保护环境从我做起内容

保护环境从我做起内容（精选11篇）

1.保护环境从我做起内容 篇一

《保护环境 从我做起》——第七周红领巾广播稿

时间：2010.4.9 主持人：杜宝成 丁丽娜 主办：五（1）中队

主题：《保护环境 从我做起》（《我们是共产主义接班人》）

男：亲爱的同学们！女：敬爱的老师们！

合：大家中午好！第六期红领巾广播又和大家见面了。男：我是节目主持人五（1）中队的杜宝成。女：我是五（1）中队的丁丽娜。男：首先请大家聆听本周校园动态： 略

女：请大家收听小眼睛大世界

男：丁丽娜，你知道4月7日是什么日子吗？ 女：什么日子啊？

男：2010年4月7日是世界卫生日，今年的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道，征集城市健康工作者的事迹，宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前，全球参与城市多达1000个。

据世界卫生组织统计，2007年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到2030年，全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计，2010年和2020年我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康，让生活更美好，已成为社会高度关注的问题。

男：我们闻到花香浓郁，女：我们听见书声朗朗。男：太阳在每一个地方升起，女：点亮每一个孩子的目光。男：我们插上翅膀，女：学会独自飞翔。男：当水滴流入大海，女：当小手儿举成树林，合：绿色弥漫了世界的新房。

女：今天，我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》 男：我们需要绿色

当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。女：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

男：据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

男：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？

女：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!男：畅想绿色

这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。女：首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

男：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。

女：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？

男：如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

女：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子„„

男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；

女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？

男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。男：我们有没有想过，这样，你还能安心的学习吗？ 女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

男：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

女：2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

男：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。女：4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

男：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

女：快乐的相聚总是短暂 男：是说再见的时候了 合：我们下周五同一时间再见！

环保广告词(一)

生命和绿色拥抱人类与生态共存 小草睡觉，请勿打扰。请保护一草一木。

保护环境，人人有责。

我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。环保广告词

（二）社区优美环境，需要大家共同维护。

为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。有了我——植物，家园才会更美丽。为了家园更美，请勿摘花。足下留情，春意更浓。

树立环保理念，创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。小草在生长，大家别打扰。

美丽的环境，离不开大家的维护。环保广告词

（三）你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。节约一滴水，地球更美丽。爱护环境，就是关爱生命。

排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。带走生活垃圾，保护自然环境。环保广告词

（四）学校是我家，保护环境靠大家。保护环境，健康你我他。不要践踏草坪。

校园是我家，卫生靠大家。环保广告词

（五）保护环境，从我做起。

请勿把垃圾扔入河内。

请勿摘花。

少些尘土，再现碧蓝天空。

让我们用汗水换来洁净。

环保广告词

（六）砍伐树木，害人害己。

保护水源，留下纯净。

种一棵树，就像给地球一份礼物。

让小鸟拥有一片蓝天。

不随地乱扔垃圾。

让动植物与我们同生存。

环保广告词

（七）热爱自然，保护自然，享受自然。

疏忽一时，痛苦一世。

行动起来，让家园更美。

让美丽环境因我们而存在。

足下轻轻，手下留情。

环保广告词

（八）让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。

让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。

国家的发展，需要美好的环境。

让保护环境成为我们的自觉行动。

请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。

环保广告词

（九）植树造林，防止城市沙漠化。

小小一口痰，细菌千千万。

芳草青青，踏之何忍。

有开有关，再用不难。

伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。

环保广告词

（十）让文明之花处处开放。

美好家园建设=保护环境+自觉遵守。

您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

被风吹，被雨打，请不要再伤害它。

请将废电池送入规定的电池箱。

让我们和小树共同成长。

小树小树我爱你，就像老鼠爱大米。

环保广告词

（十一）垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。

小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。

同在蓝天下，共享美好家园。

变废为宝，点铁成金。

垃圾也有用，请别乱扔它。

节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。

垃圾有家我送它，保护环境你我他。

环保广告词

（十二）说话轻轻，走路轻轻，上下楼梯也要轻。

噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

环保广告词

（十三）还天空蔚蓝，还草地碧绿。

植树造林，造福后代。

不要乱扔瓜皮果壳。

保护树木，让空气更清新。

保护环境比吃饭更重要。

菜场整洁，大家开心。

环保广告词

（十四）我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。

让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

还鱼儿洁净明亮的家。

美好家园需要我们共同建设。

除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。

美好的校园环境，需要大家共同建设和创造

整治无照摊贩 小区不再成集市

1、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

2、植树造林，功在千秋。

3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

5、保护环境，就是爱惜生命。

6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

7、那里有绿色，哪里就有生命。

8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

11、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧!

