杨小红领巾广播站工作管理制度

杨小红领巾广播站工作管理制度（精选8篇）

1.杨小红领巾广播站工作管理制度 篇一

石龙镇小红领巾广播台播报稿

李：红领巾广播台 张：红领巾广播台 合：小喇叭开始广播啦！李：我是播音员李良宇 张：我是播音员张逸凡志

李：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律。

张：伸出你的手，伸出我的手。共建新闻时光，构造知识桥梁。

李：今天是2013年1月 日，星期，这是红领巾广播台第 次播音。希望我们的每次播音都能给你们带去知识，带去欢乐。张：我们首先进入新闻时间。现在报道的是国际新闻。

李：据外电报道，美联储官员14日表示，预计2013年美国经济增长率为2.5%，2014年可达3.5%。另外，今年美国失业率有望下跌至7.4%，明年或许还降至7%。

张：1月16日消息，据国外媒体报道，2013年苹果在前进的道路上可能会遇到重重困难和险阻，眼下iPhone需求减弱以及苹果在手机市场的占有率下跌已然成为不祥的征兆。李：接下来报道国内新闻。

张：人民网北京1月13日电 记者从北京市疾控中心获悉：去年12月31日至今年1月6日的一周内，流感已致北京市3人死亡，其中包括两例甲型H1N1流感和1例流行性感冒。目前，北京市流感样病例发病已进入高峰期，其中甲型H1N1流感病毒逐步转变为主导毒株。在未来一段时期内，仍将维持较高的活动水平。

李：从本月16日起至本月22日之前这段时间，将不会再有大范围的雾霾来袭。在昨天中国科协举行的主题为“话说雾霾”科学家与媒体面对面活动上，中央气象台首席预报员马学款指出，后续间断性的雾霾天气不可避免，但短期内如此严重的雾霾天气基本不会出现了。

张：关注完这些热点新闻后，让我们来欣赏一篇散文随笔：故乡的年。李：那天和朋友们闲谈，无意间说起了各地的过年习俗，这让我大开眼界，也让我到底想起故乡的年来……

张：故乡的年，是从腊月二十三开始的。腊月二十三，是辞灶，是灶王爷上天言好事的日子，这一天，故乡有拿梨膏糖祭灶的传统，只是我小时候这种习俗已经被废除，人们这一天也多是包饺子吃而已。从这一天开始，人们要为过年准备，过年忙碌了，故乡有首为歌谣是这样唱的“辞灶、辞灶，年来到，孩子哭，老婆叫。”形象的反映出辞灶后人们为过年而辛苦忙碌的景象，真是言简意赅。

李：过了小年，人们要做的头一件事便是做馒头，要做出一家人一个正月的吃食，这可是个不小工程，于是，每家的主妇，各展巧手，和面、做馒头、蒸馒头，总要忙个七、八天才能歇手。还没喘口气，采办年货的时间又到了，于是，风风火火的，鱼、肉、蔬菜、豆腐等年货，纷纷的涌进了家门，这下，主妇们更忙碌了，剁丸子、炸面鱼、冻豆腐……忙了个不亦乐乎。

张：才觉得松了口气，大、小事情刚有个眉目，年三十就到了。这可是个正日子，马虎不得，于是，家里就更热闹了，贴对联的，把新买的对联拿出，抹上浆糊，对联就喜气洋洋的立在门上了；包饺子的，拿出枣、钱、豆腐、年糕、栗子、糖、花生等宝食，轻轻是我包在白菜、肉馅的饺子里，过年的饺子就安闲的躺在那里了；忙年夜饭的，摘菜、切肉、蒸鱼，一通忙碌后，一桌子热气腾腾的年夜饭也端上了桌，一家人高高兴兴地，端起酒杯，开怀畅饮，兴尽方罢。接着，春节最神秘、最有趣的节目——守夜就开始了，一家人坐的、站的、躺的，玩扑克、打麻将、说闲话的，应有尽有，热闹非凡，在神秘而又急切的氛围中悄悄等待新年的到来……

