生气勃勃怎么造句

2024-07-11

生气勃勃怎么造句（10篇）

1.重建迟缓，灾民怎么不生气篇一

大难不死的平静

陆前高田市在日本东北部的岩手县，东临一望无垠的北太平洋，“3?11海啸”时，全市人口的7%（约1800人）在灾难中遇难或者失踪。这一次的见学活动由学校的国际中心组织，20余个名额，参加者多为留学生，为的就是让更多人了解并关心灾区的重建。

在去之前，我下大力气做了事前功课，详细调查了当地灾后重建情况。我发现媒体和一般网民都以批判为主，并且批评火力主要集中在临时简易住宅问题上。因为海啸已经过去3年多，全市人口的1/5（约4500人）仍然住在简易住宅里，很多人认为新住宅建设得太慢。所以我想，就连局外人也颇有怨言，当地人对于重建工作肯定会有不少抱怨吧？但事实却并非如此。

在进入这个城市之前我一直在想象，那场举世震惊的灾难过去3年后的陆前高田是什么样子？是不是渣土车来来往往的大工地呢？然而当汽车绕过几座山岭，前面逐渐出现宽阔的海面和峡湾中的平地——陆前高田市曾经的商业区，眼前的景象出乎我意料的平静。首先映入眼际的是被海啸冲毁的学校的残垣断壁，据说这座学校将会被保留下来，用以警示后人。当地有名的一片松树林（当地人称“高田松原”）在海啸后只剩下了1根高耸伫立的松木，而这根没有倒掉的松树后来成为了当地人顽强抗争灾难的象征。没有呼天喊地的灾民，没有一片狼藉的废墟，只有平静，大难不死而后向死而生的平静。

想象中的大工地也并没有出现。我们只看到架设在空中的巨大无比的施工设施，但是没人知道它的用途，只听到机器低沉的鸣响。巨大的机器像一只八爪鱼一样，触角从远处山岭上延伸下来，和已经被夷为平地、长出绿色植被的低洼平地上的设施相连。陪同的老师告诉我们，这个设施的功能是将从山岭上铲削下来的土方运送到平地。海啸后低洼地带已不适宜居住，政府计划在山岭上削出一块平地，修建可以容纳很多人的楼房。可是如果用卡车搬运土方的话需要花费10年时间！最后工程师们费尽心思设计了这个运输土方的巨型吊桥，将工期缩短至3年。吊桥从山上延续到山下，跨过一条名叫气仙川的大河，最后到达地势低的平原，夜以继日地运输着土方。灾后重建工作，就以这样缓慢而坚定的步伐，一步一步向前走着。

如果终老在临时住宅里

在感受了几处受灾遗迹带来的震撼后，当天晚上，市政府负责复兴企划的课长来为我们讲解3年来的灾后重建工作。每个听众都分发了复兴工作推进手册，每个项目都清晰地标着“取消”、“修正中”或“延迟”的字样，而“延迟”并不在少数。一个日本学生为此提出了尖锐的问题。她说自己在2011年海啸之后就作为志愿者来过陆前高田，和当地不少人成了好朋友，所以之后每一年都会找机会来灾区，所以她很了解每一个时期灾后振兴的推进情况，但问题在于，住宅建设一直没有重大推进。已经3年了，现在仍然有几千人住在狭窄的临时住宅里，不知道政府每天都在搞神马。

课长的额头上开始垂下三根黑线，回答道：政府在利用各种途径解决住房问题。除了在建的公共住宅外，有些市民依靠集资或者贷款已经在地势稍高的地方修建了新房。“我们希望以各种途径来解决目前的住房问题，政府的工作一直根据实际情况，一边修改一边推进。”然而这并不能抵消这位同学的质疑，她继续说，“简易住宅的最大问题不是能不能住的问题，而是长时间住在这里，人们有种被困住的感觉，这种处境如果长期不改变，入居者看不到生活的希望，最后导致的不是生理问题，而是心理的问题。”她提问时是如此的咄咄逼人，以至于课长的回答就算滴水不漏，也在神态上露出疲态。是的，我想课长也一定知道她说得在理，灾后重建，重要的不只是物质关照还有人文关怀。

