党支部系列主题党日活动方案主题

2024-12-04

党支部系列主题党日活动方案主题（精选6篇）

1.党支部系列主题党日活动方案主题篇一

关于党支部党日活动方案系列主题2020年(一)

1、活动主题:“以学正心，以行争先——“两学一做”

2、活动背景及目的根据中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神，开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

3、活动议程

1、由党支部书记组织学习教育局下发的文件“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知。

2、唱红歌。通过唱红歌唤起党员的红色记忆。

2、学党章党规。

3、学系列讲话。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。

4、进行“两学一做”知识有奖回答。通过有奖回答的形式一是检验一下全党学习情况，二是更进一步加深学习。

5、全体党员组织专题“查理想信念真不真，树立坚定正确政治方向”集中学习研讨活动。

关于党支部党日活动方案系列主题2020年(二)

1、活动主题: “明目标，聚党心”

2、活动背景、目的通过开展党员主题实践活动，动员、组织广大党员积极参与的发展改革、服务管理，根据公司目前实际情况，对照目标任务，认真分析研判形势，统一认识，采取切实措施提质增效，提升精气神，强化执行力，进一步形成团结、务实、高效的工作氛围和良好的工作作风，使公司上下以更加饱满的工作热情和精神状态，投入到各项工作中，努力完成全年的目标任务。

3、活动议程

1、学习党章、党规，明白党在我心。

2、重温入党誓词。

3、开展支部班子团队意识及团队精神的训练活动。各部门通过开展活动提高团队的凝聚力，提高成员对工作的热情。

4、讲解公司近年来的发展历程及未来发展趋势。公司党员干部要充分发挥积极带头作用，深入了解公司的实际情况。

5、部署公司的既定总目标收入及各部门目标收入。各支部理论联系实际要率先垂范，带领全体干部职工进一步改进作风，发扬勇挑重担、舍我其谁、奋勇争先的大无畏气概，拉升工作标杆，加快各项工作向前推进，加强工作创新，确保各项工作落实到实处，使各项工作有特色、有亮点，冲刺并完成总任务。

5、学习“明目标，聚党心”的心得体会。

关于党支部党日活动方案系列主题2020年(三)

一、主题：抓发展、促和谐、向党的十九大献礼

二、背景意义

为进一步深化改革，理顺机制体制，推动公司实现新一轮的发展、改革、转型、升级，推进2017年工作再上新台阶，做好各项管理工作，以发展为核心，以党为指导促进公司更好的发展，创立优异成绩向十九大献礼。

三、活动议程

1、重温入党誓词，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心;

2、参会人员集体诵读《党章》，强化党章意识、党员意识;;

3、“抓发展，促和谐”分为三个环节，通过视屏、照片、PPT等资料展现并讨论感想：

“一比”，就是要比一比过去。通过比过去，谈谈公司发展中的变化，让全体人员深刻感受党和国家、政府、职教集团对公司发展的恩情，比出信心、比出热情、比出干劲。

“三看”，就是要看职教集团及公司的历史巨变，看正在实施的重大项目及重点工程的建设，看未来的规划蓝图。让全体干部群众真切地感受职教集团、公司的巨变，身临其境地目睹建设发展的成就，满怀信心地展望职教集团及公司的美好前景。

“五实干”，就是要抢抓机遇干、围绕中心干、瞄准一流干、立足本职干、大胆创新干。引导全局干部在解放思想中超越自己，在竞相发展中大胆创新，在立足实际中争创一流，努力营造上下一心、共谋发展的良好氛围;

4、由党支部书记总结当天主题活动，并对以后的工作开展提要求，用优异的工作成绩迎接十九大的召开

5、缴纳当月党费并通报上月党费缴纳情况。

2.党支部系列主题党日活动方案主题篇二

“主题”一词源于德国，最初是一个音乐术语，指乐曲中最具特征并处于优越地位的那一段旋律———主旋律。后来这个术语被广泛用于一切文学艺术的创作之中。主题是作者对现实的观察、体验、分析、研究和对材料的处理、提炼而得出的思想结晶。在综合实践活动中，国家只制定综合实践活动指导纲要或其各指定领域的实施指南，不制定课程标准或教学大纲，不组织编写师生共用的统编教材，所以活动的内容主要以主题形式表现出来。有学者认为[1]，综合实践活动主题是指整合教学目标的、跨学科的学习内容或学习任务。主题包括很多内容，只要是学习者感兴趣或教学需要的事物、现象等都是。主题可以分解成许多的问题来解决，而问题又可进一步具体化为可操作的任务。有学者[2]认为“主题”是综合实践活动课程各种具体活动的核心问题，是课程资源的凝练表现。

