学生军训两天心得

学生军训两天心得（精选10篇）

1.学生军训两天心得 篇一

军训根本不是所谓的“旅游”军训，而是要我们养成良好的生活习惯，体验军人的生活。下面带来军训第七天心得，欢迎阅览!

军训第七天心得【1】

一直以来我对高中的第一周军训充满了幻想,但当真正地进入了军训时又不免有些激动。当听到指挥官一声令下,几位教官就踏着整齐的步伐来到我们面前,透过他们挺拔的身姿,庄严的神情,我仿佛又看到军队训练的样子,那该是多么艰苦啊!

军训生活有苦又累,有欢也有喜,一切滋味尽在其中。

每天早晨训练的日子是漫长的也是辛苦的,有时倾盆大雨,有时烈日当空,但这也是磨砺的必经过程。有时也在想,狂风有什么了不起,暴雨又有什么了不起,正好可以练练我们的定力,炎炎夏日也可以晒晒我们的娇气,懒散。

每天的清晨,朝阳还在遥远的天边,而寒风就已经悄悄入屋,寒意促使我们早起。经过一番的忙碌我们终于开始了新的一天。刚进入高中,进行人生的第一次军训,什么都得从基础学起,然而每一个项目都要教官的反复组西地教,同学们反复地联系。

在练习每一个项目都要花费很长的时间和许多精力,在几项练习项目中,我认为正步是最艰难的,也许是因为只有在重大场合才能走的吧!我也知道在升国旗之前运送国旗就是要用正步走的正因为如此我对待正步走是如此谨慎,而且一开始我们都需要分解动作,有时抬起一只脚不懂那种滋味可想而知,虽然脚很酸很累,甚至有时都快抬不起来,但是必须坚持因为只有坚持才是胜利。

学习军歌的时间是欢快的。尽管窗外事乌云密布,狂风暴雨,教室里的气氛依然高昂,一首首动听的军歌在学校的走廊里此起彼伏,不断回荡。这个班响起了激昂的《团结就是力量》,那班也不甘示弱,清清嗓子,吸吸气唱起了《学习雷锋好榜样》。积极,欢快的调儿四处飘。就这样下午歌声中度过。

军训是人生的必经旅程,逐渐地在军训中成长,收获乐趣,收获希望!

军训第七天心得【2】

从未军训过的我,在这一天怀揣着一份期待与好奇.早晨时,阳光就已闪烁耀眼,我们在老师的领导下进入操场。随后聆听着各位老师给我们的致词.这次帮助我们军训的是来自南京的警官.他们的军姿风采让我十分的敬佩.每个班级都会由一个教官负责带领训练.首先,我们学习的是军姿。一个好的姿态可以看出一个人的品格。教官耐心得把我们军姿动作传于我们,我们也有模有样的学习.除此之外,他还教会了我们如何正确的转身,报数,稍息,立正……虽然这仅仅是一些小动作,但是真正做起来,并且长久得保持一个动作,还是一项非常艰巨的任务。更何况是在烈日当空的正午下,要长时间保持又是谈何容易。汗水一滴滴的从我们的脸颊滑下,在阳光的反射是那么多晶莹透彻,因为这是我们认真的汗水。

所谓班有班规,军有军规,我们也同样如此,如果有什么事情都要报告。并且当你在站军姿时,不得随意乱动,不得说话,要保持安静。无规不成圆。在教官的教导下,原来散浸的秩序也有了显着的变化。由此,十分得感激我们的教官。

接下来是学习唱军歌,这不仅仅是军人唱的歌,更是表达了我们对祖国的一片热爱之心。教官非常负责,一句一句带领我们学习。虽空气闷热,但他仍十分耐心地一而再在而三的教我们。

对于今天的军训,令我受益匪浅,虽然辛苦,虽然疲惫,但这更是磨练我的意志,让我成长。正如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,确不如它当初的芽儿洒遍了泪血。”我们敬佩军人,并更要学习他们坚韧的毅力。

