拔河大赛五年级学生作文

拔河大赛五年级学生作文（精选11篇）

1.拔河大赛五年级学生作文 篇一

今天第一节是班主任的课，老师一进教室就跟我们宣布了一件“大事”，我们明天要和隔壁班举行一次拔河大赛，说是为了促进班级团结和协作精神，一听说拔河全班的热血都被点燃了，教室瞬间变得活跃起来，热火朝天的谈论起来。

我一听到这个消息，便开始坐立不安，心中又是期待又是欣喜，这次比赛我们班一定会赢，加油!在我们盼星星，盼月亮的万分等待中，时间孩子仿佛耍起了小孩脾气，故意学老伯伯一样迈起了小碎步，短短的一天仿佛过了好几个年头一样。终于，在我们的迫不及待与激动的心情中，拔河比赛如约而至。

我们抱着必胜的自信来到了操场上，比赛还没开始，空气中便充满了火药味，像在一个真实的战场上一样，大家心弦绷的紧紧，全身的肌肉都紧张了起来。当老师把绳子拖出来时，两个班的同学不约而同惊呼“啊 !?”好家伙，那麻绳中中有一个笔筒那么粗，像一条巨型的大蟒蛇，绳子表面非常粗糙，上面有许多扎人的尖毛，拽一下就令人的鸡皮疙瘩立起来了。

老师把每位同学的顺序排好后，大家都咬紧牙关，身子向后仰去，像准备捕食的老虎一样蓄势待发，随着“哧”一声哨响，一声没有硝烟的战争正式打响了。68班的同学们个个都很卖力，尤其是几位重量级的排头兵们，只见他们脸憋的通红，双眉拧成了疙瘩，就连脖子上的青筋都看得清清楚楚，就连平时文静的女生也露出了庐山真面目，用尽浑身解数，不顾一切的把绳子往后拽，可惜胜利还是倒向了67班那一边，他们一个个振臂欢呼，脸上充满了成功的喜悦自豪。

但我们毫不气馁，总结了一下失败原因：不会用巧劲，不团结一心。第二轮在班主任老师有节奏的声声呐喊中，我们果然成功扳回一局。

至关重要的最后一轮决战开始了，不知是因为前两轮已经耗费了太多力气，还是手已经磨得疼痒难耐了，绳子慢慢移向对面，我眼睁睁看着绳 子从手中滑走，心里像被人千抓万挠一样，干着急，拼命的向后拉，却也心有余而力不足了，再次受挫。

虽然我们输了拔河比赛，但是却亲身体会到“人多力量大”这句话的深刻含义。

2.拔河大赛五年级学生作文 篇二

江苏省中学生作文大赛是经江苏省教育厅批准的十项中小学生竞赛活动之一, 其中, 初中组竞赛自2009 年起单独设立, 由江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部具体承办, 至今已走过了7 年的历程。

7 年来, 大赛秉持“公益、公平、公正、公开”的办赛宗旨, 以“打造品牌, 树立形象”为追求, 现已成为江苏省内最具影响力的初中作文赛事之一。

本届大赛自2015 年9 月启动, 全省各市、县 (市、区) 教育局和初中学校积极响应、广泛发动、精心组织, 据不完全统计, 共有60 多万名初中学生参加了初赛。经过选拔, 3417名选手脱颖而出, 于10 月31 日在全省20 个赛点同时参加了复赛。复赛表现优异的290名选手则获得了到南京参加现场决赛的机会。

那么, 本届大赛又有怎样的精彩呢?

一

“我们如何在条条框框的规矩中保留自己的天性?”“在考场上写作文, 是应该坚持自己的立场写作, 还是‘戴着锁链跳舞’?”……12 月27 日上午, 可容纳500 人的会场座无虚席, 选手、家长、教师济济一堂, 气氛热烈。特等奖名单揭晓前, 南京师范大学文学院院长、教授、博士生导师骆冬青, 江苏省特级教师、教授级中学高级教师蔡明, 著名作家祁智、储福金、丁立梅等专家评委就本届作文大赛的参赛作品分别进行了精彩点评, 并与现场选手对话交流。专家评委妙语连珠, 选手、家长、教师听得聚精会神, 不少选手还在交流环节积极主动地与专家评委近距离互动。面对一双双真诚的眼睛、一个个充满智慧的问题, 专家评委细细回答、娓娓道来, 兼具灵动与理性的答案令现场不时响起热烈的掌声。他们的专业与敬业, 令所有参赛选手信服。