第二天一大早我们来到市里最古老的寺庙给海啸遇难者献花，之后去参观临时简易住宅。经过前一天晚上的争论发酵，大家都迫不及待想了解临时住宅的情况。到达地点后放眼望去，简易住宅的外观整齐简洁，而且据说水电暖等日用功能俱全。考虑到日本人对于住宅建设的精益程度，我想在这里居住不会有什么问题。没想到陪同的当地志愿者说：“你们可能觉得这样的居住情况挺好，但是请再仔细想想可能存在的问题。比如，有的老年人会担心自己终老在临时住宅里。”据介绍，类似的简易临时住宅总共有53处，散落在陆前高田市的不同地方，规模从几户到百余户都有。然而就像昨天那位学生说的，这种“临时性生活”让人无法踏实下来，从而会产生不小的心理负担。

那么临时住宅的居民最后要住在什么地方呢？志愿者带我们来到了一处规划的新住宅区域。“这里将会修建15栋房子，解决15户人家的住房需求。”志愿者指着一处地基已经平整过的空地说，“根据居民的不同需求，我们会规划不同的住房。”因为每户人家的人口不同、新房的地理位置要求不同、各家的经济能力也不同（涉及到选择独栋还是楼房），所以光做新住宅的规划就花了很长时间。我想这样做虽然使建设进度慢下来，但却可以一次到位解决问题，免得产生二次返工。要么就不做，做就做到完美，这倒也满符合这里人的性子。

不做伸手党

我看到的陆前高田当地人看什么都是淡淡的样子，并不太关注外界的批评和非议，而是一门心思都在尽快恢复生活上。我曾经觉得他们无动于衷得甚至奇怪，后来却理解了他们的苦衷：日子再怎么难过，都是自己的，与他人无关。

我第一次感受到这种处世态度是在那2天的行程中两次和当地居民的互动中。第1天的下午，父母在灾难中去世的梅泽先生带我们参观了他们至今没有拆掉的房子。海啸来后他在自家3层楼的烟囱顶上困守一晚才捡回一条命。他们家现在都住在临时住宅里，继续做他之前的日用品批发生意。我们问他为什么不向政府申请经济补助，他却说，复兴主要还是靠当地人的双手，而不是靠“伸手”。参观完后，他又匆匆赶回去忙工作了。还有一位名叫武藏的会计讲述了自己惊险逃生的故事，言辞间也没有半句抱怨。她反复强调，3年前的海啸以及现在复兴中遇到的困难，并不是想把过去痛苦的回忆和陆前高田的伤疤揭出来给大家看，而是希望更多人了解陆前高田的人是怎么面对的，如果大家能从这其中得到某些启示或者愿意把自己看到的、听到的讲给更多的人，那他们的愿望就达到了。

和那些吵吵嚷嚷的外人不同，在这些最普通的当地人身上，看不到不满和抱怨。更多的人都忙于本职工作，很多人也会主动参与到各种为恢复生活而临时组织起来的委员会中，有教育、卫生、心理辅导等等。至于住房问题，当地人比外界显得更加理解政府的难处，因为去年的时候，政府也是在临时搭建的简易办公室里上班，这些公务员里有很多人本来就是当地人的亲属。许多人都亲眼看到公务员们为了他们的生活，是如何忙得焦头烂额却分身乏术的，所以当地人对于复兴工作中出现的延迟，并不简单归咎于政府工作人员。毕竟，这3年来他们是一起面对走过来的，而今后，也将一起携手走下去。

2.生机勃勃如何造句篇二

1、扫盲运动生机勃勃地展开了。

2、如果我是太阳公公，我也会因为这生机勃勃的景象而快乐。

3、我喜欢早晨生机勃勃的样子。

4、严冬虽已到来，但山坡上的苍松翠柏，依旧昂然挺立，生机勃勃。

5、春暖花开，万物变得生机勃勃。

6、社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出生机勃勃。

7、一个有生机勃勃与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。

8、一个能在生活中找到自己爱好的那人一定会给人生机勃勃的感觉。

9、太阳刚冒出地平线，操场上已是一片生机勃勃的景象。

10、自由的鸟儿在树枝上鸣啭，给山林带来了生机勃勃。

11、这些舞剧、音乐更具有崭新的鲜明的民族个性，显示着音乐创作的生机勃勃。

12、爸爸种的花草都散发着生机勃勃，好一副春天的美丽图画!

