搭配词语教案

2024-08-06

搭配词语教案(精选13篇)

1.搭配词语教案 篇一

词语搭配

堵窟窿

坐马

修羊圈

乘火车

骑骏马

登楼梯 接受劝告

欣赏音乐

观赏舞蹈

离开同伴

得到帮助 伤口愈合 画得准确

变得整洁

显得严肃

认认真真地看 老老实实地画 和颜悦色地说

拿弓

拉弦

射箭

词语积累

1寓言成语:刻舟求剑

揠苗助长

滥竽充数

郑人买履 画

蛇添足

狐假虎威

井底之蛙

自相矛盾

守株待兔

庖丁解牛 东施效颦

2形容惊慌、紧张的成语: 胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色

担惊受怕 惊慌失措 惊恐万状 惊魂未定 心惊肉跳 惊恐失色

3表现态度的成语: 暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨

横眉冷对 声色俱厉 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜

近义词

南辕北辙--背道而驰

和颜悦色--和蔼可亲

街坊--邻居

劝告--忠告 能手--高手本事--本领

教诲--教导

审视--注视

叮嘱--叮咛

发现--发觉

反义词

发现--隐藏 悲惨--幸福 能手--生手 愈合--开裂 熟悉--陌生 相信--怀疑

橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 舒适的列车 特殊的客人 冻僵的燕子 美丽的村庄 锋利的斧头 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各样的工具 应有尽有的家具 鸣声清脆 羽毛美丽 眼睛透亮

森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 遇到麻烦 濒临死亡 寻找燕子 冒着春寒 盯着大雪 踏着山路

词语积累

1带有“鸟”的词语: 鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟

笨鸟先飞 鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤

2形容天气情况的词语:风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻

孤单--孤独

烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡 雨过天晴 一叶知秋 鹅毛大雪

3带有“雨”的词语: 暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱

风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨 疾风暴雨 春雨绵绵

△近义词

鲜艳--艳丽 灵活--灵巧 逃脱--逃跑 注视--凝视 透亮--光亮 摇晃--摇动 特殊--特别 疲劳--疲倦 寻找--搜寻 展览--深蓝 锋利--锐利 裸露--暴露

△ 反义词

灵活--迟钝 喜欢--厌恶 鲜艳--暗淡 容易--困难 陡峭--平缓 舒适--难受 坚硬--柔软 特殊--普通 减少--增加 扩大--减少 消失--出现 裸露--遮盖

含有动物名称的成语

万象更新.抱头鼠窜.鸡鸣狗盗.千军万马.亡羊补牢.杯弓蛇影.鹤立鸡群.对牛弹琴 如鱼得水.鸟语花香.为虎作伥.黔驴技穷.画龙点睛.抱头鼠窜.虎背熊腰.守株待兔.鹤发童颜 狗急跳墙.鼠目寸光.盲人摸象 画蛇添足

含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群.鸡鸣狗盗.鹬蚌相争.蚕食鲸吞 蛛丝马迹.龙争虎斗.龙马精神.龙飞凤舞 心猿意马.龙腾虎跃.龙骧虎步.龙潭虎穴.龙跃凤鸣.车水马龙.指鹿为马.兔死狐悲.鸡犬不宁.狼吞虎咽

含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后

含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

含有一组反义词的成语

前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 由此及彼 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 以少胜多 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜

多字格成语

九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行,始于足下 人不可貌相 千军易得,一将难求

天时地利人和习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 安乐窝解铃还须系铃人 人无远虑,必有近忧 静如处女,动如脱兔 急来抱佛脚 麻雀虽小,五脏俱全 宁为鸡首,无为牛后 三人行必有我师 化

干戈为玉帛

描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆.垂头丧气 嬉皮笑脸

描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

“想”的成语

苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

“多”的成语

观众多(座无虚席)

贵宾多(高朋满座)

人很多(摩肩接踵)

人才多(人才济济)

兵马多(千军万马)

事物多(林林总总)

色彩多(五彩缤纷)

类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)

话儿多(滔滔不绝)

读书多(博览群书)

见识多(见多识广)变化多(千变万化)

走得多(走南闯北)

颜色多(五颜六色)

花样多(五花八门)

带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火

源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

首尾同字的成语

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻

带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小,五脏俱全 螳螂捕蝉,黄雀在后

成语接龙(“不”字开头)

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 争权夺利 利欲熏心

命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 心安理得 得意洋洋

成语之最

(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。(一步登天)最长的脚。(一日千里)跑得最快的马。(一尘不染)最干净的地方。(一掷千金)最浪费的行为。(一文不值)最便宜的东西。(一身是胆)胆最大的人。(千钧一发)最危险的时候。(羊肠小道)最狭窄的路。(一目十行)最快的阅读。(天涯海角)最远的地方。(无米之炊)最难做的饭。(顶天立地)最高的个子。(十全十美)最完美的东西。(无可救药)最重的疾病。(风驰电掣)最快的速度。(晴天霹雳)最反常的天气。(度日如年)最长的日子。(一柱擎天)最长的棍子。(气吞山河)最大的嘴。(一步登天)最长的腿。(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。(无孔不入)最尖的针。(一言九鼎)最重的话。

(金玉良言)最贵重的话。(一览无余)最宽的视野。(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。(无米之炊)最难做的饭。(风驰电掣)最快的速度。(取之不尽)最多的资源。(一日三秋)最短的季节。(度日如年)最长的一天。(无边无际)最大的地方。

反义成语

爱财如命--挥金如土 异口同声--众说纷纭 爱不释手--弃若敝屐 高瞻远瞩--鼠目寸光 半途而废--坚持不懈 一丝不苟--粗枝大叶 博古通今--坐井观天 寂然无声--鸦雀无声

近义成语

百发百中--百步穿杨 急功近利--急于求成 不求甚解--囫囵吞枣 东倒西歪--东扶西倒 白日做梦--痴心妄想 熙熙攘攘--熙来攘往 博古通今--博古知今 不名一钱--一贫如洗

根据书籍名称说出有关词语

《三国演义》 草船借箭 过五关,斩六将 一个愿打,一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒 《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花

《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精

《水浒》 逼上梁山 林冲棒打洪教头 劫取生辰纲 武松打虎 武大郎卖烧饼 三碗不过景阳岗

三字俗语类

1、(变色龙)立场不稳,见风使舵的人。

2、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。

3、(地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。

4、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。

5、(哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。

6、(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。

7、(井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。

8、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

9、(千里马)得才兼备,大有作为的人。

10、(纸老虎)比喻外强中干的人。

给动物安家

猪圈

鸟巢

蛇洞

龙潭

虎穴

兔窝 牛 棚

鸡笼

马厩

蚁巢

狗窝

数字成语

一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八

脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

描写友情的成语

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间

描写花的成语

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳

锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展

描写山的成语

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山

表示稀少的成语

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱

描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席

描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 星罗棋布 丰富多彩

含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散

含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨

含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

描写“说”的成语

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨

振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语

描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 其貌不扬 蓬头垢面 弱不禁风

描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切

描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

描写学习的成语读书学习

学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心致志 神情专注 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂

描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发

含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

春天

阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞

夏天

赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

秋天

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 金桂飘香

冬天

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 寒气袭人 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 鹅毛大雪 冰封大地 寒风凛冽 寒风刺骨

早晨

东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽

中午

烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗

傍晚、夜晚

日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山 夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜

城镇

风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐

村庄

草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水

大楼、饭店

直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云

工厂

机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅

商店

粉饰一新 门可罗雀 冷冷清清 错落有致

馆场

富丽堂皇 设施齐全 气势雄伟 金碧辉煌

学校

风景如画 闻名遐迩 桃李满天下

车站、码头

井然有序 杂乱无章 布局巧妙 错落有致

街道

宽阔平坦 崎岖不平拥挤不堪 畅通无阻

花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 五彩缤纷 草 绿草如茵 一碧千里 杂草丛生 生机勃勃 绿油油

