以我心目中的雷锋为题的作文

2024-06-24

以我心目中的雷锋为题的作文(精选9篇)

1.以我心目中的雷锋为题的作文 篇一

一提到英雄,大家一定会想到抗美援朝战争中的黄继光,革命先烈杨靖宇,炸碉堡的董存瑞……但是在我的心目中,我的爸爸才是一位英雄。

今年春节,大街上冷冷清清,偶尔见到几个人,也都戴着口罩,原本热闹的超市里、大街上、商场里变得异常安静,而导致这一切的罪魁祸首就是“新冠”!它是一种非常可怕的病毒,危害性很强。短短几天就有上千人感染这个病毒,甚至有不少人死亡。面对这突如其来的“猛兽”,我们仍庆幸的是,在我们的周围出现了许许多多抗击疫情的战士。他们是白衣天使、武警官兵、人民警察、基层干部、志愿者等等。我爸爸就是这无数个无名英雄中的一个。他是一名普普通通的基层党员干部,虽然他没有冲在最前线,但也不辞辛苦、夜以继日地工作着。

还记得大年三十儿的中午,妈妈做好了一桌丰盛的大餐,除了爸爸,全家人都到齐了。我们左等右等也不见爸爸回来,于是妈妈给他打电话,却听到爸爸匆忙地说了句:“我这工作上有急事,你们别等我了,先吃吧!”说罢没等妈妈回应就挂了电话。

从那天起,爸爸就开始没日没夜地忙碌起来。早晨我还没起床时,就隐隐约约的听到关门声,我知道那是爸爸去工作了。白天他开车去分场连队巡查、参与疫情防控等。由于疫情管控,一些百姓出行不方便,他就利用工作之余到药店为那些生病的人买药,再带回去送到他们手中。晚上他很晚才回来,吃完饭就坐在电脑前整理资料、填写数据……有时候半夜我朦胧中还能听到他在与别人通电话询问疫情防控工作事宜,为了不影响我和妈妈睡觉,他尽量放低了声音,那时我心想:像爸爸这样辛苦工作的人还有很多,在这片神州大地上一定还有无数个“爸爸”默默地守护着我们,让我们在这漫漫长夜里能够安眠。

是啊,这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行罢了。而我的爸爸就是这许许多多负重前行者之一,他也是我心目中伟大的英雄,虽然这个假期我缺少了他的陪伴,但我并不生气,反而感到自豪,因为他舍小家,为大家,用自己的辛劳付出换来了身边百姓的安全。也正是因为有千千万万个和他一样不怕危险、不惧艰辛的无名英雄们,我坚信我们的祖国必将战胜这次疫情,迎来美好的春天!

待到春暖花开,我希望能和爸爸,还有如同爸爸一样不留名的英雄们一起拥抱春天!

2.我心目中的雷锋作文 篇二

我心目中的雷锋就是我那亲爱的姐姐,她是一个乐于帮助别人的人,今天我就给你们说说她帮助别人的事情吧!

记得在一个周末的午后,阳光明媚、万里无云,我和姐姐一起在公园里玩耍。当我们坐在凉亭里休息的时候,突然听见不远处传来“呜、呜、呜……”的哭声,我和姐姐都感到很奇怪,姐姐急忙往有哭声的地方寻找,原来是一个小弟弟摔倒在地上哭着,旁边也没有大人在。于是姐姐对小弟弟说:“弟弟不哭、不哭,让我帮你看看有没哪里摔疼了,你跟谁一起出来玩的?”小弟弟一边流着泪,一边指着手说:“妈妈,去那边上厕所了。”姐姐检查了下小弟弟被石头划破了手指头,然后姐姐就在公园里的小店里买了一张创口贴,为小弟弟贴在伤口上,小弟弟马上就露出了可爱的笑脸。弟弟的妈妈看见了,连忙向姐姐表示感谢。