综上所述，我认为主题是教师与学习者根据自身的经验与学习的需要对某一事物或现象等进行分析、归纳等而产生的概括。“主题”的活动虽然也沿用传统“教学”的名称，但它不限于学校课堂，而是在包括社区和家庭的开放性的广阔空间里进行的，且从根本上不是以教师“教授”的教学方式进行的，而是在教师引导下学生通过自主的“实践探究发现”学习方式进行的。更重要的是，“主题”是一个不断生成的过程。尽管围绕课程内容的三条线索、四大领域、五个方面设置了一些主题，但这些主题仅仅是一种指南和一些范例性问题，不同地区、不同学校、不同年级、不同师生应当根据学校所在地区的社会经济、历史文化及教育的状况与发展需要和学校及师生的实际生活自行确定适合自己的主题。

二、综合实践活动主题设计的策略

课程资源只提供课程内容选择的范围，而不提供具体的内容。因此，主题的开发、选择与设计对于中小学校师生尤其学生来说，会感到有一定困难，不知从哪里做起。结合各地进行综合实践活动主题开发设计的经验，具体说来，主题的开发、选择与设计应当符合以下要求。

1. 就地取材。

首先要源于生活，是指学生确立的主题应来源于他们周围生活中所发生的事情，如“市桥河的昨天与今天”、“汽车与我们的生活”等。只有着眼生活，让学生有更多的机会自己活动、体验乃至创造，使其享受探究的乐趣、活动的愉悦、服务的充实，感受生活的意义，增强社会责任感。其次要依托社区资源，这就要求在选择活动主题时，要因地制宜，充分考虑本校、本地的实际情况，如本地、本校有哪些可利用的教育教学资源。如“关爱义工，与爱同行”这一主题就是结合社区中义工联这一资源，所以只有对这些情况有充分的了解、认真地分析后制定出主题活动，才更有利于今后的开展和实施。

2. 尊重学生。

首先要充分考虑学生的身心发展特点、实际生活经验等，重视那些来自中小学生现实生活并对他们的发展具有实际价值的主题，使他们能够自主地实施，这有助于调动学生参与活动的积极性、发展他们的个性。如师生生活习惯的调查活动，对于建立良好的师生关系具有重要的意义。其次要充分尊重学生的兴趣、爱好，让他们自己选择学习的目标、学习的内容、学习的方式，自己决定成果呈现方式。而指导教师则在尊重学生自主性的前提下，对学生进行有效的指导。如“电脑游戏与我们的成长”这一主题就是学生自主选择的主题。

3. 课内与课外、体验与操作要结合。

主题的确定要为学生提供更宽广的开放的学习与发展空间，让每一个学生都能得到多元自主的实际锻炼、展现才干的机会，同时帮助师生转变传统“授受式”教学活动方式，使其形成自主学习意识、综合应用知识能力、动手操作探究能力及完善健全的经验结构。如“如何根治社区牛皮癣的实践探究活动”这一主题就要求学生走出学校，走进社区，走出课本的限制，走向生活，而且学生必须亲身去调查、访谈才能获得资料。

4. 跨学科知识要整合。

主题的确定可从某一指定领域切入或从各学科知识出发，但其设计及实施都不应受学科知识体系或领域的局限，而应恰当地跨越并整合各学科知识，从其他相关学科或领域中选取有利于实现目标的内容加以重组、综合和拓展，并综合地运用各学科知识于实践活动中，以使学生形成对周围世界的完整认识和全面体验。如“走进西方传统节日”这一主题就要求学生结合英语、数学、语文等学科知识进行活动。

