心理咨询中心标语5则范文

心理咨询中心标语5则范文（共10篇）

1.心理咨询中心标语5则范文 篇一

十源乡中心学校学生请假制度

为加强和规范对学生请假、销假的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，特制定本制度。

一、请假

1、凡属学校计划规定的一切活动（早读、上课、午休静校、集会、劳动、晚自修等）学生如因故不能参加时，须办理请假手续。

2、请假均需事先到班主任处领取请假条，填写完毕，经审核批准，及时交送政教处，方可请假。

3.若学生的请假时间包括了午休、晚寝，请假人必须拿着班主任已签名的请假条到寝室管理老师处签名并登记，以便检查点名。

4.出校门时请假人须将已审批的请假条交给保安登记备案，保安审查核对无误后方可放行。

5.当班结束时保安将学生的请假条交到政教处备案。

6、因急事或生病不能自己来请假或来不及请假的，须与班主任打招呼，并在回校第一天填写请假条经班主任签字后送政教处备案。未能履行请假手续者，责任由班主任负担。

7、学生因事、病假应持家长和医疗单位证明，三天以内由班主任审批，报政教处备案，一周以内由政教主任审批，七天以上由校长审批。

8、每天上课、自修和其他集体活动，班主任须指定专人负责点名，每周统计好送政教处备案。

9、所有的请假，班主任处必须有详细的登记。

二、销假

1、请假人应在规定的时间内返校，并及时到班主任处进行销假登记。

2、不履行销假登记的按旷课处理。

3、在规定时间没有到校履行消假登记的，班主任应及时跟学生家长联系，弄清学生具体情况。若情况不明又没有续假的，班主任应及时将详细情况书面汇报到政教处。

三、续假

1、请假人若因紧急事由或其他特殊情况需临时续假的，一天以内的，由学生家长亲自电话向班主任说明情况，在征得班主任同意后方可续假。

2、若续假时间超过一天的，需到校重新履行请假手续。

2.反洗钱标语40则 篇二

1、履行反洗钱义务，维护金融秩序。

2、遏制洗钱活动，维护国家利益。

3、预防洗钱，遏制犯罪。

4、任何单位和个人与金融机构建立业务关系时，都应当提供真实有效的身份证件。

5、认真落实帐户实名制，构建完善的反洗钱制度基础。

6、履行反洗钱职责，严惩洗钱犯罪。

7、警惕洗钱陷阱，保护自身利益。

8、宣传贯彻反洗钱法，打击遏制洗钱犯罪及相关犯罪。

9、反洗钱：构建经济金融安全网。

10、保护自己，请您远离洗钱活动。

11、了解你的客户，防范金融风险。

12、贯彻执行反洗钱规定、预防监控洗钱活动。

13、做好反洗钱工作是国家法律赋予金融机构的的基本义务。

14、警惕身边的洗钱陷阱，远离犯罪。

15、您到金融机构办理有关业务时，应当如实填写您的姓名、性别、职业、住所地、联系方式等身份基本信息。

16、勇于举报洗钱活动，维护社会公平正义。

17、反洗钱是遏制和打击上游

18、提高反洗钱意识，防范洗钱风险。

19、打击洗钱犯罪，构建和谐社会。

20、举报洗钱，利国利民。

21、凝聚社会力量，创建良好的反洗钱反洗钱工作环境。

22、严格防控，扎实工作，推动反洗钱工作深入开展。

23、依法打击洗钱犯罪，营造良好金融环境。

24、凝聚社会力量，创建良好的反洗钱工作环境。

25、在业务关系存续期间，客户应当配合金融机构及时更新资料信息。

26、打击洗钱犯罪，维护金融秩序。

27、提高认识，全民参与，有效打击洗钱犯罪活动。

28、认真贯彻《中华人民共和国反洗钱法》，预防和打击洗钱犯罪活动。

29、依法防范和打击洗钱犯罪活动，保障国民经济健康发展。

30、了解反洗钱知识，遵守反洗钱法规。

31、警惕网络洗钱陷阱，增强反洗钱意识。

32、反洗钱，人人有责。

33、举报洗钱活动，维护社会公平正义。

34、健全制度，依法监控，及时报告洗钱线索

35、洗钱害国害民害社会，反洗钱责无旁贷。

36、做好反洗钱工作是金融机构的应尽职责。

37、任何公民和单位都有权监督和举报洗钱犯罪活动。

38、坚决预防、控制与打击洗钱犯罪。

39、打击洗钱犯罪，维护金融安全。

40、打击洗钱，遏制犯罪。

拓展阅读：反洗钱宣传月活动方案

3.5、古诗词的教学反思5则 篇三

优点：

学习一首古诗，必须理解了诗意才能体会作者的思想感情。理解古诗可以通过文中的注释以及插图，并加上合理的想象就可以大致的理解古诗了。我在教学过程中先引导孩子按照上述方法学习了《泊船瓜洲》后，接下来放手孩子学习了《秋思》和《长相思》，并且让孩子们用自己的话将《秋思》改编为了一个小故事，并让孩子畅所欲言学习了古诗词后对作者思乡之情的理解，教学过程相当顺利，孩子们在理解了诗意后，能有感情朗读诗词，并且在当堂就背诵会了诗词。

4.心理咨询中心标语5则范文 篇四

2016年“两学一做”学习教育宣传标语60则

1.“两学一做”打造党员新形象 2.“两学一做”要解决“实”的问题 3.“两学一做”不是一次活动 4.以“两学一做”夯实作风建设

5.开展“两学一做”关键在于“走心” 6.抓好“两学一做” 将思想教育进行到底 7.“两学一做”,成风化人

8.“两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发

9.认真开展“两学一做”学习教育 带头打造坚强堡垒模范标杆 10.“两学一做”重在真学真做

11.“两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子 12.在回望中规正“两学一做”方向 13.让“两学一做”成为党员标配 14.带着问题开展“两学一做”

