激情青春 放飞梦想

激情青春 放飞梦想（精选7篇）

1.激情青春 放飞梦想 篇一

明天会更好

——奉献敬业激情放飞青春梦想

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！今天我演讲的题目是：“奉献敬业激情放飞青春梦想”。

青春是读不完的历史长卷，激情是忙碌的身影，奉献是心灵深处一曲人生新的交响，是忠于职守，是敬业，是拼搏。当奉献成为一种时尚，当敬业成为一种需求，当激情成为一种资本，我们所放飞的不正是青春的梦想吗？

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位？”这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做什么样的工作，都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为清水河公司的发展做出贡献呢？把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的献出！

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。在工作中的表现就是勤奋和主动、节俭和意志、自信和创新。爱岗敬业，用古人的话说就是：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业！

没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办的工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而勃发？总之，接人待物，为官处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？ 也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献、无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！放眼现实，大到整个社会，小到我们公司，都不难发现，越来越多的人正默默的奉献着。

记得《钢铁是怎样炼成的》一书里写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来”。亲爱的同事们，当一个人用工作去迎接光明时，光明很快就会来照耀着他，所以为了自己，为了清水河的明天会更好，我们一起举起燃烧的火把，将无私奉献、爱岗敬业的精神拧成一束激情昂扬的火焰，放飞青春的梦想。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2.激情青春 放飞梦想 篇二

1. 自身现状

我具有较强的人际沟通能力,是校园之声播音员和校园十佳歌手比赛的主持人,思维敏捷,表达流畅。我有较强的组织协调能力,有很强的学习愿望。

2. 职业兴趣

我对机械制图很有兴趣,也非常喜欢看这方面的书籍,喜欢研究各种模具与电路,具有一定的动手能力。

3. 职业能力

(l)人际关系方面

我待人热情,善于与人交往,虽不是特别外向,但亲切随和。在为人处世、待人接物等方面,经过了自我锻炼,表现得比较到位。我有很强的表现欲望,希望吸引更多人的目光。

(2)决策能力方面

以前,我在这方面非常欠缺,后来在实践中我不断地锻炼自己,这方面的能力慢慢增强了。我比较遵循常规,但又具有一定的创新意识,处理问题既关注事情的细节,又能全面考虑。但处理事情容易感情用事,不能冷静地思考分析。

(3)做事风格方面

有时,我做事缺乏自信和独立性,特别是遇到困难时,我希望得到别人的支持。我不排斥新事物和新观念,但也能兼顾传统。做事倾向于接受强制标准和规则,这样经常能有效解决实际问题。我也能够克制自己,对事情进行事先计划和组织,但有时候也较为放任。

(4)心理方面

能够冷静应对现实,振作勇气,维持团队凝聚力。对自己的长处或缺陷有比较清醒的认识,能为自己的失误承担责任。平时,我心平气和,对他人很少感到不满或者厌烦;但生性多疑,不太容易信任别人。

4. 个人特质

根据我的特质,适宜的工作类型有:设计类或有较多设计创作性的工作,以及需要具有开拓意识和团队精神的工作。

优势:具有很强的想象力和设计能力,处理事务时具有果断性与开拓意识。

5. 自我小结

我善于系统、全面地分析和解决各种错综复杂的问题。我喜欢研究理论问题,通过分析事情发展的可能性,做好事先安排,制订处理问题的全盘计划,并安排好人力和物力。

但我有时会在没有了解细节和认清形势之前就草率地做决定,考虑问题缺乏理智,易感情用事。处理问题有时易受无关因素影响,并且会夸大自己的经验和能力。

我需要接受他人实际而真诚的协助,才能更好地提高自己的能力并获得成功。

二、职业分析

1. 家庭环境分析

我从小生活在农村,比城市同龄儿童吃过更多苦:(1)父母从事机械制造行业,从小我就从父母那里学到了肯吃苦的精神,艰苦的条件也磨炼了我坚忍执着的性格。(2)在学校里,我担任了班干部,每天协助老师处理一些问题,也培养了我尽职尽责的责任心。(3)我比较喜欢挑战,喜欢通过克服各种困难来提高自己处理事物的能力。

