岗位工作流程项目部

岗位工作流程项目部（精选20篇）

1.岗位工作流程项目部 篇一

骏合装潢

管理手册（暂稿）

项目经理岗位职责

1、项目经理对整个项目全方位负责，实行项目经理负责制，施工员，材料员，质量员，施工队受项目经理领导。

2、项目经理在节余提成中，有权对施工队、施工员等有关人员进行奖金分配。

3、项目亏损，项目经理先行赔偿70%。亏损金额，年内累计3次做下岗处理。直至培训合格重新上岗，下岗期间待遇另定。

4、项目施工经理对材料鉴定，预算报价，材料签收负有主要责任。

5、除工程外，家居装修竣工验收后10天内需结清工程款，20天内结算施工队人工、工程材料款，如有特殊情况需要延期以书面形式，报总经理批准。

6、项目经理承接项目时，应对项目所用材料、施工队数量、项目预算、项目盈亏做出详细分析和评估。

7、服从上级安排调度，做好工作日记。不断学习提高，逐步取得项目经理资格证书。

8、熟悉掌握，施工进度表、施工组织设计、全装修房操作顺序等业务知识。

熟悉掌握电脑基本知识，会运用电脑制作报价单、施工 骏合装潢

管理手册（暂稿）

单、进度表、文稿等。

熟悉市场建材行情并及时调整到项目报价单中。

9、严禁向施工队、材料商索要钱财，一经查实，立刻除名。

10、必须准时参加项目部例会及培训。

11、业务往来需“文来文去”，无签证、口头承诺，一律无效。

12、按公司有关规定签订合同内容。遵守公司一切规章制度，做好施工时衔接工作，确保工程正常运转。

施工员岗位职责

1、在项目经理领导下，对施工项目的质量及进度严格控制。

2、认真贯彻项目经理下达的批示做好记录并及时用书面形式向其汇报。

3、调施工队长及施工队在施工中发生的非预见性问题，且记录在施工日记中。

4、协调施工队的工作时，言行、举止要文明。做到以理服人，就是论事。

5、在职责范围内有难以处理的问题，当面用书面形式￿ ￿￿总经理汇报解决之。骏合装潢

管理手册（暂稿）

施工员工作细则

一、施工前准备工作

1、施工项目的设计及其图纸应熟悉看透。

2、结合施工工地物业提供的资料做好开工前的交底工作和现场勘察记录。

3、对施工日记上登记的施工人员名单进行核实。

4、参照施工内容单、预算单、设计图纸对施工人员逐项交代施工内容及施工项目的用材要求，并将其记录在案。

二、施工进度及质量把握

1、严把材料核实关

2、掌握施工进度表的节奏，施工人数的保证必须严格控制，发现问题及时用书面形式向项目经理及施工队长发出预警。

3、了解“千思”施工工艺及规范在施工人员中的认知度，并督促其充分认识和执行。

4、在各工种施工过程中，有义务对各程序进行规范以求达到最终的质量要求。

5、严格履行施工全程中各环节的质量标准及要求且认真做好记录。骏合装潢

管理手册（暂稿）

6、有义务为施工人员讲解设计意图及其制作方法，对违反施工工艺及规范要求的应立刻提出。严重的和屡教不改的有权令其停工。

7、认真做好各项施工的自检记录，以备公司抽查及验收。

三、其

它

1、项目增减及设计变更，相关人员以书面形式到达后执行。否则有权不予同意项目增减或设计变更。

2、进入施工现场应佩带胸卡，且对施工队的面貌进行监督。

3、施工项目验收时应到场，且极积配合工作。

4、严格遵守公司各项规章制度。

施工队长职责

1、在项目经理的领导下，安排好施工队伍，保质保量地完成施工项目。

2、配合项目经理严格履行施工工艺与施工规范。

3、以书面形式及时反馈施工队伍的变化情况。

4、调配好施工工地上的施工人员，确保施工项目的正常进行。骏合装潢

管理手册（暂稿）

5、在职责范围内有难以处理的问题，当面用书面形式向项目部总经理汇报解决之。

施工队长工作细则

一、进场前的准备

1、施工人员人数上的保证，且每位进场的施工人员须有“千思”统一发放的上岗证，才能进入施工现场进行施工。

2、认真审核设计图、施工内容单、预算单施工进度表。无异议，签字认可。

3、对现场勘察记录进行复核。若有差异，以书面形式向项目经理提出，经确认在原勘察记录上附上复查记录按复查后的结果施工。并将之记录在施工日记中。

4、严格按设计图施工，现场施工中若出现难以实现设计意图，应及时以书面形式向项目经理汇报。由其会同设计人员到场提出书面最终解决方案后，实施施工。

二、施工现场控制

1、现场施工人员应科学、合理调配，并在施工日记上登记。参与该项目的施工人员应严格执行“骏合”各工 骏合装潢

管理手册（暂稿）

种施工工艺要求及规范。

2、施工全过程必须要逐项自检，各项检测应以实记录，并及时落实整改措施且记录在施工日记上。

3、项目增减及设计更改应由项目经理书面通知由施工队长落实执行。

4、各工种的衔接须有序进行，相互督促，配合有致，特别是漆工进场，须对木工施工进行有效的检查，发现问题须由其立刻整改，并且记录在案。

三、验

收

1、当工程进行到一定程度时，首先自检，并ģ Ĥ ĥ Ħ ħ Ĩ 请单一并交至公司“专检”组，接受其检验，2、若工程有甲方全程检验并验收之的，工程也应该履行上述1条款。

四、其

它

１、材料验收应对应施工内容单和材料预算单上标明的品牌、材质及编号，否则拒收，并书面上报。２、每周二次应对施工项目的施工状况作出书面汇报至项目经理处。

３、所有往来书面材料均应履行《文件（资料）授受 骏合装潢

管理手册（暂稿）

制度》。

总经理助理岗位职责

1、协助总经理工作，完成总经理下达得各项工作任务，对总经理负责。

2、负责分管施工工艺、施工质量及进度，施工队调度及解决施工中客户投诉。

3、负责项目部人员招聘及考察，对不胜任人员有权向总经理提出解聘建议。

4、根据项目部工作特点及市场变化，制定小区施工标准工艺及操作程序，并负责实施。

5、对项目亏损，先行赔偿20%。

6、主持工作例会及汇总各类报表资料，并详细分析每月工作情况，找出问题并提出解决办法。

项目部总经理岗位职责

1、负责小区装潢，楼盘全装修批量装潢及其它大型项目的开拓，负责项目部的正常运转，根据市场变化及时调整经营策略。完成公司下达的指标并负责实施指 骏合装潢

管理手册（暂稿）

标完成措施，对董事长负责。分管业务洽谈、设计联络、材料选定、项目部常务工作。

2、负责下列日常工作： 1）、审核合同与材料运用。2）、催讨工程款。

3）、负责展览会的策划与安排。

4）、根据小区楼盘的大小合理安排调整人员。5）、根据每个楼盘的特点，调整营销思路与方法进一步扩大业务资源量。

6）、督促项目经理自律，遵守公司一切规章制度。7）、不断努力学习与专研，提高业务水平。项目如有亏损先行赔偿10％。

2.岗位工作流程项目部 篇二

关键词：岗位群,工作过程,项目化教学,网络技术

1、职业岗位群

是指职业岗位群体所包括职业岗位互相联系的一个职业系统。计算机网络技术专业岗位群一般为计算机网络组建, 计算机网络管理与维护, 网站建设与网页设计, 计算机操作与办公自动化, 计算机程序设计, 计算机安装与维修, 计算机多媒体制作与图形图像处理等岗位。而在与蓝盾股份合作的职业岗位中, 我们结合了广东省是十二五规划中, 对网络安全的重视而加强了, 网络安全方面的职业能力的培养。

2、项目教学法

是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是“行为导向”教学法的一种。一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有一件较完整的作品。在教学中, 就是对课程进行项目化。结合蓝盾股份在网络安全方面的优势和经验, 我们增加的安全项目为:安全扫描、安全审计等项目。

3、以工作过程为导向进行计算机网络技术专业项目教学法学改革的实践探索

1) 制定新的教学目标

通过校企合作, 深化“工学交替、岗证结合”人才培养模式, 依据“建网”、“管网”及“用网”的实际工作过程, 培养掌握计算机网络基本理论和基本技术以及具有计算机网络软件、硬件组网与调试、网络系统安装与维护、网页设计与网络编程能力, 面向计算机网络企业和领域里生产、建设、管理、服务一线的人才, 能在中小型企事业单位第一线从事网络规划、组建、应用、管理与维护等高等技术应用型人才。按照职业能力所包括的专业能力、方法能力及社会能力, 高职教育的目标是培养技能型、应用型人才, 重在专业动手能力的培养。计算机网络技术专业依据“建网”、“管网”及“用网”的培养目标, 将其分为培养网络工程、网络开发、网络艺术设计三个专业方向的人才。其中网络工程主要包括计算机网络组建、网络安全、管理与维护;网络开发主要包括网络程序设计与数据库开发;网络艺术设计主要包括网页设计、广告装饰设计制作等。