苍翠挺拔 郁郁葱葱 枯木逢春 秀丽多姿 青翠欲滴 林海雪原 耸入云天

瓜果蔬菜

清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香 果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵

鸽子、燕子

象征和平乳燕初飞 婉转悦耳 莺歌燕舞 翩然归来

麻雀、喜鹊

枝头嬉戏 灰不溜秋 叽叽喳喳

鹦鹉

鹦鹉学舌 婉转悦耳 笨嘴学舌

啄木鸟

利嘴如铁 钢爪如钉

鸡鸭鹅

神气活现 昂首挺胸 肥大丰满 自由自在 引吭高歌

马牛羊

腾空而起 狂奔飞驰 膘肥体壮 昂首嘶鸣 瘦骨嶙峋 行动迟缓 俯首帖耳 膘肥体壮 亡羊补牢 三羊开泰

车船飞机

川流不息 呼啸而过 穿梭往来 缓缓驶离

一叶扁舟 扬帆远航 乘风破浪 雾海夜航 追波逐浪 划破云层 直冲云霄 穿云而过 银鹰展翅

学习用品

美观实用 小巧玲珑 造型优美 设计独特

玩具

栩栩如生 活泼可爱 惹人喜爱 爱不释手

雪霜露

大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加 雪上加霜 寒霜袭人 霜林尽染 垂露欲滴 朝露晶莹 日出露干

雷电

电光石火 雷电大作 惊天动地 春雷滚滚 电劈石击 雷电交加 雷霆万钧

小雨大雨大雨

阴雨连绵 牛毛细雨 秋雨连绵 随风飘洒 倾盆大雨 狂风暴雨 大雨滂沱 瓢泼大雨 大雨淋漓 暴雨如注

秋风送爽 金风送爽 北风呼啸 微风习习寒风刺骨 风和日丽

云雾霞虹

彩云满天 天高云淡 乌云翻滚 彤云密布 大雾迷途 云雾茫茫 雾似轻纱 风吹雾散 云消雾散 彩霞缤纷 晚霞如火 朝霞灿烂 丹霞似锦 雨后彩虹 彩桥横空 若隐若现 光芒万丈

日月星

旭日东升 日上三竿 一轮红日 日高三尺 艳阳高照 烈日当头 骄阳似火 日影西斜

月出东墙 月出东山 玉兔东升 月光皎洁 月色迷人 月牙初升 满天星斗 众星捧月 群星灿烂 万点繁星

天空

碧空万里 浩浩长空 晴空万里 万里无云 碧空如洗

池塘、小溪、泉水

深不可测 碧波涟漪 涓涓细流 喧腾飞溅 悠然而下 泉水丁冬

潮汐

惊涛拍岸 波涛汹涌 白浪滔天 奔腾翻卷

江、河、湖、海

奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 江水茫茫 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色

山、水

荒山野岭 童山秃岭 悬崖峭壁 高耸入云 寸草不生 山清水秀 青山绿水

家务劳动

心灵手巧 窗明几静 手忙脚乱 井井有条

师生间

苦口婆心 口若悬河 心平气和 不慌不忙 语重心长 热情洋溢 恭恭敬敬 洗耳恭听

同学间

亲密无间 形影不离 情同手足 团结友爱 朝夕相处

人多

人山人海 人声喧哗 人声嘈杂 人如潮涌 摩肩接踵

过节

普天同庆 彩旗飞舞 欢天喜地 张灯结彩 彻夜狂欢 兴高采烈

游戏

手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形

有关读书学习的四字词语(默写)

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

AABC式词语:

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝

描写友情的诗句。

海内存知己,天涯若比邻。海上生明月,天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。千里送鹅毛,礼轻情意重。

趣味语文:说言

表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/ 诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/ 不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。

含有数字的词语:

四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意

ABAC式的词语:

人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪

AABB式的词语:

零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴平平安安 明明白白

含有反义词的:

异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍

ABCC式的词语 :

千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆

AABC式的词语:

头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍

ABB式的词语:

沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵

有动物名的成语:

望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡

歇后语

八仙过海--各显神通 孙悟空大闹天宫--慌了神 韩信点兵--多多益善 张飞穿针--粗中有细 包公断案--铁面无私 姜太公钓鱼--愿者上钩 曹操用计--又奸又滑 孙悟空七十二变--花样多 猪八戒照镜子--里外不是人 张飞睡觉--不闭眼 八、四字词语

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。恍然大悟:形容忽然醒悟过来。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。零零星星:零碎的,少量的。

情不自禁:控制不住自己的感情。成千上万:形容数量非常多。皑皑白雪:洁白的雪。沉默不语:不说话。

鸦雀无声:形容非常静。

人山人海:形容聚集的人很多。诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。异口同声:形容很多人说同样的话。四面八方:各个方向。人烟稀少:居住的人很少。熊熊大火:形容火势旺盛。古往今来:从古代到现在。无影无踪:没有任何踪迹。如愿以偿:愿望得到实现。左顾右盼:向左右两边看。泣不成声:哭得发不出声音。寂然无声:形容寂静的样子。恋恋不舍:形容舍不得离开。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。爱不释手:喜爱得舍不得放下。和颜悦色:形容态度和蔼可亲。迫不及待:急迫得不能再等待。奋勇前行:鼓起勇气向前行进。提心吊胆:形容十分担心和害怕。顺流而下:顺着水流的方向行驶。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。纵横交错:竖的横的交叉在一起。提心吊胆:形容十分担心或害怕。

闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。名不虚传:传播的好名声一点不虚假。面如土色:脸色跟土一样,没有血色。语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。

面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)

神气十足:自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

一、近义词。

俊俏-俏丽 聚拢-聚集 偶尔-有时 增添-增加 疲倦-疲劳 清早-清晨 姿势-姿态 仿佛-好像 停止-停顿 清香-芳香 本领-本事 破裂-裂开 弯曲-曲折 周围-四周 沉积-积淀 喜欢-喜爱 干涸-干枯 鲜艳-艳丽 陡峭-陡立 清脆-清亮 注视-凝视 逃脱-逃离 荡漾-飘荡 美丽-好看 等待-等候 舒适-舒服 特殊-特别 启程-出发 骤降-突降 疲劳-疲惫 濒临-面临 立即-马上 在乎-在意 裸露-暴露 黎明-早晨 各种各样-各式各样 批示-指示 突然-忽然 延伸-延长 挺拔-挺立 修改-改变 不约而同-异口同声

奔驰-奔跑 诚恳-恳切 发现-发觉 赶快-赶紧 劝告-劝说 能手-高手 孤单-孤独 叮嘱-叮咛 准确-正确 审视-查看 教诲-教训 和颜悦色-态度温和 同样-一样 果然-果真 满意-满足 称赞-赞许 表明-说明 恰好-正好 排除-解除 忧伤-忧戚 用途-用处 欺骗-哄骗 假若-假如 临近-接近欢庆-庆祝 讨论-商讨 确实-的确 洪亮-响亮 仍然-依然 肯定-确定 纠正-订正 非常-特别 嫉妒-忌妒 服侍-侍侯 缘故-原因 愤怒-气愤 悲哀-悲伤 高尚-崇高 可贵-宝贵 沉默-沉寂 肯定-一定 迅速-快速 阻止-阻挡 索性-干脆

依然-依旧 期待-期盼 追逐-追赶 呜咽-哽咽 竭力-尽力 轻柔-温柔 持续不断-连续不断 清澈-清亮 赶紧-赶忙 经常-常常 渐渐-逐渐 报酬-酬劳 仔细-细心 慈爱-慈祥 羞愧-惭愧 估计-估量 蹑手蹑脚-轻手轻脚 繁殖-繁衍 吸收-吸取 遐想-想像

