对照三严三实聚焦四风

对照三严三实聚焦四风（精选10篇）

1.对照三严三实聚焦四风 篇一

三严三实：

严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

围绕严以修身，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，党性修养缺失、不讲党的原则，意志消沉、玩风盛行、腐化堕落等问题。

围绕严以用权，着力解决不关心群众疾苦、不维护群众利益，滥用权力、利益输送，不严格执行民主集中制、独断专行、搞“一言堂”等问题。

围绕严以律己，着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，心中无党纪、眼里无国法，以权谋私、徇私枉法，搪塞变通、欺骗组织等问题。

围绕谋事要实，着力解决急于求成、好大喜功，创新驱动意识不强、墨守成规，不研究、不思考、工作简单照抄照搬，不尊重客观规律、蛮干盲干、朝令夕改等问题。

围绕创业要实，着力解决坐而论道、不求实效，弄虚作假、搞“花架子”，不负责任、不敢担当、不愿较真，只求过得去、不求过得硬、庸懒散拖等问题。

围绕做人要实，着力解决对党不忠诚、做人不老实、做事不厚道，阳奉阴违、自行其是，搞团团伙伙，明哲保身、当老好人，喊口号、做样子等问题。“四风”问题

一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。

二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。

三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。

四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

反对形式主义要着重解决工作不实的问题；

反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题；

反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象；

反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

2.三严三实对照检查 篇二

“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题，现将对照检查结果汇报如下:

一、自身存在的问题

一是严以修身方面，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

二是严以律己方面，放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是从众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，作为一名党员应时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三是严以用权方面，工作时间长了，思想有时存在惰性，认为不必向以前那样全身心扑在工作上，完成工作的标准下降了，还残留着“有权不使，过期作废”的思想和享乐思想。

二、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作比较忙，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。

三、整改措施

（一）加强理论学习，提高政治素质。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养。不断自我加压，提高标准，提醒自己不能有任何松懈之心，继续保持并提高学习上的优势，不断促进工作能力的提升，为工作提供思想支持。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。

（二）自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员形象。

（三）改进工作作风，增强宗旨意识。改变落后守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度;在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，努力做好每一项工作、办好每一件事。

3.“三严三实”对照检查材料 篇三

结合这一阶段的学习教育活动，围绕贯彻总书记重要讲话和全国“两会”精神，以及教育实践活动学习讨论内容，就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。对于我们民政干部来讲，认真领会“三严三实”的精神，切实强化“四种意识”，对于民政事业的又好又快发展显得尤为重要。

一是强化学习意识。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好基层工作，学习是第一步。我们要向书本学、向理论学，要把党的方针政策特别是党的支农惠农政策学精吃透、烂熟于心；要向群众学，拜群众为师，多向群众讨教生产生活经验；要向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验；要向实践学，在工作中做到学中干、干中学，学习和实践相结合，做到融会贯通。

二是要强化服务意识。我们要时刻牢记全心全意为人民服的宗旨，不断强化群众意识和服务意识。做到以人为本，为民解困，要时刻将群众冷暖放在心上，真正深入群众，真心倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真诚解决群众疾苦。更要多深入困难较多的地方，解决群众最急、最盼、最难、最忧的具体问题，让人民群众时刻感受到党和政府的关怀和温暖。

三是强化实干意识。总书记强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，基层的发展是推动民族复兴的前提和基础，基层更需要实干精神。民政干部，要充分发扬党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在基层出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，做到每项工作的落实都要掷地有声。

4.三严三实对照检查材料.资料 篇四

自4月份以来，我通过参加集体学习和个人自学等方式，我认真学习了总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。借此机会，向大家做汇报，请指正。

一、收获和体会

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”，体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。通过认真学习，进一步提高思想认识。

严是爱护。严格要求，制度才能产生威力。领导干部只有身正为范、做出样子，要求别人才有底气、严格管理才能服众。严是平安。无论谋事还是创业，行得正，才能走得稳。要求严，方能干成事。一辈子堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。若不能以严守道、以严凝神、以严聚气，放低了境界追求，放宽了用权边界，放松了约束标准，难免就“一篙松劲退千寻”。严是公道。关键在于以公为念、以严律己。就是涵养共产党人的尚公、奉公精神，以严护公道、以严守正道。不管是自律以严，还是他律以严，有严才有清风正气，有严才有民心公论。严守用权 1