5. 科学性、可行性及价值性要体现。

所谓科学性是指主题经得起推敲，观点正确。可行性是指所选择的主题应考虑课程资源的特点，学校现有师资、设备、场所和当地社区的其他条件，同时活动主题切口要小。学生由于受年龄特点、知识经验的限制，更要选择一些切口较小、容易操作的主题。在自主选题时，许多学生只是从个人的兴趣出发，或者是为了追求新奇，或者题目范围很大，没有明确指向，或者不切实际，无可行性。价值性是指值得去研究，其内容是积极的，对学生的成长有利。如“小学生今天应该怎样当班干部调查活动”这一主题是一个调查班干部的活动，主题是小学生今天应该怎样当班干部，方法是调查活动，非常具体可行，而且观点是正确的，更重要的是了解应该怎样当班干部对学生的成长具有深远的意义。

三、综合实践活动主题系列的组织策略

在综合实践活动中，课程内容一般是通过主题系列体现出来的。综合实践活动主题系列是指围绕学生的生活经验、兴趣和学习的需要等而设计的一种指南和一些范例性问题，学习者围绕这些问题通过充分挖掘和利用不同资源，并遵循活动课程的一般规范和步骤而开展一系列主题活动。不同地区、不同学校、不同年级、不同师生应当根据学校所在地区的社会经济、历史传统及教育发展的实际状况与发展需要和学校及师生的实际生活来自行确定适合自己的主题及系列，也就是说应当从校内外、从生活中、从实践中去寻求和提出活动的主题。因此，应当允许师生在实施过程中超越现成主题不断生成新的主题，开辟新的活动领域。目前，在综合实践活动中主题的系列开发主要是按照以下的几种方式：

1. 发展的水平性。

事情或者人的能力的发展总是需要一个过程，在这个过程中，素质的培养和能力的发展，有一定的规律性，总是遵循由低水平阶段向高水平阶段的发展过程。主题系列的组织就可以根据某一大主题，按照循序渐进的方式，组织主题系列，形成主题网络。如：

2. 发展的序列性。

主题系列是由多个活动组成的一个系列，所以活动之间存在序列性，是指围绕主题，向纵深方向层层推进和展开。具体的活动与活动的主题概念没有包含与被包含的关系或先后的顺序，只是根据学生的兴趣、需要，结合实际情况开展的活动系列。一般而言，要求主题综合性强，主题统整程度高。如：

3. 主题概念相关性。

主题活动的概念，是一些比较有概括性的词汇，其中包含着很多不同的概念，主题系列的组织就可以根据主题，挖掘其中的内涵，形成主题系列。一般来说，注重概念、规则的统整，事实是概念、规则统整的基础，以主题为中心，思考：主题———学生兴趣、主题———学科、主题———社会之间等的连接关系，确立反映主题内容的不同概念和规则，进一步寻找能够体现概念、规则的事实，环绕在概念、规则的周围，形成一个由中心向周围发散开去的主题网络。如：

参考文献

[1]黎瑞萍.综合实践活动课程开发与实施指南.中央民族大学出版社, 2008:66.

3.党支部系列主题党日活动方案主题篇三

26日下午，陈乐人等局(馆)领导在北京现代汽车有限公司专门就档案工作服务企业科学发展进行了调研。陈乐人表示，市档案局(馆)将根据公司在档案管理方面的需求，协助完善档案管理制度，促进企业档案的集中统一管理，并组织开展档案工作业务培训，提高档案人员专业素养和实际操作技能。姜之茂副局(馆)长就建立与其经营发展相称的档案工作机制，要把档案收齐、管好、用活等方面的工作提出了希望。最后，陈乐人代表市档案局(馆)向该公司赠送了市档案馆馆藏《国家经贸委关于北京汽车控股有限责任公司与韩国现代自动车株式会社合资生产汽车技术改造项目建议书的批复》的档案复制件以及《档案规章制度汇编》和档案工作培训教材等学习用书。

27日上午，陈乐人等局(馆)领导率队来到顺义区赵全营镇北郎申村，对村档案室建设进行了具体指导，并就该村经济发展以及村民对档案信息的实际需求进行了详细了解。在交谈过程中，陈乐人等就进一步规范村级档案室建设，特别要把涉及民生的档案收集齐全、管好用活提出指导性建议。同时还希望要运用网络优势，实现信息资源共享，使档案工作在服务新农村建设方面发挥更大的作用。

4.党支部主题党日活动方案范文篇四

党支部主题党日活动方案一

一、活动背景

为全面展现学院广大共产党员在创先争优活动中的良好形象，宣传基层党组织好经验、好做法和优秀共产党员的先进事迹,教育、引导学院全体党员积极投入创先争优活动中来,为学院的发展做出贡献。学院响应学校党委的号召，决定开展以“创先争优促发展，奋力实现新跨越”为主题的最佳党日活动。现将有关事宜通知如下：