奇异-奇怪 估计-猜测 便捷-快捷 赞叹-赞扬 节约-节省 聪明-机灵 研究-钻研 欢快-快乐 睡觉-睡眠 红彤彤-红通通 假日-假期 防止-预防 交易-贸易 壮观-壮丽 陈列-排列 构思-思路 观赏-欣赏 即将-快要 流露-表露 游人如织-人山人海 名不虚传-名副其实 恼羞成怒-怒气冲冲 悲惨-凄惨 救援-救助 乞巧-七夕 碧霄-青天 长河-银河 管理-治理 荒芜-荒凉 硬逼-强迫 打扮-装扮 麻烦-打扰 灌溉-浇灌 收成-收获 发誓-宣誓 沸腾-欢腾 祝愿-祝福 搜索-探索 心痛-心疼 停歇-停止 残害-伤害 漫长-悠长 遗憾-可惜 光辉-光芒 眼睁睁-眼巴巴

二、反义词。

俊俏-丑陋 聚拢-散开 机灵-死板 增添-减少 偶尔-经常 乌黑-洁白 垂下-升起 高-低 出-入 挨挨挤挤-稀稀拉拉 展开-收拢 雪白-乌黑 挨挤-松散 周围-中间

整齐-歪斜 朴素-豪华 喜欢-讨厌 快乐-悲伤 弯曲-笔直 希望-失望 机灵-呆板 陡峭-平坦 美丽-丑陋 容易-困难 漂亮-丑陋 温暖-寒冷 坚硬-松软 僵硬-柔软 覆盖-裸露 特殊-普通 锋利-迟钝 扩大-减少 应有尽有--一无所有 宽阔-狭窄 粗壮-细小 结实-虚弱 沉重-轻松 责备-表扬 南-北 好-坏 高-低 担心-放心 能手-生手 悲惨-幸福 愈合-裂开 熟悉-陌生 相信-怀疑 认认真真-马马虎虎 隐-现 老老实实-虚虚假假 密密麻麻-稀稀落落 恍然大悟-执迷不悟 称赞-批评 忧伤-快乐 永远-暂时 洪亮-低沉 盛大-普通 沉默-喧嚣 集中-分散 淹没-显露 人山人海--寥寥无几 故意-无意 承认-否认 错误-正确 可爱-可憎 温和-粗暴 高尚-鄙劣 高兴-生气 同意-反对 脱口而出--吞吞吐吐 曾经-现在 肯定-否定 骄傲-谦虚 迅速-缓慢 快乐-沮伤 安静-热闹 特别-普通 持续不断--断断续续 清澈-混浊 喜欢-悲哀 巨大-微小 端端正正--歪歪扭扭 索取-付出 慈爱-凶恶 仔细-粗略 幸福-痛苦 黑暗-光明 吸收-释放 不同-相同 古-今 巨大-渺小 便捷-迟缓 方便-麻烦 节约-浪费 简单-复杂 聪明-愚蠢 升起-落下 欢乐-忧愁

拔-压 晚-朝 犹豫-坚决 精致-粗糙 名不虚传-徒有虚名 游人如织--荒芜人烟 清晰可辨--模糊不清 出售-买入 坚持-放弃 兴奋-消沉 深-浅 沉-升 动-静 荒芜-繁荣 明白-糊涂 满意-不满 沸腾-宁静 失败-胜利 遗憾-满足

2.搭配词语教案 篇二

许多学生在学习英语过程中,总是以为掌握词汇就是单纯地背单词,或者仅仅了解词义。其实,这是不够的。学习英语词汇,不仅要掌握词义,还应该掌握词语之间的搭配关系,因为词语不是在孤立地使用,而是放在一定的语境中。人们在表达思想时,总是把词放在词组和句子当中,所以学生学习掌握词语的搭配,能够帮助学生全面理解和掌握词汇的使用。

词语搭配,英语称为collocation,英语词汇的搭配关系其实就是一个词可以与哪些其他词放在一起使用的关系。按照英语词汇之间的紧密程度,英语词语搭配大致可分为开放型和封闭型两种。

封闭型的搭配(closedcollocation)一般是指在长期的使用过程中逐渐形成的词语组合,用来表达一个确定的意义。如:Thedaybreaks.(河水上涨。)Thenightfalls.(夜幕降临。)等等。有的词甚至只能跟另一个词搭配使用,例如:shrugshoulder。而“油漆未干”必须说“wet paint”“无期徒刑”的英语对等搭配形式则是life imprisonment.“金色头发”只能是“blondehair”,如果运用汉语习惯用yellow则就是错误的。有些英语词汇搭配非常形象,如果发挥想象力,则也是非常有趣和容易记忆的。如:lame(瘸的),excuse指的是“站不住的借口”,stubborn指“不退让的”,fact则指“不得不正视的现实”。封闭型的搭配是英语使用的约定俗成。封闭型的搭配是学生学习的难点之一,教师应该对其敏感,帮助学生通过了解英语思维模式和文化环境,从而达到理解记忆和牢固掌握的目的。

开放型搭配是在千变万化的语言环境中,按一定的语法结构和语义联系造就的灵活词语组合。因此,开放型搭配也被称为“freecollocation”,即自由搭配。但是,其自由度也是相对而言的,因为这种搭配在某种程度上也是一种使用习惯,只不过它的搭配习惯稍多一些。如,要想使用英语表达“取得成功”这层意思,就有多种选择,如achieve(attain、gain、make、obtain、win)success。在这若干个动词选择中,意义都是等值的,也没有哪个更地道和规范的问题。同样,表达“满足需要”这一意义也有不同的词语搭配,tomeet(satisfy、fill)need。

由于开放型搭配相比较于封闭型的搭配,有大量的灵活词汇组合,学生比较容易掌握常见的和简单的。但是,由于它们的灵活搭配,学生们也容易出现想当然进行搭配的现象,从而也出现了许多的错误。

学生在词汇搭配上最容易犯的错误就是,他们想当然地经常将汉语的意义直译为英语。例如:用“Myfamilyisverysimple”来表示“我的家庭人口简单”,用“I understand deeply that……”来表示“我深深地理解……”,这其实都是汉语思维导致的中国式英语。而实际上,正确的搭配应该是“Myfamilyissmall”“I understand fullythat……”或者“Ihadadeeperunderstandingof……”。

影响英语词汇搭配的因素主要有如下原因:一是英汉语言结构的差异。英语属印欧语系,是一种综合型语言;汉语属汉藏语系,是一种分析型语言。语言不同,词汇的搭配能力和搭配特点也会不尽相同。如汉语中犯罪和犯错,英语中却是commitacrime和makeamistake。二是英汉思维方式的差异。语言是思维的载体,并受思维的影响和支配。西方人比较重视理性和逻辑推理,因而语言呈现出逻辑性和形式的结构化,这种思维模式影响了词汇的搭配。如:Idon’tthinkitisagoodidea,而汉语却是:这是一个馊主意。中国人思维是从大到小,由轻到重,如深浅、岁月,而西方人则是相反,如:heal the wounded、rescue the dying(救死扶伤)。三是文化差异对词语搭配的影响。一些有中国特色的东西在英语中没有匹配。如果硬译,则会让人茫然不解。如汉语中称教师为“人类灵魂的工程师”,如翻译为“thesoulengineer”,则指牧师(clergyman)。