“在水的那边, 向着文学奔跑。”蔡明老师的一句极富诗意的话, 串起了本届大赛的两道决赛赛题:“在水的那边”和“奔跑”。据了解, 决赛开始前, 评委们聚在一起, 轮流提出命题、阐释意图, 并接受其他评委的提问与质疑。经过激烈的“头脑风暴”, 决赛开始前10分钟, 两道赛题新鲜“出炉”。决赛结束后, 评委们又进行了3 个多小时的紧张阅卷, 选出了最优秀的作品。

蔡明老师解读完决赛题目并鉴赏了部分优秀作品后, 祁智老师发挥讲故事的才能, 另辟蹊径, 结合文题, 讲述了一个9 岁小女孩与“奔跑”之间的真实故事。他告诉大家, 奔跑即幸福, 奔跑的意义也是幸福的意义。丁立梅老师针对赛题言简意赅地表示, “在水的那边”也许很美, 但也可能“我们才是‘他人的远方’”;“奔跑”并非只有依赖双腿, 清风、心灵、梦想也可以奔跑。储福金老师围绕写作与个性的关系做了精彩发言。骆冬青老师则通过精彩的譬喻告诉选手, 写作是“抓住自己的感觉并描摹出来”, 保留一份独树一帜的童真、趣味十分重要。

二

“小镇少年小黑, 有一次在睡梦中来到小镇对岸, 那里高楼林立、车水马龙, 人们和谐相处。而梦醒后, 周围邻居不绝于耳的吵闹声和镇里的贫穷让他失望至极。从那时起, 小黑奋发图强, 后来终于成了镇里第一个大学生……”这是本届大赛特等奖第一名获得者宋子昂同学的《在水的那边》一文中的片段。宋子昂也成为初中组竞赛有史以来首个拔得头筹的男生, 可谓本届大赛的“新气象”。

在两道决赛赛题中, 宋子昂选择了“在水的那边”。他借助小小说的形式, 虚构了一个人物小黑。小黑在梦中来到小镇的对岸, 对那里的繁华景象充满了憧憬, 梦醒后苍白的现实促使他努力奋斗, 最终成为镇长, 带领小镇人民脱贫致富。故事的最后, 小黑终于来到了对岸, 却发现那里不过是一个荒岛, 他回望家乡, 发现儿时的梦已成真。文章立意独特, 结构严谨, 富有浓浓的哲理味。

本届大赛还涌现出一批诗歌、散文诗、议论文等体裁的佳作, 既体现了选手们广阔的视野和深厚的文学底蕴, 也使得本届大赛处处洋溢着新意。

本届大赛的“新貌”更体现为活动组织形式的推陈出新。本届大赛全面采用网上报名的形式, 学生点击苏派教育在线 (http://www.spjyzx.com) 大赛专题网页提交初赛作品, 即可获取参赛编号。大赛专题网页及时更新赛事进展, 给参赛选手提供了快速便捷、资讯丰富的平台。

与此同时, 《初中生世界》编辑部首次利用“初中生世界”微信公众号czssjdyh配合大赛进程, 在初赛、复赛、网络票选、现场决赛等各个环节, 及时推送大赛最新资讯, 广大师生、家长及社会各界人士也能通过关注微信公众号, 第一时间了解相关讯息。通过这样“接地气”的方式, 大赛收获了一批忠实的“粉丝”, 影响力也进一步扩大。

三

“我写的文章是《奔跑》, 它来源于我的内心和生活。我期盼大家可以用心写作, 用心用文字去打动别人, 在人生路上不停地奔跑, 让自己的青春与梦想一起绽放。在此, 我要感谢《初中生世界》为我们提供的这个美丽的舞台, 感谢辛勤的评委老师, 感谢大家!”这是本届大赛特等奖第二名获得者, 来自泗阳县致远中学的史静怡同学的获奖感言。的确, 作文大赛又何尝不是一次美丽的旅程呢?

从初赛到决赛, 大赛陪伴着选手们经历了层层选拔, 一路走来, 大家收获的绝不只是一份成绩, 更是难能可贵的成长体验:通过“网络票选”提供一个有趣而广阔的舞台, 让290 名选手尽情展示青春风采;大家有机会亲耳聆听名师、作家精彩绝伦的点评与指导;而从一段段真挚的话语中, 我们得知, 同学们不仅在大赛上提笔书写, 也认识了很多志同道合的优秀同龄人;更重要的是, 通过大赛, 同学们与文学有了一次难忘的“亲密接触”, 充分感受到了文学的力量。在邮箱里, 我们看到了很多感谢;在现场, 我们听到最多的是掌声, 见到最多的是笑脸!

