个人职业规划书 法律

个人职业规划书 法律（共10篇）

1.个人职业规划书 法律 篇一

3.良好的品性和德行。所谓司法品性，是指从事司法工作所必备的守法、公正、廉洁等道德品质和博爱、耐心等性格特征。法律是外化的道德，违法就必须受到法律制裁。法官作为执法者，身穿国家制服，代表国家形象，必须处处严于律己，带头守法，以法律的准绳要求自己。法律的价值在很大程度上是通过执法者的自觉守法来张扬的，法律应有的尊严和威信也体现在法官的带头守法中。作为法官，除了制裁罪恶，更重要的一手是要弘扬正气。所以法官的守法观念、言传身教就特别重要。

4.崇尚法律的精神和信念。今天的社会是法律统治的世界，是法治社会。社会发展的规律已经昭示：一个国家在治理社会时，必须把法律奉为治国之法宝或自由的保障，崇法必须也必将会成为国家或公民的一种精神和信念;没有这样的信仰，依法治国就只能是纸上谈兵。所谓崇法，就是要有一种捍卫正义和公平的精神，具备一种为国家、为社会、为当事人尽心办事、全力负责的信念，崇尚法律、相信法律、敬重法律。

目前中国的法律状况，主要问题不是法律欠缺，而是法律得不到公正的实施和遵守，法律制度没有发挥出其应有的尊严与威望。法律是否发挥了应有的功能和价值，法律是否体现了应有的正义和公平，在很大程度上取决于国民特别是法官是否具有崇法的精神和信念;特殊的职业必须选择特殊的人才胜任，在我国迈向现代化的过程中，法官是否崇尚法律，法律是否至高无上并受到他的尊重，这是衡量中国社会是法治还是人治的尺子，针对中国的法律传统，最为重要的是要真正培养、造就一批合格、正直、有法律精神、崇尚法律的法官。

五.自身缺点及矫正

我知道自己和职业法官所必须具备的专业素质和能力还有很大的差距，特别是法学的专业基础知识、逻辑推理能力等方面还有很大是不足。这些专业弱点，我绝对不能逃避，而要真直以对，从各个方面向最终目标看齐。由于法学是一门实践性很强的学科，我想，法学专业的学生在充分学好本专业理论知识的情况下，还要深入生活，参加各种实践活动。如到公、检、发机关以及律师事物所等实习，学习实务操作，获得一些经验，并检验理论知识的正确性。

法学是以“以人为本”的科学，所以学生绝不能脱离社会，否则就是闭门造车。进入大四以后，只要有各种可能的就业选择，我都要尽最大努力起尝试(主要是参加各类招聘会和人才交流会)。我相信只要不断地努力学习，多参加一些实践活动，把法学的基础知识打牢，逐渐培养自己作为一名法律人远所应该具备的法律素养，这样，就一定会离目标越来越近。

六.结语

以上就是我的职业生涯规划，有很多地方还不够具体，也不够完善。但至少它让我重新认识了自己，知道自己下一步该干什么，最终的目标是什么，也让我在以后的学习生活中更加有动力，更加有方向感!

我也清楚毕业之后我们所要面临的种种困难，现在我正努力做好“修炼”，我坚信自己只要一直朝着自己的目标努力，每个人的梦想就会成真!我相信，我的未来不是梦!

2.个人职业规划书 篇二

(一)个人基本资料

毕业院校：河南工业大学

专业：电子信息工程

学历：本科

(二)进行人才测试前心目中的最理想职业

第一，电子工程师

第二，网络工程师

第三，电信市场营销管理人员

(三)职业规划测评结果

个人性格概述：自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。

职业个性特征：低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物，有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈，能承受较大压力。

适合的职业特征：适合从事精细并带有耐心的智力工作，同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。

适合的职业概述：软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。

二、职业分析

结合相关书籍和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析：

1、 家庭环境分析:

我生活在一个城镇的三口之家，母亲从小浸润在书香门第之家，由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人，下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁，走出城镇，在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。

2、 学校环境分析:

我现在就读于河南工业大学，工大始建于1956年，经过半个多世纪的艰苦奋斗，已发展成为一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位，51个本科专业，4个硕士学位一级学科授权点，47个二级学科硕士点，2个国家级特色专业建设点，7个省级名牌或特色专业，25个省级重点学科。

优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。同时，工大地处北临黄河，西依嵩山，九州之中，十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯，这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。

3、专业环境分析：

我学习的专业是电子信息工程，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识，熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴趣的我也恰好乐于其中，兴趣是最好的老师，将来从事自己感兴趣的工作，也正是当代大学生梦寐以求的，我也很幸运投自己所好。

三、计划实施

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，作为一个当代大学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案便是接下来应仔细规划制定的。

首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。

努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中积极培养自己对电信专业的敏锐度，提高自己对电信行业机遇灵敏性，善于抓住机遇，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争!

其次，自己的行动方案已经制定，如何完成这一成长成材的规划，具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识，积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步!