3.从搭配意义看英语词语教学 篇三

[关健词] 语义学 搭配 建议

Collocation拉丁语的collocare,意为 “to put together”(放在一起)。一种语言中的每一个词,都有其搭配范围,这些搭配范围限制它的意义和用法。西方语言学界首先提出搭配理论的应推英国语言学家弗斯(Firth,1951)。他认为,词的搭配关系主要指词与词之间的横组合关系,即什么词经常与什么词搭配使用,理解一个词要看它的结伴关系。二十世纪80年代英国著名语言学家Leech又进一步提出了语言的七种意义,其中有一种意义就是:搭配意义。他认为搭配意义就是 “the associations a word acquires on account of the meaning of words which tend to occur in its environment” 即 由它所获得的各种联想构成的,而这些联想产生于与这些词同时出现的那些词的意义。词因其固定搭配不同而产生不同的区别性特征,由此产生不同的搭配意义。搭配意义限制的了人们的理解词义的主观随意性。也经常受到语法规则和语义特征的限制。例如:(l) He elapsed the man. (2) He elapsed a week.从语法角度看,例句(l)中的elapse是不及物动词,后面不可跟宾语。从语义角度分析,例句(2) 中elapse虽作不及物动词,符合语法规则,但其主语不能用带[+Human]语义特征的词,而只能用time一类词,如: a week 等。我们只能说a week elapsed. 由此可见,词语搭配在语言教学中占有举足轻重的地位。

一、搭配类型

I. 语法搭配

语法搭配指的是一个占主要地位的词(名词、形容词、动词)和一个介词或其他语法结构(如不定式或从句)所组成的短语。语法教学中重点涉及到的搭配有:

1.名词+介词 如:a chance against (胜过……的机会)。

2.名词+to+不定式 如:The ability to reason (说理能力)

3.名词+that+从句

如:There is a general awareness that smoking is harmful. (大家都知道吸烟有害)。

4.介词+名词 如:by degrees (逐渐地)。

5.形容词+介词 如:be adept at (in) (擅长……的)。

6.动词+介词如:to work against the clock (争分夺秒地工作)。

7.动词+非限定动词

这部分主要指的是非限制性动词作宾语的情况,在英语词语教学和语法教学中, 这部分搭配中难点中的难点, 重点中的重点。非限制性动词通常指的是不定式( to do) 和V.—ing 形式, 有些动词只接不定式( to do) 如: agree, aim, arrange, etc.;而有些动词只接V.—ing 形式,如: adore, admire, consider, etc.。

II.词义搭配

词义搭配指名词、形容词、动词和副词之间的搭配,而不涉及介词、不定式或从句。词义搭配主要是指一些固定的词语间的搭配,这是应为词义搭配在很大程度上受到地域、文化、社会等组多因素的影响。词义搭配大体可分以下几种:

1.名词+名词calf love (早恋),ceiling price (最高限价),stage fright (怯场)。

2.动词+名词Kill: kill the joy(扫兴),kill a bill (否决l个议案);Embrace: embrace the opportunity (抓住机会),embrace the offer (欣然接受建议)。

3.形容词+名词Common enemies (共同的敌人),mutual friends (共同的朋友);paramount leader (最高领导人),supreme court (最高法院)。

4.动词+副词

(l) In writing the essay he drew heavily on the encyclopedia.为写这篇文章,他从百科全书中搜集了大量材料。

(2) Blood was flowing copiously from the wound.血正从伤口大量溢出。

5.副词+形容词

副词十形容词的搭配,主要是一些对被修饰的语意加以强调的程度副词。英语中使用频率很高的强化副词分别是 “very”, “extremely”, “completely”, “exceedingly”。相当于汉语中的“非常”、“十分”、“很”、“极其”,除了这4个词之外,在浩瀚的英语词汇王国里,还有许许多多可以代替它们的词汇,这些词汇一般只用于表示感情色彩,已失去原有的词汇意義。在英语词语教学中要个别对待,个别处理。

(1) This girl is vastly preetty.这女孩非常漂亮。

(3) He is a dreadfully good man.他是一个非常好的人。

6.比喻性度量词组+名词

a flood of literature大量文献an arsenal of pistols大量的手枪

III.固定并列搭配

英汉两种语言在长期的使用过程中,都形成了一些固的并列搭配。在几个成份并列出现时,英语按逻辑上的重、前后、因果或部分—整体的顺序排列,而汉语则一般大、较重、较极端或给人印象较深的成份放在前面。例如: 中小学 elementary and high school;公私 private and public;钢铁工业the iron and steel industry

英语和汉语之间之所以有此差异,与其产生的历史背景、文化习俗、社会环境等诸多因素的差异是分不开的,因此,想要较好语言就必须对其起源、特性等有详细的了解,这样也能由浅入深,由表及里的教授语言。

二、教学建议

语言搭配在词语学习中扮演着尤为重要的角色,在英语教学中,词语的基本意义的讲述是学生掌握词语的基础,教师要在基本意义的基础上对词语加以展开,要深入浅出的对词语进行讲解,适时的举例说明不但有助于学生更好的理解词义,而且对于学生将来实际正确的应用语言有不小的帮助。

语言的搭配固然有规律可循,死记硬背只能适用于初学者,对于想要深入了解语言的学生来说,结合实际就是行之有效的方法,语言是工具,是交流传播信息的工具,语言离开语言环境就失去了其固有的意义,阅读文章就是学生更好了解词语的有效的方式。在教授语言的过程中,有趣新鲜的文章在辅助教学的领域中的作用是不能小觑的。

语言的复杂的,多变的。了解不同语言所涉及的不同文化是语言教学中不可缺少的环节。文化背景知识的介绍在语言教学中是不能省略,适当的知识扩展不但提高了学生对语言学习的兴趣,也开阔的学生的视野,不失为一举两得的好办法。

三、结束语

总的来说,语言搭配意义在是语义学研究的重要内容,也是英语语言教学中的重点,如何运用适当的方法是其最大限度的在英语词语教学中起作用,是每一位英语教学工作者值得思考的一件事。

参考文献:

[1] 胡壮麟.《语篇的衔接与连贯》〔M〕.上海:外语教育出版社,1994年版.

[2] 钱玻.《对Collocation的再认识》〔J〕.《外语教学与研究》,1997年,第3期.

[3] 李诗平.《英语中的搭配意义研究》〔J〕.《现代外语》,1999年,第2期.

4.词语搭配 篇四

坚持真理

无论在什么情况下我们都要坚持真理。维持秩序

市政管理部门应当主动承担起维持秩序的责任。支持工作

广大的基层工作人员应尽力支持这项工作。支撑局面

这次的事多亏了他在支撑局面。

1.遵守制度 2.看到勇气 3.提高成绩 4.战胜困难 5.改正缺点 6.改进工作

词语搭配完全正确的一组是(D)。

A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 保卫公物不对,保护公物

B、B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 身体强大 不对,身体强健 C、C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 参观演出不对,观赏演出 D、D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真

用“发”组词,并与下列词语恰当搭配

()作用()作风()创造()生产()问题()事故群众()文章

(发挥)作用(发扬)作风(发明)创造(发展)生产现)问题(发生)事故(发动)群众(发表)文章

词语搭配完全正确的一组是(错误的要改正)A.保持优点,维持秩序,坚持改选,表演节目 B.改正缺点,改进错误,改变态度,交流经验 C.发扬成绩,发表宣言,发挥威力,丰富的羽毛 D.严重事故,严厉批评,严格要求,丰硕的收入

5.小学语文词语搭配2014 篇五

严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 严整的军容严密封锁热爱祖国热爱生活 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地营救遇险群众 凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系 密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼 哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗 光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作 漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友

采取措施战胜困难宝贵的经验 疑惑的神情 碧绿的菜园平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光 抢救危重病人挽救失足青年明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活 安静的教室安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚寂静的夜晚周密调查周密安排组织严密结构严谨 精密计算

改进技术改进方法改进工作改进工艺 改造环境改造自然改造思想交换看法 交换作品交换意见交流经验交流人才 交流商品坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 坚决拥护 激烈的战斗强烈的阳光强烈的愿望 剧烈的跳动剧烈的运动整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌高大的白杨树美丽的公园高大的城楼 葱郁的树林

长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥 浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪 蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔 险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光 瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路

蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄 洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚 勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃 伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋 熟悉的面孔改变模样传递信息波光粼粼的湖面

皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活 坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质目不转睛地看着美妙的诗篇详细地叙述

详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性 喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人

高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸 无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路 累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市 聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋 圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声

碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材 郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠

飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习歌声飞扬 彩旗飘舞乌云密布星光闪耀茂密的柳林 默默地沉思地势险要关系密切工程艰巨 气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格 宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊 依依不舍地离开火红的太阳美好的明天 美妙的音乐

潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花 紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物 如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石

宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象

绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力

滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面

年过六旬的老人平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人

惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园 狰狞的面孔 香喷喷的米饭平缓的坡地 坚毅地说 碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音 庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛

严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子

命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山 懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑

6.词语搭配的意思及造句 篇六

1、[agree with;collocation] [语]∶[在性、数、格、人称上] 与…一致,与…相配。

2、[pair;arrange in pairs or groups;be in close coordination;join as a partner]∶安排使互相配合。

二、词语搭配的近义词

配合,协作

三、词语搭配的造句

1、我会给你带一些深绿色的水丝来做一件长袍来搭配这顶帽子。

2、打底裤整体设计简约大方显瘦的同时又能彰显品质,让你无论怎么搭配都潮范十足真是简约时尚百搭品。

3、山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。

4、木耳不仅营养价值特别高,而且搭配其它食材所烹制出来的菜肴,口感也相当的好吃又美味。

5、靛青的天空衬托着杏黄的阳光,葱绿的群树搭配着柿子红的花儿,每样大自然的事物,彷佛正邀请我们踏入梦中的仙境。

6、兰花有五个淡绿色的瓣,中间是黄色的花芯,光彩照人,绿和黄搭配起来美丽无比,凑近一闻,一股淡淡的幽香就就传了过来。

7、我家以前养了一只活泼可爱的猫,它的身子主要要是黑色的毛,背部有一些白色的毛,白色和黑色相互搭配,显得很鲜明漂亮。

8、每张桌子上都摆放着一个白色的瓷花瓶,花瓶里粉色的玫瑰柔美地盛开,与周围的幽雅环境搭配得十分和谐。

9、樱花是粉白相间的颜色,粉色比桃花深,白色比梨花暗淡,但二者搭配一起,却显得更加的自然。

10、江南的白墙黑瓦,搭配着萌生的新芽,一切都显得那么盎然。

11、人的一生,是用无数个碎片拼凑而成,每一片都有不同的色彩,有鲜艳亮丽,也有昏暗低沉,只有适当的搭配,才能让生命的画卷更具韵味。

12、楼桥相连,绿树相傍,色彩相辅,绝佳搭配,都倒映在碧绿平静的深绿色的湖水中。

13、不过,穿沙枣核项链,一般用的都是红丝线,这样搭配起来更好看,更有意味。

14、嫩黄紫色的鹤望兰搭配上各种花草器具,在插花园艺师的构思造型下,一盆盆美丽漂亮构思独特的插花盆景就展示在你的面前了。

15、鱼和豆腐搭配不仅有营养互补的作用,还有一定防病治病的作用。

16、煮好的菠菜面色彩翠绿,吃起来爽滑筋道,如果搭配上西红柿炒鸡蛋,红的柿子黄的鸡蛋绿的面条,那真叫一个赏心悦目,既饱了眼福又饱了口福。

17、菠菜的亲和力极强,适应和各种主辅料搭配,所以一般的家庭,一般的厨艺都足以驾驭它,并且因为出生大众,因而菜品五花八门精彩纷呈。

18、黄面要和苞米面按比例搭配,单纯用黄面包的粘豆包,蒸熟的豆包粘稠不挺实。

19、进行体育锻炼的老人,饮食搭配要合理,营养素要全面,主副食要多样化,并做到用餐定时定量。

20、花园虽小,但很有特色,颜色深浅搭配,秧苗高低错落,淡季不淡,有香有色。

21、花草低矮,与高的树木相映衬,颜色鲜明,给人一种耳目一新的感觉,那是一种融合,一种搭配,一种协调,一种和谐,一种自然。

22、树木,是风景树,和别墅的面貌相搭配,极为协调,给人居住的良好感觉。

23、包婉蓉制作的京剧戏服别具一格,另辟蹊径,在款式样式上和色彩搭配上和演出剧中人物的性格习性相得益彰。

24、一排排树站在雪里望着天空发呆,残留在树上的黄叶和白雪搭配在一起金玉辉映、光彩夺目,竟然合成一道亮丽而又独特的景观。

7.广告语境下的词语选择与搭配 篇七

有魅力和诉求准确的广告语言是企业的无形资产, 可以创造出商业奇迹。一支优秀的广告表述形成, 涉及到广告词语的选择与搭配。广告语境下对词语的选择和搭配主要有两个方面的考虑:一是词语本身的意义, 二是词语搭配产生的广告效果。主要有四种类型:

一、同义搭配

汉语的同义词有一个明显的特点, 就是通常都含有一个相同的语素体现了同义词之间意义相同的一面, 而另一个不同的语素则表现出他们之间在意义上的差别。从词的理性意义、附加色彩和语法功能来辨析。在商业传播中, 同义的搭配在广告语种很常见, 主要表现为在对称的位置上选择恰当的同义词, 显示出同中有异的差别, 使信息传递更准确。

例如:沐浴露广告:让沐浴精彩, 让肌肤光彩

“精彩”和“光彩”这组同义词从词的理性意义来辨析, 是所强调的意义侧重点不同。“精彩”侧重过程, “沐浴”是一个动词, 它们组合在一起能体现广告商向消费者所提供的一种享受过程;消费者在使用沐浴露的过程中能得到一种舒心的感觉;“光彩”侧重外表, “肌肤”是名词, 它们组合能用“光彩”来形容“肌肤”, 体现了消费者向顾客承诺的沐浴露使用后的效果, 吸引消费者的注意, 增加购买欲望。“精彩”与“光彩”同义搭配, “彩”这一语素体现了这组同义词之间意义相同的一面, 它们搭配比较妥帖。通过沐浴过程和沐浴结果的感受, 突出了产品的优点。

二、反义搭配

反义搭配指的是成对地使用反义词, 由于反义词所表达的是相互矛盾的概念, 能鲜明地揭示出事物的对立性, 因此在表达上具有对比和映衬的作用, 从而能增强表达的力度。在商业传播中, 这种手段是常见的, 它能使所要突出的信息在对比中显得更加引人注目。

例如:傻瓜相机广告:聪明人选傻瓜

“聪明”和“傻瓜”相对, 前者指“人”, 后者指“相机”, 广告语的反义搭配非常成功。“傻瓜”是自动相机的代名词, 由于摄影技术的发展, 这种自动相机的品质越来越好, 因此名为“傻瓜”其实不“傻”;而对使用相机的人来说, 真正的摄影专家是不用傻瓜相机的, 傻瓜相机的目标顾客通常不十分精通摄影, 而借助品质优良的傻瓜相机, 却也能拍出不错的照片, 在这方面“不太聪明”的人变得“聪明”了。

三、超常搭配

词的组合是有条件的, 这种条件表现在两个方面: (1) 符合语法组合规则; (2) 符合语义组合规则。词与词的搭配除了语法上的制约之外, 还决定于概念间的冠以能否成立, 意义上的搭配必须具有现实的可接受性。在商业传播中, 超常搭配是常见的, 在这些表面上看起来不合常规的搭配后边, 往往可以领会产品的功效和特征, 领悟新的消费观念。广告语作为精练的语言符号, 超常搭配所产生的“1+1>2”的效应更加突出。

如:电视音响组合产品广告:好电影是听的

“电影”通常是“看”的, 怎么会单“听”呢?运用这样的搭配, 它的广告诉求目的在于表明:“电视音响”是一种新的概念产品, 它将电视和音响合二为一, 在保持电视品质的同时, 将普通音响效果提升为高品质的音响效果, 这样当你闭上眼睛, 就能享受高品质的“电影音乐”了。可见, 广告语通过超常搭配的形式, 突出了产品的特征。