此外, 无数家长也通过电话、微信后台等渠道不断地与编辑部联络, 打听赛事规则与进展情况;现场决赛当天, 不少家长更是全家出动, 陪选手来南京参赛, 宿迁、盐城、连云港等地的一些选手甚至提前一天就赶到南京, 防止耽误了比赛。

“网络票选”环节还发生了一个小插曲:一些学校的部分选手迟迟没有提交照片, 组委会反复联系学校之后, 发现了一个有趣的现象, 原来照片“迟到”的原因都是一样的, 因为选手的家长特别重视, 需要从海量的照片中挑选最美的一张来登上舞台……

与此同时, 大赛始终得到了多方的大力支持。各县 (市、区) 教育局多次和编辑部沟通复赛事宜;各赛点学校均成立了由校长或分管校长为首的工作组, 统筹协调复赛各项工作;仪征、泗阳、赣榆等县 (市、区) 教育局安排专人专车接送选手, 确保选手们安全、按时地参加比赛;高邮市教育局奖励入围复赛的高邮地区选手每人一本《江苏省中学生作文大赛 (初中组) 获奖作品精华本》, 鼓励他们写出佳作!

3.拔河-五年级作文 篇三

我们全班80个人除两三个同学有事没到场，其余的77个同学，不分男女，不分强弱都站成一线，绷紧的脸，咬紧的牙，后倾的身体组成了一道亮丽的风景线-------拔河比赛! 上课铃声一响，体育老师便集合队伍，照名单上挑选出15个身强体壮的男生，15个出类拔萃的女生组成了“强强联手”!我们余下的40几个力气不怎大的，身体不怎强健的同学便组成“菜鸟联盟!”虽我方人数多，但论平均实力…….唉……“只好硬着头皮上了”!

虽我们没什么比赛经验，但我们还是井井有条地站好了队伍------ “时刻准备着迎接挑战!”

第一回合刚开始，不知对手是咋整的，是没准备好?是太轻敌?是……无论如何，不可思议的事情发生了!在我们“菜鸟联盟”响亮的口号中，我们竟轻松战胜了“对面那帮人!”

第二回合，虽有点磕碰，但在一番斗争下，我们竟又胜了一局!连胜两局的佳绩使我方士气鼓舞――整个儿不怕“强强联手”那伙人了!我们个个儿按不住心中的喜悦，撒开绳子欢呼雀跃了起来，我也拉着李康彦的手高兴的转起了圈!再转头看看对面，有的垂头丧气，有的不甘失败，有的却在自大的说“哼!只不过他们运气好!”但胜利的我们顾不上对手的争辩，自顾自庆祝去了!可好景不长，自从交换场地后，三四场的比赛我们都不幸失败了，失败了的我们没多说什么，只是边叹气边呆看着对面的同学欢欣鼓舞的样子，心中也默默承认了自己的不足，但对手也不得不承认――他们同样输了两回合，我们是平手!

虽然没有大获全胜，但也没有开始预料的大败而归，也让不再自信的我们知道――只不过是平时所给予的机会过少，才没显示出我们真正的实力!

4.五年级下作文拔河 篇四

我记得那是去年秋天。作文课上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养观察能力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分成两个队，一个是老虎队，一个是老鹰队。我被分配到

两队实力相当，互不退让。学生们意气风发，昂首挺胸，一场针锋相对的竞争即将开始。

随着老师的哨声，比赛开始了。双方选手握紧绳子，一个个落地，后仰拼命往自己的方向拉绳子。绳子中间的红丝带向老虎移动，然后向老鹰移动，互相让道。双方的拉拉队队员也异口同声地喊着，不停地为自己的球队加油。我双手通红，但绳子还是不动，双方僵持着。

这时，我们的队员都红着眼睛，有的脸憋得通红，有的人咧着嘴尖叫，有的人双手紧紧抓住绳子，铆着劲往自己的方向拉。最后，我们队尽了最大努力。随着拉拉队的喊声，红缎马上向我们移动，我们的鹰队赢了。

后来有两场比赛，我们队趁着胜利继续赢，最后我们赢了。

5.拔河比赛-五年级作文 篇五

第二轮，女生上场。那盛气凌人的架示，足以震惊对手。哨子“哗”的一声，女生猛力一拉，感觉双手都在颤斗。我努力把身子往后倾，可是还是被对方使劲地拉了过去，幸好，绳子还没有过界。我一个反转，使出吃奶的力气，艰难地后退着，渐渐地被拉了回来，打成了平手。王老师在旁边呐喊助威，我们士气大增，形成了压倒式的胜利。

比赛进入了白热化阶段，各不相让，双方队员体力已经达到极限，双手麻木了，因为一个不经意，又被她们拉了过去。我们咬着牙，吃力地撑着，我把身子调整好方向，脚一蹬，拼尽余力跟同学们奋力一拉，“耶”赢了!