二、活动宗旨及目的

“主题党日活动”是基层党组织开展党员组织生活的内容之一，是党员主题教育的主要形式，是加强对党员思想教育的有效途径，是进一步加强学院党建工作，探索新形势下党建工作的新思路、新方法，创新党员教育活动的重要方式。

主题党日活动要以科学发展观为指导，紧密结合当前国内外发展的态势和本学院党建工作的实际情况，各党支部通过开展丰富多彩、形式多样、主题鲜明、实效明显的党日活动，弘扬主旋律，高歌爱国主义，调动广大党员和入党积极分子的积极性和创造性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学院、学校各项事业持续发展、科学发展打下坚强的思想和组织基础。

三、活动主题

创先争优促发展，奋力实现新跨越

(说明: 各党支部也可在大主题的基础上自定其他积极向上的活动主题。)

四、活动形式

形式不限，各支部自行拟定活动形式(可以两个或多个支部联合共同开展活动)

五、活动地点

各支部自行拟定

六、活动对象

学院各党支部(注：学生各支部可要求积极分子参加)

七、活动时间

20xx年10月1日——20xx年12月10日

八、奖项设置方案

优秀主题党日活动5个

九、活动要求

1.各党支部书记需做好组织动员工作，动员本支部党员积极踊跃参加。

2.各支部应重点围绕本次活动主题开展工作。

3.活动应充分展现支部风采，同时要注意避免流于形式。

4.活动结束后各支部按期进行书面总结，并整理相关照片，便于以后宣传之用。

5.要主动与学院党委保持联系，对不明之处进行询问及沟通,对于活动中出现的问题及特殊情况，应当及时反馈，做到信息传递的畅通。

党支部主题党日活动方案二

主题：“学讲话、忆初心、传播正能量”

环节一：集中观影

1.观看《不忘初心继续前行》纪录片;

2.观看视频短片《生来倔强》。

环节二：对党宣誓

1.当月新入党同志在党旗下宣誓，领读入党誓词;

2.党支部书记赠与“入党寄语”。

环节三：叩问初心

1.每名党员撰写《一封给党组织的公开信》，对照入党时的承诺和誓言，找一找自己当初的承诺哪些做到了，哪些没有做到;

2.对照合格共产党员标准，查找差距和不足;找一找自己现在责任心、使命感和精神状态发生了哪些变化。

环节四：讨论交流

1.开展“不忘初心牢记使命”专题研讨，交流心得体会;

2.组织全体党员围绕主题党日撰写感言。

党支部主题党日活动方案三

主题 “忆党史强党性当先锋”

环节一：学党史

1.参观党史展，了解党领导人民革命改革建设的光辉历程;

2.支部书记围绕《从1921到1949》组织党课辅导;

3.退休党员XX分享红色记忆。

环节二：温誓言

1.重温入党誓词，重温庄严承诺，追寻入党初心，坚定践行入党誓词;

2.朗读《党章》。

环节三：唱红歌

合唱《没有共产党就没有新中国》、《东方红》，怀念革命前辈，巩固理想信念根基。

环节四：抢答赛

组织十九大精神应知应会抢答赛。

党支部主题党日活动方案三

XXXX：

为进一步激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，奋发进取，经研究，决定在全体党员中开展“忆初心，强党性，当先锋”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主旨

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，引导全区党员不忘入党初心，更加坚定理想信念、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“五个纯粹”，将思想和行动统一到全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和省市区委各项决策部署上来，奋发进取、砥砺前行，为决胜全面建成小康社会、加快建设现代化五大发展美好新城作出新的更大贡献。

二、参加对象

全区所有中共党员(含预备党员)

三、活动时间

从4月中旬开始，到5月底基本结束

四、活动内容

此活动以党支部为基本单位组织开展，共分三个阶段进行：

(一)追忆初心，重温入党经历(4月下旬前完成)

一是开展集中学习。党支部要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章，重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等。

二是重写入党志愿书。每名党员要对照党章和时代要求，结合自身实际，再次书写一份新形势下的入党志愿书，做出承诺，教育党员对党忠诚、严于修身、履职尽责、担当作为。开展入党志愿书中“最感动人”的一段话征集工作，可采取集中张贴、会议宣读等多种方式进行晾晒。