15.“两学一做”是持续加强作风建设的试金石 16.“两学一做”为全体党员指引新方向 17.“两学一做”要达成知行合一目标 18.“两学一做”要避免“水上漂” 19.“两学一做”掐住问题的“七寸” 20.争做“两学一做”坚定的先行者 21“两学一做”学习教育宣传标语

22念好“三字经” 开展好“两学一做” 23做“两学一做”的奠基者 24“两学一做”净化政治生态

25“两学一做”学习教育不做“看客”做“践客” 26切实将“两学一做”引向深入 27念好“四字诀”助力“两学一做” 28“两学一做”重在实现“三个提升” 29立足三项开展“两学一做”

30两学一做”学习教育助力作风建设“入心入脑”

31贯彻落实好“两学一做”专题教育 ——切实打通联系服务群众最后一公里 32“两学”长才干 “一做”树标杆

33用好“两学一做” 助推基层党建工作提质增效 34践行“两学一做” 发扬优良作风

35开展“两学一做”要用好三面“镜子” 36“两学一做”要抓好“四个落实”

37推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化 38树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 39开展“两学一做”，激活党群动力 40“两学一做”促进党性更刚毅

41做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员 42“两学一做”贵在深学笃行

43狠抓“两学一做”争当先锋表率 44“两学一做”离不开知行合一 45“两学一做”，基础在“学”

46“两学一做”奏响全面从严治党“第三部曲” 47开展“两学一做” 推动党内教育 48“两学一做”基础在学关键在做

49“两学一做”，党的建设和治理永远在路上 50爱党、信党、护党、跟党走

51狠抓“两学一做”，争当先锋表率 52“两学一做”点亮党员成长之路 53“两学一做”务求学做结合

54发挥党支部自我净化、自我提高的主动性

55比党性、比境界、比能力、比作风、提升整体形象 56自觉践行“三严三实”要求，做合格党员 57“两学一做”，重在落实

58“两学一做”关键要学得精细做得实在

59推动“两学一做”开展 严格修身律己干事创业为民

5.购买养老保险5大原则 篇五

面对五花八门的可用于未来养老金积累的保险，不妨综合运用定保额、定领取方式、定领取时间、定领取年限、定产品类型的技巧，去选购比较符合自己需求的产品。

有关社会养老保险将调整个人账户缴费比例的消息一出，可谓是“一石激起千层浪”，市民们议论纷纷，个人养老负担有可能加重，于是，商业养老类保险作为一种强制性的储蓄手段，作为社会养老保险的有力补充，也一并成为人们关注的焦点之一。

但业内专家建议说，选择养老保险产品时切忌“眉毛胡子一把抓”，其中存在一定的“技巧”问题。规划养老用途的保险，事先要做到以下“五定”，定保额、定领取方式、定领取时间、定领取年限、定类型，才能买好适合自己需求的产品。

养老金的保额

市民在选择养老类产品时，必做的一项功课当然是确定保障额度，主要是综合考虑未来的养老资金需求缺口和自己现在的经济承受能力。

每个人对退休后的资金需求是不同的，主要取决于自己对未来生活的安排。是否要每年出门旅游，是否需要保姆照顾等，都直接影响到养老金的总需求。退休后一共需要多少养老金还取决于寿命估算和通货膨胀的预测。

退休后的收入来源包括社保养老金、固定资产投资收益(如房租)、股息分红和其他固定投资收益、子女赡养费等。

养老资金缺口其实就是“退休后资金需求送去退休后可获得的收入”，按月或按年计算都可以。算出了养老资金缺口，并确定其中商业保险金在填补这个缺口中占到多少比例，就可以直接反推出自己每月或每年需要领取多少商业养老金，也就能马上找到对应的保额了。

定养老金领取方式

对于不同的人群，领取方式也是有讲究的。目前商业保险养老金的领取方式分为趸领和期领两种。

趸领是到了约定年限时，保险公司一次性支付一大笔到期保险金给投保者。这种方式很适合打算退休后进行二次创业、成为“老年职场新鲜人”的人，不有希望退休后实现一个愿望(如周游世界)的人，或者是对自己的寿命预期不够乐观者。

期领则又分为年领和月领，这也要看个的需求情况。若是普通生活的老人，月领比较合适。若是每年有一两笔特别大的不规律支出者，则可以选择年领。

定养老金领取年龄

消费者在选择时还应确定领取的年龄。养老金领取年龄可与保险公司自由约定，一般人都会选择与退休年龄衔接，男性60岁，女性55岁，这样在退休之后就立即有养老金领取，生活上不会出现较大的波动。

但这个“与退休年龄相衔接”的一般性原则，还得与领取年限的条款匹配起来，做适当调整。

定养老金领取年限

因为目前市场上的养老年金险在领取时间限制上通常有两种。一咱是保险期间为终身，但没有最低领取年限保证，被保险人活得越长这一险种越划算。在这种条款下，养老金的开始领取年龄自然是越早越好。而且，由于存在通货膨胀因素，养老年金领取还是早点开始为好。

另一种条款下，保险期间是定期的，比如只能保到80岁或100岁，但同时会设定一个保证领取的年限，可能是，也可能是。这样一来，从什么年龄开始领取，实际领取的总金额并不会有太大影响。

正由于不同的产品规定领取年限规则是不同的，有家族长寿史的人应该选择无限制型产品为佳，以便解决寿命太长靠储蓄难以支撑的养老风险。

定养老险产品类型

传统型养老险的预定利率是确定的，一般在2.0%-2.4%，日后从什么时间开始领，领多少钱，都是投保时就可以明确选择和预知的，这一类型产品适合于没有良好储蓄观念、理财风格保守，不愿承担风险的人群。

分红型养老险通常有保底的预定利率，但这个利率比传统养老险稍低，一般只有1.5%-2.0%.但分红险在预定利率之外，还有不确定的分红利益可以获得。其分红又分为现金分红和保额分红两类，现金分红每年可直接兑现，保额分红从长期积累的角度看保障作用更为明显。这类产品适合长期利率看涨、对通货膨胀因素特别敏感的人群。