2) 组织基于工作过程为导向进行计算机网络技术专业课程体系设计及实践方案

课程体系的建立彰显了工作过程为导向能力培养的核心地位.并鲜明地表现出教学与实践相结合的特征, 按照“必须、够用、实用”和突出学生职业能力培养的原则, 围绕“网站建设能力”、“网络组建能力”和“网络安全能力”、“服务器架设能力”设置课程。其中, 在“网站建设能力”模块中开设了静态网页设计、网络数据库、企业网站建设等核心课程, 使学生熟悉网站架设。了解网页设计构件, 既具备网站前台设计技能, 又具备网站后台数据库设计和程序开发能力, 又具备网络自主创业能力。在“网络组建能力”模块中开设了网络集成、网络工程管理、网络设备安装调试等核心课程, 通过教学实践, 使学生能安装、配置和维护路由器、交换机和防火墙等常用的网络设备, 培养学生把各种设备和不同的技术整合起来, 提升整体的网络集成能力。在“网络安全能力”和“服务器架设能力”模块中开设了网络安全基础、安全审计与风险分析、操作系统安全、系统的安装与配置、主要服务器设置、服务器数据安全等核心课程, 使学生掌握信息安全基本理论, 具有较强的操作技能, 掌握一般的防黑客技术及防病毒技术, 掌握主流操作系统安全机制, 能够规划计算机网络安全平台, 具有信息安全分析与实施能力, 并具备快速跟踪信息安全新技术的理论知识和专业技能的学习意识和方法。

坚持专业教学课程体系必须针对职业岗位, 由职业岗位对人才的知识、能力、素质的具体要求进行倒排的方法, 建立相应的理论课程体系和实践教学体系。图1为课程体系构建图。

4、构建校内外实践实训平台

“工作过程”实践教学模式需要真实环境作为平台进行技能训练和能力培养, 实现的主要途径主要有:

1) 建设具有教学和生产相结合的校内实训基地

在开展教学训练时, 受学生数量、训练设备、训练项目等一些因素影响, 无法全方位进入企业环境进行教学, 而建立校内实训基地是最好的满足教学需求、培养学生技能的平台。实训基地的建设要体现专业性、真实性和生产性。我们将上市企业蓝盾股份引进校内, 在校内建立蓝盾安全实验室, 同时建立完整的企业管理制度。

2) 校企合作, 构建校外实践实习基地平台

通过建设校外实训基地, 教师与企业专家合作, 共同开展工作岗位分析, 结合计算机网路技术行业高技能人才能力结构和职业标准, 确定实践环节教学目标, 依据岗位工作任务对知识、工作技能的要求遴选实训内容;按照职业能力培养的基本规律, 以职业活动的工作过程为依据, 对遴选的教学内容进行整合、序化, 将实训内容模块化、项目化;与企业合作开发体现工学结合的实训指导书;以学生为主体, 按照“做中教, 做中学”的原则选择实践教学的方法和手段。学生在第6个学期, 都可以到蓝盾股份进行毕业实习, 并有蓝盾股份提供相应的实习工资。

5、结语

高职计算机网络专业基于工程过程的项目化教学实践教学模式的改革, 能够解决学生培养与岗位需求脱节的问题, 通过“工作过程化”职业岗位能力的培养, 能够大大提高学生的职业技能和职业素养, 从而提升学生就业竞争力和创业能力。师生通过共同完成一个完整的项目工作而进行的教学活动, 是理论知识和实践技能相结合的工作任务, 并贯穿于整个专业课程的教学过程中, 在算机网络技术专业的教学活动中具有较强的应用价值, 较易获得最大的教学效益。

参考文献

[1]徐涵著, 工作过程为导向的职业教育理论与实证研究, 商务印书馆, 2013

[2]徐锦生主编, 探索综合化教学模式, 浙江大学出版社, 2012

3.岗位工作流程项目部 篇三

一、中职项目教学现状及存在问题

近些年尽管中职教学模式改革一直在进行，但存在重教育管理部门要求，轻教师培养；重教学进度完成，轻学生职业能力的培养，导致学生学习动力不足，对项目教学缺乏准备，学习效果难以显现。

（一） 学习习惯不良

部分学生既不开动脑筋思考问题，也不配合老师把项目教学做好，只想投机取巧，蒙混过关，该做的实习实操不想动手或大打折扣，该做的笔记、该看的教材和资料也不认真看或根本不看，一切都指望老师一手搞定。

在老师这边，原本应该严格要求的实习难度不得不降低，原本要求独立完成作业也只能改为老师讲学生抄，原本要求考取技能证才能毕业，也成为一句空话，教与学被“劫持”和被“胁迫”。

（二）师资培训不到位

由于合作企业技术保密，政策的支持力度不大，专业建设的师资培训往往不到位，教师到企业实践成了为下企业而下企业，无法确定教师的双师素质是否有提高，专业实践和专业开发能力没能得到企业技术骨干人员深度、全面的培训，使教师在课程开发、完善方面存在很大的不足，教师到企业实践的成果没有落实到教学上。

（三）实习原材料成本高

许多中职学校都遇到了机电类专业实习耗材大，实习成本高的难题，学校财政难以支持学生按教学计划全员参与常规实训，学生的专业技能培训不允分。由于学校资源的限制，技能竞赛培训受限于选拔几名种子选手的层面上，让每个学生都参与技能竞赛的设想难以实现，不利于全面提高学生的专业技能和职业素质。

（四）教学环境与工作环境不一致

由于认识不足，研究不深，工学结合也流于形式。为了达到教育部关于大力推进工学结合的要求，一些学校在原有的教学计划中，生硬地嵌入“工”的内容，在没有对工学结合人才培养模式进行认真研究的情况下，仓促上阵。在具体实施过程中，与企业沟通不顺畅，管理上又存在盲点，导致了工学结合的形式大于内容。第五、六学期的顶岗实习，往往只是让学生做一些琐碎的简单劳动，学生很可能浪费了许多宝贵的时间，却没有学到应当学会的技能，学生在企业能够进行岗位轮换的比例也是少之又少。

机电专业真实岗位项目教学的探究

（五）教学科研风气不盛

科研创新平台老旧，多以教研组为主，每月教研活动两次，教研活动重点在宣讲和执行学校的教学考评制度，组织一些听课评课。这两次教研活动后，基本没有交集，教师教学工作各自为政，缺乏必要的沟通，论文发表很少，课题研究更少，教科研项目难以开展。

二、 项目教学能力培养策略与机制建设

（一）用边学边做的方式重构学习习惯

微型数控铣床产品开发制作和“学做一体化”的实践，即以产品为教学活动载体，结合专业技能模块，构建基于工作过程的项目化教材，让学生在参与产品设计、加工、安装、调试、检测的一系列生产过程中，通过边学边做的方式，系统学习和掌握专业核心知识和技能指标。关键是把单个的项目与系统的专业知识有机结合起来，微型数控铣床产品的开发制作项目，完全符合专业教学需要。

（二） 教师在真实岗位项目教学中成长

通过微型数控铣床产品开发制作和“学做联动”教学模式的实施，教师与企业技术专家深入沟通、相互启发，在带领学生边学边做的过程中，实现了知识的更新和技能的提高，保证了教学的质量，学会了设计项目教学。

（三）有效控制实习实训成本

通过微型数控铣床产品开发制作，解决机电及相关专业实操高耗材、高成本的全国性难题。把学生制作的微型数控铣床成品用于教学，让学生在微型数控铣床成品上完成产品的生产，实现对专业技能和专业知识的掌握。由于生产的成品是微型化的，材料的消耗已不成为问题，这就解决了实训高耗材、高成本的难题，也解决了实训环境与真实性（不是仿真）的问题。

建设一个数控机械加工实训室需要上百万元资金，还满足不了一人一岗的教学要求。若使用我们师生开发的微型数控铣床只需要几万元，经济效益特别显著。

（四）学生在真实岗位项目教学中培养职业能力

通过微型数控铣床产品开发制作和“学做一体化”的教学实践，解决了教学环境与工作环境不一致、实际产品同专业教学相脱离的问题。让更多的学生参与到产教活动中来，使学生全员全程参与产品的生产过程，让学生在享受生产带来的成功感的同时实现技能的训练。学生在“学做联动”的教学模式下，通过自主学习、真刀真枪的实训和及時的总结实现了技能的提升，有效保证了训练的质量，也解决了竞赛的普及化问题。过去和企业合作生产加工产品，很多与专业教学不符合或是缺乏教学的系统性。通过自主开发项目，编制符合专业的项目化教程，能够很好地解决产品和专业对口衔接的问题。

（五）引导教师走上教科研道路

通过微型数控铣床产品开发制作、“学做一体化”的教学实践，培养了教师的教育教学科研意识，努力由知识型向科研型转变，更多教师积极投身于教育教学科研中来。开展了课程结构项目化、课程内容综合化、课程形式多样化、课程体系柔性化等四个方面的改革，突出了中职课程的应用特色，培养了教师的实践能力、创新精神，提升了职业素质，学会了做课题。