四、谐音搭配

汉字中同音字 (词) 较多, 这些字 (词) 读音相同而意义各异。汉语的谐音正是巧妙地利用了汉字的这一特点来表达耐人寻味的意思。随着信息时代的快速发展, 在广告中涌现了大量的谐音双关现象。它主要通过词语的谐音关系, 以声诱人, 语音优美和谐, 给人以清新自然, 悦耳醒目的感觉, 以达到宣传的目的。谐音双关的本质为声音联想, 技巧奥妙在于意义的相关转换。当我们在听觉上感到这个词语的读音的时候, 由读音相同 (近) 而联想到另一个词语, 意义由此而产生过渡和嫁接, 于是, 内涵增值, 趣味上升, 语言的曼妙由此而生。现代社会的文化嫁接特征决定了广告语中的谐音双关的必然性。

例如:在“联想”电脑的电视广告中, 玩绿色小球、玩笔记本电脑的猩猩动作灵巧、顽皮而富有童趣, 让人会心发笑, 已经让观众产生联想了。此时, 出现了广告语:“人类失去联想, 世界将会怎样?”

“联想”一词, 此时已经同音 (也同形) 相谐。人们在想到联想集团这一电脑公司的时候, 思绪自然地过渡和嫁接到了想象力在人类发展史上的显赫地位, 认识到想象力在科技突飞猛进的今天和未来的重要性。人类失去联想集团也许无足轻重, 而人类要是没有了联想能力该是多么可怕!

广告语的创作不能重复, 它需要创新。中国的广告语言符号之一是汉语, 创新就离不开对汉语的灵活运用。对广告中的文字部分, 在语言文字方面进行研究是最基本的功力, 语境的各种要素关系到广告语的成败, 准确而又创造性地利用各种语境, 可以使有限的语义作无限的发挥, 也可以使歧义受到限制和规避, 最终达到创作者希望的那样:点石成金。语境对广告语篇的影响是深刻而复杂的。语境的变化, 往往导致整个广告效果的变化。由于商业利益的驱动, 广告语篇的语境呈现出比其他语篇更为明显的多维性, 只有将语篇置于特定的语境之下, 才能全面了解广告语言是否贴切、是否得体、是否精妙, 也才能真正领略广告语言在实现其具体的社会和商业目的时所表现出的特点。

参考文献

[1]李建立.广告文化学[M].北京:北京广播学院出版社, 1998.

8.小学一年级组词造句词语搭配 篇八

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的 弯弯的 闪闪的星星 蓝蓝的天 青青的小草 白白的云(雪花)红红的太阳 圆圆的月亮 高高的个子

清清的河水 青青的瓦 白白的墙

宽宽的门

大大的窗

圆圆的苹果

小小的杏子

ABB叠词

圆溜溜 笑嘻嘻 静悄悄

绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳

水灵灵 兴冲冲

喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃

静悄悄 AABB叠词

严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白 开开心心 红红火火

许许多多 清清楚楚 团团圆圆 来来往往

干干净净 说说笑笑

花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴 进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐 日日夜夜 来来往往 漂漂亮亮 风风雨雨

仔仔细细

ABAB叠词

讨论讨论

研究研究 商量商量 打扫打扫

鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白

暖和暖和 考虑考虑 打听打听 学习学习

ABAC叠词

又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 又大又圆 又黑又小 又高又大 又细又长 又白又胖 又黑又瘦

又黑又亮 又矮又胖 又香又脆 又粗又壮 又跑又跳 又打又闹 又惊又喜 又快又好 又多又好 又绿又密 又大又红 又大又圆

又平又稳 自言自语 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去

3、很多很多的房子

很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的太阳 很长很长的路 很大很大的西瓜

很小很小的杏子 很直很直的公路 很圆很圆的西瓜 很蓝很蓝的天空 很白很白的棉花 很香很香的花

一个问题 一个树坑 一棵树苗 一处风景 一场球赛

一个秘密 一场细雨

一片树林 一条小路 一辆小车

一把扫帚 一只蚂蚁 一根水草 一座花坛

一阵雷声 一条蛇 一条尾巴 一片清凉 一个塑料袋

一片清凉 一口缸

一块石头 一头大象 一杆秤

一艘船 一条线 一只海鸥 一片沙滩

一艘军舰 一条帆船 一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘 一座果园 一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹 一面队旗 一把铜号 一片欢笑 一片菜地

一座公园

一场秋雨 一座桥 一条小河

一位专家

一列火车 一名司机

一道闪电 一条波纹 一面镜子 一根树枝 一片树林 一首歌曲 一颗珍珠 一片树叶

一艘军舰 一封信

一场雨

一块草坪

一块木板

束--一束束---一束束美的鲜花

棵--一棵棵---一棵棵高大的松树

个--一个个---一个个大大的苹果

只--一只只---一只只可爱的小鸡 描写颜色的词语:

金黄

杏黄

橙黄

火红

粉红

桃红

嫩绿

翠绿

碧绿

碧蓝

蔚蓝

绿油油

黄灿灿

红通通

红艳艳

白花花

黄澄澄

黑乎乎 词语搭配:

练书法

画图画

下象棋

弹钢琴

拉二胡

唱京戏

栽花草

喂鸽子

养金鱼

做航模

学电脑

观天气

听音乐

打电话

做作业

读课文

写文章

跳皮筋

爱生活

讲科学

踢足球

抓小鸡

看电视

吃苹果

吹泡泡

搬桌子

抬木头 发电报

拍皮球

扔沙包 捉迷藏

放风筝 扫地

提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫

美丽的羽毛

闪闪的星星 明亮的眼睛

雪白的棉花 火红的太阳

绿绿的叶子 黑黑的影子

高大的房子 漂亮的衣服

可爱的孩子

笔直的小路 有趣的问题

难忘的日子 茁壮的树苗 满意的笑容 美丽的风景 精彩的球赛

胖乎乎的小手 安静的港湾

高远的蓝天 凉凉的鸟蛋 长长的小路 美丽的小路 高高的杨树 挺拔的松树 茂密的松树林 透明的塑料袋 会心的微笑 亮晶晶的眼睛 透明的翅膀 青青的假山 青青的草地 绿绿的草坪 弯弯的小路 弯弯的月亮 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气 绿油油的荷叶 轻轻的步子 雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 金黄的落叶 红红的太阳 冻僵的手

香甜的水果

雪白的棉花

快乐的时光

多彩的季节 金黄的稻子

多彩的季节

碧绿的菜地

敬爱的老师

美丽的家乡

宽宽的街道

高高的楼房 美丽的衣裳

亲爱的伙伴 亲爱的祖国

诚实的孩子 高兴的表情 美丽的鲜花 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的草地

雪白雪白的棉花 雪白雪白的羽毛 小心地移入 惊奇地问 奇怪地问

高兴地说 自言自语地说 悄悄地离开 小心地捧着 轻轻地走

慢慢地走

自由地成长 认真地清扫

严肃地说

欢快地流淌

懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地爬着 慢吞吞地说 慢吞吞地回答

兴冲冲地走进来 兴冲冲地跑过去

四字词语:春回大地 万物复苏

柳绿花红 莺歌燕舞 百鸟争鸣 万里无云 春风拂面 引人注目 春暖花开 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语 万紫千红 山清水秀 和风细雨 蒙蒙细雨 句子:

1、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上。

2、小柏树像战士一样笔直地站在那里。

3、每个松果都那么香,那么可口。

4、我们正忙着搬东西呢!