同时注意自己的身体，多参加体育锻炼，每天早上去操场跑步锻炼身体，身体是革命的本钱，另外平时多去阅览室和图书馆，完善自己的知识结构也是非常有必要的。

四、回馈与反思

此时此刻，自己能坐在这里认真制定自己的第一篇职业生涯规划，使我对自己有了进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

我们常说，社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。青春的岁月，我们身不由己，只因这胸中，燃烧的梦想。我会一直努力奋斗，创造自己的美好未来

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3.个人职业规划书参考 篇三

如果这是你梦想的工作，就必须是一份能让你从工作本身找到满足感的工作。否则，如果你只能从收入或职位找到满足感，那你的美梦将逐渐变成噩梦。

二、把找到的每份工作都看作是一次冒险。

一次冒险意味着一系列不可预测的神秘事件。那就是今天的工作!权力……欲望……谣言……错误选择……奇怪的联盟……背叛……报答……等等剧情一一上演。突然，无人能事先预知的变故展现在你的眼前。

三、把得到的每份工作看作临时性的。

你的工作持续多长时间由老板决定。只要他们愿意，你的工作随时可能终止，而且事先可能没有任何预警。

因此，必须告诫自己：“这份工作只是临时的，能持续多长时间我并不知道。我得随时做好重新求职的思想准备”。

如果你现在的工作恰好是你梦想的工作，要带着感激的态度珍惜它。它也许不能持久，但拥有它的时候，必须好好品位它，享受它。

四、把找到的每份工作看作是一个学习机会。

4.个人职业生涯规划书 篇四

一、自我探索

（一）价值观探索

每一个人都会对相应的职业选择做出自我的评断，这样的思想行动就是自身价值观的一种表现。新闻记者在这个方面表现相对突出明显，因为新闻记者的工作就是与社会事件密切关联，需要在工作中对事件的性质和价值做出进行判断，并进行正确引导，这样才能够体现信息的价值所在。所以，新闻记者应该具有对共产党的信仰、对马克思主义的信仰，也应该能够认真地领会习近平总书记的话语，用自身的实力做好自己的工作。

（二）能力探索

1、知识：对于专业性知识的准备是否完全充分。

2、技能：在自己能力之内操作和完成的相关技术，能够达到完全熟练。

3、才干：在知识之外的、自觉性的或者教养性的能力。包括人的品质等问题。

（三）兴趣探索

对于兴趣探索而言，个人的满足感更重要，满足感我理解成是一个新鲜感，新鲜感过去了，自然就在追求下一个目标了，典型的见一个爱一个。

（四）性格探索

能量指向：内向型(I)

信息获取：感觉型(S)

决策方式：情感型(F)

生活态度：知觉型(P)

二、职业探索

（一）目标职位：记者

（二）职业人物访谈

1：

访谈对象：赵先生

采访方式：电话、打字

访谈时间：2020年4月23日

访谈对象工作：自媒体记者

问：您从事媒体行业有多久了？

赵：半路出家，大概三年多时间了。

问：那你怎么看待纸媒即将走向衰落？

赵：纸媒现在已经朝着新媒体靠近了。包括很多电视台也已经进入融媒体时代了。接受其发生，也是为了和时代接轨。

问：怎么理解记者这个职业？

赵：首先记者的素质绝不是天生的和不用经过培养的，一个成功的记者所必备的素质大都是后天获得的，而并非遗传。除了悟性可能有遗传因素外，其他的都是通过后天的培养与训练才能做到。

问：如何培养记者的职业素养和功力？

赵：就是坚持每天写作，至少写1000字，写什么内容在这里并不重要，关键是不要停笔的写。无论大家在哪家媒体工作，不管是电视台，还是报社，文字写作能力都是对一个记者最最基本的要求。作为职业记者，最低的要求就是要能够很容易地将你采集到的新闻和你对新闻的思考，用文字顺畅地表达出来，传达给受众。如果连这一点都做不到，这个记者是做不好的。

2：

访谈对象：李欣玉

采访方式：电话、语音

访谈时间：2020年4月21日

访谈对象工作：娱乐记者

问：对于记者而言，娱乐记者属于记者一类吗？

李：娱乐记者是为大众传递八卦信息，增添大家的娱乐生活，所以大众关注得到，当然就属于记者了。专业性方面我们也有啊。

问：你们的采访内容通常都是专挑艺人敏感的话题吗？

李：敏感？作为艺人他们需要这种关注度，假如没有记者去采访他们，那才是他们的危机感。

问：采访中会经常出现被助理和经纪人突然打断的事情吗？

李：这个简直不要太多，但是通常艺人不会出面拒绝。就是会保持微笑，然后对工作人员使眼色。

3：

访谈对象：张玥

采访方式：打字、语音

访谈时间：2020年4月22日

访谈对象工作：医学杂志编辑

问：你大学是学什么专业的？

张：我学的专业是护理。

问：护理？那是怎么跨这么大的......张：其实自己一直是喜欢写作的，但是当初因为选择专业不是特别由得自己。然后是在一次同学的引荐下，进了一个和自己专业其实相对靠近的。因为医学方面的一些东西我还是相对了解的。

问：平时出去采访的机会多吗？

张：很多，很多。所以会很累。

问：你刚毕业就进了这个行业吗？

张：嗯...对。大四的时候其实已经开始了。

问：你认为做记者最难的是什么？

张：其实我还好吧，采访内容都是正面、积极的。或者参加一些医学界的会议之类的。说难的话，我个人认为对专业性的知识要了解全面，还有对于文字功底要求比较高。

（三）访谈后对职业的认识

首先因为我比较想从事的是新闻纪实类的记者，所以对于新闻记者要树立正确的新闻价值观更重要一些吧。其次新闻记者在工作中，应该拥有正确的新闻价值观，因为正确的价值观能够让信息更加的准确，让评论更加的客观；新闻记者也能够寻找到更加贴近人们生活贴近社会的信息，让新闻媒体在生活中发挥其重要的引导作用。

三、职业决策

（一）采取职业决策的方法：

1、评估个人的长处和短板。

2、找出职业的机会威胁。

3、三到五年的职业目标。

4、三到五年的职业行动计划。

（二）职业决策内容

1、S:长处：文字功底较强。可以理智的站在客观角度去解决问题。

W:短板：对于记者这个职业的陌生感，可能需要时间去慢慢学习。

2、O:职业机会：因为自媒体的兴起，其实每个人都是新闻的传播者。可以随时随地去进行新闻的采集。

T:威胁：职业的特殊性，“说假话、收红包...”