虽然说这只是一件很小的事,但是我从姐姐的身上学会了那种助人为乐的精神,我以后也要向姐姐学习帮助有需要的人。

3.我心目中的雷锋初中作文 篇三

你是一位同志,你没有沐浴过沙场的经历,更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩,仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事,你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中,阳春三月时,我们与你相约,你有着一种精神,不在一瞬间光芒万丈,但丝毫没有一点堂而皇之的理由,但你却成了同学们心中的榜样。

大家说,他是谁?对,他就是—雷锋,一个普普通通的共产党战士,他虽然仅有22个春秋的短暂生命,但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑,阳春三月时,我们与他相约,向他学习,我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心,他做的是并不是惊天动地的大事。

我们学习他就应该向他学习,从身边的小事做起。

在校园里,就有雷锋的身影,随手关门的值日生,为学校打扫卫生的阿姨,他们捡起地上的果皮纸屑,主动地擦干净黑板,伸出勤俭节约的双手,关掉了教室的“长明灯”电风扇,积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时,各个争先恐后,不辞辛劳,将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋,他们的一声鼓励,让大家有了动力,他们耐心的讲解,让别人爬上了寻找新知识的阶梯,这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。

4.我心目中的雷锋精神优秀作文 篇四

我心目中的雷锋精神是伟大而平凡的。

雷锋精神是伟大的,他的伟大在于它帮助别人于危难,他能毫无私心的帮助,他能坚持不懈,风雨无阻,十年如一日的帮助别人。

雷锋是一个平凡的战士,他在日常生活中坚持为了人民的利益而奋斗的信念,他可以放下自己的事,去帮助别人,不管有多少困难阻隔,他也不会抱怨,他会努力完成任务。他就是这样一点点的做着,一个平凡的人。

他的伟大不在于他做了多少的贡献,作出多大的成就,而是那种坚持的`精神,激励着一代又一代的人,为人民服务成为时代的最强音。

他的平凡在于他是一个平凡的战士,一个不会因一点的成就而自满,一个不会抱怨,只会付出的人民的儿子。他的伟大是让如此多的人缅怀他,可以在逝世后留下宝贵的精神财富,可以供人们在日常生活做参考,自己的行为潜移默化的收到他的影响。

他的平凡是可以让他的行为无处不在。他的行为在生活中微不足道,可是这些微小的事物积累叠加,量变引起质变,平凡的行为造就了他,他的行为也得到了传承。

我心目中的雷锋精神是伟大而平凡的。他是可以被模仿的,但是不会被超越的时代高峰,是可以崇拜的偶像。

雷锋精神激励着我进步。

生活中,很多很多人都在以不同的方式为社会做出贡献。为了这个社会更美好,人们生活更幸福而做出一些本不能是一个人的力量所能及的事,让我在生活中见到一些小事也会热心的去做,心中升起一种光荣的感觉,感觉到雷锋与我同在。从而,我自己也会情不自已的做一些帮助别人的事。

雷锋精神是伟大的,可以使人有行为标榜;雷锋精神是平凡的,可以让人去实践。

5.以我心目中的雷锋为题的作文 篇五

假如我会变,我想变成遨游天空的小鸟;假如我会变,我想变成漫游书海的学者;假如我会变,我想变成翩翩起舞的蝴蝶;假如我会变,我想变成无私奉献的老师,培养一代代英才......但是如果只给我一次魔法的机会,我更想变成大家心目中的“小雷锋”。

小时候,爸爸妈妈总是给我讲雷锋叔叔的故事,他们告诉我:雷锋叔叔总是乐于助人,每次讲起雷锋叔叔,我总是发起感叹:将来我也要成为一名“小雷锋”!长大后,老师告诉我:雷锋叔叔有三大精神:一是奉献精神,二是“钉子精神”,三是“螺丝钉”精神,而且我国伟大领袖毛主席也亲笔为他题词:“向雷锋同志学习。”

怎样体现雷锋精神呢?首先:我要在班上制作一个爱心捐款箱,放置在我们教室的右前方,倡议大家给贫困山区的孩子们捐出自己的零花钱,积少成多,这些零花钱对我们来说,微不足道,但是却可以成为他们上学的学费。这样一来,这些孩子们也可以开心地学习,与我们同在一片蓝天下快乐地成长。然后,我会再成立一个“衣往深情物品回收站”,动员我的好朋友与我一起担任管理员的角色,号召同学们把自己的衣服、玩具、生活用品等捐献给那些需要的人,让他们衣食无忧,一心一意地投入学习。