万能型寿险作为一种长期的理财手段，由于偏重账户累积，而且部分提取账户资金的手续便捷灵活费用也低，因此也可以用作个人养老金的积累作用。这一类型的产品在扣除部分初始费用和保障成本后，保费进入个人账户，个人帐户部分也有保证收益，目前一般在2%-2.5%左右，有的也与银行一年期定期利息挂钩。此外当然还有不确定的额外收益。由于万能险保额可变、缴费灵活的特点，比较适合收入缺乏稳定性的中高收入人群。

投资连结险是各型产品中投资风险最高的一类，当然风险与收益同在，也是最有可能获得较高收益的一类。它是一种长期投资的手段，但不设保底收益，保险公司只是收取账户管理费，盈亏由客户全部自负，被喻为“披着保险外壳的基金”。投连险可以客户设立不同风格的理财帐户，其资金按一定比例搭配投资于风险不同的金融产品。投连险投资性较强，风险高，适合风险意识强、收入较高的小部分人群。

温馨贴士：到期莫忘领取养老金

有的养老年金并非到了领取年金的年龄，保险公司就自动给付，而是需要被保险人在开始领取年金日，凭保险单、身份证件、户籍证明和最近一次保险费交费收据向保险公司申请办理领取年金证件，才能开始领取年金。因此，平日在家庭理财过程中应将保险单等金融意气妥善保管，每年年终或隔年年终进行自查。

6.新妈妈产后饮食的5大原则 篇六

新妈妈经过怀孕、生产，身体已经很虚弱，这个时候加强营养是必需的，但这并不意味着要猛吃鸡、鸭、鱼肉和各种保健品，荤素兼备、合理搭配才是新妈妈的饮食之道。

3. 补水、少刺激

饮水不足也会影响乳汁分泌，因此新妈妈还要记得多喝水。新妈妈须忌食葱、生姜、大蒜、辣椒等辛辣大热的食物。因为这些食物，不仅容易引起新妈妈便秘、痔疮等，还可能通过乳汁影响宝宝的肠胃功能，

资料

4. 补血、补钙、补维生素

新妈妈产后失血较多，需要补充铁质以制造血液中的红细胞。瘦肉、动物的肝和血以及菠菜含铁较多，多吃有助于补血。新妈妈多吃些牛奶、豆腐、鸡蛋、鱼虾，可增加乳汁中的钙含量，从而有利于宝宝骨骼、牙齿的发育。因为足够的B族维生素能使乳汁充沛，所以新妈妈要适当吃一些粗粮、水果、蔬菜。

5. 散寒、助消化、防便秘

应吃些红糖，因为红糖所含的葡萄糖比白糖多得多，所以饮服红糖后新妈妈会感觉全身温暖。红糖里的铁、锌、镁、铜等物质，还有补血、生乳、止痛的效果。

7.心理咨询中心标语5则范文 篇七

第四届全国数控技能大赛闭幕等5则

作者：

来源：《职业·下旬》2011年第02期

大赛

第四届全国数控技能大赛闭幕

第四届全国数控技能大赛闭幕式暨2010年全国职业技能竞赛系列活动总结会近日召开。人力资源和社会保障部副部长信长星出席了大会并作了重要讲话。

随着第四届数控技能大赛的圆满结束，在2010年4月正式启动的全国职业技能竞赛系列活动也落下了帷幕。从总体上看，这次职业技能竞赛系列活动具有以下三个特点：一是参赛人员多，竞赛项目丰富。据初步统计，全国参加各类竞赛的总人数超过千万人次，参赛人员中既有来自企业生产一线的技术骨干，也有技工院校、职业院校的教师和青年学生。竞赛项目涵盖了近百个职业（工种），既有焊工、钳工这类通用工种的竞赛项目，也充分体现行业工作特点的行业特有工种的竞赛项目。二是突出技术技能含量，聚集现代制造业和高新技术产业。三是规范竞赛组织程序，充分体现公平、公正、公开的竞赛原则。本次系列活动的各项大赛都严格按照《国家职业技能竞赛组织实施指南》的要求，精心筹划，严格把握竞赛组织工作的每一环节，以此保证竞赛的整体水平和质量，树立竞赛品牌，得到了全国各地区、各行业和企业的强烈关注和争相参与。

建议

有关专家建议拆大学为技校

“（今年将）继续把高校毕业生就业问题放在首位。”人力资源部和社会保障新闻发言人尹成基近期谈起目前的就业时透露，到去年12月底，应届高校毕业生就业率达90.7%，这也意味着去年毕业的600多万大学生中，还有60多万尚未就业。

与此相关的一个现象是，中国各大城市的技术工人处于短缺状态。根据相关报告，中国制造业高级技工缺口达400万人。尹成基也承认，去年第四季度以来，“在部分地区、部分企业，„招工难‟现象比较突出。”

针对这种大学生就业难度大、部分地区技工短缺严重的情况，中国人民大学就业研究所近期完成的《中国相关就业群体的就业前景》报告建议，适当缩小高等教育规模，将三本大学改成技术学校，以适应劳动力市场发展的新趋势。课题负责人、人大劳动人事学院副院长刘尔铎指出，2011年大学毕业生将为643万，是技校和职业中学毕业学生之和的2倍，这是大学生就业难与„招工难‟同时出现的根本原因。

首批

三部门确定285所首批中等职业教育改革示范学校

教育部、人力资源和社会保障部、财政部日前联合下发通知，确定北京市昌平职业学校等285所中等职业学校作为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校，从2011年开始建设，建设期为2年。

通知要求，项目学校要建立校企合作长效运行机制。制定相关规章制度，解决企业参与办学、兼职教师聘任、实习实训基地共享等问题。要与企业共同设计、共同实施、共同评价重点建设专业人才培养方案、制定规章制度，实现校企协同管理。按照弹性和灵活原则组织实施教学，支撑工学交替的开展。有效实施“双证书”制度。充分利用信息技术改革教学模式，创新教学方式，提高管理效率。

