我们就像那一棵棵幼小的树苗，要想成材，做一个对社会有用的人，就必须经得起生活的考验与意志的磨练。要相信：世上无难事，只要肯攀登。只要有决心，一定会成为生活的强者与社会的栋梁。

望着这一片新植的小树苗，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学习环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。到那个时候，我已经长大成人了，我也会为祖国的建设贡献出自己的力量，就像这些小树苗为校园的的建设一样，成为社会的建设者。虽然这些都是明天的事了，但它是那么的令人向往啊。让我们带着明天的憧憬和希望，与小树一同成长为栋梁之材，一同为明天的祖国的建设添砖加瓦，奉献出自己全部的力量吧。

10.我和《IT时代周刊》一起成长 篇十

我清楚地记得，曹健和员工们坐在一起，正忙碌地在电脑上上作，他并没有与我寒暄，而是马上布置我现场为一篇报道写编者按，这就是我的复试试题。

当我递上答卷，他的第一句话竟然是“姑娘，字写得不错。”让我一下子放松下来。看过满意后，他才与我攀淡起来。此前，我从事的工作与平面媒体关系不大，对IT更只是略懂皮毛，但他的言语中并没有咄咄逼人的提问和质疑，更多的是鼓励我要多学多问，在实践中提升自己。当时，严肃中不失亲切的曹健，和可以预见到的轻松的工作氛围，令我对接下来的工作充满期待。

转眼两年半过去了，我和《IT时代周刊》一起成长。其中，总有些点点滴滴的小事令我在回忆时倍受感动和激励。

这是一个融洽的集体。

做媒体的人都知道，资源对于业者多么重要，不单是顺利开展工作的保障，电是竞争的利器。因此，在许多媒体内部，采编人员各自的资源是很难共享的。然而《IT时代周刊》内部充满着资源共享的良好协作气氛，从采编人员到二审、总编，都是一副“热心肠”。

杂志社的新闻中心分处广州、北京和上海三地，远隔千里，各地采编人员难得见面，但这并不影响我们彼此间的沟通和互助。经常在网络上开完选题会之后，就会有异地的同事主动来问“我有XX的联系方式，你需不需要?”“你的xx选题，我认识的xx可能对你有帮助。”在同一屋檐下工作的同事之间更是如此。

记得我某次操作一个封面报道，为了使内容更加丰满真实，二审特意托他在美国的朋友帮我收集第一手资料；还有一次因为选题需要，我请北京的一位同事帮联系采访一家当地企业，并发送了采访提纲给她。让我惊喜的是，同事转给我的不是简单的书面采访回复，而是她亲自去采访的录音，长达一个多小时。

对于我来说，从人职第一天起，就得到老同事的无私帮助，从介绍工作技巧到分享资源，再到指导文章，令我受益匪浅。如今，一些我平常密切联系的专业人士，当初都是来自同事们的介绍。

因为北京是IT企业的总部聚集地，曹健总编平时常驻北京办公。加之他经常为杂志的经营而奔波在各地，因此，身处上海的我们一年也难得见到他一两面。但每次到上海，只要能挤出时间，他就会与我们聊上一会儿，有时甚至牺牲在宾馆休息的时间。见面时，曹健喜欢用“姑娘”、“小伙子”来称呼我们。虽然忙碌，他通常都能记得我们每个人最近完成的文章，或者正在操作的选题，然后一一作点评，并挨个询问我们工作中是否有困难。

对很多员工来说，无论是而对面，还是在电话中，或是在网络上，与总编对话是一件令人紧张的事情。因为他凡事追求完美，说起话来言简意赅，从不啰嗦，处理问题也从不手软，尤其是杂志的内容。

我最深刻地领教曹健的严厉，是在今年年初。回想刚开始编稿的时候，真是一副“初生牛犊不怕虎”的架势，退稿率极低。但逐渐地，在新鲜感日渐褪去和渴望自己在工作中能有所突破的双重压力下，在去年年末今年年初的一段时间里，我一度找不到采编的感觉了。

