《兰草》阅读题附答案(精选10篇)
1.《兰草》阅读题附答案 篇一
兰草阅读题答案
记得小时候,放学了通常会去山上摘兰草,也就是兰花,花香清新扑鼻,随着时间流逝,再也没有那样的雅兴与闲情了,这篇兰草阅读题答案,与大家分享与共勉吧!
兰草阅读题答案
兰 草
①小时候,常常遇到一些女孩用兰字作名,干吗要用兰作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特香,兰草貌似柔弱,但生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用兰为女孩子命名,希望她们像兰草一样娴淑温柔,美貌端庄,健康成长。父亲的话我似懂非懂,但产生了想见兰草的愿望。
②但家乡没有兰草,后来,我上了初中、高中,来到县城,那里也没有兰草。
③去年九月中旬,我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众,已在残堤上搭起了临时灾棚,等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍。特别是校园美化,全市有名。四季花香,长年青翠,满园秀色。而现在展现在我们面前的这所学校,除伤痕累累的.教学大楼,依然倔强地挺立着,整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我心里感到沉甸甸的。
④就在诅咒洪水的肆虐时,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去,它们婀娜娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切,从没膝深的淤泥中蹚了过去,走近一看,其中竟还有两朵三朵白色的小花。凑上去,一缕淡淡的清香,沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一个圆形的大花台,周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟意想不到,它会在二个多月的滔滔洪水底下,不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后,群芳寥落,校园一片死寂。独有这兰草、兰花,带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色,虽然减少了一些浓绿与浓香,却显得更鲜、更嫩、更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草,不禁肃然起敬。【A】在温柔舒适的花园中,兰草恪守名份,娴静恬淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬:【B】在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不为沦落深山而自弃;【C】在沧海横流,洪水滔天的绝境中,兰草
⑤我抬起头来,远远望见守候在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平。在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性〖秉(bng)性:性格;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。
1题.在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样理解这句话的含义?
答:__________________________________________
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《兰草》阅读答案:
1、①(咒)骂;②随着时间的推移而不断增长。
2、具有超强生命力(生命力极强、顽强拼搏,或其它相同意思的表达);想见(兰草);肃然起敬。
3、反衬或衬托(或对比)。
4、惊喜、敬佩。
5、不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。
6、①描写或描绘、绘;②赞(美、颂等)。
7、本题难度较大,评分应从激励出发,不必苛求能否构成排比,只要所写的短句中又恰当的,一句给1分,给满2分为止。若其中出现有创意的某个短句即可高给满分。(原句:兰草威武不屈,奋斗不止,争得了自己的生存,获得了发展的先机。仅供参考。)
8、揭示(表现、突出等)主旨(中心、主题等);含义理解要点:①两者同样具有超强的生命力,或顽强拼搏的精神;②战胜灾害(困难),重建家园(美好生活)。
9、本题鼓励学生各抒己见,不论选句是否恰当,只要言之成理都应给分。
2.大国手阅读题附答案 篇二
大国手
清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。
当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。
林海思忖良久,只得应允。
数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。
比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。
林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。
相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。
宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。
宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜 负。
宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。
到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。
不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。
施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。
施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。
林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?
施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。
次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。
宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。
依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,
宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。[来源:学|科|网]
林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。
林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。
林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!
夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。
林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。
施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。
宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。
段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的`名局,必将永垂千古!
林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒……
(选自《北京精短文学》第12期,作者:白文玲)
14.(2分)用一句话概括小说故事情节。
答:
15.(2分)文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?
答:
16.(2分)文中有两处写“雨”,请你任选一处,说说有什么作用。
答:
17.(3分)文中画线句子很有表现力,请你赏析。
18.(3分)施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?