还有一件事,我上学的路上必经菜市场,有一次我在市场上见到城管和一位老奶奶发生争吵,老人潸然泪下,掏出衣兜里的手绢擦拭着眼泪,我和妈妈看到这一幕,非常心疼这位奶奶,从此以后,我和妈妈常年去买“卖香蕉老人”的香蕉,有时老人有时也卖葡萄、桃子、蔬菜,但更多卖的是香蕉,她卖的葡萄尽管不是我非常中意的,但我和妈妈都会毫不犹豫地买下她卖的水果,时间长了,妈妈总是在付钱之后,她会再赠送我一个香蕉,但妈妈也总会利索地掏出口袋里的零钱塞给她赶紧离开。但是在后来有一段时间,在上学和放学的路上,每路过菜市场时,我和妈妈都会惦记着我心爱的奶奶,但我们留意了很多次、很长时间,但很多次都没有发现她,我和妈妈都有些担心。几个月后的一个早晨,我们意外地看到了这位奶奶,妈妈和我急忙去她跟前,并询问这段时间她为何没来,才得知她的老公生病了。我和妈妈的.心才一下子明白了。

有一个星期五的下午,放学回家,妈妈顺路去市场上买菜,因为我们平时在单位吃饭,只在星期天妈妈才做饭。看到一位老人在卖南瓜,南瓜非常嫩,妈妈挑选了一个,那位老人对我的妈妈说:妞,你看我的瓜多嫩啊!再买两个吧!我的妈妈二话没说,就又买了两个。我们骑车走了,刚走没多远,我对妈妈说:“妈,你把老人的南瓜买完,老人不就可以收摊回家吗?”妈妈于是扭头回去把老人的南瓜全买完了,妈妈骑上车之后,我对妈妈说:“妈,这下老人终于可以回家了!”。妈妈也高兴地点头说是。那个星期天的两天,妈妈每顿都是炒南瓜,尽管不是美餐,但我心里还是乐滋滋的,因为我爱那位卖南瓜的老人。在生活中关爱老人,在班级管理中更要为同学着想。

在平时的班级管理中,我每天都是在其他学生离校后,精心设计早读任务,精心规划和板书,既让学生后入班明白早读任务,又想方设法调动学生的读书积极性。我同时担任组长、列长、班长,协助老师检查、收发、落实老师布置的各项任务。我每天总是忙得不亦乐乎,为我班的学生服务。

6.以我为题的作文 篇六

逝者如斯夫,不舍昼夜。弹指一挥间,我已经上了初三。如果非要说初中是一场马拉松的话,那么我想:此刻的我已经站在了百米冲刺的起点处。

四月的微风轻柔地吹拂着,吹到南街,吹去北巷。此刻的我依旧迷茫,我不知道自己该怎么做,我失去了所有动力,使出浑身解数也想不出什么办法。至于为什么没有动力。我想:大概是因为天气逐渐的炎热;升学的压力越来越大;又或是第一次月考那令人不寒而栗,兵荒马乱的成绩

那一次的考试,从走出考场的那一刻起,我就知道我完了。当时我的内心十分煎熬,胸口闷闷的,诸多的悲伤似乎都要把我掩埋了,让我喘不上气。那个时候我也想了很多,大多都已经忘却了,可我唯独记得那个破罐子破摔的念头:像我这样的垃圾,根本就不是学习的料,既然已经知道了努力没有什么结果,那不如放弃,何必再做这无用功呢!那个时候我甚至还觉得这个想法不错,现在回头想想都觉得可笑至极,还说什么压力大,明明就是不愿做而已。

别人在发奋图强,我在偷懒;别人在努力向上,我在放纵。这样下来,我越来越差。可这样的事情却让朋友、父母、老师很不明白。先是朋友问我发生了什么事,为什么情绪不对?再又是父母问我是不是很累?后又是老师找我谈话。他说他很不明白,曾经挺努力的我最近是怎么了?上课为什么睡觉?作业为什么要抄?难道不想考高中了吗?很多很多的人都问我了,他们跟我说的话里几乎都在表达这么一句:我们一起奋斗呢,你还在担心什么?是啊,有这么多人关心帮助我,有这么多人会和我一起冲刺,我为什么要担心?为什么要放弃?