3、未来3——5年的职业目标：

①第一年：在毕业之初，能够进入到记者行业。

②第三年：两年以后，能够做出成绩得到认可。

③第五年：在后面会接触更多社会方面的生态问题，用自己微不足道的能力去做一个“说真话、做实事、有良心”的记者。

3、职业行动计划：

①第一年：接触更多记者，学习一些自己能够提前接触的，会尽早的进入电视台

②第三年：争取进入到更能做真新闻的领域。客观报道新闻事实。

③第五年：自己做自己的新闻栏目，遵循”只真不假”的职业道德。

四、目标规划表

第一年

第二年

第三年

第五年

“走进”

走进采访

走进社会

走出圈子

走进内心

五、课后心得

5.个人职业生涯规划书 篇五

职业生涯规划书

XX工程2班200x01100xxxmmmm1、个人志向：为中国农村的建设和发展贡献出自己的力量。

2、个人基本资料：

姓名：XXX学历：大学本科政治面貌：党员

喜爱的学科：社会学专业：XX工程爱好：篮球、表演最崇拜的人：袁隆平

3、自我评估：

优势：

（1）在大学期间历任副班长、班长支部组织委员（暂代），有较强的组织管理能力和协调能力；

（2）善于思考问题钻研难题，喜欢哲学和儒家思想，富有正义感；

（3）有较强的适应能力，富有幽默感；

（4）善于学习，热爱所学专业知识，有较强的求知欲和学习能力

（5）喜爱运动，兴趣范围广泛，身体素质好；

（6）工作认真负责，不拖拉，敢于承担责任；

（7）创新的想法比较多，好主意比较多，善于解决问题；

（8）比较正直，看不惯一些不公平的现象，敢于制止；

（9）热爱农村，喜欢农村的环境，愿意到最基层工作。劣势：

（1）性格比较急躁，容易发怒，有时会有冲动的想法；

（2）交流沟通能力不强，不善于与人打交道，不喜欢被人领导；

（3）情商不高，与女孩子打交道会害羞；

（4）专业知识不够精，学习的知识面不够广，理论知识不够深入；

（5）心胸不够开阔，格局不够大，自信心不够强；

（6）有时会被思维定式所困扰，导致进步不大，或没有进步。个人追求的价值目标：

通过自己一个人的努力，能让多数人过上更好的生活。

4、个人职业生涯志向设定的原因：

我来自农村，深知中西部农村的建设与发展最需要什么东西，知道农村的农民是怎么想的、他们想要什么生活，我热爱自己的家乡，喜欢农业生产，我个人对农村现有的生产生活方式很不满意、对农村发展现状很不满足，对农民的追求与理想的生活充满憧憬。我认为发展农村改变农村，需要的不只是资金、不只是惠农政策，农村急切需要的是思想观念的转变，是视野的开阔和思想的认识提升。我的中学生活中总是出现乞讨者和命运蹉跎者，我的成长环境让我有责任有义务为农村的发展做出贡献，高考之前我的励志铭是“使八亿农民真正頒白着不负戴于道路也”，上了大学看见国家开始启动大学生村官的方案，让我看到了农村“新”的曙光，这也更让我坚定了扎根农村的信念。

5、达到目标的途径和所需的培训知识：

想要扎根基层必须有过硬的思想基础，我会先到部队工作十年，不断地磨练自己的意志与品质，同时不断积累工作经验，转业时申请到农村任职。我认为我所需要的培训是对农业新科技的知识掌握，对农村背景知识和发展出路的研究学习，对发展成功的先进农村的发展经验学习。

6、外部环境分析：

当前党中央、国务院对三农的关注力度和投入力度逐渐加大，各种优惠政策和措施不断地颁布实施，可以看出未来的农村必有一次大的发展机遇，未来的农村必然会创造出惊人的价值，城乡收入差距会逐渐缩小，农村会日益繁荣，对于农村的发展必然需要许多愿意扎根基层，在基层呆得住的青年人才，这就给有志青年提供了很好的展示才能的舞台，和施展自己才华的大好机会。

7、（1）当前目标：

努力学习专业知识，同时不断拓宽自己的知识面，学好城市规划，道路规划等专业课，为今后到城乡建设规划、发展等部门工作，提供基础铺垫，同时学好法学双学位，为今后工作做好法律基础铺垫，毕竟现在是法治社会。同时顺利毕业，拿到两个学位证书。