边界，严禁行为出格，必能堂堂正正、光明磊落，也才有干部清正、政府清廉、政治清明。

实是责任。实不仅是干事创业的基本要求，更是一种历史责任。能不能求实、务实，能不能唯实干、重实效，见证责任意识，更检验党性与品行。实是一种责任，也是一种能力。没有能力，却夸夸其谈，很难赢得群众的认可。面对人民群众新期待、深化改革新要求，自己要通过不断学习，克服“能力不足的危险”，弘扬务实之风。

二、差距和不足

对照“三严三实”要求，剖析自身存在的不足，主要体现在以下方面：

主要表现在：

（一）理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统；学习缺乏钻研精神，学习针性不强，重点精读少，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻；学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

（二）创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新 2 的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照***惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，行长安排什么就尽力干好什么，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

（三）工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少；忙于事务时间多，深入基层检查帮助少；对分管工作关注的多，对其它工作接触的少；布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，工作成效不明显。

（四）廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，有时因同学朋友关系，也会接受一些吃喝宴请，虽然不是什么高消费，但影响也不好，现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

三、原因剖析

对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为副行长更应注重工作细节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

四、整改措施

下一步，我将针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进“三严三实”要求工作落实。

（一）加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高

理论和工作水平；加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务；广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

（二）牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

（三）不断解放思想，树立开拓创新理念。不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。

（四）自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》

5.对照三严三实聚焦四风 篇五

自觉学习践行“三严三实” 奋力开创打造三个强省建设美好安徽新局面

安徽日报 2015年5月6日

5月5日上午，省委召开“三严三实”专题教育党课报告会，深入学习贯彻总书记系列重要讲话和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，对全省“三严三实”专题教育进行动员部署。省委书记张宝顺作专题党课报告。他强调，要深刻领会“三严三实”重大意义，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，积极践行“三严三实”本真要求，扎实开展“三严三实”专题教育，以严而又严的精神、实而又实的作风，开拓创新，奋发进取，不断开创打造三个强省、建设美好安徽新局面。

省长王学军主持报告会，省政协主席王明方，全国人大农业与农村委员会副主任委员王金山，现职省级领导干部，省委党建工作领导小组成员，各省辖市市委书记、组织部长，省直各单位、省属高校、省属企业党组(党委)主要负责同志出席会议。

张宝顺指出，通过一年来的学习实践，全省广大党员干部越来越感到，“三严三实”内涵深刻、意义重大，学习、贯彻、践行“三严三实”是一项长期重大政治任务，必须深化思想认识，进一步领会“三严三实”的重大意义和丰富内涵。“三严三实”既蕴含着严格的政治原则和严明的纪律要求，又蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，彰显着马克思主义执政党的政治品格，是加强党的建设的重要遵循。“三严三实”提出把“严”和“实”作为作风建设新标准、新要求，切中作风之弊的要害，把准作风建设的命脉，开启了作风建设新的维度，树立了改进作风的更高标杆。“三严三实”集中阐述了共产党人“质”的规定性和应当具备的“本真”要求，既为党员干部立下了做人做事的规矩，也设立了拒腐防变的堤坝，是有效预防腐败的锐利武器。“三严三实”既有思想层面的要求，又有行为方面的规范，与党章要求、总书记系列重要讲话精神一脉相承，进一步指明了干事创业的方法论和行为准则，是推动事业发展的行动指南。张宝顺强调，“三严三实”的核心要义是对党忠诚、个人干净、敢于担当，践行“三严三实”必须聚焦忠诚、干净、担当，找准“不严不实”的突出问题，深挖根源，对标整改，真正让“三严三实”成为党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。忠诚是共产党人的价值底色，做到对党忠诚，必须严以修身、做人要实。要牢记入党时立下的誓言，把对共产主义的崇高信仰、对中国特色社会主义的坚定信念作为毕生追求，使道路自信、理论自信、制度自信真正刻骨铭心；始终把党放在心中最高位置，严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；牢固树立尊民爱民为民利民的群众观，严格执行直接联系服务群众各项制度，倾心竭力为群众谋利造福。干净是共产党人的政治操守，做到个人干净，必须严以律己、严以用权。要对权力常怀敬畏之心，时刻做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私；坚持法定职责必须为、法无授权不可为，不折不扣落实省市领导班子及成员作风建设“两清单一办法”；严格执行领导干部廉洁自律各项规定，慎独、慎初、慎微，一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。担当是共产党人的优秀品格，做到敢于担当，必须谋事要实、创业要实。要敢于担负政治责任，面对大是大非敢于站出来说话，给予有理有据的正面回应；自觉担起领导发展责任，坚持积极主动作为，着力破解发展难题，多做打基础、管长远的工作；认真履行党风廉政建设主体责任，自觉担负领班子、带队伍的职责，严抓严管，真抓真管；勇于承担急难险重任务，关键时候能豁得出、顶得上、担得起、拿得下。

