实践活动感言

实践活动感言（精选11篇）

1.实践活动感言 篇一

山青世界实践活动感言

上个星期我们去了山青世界，体验了一番军事化的生活。虽然我们不是每天都军训，但是却让我知道了大家就是一个团体，不论谁犯了错都是大家一起受罚，不论是谁得到了表扬大家也一起来享福。然而这几天的训练不仅让我懂得了这些，还有很多很多……

刚来到哪里时，我们并不熟悉身边的一切，虽然我们在学校里是住校的，但是有些事情我们却没有做过。每当吃完饭都是我们自己刷碗洗筷；自己有困难也只有和同学一起扛……

在那里上了许多的实践课，有攀岩，有做蛋糕，还有勇敢者之路……破冰让我们团队打破人与人之间的隔阂；军训让我们知道服从命令是军人的天职，没有规矩，不成方圆，时刻为别人着想，坚持到最后，站军姿告诉我们只有坚持下去才能迎来最后的胜利；蛋糕制作让我感到：“人心齐，泰山移”；红十字急救使我们具备了自救和救人的基本常识，必要时能挽救人的生命；定向运动让我感到团队的力量是无限的。那都是需要我们独立去完成的科目，所以在那里还让我学会了独立。

正是这样才让我体会到了山青世界的主旨：“亲近阳光，亲历风雨，做更勇敢的自己”。只有这样才会让我们健康快乐的成长，让我们学会独立、勇敢的面对身边的一切。

2.实践活动感言 篇二

彼得·德鲁克是当代国际上著名的管理学家,被誉为“管理大师”。美国管理协会曾说“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话,那么彼得·德鲁克无疑是最伟大的发明家。”他曾担任过由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。德鲁克一共有几十部著作都对世人产生了深远的影响,其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位。正如德鲁克自己所言他最重要的贡献:“早在60年前,我就认识到管理已经成为组织社会的基本器官和功能;管理不仅是企业管理,而且是所有现代社会机构的管理器官,尽管管理一开始就将注意力放在企业;我创建了管理这门学科;我围绕着人与权力、价值观、结构和方式来研究这一学科;尤其是围绕着责任。管理学科是把管理当作一门真正的综合艺术。”《世界经理人》的总编辑刘澜曾经说过:如果只读一个管理作者,那就读德鲁克;如果只读一本管理著作,那就读《管理的实践》。足见德鲁克的《管理的实践》的重大影响力。

在《管理的实践》中,管理层管理的功能即管理企业、管理管理者、管理员工的工作始终贯穿全书。本文主要分析管理的首要职能———管理企业。德鲁克阐述的管理企业与现在盛行的管理方法———价值工程思想异曲同工、不谋而合。本文从价值工程的视角来研究德鲁克的管理企业。

1 价值工程的基本思想[1]

价值工程(VE)起源于美国,是20世纪40年代以后发展起来的一种现代管理方法。价值工程是通过各相关领域的协作,对所研究对象的功能和费用进行系统分析,不断创新,旨在提高研究对象价值的思想方法和管理技术。价值工程中的价值是对象所具有的功能与形成功能的费用之比,是衡量一个对象经济效益高低的尺度。价值工程以消费者的功能需求为出发点;价值工程对所研究的对象进行功能分析,系统研究功能与成本之间的关系;价值工程致力于提高价值的创造性活动;而且价值工程应有组织、有计划地按一定工作程序进行。

功能分析和价值评估是价值工程的核心。功能分析就是把价值工程所研究的对象的功能进行抽象而简明的定性描述,并将其分类、整理和系统化的过程。功能分析包括价值工程对象的功能定义、功能分类和功能整理三个步骤。价值评估又称功能价值评价,是定量地确定必要功能的价值,即找出可靠地实现必要功能的最低费用,并把这最低费用作为该功能的目标费用,同时找出实现该功能的现实费用,将目标费用与现实费用相比较,求出分析对象的功能价值及其改善期望值,然后选出功能价值低、改善期望值大的功能作为价值工程的重点研究对象,并采取适当措施加以改进,提高其价值。

价值工程的精髓在于有目标的创新,即经过功能价值分析,确定出创新的目标,而后寻求达到这一目标的有效途径,创造性贯穿于价值工程研析过程的始终,更集中体现在它的创意思考和方案创新,从而形成较完善的价值改进方案。总之,价值工程就是企业站在消费者的立场上,通过功能分析和功能价值评估,不断创新,以最低的成本来满足和提高顾客追求的价值的管理思想和方法。

2 德鲁克管理企业中体现的价值工程思想

德鲁克在《管理的实践》中对管理企业有其独特的见解和看法。德鲁克对管理企业的阐述主要包括企业的目的、企业的功能、企业的事业及企业的目标和活动分析四个方面[2],这四个方面同时又都体现了价值工程思想。

2.1 企业的目的——价值工程的出发点

要想知道企业是什么,必须先了解企业的目的是什么,并且企业的目的必须超越企业本身即存在于企业本身之外。由于企业是社会的一分子,因此企业的目的也必须在社会之中。所以德鲁克界定的企业的目的只有一个即创造顾客。《管理的实践》中西尔斯公司的例子就很好的说明了企业的目的。西尔斯公司是由于罗森沃尔德的创新才成为一家企业,创造了大量的顾客,这是西尔斯公司发展的第一个阶段;因为伍德将军的市场分析和创新才有了西尔斯公司成功发展的第二个阶段。

