教师资格证申报材料

教师资格证申报材料（共10篇）（共10篇）

1.教师资格证申报材料 篇一

教师资格证申报现场确认应提交的材料

1、《教师资格认定申请表》一式二份（教师资格认定申请表在网上报名成功后自行下载为PDF文档后用A4纸张双面打印）

2、身份证复印件一份。

3、学业成绩单。（以班为单位请各二级学院教学秘书签字盖二级学院行政章，然后到教务处加盖公章）

4、《普通话水平测试等级证书》复印件一份。

5、思想品德鉴定表。

6、教育教学实习鉴定表复印件一式一份。（师范专业必须递交，非师范专业不需要）

7、体检表。

8、以上材料按顺序装入档案袋中，在现场确认时提交。

注意事项：因本次现场确认时间紧、人数多，请同学们严格遵守规定的确认时间，以班为单位，在规定的时间内前往绵阳师范学院继续教育学院（磨家C2-209）进行现场确认，过时不侯。在确认过程中，请同学们保持安静、切勿喧哗！

确认具体时间见现场确认时间表

2.《煤炭经营资格证》申报材料要求 篇二

煤炭经营资格证办理 ***吴小姐 根据《煤炭经营监管办法》（国家发展改革委令第25号）规定，为进一步规范煤炭经营资格监管，现对国家发展和改革委员会直接负责审查的煤炭经营资格证的取得、变更和注销，应当提交的申报材料，制定规范如下：

一、取得煤炭经营资格证申报材料

（一）煤炭经营资格申请文件：由申请煤炭经营资格企业的法定代表人签署、主送煤炭经营资格审查部门的正式请示文件。文件应如实反映企业概况、企业类型、经营方式、煤炭经营资格各项法定条件具备情况，本企业经营煤炭的资源构成、市场分布和运输条件，以及规划煤炭经营规模等情况。

（二）取得煤炭经营资格证申请表：由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

（三）行政主管部门（单位）批复意见：企业上级行政主管部门（单位）对设立煤炭经营企业或在存续企业增加煤炭经营业务的正式批复文件，并附企业向上级行政主管部门（单位）请示设立煤炭经营企业或在存续企业增加煤炭经营业务的文件。

提供申请企业的公司章程，内容按照《公司法》的规定。

（四）煤炭经营项目可行性分析报告：由申请企业或委托咨询机构对本企业从事煤炭经营作出的全面分析评价报告。基本内容：

1、企业基本情况。包括企业注册资本、地址、企业类型、资产状况、领导成员、内设机构、员工构成、现有经营业务和收入、利税情况等。

2、从事煤炭经营的必要性。从企业所处的宏观、微观经济环境和对煤炭市场的分析入手，说明从事煤炭经营的目的和意义。

3、从事煤炭经营的可行性。着重对从事煤炭经营必须具备的储煤场地、运输和装卸设施、计量设施、质量检验设施、环保设施、专业人员、流动资金等基本内在条件，及煤炭货源、销售市场分布和主要运输途径等基本外在条件进行分析。

4、煤炭经营实施安排。说明企业从事煤炭经营的理念、方针、策略、目标和重点工作等。

5、煤炭经营效益预测。对煤炭经营规模、成本、收入、利税等情况作出预测。

6、结论。在以上分析基础上，对从事煤炭经营作出基本结论。

（五）注册资本证明：

1、新设立尚未办理工商注册登记的，应提供具有法定验资资格的注册会计师事务所出具的内容完整的验资证明，并附财政部门或注册会计师协会颁发的出具验资报告的会计师事务所具有法定验资资格的执业证书复印件、工商行政管理部门颁发的会计师事务所《企业法人营业执照》、以及负责验资、出具报告的注册会计师的执业资格证书复印件。

验资证明的内容按国家工商行政管理总局《公司注册资本登记 管理规定》第11条执行。

2、存续企业申请增加煤炭经营业务的，应出具最近经工商行政管理部门年检合格、加盖年检印鉴的《企业法人营业执照》复印件。

（六）企业法定代表人任职文件和身份证明：需提供企业法定代表人（一般为董事长，未设董事会的为执行董事）职务任命文件或董事会关于选举产生企业法定代表人的决议，由公安机关颁发的企业法定代表人在有效期内的居民身份证复印件。

（七）企业固定办公场所证明：需注明办公场所详细通讯地址。拥有办公场所产权的，应出具房地产管理部门颁发的产权证明复印件；属租赁的，应提供要素齐全、规范的办公场所租赁协议和房地产管理部门颁发给出租方的产权证明复印件。

（八）储运场地证明：

1、储煤场地：提供按土地标记划出的平面图，标明面积和具体位臵；提供政府土地管理部门颁发的独立拥有产权的土地使用证复印件。

2、铁路货场：提供由铁路部门（运煤车站）出具的标明货场、货位位臵和数量的平面图。如是租赁货场、货位，应提供与铁路部门直接签订的租赁合同；如是租赁非铁路部门的货场、货位，应提供规范的租赁合同和出租方拥有货场、货位所有权的证明。

（九）煤炭储运场地和设施环保合格证明：提供由煤炭储运场地所在地县级以上（含县级）环保行政部门出具的煤炭储运场地和设施符合环境保护要求的证明。

（十）煤炭计量、质检设施合格证明：提供国家或省级质量技术监督部门出具的企业独立拥有产权、与企业煤炭经营规模相适应的煤炭计量设施、质量检验设施的合格证明。

（十一）煤炭计量、质检人员上岗证书：提供国家或省级质量技术监督部门颁发的本企业职工从事煤炭计量工作、质量检验工作，数量与企业煤炭经营规模相适应的上岗资格证书。需附企业与煤炭计量、质检人员签订的劳动合同。

二、变更煤炭经营资格证申报材料

（一）变更企业名称

1、以变更前原企业名义、由法定代表人签署的关于变更企业名称的正式请示文件，应当讲明变更原因、依据和变更后继续从事煤炭经营的要求等。

2、变更煤炭经营资格证申请表。由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、企业上级行政主管部门（单位）对变更企业名称的正式批复文件。应附企业向上级行政主管部门（单位）报送的关于变更企业名称的请示文件，以及本企业依照《公司法》作出的变更企业名称的决议或者决定。