2. 社会环境分析

上虞区坚持工业立区、开放兴区、商贸活区、文化强区和生态靓区的“五区”发展战略,大力推进工业化、城市化、外向化,注重新兴产业培育,重点扶持机械装备等五大产业。注重推动创新提升,出台了加快产业转型升级实施意见,鼓励技改投入和科技创新。

3. 职业环境分析

随着改革开放政策的不断深入,国家有关部门对模具工业的重视和支持,加上模具行业协会等社会组织的宣传和促进,浙江省内一些地方政府开始将模具工业作为当地的支柱产业加以支持和扶植,使浙江的模具工业得到更为迅速的发展,模具市场规模在全国名列前茅。机械制造专业,就业面广,社会需求也大。我区的机械制造领域,有很大的发展前景。

三、职业定位

我选择的是职业学校机械制造专业。这个专业是车工、钳工、焊工等工种的结合体,对现今发展中的机械制造企业来说,这个专业的人才比较好找工作。我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名高级工程师。

另外,我将在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书。现在我已考取了焊工中级工、车工初级工与电工初级工的证书。我还将努力在中专毕业5年内取得中级工职称,并且在10年内获取高级技工证书。

四、计划实施

通过对自己的才能、性格、兴趣爱好、潜能等方面以及社会、经济、文化环境的分析,我对自己以后的职业生涯有了一些具体的规划,为了成为高级机械工程师而不懈努力。

1. 具体实施职业发展路线

第一阶段:(目前一2016年7月)

目前,我已通过了焊工中级工、车工初级工与电工初级工考试,下学期要确定好适合自己发展的工作单位,开始顶岗实习。实习期间,努力学习专业知识,掌握操作技能,获取经验,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。在学习的同时,进行社会调查,了解本专业的发展方向和前景。课余多看一些成功者的自传等书籍,勉励自己,不断进步。总结这些年来所经历的事情和应对的做法,提高办事能力,进一步明确自己的方向。

第二阶段:(2016年8月一2020年)

职校毕业后,努力学习并且了解机械制造专业的现状和它的发展前景。参加函授学习,提高自身的理论修养;认真工作,虚心向公司里的老前辈请教,获得领导与同事的认可;紧紧依托自身专业的发展方向和前景,团结同事,互相学习,取长补短。在实践工作中不断地总结经验和教训,使自己成熟起来;适当调整自己的职业规划,使规划设计更接近实际;制订和修正各种措施的方案,并实施;力争做出成绩,获得中级工职称。

第三阶段:(2021—2025年)

2021年,工龄已经满五年,也取得了机电专业本科文凭。此阶段,在工作中继续探索与奋斗,熟练各种技能,逐渐走向成熟。由于资深和业绩优良,我应该成为一名高级工程师了,工作趋于顺利发展,这一阶段把自己定位为资深从业者。

这一阶段,虽然事业有成,但切不可耽于安乐,因为企业总是不断会有新人加入的,应随时准备面对新人的挑战。

2. 现阶段的自我要求

从现在做起,一步一个脚印。首先,积极努力地学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读与专业有关的书籍,增加专业知识。其次,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践相结合,同时积极参加学校社团活动,培养自己的社会适应能力。最后,平时多去阅览室和图书馆阅读有关书籍,完善自己的知识结构。这些都是在自己现阶段必须做好的,也是实现自己规划的第一步!