同时，项目学校要制定师资队伍建设规划及具体实施方案。要将企业经历和实践锻炼作为专任教师评聘和任用的基本要求，新进教师一般应具有2年以上企业工作经历，在职教师要定期到企业参加实践或接受职业技术培训。

实训

职校实训植入连锁超市

“今年我们超市的营业额突破120万元，毛利润22万元。”近日，一场别开生面的总结大会在武汉市财政学校实训楼举行，作总结报告的为清一色90后职校生。

2007年9月，武汉市财政学校投资百万，将中百超市引进学校，开设两个门店作为学生的实训基地。为满足学生的消费需求，超市货品以食品为主，少量为日杂百货。据了解，超市的日常经营完全交给学生，从营销主管、店长到店员均为该校会计、金融等专业学生。每年年底，这群学生“老板”都会发布一年来的经营情况，并部署来年的营销思路。超市成立至今，两个门点的年销售额总计突破120万元，年利润20万元左右。

“把超市植入学校实际上是校企合作的一种模式。”该校实训中心主任韩林说，每年学校有大量毕业生进入中百等大型连锁超市机构就业。为让学生一走上工作岗位就迅速上手，学校花巨资将企业的经营模式和企业文化“搬”进来。毕业生越来越受欢迎的事实证明，这一招是对的。

示范

浙江轴承之乡首设轴承加工技术专业

近日，浙江省新昌县拔茅职业中学的轴承加工技术专业被评为省级示范专业。该校一直坚持“提高办学效益，服务地方经济”的办学理念，紧扣社会与市场的新形势，服务地方经济，非常重视学校特色专业建设，为地方产业可持续发展培养了大量的初、中级技能人才。新昌拔茅职业中学确立了以“中职教育为轴心向高职大专和职业技能培训两端拓展”的一体两翼整体发展思路，分别加强与企业、与高校的多层次合作，实现学校与企业的无缝对接，同时为学生进入高等学府深造提供平台与机会。

8.心理咨询中心标语5则范文 篇八

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主任、各位副主任、各位委员：

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首先，非常感谢人大常委会各位组成人员的关心、信任和厚爱，拟任命我为**县人民法院执行局副局长。这对于我来说既是信任，又是责任，我将倍加珍视。在此，我衷心感谢并郑重承诺，如果我这次能获得任命，我会以此为新的起点，更加严格的要求自己。在今后的工作中，我将做到以下四点：

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一是坚定理想信念,坚持执法为民。牢固树立社会主义法治理念，围绕“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的总体目标，坚持司法为民，公正司法，狠抓司法办案第一要务，认真履行审判执行职责。加大执行力度，清理执行积案。

?二是强化人大意识，主动接受监督。无条件、不折不扣地贯彻执行县人大及其常委会的决议、决定，自觉主动接受人大及其常委会和人民代表、社会各界的监督，注意加强与人大和人大代表的沟通与联系，积极尽责办理人大交事项，认真听取各方面意见、建议，虚心接受批评，及时纠正问题，积极改进工作，不断增强人大意识。

三是严格规范执法，创新开展工作。积极探索执行新思路，努

力提高执行效率。切实改革执行方式方法，提高执行艺术。对“老大难”案件实行限期执结，挂牌督办。实行执行威慑机制，采取对被执行人财产悬赏举报，积极推行赖债者新闻曝光、其高消费行为加以限制等措施。实行风险告知，扩大当事人对执行工作的知情权，建立执行案件信息随时查询制度。推行变更执行措施开庭听证和异议审查制度。推行执行案件未结原因告知制度，从制度上保证每个执行案件中执行权运作的透明与公开。让申请执行人对执行法院的执行权进行监督，强化申请执行人积极举证的意识，增加执行透明度。

?四是始终不忘初心，坚决廉洁司法。始终牢记使命与责任，坚决筑牢拒腐防变思想防线，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持清醒头脑，不占、不贪、不奢，公私分明，不以案谋私、不权钱交易，固守廉洁自律底线，以清正廉洁的法官形象，回报人大的信任与期待。

?如果这次能获得任命，我将遵照以上承诺，恪尽职守、忠诚履职，努力不负重托。如果人大常委会没有通过我的任职推荐，我将正确对待，认真查找缺点和不足，坚决彻底整改，以便今后更好地工作。同时恳请县人大常委会各位领导和同志们对我从严要求、批评指导，并衷心希望给予更多的关心、支持和帮助。

尊敬的张主任、各位副主任，各位委员：

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今天，在这个神圣而又庄严的会场，十分荣幸地接受县人大常委会对我的任命。县信访局局长是一个非常重要的岗位，感谢县委的器重，感谢人大常委会各位领导的信任！我深知，这次任命不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。我将把今天作为一个新的起点，不忘初心，牢记使命，恪尽职守，开拓进取，努力做到“四个过硬”。

一是政治过硬。我将更加坚定地坚守崇高的理想信念，把树牢“四个意识”、坚持“四个自信”，做到“两个维护”作为首要标准，始终保持清醒的政治头脑，坚定的政治立场，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，切实做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。以党的组织原则和党内政治生活准则为准绳，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。全面贯彻落实中央和省、市、县党委政府的各项决策部署，自觉执行县人大常委会的决议决定。

二是业务过硬。我将更加坚定地坚持马克思主义的学风，把学习作为人生修养的重要内容，向书本学习、向同志学习、向实践学习，进一步提高自身素质。坚持运用辩证思维，注重观大势、谋大事,自觉在大局下想问题、做工作，遵循信访工作规律，从复杂的局面中寻找措施对策，结合实际解决问题，努力适应新时代信访工作的新形势新要求，全面提升自身驾驭全局工作的能力水平，尽力打造阳光信访、法治信访、责任信访。