同时，需附变更企业名称后的公司章程。

4、工商行政管理部门出具的有关证明。

——原公司单纯改名为一个新公司的，需提供工商行政管理部门出具的《企业名称变更预先核准通知书》或者已经完成变更登记 的《企业法人营业执照》。

——原公司被其他公司吸收合并，原公司解散，变更为吸收公司名称的，需提供工商行政管理部门出具的已经完成变更登记的吸收公司《企业法人营业执照》，以及对原公司《准予注销登记通知书》。

同时，需提供合并各方签订的合并协议，在报纸上发表的合并各方的债权债务由合并后存续的公司承继的公告。

——原公司与其他公司合并设立一个新公司的，需提供工商行政管理部门出具的新公司《企业名称预先核准通知书》或者新公司已完成注册登记的《企业法人营业执照》，以及对合并前的原公司和其他公司的《准予注销登记通知书》。

同时，需提供合并各方签订的合并协议，在报纸上发表的合并各方的债权债务由新设立的公司承继的公告。

5、以变更后的企业名称申请煤炭经营资格证的申报材料 ——注册资本证明；

——企业法定代表人任职文件和身份证明； ——企业固定办公场所证明； ——储煤场地证明；

——煤炭储运场地和设施环保合格证明； ——煤炭计量、质检设施合格证明； ——煤炭计量、质检人员上岗证书。

具体要求按照本规范“

一、取得煤炭经营资格证申报材料”之

（五）至

（十一）。

（二）变更企业法定代表人

1、由变更后的企业法定代表人签署的法定代表人变更的正式请示文件，应讲明变更的原因和依据。

2、变更煤炭经营资格证申请表。由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、变更后的企业法定代表人职务任命文件或董事会关于变更企业法定代表人的决议。

4、由公安机关颁发的变更后的法定代表人在有效期内的居民身份证复印件。

5、工商行政管理部门出具的《准予变更登记通知书》或者变更企业法定代表人后的《企业法人营业执照》。

（三）变更企业地址

1、由企业法定代表人签署的变更企业地址的正式请示文件，应讲明变更的原因和依据。

2、变更煤炭经营资格证申请表。由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、企业上级行政主管部门（单位）同意变更企业地址的批复文件，并附企业向上级行政主管部门（单位）请示变更企业地址的文件。

4、提供变更后固定办公场所的详细通讯地址。

5、企业固定办公场所产权证明。拥有产权的，应出具房地产管理部门颁发的产权证明复印件；属租赁的，应提供要素齐全、规范 的办公场所租赁协议和房地产管理部门颁发给出租方的产权证明复印件。

6、工商行政管理部门出具的《准予变更登记通知书》或者变更企业地址后的《企业法人营业执照》。

（四）变更企业类型

1、由企业法定代表人签署的关于变更企业类型的正式请示文件，应讲明变更的原因和依据。

2、变更煤炭经营资格证申请表。由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、企业上级行政主管部门（单位）对变更企业类型的正式批复文件，并附企业向上级行政主管部门（单位）请示变更企业类型的文件。

同时，需附变更企业类型后的公司章程。

4、工商行政管理部门出具的《准予变更登记通知书》或者变更企业地址后的《企业法人营业执照》。

三、注销煤炭经营资格证申报材料

（一）存续企业注销煤炭经营资格证申报材料

1、由企业法定代表人签署的注销煤炭经营资格证的正式请示文件。

2、注销煤炭经营资格证申请表。由申请企业按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、企业依照《公司法》作出的不再从事煤炭经营的决议或决定，并附取消煤炭经营业务后的公司章程。

4、企业上级行政主管部门（单位）对不再从事煤炭经营业务的正式批复文件。

（二）解散企业注销煤炭经营资格证申报材料

依照《公司法》和《公司登记管理条例》，企业由于被依法宣告破产、公司章程规定的营业期限届满或者公司章程规定的其他解散事由出现、股东会议决议、因合并或分立以及被依法责令关闭等情形，致使企业解散的，注销煤炭经营资格证应提交以下申报材料：

1、公司清算组织负责人签署的注销煤炭经营资格证请示文件。

2、注销煤炭经营资格证申请表。按照附件二、三规定的格式和填写说明如实填报。

3、法院破产裁定、公司依照《公司法》作出的决议或者决定、行政机关责令关闭的文件。

4、工商行政管理部门出具的《准予注销登记通知书》。

四、有关要求

（一）各种申报材料必须真实有效，严禁伪造和弄虚作假。申请企业对申报材料实质内容的真实性承担法律责任。

（二）所有复印件必须保证字迹清楚。

（三）所有材料用纸统一采用A4尺寸。

（四）按规定排序，编制目录、页码。

（五）采用活页形式装订。

煤炭经营资格证申请表填写说明

（一）企业名称：指经有关部门批准、办理工商登记的正式使用的企业详细名称。

新设立企业要与工商行政管理部门出具的《企业名称预先核准通知书》一致；存续企业要与最近经工商行政管理部门年检合格、加盖年检印鉴的《企业法人营业执照》登记的名称一致。

封面“申请企业（盖章）”应与“企业名称”完全一致。

（二）法定代表人：指根据公司章程或有关文件的规定，代表本企业行使职权的签字人。新设立企业的法定代表人要与公司章程和上报工商行政管理部门的名字一致；存续企业的法定代表人要与最近经工商行政管理部门年检合格、加盖年检印鉴的《企业法人营业执照》登记的名字一致。

封面“负责人（签字）”应与“法定代表人”一致。

（三）企业地址：是企业主要办事机构所处的行政区划、地址，具体填写到所在省（自治区、直辖市）、地区（市、州、盟）、县（市、旗、区）、乡（镇）以及具体街（村）的名称和门牌号码。

（四）企业类型：指工商行政管理机关登记注册的反映企业所有制性质及投资来源的企业组织类型。新设立企业的类型，要与工商行政管理部门《准予设立登记通知书》确认的类型相一致；存续企业的类型，要与最近经工商行政管理部门年检合格、加盖年检印 鉴的《企业法人营业执照》上登记的类型相一致。