那一次，我在实地采访后写了一篇某企业信息化的报道，二审交上去后，作为三市的曹健并不满意，旋即退稿。修改后再交，没想到三审依旧退稿。在此前，我似乎没有碰到过这样糟糕的情况，一时间想不明白问题出在哪里。于是，我径直打电话给总编，向他请教。

曹健让我回想平时学习的优秀范文，提醒我信息化的报道如果只立足于把技术讲清楚，会非常枯燥，要像讲故事一样说清楚来龙去脉，才能吸引读者。我恍然大悟，再次修改后，文章果然顺利通过。他还写道：请编辑仔细读读，比之前好多了。他给我上了生动的一课，那就是一切要为读者着想!

曹健经常把两件事情挂在嘴边，一是嘱咐我们坚持学习，另一件是提醒我们时刻保持危机感。细细想来，杂志的逐步发展，自我的日渐成长，都与这些告诫不无关系。

11.我和小树共成长优秀作文 篇十一

今天，太阳高照，我们一家人兴高采烈地出发了。雁荡山那里群山环绕、湖水碧绿、树林茂盛，景区里风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客，让他们流连忘返。

我们翻山越岭，边走边寻找，踏着泥泞的山路，跨过蜿蜒的小溪，爬上高高的.山坡，最后终于找到了我们的宝贝——山杜英树。一年不见，小树长得好高啊，远远望去，小树好象披上了一件火红的外套，仔细一看原来是 一片片红叶，叶子在风中飘扬，就像一把把火红的“小扇子”迎风舞动，美丽极了。

看完了树，我们又去玩水，在瀑布旁边比赛打水战、堆石头……哈哈，爸爸、妈妈都不是我的对手呢!在小溪边，我还发现了许多奇形怪状的小石头，有三角形的、圆形的、梯形的……姿态各异，看得我眼花缭乱，让我 爱不释手。

12.我和小树一起成长 篇十二

为了开展春季绿化校园活动，3月12日，滑县实验学校小学部以植树节为契机，结合学雷锋活动月组织开展了“爱在校园，我和小树共成长”为主题的植树护树活动。

活动前，各班班主任给学生上了一节以“植树节”为主题的班会课，讲解了植树节的由来、植树的好处等，号召每位同学行动起来，美化校园，从我做起、从现在做起。小学部校长张彦梅亲自带领校领导班子和六年级的学生进行植树护树活动。大家分工合作，有挖坑的，有扶树苗的，有填土的，还有端着脸盆来回浇水的，同学们干得热火朝天。

十年树木，百年树人。通过本次活动，同学们主动参与到绿化环境中来，提高了爱树护树的意识，也在孩子的心里播种下绿色的希望和梦想。

张彦梅校长亲自带领师生进行植树护树↓

学生分工合作，积极热情地进行劳动↓

13.李健我和剧中人物一起成长 篇十三

成熟 有女后，身上多了层温暖

李健告诉记者，他在生活中很多东西和剧中的舒一乐很相似，同样是80后，而同时，“我刚当的父亲，有了一个女儿，现在我要承担起很多责任，一个好父亲的责任，一个好丈夫的责任，当然还是一个好儿子，一个好女婿的责任。”

女儿是去年7月出生的，李健告诉记者，女儿的小名儿叫雨点儿，至于为什么叫这个特别的小名儿，他表示说来话长，“我妻子喜欢下雨，刚怀孕的时候，预产期是7月，我妻子就说，希望北京7、8月多下雨，那样坐月子就舒服一点。结果到了她生孩子后，20多天部在下雨，她非常的高兴。还有，女儿属龙，龙喜欢水，所以我们就取了这个小名儿。”

有了孩子后，李健觉得自己马上成熟了许多，“有了女儿后，我觉得身上多了层温暖，人变得更感性了，现在恨不得随时都在家中抱着女儿。不过最近忙着拍戏，很遗憾会错过她成长的一些阶段。我有时候在电话中听到她的声音，都会眼眶湿润，特想从电话中钻过去。”