三是回顾入党经历。每名党员要认真回顾自己的入党历程，牢记入党时间，回忆入党介绍人，想一想当初为什么入党，想一想党组织对自己的教育和培养，强化对党的崇敬之情和感恩之情。

四是重温入党誓词。党支部要组织党员通过庄严的仪式，一一背诵入党誓词，寻找入党时的激情，切实增强党性观念和党员意识，引导党员净化心灵，铭记初心，更加坚定理想信念。

(二)对照初心，回顾成长历程(5月上旬前完成)

一是对照初心，查找差距。每名党员撰写一封给党组织的公开信，对照入党时的承诺和誓言，找一找自己当初的承诺哪些做到了，哪些没有做到;找一找自己现在的责任心、使命感和精神状态发生了哪些变化;对照政治合格共产党员标准，看一看自己在政治上还有哪些差距和不足。开展“最激励人”的一封公开信征集工作。

二是寻找“忠诚敬业”的优秀共产党员。广泛开展向“XX省优秀共产党员”XXX同志学习活动。同时，寻找身边理想信念坚定、在任何情况下都忠于党的事业、认真履行党员义务、遵守党的纪律、爱岗敬业、无怨无悔、无私奉献的优秀共产党员，用他们的先进事迹教育党员、激励党员、鞭策党员。

三是不忘初心，践行初心事迹。(5月底前完成)各基层党(工)委要对所属党员“最感动人”的一段话和“最激励人”的一封信进行遴选，5月20日前，择优向区委组织部推荐不少于10段“一段话”和10封“一封信”。区委组织部将会同有关部门开展优质“一段话”和“一封信”评选工作，对表现突出的党员和单位，给予适当奖励，并在XX先锋网、XX组工微信公众号上进行推荐，广泛宣传不忘初心的优秀共产党员。

五、有关要求

一是高度重视。各级党组织要高度重视，把“忆初心，强党性，当先锋”活动作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育的有效抓手，精心部署安排。

二是示范带动。党员领导干部要以上率下、示范引领，及时把活动有关要求传达到每个支部、每名党员，使得活动全员知晓、全员支持、全员参与，形成全员覆盖的良好局面。

三是注重宣传。各级党组织要积极借助先锋网站或微信公众号、“微信党支部”等多种方式加强宣传，引导党员始终坚守共产党人精神家园，奋发有为，扎实工作。

党支部主题党日活动方案四

各党支部：

为贯彻落实《关于开展“不忘初心牢记使命”主题教育的实施意见》，进一步深化学习教育效果，引导广大党员立足岗位作贡献，现结合公司实际，制定如下工作方案。

一、总体要求

深入贯彻党的十九大精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以“我是党员向我看齐”为主题，以党支部为基本单位，组织全体党员立足岗位、发挥作用，明确责任、激发干劲，增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党员形象，践行服务宗旨，为深化“两个转变”、全面建成“一强三优”公司做出积极贡献。

二、主要内容

(一)“我是党员”。坚定理想信念，强化宗旨意识，采取党员个人提、支部分类定、党委统一推的方式，制定不同专业、岗位的党员发挥先锋模范作用、践行先进性的内容和要求，明确“共产党员的初心是什么，使命是什么”，结合岗位工作职责，公开承诺。

1.忆初心。各级党组织在开展集体学习、党课教育、组织(民主)生活会等党内活动时党员集体配戴党徽;采取重温入党誓词、重写《入党申请书》、过“政治生日”、召开“忆入党初心”专题座谈会等形式，强化员工党的意识、党员意识、初心意识。

2.查职责。坚持党员标准与专业职能内在统一，全面梳理岗位职责、目标任务、管理要求、责任风险，推行党员设岗定责，融入“五位一体”协同机制建设。党支部要以适当方式公布党员姓名、职务、岗位职责、联系方式，统一规范工作范围、业务流程、服务标准、办理时限，方便群众办事。广大党员以党员标准严格要求自己，认真履职尽责，树立良好形象。

3.做承诺。党支部组织全体党员签订承诺书，并设置公示栏、意见箱，广泛接受监督。党员对照党章要求、对照岗位实际，提出具体承诺内容。党支部对党员承诺进行审核，分专业、分层级归纳梳理。公司党委在相同专业和岗位中逐步推广，形成可执行、可量化、可监督、可评价的的具体要求。