三、 总结与建议

中职学生的素质、知识、技能的提升是螺旋而上的，教师产学研结合能力和社会服务能力的培养也不能一蹴而就，它需要综合学校乃至社会各方力量，分析学生面临的困境、学习习惯、兴趣、知识层次等。要着力于教学有效性，大力推进真实岗位项目教学，要及时做好总结，并形成指导性文件，争取辐射相关专业和兄弟学校。近一年的微型数控铣床产品开发制作、“学做一体化”的教学实践，我们实现了课题研究的设想，创新了校企合作的模式，结合教学开发设计的“实际微型数控铣床产品开发制作”实现了真正意义上的产学结合。让学生在参与产品生产的活动中实现专业技能的学习和提升，确保竞赛训练的常态化、普及化，2015年参加省技能大赛获一等奖4名，二等奖9名，三等奖3名，在2015年全国职业院校技能大赛中职组“亚龙杯”机电一体化设备组装与调试比赛中，由我校教练和选手组建的广东省代表队，荣获团体一等奖。通过开展“产品开发制作”学做一体化教学模式的研究，在参与教学和生产活动的同时，在生产任务的驱动下，以专业的方式组建教学团队，深入开展教学课题研究和教学资源的开发，创新了师资培养方式，本课题组的“一种微型数控装置”获得国家专利。在专业教材编写过程中采用教学组织、技能训练和技能考核相结合的方式，不但提供了标准规范的作业，而且给出了详尽的一体化教学考核评价方法，便于职业学校进行一体化教学组织和考核，公开出版一本《机床电气线路控制与维修》教材，一本《机械综合实训》校本教材。

4.岗位工作流程项目部 篇四

为了提高工作效率，做到分工明确，责任明确，处事明确。保证公司运作正常，对公司现有管理人员作如下调整安排。

1.工程部经理；

林国栋：对工程现场的材料供应，人员劳力调配，成本控制负责。劳领现场施工管理人员监控进度，质量，搞好安全及文明施工工作，协调好各相关单位，搞好甲方关系，审查分包合同，材料合同。

2.财务部经理：

李镕衔：负责公司财务管理工作，控制工程成本，统筹资金运作分配。对工程预结算，增加工程造价，进度款追讨跟踪负责，搞好甲方关系（财务部、预算部、装饰部）。

3.办公室主任：

李绍飞：负责办公室的管理工作，做好来往文件、图纸的收发、跟踪，按工程情况跟进做好隐蔽验收，分段验收，竣工验收，收取进度款及签工，签证工作。对所有资料保存、调理、派发负责；融洽业务关系。

4.技术总负责：

刘俊杰：带领施工员总控施工工艺、技术、编制进度计划、人员计划，带领施工员协调各班组，各相关单位的工作配合，监控质量、安全、进度、文明施工工作。做好上传下达工作。审阅所有文件、资料、图纸、协调预结算，增加工作报价，签证工程报价工作及审核工作。协助草拟所有文稿，审查效对所有发出文件。钟仁仁：负责图纸的绘制工作，协助清单抽量工作。

5.会计：（）

林珠艳：负责财务会计工作，协助饭堂管理。做好来往帐目的记帐工作，做好单项工程的总体成本核算，材料消耗核算，人工成本核算，管理费用摊销核算，协助领导做好工程成本非析。

6.出纳：（）

做好现金管单据报销、工资发放工作。

7.设计、预算部：

吴小元：负责预结算的编制、增加工程、签证工程的编制工作。协助绘制图纸、文件打印及竣工结算工作。

8.办公室文员：

冯子云、李颖倩：负责文件分类、分项登记、保存、打印几打印隐蔽验收、分项验收、竣工验收等兼挡案资料保存工作，负责图纸、资料分类、做好开放文件的整理工作。

9.材料部：

洪锐青、杨海宗：熟悉工程材料性能，了解材料市场信心价格，根据工程部的计划要求，准时准确低价购进材料。配合办公室做好外出人员的接送工作

10.现场各施工员（叶文轩、刘福山、刘志清、朱楚伟）：

在公司主管的领导下：做好熟悉施工图纸，做好施工检测防线及工艺、工序技术交底工作。做好进度计划、材料计划、人员计划，把控质量、安全、文明施工、工程进度、监督材料使用及考勭工作。协调配合各相关单位，现场所有问题及时汇报。

11.仓库管理员：（）

接岗位责任及公司规定要求，做好入库材料的库存、分发等管理工作。

12.维修班：（）

在工程的领导及安排下，做好各项维修、保养等管理工作。

珠海建安建筑装饰工程有限公司

华发项目部

5.重点项目岗位个人工作总结 篇五

一、思想政治：

重视理论学习，坚定政治信念，积极参加党局机关组织的各项活动，针对自身工作特点，学习有关文件、报告和辅导材料。根据新的学习要求，利用通讯工具，学习和领会新时代的精神，通过关注廉洁广州公众号，时刻接收新的会议精神，通过党员微教育，学习党十九大会议精神。

二、工作总结：

认真做好本职工作，融入新的工作环境，根据新的工作要求，熟悉新的工作内容。

初到重点项目处，我的岗位是综合文秘岗，负责部门的内勤，部门文件的拟办，考勤等行政事项，同时兼重点项目系统管理，数据汇总以及其他领导交代的任务。

虽然工作内容繁琐，但是这样的工作特点使我很快熟悉工作内容和流程。oa上文件的拟办以及相关文件的办理回复，让我尽快清楚工作内容性质流程；

重点项目管理系统的管理、数据汇总，让我熟悉重点项目处的工作内容以及工作任务。

在领导的支持下，协助部门同事完成我区攻城拔寨作战图的图册汇编、内容校核，并于5月底正式印发。负责2016年我区财政项目稽查和后评价的相关收尾工作，分别印发了3个后评价项目和7个稽查项目的稽查意见和整改通知书。随后两区深度融合，协助部门同事完成上半工作报告、工作交接。8月协助领导以及处室同事开展了2017年的攻城拔寨项目的督办工作，9月协助完成在建重点项目的现状的资料汇总，汇编，10月完成申报2018年省市重点项目资料的初步汇总。

三、工作自评及计划：

6.项目管理助理工作岗位职责 篇六

2、起草、存档整理总经理签发文件;

3、单位管理制度、规章制度，网页设计方案书、合同书，单位总体运行配合;

4、接听电话、妥当应答，并做好电话记录;

5、掌握总经理的日程安排做好预约工作，安排商务旅行;

6、完成总经理或综合管理部经理交办的其他工作;

7、根据单位发展的要求制定人力资源战略;

8、设计并完善单位人力资源结构;

9、完成单位人力资源的日常招聘工作;

7.岗位工作流程项目部 篇七

微视项目是2012年福建电信重点打造的品牌产品之一, 以“视频+微博+校园SNS”的联合模式, 构建融合互联网和移动互联网的微视频交互分享平台, 该项目已成功在福州、厦门等地的高校进行良好的推广。

微视是数码视讯与电信运营商整合双方优势和资源, 推出3G时代的移动互联网应用产品。在项目建设过程中, 数码视讯互动视频服务平台凭借高性能的视频处理能力, 全面的视频平台管理策略, 以及专业的研发团队, 克服了项目开展时间紧、任务重等难题, 保证了项目的总体进度, 为项目上线运营提供有力支持。

8.文学编辑岗位工作特点和工作建议 篇八

关键词：文学编辑；特点；建议

中图分类号：G232.2 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）01-0137-01

伴随着经济的快速发展，人民群众的日常文化生活也不断丰富，文学创作也进入了一个相对繁荣的时期，尤其是互联网的快速发展，网络文学的兴盛，对网络编辑岗位工作提出了新的要求，在岗位工作当中必须紧紧把握新时期文学创作的特点和要求，不断的提高自己的文学素养和工作能力。

一、文学编辑岗位工作的特点

（一）工作量比较大。

文学编辑工作岗位每天的工作量非常大，这是一般的编辑工作所不具备的，比如说网络文学编辑，起点网每位编辑每天要审核数十万字的作品，其中大部分都是小说，这么繁重的工作量，让网络文学编辑承担着巨大的工作压力。即便是一般的出版社、杂志的编辑，每年也要阅读十几万字、几十万字的作者来稿，这么多工作量让现在的文学编辑很多都感觉到吃不消，也无法真正的对每一个作品进行认真的阅读与审核，也很难把握文学创作质量。

（二）编辑作品的内容太过于丰富。

现在的文学创作可以说是内容繁多、百家争鸣，网络的快速发展，信息传播渠道的增加，为每一个喜欢文学创作的人提供了良好的工作平台，现在的小说内容上五花八门，什么样子的都有，比如说探险类小说、盗墓类小说、穿越小说等等，不同类型的小说对文学编辑们的阅读能力、理解能力等提出了更高的要求。文学编辑每天在工作当中，要在不同的作品之间转化、他们思维活跃性，审查能力等都需要跟得上不同类型的作品创作需要，要运用不同的标准来审查每一种文学作品的质量，这不是传统的文学编辑岗位工作所能具备的，要求文学编辑必须具有高度的责任心、灵活的思维和准确的判断能力等，这也是目前文学岗位工作的一大特点。