春节 遗憾不能陪父母过

谈到这个春节，李健表示，又是在剧组度过，他目前正在重庆拍摄电视剧《团圆饭》，这是他和导演徐继周的第五次合作，《团圆饭》讲述了一个家庭中，兄弟姐妹失散多年，大哥希望重建家庭，寻找兄弟姐妹一起吃顿“团圆饭”的故事。李健饰演在富裕家庭中长大成为医生的一个弟弟。

《团圆饭》是个温情戏，剧中的人想要全家吃一顿团圆饭，但是生活中，作为演员，也要面对春节吃不了团圆饭的遗憾，李健说：“去年就是在剧组过，今年又不能陪父母了。所以只能有假的时候陪父母出去走走，补一补这种歉疚。”李健是家中的独子，对于父母尤其重要，他说：“其实亏欠父母很多，每次回家，都感觉父母又老了一些，像我打开电脑，电脑速度很慢，360软件说，恭喜你，你的开机速度击败了百分之十五的电脑。好长时间都没有杀毒了。卫生间的水龙头也不好用了，有的灯泡也坏了。我不在家，他们都凑合。我就觉得很心酸。因为这些事情，以前都是我在做。于是我把该修的部修了，该换的都换了。”李健的动手能力很强，“我从小就喜欢拆东西，修东西。记得那时候我还把父亲的上海牌手表都拆了。”

父亲 他就是我心中的英雄

李健的父亲是一名军人，这也是李健有军人情结的主因。李健的父亲是军人，河北某炸药库的主官，李健说：“他就是我心中的英雄，承德避暑山庄周围一次挖出了一批弹药，人员全部撤离，就我父亲一人靠近拆弹，特爷们儿的。”

李健最难忘的一次春节是在父亲部队过的，“其实以前很多春节的年三十都是我和妈妈一起过，三十那天，都是父亲在单位值班。我记得有一年，我和母亲一起到父亲的单位过年，那是在山沟中的弹药库，我们跟战士一起过年，特别热闹。也特别有意义。”

飞驰 总结出了自己的“马经”

《永不磨灭的番号》之后，他又拍摄了几部战争题材的电视剧，而去年热播的《中国骑兵》就是其中一部，《中国骑兵》以胡彦明和刘春雷两兄弟的经历为主线讲述了有“中国哥萨克”之称的129师骑兵团的传奇抗战经历。

在《中国骑兵》中，李健延续他一贯的硬汉风格，出演了铮铮铁骨的胡彦明。回忆起拍摄时的情景，李健感叹：不容易。李健本来很羡慕那些跟马一起拍戏的演员。但在开机前，他却听说先入组的人有的被马踩了、踢了，顿时紧张起来。他挑马的时候，特意提前跟周围人打听哪些马比较好相处。可真正训练起来却不是那么回事儿，光是学会在马背上坐稳就不容易。后来终于领悟到诀窍，原来是要双腿呈八字形把马肚子夹住，而不是呈O字形把马抱住。

大约过了半个月，有一天李健突然学会了跟着马的律动而起伏，渐渐有了感觉能骑马飞驰了。和马相处久了，李健总结出了他的那套“马经”，那就是要做到和马同吃同行。只要是在片场，李健经常牵着马，休息的时候就把马拴在旁边，馒头、窝头、面包、饼干等食物但凡有自己的一份儿就有马的那份儿，“你把它当朋友，它就会对你好。”李健说。

感悟 要相信爱情

经过《杀虎口》、《为了新中国，前进》、《战雷》、《永不磨灭的番号》、《中国骑兵》等电视剧的磨炼，李健在塑造军人、硬汉角色上已经很有把握了，而这次拍摄《独生子女的婆婆妈妈》饰演80后舒一乐，他开始时却遇到了难点。李健告诉记者，这是他第一部真正意义上当男一号主角的现代戏，“前段时间一直演军旅剧，有朋友问我，你家中的衣柜中是不是都是军装啊。”这次拍摄《独生子女的婆婆妈妈》，他很想改变一下，但开始时有些紧张，他说：“从试装做造型开始，就不太顺利，试了一上午的装，这以前还没有过，我都担心导演会不会把我换掉。”