根据国家工商行政管理总局和国家统计局有关规定，企业类型划分为以下几种：

内资企业:国有企业，集体企业，股份合作制企业，联营企业（国有联营企业、集体联营企业、国有与集体联营企业、其他联营企业），有限责任公司（国有独资公司、其他有限责任公司）,股份有限公司，私营企业（私营独资企业、私营合伙企业、私营有限责任公司、私营股份有限公司），其他企业。

港、澳、台商投资企业：合资经营企业（港或澳、台资）、合作经营企业（港或澳、台资），港、澳、台商独资企业，港、澳、台商投资股份有限公司。

外商投资企业：中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资（独资）企业，外商投资股份有限公司。

（五）经营方式：指煤炭经营企业的经营组织形式，包括从事原煤及其洗选加工产品的批发、零售及民用型煤加工经销三种主要方式。

1、煤炭批发经营，指从煤矿或者煤炭经营企业购进煤炭，转卖给生产经营单位使用，或者转卖给其他煤炭经营企业销售。

2、煤炭零售经营，指从煤矿或者煤炭经营企业购进煤炭，转售给城乡居民作为生活消费或售给社会集团作为公共消费。

3、民用型煤加工经销，指从煤矿或煤炭经营企业购进煤炭，经过粉碎、加工成民用型煤，售给居民作为生活消费或者售给社会集 团作为公共消费。

国家发展改革委仅审批煤炭批发经营方式。

（六）经营范围：指煤炭经营业务属于企业主营业务或兼营业务，应根据实际填写。不是指《企业法人营业执照》登记的企业全部经营业务。

（七）注册资本：指企业在工商行政管理部门依法登记的全体股东或者发起人实缴或者认缴的出资额。新设立企业的注册资本，要与工商行政管理部门出具的《企业名称预先核准通知书》或《准予设立登记通知书》核实的注册资金一致；存续企业的注册资本，要与经工商行政管理部门年检合格、加盖年检印鉴的《企业法人营业执照》上登记的注册资本一致。

（八）储煤场地面积：指煤炭经营企业在煤炭购入与销售过程中，用于中转储存煤炭、经政府土地管理部门审查颁发产权证明所核定的场地面积，以平方米为计量单位。

（九）从业人员：指在本企业工作取得劳动报酬的全部人员数。

（十）煤炭经营专业人员：指在本企业从业人员中，专门从事煤炭购销、计量、质量检验、储存管理等人员数。

3.申报教师资格证的注意事项 篇三

2016年10月13日

1、如多人使用同一台电脑报名，请申请人报完名后务必要关闭浏览器或点击“退出”按钮，否则，注册信息将被后续注册信息替换，导致您注册失败。切记！

2.填报申请信息时，“现任学校聘用起始时间”，请按照网上提示，填写第一次与该校签署聘用合同的时间。3.填报申请信息时，“任教学校所在地类型”，任教学校所在地分为城市、县镇、农村三类。其中除众兴镇外的乡镇（街道）学校选择农村，众兴镇范围内众兴镇小学选择县镇、大兴小学选择农村，其他县直学校选择城市。

4.注册成功，信息核对无误后，下载“教师资格定期注册申请表”请使用浏览器自带的下载器，不要使用迅雷等下载工具。

4.教师资格证申报材料 篇四

一、报送申报材料的基本原则

1.坚持实事求是原则

（1）申报材料中各种表格的填写，要求具体、全面、真实、准确。要认真地填写申报人任现职以来的政治思想表现、学术水平、教学、科研能力以及成果业绩等情况。应力求使申报材料言之有物，数据详实，特点鲜明，重点突出，事实确切，评价恰当。要能够真实反映申报人的实际情况，防止虚假浮夸，主观片面。

（2）送审的材料必须是申报人的真实东西，要求扫描原件的必须扫描原件，要求扫描复印件的必须先将所有复印件与原件核对相符后才能扫描。

（3）申报人员所在单位（部门）须在基层单位公示申报人的材料。公示的材料包括：本人填写的评审表、学历证书、教师资格证书、现任专业技术资格证书、职称外语和计算机应用能力考试合格证书（或免试、可不参加考试审批表）、论文著作、业绩成果及获奖证书等。发现弄虚作假者，将按有关规定对当事人和有关负责人严肃处理。

2.严格按规定要求填写表格、整理申报材料

（1）申报表格要求“清”：一是内容清楚，应严格按有关要求认真、规范地填写。二是严格按职称申报系统要求，在设定的字数控制数内填写，否则显示不全。

（2）申报材料要求“齐”：一是量齐，表格中填有的，须有相应的证明材料。没有证明材料的宁可不填。二是整齐，所有材料要按要求分类整理，并附加目录。

二、《专业技术职务资格评审表》（个人部分）的填写要求

评审表填写的总体要求：内容要具体、真实；有关栏目应注意按表下的“备注”说明及本说明的要求进行填写；相关栏目如无内容可填，应在该栏内填“无”字以示确认。

现以高级专业技术职务资格评审表为例加以说明，其他可相应参照填写。表一：基本信息

1.姓名：用字要固定，要与档案中的一致。

2.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。3.出生年月：按公历填写，要与档案中的一致。4.出生地：填写申报人出生的地方。

5.籍贯：填写祖籍所在地。

6.行政职务：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填写。

7.身体状况：根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”、“一般较弱”、“慢性疾病”。

8.单位性质：填写“事业单位”。9.单位级别：填写“市属”。10.专业工作年限：自中专毕业起算。

11.现从事何种专业技术工作：根据所申报的系列、学科领域及现从事的专业技术工作性质来归纳概括，写出具体的专业，不能只填从事教学、科研。

12.是否第二职称：填现申报的职称是否第二职称。

13.懂何种外国语言：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

表二：现专业技术资格

1.现任专业技术职务资格及其取得时间：填本人现有最高级的专业技术职务资格。现任同一职级专业技术职务资格如有多个，则填写取得时间最早的资格及其取得时间。

2.专业技术职务资格审批机关及审批时间：

（1）审批机关：以上填写的现任专业技术职务资格的审批机关。高级职称写“区人事厅”。中级职称写资格证书中的“授予单位”。

（2）专业技术职务聘任时间：以上填写的现任专业技术职务资格的审批时间。审批时间指职称批文中所明确的资格起算时间，或资格证书中的“授予时间”。3.第一、第二、第三专业技术资格及其审批时间：填写除现任专业技术资格外本人具有的所有专业技术资格，按取得资格时间顺序填写。

