好学之星事迹材料

好学之星事迹材料（共10篇）

1.好学之星事迹材料 篇一

丁芝凌，女，105班班干部。

她拥有刻苦勤奋的优秀品质，认真，踏实是她的作风，精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人，成绩优秀，是一个品学兼优的好学生。

身为班长的她工作认真负责，是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的组织能力，组织策划并开展各项学雷锋活动，积极主持主题班会……

她具有良好的学习习惯，善动脑，敢发言，敢质疑。成绩一直名列前茅，是同学中的佼佼者。她团结同学，积极参加校内外的各项活动，具有一定的绘画基础，多次绘画获奖。20磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖，次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;-连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵，潮州市学雷锋标兵;20参加磷溪镇中小学生六一表演节目，参加锣鼓队获得五等奖;2017-被评为优秀少先队员。在2018-第一学期期末考试中，获得初一级第6名。

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天，争创佳绩，未来，她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己，提高自身核心素养，成为更加优秀的学生。

2.小学勤奋好学之星个人事迹 篇二

在学习上，她思维敏捷,认真刻苦，严格要求自己，勤学好问，遇到不懂的问题能够积极地与同学探讨交流，虚心地请教老师。即使遭受挫折，也能及时调整好自己的心态，总结吸取经验教训，弥补自己的不足之处。在她的不懈努力下，每一次考试都在班里稳居前列。她却并不局限于此，她还要朝着更远的目标去努力。她相信，努力可以改变一切，时间可以证明一切，而在此过程中更要保持一颗谦虚的心。她从小便一直深深记住了“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”让她明白做人要不骄不躁，成为一个谦谦君子。而不仅仅在学习上，生活中更要如此。

在生活中，她是老师的好帮手，协助老师处理班务，为建设良好学风做出贡献;她和同学们团结友爱，互帮互助，同学碰到难题，她也乐于为同学解疑。

3.好学之星事迹材料 篇三

寥若晨学业之星

首先，非常感谢乐山师范学院校团委给了我竞选校园之星这样一个平台，可以展现自己的风采和特长，并让更多的人认识和了解我。我是来自体育学院2015级体育教育一班的廖若辰，从小我便是一个做事很严谨的人，对自己严格要求，并以身作则，努力做到事事为他人、为集体着想。这样使我得到了同学和老师们较高的评价，对此我感到非常荣幸，所以我认为我有能力竞选校园之星的学习之星。

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1一、思想上

本人在思想方面积极要求进步,不断塑造良好的人生观、价值观和世界观,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,与时俱进,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想,并不断为之奋斗,是一个具有远大理想并为之努力奋斗的进步青年学生。我积极要求进步,认真学习了马列主义，毛泽东思想，科学发展观，“三个代表”和中国特色社会主义的重要思想。这样在党团组织的培养下我在思想和认识上都有了很大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了我极大的鼓舞和勇气，让我能够充满信心地迎接一次又一次挑战，不断修正自身的缺点和不足。大学伊始我就递交了入党申请书,主动积极向党组织靠拢，向党员同志学习，现在我已荣幸地成为了一名中国共产党预备党员,以后会更加以一名共产党员的标准严格要求自己,同时加强自己的理论学习,撰写读书笔记,与同学们深入开展谈心活动,深刻剖析自己的党性,对今后的发展有了更高层次的认识。

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2二、学习上

在学习上,一方面我坚信一分耕耘一分收获,只要认准方向并且坚持不懈的努力,就一定能够有所回报;另一方面一直要求自己做到博学与专学的统一,在抓好自己的专业基础课程的基础上,广泛涉猎各种课外知识,涉足多个领域,多读书,多交流,多实践。在大学的生活中,不论是平时还是礼拜天,我能制定合理的计划并严格按计划学习生活，在学习和生活计划的安排上，我都安排的井井有条的。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习,因为我深知学无止境,一山还比一山高。我在学习上的秘诀只有四个字:认真,坚持。在大学三年期间共获得了两次校舍二等奖学金和一次校舍一等奖学金，在大三学期,因为自己的兴趣爱好，去报了心理咨询师的培训班学习心理知识。此外，我也注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进我对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识并做到勤学善思力行创新，积极帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设。监督同学不迟到、不早退，按时积极完成作业，带动同学们一起共同进步。我认为作为一个师范类的学生，不能仅仅依靠老师在课堂上教授的知识，所以，我利用课余时间去学习关于教师的多方面技能，让自己更加深入地理解所学知识，争取做到在学业上有更高层次的领悟。