2.大学军训第一天心得 篇二

今天是军训的第一天，正因为是第一天军训感觉到非常的辛苦。在今天的早上本来是晴空万里突然间就下起了大雨，就好像是在可怜我们免受太阳的毒害似的。然而，好景不会长，到了下午太阳就冒出来了，它似乎在告诉我们它的同情是有限度的。阳光灿烂照射在粉红的脸蛋上，顿时同学们的头上冒出汗，随后汗珠不停地流到脖子上，同学们都觉得很难受很辛苦。但是在这天的军训里我们受益匪浅，体验到真正的人生。

在军训中，教官很负责任很有耐心。就如蹲下这个简单的动作吧。一开始同学们做得不够整齐，有的还不会做，教官就会很有耐心的教导你，站到你的面前一个动作一个动作的分解给你看，直到把你教会。另外，有同学做错了然后说了声“报告”，教官就会原谅你，因为他知道越是生气越教不好同学。教官不但有责任感而且是一个很帅气的人，脸黑黑的。我想大概是因为经常在猛烈的太阳下训练吧。也由此可以看出他是一个艰苦奋斗的人。

在这十几分钟的站立中，我的脚特别的痛与麻，但我还是坚持下来没有退缩。比起某一些男生，我觉得自己很了不起，因为我是一个女生，懂得坚持，能吃苦。只有坚持下去，我才会做得更好，更优秀。人生慢慢，有许多困难阻碍着我们前进的步伐，

3.初中开学第一天心得感想 篇三

走进校园，我看到一排刚修剪过的柳树和平整的操场。我迫不及待的想看看教学楼的样子。刚一进门，哇!我差点叫出了声。只看见：墙壁刚粉刷过，展板已经换成了新的，就连墙上的字也和以前不同了。为了保持这样美好的校园，每一个人都不说话，走路时也尽量不发出声音，整个校园一片寂静。

教室的变化也很大。前后的钟表换了位置，很多同学的柜子也都变了位置，电脑桌也变矮了——可能不是它变矮了，而是我长高了。数黑板的变化最大：原来在黑板贴上写的四个小组和得分，现在变成了左边蓝色塑料条贴上的四个栏。右边还有三个空间很大的作业栏。但是这些都不是让我最开心的。我最开心的事教室比以前的大了许多，而且原来的教室是阴面的，现在是阳面的，整整一个上午都不用开灯。

早自习后，我们就开始上课了。与以往不同的是，以前书都在登校那天发下来了，可是这次只发了数学、语文和书法。今天有综合课，但是综合书并没有发。所以老师领我们做了一个游戏：分组做脑筋急转弯。一共有20道题，都不算太难，前几道我们都没怎么想就写上了答案。可是后来，我有一道题怎么也想不出，苏骏扬和杜俊霆都用疑问的目光看着我，只有言言低头快速的写着。我想她一定知道了答案。果然，她把答案悄悄告诉了我，我恍然大悟。然后我写了一张纸条，把它给了苏骏扬，他看完之后又给了杜俊霆。最后，我们在规定时间内答完了这道题。真惊险啊!最后我们都得了130分，很不错的成绩!

4.三下乡支教第一天心得美文 篇四

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，透过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。透过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

昨天我们调研组去了外罗港，由于休渔期在那里我们看到了一排排的渔船停在岸边，一句傻妞讨论了很多的调研方案，最后我们决定做好方言的传承以及现状这个方案。

今天早上学我们和同学一起进行了开班仪式，还有留影留念了，最后我们一起进行了创卫活动，对校园进行了整洁。总之今天的收获也是颇深的。今天下午我们和同学们一起进行了班会活动，真正认识到了很多的面孔，希望我可以用自己的一份力量去帮助那些孩子们，尽一份力去改变他们的教育现状，哪怕会对他们以后的道路有那么一点点的帮助都是很值得的，很有意义的，期待接下来在外罗中学的故事。