表三：计算机证书取得时间

填写计算机各模块考试成绩、证书取得时间、编号。表四：教学、科研以外的其他获奖情况

1.填写任现职以来行政方面的奖励情况。请在相应栏目同时标注“见附件”。论文、科研方面的获奖在表十、十三、十六、十七中反映。

2.“任现职以来”的时间界定，是指从现任职务资格取得的时间之后算起。中途重新确认的系列职务资格与此同，仍从同级职务资格取得的时间后填写，并应有所侧重。

表五：学术团体及社会兼职 表六：学历情况

1．填写中专以后的各级学历证书。学历由高到低填写，如博士学位→博士研究生学历（学制）→硕士学位→硕士研究生学历（学制）→在职研究生班（学制）（“班”字不能漏填）→学士学位→本科学历（学制）→专科学历（学制）→中专学历（学制）。工农兵学员填“大学普通班”。参加自学考试的学历，在学校一栏中应填自学考试。如果是函授本科的，应填写“函授本科”。

如学位和学历在同一时间且同一学校完成的，反映在同一行上。2．学校、专业应写全称，要求与毕业证书上的一致。表七：继续教育情况

1．排列顺序：按时间由远及近排列。

2．填写参加公需科目培训和包括国内外进修、短期培训、参加学术研讨交流活动等在内的专业技术人员每年完成的72学时的继续教育主要内容。请在相应栏目同时标注“见附件”。

表八：主要经历

1．排列顺序：按时间远近顺序排列。

2．主要经历包括学习经历和工作经历：

（1）主要学历：从初中填起。按时间先后顺序填写。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

（2）社会经历：应分别填写清楚不同时期在何单位、何部门从事何专业技术工作的经历，以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称（如专业技术职务属“破格”晋升，应加以说明）；在同一单位工作但岗位不同，或脱产参加过三个月以上进修的，分段填写。

（3）学习经历和社会经历可交叉填写。表九：国内外学习、培训、进修经历

主要填写继续教育的经历，也可包括参加工作后的研究生层次的教育、国内外进修、短期培训、参加学术研讨交流活动等。由申报人在综合考虑基础上，根据工作需要及晋级要求依次填报，通常依时间远近、起止时间长短及重要程度加以排序。该表的内容应按规定提交证明材料如结业证等，并在相应栏目同时标注“见附件”。

表十：任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.主要填写在相应技术工作岗位从事的工作，一般包括教学、教辅、科研、专业技术管理及学术方面的社会兼职等工作。

2.填写任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目、科研获奖等。除在此表相关栏目作文字说明外，还应提交项目立项书、完成情况、效果、获奖及推广应用情况等的有效证明材料，并在相应栏目同时标注“见附件”。

“任现职以来”的时间界定与表四一致。

3.起止时间：按项目重要性进行排列。按国家级项目、省级项目、厅级项目、院校级项目依次排列，时间上按从现在到过去排列。

4.专业技术工作名称：应按照项目申请书中的名称填写全称，并在项目名称后注明：项目批准编号或项目批文文号、立项时间。

5.工作内容：填写应简明扼要，一目了然。

6.本人起何作用：一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，申报者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、“主持”、“主要参加”等字样。如属主要参加人员应写明排第几名；如属合作项目，除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。

7.完成情况：写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。

8.效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。

9.获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。

10.专利：要写明专利的授予单位和级别等。

表十一：任现职以来完成教学工作情况。由任现职以来承担过教学任务的人员填写。1．按时间由近及远分学期填写。

2．起止时间：填写“任现职以来”时间界定：自任现职以来至2009年12月底止所完成的教学工作量。如任职年限已超过规定晋升年限，拟申报高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

3．课程名称及其他教学任务：要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称（如带毕业论文、设计、实习）等，主讲课程不能填写研究生班、自考班、助学班课程；学生人数按实际人数填写，课堂教学按教务处教学计划上的实际周课时数、总学时数填写（不能填写教学工作量），带毕业论文、设计、实习周学时数栏不折算学时数。总学时数按实际周数（天数）填写。脱产进修或休产假等情况需注明（脱产进修和休产假时间不计算在年均数内）。

在备注栏内填写本人在完成教学任务中所承担的角色，如“主讲”或“指导”。

表十二：教学指导完成情况

1．指导研究生情况、指导教师进修提高情况：要写清指导博士生、硕士生、进修人员的姓名，及指导其完成教学、科研及其它任务的情况、成绩和实际效果。

2．对实验室建设的贡献：应根据本人任现职以来，参与有关实验室建设的情况如实填写，注意填写工作完成后起到的实际效果。3．对学校德育工作的贡献：应侧重写本人在承担教学任务和担任班主任、辅导员工作中，对学生进行思想政治教育的情况。申报副教授资及以下专业技术资格的教师，申报时必须在任现职期间有1年以上学生教育管理工作经历(包括专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等)或1年以上下乡支教、挂职锻炼的工作经历，思想政治教育工作考核成绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写，缺一不可。

表十三：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.按著作、论文的重要性进行排列。2.“任现职以来”的时间界定与表四一致。

3.该表填写任现职以来的教学、科研论著、论文、重要技术报告及其他有关成果。（1）首先要按重要性排列本人独著或第一作者的教学科研论文，作为代表作送审（必须注明“代表作”字样）；（2）其次是排列在核心期刊上发表的论文(核心期刊目录以北京大学图书馆<中文核心期刊要目总览>及中国科学引文数据库的核心库为准)。要把最重要的、最权威的核心论文写在前面。（3）其他论文尽量按重要性排列。报纸的短小文章最好不要填上去，填写的篇数必须与推荐表中论文的统计数相符合。发表在增刊的论文必须注明（增刊），经查实是核心期刊的可以注明。发表在核心刊物增刊的论文只算普通期刊的论文。