13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

14、让地球妈妈永远年轻美丽。

15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

16、废气，stop!废水，stop!染污，go away!

17、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

19、节约能源，人人有责!20、用好你的手，垃圾无处溜。

21、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

22、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

23、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、保护环境，人人有责。

26、捡起一张纸，创造一个美的环境。

27、陆地、天空、大海，我们都要保护。

28、谁不爱家？谁不爱妈妈 ——保护地球。

29、爱护我们共同的家园——地球。30、我们的地球需要每个人的保护。

31、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

32、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

33、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

34、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

35、保护环境，从我做起。

36、请脚下留情，别伤害一棵小草。

37、请别乱坎树林，让空气更加清新。

38、保护绿化，爱护公物，从我做起!

39、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。40、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧!

41、爱护绿化，就是保护自己。

42、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

43、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

44、科技发展无限好，只是地球太难堪。

45、建设“四化”离不开绿化。

46、保护环境，就是保护自己。

47、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

48、参与绿色行动，保护美丽家园。

49、地球妈妈需要你我的细心呵护。

50、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!爱护环境倡议书

青岛市59中学 王鹏飞

全体同学们：

一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和国际贸易间的关系正变得越来越密切，在贸易自由化的同时，你必须注意环境保护。因为不加限制的贸易自由化，将会导致环境污染和破坏的问题在国际间蔓延。为了更清新的空气，更清澈的水源，任何一家负责任的企业，任何一家谋求长远发展的企业，都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！的人所应负起的责任，为此我倡议：倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用“绿色包装”，禁止“白色污染”，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强“人类只有一个地球”的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。特此我们提议： 倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境 倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用“绿色包装”，禁止“白色污染”，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。增强“人类只有一个地球”的忧患意识，坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为。努力建设生态城市，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好，舒适。

以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

做动物的朋友――善待生命，与万物共存。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会。

2.保护环境从我做起内容 篇二

这种现象不是很正常吗?每次发大水,水面上总有大量的漂浮物随波逐流。各种颜色的塑料袋、被扔掉的鞋子、破破烂烂的衣物……真是应有尽有,数不胜数。可这次他们怎么会觉得奇怪呢?一打听才知道,原来这些垃圾把下游的一座堤坝排水口给堵住了,大水漫过了桥面,把一个正通行于桥上的老人给冲走了,生死未卜。

竟有这种事?太可怕了,看来都是垃圾惹的祸。正想着,我又听到他们议论开了:每次大水过后,苍蝇、蚊子变得特别多,到处都是细菌,水质也变差了……原来垃圾竟然这么可怕。我们平时丢弃的垃圾,可是会给地球带来灾难呢。我们是不是该做点什么来保护地球呢?对了,把这件事告诉同学们,大家一起行动起来,绝不能乱丢垃圾了。

只要我们在生活中注意讲卫生,不乱丢垃圾,老人被水冲走的悲剧就不会再发生,空气会变得越来越清新,地球爷爷将不再哭泣,一切会是多么的美好啊!

3.环境保护，小事做起 篇三

南阳——诸葛亮的故里，张衡的家乡，是一座文明古城。这里，空气清新、鸟语花香，一山一水都格外美丽。

蓝天、白云、绿草、溪流……都流淌着绿色的气息。但是在日常生活中，我们不难发现，不论是晴空万里，还是大雨倾盆，都会有人随意地将果皮纸屑乱扔、乱弃。有些人，虽然把它们扔进了垃圾箱内，却没有分类处理。如果我们把不可回收物放进了可回收箱内，会导致错误回收，甚至产生危险，如果我们将可回收物放入不可回收箱内，就会对可再生资源造成损失。因此保护环境要从垃圾分类投放这样的小事做起。

如果我们每个人都能“弯弯腰”，把果皮纸屑捡起来扔进果皮箱，那我们不就会天天生活在干净的世界里吗？如果我们能节约用水、用电，我们就能多留下一点资源；如果我们都能坚持不用一次性筷子，那我们就会多一片森林；如果我们不随地吐痰，我们的世界就会没有污染；如果我们能把这些小事做好，我们的世界就会更加美好……

虽然，我们的环境保护意识越来越好，但总有一些人会时不时地犯过去的“老毛病”，为了一时的利益，为了满足一已的私利，恶意破坏生态环境。朋友们，醒醒吧，不能让我们最后的食物是树叶，不能让我们的最后一滴水是眼泪！

四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社六年级一班 指导老师：庞 雷

4.保护环境 从我做起 篇四

每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢?