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3三、在工作中

在工作上，我曾担任学校社团小球协会的会长一职，在职期间，多次和协会里的干部一起筹办社团活动，获得了同学和老师的一致好评。在周末，我会利用暇余时间，教授同学们羽毛球和乒乓球的相关知识、技能，使同学们在社团里有所进步，有所成长。同时，我在我校举办的羽毛球比赛中积极帮助老师筹办比赛，勤奋努力，工作细致，并在比赛中担任裁判，在判定比赛的时候，做到了公平公正，()不偏不倚，受到老师同学的赞扬。在社团的建设中，我和我们协会的干事，会员，团结协作，一起使协会发展进步，在社团评选中，获得了“十佳社团”的荣誉称号在担任会长期间，我时刻要求自己以身作则，积极向上，用十分的热情去完成每一项任务。我始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

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4四、在生活上

作为一名中国共产党预备党员我能自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,做到在生活中不攀比;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

在生活中我活泼开朗，乐观向上，不管发生什么大事，我都积极的去面对，不会轻言放弃。坚持自己的兴趣爱好，比如继续学习拉丁舞并考取了教练证，自学乒乓球，游泳等多类项目。本人忠实诚信，讲原则，说到做到，绝不推卸责任：有自制力，做事情有始有终，绝不会半途而废；努力学习，有问题不逃避，虚心的向老师和同学们请教，并且学习他人的优点，而自己做错的地方虚心学习，努力改正；自信但不自负，不以自我为中心，在与同学们的交往中，恭谦礼让，与同学们树立良好的人际关系，同学遇见困难时全力帮助。为人诚恳，脚踏实地，有较强的团队精神，在完成老师和班委交代的任务时，努力认真。

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5五、专项技能

在专项技能上，通过自己在大一大二的刻苦训练与学习，我的专项成绩得到了大幅度的提升，在大一下半学期我谨代表学校参加四川省高校羽毛球比赛，获得了专业组女子单打第一的优异成绩，在大二下的学期通过自己和团队的训练磨合，在团体赛中获得了专业组第四名，在比赛中由于自己良好的竞技能力和团队组织力，获得“优秀运动员的称号”，在大三下学期，为使自己有更好的状态参加比赛，在老师指导完我们的技术以后，我还会自己单独训练自己的身体素质，希望能够获得理想的成绩。在比赛中我拼尽全力，拿到了四川省高校羽毛球的女子单打第一名，为团体积分贡献了自己最大的力量，在此次比赛中我校获团体第一名。这些荣誉是乐山师范学院的，是体育学院的，也是每一个教导我们的老师的，教练的。在获得了这些成绩后，我时刻提醒着自己不能骄傲自满，争取在下次比赛中再创辉煌。

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六、社会实践和精神文明创建方面

社会实践是大学生进行社会活动，走向社会、了解社会、服务社会、立足社会的重要途径，对于促进大学生全面成长、成才，实践活动发挥了在课堂理论教学中无法替代的作用。我积极参加大学生社会实践活动，积累了一定的社会实践经验。在我校举办的乐山市残疾人运动会上担任了游泳比赛的裁判一职，在第二年担任了羽毛球比赛和乒乓球比赛的裁判。在这两次担任裁判的过程中我学习到了很多在课堂上学不到的东西，比如，如何组织并安排比赛的衔接，如何做好赛前，赛中的准备工作和如何应对突发事件。在观看运动员比赛时，感受到了运动员努力进取和拼搏的精神。之后我在乐山市举办的四川省老年乒乓球比赛中也担任了裁判一职。参加这些实践活动，使我自己的实践能力得到了提高。同时，在平时为了锻炼自己的专项训练的实践能力，在俱乐部担任了羽毛球教练一职，丰富的社会实践使我成长，让我学习到了在校园学习不到的东西，众多的实践使我积累了经验。

4.环保之星事迹材料 篇四

—— 龙凤小学“环保之星”周俊伟事迹材料

我喜欢看电视，但我最喜欢看科教频道，因为从中我了解到很多关于地球环境方面的现状和有关环境保护方面的知识。我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是未来的主人，保护环境责无旁贷。我热爱地球，热爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人……