二、文学编辑岗位工作建议

（一）增强工作责任心。

由于每天都有大量的编辑工作，让很多文学编辑都在紧张的工作状态下进行的，长期的紧张工作可能让他们在刚开始的时候能够认真负责的进行审查，但是在工作一段时间以后，可能其精神和注意力、编辑审查能力都会有不同程度的下降。针对这一问题要求文学编辑必须提高自身的工作责任心，本着对单位、对平台、对作者、对文学创作负责的态度，认真审查每一个文学作品的内容和质量，确保文学创作在内容上都是文化的精华，让暴力、色情、封建的内容远离文学爱好者，让高质量、精彩的文学展现在读者前面，丰富读者的文化生活、陶冶读者情操。

（二）要不断地扩展自己的文学兴趣和爱好。

考虑到现在文学编辑岗位编辑文学作品的类型和内容不断增多，如果文学编辑的兴趣爱好比较狭窄，不喜欢某些类型的作品，或者对某些类型的作品有所偏见的话，可能会让一些优秀的作品与出版、与读者擦肩而过。一方面，在岗位工作之余，建议文学编辑多猎读一些优秀的网络小说，来丰富自己的兴趣和爱好，当然本单位、本平台上也有很多优秀的网络文学作品，这些在编辑之余也可以阅读，这样不仅可以丰富自己的兴趣，还能更加深入的了解一部作品，更好的完成编辑工作。另一方面，要学会站在不同的角度来审视一些新的文学创作，不要局限在自己擅长的领域，比如说针对现在一些穿越小说不断增多的现象，一些网络编辑往往觉得非常头疼，网络编辑不妨转变自己的思想，将穿越小说看成科幻小说，从客观的角度来看待这种类型文学作品创作，可能会给编辑带来不同的体验，消除编辑对这些作品的偏见，更加客观的审查这类作品。

（三）尝试下一下角色转换。

现在的一些文学编辑习惯了上位者的角色，往往认为自己作为一个编辑，比一个文学创作者要厉害的多，习惯性的高高在上的看待文学创作者，这种思想往往让他们不能认真的阅读每一步作品，尤其是新创作作者创作的作品。编辑应该转变自己的工作思想，尝试做一个文学爱好者去创作自己喜欢的作品，比如说创作一部武侠小说，然后以笔名向别的杂志社、别的网络平台投稿，看看其他的文学编辑是如何看到自己的作品、如何评价自己的作品，与自己评价别人的作品有什么不同，角色的转变让其能够站在不同的角度来理解文学创作，体会到文学创作的不容易。当然，现在很多文学编辑本身也是作者，只不过很多编辑在走上编辑工作岗位以后就不喜欢再创作，有的编辑年龄偏大，也不适合进行高强度的创作，建议杂志社、出版社、网络平台给文学编辑更多的自由创作的时间，让其能够有更多的时间、精力去创作，这不仅有助于提高他们的工作能力，可能也会为平台带来一部优秀的作品。

总之，新时期文学创作的发展，对文学编辑的素质能力提出了更高的要求，文学编辑要审时度势，不断的提高自己的工作责任心和能力，让更多、更高质量的文学作品能够展示在读者面前。

参考文献：

[1]赵玉君. 新形势下做好文学编辑的几个创新点[J]. 新闻传播. 2013（02）

[2]牛寒婷. 文学编辑的自我提升[J]. 编辑之友. 2011（05）

9.项目管理岗岗位的工作职责 篇九

1、根据公司相关制度和管理规定，负责建立、健全公司日常IT设备采购制度、流程;

2、负责部门年度预算的汇总、上报和落实，制定合理的预算执行计划，有序管理部门预算;

3、有序完成公司日常IT设备询价、采购工作;

4、建立、健全公司IT设备采购供应商管理制度，维护好公司IT设备采购供应商管理库;

5、定期组织部门IT类固定资产盘点工作，有效管理部门IT类固定资产;

6、组织完成部门各类项目的前期准备工作，公文报批工作，商务筹备工作，确保项目顺利开展;

7、领导交办的其他工作。

任职资格:

1、学历及专业：全日制本科以上学历，计算机相关专业毕业;

2、工作经验：具有三年以上证券行业信息技术工作经验;

3、专业技能：熟悉证券公司常用信息技术设备的应用情况，了解CISCO、HP、联想等主流厂商在证券行业应用的主流产品的相关信息;熟悉固定资产管理流程;对《合同法》有一定了解; 熟练掌握商务谈判技巧，坚持原则，善于沟通; 具备证券从业资格;

10.项目管理专员岗位的工作职责 篇十

1.协助游戏项目外包管理工作，协助管理从需求、计划、制作、验收到结算的过程;

2.协助游戏项目外包需求规划和详细计划的落实，跟进执行效果，并定期总结;

3.协助管理供应商资源，对供应商的制作进度进行沟通协调;

4.协助主管做好供应商的流程管理、进度管理、文档管理、数据统计汇总等;

5.协助维护供应商合作关系，与供应商沟通解决合作中的计划、变更等协作问题。

任职要求:

1.热爱在线游戏，计算机、美术或相关专业本科以上学历，熟练操作Office软件;

2.良好的学习能力，逻辑分析能力，对成功和失败的经验有总结思考并且有改进的意识;

3.优秀的沟通、协调能力，能快速融入团队，能清晰、准确的传达自己的想法，并敢于提出自己的想法和建议;

4.具有抗压能力和多任务处理能力;

5.具备自我激励、团队精神、责任心和工作主动性;

11.性别歧视构成与工作岗位分工探究 篇十一

关键词：岗位分工；歧视；性别歧视；就业

一、性别歧视的相关理论

1.歧视与性别歧视

歧视，中文含义为“不平等地看待”。从本质上来讲，歧视原本为中性词，但是现在歧视多被用于贬义词。一提到“歧视”，我们往往会与“非法”相联系。但事实上，在英美法系中，更多的是一个中性含义，不是所有的歧视都是非法的，例如房东根据一个人的收入和以往的记录来选择是否接受其作为房客是被法律允许的。学者等认为，性别歧视是指基于部分人的特征、信仰或者身份，如种族、年龄、性别、宗教或者性倾向等原因，而对其进行区别于他人的不公平的待遇，或者是限制甚至剥夺其合法权益。学者认为，歧视是指被法律禁止的针对特定群体或个人实施旨在克减、限制或剥夺其法律权利的任何不合理的区别对待措施。

性别歧视是指雇主仅仅或者主要考虑性别问题而对劳动者进行不合理的区别对待，剥夺其获取工作的机会或均等获取报酬的权利。总的来看，当前的性别歧视主要是对女性劳动者的歧视，在某些领域或行业也会表现出对男性劳动者的歧视，已经逐渐引起人们的重视。一般来讲，由于性别歧视的存在，使得部分劳动者（通常为女性）获取工作的机会，相同岗位的劳动报酬、福利水平等均低于其他劳动者（通常为男性）。

2.探究性别歧视法律构成要件的必要性

在我国，目前存在的关于反歧视的相关法律法规有《就业促进法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》等，但是严格来讲，“歧视”一词还并未被赋予相应的法律含义，也就是说目前在我国，“歧视”一词并不是严格意义上的法律用语。但是要进一步推动反歧视法律法规的进步，就必须首先对该词的含義进行界定，从法律语言的角度出发对其含义进行解释，明确其真正的含义。是像英美法一样，将“歧视”将其解释为中性的“区别对待”，既包含合法的区别对待，又包含非法的区别对待；还是考虑我国长期将“歧视”视为贬义词，人们对其已经形成了牢固的印象等原因，而将其与英美法上的歧视进行区别，赋予其专属的法律的含义，即只包含非法的区别对待，有待于进一步的探讨和仔细考量。

但是无论如何，对“歧视”一词必须进行解释，同时要明确其构成，这样才能消除器模糊性，使其成为真正意义上的法律用语。基于此，对性别歧视当然也需要进行解释，只有明确了其含义和构成，才能进一步设置相应的救济措施，从而减少乃至消除基于性别产生的非法的歧视现象。

二、性别歧视的法律构成要件

1.不存在真正的性别因素是前提

既然社会分工中的性别因素不可消除，那么对于如何区分一个工作岗位是否存在性别歧视，判断其是否是存在真正意义上的生理上的性别因素则至关重要。

从根本上说，如果一个岗位的设置有真正意义上的生理上的性别因素存在，那么针对其设置要求，雇佣相应性别的人则不构成性别歧视。因此，如果岗位的属性中必然包含性别因素，则依性别进行区别对待则是合法的，不构成性别歧视。所以，岗位的属性中必然不包含性别因素是构成法律上性别歧视的前提。