价值工程的出发点就是站在顾客的立场上不断满足顾客的需求,从而创造更多的顾客。顾客是企业的基石,是企业存活的命脉,企业只有不断地创造顾客才能有长远的发展。西尔斯公司发展的两个阶段都是以创造顾客为目的,也正是因为怀着这样的目的去分析和创新才有了辉煌的成就。

2.2 企业的功能——价值工程的精髓

由于企业的目的是创造顾客,所以任何企业都有两个基本功能,而且也只有这两个基本功能:营销和创新。营销是企业的独特功能,企业有别于其他组织,是因为企业会营销产品或功能。德鲁克认为企业是实现经济成长、扩张和改变的具体器官,所以企业的第二个功能是创新即提供更多更好的商品和服务,创新出现在企业的所有领域、所有部门、所有活动中。企业是通过营销和创新来创造顾客,所以管理企业必须具备企业家精神而且必须是一项创造性而非适应性的任务。

创新是价值工程的精髓,贯穿于价值工程始终,尤其是价值工程中的创意思考和创新方案更需要创新。只有创新,才能创造更多的顾客,企业才能更好地发展。西尔斯公司的罗森沃尔德和伍德将军正是通过创新才创造了大量的顾客从而取得了公司的发展。

2.3 企业的事业——价值工程的功能分析

德鲁克认为管理层在管理企业前应先回答三个经典的问题:我们的事业是什么?我们的事业将是什么?我们的事业究竟应该是什么?要回答“我们的事业是什么”,只能从外向内看,从顾客和市场的角度来观察企业所经营的事业,因为这个问题并非由生产者决定,而由消费者来决定;不是靠公司名称、地位或规章来定义,而由顾客购买产品或服务时获得满足的需求来定义。“我们的事业是什么”是决定企业成败的最重要的问题,首先要明确企业的顾客,而后再界定顾客购买的产品和服务。“我们的事业将是什么”这个问题牵涉到四个问题即市场潜力和市场趋势;经济发展、流行趋势和品味的变化,或竞争对手的动作分别导致市场结构的变化;改变顾客需求、创造新需求、淘汰旧需求、创造满足顾客需求的新方式、改变顾客对价值的看法的创新;未充分满足的顾客需求。“我们的事业究竟应该是什么”这一问题,应根据市场分析和顾客需求及“我们的事业将是什么”来综合考虑回答。

德鲁克提出的这三个问题正是价值工程的核心内容之一——功能分析。功能就是价值工程分析的对象能够满足人们某种需要的一种属性。企业将其事业作为价值工程的研究对象,企业事业的功能是在满足顾客需求的同时还能给企业带来盈利。企业对事业的功能分析就是对事业进行抽象、整理和系统化,找到企业事业的本质,从而设定正确的企业目标。

2.4 企业的目标和活动分析——价值工程的功能价值评价

明确了企业的事业后就应该设定企业的目标。任何一个其绩效和结果对企业的生存和兴旺有着直接和举足轻重影响的领域,都需要有目标。企业应该设定绩效和成果目标的领域共有8个:市场地位、创新、生产力、实物和资源、获利能力、管理者绩效和培养管理者、员工绩效和工作态度、社会责任。企业要想达到目标,有必要进行活动分析。

活动分析也就是价值工程的功能价值评价。企业活动的功能价值评价是对企业的各项活动的八个关键领域分别进行定性和定量分析,比较其价值,从中找出企业中改善余地大的的必要活动,并采取适当措施加以改进以提高这些活动的价值。同时通过功能价值评价可以剔除许多毫无必要、应该取消的活动。

3 结束语

从上面的分析可以看出,德鲁克在《管理的实践》中对管理企业的独特见解与价值工程思想有着密切的内在联系,我们完全可以用价值工程思想来解析德鲁克对于管理企业的认识和思考。所以通过价值工程的出发点、精髓、功能分析和功能价值评估,我们可以定量的分析如何去管理企业而不仅仅局限于定性分析。这种客观的定量分析使管理层能够掌握管理企业的实质,从而更好的管理企业。

正如张瑞敏所言“《管理的实践》这本书让你能跳出企业、站在创造市场需求的外部来审视和解决企业内部存在的问题,进行整体的系统的而不是局部的孤立的管理,从而在驾驭企业从小到大的发展阶段中能够从成长走向成功。《管理的实践》指导你在实践中学会管理,并在成功的管理实践中得到升华。”总之,德鲁克对管理企业所体现的价值工程思想对现代企业管理具有深远影响,更好地推动了现代企业管理发展。

参考文献

[1]王乃静:《价值工程概论》[M];经济科学出版社,2006(6):1-142.