当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……

5.保护环境从我做起 篇五

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气、水分、阳光）生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

如今,在我们的校园，大家会经常看到许多同学在各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印和纸屑。

6.保护环境,从我做起12 篇六

2009年5月4日

老师们，同学们:

前几个周我们从各个不同的方面，讲了环保问题，近年来，我校始终把环保教育工作作为工作的重要内容，开展环境保护教育是我校长期发展规划中的重要目标之一。作为在校的学生，我们应该把绿化校园、清洁校园做为环保的实际行动。

这就要求我们首先要有“学校是我家，清洁靠大家”、“人人有礼貌、个个爱学校”、“保护环境、爱我校园”的自觉意识，保护环境从身边做起，从爱护校园、保护公物开始。校园内所有区域都划分到清洁区，责任到班。学校把对学生日常文明习惯和良好生活习惯的养成作为重点来抓。要求值日同学认真清扫室内外卫生，全体学生要做好“一日三扫”卫生保洁工作，不随地吐痰，不随手乱扔果皮、纸屑等废弃物，看到废弃物时应随手捡起，不在门窗、桌凳、墙壁、栏杆上乱刻乱画，养成爱护公物，随手关灯、关电扇、关水龙头的良好习惯，在日常生活中养成文明、向上、环保的现代生活方式。

只有做到净化校园、美化校园、绿化校园，我们才能更好地健康成长。

绿色是生命和希望的象征；“绿色思想”的核心是保护环境、实现可持续发展，这是我们共同的理想；创办“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标。我坚信，在学校大力倡导环境保护宣传的氛围下，我们会用自己的心，用自己的行动，持之以恒地去保护环境，为社会、也为自己留下一片碧水蓝天

7.环境保护从我做起 篇七

一、总目标：

（1）培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

（2）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

（3）养成符合环境公德规范的良好品质。

二、活动准备及注意事项

1．收集资料

（1）不仅让学生自己去收集信息，而且教师应引导和提供学生收集信息的渠道，如正值科技馆展出有关环境知识的图片展，发动学生利用星期日到科技馆收集资料，并参看有关环境报，开阔学生的视野，增长他们的环保知识等。

（2）除了收集文字信息以外，还要引导学生收集图片资料，如组织学生了解本地区环境遭到破坏的情况，并请家长协助摄影，教师剪辑、配乐，使学生看到：自己的周围环境由于人为的破坏而恶化，引起学生的震动，唤起学生对家乡的热爱，继而行到起来保护环境。

（3）本阶段的活动尽量让学生自己组织，这样既可以锻炼学生的各种能力，也可以调动学生的积极性。

2．实践活动

（1）实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

1）环保知识问卷调查

2）“环保知识我知晓”系列活动

3）“环保小博士”，“环保知识小分队” 评选

4）“环保知识我知晓”学生作品展出

5）组建本班环保报社，招俜环保记者、环保编辑

6）第一阶段测评，对学生再次进行环保知识问卷测查

7）组建绿色110

8）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我是绿色小天使”系列活动

9）评选“优秀护绿园丁”

10）征集护绿警语

11）表彰优秀个人及优秀小队

12）进行第二阶段评价

13）“雏鹰争章”

14）“水与环境” 系列活动

15）开展“保护母亲河”的行动

16）召开德育活动课《我爱大自然》

17）出版《某某班环保活动行》

18）进行第三阶段测评

（2）由于活动开展时间长，教师可根据当时情况自行加减活动。建议每阶段都要召开总结会或与主题有关的活动课。

（3）有些活动可以少量人参与，这样可以避免不安全因素存在。

三、活动设计

第一阶段：收集整理信息阶段。

一、活动目的：

1、知道人的生存离不开自然，人与自然的关系十分密切，懂得人与环境的关系，在有趣的活动中，初步掌握人与环境密切相关的简单环保知识。

2、知道水、海洋与环境、人类的关系，懂得我国正面临着严重的水资源危机，严重的水、海洋污染危害着人的生存。在各种活动中，探究水与环境、人类，海洋与环境、人类的有关环保知识。