由于上两场的力气耗尽，最后一场还是输了。

6.拔河比赛-五年级作文 篇六

在一个风和日丽的上午，操场里传来了一阵阵“加油!”“加油!”的助威声，咦?这是什么回事?哦，原来是四年级的同学正在进行一年一度的拔河比赛。

经过几轮角逐，我们班终于闯到了总决赛，今年，我们的对手还是去年的冠军——四(3)班。双方队员一上场，好像互不服输的样子，关节“咔咔”作响，我方队员的脸上似乎写着“必胜”两字，双手紧紧握着绳子。“嘟!”随着哨声响起，我们一队十几人不约而同地扎稳马步，身子向后仰，使出九牛二虎之力，脚一步一步地往后挪。两队人像两只抢食的大鸭子，叼着一条白白胖胖的大蚯蚓，谁都不愿意松口。那条红绸在左右两边晃来晃去，似乎也在暗暗地比较双方的力量。随着啦啦队“四(1)加油”“四(1)加油”……的号子，我们开始使起劲来。只见有的队员手抓着绳子，咬紧牙关，鼓起了腮帮子，脚蹬着地，身子几乎贴着地面;有的队员拉着绳稍，把绳子扛在肩上，弓着身子，背对着我们，吃力地往前挪。红领巾像一个顽皮的小孩，在我们的努力下，慢慢地向我们走来……终于跨过了我们的界线。“耶!”“我们胜利了!”大家一起欢呼着跳了起来。

7.五年级拔河比赛作文 篇七

一到下午，班主任便告诉我们一个“惊天大消息”——下午要举行一场拔河比赛，听到消息的我们不禁欢呼雀跃，热血沸腾，个个摩拳擦掌，都要和其他班一决高下!

很快，参战选手都选好了。其中，有两张王牌：一、高个子班长，二、胖胖坦克。他们分别担任排头和后卫。不一会儿，比寒开始了，幸运之神把我们的对手，定为九班。

九班的人个个瘦弱矮小，面黄肌瘦，每个人都拼尽全力，也无力回天，只能任由红巾向我们这边过来。

因为我们首战“秒杀”对手，士气大振，一连击败其他三班。

不知不觉，我们竟到了决赛，每个人都养精蓄锐等待最后一战。时间一分一秒的过去了，终于，到了决赛之时。每个人都用尽全身每一块肌肉的力量，刚开始时，两班不相上下，五秒，十秒……大约历十五秒，红巾动了!但不是向我们这儿，而是往对手那儿移。我们大吃一惊，赶紧拼命拉，可还是阻止不了，快到对方那边时，我们耗尽最后力量与对手僵持下来。命运之神仿佛在思考，是让四班继续胜利还是让我们绝地反杀……但是，幸运还是降临在四班身上。

8.拔河比赛五年级学生作文 篇八

在周五下午，我们级部举行了一场悲喜交集的拔河比赛。

当我们到楼下时，我们班的刁圆心说：我预计这天要下雨。顷刻间天上落下了雨滴，之后雨越来越大，我们形象的称他为乌鸦嘴哥。但正当我们叹气时，天空突然放晴，而且操场也奇迹般的干了，比赛又可以继续了。

第一轮，我们班的对手是四班。第一局，我们经过反复争夺，险胜四班。在第二局，正当我们快赢时，四班突然一发力,我们直接被拉了过去。最后一个决胜局，队员手掌的摩擦声与同学们的热烈欢呼声，伴随着我们第一轮的胜利。

在第二轮，是二班和三班拔。当二班上场时我就猜到二班很有可能赢。因为二班有几个男女生膘肥体壮，而我们仨个班在他们面前显得有些瘦小。在这场比赛上，三班没有一点优点。二班以压倒性的优势，连赢两局，和我们班一起进入决赛。