5.学生军训两天心得 篇五

21世纪以计算机和网络为核心的信息技术正在广泛应用于社会各个领域，改变了人们传统的生活、学习和工作方式，这就导致信息素养和读书，写字一样成了每个人的生存需要。这也就决定了信息素养的培养要和读书、写字一样从小开始。而中小学生在学校教育中培养信息素养的主战场就是信息技术课堂，故作为中小学信息技术老师应该把握学科特点，发挥学科优势，努力培养学生的信息素养。

作为信息技术老师，在对学生进行信息素养的培养时应该突出学科的特点，利用学科的优势，与其他学科的老师合作教学。信息技术课堂应该体现出“技术”二字的含义，培养学生通过计算机，网络，移动终端等信息设备获取信息的能力以及利用各种多媒体软件加工整合信息的能力。我是从以下几点入手：

1.提高认识，更新观念，树立全新的信息技术教学理念。

在信息技术教学中，要把握时代的脉搏，紧跟时代发展的步伐，转变教育观念，树立全新的教育理念，要从信息社会的高度上认识信息技术课程，从整体上把握课程内容，从教学计划，教学内容，教学设计，教学目标上考虑信息素养，把信息素养的培养贯穿于信息技术教学的始终，着重培养学生利用信息技术和各种信息资源进行学习和创新的能力。

2.培养学生从网络上获取信息的能力。

当前及未来的中小学生均生活在信息时代，他们获取信息的渠道有很多，比如图书、报刊、广播、影视、多媒体计算机、网络，等等。而在信息技术课堂上应该重点提高的就是如何从网络上获取自己需要的信息。故信息技术老师就有责任教给学生如何在茫茫互联网中找到自己需要的信息并把它下载到自己电脑以进行加工或者打印成纸质文件。首先，应该让学生了解互联网，让学生对互联网有个基本的认识，建立起通过网络获取信息的意识。其次，应该教给学生搜索信息的能力，如讲授常用搜索引擎的使用及技巧，介绍一些实用知名的互联网站点，以及通过论坛、问答型网络等查找需要信息。最后，应该让学生学会如何将搜索到的信息下载到自己的电脑。教会学生使用迅雷、快车的等下载工具；如何下载优酷，土豆等网站的视频；如何下载音频；如何保存图片等等。学生信息搜索及获取的能力是其信息素养的重要组成部分。

3.培养学生利用多媒体软件加工各种信息资源的能力。

6.游天心公园 篇六

游天心公园正文：

湖南省长沙市东郡小学 一（2）班 孙雅琮・・・・ 20xx年10月6日 阴转晴 今天是中秋节。上午，我在家里弹了钢琴。 吃了午饭以后，爸爸、妈妈带我到长沙市天心公园玩。爸爸告诉我，很久很久以前，长沙城只占有天心公园附近的一点点大地方（当然，现在就大多了）。那时候，天心公园里的天心阁，就是长沙最高的地方。不过，我现在站在天心公园里，还可以看得很远很远。 我在公园里跑呀，跳呀，玩得开心极了。爸爸为我们拍了照、摄了像。指导老师：曾艳军

7.游天心阁作文 篇七

今天，下着蒙蒙细雨，我和妈妈踏着润湿的马路来到天心阁．

我们下了车来到天心阁，映入我眼前是一个巨大的`钟，我连忙跑上去问妈妈：＂妈妈为什么他叫警世钟”妈妈沉重的说：“1938年11月12日长沙被大火烧了五天五夜整个城市化为灰烬，死去了3000余人。由于12日电报韵目代码为‘文’史称‘文夕大火’。值‘文夕大火’67周年之际。特铸‘文夕大火警世钟’铭耻壮志，以庆长沙的伟大复兴。”然后，我们走过长长的石阶，来到雄伟的天心阁，天心阁原名是天星阁，他是长沙的表志建筑。明代以来，他便雄踞长沙。天心阁为主阁踞中，栗瓦石拦，檐牙高啄通高14、6米。两侧副阁铺佐，廊檐相连，他好象一只欲展翅腾飞的大雁。我兴冲冲的爬上顶楼，我看到宽广的马路，繁华的建筑，让我不禁赞叹到：“多美啊！长沙真伟大啊！”