3.我的暑假社会实践活动感言 篇三

随着盼望已久的暑假到来，心中的幸福不言而喻。然而，好景不长，在家呆了一个来星期，既寂寞又孤单，在家闲得慌，没办法，自己试着找些工作干，功夫不负有心人，在饭店里当了个服务员。我的暑假生活由此开始了。

上班第一天，心中特别兴奋，同时又特别的忐忑，因为这是我20多年来的第一次打工。由于初来乍到，什么也不懂，只能听着有经验的前辈给自己安排工作，自己就踏踏实实的干干活呗。但是，平常在家里娇生惯养惯了，第一次给别人打工，心中难免有些高傲，有些时候总是喜欢自作主张，还总是想找个间隙歇歇，玩玩手机，聊聊天之类的事。所以上班的第一天，在快下班的时候，我就被领导点名狠狠的批评了一顿，点出了我的不足，希望我好好的反省，总结今天工作的经验，找出不足，以后端正态度，好好工作，还说了如果我不改进的话，就直接炒我鱿鱼。领导的这一些话，深深的触动了我，让我深刻地认识到：我现在不是在家里，也不再是那个娇生惯养的孩子了，而是一个工人，该是我试着真正长大的时候了。

经过了第一天的小试，也有了些经验，自己的态度也有了大幅度的改变，此时此刻，我为自己感到高兴。其实，情况确切如此，在第二天上班工作中，效率有了大幅度的提高，下班时自我感觉超好。在以后的一个月里，我是踏踏实实的工作，没有什么大错，虽然偶尔有些小错误，但是总的来说还是可以的。就这样我的暑假社会实践活动就这样度过了。

第一次打工，第一次尝试着找工作，第一次接触这么多各阶层的人......太多的第一次，丰富了我的暑假生活，丰富了我的人生经历，知道许多人与人交往的重要性。同时，还认识了很多的朋友，收获了友谊，还给家里减轻了经济负担。其中还有不可忽视的一点，了解了一个饭店是怎样运行的，同样的，对于一个公司，该怎样运行，对于员工和老板的关系，对于员工们的待遇，企业的文化精神等等很多很多的问题，都值得自己去思考，还有以前忽视的许许多多的问题和经历，都值得去认真思考和仔细的回味体会。

4.寒假实践感言 篇四

本想利用寒假时间找份兼职，以充实自己的寒假生活。不曾想，找了几天都未找到称心如意的工作。在家无聊的待了几天后，已为人师的大伯叫我帮助小学生补习功课。我也想过当一名家教辅导老师，但自己在这方面的经验犹如一张白纸，再加上我的性格比较腼腆。所以，便想推脱，但大伯说这失于是一个锻炼我的机会，值得试一试。但没办法只能硬着头皮上了。便义务地当上了小学生的老师兼辅导员，话罢，大伯就帮我联系学校补课。第二天，原以为教室时空荡荡的（因为当时已是寒假），结果教室却被挤满满的，还有几位师资较大的老师专门坐在后面听课。很来内向的我不由得更紧张了。当时，大脑一片空白。然后无助地看着大伯，大伯仿佛明白我的心事，便向我竖起了大拇指，示意我能行。几个深呼吸，感觉好多了，一番简单的自我介绍后，就开始了我人生的“第一堂课”，针对他们“在家无人教”的情况，针对他们“课后问题无人求”的问题，帮助他们理清思路，弄懂还无法理解的知识点。就这样，时间久在一问一答中慢慢流逝。下课铃想，第一堂课结束，那坐在后面地老师纷纷向我竖起大拇指说什么“后生可畏”那是我真是如负重势，还以为教得很差的，没想到，还算不错。得到师生的一致好评。

就这样，日复一日。半个月过的寒假实践就这样结束，在结束最后一堂课的时候，那些孩子都带他们的玩具。一些纸折的千纸鹤，玫瑰花，还有他们画的一些话。那时发现这些孩子太可爱了，这些都是我始料未及的，然后那天他们去爬山，看着他们一个个天真可爱的样子。我知道这半个月，他们不仅巩固了知识，还收获了快乐，这也算我度过最快乐的一个寒假。

虽然这次实践活动的时间很多，但从那些孩子们补课前与补课后的一个对比，我发现我得到的不仅是母校给的一个学分，而且收获了快乐。虽然其中也有些不愉快，但最终这次实践活动取得了圆满的结束，而且还得到乡里的一致好评。但这样的实践活动还是很少，无法给更多的孩子补课，帮助他们解决困难，这个社会需要这样的志愿者。愿更多的青年志愿者加入到这个阵营。去帮助那些真正需要帮助的人，向社会现出我的爱心。

5.2011实习实践感言 篇五

想起以前，我们被平时繁重的学习任务所束缚，对于暑假的期盼不亚于中一次彩票，于是在初中高中暑假成了解放的代名词，熬啊，熬啊，终于熬到个暑假，我们便开始大玩特玩，并且美其名曰，这是暑假，暑假不玩什么时候玩？尽管一个个暑假给童年带来了无数美好的时光，但评心而论，在过去的暑假中，我们除了完成了一点暑假作业，在疯狂玩的过程中没有学到一点真实的本领，在暑假结束快开学的时候总是不时的发出这个暑假真无聊的感慨，年复一年。我总期盼着这样的境遇能够有朝一日能够改变，能够让我们的暑假真正的充实起来，在暑假中真正的能够了解社会，感受一下社会竞争的残酷性，从而达到提高自我能力的目的。我期待着，我一直在期待着。

不知不觉中，我在期盼中步入了大学，大学良好的氛围陶冶了我的情操，改变了以前一些陈旧的想法，使我的世界观、人生观、价值观发生了重大变化。渐渐成年的我对步入社会的欲望越来越强烈，现在的我期盼着有一天能够像父母一样，用自己辛勤的劳动为社会为国家作出自己的一份贡献，面对大学第一个暑假，学校团总支广泛的号召我们大学生能够进入社会，进行一次实践活动。于是，我多年的想法终于在这个暑假实现了！

回到家中，我大胆的向父母说出了自己在这个暑假中想进入工厂进行一次实践活动，能够体验一下生活，对于我的这一要求，从父母惊奇、赞许的目光中我读出了他们对我的一份赞许、一份肯定。