13、那时庞贝广场的面貌也确实生气勃勃!

14、山坳里长满了灌木、花草，盈盈翠绿，生机勃勃。

15、沐浴着改革开放的春风，广州市的经济迅速发展，呈现出生机勃勃的新气象。

16、我看到风霜雨雪袭击下依然发芽、生长且充满生机勃勃的生命。

17、周围一切都是喜气洋洋，生机勃勃。

18、一群生机勃勃的儿童在操场上游戏。

19、炙热的`土地再一次变得生机勃勃。

20、一个充满希望，生机勃勃的世界。别再给我失望和无奈了。

21、大陆架浅海到处是一派生机勃勃的景象，物产十分丰富。

22、她依然生气勃勃，笑容满面。

23、他充满魅力，生机勃勃。

24、春天不是春暖花开，生机勃勃的吗。

25、田野里，男的在犁田，女的在播种，处处生机勃勃。

26、石下的小草各种生机勃勃啊。

27、想法正是心智由静到动的转化过程中，绽放出的生机勃勃。

28、他的行动举止生气勃勃，可没有耐性。

29、春天到了，大地出现了一片生机勃勃的景象!

30、人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

31、他新兴的事业生机勃勃，前途光明。

32、那尊雕塑表现出的生机勃勃让人振奋。

33、自由运动也会强健有力，生气勃勃。

34、春回大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。

35、虽然社会腐败，文学本身却生机勃勃。

3.兴致勃勃的意思和造句篇三

兴致勃勃的意思

兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子，形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

兴致勃勃的造句

1、上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。

2、她兴致勃勃地向我谈起出国旅游的见闻。

3、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

4、小刚兴致勃勃地听奶奶讲有关老槐树的故事。

5、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。

6、她兴致勃勃地对我说,明天她要去旅游了。

7、这部大家期待已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。

8、她兴致勃勃地开始她的新工作。

9、开学第一天，小强第一个兴致勃勃地做了自我介绍。

10、这天中午她兴致勃勃地来到劳务市场,想找一个第二职业。

11、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。

12、一说起钓鱼，小强就表现得兴致勃勃。

13、这一对双胞胎弟兄俩对听音乐会总是兴致勃勃。

14、下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。

15、看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏，我也很想参与进去。

16、我在岱庙里兴致勃勃地观赏着历代名人的碑石雕刻。

17、今天，全班同学都兴致勃勃地参观了历史博物馆。

18、旅行家们兴致勃勃地开始了这次原始森林大漫游。

19、她们的谈话并没有因我的出现而被打断，她们仍然在兴致勃勃地谈论着。

20、每当爷爷谈起旧社会发生的故事，我们都会兴致勃勃地认真倾听。

21、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。

22、今天早上风和日丽，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地去公园玩。

23、她兴致勃勃地跑来向我们宣布这个好消息。

24、看着她们兴致勃勃地聊得起劲，我也不忍心打扰她们。

25、通过村长兴致勃勃的介绍，我们了解到大学生村官们，已经融入农村，象一株株小树苗深深扎根在这片热土上。

26、“让我看看。”布里森登兴致勃勃地提出要求。

27、她是个口若悬河的，兴致勃勃的，讨人喜欢的健谈家。

28、昨天下午的这个时候，我们正在院里兴致勃勃地听张爷爷讲故事呢。

29、正当大家兴致勃勃地谈论着这件事的时候，意外发生了。

4.生气上火怎么办呢篇四

1、少吃或不吃油腻、生冷、辛辣、过咸的食物，不食动物油、人工油（奶油，氢化油等）的制作而成的食物，辛辣会刺激血管。

2、每天早晨一定要吃，早餐清淡为宜。而且可以吃饱，如果怕胖，早上吃再多都不会长胖，倒是晚上要少吃。

3、金银花虽然败火，但是吃多了会中毒，金银花虽说是花药，但是也有一点点毒性，经常泡茶食用会使人体自身免疫力下降，而且会导致胃寒，腹泻等疾病（建议：间隔泡茶，配合枸杞菊花泡茶，而且枸杞可以放多一点，金银花要少放点，还可以配合3-5片西洋参片）