7.以我的快乐为题作文 篇七

一位心理学家曾经说过:“快乐是最延寿的灵丹妙药,它会使人心态放松,神经不紧绷,这样就可以促进血液循环,可以延年益寿。”的确,只有快乐,才能抛掉所有的烦恼。快乐也是一种病菌,它可以在任何时间,任何地点,进行快速传播。即便你们是互不相识的陌生人,也会因为一句话,一个动作而在茫茫人海中结识。还有一句话是这么说的:“快乐别人,就是快乐自己。”在别人不开心的时候,你要令他不再愁眉莫展,相信我,当他的脸上露出那灿烂的笑脸时,你也会一样的快乐,发自内心。

有一次,我同桌考试没考好,一直板着脸,因为老师马上就要过堂批错题了,他不会,一道题都没有改。这时,身兼同桌以及语文课代表的我就当了一次“老师”。我把他的试卷拿过来大略地看了一遍,发现都是些转弯的题目。我拿着笔,和他一起分析错题原因,把题目上的关键词都一一划了出来,没一会儿,试卷上都是密密麻麻的红笔字了。在过堂的时候,他小心翼翼地把试卷给老师看,生怕改错一道题,结果老师没有批评他,反而还表扬改题认真,是大家的榜样!他那张布满“乌云”的脸上,终于露出了久违的笑容,他说:“谢谢你了杜丹!我现在可开心了!”我觉得这是我应该做的,但在他笑的那一瞬间,我也不由自主,发自内心的笑了。

8.以我的奶奶为题作文 篇八

还是冬日的一天,幼稚的我吵着要和奶奶一起去买菜,奶奶满口答应。但倔强的我坚决不穿棉袄,也许当时我觉得那一件棉袄很难看吧。

撇开这一点不提。总之当时我穿得很薄,就与奶奶上街去了。“不出门不知道,一出门吓一跳。”多日没到街上的我顿时觉得冷飕飕的,仿佛一阵大风就能把我吹飞一样。我拉着奶奶的大手,偷偷地瞄了一眼,吓了一大跳。映入眼前的大手上满是老茧,岁月悄悄地从奶奶的手上划过,留下的却是让人心酸的皱纹。突然,一阵大风吹得我打了一个打喷嚏。这“巨大”地响声让奶奶吓了一大跳,急忙脱下带有余温的棉袄给我披上,让我乖乖地呆在原地。

过了一会儿,奶奶提着菜向我走来。现在轮到奶奶一直在那儿打喷嚏。过了一天,奶奶生病了,她是因为我而生的病。只要当时我听妈妈的话把外套穿上,奶奶就不会生病了。

每当我回到家中时,看见奶奶那件棉袄,想起奶奶的那一次生病,就会有一种莫名其妙的感觉升上来,也许是愧疚,但更多的是提醒自己要懂得感恩吧。

9.我心目中的活雷锋作文500字 篇九

有一次,活雷锋真的出现在了我的身边,那不是别人,正是我的同学。有一节体育课上,我的头疼病又犯了,我们正在上体育课自由活动,魏昊天看见我急忙跑过来说“袁世程你怎么了?”我轻轻地说:“我头疼”。你忍不忍的.住,我扶你会教师吧!”魏昊天继续说,我回答到:“哦!”魏昊天一步一步地搀扶我回到了教室。可是回到教室铃声“叮铃铃”地响了,魏昊天为了我牺牲了自己的自由活动,可是他一句抱怨的话也没有。下课后他为我倒水,还不是得安慰我,一股热流经过了我的全身,我的头痛病好像一下子好了很多。

虽然雷锋已经离我们而去了,但雷锋精神已定会被我们传承下去。

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