(二)“向我看齐”。坚持问题导向，结合绩效管理和政工考核工作，采取月度考评、季度评比、年终总评的方式，既看工作实绩，也看日常表现，引导广大党员在严格自身要求、增强能力素质、提高效率效益等方面比学赶超、互学共进，确保“向党员看齐”在岗位行动、在窗口见效。

1.争做先锋模范。严格贯彻中央“八项规定”精神，持续深化作风建设，在思想作风、学风、工作作风、生活作风上比一比，找差距、补短板，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，全面提升党员队伍思想政治素质。组织开展专题讨论、知识竞赛，以学促做、知行合一，时刻牢记党的宗旨遵守党的纪律和规矩，严格规范言行，把做合格党员的要求内化于心、外化于行。广大党员要强化责任意识，自觉遵章守纪，出色完成本职工作，2.争当业务能手。坚持服务宗旨，从群众最关心的问题入手，结合实际开展岗位练兵、技能比武、劳动竞赛、服务竞赛，全力解决好服务群众“最后一公里”问题。建立党员常态培训、网络培训和现场培训机制，统筹考虑岗位分类、能力素质、履职经历等，分类开展专业培训、交流锻炼，引导党员更新知识结构，提高综合素质，争做管理型、专家型、复合型人才。广大党员要勤学苦练，钻研业务，争做岗位标兵、技术能手、服务之星，示范带动全体员工提高业务素质和技能水平，在推动公司改革发展中实现价值、彰显风采。

3.争创一流佳绩。以安全质量效率效益为中心，实行目标任务制、工作积分制，通过对标定位、综合排名、晋位升级，定期晒任务、晒进度、晒成绩，推进工作落实、提质增效，努力实现安全零事故、设备零缺陷、工作零差错、服务零投诉。广大党员要把“创新、创造、创业”融入日常工作，立足岗位建功立业，为加快建设“两个一流”做出更大贡献。

三、活动实施及细则

(一)在“先锋党支部”达标创优工作中深化“我是党员向我看齐”

党支部成员发挥示范带动作用，自觉践行“我是党员向我看齐”，“党员责任区”的内容就是围绕“建设一个好班子、造就一支好队伍、健全一套好制度、形成一种好作风、争创一流好业绩”来确定。全体党员要围绕“形成一种好作风、争创一流好业绩”创建“党员示范岗”，通过“争做先锋模范争当业务能手争创一流佳绩”，提升党员的思想觉悟、工作技能、工作业绩，使党员先锋模范作用体现在一流的工作水平上，始终保持共产党员的先进性。

(二)在“党员先锋工程”中深化“我是党员向我看齐”

党员对“党员责任区”内的生产经营问题、身边隐患、员工生活等方面存在的困难做到及时发现、掌握，及时向党组织反映，由党支部牵头办理和监督落实，使“党员责任区”成为发挥党员先锋模范作用，树立党在群众中的良好形象的重要载体。党员在与群众结对帮带、结对互带时叫响“我是党员”口号，在“带思想、带作风”中“争做先锋模范”，在“带安全、带技能”中“争当业务能手”，在“带质量、带业绩”中“争创一流佳绩”，形成“党员带动群众、群众推动党员、党员和群众相互促进”的良好局面。公司党委班子成员的“党员责任区”就是所联系的一个基层党支部和一个基层班组。通过调研、参加组织生活、讲党课等形式，指导开展重点工作及帮助解决难点和热点问题;研究分析员工思想动态，做好形势任务宣传及思想政治工作。

(三)在“共产党员服务队”活动中深化“我是党员向我看齐”

共产党员服务队在“我是党员向我看齐”主题活动中先行先试，发挥辐射带动作用。党员服务队队员要挂牌上岗，着统一的标志服开展工作，自觉接受社会监督。共产党员服务队要标准更高、要求更严，深学实做、率先垂范，在“争做先锋模范”中锤炼坚强党性，在“争当行业能手”中成为行家里手，在“争创一流佳绩”中岗位建功。在攻坚克难、敬业奉献、为群众办实事解难事中作表率，以实际行动树立合格党员标杆。同时，要以“不忘初心牢记使命”主题教育为契机，持续深化共产党员服务队建设，在扩大规模、有效覆盖、规范管理、塑造品牌上下功夫，组织党员到服务队进行党性锻炼、接受考验，激发基层组织活力。