张宝顺指出，全省各级各部门要把思想和行动统一到中央部署要求上来，以更加严格的要求，更加自觉的态度，更加务实的作风，扎实开展“三严三实”专题教育。要把握教育主题，紧扣学习、践行“三严三实”，把握其基本内涵和实践要求，推动各级领导干部进一步坚定理想信念、强化党性原则、明确干事创业的行为准则。要深化学习教育，重点学习总书记系列重要讲话，学习党章党规党纪，以先进典型为镜找到差距、见贤思齐，以违纪违法案件为戒汲取教训、自警自省。要解决突出问题，对查找出来的问题，逐条梳理，列出清单，立行立改，使专题教育成为校正“不严不实”问题的过程。要抓好关键动作，讲党课要在联系实际上下功夫，学习研讨要在深化认识上下功夫，民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫，整改落实和立规执纪要在动真碰硬上下功夫。要坚持领导带头，省委常委会要自觉向中央看齐，在全省以身作则、走在前头。省委常委要带头到分管部门或联系的市、县，通过讲专题党课、参加专题研讨等，示范推动专题教育。县处级以上领导干部要自觉当标杆、作示范，特别是各级一把手要时时处处带头，推动形成上行下效、上率下行的良好局面。张宝顺强调，各级党委(党组)要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要内容，深入谋划，周密部署，扎实推进。各级党委组织部门要承担起具体责任，搞好统筹协调。要强化分类指导，在遵循中央和省委要求的基础上，根据各自实际情况来安排任务、推动工作，防止形式主义、走过场。要抓好督促检查，结合教育实践活动整改落实工作，采取巡回检查、专项调研等方式，及时了解情况，有效传导压力。要加强宣传引导，为学习践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

张宝顺强调，开展专题教育，最终目的是为了更好地落实总书记系列重要讲话精神，更好地协调推进“四个全面”战略布局，更好地推动中央和省委各项决策部署的贯彻落实。各级各部门要坚持两手抓、两促进，摆布好时间和精力，把专题教育与全面建成小康社会结合起来，与全面深化改革结合起来，与全面依法治省结合起来，与全面从严治党结合起来，真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神，转化为做好各项工作的强大动力，以各项工作的新成果检验专题教育的新成效。

王学军强调，各级党委(党组)要迅速传达学习会议精神，研究本地本单位贯彻落实意见，结合党委(党组)书记讲党课对“三严三实”专题教育进行动员，引导广大党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强开展专题教育的思想自觉和行动自觉。要结合实际认真谋划实施，抓紧研究制定实施方案，坚持从严要求，压紧压实责任，加强宣传引导，增强贯彻“三严三实”和“忠诚、干净、担当”的自觉性。要统筹抓好各项工作任务，始终坚持围绕大局、服务大局，把开展专题教育与做好我省当前改革发展稳定各项工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，真正使专题教育成为新常态下推动发展、解决问题的重要动力。

6.对照三严三实聚焦四风 篇六

首先我在工作中积极性还不够，工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为：工作上存在得过且过，随大流，领导安排了工作就做，不安排就不做，对待工作不能精益求精，没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算，考虑问题片面，经验不老练，只满足考虑当前需要，不能根据时态发展，长久考虑。

其二：在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为：在居委工作两年来，认为居委工作存在，机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统战、关工委、电子台账等，在工作中没有自己的特色，不懂得开拓创新，没有具体的工作创新思路。

其三：对于新的业务知识掌握的还不够，还有待提高、缺乏经验。表现为：今年我接手文体条线工作，在文体工作上还不知道要做些什认真学习贯彻总书记在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后，我们居委班子对照要求，一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆，会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题，不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够，工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为：工作上存在得过且过，随大流，领导安排了工作就做，不安排就不做，对待工作不能精益求精，没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算，考虑问题片面，经验不老练，只满足考虑当前需要，不能根据时态发展，长久考虑。