二、具体安排

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷（附件1），希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、通过晨会或活动课开展“环保知识我知晓”系列活动，目的是通过（1）讲环保故事、环保知识。（2）表演背诵环保儿歌。（3）阅读环保有关读物。（4）发布环保有关信息。（5）畅谈环保小设想。（6）做环保小实验。（7）开展环保知识竞赛。（8）讨论生活中某一环保问题。（9）开小小故事会。（10）学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、评选“环保小博士”，“环保知识小分队”，展出学生作品（诗歌、文章、剪报、相片等）

4、组建本班环保报社，招俜环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保小报。

5、阶段测评，对学生再次进行环保知识问卷测查，老师、学生、家长共填评价表。

第二阶段：校内外活动教育阶段。

一、活动目的：

基本遵守学校规定的良好的环保习惯：节约用水、节约用电、不乱涂乱画，不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木等；能用小卡片、儿歌、歌曲等宣传人与周围环境的关系；能参与学校组织的环保活动。

二、具体安排

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我是绿色小天使”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

5、召开表彰大会，表彰优秀个人及优秀小队。进行阶段评价。

第三阶段：总结深化教育阶段。

一、目的：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

二、具体安排

1、将中年级将环保教育与“雏鹰争章”活动结合起来，如争“环保章”。

2、组建以环保活动为内容的雏鹰假日小队，聘请有丰富环保知识的人士对小队活动进行指导。

1）围绕“水与环境”这一主题开展系列活动：可考察水厂，了解自来水生产过程，在老师的指导下，测量家乡的水质量，了解水污染状况。

2）进行“水与环境”知识擂台赛。

3）积极参与开展“保护母亲河”的行动：利用红领巾广播站向全校少先队发出爱我母亲河的倡议，举行签名宣誓仪式，动员全年级，自主结队开展。

4）学生阅读书籍、报刊，收集关于“长江、黄河”资料，为活动积累资料，举行爱我母亲河黑板报、十分钟队会等专题赛，举行手抄小报评比。

5）开展“零花钱如何花才有意义”的专题讨论，为保护母亲河长江、黄河捐款。

6）组织各小队到通惠河边拾白色垃圾，废旧塑料袋。

3、通过学生不断的收集、积累信息以及参加各种实践活动，召开德育活动课《我爱大自然》。

4、组织学生将三个阶段所开展的活动资料进行整理，出版一本《某某班环保活动行》，可以大胆的让学生去构思、整理、编辑，也可以公开招聘调动学生的积极性，尽量让更多的同学参与。

8.保护环境,从我做起(纯原创) 篇八

绿色，是地球上最美丽的色彩。它象征着生命、希望、生机和活力。寓意着和谐与和平。但今天，绿色已经不再是遍布地球大陆的颜色了，到处都是化工厂，还有滴滴的汽车鸣笛声……为了使地球恢复原来的美丽，我们别无选择，保护环境，人人参与绿色行动，才能使地球恢复往日的美丽。

资料显示，因为不注意环境保护而造成的伤害是无比大的：

光污染会导致能源浪费，也会对人的健康产生危害，会降低人的视力，使白内障的发病率升高。

电磁辐射会诱发癌症，并加速人体的癌细胞繁殖，会对人体的神经系统和免疫系统造成直接伤害，还会影响儿童组织发育、骨骼发育及视力。

热污染的危害是不能忽视的，这种污染在生活中随处可见。比如说汽车排放的尾气，化工厂烟囱排放的废气等等。这种污染的危害有这样几点：一是污染水体，会导致水温升高，鱼虾等生物死亡；二是污染大气，阻碍云和雨的形成，影响正常气候；三是引发疾病，给人类健康造成危害。

噪声污染也是不可忽视的！噪声污染会使人听力减退、头疼头晕、失眠、记忆力减退，工作和学习效率降低；严重者会引起血压升高、食欲不振、消化不良，甚至还会引起心理疾病。

9.保护环境从我做起作文 篇九

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的保护环境从我做起作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护环境从我做起作文1

杭州是我家，卫生靠大家这一句话一点都不假，杭州是我们共同的大家庭，着良好的卫生环境，才能体现出这个大家庭的面貌和文明。，所以想要有良好的卫生环境，就应该由大家庭的成员自觉的做，让我们的家园更加美丽。