刚开始拍摄时，他也不适应，“现代戏要生活化的、比较随意的表演，我年代戏演多了，有时候还一下有些转不过弯来。”

尤其是和剧中演舒一乐媳妇儿的童瑶在一起的一些亲密戏，“记得一次，和她拉着手拍摄一场戏，拍完后，我手上全是汗。”还有他最怕吻戏，“有心理障碍，没演过吻戏，对自己不是很自信，怕大家看着不舒服。开始时我总建议导演把吻戏换成其他的处理方式。最尴尬的一次是，导演偷偷安排童瑶，让童谣在我说完词之后过来亲我一口，我一点都不知道。结果我说完台词，就发现童瑶眼神不对。结果童瑶一过来，我瞬间下意识就躲开了，我其实以为我们会撞头。当时场面好笑又尴尬。”

前半个月，李健一直在找感觉、找人物，半个月后，他一下松弛了，觉得自己渐渐融入角色中了，“就不再呆板了，对于生活的感觉我也加进去了。”

剧中舒一乐是普通家庭长大的孩子，他所经历的是不崇尚物质的“芹菜爱情”，李健说：“拍摄这部戏，我得到很多的感悟，要相信爱情，这样你的路会越走越好。现在的80后太在乎物质，其实两人在一起的共同语言、共同的精神追求，应该比物质重要，我本人不喜欢奢华的东西，在乎回家后爱人给你做的热菜，以及我们共同走过奋斗的台阶。”

期待 向王志文老师学习

拍摄《永不磨灭的番号》后，李健签约了出品过《媳妇的美好时代》、《黎明之前》、《永不磨灭的番号》等作品的华录百纳公司，谈到“华录百纳”，李健说：“这个公司很符合我的性格，和我很对路。我是一个不喜欢应酬、不太喜欢上电视节目的人，而华录百纳是家很务实的公司，它有很多优秀的作品，但是又很低调，公司中的人都是踏踏实实的，而最近给我挑选的戏，挑选的角色我也很满意。”

对于以后的发展，他说：“前些年什么戏都接，这两年开始接一些自己比较感兴趣的角色。随着年龄的增长，随着自己当了父亲，对于生活有了更深的理解，想要多尝试不同类型的角色，反派角色，也希望多演现代剧，同时也想演一演古装剧。还是要一步一个脚印的走下去，希望更多的观众能喜欢自己。”

14.我和邮政一起成长 篇十四

1996年，初出校门的我，成为了一名邮政储汇营业员。那时的我，什么都不懂，只有想把工作干好的心思。那时我在东港的椅圈支局，由于邮电在一起，当时电信正处在发展的辉煌时期，整个邮政业务是很不被重视的。我正是那样一个大背景下，到邮政工作的。

我父亲是一个山东人，他把身上不服输的劲，遗传给了我。我把这份不服输的劲头带到了工作中，只要是别人作到的，我都要作到。还要作的更好。为此我吃了不少的苦，当时条件不好，冬天室温很低，为了练习点钞和加算，我手都冻伤了。点钞是时候，不小心就把冻疮弄破了，钻心的疼。最困难是打字，那时电脑不象今天这么普及。在上班以前我从来都没见过，我就向老同志学习。当时，会五笔的人不多，我就自己拿钱到社会上的学习班去学习。经过努力，我终于能够胜任本职工作了。对于我一个当时只有初中学历的人来说，真的是很不容易。

1998年10月，邮电分营。当时椅圈支局可以说一穷二白，我们作为邮政人见证了分营初期邮政发展的艰难。和电信在一起，没有自己的办公场所。营业和储蓄挤在一间小房子里，夏天热，冬天冷。但是我们没有一个人动摇过，因为我们相信，只要经过我们的努力，我们一定会创造属于我们邮政自己的美好明天。