你想去看看吗？

游天心阁作文300字

8.天心阁导游词 篇八

大家好!欢迎来天心阁参观游览，本人是景区讲解员XX，接下来就由我为大家简单介绍天心阁有关的历史和文化。希望通过我的讲解，能让大家对古城长沙和天心阁有一个初步的了解。（请大家跟我往这边走。）

天心阁是古城长沙的标志和象征，是长沙历史文化发展的见证。大家可能都知道我国古代有“江南三大名楼”的说法，分别为湖南的“岳阳楼”、湖北的“黄鹤楼”，江西的“滕王阁”；后来加上山东的“蓬莱阁”，誉为“中国四大名楼”；现又加上我们长沙的“天心阁”、南京的“阅江楼”、昆明的“大观楼”、永济的“鹳雀楼” 并称为中国八大名楼。天心阁自古享有“潇湘古阁，秦汉名城”的美誉，为国家AAAA级旅游景区，新潇湘八景中的“长沙四大古迹”之一。它处在古长沙城的地势最高点，地脉隆起，主吉祥之兆，所以一直被视为长沙的风水宝地。景区建于1924年，是为保护具有2200多年历史的古城墙和500多年历史的古阁楼而修建的长沙第一座园林景点。

前面我们看到的这座牌楼叫做崇烈门，它始建于1946年，是为了纪念在1928年“济南惨案”及在抗日长沙三次大会战中阵亡的将士，由国民党高级官员蒋介石、陈诚、张治中等人带头捐款修建的。牌楼用全麻石打造，宽8.5米，高5.9米。崇烈门上的居中的这副对联是“气吞胡羯，勇卫山河”，“羯”为古代的一个族名，因信奉胡天教，所以称为“胡羯”，它附属于匈奴，在这里是指日寇。此联与崇烈门都是蒋介石所题。旁边的这副用篆书写的对联就有点难以辨认了，“犯难而忘其死，所欲有甚於生”。其上下联均出自中国经学典籍，上联出自《易经》，下联出自《孟子·告子上》。上联的意思是：冒险而忘记生死，指的是为国赴难，奋不顾身；下联的意思是：理想胜过活着，是指理想至上，宁可捐躯。这副对联对抗战将士们勇于战斗，为保民族气节勇于献身的精神给予了高度的赞扬。可惜崇烈门毁于文革时期，今天大家看到的这个牌楼是按原貌重建的。

现在大家看到的是“崇烈亭”，他与刚才我们看过的崇烈门是同一组建筑。亭中“崇德”牌匾为蒋介石亲笔所题，有“怀念烈士崇高功德”之意。细心的游客会发现这个匾上的“崇”字少了一点，“德”字少了一横，大家不要以为写的是错别字，这是蒋介石临摹了中国四大楷书之一的长沙人欧阳洵的欧体的写法，其特点是不拘泥于原字的笔画。此亭内原有一门报时的午炮，每天中午鸣炮三响作为长沙城计时的标准，可惜此炮早已不存在了；此亭是1946年蒋介石为纪念抗日“长沙三次大会战”阵亡将士所建，以此激励全国军民“再振雄风，重建家园”，这就是“旧事难忘一声惊午梦，新风振起万里看朝霞”这副对联的由来。从1939年9月至1942年元月，日军三次大举进犯长沙，有“百胜将军”称号的第九战区司令长官薛岳为主体的中国军队采取“后退决战”的“天炉”战略，奋力抵抗。三次会战，日军均从长沙败退。长沙成为二战历史上坚持抗战达五年之久的英雄城市，成为中国抗战相持阶段的主要正面战场之一。由于天心阁占据长沙城内制高点，三次会战中都成为我军重要部防的主要阵地，英雄的长沙城以不败的身姿屹立在世人面前。