另外,还要多参加体育锻炼,坚持每天早上去操场跑步;平时多注意饮食卫生以及营养补充,合理搭配膳食。健康睡眠,劳逸结合,拥有良好的心态。

五、评估调整

“有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞。”我虽制订了现阶段的职业生涯规划书,但随着时间的推移和思想的成熟,对以后的学习、工作或者人生目标会有新的认识和修正。我将以日记的形式记录自己的生活,根据实际变化对规划作相应调整。

1. 评估内容

(1)职业目标评估:

假如一直不能考出各项专业技能证书,那么我会总结经验,吸取教训,继续不断学习、不断充电,直至取得成功。

(2)职业路径评估:

当金融危机对机械制造业形成严重影响的时候,我就先选择受金融危机影响相对较小的行业。

(3)其他因素评估:

如身体状况出现了严重的健康问题,我将及时治疗,养好身体,不致影响日常的学习和工作。

2. 评估的时间

3.点燃写作激情 放飞写作梦想 篇三

所谓“范文引路”主要分两个部分,一是在阅读教学中以课本中的名家名篇为范例,培养学生的语感和鉴赏能力,学习文学大家遣词造句、掌控语言的技巧。虽然学生的作文与课文有很大差距,但由于“取法乎上,得乎其中”,学生的语言运用能力有了很大提高。

“范文引路”的另一部分,是在学生互批作文的基础上,选择优秀学生作文为范例,让学生评价修订,培养学生的鉴别修改能力,学习身边的“小作家”是如何选材构思、谋篇布局。

学生作文有两本,一本老师批阅,另一本学生互批。刚开始,学生热情很高涨,批阅、推荐作文很积极,有的学生评语写到一二百字,对文中出现的各种错误也锱铢必较。可随着时间的推移,学生逐渐对这种一成不变的模式失去兴趣,评语开始写得空洞乏味,套话连篇。优秀范文也总是集中在那几个同学身上,他们作文中的“闪光点”频频“曝光”后,也逐渐失去新意。我决定,用多把“尺子”来打量学生丰富多彩的作文。

案例过程:今天又是作文课,我抱着十几本精心选择的作文来到教室,大声宣布:“今天,我们要进行一次颁奖典礼。”同学们一听,立刻精神抖擞起来。宣布完后,我请两位获奖同学分别朗读了自己的作文并谈了谈自己精心选材的过程,然后由同学们评定他们是否有资格获奖。接着,我又分别颁发了“巧妙构思奖”“妙语连篇奖”“画龙点题奖”“优秀书写奖”和一个综合性奖项——“最佳作品奖”,分别从选材、构思、语言、题目、书写五个方面对这十几篇范文进行了欣赏评析。然后,我要求同学们互批本周练笔作文,评语不再进行笼统的整体评价,而是仿照老师的批阅方式,分别从选材、构思、语言、题目、书写五个方面进行星级评定,各项最高五颗星,最低一颗星。评语可以选择星级最高或最低的一项说明这样评定的理由。个人批阅后,小组内交流批阅,每组分别从五个方面各选出一本最佳作品。然后,每组派一名同学为代表,组成全班的“评审委员会”。“评审委员会”成员分别为获奖者写出授奖辞,并在下周作文课上,为获奖者颁奖。

案例反思:这节作文课是我灵机一动而做了一点形式上的小变化,但却极大地调动了同学们的积极性,写作质量和批阅质量都有较大提高,达到了“我没有教多少,但学生学会了很多”的效果。通过对这节课的反思,我认识到,这种效果的取得主要是多了几把评价的“尺子”。

我将优秀作文的标准分解为五个方面(也会随着优秀作文的出现而变动,如:“优秀开头奖”等)。以画星的形式,分项定级。这样,评价作文的“尺子”就由一把变为多把,学生在批阅作文时,标准明确,评定有针对性,避免了空洞乏味的评语的出现。被批阅者也能很直观地认识到自己作文的优劣所在,明确了下次努力的方向。

多几把“尺子”,能较好地安排好作文训练序列。每次作文,根据作文训练计划,既对学生全面要求。同时又按照由易到难,由部分到整体的原则,重点训练其中一项或某几项。有计划、分步骤的对学生的写作能力进行序列化训练。

另外,多几把“尺子”,就能多出一批好作文。对于初一学生来说,要写出各方面都很优秀的佳作有些困难,但某个方面或某些方面比较出色却有可能。多了几把“尺子”,每次“获奖”的作文就能多达一二十篇,增强了同学们的成功感和自信心,提高了他们的写作积极性,但同时要求获奖者,在发现自己优点的同时,也能清醒地认识到自己需要提高的地方。