上述论文最好在名称前面打上★号。相关的论文原件或复印件的目录中一定要把自己的作品划出来，以便核对。

本表中所填写的科研成果须全部提供原件，以便核查。

小提示：发表论文要有研究方向系列，不能零乱。不提倡在申报职称前突击发表论文。

4.日期：指出版日期，按文章重要性排列。

5.名称：要列出著作、论文全称。前面注明著作、论文类别（专著、编著、教材、工具书、参考书、论文等）。

6.角色：注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用，一个人单独完成的填“独著”；两个获两个以上的成员合作完成的须填“第几作者”；如为翻译文章，则填译著。

7.出版或交流情况：须注明出版社全称。

登载：须注明著作或论文刊登刊物名称、刊期及页码。属于增刊的必须加以注明，经核实属于核心期刊的可注明“核心期刊”字样。

获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。(不能填写非政府机关授予的奖励，如学会、协会等学术论著奖)。

表十四：考试成绩

主要填写晋升职称所要求的各种考试，如参加职称外语考试、职称计算机考试、知识产权考试等的成绩。职称外语、职称计算机考试的“组织考试单位”一定要按要求填写清楚：如属免试的，“考试成绩”应填上“免试”，“组织考试单位”填“广西区教育厅职改办”；如果参加考试的，则“组织考试单位”为“广西区职改办”。考试科目是职称计算机的应写明具体考试科目，考试成绩填写合格即可，不用写分数。

表十五：自我鉴定

应参照《任现职以来专业技术工作总结》中的内容简明概括填写。要侧重填写教学、科研业绩，并注意充实有关重要数据，如课时数、论文数（核心数）、科研项目数等。落款处必须亲笔签署本人姓名及日期。

样例：

任现职以来，始终坚持四项基本原则，在思想上始终与党中央保持一致，自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想指导自己的工作。遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德。

对教学工作高度负责，教学效果良好。平均每年完成课堂教学××学时，指导课程实习、毕业论文××周，指导××研究生××名。

作为分管教学工作的××长，能尽心尽力协助学院领导完成教学管理、教学改革和专业建设等工作，取得较好的成绩。

积极开展科学研究工作，任现职以来，共主持科学研究项目××项、参加科学研究项目××项。获广西科技进步奖×等奖×项，获广西优秀教学成果×等奖×项，共发表论文××篇。

表十六：高校教师任现职以来教学综合情况 1.授课门数、授课总学时数、年均授课学时数：与《评审表》表十一的数据相一致。

2.课程名称：填写《评审表》表十一中所罗列的不同课程名称。

3.教学获奖情况：是指任现职以来获得的各级、各类与教学工作相关的奖励。4.指导实习：主要填写本人任现职以来指导学生实习的情况。可根据表格空间的大小写明班级、学生人数、周数等。

表十七：高校教师任现职以来科研工作情况

将送审论文代表作的篇目用黑体显示。

1．内容：主要填写本人任现职以来公开发布的、有代表性的学术论文、参加的科研项目，以及因此获得的各种奖励。内容应来自《评审表》中表

十、表十三的内容。如受版面所限无法将全部内容填入时，可选取最具代表性的内容填写。

2．“排名”：主要指完成的情况及所起的作用。独立完成写独著，合作完成写第几作者；项目应写明主持或主要参加等。

3.“科研获奖”：主要写明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

4．“合计”：指任现职以来所完成的科研成果总数。“其它”部分尽可能具体说明。推荐表中论文的统计数必须与评审表中“表十三：任现职以来著作、论文及重要技术报告登记”所列论文数相符。

5．“主要研究方向”：应在认真推敲基础上，概括地填明本人在某学科领域的某研究方向，具体视各自情况而定。

表十八：任现职以来专业工作总结

该栏是《评审表》的主体内容和关键内容。是基层单位、部门、学校及相应评委会推荐、评审的重要事实依据，要求全面反映申报者任现职以来的专业技术工作实绩。务必写好。

文字表述讲求详略得当，注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关系。在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。按所申报的相应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求，集中突出地写明自己在哪些方面已达到规定条件和要求，以及具备符合晋升条件的具体情况。要突出重点，有针对性地去写，条理要清晰，要一目了然，如教师系列的可按教学、科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写套话、空话、形容词，多写成绩、效果用数字体现。所及之处，应有材料依托，且支撑有力。必要时可在文中标注“详见附件”，同时依次做好附件材料的著录编目。如该栏因内容需要，可加附页填写。

如教师系列可从以下几方面阐述： 1.思想政治素质方面 2.教学方面 3.科研方面 4.课程建设方面 5.学科建设方面 6.实验室建设方面 7.教书育人方面 8.专业进修学习方面

9.行政管理方面（兼任领导的教师填写）

……

要少写闲话，废话、形容词，多写成绩、结果数量词。所及之处，应有材料依托，且支撑有力，必要时要在文中标注“详见附件”。

三、答辩情况

申报副高级专业技术资格者由学院答辩组组长填写。例：申报人自述流畅，对专家提出的问题能全面叙述清楚，条理清晰，在×××方向有较深刻的研究。答辩成绩优秀或良好。

申报正高级专业技术资格者，本栏留空，由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及答辩等级。

四、任现职以来及任职期满考核结果

1.“任现职以来”时间界定：自任现职以来至2008年底的历年考核结果。如任职年限已超过规定晋升年限，可视具体情况填近五年的考核结果。

2.考核结果：由人事处核实后填写。3.考核单位：填写申报人的工作单位。

4.考核委员会（小组）负责人签章：由人事处核实后，加盖公章以示确认。

五、基层单位考核推荐意见

由基层单位填写。该部分是推荐意见的主体部分，在文字表述上要求全面、准确、言简意赅，字数一般控制在500字左右。推荐意见要实事求是，客观具体，要体现个人特色，力戒千人一面的表述。内容构成和具体要求如下：