由于邮电合营时，重电轻邮。邮政在分营初期，面临着资产少，业务少，收入少，负担重的困境。为了实现收入的快速增长，我们把发展邮储业务，作为收入的增长点。当时信用社和农行在农村是金融行业的老大，我们邮政什么都没有。让人存款，还不能给人贷款。要想实现储蓄余额的增长，谈何容易。我们的支局长没有退缩，他就是我那个不服输的父亲，本来分营时，他可以到电信当支局长的。但是为了邮政的发展，他留在了邮政。为了宣传发展业务，他每天都骑自行车，到那些企业和用户家。不知磨破了多少嘴皮，不知经历了多少困难，总算为我们的工作打开了局面。如今我父亲已经退休在家，每当他谈起这些往事，真的是唏嘘不已，感慨万千。但是更多的是自豪，特别是看到邮政今天的辉煌，他真的是自豪无比。

当时我的家在离支局很远的兴隆山住，骑自行车要差不多一小时，我当时骑了一个哥哥的破车子，要一个多小时，天暖和时还行。到了冬天，北风我都骑不动。到了支局手都冻麻了，而身上却是一身汗。汗凉了，身上都直打冷战。冬天晚上，有时到家时天都黑了。那时的我每周只能休一天，可这可怜的一天，有时也因为要去支局干这个那个也没了。但是那时我们没有怨言，因为我们坚信，只要我们努力工作，美好的明天就不远了。现在说来好多人都不信，当时我的工资只有二百多一点，而这样的工资维持了好多年。当时全国的劳务工差不多都是这个样子。正是由这些人的无私奉献，才换来了今天邮政的快速发展。这其中有很多人，离开了。但是我没有指责他们的意思，当时那么低的工资，要养活一个家真的有难度。好多人离开时，是不舍的。今天谈起他们，我还是满怀感动的。因为他们为我们的邮政，作出了他们的贡献，也许微不足道。

从分营开始，邮政驶上了发展的快车道。新业务不断推出，我当就感到了，自身的素质已经不能适应，发展的需要。为此，在家人支持下，我自费参加了大专函授学习。由于只有初中学历，学习起来的困难是显而易见的。但是我没有被困难吓到，经过几年的努力，我终于取得了大专学历。而且，为了提高自己的表达能力，我还去参加了演讲培训。这都为我日后适应工作中的新问题同，打下了良好的基础。2000年在邮政分营后的第二年，我参加了东港市邮政局举办的演讲比赛。我在比赛中脱颖而出，证明了自己的能力。

随后，因为工作能力突出，我被调到了东港新组建的桥南支局。当时桥南支局，刚成立。什么都是从零开始。那时桥南只有市政府，我们当时是为了服务政府而成立的。但是效益却是我们发展的根本目的。为了发展好，我和支局的同志们，付出了我们的努力和艰辛。好在当时的邮储已经实现了全国联网通存通兑。我们就一个企业的走访，宣传我们的优势。经过我们的努力，终于，我们在成立的第一年就实现了余额过千万。也许这一千万在今天不算什么，当时最大的支局一年的储蓄增长也不过三四百万而已。因为人员少，我就自学了邮政营业业务，每当邮政营业休息时，我就去替班。桥南成立了这么多年，人员换了一批又一批，只有我还留在这里，默默奉献自己的青春。我也在桥南安家落户了，丈夫看到我工作的艰辛，不让我上班，说是能养活我，但是我就是放不下，邮政这份工作。也许你们不理解我。但是我也说不清，是什么让我恋恋不舍。

前几天局里组织了学习尼玛拉木和北京东四邮电局的先进事迹，看后我倍受鼓舞。他们的先进事迹真的让我很感动。从他们身上我看到了邮政人的伟大和奉献精神。我要学习他们，在我自己平凡岗位上努力工作。