三是责任过硬。我将更加坚定地树立正确政绩观，把思想和行动统一到全县改革发展稳定大局上来，把“以人民为中心”的发展理念转化为谋划决策的思路和落实任务的举措，体现在推动新时代信访工作高质量发展的实际成效上。从我做起，以身作则、以上率下，努力带好班子，带好队伍。全力锻造敢于碰硬、雷厉风行、真抓实干的精神和锐气，以“钉钉子”精神推动各项决策部署落地。对组织负责，对群众负责，对事业负责，做到高效尽职、担当作为，以实际行动立起“风向标”，当好“领跑者”。

四是作风过硬。我将更加坚定地坚持以德为本，修身为上，把培育自己的品质德行作为立身之本，始终保持自重、自省、自警、自励，做到慎独、慎初、慎微。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严格遵守“八项规定”，认真履行“一岗双责”，坚决反对“四风”，自觉接受各方面监督，争做忠诚可靠、履职尽责、廉洁自律、勤政为民的表率。

?尊敬的各位主任,各位委员,各位领导: ?今天,我十分荣幸接受县人大常委会的审议和挑选。首先衷心感谢组织上提名我为新组建的县退役军人事务局局长人选。如果县人大常委会通过对我的任命，我将在县委、县政府的坚强领导和县人大常委会的监督支持下，在新的岗位上认真学习,扎实工作,取得业绩,向人民交出一份满意答卷。

?一、提高政治站位，强化行动自觉 ?我将始终把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，牢固树立“四个意识”，始终坚持“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉忠诚于党、忠诚于宪法，立足本职岗位，切实履职尽责，坚决贯彻执行县委、人大和政府决策部署，坚决服从领导和决议决定，带头遵守各项规章制度，维护班子团结，始终做到思想上清醒、政治上坚定、行动上有力。

?二、坚持依法行政，主动接受监督 ?我将严格遵守宪法和法律，依照法定权限和程序行使职责，坚决贯彻执行县人大及常委会各项决议、决定，及时报告工作，自觉接受监督。认真办理落实人大代表建议、批评和意见，加强与政协、社会团体等沟通联系，虚心听取各方意见和建议，团结协作干好工作，齐心协力促进发展。

?三、加强自身建设，坚持廉洁从政 ?我将继续加强自身政治理论和业务知识学习，不断提高自己驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力和水平。认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，带头遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和改进

作风各项规定，管好自己、带好班子、抓好队伍。

各位主任，各位委员，各位领导，党的十九大对退役军人服务管理工作提出了明确要求，作为退役军人事务局局长人选，我深感责任重大，使命崇高。如通过任命，我将不忘初心、不负重托、全力以赴、认真履职，努力为推动全县退役军人服务管理工作强基础、上台阶做出自己应有的贡献。

9.心理咨询中心标语5则范文 篇九

那一刻我很幸福

“知了，知了„„”窗外，高大浓密的梧桐树上，知了不知疲倦地聒噪，连太阳公公也听得不耐烦了，发怒了，脸胀得通红通红的，天真的好热啊！

屋内，我无奈的看窗外。怎么办？怎么办？离比赛只有五天了，而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱，特别是那些小音符，像一只只小臭虫，我恨死你们了！看着那架黑得发亮的钢琴，我恨不得把它砸个稀巴烂！“铃铃铃„„”电话铃响了，我不满地接起了电话：“儿子，练多长时间了？晚上我要检查的„„”又是妈妈的唠叨，真烦人！我不由得想起了和她吵架的一幕： “妈妈花了那么大的代价，给你买琴，找老师，你还不肯练„„”

“弹钢琴，有什么了不起，我们班就我一个学琴的，还不是为了你们的面子„„”我大声地说。

“你是身在福中不知福！” “幸福？练琴是最痛苦的事！”我吼叫着。“啪！”妈妈打了我一个耳光。我哭了：“练琴真的好苦呀！五年了，我不看电视，不打游戏，不和小朋友们玩耍，我还幸福吗？这就是幸福吗？” “不行，明天开始，每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了„„ 唉！想到这儿，我又坐到钢琴前。“哆唻咪„„”单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》，《奏鸣曲》的时候，感觉肖邦亲切地向我走来，莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身，弹奏的激情涌向指尖，柔美、优雅、高亢、激昂„„此刻，我感到了从未有过的快乐和兴奋。

一天，两天，三天„„转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁，流畅地弹起了肖邦的《升C小调圆舞曲》，优美的琴声时而像微风拂过水面，时而像山泉叮咚流淌，时而像波涛汹涌澎湃„„90分，全场响起了热烈的掌声，哇！我成功了！

我得了一等奖，还将参加了全国“卡丹萨杯”钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我，老师也微笑地摸着我的头，好朋友们都围上来了„„想起这么多天的辛苦没有白费，我不禁热泪盈眶。是啊，只有经过艰辛的付出，才能取得成功的喜悦！那一刻，我很幸福！范文二

那一刻，我很幸福

人生充满了幸福，幸福是什么呢?有人说它是冬夜里的暖流，有人说它是沙漠中的一滴甘露。有人说„„在一个寒冷而漆黑的冬夜里，那一刻我好幸福，再一次感受到了母爱的伟大。那是2004年冬季的一天，刚下完大雪，屋外天寒地冻，凛冽的寒风吹在脸上，感觉就像是刀割。晚上我回到家里写完了作业，津津有味地看起了电视。忽然停电了，我感到十分紧张和忐忑不安，立刻我们家的照明装备全面起动。手电筒、蜡烛全用上去了。没有电空调也不能工作，家里现在真是又黑又冷，为了打发时间，我伏在窗口看雪景，不久大雪又下了起来。窗外的七八级西北风呼呼地刮个不停。

天这么黑，才7点左右，没有办法，我打算不如好好地休息。我叫来了妈妈，说：“妈妈，我要睡觉了。”而妈妈却说：“现在被窝很凉，别凉了身子。”

可是都8点半了，还没有电，我只好睡了。妈妈走过来递给我一个暖水袋。说：“睡觉的时候拿着它就不会冷了。”可我却迟疑了一下对妈妈说：“那您呢?”妈妈微笑着对我说：“没有事的，我们大人不怕冷的。”但我还是不放心。