（2）十年目标：

踏实、勤奋工作，积累管理经验和实践能力，同时积极争取工作，为今后转业能选择到发展规划部门工作打下基础，同

时积累一定的财富，为今后投入农村发展做准备。

（3）未来目标：

踏实勤奋工作，争取在自身的工作岗位上，切实为农村发展做出自己的贡献，发挥自己的能力，实现自己年轻时的梦想，看着农民过上他们想要的、理想的生活。

6.个人职业生涯规划书 篇六

参赛作品：雏鹰展翅 我要飞翔

凄风淅沥飞严霜 苍鹰上击翻曙光 云披雾裂虹蜺断 霹雳掣电捎平冈

职业生涯规划就是我掌握自己命运的一个重要手段，我要发挥它最大的潜力来为我的职业插上翅膀，让我的理想像雄鹰一样展翅高飞。

规划，让我们成为自己命运的主人。大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

姓名：段宇 性别：男 学院：航空学院 班级：01011103班 学号：2011300324 指导教师：班凯 联系电话：*** 手机：*** 电子邮件地址：834248986@qq.com 专业：飞行器设计与工程 籍贯：安徽省宿州市 出生年月：1994年7月

1.待丰的羽翼—自我探索认知................................................................................-61.1.1家庭的影响.......................................................................................-61.1.3远大的理想.......................................................................................-81.3性格与兴趣...............................................................................................1.3.1性格特征........................................................................................1.3.2兴趣取向........................................................................................1.4职业兴趣与职业能力...............................................................................1.4.1职业兴趣........................................................................................1.4.2职业能力........................................................................................1.5职业价值观...............................................................................................1.6自我分析小结...........................................................................................2.湛蓝的天空—外部环境分析.............................................................................2.1学校环境...................................................................................................2.1.1学校概况........................................................................................2.1.2对我的影响.....................................................................................-******3.3职业目标总结............................................................................................-254.1目标与规划................................................................................................-262929303031大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

引言

不知不觉，进入大学已接近两个年头，回首高中那些激情飞扬的日子，带着锁链跳舞的知识、公告栏里一遍遍刷新的高居榜首的名次以及数理化竞赛的培训岁月和获奖证书早已模糊不清，而每次参加社会实践的汗与笑、老师的赞许还有对着国旗庄严宣誓的热血沸腾仍然历历在目。寒窗十二年，积累的是知识，不变的是服务祖国和同胞的决心。正是“为中华之崛起而读书”的精神帮助我使陷于物质化社会、困扰于现实的青春因不懈奋斗而保持纯净的色泽和闪亮的光彩，也正是“航空报国”的豪情引领我一路高歌，将人生的画卷铺展进西北工业大学。

而如今作为一名飞行器设计专业大二的学生，我一贯自豪的以雏鹰来比喻自己，每一只雏鹰的成长过程都是一个悲壮的血泪故事。

弱小的雏鹰在出生后不久，就要被母亲从悬崖上推下做高空飞翔练习，不少幼鹰因之丧命；幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，再次从高处推下。这么残忍的淘汰是雏鹰必须经历的过程，对它们而言要么忍痛飞翔，要么等待饥饿带来的死亡。

每一只雄鹰都向往自己展翅高飞的时刻，每一位飞机设计师都期待自己缔造的雄鹰在天空飞翔的那一天。我相信在我的未来，我设计的飞机可以承载我的梦想与努力在湛蓝的天空翱翔，而我的现在就应像雏鹰一般活着，不怕失败与受伤，不放弃自由与光明，不抛弃属于自己的天空，追求梦想的光辉！

大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

1.待丰的羽翼—自我探索认知

1.1成长与理想

1.1.1家庭的影响

我出生在安徽省宿州市，是一个位于华中平原上的小城市，父母都是公司职员，中等收入的家庭情况，平庸的家庭背景虽然无法给我的人生发展带去太多有力的帮助，但是父母给予的关心和支持却是精神上无尽的源动力。一直以来，我们家和中国亿万家庭一样，吃穿上达不到享受，但也基本过得满意。不仅生活上的平淡，就连父母平易近人的性格，也深深地影响着我，使我一直以来拥有一副好脾气，所以我从小的人际关系就十分不错。平平淡淡的生活让我儿时的志向趋于平庸，然而家庭的一次变故却让我的内心变得坚强起来。

父亲在一家私有企业工作，由于被卷入财务问题，家庭一度背上巨额债务，虽然现在该企业老总因贪污问题已经锒铛入狱，被冤的债务也随之而去，但是我至今无法忘记的画面便是父亲在醉酒后拉着我的手说：“将来要自己当老板，不能受别人欺负。”父亲承受的苦痛让我在面对困难时没有资格说怕，而让疼爱我的人和我在乎的人过上幸福的生活便是从那时起，成为我人生始终不变的追求。

正是因为这样的家庭背景，我的性格在慢慢成长的过程中变成了双面的，一方面我的友善待人和开朗大方让我交际范围十分广泛，另一方面我坚强的内心始终支持着坚定的信念，让我不断前行。

当然，我以自己拥有这样的家庭为荣。

大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔 1.1.3远大的理想

在这样的家庭环境下成长的我，从小并没有远大的理想，但是随着成长经历的各种转变，我在发展过程中确立了“让疼爱我的人和我关心的人过上幸福的生活”这样的人生追求，同时，让自己变强的理念随着年龄的增长也变得越来越激烈，要强的性格也让我希望在很多领域都能取得让自己满意的成绩。

基于这样的成长经历，我期望成为自己所从事行业的领跑者，成为一个与自己的专业相关团队的带头人。我拥有较好的交际能力，这让我在各种环境中应付自如，拥有较好的逻辑思维能力和计算能力，这让我对于专业知识的掌握十分牢固，这些都有利于实现我的目标。