这节课使同学们收获不小,同时,也让我认识到:要以学生为主,以学生的自学为主,就要为学生创设能发挥他们主观能动性的学习情境。多一种情境,学生就多一扇面向生活的窗户,多一把评价的尺子,学生就多一级通向成功的台阶,就能点燃学生的写作激情。

4.激情超越 放飞梦想 篇四

文艺演出活动方案

巴彦港镇中心小学 2011年10月

“激情超越 放飞梦想”文艺演出活动方案

一、活动目的：

为了贯彻落实《学校艺术教育工作》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办“激情超越 放飞梦想”文艺演出。

二、主题和内容

本次文艺汇演的主题是“激情超越 放飞梦想”。

活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式

本次文艺演出项目为：艺术表演类。

四、时间安排： 2011年10月20日

五、活动思路

1、领导致词

2、文艺演出

3、颁奖

4、活动总结

六、艺术表演类节目要求：

1、每个班级编排参评3—4个节目，从中选出精品节目。要求节目内容新颖、独特。节目要有一定主题思想，年级间要避免雷同。

2、节目以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。

3、节目评奖数量：4个（最佳组织奖1个；精神文明奖1个；最佳表演奖1个；最佳创作奖1个）

4、节目上报后学校要进行必要的调整及彩排，避免节目重复。服装可使用学校现有的学生校服，也可以根据实际情况自行准备。

5、表演者在上场前要做好从足的准备，在上一个节目开始表演时，下一个节目就应在入场准备去做好准备工作。具体由班主任和入场组织人员负责。

6、节目入场口为东侧。节目退场口在西侧。

活动期间各个班要在负责人的组织下保持现场秩序，要求学生座住椅子，不要来回走动。

8、值周教师和值周生要负起监督检查的职责，随时监督检查各班纪律、卫生、文明礼貌和入场退场秩序。

9、活动期间统一服装（穿校服佩戴红领巾），表演者除外。

10、活动期间，班级负责人员必须保证学生在上下楼和活动现场的安全。

七、具体人员安排： 总 负 责：周首鹏 总 统 筹：张立新 总 策 划：宋 爽 器材保障：郑文龙 音响负责：付海东 麦克负责：邢志雪 主 持 人：商伟成 王雨卓

节目入场组织人员：冯丽颖 郭金辉 刘俊英 演出入场口负责人：管冬梅

演出退场口负责人：苏永艳

大会评委组：周首鹏 张立新 郑庆玲 刘 武 卢海霞 高荣辉 各班级由班任负责

一年级：1.1张彦玲 1.2苗桂兰 二年级：2.1吕 微 2.2潘红茹 三年级：3.1刘亚梅 3.2陈丽红 四年级：4.1徐伟华 4.2祁 颖 五年级：5.1武洪芳 5.2黄立彦 六年级：6.1王彦玲 6.2王凤铭 注：

1、各班三个学生座2把椅子 2、3-6年负责搬本班级椅子。

5、6年级为1、2年级搬椅子。

（1.1由6.1负责；1.2由6.2负责；2.1由5.1负责；2.2由5.2负责）

3、五六年级搬完自己班级的椅子后，留一名教师组织本班级学生就位。派另外一名教师和一二年级的一名教师在组织学生为一二年级的学生搬椅子。

4、四年一班派学生从二年一班搬出四张桌子、十把椅子。

5、演出结束后，椅子和器材的搬回仍然由以上班级负责。

5.演讲稿 点燃激情 放飞梦想 篇五

放飞梦想 ——做古城“三为”好青年 树公路发展新形象

2015年对古城扬州来说注定是不平凡的一年，继大运河申遗成功以后，今年扬州又迎来2500年的城庆之年，而象征着现代文明精神和运动进取精神的国际半程马拉松赛也在烟花三月中举行了，来自世界各地的长跑健儿齐聚扬城，为古城增添了别样的风采，为古城带来了无限的活力和动力。