(四)在“提质增效我担当”、“安全生产我当先”、“党员身边无投诉”活动中深化“我是党员向我看齐”

各党支部要根据党员的岗位职责和党员的工作实际，在“提质增效”、“安全生产”和“党员身边无投诉”工作中建立“党员责任区”和“党员示范岗”，把“提质增效”、“安全生产”和“党员身边无投诉”的指标细化和量化，变为经过持续努力可实现的目标任务，作为责任区和示范岗的具体内容，并签订责任书，推动党员立足岗位作贡献，全力营造全员服务、主动服务、靠前服务的良好氛围。各党支部“优秀党员”的评选上报中要体现“我是党员向我看齐”的工作成效。

四、工作要求

一要加强组织领导。各支部要落实主题责任，加强组织领导，扎实有效推进。坚持区分层次、分类指导，发挥党员干部表率作用，调动基层党组织的积极性、主动性和创造性，凝聚党员合力，把先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

二要搞好统筹协调。要从严从实抓好各项工作，坚持学用结合、统筹兼顾，把“我是党员向我看齐”主题活动与学党的十九大结合起来，与严肃党内生活、推进问题整改结合起来，持续加强基层党建工作，不断提升队伍素质。坚持融入中心、服务大局，以“我是党员向我看齐”激发干事创业热情，打好提质增效攻坚战，圆满完成全年各项目标任务。

三要深化宣传工作。运用各类媒体宣传活动进展、工作成效，激励广大党员以更坚定的信心、更严实的作风、更高效的工作，将学习教育成果转化为改革发展的强大动力，积极推动公司发展实现新的跨越和提升。

党支部主题党日活动方案五

公司本部直属党委，各党(总)支部：

为进一步加强十九大精神的学习宣传贯彻，推进十九大精神入脑入心，按照省公司通知要求，公司党委决定开展学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动。现就有关要求通知如下：

一、活动主题

学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动。

二、目的意义

集中一天开展“主题党日”暨班组安全活动，是公司上下学习宣传贯彻党的十九大精神，强化公司安全生产工作，实现全覆盖基础上的一项创新举措。各党(总)支部要通过开展学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动，深化广大党员对党的十九大精神的理解，进一步增强各党(总)支部和广大党员落实党中央、省公司党委各项决策部署的自觉性和紧迫感，切实以党的十九大精神武装头脑，指导实践，持续推动公司安全稳定发展。

三、时间安排

4月11日全天。

四、活动组织

各党(总)支部以党支部为单位，组织全体党员统一开展学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”活动。公司党委委员参加所在党支部或“联系点”党支部、班组安全活动。

五、学习内容及方式

(一)学习内容

1.主题党日：《党的十九大报告》《党的十九大报告学习辅导百问》《十九大党章修正案学习问答》，重点以《党的十九大报告》原文为主。

2.班组安全活动：XX公司两起人身伤亡事故快报及调查处理通报，XX事故处理意见，XX事故快报，省公司安全生产问题清单梳理专项工作方案及公司工作安排。

(二)学习方式

1.集中学习。各党(总)支部要精心筹备党的十九大精神学习讨论“主题党日”活动，组织全体党员重温入党誓词，认真研读党的十九大报告和相关学习资料，原原本本、原汁原味学习党的十九大精神，深刻领会其思想精髓、核心要义。要将学习十九大精神与本单位安全生产工作实际相结合，深入分析本单位安全生产工作薄弱环节，提出下步安全生产工作思路。

2.领导带头。公司党委委员、各党总支全体支委要带头参加所在党支部或“联系点”党支部的主题党日活动及班组安全活动，带头谈认识、谈体会，讲深讲透党的十九大精神，引领全体党员在学习理解上达到新高度、信念信仰上达到新境界。

3.深入讨论。各党(总)支部要组织广大党员，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义进入新时代、以人为本发展理念、国企改革发展、绿色发展和能源革命、全面从严治党重大部署及全面落实安全生产主体责任等方面深入开展专题讨论，畅谈学习体会。要结合员工思想和工作实际，提出贯彻落实党的十九大精神的新思路、新举措和新办法，推进十九大各项部署落实见效，推动公司安全生产局面长久稳定。