1.2自我与他人评价（360度评估）

大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

1.3性格与兴趣

1.3.1性格特征

综上分析，我的性格类型倾向为“ ENTJ ”型，外向、直觉、思维、判断四个维度的倾向度分别为E85、N68、T70、J80。

根据统计学和职业规划的分析，ENTJ型的人往往坦诚、果断，善于做长期的计划和目标的设定。他们通常见多识广，喜欢拓广自己的知识面，力求精通整个体系，而不是简单地把它们作为现存的接受而已。这类人是热心而真诚的天生领导者，他们往往能够控制他们所处的任何环境。因为他们具有预见能力，并且向别人传播他们的观点，所以他们是出色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活，并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性，同样艰难地推动自我和他人前进。

ENTJ的人是一个典型的完美主义者，善于以最具效率的方式，从实际出发估量当前所处状况，树立目标，调动可利用的资源，组织和管理相关人员，确保工作的顺利进行，从而自然成为领导者。

0大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

霍兰德职业测评结果显示本人属于实用型。属于技术与运动取向。往往身体机能及机械协调能力较强。这种类型的人往往喜欢技术性的工作。不善言谈，不喜欢和人打交道，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。

同时，我的测评结果社会型和研究型所占的比重也很大，研究型的人习惯独立工作，善于解决问题；而社会型的人喜欢和人打交道，具有良好的沟通能力。

人是一个多维度的生物体，单一的类型无法很好地全面概括一个人，而以上测评显示我处于喜欢技术性职业和与人交往类职业之间，也就是说，我虽然倾向于从事技术方面工作，但又不完全喜欢和机器、资料打交道，也希望能与人沟通。在一些特定环境下，我可能只是对技术大概有所了解，而主要工作却是与人频繁接触，如生产管理等。而霍兰德职业测评结果很好地与我实际认识相符。

1.4职业兴趣与职业能力

1.4.1职业兴趣

通过职业锚测评分析可以看出，处于我职业价值观核心位置的是管理型，这表明我希望拥有更大的领导权，可以管理并影响他人。希望在职位上能够不断提升，对团队和公司的影响力不断扩大。

同时，技术型也占有非常重要的位置，同时表明我对于自己的专业基础能力十分看重，希望通过技术方面对他人及自己所在组织做出贡献。下面我从个人经历与所获荣誉奖项的角度对以上测评结果进行实际验证。

2大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔 1.4.2职业能力

4大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

2.湛蓝的天空—外部环境分析

2.1学校环境

2.1.1学校概况

西北工业大学在1960年被国务院确定为全国重点大学；“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一；“九五”首批进入国家“211工程”立项建设；“十五”进入国家“985工程”重点建设。

学校占地面积5100亩，其中我生活和学习所在的长安校区占地3900亩，我校共设有117个硕士点，67个博士点和14个博士后流动站。现有2个一级国家重点学科，2个国家重点培育学科，建有7个国家重点实验室。学校科研经费连年递增，2011年已突破19.1亿元，居全国高校前列。

学校师资队伍实力雄厚。现有教授、副教授等高级职称人员1600余人，博士生导师453人，中国科学院、中国工程院院士19人（含双聘），“千人计划”入选者8人，“长江学者”重大成就奖、特聘教授、讲座教授17人，国家级突出贡献专家7人，全国模范教师、优秀教师6人，国家教学名师奖获得者4人。

6大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

2.2学院环境

2.2.1学院概况

由于西北工业大学的航空、航天和航海的“三航特色、航空为本”的特征，及学校中许多其它学院或者学院中的专业源于原飞机工程系中相关专业的实际，航空学院的被学校编号为“一院”。

学院先后培养出中国科学院院和工程院院士10名，美国科学或工程院院士及国际宇航科学院院士3名，教育部长江学者奖励计划特聘教授8名。

学院在航空科学与技术的科学研究和知识创新方面成绩突出。先后获得国家级科技三大奖16项，省部级科技一等奖16项。

2.2.2对我的影响

航空学院是我校高考录取分数线最高的学院，作为我校第一学院的学生，一直以来，我都以此为荣；同时，导员也时刻叮嘱我们要知道自己是航空学院的学生，时刻注意自己的发展代表着我院的形象，正是如此，我的自尊心与自信心在学习生活中不断增强。

8大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

下图为航空学院最近三年内的就业情况：

航空学院2010届毕业生人数为340人，2011届毕业生人数为340人，2012届毕业生人数为362人。

从上图可以看出我院的就业情况在全校就业率良好的背景下，更是可观，2011届毕业生的就业率甚至达到了99%，而在三百多名毕业生中，大部分比例的学生选择了继续读研这条发展道路，只有小部分毕业生选择本科毕业后投身国防企事业单位工作。

下图是我校毕业生在就业时的区域分布情况：

以上数据均来源于西北工业大学党委学生工作部、学生处《就业工作简报》

0大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

②省市政策：根据《陕西省人民政府办公厅关于促进普通高等学校毕业生就业工作的实施意见》（陕政办发〔2009〕27号）第四条：鼓励支持骨干企业、科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业，鼓励国有大中型企业特别是创新型企业，更多地吸纳高校毕业生。

③学校政策：根据西北工业大学学生就业工作管理办法（校学字[2007]583号 2007年12月7日），我校就业工作主要面向国防科技工业和国民经济建设两个市场，实现一次性就业率高、国防系统就业率高和就业质量高的就业目标。