答:
14.(2分)围棋泰斗林海凭借高超的棋艺与高尚的人格与日本棋士宛田激战百日,最终取胜,保全了国格。(交待清人物、事件、结果即可,缺一项扣1分)
15.(2分)通过插叙师言甩“镇神头”赢得胜利的故事,侧面烘托出了林海棋艺超群。(答出表现林海棋艺超群即可。)
16.(2分)示例一:“正举棋难定,适逢大雨,‘咔嚓’一声霹雳,将他指间棋子惊落。”(1分)此处写雨,不仅渲染了紧张的氛围,更推动情节的发展,为下文宛田棋子滑落于黑棋筋上做铺垫。(1分,必须答出“推动情节发展”。)示例二:“宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。”(1分)此处写雨,烘托了宛田欣喜若狂的心情。(1分)
17.(3分)此句美在运用动作、神态描写,(1分,答出一种描写方法即可)同时运用比喻的修辞手法,(1分)生动形象地写出林海超凡的棋艺。(1分)
3.看海阅读题附答案参考 篇三
看海
女儿早就吵着要去看海,去年夏天总算让她如愿以偿了。
一大堆吵吵闹闹的旅游者坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上,车上装着水果、零食、罐装饮料,装着各色名牌或非名牌的服装和鞋袜,另外还装了满车的流行音乐。我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?我有点儿替女儿感到遗憾。
久居闹市,总担心孩子丧失了对大自然的感悟。闹市里的“大自然”只有家对面的那个公园。公园里有山,有水,有森林,但在它们前面都得加上一个“假”字。有时为了躲开这个“假”字,我故意在傍晚或是干脆等到月亮升起来时,才带女儿进公园。这时候游人寥寥,公园里有种难得的沉静。牵着孩子的手散散漫漫地随意而行,听她讲些学校里发生的事情,或是什么突发的奇想。有时我们会停下来,都不说话。然后,我问她:“你看藏经楼现在好看吗?”暮色中的藏经楼隐去了鲜明的色彩,只留下一个幽深怅然的剪影,晚归的紫燕像精灵一般在昏暗中划出虚线,远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。女儿看看,说:“好看。”后来在一篇老师布置的命题作文中,女儿提到了藏经楼,她写道:“傍晚的藏经楼很孤独。”但我知道,这还不是大自然。这种古老的人文景观,在古老的中国到处都有。
仔细回想起来,我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。第一次是因为插队来到吕梁山的腹地。那时候根本就想不到还有大自然这码事,是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。没有汽车,没有电灯,没有任何机器的响声,随便拣一条小路走下去,就会淹没在林木之间。寒来暑往,山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪,峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟,错杂缤纷。有许多次,独自一人待在葱茏的树林里,或是站在荒远的山顶上,忽然就觉得,自己变成了一株树,变成了一块石头。满心的孤独,如麻的惆怅,都随着脚下的溪水蜿蜒而去,都随着起伏的群山蔓延到极远的地方——那时候,就忘了还有一个自己;那时候,就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间,仿佛一股清风,纤毫之动便可极游八方……
第二次是因为无意中闯进了河西走廊。那一次也有一辆汽车,也有满车的旅游者,那次的目的地原本是敦煌。当汽车翻越乌鞘岭进入河西走廊的时候,你就会觉得,突然被一股无形的力量抛到了生物圈外面,抛到一个任何生命都不可企及的地方,你的肉身不知被留在了何处,跟着自己的,只是一个充满了犹豫、恐惧、彷徨、惊异的灵魂。狰狞而又庄严的祁连山,广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩,轻而易举地淹没了可以被称做人类文明的那点东西。举目所见,除了地平线,还是地平线。河西走廊是造化给人类留下的形而上的大课堂,是人类语言的终点站。从这儿再向前,你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭……
这样想着,又觉得自己有些太功利,有些杞人忧天。与大自然的沟通是可遇而不可求的——有的人终生置身于自然环境当中,却一直麻木不仁;有的`人只因为在一个早晨,偶然朝一片有露珠的叶子瞥了一眼,便在刹那间领悟了宇宙。
于是,我跟着尖叫不已的女儿走下海去,沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来,淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子。这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜,用不着任何事先的准备和安排,也是任何准备和安排都不可能得到的。在这一刹那,女儿开始了她自己和大海的相遇。
也许有一天她会明白,自己和所有走到海边来的人一样,终其一生都将无法穷尽这种浩茫无涯的恐惧和惊喜。(选自《读者》第10期)
1.作者带女儿“看海”的目的是什么?
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2.文中写了“我”与大自然的哪两次相遇,作者为什么说这两次相遇是“刻骨铭心”的?