去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以生产再生纸……就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电……从此，我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。

我还有一个小提兜，小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告诉大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；一节一号电池若烂在地里，能使　一平方米　的土地失去利用价值……

“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元，水龙头流水一分钟会浪费　2升　水，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水……”听，我又在做宣传了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节约小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。

我告诉妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”；我告诉爸爸“尽量不开车，减少能源污染”；我还告诉同学们“拧紧水龙头，随手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报；放学后，我会主动检查我班教室的关灯情况。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平……

5.质量之星事迹材料 篇五

脚踏实地，锐意进取

关庆丰同志，男，34岁，电气工程师，现为抚矿集团博大公司生产科科员。他热爱企业，踏实勤勉，自工作以来，在平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩。

一、坚持学习，锐意进取

自2005年工作12年来，他从煤炭加工车间到生产科，他都能够坚持不懈的学习岗位理论知识、岗位操作技能，积极参加学习和各类培训，不断提高和完善自身的业务技能水平。同时，认真学习和执行集团公司的各项规章制度，紧密结合自己的工作实际，做到制度落实到岗位，责任落实到自身，确保了煤炭产品、工程的高质量性。

二、认真开展分析研究、提高产品、工程质量

12年以来，他始终以“强化安全，注重技能，狠抓质量”为切入点，开展工作。当他身为车间技术员时，多次试验型煤产品原料的配比，分析不同比例下的产品灰度、水分、发热量及结焦情况等技术参数，最终才能确定出成本最低，产品质量最优的原料配比。当他身为生产科科员时，坚守生产、施工一线，狠抓施工质量。例如防水施工中，原料的质量、施工技术都将影响到屋面防水的最终效果。本公司管辖居民 楼房地区为东北地区，冬夏温差大，对原材料的高低温适应性要求很大，不同的材料，保修年限是不同的。卷材搭接宽度不同也会影响很多，搭接少了容易漏雨，搭接多了浪费材料。只有从这些细节上重视起来，才能从根本解决好居民楼房的漏雨问题。

三、勤勤恳恳、不为劳苦

在工作方面，他始终能够做到认真对待，安全第一、质量第一。每年各项工程施工时，加班连点，是家常便饭，用一个“忙”字根本不能形容他的工作量，外出监督现场施工质量，内管公司生产统计、分析、科技、环保等内务工作，连年的减员加退休，让这个稚嫩的肩膀，承受了太多的压力，但他没有退缩，凭着顽强的毅力，克服难关，在工作中成长、在工作中进步，先后评过集团公司十大优秀青年、博大公司劳动模范，多次获得过先进个人等荣誉。

总之、平凡早就伟大。他在平凡的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，对于成绩的取得，他永不自满，对于苦难永不服输，以饱满的工作热情，迎接每一天，努力为公司降本增效活动做出一份应做的贡献。

申报人：关庆丰

抚顺矿业集团有限责任公司博大工贸分公司

6.仁孝之星事迹材料 篇六

---八年四班陈莹同学事迹材料---

沙岭中学

2013.12.22

仁孝之星事迹材料

八年四班

陈莹

陈莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易，懂得了父母养育她的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，陈莹也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中，她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子，她学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

她体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时她端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关切和忧伤，问：“妈妈好点了吗？”妈妈中午歪在沙发上睡着了，陈莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上；爸爸喝醉酒吐了，陈莹忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生；周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。陈莹生病时从不找事，她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班„„。

陈莹从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家有吗？她尊敬老师，把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的咳嗽，她看在眼里，记在心里，一放学就对妈妈说：“咱给王老师买点治咳嗽的药吧，老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了，咱又没什么治病的偏方，要不给老师买点梨吧。就这样，她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动，家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩，懂得尊老爱幼。有一次她身体不好，姥爷亲自杀了一只老母鸡，说：“陈莹你吃了老母鸡，病就好了。”陈莹回家把这件事写进了作文里，并且趴在桌子上大哭了一场，说：“太感动了，咱以后再多给姥爷点东西。”和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西；坐公共汽车，陈莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责；谦让年龄比她小的孩子，家长实在看不下去时，她却不温不火的说：哥哥不是要让负弟弟吗？