根据以上学校、省市、国家的就业政策，不难看出，国防科技工业的就业市场潜力巨大，政策的支持，让这块领域未来的发展十分可观，而我的就业选择也应适当的顺应国家政策倾向，结合自己所学飞行器设计与工程专业，投身国防科技建设当中。

2.4职业环境

结合自身专业，我希望从事技术管理相关职业，以专业技能研究为主，同时带领团队完成科研项目，类似于技术总监方向的职位工作。

2.4.1行业分析

航空航天行业是20世纪才兴起的产业，而在中国的发展又再晚一些，新中国成立后，于1954年生产了第一架飞机—初教5，虽然起步较晚，但是该行业在我国的发展是迅猛的，神舟十号预计于2013年6月搭载三位航天员飞向太空。

我国航空航天事业迅速发展离不开国家的大力支持，众所周知，步入21世纪，各国对于天空和太空的领域和资源的争夺日趋激烈，在这个条件下，我国向航空航天科研项目投入经费也逐年递增，可见该行业的发展潜力巨大。

2大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

3.展翅的姿态—职业目标定位

3.1 SWOT分析

通过360度评估，性格兴趣探索，职业价值观与能力探索，外部环境分析，以下进行SWOT分析：

4大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

4.英勇的翱翔—生涯规划设计

4.1目标与规划

6大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔

计划内容

1、担任研究生会主席、锻炼领导管理能力。

2、帮助导师完成重点科研项目。

3、获国家奖学金或校特等奖学金。

4、建立良好的人际关系网络。

5、专业相关科技竞赛获奖。

6、发表若干学术论文。实施方案

1、参加研究生会，努力工作，顺利完成竞选答辩。

2、踏实学习，积极思考，努力解决科研中遇到的问题。

3、深入学习论文写作相关知识。

4、积极参加业余活动，培养良好人际关系。

5、参与专业相关的培训学习。

计划内容

1、进入西飞、沈飞等大型航空研究公司，从事技术型职业。

2、争取岗位培训机会，增强自己职业能力。

3、职业工作熟练，获得领导青睐。

4、获得企业员工最高年终奖。实施方案

1、努力工作，以能力获得青睐。

2、保持良好学习习惯，坚持各方面知识的学习。

3、和同事保持良好关系，真诚友善待人。

8大学生职业生涯规划大赛—雏鹰展翅 我要飞翔 4.2.2修正与评估路线图

4.2.3修正与评估原则

1、尊重自己的理想与兴趣

2、考虑家庭的因素

3、分析当前实际情况

4、找到自己理想与工作生活的契合点

5、调整时选择方向多元化

6、拥有长远的眼光

7.个人职业发展规划书 篇七

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡!

第一章、自我探索

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1、价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。

我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中，追求成就8.0分，而支持满足6.0分。

追求成就：希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。

支持满足：一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力。

什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。

2、职业兴趣探索

每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是：常规型。

现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。研究型理性、精确，求知欲、思维力强。常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地。

对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协调性也不好，手脚不太灵活，有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中，像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱，脚踏实地，我不太喜欢仓促地做决定，希望在明确、固定的环境中，有充分的亲身活动来获取经验。

我从小就立志要成为科学家或发明家，好奇心旺盛，分析力强，坚持不懈，独立自信，不喜欢被约束但我能很好地自律，是积极的行动者。

我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚，只是不喜欢频繁或大范围的人际互动，在团体中我的话不多，但一旦发表意见，我就有一说一，不善修饰和委婉，不太在乎别人的看法。

3、学习风格探索

我在反省型上得分，属于反省型的学习者。

对我来说，我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备，比如在行动前思考权衡利弊，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。

我不喜欢XX抛头露面，充当组织者、，或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法，会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4、技能探索

我认为我最擅长的5项技能：

1)时间管理：有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

2)批判性思考：解决问题时，运用逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。

3)判断和决策：权衡各种方案的得失利弊，并从中选出。

4)积极学习：学习新知识，并能很快运用新知识。

5)科学思维：利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题。

我认为我最薄弱的3项技能：

1)口头表达：有效地口头传达信息或观点。

2)说服：说服他人改变想法或行为。

3)修理：使用工具修理机器或系统。

5、性格探索

综合我在四个维度上的倾向，既：内向与外向，感觉与直觉，思考与情感，判断与知觉。总体来说，我的类型是：专家型追求能力与独立。

特点：考虑问题理智、清晰、简洁，不受他人影响，客观的批判一切，运用高度理性的思维做出判断，不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切，如果形势需要，会非常坚强和果断。不屈从于，并且很聪明，有判断力，对自己要求严格，近乎完美，甚至也这样去要求别人，尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力，以自己的方式做事，不会被别人的冷遇和批评干扰，是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者，高度重视知识，能够很快将获取的信息进行系统整合，把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点，喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里，会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的，我做出决定后，就决不轻易改变，对自己要求也还行，就是有时有点自制力不足。在团队中，我也不是特别爱发言，基本上以听为主。而且，我还比较独立，更喜欢一个人做事情，不喜欢有别人的介入或帮忙，同时，我的耐心不是很够，有时就容易态度不好，有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6、自我探索小结

每个人都有多种价值观，因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西，及早有一个方向，才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分，不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境，也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值，应该做到的是：了解自己的兴趣特点，将其发挥到极至!