（一）描述评价

1.学历资历基本条件和政治思想表现

首先，简单叙述申报者的学历和资历条件，以此说明其具备参加评审的资格；其次，对申报人在我院工作期间的思想政治表现、职业道德进行总体描述。其中要强化思想政治素质要求，对思想政治表现差、违背教师职业道德且造成不良影响的申报对象，实行一票否决制。

2.教学、科研、管理等业绩

基层单位对申报者业绩部分的叙述，应针对申报者拟申报相应系列专业技术职务的要求，着重叙述申报人所具备的专业素质。

①参加高校教师系列评审的，应着重叙述对其任现职以来运用现代教育思想完成教学任务的情况及效果，对本门学科的理论基础和实践经验掌握的程度，教学（所上课门数、总学时、年均学时、教学方法、教学态度、教学效果等方面表述）、科研（任现职以来承担的纵向、横向课题及完成情况，发表论文数量专著数量等）以及在教学改革研究、实验室建设和其他科学技术工作方面所取得的成绩等填写考核推荐意见，反映获奖情况。评价要坚持定量与定性相结合。

②参加工程系列评审的，应着重叙述其任现职以来掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识的程度，对本专业国内外现状和发展趋势的了解程度，运用国内外先进技术在提高研究、设计水平和经济效益方面取得的成绩，以及发表高水平的技术著作和论文的情况。

③参加实验技术系列评审的，应着重叙述其任现职以来掌握本门业务有关的专业知识和技术的程度，在为科研教学工作提供服务的过程中做出的成绩，在指导或参与实验室建设工作中发挥的作用，以及在开展科学研究方面所取得 的成绩。

④参加社会科学研究系列评审的，应着重叙述其任现职以来掌握本学科基础理论和专业知识的程度，在本学科的某一领域开展深入的、创见性的研究、主持或参加有较高学术意义或应用价值的研究课题以及发表与此相关的学术论文或著作的情况。

⑤参加图书资料系列评审的，应着重叙述其任现职以来掌握图书资料、情报或其它某专业的基础理论和专业知识的程度，在书刊采访、分编、文献研究、编制书目索引等工作中所取得的成绩和发挥的作用，以及在开展图书资料的科学研究方面所取得的成果。

⑥参加档案系列评审的，应着重叙述其任现职以来熟悉、掌握党和国家有关档案工作的方针、政策、法规以及档案专业的基础理论和专业知识的程度，从事或完成档案工作的情况，以及在对档案业务开展科学研究的过程中所取得的成绩。

（二）申报人申报材料的公示时间和结果

注明：该同志申报材料于××年×月×日—×月×日公示，无异议。

（三）推荐表态

该部分内容是在总结归纳第一部分内容的基础上，对申报人做出的总结性结论，应在最后另起一行。其内容可分为两部分：

1.用

一、两句简短的语言，对申报人的德、能、勤、绩做出高度概括。申报高校教师系列者，需注明当年师德考核等级。

2.根据申报者本人材料和单位评议情况，提出本单位的推荐意见。可大致分为以下三种格式：

①经审核评议，认为××同志完全达到晋升××系列××专业技术资格的要求，一致同意推荐该同志评审××专业技术资格。（原则上限于全票通过人员）

②经审核评议，认为××同志达到晋升××系列××职务资格的要求，同意推荐该同志评审××专业技术资格。

③经审核评议，认为××同志基本达到晋升××系列××职务资格的要求，准予推荐该同志评审××专业技术资格。（原则上限于刚过1/2票数人员）以上各项填写要求，主要是针对高校教师职务任职资格而定。不同部门及其他系列专业技术人员填表，可参照上述要求，根据上级规定和具体要求作相应参照。

六、专业技术工作年限

指中专毕业以后从事专业技术工作的年限。

七、“学校审议推荐小组审议推荐意见表”

要实事求是地全面反映申报人的基本情况和个性特点，所包含的内容主要有：

1.学历资历情况。

2.履行岗位职责的能力和水平。

3.掌握本学科领域的专业理论知识，实践技能的深度和广度。

4.承担业务工作的业绩（如为教师，应写明任课名称、门数、学时、教学质量、教学改革、教材建设、教学法研究、指导青年教师等）：

（1）开展科研工作的能力效果及水平（如：发表论著或项目立项数量、等级、获奖情况，其中哪项最为突出等）。

（2）在学科建设或实验室建设等方面的工作成绩。（3）外语情况。

推荐意见中列举的数字（如发表论文著作数、科研立项数、获奖数、授课门数等）或典型业绩要有事实依据（切忌不加核实地照搬申报人工作总结中的数据），评语要精炼、中肯，既不可空洞无物又不能言过其实，最后还要对申报人是否具备晋升条件表明态度。

样例：

***同志1998年任讲师以来，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。一直在教学、科研第一线上辛勤耕耘，努力奉献。认真履行现职的各项职责，长期致力于教学改革、提高教学的质量和育人功能，取得了显著的成绩。自1998年以来，在考核中3次被评为优秀，并被评为2003年**学院优秀教师。

有较高的思想素质和政治觉悟，坚定不移地贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治理论学习，遵纪守法，教学坚持正确的导向，为人师表，有良好的师德。对待工作认真负责，爱岗敬业，努力学习，刻苦钻研业务。1995年赴上海复旦大学进修法理学研究生课程一年，1998年到广西大学法学院就读民商法在职研究生班，2004年上半年再到复旦大学进修中国法制史，有时还利用业余时间到法院进行社会实践，为法学教学打下了系统的理论基础和丰富的实践经验。平时该同志认真学习各种文化知识，有厚实的教学功底，先后主讲了《法律基础》《思想道德修养》《法学概论》《宪法学》等课程，每年都超额完成教学工作量，教学注重理论与实际相结合，融教学与思想教育为一体，充分发挥了“两课”在高校德育教育的主渠道作用。***同志是本单位的教学骨干，她的教学质量居上，教学内容丰富，教学效果好，深得师生好评。在教学中，***同志善于运用多种教学方法授课，教学形式多样，教学富有启发性；采用多媒体技术，用自己研制开发的CAI课件进行教学，积极参与学院“两课”网上在线教育的实施工作，对教学进行大胆改革，是一个锐意革新，富有创新精神的教师。