就这样通过父母的安排，我顺利的到了一家由父母同事开的一家螺丝厂进行实习，一路上我充满了期待，希望能够将憋在心中好几年的抱负能够一股脑儿的倾泻在这次实践活动，可一到厂房，我顿时愣住了，昏暗的厂房里，工人们忙碌的身影伴随着机器阵阵的轰鸣声，空气中充满了铁锈味、机油味。刚才那份激情一下子不晓得跑到哪里去了，甚至有了打退堂鼓的念头，但是没想到的是，厂长叔叔居然把我要来厂里实习的事事先和工人们都说过了，并希望工人们在未来几天内能够给我支持与帮助，看到我现在来了，工人们报以热烈的掌声，顿时弄的我有点不知所措，因此想脚底抹油----开溜的想法顿时被打消了。就是这样，我终于开始了我的10的实践时间。

实践第一天

厂长安排我现在厂里观摩观摩，看看整个厂里的生产流程和各个机器的功效，熟悉整个工厂，顿时我对实践的热情一下子又被调动起来了，我像只快乐的小兔子，在厂里窜来窜去，好奇的我亲眼目睹了整个螺丝的生产过程，这时我不禁感叹道，原来一颗小小的螺丝里面竟然有了这么多的学问，总的来说生产螺丝的过程分为三大块，切割、拉纹、抛光。工人们先将运来的整钢切碎，切成一个个圆柱体的形状，再通过深加工，是圆柱体变成上面是大而扁圆柱体、下面是长而细的圆柱体，就这样，一个螺丝的雏形就产生了。下面的任务就是拉纹，就是指将圆柱体上的螺纹拉出，对于拉纹，我见识了一种特别厉害的武器，螳刀，顾名思义，就是刀的整个形状像是螳螂的防身武器，仔细瞧瞧，螳刀整体成螺旋形，非常锋利，只要将圆柱体的螺丝雏形放入，让后开始旋转螺丝，螺丝雏形上就留下了一条条井然有序的条文，这就是螺纹，这时，螺丝的生产过程差不多已经基本完成了，下面的步骤是抛光，为了使螺丝更加好看美观，所以抛光这一过程是必不可少的，经过工人们巧妙的打磨，一个个刚才还灰不溜秋的螺丝们现在各个是闪闪发光，哈哈，要到最后一个不走咯，那就是进行检验，由于螺丝属于精细物品，所以对它的检验是相当严格的，必须要用到游标卡尺，这样才能确保螺丝的精度，不知不觉中，我就在好奇与有趣中度过了自己实践的第一天。

第二天

按照厂长安排，我也自己亲手实践了，我的工作是对已经生产出来的螺丝进行检验，也就是拿游标卡尺进行精度测量，刚开始，我还精神抖擞，可是老是盯着那几个无聊的刻度以后我便开始觉得乏味，尽管坐着，腰也痛了，脖子也算了，眼睛也花了，没变法，还要熬啊，这才上午呢，于是我强打精神，应付式的工作着，谁知道这一切全让厂长看在眼里，他悄悄地让一个工人对我所检验过得螺丝再检验一下，并记录下合格品与不合格品，到了晚上，正当我准备拖着疲惫的身子回家的时候，厂长突然叫住了我，我一脸纳闷，厂长笑嘻嘻的把他让工人对我检验的产品做了回报，天哪，合格36个，不合格48个，我的脸突然之间就红了，工人们也乐开了花，这时厂长语重心长的对我好、说，小刘啊，工作和学习是一个道理，不能怕苦怕累啊，你看怕苦怕累导致的直接后果就是这么多不合格的产品，要是这样的产品供应到市场上去，不知道有多少企业会因此而蒙受损失呢，我脸红着，我真的认识到我错了……

接下来的几天

接下来的几天我已经开始熟练的掌握了螺丝的检验，基本上能做到又快又好，对我我的这种进步，厂长和工人们给予了我充分的肯定，甚至有一次以我为榜样来教育另一个工人，虽然不说，但是心里仍有几分得意。不只不觉中我的10天实践结束了。

6.社会实践感言-支教 篇六

支教已经结束一个多月了,但那半个月的美好时光依然常常浮现在脑海。仿佛是一场梦，一个美丽的梦。短暂的时光，美好的回忆，这是值得珍藏一生的财富。支教是我多年的梦想，这次实现了这个梦想，十分开心。当我们十一个人怀着这样一个共同的梦想，带着对山区孩子的爱，满怀希望奔赴贵州山区的时候，我们是那样的激动。几天的硬座火车让我们疲惫不堪，但队员们没有喊一声累叫一声苦，大家互相鼓励，互相依靠，终于，我们在7月23日深夜到达七里坝完小，到的时候已经是深夜了，见到孩子们已经是第二天的事了。一大早，我们还在睡梦中，便听到他们的敲门声，终于见到他们了！最先吸引我们的绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受，同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难受。我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。

在接下来的十几天里我们遇到了很多困难，尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题，离村镇有两个多小时的山路，山村里5天才能在集市上采购到蔬菜，土豆和玉米是最美味的食物了，学校校长和老师们对我们的支教活动很支持，腾出他们家用的厨房给我们做饭，还为我们备齐了所有厨具和餐具，我们11个人分成几个小组，每天轮流做饭，保证一天的上课家访后大家能吃上热腾腾的饭菜。然后是缺水，当地实在是太缺水，井水非常脏而且远，学校的自来水平时停水对于山里人来说是司空见惯的。可这些困难都难不到我们，我们还是坚持过来了。