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3.下面的句子语言优美,请你选择一个角度进行赏析。
寒来暑往,山坡上的画除去旧的,又换上新的;风霜雨雪,峡谷里的音乐或喧哗,或萧瑟,错杂缤纷。
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4.结合全文,谈谈你对文章最后一自然段的理解。
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5.生活中你一定有过与大自然相遇的经历,请结合本文和自己的体验,谈谈你的感悟。
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参考答案:
1.走进大自然,感悟大自然。
2.第一次是因为插队来到吕梁山的腹地;第二次是因为无意中闯进了河西走廊。作者认为这两次经历,自己被真正的大自然陶醉和震撼了,与大自然融为一体,忘却了自我,所以是“刻骨铭心”的。
3.本句采用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地写出了四季交替使山林改变了颜色,自然的变化给峡谷增添了声音。
4.大自然是博大的,我们对大自然的认识还是肤浅的。作者意在说明我们应该亲近自然、享受自然。
4.文言文阅读训练题附答案 篇四
文言文阅读(15分)
季文子(即鲁国大夫黄越)相宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人共以子为爱,且不华国乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾观国人,其父兄之食麤而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食麤衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。” 文子以告孟献子,献子囚之七日。自是,子服之妾衣不过七升之布,马饩不过稂莠。文子闻之,曰:“过而能改者,民之上也。”使为上大夫。
【小题1】句中划线的词解释错误的一项是( )A.吾亦愿之(代妾衣帛、马食粟) B.然吾观国人(这样) C.吾是以不敢(因此) D.使为上大夫(成为,当)
【小题2】“人共以子为爱,且不华国乎!”这个句子的意思是( )A.别人恐怕会认为你儿子喜欢这样做,并且不愿为国增光吧! B.别人大概认为你喜欢这样做,将不会为国增光吧!C.别人恐怕会认为你儿子吝啬,并且不愿为国增光吧! D.别人大概会认为你吝啬,并且不能为国增光吧!
【小题3】下列对季文子的分析评价不正确的是( ) A.季文子先后辅佐了两名国君,地位很高,但是他的妾不穿丝绸,马不吃饲料。 B.季文子关心国人,能与低层民众同甘共苦。 C.季文子认为应该凭高尚的德行为国增光。 D.季文子认为能够改正错误的人是可以重用的。
【小题4】翻译(6分)
①且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。
②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
答案
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】B
【小题4】①况且我听说凭借道德显荣才可以为国争光,没有听说因为妻子穿得好和马匹吃得好可以为国争光.
②祭祀用的.猪牛羊、玉器、丝绸之类的东西,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。
解析
【小题1】B.然吾观国人(但是)
【小题2】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
【小题3】本题考查分析人物形象的能力。B项分析的不正确。
5.《兰草》阅读题附答案 篇五
一株日日草生长在路边,矮矮的身材,平凡的叶子,普通的花朵。她每天唉声叹气,怨天尤人,抱怨上帝对她不够公平。
有一天,来了一位慈眉善目的老人,看见日日草垂头丧气的样子,便问道:“小妹妹,你在叹什么气呀?”“我在埋怨,上帝怎么不让我开出美丽的花朵?”日日草说。“好!我就让你实现这个愿望。”老人说。老人嘴里喃喃念诵,日日草立刻开出朵朵绚丽的花朵。“谢谢老伯伯,您使我变得如此美丽!”日日草高兴地说。“不用谢。”老人微笑着走了。
下午,一群孩子发现日日草开出漂亮的花朵,便一朵朵摘回家。日日草痛得眼泪直流,后悔不该拥有美丽的花朵。
过了两天,那位慈眉善目的.老人又经过这里,看见日日草在伤心地流泪,便又问道:“小妹妹,你为什么伤心呀?”“我不要拥有美丽的花朵,我要变回我原来的样子。”日日草恳求说。“好,我就让你实现这个愿望。”老人说。老人又一次喃喃念诵,日日草便立即恢复了她原来的面目:______________________________
1.在短文最后一自然段中的横线上,填上恰当的内容。
2.概括短文的主要内容。
___________________________________
3.读完短文,我的感想是:________________________
答案:
1.矮矮的身材,平凡的叶子,普通的花朵。
2.日日草嫌弃自己的模样,一位老人让她开美丽的花朵,但她却更痛苦了,最后在老人的帮助下,她又恢复了原来的模样。
6.论雷峰塔的倒掉阅读题附答案 篇六
那时我惟一的希望,就在这雷峰塔的倒掉。后来我长大了,到杭州,看见这破破烂烂的塔,。 c 里就不舒服。后来我看看书,说杭州人又叫达塔作保叔塔,其实应该写作“保做塔”,是钱王的儿子造的.。地么,里面当然没有白蛇娘娘了,然而我心里仍然不舒服,仍然希望他倒掉。(鲁迅《论雷峰塔的倒掉》)
1 .填空。
①这段文字中,与“得道的禅师”中“得道”意思有联系的一个词语是□□。
②这两段文字有记叙、有议论,它们之间的关系是由□□引出□□。
2 .“白状元祭塔”之类事情写得很简略的原因是。
A .这类事情“还很多”,难以全部交代。
B .这类事情“我现在都忘记了”。
C .这类事情因有迷信色彩而不宜多讲。
D .这类事情与本段的中心关系不大。