扬州经济社会发展在紧紧围绕“努力建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏”的要求，按照省委“迈向新台阶、建设新江苏”的决策部署和对扬州工作的具体要求，在社会各群体中广泛深入开展“三为”大讨论活动，即“我为城市做什么、我为他人做什么、我为社会做什么”，这样的讨论活动对我们公路青年来说不仅振奋精神而且洗涤灵魂。

青年人的激情要在古城经济建设中燃烧

扬州有2490年文字可考的历史。大约距今7000年～5000年前，淮夷人就在扬州一带劳动生息，就有了水稻栽种。在这6591.21平方千米的土地上，古城扬州有着悠久的人文地理和得天独厚的自然资源，成就了今天重要旅游城市地位。老一辈人奉献了他们的青春，扬城美好的未来需要我们

新一代青年人共同创造。今日的扬州大地，以人民群众过上幸福美好的生活为奋斗目标，在中共扬州市委的领导下，团结和依靠全市人民，全面落实省委八项工程、省政府十项举措，抢抓政策机遇，全力推进跨江融合发展综合改革试点，深化改革取得新突破，经济发展实现新提升，创新转型迈出新步伐，城乡面貌呈现新变化。在扬城加快发展的极好机遇中，各行各业的青年涌动着创新创业的时代精神，展示着灿烂美好的发展前景。这一切，都给予我们青年人展示能力的机会、发展事业的舞台。我们可能在不同的岗位上辛勤工作，但是，不管我们从事什么职业，都是扬州经济发展中不可缺少的一部分。作为扬州的青年人，要凭着对这块古老土地的满腔热情，在传承父辈艰苦奋斗、勇于开拓、锐意进取的创业精神的同时，要把学习、竞争、拼搏作为时代的主旋律，把敬业、创业、奉献作为奋斗的主题，我们的激情就能在扬州经济建设中充分燃烧。把我们的激情与扬州的青春相结合，让激情在我们的工作中得以充分发扬，拥有激情，才能展现活力；拥有激情，才能摒弃陋习；拥有激情，才能创造卓越的成绩，才能“城市，让生活更美好”！

青年人的激情要在平凡工作中流淌

一个人的社会价值大多是在他的本职工作中体现，只有把本职工作做好了，才能为城市、为他人、为社会做得更多、更好。拥有激情的青春永不枯竭，尤其对工作几年的青年朋

友来说，面对着工作、学习和生活，扪心自问，我们的激情还能充分燃烧吗？作为一名公路基层站所的普通文职人员，我所接触的工作和群体都是最基层和第一线的，但有时候机械枯燥的工作又会让我厌烦，但是纵观我周围的同事，很多都是在基层执法岗位上默默耕耘了多年，为什么他们能安心、能熟练掌握业务技能、能评为先进个人，得到领导的好评，为什么我不能，通过身边领导和普通同事示范，我不禁从心底涌起了一股火热的激情。虽然工作有时机械而平凡，但这是我们所肩负的神圣职责和使命，责任感使我感到自豪，正是我们无数个基层公路人的默默奉献，才成就了公路的大发展，保一方民众出行安全畅通。就是这种自豪感让我充满激情和动力，促使我更加努力地工作，孜孜不倦地学习，不断更新观念、改变自己，更将充满想象力和创造力。拥有工作的激情让我不再对简单枯燥的工作而抱怨，这就是本职工作；只有不断学习才能跟上时代的步伐，思路豁然开朗，疑难问题迎刃而解，工作中的激情给了我源源不断的动力，让我的综合能力得到了很大的提升，为扬州“三为”做出自己的贡献和力量。

公路青年的激情在交通跨越发展中彰显

我市坚持交通先行，继续加大重大基础设施建设力度。连淮扬镇铁路扬州段率先开工，宁启铁路复线及电气化改造扬州段基本建成。宿扬高速公路、611省道沿湖大道开工建

设，S203扬州段、S125仪征段建成通车，文昌路西延全线贯通。当年建成和在建干线公路总里程288公里、总投资23.6亿元，创历史新高。西部交通客运枢纽主体完工，这些都是公路交通所取得的重大成就。恰逢扬州跨江融合发展之际，扬州作为公路现代化发展示范城市，公路交通面临着巨大的机遇和发展空间，也是我们公路青年大有作为，施展才华的有利时机，我们公路青年要将激情奉献在交通跨越发展的巨大机遇中，为城市、为社会做出更大的贡献。

6.点燃激情放飞梦想的演讲稿 篇六

大家好!