我在门的旁边。妈妈入睡时我听到了有呻吟的声音，我急忙跑过去对妈妈说：“是不是腿痛的老毛病又犯了妈?”妈妈骗我说：“不是。只是刚才脚崴了。”我半信半疑地相信，我问妈妈：“用不用暖水袋。”说着我递给了妈妈，妈妈却拱手相还。那时我感到心里非常温暖，涌动着一股暖流，那一刻我真的好幸福。但事后发现那天的确是妈妈的老毛病又犯了，每当我想起这件事，总是很感激妈妈。“妈妈，谢谢您对我的关爱。”

我们现在的独生子女受到的宠爱太多了，真是生在福中不知福，其实幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我们要珍惜时间，好好地学习，等父母晚年也让他们感受到幸福快乐!范例三

那一刻，我很幸福

“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。我回头一看，原来是来接我们去吃饭的张老师看到我有气无力的趴在桌上，便来问问我有哪里不舒服的。“我„„”我病怏怏地说，“我在上课的时候觉得有地点头晕，现在难受的不得了。”张老师摸了摸自己的头，又摸了摸我的头，说：“头好烫啊!应该是发烧了。不行，我得带你去医务室。”说着，她叫同学们整好队，便拉着我往医务室跑去。校医给我量了量体温，甩着体温器，说：“38.4度，你发烧了，不能去教室读书了。”说着从一个小冰箱里拿出了一片退烧贴，贴在我的额头上，顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上，舒服多了。接着我给送进了退烧室，躺在一张小床上，不一会就睡在了„„ 当我被噩梦惊醒时，张老师正坐在我的床边，旁边的桌上摆着给我的午饭。张老师见我醒来，便把饭端到的的面前给我，亲切地说：“饿了吧?快点吃了病才会好。”„„ 那一刻，我很幸福！范例四

那一刻我很幸福

明天就要中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈去了外婆家。我一个人待在家里，静得有点害怕。刚才我苦苦地请妈妈留下来陪我，但她却狠心地“丢”下我，一个人走了。唉！在这种关键的时刻，我却得不到父母特殊的关照。所谓的幸福家庭也会有如此的“不幸”。看着桌上一堆厚厚的书本，我一个字也看不进去。“叮冬，叮冬，叮冬”。急促的敲门声响了三下。一听这到熟悉的声音，我就知道是妈妈，我立即蹦下椅子，去开门。心想：我就知道妈妈不会那么忍心地“丢”下我一个。开门一看，果然不出我所料，真的是妈妈。我伸出双手，准备迎妈妈进屋。但是妈妈却说：“孩子，你帮妈妈拿个包来，我忘了带钥匙”。

顿时，我的心凉了半截，我机械地走进屋里，把包拿出来。望着妈妈渐渐远去的身影，我只得无可奈何地摇摇头，静静地观赏那扇沉重的大门。刚坐下一会儿，“叮冬，叮冬，叮冬”的敲门声又响起来。会是谁呢？我满怀疑惑地打开门。“妈妈，怎么又是你？”妈妈可能看不到我绷紧的脸，说：“孩子，我看天就快下雨了，你帮妈妈拿件雨衣来。”“知道了”。我有力无气地说了3个字，毫无表情地把雨衣递过去。妈妈一边拿雨衣，一边唠叨着，但是我一个字也听不进去。妈妈一转身，我便“砰”地关上门，对妈妈彻底失望了。

我走回到写字台前，还没有坐稳，门铃又“叮冬，叮冬，叮冬”地响起了。我不由暗暗咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在这紧张的时刻来打扰我，我只想静静地复习。我猛力地打开门，不耐烦地说：“妈，怎么又是你，你又忘了拿什么，你还是自己进来一次拿完了。”妈妈就是这样，不管你有多生气，她的脸总是像一泓平静的湖水一样。妈妈笑着说：“唉呀！你看我多糊涂，一晚竟然回来了三次，你看这坏毛病，还是改不了。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“我知道你明天就要中考了，我为你准备了宵夜，别忘多吃一点，别复习得太晚，早点睡。”我有点惊讶地望着妈妈，竟有点反应不过来，但一股暖流瞬间温暖了我全身。妈妈慈祥的脸上已布满了皱纹；可在我眼中妈妈依然那么年轻，那么靓丽，仿佛是我同龄的朋友，知心的姐姐一样。

我还沉醉在飞扬的思绪里，妈妈早已消失在夜幕中。我缓缓地走回书桌前，不知不觉我的眼泪流了下来。那一刻我很幸福。范例五

那一刻我很幸福

眨眼间的转变，一切都会不同，包括那永久的幸福之日，淡淡而甜蜜。战后，和平的幸福，人们可望着，如今，现代化的生活，那淡淡的幸福围绕心间，直到永久

没有吵杂的周糟，一个人静静的仰望天空，呼吸新鲜空气，那美好的幸福。

早餐的出现，那是妈妈为我准备，吃上一口的同时，甜蜜。它如一粒糖果，在热奶的渗透下，迅速溶化，包含了种种，家里的温馨，我没有渴望，简单的问候，美好的辛福，一切的一切，我拥有着双亲，时刻疼爱着我，在爱的呵护下，健康成长，朋友的关爱，每时每刻，一件小事，心灵的庇护，一次，困难的事情，我没有像任何人透露，独自困扰着，也许，心灵相通，所以朋友的关心与问候，使我空虚的内心得到一丝安慰，双眼盯着我，试图寻找答案，却在我忧郁的眼神中，无法获知，开口，我没有，突觉很自私，伤害了朋友那颗真挚的心，“脸色很难看，不像得病啊！”旁侧，母亲焦急的喃喃着，“小寒，你怎么了！”轻轻的询问，那是父亲的话语，隐约中，黑丝顿成白发。

“没怎么！”多少年，父与之间的隔膜始终存在，却在此时，那莫名的感动。虽然如此，我还是隐瞒了父亲，不想因为我的事情而困扰，来破坏这持久的幸福。电视中，节目，那是母亲最爱看的，却未我的忧郁，而失去了观看兴趣，轻轻的，她来到我的身前，抬头时，迎上母亲的笑脸