3 .比较下面两句话的不同说法,说说原句好在哪儿。
原句:钵益理在地里,上面还造起一座镇压的塔来,这就是雷峰塔。
【改句:钵孟理在地里,上面造起一座雷峰塔。
答:_
4 .作者在知道雷峰塔下没有白蛇娘娘后“仍然不舒服,仍然希望他倒掉”,其深刻的原因是()。
A .祖母的故事生动有趣,给作者留下不可磨灭的印象。
B .十分同清白蛇娘娘,仇恨法海样师和镇压过白蛇娘娘的塔。
C .一贯同情被压迫的妇女,希望妇女解放,也希望压迫妇女的塔倒掉。
D .雷峰塔已不是一般的风景堪,而是封建势力镇压人民的象征。
答案 :
1 .①非凡;②记叙议论
2 . D
3 .原句强调是镇压的塔,带有憎恶的感情。
7.《鸿门宴》的文言文阅读题附答案 篇七
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤项王曰:此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!庄则入为寿。寿毕,曰:君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。项王曰:诺。项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:今日之事何如?良曰:甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。哙曰:此迫矣!臣请入,与之同命。哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:客何为者?张良曰:沛公之参乘樊哙者也。项王曰:壮士!赐之卮酒。则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:赐之彘肩。则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:壮士!能复饮乎?樊哙曰:臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!项王未有以应,曰:坐。樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
9.下列加点词的解释完全正确的一组是( ) (3分)
A.卫士仆地 (仆人)
B.刑人如恐不胜(胜利)
C.常以身翼蔽沛公 (拿)
D.若入前为寿,寿毕,请以剑舞 (如果)
10.下列加点字不是通假字的一项是( ) (3分)
A.不可不蚤自来谢项王
B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.距关,毋内诸侯
D.常以身翼蔽沛公
11.给下列句中加点的字注音。(4分,每字1分)
①戮力而攻秦( ) ②范增数目项王( )
③瞋目视项王( ) ④目眦尽裂( )
12. 该段文字中有几个成语现在仍在使用,请写出2个。(2分)
13.将下列句子翻译成现代汉语。(16分)
①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。(5分)
译文:
②故遣将守关者,备他盗出入与非常也。 (6分)
译文:
③杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。(5分)
8.《兰草》阅读题附答案 篇八
Some plants have relative immunity to a great many diseases, while others have a susceptibility to them. The tolerance of a particular plant changes as the growing conditions change. A blight may be but a local infection easily controlled, on the other hand it can attack particular plants in a whole region or nation. An example is the blight which killed virtually every. chestnut tree in North American. Another is the famous potato blight in Ireland in the last century. As a result of that, it was estimated that one million people died of starvation and related aliments.
Plant pathologists have made remarkable strides in identifying the pathogens of the various diseases. Bacteria may invade a plant through an infestation of insect parasites carrying the pathogen. A plant can also be inoculated by man. Other diseases might be caused by fungus which attacks the plant in the form of a mold or smut or rust. Frequently such a primary infection will weaken the plant so that a secondary infection may result from its lack of tolerance. The symptoms shown may cause an error in diagnosis, so that treatment may be directed toward bacteria which could be the result of a susceptibility caused by a primary virus infection.