(三)学习成效

通过开展学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动，使广大党员、各级管理人员和一线员工对党的十九大精神的内涵有更深刻地理解，对习近平新时代中国特色社会主义思想有更系统地领会，对中国特色社会主义发展的战略安排有更准确地把握，对新时代全面从严治党的要求有更明确地认识，进一步坚定理想信念，树立“四个意识”，增强“四个自信”。

六、工作要求

1.精心组织。各党(总)支部要按照公司党委统一部署，结合实际认真制定本支部学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动方案，并报公司党委审核备案。

2.确保实效。各党(总)支部要提高政治站位，充分认识开展学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动的重要意义，既要突出政治性和严肃性，又要增强活动吸引力和实际效果。

3.加强宣传。各党(总)支部要充分运用传统媒体和新媒体，广泛宣传学习贯彻十九大精神，建设“一强三优”现代公司的具体举措和实际行动，充分调动广大员工参与的积极性，持续掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。

4.测试成效。公司将结合第二季度党建工作绩效综合考评，对各党(总)支部党员干部、普通党员学习贯彻党的十九大精神效果进行测试。

5.纳入考核。各党(总)支部要认真总结学习宣传贯彻党的十九大精神“主题党日”暨班组安全活动开展情况，于4月20日17:00前，将活动总结报公司党建工作部。各党(总)支部活动开展情况，将纳入度第二季度党建工作绩效考核。

5.党支部系列主题党日活动方案主题篇五

各党支部：

根据《xx大学开展“支部主题党日”活动实施方案》要求，按照《xx大学艺术与设计学院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》安排，结合学院实际，现就开展“支部主题党日”活动制定本实施方案。

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动是落实《xx大学开展“支部主题党日”活动实施方案》的具体要求，是学院“两学一做”学习教育的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进一步提高学院基层党组织“三会一课”质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发学院师生党员干事创业、创先争优的热情。

二、时间安排

根据XX年党的组织生活和政治理论学习安排，学院党委定于每个月的第一个星期四下午（节假日顺延）集中开展“支部主题党日”活动。各党支部可及时调整时间，与本系的其他活动同步组织开展，保证每个月开展一次“支部主题党日”活动。

三、主要内容

“支部主题党日”活动以各党支部为单位组织开展。

．开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章、重温入党誓词、学习总书记系列重要讲话，特别要学习总书记关于教育工作的重要论述。

2．现场缴纳党费。认真组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》》及学校党委《关于党费收缴、使用和管理的规定》（校党组字〔XX〕2号），通报党费缴纳使用情况。

3．结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授，也可由身边先进模范和教师党员讲授。紧密结合党支部实际，结合工作实际，用身边的事教育身边人。要创新方式方法，强化互动交流，增强党课的有效性和吸引力。

4．民主评议党员。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗，提高组织生活会的质量。

5．开展讨论交流。结合工作实际和思想实际，重点讨论以下几个议题：结合共产党员标准讨论如何做一名合格的高校党员教师；结合学党章党规、学系列讲话，讨论如何严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念，进一步提高师德修养，履行职责；结合学先进典型，讨论如何保持优良传统，严于律已，认真从教；结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，讨论如何敢于担当作为。为学院建设与发展再作贡献。

四、具体要求

．加强组织领导。各党支部要高度重视，提前谋划，精心组织，把开展“支部主题党日”活动与庆祝建党95周年系列活动、与“两访两创”、“师生结对�6�1支部共建”等特色党建活动结合起来，明确“支部主题党日”活动主题，制定工作方案，细化工作措施，把“支部主题党日”活动策划好实施好。

2．坚持分类指导。学院党委注重督促指导，结合学院机关党支部、学工党支部、各教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点，加强分类指导，确保活动“党味”浓厚。各党支部书记要积极发挥表率作用，带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员，党支部书记要及时将活动的要求、学习内容、活动情况等通过电话、短信、微信等方式传达到每名党员。

3．营造良好氛围。充分利用校园网、理工党员网等载体，积极宣传好的做法和成效。每次活动结束后各党支部要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范，及时留档备查。

各党支部应及时将开展活动的情况进行宣传报道，及时上传理工党员网“党内生活”（支部开展的学习教育及活动）栏目以及“两学一做”（支部开展的学习教育及活动）专题网页，学院党委将对各党支部“支部主题党日”活动开展情况进行检查，以一定形式通报有关情况。

院党办