其二：在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为：在居委工作两年来，认为居委工作存在，机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统战、关工委、电子台账等，在工作中没有自己的特色，不懂得开拓创新，没有具体的工作创新思路。

7.对照三严三实聚焦四风 篇七

按照集团公司党委的统一部署和安排，从今年6月份开始，在处级助理以上领导干部范围开展“三严三实”专题教育活动。XXX公司结合实际，按照《XXX集团公司“三严三实”专题教育实施方案》的相关要求，围绕公司生产经营中心任务，高度聚焦领导班子“是否对党忠诚、是否个人干净、是否敢于担当”，认真检查公司班子成员中存在的“不严不实”问题，进一步深化作风转变，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。通过学习教育、领导干部讲党课、专题研讨会等多种形式，深刻理解“三严三实”内涵及重要意义。通过谈心、发放征求意见表等方式，经讨论汇总后，共发现问题3项，经过研究提出了解决问题的思路和措施，现将对照检查材料汇报如下。

一、贯彻民主集中制、遵守党的政治纪律的情况

1.贯彻民主集中制情况：健全各种规章制度，依法依规依程序办事，不搞“一言堂”，坚持集体讨论、集体决策原则。涉及到“三重一大”事项，能够严格按照规范程序进行，按决策结果执行，参加讨论的人员，事先沟通、酝酿，决策在执行中得到贯彻，有监督、有记录、有备案、决策质量和效果取得了明显效果。在干部任免方面，能够做到“公开、公平、公正”，发挥了干部个人潜力和特长，优化了干部队伍，使工作效率大大提高。

2.遵守党的政治纪律的情况。党的政治纪律，是各级党组织和党员政治活动和政治行为的基本要求，是在政治生活中必须遵守的行为准则。XXX党总支充分认识党的政治纪律的重要性，始终坚持利用开展好 “三会一课”，雷打不动地坚持中心组学习制度，通过学习教育和

提醒，强化领导班子遵守党的政治纪律意识和执行力。先后多次组织领导班子集中学习党在新时期的路线方针政策和上级领导的重要指示，以及总书记系列重要讲话精神，和集团公司党委的各项重要会议、文件和领导讲话精神，用党的教育、工作方针指导公司工作，明确公司的定位、理念和发展规划等。在企业生产经营过程中，领导班子严格遵守党的政治纪律，在思想上行动上始终与党中央保持高度一致，能坚持运用党的重大理论指导各项工作，充分保证了决策科学性，确保把中央精神和上级要求全面贯彻落实到实处，为指导全公司工作开创新局面，提供了坚强的思想政治保障。

二、贯彻落实中央八项规定情况

班子能认真贯彻落实中央“八项规定”，采取“删繁就简”的原则，直击重点，切实转变工作作风。以 “会议实效”为宗旨，减少会议次数和文件发放数量，缩短会议时间和讲话；提高工作效率和企业管理水平。一是加强宣传力度，提高成员意识。公司利用板报、橱窗、滚动屏幕、网络、召开学习八项规定会议等途径，宣传贯彻中央“八项规定”内容，提高班子成员思想认识，要求严格遵守规定，以身作则、身体力行。二是定制度，明要求。制定了《非生产性开支管理制度》并严加实施。三是改会风，提效率。根据中央“八项规定”和集团公司相关规定，大力改进会风、文风，摒弃“形式”，注重“效率”，做到精简会议，缩短时间，注重实质。三是厉行勤俭节约，规范公务活动接待管理、严格公务出差管理，每季度的办公经费严格控制在2万元之内，积极推行无纸化办公，公务接待费用同比大幅度下降。四是转换思想，改变作风，以 “求实、创新、协作、争先”的理念干工作，形成“雷厉风行”的工作作风，将群众放在首位，及时原汁原味反映

并解决群众意见，改变以往只提不改或整改滞后的“拖沓”现象。

三、“三严三实”方面存在的突出问题

1.政治理论水平不高，思想上存在模糊认识。学习党的政策理论不够自觉，参加组织的学习满足于应付，蜻蜓点水，浅尝辄止，不能做到入脑入心，学以致用。

2.深入基层调研少，听取职工意见不够。一是班子成员听汇报多，亲自了解下情少；二是直接深入基层一线提要求的多，听岗位员工意见的少；三是部分工作为了调查而调查，只是听汇报，看台帐。