现在大家往前望去的楼阁，就是建于明代具有500多年历史的天心阁了。有关天心阁的最早记载是明代万历四十年（公元1613年）善化知县唐源的《分地方申详》，其具体始建的年代不祥。初建时阁楼为一层，清乾隆年间修建为两层，1774年作为《四库全书》总阅官的李汪度还作了《重修天心阁记》；到清嘉庆年间，天心阁下的城南书院院长罗畸拨款重建，为现在大家所看到的三层，并增加南、北两附阁，使之更加雄伟、壮观；现主阁高14.6米，两附阁各高10米，整座阁楼仿明清时期南方园林建筑风格，“不登天心阁，不知古长沙。”请大家随我一起登阁参观。

有的游客可能看过电视连续剧《恰同学少年》，它当时在天心阁封闭拍摄了两天，讲述的就是青年毛泽东就读湖南第一师范时发生的事。一师范旧有一条小路同往天心阁，距离仅三里多，这条路叫做“天心游路”。1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习。毛泽东酷爱风浴，雨浴，遇大风雨时，毛泽东常独自一人来到天心阁月城的炮洞内读书学习，有时又与蔡和森等人来到天心阁上游憩，畅谈国家大事。有一次毛泽东与蔡和森等人一道游天心阁，蔡和森双眼凝视着远方湘江中的橘子洲，隐约见到洲旁一叶叶扁舟，即兴说出上联：“橘子洲，洲系舟，舟动舟不动。”在场的人无不拍手叫好，但一时无人对出下联。而毛泽东看到当时天心阁漫天飞舞的鸽子，略有所思后灵机一动，对出了下联：“天心阁，阁栖鸽，鸽飞阁不飞。”这副对联既对仗工整，又构思巧妙，成为长沙城家喻户晓的趣联巧对。

主阁一层为《百年长沙图片展》，展示的是二十世纪长沙百年的历史变迁。首先请大家看《天心阁眺望》一诗，诗中的“潭州”即今天的长沙。再请看一下古长沙老地形图，它呈南北长、东西窄的条状，大家看到湘江中的这个洲就是橘子洲，她长约5500多米，宽约100多米，是长沙这一特殊地理景观代表。长沙的地质结构以石英砂岩为基础，经过常年外力作用，使大量沙、石都聚集于地表，由此得出长沙地名由来于“长形方洲，沙土之地”.主阁第二层有两副大型浮雕，一边展示的是1938年11月13日凌晨的“文夕大火”后，周恩来与时任国民党湖南省主席的张治中亲临阁楼视察灾情的情景。另一面展示的是1930年7月，以彭德怀为首的红三军团武装攻克长沙，在中山亭胜利会师的场景。当时湖南醴陵人李立三受共产国际委托，提出“武装包围城市”的战略思想，后因敌我力量过于悬殊，红军又主动撤离了长沙。

为何称 “天心阁”呢？根据中国古代星像学，天上有28星宿，其中南方七省为“朱雀”，在其尾巴上有颗主寿命的“长沙星”，而阁楼建好之后正好对着天上的“长沙星”，好比它也是天上的星星，故原名“天星阁”，是古人祭天神、观星象的“灵台”；大家都知道古人历来崇尚孔孟之道，原先阁楼供奉着文昌帝君和奎星神像，以保长沙文运昌盛，“振人文而达天心”，因此星星的星又改为了心灵的心。

现在大家看到的，就是长沙仅存的一段古城墙了。公元前202年，也就是西汉高祖五年，刘邦建汉时册封他的八大功臣为王，其中长沙王吴芮，就用土夯筑成长沙的古城墙，据今有2200多年历史了。到了明洪武五年，也就是公元1372年，长沙守御指挥使邱广改土筑城墙为砖石建筑，目的就是为了加强防御，使长沙成为坚不可摧的城市。明末张献忠率大西军攻入长沙，城墙曾遭到破坏；清顺治十一年(公元1654年)，洪承畴经过湖南，驻长沙，拆运明藩府砖石修筑城墙，使古城墙再展雄姿。清咸丰二年(公元1852年)，城墙又遭太平军破坏，后历届湖南巡抚骆秉章、毛鸿宾等重修加固，增设炮台并建月城，使古城墙成半环拱式内双城格局。本来古城墙方圆有8.8公里，呈南北长、东西窄的条状，1914年，当时的国民党政府为了修环城马路，仅保留251米的眼前这段城墙至今，作为长沙历史发展的一个重要见证。