1. How many diseases are known to attack wheat?
A) Around 30,000
B) Around 140
C) Around 29,960
D) Around 40
2. According to this passage, which of the following would a plant disease result in if left unchecked?
A) A world war.
B) Border conflicts.
C) Rations of grain and meat.
D) Social upheavals.
3. What is the main idea of the second paragraph?
A) Some plants have relative immunity to a great many diseases, while others have a
susceptibility to them.
B) The tolerance of a particular plant changes as the growing condition change.
C) A blight killed virtually every chestnut tree in North American.
D) A blight may be a national infection.
4. According to the passage, some plant diseases can be prevented by
A) killing parasites.
B) inoculation
C) Killing insects
D) improving growing conditions
5. Which of the following statements is not true?
A) Some plant diseases may be caused by bacteria.
B) Some plant diseases may be caused by pathogens.
C) Some plant diseases may be caused by fungus.
D) Symptoms are always helpful in identifying diseases.
9.Android面试题附答案 篇九
1.java.io包中定义了多个流类型来实现输入和输出功能,可以从不同的角度对其进行分 类,按功能分为:(c),如果为读取的内容进行处理后再输出,需要使用下列哪种流?(g)
A、输入流和输出流 B、字节流和字符流 C、节点流和处理流
D、File stream E、Pipe stream F、Random stream G、Filter stream
2.下列代码的执行结果是:(b)
public class Test3{
public static void main(String args[]){
System.out.print(100%3);
System.out.print(“,”);
System.out.println(100%3.0);
}
}
A、1,1
B、1,1.0
C、1.0,1
D、1.0,1.0
3.在继承中,关于构造方法的说明,下列说法错误的是(d)
A、子类无条件的继承父类的无参构造方法,
B、子类可以引用父类中的有参构造方法,使用super关键字,
C、如果子类没有构造方法,则父类无参构造方法作为自已的构造方法,
D、如果子类有无参构造方法,而父类的无参构造方法则被覆盖。
4.以下程序的运行结果为( b)
public class IfTest{
public static void main(String args[]){
int x=3;
int y=1;
if(x==y)
System.out.println(“Not equal”);
else
System.out.println(“Equal”);
}
}
A、Not equal B、Equal C、无输出 D、编译出错
5.Java语言中字符串“学Java”所占的内存空间是(a)
A. 6个字节
B. 7个字节
C. 10个字节
D. 11个字节
6.关于下列程序段的输出结果,说法正确的是:(d )
public class MyClass{
static int i;
public static void main(String argv[]){
System.out.println(i);
}
}
A、有错误,变量i没有初始化。
B、null
C、1
D、0
7.下列哪些语句关于内存回收的说明是正确的? (b )
A、 程序员必须创建一个线程来释放内存
B、 内存回收程序负责释放无用内存
C、 内存回收程序允许程序员直接释放内存
D、 内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象
8.下面异常是属于Runtime Exception 的是(abcd)(多选)
A、ArithmeticException
B、IllegalArgumentException
C、NullPointerException
D、BufferUnderflowException
9. Math.round(11.5)等于多少(). Math.round(-11.5)等于多少(c). c
A、11 ,-11 B、11 ,-12 C、12 ,-11 D、12 ,-12
10.下列程序段的输出结果是:(b )
void complicatedexpression_r(){
int x=20, y=30;
boolean b;
b=x>50&&y>60||x>50&&y<-60||x<-50&&y>60||x<-50&&y<-60;
System.out.println(b);
}
A、true B、false C、1 D、0
11.activity对一些资源以及状态的操作保存,最好是保存在生命周期的哪个函数中进行(d)
A、onPause() B、onCreate() C、 onResume() D、onStart()
12.Intent传递数据时,下列的数据类型哪些可以被传递(abcd)(多选)
A、Serializable B、charsequence C、Parcelable D、Bundle
13.android 中下列属于Intent的作用的是(c)