四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。学习风格的不同，最终决定了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格的认识，以及自己目前面临的学习任务，需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但要清楚地制订一个完善这些技能的计划，这样才能有目标地达成自己想要的结果。

性格没有好坏之分，每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中，了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

第二章、个人感受

经过一个学期的大学生职业生涯规划课的学习，我们主要进行了自我探索，职业探索等方面的学习，让我受益匪浅，再加上在职业天空上完成了职业探索部分，让我对自己有了更加清楚的认识，现在我们是大一，看起来离毕业很远，可是，四年的时光稍纵即逝，我们应该做好规划，不打没把握的仗，在上课和做测评时，我觉得给我印象最深的就是你要了解你自己，而不应该迷迷糊糊的，因为只有了解了自己，才会对自己真正想要的了如指掌，才会有动力追求，才不会像无头苍蝇那样，找不到前进的方向，浪费大好年华。

记得有一次上大学生职业生涯规划课，老师让为自己设计名片，可惜的是，我并不能在物理与金融间做出抉择，这让我认识到了自己的不足，我也觉得自己要有明确的目标，有方向，才能走的远。记得我从上小学时就像成为一名科学家，在高中时候，我特别喜欢物理，想成为一名理论物理学家，研究高能物理，等到报大学时，发现地大没有物理专业，让我伤心了半天，最后想着数学专业和物理应该很接近，于是，就报了数学与应用数学这个专业，当初，报数学时，家人不是很赞成，认为数学是十大红牌专业，不好就业，让我在大一的时候换专业，但是，经过一个学期的学习数学，我发现数学也很有意义，于是，就打消了换专业的念头，读数学专业，我目前准备在读研究生时转换方向，比如：物理，金融等。但是，遗憾的是，我现在并没有明确的目标，比如是考精算师，还是学经济亦或是学物理，这些我还没有最后决定，要提前做好决定，但是，决定也要经过深思熟虑，以免自己以后会后悔。在进行人物访谈时，他们都提到了一点，要有明确的目标，在访谈校内的人时，他提到了文凭的重要性，要像他一样，至少要由博士文凭，而且要有一些荣誉，如：竞赛获奖，在大的科学杂志上发表论文等。在访谈校外的人时候，她(她学的就是生物)说要明确自己的目标，而且要关注当今世界的科技的最新进展，当今，科技发展很快，如：生物。要随时更新自己的知识，就像当今生物的DNA，RNA测序技术发展很快，不同的方法，有不同的优缺点等。同时，当问到非本专业的人如何转该专业时，她说到其实现在生物方面也需要数学的帮助，来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型，等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”，这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实，演讲者在上面讲的东西，我完全听不懂，因为主要是面向博士生和研究员的，也有一方面原因是他有很多英语，弄得我听不懂。然而，让我印象最深的是最后的环节，观众提问环节，又人问，如果在读一次PHD会最想掌握什么，有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计，对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计，因为他觉得很有用，于是就读了。他们还建议我们多读书，有一个量变到质变的过程，还谈了很多。让我受益匪浅。

第三章、职业目标

我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课，以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、XX、物理学家。

8.个人职业规划书标准版 篇八

专业：

班级：

前言：

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。就让我们要对自己的生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！

一、个人资料 姓名： 性别： 出生年月： 籍贯： 在读学校： 政治面貌： 座右铭： 联系电话：

二、自我分析

㈠根据人格测试结果显示，最符合的性格类型是：

主人型——热情主动地帮别人把事情做好

非常重视与别人的关系，易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足，很健谈，因此非常受欢迎。

热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善会受到伤害。需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，对于竞争和冲突会感觉到不愉快，因此尽力避免发生这样的事情。

很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实

喜欢组织众人和控制形势，与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情，在遇到困难 和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。

性格盲点: 过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时态度强硬，容易侵占别人的空间，有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或是妥协的方式。

敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待；取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望。有时很难变通，习惯根据经验做出决定，以至于信息不足造成决策的草率。

㈡自我盘点

1、兴趣爱好：羽毛球，听音乐，看电影，2、优势：从小养成吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，对待每一件事情都不马虎。

3、劣势：生活在乡镇，见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也少。

4、优点：积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦。

5、缺点：做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低。

三、环境分析

1、社会环境：中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。

2、学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施完备，师资质量也高。校园内的生活环境优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷。本校有十一个学院，涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会，为在校学生提供应聘机会。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在有一定的竞争压力，还有周围环境太过于热闹有时会影响学习的心 态。

3、家庭环境：家中有五名成员：

四、目标规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会，化学和生物技术以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我会将这三科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力： ①大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书，积极参加活动。

②大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识；在能力范围内考取其他证书。

③大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，④大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。我的志愿：做一位老师

五、计划实施

1、时间安排：

①每天6∶30起床，7∶00吃早餐；

②有晨读时，7∶30到课室进行早读；若无7∶30找安静的地方读英语；

③每天8∶00到11∶40，若这段时间没有课到图书馆自习，看专业知识的书，或者课外书增长知识，扩大知识面，有或者阅读报纸了解时事，增强信息交流；

④中午12∶30-13∶30进行午睡，补充睡眠，好有精神准备下午的学习和工作； ⑤下午14∶00开始去上课；

⑥每天下午14∶30-18∶00，若该时间段不用上课时，就到图书馆学习，或者参加活动，又或者去运动；

⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者图书馆学习，看一些课外书，偶尔和宿舍的人聊天，交流一下思想；