4、作息习惯。良好的作息习惯是决定败火的充要条件，通常养生的作息时间是早起早睡，即是上午7点起床，晚上10点之前入睡。睡眠要保持8小时。午休要有至少30分钟时间吃凉性食物，多吃蔬菜和水果每天进食至少3种不同类型的水果。强烈建议每天坚持吃苹果（因为排毒养颜）、橙橘（败火补VC）、火龙果（最败火的水果，每天吃2个基本上达到一天的VC要求量）副食可以多吃绿豆汤，银耳汤，莲子花生汤，猪心莲子炖汤，冬瓜排骨汤，茶树菇排骨汤。

5.小孩容易生气怎么办呢篇五

孩子在身体不舒服、困倦、疲劳的时候，稍有不如意，很容易用发脾气的方式表达出来。

父母如果比较宠爱孩子，平时说一不二，当孩子的要求和愿望不断升级，某天遭到父母拒绝和推迟，孩子很可能因为缺少等待和自我控制的锻炼，经不住“延迟满足”的考验而爆发。

孩子常发脾气的理由就是因受到忽视，以发脾气来引起父母的关注。当父母了解了孩子发脾气的理由，就能对应采取一些措施。因为在孩子情绪爆发的时候，指责、打骂只会让孩子的脾气愈演愈烈。

孩子脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使家长狼狈不堪，感到很棘手。所以家长要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。应该怎样正确地制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。

针对因为需求没有得到满足而发脾气的孩子，情绪专家的建议之一是冷处理。就是家长用倾听、温和而冷静的态度，表明父母的关注并陪伴孩子情绪高峰过去。等孩子冷静下来后，再和孩子交流，可以表明你对他的无理要求是不赞成的。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢的就不再乱发脾气了。

6.惹女朋友生气检讨书怎么写篇六

您好!

我错了，我真的错了，我惹你生气了，惹你不开心了，我不应该用这种态度对你的，我很后悔，其实你不开心才是最大的不开心，每次你不理我的时候我很伤心，难过，因为我不善于去说甜言蜜语，不知道怎么去哄女孩子开心，我所能做的就只是着急。同样其实我生气用不好的态度对待你的时候，我的心同样的痛和难过，伤着你的同时也在伤害着自己。其实谁愿意生气呢，可能是我太在意你了，有时候你不经意的话或者一个玩笑都会让我压抑万分，让我不知所措，我很害怕，害怕你离开我，因为我不知道我的世界少了你会变成什么样。

总之，我不应该让你不高兴，哪怕一分钟，但我还没有完全做到这一点，所以，错在我。

基于我犯的错误，我请求你给予我最严厉的处罚!

我知道我做了些对不起你的事、在没征求得你的意见便自作主张、为此给你带来不愉快的心情、这都是我自己一手造成的、都是我的错、在此我深表歉意、我知道人之间都要彼此尊重、了解、包容、以后不管有什么事我都会事先跟你沟通后再行事、我希望我们以后的生活要和谐、不想再有些吵吵闹闹的、在此、再次恳求你原谅我这次的过错、我保证以后再也不会再犯这些低级的错误了、

相信你看到这的时候已经不生气了吧，我知道你也是舍不得生我的气的，毕竟您也是很爱我的。我不知道现在我所做的能弥补什么，我只是想表达我有多爱你，但天生愚笨的我依然不知道如何表达，我喜欢看你狡黠的笑，喜欢你消遣我，喜欢你撒娇的样子，其实你也很好哄的，因为我都能让你破涕为笑，泪还没有干就又开始消遣我，不过你哭的时候我会体会心如刀割的滋味，和你在一起，我才了解到心痛的感觉。希望你能原谅我一次，我保证以后也不会再惹你生气了!

老婆，我爱你!