每天最快乐的事就是家访。一路上和孩子们一起说说笑笑，谈论各种话题，真的是一件愉快的事。通过家访，我们了解到一些家庭十分贫困的孩子，每当看到这样的情况我们都会很心酸。有时会觉得自己的力量是如此的小，我们希望去改变一些事实，却又无能为力。但我希望这次支教活动能让他们的思想有所改变，我想这就足够了。

7.参加小学活动感言 篇七

12日，我有幸参加了“教育部英语重点课题实验安顺实验小学回访活动，”此次活动让我开阔了眼界，增长了见识，真是受益匪浅，具体感受总结如下：

一、点读技术实验很成功。

一进校门，四个女学生就用很流利的英语欢迎我们，二、学习英语的氛围浓。

我们听课的大礼堂里条幅上写着“享受点读、享受英语、享受生活”。“展示获得自信、交流换来共赢。”来到这里参观学习，才真正体会到学习英语，真的是一种美好的享受啊！师生的才艺展示，更是精彩无比，不时地赢得参观人员的阵阵掌声，他们展示自己的才艺，获得了充分的自信，我们欣赏他们的才艺，收获了丰富的学识，真的是受益无穷啊！四个多小时，我们眼见的，耳听的都是英语，小主持人英语说得那么流利，语调那么动听，我作为一个英语老师都感到自叹不如，心里隐约有一阵阵的愧疚。真的是“青出于蓝而胜于蓝”呀！

三、点读笔价值可观。

市教研室马主任说：点读笔的功能远远大于它的价值。真的，若不是亲耳所听，亲眼所见，我几乎不敢相信，县直小学的英语水平竟有如此高超！我是农村小学的一名英语教师，面对的是农村的孩子和家长。家长若知道一支笔，需花费六七百元钱，肯定舍不得。但当家长听到自己的孩子英语说得这么棒，别说七百，七千也值！所以我建议，有了点读笔这种先进的学习工具，英语肯定会得到很大的提高。俗话说：“巧妇难为无米之炊”，如果没有点读笔，学生学来的英语不会标准正确。所以，家长们，为了孩子美好的明天，请你来点智力投资吧。

四、领导讲话，催人奋进。

马主任主要讲了一个问题：学生的良好素养哪里来？他归结了四点：1校长的办学思想；2教师的聪明智慧；3灵动的课堂；4多彩的活动。我感受很深，作为一名英语教师，首先要培养学生的学

回顾数十年来的英语教学历程，我做得还远远不够，我要以这次活动为契机，努力找准切入点，扎扎实实教学，认认真真学习，使我乡的英语教学水平得到新的提升。篇二：我的活动感言

我的活动感言

我自从上学期加入机械与电子科技创新协会以来，一颗为社团为同学服务的心从未改变。我们社团是一个大社团，充满着生机与活力。社团的举办的一些活动之中也让我学到了一些难得经验，这财富平时生活中无法得到的，相信这些活动也将是我一生的美好的回忆。

机械与电子科技创新协会2009年开学到现今为止举办大大小小活动有5次，有在学院举行的趣味校园环跑赛大型活动，三次学院义务维修以及社团增进内部交流举行的龙山烧烤。几次的活动也让我对社团和大学生活有了更为全面的认识和体会。

义务维修的宗旨是服务学习，服务社会，服务专业。社团举行的三次义务维修地点都于东院图书馆前坪，对象都是面向全院师生。活动人员以技术部为主，其他部门人员配合。第一次义务维修活动时，我还只是为学长当一下助手，帮着拆开已损坏物件，学长也时不时的教我一些维修的常识，让我对维修的兴趣变得越来越浓厚了。后面的几次义务维修活动，我就开始试着去维修了，理论与实践总有着很大的区别，在实践中我也修好了好件物品，那种心理的自豪感也让我对社团活动热情更大了，同时也越来越期盼社团的下一次活动。在义务维修活动中相信包括我在内的新社干都收获良多，积累了不少经验。活动中得到了同学与老师的认可和信任。同时我们也发现了自己很多的不足之处，不过，我们会继续努力认真学习并向学长们请教，为更多的师生服务。我们在实践中学习，在实践中进步。于上学期社团文化节时，我们社团在学院里成功的举办了趣味校园环跑赛。地点于湖南理工学院东院，参与者为全校师生。在赛前我们社团做了充足的准备，各个部门都积极的响应与合作。作为策划部的一员我很荣幸的参与了策划，这也是我参与的最大的策划。策划中部长很耐心的指导我，使我真实的体会到了全面策划到每一个细节的重要性，如：活动的每个小环节应该落实到此环节多少工作人员，谁为这个环节负责人；多考虑到怎样应对一些突发的情况；活动在现实之中的可行性„ „相信将是包括我在内的干事这方面都要加强。这次可贵的经历让我们得到了成长。

社团平时也会举行一些有趣的内部活动，如上次傍晚的龙山烧烤就别有一番风趣。下午五点半我们集合之后准时出发，到了龙山之后分工明确。大家洗菜的洗菜，拣干柴的拣干柴，有条不紊进行。风味烧烤之后，大家都集中到一起举行小游戏，09的新干事一展歌喉各显神通，学长们也不甘落后各展才华。上学期龙山烧烤我总共去了五次，可是最经典、最有趣的还是社团举行的这次。不仅大家玩得尽兴让我们回味无穷，而且很大程度上加强了我们社团各个部门的联系，让兄弟姐妹们都心连着心。