可是大家却没有好好珍惜和爱护小区这个美好的大家庭，一次我和同学从家里走过去，原来是垃圾发出的臭味呀，这垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆着，都跑到外面来了，垃圾箱里的废纸，香蕉皮，瓜子壳等，大热天的瓜果皮晒的腐烂了，不仅发出一阵阵臭味，而且影响美观。

旁边就有个垃圾箱，只要走一步就行了，可有些人宁可把垃圾扔在外面，就会影响别人，也不愿多走一步，既不文明又破坏环境，说着我们把废纸等东西一一扔进垃圾箱，弯弯腰让我们一起来保护环境吧，突然后面的同学机灵一动，想出了一个好办法。

在我们正干得起劲时，他趴在地上拿出笔和纸，在上面写保护环境，人人有责，把这六个字贴在垃圾箱上，这时大家露出了灿烂的笑容，这个举动让我们纷纷赞赏，原来是他我们班的机灵鬼。

道德只是一个简单是与非的问题，在生活中我们要有道德，比如扔垃圾，即使想一想保护地球离文明只差一步，走了这一步让世界多份美丽。

保护环境从我做起作文2

还记得那清澈见底的呼伦湖吗？它现在过的一点也不好。有些人常向水中丢垃圾，垃圾在湖上漂着，工厂也会向湖里排放污水。这里的“居民”过得也不好，因为湖水周边环境在恶化，造成了“居民”们，不是翻肚皮，就是被污染，多恐怖啊！为什么一定要让垃圾“私闯民宅”呢？多不礼貌呀！

还记得以前那干净的路面吗？现在，地面上不是有垃圾，就是有痰迹。有些人素质极差，嚼完口香糖就吐在地上，要是不小心踩上去就麻烦了。还有人把电池埋入土地，一旦废旧电池埋在地里，这一平方米的土地就会“死亡”，寸草不生！

还记得那郁郁葱葱的森林吗？现在由于人们乱砍滥伐，周围的山都变成了光秃秃的山，由于没有了树木的保护，土壤沙化严重，经常发生沙尘暴！我们的城市环境越来越糟糕，害人终害己，难道不是吗？如果多种树，少砍树，我们的家园会不会更美呢？雾霾、沙尘暴是不是就不会出现了呢？

亲爱的同学们，让我们携起手来，意识到破坏环境的严重性，从今天开始保护环境，从我做起吧！

保护环境从我做起作文3

地球，一个适合人类生存的星球，一旦被破坏，人类将无法继续生存，因此，我们要保护地球爱护地球。

有一次，我们学校举行运动会，比赛完一个项目后，比赛选手们就连忙跑去喝水，哗啦哗啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被随手扔在了地上，我也和其他参赛者一样，正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时，一个小妹妹跑了过来，拍了拍我的肩膀，对我说：“大姐姐，不要随手扔垃圾，要讲文明，看，那儿不是有一个垃圾桶吗？要把垃圾扔在那才行。”

我听完这番话以后，很是惭愧，正当我要感谢那个小妹妹时，小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了，我心里想：就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明，要保护地球，我长那么大都不会这样，我要向这个小妹妹学习，不能再破坏地球了！然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

我们要向这一个小妹妹学习，保护环境，从我做起。我想：在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识，我相信我们的家园会更加美丽！

保护环境从我做起作文4

昔日清澈见底的小溪，现在已经变得浑浊不清；昔日活泼乱跳的小鱼，现在已经变得奄奄一息；昔日枝繁叶茂的大树，现在已经变得光秃秃了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，让我情不自禁的站出来，因为爱护环境，应该从我做起。

那一天，吃完晚饭，一家人高高兴兴的到六干桥散步，我们有说有笑，一阵微风吹过，夹杂着一阵刺鼻的恶臭，我往河里一看，水已经浑浊不堪。一堆垃圾上面飞着蚊子和苍蝇。爸爸无奈的说：“ 我小时候这里的水很清，还经常来抓鱼哩，看看咱们这条河，污染的太厉害了，你一定要保护好环境。”突然，我看见一个小弟弟吃完冰糕把袋子随地一扔，想起爸爸说的话，我赶快跑过去说：“ 小弟弟，我们不能随地扔垃圾。”小弟弟听过脸红了，赶快把垃圾捡起来扔到了垃圾桶，说 ：“小哥哥，我以后不再随地扔垃圾了。” 我和爸爸妈妈欣慰的笑了。