李：正月初一姗姗的来了，凌晨二、三点钟，守夜的人们放下玩耍的物件，开始忙碌起来，吃饺子、放鞭炮，给长辈拜年，然后就快快乐乐的跑出去拜年了。拜年是春节的一个重头戏，大家族的男丁，汇集在一起，由家族德高望重的长辈带头，走进一家一户，先爽朗的大喊：“过年好！”然后再说几句祝福的话，少顷，就告辞离开，这个年就算拜完了。作为女孩的我们是没有这个待遇的，也好，那我们就去看新媳妇，新媳妇坐在床上，把家里打扮的焕然一新，等待着人们到来，一帮大娘、大婶、姑娘、孩子来了，东瞧瞧、西望望，说几句调侃的话，把新媳妇羞得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去，然后在欢笑中慢慢的离去……

张：转眼就是初二了，这一天，当地习俗是“拜姑姑”。这一天，侄子、侄女带着大包小包，快乐的赶来了，姑姑在家咧着大嘴，幸福的忙碌着，没多久，2 一桌色、香、味俱全的菜端了上来，侄子、侄女大块朵颐，吃了个肚儿圆，姑姑在一旁美美的笑着，说不尽的幸福欢乐。玩了整一天，侄子、侄女要离去了，姑姑又把家中的东西打点了一大包，乐颠颠的让他们带回家去…… 李：初三也到了。这天，当地的习俗是“回娘家”。看吧！天刚亮，大街上就满是回娘家的人儿，人们三个一簇，四个一帮，快快乐乐的向娘家奔去。家中的姥娘更是乐开了花，为了迎接女儿、女婿，外甥，一大早姥娘就忙开了，杀鸡、炖肉、做美味，姑娘们还没到家，就先闻到菜香了。在娘家玩了整一天，陪妈妈拉拉家常，陪爸爸喝点小酒，真是其乐融融呀！

张：初四到正月十四，这也是快乐的日子，亲戚、朋友，想去看看的尽管去，不想走亲戚的，就在家中玩，打扑克、玩麻将，随性得很。每天晚上，还有大戏等在那里，大戏多是村民自发演出的，质量虽不高但乐趣无限，每天晚上，依依呀呀的演唱声响彻整个村庄，整个村庄似乎也沸腾了，这年味就更足了。李：故乡的年，是在正月十五结束的。正月十五，这也是个大日子，这天大街小巷早早的就热闹起来，人们为了晚上的灯展而忙碌着，到了晚上，你看吧！一盏盏灯笼悬挂在街道上，就像一个个小星星，大人们欣赏着，不停地发出“啧啧”声，孩子们则提着灯笼到处闲逛，把整个村庄点染的星星点点，整个村庄也变成了童话世界。人们在童话世界里尽情的放纵、嬉戏，仿佛知道这是年的最后一天，不尽兴就再也来不及了……

张：年，故乡的年，伴随着我对故乡的思念，永远萦绕在我的生命…… 李：接下来让我们来听一听一则寓言故事吧。《苍蝇与蜜》

房里有蜜漏流出来，许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了，他们舍不得走。然而，就在这时他们的脚被蜜粘住，再也飞不起来了。他们后悔不已，嗡嗡乱叫：“我们真不幸，因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。

张：最后让我们进入音乐时空，今天给大家带来的歌曲是—— 李：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路欢笑。张：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。李：走进石龙镇小，让我们每个孩子获得理想的发展。张：走进石龙镇小，让我们每个孩子的成长永远快乐。合：今天的播音至此结束，谢谢！

2.杨小红领巾广播站工作管理制度 篇二

红领巾广播站是学校德育工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗

旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应 有严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主 动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长 请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班量化分。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动 节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便 带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建 议和意见。

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。

临沭县第四实验小学红领巾广播站人事安排及其职责

1、审核老师（吴淑莲、吴艳玲、王泽粉、卢丙蕊、刘学军、徐秀霞、高萍萍）：主要负责审稿和播音质量、时间的把关。

2、站长：

负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整。

3、副站长：

负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

4、编辑：（全体中队辅导员）根据主题组织文稿编辑、广播员的排练，按时播音。编辑老师要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