检讨人：___

7.居然怎么造句_造句篇七

居然

拼音:jū rán

【词语释义】

基本解释

①表示没想到，出乎意料,;竟然:我真没想到他居然会做出这种事来。 ②〈书〉表示明白清楚;显然:~可知。

详细解释

犹安然。形容平安，安稳。

《诗・大雅・生民》：“不康祀，居然生子。”《史记・秦始皇本纪》：“ 秦地被山带河以为固，四塞之国也。自公以来，至於秦王，二十N君，常为诸侯雄。岂世世贤哉?其势居然也。” 唐陈子昂《夏日晖上人别李参军序》：“ 江汉浩浩而长流，天地居然而不动。” 元辛文房《唐才子传・徐凝》：“余昔经桐庐古邑，山水苍翠，严先生钓石，居然无恙。”

显然。

《三国志・魏志・何夔传》：“显忠直之赏，明公实之报，则贤不肖之分，居然别矣。” 宋陆游《老学庵笔记》卷三：“ 岑参在西安幕府诗云：‘那知故园月，也到铁关西。’ 韦应物作郡时亦有诗云：‘知故园月，今夕在西楼。’语意悉同，而豪迈f澹之趣，居然自异。” 明胡应麟《少室山房笔丛・经籍会通一》：“ 唐毋有《古今书h》四十卷，又节略t书四h而成，即体u居然可见，惜并不存。” 叶圣陶《外国旗》：“她的声音不见得动听，但居然是一种哀怨的语调。”

俨然。形容很像。

明刘若愚《酌中志・各家经管纪略》：“本政一断荤酒，皈依释氏，居然一头陀也。” 清黄钧宰《金壶浪墨・纲盐改票》：“其黠者颇与文人名士相结纳，藉以假借声誉，居然为风雅中人。”

竟;竟然。表示出乎意料。

唐裴度《雪中讶诸公不相访》诗：“满空乱雪花相似，何事居然无赏心?” 明高启《江上晚过邻坞看花》诗：“花开依旧自芳菲，客思居然成寂寞。” 秦牧《深情注视壁上人……》：“这群雇佣兵在溃逃途中，烟瘾发作，居然躺在公路旁点起烟灯抽烟，结果一批批都被俘虏了。”

倨然。傲慢的样子。居，通“ 倨 ”。

唐玄奘《大唐西域记・摩揭陀国上》：“而婆罗门居然简傲，垂帷以对，终不面谈。”

【词语造句】

(一)

1. 他没有好好复习，结果居然考了好成绩

2. 小明踢球,居然把别人家的窗户踢碎了

3. 一向早早来到学校的小红，今天居然迟到了

4. 昨天晴空万里，今天居然下起了雨。

5. 我想了很久都没有解开的难题，竟然被同桌解开了。

6. 看他平时不努力学习，考试居然得了高分。

7. 小胖今天迟到了，老师居然没有生气

8. 他是个懒鬼，他居然悄悄地溜走而把清除工作留给我们来做

9. 我没有想到小明居然会做出这种事情

10. 我同他说话，他居然没理我。

11. 国庆节放长假，学校居然只布置了一堆作业，没有安排我们补课。

12. 这么难的一道证明题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。

13.平日里那么吝啬的他，居然会去捐款

14. 我好心好意帮他，他居然毫不领请

15. 我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的

16. 这么重的担子,他居然挑着走了二十里。

17. 小明是全班最差的学生，居然考了全班第一。

18. 老师叫小明站起来背书，小明居然不站起来。

(二)

1、小胖说他爸爸是处长，见了老师居然也像我爸爸一样害怕得要命。

2、这么简单的问题，你居然还问我?

3、我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。

4、冬冬和洋洋打架，开家长会的时候，老师居然没有让他们的家长站起来。

5、你居然让我们回答这么难的问题!