3.责任担当不强，开展自我批评少。主要是存在“老好人”思想，对工作中出现的不良风气、消极现象不能严肃批评，着力纠正；其次是开展民主生活会次数少，批评与自我批评力度小；批评时多数讲的是普遍共性问题，对他人的具体问题讲的少。

四、原因分析

通过深刻剖析公司领导班子存在的问题，除了客观原因外，最主要的是班子成员在宗旨意识、党性修养等方面的认识，与党员标准还存在不同程度的差距。在对世界观、人生观、价值观等方面的修养要求不严不实。

（一）班子成员学习抓得不紧、不实，学习层次也不够深入，对”不严不实”问题认识不深刻，造成理解不透彻，贯彻不够坚决。一是未能充分认识到学习的重要性。有时会以生产忙为借口而放松学习，为了完成任务而学习，学习的体现也只是“抄笔记”，只学到浅层面的内容。在学习上有惰性行为，认为学习可以先放一放，等有空了再学，结果就“不了了之”，没有真正把握这些理论的精髓。二是企业目前困难形势下,生产中处理的事务也有所增多，认为工作重点是要先把生产

搞顺，学习可以放一边。三是对高尚精神追求不坚定，静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多；四是有经验主义心理，觉得自己一直从事管理，底子好经验多，学不学、学多学少对实际工作没多大影响，忽视了理论对实践指导的作用。当面对企业发展中出现的新问题，新矛盾的应变处理能力不足，不能对实际工作中起指导作用。使得理论联系实际脱节，没有真正地学以致用，学习并未能起到应有的效果，造成实际工作中的不扎实，对业务知识和管理知识的学习积累还达不到运用自如的要求。未能有效地促进和创新自身工作。

（二）班子成员服务意识淡薄，没有真正认识到全心全意为员工服务是我们工作的出发点和落脚点。没有坚持员工第一、基层至上的服务意识。深入实际调研少，深度也不够。造成的结果是：了解和掌握基层情况相对“肤浅”，解决困难和问题的实效差。没能站在基层一线员工的立场考虑和解决问题，关心群众不够，深入基层群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱，没有想办法解决员工的实际困难，造成员工对企业热爱和奉献精神的不积极。

（三）班子成员对改进作风的认识还不到位、纪律规定执行不够严格，还有敷衍了事现象。缺乏开拓创新意识，不愿意得罪人，做老好人。

（四）制度还不够完善，与群众沟通渠道还不能有效利用；干部作风绩效考核机制不细，评估不到位。

五、整改措施

（一）坚持加强班子成员思想理论建设和企业管理技能的提高学习。一是切实抓好中心组学习、三会一课学习，在学习内容和形式上积极改进，打破只重视“人在学，心在忙”的形式培训，注重理论与

实践的结合，落实好班子学习制度，采取定期检查学习笔记，抽查学习内容的提问，使大家形成勤于学习分析、善于思考总结的习惯。督促提高学习效果，用于指导工作。抓好党风廉政教育，重点把理想信念教育作为学习重点，加强班子成员思想建设，提高党员干部的思想政治道德素质，发扬艰苦奋斗的优良传统自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀，防止思想滑坡；二是紧密联系公司实际，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，提高工作成效为落脚点，提高分析问题和解决问题的能力，提高驾驭全局工作的水平。三是加强成员综合素质的提升，提高处理问题的能力，把为人民服务的意识落实到各项工作中，尤其是面对棘手问题，能以高度的政治责任感，去勇于接受挑战，提高工作效率；坚持实事求是的路线方针政策，来保证执行有力，效果有保证。

（二）以求真务实的工作作风，树立服务群众的意识和形象。着重整改脱离实际、脱离群众、消极应付、推诿扯皮等问题。一是抓班子作风建设，执行好“走动式管理”，让管理人员“动起来”，不能当不了解实情不解决问题的“办公干部”；二是调查研究要有严密的计划性，不能为了调查而调查，听汇报，看台帐，走了过场，要“以问题为导向”的方式解决实际问题；三是不能只依靠以前的老工作经验坐在办公室里搞调研，要实实在在的深入一线，确保决策科学正确，各项工作有序有效开展。四是在各基层组织每月召开不少于一次的座谈会，每季度四位公司领导不少于一次深入基层联系点，了解员工诉求，多方面征求意见，向班子报告调研了解情况，三天内反馈员工意见，有针对性的开展工作。