5、播音员：（根据需要进行调整，约6~10人）

要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。每天打扫广播室内外卫生，保持播音器材的整洁。

广播站工作有关细则

审核老师（吴淑莲、吴艳玲、王泽粉、卢丙蕊、刘学军、徐秀霞、高萍萍）：

主要负责审稿和播音质量、时间（禁止超过10分钟，否则影响广播打铃系统的运转）的把关。

1、音乐时间：周二至周五每天清晨

7：30~7：38

广播时间：周二至周五每天早晨，每周五为英语专栏。

7：38~7：482、具体栏目与人员安排

3、广播稿源：

A、由编辑准备或到各中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件的约稿。

B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。

3.红领巾广播站工作总结 篇三

又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，将广播站移至德育处；同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部录音机及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置，环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

二、栏目的开设及目的为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立校园要闻、光荣榜样和文艺生活三个主栏目：

1、新闻：国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄，但要注明出处]；校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻；记者专题采访：可就同学们共同关心的问题进行深入采访，以校园随访或系列节目形式进行报道。

2、光荣榜样：通过此栏目对校园内外的好人好事、标兵、榜样进行事迹介绍，大力宣扬并进行榜样教育，创造德育新方法，形成独特的育人方式。

5、文艺生活：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上）通过此栏目进行表彰，宣扬本校文化特色。

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

1、合理分工——细定广播站成员工作职责 广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组织编写该日的播音串词，形成播音稿。播音部：每天由两名播音员负责全天的播音工作及值日工作。负责每天的播音工作：播音前应熟悉稿件、播音中应注意情感语调、播音后应整理广播器材。（对即时通知要能迅速成稿）

2、考评。期末将评选“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。

本学期评出“优秀播音员”两名：孙常晴、谷娜

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为玉溪小学一道美丽的风景线。

红领巾广播站工作总结

江

洼

口

小

4.红领巾广播站制度 篇四

金陵外校红领巾广播站制度

1、红领巾广播站站长制定本学期广播站制度。

2、站长负责人员安排，定期进行红领巾广播。

3、时间：每周一、三、五下午红领巾广播时间。

4、广播内容

（1）根据各月主题，广播相关知识。

（2）每周纪律、卫生值周总结。

（3）通报全校好人好事，给予表扬。

（4）学习、宣传各种法律、法规。

（5）其他内容。

5、各班在班主任监督下认真听广播。

6、广播站站员播完内容及时进行整理，做好记录以备留档。

5.8、红领巾广播站工作计划 篇五

红领巾广播站工作计划

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，红领巾广播站主要以推行国学经典特色教育，在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。

二、活动目标

1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。

3．与时俱进，体现学生的个性。

4．参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。

三、栏目内容

红领巾广播站以加强对经典诵读和校园德育、安全的宣传、建设为重点内容。

四、开播寄语：

送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

五、红领巾广播站播出时间

每周一到周五早操时间8：00——8：15。

六、广播制度

1、大队部精心挑选两名广播员、两名编辑、一名播放员。

2、在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、稿件提供单位：全校所有班级（积极上交优秀稿件一份加0.2分，被选取广播的优秀稿件一份给该班加0.5分。）

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。

7、学期结束后，由大队部评选出优秀播音员、优秀编辑和优秀组织班级，学校将给予奖励。

七、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。

4、投稿稿件上交于红领巾广播站或少先队大队部，大队部并及时做好记录。

八、红领巾广播站领导小组

组长：政教主任

副组长：大队辅导员

组员：播音员 编辑 播放员（人员待定）背景音乐：马伟东

6.红领巾广播站工作计划与机构 篇六

一、指导思想

广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。

二、组织机构

1、组织领导：校少先队大队部

2、广播站机构： 组长：胡晶晶

组员： 胡子轩、胡梦婷、胡甜甜、余 芳、胡华慧、胡慧文、胡怡萍、徐林洁、徐静云

三、所设栏目：

1、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。

2、佳作欣赏 ：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

3、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。

4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。

5、心灵有约 ：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。

6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。

7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

(也可根据具体的情况作调整)

四、广播稿来源：

各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。

少先队大队部

7.里达镇中心小学红领巾广播站制度 篇七

1、广播站成员必须对自己严格要求，严格遵守学校各项规章制度，对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。