来，小寒，吃块些水果吧，不说没关系！你不最爱吃么，你爸爸特意给你买的”

简单的几句话，心隐隐的颤动，那不只是幸福，包含了太多„

褶皱的手拿起水果刀，在苹果上削着，每一下，隐隐的热泪持续滴下„

泪落入母亲遮皱的手掌，使母亲抬头，慈爱的表情，关切的言语“小寒，怎么哭了，”温暖的手为我擦拭热泪，一下一下，轻柔的，幸福的关爱„

未我披上被子，那样轻柔，随着母亲离去的背影，我甜甜的笑了„清晨时分，闹钟的突然失效，那分焦急感随之而来，因为迟到的结果已经悄然而至。如此这般，急忙，我穿衣，下床，桌上的早餐还热着，香气扑鼻，却没有时间注意，就急忙出门，隐隐的，一种声音，虚无缥缈，母亲的卧室，我停住了，那是我的朋友，与母亲谈话，又似窃窃私语。

朋友：“他没事吧”有关切，“没事！”母亲笑了笑

朋友沉重的话语：“他这几天情绪有些不稳定，老师也看出来了，就给他请了几天假，也让我给他复习复习功课！”

原来，只因自己的私事，影响了关心爱护我的人，内心的愧疚如墨汁般，蔓蔓开来。走出的脚步声影响了我，让两个人大惊，其中包括母亲，并来到我的身前“小寒，怎么样了，好点没！”

阳光温暖的清晨，诉说着心理故事，那是困扰我的事情，－猫 偶然的一天，我与猫相遇了，无人认领，很可怜。用双手，我抱起它，想送到家中，却想到母亲曾经说过的话“我讨厌那些猫猫狗狗的，”

无奈，将它藏与封闭角落，却在一天天的寒冷中，担心猫的生存几率，“这样啊！”释然一笑，母亲那轻松的话语：“寒寒，没事的，带回来养吧，只要他不弄脏屋子就行”

幸福之中的我因母亲理解而变得懂事，所以我会取悦母亲，为母亲的心愿而努力，成为社会中的核心。

我想，平平淡淡才是真，并会慢慢品味生活中的那份幸福，它叫做－关爱。

10.外出研修学习总结材料5则 篇十

时光飞逝，转眼为期一年的赴日研修已经结束，对于渐行渐远的赴日研修来说，是收获，是劳累，是甜蜜，是苦涩，可能每个参加此次研修的有不同的感觉。

一、赴日研修让我转变了思想，更新了

从刚开始到日本的手足无措到后来的能轻易应对各种各样的问题，从刚开始的一无所知到后来渐渐开始了解日本的各种风俗习性以及日本所特有的民族精神等等，不仅仅是使我提高了自身的能力，同时也让我开拓了视野，扩展了见识。在与那些日本人交流的过程中，深深感到了自身的不足，感到加强学习的必要性。所以在研修过程中从日本人那里学到的经验和教训，对我来说都是弥足珍贵的。

二、赴日研修让我重新认识了自我，提高水平这些课程资源给了我很大的启发，也个了我很大的帮助。

以前的自己是一个未经世事的‘书呆子’，什么都不用想也不用去考虑。一切都不需要考虑，尽管已步入大学，仍然以小孩子自居。不用有什么责任也不需要有什么负担。经过研修才发现自己的想法太过于幼稚，作为每一个人都应该有自己的责任和义务，也应该承担自身的责任与义务，而不是躲进被人的保护伞离，这些责任和义务是别人不能承担也无法承担的，所以说我们所能做的是鼓起勇气，做自身的强人哦。通过研修才发现原来自己可以如此坚强和勇敢，再也不是那个一遇到事情就手足无措的傻瓜，再也不是那个一受到批评就掉金豆的小‘笨蛋’拉，开始熟练应对工作上生活上的各种问题，即使是受到最严厉的批评都不会脸红一下，不敢想象自己可以如此的坚强。重新认识到如此坚强的自己，才发现自以渐渐变的越来越强了。

三、研修生活使我体味深刻，感受奉献

研修毕竟不是在自己的国家，不同的民族也会有不同的生活习性和不同的思想方式，有时难免会受到委屈，我想这些都是生活必经的一些小磨难而已，由此也让我体会到生活的另一种调调。然而更多的是一些和蔼可亲的人们，他们教会我如何坚强，如何对待人生，那种优秀的服务态度值得我们学习。有时候只是为了一位一位客人的笑容而去努力，这个信念支持这在异乡的我，因为只要看到每一个人的笑容就会觉的很幸福。

总之，这次赴日研修给了我一个学习和发展的机会，也收获到了许多的经验，我想这对我以后的工作和学习会有很大的帮助的。虽然研修生活是辛苦的，但是回味其中的过程是快乐的，给我带来了巨大的启发。

远程研修心得体会

从最初接到通知的喜悦，第一天找不到你的焦虑，到这几天与你在一起的苦苦乐乐，我咋能不说“我爱你”感谢你让我有这么好的机会充实我自己，感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价，感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行，虽然我将离开，可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会：

一、远程研修打破了我原有的思维方式新课改源于所有不愿意看到学生们在题海中苦苦挣扎的教师们的呼唤，是教师们的理想。但理想和现实之间是有距离的，面对新课改，我们许多教师持怀疑态度：放手让学生自己去学，能行吗？学生如果能探究出结论，要我们教师何用？通过这次研修，消除了我的顾虑，新课程改革强调学生的主体地位，提高了学生学习的兴趣。同样的知识，不同的老师教，学生乐学程度就大不相同，教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来，教学要“为学生服务”，同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求，时时从学生的角度思考问题。另外，通过远程研修平台，我能与专家们、同行们面对面的交流，这样快捷和便利的学习方式，也将影响着我的思维方式，在这里，我的视野更加宽阔，思路更清晰，在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解，通过学习，对自己的生活态度都发生了一定的改变。