积极申报各级各类的科研立项，获得学院的《思想道德修养》课的CAI立项，《从世界刑罚的发展趋势看中国刑罚制度的改革》获得学院重点课题立项，还有学院的教育科学研究立项，所发表的论文和论著具有较高水平，任职期间公开发表学术论文和论著12篇（部），注重了解本学科前沿发展动态，表现出较强的科研能力。

任现职期间，***同志担任教研室主任，为了将教研室建设好，制定了教研室建设的各种规章制度，并严格按教研室建设的标准抓好教研室的各项工作，工作兢兢业业，不辞劳苦，将其所在教研室建成了出色的队伍。

该同志在答辩过程中自述流畅，思路清晰，回答问题全面、准确，论证严密，逻辑性强，对学科研究领域有较深广的把握，一致通过了答辩。

根据***同志各方面表现及研究成果，经学校审议推荐小组评议，认为该同志完全符合高校教师系列副教授专业技术资格的任职条件，一致同意推荐该同志评审副教授专业技术资格。

***同志的申报材料经学校公示，时间从2007年8月20日至8月24日，无异议。

八、申报学科填写说明

申报职称的人员，需选准申报评审学科，填在送审材料“档案袋”上。申报学科按以下分类填写：思政教育、哲史（法律）、经济、中文、艺术、外语、教育（心理学、体育）、数学、物理、化学、地学（资源环境）、工学一（机械、电子、通讯、计算机）、工学二（化工、地矿、土建及其他）、农学、医学、管理。

九、“教学研究论文”

指针对教学手段、教学内容、教学方法改革的论文，或课程改革的论文。

梧州学院职改办 年9月21日

5.教师资格证申报材料 篇五

为确保专业技术职务任职资格的评审质量，凡申报评审各级各类专业技术职务任职资格人员均须按以下要求提供相应材料，材料具体要求见《关于申报评审任职资格提交材料的有关要求》。

一、推荐到油田公司评审的副高级、中级、初级职称参评人员 包括拟申报参评集团公司未实行专业评审和未实行委托评审的副高级职称人员，各专业系列中级职称人员，以及公司所属各单位不具备初级职称评审权限需推荐到公司评审的初级职称人员。

1．《大庆油田公司申报技术职称人员名册》一式一份

由程序中的“报表打印-公司内评审用表－呈报名册”功能打印出来的Excel表格，使用A3规格纸。

2．《任职资格评审表》

参评人员应填写公司职改办统一下发的、没有评审组及评委会审批页的评审表一式一份。各单位要按照呈报名册顺序对参评人员的评审表进行排序，待公司职改办审查合格后，当场返回给各单位备用。

3．《大庆油田公司申报专业（技术）职称人员信息大表》一式二十份（仅申报参评副高级职称人员提交）

由程序中的“报表打印-公司内评审用表－信息大表”功能打印出来的Excel表格，使用A3规格纸。该表先提供一式一份，待公司职改办审核合格后再复印二十份装入参评人员证明材料袋中上报，表中相应位置均需签字、盖章完备。

4．参评人员职称评审证明材料复印件一套

使用A4规格纸，按顺序左侧装订，材料封面上加盖公司所属各二级单位人事部门公章。主要包括以下内容（参评中、初级职称人员7-9项可不用提交）：

表格）一式二十份，该表先提供一式一份，待公司职改办审核合格后再复印二十份装入参评人员证明材料袋中上报。其它材料均按照“推荐到油田公司评审的副高级、中级、初级职称参评人员”要求提交。

2．申报参评集团公司实行专业化评审的副高级职称人员

需提交的材料中，《任职资格评审表》应使用公司职改办下发的包含评审组及评委会审批页的13页评审表一式两份，其它材料及要求见公司职改办后续下发的各专业化评审工作通知，前期工作可按照2009公司职改办下发的各专业化评审工作通知要求准备。

注意：在职称评审管理软件中，推荐到集团公司评审的正高级、副高级职称参评人员，任现职以来取得的主要荣誉情况均要录入到获奖情况栏。

三、公司所属各单位评审的初级职称参评人员 1．《大庆油田公司申报技术职称人员名册》一式一份

由程序中的“报表打印-公司内评审用表－呈报名册”功能打印出来的Excel表格，使用A3规格纸。呈报名册中应包含拟差掉人员，与最终拟评审通过人员分别造册呈报。

2．《任职资格评审表》

参评人员应填写公司职改办统一下发的、没有评审组及评委会审批页的评审表一式一份。各单位要按照呈报名册顺序对参评人员的评审表进行排序上报，待公司职改办审查合格后，当场返回给各单位备用。

3．参评人员学历、职称证书原件（含拟差掉人员）

四、各单位需呈报的其它材料

1．《职称评审公示情况报告单》一式一份。各单位要按要求将职称评审情况进行公示，并将公示情况填入报告单中，在职称评审结束后报公司职改办。

6.申报中学高级教师资格 篇六

2、大学本科毕业后，受聘中学一级教师职务满5年。

第十三条中学高级教师资格条件

1、围绕贯彻素质教育思想，结合本学科教学改革实践，撰写有一定理论水平和实践意义的行动研究报告或教育叙事1篇。

2、对所教学科（专业）具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，并从中自选2-3份最能反映本人水平和特色的教学设计。教学设计能体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思。

3、能完成学校教学计划、课程计划内安排的教学工作，教学工作量饱满,出勤率正常。以上须附学校或学校教务部门提供的基本任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明等。

4、申报当年参加由县级以上（含县级，下同）教研部门统一组织的典型课例教学或新课程研究演讲达到合格等次以上。实施细则由各市教育行政部门另行制定。

5、从教以来，担任班主任3年以上，并胜任该项工作，取得一定成绩，以上均须附本人的经验介绍材料和学校的证明）。

6、是本学科骨干教师，积极参加学校组织校本培训或校本教研活动，经常听同行教师的课，与同行教师交流，每学期听课及参与研讨次数不少于6节（次），并至少开设1节校内公开课（或研究课、示范课）；任现职期间至少开设2次校际公开示范课。且获好评（须附组织单位验证的有关证明和近3年的原始完整的听课记录，研究活动记录，示范课备课笔记和评价意见以及是骨干教师的有关证明）。