2、每周一、周三下午准时开播，当天的播音员每天应提前5分钟到岗，做好一切准备。不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换安排。

3、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音员考勤表》《播音登记表》。

4、每周统计好各班上交的稿件数和录用数，并做好登记。

5、严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

6、正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能擅自触碰及有意损坏。

7、没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能私自取走广播室的物件，如有发现即报大队部和学校处理。

8、做好播音室卫生管理工作，保持广播室的清洁、整齐，每次广播完注意把稿件、录音带、CD按指定的位置放好。

9、每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

里达镇中心小学

8.学校红领巾广播站工作总结 篇八

（2010—2011第一学期）

红领巾广播站是少先队活动的重要窗口，也是学校最直接的宣传媒介，起到弘扬校园文化，传播知识，加强沟通，讴歌学校新人、新事、新风貌，鼓励先进，鞭策后进的作用。从学校开办开始，学校就建设和开展红领巾广播站工作，不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下：

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，同时针对广播站播音器材不完善的情况，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下四个主栏目：

1、一周校园新闻（周一主栏目）：国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄，但要注明出处]；校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻；解答同学的关心的事情，表彰发生在校园的好人好事。

2、童心童语（周三主栏目）：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

3、小刺猬（周五主栏目）本栏目我们结合少先队活动，及时反馈班级中存在的不良现象，纠正同学中存在的弊端。

4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱，可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。

除此之外还增设以下，《说好普通话，方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；定期开会，及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组

织编写该日的播音串词，形成播音稿。

（2）科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度

1、为促进广播站的工作，本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人，工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。

2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。

本学期确定“优秀播音员”六名：

四、以后工作需要加强的方面

1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。

3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。

4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为明德小学一道美丽的风景线。篇二：长桥中心小学2013年红领巾广播站工作总结

长桥中心小学

2013年红领巾广播站工作总结

又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

一、完善硬件设施、加强环境布置

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，在凤江；耀明两位老师的帮助下将广播站移至器材室；同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”！环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

二、栏目的开设及目的

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目：

1、八德教育：主要是三字经的故事及介绍或是内容健康积极向上的故事。还有领读三字经具体见附表

2、哈哈乐园（周二主栏目）：幽默故事、笑语短篇等（可摘抄，但要注明出处）

3、英语天地（周三主栏目）：介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等，带大家走进英语世界

4、小知识栏目(周四主栏目)健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄，但要注明出处]）

5、美文欣赏（周五主栏目）：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生

自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上）

除此之外还增设以下四个副栏目：周二的《温馨祝福》点歌栏目：可以是为同学、为老师（如生日、恢复健康、感谢帮助等）送上自己最真心的祝福话语，表达自己美好的心愿；周一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬，对良好好风气的形成起了一定的作用；周四的《挑站无极限》栏目；为了加强对学课间安全教生育及卫生教育，于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

三、健全广播站工作制度

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

广播站副站长：负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；每周对各班投稿进行加分。

编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

2013.6篇三：红领巾广播站总结

2011年黄西小学红领巾广播站工作总结

水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：

一、配合学校开展各项活动

本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。

安全教育：安全教育是学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观：作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。

学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。

二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设

（一）成员设置及职责共7人

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、编辑1名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审

阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

3、播音员7名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

4、小记者：7人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。

（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。

三、栏目设置方面

一周新闻回顾： 校内外新闻，优秀作品欣赏。

一周的英语口语、经典诵读：主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与。

校园点歌台栏目：每天任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

播放时间：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

（三）点歌注意事项；

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

五、纪律

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情

况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。

六、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

七、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

八、存在的不足

我初次接触广播站的工作，也是模模糊糊，边学边做，不知从何入手，因此，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。

5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费，这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况，我没有及时进行谈话，这是导致学生涣散的原因„„

8、全校学生参与度不够积极，点歌一栏很少发挥作用。

九、改进措施

针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体，有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配，让广播员又是采编员，这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排，如每天七个广播员，两个负责当天内容的广播，一个负责每天一歌（点歌），每日一题，让全校学生都来参与解答，并于第二天公布答案。

3、加大监督力度，发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务，提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。