A、实现应用程序间的数据共享
B、是一段长的生命周期,没有用户界面的程序,可以保持应用在后台运行,而不会因为切换页面而消失
C、可以实现界面间的切换,可以包含动作和动作数据,连接四大组件的纽带
D、处理一个应用程序整体性的工作
14.下列属于SAX解析xml文件的优点的是(b)
A、将整个文档树在内存中,便于操作,支持删除,修改,重新排列等多种功能
B、不用事先调入整个文档,占用资源少
C、整个文档调入内存,浪费时间和空间
D、不是长久驻留在内存,数据不是持久的,事件过后,若没有保存数据,数据就会
消失
15.下面的对自定style的方式正确的是(a)
A、
B、
C、
fill_parent
D、
16.在android中使用Menu时可能需要重写的方法有(ac)。(多选)
A、onCreateOptionsMenu()
B、onCreateMenu()
C、onOptionsItemSelected()
D、onItemSelected()
17.在SQL Server Management Studio 中运行下列T-SQL语句,其输出值(c)。
SELECT @@IDENTITY
A、 可能为0.1
B、 可能为3
C、 不可能为-100
D、 肯定为0
18.在SQL Server 中运行如下T-SQL语句,假定SALES表中有多行数据,执行查询之 后的结果是(d)。
BEGIN TRANSACTION A
Update SALES Set qty=30 WHERE qty<30
BEGIN TRANSACTION B
Update SALES Set qty=40 WHERE qty<40
Update SALES Set qty=50 WHERE qty<50
Update SALES Set qty=60 WHERE qty<60
COMMIT TRANSACTION B
COMMIT TRANSACTION A
A、SALES表中qty列最小值大于等于30
B、SALES表中qty列最小值大于等于40
C、SALES表中qty列的数据全部为50
D、SALES表中qty列最小值大于等于60
19.在android中使用SQLiteOpenHelper这个辅助类时,可以生成一个数据库,并可以对数 据库版本进行管理的方法可以是(ab)
A、getWriteableDatabase()
B、getReadableDatabase()
C、getDatabase()
D、getAbleDatabase()
20. android 关于service生命周期的onCreate()和onStart()说法正确的是(ad)(多选题)
A、当第一次启动的时候先后调用onCreate()和onStart()方法
B、当第一次启动的时候只会调用onCreate()方法
C、如果service已经启动,将先后调用onCreate()和onStart()方法
D、如果service已经启动,只会执行onStart()方法,不在执行onCreate()方法
21.下面是属于GLSurFaceView特性的是(abc)(多选)
A、管理一个surface,这个surface就是一块特殊的内存,能直接排版到android的视图
view上。
B、管理一个EGL display,它能让opengl把内容渲染到上述的surface上。
C、让渲染器在独立的线程里运作,和UI线程分离。
D、可以直接从内存或者DMA等硬件接口取得图像数据
22.下面在AndroidManifest.xml文件中注册BroadcastReceiver方式正确的是(a)
A、
android:name=”android.provider.action.NewBroad“/>
B、
android:name=”android.provider.action.NewBroad”/>
C、
android:name=”android.provider.action.NewBroad“/>
D、
android:name=”android.provider.action.NewBroad”/>
23.关于ContenValues类说法正确的是(a)
A、他和Hashtable比较类似,也是负责存储一些名值对,但是他存储的名值对当中的
名是String类型,而值都是基本类型
B、他和Hashtable比较类似,也是负责存储一些名值对,但是他存储的名值对当中的
名是任意类型,而值都是基本类型
C、他和Hashtable比较类似,也是负责存储一些名值对,但是他存储的名值对当中的
名,可以为空,而值都是String类型
D、他和Hashtable比较类似,也是负责存储一些名值对,但是他存储的名值对当中
的名是String类型,而值也是String类型
24.我们都知道Hanlder是线程与Activity通信的桥梁,如果线程处理不当,你的机器
就会变得越慢,那么线程销毁的方法是(a)
A、onDestroy()
B、onClear()
C、onFinish()
D、onStop()
25.下面退出Activity错误的方法是(c)
A、finish()
B、抛异常强制退出
C、System.exit()
D、onStop()
26.下面属于android的动画分类的有(ab)(多项)
A、Tween B、Frame C、Draw D、Animation
27.下面关于Android dvm的进程和Linux的进程,应用程序的进程说法正确的是(d)
A、DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独立
的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux 中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
B、DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,不一定拥有一个独立
的Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM不一定都是在Linux 中的一个进程,所以说不是一个概念.
C、DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的
Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM不一定都是在Linux 中的一个进程,所以说不是一个概念.