请往我手指的方向看，这就是长沙古城墙的重要组成部分——“月城”，又名瓮城。顾名思义，因形状像半个月亮而得名，是古代兵勇囤兵和放置炮台的地方。它一般分上下两部分，上面放置远射程大炮，下面放置近射程大炮。月城内还有储存弹药和粮食用的仓库和通往城外的密道,它对研究我国古代军事防御工事有着极其重要的价值。有兴趣的朋友等下可以下去自由参观。

请朋友们往古城墙下方看，是否注意到下方有一座大型花岗岩雕塑？它取名《太平军魂》，诉说的是1852年7月，太平天国西王萧朝贵率太平军攻打长沙，不幸被我们眼前这两座“红夷大炮”炸死的悲壮历史。这两门炮为左宗棠专门拆除长沙北门原铁佛寺一座铁菩萨铸成。太平军在长沙攻打了81天，最终无功而返。正由于此次战役让道光皇帝看到了湖南人的厉害，使得他于1853年委派湖南湘乡人曾国藩，开始组建“扎硬寨，打死仗”的湘军。

发生在古城墙下最出名的战役，莫过于《关公战长沙》。三国时期的东汉建安十二年（公元208年），赤壁大战后，诸葛亮派兵遣将，争夺零陵、桂阳、武陵、长沙四郡。关羽在长沙城下大战守将黄忠，互生企慕：一战各打五十回合，不分胜负；二战关公使“拖刀计”而黄忠马失前蹄，关公要赢得光明磊落，故而放了黄忠；三战黄忠诈败，回头向关羽放了三箭，头两箭为还关公人情，黄忠放的是空箭，后箭为报答关羽不杀之恩，黄忠只射了关羽的盔缨，这回关公知道了黄忠的厉害。回城后长沙太守韩玄疑黄忠通敌，要将他推出斩首。魏延救了黄忠，要斩韩玄，韩玄为迷惑魏延，故意将他的两只靴子各放南、北两处，故今长沙还有“南、北倒脱靴”的巷名。魏延识破了他的诡计，抓住他杀掉，因此长沙又有“赐闲湖”(刺韩湖)。后来魏延献了城池；黄忠闭门不出，刘备亲自登门相请，才出来归降。

最后请大家观看《长沙大火》幻影成像片，它说的就是发生在1938年11月13日凌晨2点的“文夕大火”。

9.天心阁一游作文 篇九

午后，我来到了天心阁下，哇！天心阁可真壮观啊，天心阁修建在古长沙城墙上，古城墙大约有40米厚，30米高，城墙上还有一些箭垛和炮台。墙基是用大麻石块垒起来的，上面是青砖修筑的，青砖上有字，（记录着烧制年代和烧制人的名字）。

天心阁是一个三层的楼阁，它采用挑梁的建筑结构，不用斗拱，主体是用46根红漆圆柱做支撑，碧瓦飞檐、朱梁画栋，屋顶是用金黄色的琉璃瓦铺的，有明清两代的建筑风格。远远望去，金灿灿的，就像一只凶猛的大老虎，庄严的立在那儿。

我站在城楼上，往远处看，到处都是高楼大厦，天心阁和它们比起来已经不是“大个子”了，可它是古代劳动人民用智慧和才干修筑成的。人们付出了多少心血和汗水啊！

10.高校教师一反两讲学习心得 篇十

根据学校关于认真开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题学习教育活动的总体安排，我院领导高度重视、在动员大会之后，立即组织全体老师，采取学、听、讲、谈、看、等多种形式，调动大家参与的积极性、主动性，通过开展教育活动，统一了思想、提高了认识。开展“反暴力、讲法制、讲秩序”教育，是认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，积极应对新疆稳定形势的新变化所采取的一系列重大措施，是一项重大的政治任务。