2.不存在岗位目的真正需要

但是一个工作岗位不具有真正意义上的生理上的差异，而基于性别进行区别对待，是否就一定构成性别歧视呢？回答是否定的。例如警局为了招募更强壮的男性，在招募新警员时设置了一系列的体能测试，但是该测试明显对男性更为有利，依照此标准女性基本上无法通过测试。那么测试失败的女性以警局基于性别不合理的对待进行起诉，能否获得支持？基于美国法律，该诉求是无法获得支持的。因为美国法律规定，在政府为了更好地实现重要的目的时，可以在一定程度上基于性别进行区别对待。在本案例中，警局设置的一系列较为苛刻的条件，可以认为是为了招募到更为强壮的男性警员，为了更好地保护人民的生命财产安全，履行其职责，因此是被法律所允许的。因此，在满足岗位不包含性别因素的前提下，还需要考虑其岗位目的的需要。

真正的岗位目的需要，或者说是真正的职业要求，是在判断是否构成性别歧视中必须予以考虑的。如果一个岗位基于真正的目的需要而设定了相应的条件或者资格，只要其采取的手段是合理且必须的，即便是在事实上形成了基于性别上的区别对待，也不能认定为存在性别歧视。

3.不存在保护隐私的目的

由于男女的生理差异，即便是不考虑上述因素，也可能会出现部分职业出现不适合某一性别从事的情形。而根据欧盟法律的规定，如果某项工作是出于保护某一性别的隐私需要，基于此而进行性别上的区别对待，是合法的。例如某澡堂需要雇佣数名男澡堂的搓澡工，因此设定条件为男性，该要求即属于合法的情形，不能认为存在性别歧视。从表面上看该种基于性别的区别对待不够合理，但是由于该工作需要面对男性的身体，因此其目的是出于保护女性的隐私，是对女性的保护，所以不应当被认定存在性别歧视。

三、性别歧视的法律规制

基于以上分析，可以发现工作岗位要求中的性别歧视法律构成中首先要确定其是否进行了基于性别的区别对待，其次考虑其是否符合例外的排除情形，如果不能够被排除，则构成性别歧视。目前的《中华人民共和国反就业歧视法（专家建议稿）》第二章反就业歧视的措施中第三节专门规定了性别歧视，从第16条～第20条共5个条文，分别涉及对妇女的歧视；男女同工同酬问题；男女就业过程中的平等权利；对妇女的特别待遇；禁止对妇女的性骚扰等五个方面。该法律专家建议稿条文设计较为科学全面，但是在实际中的可操作性不强，属于典型的大而全型的立法模式，但是这也是我国的立法特点，无可厚非。同时该法律建议稿将性骚扰单独列出，放入性别歧视一节也是值得肯定的。但是在后续的实施过程中，应当出台相应的实施细则或者司法解释，对性别歧视的法律构成其进行阐明。当然也可以考虑在建议稿中增设例外排除条款，如增设一条：性别歧视不包含以下行为：一、存在真正的性别因素；二、基于岗位目的真正需要；三、基于保护隐私的目的；四、存在女性回避的其他合理性原因；五、基于其他的真正意义上的保护女性目的。

参考文献：

12.工程项目成本管理中的岗位责任 篇十二

关键词：成本管理,岗位责任,措施

项目成本管理是建立现代企业管理制度、规范项目管理行为的要求,也是施工企业现代化科学管理的重要手段,是关系到工程开源节流、创造最佳经济效益的重要工作。制定切实有效的成本管理措施、合理利用有限的成本管理资源有利于施工企业提高施工技术,改进施工组织,降低工程成本,充分发挥投资效益,促进企业的健康发展。现就成本管理中的岗位责任做如下探讨。

1 成本控制的重点

1.1 工程量的控制

责任区是项目成本产生的地方,也是成本控制的关键,其所产生的生产成本主要是对外包工程量及对内的材料数量。对这两种数量的提供必须做到先规划,后干活,不能任由现场工人自行决策、施工,以免产生后患。对于变更未批复之前不能提供数量。责任区主管对工程量有建议权,但没有决定权,数量签认以工点技术负责人为准,以便可追溯。

1.2 施工方案的控制

制定施工方案要以合同工期和上级要求为依据,联系项目的规模、性质、复杂程度、现场等因素综合考虑。可以同时制订几个施工方案,互相比较,从中优选最合理、最经济的一个。同时拟定经济可行的技术组织措施计划,列入施工组织设计之中。为保证技术组织措施计划的落实并取得预期效果,工程技术人员、材料员、现场管理人员应明确分工,形成落实技术组织措施一条龙。

2 岗位责任的确定

首先要结合工程自身特点建立相应的管理部门,对岗位的定位要准确,责权利划分要明确,定岗定员要合理,做到每个人的责任可控、可以有效考核;其次是组织权威的考核小组,小组的职责要以实为据,弃旧创新,及时对成本管理的开展情况、成效和不足之处做出总结和评价,促使成本管理动态良性循环。

根据工程特点,通常可以按以下几个部门来进行岗位职责的界定和考核,具体实施时按承担的工作考核到内部各员工。

2.1 技术部门

部门成员:

工程部、技术部、安全环保部、测量、试验员工。

部门责任:

1)协调、优化生产要素配置,以提高劳动生产率,降低工程成本,提高经济效益,保证月、周、日进度的实现。2)加强新技术的开发与运用,促进技术现代化,提高企业的竞争力。3)指导、协助各技术人员做好施工技术援助和资料整理。4)牵头进行变更设计工作,理顺与监理、甲方的关系,并配合好各责任区的工作,做好材料计划、计价资料的提供。5)制定、检查、布置各项安全质量计划,保证施工各项指标满足规范要求。

成本控制:

做好施工方案控制,严格方案审批制度。不同的方案反映出不同的效益结果和技术水平,为此,必须结合合同、现场条件、内部条件及其他因素,因地制宜,择优而取。首先考虑工期、技术、合同、成本四大要素,选择合理的切入点对不同部位进行不同的优化。

2.2 物资设备部门

部门成员:

物资设备部员工。部门责任:按照“政府采购制”和业主要求,负责主材及大宗材料(水泥、钢筋、土工布、减水剂、防水板)、特种材料及其他由项目部购买的材料采购、管理、供应。对材料的单价、质量负责,按计划用量实行限额发料。

成本控制:

1)材料物资部门负责项目部物资的申请计划、供应管理工作,并对各工区、施工队每月所使用的主材消耗情况进行监控、检查、考核和分析。2)加强对市场材料信息的调查,对工队自购材料要全面引导,对材料价格每月要实地调查,价格要掌握准确,以便进行成本核算与调整的基础工作。3)甲供材料必须实行限额发料,逐日登记制度。4)加强现场物资管理,堆放有序,并设立主要材料标识牌,做好现场材料的跟踪服务工作,减少库存积压和损耗。5)工程完工后,做好现场物资清理,对租用的周转材料进行回收及核算,为施工队结算提供详细清单,做好材料节超和差价的调整工作。

2.3 合同管理部门

部门成员:

合同管理部员工。部门责任:对各分项工程进行二次分解,明确实际的收入与成本;负责各部门的责任预算编制及施工过程中的调整;负责劳务预算及合同签订;负责验工计价工作;负责施工计划的编制;按施工进度计划,确定每个项目月、季成本计划和项目总成本计划,计算出保本点和目标利润,作为控制施工过程生产成本的依据。

成本控制:

负责合同的谈判,认真研究合同内容,防止合同签订后对方有机可乘,减少由于合同条款出现疏漏造成的经济损失。

分包合同及材料合同应通过公开招标投标的方式,由项目经理组织合同、工程、材料和财务部门有关人员与项目经理一道,同分包商就合同价格和合同条款进行协商讨论,经过双方反复磋商,最后由项目经理签订正式分包合同和材料合同。

以验工计价的程序进行有效的监控和制定,保证及时性、准确性和可行性,最终的成果是劳务计量和工程量不得突破合同工程量和变更设计数量之和,要保证创效的意义。

2.4 间接费部门

部门成员:

财务部员工。

部门责任:

全面负责项目间接费的管理分解控制,及时进行项目责任成本的核算与部门费用的归集,定期进行成本分析。

成本控制:

1)成本核算遵循会计制度的规定,严格掌握间接费用开支的范围和标准。2)可将部分低值易耗品和其他管理费用实行归口包干,明确到个人。3)部门成本转账要准确及时,成本分析要能切中要害,以能起到动态控制为目的。

3 岗位责任的考核

部门考核由考评小组组织,原则上是每个月的月末应进行综合考核,考核小组成员由各部门负责人根据分工按考核内容分头进行打分(一般采取交叉检查),然后由合同部门汇总计算总分并交考核小组会审,而后计算相应的工资报酬。为了做到准确性,各部门应对本月施工情况进行陈述,对生产要素的安排和收效进行分析,对计划完成过程中的阻力因素和解决办法进行总结。为了避免各部门之间打分主观因素太大,可考虑项目部领导对职工打分,两种分值各占一定比例,加权平均后为职工实发金额。这种民主与集权相结合的方式在项目管理中不失为一种好办法。

为激励各部门人员积极开展开源与节流工作,从而使项目取得最大的经济效益,为企业创造更大的利润,效益分配要按照贡献大小及时分配。分配总额应扣除直接成本、税金、管理费用、储备特殊基金和风险金。具体分配系数由考核小组商量确定。

4 结语

项目成本管理一直是一个较难把握的工作,但是只要针对每个可控环节搞好责任定位和分配考核,那么整个施工过程中就能实现有效的动态管理,保证成本工作的顺利进行。由于成本管理是整体的、全员的、全过程的,施工企业应采取切实可行的措施,充分调动职工的积极性,确保工程项目优质、低耗,提高企业整体经济效益,推动企业成本管理水平的不断提高。

参考文献

[1]张志波.浅谈如何降低施工成本[J].山西建筑,2007,33(15):270-271.