5、他一边跑一边喊妈妈。

6、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。我渐渐长高了。我们一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。

8、王二小把.敌人带进了埋伏圈。

敌人被.王二小带进了埋伏圈

9、他画的海那么蓝、那么宽。

他画的平原那么平坦,那么宽广。

苹果那么脆,那么甜。

10、取人之长,补己之短。虚心使人进步,骄傲使人落后。

11、他十分..用心地培育花种。(非常)

百花齐放

兴致勃勃 鸟语花香 五颜六色 他十分高兴地来到校园里。..

12、你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。我已经长大了。造句

带领:在张老师的带领下,我们参观了自然博物馆。在导游的带领下,我们终于走出了一望无际的大森林。解放:毛主席带领红军解放了全中国。想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。远在美国读书的表哥很想念家里的人。时刻:对于老师的教诲,他时刻都不敢忘记。像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。茫茫的草原像无边无际的地毯。我们的生活像彩虹一样美丽。

弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。非常:同学们都非常喜欢上美术课。仔细:小明做作业很仔细。

高兴:儿童节到了同学们都很高兴。

马上:小猪听了,马上把尾巴画得有粗又大。连忙:小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。立刻:小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。已经:小蝌蚪找到妈妈的时候,已经变成了小青蛙。多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊!认真:姐姐正在认真地做作业。

笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。特别:今天老师表扬了我,我特别高兴。爱吃:爸爸爱吃苹果。

金灿灿:金灿灿的阳光照亮了大地。胖乎乎:胖乎乎的熊猫正在吃竹子。一点也不:今天的天气一点也不好。都:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也:妈妈喜欢唱歌,我也喜欢。看见……在……:我看见妈妈在洗菜。

只有……才……:只有好好学习,才能取得好成绩。无论……都……:她无论听谁说话,都只听半句。一…就……:小红放学一回到家就自己做作业。那么……那么……:小青蛙是那么聪明,那么勇敢。

9.搭配词语教案 篇九

【辨认】

〖理解

根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。

〖搭配

辨认指纹,辨认相貌;仔细地辨认,清楚地辨认。

〖例句

公安人员让他从众多人中辨认出作案的坏人。

【熟悉】

〖理解

知道得很清楚。

〖搭配

熟悉环境,熟悉生活;熟悉的身影,熟悉的声音。

〖例句

我对他不熟悉,所以说不清他的情况。

【历史】

〖理解

⑴自然界和人类社会的发展过程,也指某一事物的发展过程或个人的经历。⑵过去的事实。⑶过去事实的记载。

〖搭配

历史悠久,历史曲折;牢记历史,学习历史。

〖例句

日本右派势力竭力掩盖对中国人民大屠杀的历史罪行。

【缺乏】

〖理解

所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够。

〖搭配

缺乏资金,缺乏人才;缺乏朝气,缺乏勇气;严重缺乏,暂时缺乏。

〖例句

日本政府对过去的侵略历史缺乏认识。

【稀有】

〖理解

很少有的`;极少见的。

〖搭配

稀有的动物,稀有的植物,稀有的物质,稀有的金属。

〖例句

10.搭配词语教案 篇十

固定结构

八字成语

千里之行,始于足下

百尺竿头,更进一步

耳听为虚,眼见为实

人无完人,金无足赤

尺有所短,寸有所长

一叶障目,不见泰山

历史故事的成语

闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)

画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)

杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

神话故事的成语

盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月

女娲补天、后羿射日、精卫填海

寓言故事的成语

刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔

亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠

关于春天的词语

春回大地、万物复苏、柳绿花红

莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮冬

百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开

关于秋天的词语

金秋时节、层林尽染、叠翠流金

天高云淡、大雁南飞、秋高气爽

五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实

关于学习的词语

勤学好问、好学不倦、读书百遍

其义自见、博览群书、孜孜不倦

学而不厌、坚持不懈、业精于勤

专心致志、聚精会神、废寝忘食

竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

句子

对子歌

云对雾、雪对霜

和风对细雨、朝霞对夕阳

花对草、蝶对蜂

蓝天对碧野、万紫对千红

桃对李、柳对杨

山清对水秀、鸟语对花香

关于天气的谚语

蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前

大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

朝霞不出门,晚霞行千里

日落胭脂红,无雨必有风

夜里星光明,明朝依旧晴

今夜露水重,明天太阳红

有雨山戴帽,无雨山没腰

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴

歇后语

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

小葱拌豆腐——一清二白

猪八戒插葱——装象

珍惜时间的格言

少壮不努力,老大徒伤悲

花有重开日,人无再少年

一日之计在于晨,一年之计在于春

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

描写景色的诗句

明月松间照,清泉石上流。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

水南水北重重柳,山后山前处处梅。

万壑树参天,千山响杜鹃。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

小升初语文考试中99个高频易错词(括号内为正确字)

1、婷婷(亭亭)玉立

2、幅(辐)射

3、迫不急(及)待

4、甘败(拜)下风

5、一幅(副)对联

6、倍(备)受关注

7、自抱(暴)自弃

8、战略布(部)署

9、一如继(既)往

10、针贬(砭)

11、言简意骇(赅)

12、草管(菅)人命

13、象(像)一样

14、气慨(概)

15、娇(矫)揉造作

16、脉博(搏)

17、一股(鼓)作气

18、挖墙角(脚)

19、松驰(弛)

20、悬梁刺骨(股)

21、欠(歉)收

22、一愁(筹)莫展

23、粗旷(犷)

24、扯蛋(淡)

25、穿(川)不息

26、食不裹(果)腹

27、峻(竣)工

28、精萃(粹)

29、震憾(撼)

30、不落巢(窠)臼

31、受益非(匪)浅

32、凑和(合)

33、烩(脍)灸人口

34、按步(部)就班

35、侯(候)车室

36、打腊(蜡)

37、防(妨)碍

38、名(明)信片

39、死皮癞(赖)脸

40、鼎立(力)相助

41、默(墨)守成规

42、风彩(采)

43、再接再励(厉)

44、大姆(拇)指

45、磬(罄)竹难书

46、陷井(阱)

47、沤(呕)心沥血

48、山青(清)水秀

49、黄梁(粱)一梦

50、凭(平)添

51、声名雀(鹊)起

52、了(瞭)望

53、出奇(其)不意

54、众口烁(铄)金

55、水笼(龙)头

56、修茸(葺)

57、搔(瘙)痒

58、杀戳(戮)

59、消(销)假

60、谈笑风声(生)

61、痉孪(挛)

62、鬼鬼崇崇(祟)

63、做(坐)月子

64、美仑(轮)美奂

65、遗(贻)笑大方

66、人情事(世)故

67、罗(啰)嗦

68、走头(投)无路

69、就序(绪)

70、蛛丝蚂(马)迹

71、趋之若骛(鹜)

72、额首(手)称庆

73、萎糜(靡)不振

74、迁徒(徙)

75、追朔(溯)

76、沉缅(湎)

77、尤(犹)如猛虎下山

78、饮鸠(鸩)止渴

79、洁白无暇(瑕)

80、竭泽而鱼(渔)

81、坐阵(镇)

82、九宵(霄)

83、滥芋(竽)充数

84、旁证(征)博引

85、渲(宣)泄

86、世外桃园(源)

87、灸(炙)手可热

88、寒喧(暄)

89、脏(赃)款

90、九洲(州)

91、钉(订)书机

92、醮(蘸)水

93、各行其事(是)

94、膺(赝)品

95、蜇(蛰)伏

96、姿(恣)意妄为

97、不能自己(已)

98、装祯(帧)