二、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我在学习的过程中，我深深地被各位老师的精神所感动着，他们那种对工作认真，毫无怨言，一直是我学习的榜样，从00：54分《格物究理探究1号》诞生到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励，鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语，让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

三、远程研修引领我前进远程研修改变了我的生活，给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事，就是登陆我们的班级，在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多，也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。这次培训，让我明确了方向，从而更加坚定了从事物理教育的信念。我深知，要想做得更好、更出色，还需要更多的努力和付出；我相信有付出就有收获。一份耕耘，一份收获，通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。[1][2][3]下一页远程研修体会

这次研修时间虽短，但内容十分丰富，包含了教学方法和具体、切实的教学知识，使我受益匪浅。在这次研修中，我更进一步掌握了新课改的发展方向和目标，提高了教育教学的理论水平，使我对今后的教育教学工作充满信心，而且在与各校老师的研究、讨论中，我提高了对教学方法的掌握水平，业务能力有了进步。下面就本次研修谈一些自己的体会与心得。

一、更新观念，以新的观念做为指导思想

1、建立新的教师观和学生观

伴随着社会的发展，教师必须建立新的教师观和学生观，才能更好的适应新课改的要求，更好的促进学生的发展。在观念上，以教师为本的观念应当转变为以学生为本，关注学生的成长，充分相信学生，积极评价学生。教师除了一方面有丰富的知识外，更多的应具有高尚的道德情操与人格魅力，教师要通过自身的言行影响学生，通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理。此外，还必须注意教育的民主化，注重教师与学生的平等，使每一位学生都受到尊重，因此教师应与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，教学相长。

2、转变教学观

“授人以鱼不如授人以渔”，要教会学生知识，更要教会学生学习方法，提高学生的学习能力。教师应学会引导学生进行学习，引导学生能够自主、合作、探究学习。

二、大胆尝试，积极实践

要树立终身学习的观点，及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。工作中要帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

三、教学要与科研相结合面对不断发展的社会，作为教师，应在注重实践经验的基础之上，多进行科学研究，用全新的、科学的、与时代相结合的教育思想、观念、方式、方法等来武装自己的头脑，使自己注重实践与理论的结合，做一个科研型教师。

十天的学习已经结束，我要尽快的将在这里学到的新知识转化为自己的东西，运用到教育教学过程中去，同时努力学习同行们的学习态度、工作方法等，使自己的知识水平和业务水平快速提高，努力成为一名优秀的历史教师。

校本研修心得体会

一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。我在校本研修学习中，始终让教研与教育教学紧密结合，既让教研与教育教学相互促进，又减轻了自己的工作负担。下面我就自己的校本研修学习过程，谈点体会：

首先，教研从课堂上来。在我看来，教学即教研，让教研的时间从课堂上来。解决教研时间问题，我认为课堂教学不是简单操作，而是运用艺术，充满智慧的过程。而课堂教学的艺术和智慧要靠教师即时的观察、分析、判断、思考。换句话说，也就是要靠教研来获得。所以，教学过程本身也是教研过程。我就是在课堂上采取边教边研的形式，这样更有利于及时发现问题，解决问题，让教研更具实效。我体会到：学会教学即教研，其最大的优点在于，在不增加自己额外负担的前提下，增加了教研的机会和时间，让课堂教学更具实效。

其次，教研从生活中来。事实上，教研的资源在教师的生活中无处不在，无时不在。只要我们做有心人，善于发现，勤于思考，教研可以随时随地进行。比如，当我们在路上看到一个小孩不小心摔跤始终不肯起来，非得要母亲或父亲去扶她起来时，我们就该想到：现实教学过程中很多教师总是过多表扬，一味赏识学生，正是当前很多教师在教育教学中普遍存在的现象。这样导致学生经常处在一片“好好好”的赞扬声中，看不到自己的缺点，特别是留守学生，助长了他们骄傲自满的情绪。

第三，教师要勤于动笔。有人说得好，一名优秀的语文教师至少是一个蹩脚的作家。这句话说得好，是啊！教师口口声声要求学生认真写作文，写出好作文，然而教师都不以身作则，带头写出优美的文字，那又怎么能让学生信服呢？认识到这一点，现在通过研修学习，我又开始爱上看书写文章了。不管是生活随笔或是教学浅见，我都在尽力地书写，书写的不仅是自己的人生，还有自己学生的喜怒哀乐。上一页[1][2][3]下一页第四，听、评课。每周坚持至少听1——2节课，同时作好听评课记录，课后及时与授课老师进行反馈。每听到一节课都能令自己收获非浅，吸取别人课堂的精彩，弥补自己的不足。看到别人精彩或不足，总是假设着自己如果在上这堂课的时候遇到这样的问题会怎么处理，自己总是设身处地的想着，学习着有经验老师在上课堂的把握，而当自己站在讲台上的时候就会思考自己应该在什么地方注意些什么细节。

第五,校本研修伴我人生成长。校本研修是学校工作永恒的主题，是学校发展的不竭源泉。教师的成长是学校得以生存的支柱，我从中感受成长。

教育研修培训体会

参加由教师进修学校组织的“生本教育高级研修班”已经结束，虽然四期的培训我只参加了三期，但通过聆听教授的报告，亲历了生本课堂，还是让我感触良多。其中最强烈的感觉是；作为一个教育工作者，那么多年工作下来，越来越感到现行教育有急待改进的地方（但自己对此无能为力）。而自己的教育工作并没有很大的起色，慢慢开始有点安于现状了。就好像一个在黑夜中潜行的人，一开始最大的希望就是想找到光明。随着光阴的流逝，四周依然是漆黑一片，寻找光明的希望眼看就要幻灭了。但参加了“生本”培训以后，依稀感觉到光明好像似乎又离我们不太远了。我感觉又有了那么点收拾心情继续前行的动力了。思绪很多，很想表达些什么，各种想法不断在脑海中涌现，一闪即逝，很难把握，最后我想还是结合自己所教的学科浅谈一下参加生本培训的小小体会吧。