13.项目总工程师岗位的工作职责 篇十三

1、在项目经理的直接领导下,对项目的技术管理、质量管理、信息管理工作全面负责;

2、负责组织本项目的施工组织设计、施工方案、质量计划、安全技术措施等技术资料的编制工作;

3、负责公司机电范围内的技术组织、管理工作，处理日常技术、质量、安全问题;

4、参与图纸会审、设计交底工作，跟踪处理图纸会审中提出的问题;

5、及时解决施工过程中机电方面出现的技术问题，对工程部和施工单位提出的调整方案及时确定;

6、参加工程协调会及监理例会，对提出的问题进行讨论研究，提出解决办法;

7、机电运输设备、设施的维护、维修、保养、淘汰设备更换，审批机电施工措施，并组织实施;

8、熟悉了解高速公路三大系统及机电专业的工作流程，具备较强的方案评审和图纸审核能力。

任职要求：

1、年龄：30-45岁之间;

2、学历：机电工程、公路工程、建筑类等相关专业大专及以上学历;

3、具有扎实的机电工程技术指导、实施和项目施工组织管理及安全管理经历，持有一级建造师者优先考虑，具备丰富的技术创新和技术引进经验;

4、从事项目总工程师岗位3年以上经验，熟悉高速公路机电工程施工工艺流程及施工规范，熟练应用AotuCAD、公路预算软件、办公软件等。

5、具有良好的沟通协调能力、组织管理能力、抗压能力，能独立协调项目部内外事宜、人员管理等工作;

14.项目经理人工作要求及岗位职责 篇十四

项目经理工作要求及岗位职责

项目经理就是项目负责人，负责整个项目的计划、实施和控制，是项目管理的核心。工作要求如下：

1、确保项目目标实现，保证业主满意这一项基本职责是检查和衡量项目经理管理成败、水平高低的基本标志。

2、制定项目阶段性目标和项目总体控制计划项目总目标一经确定，项目经理的职责之一就是将总目标分解，划分出主要工作内容和工作量，确定项目阶段性目标的实现标志如形象进度控制点等。

3、组织精干的项目管理班子这是项目经理管好项目的基本条件，也是项目成功的组织保证。

4、及时决策项目经理需亲自决策的问题包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

5、履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更项目经理以合同当事人的身份，运用合同的法律约束手段，把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

岗位职责如下

1．贯彻执行国家、行政主管部门有关法律、法规、政策和标准，执行公司的各项管理制度。

2．经授权组建项目部，确定项目部的组织机构，选择聘用管理人员，根据质量/环境/职业健康安全管理体系要求确定管理人员职责，并定期进行

考核、评价和奖惩。

3．负责在本项目内贯彻落实公司质量/环境/职业健康安全方针和总体

目标，主持制定项目质量/环境/职业健康安全目标。

4．负责对施工项目实施全过程、全面管理，组织制定项目部的各项管

理制度。

5．严格履行与建设单位签订的合同和与公司签订的“项目管理目标责

任书”并进行阶段性目标控制，确保项目目标的实现。

6．负责组织编制项目质量计划、项目管理实施规划或施工组织设计，组织办理工程设计变更、概预算调整、索赔等有关基础工作，配合公司做好验工计价工作。

7．负责对施工项目的人力、材料、机械设备、资金、技术、信息等生

产要素进行优化配置和动态管理，积极推广和应用新技术、新工艺、新材料。

8．严格财务制度，建立成本控制体系，加强成本管理，搞好经济分析

与核算。

9．积极开展市场调查，主动收集工程建设信息，参与项目追踪、公关、进行区域性市场开发和本项目后续工程的滚动开发工作。

10．强化现场文明施工，及时发现和妥善处理突发性事件。

11．做好项目部的思想政治工作。

12．协助公司完成项目的检查、鉴定和评奖申报工作。

13．负责协调处理项目部的内部与外部事项。

15.岗位工作流程项目部 篇十五

东方气田作业区是中海石油 (中国) 有限公司湛江分公司 (又称“南海西部油田”) 的海上作业单位之一, 主要负责东方气田群和乐东气田群的天然气生产、处理和集输等工作。

随着近几年南海西部油田海洋石油工业的高速发展, 人员流动特别是海上装置主操岗位人员流动明显加快, 对东方气田作业区现场安全平稳生产带来一定挑战, 为更有效更系统培养海上主操岗位人员, 提升作业区中级工的竞争能力, 东方气田作业区从2012年起在作业区范围内探索开展主操岗位体验式培训项目。

岗位体验式培训项目的开展

一、参与培训项目人员的基本情况

1.东方气田作业区海上装置岗位设置的基本模式 (组织层级)

2.拟实施的岗位、人员构成情况介绍

海上装置主操岗位是现场装置各班组负责人, 是全面负责本班组各项工作的直接责任人, 在气田生产维修工作中发挥乘上启下的作用, 是海上装置的骨干岗位。中级工岗位是主操的直接下属岗位, 日常承担本班组主要生产维修工作的具体实施和开展, 同时参与指导班组初级工的学习和培训工作, 是班组工作的中坚力量。从专业划分, 主要分为工艺、机械、电气、仪表、动力等5个专业班组。

目前东方气田作业区主操岗位共60人岗, 各专业中级工岗位共107人岗, 中级工人员中本科学历占76.6%, 整体人员素质较高, 人员学习能力强。针对参与培训项目人员, 我们建立了确定了严格的筛选机制, 只有符合一定条件的中级工经过本装置总监审批同意才可安排参加主操岗位体验式培训。

二、结合各主操岗位要求, 制定项目培训具体计划

作业区组织专业人员, 结合各专业主操岗位具体职责、重点需要掌握的技能、中级工与主操岗位工作差异等因素, 作业区按海班制定各专业岗位体验式培训计划, 并确定各专业主操体验式培训项目实施时间统一为3个海班 (28天工作、28天海休为一个海班, 总共6个月学习时间) 。

三、项目实施的具体过程

1.体验式培训简介

体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式, 是由德国人科翰所创建的一种培训模式, 目前广泛使用于心理培训、人格培训、管理培训、生存训练。

体验式培训具体环节如下:

(1) 体验:参加一项活动, 以观察、行动和表达的形式进行。这种体验是整个过程的基础。

(2) 反省内思:体验过程结束后, 参加者分享他们的感觉或观察结果。

(3) 归纳:总结出原则或归纳提取出精华, 以帮助体验者参加者进一步定义和认清体验中得出来的结果。

(4) 应用:最后将体验联系在工作中。

2.结合体验式培训特点如何开展实施作业区岗位体验式培训

主操体验式培训是学员亲身实践所体验岗位的具体工作职责, 从岗位工作计划、工作组织、班组人员管理、主要技术问题解决等方面亲身参与, 领会所体验岗位的工作要求及相关技巧, 为岗位晋升做好能力与认知的准备, 并做好充分的铺垫。

(1) 体验:具体参与到所体验岗位的工作钟是岗位体验学习的主要特点。让参与培训的学员参与所体验岗位的实际工作, 在指定师傅的指导下熟悉所体验岗位的主要工作职责, 熟悉其工作流程、工作方法, 掌握其核心工作技能, 并承担所安排体验工作的责任。

(2) 反省内思及归纳应用:指导师傅按体验知识点对参与培训项目人员定期进行考核 (一般情况一个海班进行一次) , 参与培训项目人员每海班需提交本阶段学习总结, 装置管理层也不定期对参与培训学员体验成果进行抽查, 在体验式培训项目学习完成后, 参与培训人员需制作PPT汇报其培训成果, 由装置管理层组成考核小组, 对其进行答辩考核。

3.体验式培训项目实施过程中出现的突出问题及解决办法

(1) 工学矛盾

参加培训项目学员的本职工作不能丢, 还要完成体验岗位的部分工作, 增加的工作量如何合理安排, 工学矛盾是培训项目实施过程中的一个突出问题。现场通过集中一段时间安排学员参加岗位体验, 在集中体验阶段适当减少学员的本职工作安排, 学员所在班组给予支持, 使得工学矛盾适当得到缓解。

(2) 激励问题

作业区在将此培训项目完成情况与作业区五好班组建设关联, 将装置和班组完成体验式培训情况作为装置和班组评优的一项重要指标。同时作业区和装置加强培训项目相关知识的宣传, 提前做好参训学员的思想工作, 装置和学员开展积极性明显得到提升。

四、近一年的实施效果

从体验式培训项目实施以来, 作业区累计已有15人顺利完成体验式培训项目, 根据座谈反馈及岗位晋升情况, 参与培训项目人员专业和管理技能得到明显提升, 其中6人晋升为主操岗位。