7.读书之星事迹材料 篇七

我叫xxx,是xx学校一名x年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

因为老爸就是一个书痴，家里也藏了许多书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学六年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《美德故事》《满满的正能量》等书籍教我懂得了做人的道理；沈石溪的动物小说《狼王梦》《雪域豹影》《刀疤豺母》等书籍让我闯入了动物的世界；《教你如何写日记》《小学生优秀作文》《小学生同步作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的广播站中，总能听到我的声音。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛都获得了很好的名次。

多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。

8.文明之星事迹材料 篇八

记得有一个星期天的下午，我和几个小朋友在一起打球，回家的时候，一个同学的钥匙找不到了，看到他很着急的样子，我就一块帮他找，但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心，我就让他先到公共电话亭给家里打了个电话，他的妈妈来了以后了就把我们送回了家，并说再配一把就行了。回家吃饭时，我想：钥匙丢了找不到是很危险的，要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里，吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方，在他去过的地方又重新仔细找了一遍，最后在操场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子，我心里也感到很高心，并决心继续做好人好事，助人为乐。

记得还有一次，我和几个小朋友在外面玩，突然刮起了大风，气温突然下降了，一个小伙伴的家住的比较远，我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后，我打了几个喷嚏，回身发冷，妈妈说我可能感冒了，一量体温38.5度，妈妈赶紧让我躺到床上休息，并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了，心里非常过意不去，非要带我去医院好好看看，妈妈说没关系，休息一下就好了。我也说没关系，明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子，听了她说的话，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

在学校，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。

在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

构建一个和谐社会，就要从小做起，培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现，“和谐”是新闻中反复出现的词汇，“促进人与自然的和谐”，使“社会更加和谐”，“努力形成全体人民各尽其能，各得其所而以和谐相处的局面”等。所有这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切。让我们从小做起，从自身做起，为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

9.美德之星事迹材料 篇九

美德之星申报材料

卢龙镇中学九年级班 陈祎班主任：杨艳芳

卢龙镇中学九年级班陈祎，一个阳光女孩！父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。

班级的领头雁

在学校，陈祎同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多

锻炼自己，为学校争得荣誉。”马心怡同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。班级里的黑板报、手抄报、展示栏??到处都是她娟秀的字迹。良好的读书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文每次都被作为范文在班级交流，并在多次作文比赛中获奖。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，因为她心中还有更高的目标！

家里的好孩子

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起陈祎，邻居们无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

社会的小雷锋

在社会，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

这就是美德好之星陈祎，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画卷。

美德少年申请材料

xxx，男，xxxxxxxx一年级学生。他心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。韦政昊同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。特别是有一天，我们班陈润同学因为身体不舒服将自己的位子吐脏了，韦政昊同学不怕脏、不怕臭，积极主动的将陈润的座位打扫得干干净净。

xxx,xxxxxx小学学生。他助人为乐，是一位积极向上的好学生。公交车上他主动给老人让座，地上有果皮纸屑会主动捡起扔入垃圾桶，帮助老弱病残

过马路。在家里，自己的事情自己做。在学校，热爱班集体，协助老师管理班级，协助老师收发作业，每天早早到学校为小朋友们开门、开灯。有一次班上刘乐小朋友的饭盆不见了，修其主动帮她寻找，最后没有找到，就在食堂帮她借了一个饭盆吃饭，他主动助人的行为得到了同学们的称赞！其他同学有困难了，只要他看到了，他一定帮忙解决的，帮不了的就会主动找老师帮忙解决。

我是一个活泼、热情的孩子。在班上是老师的小帮手。我热爱班集体，协助老师管理班级，协助老师收发作业，每天早早到学校为小朋友们开门、开灯。我还乐于助人。有几次班上游璐阳的书本不见了，她非常着急，我看到了，我马上帮她找。最后在我的帮助下，帮她找回了书本。其他同学有困难了，只要我看到了，我能帮忙的我一定帮，我不能帮忙解决的，我就会去找来老师帮忙解决。在家里，我也非常孝顺、懂事。看到爸爸、妈妈忙，我会帮忙扫地、拖

地、洗碗。平常，我还很有爱心，在公交车上，我会主动为老爷爷、老奶奶让座。许多人都夸我能干、懂事。

我是xxx，今年六岁，我在xxxx一班读书一个月啦！我是一个活泼可爱的男孩子，由于我这个月表现优秀，我被评为了9月份的和平美德之星，下面我给大家来说说我的优秀事例吧！