在第三轮是三班和四班的比赛。但三班人均较瘦，很难赢过四班，就这样三班又被压倒性的.输给了四班。原本在篮球是冠军的三班，在拔河成了倒数第一;而在篮球是倒一的四班，在拔河上成了第三。这真是时空逆转。

在最后的决胜轮上，第一局我们班本来非常有信心成为冠军，但一开始我们全都惊讶了。二班如同吃了体力增强剂一样用五秒就赢了我们。在第二局，二班用五秒赢了我们秉承了冠军。事后，在第一位的刘子豪自己感觉被拽过去一样，一点力气也使不上。

9.拔河五年级作文400字 篇九

今天上午，老师告诉了我们一个振奋人心的好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾了起来。我高兴得连中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午，秦老师把全班同学分为两队，同学门个个摩拳擦掌，看似一定要和对方比个高低才肯罢休。

来到赛场的草坪上，老师将一条早已准备好的大粗绳子压在操场当中的两条白线之上，谁能将绳子中间扎着的一块红布条儿拉过靠自己一方的白线，谁就算胜出。

“预备！”裁判员大喊了一声，双方队员都紧紧拉住了绳子，准备迎接比赛得到来

“嘟―”哨声吹响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，拼命的往后拉。队员门一个个小脸憋的通红，但丝毫没有松懈，排头兵“小胖子”―赵佳鑫使劲得用脚蹬着地，双手紧紧的拉住绳子向拽去，真是扣人心悬，刘晟昴也很买力的去拉，左脚一弓，右腿一弯，想一把弓剑，邵光祖把粗大的.绳子往手上一缠，向前拉，同学们都使出浑身解数，拉拉队也在为我们呐喊助威。

渐渐的，渐渐的绳子向对方移去了，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地在战，这次我们吸取了失败的教训，上一局我们可能是心不齐输的，这次由王雨飞来喊号子，我们稳如泰山，终于胜利了。

10.拔河比赛作文五年级500字 篇十

太阳炙烤着大地，同学们的心情万分紧张，一个个脸紧绷着，身体挺得直直的，操场上到处弥漫着令人紧张的气氛。马上就是我们班了，只见大家都积极地做着热身运动，而要跟我们班比赛的同学也是跃跃欲试。我们斗志昂扬，摩拳擦掌，势气十足地上了场。老师帮我们排兵布阵，大家就像一个个经过严格训练的小士兵。

嘟，比赛还是开始了。对面的同学个个人高马大，虎背熊腰，男的都是些壮汉。这使我们有些慌乱，但没关系，我们也不是等闲之辈，要说他们是虎，那我们就是龙，龙争虎斗，这场比赛必定很激烈。我紧握着拔河绳，使劲往后拽。大家一点都不含糊，也跟我一样往后拽，恨不得直接坐在地上。可对方力大如牛，也不是省油的灯，我们无论怎样使劲还是输了这局。同学们一个个垂头丧气，老师见此情形，语重心长的激励我们：没关系，不就输了一场比赛吗。加油，我相信你们!你们一定会扭转乾坤，让他们措手不及，扳回比分!这一番话重新点燃了我们的斗志。

清脆的哨子声吹响了，伴随着周围同学一阵阵四(6)班加油，四(6)班加油!的鼓励声。我们听了更加起劲，纷纷使出十二分的力气，像打了鸡血一般。可能是第一局对方轻易就赢了，所以放松了警惕，没一会儿就显得力不从心。很快我们赢得了这场比赛。

11.拔河比赛-五年级作文 篇十一

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成了两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

我们排着整齐的队伍来到操场上。我抬头仰望天空，只见天空万里无云十分晴朗，再看看操场上吧!场内的人里三层外三层，场内有一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备”!裁判员大喊一声。双方队员立刻抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方移，我们班大个子杨汉宁站在最前面，他的脸绷的紧紧的，他的力气最大，像一头公牛一样。他的脚站得稳稳的。我也向后拉，身体向后倾斜，身子向后仰，左脚与右脚保持着一段距离，我的眼睛瞪的圆圆的，恨不得把对方一把拉过来。再看看我们班的小胖子梁园园吧，他发现我们快撑不住了，就像纤夫一样向后拉，浑身的汗珠都向下掉。他的脚像一棵大树的根一样紧紧地插在土地里。他的腮帮子像塞了两个肉包子一样。站在一旁的拉拉队也为我们喊：加油!五一班，加油!

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由班长徐荣辰喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了，真是功夫不负有心人呀!