6、教师节到来的那一天，李欢欢居然没有给老师送礼物。

7、王兰学习成绩不好，张老师经常帮她补课，居然没有向她的家长要钱。

8、陈明写错字，老师居然没有罚他重写100遍。

9、张三毛上课老是做小动作，老师居然没有叫他站黑板。

10、枉我号称数学天才，这道初中的数学题我竟然不会做。

11、因为没有借漫画给他，他竟然3天不和我说话。

12、牛小敏的爸爸是个清洁工，他居然当上了小组长。

13、我好心好意帮他，他居然毫不领请。

14、国庆节放长假，学校居然只布置了一堆作业，没有安排我们补课。

15、今天早上还阳光明媚，下午居然下起了倾盆大雨。

16、再过两年小学就要快毕业了，老师居然不问我们的家长是干什么的。

17、妹妹最喜欢的洋娃娃丢了，她竟然不着急。

18、聪聪考了双百分，明明当上了班委，居然都不请我们吃饭。

19、陆路家没有给学校交赞助费，居然也能和我们一样上学。

20、班上同学经常丢东西，老师居然没有叫我们选小偷。

21、这么难的一道证明题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。

22、这个星期，学校居然没有让我们回家向父母要钱交费。

23、冯小刚买课外辅导资料，居然没有经过班主任的同意，就自己去买了。

24、我想了很久都没有解开的难题，竟然被同桌解开了。

25、这么重的担子，他居然挑着走了二十里。

26、这次市长到学校里来视察，居然没有叫我们手拿鲜花到校门口去列队迎接。

27、他明明答应借一本书给我，现在居然出尔反尔。

28、我昨天和妈妈说好回家，今天妈妈居然反悔。

29、上课的时候老师的手机响了，他居然不接。

30、陆小宝说她爸爸是jú长，放学后居然自己走路回家。

【近义词】

果然、竟然、公然、尽然

8.指教的造句是什么指教怎么造句篇八

您的大名，如雷贯耳，今日得见，请多指教。

晚生得蒙老先生指教，如拨云见日，感激不尽。

我初出茅庐，一切不懂，请大家多指教。

这篇文章我写得不好，请大家不吝指教。

小弟这场演讲的内容只是拾人牙慧而已，请多多指教!

我想拜您为师，向您学习果树栽培技术，请不吝指教!

我对于人情世故，一窍不通，请多加指教。

终于碰到他拿手的问题了，他兴奋地指教别人。

小弟孤陋寡闻，望你们多指教!

看到大家如此踊跃，老师兴奋地指教着，并提醒明天的注意事项。

我兴奋地指教着聪明的小狗，它在我的指挥下不断做出高难度的动作。

教练兴奋地指教着自己的徒弟，看到徒弟如此认真，他心中十分开心。

敬请老师看看我写的这篇习作，并希望您不吝指教。

我有个题目不会做，老师指教了一下。

我想拜您为老师，向您学习，请不吝指教。

我生长在穷乡僻壤，寡凤孤鸾，真诚地希望各位前辈和朋友多多指教。

我学识鄙陋，望各位多加指教。

学生才疏学浅，望老师多指教。

奉上拙作一本，请不吝指教。

指教的解释

指点教导。

9.重复的造句是什么重复怎么造句篇九

老师生怕同学们听不懂，又重复了一遍。

老师将考试中的注意事项重复了一遍。

作文要语言精练，避免重复啰嗦。

为了让同学们记下来，老师把前面讲过的内容又重复了一遍。

为了让同学们记下来，老师又重复了一遍。

他一再重复的错误在于对语法的一知半解。

他们只是去的道听途说和重复表里如一亲的使用。

宣传社会主义好，要针对人们的糊涂认识，不能只重复尽人皆知的空论。

他一直重复地做着那件事。

刘嫂说话总是颠三倒四的重复若干次才肯罢休。

重复的事情要创造性地做。

世界重复着自己，无休无止，不差毫厘。

墙上的挂钟时针每天连续两次重复同一圈。

他用震耳欲聋的嗓门怒气冲冲地重复着母亲的问题。

老师把话重复了一遍。

严式对偶：要求上下两句字数相等，结构相同，词性相对，平仄相对，不能重复用字。

体育老师让同学们重复一遍他做的动作。

重复的解释

亦作“ 重复 ”。谓相同的事物又一次出现。

《汉书·艺文志》：“至元始中，徵天下通小学者以百数，各令记字於庭中。扬雄取其有用者以作《训纂篇》，顺续《苍頡》，又易《苍頡》中重復之字，凡八十九章。” 唐刘知几《史通·摸拟》：“夫上书其字，而下復曰字，岂是事从简易，文去重复者邪?”《元典章·兵部三·站户》：“诚恐其餘路分亦有似此，重复差役，骚扰站户。” 杨沫《青春之歌》第一部第四章：“‘先不要回来……’她低声重复着。”

谓山重水复。