报到那天，妈妈带我来报到，我主动跟老师们打招呼，问好，老师直夸我有礼貌。报到完了，我主动提出要打扫一3班的教室，老师同意了，我和一个六年级的哥哥一起把教室打扫得干干净净的。后来，我还帮助老师做了很多的小事，我很愿意帮助老师做事情。你们看，我能成为美德之星吧！

“美德之星”评选活动总结

各位老师同学们：

美德少年评选活动的开展，其实就是在无形中培养学生继承并弘扬中华传统美德。以上给大家做事迹汇报的同学都是你们身边的榜样，他们自己实现目

标的过程中，他们做到了爱祖国、爱人民、爱父母、爱老师、爱同学和爱自己。表现了他们突出责任感和爱心。这些同学，在家庭孝顺父母，尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等；自己的事情自己做，家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等；要勤俭惜时，不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱，先做应该做的事，再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等；友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等；言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等；关心集体。如主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等；讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等；遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道，不在马路上嬉戏等，成为大家学习的榜样。

通过今天的美德之星的评选，同学

们要做到时时学榜样，事事有榜样，人人当榜样。以高涨的热情，相互学习，健康的成长。

总之，2014年度，我们还要一如既往地开展“美德之星”评选活动，希望全校学生争做理想远大、品德高尚、开拓进取、全面发展的新一代美德好少年。

创业之星事迹材料

余水、男、汉族、1975年07月出生，家住湄潭县抄乐乡落花屯村，我是一名普通的农村子弟，生在一个普通的农民家庭，在我年少的时候，由于家境贫寒，初中毕业就开始为生活而奔波，家庭的重担就落在我的头上，在刚踏入社会的时候，为了养家糊口，我做过零零散散的小工，开过拖拉机、小货车，但由于自己年轻缺乏社会经验，最终血本无归，不但没找到钱，反而欠下了很多的债，这段日子，别提我多灰心丧气了，干什么都没有兴趣。过了一段时间，因生活所迫和在亲人的鼓励下，并凭借自己几年的磨练，或多或少的社会经验，我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业，实现自身的价值，除了有过人的胆识外，就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点，在当时，农村经济在蓬勃的发展，农民的物质文化生活水平在日益的提高，很多农村家庭都在搞房屋修建，由于那时抄乐没有一家砖厂，他们修建房屋需要到很远的地方运砖，我认识和看准了这一点，于是东拼西凑了一点资金，在自己家旁边开了个砖厂，自己亲自动手干，只要别人需要用砖，我是拚了命，没日没夜地工作，咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。功夫不负有心人，在一年的时间里，我不但还清了以前的债务，自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦，方为人上人”，这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样，只有把勤劳当作一种资本，比别人在身心上付出得更多，才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力，自己的付出没有白费，得到乡亲的一致好评。

在尝到第一次创业的甜头之后，更增强了我创业的信心和动力，于是，我扩展了自己的业务范围，我雇佣了几名工人，开了一个预制厂，因为我知道，农村搞建设，不但需要砖，还需要预制板盖房，通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏，最终得到了回报，我花了二十多万元，修了一栋属于自己的楼房。

机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己，借外在的力量完成发展的扩张；“先谋于事”，借势造势，才能以最优的配臵整合更多的资源，以最快的速度创造最佳的机遇，以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状，取得一定成绩后，我开始思考如何才能壮大自己的事业，经过认真的思考，2014年我向银行贷了款，在湄潭县抄乐乡梨子坡开了一个石场，投入资金100多万元，现年收入100多万元，截至目前，我总共雇佣了10多名员工，包吃包住，每人每月工资都在1000元以上。

经过自己十几年的打拼，由于我独有的人格魅力，诚信待人，才结交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，这些“熟人经济”中蕴藏着巨大的金矿，只要善于挖掘、巧于利用、长于合作，就会创造出双赢的良好局面，就能为自己带来巨大的收益，取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己，借外在的力量完成发展的扩张；“先谋于事”，借势造势，才能以最优的配臵整合更多的资源，以最快的速度创造最佳的机遇，以最少的投入创造最大的利润。