⑧每晚22∶30后，要进行睡觉，补充体力和精神，为明天的学习和工作作好准备。

2、付出行动：

①按照时间表进行作息； ②努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行； ③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动； ④善于与同学和老师交流，积极主动的做事； ⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物； ⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作；

⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足； ⑧多看书和新闻，提高自己的综合素质，增加文学知识，扩大知识面。

八、规划调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标。

职业路径评估：当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。

实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。

2、规划调整的原则 ：

要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时，可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听一下其他人给的意见。

结束语：

9.个人职业生涯规划书职业兴趣 篇九

1.根据个人特长和兴趣来选定未来方向

每个人都有其独特的个性，爱好特长也是五花八门，因此，选一个你爱的行业，才会对工作有热情。兴趣永远是最好的导师。

2.根据市场行业热点或者稀缺性来定位

虽说，三百六十行，行行出状元，但是你能从事的行业只有一个。如果你感兴趣的行业恰好是当前热门行业或者是稀缺行业，那就再好不过了。

刚毕业的大学生，你可以这样制定职业规划

3.根据周边资源和朋友圈推荐来考虑

如果你真的很茫然，没什么清晰的职业规划，那不妨请朋友帮助，特别是行业大牛的推荐你绝对值得考虑。你可以试试，如果觉得不合适，你也还有机会可以选择，至少你已经排除不适合你的了。

10.技术个人职业目标规划书 篇十

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《技术个人职业目标规划书》的内容，具体内容：职业生涯规划对每个技术个人工作者而言，是实现职业生涯目标的主要依据。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。(一)前 言职业生涯是个人发展的基础，是人生中...职业生涯规划对每个技术个人工作者而言，是实现职业生涯目标的主要依据。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。

(一)前 言

职业生涯是个人发展的基础，是人生中最重要的历程，同时又是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。

——毕淑敏

花开花落，春去春回。不知不觉中，我已走到 21 岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界，不禁感叹，在这人才竞争日益激烈，机遇和挑战并存的社会里，作为一个计算机专业的当代大学生，自己的未来又在哪里?在这个社会里，我扮演着什么样的角色?

优良的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说，把握好剩余的大学生活时间，捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑，我决定规划一下未来，好好的刻画自己人生的宏伟蓝图。

(一)自我剖析

优点盘点：做事仔细认真、踏实、有耐心、肯吃苦耐劳。为人和蔼、友善、安分、忠实可靠、很好相处而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为，但我需要基本的信任和理解。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。

只要可能，就会使自己适应他人的需要和期望。

缺点盘点：性格偏内向，不太善于表达自己，语言表达还很欠缺。交际能力较差，胆小，思想上属保守派，主动主动性不够。有时偷懒，知识面不广，经验不足。但缺乏毅力、恒心，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

兴趣爱好：1.绘画。这是我的一个兴趣，也是我选择室内设计的一个原因。2.看书。正所谓“满腹诗书气自华”，读书不仅能增长知识，而且能提高一个人的文化修养和气质。3.听音乐。我喜欢听音乐，没有固定的歌曲、旋律，只要适合此时此刻的心情，就会很认真的听，哪怕听上好多遍，也不厌烦。

平时的空余时间，我会上网浏览网页，看看新闻。作为一名艺术设计专业的大学生，所以我对设计类工作这方面的问题比较关注，特别是室内设计这方面，平时就喜欢看中央台的【互换空间】栏目，所以我就对于此产生了浓厚的兴趣。

(二)环境分析

国家环境：随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自身环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度，生活的品质在逐渐的提高，国家必须有一群室内设计专业的人才来作为补充。

社会环境：近年来，买房、装修，已经成为市民关心的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展，这大大刺激了室内设计行业的发展，室内装饰设计人才需求看长，室内装饰设计师就业前景看好。市场繁荣，人才需求自然旺盛。

职业环境：近年来，室内设计行业发展迅速，室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，因此就业前景非常客观，但长江前浪推后浪，竞争激烈，也不容乐观。

分析小结：前景是乐观的，但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化，这就需要我更加努力学习与专业相关的拓展知识，完善自己，让自己更容易融入社会，融入工作。

(三)未来人生职业规划

熟悉适应期：利用 3 年左右的时间，在不断地摸索中前进，适时地调整自己的战略方针，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。也许初期的工作状况与预期规划的之间会有一定的差距，但我会竭尽全力来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程，很多课本上理论性的东西与实际是不相符的，因此，我要学会变通。通过这些调整适应，最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。

稳定发展期：五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来，争取把自己的工作做得更

好，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西;同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个感情的归属。

职业目标：优秀的室内设计师

(二)

一 序言

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢?

我们要对自己的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自己，分析了解外部环境，定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自己，为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸！

二 自我评估

1.个人基本情况

就读专业：景观园林设计

姓名：---性别：女对自己的认识

(1)、优点：具有一颗乐观的心，乐于助人;抽象思维能力强，求知欲强;沉静认真，讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点，把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。

(2)、缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况，而看不到中间的灰色地带;对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。

(3)、兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普;喜爱绘画，欣赏音乐，打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。

(4)、个人能力：担任过宣传委员、文娱委员等职务，在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验，有一定协调组织、交际能力，思考细致。

三 外部环境分析

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然

要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。

当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入 WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。对行业的认识：

我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林，官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果，当时殖民者在我国开设租界，为了满足殖民者少数人的游乐活动，把欧洲式的园林传到了我国。

随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素对专业的认识：

(1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以“生物、生态学科”为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

(2)、需要掌握的知识：

它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

(3)、就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学

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