结束语

16.岗位工作流程项目部 篇十六

关键词：防微杜渐；廉洁；去除积微

1 “防微”就得先有“查微”的意识

为什么要查找岗位廉洁风险点？这个岗位廉洁风险点也就是我们前面讲的“微”，这是因为有岗就有权，权力运行到哪里，不规则运行就有可能发生在哪里。很难发现找出风险点，没办法有针对性和可操作性的建立防控机制。预防企业党员干部发生违纪违法的核心是早发现、早提醒、早纠正，提前找到和化解权力运行过程中腐败的风险，使腐败行为不发生或少发生，使党员干部不犯或少犯错误。

防范岗位廉洁风险，首先是企业各个层面需要强劲的领导力。风险点的排查过程，能够自我提醒、自我教育、自我提高。领导干部是完整性的关键风险控制对象，预防和控制系统进行的具体负责人，特别是行政，更要有防范岗位廉洁的“先见之明”，分析发现领导带头和个人诚信，风险存在的原因，带头制定和实施预防和控制措施，带头特别注意自己和管辖范围内的完整性风险预防和控制工作，廉洁的风险预防和控制。采取有力措施切实解决当前基层单位还存在的权力职责不清、风险点查找不实、监控责任不到位等问题，实现内部监督与外部监督、业务工作与廉政工作、思想防范与制度制约的有效结合，牢固树立全员防范意识，形成企业上下共同防御岗位廉洁风险的工作氛围。

2 “查微”就是要查“重点微”和“隐身微”

有效防范党员领导干部的廉洁风险，要进行风险排查，实现风险明示化，就要明确地查找重点。岗位廉洁风险防范的重点对象包括三类岗位：第一，领导岗位，第二，中层岗位，第三，其他重要岗位。在廉洁风险的查找过程中，不仅要执行领导安排、紧贴中层岗位、跟踪重要岗位，着力查找领导岗位和重点岗位人员的风险，着力查找重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用“三重一大”议事决策风险，着力查找管理人、财、物等重要环节风险。通俗地讲，就是按照全员覆盖和“对岗不对人”的原则，从思想道德、岗位职责、工作流程、规章制度等四个方面，查找出党员领导干部和重点岗位人员日常工作生活中的廉洁风险，有针对性地制定防范措施，形成标准化、操作性强的防控模式和规范化的处置措施，建立起反腐倡廉建设与行政业务之间的关联机制，在权力运行的各个环节实施控制，达到有效控制和化解岗位廉洁风险的目的。

人不是生来就会堕落，而是有一个腐化变质的过程。从赌一把，泡一次桑拿，会一次情人，收一次小小的礼开始滑坡，最终导致堕落。作为纪检监察部门对于风险一方面要找出风险概率，伤害的程度，评价形成等，另一方面根据权力的大小和多大的风险点位置确定风险等级，从而形成诚实的、科学的风险评估体系。并且根据廉洁风险变化情况，及时做好风险信息采集、分析和反馈，适时进行廉洁风险预警。从防止权力运行过程中的越位、缺位、错位甚至滥用职权入手，采取开展主题教育活动等形式，强化党员干部的岗位职责意识、风险防范意识和遵纪守法意识。

3 找准了“微”就是要更有效地“除积微”

廉洁风险排查是基础，准确地抓好找到每个岗位的风险点并防范好，不仅项目运行明确清晰，清晰的过程、责任和权力，确保廉政风险点“找得准、理得清”。这是积极探索建立职权明晰、风险公开的查找风险工作机制的重要内容，也是省能源集团公司推进防控体系建设的现实需要。在排除廉洁风险的过程中，必须坚持“三个结合”，才能最大限度地发挥事中监控的作用。首先，要与落实企业的党风廉政建设责任制相结合。其次，要与构建权力公开透明运行机制相结合，对每一项工作的时限、内容、程序等进行有效监控，强化日常监控、适时预警、问责监控。最后，要与完善各项规章制度相结合。将岗位廉洁风险查处与建立健全干部考聘、干部审计、资金管理、效能监督、行风建设等规章制度相结合，巩固和深化权力运行监控机制，规范和制约岗位职务行为。

4 “去除积微”必须坚持动态管理

岗位廉洁风险防范机制是加强反腐倡廉建设中的一项创新，它融入每个人的工作流程之中，是反腐倡廉建设标准化管理的体现。有的工作看似和腐败没有太大关系，卻同样存在风险，这样的岗位，需要在工作流程中通过流程梳理和明确职责来落实廉政风险防范。

在深化和完善岗位廉洁风险防范机制建设中，要实施动态监控，以岗位权力为点，分析权力运行轨迹；以工作流程为线，研究廉洁风险表现形态；以监管制度为面，整合和完善各类规章制度，并实行适时的上墙公示，形成“点线面”立体式风险动态监控机制，提升防范机制建设层次，着力解决梳理工作流程中权力划分“边界不清、职责不明”的问题，解决风险查找过程中“避实就虚、空泛无着”的问题，解决防控制度执行中“流于形式、约束无力”的问题，进一步完善岗位廉洁政风险防范机制建设。

5 “去除积微”贵在有强劲的执行力

美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林有一“破窗理论”， “破窗”第一人是打破有序、制造无序的人，是应该受到惩罚的人。这个理论对于廉政风险管理的启示是：对于违背规章制度的行为，应该及时制止，“排微”时更需要强有力的执行推动，来铲除孕育“破窗”的这一块土壤。作为企业更当如此，面对新形势、新情况，企业更要发挥防控机制建设的强力作用，不断延伸扩大党员领导干部监督的范围，监督干部的生活圈、社会圈、家庭圈，领导干部的权力在哪里锻炼，领导活动延伸到哪里，监督实践在哪里。

17.项目申报专员岗位的工作职责说明 篇十七

(1)为企业提供企业战略规划咨询服务，为企业提供科技认定申请咨询服务，帮助企业获得政策性财税优惠;

(2)协助企业申报创新基金、高新企业认定、小巨人等各种科技资助基金及科技政策咨询，以项目顾问的身份进行项目的协调管理，推进项目实施进度，定期与客户沟通反馈信息;

(3)根据客户情况，主持项目规划、计划、实施、验收各个阶段的组织管理工作，实现项目申报目标;

(4)对项目实施过程中相关技术难题的解答，相关企业各类问题的汇总跟踪，根据实际情况，为客户提供咨询服务;

(5)了解科技口、发改口、经信口等政策，把控政策的收集、整理、分析、应用，不断改进工作;

(6)参与各类专案执行。

任职要求：

(1)全日制本科及以上学历，三年以上工作经验;(应届硕士及以上毕业生若有申请项目和课题经验，科技论文撰写经验、专利撰写经验，或者协助导师完成科技项目，优先考虑);

(2)具有理工科背景或学历;

(3)善于项目规划、PPT演讲、有项目申报或高新技术行业工作背景更佳;

(4)表达能力强，善于沟通，有较强的开拓精神、独立工作能力及市场公关能力;

(5)擅长资料撰写，熟练使用办公软件;

18.项目管理主管岗位的工作职责 篇十八

2、依据项目实际情况强化预付款，提交成果，按照合同时间及时回款。

3、负责大项目进度跟踪管理，大项目落实项目经理制管理;

4、客户管理：协助推广部门进行客户接待工作，建立客户项目档案，维护好客情关系。

5、产值核算：负责公司所有项目的产值核算，未各部门的绩效考核提供产值数据;

6、项目成本核算：负责公司各类项目成本数据收集，建立公司业务类型成本数据库;

7、负责协助公司南川本部各类业务接洽，合同签订;

8、负责协助公司各类业务收款工作;

9、负责协助开发客户资源，维护客户关系，提供良好的售后服务;

10、负责建立公司各类业务项目数据库，为推广部门提供业务推广所需业务支持;

11、协助开展公司投标工作;

19.浅论会计岗位交接工作流程及问题 篇十九

一、会计档案交接不及时

一些单位会计人员对交接工作不够重视, 老会计人员离了岗, 新会计人员上岗, 但交接手续还未及时办妥。会计交接过程中, 移交人应及时提前将其职责范围内所有业务全面清理, 登记, 日常事项书面列清, 重要事项特别说明。财务岗位人员变动如果对财务工作不及时、清晰有序交接, 就会出现会计交接过程责任不明、界限不清的情况。通常, 产生的这些问题的主要原因一是企业管理不正规, 财务制度不规范, 形同虚设, 或者忽视会计工作交接的重要性, 没有对财务交接工作提前做好准备和安排;二是会计人员业务素质偏低, 财务人员工作责任心差, 工作经验不足, 不系统了解会计法规中有关会计工作交接这方面的要求; 三是不正规的人事管理程序, 也是会计人员在交接过程中导致交接工作脱节或不及时的原因。