7、县城以上（含县城，下同）中小学教师，任现职以来，必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年以上的经历。

8、任现职以来教育教学工作成绩显著，并符合下列条件之一：

⑹在发展学生的个性特长方面做出成绩。所带班级的学生在参加教育行政部门批准的高中学科竞赛、科技创新活动取得优异成绩并获得奖项（以上均须附获奖证书或市级以上教育行政部门的证明）。

第十六条中学高级教师资格条件（具备下列条件之一）

1、在省级以上学术期刊（不含增刊，下同）上发表本学科教育教学论文1篇。

2、积极参加各级教研部门组织的教研活动，获奖的行动研究成果、教学案例研究、教学反思、教育叙事等论文（包括教学课件或软件）为，省级1篇；或市级2篇；或县级3篇，其中二等奖以上（含二等奖，下同）1篇。

7.教师资格证申报材料 篇七

（一）专业技术资格评审申报表（一式2份），并附免冠一寸照片1张。

（二）申报电子信息工程专业技术资格人员简介表（高级一式20份，中级一式10份）。

（三）申报电子信息工程专业技术资格人员情况表汇总表（一式1份）。此表由市、厅（局）职称办汇总上报，须同时报电子文档。（Email: wxb1965@163.com）

研究员级高级工程师汇总可不分专业。

高级工程师按以下5类汇总：a-计算机、网络；b-通信；c-元器件及电子材料；d-仪器仪表、电子专用设备；e-技术管理及其它。

工程师（仅受理省直单位专业技术人员）汇总可不分专业。以上

（一）-

（三）项不需装订。

________________________________________________ 以下

（四）-

（七）项必须装订成册，并附申报材料目录（有规定样式）并标注页码。

（四）有关证书、证明材料（复印件须经单位组织人事部门审核、盖章、经办人签名）。

1、学历、学位证书复印件；

2、专业技术资格证书复印件；

3、职称计算机应用能力考试（考核）合格证原件（计

算机专业大学专科以上学历或学位除外）；

4、其他有关证明材料；

（五）现任专业技术职务以来的专业技术工作总结等。

（六）业绩成果材料。

（七）论文、著作方面的相关材料。

（八）专业技术人员近三年来的考核材料。

8.关于教师资格申报体检通知 篇八

为了做好2015年我校学生申请教师资格认定的体检工作，经学校和天津市海河医院协商，安排定于2015年4月25日——4月30日在天津市海河医院进行体检，现将有关工作安排如下：

一、体检范围：

我校2015届申请教师资格认定的师范类专业毕业生。

二、具体时间安排：

4月27日（周一）自动化与电气工程学院学生

4月29日（周三）未能按照分配时间参加体检的补检学生 4月30日（周四）未能按照分配时间参加体检的补检学生

三、体检费用：每人160元，交费时间另行通知。

四、体检要求：

1.要求学生认真完成《天津市教师资格认定体检表》的填写工作，要求书写清晰，字迹工整，并贴上照片，学生参加体检时需携带体检表。

2.各学院按照学生所在班级各指定1名学生负责人，具体负责统计本班学生完成体检的情况，返校后将完成体检的人数情况报给所在学院，所在学院在当天汇总后报教务处师范能力建设科。

五、体检注意事项：

（一）一般注意事项：

1.请按预约的体检日期和地点进行体检；体检前三天请尽量保持正常清淡饮食，不要饮酒，避免剧烈运动。

2.请于体检当天七点半至十点半之间到达，因需进行抽血、B超等餐前项目的检查，请勿饮食，保持空腹8—12小时。

3.建议体检当日不要化妆，以免影响医生对疾病的判断；不要穿戴太复杂的服装，以方便体检；不要佩戴金属饰物（X光检查前应除下上身佩带的金属性物品）；体检过程中注意保管好个人物品。

4.糖尿病、高血压、心脏病、哮喘等慢性疾病患者，请将平时服用的药物携带备用，受检日建议不要停药。

5.进行各科检查时，请配合医生务必按预定项目逐科、逐项检查，不要漏检，以免影响最后的健康总结。

（二）温馨提示：

1.体检要穿宽松衣服，衣服上不要有任何装饰品，以免影响肺部检查结果。2.女士不要穿连裤袜，以免影响做心电图。

3.男士前列腺、女士子宫附件彩超检查请憋尿，晨起不要排空，以便彩超检查。

教务处

9.温州教师资格认定申报时间通知 篇九

温州教师资格认定申报时间通知

温州市20教师资格认定工作即将开始。凡符合教师资格认定条件,未达到国家法定退休年龄的人员，包括在职教师和社会人员，均可在报名期限内向申请人户籍所在地或工作单位(具有人事档案管理权)所在地的教师资格认定机构提出申请。

年教师资格认定网上申报时间为4月2日至11日。申报对象点击温州市教师教育网www.wzpx.cn，查阅《温州市2011年教师资格认定网上报名和认定工作的公告》，再登录中国教师资格网( www.jszg.edu.cn)进行申报。现场确认时间为4月14至16日。

10.申报副高职务任职资格应提交材料 篇十

一、《专业技术职务任职资格评审表》一式四份。

二、《评审卫生技术高级职务任职资格情况简表》（A3纸）一式四十份，同时报电子版。

三、毕业证书、中级资格证书、聘任证书或文件、继续教育证书、执业医师证、论文（期刊）的原件、复印件（A4纸）。

四、《评审卫生技术高级职务任职资格病历分类表》一式五份（分类至少300例）、《评审卫生技术高级职务任职资格手术记录审核表》一式五份。

五、10份手术记录或病历、工作报告。

六、任现职以来的业务技术工作总结（字数不超1500字，A4纸打印，一式八份）。

七、本单位按限额正式文件推荐书及公示报告，不得超限额推荐。