尼玛拉木同志的先进事迹，感人肺腑，催人泪下，引人深思。尼玛拉木是继王顺友之后，邮政行业涌现出的又一位先进典型。她参加工作10年来，每天背着几十斤重的邮包穿行在雪山峡谷间，行程10多万公里，历经无数艰险，没有误过一个邮班，没有丢失过一封邮件。她用自己坚定的信念和辛勤的劳动，传送着党和政府的声音，传递着人民群众的亲情，传承着“人民邮政为人民”的光荣传统。面对事业，她把邮政服务当作自己神圣的使命，忠诚执着，无怨无悔；面对困难，她勇敢地经受磨炼，坚忍不拔，乐观自信；面对生活，她以一颗感恩的心对待他人，回报社会；面对荣誉，她以一颗平常的心谦虚谨慎，从容淡定。尼玛拉木以自己的实际行动，展现了邮政行业共产党员忠诚践行“三个代表”重要思想和科学发展观，忠实履行职责，始终保持共产党员先进性的精神风貌；展现了邮政职工强烈的普遍服务意识和崇高的职业道德精神；展现了新时期邮政职工扎根边疆、献身民族地区邮政事业的崇高品格和高尚情操。

我要向尼玛拉木学习，学习她情系百姓、服务民生的思想境界，学习她不畏艰难、自强不息的意志品德，学习她甘于平凡、乐于奉献的处世情怀，学习她敬业爱岗、恪尽职守的职业精神。尼玛拉木是邮政人的杰出代表，是我们学习的楷模，是中国邮政的骄傲！

截止2009年，中国邮政进一步加快改革步伐，加大发展力度，强化企业管理，提升服务水平，抓好各项发展措施的落实，保持邮政业务又好又快地发展。营业总收入完成1535亿元，增长6.68%。函件业务较快发展，业务收入比上年增长12.8%。函件业务以商函、账单、贺卡为重点推出系列产品和项目，通过政府协调推动数据库商函服务中小企业、与银行证券行业合作做大账单规模等，拓展了市场空间，实现较快发展。包裹业务稳定发展，在确保窗口包裹稳步增长的同时，积极拓展校园包裹、军营包裹、家乡包裹、爱心包裹等增量市场。报刊业务进一步加大营销力度，重点地区、重点客户、重点品种业务发展效果显著。2009年订销报刊累计172.3亿份，报刊业务收入增幅 12.1%。集邮业务实现健康平稳较快发展。全年集邮业务收入完成63.2亿元，其中集邮邮票销售11亿枚，集邮品销售3748.4万册。信息和代理业务不断创新发展模式，利用全国邮政短信平台，重点发展信息增值类业务。全年代理和信息业务收入比上年增长32.3%。短信业务量达3.4亿条。邮政速递业务进一步优化干线网路结构，通过实施专业化经营，激活经营机制，有力地促进了业务发展。2009年，业务量达到4.8亿件大关，同比增长17.9%；业务收入同比增长16.9%。物流业务增长迅速，业务收入同比增长12.5%。其中，一体化物流、分销配送、中邮快货三大产品收入分别增长32.94%、6.05%和26.27%，占物流总收入的比重达到78.8%，主营业务地位更加明显，业务结构进一步优化。金融业务坚持发展不动摇，在保持储蓄余额增长的同时，大力发展中间业务和绿卡业务，努力降低政策调整和发展环境变化带来的影响，保持稳定健康发展。年末储蓄余额达到2.4万亿，市场占有率达9.2%。邮政实物运递网建设进一步完善，营业投递网建设力度加大，邮政专用信息网建设和应用步伐加快，有力地促进了邮政核心竞争能力的提升。全国拥有专用邮政运输飞机17架、邮船3艘、火车邮厢412 辆、各类邮政汽车64868辆。邮路总数2.1万条，其中，航空邮路1204条，铁路邮路175条，汽车邮路1.6万条。邮路总长度（单程）402.8万公里。农村投递路线9.8万条，城市投递段道5.7万条。中国邮政努力改善服务条件，认真履行邮政普遍服务义务，切实提高服务质量，不断提高邮政整体社会服务形象。邮政对外服务网点达5.4万处，邮政报刊图书销售点4.2万处，集邮品销售点1.7万处，邮政储蓄网点3.7万处。全国邮政信报箱群55.1万处，邮政信筒信箱20.7万个，邮局用户信箱33.6万个，邮政妥投点达5652万个。