D、DVM指dalivk的虚拟机.每一个Android应用程序都在它自己的进程中运行,都拥有一个独立的
Dalvik虚拟机实例.而每一个DVM都是在Linux 中的一个进程,所以说可以认为是同一个概念.
28.Android项目工程下面的assets目录的作用是什么b
A、放置应用到的图片资源。
B、主要放置多媒体等数据文件
C、放置字符串,颜色,数组等常量数据
D、放置一些与UI相应的布局文件,都是xml文件
29..关于res/raw目录说法正确的是(a
A、 这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式
B、 这里的文件是原封不动的存储到设备上会转换为二进制的格式
C、 这里的文件最终以二进制的格式存储到指定的包中
D、 这里的文件最终不会以二进制的格式存储到指定的包中
30.下列对android NDK的理解正确的是(abcd )
A、 NDK是一系列工具的集合
B、 NDK 提供了一份稳定、功能有限的 API 头文件声明。
C、 使 “Java+C” 的开发方式终于转正,成为官方支持的开发方式
D、 NDK 将是 Android平台支持 C 开发的开端
二.填空题(每题2分,共20分)
1.我们用___int____来定义一个整数,用___char____来定义一个字符类型,称为原始数据类型。
2.android中常用的四个布局是framlayout,linenarlayout,relativelayout和tablelayout。
3.android 的四大组件是activiey,service,broadcast和contentprovide。
4.java.io包中的objectinputstream和objectoutputstream类主要用于对对象(Object)的读写。
5.android 中service的实现方法是:startservice和bindservice。
6.activity一般会重载7个方法用来维护其生命周期,除了onCreate(),onStart(),onDestory() 外还有onrestart,onresume,onpause,onstop。
7.android的数据存储的方式sharedpreference,文件,SQlite,contentprovider,网络。
8.当启动一个Activity并且新的Activity执行完后需要返回到启动它的Activity来执行
的回调函数是startActivityResult()。
9.请使用命令行的方式创建一个名字为myAvd,sdk版本为2.2,sd卡是在d盘的根目录下,
名字为scard.img, 并指定屏幕大小HVGA.____________________________________。
10.程序运行的结果是:_____good and gbc__________。
public class Example{
String str=new String(“good”);
char[]ch={‘a’,b’,c’};
public static void main(String args[]){
Example ex=new Example();
ex.change(ex.str,ex.ch);
System.out.print(ex.str+” and “);
Sytem.out.print(ex.ch);
}
public void change(String str,char ch[]){
str=”test ok”;
ch[0]=’g;
}
}
三 简答编程题(共35分)
1.在android中,请简述jni的调用过程。(8分)
1)安装和下载Cygwin,下载 Android NDK
2)在ndk项目中JNI接口的设计
3)使用C/C++实现本地方法
4)JNI生成动态链接库.so文件
5)将动态链接库复制到java工程,在java工程中调用,运行java工程即可
2.简述Android应用程序结构是哪些?(7分)
Android应用程序结构是:
Linux Kernel(Linux内核)、Libraries(系统运行库或者是c/c++核心库)、Application
Framework(开发框架包)、Applications (核心应用程序)
3. 请继承SQLiteOpenHelper实现:(10分)
1).创建一个版本为1的“diaryOpenHelper.db”的数据库,
2).同时创建一个 “diary” 表(包含一个_id主键并自增长,topic字符型100
长度, content字符型1000长度)
3).在数据库版本变化时请删除diary表,并重新创建出diary表。
public class DBHelper extends SQLiteOpenHelper {
public final static String DATABASENAME = “diaryOpenHelper.db”;
public final static int DATABASEVERSION = 1;
//创建数据库
public DBHelper(Context context,String name,CursorFactory factory,int version)
{
super(context, name, factory, version);
}
//创建表等机构性文件
public void onCreate(SQLiteDatabase db)
{
String sql =”create table diary”+
“(“+
“_id integer primary key autoincrement,”+
“topic varchar(100),”+
“content varchar(1000)”+
“)”;
db.execSQL(sql);
}
//若数据库版本有更新,则调用此方法
public void onUpgrade(SQLiteDatabase db,int oldVersion,int newVersion)
{
String sql = “drop table if exists diary”;