通过这件事我明白了，爱护环境是每个人应尽的义务，爱护环境，从我做起！

保护环境从我做起作文5

星期六的上午小红和小娟到河边去玩，到了小溪边，她们吓了一跳！草坪上的草已经是寥寥无几，河里的鱼虾也没有了，只剩下一片一片的垃圾漂在水面上，水又脏又臭，小红问：“小娟你知道这儿为什么变成这样了吗？”小娟说：“这儿可能是来游玩的人乱丢垃圾乱踩乱踏造成的。”小红说，“那我们来帮帮吧！”小红，向附近的一位老太太借了一个渔网，几块木板和一只毛笔，又向一位老爷爷借了钉子、锤子。小红说，我们先用两块木板，做成一个木牌，在上面写上“茵茵芳草何足踏忍”就行了，小娟用铲子的草坪上挖了一个洞，把钉好的木板放在里面竖起来。小娟说：“做人做到底，送佛送到西，我们再来保护小溪吧，我们像刚才一样把木板钉上上面写着“不要乱丢垃圾，给鱼儿一个家”吧，然后她们用渔网把小溪里的垃圾给捞上来，集中到垃圾桶里，把附近的垃圾全部捡起来，忙活了一天，小红和小军终于做完了。虽然忙了一天，但是她们也非常开心，因为帮助了大自然恢复了原样。

让我们行动起来吧，只需一天，就能给鱼儿一个家，我们何不动手来帮助呢！

保护环境从我做起作文6

今天，我学了《一个小村庄的故事》，懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。

听长辈说，以前他们小的时候，天总是湛蓝湛蓝的`，山上树木郁郁葱葱，小河里的水清澈见底，小鱼、小虾到处见，夏天，孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里，到处能见到菜篮子的身影。马路上，虽然没有什么红绿灯，但也不用太担心车子。

不知从什么时候起，山上光秃了，河水泛起了白沫，发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾，风一吹，白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上，汽车来来往往，一座座工厂拔地而起，于是，那废气和污水也接踵而来……

看到这些，我真想对人们说这是我们的地球，我们的家，你们的残忍已经惹地球妈妈生气了，2008年5月12日的四川大地震，2010年1月12日智利发生大地震，同年2月27日海地也相继发生地震，这一次又一次的灾难，不就是对我们的警告吗？不要破坏环境了，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，因为保护环境，人人有责。

保护环境从我做起作文7

听姥姥说，她小时候的天空是瓦蓝瓦蓝的，河水清澈见底，那时候大多数人出门办事都走着去，自行车不多，更不要说有汽车了。如今科技发达了，随着经济、生活条件的不断提高，我看见的天空却是灰蒙蒙的，河水被违法的工厂中放出的废水污染了，河面还时不时的飘过来一些零食塑料袋子，人们出门办事不是坐车就是自驾车，有车的是越来越多了，他们方便了自己却不知不觉得污染着空气。哎……！

虽然这些大事我们这些小孩还管不了，但我要尽我的能力做一些力所能及的事情来保护环境。

我和几个小朋友组成了一个“环保卫生”队。我们不管是在校内还是校外只要看见地上有纸片、零食袋就顺手捡起来扔进垃圾箱中。还告诉同学们不要随手乱扔垃圾，不要随地吐痰。希望他们也能积极成为我们卫生队的一分子。虽然我做的事情微不足道，但只要我们做到举手之劳的事，那环境卫生不是就有变好的一天吗。

保护环境是每个人的责任与义务，我们时刻牢记：“保护环境，从我做起”。

保护环境从我做起作文8

什么是环保?环保的全称应当是“环境保护”，只有保护好现在的环境，才能为自己、为后代创造一个和谐的绿色家园。

正月初七，“鲁迅小学人民路校区二(2)班绿色小队”开始活动了。下午，我们相约在城市广场大善塔下，举起我们的队旗，拉着我们的宣传标语，带上我们早已准备好的工具，为古城的环保卫生尽自己的一份力。我们首先向过往的路人分发“环保卫生”的宣传纸，然后兵分几路沿着城市广场捡垃圾，我们虽然做着自己力所能及的小事，但这却是我们作为地球公民应尽的一份义务。

这次小队活动让我对绿色环保、低碳生活有了更进一步的认识。“保护环境，人人有责!保护环境，从我做起!"这是我们时常挂在嘴边的一句话。但只有每个人把这个理念落实到实处，从我做起，从小事做起，从现在做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一个垃圾，我们捡起;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。以自己的实际行动来保护环境，培养自己的绿色意识，才能捍卫我们的地球家园。

绿色环保，从我做起!让我们快快行动起来吧，一起帮地球恢复原来的面貌吧!