总结：在加入社团的这些日子里，我和同事们相处融洽，做事都很愉快。同时在某事干事时自己解决问题的能力得到了提升。事实证明加入机械与电子科技创新协会是很明智的选择，相信在今后日子里我将会越做越好，为社团争光。

策划部：wt 2010年3月篇三：参加活动感想

参加活动感想

这一天，我们结伴来到浩浩家，徐敏捷早就到了，浩浩参加观了一下他的家，有活泼的小鱼，有“体育冠军”似的苍鼠，还有“大夫”似的白兔。

太阳光照耀着，我们来到院子里，红红的花，绿绿的草，树柳姐姐对我笑，我先拿了一个喷壶，放好水，走到柳树前弯下腰，对准往土里浇。我和一位同学拿了一棵树种子，我先挖出一个坑，她把种子拿了过来，我把种子放进坑里埋好，她拿来喷壶，我蹲下来，把水浇上去，她用脚把坑踩平。我们用石子在旁边过十厘米的地方围了一个圈，并拿了一个牌子写上我们俩的名字。

我们又拿好传单到街上，我们的口号是：“多种一棵树，多添加一点绿色”。一开始谁也不感发，但我打破了这个恐惧，我向前走去，发给了一个叔叔，他夸我很棒，顿时，大家沸腾起来，都开始发传单，宣传植树节。

8.导师计划活动感言 篇八

在实践过程中，我还有许多新的收获。在培训时，我们接触了许多企业员工和老板，这能够促使我们改善自己的待人接物方式；通过别人的故事分享，我们体会了世事沧桑，人事变迁，我们学会了要用一颗感恩的心来回报社会，要用一颗拼搏的心来挑战困难，要用一颗负责任的心来做好每件事„„

总之而言，我在方略公司学习期间受益良多。感谢龙老师的教导，感谢方略人的帮助，感谢学校提供给我的平台„„

——中文系贺予飞

作为一名普通的学生，我很荣幸地成为职业生涯社会导师计划队伍中的一员，开始了自己人生新的征程，树立自己新的人生观。在活动中，我感受到前所未有的充实与满足，李老师精彩的课程让我陶醉，自己终于明白人生是可以这样的活着：充满爱，充满关怀和理解，同样的充满包容和鼓励……

——何盼

真的非常感谢学校能给我们这样一个好的机会，能够参加进来让我们各抒己见，能够跟好的老师学习，能够跟这么多的同学一起走过这么一段大学里边难忘的时刻。让大学的生活更加充满色彩，充满活力，更加难忘。感谢组织者，感谢老师，感谢导师组成员！

——物信系黄望远

很高兴也很荣幸能够成为这一活动的一员，我们能够从中学到我们在学校里面学不到的知识，那才是宝贵的财富，感谢社会导师计划这一活动计划组，同时我也希望我们的队友都能从这个当中体会得更深，得到个更多！谢谢

物信系施方荣导师计划组

08级广播电视工程专业

肖新新

导师在交谈中，提到了自己有记日记的习惯，这让我钦佩不已，作为一个成功人士，每天的工作那么繁忙，还有记日记的习惯，还在不断地学习不断地充实自己。而我们呢，大学三年匆匆过去，回首过去的日子，好像学过些什么，又好像什么都没有学到，真不禁感到羞愧。

参观结束后，我坐在回程的公车上想了很多，这次的活动我觉得最大的收获是为人处事方面，我懂得了很多我以前不懂或者忽略的一些为人相处之道，相信在今后的日子，这些将成为我最为宝贵的财富陪伴我一生。

——张钰羚

一进办公室，肖老师就给我们上了一课：你们要懂得，如果你不能准时到，那么你们应该在9：00左右打个电话通知一下的，我们恍

然大悟。„„

„„之后我们在他办公室聊了很多，聊兴趣，聊人生经历，聊为人处事„„在聊的过程中，肖老师告诉我们在社会中立足的基本的、应有的素质。

1.办事要有效率

2.办事要诚信

3.做事要虚心

4.是事要记录

这四条其实我们都知道，但是我们都做到了吗？可能那些成功人士就是因拥有了这几个基本品质就成功了！“无论你到什么地方，只要你勤劳，不怕没你的位子”，“心态要好，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”„我都默默地记住了这些话，而且想让这话慢慢在我的心里沉淀！而且我也懂得，无论做什么都要有时间观念，进一步说，只对自己负责，也是对他人负责。

——郑攀龙

在肖老师给我们开会时，他指出我的策划书中的毛病，第一是病句；第二是用词不当。肖老师提出：在工作时一定要注意这两个方面，因为文秘是公司老板的左右手，在老板忙不赢时，文秘就成为了一个复述老板意思的人。在那些病句和用词方面如果出现了大的问题，那么影响到的不是一个人，而是整个公司。所以经过了这一次，我在写作上就多了一份细心，尽力保证自己不

要出现类似的错误。

——谭智文

很快到中午了，我们在公司的管理人员食堂就餐，这个食堂有些拥挤，所有公司的高层都在这里就餐，吃的很朴素、很简单。辛勤的工作换回片刻的安宁，吃完饭后便匆匆离去。撑起公司的不正是这些人嘛。在自己的岗位上默默的奉献，肩负企业与家庭的责任。慢慢感觉自己的身上的担子也重了起来。也许我们梦想着成为科学家，医生，作者或是企业家。但整日做着这样的美梦甚至完美的计划，却没有实际的行动。一切都是空洞的幻想。当我们开始的时候才发现踩下的每一个脚印都是那么刻骨铭心。需要的是一点一滴的坚持和每一个面对的勇气。