（三）切实履行“两个责任”，强化领导干部责任担当意识。一是

切实履行党组织主体责任和纪检监督责任，加强廉政建设，深化和细化“八项规定”在实际生产工作中，应注意和杜绝的方面，并以强化学习的方式来宣传，设定和明确安全防线。二是根据“三严三实”查摆出来的问题，修订完善公司相关制度，按章办事，对违反制度规定的，及时制止和惩戒。三是建立、完善干部问责制，对于责任担当不强，回避问题，不敢直面矛盾，打感情牌，做“老好人”的，要严厉考核。

五、上民主生活会提出的改进措施的落实情况

问题：班子成员艰苦奋斗意识淡薄，坐办公室时间长，高温检修现场指导工作时间过少

整改落实情况：针对此问题，XXX领导班子制定了相应的措施且已经实施，取得了很好的效果。

通过扎实地整改落实，现已经做到：班子成员每天都走访基层1次，且有详细的走访记录，明确记录征集了哪些意见、发现了哪些问题、协助解决了哪些问题、未解决哪些问题等内容。同时，公开了举报电话和邮箱，明确了纪检人员职责，对于职工群众的举报内容，第一时间进行调查并通报调查结果。

六、努力方向

（一）注重理论与实践的结合，增强学习的主动性，起到学习的实效性。增强干部创新争先的意识和务实协作的大局意识。对职责范围的工作不推诿，不拖延；协作工作淡化边界，全力以赴，工作开展统筹性强，实效性强。

（二）进一步完善落实各项规章制度。明确权责为重点的工作机制的建立，使践行“三严三实”要求长效化。

（三）深入推进党务公开工作，畅通上下互通渠道，坚持问政于员工，问计于员工。利用职工座谈会等形式，畅通上下沟通的渠道，鼓励员工讲真话，营造民主讨论和民主监督的环境，逐步建立让员工参与企业经营管理的常态机制与渠道。加大各项工作透明化、公开化，增强员工的责任感、紧迫感与荣誉感；同时充分发挥集体的智慧，为公司精细化管理、挖潜增效、降本增效等工作增添新助力。

（四）促进班子改变工作方式，转变作风。通过下基层的沟通，收集员工所关注的问题，有顾虑不汇报却需解决的问题，去及时处理；领导班子宣传到岗位，主动讲政策到一线，使公司形势任务、重大方针政策、发展建设情况能及时传递到公司全体员工，调动员工对企业的使命感。

8.对照三严三实聚焦四风 篇八

为了开好2015党员领导干部民主生活会，近日，我挤出时间，加强对总书记系列重要讲话精神的学习，通过发放征求意见表、召开财政所长、机关支部书记、服务对象代表、局机关一般干部代表座谈会，收集整理47条对教育实践活动民主生活会整改落实情况和深化作风建设的意见、建议，利用工作交流和布置的机会，和班子成员以及部分科所长进行了谈心谈话，做到了把问题解决在对照检查会前，为开展好批评和自我批评作了充分的准备。经过认真梳理，现对照检查如下：

一、存在的问题

虽然教育实践活动期间召开了民主生活会，但是对照“三严三实”要求，本人一些问题仍然存在：

1、学风不扎实。平时以工作忙、腾不出时间学习为由，没有全面、系统、静下心的学习，仅以参加会议、阅读党报党刊、收看及上网浏览时事新闻等，代替自己理论学习；只注重与工作相关的知识学习，忽视现代科技知识、法律知识等综合性知识的学习。

2、重集中轻民主。我长期在财政部门工作和做领导20多年，历任三个单位主要负责人，自认为领导水平和驾驭能力比较强，对一些重大决策仍存在先定调后讨论问题，影响了科学民主决策，导致一些好的意见不能完全吸收。

3、党的纪律执行不严。一是工作中存在本位主义，财政预算安排往往过分考虑财政困难，对部门运转、经济发展、民生事业存在的困难支持不够。二是政治敏感性不够高，对当前社会上的一些不良现象不能从党和国家的高度进行分析和研判，自认为习以为常，不能敢于制止。三是政治纪律执行不够严，碍于利益调整，相关财政管理和改革推进力度不大。为保持班子的所谓“和气”,对班子成员执行纪律要求不严，提醒不多。