db.execSQL(sql);
this.onCreate(db);
}
}
4.页面上现有ProgressBar控件progressBar,请用书写线程以10秒的的时间完成其进度
显示工作。(10分)
答案
public class ProgressBarStu extends Activity {
private ProgressBar progressBar = null;
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
super.onCreate(savedInstanceState);
setContentView(R.layout.progressbar);
//从这到下是关键
progressBar = (ProgressBar)findViewById(R.id.progressBar);
Thread thread = new Thread(new Runnable() {
@Override
public void run() {
int progressBarMax = progressBar.getMax();
try {
while(progressBarMax!=progressBar.getProgress())
{
int stepProgress = progressBarMax/10;
int currentprogress = progressBar.getProgress();
progressBar.setProgress(currentprogress+stepProgress);
Thread.sleep(1000);
}
} catch (InterruptedException e) {
// TODO Auto-generated catch block
e.printStackTrace();
}
}
});
thread.start();
//关键结束
}
}
答案:
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CG B D B A D B ABCD C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D ABCD C B A AC C D AB AD
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
ABC A A A C AB D B A ABCD
二、填空题
1. int char
2.FrameLayout,LilnearLayout,RelativeLayout,TableLayout
3.Activity,Broadcast,Service,ContentProvide
4.ObjectInputStream ObjectOutputSteam
5.startService ,bindService
6.onRestart(),onResume(),onPause(),onStop()
7.SharedPreferences存储,文件存储,SQLite存储,ContentProvider,网络存储
8.startActivityResult()
9.adnroid create acd -n myAvd -t 8 -s HVDA – C d:card.img
10.电子图书馆阅读题附答案 篇十
随着网络技术的发展与普及,以及电子信息源的不断丰富,出现了电子图书。人们在探讨图书馆的未来形式时,还提出诸如数字图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆和全球图书馆等概念。
狭义的电子图书馆是指使用电子介质(光盘、磁盘等)存贮、检索和传递信息的图书馆;数字图书馆也没有传统的印刷型图书而是利用纯数字化的信息为读者提供网上服务;虚拟图书馆不是一个独立的实体,只是一种提供用户各种入口去获取所需的信息的环境,它拥有二维和三维入机界面,并能使用户任意浏览和存取信息。
实际上,这三类图书馆在本质上是一致的,图书馆界统称其为电子图书馆。美国《电子图书馆法案》明确了电子图书馆系统应具备的特征,即:利用一系列技术能够将包括教育和研究在内的大量信息发送到家庭、学校和社区,并能提供检索;交互的多媒体程序为正规的和非正规的教育与学习提供帮助;这些信息与服务可提高生产率,能为每个人的生活提供新的选择,并能改善他们的生活水平;这些信息与服务必须是每个人能够享受的。
电子图书馆,这种以利用电子手段与方式运行的信息处理与传递系统由计算机技术作支持,占有丰富的数据库;用户可以通过终端利用高速宽频的地区性网络和世界性网络对远程数据库进行联机实施浏览、检索和登记。
1、下面对电子图书馆这概念的解释,最准确的项是( )
A.电子图书馆由计算机技术作支持并将丰富的数据库提供给用户。
B.电子图书馆是利用电子手段与方式运行的信息处理与传递系统。
C.电子图书馆不再将传统印刷型图书作为唯一的信息资源进行存贮。
D.电子图书馆可以借助网络技术包括利用电子介质处理图书信息。
2、对第一段画横线的.文字,解说最准确的一项是( )
A.电子图书馆出现的时代背景
B.电子科学技术的发展与应用
C.电子科学技术领域的新成果
D.电子图书馆出现的科技因素
3、概述电子图书馆的基本特征。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4、请你推测一下电子图书馆对未来人们的工作(学习、生活)等某个方面的影响?
答:________________________________________________________________________
参考答案
1.B(此项符合下定义的方法,揭示了事物的本质特征)
2.D(画线句子的主体是电子图书馆,所以陈述对象应为电子图书馆,但B项不甚恰当,因为作为时代背景的内容要广泛复杂得多)
3.(1)能够将大量信息发送给人们,并提供检索(2)交互的程序为学习研究服务(3)能够提高生产率和改善人们的生活(4)为每个人报务
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