创业如浪中行舟，要坚定信心，矢志不移，果敢地搏击冲浪，就能到达成功彼岸，这是我对创业的感悟。风雨几载，始终锐意向前，虽然创业的过程是艰辛的，但创业成果却令人欣慰，也让人刮目相看，成为当之无愧的致富带头人。在我创业历程中，一个“创”字是最好的注解。正因为有了这个“创”字，我的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之

后，绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年，饮水不忘挖井人，自己虽然摆脱了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一个愿望也越来越强烈，那就是让身边的

乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据，我主动帮助他们，尽自己最大努力使他们就业，或给他们提供就业思路。

近年，我将继续扩大规模，大力扶持贫困家庭青年工人，以自己的实际行动真正为老百姓带来实惠。

逐渐富裕起来的我不忘记回报社会，我是从苦日子中走过来的，希望我的微薄之力能为别人解决一些燃眉之急。我以我的成功作为示范，把经验和理念传授于人，让大家一同致富，是我理所应当的义务。我要在改革开放的潮流中，勇于拼搏、开拓进取，对事业认真负责，诚实待人，成绩是开拓者艰难跋涉的记录，荣誉是对开拓者执着追求的奖赏，辉煌是理想与价值的燃烧，我

苦苦追求的事业，必将不断取得新的辉煌。

蒲秀雨材料

蒲秀雨，女，汉族，现年十一岁，优秀少先队员。会宁县教场小学六年级三班学生。在班里担任副班长，英语课代表，语文学习组长。该同学思维敏捷、道德品质好，学习勤奋、积极参加学校组织的各项有益活动，各方面表现突出。自从入学以来几乎年年都被评为 “三好学生”。曾荣获第七届白银市“优秀少年”奖、第二十七届白银市青少年科技创新大赛科学dv项目三等奖，第十五届“语文报杯”全国小学生作文大赛省级二等奖。在2014年学校的经典诵读比赛中荣获二等奖、在2014学校的作文竞赛中荣获一等奖，在2014年的数学竞赛中，荣获二等奖。其主要表现如下：

一、思想道德方面

她是一个懂事的孩子。见爸爸妈妈工作忙，她就经常主动承担一些力所能及的家务。遇上爸妈不在家的时侯，她

不仅承担家务，还会精心照顾弟弟。家里有人病了，她总是问长问短，悉心照料。小小年纪的她还十分孝敬爷爷奶奶，每每逢年过节，她总要嚷着去老家看望爷爷奶奶，去了就忙前忙后，帮奶奶择菜、擦桌子，帮爷爷赶牲口。而且常常把自己的零花全攒起来给爷爷奶奶买些好吃的带回去。她热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责。不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。她助人为乐，每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老人或者更小的小朋友，他

们经常笑咪咪地夸她：“真是个懂事的好孩子！”。在学校，对于有困难的同学，她总是乐善好施，真诚相助。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。她不仅关心着身边的每一个同学，也关注着全国各地的小朋友，每每遇到献爱心的活动，她总是带头参加，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

二、学习方面：

在学习上，她刻苦努力。平时在课堂上总是认真听讲、仔细思考，积极回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，认真复习，人真预习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。做作业一丝不苟，字迹工整，成绩优异，在班里起了很好的带头作用。她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，拓展了她的思维，同时也提高了她的写作水平。与此同时，她还多次参加学校组织的经典诵读比赛，国旗下的演讲，庆“

六、一”活动节目主

持等各类活动，在同学中具有一定影响力，带动同班的很同学也去参与学校的各种比赛，投入到锻炼自我提升能力的活动中来。

三、班级管理方面：

作为一名班干部，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，帮助老师做一些力所能及的事情。她在坚持以身作则，遵守学校的校纪校规的同时，还严格要求班里的其他同学。老师不在时，她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。组织同学认真早读，并团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。

10.孝顺之星事迹材料 篇十

—— **小学“孝顺之星”杨雨欣事迹材料

杨雨欣，女，10岁，**小学四（1）中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与许多同龄的孩子一样，杨雨欣生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到杨雨欣甜甜的叫声；看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢；有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬，有什么好吃的，总是忘不了给他们，而且从来不顶撞他们。每次吃饭，她都要等大人们全都坐了下来，她才吃。一吃完饭，主动帮妈妈收拾碗筷……

“诚实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。” 杨雨欣为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子！”

杨雨欣在学校里是老师的小帮手，总　能帮　老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要　能减轻　老师的负担，便觉得很开心。