4、担当进取精神缺乏。一是强调部门利益多，财政预算安排还没有从大局考虑，没有完全按照上级有关规定，确保各项法定支出项目优先增长。强调财政保吃饭、保运转职能，对一些经济发展、社会事业方面的财力保障不充分。二是创新意识削弱，工作方法有时还沿用任职两个单位主要负责人时的老经验和老路数，还没有提出新常态下解决矛盾和问题的新措施、新方法，特别是对涉及方方面面利益调整的财政管理改革推进力度不大。三是工作存在求稳多、求进少倾向，对一些艰巨繁重的财政改革工作任务，畏难厌战情绪或多或少存在。

5、工作作风不踏实。日常财政管理工作有时来差办差，被动应付，或者上传下达、下情上达、以会议传达会议，工作不够主动，对已经布置的一些工作督查不力。听汇报多，真正开展跟踪督查少。

6、八项规定精神的遵守还不够有力。一是满足于坐在办公室听汇报，遥控指挥，对事关财政工作的深层次、复杂性问题没有沉下去调研；没有围绕财政政策及法规，加强与部门单位的宣传、沟通、协调，导致预算编制不科学不精细，部分单位难以维持正常运转，疲于应付各种经费报告。二是自律不够严格，在日常工作中有吃请现象。平时享受固定用车服务，上下班都用汽车接送。外出出差有时选择星级宾馆入住，很少入住经济型酒店。

二、产生问题的原因

一是没有注重世界观改造和理论学习。自认为财政部门工作精力和重点应放在具体事务处理上，以致缺乏对理论的系统性研究和钉钉子的学习劲头。认为自己是局长，主抓全面工作，宏观的财政理论和具体的业务知识是分管领导和具体科室科长的事情，自己没必要这么深钻细研，对一些基本观点、基本原理、基本理论只求懂、不求精，只求适应、不求灵活运用于工作实践。

二是没有把全心全意为人民服务宗旨落实到行动上。“以人为本、执政为民”理念还没有完全入脑入心，财政部门为国理财、为民服务的工作宗旨还没有落实在工作实践中，财政保障的重点还没有完全向民生倾斜，民生资金使用绩效还很低。考虑财政收入总量和质量多点，民生福祉改善相对少点，工作中对上级负责多、对群众负责少。

三是没有保持共产党员的党性修养。思想和行动还不能和党中央的决策部署步调一致，考虑个人得失和荣辱进退多，考虑群众利益和全局利益少。对社会上官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想文化的侵蚀戒心不足，作风有时出现松懈现象。

四是没有不折不扣执行党纪党规。缺乏对纪律和决策落实情况的细致检查，对社会上一些不好现象没有作坚决的斗争。对本部门作风建设缺乏敢于担当的责任和勇气，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，个别党员干部组织纪律涣散，工作严重失职渎职，受到党纪政纪惩处。

三、今后努力方向和改进措施

一是坚持终身学习，不断提高理论素养。认真制定个人长期和阶段性学习计划，坚持理论学习与业务知识学习相结合、重点学习与系统学习相结合、集体学习与个人自学相结合，不断提高学习成效。学习和掌握总书记系列讲话的深刻内涵和精神实质，不断提高思想认识水平和领导工作能力。加强对十八届三中、四中全会精神的学习，提高支持经济社会事业发展改革的能力和水平。加强对履行职责的财政业务知识的学习，掌握财政管理和改革的主动权。继续办好“财政讲坛”,提高自身财政业务水平。以先进典型为镜，常对照、常反思，净化心灵、纯洁思想。

二是坚持群众路线，不断密切联系群众。动员和组织广大财政干部为财政改革发展献计献策，支持大家大胆开拓、创新思路。认真吸收群众智慧，简化办事程序，使惠及民生实事落到实处。勇于接受群众评判，通过政风行风热线、政务公开平台、建议提案办理契机汇报财政工作开展情况，“面对面”答复服务对象咨询；加强政府信息公开工作，通过微博、网站等新媒体，提高社会大众对财政政策规定的知晓率。

三是坚持党性修养，不断提高宗旨意识。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，牢固树立全心全意为人民服务的思想。积极落实各项民生政策，让群众享受更多的改革成果。坚持重大决策实施前问计于民、实施后问效于民，及时修补完善财政政策和管理举措，让人民群众公平地享受政策。加强财政监督检查和绩效评价，实行绩效评价、财政监督结果与预算安排挂钩，以督促部门使用好财政资金。定期每月到联系点和基层单位开展走访活动，主动利用工作间隙和科所长及工作人员开展谈心谈话，摸透基层情况，积极应对化解。