„„通过这两天的学习，我了解到很多，也学到了很多。在实践过程中各方面的能力得到不断的提升。我想这就是活动的意义所在。我会在接下来的日子里加倍的学习，珍惜这难得的机会。

——欧阳书生

今天的见面会上，我总算见到了我一直好奇的范哲文，与我想的不一样，斯斯文文，文人之身。之后的“座谈”很和谐，听着范老师对自己经历的轻描淡写，却让我在轻松的氛围里添了些无知„曾经习惯的一个字眼（茫然）从今天开始觉得没内涵，不想再讲了，也不会再讲了„„

9.拓展活动感言 篇九

这次拓展活动，结束在三天以前，虽然整个活动的时间加起来还不如一个周末的时间长，可就在这短暂的过程当中，却让我体会到，我的工作和生活原来可以有那么多新的亮点。这样算下来，这样的活动可比我疯上一个周末的收获要来的多了，至少它能保证我的起床时间。不会给我太多散漫的机会，让我也找回了点儿上学时军训的感觉。

拓展活动是在蓟县的一个貌似军事基地的地方开始的，也许是因为感觉挺神秘的，才有了这种感觉吧。正式的训练活动在下车的时候基本上就已经开始了，大部分都是体能方面的训练，虽然强度都不算太大，甚至有时候感觉就像是大伙一块儿在玩游戏一样，挺乐不思蜀的。不过说来也奇怪，一直沉寂了好久的同事之间的团队意识，好像就是因为这几个有点儿像游戏的拓展项目给激发出来了似的，大伙都跃跃欲试的，彼此的眼睛里也都不断的闪现出了那久别了的孩子般的单纯味道。嬉笑调皮、奇思怪想、无拘无束的玩笑，混合着那一声声扯开脖子的呐喊声、加油声，哄笑声……现在回想起来，好像是大伙都因为这次拓展活动有了最最充分的放松理由。

“汗水”是在这次拓展活动的过程中，我在每一个人脸上看到最多、最晶莹、最好看的东西了。同事们都风趣的说，这次出的汗都已经赶上整个夏天出的了。因为大伙都只知道，汗水里，有我们团队的合作;汗水里，有我们每个人统一的努力方向;汗水里，还有大伙集思广益的智慧结晶。这样的汗水，我们愿意流，这样的画面，我们也愿意捕捉，因为每个人都知道，在这样的汗水中，每一滴都凝聚着对彼此新的了解，对工作新的热情，和对生活新的感悟。

拓展结束了，我也仿佛明白了拓展这个词语的真正的解释———拓宽我们的视野。展开我们的双臂。开拓新的思路。展现整体的魅力

10.公司活动获奖感言 篇十

首先，我要感谢公司组织了这次活动比赛在次要感谢公司和领导能给我这次机会，而且还要感谢一直在我们身后默默支持我们的办公室各位同事的帮助，在这里我说声谢谢!这次比赛很大程度上锻炼我们的实践能力，也是一个难得的机会，它让我们得以展示我们的能力与实力，从而使我们获益良多，所以现在我们可以骄傲的享受这份泪水和汗水换取得的成果。

其次，我要感谢我的队友，因为有你们才让那些不眠不休奋斗的夜晚变得美丽，是你们让我感受到了微不足道的个人力量凝聚在一起可以变成巨大的能量，是因为你们的坚持与努力，我们才能拿到这个奖，我很珍惜我们的相处的每分每秒，我也会记得我们曾为一个共同的目标而奋斗过。

拿到这个奖并不意味着达到了目标就可以停滞不前了，荣誉只是一种助推器，不能因为一时取得了好的成绩而产生的骄傲情绪，也不能因为一时的不理想而心生气馁，只有不断的努力，不骄不躁，始终保持认真的态度对待每一件事情，踏实而勤奋，以一颗心看淡得失，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来，我会在未来的道路上更加严格的要求自己，做好每一项工作，我会以这个荣誉不断鞭策自己，我深信，一分耕耘，一分收获，，我将继续努力前行。

11.化纤厂实践感言 篇十一

首先我要谈谈这次实习期间的一个词语——“无聊”，或许我所写的在别人看来也是无聊的东西，不过还是来打磨现在周末无聊的时间吧。

一、常识

“无聊”，这个词语是我在实习厂里听得最多的，大部分是从我们学生中发出的；不敢否认的是，在老师那里也会听到；至于老师，我不敢妄断，也没有想过，只是为了写这次心得在这一点上会更加的严谨。当然我也说过，由于我也是这一大群人里的最普通的一员。我总结了“无聊”的成因，我想这很有必要，不只是我，还有大部分的学生，其中还包括其他专业的学生，还有老师们。这对于以后应该是有很大的益处，首先很具现实性，其次是针对性，再次是审美性。下面分析一下“无聊”的成因。

第一：时间上，充足。我们天天上班的时间早上和下午加起来总共5个小时，除了昼寝和晚睡的时间（大约10小时）之外还有9个小时，实在是不止9个小时的，只是对于按时作息的学生来讲。9个小时，可以做很多事情，但是我们当中很多人找不到事情做，继之是消磨时间，开始打牌，打电话，手机qq聊天，看网页，看电影，有的还出往厂外走走等等，完了后还有大部分的时间，无聊了，真的无聊了，说出“无聊”这个词语是可以理解的。