我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们的政府将会严惩不贷，绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生，再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

面对这一组组数字，面对暴力恐怖分子制造的又一场血案，我的心中除了愤慨，便是久久难抑的悲痛。新疆自古以来就是中国神圣领土，是伟大祖国不可分割的一部分，早在公元前60年西汉就在西域设置都护府，自那时起，新疆就正式纳入中华版图，标志着新疆地区正式成为我们这个统一的多民族国家不可分割的一部分。但是，由于上世纪80年代国际形势的急剧变化，西方敌对势力对我国加大了“西化”和“分化”的力度，新疆的民族分裂主义又逐渐活跃起来，他们大肆在意识形态领域散布和鼓吹泛伊斯兰主义，鼓吹建立政教合一的伊斯兰国

家，进行所谓的“圣战”、“反汉排汉”、“新疆独立”、“建立东突劂斯坦国”等民族仇视言论和制定分裂主义政治纲领宣传活动，并且撰写反动文章，诗歌，举办地下讲经学经活动，播放反动音像制品，传阅反动书刊，频频地制造暴力恐怖事件，滥杀爱国宗教人士和广大干部群众，制造宗教狂热。分裂分子的所作所为其目的就是要在思想意识形态领域制造混乱，向各族人民灌输分裂思想，同我们争夺广大人民群众，就是要消弱广大人民群众对中华民族的认同感、自豪感和自信心；就是要利用宗教分裂主义思想干涉破坏司法、教育、婚姻、破坏安定团结，最终达到推翻中国共产党的领导，推翻社会主义制度，将新疆分裂出去，建立“东突劂斯坦国”。西方反华势力与国内外疆独势力相互勾结，狼狈为奸，制造了一起又一起惨绝人寰的暴力恐怖事件，却还满嘴的“民主、自由”，他们是国家的罪人，是历史的罪人，是中华民族的罪人。二千多年来，新疆各族人民为了祖国这块热土的繁荣和昌盛，洒下了辛勤的汗水，贡献了聪明才智，各民族兄弟不但互帮互助，而且共同维护民族团结和国家统一，为维护社会政治稳定做出不可磨灭的贡献。作为一个多民族国家，国家统一的意识和理念是我国各族人民安身立命的思想基础，也是维系中华文明延绵不绝的强大力量。在漫长的历史进程中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，共同捍卫了国家统一和民族团结，共同推动了国家发展和社会进步。５０００年历史沉淀的文明基石，９６０万平方公里的共同家园维系着56个民族共同的心愿，那就是社会安定，百姓安居乐业，早日实现中华民族的伟大复兴、新疆的跨越式发展和长治久安。五十六个民族

血脉相连、风雨同舟，必将战胜任何艰难困苦，从胜利走向新的胜利……

今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。喀什、和田、阿克苏的暴力恐怖事件只是一小撮民族分裂分子的恶毒行径，他们的行为不会影响到新疆各族人民的团结和和睦相处，喀什市、和田市、阿克苏市会在各族人民的团结、努力下，一定会不断地走向更加辉煌的明天！

我们应该清醒的认识到，意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争，在开展这场斗争中，要增强思想政治坚定社会主义信仰、坚决与破坏民族团结和分裂祖国的丑恶行径，针对不同的学生群体采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；采取切实有效的措施，加强大学生思想政治教育，加强学生的爱国意识，认识到民族团结的重要性，彻底认识民族分裂主义和非法宗教活动丑恶本质，决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

作为高校的教师，教育学生增强法制观念，知法、守法是我们教育工作者义不容辞的责任，我们要认真履行职责，把我们学校打造成“平安校园”。努力做好学生思想道德教育工作，巩固安定团结的大好局面，做好本职工作，确保教学任务和各项工作的顺利完成。同时，要继续保持立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系

而贡献自己的力量。