二、会计岗位交接手续不严谨

对企业管理而言, 财务人员的交接工作应该注重全面细致、手续严谨。但在某些单位会计人员离岗或工作发生调动时, 虽有会计交接, 但流程不按程序办理, 对会计法规关于会计交接的具体要求不清楚, 交接内容不完整, 手续不健全。在交接过程中容易出现的情况有:1.财务资料交接程序不够规范:移交人将已受理的原始单据等未经处理或说明就直接移交给了接交人, 极易造成原始凭证缺失的责任不分;移交人应进行月结、年结, 该合计、累计的科目和账簿没有进行处理就交给了接交人;移交人对未办理完毕的业务资料关键点不解释不说明, 不能让接任人员快速进入工作角色。2.交接内容不完整:规范的财务交接应由移交人将日常工作尽量细致并尽可能全面进行分类整理, 紧急工作予以特别说明;记账凭证、会计账簿、财务分析报表、企业留存的纳税申报表、 税务机关批复的减免税审批表等应当留存或报备的会计原始资料有缺失。3.各种证件原件交接不清楚:有些财务人员保管着企业的税务登记证、银行开户许可证、企业信用机构代码证、贷款卡等证件, 一旦交接不清造成遗漏, 极易给工作带来不便。

三、会计档案、关键事项交接不说明

会计工作中会涉及企业会计的原始凭证、会计账簿、财务会计报告均应存档保管且保管期限均有相关规定。而与财务资料配套的一些关键备查的数据信息、历史资料, 移交人主观认为没有必要移交给接交人就不予移交, 或待办业务资料被当成无关紧要而被忽略, 或虽然交给接交人, 但对重要事项未特别说明告之接交人。比如, 信息系统下的电算化的企业进行移交时, 系统操作指南、备份的文件的存档目录, 公司业务核算的操作流程和要求不说明, 涉及对外报表单位、时间不予告知, 以及办理了网上交易或大额支付的网银系统联系人不及时变更、不移交相关密码等, 都会致使接交人工作的连续性、一致性受阻。

四、监交手续不重视

按《中华人民共和国会计法》的规定, 会计工作交接必须有专人进行监交。一般会计人员离任, 要由会计机构负责人或会计主管人员负责监交;会计机构负责人或会计主管人员离任, 要由单位负责人监交。财务手续交接完毕后, 交接双方和监交人均要在移交清册上签字或盖章。 有些单位负责人把会计交接工作认为是财务部门内部的事情, 例如会计机构负责人或会计主管人员离任时, 单位负责人并不知道法律规定应该由其来进行监交, 或者虽然有告知但未予重视, 进行了监交但监交流于形式。更有个别企业的会计人员离任, 负责人对会计岗位的交接不闻不问, 任由移交人和接替人自行交接, 无监交人监交。这些不规范的监交都致使监交工作不严格, 工作程序不规范。

笔者认为:会计人员变动的交接程序, 不仅是《中华人民共和国会计法》和《企业内部控制管理规范》赋予会计人员的职责, 也是分清交接双方责任, 保持财务档案完整, 确保会计工作有序进行的需要。要做好会计人员交接工作, 笔者认为以下几个问题应予以注意:

1.企业应健全财务管理及交接制度

每个单位应参照《中华人民共和国会计法》《企业内部控制管理制度》和《会计工作交接制度》相应条款制定规范并与之相配套的细则, 建立细化的财务岗位制度, 可以有效规避由人员变动给财务工作带来不利因素。会计人员变动交接工作手续制度, 交接与财务工作相关的工作资料、包括但不限于记账凭证、会计账簿、财务报表及其他资料、财务档案等, 工作中日常事务、重要事项和未完成事项应清晰告之, 对遗留问题的说明及交接时的监交要求等内容。确定会计人员变动工作时必须办理交接手续。完善的财务管理和细化的交接制度尽可能避免出现的移交不规范不彻底现象, 接交人员也会快速接任工作。

2.财务人员全面细致接交

会计交接事项主要分为移交和接收, 为了交接工作顺利进行, 对移交方而言在交接过程中应注意准备: (1) 对所保管的档案进行一次全面清理, 对未处理完毕的业务处理完毕, 若有未尽事项, 分项列示于交接清单上并注明处理的程度以及所涉及的相关凭证资料等; (2) 一般将交接截至期放在月末, 已受理的单据及时编制成会计凭证并进行账务登记, 结出科目余额, 并在账本的最后一笔余额后加盖经办人名章; (3) 如果移交在会计发生期中, 应编制“科目余额汇总表”试算平衡;如果移交在记账周期的期末或期终, 还应编制相关的财务报表及其他附表; (4) 清理应该移交的各项与财务工作相关资料, 交待未尽事项, 比如:与工作相关的内部和外部联系部门、联系人的联系方式、单位自定义的处理流程方法等; (5) 编制财务移交清册, 列明移交的货币资金、凭证、账簿、报表, 发票还应注明票号、网银U盾、印章及其他会计文件并清楚注明年度与数量。对接收方而言, 在接收时要注意:1接收前充分了解移交职能工作内容和相关权限, 包括对行业的了解;2全面核对每一项交接清单内容, 做到账账相符, 账实相符。了解财务档案保管方式及会计日常工作内容, 交接资料认真清点, 同时存档备查;3移交清册中还应注明以下内容:单位名称、交接时间、地点、交接双方和监交人的姓名、移交清册页数以及特别需要说明的问题等, 接收人接收并理解交接记录, 对存疑或不清楚的地方及时提问, 必要时提前沟通会计资料移交准备工作情况, 只有交接双方平等并充分交流, 才能保证交接工作顺利进行。

3.建立规范会计交接的监交制度

《中华人民共和国会计法》规定:会计人员办理交接手续, 必须有监交人负责监交。一般会计人员交接, 由单位会计机构负责人、会计主管人员负责监交;会计机构负责人、会计主管人员交接, 由单位领导人负责监交, 必要时可由上级主管部门派人会同监交。故所有的财务岗位变动交接均须安排专人负责现场监交, 以保证程序规范, 接交工作顺利进行。如果单位负责人对于会计事项不了解, 或因工作繁忙难以参与, 会计监交也可由单位比选独立性和专业性较强的会计师事务所, 委托注册会计师等专业人员客观、公正地对移交清册中的内容全面细致地监交。会计监交人员要认真履责, 按法规和程序办理。交接双方和监交人员于交接完成后应分别在移交清册上签章, 移交清册一式四份, 除交接双方各执一份, 监交人一份, 单位也要存档一份备查。

4.加强会计交接工作的学习总结

会计交接应遵循四原则:制度细、资料清、程序全、监督明。会计交接工作来人完成, 这就需要对会计人员的业务素质和责任心在执业期间不间断进行教育提升。要加强会计人员思想政治教育、对相关法律、 法规教育, 职业后续教育等, 要使每个会计执业人员认识到会计交接是会计人必须履行的法定义务。只有规范的制度, 齐备的资料, 畅通的交接, 全面的监督才能保证会计工作交接严格按标准、规范要求认真执行, 从而使财务工作不因会计人员变动而受影响, 迅速进入工作角色, 保证财务业务流程有序衔接。

参考文献

[1]王丽芬.浅析如何明确做好会计交接的几点认识[J].新财经, 2013 (5) .

[2]王志义.浅谈会计工作交接[J].交通财会, 1999 (9) .

[3]王文军.会计交接的基本程序及应注意的问题[J].中国资源综合利用, 2010 (8) .

[4]高秀兰, 刘印平.企业会计交接中的几个问题[J].经济论坛, 2003 (14) .

20.走上新的工作岗位必须了解的事项 篇二十

《工资支付暂行规定》明确规定，最低工资标准包括基本工资和奖金、津贴、补贴，但不包括：①加班加点工资；②法律、法规和国家政策规定的社会保险和福利待遇；③中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境条件下的津贴；④用人单位通过补贴伙食、住房等支付给劳动者的非货币收入亦不包括在最低工资标准内。

二、求职人员的体检费用应当由谁来承担？

根据《劳动合同法》第八条的规定：“用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。” 同时，《就业服务和就业管理规定》第七条规定：“劳动者求职时，应当如实向用人单位提供个人基本情况以及与应聘岗位直接相关的知识技能、工作经历、就业现状等情况，并出示相关证明。”

求职者的健康状况对于履行劳动合同、完成工作任务而言有着重要的作用，是用人单位录用人员的重要参考指标，与劳动合同和应聘岗位直接相关。 求职人员应如实向招工单位告知自己的健康状况，不得隐瞒，并提供相关证明。 一些对从业者身体健康有特别要求的特殊行业，用人单位要求求职者提供近期的体检表和健康证明，求职者必须提供。若求职者不能提供，则由用人单位安排其体检，费用应由求职者承担。

已经被用人单位录用后，用人单位组织对所有职工的例行体检，属于提供给劳动者的劳动安全卫生措施，其费用应当由单位福利费或者工会会费来承担，不能由劳动者承担。

三、用人单位“包吃包住”能否算入最低工资标准？

用人单位支付给劳动者的工资必须以法定货币形式支付。对劳动者包吃包住，属于用人单位给予职工的福利，用人单位不能将此计算在最低工资标准之内，更不能因此使支付的货币工资低于最低工资标准。

（北京 唐刚）