第二：空间上，不足。我们实习期间，除了有机厂，食堂，宿舍等之外还是有机厂，食堂，宿舍。空间是严重不足的，有一点不得不承认，我们对那个地方不熟悉，也就是不知道往哪，即使想往，很多因素还是很少往甚至没有往。加之时间的充足，想想学校的生活，的确，说出“无聊”的话，是很真实的流露。

分析时间和空间的因素，那是毋庸置疑的，然而这并不是主要的，请看第三点。

第三：我们自身的题目，说复杂也简单。我们是往实习，是专业实习，我们还是学校的人（不排除有经验的学生），学的是理论性的东西，然而这理论性的很多东西都是理想的，差现实还有很大一段间隔。在学校，没有好好的学，即使好好的听课，未必融会贯通；到了实习那里，理论和现实的差距更加加大了心与外界的间隔。稍微看得懂流程图，工艺图等，往现场确认，未必能找到。管道的错综复杂，还有对设备仪器的认知度很有限，看到的很多只是表面，内部的东西在书本上又没有学好，靠臆断是很不正确的，并且同一个设备仪器管道也可以用到不同的领域，不同的设备仪器管道还可以用到同一个领域。学的就是化工，说白了，大部分学生靠就靠这碗饭了，难道不想往弄懂。但是老师和工厂师傅的大略的讲解在学生那里还是很严重的不足，自己又不知道如何问，有的同学本身就内向，有的又不喜欢问，等等的自身的因素，就开始失看了，失看后就开始在度日，还没有尽看，这是肯定的，由于在他们看来，这次只是实习，以后还有很多的时间往学，至少现在不想让自己太累，究竟日子好要过，实习时间满了就可以回学校了。说是大三了，有的要考研，有的不想，但是很少学生往自习室，在这里，我想提一下；对时间的认知度实在不好，消遣娱乐不在乎那里吧。在以上两点的基础上，难道不会无聊吗？

说了次要的，也说了本质的，我想还有两点是不得不提的。说了我们自己的因素，很自然就会过渡到到其他人，包括老师，当然还有工厂的师傅们。

第四：老师，是大人物，是我们的恩人，教授知识等给我们。我们在学校学的是化工专业，这其中包括很多的课程，有必修的，也有选修的。在这里，只想说点现实的东西，固然文字作为一种符号很不完整，但是从我手里弹出的文字它不会欺骗我。任课的大部分老师们有一个严重的缺陷，课堂上只是为了完成他所要交的内容，课后很多时间不见人影，好吧，大学不像中学小学，我承认；但是课堂上和同学的互动实在是少的可怜，由于时间的因素有时候赶着课程比飞机还快，看着幻灯片会让人睡觉，没有感情；好吧，这也是情理，但是有的老师赶都不赶，空缺一大部分教材，说是叫学生自己往看，不重要的，我看来不是的，在别人看来也是不是这样子的。学生自己往看，有点假，有的东西即使查看资料也不会弄个所以然的，那些真的不重要吗？出一些试题，还是往年的，这谁不会考过，老师少了麻烦，学生也多了些笑脸。这次实习里，有的学生想问题目，但是老师在哪里呢，不过崔老师我是很喜欢的，他在厂期间随处随地讲学，总是最后一个离开厂的。实习中老师应该算是不足，一大群学生无力发挥。这不能不无聊吧。

第五：工人师傅们，在前面一天半的时间里，讲授了关于有机厂各个车间的情况，不过还是初浅的，到了厂里，除了第一次到厂里带领我们走了走相关的车间，之后没有。这本是我们自己的事，不懂要问，但是找他们，人都没有。可以说，他们的有些比老师还熟悉厂里车间的情况，不知道是怕别人问，还是什么的。老师说，工人们说我们不积极，这算不算矛盾。这也应该是让“无聊”出头的一个小小的理由吧。

假如要说明“无聊”的成因，足够了，但是还要说，不是没有，只是轻重的差异。

刚才说写的有必要，首先是现实性，由上面的分析，难道不能证实。其次是针对性。这个题目的分析，是针对我的经历和感慨，指向大部分学生，还有其他的人，也有老师，有导向的分别指向他们。只希看未来的会好一点。再次是审美性。初看来，牛头不对马嘴，是的。再一看，你会发现，这是一个很具有价值的东西。我是喜欢哲学的，当然更在乎的是马哲，而现代审美理论的雏形就是哲学的东西。在这里，不想谈美学，只是用到其中的原理。以人为本，是马哲的东西，而人是追求完整健全的，这也正是现代美学所在，自然的会上升到审美。这次实习，只是我们踏进社会的小块垫脚石，而不是绊脚石，如何高度的熟悉，整体性的维度是很重要的。这对于以后的路很有鉴戒价值，会无形的装进心理系统，即意识领域。推而广之，将是很有必要，这里不想多说了。所以才说审美性。

上面说了一些太不相关的话题，一个理性的人是不会说那些是无聊的东西，一个感性的人更不会拒尽。下面我会谈谈这次实习的关于专业的东西。

二、随遇而安

我问过其他一同往实习的同学，“这次实习你们有什么感慨，收获之类的”，他们说了，当然也会写进这次的实习报告里，当然他们也问过和这个差未几意思的题目。