中华民族之所以屹立在世界东方，是因为她有着奔腾的血液，坚强的脊梁和永不停歇的脚步，我们青年人就是那奔腾的血液，坚强的脊梁和永不停歇的脚步。青春，青年时代壮丽的青春!五四运动掀开了中国历史崭新的一页，就是我们青年人书写的壮丽篇章。

别林斯基说：“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”

我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活，我们心中早已多了一份骄傲与兴奋，并在憧憬着美好的未来。当然，我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。随着知识增长，年龄增长，我们心中那一份青春赋予我们的激情和活力越来越强烈了。

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优秀的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下遗憾。

利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造，才有了进步与不断完善。

有了理想才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中，用激情去放飞理想，一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们，如果你还在青春的天空中徘徊，请展开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!

幸福在哪里，朋友啊告诉你，她不在月光下，也不在睡梦里，她在你精心的耕作中。她在你知识的宝库里;她不在柳荫下，更不在温室里，她在你艰苦的劳动里，她在你闪光的智慧里;她在你崇高的理想里，它在你晶莹地汗水里……

最后祝大家学业有成，快乐成长!

7.放飞梦想 追逐青春 篇七

梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。

追逐梦想的路在哪里？并不知道，但是却在不知不觉中已踏上这条漫长的路。人生路上，注定会为自己的梦想去拼搏，去奋斗。喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》《小时代》，喜欢韩寒的《三重门》《零下一度》，这些作品也是朋友的挚爱，郭敬明和韩寒是心中的偶像，要像他们一样成为一名作家。

想要成为作家，这个梦想，很远，亦很近。

生活被学习充斥，偶尔也会写点东西，就像此时此刻，正在用笔写自己的所思所想。很幸运的是，生活在这样一个和平的年代，没有战争，没有纷扰，只有安宁与和谐。于是，写不出朦胧诗，写不出边塞诗，写不出骈体文，更写不出八股文。但是相信，写作本来就是一种创新，只要思想的火花不息，笔尖的流畅就不会停。于是乎，文思便从笔尖咕咕地流出：春天，是一片百花盛开的景象，鸟语花香，春风轻轻拂过，简直是人间仙境。夏天，是一片生机勃勃的景象，枝叶繁茂，知了在枝头唱歌，让人感到美好、快乐。秋天，是一片丰收的景象，放眼望去一望无际的稻浪，沉甸甸的果实挂满枝头，人们的脸上露出欢乐的笑容。冬天，是一片银装素裹的景象，雪花飞舞，素白之中又点缀着朵朵梅花，使人们的心态也变得纯洁美好。苍天不负有心人，在孜孜不倦的阅读中，在锲而不舍的耕中，写作水平提高了，离自己的梦想渐行渐近了。为了梦想，会坚持不懈，笔耕不辍，不管梦想多么遥远，哪怕是千山万水，也不能阻隔对梦想的执着追寻。因为坚信：有志者，事竟成，在不久的将来，作家梦一定会实现的。

成为作家这个梦想，可能有人认为不切实际，但至少，这是梦想，它真真切切地存在于炽热的生命中，它流淌在鲜活的血液里。或许有人会对稍显稚嫩的文字表现出不屑，但必定有人会说它清新自然。

握紧手中的笔，别让梦想飘远。行走在青春的旅途上，别迷失了自己最初的方向。梦想是指引飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方的路多么泥泞，多么艰辛，都会为了最初的梦想而勇敢地走下去，追寻明天升起的太阳，追逐童年金色的希望，追求自己青春的梦想。

青春没有失败，青春需要怀揣梦想，因为有了梦想，才有了追求的勇气。在人生路上，还有很多很多梦想等着去追寻，只有不放弃前进的步伐，才会有新的启程。