11.搭配词语教案 篇十一

〖理解

有条理、有秩序地处理、安置。

〖搭配

安排生活,安排工作;合理安排,积极安排。

〖例句

妈妈出差前已经把单位的工作安排妥当。

【舒适】

〖理解

舒服安逸。

〖搭配

生活舒适,环境舒适;舒适的沙发,舒适的季节。

〖例句

老年公寓给老年人提供了一个舒适的生活环境。

【滑稽】

〖理解

有趣,逗人发笑。

〖搭配

表情滑稽,声音滑稽,事情滑稽,场面滑稽。

〖例句

小猴子的滑稽表演让大家哈哈大笑。

【照顾】

〖理解

⑴ 注意到,考虑到。

⑵ 关心,优待。

〖搭配

照顾全局,照顾老人;给予照顾,特别照顾。

〖例句

⑴ 我们必须照顾大多数人的利益。

⑵ 这里有一位残疾人,请大家多照顾。

【糊涂】

〖理解

⑴ 头脑不清醒,不清楚。

⑵ 内容混乱不清。

〖例句

⑴ 你最近怎么稀里糊涂,老做错事。

12.服饰色彩搭配教案 篇十二

学习目标:

知识目标:

1、熟悉色彩分类的基本知识

2、掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项

3、了解不同色彩搭配的效果

能力目标:

1、提高学生服装色彩搭配的能力,引导学生在生活中如何通过服装来展示自己优点的能力

情感目标

1、激发学生学习服装设计的兴趣,为更合适的选择服装提供理论基础

学习重点、难点:

重点:掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项 难点:掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项

学习途径、方法:

讲授法

多媒体展示法

现场表演法

学习过程: 一:新课导入

每个同学都有爱美之心,我们每天都在考虑我今天穿什么的衣服,我买什么样的色彩更能适合漂亮,或者说我这儿、哪儿长的不够完美,我怎么通过服装的色彩来弥补来掩盖呢?今天我就带领同学们一起来谈论下这些问题。二:新课学习

1、色彩分类

在千变万化的色彩世界中,人们视觉感受到的色彩非常丰富,按色彩的系别而言,则可分为无彩色、有彩色、金属色(可归为无彩色)三大类。

(1)无彩色系:指由黑色、白色及黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。无彩色系按照一定的变化规律,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色,色彩学上称为黑白系列。

(2)有彩色系:指包括在可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、蓝、紫等为基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合说产生的千千万万种色彩都属于有彩色系。

有彩色系中的任何一种颜色都具有三大属性,即色相、明度和纯度。也就是说一种颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。色相:即各类色彩的相貌称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等。色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准。

三原色:色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成出其它色,而其他色不能还原出本来的颜色。原色只有三种,颜料三原色为品红(明亮的玫红)、黄、蓝(湖蓝)。但一般来说认为是红、黄、蓝。颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩,同色相加得黑灰色,因为常用的颜料中除了色素外还含有其它化学成分,所以两种以上的颜料相调和,纯度就受影响,调和的色种越多就越不纯,也越不鲜明,颜料三元色相加只能得到一种黑浊色,而不是纯黑色。

三间色:由两个原色1:1混合得间色。间色也只有三种:颜料三原色即橙、绿、紫。三原色与三间色:红、橙、黄、绿、蓝、紫为基本色。

六复色:颜料一种原色和其对应的间色1:1相混合得和色。

冷、暖色:对于有彩色系来说,以红色、绿色为界限红,偏向太阳的颜色(黄橙)是暖色系,偏向水的颜色(青蓝紫)是冷色,红、绿色为中性色。色彩的冷暖不是绝对的,而是相对存在的,同一色相也有冷、暖之分。如,柠檬黄与蓝色相比,它是暖色,而与中黄相比则显得较冷。冷暖是没有明确的界限的,都是相对的、一种单一的颜色。无法确定它的色彩对比,就像比大小:一个苹果和葡萄比是大的,但是和西瓜比它又是小的。对于无彩色系来说,黑色为暖色,白色为冷色,灰色则为中性色。对于金属色来说,金色为暖色,银色为冷色,铜色则为中性色。

(3)金属色:金、银、铜等有金属光泽的色彩。

2、服装色彩的搭配(1)无彩色的搭配

搭配好大方朴实感,搭配不宜则沉闷呆板,例如:黑配灰、灰配白(2)同色相的搭配

即同色相而采用深浅不同(明度、彩度不同)的调配方法。给人高雅文静感,最安全不易出错的配色法。

例如:淡蓝配深藍、米色配咖啡色。(3)类似色的搭配

即色相环上相邻的色彩互相的组合。有协调、柔和感。例如:黃配橙、黃绿配绿、蓝配紫蓝(4)对比色的搭配

即色相环中彼此相对的二种颜色之搭配。因为强烈对比,应避免面积相等,同彩度或同明度的颜色。

运用得当,有亮丽、年轻、活泼,独具风格之跳跃感;反之则为流俗不可耐。例如:红配绿、黄配紫、蓝配橙。

3、服装色彩与体型的搭配(1)高胖的人

高胖人选用收缩色,整体着装要力求简洁、清晰,不宜进行花哨的分散的装饰,也不宜采用大花型的、横纹面料,面料的选择也宜厚薄适宜才不暴露出肥胖的体型。(2)瘦小的人

上下装用色不要截然分开,应采用相近或相似的色彩,修饰使其增加高度,同时增加丰满感。短外套和长裤可以有修长的作用,加上有跟的鞋子,效果更好。(3)腿短臀大的人

应避免紧身裤及7分裤,会让下半身看來更胖。下装的色彩要统一,下装色彩用暗色。应选用中直筒裤、硬挺的西裝裤,或是A字裙。(4)手臂粗的人

应该避免穿短短或蓬蓬袖的衣服,試試五分或七分袖,可以有遮掩的效果,但如果太緊反而會有反效果。上身要尽量穿收缩色。

4、服装色彩与肤色搭配

(1)倾向粉红色肤色的人色彩适应性强

(2)倾向红色肤色的热宜采用与肤色明度差较大的配色,避免使用绿色。(3)倾向黄色肤色的人最忌紫色系配色,鲜红色的衣服也不适合。

(4)倾向黑褐色肤色的人,不宜用暗浊色服饰。白色的服装适合与任何肤色搭配,黑种人适合穿鲜艳,与肤色呈现较强对比的颜色。

5、服装专业学生活动,作业、作品欣赏(1)学生活动欣赏

(2)学生作业、作品欣赏

6、中国服装设计师、工艺大师介绍(1)设计师——张肇达

设计师品牌:马克.华菲、马克.张(2)设计师——马艳丽

河南周口的农民家庭走出来的国际超模、服装设计师(3)国宝级工艺大师——丁奎英 为国家领导人制作服装的工艺大师。课堂提问

1、腿短臀大的人应该怎么穿衣?

2、肤色偏黄的人穿衣时应注意哪些色彩不能用?

三:课堂小结

这节课我们主要介绍了色彩的基本知识,以及色彩与人的体型、肤色如何搭配等问题,同时给大家展示了服装专业学生学习场景,作业以及我国服装设计大师的品牌和个人简介,希望我所讲的内容能给同学们的生活增添色彩。

四:作业布置

请给自己的一位同学选择合适的服装,并说明理由。

五:师生互动

立体造型现场表演欣赏 表演者:翟蒙蒙

13.《日月潭》词语理解、搭配与例句 篇十三

【环绕】

〖理解

围绕。

〖搭配

环绕着花圃,环绕着青山,树木环绕,小溪环绕。

〖例句

这个疗养院坐落在群山之中,那里溪水环绕,景色宜人。

【隐隐约约】

〖理解

看起来或者听起来不很清楚,感觉不是很明显。本课指看起来不很清楚。

〖例句

我在睡梦中隐隐约约听到有人喊我,睁眼一看,天已经大亮了。

【倒映】

〖理解

物体的形象倒着映射到另一物体上。

〖例句

岸边的垂柳倒映在水面上。

【风光秀丽】

〖理解

风景、景象清秀美丽。

〖例句

风光秀丽的.西湖从今天开始免费对游人开放了。

【名胜古迹】

〖理解

有优美风景和古代遗迹的出名的地方。

〖例句

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