保护环境从我做起作文9

我的家乡在温州文成一个美丽的乡村，村口有一条清澈见底的小河。没等你走近小河，远远就能听到河水哗啦啦的声音，河上有一座小桥，桥下一群群鸭子在水中嬉戏，不时把头扎到水中觅食。

每年暑假，我总会和爸爸妈妈一起回到家乡，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我们在小河里抓小鱼，找小虾，摸螺蛳……玩累了，我们就上岸扔石头，看谁扔得远，比谁溅起的水花高。河边总会集满很多的妇女，她们一边洗衣服，一边聊天，捣衣声和欢笑声组成了一首优美的乐曲。

今年暑假，我照例又回到家乡，来到村口，我被眼前的景象惊呆了。河水变浅了很多，水质也没有以前那么清澈，河岸上还有很多垃圾，河中央还长出了杂草，听不见哗哗的流水声，看不见有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散发出一股刺鼻的气味。

我沿着河岸走了一圈，发现河边新建了很多工厂，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的水从排水管里一直流到小河里。我想：问题肯定出在这！

为了让小河变回昔日美丽的容颜，还给小鱼小虾一个舒适的家园，我赶紧跑回家，在爸爸的帮助下，终于做好了一块木牌，上面写着“保护环境，从我做起，请叔叔阿姨不要把废水排到小河里！”

保护环境从我做起作文10

如今，自然环境正在恶化，人类的生存和发展受到威胁和困扰。故作此诗，呼吁大家：爱护自然，减少排放，节约资源，从我做起。序

爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。

护林护花护木草，草木胜过金元宝。

自觉保护大自然，污染水源是凶兆。

然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。

减少废气排放量，莫让废气闹云霄。

少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。

排放废气要减少，臭氧空洞是警告。

放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。

节约用电应提倡，少交电费又环保。

约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。

能源日益在减少，石油消耗创新高。

源源不断石油来，油田总会变空窖。

从古至今空气好，莫让地球毁容貌。

我们都是青少年，环保思想别动摇。

做到爱护大自然，节约能源少消耗。

起到作用可不小，山清水秀花鸟俏。

10.保护环境从我做起作文 篇十

汉江边的风景可真美啊!桃花笑红了脸，像害羞的娃娃，柳树摇晃着它那碧绿的辫子，好像在说：“你看我多美呀!”小草从地里探出尖尖的头来，向我们问好，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，河里的小鱼在清澈的汉江河水中欢快的嬉戏玩耍，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，到处一派春的气息，让我觉得心旷神怡，神清气爽!

正在我陶醉在美景中的时候，我不经意的一回头，眼前的一幕把我惊呆了，只见一个穿着打扮的特别时髦的阿姨，一边嗑瓜子，一边和同伴聊天，最让人无法忍受的是，这个穿着时髦的阿姨把吃完的瓜子壳正不断的往草坪上随手一扔，这时我的脑海中马上浮出老师说的话：“不能乱扔垃圾，爱护环境人人有责!”

于是我大胆地走到那位阿姨面前对她说：“阿姨，您好，请不要破坏环境好吗?这里就像我们的家，我们要好好保护它!”说完，我俯下身子去捡阿姨刚才丢在地上的瓜子壳，这时，阿姨也惭愧地俯下身子开始和我一起捡起地上的瓜子壳来……站在一边的妈妈对我投来赞许的目光。

11.保护环境从我做起 篇十一

我们人类仅有一个地球。原先地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，可我们人类为了自身的利益，处处破坏，把地球妈妈折磨得遍体鳞伤。难道我们就不心痛吗“救救地球”已经成为我们最强烈的呼声!

我想：作为未来的青少年，要了解环境问题的重要性，每当我看到有的人吸完了烟，就把未熄灭的烟头随手乱扔在地上;有的人吃完口香糖就随地乱吐;还有的人随便把旧电池乱扔。我想问一下他们：“你们有没有想过要是每个人都像你们一样乱扔垃圾，那么地球会变成什么”一个个事实告诉我们生态平衡受到了威胁，人体健康受到了危害。所以，我们要加强保护环境意识，进取开展环保行动。