9.对照三严三实聚焦四风 篇九

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好，我叫**，来自****。今天我要演讲的题目是《践行三严三实，擦亮窗口形象》。

2014年3月，总书记在参加安徽代表团审议时，提出“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的论述，称为“三严三实”。

那么我们交通人如何在工作中践行三严三实呢？您可能知道在雪域高原上筑起一座座丰碑的陈刚毅，他是我们当代交通人的杰出代表。可你知道这蜿蜒前行的高速公路为何如此动人吗？那是因为有不分昼夜守护道路安全的巡查员；那是因为有面对持刀抢劫的歹徒见义勇为的收费员……是他们点缀着这蜿蜒长龙的美丽。

我们没有辉煌的业绩，也没有显赫的地位，更没有崇高的威望，但我们数年如一日，“以路为业，以所为家”，远离城市，终日与尘土为伴、与键盘为舞，默默地奉献。一代代忠于职守、爱岗敬业的高速人；一位位真诚微笑、优质服务的收费员……宣广高速的干部职工正在用实际行动践行“三严三实”。

2013年4月4日，正值清明小长假小型客车免费放行的第一天，宣广高速公路女收费员，省高速集团公司微笑之星

杨暄，像往常一样面带微笑迎接南来北往的司乘人员。上午9点50分一辆宝马轿车，未按指示标牌从快速免费车道出站，而是违规驶入了正常收费道口。当车行驶至收费窗口时，杨暄打出手势示意停车，但驾驶员并未领会，继续跟随前一辆刚交完费的货车驶出道口，此刻恰遇自动栏杆按程序正常落下，栏杆碰擦了该车，司乘人员下车后非但不理会杨喧的耐心解释，反而对怀孕已有5个月的杨喧大打出手，丢下狠话扬长而去。此时，曾受集团公司多次表扬的微笑之星杨暄仍保持微笑，在没有车辆经过的时候，我在监控画面中看到了这样一幕:瘪嘴难过——眼泪潸然而下——出声哭啼——拭泪调节情绪——昂起头看天花板——嘴角微微上扬起来——那亲切的微笑很快就爬上了脸庞.....正是在我们的微笑浇铸下，宣广高速赢得社会各界的广泛赞誉，并荣获全国模范职工之家、全国巾帼文明岗等多项国家级荣誉。

我们的事业平凡而又伟大，任重而道远，我们要以“严”字打头，从“实”干起，做“三严三实”的表率。为建设“山水之乡、多彩宣城”发挥正能量，为交通事业的蓬勃发展，为谱写中国梦点燃激情。

黄金周，节假日也是我们收费员最忙碌的时期，为了能快速有效的完成收费程序，方便司机缴费，加快放行速度，有些同事感冒了，有些同事嗓子哑了，经常能听到收费员带着浓重的鼻音向司机问“节日好”，就是这样，也没有一位同事

中途打过退堂鼓，他们依然用最甜美的微笑，最优质的服务迎接每一位司乘人员，司机的一个微笑，一句“你们服务真好！，是对我们收费服务工作的最大肯定。”听，清晨的第一声“您好”是我们收费员发出的问候；阳光中一张张灿烂的笑脸是我们收费员给予司乘人员最好的祝福。这就是平凡的高速人的光荣，是用真诚的祝福温暖每一位赶路人的那份欣慰，是将青春的热情和赤诚抛洒给这条长路的豪情。

不知不觉在公司工作已有十年：十年很短，日复一日同一轨迹重复着，十年就像一天；十年又很长，曾经的青春早已不再浪漫，时光在我们的面庞上刻下了岁月的痕迹。但我们始终怀揣着对高速公路事业的执着和坚守，将三严三实内化为精神追求，外化为自觉行动，用实际行动诠释着高速人的责任和使命。我们耐得住“社会交往边缘化”的寂寞，秉承着“高速先行，引领安徽崛起；微笑服务，促进社会和谐”的企业精神，坚守着“一身正气，两袖清风”的职业道德，共同编织出了宣广高速人的“中国梦”，我们以默默无闻的奉献精神，擦拭着宣城交通窗口这张靓丽的名片。

10.对照三严三实聚焦四风 篇十

2015年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。我认真学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合本人的思想和工作实际，我对个人存在问题的原因进行了深刻剖析。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够

一是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，致使工作效果不够理想。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

3、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神