今天我们欣喜地看到，我们邮政经过十年来的自力更生和艰苦奋斗，我们初步实现了扭亏为盈。作为一名劳务工，我的工资待遇也有了相当的提高，工作环境也改善了好多。

15.我和小树一起成长 篇十五

《我和小树一起长》是小学数学第一册下第三单元后的一个综合整理内容。教材借助植树这一生活情境，引导学生提出问题，解决问题。此课涉及很多知识，如数数，比较大小、多少，估计高度，对数位、长度的认识，100以内不进位不退位加减法，横式、竖式的书写以及观察物体。尽管只有一个情境，但需整理的知识点还是很多的。

在教学中，我设计了“看旧照片”、“欣赏现在美景”两个主要环节。将书上三个植树的情景描述成我们启慧小学几年前一年级小朋友植树的场面，引导孩子观察、发现并解决问题。通过色彩鲜艳的画面、优美动听的音乐、教师悦耳的讲说，把孩子们带到现时中长满绿树的山林中，使孩子们得到休息，激发学习的欲望，得到美的享受，教师适时对学生进行环保教育。

设想总是美好的!实际教学中，还存在着很多问题：

一、 要从实际出发，设计自己的教学

备课，要备教材，还要备学生。备教材时，不一定要遵循教参的说法，教参也只是为教师的教学提供参考，教师不能完全不变的照搬照抄。在第一大环节中，让孩子们看图后提问题、解决问题，教参上说“教师可以引导孩子根据整幅图编一个有趣的小故事，这个小故事中包含很多数学问题，”“这样的数学活动，不仅可以复习学过的知识，而且有利于激发学生的兴趣，培养学生提问题的和解决问题的能力，有助于发展学生的数学思维。”教学中，我也让孩子们小组内说故事，可气氛不浓，达不到我预想的那么好。他们说的“故事”也无非就是提一两个数学问题。孩子们并没有按我给他们规定的路线走。

其次，备学生也很必要。教学效果如何，最终是从学生身上体现的。在备课时，必然要考虑的问题是学生可能会出现的问题。如在数一班植多少棵树时，大多数孩子都能数对，并且也有自己的想法，在集体交流时，没有必要耽误太长时间，只需点出几种数数方法即可。之后，是由淘气的身高1m20cm估计小树大约的高度。有的孩子说1m 19cm ，有的`孩子说1m 18cm ，有的孩子说1m 。我发出疑问，“你觉的谁的观点最合理?”有的孩子还说1m 18cm 。最后我亮出自己的观点：100cm 。对于孩子们的想法，我没有加以否定，只想让他们找一个合理的答案，使他们建立实际的估算意识，但孩子只要不说大于1m 20cm 的数就应该肯定。

二、 把握好教学重点

本课的教学重点就是引导学生提问题并解决问题。实际教学中，由于课前每人一道口算，我的一些话语的重复，再加上我本身都没有紧迫感，使得孩子们提问题的时间太少，总是我在牵着孩子们走，并没有很好的把握住教学重点。既然是一节整理课，就应该让孩子们多说说。

三、 教师语言要尽量精简

低年级的内容较简单，难就难在题型多样化、灵活化，算法多样化，想象思考的空间增大了，动手操作、自己探索的成分加大了。要使孩子每节课都有收获，教师应把握好自己的语言，尽量做到精简，大约时间在一节课的三分之一，其余三分之二的时间留给孩子们探索、练习。每节课都让孩子们做不同形式的适当加量的练习。教师在时间上要有紧迫感，要让孩子们忙起来，没有玩的时间。以前课上练习，我都等着最后几名同学也做完了，在集体订正。这不对，这只能养成一种惰性心理，影响课堂效率。以后在这一点上，我要注意。

16.我与小树同成长 篇十六

植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢！小松树就算种好喽！”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说：“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说：“谢谢你，小朋友！从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多！”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。

此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。

时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。

放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。哈！一年不见，我的小伙伴变样了！不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。是啊，在大自然阳光雨露的滋润下，小松树茁壮成长。就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……

我想，待到20年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会！而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……